演講稿可以用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、企業(yè)會(huì)議、學(xué)校演講比賽等各種場合。寫完演講稿后，可以進(jìn)行多次的修改和潤色，以確保語言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確。想要寫一篇引人入勝的演講稿，可以參考一些經(jīng)典的演講范文，如馬丁·路德·金的"I Have a Dream"等。
成長與蛻變演講稿篇一
生活像是一本五線譜，演奏著不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的，但結(jié)果大多總會(huì)是美好的，苦盡甘來的。
不知從何時(shí)起，煩惱充斥著周圍的空氣，沉重的壓力壓得我喘不過氣。湛藍(lán)的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長與蛻變總密不可分，成長中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。
時(shí)間總是這么無情，不管你是否準(zhǔn)備好了，它都悄然走過，時(shí)間換日偷天，成長中的我不知不覺的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長發(fā)飄飄；那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現(xiàn)在已是成知書達(dá)理、成熟穩(wěn)重的小大人；從《十萬個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲；從咿呀學(xué)語變成了學(xué)堂里朗朗的讀書聲，這一切都在訴說我的童話，我的變化。
在成長的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì)了炒菜，這些成果讓我興奮不已。
記著，那時(shí)我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下，聞著迷人的芳香，仰望著對立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿的好奇，充滿的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對著山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。
越過綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開……。
蛻變的過程中，支持著我的精神支柱是“情意”。
友情帶給我力量，支持我、鼓勵(lì)我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護(hù)我、守護(hù)我，讓我擁有溫暖的港灣；師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。
生命是一場偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財(cái)富，讓人不斷蛻變和成長，人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望，是未來的曙光！
成長與蛻變演講稿篇二
烏龜褪去的殼是它成長的標(biāo)志，大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑，在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表，沒有淵博的知識(shí)，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問題，并且獲得了人生第一場喝彩，開始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問題的身影，我的成績漸漸好了起來，同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光。
可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開序幕：我剛步入初中，來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀?，我的確長得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛。
但我試著用心對待每一個(gè)人，課上，我積極回答問題，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成；課下，同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)。
或許是我的真心得到了回報(bào)，老師也注意到了我，我與同學(xué)們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯(cuò)。
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲，也要做最漂亮的那一只！
成長與蛻變演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成長路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長。每當(dāng)回憶起這成長之路，我都會(huì)想起那個(gè)轉(zhuǎn)身，那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談?wù)摰脽峄鸪?，我一人閑來無事，便踢起球來，一個(gè)不小心，球飛了起來，直直地砸向屋頂?shù)乃??！皣W~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談?wù)撀曇碴┤欢埂Ｎ殷@恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語氣平淡地說：“你自己說，怎么辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺得兩行淚水劃過了臉頰。姑姑連忙打著圓場：“哎，小孩子嘛，這有什么，一個(gè)燈而已，再買一個(gè)不就是了……”“不，讓她自己解決吧?！备赣H淡淡地說。說罷，便站起來，轉(zhuǎn)身離開。本想著父親會(huì)幫忙的我，看著轉(zhuǎn)身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片，連聲說道：“對不起，我不是故意的！對不起……”姑姑見狀，馬上說：“我來我來，危險(xiǎn)，沒事兒！姑姑知道你不是故意的?！辈恢獮楹?，我心中舒坦了很多。多年后，我才明白，父親并非有意讓我難堪，而是想讓我學(xué)會(huì)說“對不起”。那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫擔(dān)當(dāng)。
還記得六年級(jí)時(shí)，一次家庭聚會(huì)，我們幾個(gè)小孩子跑到農(nóng)家樂旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂乎。下山后，我才發(fā)現(xiàn)，我把自己的外套落在了山里。父親說：“自己的事自己負(fù)責(zé)，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙著勸：“沒事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉(zhuǎn)身離開了，望著父親的背影，我委屈無助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒錯(cuò)啊，我已經(jīng)長大了，不能老是依賴大人，他只是想用行動(dòng)告訴我“責(zé)任”兩個(gè)大字怎么寫，那一個(gè)轉(zhuǎn)身，告訴了我，什么叫責(zé)任。
在我成長途中，那兩個(gè)轉(zhuǎn)身使我收獲許多。是啊，我成長，我擔(dān)當(dāng)，兩個(gè)貌似難堪的場面，逼使我自己去承擔(dān)以前不可想象的“重任”，漸漸地能獨(dú)立于父母和家庭的呵護(hù)，真正的長大，這是父親給我的寶貴禮物。
成長與蛻變演講稿篇四
大家好!
有人說人會(huì)長大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點(diǎn)，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我，潛意識(shí)的認(rèn)為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個(gè)世界的中心?？墒俏义e(cuò)了，我要讓表妹，同學(xué)只會(huì)和我平等的往來，我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開始的委屈到后來的懂得，這個(gè)世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn)，那就活出自己的精彩。
有人說人會(huì)長大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學(xué)夏季校運(yùn)會(huì)。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過的的項(xiàng)目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習(xí)了起來。當(dāng)起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當(dāng)我接過同學(xué)手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當(dāng)我奮力往著前方飛奔時(shí)，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是，當(dāng)看見有其他班的選手超越我，當(dāng)知道我們的名次時(shí)，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發(fā)酸，心里有點(diǎn)脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認(rèn)為自己的付出一定會(huì)得到等價(jià)的回報(bào)，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過更多的傷痛。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時(shí)候，也許只是我們不夠好。
有人說人會(huì)長大三次，第三次是在明知道有些事無能為力，但還是會(huì)努力去爭取的時(shí)候。雖然還沒有歷經(jīng)這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時(shí)候，我會(huì)成為更好的自我，一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。
