師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料（精選19篇）

總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

代表各位老師發(fā)言，我感到十分榮幸。教育局召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)研討會(huì)。局長(zhǎng)在會(huì)上指出，教育發(fā)展，教師為本，教師素質(zhì)，師德為本，強(qiáng)調(diào)了師德的重要性。上一周，我們學(xué)校也圍繞師德師風(fēng)建設(shè)展開(kāi)了一系列活動(dòng)，使我們深深的認(rèn)識(shí)到師德就是教師的靈魂，要想做一名優(yōu)秀的教師，必須有高尚的師德。在今后的教育教學(xué)工作中，作為一名普通的老師，我們應(yīng)該從何做起呢？怎樣才能真正達(dá)到學(xué)高為師，德高為范的標(biāo)準(zhǔn)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從一下幾方面做起。

一、提高自身素質(zhì)。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，樹(shù)立正確的人才觀，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

二、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，在忍無(wú)可忍的情況下，我們就會(huì)自己犯錯(cuò)誤：體罰孩子。我們應(yīng)該正確面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，作為一名七八歲的孩子，怎么可能不犯錯(cuò)呢？帶著對(duì)孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯(cuò)誤。但是寬容不等于縱容，我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)?，有效的，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，而不是簡(jiǎn)單的體罰。

三、正確處理自己與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。在與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。社會(huì)上，對(duì)我們一實(shí)小老師的評(píng)價(jià)非常高，他們認(rèn)為，我們的老師真正做到了這一點(diǎn)。另外，我們要尊敬家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇，彬彬有禮。

四、不指定地點(diǎn)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。其實(shí)這一點(diǎn)我們一實(shí)小的老師做到很好，上次局里進(jìn)行的師德師風(fēng)調(diào)查就能說(shuō)明這一點(diǎn)。我們一定會(huì)把這個(gè)優(yōu)秀的做法堅(jiān)持下去的。

五、對(duì)孩子一視同仁。孩子的座位是家長(zhǎng)關(guān)心的一個(gè)話題。我們應(yīng)該按照一定的原則安排孩子的座位，比如要照顧那些視力有問(wèn)題的孩子，其他的孩子按高低個(gè)排桌。為了預(yù)防孩子近視、斜視、還要每周調(diào)一次座位，中間的坐兩邊，兩邊的坐中間。我們班每周一孩子們就主動(dòng)調(diào)桌，根本就不用我管。大家都知道，我們班老師的孩子比較多，這些孩子和其他孩子一起調(diào)換，該坐邊上坐邊上，該坐中間坐中間。但是，沒(méi)有一個(gè)老師找我，要求孩子不坐邊上的。這說(shuō)明什么，我們一實(shí)小老師的素質(zhì)高，我們對(duì)自己的要求嚴(yán)。

六、上課不接、打手機(jī)。我覺(jué)得上課、開(kāi)會(huì)關(guān)閉手機(jī)已經(jīng)成了我們一實(shí)小老師的習(xí)慣性動(dòng)作。我想，這個(gè)好作風(fēng)，我們會(huì)一直發(fā)揚(yáng)下去的。

老師們，師德師風(fēng)的建設(shè)不是一朝一夕的事，需要我們?nèi)w老師共同努力，堅(jiān)持不懈。我們一實(shí)小良好的口碑，就是社會(huì)對(duì)我們工作的肯定。讓我們繼續(xù)努力，以高尚的師德打造一實(shí)小的品牌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇二

大家下午好！

記得在很小的時(shí)候，別人就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你干什么呢？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“當(dāng)老師呀”，因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人！正是這份激情，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一份職業(yè)。

幼師畢業(yè)那年我跨進(jìn)了幼兒園的大門，那時(shí)，心里的感覺(jué)是多么的美好，無(wú)數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時(shí)的快樂(lè)情景，那時(shí)的激動(dòng)心情無(wú)法言語(yǔ)。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，我即渴望又害怕，面對(duì)一群群可愛(ài)的孩子，面對(duì)一張張可愛(ài)的小臉――他們天真無(wú)邪，我以為這就是我一直所向往的童心世界，可是，當(dāng)我真正走近他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想的距離是那樣的遙遠(yuǎn)。

雖然他們有時(shí)真的很調(diào)皮，有時(shí)又很麻煩，但我還是依然喜歡和他們?cè)谝黄?，因?yàn)樗麄兪且蝗嚎鞓?lè)的天使，讓我不斷感受他們的真誠(chéng)與善良，讓我與他們一起沉浸在快樂(lè)的童話世界里！每當(dāng)看到孩子們的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，都讓我感到莫大的欣慰！如今，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”，看到他們一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，我心里總是甜甜的。雖然有時(shí)累得腰酸背疼，但我感覺(jué)卻很踏實(shí)，因?yàn)橛幸蝗合矚g我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙，需要我的精心呵護(hù)與教育，才能成為一幅絢麗的畫(huà)卷！

我想，老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷，不然怎么會(huì)裝的下那么多可愛(ài)的孩子呢？孩子生病了，老師會(huì)比媽媽還著急，沖上一包甜甜的藥，陪她服下，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進(jìn)步了，老師會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)匯報(bào)給爸爸媽媽，同時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一朵紅紅的花，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。老師更會(huì)耐心的告訴他們，讓他們知道哪些事情是對(duì)的，哪些事情是不對(duì)的，哪些事情該做，哪些事情不該做，教育他們要做一個(gè)有愛(ài)心、懂禮貌的好孩子。

作為一個(gè)普通的幼兒園老師，在自己的工作崗位上做著平凡的事，也許，我們不是最美麗的，但卻是最可愛(ài)的；也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的；也許不是最富有的，但卻是最充實(shí)的……因?yàn)槲覀冇脨?ài)心打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗；用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞；用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈；用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán)，讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)！

我愛(ài)我的孩子們，愛(ài)他們的天真、活潑、聰明；愛(ài)他們的純潔、美麗與善良。曾記得有個(gè)調(diào)皮的孩子問(wèn)過(guò)我：“老師，你會(huì)老嗎？”多么可愛(ài)的孩子啊！我真想對(duì)我的孩子們說(shuō)：老師會(huì)老的，但歲月只能老去老師的容顏，而無(wú)法老去老師愛(ài)你們的心靈。只要有你們，老師將永遠(yuǎn)年輕！

我慶幸，慶幸自己走進(jìn)了每一處都鮮花開(kāi)放的世界。在這個(gè)世界里，我將快樂(lè)地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)；同時(shí)，我也快樂(lè)地收獲著：收獲著孩子們的愛(ài)！愛(ài)，是教師最美的奉獻(xiàn)，最大的收獲！

謝謝大家！

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師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇三

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平，結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，按照中心校校工作計(jì)劃，決定在全體教師中廣泛開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以《教師法》《教育法》及相關(guān)政策法規(guī)對(duì)教師的要求為準(zhǔn)繩，以教師職業(yè)道德規(guī)范為核心，圍繞我校教育管理的有關(guān)要求，加強(qiáng)教師師德建設(shè)，塑造我校教師良好的師德形象。

二、總體目標(biāo)：

1、建設(shè)一支德高業(yè)精的教師隊(duì)伍。

2、在切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量上有新的突破。

3、在創(chuàng)建良好校風(fēng)，營(yíng)造和諧文明的氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)精神文明方面，邁上新的臺(tái)階。

4、在全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面有新的實(shí)效。

四、主要任務(wù)：

1、提高教師的思想政治素質(zhì)。

廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀思想，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2、確立正確的教師職業(yè)理想。

全體教師要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

3、提高教師的職業(yè)道德水平。

要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表。

4、著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。

要堅(jiān)決反對(duì)教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為；堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

五、實(shí)施步驟：

1、動(dòng)員階段：（20xx年8月上旬）。

召開(kāi)全校教師大會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)文件、宣布師德建設(shè)活動(dòng)方案，引領(lǐng)廣大教師充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教師職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵。

2、學(xué)習(xí)法規(guī)討論階段（8月下旬——9月上旬）。

全體師生采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)文件材料，每個(gè)教師都要作好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。每個(gè)教師讀書(shū)筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

3、自查自糾階段（9月）。

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行自查。每位教師都要對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)教育法律法規(guī)及新時(shí)期教師素養(yǎng)要求，認(rèn)真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對(duì)待學(xué)生方面，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，明確今后整改和努力的方向。（九月底完成）。

