總結(jié)是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇一
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準（20xx版）為依據(jù)，結(jié)合學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學教育。
二、創(chuàng)建目標。
緊緊依靠全校師生員工，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
三、創(chuàng)建措施。
不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務素質(zhì)，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。
（一）成立創(chuàng)建組織機構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創(chuàng)建工作的領導與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創(chuàng)建工作任務布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。
（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。開展好多形式的學習活動，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、學習江澤民同志“三個代表”重要思想、習近平總書記系列重要講話等，進行形勢與任務的教育，政策與法規(guī)教育，學習黨的十x大會議精神，切實提高教職工的思想覺悟。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（三）加強研究，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質(zhì)教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（四）抓好隊伍建設，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，以科學發(fā)展觀學習為抓手，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（五）充分挖掘校園先進文化，傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結(jié)協(xié)作永不服輸”的學校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行為規(guī)范。
（六）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結(jié)果，從而推動全校師生的文明行為。
（七）以上海市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學習、工作。
（八）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。
（九）以“兩綱教育”和行規(guī)訓練為抓手，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的行為習慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學校。
（十）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇二
20xx年是區(qū)教育改革與發(fā)展的重要之年;是全面貫徹中小學管理規(guī)范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年;是開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建之年，中學創(chuàng)建有關(guān)平安校園工作匯報。我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和區(qū)教育局創(chuàng)建平安校園的`有關(guān)要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況匯報如下。
一、領導高度重視，健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識，把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程，并以十七大精神和“三個代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創(chuàng)建領導小組，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展，教師工作總結(jié)《中學創(chuàng)建有關(guān)平安校園工作匯報》。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合。
1、加強硬件建設，采用人防、技防相結(jié)合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。
2、加強門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。
3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇三
報告如下：
加強德育隊伍建設，抓好班主任和學生會家長委員會三只德育隊伍，增強“服務育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓會。通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高。
2、本學期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進行了督查通報，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強對學生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮學生自主管理的效應。建立健全學生會組織，加強班干部在學生管理中的主導作用。
4、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學生家長會，勵志演講會，以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，交流教育經(jīng)驗，溝通學生情況，共同配合，提高教育教學水平。
落實學校六園創(chuàng)建工作部署，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對班級墻報等文化陣地的指導管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。開展爭創(chuàng)“文明班級”活動，實行班級百分考核制度，結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)，調(diào)動了班主任的工作積極性。
3、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度，設專人負責，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級考核當中。每月召開衛(wèi)生班干部會議，通報情況，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
5、辦好“春蕾文學社”。每月協(xié)助春蕾文學社聯(lián)系出版一期社刊，營造濃郁的校園人文氛圍，鞏固學校德育的文化特色。
本學期，積極開展六大教育，努力提升學生文明素養(yǎng)。
1、認真做好新生軍訓工作。8月份進行新高一軍訓活動，我們將精心組織、認真安排，一方面保證軍事訓練的實際效果，提高學生的組織紀律性和團結(jié)協(xié)作意識，另一方面組織學生學習各項規(guī)章制度，對學生進行校本教育，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成，為今后的學習、生活打下堅實基礎。
2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性，全體參與，共同教育，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學管部、年級部對學生層層管理，加強督查和檢查。對自己約束不強的學生做耐心的思想工作。對嚴重違紀的學生，依據(jù)《學生違紀處理辦法》給予紀律處分，以規(guī)范學生的行為。對違紀學生正確批評教育，跟蹤管理，保證問題學生的轉(zhuǎn)化，讓每個學生成才。
4、加強健康教育，開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動，杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強衛(wèi)生室建設，為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務。嚴控醫(yī)藥價格，決不出問題。定期對學生健康情況進行檢測，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。建立健全學校流行性疾病預警機制，做好傳染病的預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中，順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動，組織了早操評比、天天班會評比活動，參加無縫隙管理值班，促進了學生管理水平的提高。
進一步加強開展六大教育、六園創(chuàng)建工作，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設工程，弘揚中華優(yōu)秀文化，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如升旗儀式、每。
周班會等。
2、組織好主題性教育活動：如學雷鋒、樹新風活動成人。
宣誓儀式感恩父母活動等。
3、繼續(xù)完善班級考核制度，文明學生評選制度，違紀學生。
處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導學生會開展工作。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇四
以__大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環(huán)境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，認真開展好學校的精神文明建設工作。并進一步加強和改進未成年人思想建設，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務。
(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
1.以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇五
各位領導、專家：
上午好!
新鄉(xiāng)市第十六中學始建于1974年，占地約24畝，前身為新鄉(xiāng)市藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校，2010年教育轉(zhuǎn)型承擔義務教育任務。經(jīng)近幾年的探索實踐，借助與22中多元合作辦學的機遇,辦學規(guī)模不斷擴大，生源數(shù)量逐年增加，教學成績不斷提升，社會聲譽不斷提高。目前，我校在職教師73名，共有22個教學班，在校生約1200人。
自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機構(gòu)，明確職責，精心組織各項工作，使學校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設得到進一步提高;“人文”管理得到進一步體現(xiàn);打造了一個“團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新”的領導班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺，常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。結(jié)合我校工作實際，切實開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
我校深入開展學習習總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動，積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動，在學校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習，組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學習活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責任感得到增強。
學校成立了黨支部書記、校長趙群為組長，主管德育工作的副校長陳惠莉為副組長，學生處、學生會及班主任為成員的德育工作領導小組，堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學生處牽頭，每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤校園，以法治約束言行;二是由學生會牽頭組織實施，堅持設立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”，著力構(gòu)建學生德育實踐的平臺。通過學生上崗執(zhí)勤，增強學生自律自護意識，倡導文明行為習慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學生”等活動，樹立學生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務，我校堅持以學生發(fā)展為主流，德育活動為主線，加強未成年人思想道德建設，學校積極創(chuàng)設活動載體，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育教育活動，增強“活動育人”效果。
(一)新生軍訓及入學第一課。
軍訓是全面提升學生國防意識和磨煉學生意志的“第一課”，軍訓能夠幫助同學們磨煉頑強意志、塑造健全人格。新初一的孩子們在班主任老師的全程陪伴下，不懼酷暑，一遍遍地站軍姿、練動作、喊口號、訓內(nèi)務……展現(xiàn)了青春應有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。入學前的一周，每天的晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習書法)讓孩子們在書香中陶冶情操，讓每個學生對《新鄉(xiāng)市十六中學容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學學生誓詞》、《中小學生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時時刻刻規(guī)范和約束自我言行。
(二)小荷法治進校園活動。
法治教育是我校常抓不懈的基礎性工作。自本學期起，在市教育局馮建副局長及思道科呂愛民科長以及市檢察院相關(guān)部門領導的大力支持下，我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進校園定點學校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié)，及時宣傳報道，受到了教育界同仁的贊譽。
(三)憲法小衛(wèi)士活動。
今年以來，新鄉(xiāng)市第十六中學積極貫徹落實上級要求，扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。趙群校長親自對此項工作進行部署，學校召開專題班主任工作會議，著力強調(diào)憲法小衛(wèi)士活動的重大意義，團委副書記馬玲針對教育部青少年普法網(wǎng)的注冊問題對與會班主任進行培訓，要求各班利用好班會、學信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上，我校受到市局領導多次表揚。我校學生代表姬嘉惠同學積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學“學憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。
(四)校園防欺凌活動。
為切實推動學生欺凌防治工作落到實處，加強青少年法治宣傳和預防工作，9月26日下午，新鄉(xiāng)市第十六中學舉行了“向校園欺凌說不——預防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學黨支部書記、校長趙群等領導和嘉賓出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識變得更通俗易懂。與會領導和學生一起上臺，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領導充分肯定了我校在學生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動的舉辦為我市學校預防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
(五)向國旗敬禮
為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導青少年扣好人生第一?？圩?，在“十一”國慶節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。
9月30日上午，新鄉(xiāng)市第十六中學全體師生在操場隆重集會，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國教育系列活動中來，并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，使愛國教育貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學生超千余人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮，為偉大祖國送上自己誠摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動，稱贊學?；顒娱_展扎實有效。
(六)抵制洋節(jié)，堅持文化自信。
根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。學校自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因。由學校團委牽頭向廣大老師、同學發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，學校師生時刻堅定共產(chǎn)主義理想信念，踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚民族文化，增強民族文化自信，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)!