成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來的我們，會(huì)成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
成長與蛻變演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
時(shí)光荏苒，還清晰的記得7月的烈日，記得7月的相聚和離別，7天的培訓(xùn)、拓展、座談會(huì)歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過程總是艱難的。來到一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生生活環(huán)境，一種陌生的文化，頓然我迷失了。思想斗爭成為每晚的必修課。
也許倔強(qiáng)成為一種潮流，又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位。可始終不能取而代之的是企業(yè)的利益，企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門，沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝。可能有人要問，企業(yè)這么大，為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢，可是我要說每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失，選擇退出。說明什么？事實(shí)如此，企業(yè)很大，也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤，若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗，結(jié)果不言而喻。因此，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改變企業(yè)對新員工的看法，必須從我們本身改變，積極地工作熱情必不可少，踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。
來公司兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成，每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分，每個(gè)員工爭取將自己的敢為打造成優(yōu)秀崗位，部門就將成為優(yōu)秀部門，繼而企業(yè)蒸蒸日上?！蔼?dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作，只有一個(gè)優(yōu)秀的員工，無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢，青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，富有激情，有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。
歷經(jīng)了幾十年的沉寂，三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命，準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部，了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí)，誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢！我們的到來也一同見證公司的變革，我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌，留下聲望。新的領(lǐng)域，新的員工，我們一起起飛。
雖然偶爾對領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見，但是不要埋怨，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松妗⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的土壤，要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德，努力奮斗，團(tuán)結(jié)工作，共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。
成長與蛻變演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
女兒一出生就是全家的寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉(zhuǎn)，她從小就過著如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她，沒多大事，可是后來，我們才意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。女兒慢慢長大，到了上學(xué)的年級(jí)。上學(xué)的第一天，我們就收到了老師的電話?！澳闩畠赫鎱柡Γ谝惶炀桶褎e人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。弄哭其他的同學(xué)？怎么可能！我的女兒怎么會(huì)做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問這件事情，她一言不發(fā)，只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎么會(huì)這樣？女兒不是一向喜歡黏著我，喜歡撒嬌的乖孩子嗎，什么時(shí)候變得這么冷漠，我有點(diǎn)不敢想像她將來的樣子。
這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識(shí)到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她，跟剩下的同學(xué)商量著對策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn)，她主動(dòng)去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長一段時(shí)間，她都獨(dú)自一個(gè)人做事情，不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng)，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了？我不該這樣對一個(gè)才6、7歲的孩子？我很自責(zé)。
接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí)，她竟一直保持著一顆自謙的心！
我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。
成長與蛻變演講稿篇七
飛越海洋的候鳥明白，是飛行的夢想引領(lǐng)自己起飛，鼓舞自己堅(jiān)持，幫助自己飛向成長的彼岸。
那是個(gè)陽光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后，我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律，那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢想在心中發(fā)芽。
日復(fù)一日，艱辛的練習(xí)不斷，我認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)沒有絲毫倦怠。看看它——我心愛的單簧管：身穿黑色的西服，頭戴黑色的禮帽，身上綴滿銀色的首飾，極像一位王子，我喜歡它，就要駕馭它。我身體微微前傾，試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達(dá)，手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調(diào)。雙手在銀色的舞臺(tái)上跳躍，跳出最華麗的舞步。音樂終于像溪水一樣緩緩流淌，或有石塊阻礙激起水花，卻仍永不停息向前奔去。此時(shí)，那小小的夢想在我心中已根深蒂固了。
有時(shí)五線譜上的語言那么艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的聯(lián)系;有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào)，左手好不容易按到高音鍵，而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音;有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng)，難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道，那個(gè)最初的小小的夢想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢想，即使在荊棘叢生的時(shí)刻，都從未離開我。那個(gè)小小的夢想像竹筍輕快拔節(jié)，似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認(rèn)真抬起每根手指，按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀，節(jié)拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我，但為了夢想，我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著音樂間的連接，悠長而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動(dòng)成為無限豐富的組合。面對復(fù)雜的樂譜，我從未忘記夢想，無論多艱難，我總會(huì)用快樂的心去面對。不知練習(xí)了多少次，手臂由酸疼變得僵硬，美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的旋律。
我知道，心中那小小的夢想終于開出了鮮艷的花朵……。
成長與蛻變演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
毛毛蟲要經(jīng)過成蛹破繭才能變?yōu)槊利惖暮?，人要?jīng)過層層蛻變才能成長，當(dāng)我們品嘗著收獲的快樂時(shí)，又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。
現(xiàn)如今的“一胎”時(shí)代讓每一對父母都對孩子百般溺愛，小心翼翼的捧在手心里，我也不例外。