4、整改提高階段（9——12月）。

師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈，重在取得實(shí)效。要在開(kāi)展教育、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過(guò)程，以更高的要求規(guī)范教師行為。

5、檢查驗(yàn)收階段（12月份）。

在教師自查自糾過(guò)程中，要全面了解和掌握情況，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立優(yōu)秀典型，查處違紀(jì)的人和事。學(xué)校師師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考評(píng)。

六、主要措施：

1、強(qiáng)化師德教育。

多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育。在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育。建立和完善學(xué)校德育工作者的培訓(xùn)制度，尤其是對(duì)學(xué)校班主任、負(fù)責(zé)人等德育工作者進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)師德宣傳。

學(xué)校要利用教師節(jié)組織師德主題教育，以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，集中開(kāi)展師德宣傳教育活動(dòng)；要結(jié)合“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng)，挖掘師德典型，大力弘揚(yáng)人民教師的崇高師德，廣泛宣傳模范教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

3、嚴(yán)格考核管理。

建立師德考評(píng)制度，對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要嚴(yán)肅處理；對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分；學(xué)校在年終考核時(shí)，要把師德表現(xiàn)作為考核的主要依據(jù)，實(shí)行師德考核一票否決制。

4．切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事，納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境。

以上是我校師德建設(shè)工作方案，我們將在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況不斷完善，抓實(shí)、抓好我校的師德建設(shè)，促進(jìn)我校良好校風(fēng)的形成，為我校成為一流學(xué)校而努力。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇四

永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

按照此次“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討安排，下面我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、思考，圍繞“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、永葆共產(chǎn)黨人政治本色”專題作一交流。不妥之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、在不忘初心中彰顯黨性。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。”這是對(duì)黨性原則的高度凝練。

縱觀我國(guó)近代歷史，面對(duì)國(guó)家貧弱、民族危亡，許多仁人志士以天下為己任，在救國(guó)救民道路上艱難探索。稿子鋪微信公眾整理，然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了。在這期間，各種主義和思潮都進(jìn)行過(guò)嘗試，資本主義道路沒(méi)有走通，改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無(wú)政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題。一部中華民族擺脫苦難，從站起來(lái)、富起來(lái)走向強(qiáng)起來(lái)的近現(xiàn)代史證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能真正做到始終如一為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，并一以貫之體現(xiàn)到我們黨的全部奮斗之中。這種定力從哪里來(lái)?歸根到底來(lái)自于對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信心，來(lái)自于“從群眾中來(lái)、到群眾中去、一切為了群眾”的黨性修養(yǎng)。

什么是黨性修養(yǎng)?習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校2009年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話中，把黨性修養(yǎng)概括為“理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)”五個(gè)方面內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的重要論述，為我們?nèi)w黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)指明了方向，提供了科學(xué)方法。

今天，我們黨已經(jīng)擁有9000多萬(wàn)名黨員，擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)13多億人民全面建成小康社會(huì)、稿子鋪微信公眾整理，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，進(jìn)而開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的歷史重任。我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。形勢(shì)環(huán)境變化之快，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多，對(duì)我們黨治國(guó)理政考驗(yàn)之大，都是前所未有的。與此同時(shí)，在長(zhǎng)期執(zhí)政的環(huán)境下，有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖，有的黨員黨的意識(shí)、黨員意識(shí)弱化;有的黨員宗旨觀念淡薄，漠視群眾利益;有的黨員懶散、拖拉、不作為、慢作為甚至亂作為，沒(méi)有把心思用在工作上;有的黨員丟掉了艱苦奮斗的好傳統(tǒng)，鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂(lè)。這就更需要進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期黨員的黨性修養(yǎng)。

對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，黨性就是最大的“德”。現(xiàn)在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以出問(wèn)題，主要是在“德”上，出在黨性薄弱上，出現(xiàn)在忘記了“走過(guò)的過(guò)去”、忘記了“為什么出發(fā)”的問(wèn)題上。正因如此，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)告誡我們：“堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件?！薄包h性不可能隨著黨齡的增加而自然增強(qiáng)，稿子鋪微信公眾整理，也不可能隨著職務(wù)升遷而自然增強(qiáng)，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)。”“在新的時(shí)代條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高自己、完善自己、經(jīng)受住各種考驗(yàn)，就要堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。我們尤其需要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而團(tuán)結(jié)奮斗的思想共識(shí)和精神動(dòng)力。這種共識(shí)和動(dòng)力就蘊(yùn)藏在初心和黨性中。同時(shí)，也需要每一名黨員不忘初心、牢記使命，時(shí)刻用黨性這把“標(biāo)尺”丈量自身，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上始終為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期黨性修養(yǎng)的根本途徑依然是實(shí)踐。這就要求我們xx系統(tǒng)的每名黨員要積極投身統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中去，在高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代xx現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，彰顯黨性修養(yǎng)。

二、在勇于自我革命中鍛煉黨性。

實(shí)踐證明，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。最根本的是要加強(qiáng)黨的建設(shè)，要把我們黨建設(shè)成為用馬克思主義理論武裝起來(lái)、政治上思想上組織上作風(fēng)上完全鞏固、永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性，始終走在時(shí)代前列的馬克思主義執(zhí)政黨。

如今，我們黨走過(guò)98載風(fēng)雨征程，歷經(jīng)苦難與輝煌，我們黨恰是風(fēng)華正茂，愈發(fā)朝氣蓬勃。回首我們黨的奮斗歷程，既有危難之際的柳暗花明，也有磨難面前的百折不撓，但最終都能夠從勝利走向新的勝利。是什么讓我們黨永不僵化、永不停滯，稿子鋪微信公眾整理，不斷展現(xiàn)新風(fēng)采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命，意味著我們黨勇于堅(jiān)持真理，隨時(shí)修正錯(cuò)誤;意味著我們黨不斷提升自我，確保機(jī)體健康與活力。這是我們黨保持自身先進(jìn)性、純潔性，永葆旺盛生命力的重要途徑和根本保障。也就是習(xí)近平總書(shū)記指出的：“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格?！?/p>

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，蘊(yùn)藏著我們黨高超的政治智慧。習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政，是我們必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問(wèn)題?！北咀钊菀讖膬?nèi)部攻破，真正能打倒我們的只有我們自己。我們黨堅(jiān)持不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，贏得了人民的擁護(hù)和支持。對(duì)每名黨員而言，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以強(qiáng)烈的自我革命精神，堅(jiān)持不懈同自身存在的問(wèn)題和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)，才能筑牢自身堡壘，給自身輸入源源不斷的新鮮活力和不竭動(dòng)力。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，體現(xiàn)出我們黨的無(wú)私與勇氣。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣?！边@種勇氣從哪里來(lái)?是因?yàn)槲覀凕h除了國(guó)家、民族、人民的利益，稿子鋪微信公眾整理，沒(méi)有任何自己的特殊利益。不私而天下自公。我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨，代表的是最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對(duì)每名黨員而言，就是要在砥礪淬煉自己的“為民之心”“忠誠(chéng)之心”中檢視自己，自覺(jué)改造主觀世界，不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)人民利益有益的，就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持;對(duì)人民利益不利的，就要毫不猶豫地改正。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，彰顯了我們黨的使命和擔(dān)當(dāng)。我們黨從成立之日起，就將為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命鐫刻在自己的旗幟上。習(xí)近平總書(shū)記指出：“做到不忘初心、牢記使命，并不是一件容易的事情，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神?！敝挥性诓粩嘧晕腋锩信d黨強(qiáng)黨，我們黨才能帶領(lǐng)人民朝著既定目標(biāo)勝利前進(jìn)。對(duì)每名黨員而言，就是要在明白“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)常性對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深查細(xì)看自己政治上是否先進(jìn)、行為上是否先進(jìn)、工作上是否先進(jìn)、作風(fēng)上是否先進(jìn)，在實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)和完善自己，把先進(jìn)性要求落實(shí)到自己工作、生活的方方面面。

黨性修養(yǎng)問(wèn)題，既關(guān)系到我們黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和初心使命的實(shí)現(xiàn)，也是每名共產(chǎn)黨員永恒的主題，稿子鋪微信公眾整理，是每名共產(chǎn)黨員的立身之本。要在實(shí)踐中加強(qiáng)政治、理論、道德、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的鍛煉和修養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