(七)爭當“新時代好少年”、“文明學生”
為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動安排，在校園中積極推進“新時代好少年”“文明學生”活動，引導未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。我校推薦身殘志堅的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評選，并受到市教育局、市文明辦領導的高度評價。在市教育局文明校園專題會議中，思道科特意播放了我校的視頻，與會領導專家都深受感動。
(八)書香校園活動。
為進一步推動我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校。學校1200名學生千人齊誦《少年中國說》，“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”同學們慷慨激昂的聲音響徹校園，讓我們感受到了同學們“為中華之強大而讀書”的信心和決心。語文老師在輔導課時間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動，激發(fā)了學生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書活動。例如我們?yōu)閹熒凹议L推薦：《叛逆不是孩子的錯》，結(jié)合紙質(zhì)書籍《不要和叛逆期孩子較勁》，要求班主任及家長撰寫讀書心得，扎實促進家庭共育，營造書香校園氛圍。
(九)省心理健康專家團隊進校園。
在第27個世界精神衛(wèi)生日到來之際，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園，為同學們帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進行個別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導，解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學生心理困惑，豐富學生校園生活起到了立竿見影的效果。
(十)開展建隊日活動。
今年我校舉行了盛大的建隊日慶祝活動,舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強少先隊員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的自豪感。
(一)邀請專家講座。
11月7日上午，我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座，提高了學生交通安全法制意識和自我保護能力，加強了學生交通安全知識宣傳教育。針對近期學生上學路上發(fā)生的交通安全事故，校長趙群同志立即召開全校安全專題會議，再次強調(diào)要以釘釘子的精神，扎扎實實推進安全工作，學生安全不止是在校園內(nèi)，校外更為重要，環(huán)境更為復雜，要讓校園安全成為一種校園文化、班級文化，滲入到每一位學生的意識中!
學校通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓活動,為維護學校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責任制,加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學校安全穩(wěn)定和文明校園建設的成果。多年來,學校未發(fā)生重大責任、安全事故或惡性事件,校園內(nèi)無邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級領導的肯定。
(二)成立突發(fā)事故處置領導小組，制定預案。
學校建立安全意外事故處置預案制度和突發(fā)事故處置領導小組,制定了消防、自然災害等意外事故應急預案,每學期定期進行應急演練。學校重視對各種突發(fā)事件預防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強化門崗工作制度,學校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責任書,實行24小時工作制度,同時實行校務人員、全體教師值班制度,為學校安全把好笫一道關(guān)。
(三)定期排查隱患。
學校定期對體育設施、學生活動場所進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外，學校在校門口豎立多幅安全警示標語,在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈，保障學生上下學交通安全。在校門口劃設禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領導小組進行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校在德育工作實踐中深刻地認識到，在新的歷史條件下要做好德育工作，必須要充分發(fā)揮學生家長的作用，努力使家庭教育和學校教育形成合力。我校通過成立家長委員會、辦好家長學校、教師走訪家庭等活動，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛、教育學生，形成家校共育合力。開學前夕，家長學校及時開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級全體家長更全面地了解學校，幫助家長樹立科學的家庭教育觀念。此項活動在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站進行宣傳報道。除此之外，學校還做了以下工作：
(一)校園開放日，感受孩子點滴成長。
學校定期組織“校園開放日”活動，請家長走進課堂聽課，參觀學生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學生根據(jù)自己所學特長，為家長進行才藝表演，讓家長感受到孩子在學校中的點滴進步。
(二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩。
學校每學期組織親子交流活動，讓學生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
(三)親子共讀，做孩子良師益友。
家長陪學生逛書店，選好書，幫助學生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會，學會做孩子的良師益友。
(一)領導重視，層層落實。
我校積極落實黨建工作責任制，認真開展好“三會一課”活動，學校班子成員加強黨建黨廉建設，履行“兩個責任”“一崗雙責”，努力建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織，積極推動“兩學一做”常態(tài)化教育和“敢轉(zhuǎn)爭”教育活動，并逐級延伸到中層干部、教研組長、黨員教師中去，一級抓一級，層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設，按照意識形態(tài)工作方案及應急處置辦法、思想政治教育工作方案，自覺地把意識形態(tài)領域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時加強監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊伍，發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板，確保不出現(xiàn)問題。
(二)依法決策，依章辦事。
學校嚴格執(zhí)行校務公開制度，嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度，學校重大事務提交教代會討論決定。
(三)深入一線，發(fā)揮表率。
我校堅持校級、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作，每學年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚民主，堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領導干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實績，群眾認可，能力強，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項活動，黨員志愿者注冊率達100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立志愿服務理念，學校不斷推動學雷鋒活動常態(tài)化制度化，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務方案，開展系列活動。
(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。
我校教職工以組處為單位，堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對社區(qū)進行美化綠化硬化，并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
(二)每學期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。
我校深入貫徹精準扶貧工作精神，每學期2次，每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準扶貧工作落在實處。
(三)定期開展“春雨行動”，進行教育精準扶貧。
為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神，推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展，我校精準扶貧小分隊與結(jié)對學?！馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學;我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對學校捐獻圖書，為學校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢，通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學校，共同學習、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
(四)黨員義工服務無處不在。
黨員義工活動是我校一道靚麗的風景線。黨員同志不忘初心，牢記使命，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，扎實推進“兩學一做”“敢轉(zhuǎn)爭”主題教育，在學中做，在做中學，把理論化為行動，共筑中國夢。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動，黨員義工隊不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實全心全意為人民服務的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學，而優(yōu)質(zhì)教學的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過精選良師，培育名師，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，學校才能取得實質(zhì)性發(fā)展。為此，我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學校指導課堂教學，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學習，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。除此以外，我校還組織教師到全國知名高校和特色學校學習先進的教育教學理念，華中師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、東北師范大學等都留下了我校教師研學課改的足跡。
在注重借助外力的同時，更重要的是堅持苦練內(nèi)功。近年來，學校先后開展了“教學研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學校形成了“人人搞課改、課課展風采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強師德師風建設是我?？嗑殐?nèi)功的另一個重要途徑。每學期伊始，學校定期召開師德師風專題會議，確定師德建設的目標和要求，通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請進來、走出去、聯(lián)合培訓、網(wǎng)絡研修、拜師結(jié)對、師德演講、學習楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學常規(guī)管理更精細，校本教研更有效，教學質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評價更科學，教師素質(zhì)更過硬”的十六中教師新風貌。到2018年10月，我校已有16人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎，2項市級課題結(jié)項，3人獲得河南省名師稱號，9人獲得河南省骨干教師稱號，10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號，106人次獲得市級以上表彰。
為了扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，我校以習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和社會主義核心價值觀為指導，制定校園文化建設方案，建設良好的校風、教風、班風、學風。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚。