小時(shí)候，我就是家里的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，后宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽，伯媽打理生活，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事務(wù)，生活無比愜意，但是，我不可能只在自己的領(lǐng)土里活動(dòng)，總有一天會(huì)與“外國”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會(huì)更多地關(guān)注好學(xué)生，為了“爭寵”，我們都會(huì)一反“常態(tài)”，變身乖寶寶，憑借自身才能“奪愛”，因此，幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)，交朋友總是最重要的，所以，同學(xué)們會(huì)一外貌，成績以及人緣分派，每個(gè)人也會(huì)在派中找到自己最親密的伙伴，能夠向她（他）吐露心扉，互相了解，關(guān)心。在當(dāng)時(shí)，我也有一個(gè)好閨蜜，我們倆家住得近，經(jīng)常相約出去玩，我感覺我們很相似，但有一點(diǎn)，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時(shí)間久了，我們沒有那么親密了，她對我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說不上幾句話，我一如既往的對她好，她卻跟我漸行漸遠(yuǎn)，到后來，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長的痛苦，褪下了那一層天真無邪。當(dāng)我漫步校園時(shí)，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。
一個(gè)冬天，媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當(dāng)時(shí)爸爸出差去了，什么都不會(huì)的我不得不擔(dān)起重任，打電話問過老爸后，便開始手忙腳亂的煮姜湯，但幾次下來，都只是一鍋洗鍋水，最后，依靠網(wǎng)絡(luò)，像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯，媽媽喝著湯，看到已懂事的我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽為人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只愿做一名勤勤懇懇的農(nóng)民，在自己的領(lǐng)土上載種最好的糧食。
成長在于蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種種道理！
成長與蛻變演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
毛毛蟲要經(jīng)過成蛹破繭才能變?yōu)槊利惖暮艘?jīng)過層層蛻變才能成長，當(dāng)我們品嘗著收獲的快樂時(shí)，又要忍受著褪下天真稚嫩的痛苦。
現(xiàn)如今的“一胎”時(shí)代讓每一對父母都對孩子百般溺愛，小心翼翼的捧在手心里，我也不例外。
小時(shí)候，我就是家里的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，后宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽，伯媽打理生活，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事務(wù)，生活無比愜意，但是，我不可能只在自己的領(lǐng)土里活動(dòng)，總有一天會(huì)與“外國”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會(huì)更多地關(guān)注好學(xué)生，為了“爭寵”，我們都會(huì)一反“常態(tài)”，變身乖寶寶，憑借自身才能“奪愛”，因此，幼兒園的啟蒙讓我有了翻天覆地的變化。
小學(xué)時(shí)，交朋友總是最重要的，所以，同學(xué)們會(huì)一外貌，成績以及人緣分派，每個(gè)人也會(huì)在派中找到自己最親密的伙伴，能夠向她（他）吐露心扉，互相了解，關(guān)心。在當(dāng)時(shí)，我也有一個(gè)好閨蜜，我們倆家住得近，經(jīng)常相約出去玩，我感覺我們很相似，但有一點(diǎn)，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時(shí)間久了，我們沒有那么親密了，她對我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說不上幾句話，我一如既往的對她好，她卻跟我漸行漸遠(yuǎn)，到后來，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長的痛苦，褪下了那一層天真無邪。當(dāng)我漫步校園時(shí)，我知道，一只毛毛蟲已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。
一個(gè)冬天，媽媽為給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當(dāng)時(shí)爸爸出差去了，什么都不會(huì)的我不得不擔(dān)起重任，打問過老爸后，便開始手忙腳亂的煮姜湯，但幾次下來，都只是一鍋洗鍋水，最后，依靠網(wǎng)絡(luò)，像樣地“煮”出一碗能喝的姜湯，媽媽喝著湯，看到已懂事的我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽為人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只愿做一名勤勤懇懇的農(nóng)民，在自己的'領(lǐng)土上載種最好的糧食。
成長在于蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種種道理！
成長和蛻變，是一個(gè)長盛不衰的命題，人們從來不曾停頓對它們的追尋和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，都有一個(gè)不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。
在我很小很小的時(shí)候，我覺得理想中的我是一個(gè)身懷絕技、風(fēng)度翩翩的江湖大俠。我會(huì)以夢為馬，手持長劍，沖破學(xué)校的桎梏，遠(yuǎn)離父母的羈絆，浪跡天涯，四海為家，人們問我何方，又將去往何處，我說我是遠(yuǎn)方的忠誠的兒子，我的征途是星辰大海。我行俠仗義，除暴安良，脫身白刃里，殺人紅塵中。獲救的良民問我江湖名號(hào)，我說浪客本獨(dú)孤，無名任逍遙。我一生縱橫四海無雙，但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決上下，我說你們誰人堪與我戰(zhàn)，我的女神在等我。
日子一天天過去，我在各種樹下挖了無數(shù)的坑，鉆了無數(shù)的山洞，我逐漸明白了傳說中的江湖秘籍大概和靠譜的長沙天氣預(yù)報(bào)一樣，真的不存在，我精心打造的大寶劍也遠(yuǎn)沒有想象中那么鋒利。最要命的是，沒有女神在等我，而一個(gè)沒有貴婦人的騎士從來都是不完整的。所以第一個(gè)理想中的自己就這樣理我遠(yuǎn)去了。伴隨著理想破滅的迷惘與失落，我升入了中學(xué)。
在我的中學(xué)時(shí)代，我堅(jiān)信我已經(jīng)是一個(gè)深經(jīng)歷過夢想破滅的滄桑的老男孩了，所以我對于理想中的自己也有了更加現(xiàn)實(shí)的理解。中學(xué)時(shí)代的我覺得理想中的我是一個(gè)只剪殺馬特，專治非主流的發(fā)型師，只是當(dāng)時(shí)年少不更事，居然不知道還有藍(lán)翔技校這樣的知名學(xué)府，學(xué)業(yè)中規(guī)中矩的我也一直沒有時(shí)機(jī)進(jìn)入其中深造，不免有些遺憾。所以我又一次錯(cuò)過了蛻變的時(shí)機(jī)，只留下一聲嘆息。不久之后，我便背上行囊背井離鄉(xiāng)來到長沙上大學(xué)。
在大學(xué)的時(shí)光里，我對于理想中的自己又有了新的理解，我覺得理想中的我是一個(gè)胡子拉碴、長發(fā)飄飄的行吟詩人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走，寫一些波德萊爾那樣帶勁的詩。時(shí)光匆匆，四年一夢，在大學(xué)的四年里，我陸陸續(xù)續(xù)地在路上走了一段時(shí)間，卻總覺得不夠?yàn)⒚摗Ｎ叶喽嗌偕俚貙懥艘恍┰?，卻總覺得不夠帶勁。
一路走來，我清楚地感受到我的成長，但是那個(gè)理想中的自己卻一直在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，不曾觸及。換句話說，我感覺自己一直在成長，從來沒蛻變。
如今的我走出校門，心里終于沒有了那些千奇百怪的理想中的自己，默默地承受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海，漂到了各位同學(xué)的身邊。但是我卻第一次感覺到那個(gè)理想中的自己離自己這么近，近到觸手可及。這時(shí)候，我終于明白：我一直沒有成為理想中的自己，并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn)，而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上。我曾經(jīng)百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍，直到發(fā)現(xiàn)隨遇而安和專注當(dāng)下才是答案。我也明白真正的成長和蛻變從來不是加法，而是減法。
真正的成長，就是繞一個(gè)很大的圈子，去明白一個(gè)最簡單不過的道理，然后用它指引著自己度過一生。
真正的蛻變那么是逐漸剔除的過程，剔除華而不實(shí)的一切，僅留下生命中最重要的東西，從而做一個(gè)簡單而堅(jiān)決的人。
成長與蛻變演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，但長成蝴蝶前，它們誰也沒有想過可以像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔。它們只是拼命地啃食著葉子。當(dāng)它們從蛹中探出頭來，飛向天空時(shí)，才會(huì)驚嘆于天空的蔚藍(lán)，如果，我們把毛毛蟲換成是我們。那么，蛻變的過程自然就變成了成長的過程。
人的一生會(huì)長大三次，但人一生的數(shù)次成長是不同的，是由內(nèi)而外，在本質(zhì)上的改變，就像是蝴蝶破繭成蝶般的蛻變。沒有哪一次的成長是徒勞無功的。第一次是從年幼無知走向懵懵懂懂；第二次是從年少輕狂變成成熟穩(wěn)重；第三次是心理上的進(jìn)一步提升。
蛻變是一次提升，更是一次凈化。
在小的時(shí)候，一覺醒來，睡眼朦朧的看向四周，便看見許多陌生卻十分歡快的笑臉。在生病時(shí)，周圍的人都以自己為中心忙著，“驕傲”的有了一些天真而幼稚的想法：他們的生活一定是以自己為中心吧！