(一)加強(qiáng)政治修養(yǎng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德?！蔽覀円J(rèn)認(rèn)真真踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)要求，把堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要任務(wù)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要以高度的政治覺(jué)悟、政治責(zé)任感、政治敏銳性，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，提升政治境界，堅(jiān)持黨的政治方向和政治主張不動(dòng)搖。要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為xx工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，說(shuō)黨員該說(shuō)的話，做黨員該做的事。

(二)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。理論上的清醒是政治上堅(jiān)定的前提。每名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為新時(shí)代我們黨的思想旗幟、國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針、稿子鋪微信公眾整理，當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，要以學(xué)懂弄通做實(shí)為原則，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深刻把握其貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，更加自覺(jué)用這一思想指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)全省xx事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

(三)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。修身、齊家、治國(guó)、平天下，古人把自身的修養(yǎng)放在第一位。做官先做人，為官重修德。習(xí)近平總書(shū)記指出：“所謂官德，也就是從政道德，是為官當(dāng)政者從政德行的綜合反映?！泵棵伯a(chǎn)黨人道德水準(zhǔn)的高低，修養(yǎng)品行的好壞，是衡量一名共產(chǎn)黨員是否保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的重要尺度之一。我們要堅(jiān)守理想信念，自覺(jué)克服個(gè)人主義;要心胸寬廣，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志;要顧全大局，堅(jiān)持原則，為人正派，辦事公道，不斤斤計(jì)較個(gè)人利益得失;既要模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，又要樹(shù)立和保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，在遵守社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德上作出表率。

(四)加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，所有領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，要使守紀(jì)律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺(jué)修養(yǎng)?！备遄愉佄⑿殴娬?，嚴(yán)明的紀(jì)律是我們黨事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的生命線，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證。我們要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位、作為我們安身立命的“護(hù)身符”，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，帶頭落實(shí)“五個(gè)必須”，深查細(xì)照“七個(gè)有之”，嚴(yán)肅認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章及其他黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)組織觀念，切實(shí)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要真正把黨的紀(jì)律作為自己的言行指南，做到知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受紀(jì)律約束和監(jiān)督的環(huán)境中工作生活。

(五)加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，對(duì)群眾的思想情況要摸準(zhǔn)、摸實(shí)、摸清，尤其要對(duì)其產(chǎn)生的疑慮要摸透，要全盤(pán)掌握其所想所需，對(duì)癥開(kāi)方。要堅(jiān)持常深入基層，到問(wèn)題多、困難多的地方去，在宏觀把握的基礎(chǔ)上加強(qiáng)微觀指導(dǎo)，幫助基層解決一些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)前，對(duì)我們?nèi)x系統(tǒng)的黨員來(lái)說(shuō)，就是既要為廣大群眾謀福利，落實(shí)好各項(xiàng)減稅降費(fèi)政策措施，最大限度地提升納稅人、繳費(fèi)人的獲得感、幸福感、安全感;又要依法依規(guī)、扎扎實(shí)實(shí)做好中心工作、改進(jìn)服務(wù)、優(yōu)化執(zhí)法方式、健全監(jiān)管體系、提升管理效能等工作，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和有效防范化解內(nèi)外部的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，在不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用中永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

堅(jiān)定信念守初心，牢記宗旨擔(dān)使命。

黨的十九大旗幟鮮明地將“不忘初心、牢記使命”寫(xiě)入大會(huì)主題貫穿整個(gè)大會(huì)報(bào)告當(dāng)中，這既是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員對(duì)理想信念的執(zhí)著追求，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)黨的宗旨的深刻實(shí)踐，具有強(qiáng)大的思想導(dǎo)向作用和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。90多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，力挽狂瀾，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)。進(jìn)入21世紀(jì)，特別是黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨更是肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任，更需要黨員堅(jiān)定信念守初心，牢記宗旨擔(dān)使命。下面，根據(jù)本次集中學(xué)習(xí)研討要求，我談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、踐行初心和使命，必須夯實(shí)理想信念這一思想根基。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣。他批評(píng)認(rèn)為共產(chǎn)主義虛無(wú)縹緲的錯(cuò)誤思想，稿子鋪微信公眾整理，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想之間不可分割的關(guān)系，指出：“我們現(xiàn)在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就是向著最高理想所進(jìn)行的實(shí)實(shí)在在努力?！睔v史已經(jīng)證明，只有堅(jiān)定理想信念，才能守初心擔(dān)使命，才能實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。

一個(gè)政黨有了遠(yuǎn)大理想和崇高追求，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力，無(wú)堅(jiān)不摧，就能實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃;一名黨員干部有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，就能做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。在新時(shí)代，作為退役軍人事務(wù)局的黨員干部，要把初心和使命落實(shí)到堅(jiān)如磐石的理想信念上，自覺(jué)做黨的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，將理想信念貫徹工作實(shí)際，轉(zhuǎn)化為服務(wù)退役軍人具體實(shí)踐，主動(dòng)為退伍老兵解難事、辦實(shí)事，切實(shí)解決軍人后顧之憂，為老兵們撐起一片晴天。

二、踐行初心和使命，必須牢記黨的宗旨這一根本遵循。習(xí)近平總書(shū)記指出，守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，就是要牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，稿子鋪微信公眾整理，要時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。

主題教育就是要求黨員干部把黨的宗旨作為守初心這一根本遵循，做到內(nèi)化于心、外化于行，不斷贏得人民群眾對(duì)黨的信任和支持。主題教育就是要求黨員干部學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，自覺(jué)同人民想在一起、干在一起，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將不負(fù)重托，把“我將無(wú)我，不負(fù)人民”作為最高價(jià)值追求，始終銘記為民服務(wù)、為老兵服務(wù)這個(gè)工作宗旨，全面聚焦退伍老兵關(guān)心關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好他們的切身利益，做實(shí)退伍老兵最信賴最可靠的“娘家人”。

三、踐行初心和使命，必須突出黨性修養(yǎng)這一目標(biāo)追求。習(xí)近平總書(shū)記指出，干部的黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟、道德水平不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終生努力。總書(shū)記的講話深刻闡明了黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的終生“必修課”，它從來(lái)不是一蹴而就的。

黨員干部要講黨性，要嚴(yán)守政治政紀(jì)律和政治規(guī)矩，不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要指示批示和黨中央決策部署，稿子鋪微信公眾整理，確保中央政令暢通、令行禁止。在服務(wù)退役軍人工作上，我們要時(shí)時(shí)講政治、事事講政治，要將奉獻(xiàn)精神作為衡量黨性修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中保持平常心，正確看待個(gè)人得失，淡泊名利，克己奉公，不為私心所擾，不為名利所累。要把服務(wù)好退役軍人當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和提升黨性修養(yǎng)的試金石。

四、存在的問(wèn)題和努力改進(jìn)方向。作為服務(wù)退役軍人戰(zhàn)線上的一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部，在理想信念與宗旨意識(shí)方面仍與黨的要求存在一定差距，主要變現(xiàn)為：組織紀(jì)律性不強(qiáng)、組織意識(shí)淡化，為民服務(wù)宗旨弱化，時(shí)常將自己視為一般普通黨員干部對(duì)待，放松了對(duì)自己的要求，對(duì)待來(lái)訪群眾喜歡往副職領(lǐng)導(dǎo)和局科室推，沒(méi)有扎實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)。針對(duì)自身存在的問(wèn)題，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，牢記組織重托，銘記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力帶領(lǐng)全局黨員干部以更加扎實(shí)、更加堅(jiān)實(shí)的步伐推動(dòng)銅梁區(qū)退役軍人事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

旗幟鮮明講政治。

推動(dòng)建設(shè)幸福美好新江南。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，市委高度重視，認(rèn)真安排，扎實(shí)推進(jìn)，首先將系統(tǒng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)作為必選重點(diǎn)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理、勤思考、多交流，取得了很好的成績(jī)。通過(guò)自學(xué)、參加市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書(shū)班等方式，我原原本本學(xué)習(xí)了黨章、十九大報(bào)告及《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等，力求在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲的目標(biāo)。下面，結(jié)合工作實(shí)際，我就加強(qiáng)黨的政治建設(shè)談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、必須充分認(rèn)識(shí)到旗幟鮮明講政治的重要性。

黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。從黨的十九大提出加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重大課題，稿子鋪微信公眾整理，到今年年初《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》的出臺(tái)，彰顯了黨中央把黨的政治建設(shè)擺在首位，并使之落地生根的重大戰(zhàn)略部署。旗幟鮮明講政治，既十分重要，又非常必要。

旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。在革命、建設(shè)、改革各個(gè)時(shí)期，我們黨都高度重視政治建設(shè)，形成了講政治的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾作出“革命的政治工作是革命軍隊(duì)的生命線”“政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線”等著名論斷。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，“到什么時(shí)候都得講政治”。江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，必須“講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”。胡錦濤同志指出，“我們講的政治，是馬克思主義的政治，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨的政治建設(shè)擺在更加突出位置，加大力度抓，形成了鮮明的政治導(dǎo)向，消除了黨內(nèi)嚴(yán)重政治隱患，推動(dòng)黨的政治建設(shè)取得重大歷史性成就。

旗幟鮮明講政治是我們黨涵養(yǎng)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的內(nèi)在要求。經(jīng)過(guò)黨的十八大以來(lái)的持續(xù)努力，全黨堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)明顯增強(qiáng)了。同時(shí)，我們也看到了一些問(wèn)題和差距。稿子鋪微信公眾整理，少數(shù)人隨著政治意識(shí)的淡漠，逐步從政治上的模糊變成政治上的糊涂，在越來(lái)越多的物質(zhì)利益誘惑面前開(kāi)始把政治操守扔在腦后。也有個(gè)別黨組織和極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治能力嚴(yán)重退化，面對(duì)各種否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、歪曲黨的歷史和黨的領(lǐng)袖的錯(cuò)誤言論，面對(duì)各種丑化“解構(gòu)”國(guó)家英雄的行為，不僅不堅(jiān)持原則敢于亮劍，反而跟風(fēng)附和。久而久之，黨的整個(gè)政治生態(tài)就會(huì)被破壞。之所以會(huì)出現(xiàn)這些讓全黨痛心疾首的怪象亂象，恰是多年來(lái)在黨的政治建設(shè)這個(gè)重大原則問(wèn)題上認(rèn)識(shí)不到位、行動(dòng)不到位、能力不到位所積累的結(jié)果。而黨的十八大以來(lái)，之所以能養(yǎng)成風(fēng)清氣正、正氣充盈的政治生態(tài)，正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)的成果。

二、必須把講旗幟鮮明講政治牢牢抓在手上。

2018年6月29日，習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的政治建設(shè)是一個(gè)永恒課題。要把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)政治根基，涵養(yǎng)政治生態(tài)，防范政治風(fēng)險(xiǎn)，永葆政治本色，提高政治能力，為我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利提供重要保證。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神為我們加強(qiáng)黨的政治建設(shè)指明了努力方向，提供了根本遵循，我們要堅(jiān)定不移抓好貫徹落實(shí)。

一要在理論武裝上下功夫。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，稿子鋪微信公眾整理，思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提。要做到思想上毫不松懈，最重要的是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。

二要在知行合一上下功夫。加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，不僅要在頭腦里扎根，而且要落實(shí)到具體行動(dòng)中，做到學(xué)思用貫通、知信行合一。黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己。審視自己，就是真正樹(shù)立起政治標(biāo)桿，審視自己是不是說(shuō)到做到。要求自己，就是以高度的思想自覺(jué)政治自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué)始終做“兩個(gè)維護(hù)”的忠誠(chéng)踐行者。檢查自己，就是從堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的高度，把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行，體現(xiàn)在不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)做好本職工作上，體現(xiàn)在重大原則問(wèn)題和大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、稿子鋪微信公眾整理，旗幟鮮明上，體現(xiàn)在敢于堅(jiān)決同各種違背原則、違反黨紀(jì)國(guó)法、損害黨中央權(quán)威的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上。

三要在推進(jìn)具體工作上下功夫。我們黨講政治,“講的是實(shí)干政治,而不是空頭政治”。講政治是具體的,要落實(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)中,落實(shí)到貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享新發(fā)展理念中,落實(shí)到推進(jìn)景電改革發(fā)展的各項(xiàng)工作中。黨的工作、黨的事業(yè)中的大事小事、一點(diǎn)一滴里都包含著政治。沒(méi)有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒(méi)有脫離業(yè)務(wù)的政治。每一項(xiàng)具體工作、每一個(gè)工作崗位、每一次黨組織的活動(dòng),都要首先從政治上去認(rèn)識(shí)、去把握。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭把講政治體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)作為的行動(dòng)中,把精力和心思用在抓具體工作上，用真抓實(shí)干擔(dān)當(dāng)責(zé)任、詮釋忠誠(chéng)。

三、必須把旗幟鮮明講政治體現(xiàn)在行動(dòng)上落實(shí)在工作中。

第一，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。堅(jiān)持先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。以智能制造引領(lǐng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。著力培育新動(dòng)能、發(fā)展新經(jīng)濟(jì)，突出數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)“五大新經(jīng)濟(jì)形態(tài)”，強(qiáng)化新一代人工智能、新能源、功能材料、信息終端、生物基因、視頻等“六大技術(shù)”攻關(guān)，打造智能網(wǎng)聯(lián)汽車、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧城市、智慧醫(yī)療、移動(dòng)支付、分享經(jīng)濟(jì)、區(qū)塊鏈“七大應(yīng)用場(chǎng)景”;爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)園區(qū)。堅(jiān)持質(zhì)量引領(lǐng)，稿子鋪微信公眾整理，推進(jìn)中國(guó)計(jì)量院xx基地建設(shè)，打造國(guó)家檢驗(yàn)檢測(cè)高技術(shù)服務(wù)業(yè)集聚區(qū);支持中國(guó)一鄉(xiāng)一品產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中心建設(shè)，著力打造國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展平臺(tái)。推進(jìn)高新、高效、智慧、綠色園區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)定位，實(shí)現(xiàn)市、區(qū)(縣、市)兩級(jí)行政審批權(quán)限對(duì)省級(jí)以上園區(qū)應(yīng)放盡放，完善以畝均效益和項(xiàng)目履約率為重點(diǎn)的考核體系。大力發(fā)展現(xiàn)代商貿(mào)，高品質(zhì)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化集中商業(yè)區(qū)，提質(zhì)改造五一、紅星等商圈和金星路等商業(yè)街區(qū);加快發(fā)展電子商務(wù)，改善消費(fèi)環(huán)境，培育網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、定制消費(fèi)、體驗(yàn)消費(fèi)等新熱點(diǎn)，推動(dòng)消費(fèi)升級(jí)，推廣應(yīng)用和包支付，打造中國(guó)“移動(dòng)支付第三城”。提質(zhì)發(fā)展現(xiàn)代金融，深入實(shí)施企業(yè)上市行動(dòng)計(jì)劃，提高上市公司質(zhì)量;積極發(fā)展普惠金融，加大對(duì)中小微企業(yè)等薄弱領(lǐng)域的金融支持。

第二，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”上。針對(duì)突出問(wèn)題，強(qiáng)化精準(zhǔn)施策，打好重點(diǎn)戰(zhàn)役。堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持控增量、調(diào)結(jié)構(gòu)、守底線，進(jìn)一步規(guī)范政府舉債行為，嚴(yán)格債務(wù)限額管理和預(yù)算管理，完成xx家平臺(tái)公司“撤并轉(zhuǎn)”任務(wù)。堅(jiān)持化解政府債務(wù)與擴(kuò)大有效投資相統(tǒng)籌，稿子鋪微信公眾整理，更好地發(fā)揮專項(xiàng)債券對(duì)穩(wěn)投資、擴(kuò)內(nèi)需、補(bǔ)短板的作用，突出增加產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施有效投資，帶動(dòng)社會(huì)投資。嚴(yán)厲打擊非法集資等違法違規(guī)金融活動(dòng)。堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。緊扣“兩不愁、三保障”標(biāo)準(zhǔn)，確保xx個(gè)省定貧困村穩(wěn)定退出，建檔立卡貧困戶脫貧xx人以上，減少和防止貧困人口返貧。突出產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧，實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目xx個(gè)，新增建檔立卡貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)xxx人。對(duì)收入水平略高于建檔立卡貧困戶的群體制定支持政策。加強(qiáng)對(duì)口幫扶，助推龍山縣精準(zhǔn)脫貧，與xxx個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣攜手奔小康。堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。抓好中央生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問(wèn)題整改。打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，深入推進(jìn)“六控十禁”，加強(qiáng)工業(yè)廢氣、揚(yáng)塵、機(jī)動(dòng)車排放等污染防治，加大科技治霾力度，完成社區(qū)餐廚油煙治理xxx萬(wàn)戶以上，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率xxx%以上。打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，縱深推進(jìn)xx江保護(hù)與治理“一號(hào)重點(diǎn)工程”，嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”，持續(xù)抓好“一江六河”截污治污，深入開(kāi)展河湖“清四亂”等專項(xiàng)整治，加強(qiáng)黑臭水體治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運(yùn)營(yíng)管理，擴(kuò)容提標(biāo)x等xx個(gè)污水處理廠，建成運(yùn)營(yíng)x等污水處理廠。推進(jìn)凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，強(qiáng)化土壤污染管控和修復(fù)，加快x環(huán)保主題公園建設(shè)。實(shí)施靜音保衛(wèi)戰(zhàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)交通噪音治理。環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天就是幸福，讓xx處處呈現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水清的生態(tài)美景。