(一)定期開展核心價值觀大講堂活動。
我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的，以學生學習實踐和教師引領為形式，開展文化實踐活動，將24字核心價值觀的含義，融入日常教學和學習生活中，真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實踐共分享。
(二)開展誠信銀行文化活動。
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動，為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎。學生處牽頭、各年級組實施，以講故事、誦經(jīng)典、學典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價，以榜樣的力量激勵師生誠實守信，借經(jīng)典誦讀加深對誠信的理解。通過系列文化活動，使師生從點滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，讓誠信之花開滿校園。
(三)開展法治教育和普法宣傳活動。
開展普法教育，預防未成年人犯罪，預防校園欺凌事件發(fā)生是學校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動，召開法治教育主題班隊會，辦手抄報、黑板報，組織學生在教師和家長帶領下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學習“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行，提高了廣大師生的法治意識，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
(四)戲曲文化進校園活動。
根據(jù)《關(guān)于戲曲進校園的實施意見》，我校努力實現(xiàn)每位學生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學生了解戲曲知識，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學校結(jié)合實際，還開展了以下工作：
1.戲曲文化學習課程化。開設戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術(shù)課堂教學中，把戲曲文化作為學校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結(jié)合，融入學生校園生活中。
4.戲曲文化學習特色化。將“戲曲進校園”活動與學校文化建設相結(jié)合，成為推進校園文化建設、打造辦學品牌的特色。
(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操。
中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長期積淀凝聚而成，歷史悠久、內(nèi)涵豐富。我校通過校本課程，開展了一系列文明風尚行動：移風易俗、傳承好家風活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動，讓學生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風俗習慣及其象征意義，讓學生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。我校將辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設，創(chuàng)設了一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個學生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊教育?！?/p>
為了讓學生浸潤在濃濃的書香之中，班級設有讀書角，除了將借閱學校的圖書搬進教室，學生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學生涉獵廣泛，不但擴大了知識面，而且培養(yǎng)了學生的良好閱讀習慣。
(一)按照學校建設標準，我校建設了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。
(二)開展好社團活動，我校有廣播站社團、學生志愿者社團等社團活動。
(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設學校微博、微信平臺等網(wǎng)絡宣傳陣地。
(五)學校辦公室對各類報告會、研討會、培訓會、講座等實施審批制度。
活動陣地的建設就是為我校的教育教學改革做服務。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學的契機，向優(yōu)質(zhì)學?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學改革力度，結(jié)合我校學生實際開展了“小組合作”的教學模式，在推進“新課改”的同時，強化校本教研。教學模式的改變促使學生學習模式的轉(zhuǎn)變。新的教學模式強調(diào)每位學生都要積極參與到學習活動中，主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題，學習任務由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學模式把學生的個人自學、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結(jié)合起來，進而促使學生之間合作、競爭，激發(fā)了學習熱情，挖掘了個體學習潛能，使學生在互補互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團是我校的特色內(nèi)容。學校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊，開設多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團。我?，F(xiàn)設有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術(shù)設計社團等多個特色體藝團隊，一大批學生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。
近年來，學校通過激發(fā)師生進步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學校先后被授予“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學?！薄笆〖壥痉缎约议L學校”“新鄉(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學水平綜合評估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學校”“新鄉(xiāng)市中小學德育工作先進”“初中教學先進單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學?！钡戎T多榮譽稱號，教學成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。
2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學校將繼續(xù)完善齊抓共管機制，把教書育人，管理育人，服務育人落到實處;改進工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學化、精細化、系統(tǒng)化，教育活動系列化和教育評價具體化。學校將遵循德育指南，開展德育實踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓，注重隊伍(班主任團隊，優(yōu)秀青年教師團隊，名師及骨干教師團隊)建設，提高教學成績。
文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅持思想引領，加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀;繼續(xù)抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機，進一步完善機制，推動文明建設制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設;繼續(xù)著力進行校園文化建設，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，用文化的力量來凝心聚力謀發(fā)展，繼往開來譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動，按照測評體系標準，謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
十六中人會認準目標加油干，“咬定青山不放松”，求嚴求實抓管理，求精求細做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅持不懈，久久為功，力爭把學校的精神文明建設引向深入，不斷邁上新的臺階，為新鄉(xiāng)市的文明建設做出更大更新的貢獻!
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇六
各位領導、專家：
新鄉(xiāng)市第***學始建于***年，占地約**畝，前身為***********學校，****轉(zhuǎn)型承擔義務教育任務。經(jīng)近幾年的探索實踐，借助與**中多元合作辦學的機遇,辦學規(guī)模不斷擴大，生源數(shù)量逐年增加，教學成績不斷提升，社會聲譽不斷提高。目前，我校在職教師72名，共有22個教學班，在校生約1200人。
自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機構(gòu)，明確職責，精心組織各項工作，使學校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強；校園文化建設得到進一步提高；“人文”管理得到進一步體現(xiàn)；打造了一個“團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新”的領導班子；建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍；為師生搭建了良好的發(fā)展平臺，常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。結(jié)合我校工作實際，切實開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
我校深入開展學習習總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動，積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動，在學校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面；認真做好社會主義核心價值觀“三進”活動。加強教職工的思想政治學習，組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學習活動。使全校教職工的政治認同感和教書育人責任感得到增強。
學校成立了德育工作領導小組，堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學生處牽頭，每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤校園，以法治約束言行；二是由學生會牽頭組織實施，設立了“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學生文明行為監(jiān)督崗”，通過學生上崗執(zhí)勤，增強學生自律自護意識，倡導文明行為習慣；三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學生”等活動，樹立學生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務，我校堅持以學生發(fā)展為主流，德育活動為主線，加強未成年人思想道德建設.
（一）新生軍訓及入學第一課。
初一新生入學前一周進行軍訓，每天晨讀（讀經(jīng)典）、午練（習書法）。讓孩子們在書香中陶冶情操，讓每個學生對《新鄉(xiāng)市***學容止格言》、《新鄉(xiāng)市***中學學生誓詞》、《中小學生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時刻規(guī)范和約束自我言行。
（二）小荷法治進校園活動。
法治教育是我校常抓不懈的基礎性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進校園定點學校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的檢察官、警官為學校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié)，及時宣傳報道，受到了教育界同仁的贊譽。
（三）憲法小衛(wèi)士活動。
學校積極貫徹落實上級要求，扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。要求各班利用好班會、學信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學生進行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上，我校受到市局領導多次表揚。我校學生代表***同學積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學“學憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。
（四）校園防欺凌活動。