再長大一點(diǎn)，上了小學(xué)，在班上，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不管是在平時(shí)表現(xiàn)還是在考試中，我并不是最好的，我只是班上七十多名學(xué)生中普通的一個(gè)，老師對我的關(guān)注并不比別人多多少。這時(shí)，我才漸漸明白，世界不會(huì)以一個(gè)人為中心，就算地球上的生物都滅絕了，太陽仍舊東升西落。
蛻變是一次領(lǐng)悟，更是一次完善。
我在班上，成績并不拔尖，屬于中上水平，但一次次的失敗并沒有引起我的重視，我總是為自己的失誤找理由——是別人考得好、是自己的失誤。然而，在一次次的失敗中，老師的一次次“教訓(xùn)”中，自己的一次次反思中，我最終還是醒悟了，這是我自己的失誤所造成的。
在努力復(fù)習(xí)之后，成績小有提升，但幾乎沒有變動(dòng)，這時(shí)我明白，凡事不可能十全十美，最美的在于過程中你是否奮斗過、努力過。
蛻變是一次挫折，更是一次進(jìn)步。
成長是一次次的蛻變，成長如破繭成蝶，只有先經(jīng)歷風(fēng)雪，才能擁有這一片藍(lán)天。
成長與蛻變演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
到底是剪短頭發(fā)呢，還是繼續(xù)留長發(fā)？我在鏡子前來回踱步。
“當(dāng)然是短發(fā)方便啦！”媽媽笑著說，“你頭發(fā)越來越長了，打理起來也越來越麻煩。再說，嘗試改變也是一件很美好的事哦！”
我下定了決心：改變！
于是，我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑?？粗鴿M地的碎發(fā)，我“如釋重負(fù)”，一下子覺得世界煥然一新?？磥?，之前的擔(dān)憂真是多余！
出了理發(fā)店，冬日的暖陽從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好！”
這讓我想起了另一件事。
以前，最讓我焦慮的事情，就是在書房那“茫茫書?！敝袑ふ乙槐炯毙璧淖鳂I(yè)本。媽媽十分關(guān)心我，總是抽空幫我整理書房。但整理之后的日子里，書房總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來一連串問號(hào)：“媽媽，我的課外書呢？”“咦，我的練習(xí)冊哪去了？”
于是，我嘗試改變。從給每一本書歸類到把書柜分格，從為每一本作業(yè)本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書房中的每一位成員都有了“新家”。
從此，我都自己收拾房間。忙碌過后，我每次都感到疲倦，但內(nèi)心卻是無比快樂。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了“改變”：從媽媽為我的一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來越整潔，我也在改變中成長，越來越獨(dú)立了。
生命中有許多需要改變的東西，我們要對改變充滿信心，不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長的步伐，因?yàn)楦淖冏屛覀兪斋@自信，收獲希望，收獲人生的多姿多態(tài)！改變，真好！
成長與蛻變演講稿篇十二
尊敬的xxx：
小學(xué)的時(shí)候，我總盼望能早點(diǎn)完成作業(yè)，因?yàn)榇箫L(fēng)車動(dòng)畫就在晚上六點(diǎn)；
我在不同的時(shí)間段對不同事情的希冀，對不同事情的渴望，就是我的成長，一路走來，我清楚感覺到了自己的成長，但理想中的那個(gè)自己卻一直在遙遠(yuǎn)的地方，不曾觸及，換句話說，我感覺自己一直在成長，但從來沒有蛻變。
但現(xiàn)在我走出校門，來到了這里，每天有規(guī)律的生活、緊張的學(xué)習(xí)，讓我的內(nèi)心覺得十分充實(shí)又踏實(shí)無比，這一次卻讓我感覺到理想的那個(gè)自己離自己那么近，近到觸手可及，這時(shí)候，我終于明白，我一直沒有成為理想中的自己，并不是理想中的自己離我太遙遠(yuǎn)，而是我的雙腳從未堅(jiān)實(shí)地站在土地上，我從未用百分之百的努力去完成任務(wù)，我從未問心無愧的說我真的盡力了，但我知道什么時(shí)候做出改變都不晚，我現(xiàn)在需要行動(dòng)起來。與此同時(shí)，我也希望時(shí)間過的慢一點(diǎn)，因?yàn)槲乙屪约鹤兊糜心芰Φ乃俣龋兊脙?yōu)秀的速度，抵得上我父母衰老的速度。
我認(rèn)為青春就像朝陽一樣紅艷似火，充滿了斗志和感染力，正因如此，我對我的未來充滿了信心，盡管未來的事情我無法預(yù)測，但是每天我都會(huì)元?dú)鉂M滿努力奮斗的。
時(shí)間靜悄悄的帶走了我們的青春，有許多事情你現(xiàn)在不做，以后的日子就沒機(jī)會(huì)沒可能去做了，所以我們要珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，努力成長，努力蛻變，希望我們都能成為自己心中那個(gè)理想的自己！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成長與蛻變演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
蛻變的過程即是成長的過程，而一次次蛻變后，你便收獲了一次次成長的經(jīng)驗(yàn)。
這不就像毛毛蟲破繭成蝶的故事嗎?它經(jīng)歷一切艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷無數(shù)次的反復(fù)努力，最終沖破繭蛹蛻變成一只美麗的蝴蝶。而我們也要從一次次蛻變中一次次成長，一步一步走上人生巔峰!
所以當(dāng)你獨(dú)立時(shí)，你就經(jīng)歷了一次成長的蛻變。
幼時(shí)，你是家里的寶，似乎整個(gè)世界都為你而轉(zhuǎn)動(dòng)，可人也要獨(dú)立，我們都一樣吧。記得那是因父母工作原因居住在深圳的日子。
早晨，父母早早地走了，留下的也只是一些錢與一間空蕩蕩的房子罷了。我似乎感覺有點(diǎn)孤獨(dú)，甚至有些害怕那冰冷的墻壁就像一個(gè)個(gè)魔鬼注視著我。但我卻也不小了，可我卻想我也是一個(gè)小大人了，以前每每有父母的陪伴，我很快樂?？涩F(xiàn)在父母一走，我卻變了。我想我應(yīng)該獨(dú)立了。這個(gè)念頭已是深入我心里;到了中午我“義無反顧”的離開了家，經(jīng)過一段段如“荊棘”般的路，到了餐廳后，感覺一切都是陌生的，起初還是有點(diǎn)害怕，但我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)下去。就這樣，我第一次獨(dú)自點(diǎn)餐吃完飯。吃完飯回到家，在路上我卻想到我是變了嗎?我似乎就因?yàn)檫@一件小事而改變了，我竟克服了我心中的恐懼，不在有對外界事物的陌生感。
其實(shí)成功與不成功就在一念之間，而我選擇了“成功”，這不也是一次成長的蛻變嗎?
而當(dāng)你獲得好成績也會(huì)學(xué)會(huì)收斂自己，總結(jié)時(shí)你便成長了。
六年級(jí)是緊張的一年，經(jīng)歷過三次月考的`我對期末考試已是充滿了信心。當(dāng)時(shí)的我可以說鋒芒畢露，得了成績只會(huì)一個(gè)勁的炫耀，不能沉下心學(xué)習(xí)，全顧不顧老師的勸告，也不會(huì)去總結(jié)反思自己的錯(cuò)誤。
我就是持續(xù)這樣一個(gè)態(tài)度迎來了第四次月考。——290分似乎數(shù)字都“扭曲”了。而這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)給我的自尊當(dāng)頭一棒，這時(shí)所有不該來的都來了，父母的指責(zé)，老師的批評等等。而我自己也覺得難以置信?？删驮谖衣耦^苦悶時(shí)，我卻看到了一幅令人吃驚的畫面——第一名在向老師請教問題，起初還以為是遇到難題不理解，后來才知道是為了她考試扣分處與老師總結(jié)錯(cuò)誤的原因。
這似乎給我上了一課，我頓悟了，“歲月的沉淀”是需要一次次總結(jié)與積累的，而每每失敗或成功后總結(jié)才是讓你更進(jìn)一步的辦法。而我就這樣試著總結(jié)自己。雖說漏洞比較多，可我卻認(rèn)為問題越多，對我的幫助就會(huì)越大。
就這樣期末考試來了——295分。雖說只進(jìn)步了5分，對于我卻是一大步。
失敗或成功時(shí)常會(huì)多總結(jié)，多收斂自己。這時(shí)你不又經(jīng)歷了一次成長的蛻變嗎?
毛毛蟲破繭成蝶不是那么容易，卻也需一次次用盡全力沖破繭蛹。人也是如此，一次次蛻變?yōu)槟愕某晒Φ於嘶A(chǔ)。而一次次蛻變后你的心靈也會(huì)強(qiáng)大起來。
加油吧!少年。
成長與蛻變演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅(jiān)持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考，將夢想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開出絢爛，讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點(diǎn)兒個(gè)，為自己的籃球夢想打下基礎(chǔ);有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào);有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離，我們都在期盼花開，等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間;我們會(huì)在很晚才去就寢，在被窩里打著手電看書，只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長有關(guān)的日子，想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢想，為它留下一串串長長的足印，我們?nèi)栽诓煌５貖^進(jìn)，因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜?，而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。
我們都在欣喜地期待種子開出花朵，等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié)，是無數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們在悶熱中揮灑著自己的汗水，在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐犢自己受傷的傷口，后來傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂，蛻變成我們在成長道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏，用拼搏換來收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放，更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開絢爛，只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長，讓我們永遠(yuǎn)記住那段開花的日子，它叫盛夏!