第三，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在民生福祉改善上。堅(jiān)持以人民為中心，辦好民生實(shí)事，提供更多更好的公共服務(wù)產(chǎn)品。更好地推動(dòng)幼有所育、學(xué)有所教。加快學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高普惠性幼兒園比例，繼續(xù)推進(jìn)住宅小區(qū)配套幼兒園移交;加快義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校xx所，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，建成培智特殊教育學(xué)校;推進(jìn)職業(yè)教育校企深度合作;完成xx衛(wèi)生職院新校區(qū)建設(shè)，加快湖南信息職院新校區(qū)、xx幼兒師范高等?？茖W(xué)校建設(shè);支持xx學(xué)院等市屬高校和“雙一流”大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理改革，規(guī)范校外托管和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理;推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。更好地推動(dòng)病有所醫(yī)、健有所保。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，落實(shí)分級(jí)診療，加強(qiáng)家庭醫(yī)生簽約服務(wù);推進(jìn)新一輪基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)縣級(jí)醫(yī)院建設(shè)和鄉(xiāng)村醫(yī)生、全科醫(yī)生培養(yǎng)，傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)水平;推進(jìn)“健康xx”ppp項(xiàng)目、“智慧醫(yī)療”項(xiàng)目和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)，完成市四醫(yī)院x院區(qū)建設(shè)，啟動(dòng)市婦幼、口腔等醫(yī)院分院建設(shè)前期工作，支持愛(ài)爾眼科發(fā)展，打造“眼健康”產(chǎn)業(yè)之都。推動(dòng)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展，建設(shè)區(qū)域性全民健身中心，啟動(dòng)xx國(guó)際體育中心建設(shè)，辦好中日韓青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)等賽事，打造體育名城。加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，維護(hù)職工權(quán)益。統(tǒng)籌各項(xiàng)救助資源，加大低保兜底對(duì)象和特困人員保障力度，解決因殘致貧家庭突出困難。提升社會(huì)福利、慈善、紅十字等公益服務(wù)水平。稿子鋪微信公眾整理，推進(jìn)兒童友好型城市創(chuàng)建，讓孩子們更加安全、自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)。更好地推動(dòng)老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。落實(shí)“房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的”要求，穩(wěn)房?jī)r(jià)、穩(wěn)地價(jià)、穩(wěn)預(yù)期，嚴(yán)格規(guī)范房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和中介企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，引導(dǎo)住房租賃市場(chǎng)發(fā)展，努力讓剛需人群有房可住、買得起房。

第四，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上。突出鄉(xiāng)村環(huán)境整治和新型村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村。發(fā)展現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)。深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)一步調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。突出“一縣一特”，大力發(fā)展都市休閑、生態(tài)觀光、特色高效等新型農(nóng)業(yè)，打通一二三產(chǎn)業(yè)鏈條，支持xx國(guó)家級(jí)田園綜合體試點(diǎn)、寧鄉(xiāng)國(guó)家農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園、xx縣春華現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)銷售收入突破xx億元。推動(dòng)農(nóng)民持續(xù)增收。著力將小農(nóng)戶引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展大格局，重點(diǎn)培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，新增新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體xx家以上。實(shí)施農(nóng)民增收三年行動(dòng)，探索農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人制度，帶動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè);鼓勵(lì)農(nóng)民就近創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，支持農(nóng)民采取合作、參股等方式發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，提升創(chuàng)業(yè)質(zhì)量;稿子鋪微信公眾整理，突出盤(pán)活空閑農(nóng)房和農(nóng)地資源，推動(dòng)民宿經(jīng)濟(jì)發(fā)展;農(nóng)村居民人均可支配收入增長(zhǎng)xx%以上。改善農(nóng)村人居環(huán)境。大力推進(jìn)農(nóng)村“五治”，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村旱廁“清零”，強(qiáng)化新建農(nóng)房規(guī)劃管控，鞏固提升移風(fēng)易俗成效。強(qiáng)力推進(jìn)畜禽糞污整治，確保資源化利用率超過(guò)xx%。加快城鄉(xiāng)防洪保護(hù)圈建設(shè)，推進(jìn)大眾垸防洪綜合整治，完成xx江東岸防洪綜合改造和喬口、溈豐等大中型水閘除險(xiǎn)加固，啟動(dòng)椒花水利樞紐工程。開(kāi)展鄉(xiāng)村振興示范創(chuàng)建行動(dòng)，打造示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx個(gè)、示范村xx個(gè)。關(guān)心支持邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，讓邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不“邊緣”。壯大新型村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。

第五，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)改革開(kāi)放上。堅(jiān)持以改革推動(dòng)開(kāi)放、以開(kāi)放倒逼改革，實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放互動(dòng)并進(jìn)。深化以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線的各項(xiàng)改革。深入落實(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“xx”政策，鞏固“三去一降一補(bǔ)”成果。全面完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)改革年度任務(wù)和市縣兩級(jí)政府機(jī)構(gòu)改革。深入推進(jìn)“最多跑一次”改革，“一次辦”“網(wǎng)上辦”比率均達(dá)xx%以上，證明材料再精簡(jiǎn)xx%以上。全域推行“證照分離”改革，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)主體“一照一碼走天下”。深化國(guó)資國(guó)企改革，穩(wěn)妥推進(jìn)股權(quán)多元化和混合所有制改革，做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有資本。深化財(cái)稅體制改革，強(qiáng)化全口徑預(yù)算管理、預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)及剛性約束，提高財(cái)政資源配置效率。深化戶籍制度改革，完善單位和社區(qū)集體戶制度，抓好已在城鎮(zhèn)就業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的落戶工作。稿子鋪微信公眾整理，全面推進(jìn)自然資源綜合管理制度改革，實(shí)施全域自然資源統(tǒng)一確權(quán)登記。穩(wěn)妥推進(jìn)統(tǒng)計(jì)體制、供銷合作社、糧食收儲(chǔ)制度等改革。積極推進(jìn)全方位對(duì)外開(kāi)放。加快x綜試區(qū)融合發(fā)展，大力引進(jìn)和培育龍頭企業(yè)，力爭(zhēng)跨境電商交易額突破xx億美元。發(fā)揮國(guó)家市場(chǎng)采購(gòu)貿(mào)易方式試點(diǎn)、外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)基地作用，加快培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，推動(dòng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高速增長(zhǎng)。加快智慧口岸建設(shè)，全面推廣國(guó)際貿(mào)易“單一窗口”，提升通關(guān)效率、降低通關(guān)成本。進(jìn)一步完善國(guó)際標(biāo)志標(biāo)識(shí)，加快建設(shè)國(guó)際學(xué)校、社區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，推動(dòng)更多外國(guó)政商機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織分支機(jī)構(gòu)落戶xx。務(wù)實(shí)推進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展。深度融入“一帶一路”，支持企業(yè)重點(diǎn)拓展東歐、東南亞市場(chǎng)，積極走進(jìn)非洲、對(duì)接非洲、深耕非洲，大力發(fā)展“走出去”聯(lián)盟，擴(kuò)大產(chǎn)品進(jìn)出口和國(guó)際產(chǎn)能合作，引導(dǎo)xx企業(yè)抱團(tuán)出海，打造揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“聯(lián)合艦隊(duì)”。站在新的起點(diǎn)，我們將把改革的大旗舉得更高，把開(kāi)放的步子邁得更大，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。