為切實推動學生欺凌防治工作落到實處，學校舉行了“向校園欺凌說不——預防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識變得更通俗易懂。與會領導和學生一起上臺，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領導充分肯定了我校在學生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動的舉辦為我市學校預防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
（五）向國旗敬禮
為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導青少年扣好人生第一?？圩樱凇笆弧眹鴳c節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。全體師生在操場隆重集會，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國教育系列活動中來，并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，使愛國教育貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學生超千余人。
（六）抵制洋節(jié)，堅持文化自信。
根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，學校向廣大老師、同學發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族文化、增強文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)！
（七）爭當“新時代好少年”、“文明學生”
為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動，在校園中積極推進爭當“新時代好少年”“文明學生”活動，我校身殘志堅的好少年——初三（17）班的***同學被評選為“河南省文明學生”、“新鄉(xiāng)市新時代好少年”，受到市文明辦、市教育局領導的高度評價。
（八）書香校園活動。
為進一步推動我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語文老師在輔導課時間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動，激發(fā)了學生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書。
（九）省心理健康專家團隊進校園。
為解困學生和家長心理問題，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團隊進校園，為家長、學生帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座；二是分組進行個別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導，解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學生心理困惑，豐富學生校園生活起到了立竿見影的效果。
（十）開展建隊日活動。
今年我校舉行了盛大的建隊日慶?；顒?舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強少先隊員的光榮感和使命感。
(一)邀請專家講座。
我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮隊長到我校開展道路交通安全普法宣傳講座。同時，學校還通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓活動,為維護學校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責任制,加強了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學校安全穩(wěn)定和文明校園建設的成果。多年來,學校未發(fā)生任何重大責任、安全事故或惡性事件。
（二）成立突發(fā)事故處置領導小組，制定預案。
學校建立安全意外事故處置預案制度和突發(fā)事故處置領導小組,制定了消防、自然災害等意外事故應急預案,每學期定期進行應急演練。學校重視對各種突發(fā)事件預防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強化門崗工作制度,學校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責任書,實行24小時工作制度,同時實行日常領導值班、假期全體教師參與值班制度,為學校安全把好笫一道關(guān)。
（三）定期排查隱患。
學校定期對體育設施、學生活動場所進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外，學校在校門口豎立多幅安全警示標語,在征得市交警部門同意后自費購入小型交通燈、爆閃燈，保障學生上下學交通安全。在校門口劃設禁區(qū)線,嚴禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領導小組進行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校通過成立家長委員會、家長學校、教師走訪家庭等活動，把家庭教育與學校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛、教育學生，形成家校共育合力。
（一）校園開放日，感受孩子點滴成長。
學校定期組織“校園開放日”活動，請家長走進課堂聽課，參觀學生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學生根據(jù)自己所學特長，為家長進行才藝表演，讓家長感受到孩子在學校中的點滴進步。
（二）親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩。
學校每學期組織親子交流活動，讓學生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺表達對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
（三）親子共讀，做孩子良師益友。
家長陪學生逛書店，選好書，幫助學生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會，學會做孩子的良師益友。
家長學校的及時開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級全體家長更全面地了解學校，幫助家長樹立科學的家庭教育觀念。家庭教育的先進經(jīng)驗在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站上進行宣傳報道，同年被評為省級五好關(guān)工委。
（一）領導重視，層層落實。
我校積極落實黨建工作責任制，認真開展好“三會一課”活動，學校班子成員加強黨建黨廉建設，履行“兩個責任”“一崗雙責”，努力建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨支部，把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去，一級抓一級，層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設，自覺地把意識形態(tài)領域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時加強監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊伍，發(fā)揚優(yōu)勢、補齊短板，確保不出現(xiàn)問題。
（二）依法決策，依章辦事。
學校嚴格執(zhí)行校務公開制度，嚴格落實民主集中制和“三重一大”決策制度，學校重大事務提交教代會討論決定。
（三）深入一線，發(fā)揮表率。
我校堅持校級、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風廉政建設和反腐敗工作，每學年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚民主，堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領導干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實績，群眾認可，能力強，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項活動，黨員志愿者注冊率達100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務方案，開展系列活動。
（一）每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。
我校教職工以組處為單位，堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對社區(qū)進行美化綠化硬化，并進行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下***志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
（二）每學期到八里鋪村進行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。
我校深入貫徹精準扶貧工作精神，每學期2次，每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準扶貧工作落在實處。
（三）定期開展“春雨行動”，進行教育精準扶貧。
為認真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神，推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展，我校精準扶貧小分隊與結(jié)對學?！馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學；我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對學校捐獻圖書，為學校孩子送去文化大餐；我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準扶貧”的優(yōu)勢，通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學校，共同學習、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
（四）黨員義工服務無處不在。
黨員義工活動是我校一道靚麗的風景線。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動，黨員義工隊不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實全心全意為人民服務的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學，而優(yōu)質(zhì)教學的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學校指導課堂教學，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學習，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。此外，我校還組織教師到華中師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、東北師范大學和特色學校學習先進的教育教學理念。近年來，學校先后開展了“教學研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學校形成了“人人搞課改、課課展風采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強師德師風建設是我校苦練內(nèi)功的另一個重要途徑。每學期伊始，學校定期召開師德師風專題會議，確定師德建設的目標和要求，通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學習師德標兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請進來、走出去、聯(lián)合培訓、網(wǎng)絡研修、拜師結(jié)對、師德演講、學習楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學常規(guī)管理更精細，校本教研更有效，教學質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評價更科學，教師素質(zhì)更過硬”的***教師新風貌。到2019年10月，我校已有19人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎，3項市級課題結(jié)項，4人獲得河南省名師稱號，9人獲得河南省骨干教師稱號，12人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號。
（一）定期開展核心價值觀大講堂活動。
我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的，以學生學習實踐和教師引領為形式，開展文化實踐活動，將24字核心價值觀的含義，融入日常教學和學習生活中，真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實踐共分享。
（二）開展誠信銀行文化活動。
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動，為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎。學生處牽頭、各年級組實施，以講故事、誦經(jīng)典、學典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價。