成長與蛻變演講稿篇十五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
請問？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問號(hào)；在成長的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事，不知不覺反思和總結(jié)陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯(cuò)誤和問題，有些問題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過去了我也長大了！直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎荒茏屗麟x失所。
自從上初中以后我英語成績一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒事；就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過悶來了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過來也初二了，覺得來不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚，不過初一的知識(shí)再也沒有時(shí)間去專門補(bǔ)了，只能先做好眼前的'工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過：“你熱愛生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們：人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬日，每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們再一次用事實(shí)見證：“時(shí)間的可貴吧！”
成長與蛻變演講稿篇十六
成熟，也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣；成熟，也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰；成熟，也許是上了小學(xué)上初中，上了初中上高中。成熟，也許是理解了父母的苦心；成熟，也許是性格上的少言少語、沉穩(wěn)淡定。
成熟，是成長的蛻變。從幼稚變得成熟，也許要很長一段時(shí)間。表面上看，這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了，但也許他的心智還不夠成熟；有的人或許還是小孩子模樣，但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng)；它使我們在遭受學(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我們在遭到不公正的待遇后，多了“走自己的路，讓別人說去”的寬容；是我們面對生活中的一些平?，F(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的.真諦。
有的人，在拆穿了謊言之后不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思，是不成熟的；有的人，做了損人利己的事后，不覺得愧疚，是不成熟的。
在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后，我得到了成長的蛻變：qq上的好友印象，從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞，那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒心沒肺，從不把任何事放在心上，現(xiàn)在我開始為成績的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象，現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃，現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。
翻看小時(shí)候的日記，我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟，文字風(fēng)格的改變，說明我在蛻變。
成長與蛻變演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
第一次長大。
在我很小的時(shí)候，在我還沒有弟弟妹妹的時(shí)候，我是家中的寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴了怕化了，家里所有的親戚朋友都圍著我轉(zhuǎn)。
后來，我有了一個(gè)妹妹，我開始上學(xué)了。
上學(xué)之后，我離開了我的父母，離開了所有圍著我轉(zhuǎn)的人，在一個(gè)縣城里讀寄宿學(xué)校，每個(gè)月回一次家。從那時(shí)起，我就知道，我已近不是那個(gè)被所有人圍著轉(zhuǎn)的小娃娃了。在那所寄宿學(xué)校，我學(xué)會(huì)了自己穿衣、刷牙、洗澡等，接著，我又學(xué)會(huì)了洗衣、打掃衛(wèi)生等。在那里，我知道我應(yīng)該獨(dú)立起來。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來我長大了，以前那個(gè)以我為中心的世界原來已經(jīng)消失了。原來，從一個(gè)小娃娃，變成一個(gè)小學(xué)生是那么的快。
第二次長大。
很快，我的小學(xué)生活就結(jié)束了，迎來了我的初中生活。
初中，我的數(shù)學(xué)成績一落千丈。為此我很著急，我知道我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，母親也找了數(shù)學(xué)老師為我一對一的輔導(dǎo)。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流去，我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)都沒見長，不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了，每天因?yàn)閿?shù)學(xué)不知掉多少頭發(fā)，家庭作業(yè)多的還沒做完，我還要做補(bǔ)習(xí)作業(yè)，我都覺得我要瘋了。我還曾對母親說：“媽，我不想在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)了，這都一個(gè)學(xué)期過去了，還一點(diǎn)長進(jìn)也沒有。干脆別補(bǔ)了，浪費(fèi)錢!”
其實(shí)，我心里也是十分愧疚的，母親為我的學(xué)習(xí)操勞了很多，頭發(fā)不知白了多少根，眉間經(jīng)常扭在一起，眼角多了幾條皺紋，眼里總是藏著深深地憂慮?？墒?，我也沒辦法。
那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，不管我再怎么努力，有些事終究還是無能為力。我知道，我長大了。
第三次長大。
到了現(xiàn)在，初二。我十分感謝我的母親，她并沒有因?yàn)槲业哪且环挾艞壩业臄?shù)學(xué)，所以，知道現(xiàn)在，我還在補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)，我也沒在有過不滿，老老實(shí)實(shí)的補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué)。
到了期末考試，我的付出也得到了相應(yīng)回報(bào)。
我現(xiàn)在明白了，有些事并不只需要努力，更重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持不放棄才會(huì)有回報(bào)。
我再一次長大了。
成長與蛻變演講稿篇十八
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
那是個(gè)陽光溫柔地灑進(jìn)落地窗的午后，我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律，那一刻一個(gè)或許幼稚或許沖動(dòng)的夢想在心中發(fā)芽。
日復(fù)一日，艱辛的練習(xí)不斷，我認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)沒有絲毫倦怠。看看它——我心愛的單簧管：身穿黑色的西服，頭戴黑色的禮帽，身上綴滿銀色的首飾，極像一位王子，我喜歡它，就要駕馭它。我身體微微前傾，試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達(dá)，手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調(diào)。雙手在銀色的舞臺(tái)上跳躍，跳出最華麗的舞步。音樂終于像溪水一樣緩緩流淌，或有石塊阻礙激起水花，卻仍永不停息向前奔去。此時(shí)，那小小的夢想在我心中已根深蒂固了。