第六，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強(qiáng)力推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展上。以創(chuàng)新型城市建設(shè)為統(tǒng)攬，加快國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，以科技創(chuàng)新帶動(dòng)全面創(chuàng)新，打造發(fā)展新引擎。夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)。堅(jiān)持技術(shù)研發(fā)平臺(tái)重點(diǎn)聚集技術(shù)孵化、園區(qū)平臺(tái)重點(diǎn)聚集成果轉(zhuǎn)化，稿子鋪微信公眾整理，以x等為依托，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，培育引進(jìn)更多高水平研發(fā)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高端創(chuàng)新人才，創(chuàng)建岳麓山實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家生物種業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心。推進(jìn)軍民深度融合，加快省軍民融合科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園、知識(shí)產(chǎn)權(quán)軍民融合試點(diǎn)建設(shè)，引導(dǎo)創(chuàng)建軍民融合企業(yè)技術(shù)中心，積極創(chuàng)建國(guó)家軍民融合創(chuàng)新示范區(qū)，實(shí)現(xiàn)軍民融合產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)xx%以上。繼續(xù)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)“強(qiáng)基工程”行動(dòng)，高新技術(shù)企業(yè)達(dá)xx家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重xx%以上。優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。健全以需求為導(dǎo)向、企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機(jī)制，激勵(lì)企業(yè)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)孵化集聚創(chuàng)新，成立市級(jí)科技創(chuàng)新基金，擴(kuò)大科技創(chuàng)新券發(fā)放對(duì)象和適用范圍。深入推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市創(chuàng)建，充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心作用，完善新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。吸納創(chuàng)新人才。全面推進(jìn)人才政策落地落細(xì)，釋放政策疊加效應(yīng)。發(fā)揮海外引才聯(lián)絡(luò)站等平臺(tái)作用，緊盯企業(yè)、園區(qū)和創(chuàng)新研發(fā)平臺(tái)的人才需求，突出高端人才、青年人才、工匠人才，在引進(jìn)培育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)保障等方面持續(xù)發(fā)力，把xx打造成創(chuàng)新的x、創(chuàng)業(yè)的沃土、創(chuàng)客的樂(lè)園。

以上發(fā)言不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

不忘初心牢記使命黨性分析發(fā)言。

不忘初心、牢記使命，是十九大報(bào)告的鮮明主題。報(bào)告開(kāi)宗明義地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。在井岡山學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，通過(guò)老師的專題授課、同學(xué)的談心交流、現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)體驗(yàn)，我真切感受到這種初心的偉大和使命的神圣。這種初心和使命，閃爍在八角樓的燈光里，體現(xiàn)在朱毛紅軍挑糧的小道上，回蕩在武若蘭視死如歸的誓言里，銘刻在曾志忠誠(chéng)革命理想的信仰中。作為一名黨員干部，一定要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，踐行為民服務(wù)宗旨，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。下面，我結(jié)合這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和平時(shí)的工作，談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“理想信念”作為精神之鈣，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求”。不忘初心、牢記使命，就是要始終堅(jiān)守“革命理想高于天”的精神陣地，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。

一要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)核心。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是踐行“不忘初心、牢記使命”的根本保障。作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上高度認(rèn)同、情感上衷心愛(ài)戴、組織上堅(jiān)決維護(hù)、政治上堅(jiān)決捍衛(wèi)、行動(dòng)上始終緊跟。

二要學(xué)習(xí)系列講話，汲取精神力量。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨的行動(dòng)指南和行動(dòng)綱領(lǐng)，蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。十九大召開(kāi)后，我原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告，一字不落地抄寫(xiě)了全文，內(nèi)心充滿感恩、充滿敬意。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)縣委全委會(huì)、舉辦專題研討班、開(kāi)展講黨課、抄報(bào)告等活動(dòng)，全方位把握十九大精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，真正學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。

三是傳承紅色基因，永葆優(yōu)良作風(fēng)。井岡山是中國(guó)革命的搖籃，習(xí)近平總書(shū)記曾三上井岡山，并教導(dǎo)我們，要傳承好他們的紅色基因。成安也有著濃厚的紅色文化，發(fā)生過(guò)著名的成安保衛(wèi)戰(zhàn)，新中國(guó)成立后，毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、聶榮臻等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，曾先后多次到成安視察工作。我們將充分發(fā)揮紅色文化的優(yōu)勢(shì)，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行紅色教育、傳承紅色基因，始終保持對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求、對(duì)本職工作的不懈進(jìn)取、對(duì)高尚情操的篤定堅(jiān)持、對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇于擔(dān)當(dāng)。

二、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“黨性錘煉”作為強(qiáng)體之基，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨性錘煉是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的成功之道。堅(jiān)守初心和使命，要把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為立身、立業(yè)、立言、立德的基石，始終保持強(qiáng)大生命力和戰(zhàn)斗力，始終成為時(shí)代先鋒和民族脊梁。

一要架起紀(jì)律“高壓線”。我們黨是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨，組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是我們的力量所在。從井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期的“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”，到現(xiàn)在的“八項(xiàng)規(guī)定”，都充分證明了紀(jì)律和規(guī)矩的重要性。我們應(yīng)該始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全縣大力倡導(dǎo)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子都要自覺(jué)做到有正氣、有靜氣、有銳氣、有才氣，每名班子成員都要做到自律、擔(dān)當(dāng)、勤奮、包容，建立清清爽爽的同志關(guān)系，規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。

二要筑牢制度“防火墻”。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，我堅(jiān)持從縣委常委做起，制定完善了縣委工作規(guī)則、縣委常委會(huì)議事決策規(guī)則、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾等一系列制度，使黨內(nèi)政治生活更加制度化、規(guī)范化、程序化，不斷推進(jìn)黨的組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

三要建好作風(fēng)“防護(hù)林”。艱苦奮斗是井岡山精神的基石。重走朱毛紅軍挑糧小道，我感受到了紅軍艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把作風(fēng)建設(shè)放在重要位置，身體力行、率先垂范，帶頭抵制“四風(fēng)”，自覺(jué)遵守廉潔從政、厲行節(jié)約的各項(xiàng)規(guī)定，以淡泊之心對(duì)待“位”，以知足之心對(duì)待“利”，以進(jìn)取之心對(duì)待“事”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“為民服務(wù)”作為力量之源，時(shí)刻站穩(wěn)人民立場(chǎng)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)：“黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！背跣呐c民心相向而生，有了初心和使命，我們黨才能贏得民心，才能獲得不竭的力量源泉。

一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要真心為民。百姓的事就是天大的事。工作中，要牢固樹(shù)立為民情懷，以“民富”為目標(biāo)，以“民盼”為方向，以“民評(píng)”為標(biāo)準(zhǔn)，真心為民辦實(shí)事、辦好事。比如當(dāng)前，脫貧工作正處在全力攻堅(jiān)階段，我要求全縣干部把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為踐行宗旨意識(shí)的重要政治任務(wù)，落實(shí)包聯(lián)責(zé)任，定期走訪慰問(wèn)，了解所需所求，精準(zhǔn)制定措施，確保貧困人口穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。

另一方面，踐行為民服務(wù)宗旨要誠(chéng)心待民。我們始終堅(jiān)持為民導(dǎo)向，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，集中精力辦好民生實(shí)事，在群眾中樹(shù)立了良好的信譽(yù)和威望。特別是在信訪穩(wěn)定上，帶著感情做好群眾工作，對(duì)于群眾反映的問(wèn)題，一遍又一遍走訪約訪，一個(gè)又一個(gè)妥善解決，攻克了一大批信訪積案，確保了社會(huì)和諧穩(wěn)定。目前，成安縣進(jìn)京赴省非訪一直保持“零登統(tǒng)”，多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，被評(píng)為河北省平安建設(shè)先進(jìn)縣。

四、不忘初心、牢記使命，應(yīng)該把“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”作為成事之道，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新作為?？倳?shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們應(yīng)該始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，推動(dòng)各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處、取得實(shí)效，努力在新時(shí)代展現(xiàn)新作為。

一要挺起敢擔(dān)當(dāng)?shù)募沽?。有多大?dān)當(dāng)，才能干多大事業(yè);盡多大責(zé)任，才能有多大成就。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)就是要拿出一種闖勁、一種拼勁，在矛盾面前不躲閃，在挑戰(zhàn)面前不畏懼，在困難面前不退縮。平時(shí)，我堅(jiān)持吃住在單位，一線辦公、一線調(diào)度、一線協(xié)調(diào)，通過(guò)以身作則、率先垂范，帶領(lǐng)廣大干部夙興夜寐、激情工作，形成了開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)作為的良好局面。