（三）開展法治教育和普法宣傳活動。
開展普法教育，預防未成年人犯罪，預防校園欺凌事件發(fā)生是學校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動，召開法治教育主題班隊會，辦手抄報、黑板報，組織學生在教師和家長帶領下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學習“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行，提高了廣大師生的法治意識，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
（四）戲曲文化進校園活動。
根據(jù)《關(guān)于戲曲進校園的實施意見》，我校努力實現(xiàn)每位學生每年免費欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學生了解戲曲知識，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學校結(jié)合實際，還開展了以下工作：
1.戲曲文化學習課程化。開設戲曲學習課程，將戲曲文化融入學校藝術(shù)課堂教學中，把戲曲文化作為學校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學習普及化。營建校園戲曲學習氛圍，通過多種途徑進行校園戲曲文化知識推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學習常態(tài)化。戲曲文化推廣與學校日常教學活動相結(jié)合，融入學生校園生活中。
4.戲曲文化學習特色化。將“戲曲進校園”活動與學校文化建設相結(jié)合，成為推進校園文化建設、打造辦學品牌的特色。我們以特色教育為窗口，加快素質(zhì)教育的步伐，培養(yǎng)“合格+特長”的學生，開展全員藝術(shù)走班提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
（五）傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操。
我校通過校本課程，開展了一系列文明風尚行動：移風易俗、傳承好家風活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動。
校園環(huán)境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。我校將辦學理念和育人目標有機融入學校環(huán)境文化建設，創(chuàng)設了一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學校小花園綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個學生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地，墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊教育。”
為了讓學生浸潤在濃濃的書香之中，班級設有讀書角，除了將借閱學校的圖書搬進教室，學生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學生涉獵廣泛，不但擴大了知識面，而且培養(yǎng)了學生的良好閱讀習慣。
（一）按照學校建設標準，我校建設了教學陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動。
（二）開展好社團活動，我校有廣播站社團、學生志愿者社團等社團活動。
（三）我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。（四）建設學校微博、微信平臺等網(wǎng)絡宣傳陣地。
（五）學校辦公室對各類報告會、研討會、培訓會、講座等實施審批制度。
活動陣地的建設就是為我校的教育教學改革做服務。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。十六中抓住多元合作辦學的契機，向名?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學改革力度，結(jié)合我校學生實際開展了“小組合作”的教學模式，在推進“新課改”的同時，強化校本教研。教學模式的改變促使學生學習模式的轉(zhuǎn)變。新的教學模式強調(diào)每位學生都要積極參與到學習活動中，主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題，學習任務由大家共同分擔，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學模式把學生的個人自學、小組交流、班級討論、教師指點等有機地結(jié)合起來，進而促使學生之間合作、競爭，激發(fā)了學習熱情，挖掘了個體學習潛能，使學生在互補互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團是我校的特色內(nèi)容。學校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊，開設多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團。我?，F(xiàn)設有書法社團、朗誦社團、聲樂社團、藝術(shù)設計社團等多個特色體藝團隊，一大批學生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。
近年來，學校通過激發(fā)師生進步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學校先后被授予“河南省文明學校”、“河南省級衛(wèi)生先進單位”“省級語言文字規(guī)范化學?！薄笆〖壥痉缎约议L學校”、“河南省五好關(guān)工委”、“新鄉(xiāng)市文明單位”、“新鄉(xiāng)市文明校園”、“新鄉(xiāng)市辦學水平綜合評估一類?！?、“新鄉(xiāng)市示范性學?！?、“新鄉(xiāng)市教育宣傳先進單位”、“新鄉(xiāng)市中小學德育工作先進”、“初中教學先進單位”、“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學?！钡戎T多榮譽稱號，教學成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2019年的63人。
2019年是新的三年規(guī)劃的第二年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學校將繼續(xù)完善齊抓共管機制，把教書育人，管理育人，服務育人落到實處；改進工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學化、精細化、系統(tǒng)化，教育活動系列化和教育評價具體化。學校將遵循德育指南，開展德育實踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓，注重隊伍（班主任團隊，優(yōu)秀青年教師團隊，名師及骨干教師團隊）建設，提高教學成績。
文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機，進一步完善機制，推動文明建設制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設；繼續(xù)著力進行校園文化建設，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，按照測評體系標準，謀劃好各項工作；繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費投入力度，使***的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
***人會認準目標加油干，“咬定青山不放松”，求嚴求實抓管理，求精求細做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實求進步。從細節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅持不懈，久久為功，力爭把學校的精神文明建設引向深入，不斷邁上新的臺階，為新鄉(xiāng)市的文明建設做出更大更新的貢獻！
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇七
**二中創(chuàng)建于1970年， 現(xiàn)有38個教學班，學生2000多人，教職員工240多人。近年來共投資1500余萬元，三次擴建使校園面積擴大到120余畝，總建筑面積達48000平方米，辦學條件得到了根本改善。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。學校根據(jù)學生實際，重點培養(yǎng)音、體、美特長生，走出了一條特色辦學的新路。近年來特色辦學成果顯著，高考成績穩(wěn)步上升，特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在2017年高考中，美術(shù)專業(yè)有50余名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等重點院校。學校先后先后被評為“湖北省綜合治理先進單位”、 “湖北省普通高中導學案分層開發(fā)與應用研究實驗學?！薄昂笔◇w育工作先進學?！保虒幨猩鐣伟簿C合治理“平安校園” “最佳文明單位” “高考文科備考先進學?！保槐粐殷w育總局命名該校為“青少年體育俱樂部”學校，確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓練基地”。目前，學校正在乘勢而上，向市級重點高中邁進。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要中心工作之 一，現(xiàn)在的**二中校園環(huán)境綠化，美化，亮化，香化，走進校園，處處給人一種溫馨和諧的感覺，文明之風隨處可見，我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
一、建章立制，落實責任。
1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色文明學校領導小組，有園藝專業(yè)畢業(yè)的綠化專業(yè)工作人員一名，有綠化保潔員多名，分工明確，職責具體，形成了完善的綠色學校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡，保證了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中，制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要，每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入入學校財經(jīng)預算計劃。
二、重視宣傳教育，強化日常管理。
1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂，充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花壇標牌等形式，向全體師生進行愛護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進行美化，在教學樓各層走廊的墻面上，布置醒目的名言警句。重視每個班級教室里的班級文化建設，使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶，學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上，堅持做到規(guī)范化、經(jīng)?；?、制
度化、量管化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善，擺放合理。學校在有樹木化草的地方，都適地設有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學校政教處、團委、學生會制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》，每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、中、晚三次清掃，三次檢查，且打分，納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績，且在學校重要地段課余都設有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
三、增加資金投入，美化學校環(huán)境。
1 實行亮化工程。近年來，我們把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來，以凈化、美化、綠化為原則，對校園布局重新進行設計，整個校園分為生活區(qū)，教學區(qū)、運動區(qū)三大區(qū)域；對校園老教學樓區(qū)設施進行了有效改造，做到危處改建，墻面刷白，路面硬化，溝渠暗化。目前我校的老教學樓區(qū)，和新教學樓區(qū)一樣美化，亮化。
2 實現(xiàn)綠化香化工程。在校園主干道兩面?zhèn)戎灿懈叽蟮南阏翗?，在教學樓后植有桂樹林，在運動場植有綠化樹，在科技樓前建有花壇草坪，雕有校微標塑像，在生活區(qū)域有花壇。校園綠化覆蓋率在35％以上，宜綠化地綠化率在98％以上。校園基本建設與綠化美化工作上了新的臺階，一年四季，每個季節(jié)，校園內(nèi)都看得到樹綠，聞得到花香；隨便什么時候走進校園，路面干凈，環(huán)境亮麗，給人美的感受明顯。
3 重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建設的同時，投入了大量的資金--辦圖書館、創(chuàng)建德育展室、學生法庭、電教室、宣傳窗等，讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板，都能成為教育人的工具，使綠色文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。