有時(shí)五線譜上的語言那么艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認(rèn)音符間的'聯(lián)系；有時(shí)左右手難以協(xié)調(diào)，左手好不容易按到高音鍵，而右手卻太笨拙難以按全每一個(gè)音；有時(shí)枯燥的音階在耳鼓上振動(dòng)，難以平復(fù)內(nèi)心的煩躁。然而我知道，那個(gè)最初的小小的夢想——那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的夢想，即使在荊棘叢生的時(shí)刻，都從未離開我。那個(gè)小小的夢想像竹筍輕快拔節(jié)，似乎發(fā)出讓人振奮的微笑聲響。
于是，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認(rèn)真抬起每根手指，按下或輕或重的音。管中空氣振動(dòng)發(fā)出的聲音那么生澀，節(jié)拍器的擺動(dòng)早已領(lǐng)先于我，但為了夢想，我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著音樂間的連接，悠長而令人陶醉。音符在五線區(qū)間內(nèi)跳動(dòng)成為無限豐富的組合。面對復(fù)雜的樂譜，我從未忘記夢想，無論多艱難，我總會(huì)用快樂的心去面對。不知練習(xí)了多少次，手臂由酸疼變得僵硬，美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的旋律。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我手里高舉著金色的獎(jiǎng)?wù)潞图t色的獲獎(jiǎng)證書，耳畔是如雷鳴般的掌聲……。
我知道，心中那小小的夢想終于開出了鮮艷的花朵……。
成長與蛻變演講稿篇十九
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
在剛剛參加工作的時(shí)候，我真的可以用“一窮二白”來形容。對于我所教的專業(yè)——信息技術(shù)，我是知之甚少：硬件不會(huì)，從未開過一臺(tái)機(jī)器；軟件也不善長，word、電子表格我是第一次學(xué)，而flash和photoshop更是沒有接觸過。我感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)和為我提供了充足的條件，讓我學(xué)到了這些我以前從未學(xué)習(xí)過的知識(shí)?，F(xiàn)在我可以很熟練地使用word、電子表格等辦公軟件，可以輕松地做簡單的動(dòng)畫，可以使用photoshop簡單地處理圖片。
最初開始上課時(shí)，總是以“師道尊嚴(yán)”要求自己。對學(xué)生總是板著臉，一幅高高在上的樣子，認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的上課認(rèn)真聽，認(rèn)真學(xué)，一旦學(xué)生不聽話就大聲呵斥，總是把學(xué)生規(guī)矩在一個(gè)框內(nèi)。隨著教學(xué)時(shí)間的增加，回頭再看看自己，覺得自己的經(jīng)驗(yàn)太少了：沒有注意到學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)生的'差異，更沒有調(diào)動(dòng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話：“一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉；一個(gè)熱情培育幼苗的人，他會(huì)欣賞到它生長的風(fēng)煙；一個(gè)忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活；一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖?！蔽译m然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學(xué)生?，F(xiàn)在，我在課堂上不是板著臉，而是帶著微笑上好每一節(jié)課，有時(shí)還會(huì)開一些小玩笑調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。但是在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性方面還有待提高。在以后的教學(xué)過程中，我要多聽課，多向老教師學(xué)習(xí)，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內(nèi)容，又生動(dòng)、有趣，充分利用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
我的教育生涯還很長，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考，在平凡的教師崗位上認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，不求最好，但求更好。
成長與蛻變演講稿篇二十
尊敬的各位：
大家好，我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導(dǎo)師xx，也是古田實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育的負(fù)責(zé)人。今天，我很榮幸地站在這里，和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道，感謝團(tuán)長、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導(dǎo)，感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們！
（一）推動(dòng)現(xiàn)代家園合作。
從上學(xué)年起，我園家庭教育的工作主要有兩塊：一是在家長配合工作方面，我們在期初，就明確告訴家長本學(xué)期的主要工作及家長要配合我們老師的工作，我們經(jīng)常開展與家長互動(dòng)、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng)。如：故事媽媽，讓故事媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子講故事，運(yùn)動(dòng)爸爸，讓爸爸以輪流形式，在早上或放學(xué)來園時(shí)間，和孩子們一起互動(dòng)開展一些有趣的體育運(yùn)動(dòng)，我們還充分利用家長志愿者資源，進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作，讓家長參與體驗(yàn)我們的活動(dòng)，還有請一些大班的小小志愿者協(xié)助老師，在早上來園時(shí)迎接家長和孩子，維持安全工作等，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感，以上這些都要請家長配合的。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的家長不怎么關(guān)心學(xué)校和班級(jí)的工作，我們通過家長會(huì)明確告訴家長：您的參與和積極配合工作就是對我們工作的支持和對孩子的關(guān)心，對教育的重視，如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子，那就要多配合我們的工作。二是在提升家長育兒素養(yǎng)和改變家長育兒觀念上，我們期初就把不輸分到每個(gè)家長手上，以讀書沙龍的分享為主，除了全園性開展讀書沙龍外，還有個(gè)別班級(jí)作為試點(diǎn)班，以個(gè)別家長帶頭，如果他們需要我，我就會(huì)隨時(shí)給他們開展讀書沙龍，我覺得這種方式挺好，能一部分帶動(dòng)另一部分把家長的學(xué)習(xí)氛圍提高。另外，我們除了定期開展一些家庭教育講座，還鼓勵(lì)多去參加學(xué)習(xí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，給他們提供學(xué)習(xí)的途徑。
（二）開展體驗(yàn)式家長會(huì)，帶動(dòng)家長成長。
體驗(yàn)式家長會(huì)，顧名思義，就是讓家長與教師面對面坐在一起，有時(shí)候把家長變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考，在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育思想和觀念的碰撞，充分調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性、積極性，讓家長在體驗(yàn)中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。我們先在教研會(huì)上通過培訓(xùn)，再讓老師們到班級(jí)和家長進(jìn)行體驗(yàn)式互動(dòng)，具體是這樣做的：把一個(gè)家長當(dāng)家長，另一個(gè)家長當(dāng)孩子，家長幫孩子穿衣服，讓家長通過體驗(yàn)，是讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服容易還是請家長幫忙穿容易，通過對比后，家長一致認(rèn)為是讓孩子自己穿容易，這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結(jié)提升，要培養(yǎng)孩子的處理能力而不能包辦代替，這是小班的內(nèi)容，在中大班，我們通過“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn)，要對進(jìn)行積極的暗示強(qiáng)化，通過體驗(yàn)，他們真的能改變一些育兒觀念，最后我們播放誦讀文章，隨著優(yōu)美的音樂，大家一起誦讀。