二要錘煉善擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。我感覺(jué)，工作要想打開(kāi)新局面、實(shí)現(xiàn)新突破，不但要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懥?，還要有善擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰捅绢I(lǐng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，我們需要進(jìn)一步更新思想觀念、豐富知識(shí)體系、把握工作規(guī)律，不斷提高認(rèn)識(shí)新情況、解決新矛盾、處理新問(wèn)題的能力與水平。

三要營(yíng)造真擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊Ｎ覀儓?jiān)持正確用人導(dǎo)向，按照好干部標(biāo)準(zhǔn)，提出了“四用五看”的用人原則，在全縣形成了重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的明確導(dǎo)向。同時(shí)，制定了正向激勵(lì)、考核評(píng)價(jià)、談心談話、人文關(guān)懷、容錯(cuò)糾錯(cuò)等五項(xiàng)機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰，極大地激發(fā)了全縣干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好：

我是來(lái)自保山市隆陽(yáng)區(qū)殯儀館的參會(huì)代表，非常榮幸能借此機(jī)會(huì)與云南省各地殯葬工作者相互學(xué)習(xí)、相互交流。此次我發(fā)言的主題是：結(jié)合保山市隆陽(yáng)區(qū)殯葬用品銷售市場(chǎng)情況淺談如何進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作。

一、保山市隆陽(yáng)區(qū)殯葬用品市場(chǎng)狀況。

-12元，喪戶到殯儀館火化對(duì)比發(fā)現(xiàn)骨灰盒差價(jià)過(guò)大，也是怨聲載道，后悔不已。

另一方面，喪葬一條龍公司也常常搞捆綁銷售，報(bào)價(jià)低，收費(fèi)高，骨灰盒便是必需品，壽衣壽被和迷信用品都要使用服務(wù)公司提供的。開(kāi)始以低的報(bào)價(jià)贏得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而后一點(diǎn)一點(diǎn)的給你加費(fèi)用，許多喪屬也是很無(wú)奈。

3殯葬用品商販為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)，惡性競(jìng)爭(zhēng)普遍存在，不斷的壓低報(bào)價(jià)和詆毀對(duì)方，導(dǎo)致產(chǎn)品只能以次充好贏得對(duì)手，產(chǎn)品品質(zhì)一直上不去。喪葬一條龍服務(wù)公司同樣如此，為了節(jié)省成本，提高價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，其實(shí)也就一兩個(gè)人，有生意才零時(shí)找人搭伙，因此根本就沒(méi)有規(guī)范的服務(wù)流程和一支真正專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。有時(shí)在醫(yī)院附近還會(huì)出現(xiàn)各種爭(zhēng)執(zhí)，市場(chǎng)秩序十分混亂，影響非常惡劣。

4，許多喪葬一條龍服務(wù)公司和骨灰盒商家還不具備銷售骨灰盒的資質(zhì)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照也還多數(shù)用著花圈店的老本子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上多數(shù)就是原來(lái)的棺木店，換個(gè)門頭就開(kāi)始營(yíng)業(yè)；進(jìn)貨渠道過(guò)于追求利潤(rùn)空間，小廠居多，木材產(chǎn)地介紹，公司地址，合格證也較少，產(chǎn)品質(zhì)量很難保證。

因此，殯葬管理部門、殯葬行業(yè)協(xié)會(huì)和殯儀館對(duì)如何加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作顯得十分重要和迫切。

二、存在的困難和問(wèn)題。

（一）殯葬管理部門可能存在的困難和問(wèn)題。

1、政府對(duì)殯葬管理部門的財(cái)政投入和部門建設(shè)不夠重視，也比較滯后。云南省許多地方還處于殯葬改革試驗(yàn)階段，殯葬管理部門許多都處于有機(jī)構(gòu)無(wú)人員隊(duì)伍的狀況，對(duì)殯葬用品市場(chǎng)的監(jiān)督管理有心無(wú)力。

2、殯葬管理部門缺乏開(kāi)展各種殯葬宣傳活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和進(jìn)行殯葬執(zhí)法的持證人員隊(duì)伍。

-56。

3、缺少一個(gè)完整、規(guī)范的銷售服務(wù)流程。工作人員都是等著喪屬來(lái)辦事，問(wèn)一句答一句，沒(méi)有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)；殯葬用品銷售沒(méi)有專職銷售人員，誰(shuí)空閑誰(shuí)去。銷售人員對(duì)骨灰盒材質(zhì)區(qū)別和圖案文化了解不透徹，在講解過(guò)程中難以讓消費(fèi)者信服，對(duì)殯儀館的產(chǎn)品形象塑造造成一些問(wèn)題。

4、缺乏專業(yè)的市場(chǎng)宣傳人才隊(duì)伍。殯儀館職工屬于行政事業(yè)型編制人員，過(guò)去較多以辦理殯儀服務(wù)工作為主，殯葬用品銷售為輔，所以對(duì)殯葬用品市場(chǎng)宣傳工作人才隊(duì)伍建設(shè)還相當(dāng)滯后。我館還處于殯儀服務(wù)辦理窗口和殯葬用品銷售場(chǎng)地在一起的情況，沒(méi)有專業(yè)的銷售宣傳團(tuán)隊(duì)。

5、銷售場(chǎng)地缺乏設(shè)計(jì)和陳列設(shè)備陳舊。殯儀館殯葬用品銷售場(chǎng)地多數(shù)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)設(shè)計(jì)人員量身設(shè)計(jì)建設(shè)，外觀不夠大氣莊重。陳列設(shè)備不夠合理和新穎，無(wú)法更好的吸引消費(fèi)者的眼球和增強(qiáng)消費(fèi)體驗(yàn)。

6、殯葬用品宣傳的難度較大。由于殯葬用品的特殊性和喪屬的悲痛心情，在殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣過(guò)程中存在很多阻力，我們的工作人員還比較缺乏應(yīng)對(duì)的技巧和專業(yè)能力。

7、殯葬用品的宣傳手段單一和宣傳方式落后。目前，我們殯儀館更多的是依賴館內(nèi)宣傳和通過(guò)殯儀車發(fā)傳單等紙面宣傳手段，在科技信息飛速發(fā)展的今天是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、解決思路。

（一）對(duì)殯葬管理部門的建議。

1、政府應(yīng)該提高對(duì)殯葬管理工作的認(rèn)識(shí)，增加對(duì)殯葬管理部門的資金投入和部門建設(shè)，讓其具有完整的組織結(jié)構(gòu)和辦公經(jīng)費(fèi)，真正發(fā)揮應(yīng)有的行政職能。

-910。

2、加強(qiáng)殯葬用品銷售場(chǎng)地設(shè)施的設(shè)計(jì)和建設(shè)；聘請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員或團(tuán)隊(duì)，打造具有符合地方殯葬文化和有特色的殯葬用品銷售場(chǎng)地，給家屬營(yíng)造一個(gè)良好的購(gòu)買環(huán)境。

3、部門應(yīng)該制定一套科學(xué)完整的銷售服務(wù)流程，專人專崗，銷售人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握骨灰盒材質(zhì)和圖案文化，讓喪屬?gòu)倪M(jìn)門接待、銷售講解到出門全程都有人全程引導(dǎo)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，努力把殯儀館塑造成為殯葬行業(yè)的“形象代言人”。

4、調(diào)整人員考核機(jī)制，制定出更為科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和人事發(fā)展機(jī)制，充分發(fā)揮員工的積極性和人事發(fā)展空間，讓大家各盡其才，各有所用。

4、定期參加殯葬行業(yè)等組織的用品營(yíng)銷和市場(chǎng)宣傳推廣等系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在與喪屬的交流中不斷提高自身員工的銷售技巧和市場(chǎng)營(yíng)銷、宣傳和推廣的能力，建立一支“能干事、干成事”的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。

5、充分調(diào)研當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗和結(jié)合殯葬惠民政策，制定一套人們能接受的科學(xué)合理的用品宣傳方案。從2016年8月份開(kāi)始，我館為應(yīng)對(duì)骨灰銷售下滑和喪戶需求，開(kāi)展了骨灰盒銷售優(yōu)惠活動(dòng)，對(duì)非財(cái)政供養(yǎng)人員提供低價(jià)骨灰盒免費(fèi)贈(zèng)送和購(gòu)買骨灰盒折扣等活動(dòng)。取得一定的效果，銷售額有四五個(gè)百分點(diǎn)的回升。