《創(chuàng)建綠色文明校園匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
諸城市文化路小學創(chuàng)建于2011年，位于東關(guān)大街387號，現(xiàn)有50個教學班，學生總數(shù)達2998人；在職在崗教職工133人，有全國優(yōu)秀教師2人，山東省人大代表1人，省市級以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人40余人，教師的學歷達標率達100%。校園占地面積28685平方米，建筑面積12110平方米，綠化面積達17000平方米。學校專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學?！?、“學校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?！钡葮s譽稱號。
對照《濰坊市市級綠色學?？荚u標準》進行自評自查，我們認為，我校已經(jīng)達到了濰坊市市級綠色學?？荚u標準，特此申報，請上級部門對我校的“綠色學?！眲?chuàng)建工作進行檢查和指導。
一、加強組織管理，創(chuàng)建綠色校園
建立組織，健全制度
為進一步做好市級綠色學校的創(chuàng)建工作，學校成立了以王洪珍校長任組長，教導處、總務處、大隊部等部門負責人任組員的領導小組，全面負責，分工明確，責任到人。
對照《濰坊市市級綠色學?？荚u標準》，制訂了切實可行的《文化路小學環(huán)境教育工作制度》，明確各部門分工，職責到位。德育處負責培訓教師；教導處負責落實教學，環(huán)境課程開發(fā)與學科滲透；少先隊大隊部組織學生校內(nèi)外活動教育管理；總務處負責校園及周邊環(huán)境。
學校還制定了各活動的相關(guān)評估方案，如《文化路小學班主任評估方案》、《文化路小學各班綠化帶及衛(wèi)生區(qū)分配表》、《文化路小學各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責任區(qū)評分表》等，把這些活動落實到教學中。
發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用，提升辦學檔次。選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓活動，提高教師環(huán)保教育能力，樹立環(huán)保意識。
二、重視教育過程、凸顯綠色校園
學校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程中得到體現(xiàn)。將重點建設“綠色教育”的校本課程，我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)和諧校園的重要組織部分，在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時，要求相關(guān)學科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學研究。要求相關(guān)學科根據(jù)教學內(nèi)容的要求，在教學過程中加強環(huán)境教育的教學和環(huán)境教育的滲透。我校每學期都組織師生進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、測評。
學校少先隊結(jié)合每年的植樹節(jié)、世界水日、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等節(jié)日開展各類環(huán)保紀念活動；少年宮組建了環(huán)境監(jiān)測與保護小組，成立了食品與環(huán)境、水污染調(diào)查、空氣污染調(diào)查、日常生活與環(huán)境調(diào)查小組，積極開展環(huán)境污染與保護的活動。通過開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保主題班會”等主題活動，實現(xiàn)良好的環(huán)保氛圍。利用宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播、板報、手抄報、繪畫等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動，大力宣傳環(huán)境保護和科普知識。
學校還制做了一系列的環(huán)境教育宣傳牌，如：要學生慢步輕聲靠右走，珍愛生命，從保護環(huán)境開始，請節(jié)約用水等。
的育人環(huán)境。
三、參與環(huán)保行動、促進綠色校園
發(fā)動全體學生開展了對廢棄、廢舊資源進行再回收利用活動，用廢棄、廢舊資源進行小制作活動。通過這些活動，使學生認識到保護資源、保護環(huán)境的重要性。加強三結(jié)合教育，把學校的環(huán)境教育滲透到家庭，通過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭，使整個社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。
四、注重環(huán)境建設、提升綠色校園
1. 綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，充分挖掘校園中的可綠化資源，實施“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化目標，校園可綠化面積綠化覆蓋率達到90％以上。把學校的綠化帶，公共活動區(qū)落實班級責任制。
2. 美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的'文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3. 凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，校園空氣清新，衛(wèi)生清潔，劃分衛(wèi)生責任區(qū)，實行責任到班，責任到人，開展評比，做到校園凈化，辦公室整潔，班級衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準。
4.加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)校園”建設，充分發(fā)揮學校圖書館在環(huán)境教育中的重要作用，增添有關(guān)書籍，完善理化生實驗室建設等。
五、教育效果顯著、享受綠色校園
通過創(chuàng)建“綠色學?！被顒?，校園環(huán)境更加優(yōu)美潔凈，師生的環(huán)境意識大為增強，學校的教研水平大為提高。課間文明休息、文明玩耍；走進校門，干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在大家的眼前；教室里，窗明幾凈，清潔用具擺放整齊。通過創(chuàng)建“綠色學校”活動，學生的學習風氣日漸濃厚，書香校園也已形成。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動，進一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。
六、持之以恒，鞏固成果
“綠色學?！钡膭?chuàng)建，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。通過努力，學校先后被授予“山東省規(guī)范化學校”、“諸城市花園式學?！薄ⅰ皩W校建設與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?！钡葮s譽稱號。
七、下一步努力方向
雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但是我們還有很多做得不夠的地方，如學生環(huán)保習慣的養(yǎng)成問題，環(huán)境教育的制度化和規(guī)范化問題，師生環(huán)境意識和理念的更新發(fā)展問題等，都是我們今后工作的努力方向。
我校將在上級領導的正確帶領下，為給廣大師生營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作學習生活環(huán)境而加倍努力！
謝謝！
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇八
首先歡迎各位領導蒞臨我縣檢查指導“平安校園”創(chuàng)建工作。2013年，**縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領導下，按照《臨汾市學校安全與綜合治理工作目標責任書》的具體要求，緊緊圍繞**縣教育局“131”教育振興工程，進一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責任，扎實推進了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點，現(xiàn)在我代表教育局就有關(guān)情況向各位領導做一簡要匯報。
為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學43所，特教中心1所。共有中小學生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。
1、以完善制度為基礎，細化學校安全管理。
一是出臺了《**縣中小學(幼兒園)安全管理實施意見》，使學校安全工作有章可循，做到安全職責全員化，沒有無安全責任的人，沒有不落實到人的安全責任，領導帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙;二是認真落實安全目標責任制，教育局與學校、學校與政教處、政教處與班主任、班主任與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機抽查，檢查結(jié)果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對全縣中小學(幼兒園)2013年5、6、9、10四個月份的安全日志進行了突擊檢查;四是實行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結(jié)本月、安排下月安全工作。五是實行學校保安周報、學校安全月報制度。要求學校保安每周五報送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學交通、校園周邊環(huán)境等情況，學校安全副校長每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。
2、以加強教育為主線，提高師生安全意識。
一是設立安全警示欄，對學生進行經(jīng)常性地安全警示教育;二是加強陣地建設，落實安全、法制、心理健康教育課，做到計劃、教材、教師、課時、教研、考核六到位。三是利用主題班會、板報宣傳、校園廣播等形式使學生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護的能力;五是利用學期初和學期末、“開學第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學生有針對性地進行安全教育。六是建設安全工作家校共管體系，指導學校建立家長委員會、家長學校，督促家長做好學生在校外的監(jiān)護責任。
3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作。
強化事故預防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實責任保安全”。二是根據(jù)階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、專項檢查與綜合檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學校進行檢查，并做到“半月一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一通報”。三是進一步強化寄宿制學校管理，對寄宿制學校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點，要求沿庫、河學校在危險水域設立警示標志，組織巡查，進行防溺水宣傳，有效防止了學生溺水事故的發(fā)生。
4、以多方聯(lián)動為手段，加強校園及周邊治理。
積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學校周邊200米以內(nèi)的零售攤點和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進行大排查，凈化學校周邊環(huán)境。二是加強學校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施進行檢查和維護，及時完善交通安全設施設備。學生上下學大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學生騎自行車上下學的交通格局，全縣學校無校車。三是對學校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。2013年，教育局經(jīng)過多次申請，多方協(xié)調(diào)，移除了**中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結(jié)束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊溝通，設立專門警力在上下學高峰時段疏導交通，緩解了實驗小學校門口的交通擁堵問題。
近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴格標準、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學校達到了縣級平安校園標準。2007年，**中學、下裴中學、曲村小學被評為“臨汾市平安校園”;繼2006年西南街中學通過“山西省平安校園”驗收后，2012年樂昌中學又榮獲“山西省平安校園”稱號;今年我縣又有**二中、興華中學、西常中學、南街小學申報了“臨汾市平安校園”。