（三）開展多形式的家庭教育指導(dǎo)。
另外，我會(huì)對一些家長工作開展不好的班級(jí)和一些老師們提出的孩子困惑和問題進(jìn)行個(gè)別解答。比如，有的老師說，她班上家長工作不好開展，我會(huì)針對性地到他們班上進(jìn)行開導(dǎo)工作。還有的老師反應(yīng)孩子的情況，我會(huì)一一給以解答?？傊腋杏X通過這些方法和形式，不但家長工作好開展了，同時(shí)老師和家長的育兒理念都得到了提升，現(xiàn)在他們都很經(jīng)常咨詢我問題，真是一舉兩得。
（四）今后思路。
家庭教育工作任重而道遠(yuǎn)，我想在座的各位家庭教育指導(dǎo)師都深有體會(huì)。其實(shí)我們都是非常喜歡這項(xiàng)充滿正能量的工作，但由于種種原因，很多工作都很難開展，我想如果有時(shí)間、有精力，建立微信學(xué)習(xí)群，通過微課，讀書沙龍等活動(dòng)，進(jìn)一步提高家長的家庭教育素養(yǎng)。
（五）我的學(xué)習(xí)，蛻變與成長。
我的學(xué)習(xí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不同，我喜歡寫博客，大家都知道的，寫博客能讓我在實(shí)踐中反思，成長得更快，我平時(shí)利用早上起來做飯的時(shí)間，爬山的時(shí)間聽一些微課，專家講座，平時(shí)還有做些心得體會(huì)，還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書等來提升自己。通過學(xué)習(xí)我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，半年來堅(jiān)持給我的兒子寫成功日志，每天告訴他有多好，把孩子的任何小事記下來，比如孩子第一次穿衣，吃飯等，我個(gè)人認(rèn)為過于自信總比不自信好，所以我不間斷地堅(jiān)持做這件事，對我和孩子意義重大，所以孩子小的家長也可以用這種方法。所有這些，給我的感受是父母不是簡單地要爾孩子做最好的自己，而是先通過努力做最好的父母！父母的身傳言教比任何的教育方法更重要，教育孩子不是和孩子斗智斗勇，通過學(xué)習(xí)，才知道什么是真正的放下，現(xiàn)在兒子充滿陽光、開朗、愛交朋友，快樂，與以前大不同，女兒在學(xué)習(xí)上克服困難勇氣和動(dòng)力，前幾天高一的女兒跟我說，高中的數(shù)學(xué)不好讀，幾次考試的成績不大理想，但她卻說，雖然數(shù)學(xué)不好讀，但我一定要拿下她，我聽了很欣慰，也相信女兒能做到的，如果是以前，她沒有這么信心地克服困難勇氣的。
我的蛻變，學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到父母匱乏的部分是無法給到孩子的，而且會(huì)讓孩子繼續(xù)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個(gè)部分，因?yàn)槲覀兪茄匾u了原生家庭的影響，這里并不是代表原生家庭有多不好，原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn)，比如我的好學(xué)，勤快，能吃苦等，但是我們?nèi)狈Φ谋热?，父母沒有的安全感，自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子，孩子就會(huì)缺少安全感，自信心不足，不容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等，所以，我們要不斷學(xué)習(xí)，反思，修正自己，改變自己不夠完善的部分，把孩子帶到一個(gè)父母不曾達(dá)到的高度，回想當(dāng)初，我也是和大部分父母一樣，學(xué)習(xí)家庭教育，為了更好地教育好孩子，所以學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子，而不是改變自己，現(xiàn)在我感覺單純的教育和說教改變不了孩子，唯一能讓對方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛，這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì)改變自己。
我的成長，在學(xué)習(xí)的路上，我不斷堅(jiān)持，改變，這種改變是由內(nèi)至外的改變，這種改變讓我不斷自我完善，自我修復(fù)，做一個(gè)成熟的人，遇到事情能冷靜處理，能保持自己的平和，不被情緒左右，懂得寬容與原諒，學(xué)會(huì)放手，理解所有人在他們立場上都是正確的，不去評判別人，做一個(gè)學(xué)會(huì)付出和感恩的人，我很感動(dòng)承杏老師的故事，幫助自己那一棟樓打掃樓梯，用愛感動(dòng)別人，偶爾在街上，我看到拉板車的人，我也會(huì)幫忙推一把，垃圾一定要放到桶內(nèi)，家里來了送水送煤氣的，不忘記給他們一杯水，家里做好吃的，給鄰居端上一碗，雖然這些都是微不足道的不起眼的小事，但這些都能讓自己的內(nèi)心變得柔軟，充滿正能量，給自己增加一份勇氣一正能量，有一句話：一個(gè)人心中多少恩，就有多少福，一個(gè)人心中有多少怨，就有多少苦。
我想，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓自己永不止步，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過努力，做最好的父母，最好的自己！
成長與蛻變演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
如果說企業(yè)是一顆大樹，那么員工便是大樹上的一片片葉，企業(yè)體系的發(fā)展囊括了枝干的形體走成，而葉的繁茂蔥郁亦是組成了它的活力。
初來xx，我只是一名小小的實(shí)習(xí)生，沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)。有的只是我的稚氣與懵懂，我的憧憬與夢想。猶如一片樹葉剛剛在枝頭發(fā)出嫩芽。在此，我很感謝xx給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我學(xué)的是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)。實(shí)習(xí)期間，被分配到了精工車間的數(shù)控班，從事數(shù)控車床的操作。在實(shí)踐操作過程中，我深知自己的不足。在同事的細(xì)心照顧，師傅的耐心指導(dǎo)下，我對自己的工作有了認(rèn)知。從事生產(chǎn)加工需要的是過硬的生產(chǎn)技術(shù)，以及對待工作一絲不茍的態(tài)度。為此，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把書本上的知識(shí)與實(shí)踐更好結(jié)合，爭取完成第二次飛躍是重中之重。在工作中我接觸了公司推行的6s制度，從整理、整潔、清掃、清潔、到素養(yǎng)和安全。車間落實(shí)生產(chǎn)，從日常管理的基本環(huán)境著手，在安全生產(chǎn)管理上，規(guī)范員工工作行為。防范于未然，科學(xué)生產(chǎn)。生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)期，上到公司的車間部門，下到班組的每位員工，加班加點(diǎn)，大家努力完成任務(wù)，攻破難關(guān)。我也倍受鼓舞。
去年的七月份，我實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正后，參加了公司的培訓(xùn)，培訓(xùn)期間。我們深入各個(gè)生產(chǎn)區(qū)域參觀學(xué)習(xí)，從基本上了解整個(gè)企業(yè)的組成部分。其中在室外體能拓展訓(xùn)練，大家相互配合共同完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)挑戰(zhàn)。工作也是離不開整體協(xié)作的力量的。這次培訓(xùn)使我更加熱愛xx這個(gè)大集體。
成長為一名正式員工，企業(yè)為我提供了發(fā)展，從工作生活各方面為我們著想。每到佳節(jié)亦是組織我們初來工作的員工一起聚餐，聆聽我們的內(nèi)心想法，解決我們的各項(xiàng)困難。身處其中我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
炎炎夏日，我們分公司的搬遷工作也在緊張進(jìn)行當(dāng)中，這次搬遷的任務(wù)重大，也是企業(yè)發(fā)展的一次重大規(guī)劃部署，作為其中一員我很榮幸能見證企業(yè)發(fā)展的階段。如同看著自己一步一步走到今天，xx給予我的，我將銘記。
我也時(shí)刻以一名xx員工自居，嚴(yán)格要求自己。有句話說的好，能夠在平凡的崗位堅(jiān)持到底，你就是不平凡的。三百六十行行行出狀元，我相信我所選擇的，也相信企業(yè)的明天會(huì)更好！