1、校方責任險、學生平安險投保率達100%。我們高度重視學校保險工作，鼓勵每位學生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實處，積極投保，為孩子撐起一把保護傘。2013年我縣學校保險工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責任保險工作先進單位”。
2、在全市率先結(jié)束明火取暖的歷史。為改善學校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項經(jīng)費購置取暖設備。全縣各級各類學校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結(jié)束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災事故的發(fā)生。
3、校園監(jiān)控覆蓋率達100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達100%，重點場所部位覆蓋率100%，全縣中小學校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學校力爭在年內(nèi)實現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。
4、組建校園警務室。今年5月各中學、縣直學校和樂昌中心校率先建立了警務室，隨后將覆蓋到全縣各級各類學校。教育局拿出5萬余元為新建立的.專職保安隊伍統(tǒng)一著裝，配齊伸縮警棍、催淚瓦斯、強光手電、兩股叉等警用裝備，增強了校園安保力量。
5、構(gòu)建學校安全新格局。一是落實“安全責任全員化”，施行教育局班子成員包片、股室人員包校的網(wǎng)格化管理;二是教育局與職能部門聯(lián)合開展校園安全專項檢查;三是為安監(jiān)股增加人力、配備專車、專項經(jīng)費，集中力量高頻次檢查。實現(xiàn)了三線并行，上下貫穿，確保安全。
6、學校食堂施行動態(tài)等級評價制度。為加強學校食堂餐飲服務質(zhì)量，保障廣大師生食品衛(wèi)生安全，教育局會同食品藥品監(jiān)督管理局按照優(yōu)秀、良好、一般三個級別對全縣各類學校食堂施行了動態(tài)量化評級制度。
7、實行安全檔案標準化。為加強學校安全管理，督促學校履行職責，教育局根據(jù)實際制定了《**縣中小學(幼兒園)安全管理檔案目錄》，要求各學校按照《目錄》要求，完善制度，健全檔案。目前全縣各級各類學校都建立了完備的安全管理檔案，做到了及時記錄、按時入檔、隨時可查。
以上工作，在10月21日全省學校安全能力建設調(diào)研中，得到了山西省副省長張復明、教育廳廳長張文棟、臨汾市市長岳普煜、臨汾市副市長謝碧玲等領導的肯定和一致好評。
安全工作只有起點，沒有終點。下階段，我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎上，把學校安全工作做深、做細、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。
不妥之處，請各位領導批評指正。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇九
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來，我們以實際行動響應上級部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標，以此促進教育教學工作，提升教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下：
創(chuàng)建“平安校園”是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境，進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動員會上，學校認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進一步增強維護社會穩(wěn)定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設學生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學安全檢查小組，學校設施、設備、食堂安全檢查小組，層層落實責任，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。
二、明確職責，完善制度。
1、明確職責、全面落實責任制和責任追究制。
學校實行分部、分級管理，學校和分部分別與各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂平安校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制、評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制，強化責任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后、各年級能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對建設“平安校園”的指示傳達到相關(guān)處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、總務處、教務處人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學校把安全工作作為考評學部、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進行考評時，有安全工作專項得分，并和班主任津貼掛鉤。同時實行安全責任事故一票否決制。
2、健全檢查網(wǎng)絡，采取及時上報制度。
安全問題，預防為主，實行安全員自查上報制度，學部領導和班主任都是安全員，都有明確的職責。由行政人員和責任心強的骨干老師組成學校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊每周對校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習課秩序、出操情況、自行車排放情況進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時整改。
3、落實24小時值班制度。
嚴密防范，嚴格各項制度。學校領導帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負責督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學生宿舍住宿管理學生，和管理員共同負責學生安全。一直堅持定點值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學校在微機室、網(wǎng)管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報警器，學校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學關(guān)于加強安全工作的預警實施方案》等多項制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關(guān)處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準，否則，一律不放行。
4、把好食品安全關(guān)，讓學生吃得放心。
三、把握重點、落實具體措施。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十
高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部，轄19個村，3.2萬口人。近年來，高山鎮(zhèn)綜合實力大幅增強，經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速健康發(fā)展。2008年共完成生產(chǎn)總值23億元；完成財政收入3006萬元；農(nóng)民人均純收入達到7604元。
近年來，高山鎮(zhèn)黨委、政府以爭創(chuàng)“省級文明鎮(zhèn)”為目標，提高標準，大力推進精神文明創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明全面發(fā)展。我們的主要做法是：
一、高度重視，健全機制，形成強大創(chuàng)建合力。
一是加強組織領導。鎮(zhèn)黨委政府把精神文明建設和創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，成立了以黨委書記為組長的創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作領導小組，建立了黨政“一把手”親自抓、分管領導具體抓、班子成員共同抓的領導機制，健全了有人管事的領導體系和有人專干的工作網(wǎng)絡。二是加強宣傳發(fā)動。通過書各種形式，大力宣傳創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)的目的、意義、工作重點及要求，營造了濃厚的輿論氛圍。三是健全工作機制。制定了《高山鎮(zhèn)創(chuàng)建省級文明鎮(zhèn)實施方案》，并把方案中的具體要求和各項任務分解落實到責任單位和責任人。同時，建立獎勵機制，把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作開展情況作為鎮(zhèn)村干部管理的一項重要內(nèi)容，獎優(yōu)罰劣，大大調(diào)動全鎮(zhèn)干群參與創(chuàng)建活動的積極性。
二、以人為本，強化教育，狠抓思想道德建設一是認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，通過粉刷張貼標語，發(fā)放學習手冊、印刷宣傳單等形勢規(guī)范群眾的思想道德行為；二是抓好移風易俗活動，提高廣大群眾對科學文明的認識，各村成立紅白理事會、禮賓協(xié)會等群眾組織，依照法律修訂村規(guī)民約，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦，反對鋪張浪費，反對封建迷信；三是抓好全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾文明言行的規(guī)范活動，在全鎮(zhèn)倡導講文明話、辦文明事、做文明人，大力倡導學習、開放、創(chuàng)新、超越的新時代精神，有力的促進了公民文明素質(zhì)的提高。止目前，全鎮(zhèn)共有省級精神文明創(chuàng)建先進村1個、鄭州市級文明村3個，滎陽市文明村4個。
三、加大投入，創(chuàng)新載體，創(chuàng)建工作扎實有效開展。
一是加強文化陣地建設。投資716萬元建成了占地16000余平方米的高品位群眾文化廣場及綜合文化站，每天晚上都有上千人前來休閑娛樂；投資150萬元建成了高山村文化廣場，購臵安裝了健身器材，建成了燈光球場。同時，加強村級文化大院建設。目前，全鎮(zhèn)19個村全部建成了文化大院，其中11個村的文化大院包含有活動室、器材室、會議室、圖書室、閱覽室、籃球場、健身器材等，每個村利用文化大院堅持每月放映一部公益性電影，建設文化大院工作受到了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。2007年許村、石洞兩個村的文化大院被命名為河南省示范文化大院。
二是積極開展群眾性文化活動。通過民辦公助、政策扶持，鼓勵農(nóng)民組建文娛團體，著力挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)特色文化精品。鎮(zhèn)黨委政府采取以獎代補的方式，每個村獎勵5000元，鼓勵各村建立民間文藝演出隊，并利用農(nóng)閑、節(jié)假日自編自導自演一些群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，受到群眾普遍好評。2007年，高山鎮(zhèn)成功舉辦首屆春節(jié)文藝匯演，并于2007年、2008年、2009年派出代表隊參加滎陽市“索城春曉”系列廣場文化活動，榮獲一等獎7個，二等獎2個。此外，每兩年舉行一次農(nóng)民運動會，提高了群眾的身體素質(zhì)。
三是積極開展清潔家園行動。以開展清潔家園行動為載體，從完善鎮(zhèn)區(qū)功能和加大綜合環(huán)境整治入手，先后投入1272萬元對高山鎮(zhèn)區(qū)的五條道路及竹川至高山迎賓大道進行了硬化、綠化、亮化和美化，新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公樓，建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等公益設施，為人民群眾創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境；同時，積極開展生態(tài)環(huán)境保護知識宣傳，大力對企業(yè)進行技術(shù)改造，控制污染源頭，生態(tài)環(huán)境得到有效改善。2008年高山鎮(zhèn)被評為河南省清潔家園行動先進單位、河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)。
大力推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，全免低保戶、五保戶、計生戶、軍烈屬以及70歲以上老黨員的參合費。
四、完善服務，健全機制，全力維護社會和諧穩(wěn)定。
一是提供優(yōu)質(zhì)公共服務，推動和諧社會建設。近年來，我們把建立完善的農(nóng)村社會公共服務體系和農(nóng)村社會救助體系作為進一步改善群眾生活質(zhì)量的重要舉措。建立了鎮(zhèn)便民服務大廳，施行科室前移，為群眾提供了便捷的咨詢服務和困難救助。同時，健全規(guī)章制度，增加便民措施，改善服務質(zhì)量和服務環(huán)境。
二是充分發(fā)揚基層民主，全面貫徹落實“4+2”工作法。不斷拓展政務公開、村務公開、黨務公開的廣度和深度。健全各項工作制度，保障群眾依法享有民主權(quán)利。同時，積極推動“4+2”工作法在全鎮(zhèn)的貫徹落實，凡是村級重大事務和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項，都要求各村按照村黨支部會議提議、村“兩委”會議商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議，決議內(nèi)容公開、實施結(jié)果公開等程序進行。截止目前，全鎮(zhèn)19個行政村已通過“4+2”工作法解決村里重大事項20起，做到了全覆蓋、全運用。
三是加強社會治安綜合治理，全力維護社會和諧穩(wěn)定。廣泛開展以“爭創(chuàng)平安高山、平安村、平安企業(yè)、平安單位、平安家庭”為主要內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動，全面落實維護社會治安責任制，健全社會治安工作網(wǎng)絡，成立了綜治中心，有效打擊了各種社會犯罪，矛盾糾紛得到及時有效化解，群眾的安全感進一步提升。連年來，我鎮(zhèn)被評為鄭州市平安建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十一
教學。
班，名學生，名教職工。教學成績連續(xù)年保持全縣第一，中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針，堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念，實施了“以學校帶農(nóng)村，以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作，提高學生整體素質(zhì)，構(gòu)建和-諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“xx省文明單位”、“xx省國防教育工作先進單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！?、“xx省中小學德育工作示范?！?、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?！?、“xx省體育達標先進單位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?！?、“承德市德育工作示范?！?、“承德市普及實驗教學示范?！薄俺械率袃?yōu)秀家長學?！钡葮s譽。
平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基矗現(xiàn)簡要。
總結(jié)。
匯報如下:一、加強組織領導，增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感學校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度，明確職責，全面落實責任制和責任追究制。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理，學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書，實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應急小組，制定突發(fā)事件預警機制，應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、
多渠道廣泛宣傳教育學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心加強師德修養(yǎng)，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則，團結(jié)務實。
沒請過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導主任劉朋舉同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管。”總務主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學校美觀了，他人也苗條了。
我校領導班子十幾年如一日，團結(jié)務實，攻堅克難，在上級的領導下，團結(jié)、依靠全校師生，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件得到改善。
2、以人為本，促進發(fā)展。
學校以人為本，就是以教師、學生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設，教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對學生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此，我們嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教師文明禮貌公約》，提出了教師“六不準”要求，先后開展了“鑄高尚師魂，強立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動。從而規(guī)范了教師的行為，使文明行為成為教師的日常習慣。為落實“一切為了學生，為了學生一切”的承諾，開展了“偏愛后進生，啟迪心靈”活動。每位教師都和一名后進生“結(jié)對子”。我們還把先進的思想觀念，轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如:彎彎腰，帶著微笑走進課堂，俯下身去和學生講話，尋找后進生的閃光點等。為構(gòu)建和-諧校園，教師們把自己的全部精力都用在了教育教學工作上。
文明校園創(chuàng)建工作匯報篇十二
根據(jù)省政府關(guān)于開展創(chuàng)建“平安校園”活動的有關(guān)文件和省治安綜合治理辦公室、省教委、省公安廳聯(lián)合下發(fā)的閩教思1號文件精神和要求，三月三十一日，何洪英副院長代表院黨委在全體教職工大會上作了在我院開展積極創(chuàng)建“平安校園”活動的動員報告和工作部署。
一個多月來，我們積極響應院黨委的號召，按院黨委的有關(guān)部署，全處同志積極行動起來，根據(jù)上級有關(guān)文件的要求和針對后勤部門所涉及的各個工作環(huán)節(jié)，對后勤管理的各項規(guī)章制度對照創(chuàng)建“平安校園”活動的評估要求，進行了認真的檢查。通過這次活動，極大地促進了后勤保衛(wèi)部門的工作，特別是針對校園安全方面的工作。在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了有效的整改，重新修訂和整理、完善了各項規(guī)章制度，為創(chuàng)建“平安校園”打下較好的基礎。現(xiàn)就此次活動做如下工作匯報。
一、法律、法規(guī)是創(chuàng)建“平安校園”的規(guī)范性要求。
“平安校園”的創(chuàng)建活動，是新形勢下對學校的全面工作提出的新要求，是衡量學校各方面工作的新標準。創(chuàng)建活動開始，院領導就提出了“平安貿(mào)院大家共建，貿(mào)院平安人人共享”的創(chuàng)建口號，為我們指明了創(chuàng)建工作的方法和目標。
根據(jù)學院的總體部署，我們首先做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學習和教育。在電教科的大力協(xié)助下，在校園網(wǎng)上登載了《高等學校內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)定》、《關(guān)于進一步加強學校治安綜合治理工作的意見》等十數(shù)份與我院在教學、管理等安全方面關(guān)系較為密切的法規(guī)文件，供各系、處、室和學生上網(wǎng)查閱學習。我們還在學生工作處的大力配合下，由我處張大一老師組織舉辦了兩期相關(guān)法律法規(guī)的學習和講座，結(jié)合我院及周邊治安狀況講解治安管理條例。通過對法制法規(guī)的宣傳、學習和宣講，提高了師生的法制觀念和自我保護意識。
二、制度建設是創(chuàng)建“平安校園”的必要條件。
抓好制度建設，就是要做好規(guī)章制度的建立和健全工作。首先，院領導高度重視，建立了學院創(chuàng)建“平安校園”領導小組和“平安校園”工作小組，建立了校園110組織和聯(lián)動系統(tǒng)。爾后，我們根據(jù)創(chuàng)建“平安校園”的具體工作要求，對全處各個工作環(huán)節(jié)的各項規(guī)章制度以安全為標準進行了整理、修訂和補充，完善了相關(guān)安全工作制度和管理規(guī)定，初步形成了我院《后勤管理制度文件匯編》。通過不斷建立和完善的各項規(guī)章制度，使各個崗位的安全制度得到進一步的健全。本次活動以來，在原有相關(guān)制度的基礎上，新制定以下11項文件：
整理補充以及修訂了以下20余項文件：
1、學院抗震救災領導小組；2、關(guān)于破壞性地震的應急預案；3、重要部位突發(fā)火警的緊急處理預案；4、預防和處置突發(fā)時件的有關(guān)規(guī)定；5、膳食委員會及工作制度；6、校舍、辦公室修繕制度；7、公務用車管理制度；8、集體采購制度；9、醫(yī)務室管理制度；等等。
通過對規(guī)章制度的不斷完善和修訂，使后勤部門的各個工作環(huán)節(jié)以及各崗位人員的工作更加條理化。同時，我們也加強了對規(guī)章制度的學習，提高所屬人員的法律意識和法制觀念，深刻理解和自覺接受制度的規(guī)范和約束，使后勤服務工作有章可循，按章辦事，各項工作更加規(guī)范有序。
三、建立部門各項安全責任制度是基本措施。
我們根據(jù)上級有關(guān)法規(guī)和文件的要求，在參考兄弟院校的經(jīng)驗基礎上，結(jié)合我處的實際情況和不同崗位的工作要求，分別制定了《駕駛員安全責任書》、《營業(yè)場所安全責任書》、《水電安全責任書》、《醫(yī)療衛(wèi)生安全責任書》。并在深入學習有關(guān)法律法規(guī)的基礎上，與本部門相關(guān)人員層層簽定了安全責任書，增強了相關(guān)人員的法律意識和服務意識，也進一步健全和完善了安全責任制。
醫(yī)務室結(jié)合我院學生個人衛(wèi)生情況，較全面地整理修訂了有關(guān)工作制度，制定提高服務質(zhì)量的措施，如中午和傍晚時間的值班制度。還利用校園網(wǎng)、廣播、墻報等形式加大了預防各種流行疾病、運動傷害的自我防護個人健康保健知識等的宣傳力度，特別加強了對食堂、服務部食品衛(wèi)生安全情況的檢查力度，加強了對衛(wèi)生設施、食品采購等方面的檢查指導，督促衛(wèi)生安全制度的落實。門衛(wèi)工作責任心明顯提高，除認真做好進出人員和物資的檢查登記工作外，還認真配合學生處做好學生進出校門必須佩帶?；盏墓ぷ鳎瑖栏駲z查，及時糾正。并在對各類信函的登記檢查和分發(fā)時做到認真細致和及時，杜絕差錯和丟失情況的發(fā)生。在水、電、木工的維護修繕工作中，除及時作好修繕服務工作之外，還配合保衛(wèi)人員認真檢查糾正學生亂拉電線，違規(guī)使用電熱棒燒開水等現(xiàn)象，并對違規(guī)學生進行安全教育。倉庫物資管理工作在財務部門的指導下，帳冊的登記管理和實物清理核對工作正在逐步完善和規(guī)范。車輛交通安全和相關(guān)的管理制度得到進一步完善，駕駛?cè)藛T在車輛少，任務重的情況下，任勞任怨，謹慎駕駛，遵守制度，安全行車，不斷提高服務質(zhì)量?？傊?，通過各項制度的健全和完善，特別是安全責任制度的落實，進一步調(diào)動各崗位人員的工作積極性和安全責任意識，各項服務和安全工作都有了一個新的提高。
四、硬件建設是創(chuàng)建“平安校園”的物質(zhì)保證。
自建校以來，特別是以來，歷任領導在學校的基本建設方面都給予了高度的重視，投入了很大的資金，逐步建立和完善學校的`學習、生活、服務等各項設施，先后建設和配套了學生公寓、校園983、學生電話、太陽能熱水淋浴系統(tǒng)、修建了校園道路和運動場、校園綠化美化、校園“一卡通”系統(tǒng)、開水房、配電系統(tǒng)的多次升級和設備改造、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等，這些，都為創(chuàng)建“平安校園”提供了堅實的物質(zhì)保證。在本次活動中，在硬件方面我們重點做了以下幾個方面的補充和完善工作：
1、投入一萬余元，建設了閉路監(jiān)控系統(tǒng)，加強對進出人員、物資的監(jiān)控和夜間安全保衛(wèi)工作。
2、投入九千余元，對校園內(nèi)消防設施及超期使用的老式滅火器進行了檢修和更新。
3、投入近四萬元，建設了開水房，解決了學生的開水供應問題。禁止使用電熱棒，杜絕因此帶來的安全隱患。
;4、投入一千余元自購部分材料，由我院電工等人員，對學生宿舍內(nèi)的電源插座進行了更新改造，設定最大負荷保護，增強了用電安全性。
5、由院木工自行制作并設置了校園交通警示標識、安全用電標識，規(guī)范了車輛停放場所和標線。
6、食堂、服務部的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證進行規(guī)范和檢查，確保各營業(yè)點必須持有防疫部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康證及各營業(yè)點的合法、有效的供貨憑證。
7、校園內(nèi)的主要用電部門和場所的用電安全情況進行檢查并提出了整改意見。
8、校園內(nèi)教學區(qū)和學生宿舍區(qū)的消防安全情況進行檢查并提出了整改意見。
通過補充完善硬件設施，使我院在創(chuàng)建“平安校園”工作的建設中更上了一個臺階，在為教學、生活服務方面硬件建設方面更加規(guī)范化和更加人性化了，也為下半年進行的“平安校園”評估工作打下良好的基礎。
創(chuàng)建“平安校園”工作是一個長期的和艱苦細致的工作，它關(guān)系到學生的身心健康和學院的生存發(fā)展，不僅需要社會各方面的關(guān)注，更需要全院教職工堅持不懈的共同努力。隨著創(chuàng)建“平安校園”工作的不斷深入開展，我們將根據(jù)學院的新發(fā)展和院領導對后勤保衛(wèi)工作的新要求，不斷更新完善和不斷建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，在院黨委的統(tǒng)一部署下，為把我院真正建設成為一所“平安校園”而努力。
以上是我們一個多月來的工作情況匯報，不足之處請大家批評指正。
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