公司發(fā)展，你我有責(zé)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們
下午好！ 首先，請?jiān)试S我用你們熱烈的掌聲來預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿成功。謝 謝！大家都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)” 。那么，作為的一員，我今 天的演講主題是“公司發(fā)展，你我有責(zé)” 。
在進(jìn)入正題前，我給大家講個(gè)小故事，一個(gè)家喻戶曉的故事：從 前，有幾兄弟，常吵架。
一天， 父親把他們叫來，拿出幾根筷子， 分給每個(gè)兒子一根說：“你們都折下手中的筷子！”幾兄弟都照做了， 不費(fèi)吹灰之力，都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。
父親 說“你們再試試看。
幾兄弟都試了， ” 誰也折不斷。
父親語重心長地說
看，一根筷子很容易就折斷了，一把筷子多結(jié)實(shí)??！故事講完了，怎 么樣？大家都聽過吧？??？沒聽過，那沒聽過的都是沒折過筷子的。
呵呵……言歸正題，其實(shí)這簡單的故事反映了“團(tuán)結(jié)就是力量” 。不 管你身處何職，所從何事，你我都是這企業(yè)的一員，我們都深感自己 在@@的發(fā)展中有一份責(zé)任，有一份擔(dān)當(dāng)。
可能很多人會(huì)覺得這些很虛偽，心里犯嘀咕：你賺錢比我多，是 該講些冠冕堂皇的責(zé)任啊擔(dān)當(dāng)什么的。我只是個(gè)普通的打工者，企業(yè) 的發(fā)展跟我無關(guān)?？墒?，朋友，你想錯(cuò)了！即使身為高層，也是打工 者，一名高級(jí)打工者，給老板打工。即便是老板，他也是打工者，給 消費(fèi)者打工，給社會(huì)打工。呵呵，所以我們都是打工者。既然都是打 工者，就不存在什么高低之分，只是我們所任的職務(wù)，所干的工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的，那就是為公司帶來更大的經(jīng) 濟(jì)效益和社會(huì)效益。
何為經(jīng)濟(jì)效益呢？通俗點(diǎn)就是公司賺的錢多了， 我們所得到的工 資也就上去了。相反地，如果公司發(fā)展停滯，那么我們面對的不僅僅 是工資少去， 而且還可能是失業(yè)。
所以， 企業(yè)的發(fā)展和我們息息相關(guān)。
至于社會(huì)效益呢？這個(gè)層面就比較廣了。比如說：跟人家聊天，人家 問
“嗨，哥們，在哪上班呢？” “在@@。“哇，不錯(cuò)啊，是百強(qiáng)企 ” 業(yè)。
”朋友，你是不是覺得臉上特有光呢？所以，你還說@@的發(fā)展 和你沒有關(guān)系嗎？ 那怎樣才能令發(fā)展呢？很多人會(huì)說，不是有領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們會(huì)決 策，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，我一個(gè)小小的職員起不了什么作用？大家同意這個(gè)觀點(diǎn) 嗎？??？同意？那你就錯(cuò)了！ 既然起不了作用為什么會(huì)有你存在的價(jià) 值呢？既然你就職于這崗位，必定是工作需要你，需要你。即使是一 個(gè)簡單的包裝工，如若沒有你的工作，我們的產(chǎn)品就不能完善到最后 工序，就不是一個(gè)完美的產(chǎn)品，不能發(fā)給客戶。所以，在平凡普通的 崗位上，雖然你我只是滄海一粟，但你我團(tuán)結(jié)努力的實(shí)際工作行為必 將成為金迪發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其實(shí)，@@的發(fā)展不光是企業(yè)的發(fā)展，也是你我的發(fā)展。@@為 我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)， 而這平臺(tái)也是你我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀 的地方。記得歌德說過：你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng) 造價(jià)值。所以，你在給@@創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，你也在為自己創(chuàng)造價(jià)值 啊。一位偉人說：給我個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。那么我就站在巨人的肩膀上說一句：以@@為支點(diǎn)，撬起你我的一片天地吧！ 最后，我自編一句口號(hào)“各安其職，各守其責(zé)。團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng) 輝煌。
”以感謝@@的栽培，感謝緣分讓我們一起歡聚在@@打工。
謝謝大家！
成長與蛻變演講稿篇二十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成長，與習(xí)慣不同，習(xí)慣，那是日積月累，它只是讓我們知道應(yīng)該怎么做，而成長，是一瞬間，卻讓我們明白了為什么要這樣做。
以前的我，好高騖遠(yuǎn)過，自以為是過，爭強(qiáng)好勝過。我以為自己很了不起，以為自己會(huì)解幾個(gè)難題就天下無敵以為別人只有按自己說的做才可以。同時(shí)，我還是個(gè)固執(zhí)的女孩，從小就是。我認(rèn)定的事情就是八頭牛也拉不回頭，我還自以為這是堅(jiān)持，可明明就是固執(zhí)，不懂變通的一根筋。有些事，哪怕我知道這是錯(cuò)的，我也不可能去改變，改變我的作風(fēng)和立場。更不可能去放下，放下我那渺小到如同塵埃的驕傲。就這樣，我?guī)е簧礓J氣走過了十年春秋。
一直到五年級(jí)時(shí)，我突然長大了，就這么莽莽撞撞的成長了。
那時(shí)，我是班長，以我的性格，自然“非常負(fù)責(zé)”地對待這個(gè)班。終于，在我的“強(qiáng)制管理”下，有人開始反抗了。
早自習(xí)的時(shí)候，我怕督促他們早讀。一個(gè)班嘛，有好學(xué)生，自然也不會(huì)少了壞學(xué)生，這很正常。于是，我很負(fù)責(zé)的“提醒”了幾次。其中一個(gè)不認(rèn)真的學(xué)生，當(dāng)再一次準(zhǔn)備開口的時(shí)候，他竟然對著我破口大罵：“你以為你是誰，別以為別人會(huì)害怕你，他們只不過是看在老師的面子上才不好意思反駁你什么，可我不一樣，你也不用太自以為是了吧!”這句話，像是在我的臉上狠狠地抽了一耳光，從小到大，沒有人這么罵過我。我氣不過，又頂回去：“那又怎么樣?我自以為是，那是因?yàn)槲矣羞@個(gè)資格，誰讓我比你厲害，有本事你也自以為是啊?誰叫你沒本事!”這是我一概對他們說的話，我以為，我驕傲，那也是因?yàn)槲矣羞@個(gè)驕傲的.資格?？烧l知，接下來，他竟一腳揣在我的肚子上，連我爸爸都沒有打過我，我的大腦一片空白。不知是因?yàn)橥矗€是因?yàn)槲?，亦或者是感悟?/p>
總之，淚水在我的臉上縱橫，流到了嘴角，那種苦澀的味道記憶猶新。那個(gè)男生最后自然被教訓(xùn)的很慘，而我也有了很大的改變，我漸漸地學(xué)會(huì)了以同學(xué)的身份和大家相處，學(xué)會(huì)了凡事不去爭，做自己最好，學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)了默默付出不為人知。他們也都說我變了，變得更好了，而我，一笑應(yīng)之。
其實(shí)，在那一刻，我想了很多，我在想：難道我真的錯(cuò)了嗎?這么多年，一直都是我錯(cuò)了嗎?原來，不是所有人都會(huì)以我為中心，也會(huì)有人討厭我甚至恨我嗎?后來，我明白了，這個(gè)世界，沒有誰是世界的中心，沒有誰會(huì)比誰更有資格，也沒有誰能夠做到最好，你成功背后的汗水和付出，沒有必要向全世界宣告，他們有自己的生活，他們很忙，沒有空聽你說這些無聊的事，你向他們炫耀，除了你自己會(huì)有那么一丁點(diǎn)兒的自豪，甚至自負(fù)的感情以外，對別人，毫無影響，你不過是他們生命中的過客，在他們的世界里，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。你的成功，與他們沒有任何關(guān)系。有時(shí)候，認(rèn)錯(cuò)并不代表認(rèn)輸，它需要的是勇士般的勇氣，是一種以退為進(jìn)的智慧，是為人處世的基本，它能夠讓你變得更好，更適于生活在這個(gè)社會(huì)中。
年少輕狂，讓我們認(rèn)為勝者為王，讓我們學(xué)會(huì)了鋒芒畢露，讓我們習(xí)慣了好勝爭搶。殊不知，這個(gè)世界上，沒有誰會(huì)以你為中心，你以為，你以為的就會(huì)是你以為的嗎?每一個(gè)人，都在作繭自縛，所以，等待我們的只有兩種結(jié)果：要么一生呆在繭里，一生平淡無奇，或許不需要努力，但你一生都無法欣賞外面的精彩與炫麗;要么就是破繭成蝶，領(lǐng)會(huì)世界的多彩多姿，而要破繭，要蛻變，必先要成長!
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