6、大膽結(jié)合現(xiàn)代電子科技和新形勢(shì)的宣傳媒介和手段，開(kāi)展多元化的宣傳方式。比如拍紀(jì)錄片宣傳、殯儀館門戶網(wǎng)站和用品交易服務(wù)型網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等。

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保山市隆陽(yáng)區(qū)殯儀館年6月19日。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇六

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

一年一度的課題研究發(fā)布培訓(xùn)會(huì)，不僅是我們共同的期盼和不變的約定，更是我們與會(huì)各位的真知灼見(jiàn)，帶給大家的智慧的碰撞和思想的啟迪。借此機(jī)會(huì)，感謝大會(huì)秘書(shū)處給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，給大家匯報(bào)一下幾年來(lái)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

學(xué)校要發(fā)展，師資是關(guān)鍵。多年來(lái)，我們大力開(kāi)展研究型教師成長(zhǎng)發(fā)展的研究和實(shí)踐，學(xué)校以課題研究為抓手，把教研組做為教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，凝聚、激勵(lì)、啟發(fā)教師的自覺(jué)性，注重教師之間的研討交流，研究逐漸成為老師的一種習(xí)慣，一種工作方式，并進(jìn)而成為學(xué)校文化的重要組成部分。

一、校長(zhǎng)要做好引領(lǐng)。

我校是一所有近百年歷史的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。有人說(shuō)，一所小學(xué)建設(shè)研究型群體不可能，但是我認(rèn)為不僅可能，而且必須。關(guān)鍵是：既要認(rèn)清方向，又要腳踏實(shí)地，做事千萬(wàn)不能只顧眼前，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，只干立竿見(jiàn)影的，不干長(zhǎng)期效應(yīng)的，重要的是要著眼于學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，使教師將自身的價(jià)值和意義置于對(duì)教育理想的追求之中。我們作為教育科學(xué)和教育實(shí)踐之間的中介人，要以創(chuàng)造性設(shè)想和主張為契機(jī)，把教師組織起來(lái)，以課程改革為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以科研強(qiáng)校為特色，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，以校園文化為依托，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，只有這樣才能走好學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展之路。

二、要善于發(fā)掘好教師中的資源，激勵(lì)他們向研究型教師發(fā)展要從實(shí)際出發(fā)，使更多的老師經(jīng)過(guò)努力都能向研究型教師發(fā)展。何為研究型教師？應(yīng)當(dāng)是具有較強(qiáng)的研究意識(shí)和研究能力，在教育實(shí)踐中能不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題，并能自覺(jué)地運(yùn)用先進(jìn)的教育思想和方法指導(dǎo)實(shí)踐，增強(qiáng)教育效果的教師。我認(rèn)為研究型教師最顯著特點(diǎn)就是能帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去。

教學(xué)。

去反思去研究去提高，具有先進(jìn)的教育理論，并將其轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)行為，體現(xiàn)于教學(xué)過(guò)程中。教不研則淺，研不教則空，研不著則虛。幾年來(lái)，在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展中，我們堅(jiān)持做到“一標(biāo)一樹(shù)一庫(kù)”和“一課題一規(guī)劃一幫帶”來(lái)提高每位教師的教科研能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)：學(xué)校高度重視教研組建設(shè)，充分發(fā)揮其團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以學(xué)科教研組為單位，以教研組長(zhǎng)為核心，率先垂范，每周一次研討會(huì)，每月一次課題研究碰頭會(huì)，每期一次教研組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，保證教研活動(dòng)的針對(duì)性和連續(xù)性。

開(kāi)學(xué)初期，各教研組集體研課，按照“學(xué)課標(biāo)——分工研課——小組議課——集體定課——個(gè)性修改——課后反思”的程序，集體備課，認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)情，設(shè)計(jì)出與實(shí)際相符合的教學(xué)流程。教師上課時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

每次課題組活動(dòng)，都要先擬好提綱，提出問(wèn)題供大家討論，在討論研究中相互啟發(fā)、補(bǔ)充。這樣不僅有利于學(xué)術(shù)氛圍的形成，而且有利于課題研究取得成效。所謂從問(wèn)題到課題，即從找準(zhǔn)自身教育教學(xué)中存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上建立課題，這也是一種研究。我們要求每位教師，每個(gè)教研組，在建立課題前都要回顧反思，尋找問(wèn)題，不僅自我找問(wèn)題，而且相互幫助找問(wèn)題，把找準(zhǔn)問(wèn)題作為立好課題的前提條件，把立好課題作為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本過(guò)程。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題的過(guò)程，是教師群體不斷交流、碰撞的過(guò)程，實(shí)踐告訴我們，課題研究的一個(gè)很重要的做法就是，定期組織交流。有時(shí)候，問(wèn)題的交流比經(jīng)驗(yàn)交流更有用，尤其是對(duì)課題研究來(lái)說(shuō)更是如此。因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，課題研究更多的就是對(duì)問(wèn)題的研究，研究成果更多的就是對(duì)問(wèn)題的解決。為此，對(duì)問(wèn)題的提出、研討、交流是一個(gè)很好的解決問(wèn)題、引領(lǐng)發(fā)展的方法，這樣的方法應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，貫穿于教學(xué)科研的始終。如能養(yǎng)成習(xí)慣、形成傳統(tǒng)則更好。

問(wèn)題交流會(huì)，就是發(fā)言者須先提出問(wèn)題，然后談問(wèn)題提出的原因和背景，以及自己對(duì)問(wèn)題的理解和試圖解決的思考。有的發(fā)言者，也可以只提出問(wèn)題，以求教于大家。每學(xué)期，我們的課題小組都要召開(kāi)幾次這樣的交流會(huì)，取得了較好的效果，最主要的是增強(qiáng)了老師們的問(wèn)題意識(shí)，促進(jìn)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題風(fēng)氣的形成。

總結(jié)。

研究的成果，推動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)。

教育的改革在發(fā)展，教育的發(fā)展在創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在學(xué)習(xí)。要研究就要有知識(shí)，有知識(shí)就要會(huì)學(xué)習(xí)。因此，我們要求群體中的所有個(gè)體都要會(huì)學(xué)習(xí)、有知識(shí)、會(huì)研究，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，在寫(xiě)作中研究，在研究中寫(xiě)作。多年來(lái)，我校在確保已有國(guó)家、省、市級(jí)課題扎實(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)上，各教研組本著“問(wèn)題即課題”的思想，立足實(shí)際，以課堂改革過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為核心，以“學(xué)而實(shí)”為原則，確立研究方向，進(jìn)行課題研究，每個(gè)教研組至少確立一個(gè)研究課題，擬定工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任制，既重過(guò)程又重結(jié)果，確保課題研究為課堂教學(xué)改革服務(wù)，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)，通過(guò)課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)多年的實(shí)踐與探索，學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了人人有課題，個(gè)人能研究，年年出成果的預(yù)期目標(biāo)，不斷取得階段性研究成果。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是廣大教育工作者值得深思的問(wèn)題。合格的教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師、人民滿意的教師。

一、熱愛(ài)學(xué)生，要給學(xué)生以愛(ài)心。

愛(ài)生是教師的天性。教師愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，必須了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至，一位師德高尚的老師，不只是愛(ài)少數(shù)學(xué)生，而是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)全體學(xué)生，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的多個(gè)方面。尤其要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的學(xué)生，教師更要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。教師要有一雙慧眼，善于觀察、理解、感受，從學(xué)生的平凡處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，給予恰如其分的點(diǎn)評(píng)、激勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生在自己班上都能得到發(fā)展，樹(shù)立起信心與理想。

其次，教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。并在教學(xué)與實(shí)踐中，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，始終站在知識(shí)的前沿。

最后，以人教人。

教師的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)笑容便都帶上了教育的符號(hào)。每當(dāng)我們走在校園里，不經(jīng)意地?fù)炱鹨粔K垃圾;看到學(xué)生進(jìn)步了，給予一個(gè)會(huì)心的微笑;說(shuō)到不正之風(fēng)的厲色聲討，見(jiàn)到正義之舉的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細(xì)節(jié)，構(gòu)成了我們教師的生活狀態(tài)，也構(gòu)建了一幕幕的教育場(chǎng)景——這一舉一動(dòng)，一顰一笑，都會(huì)給學(xué)生以深刻的影響，這就是教師所表現(xiàn)的所謂的師德，有時(shí)候甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。

我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí)，規(guī)范自己的行為，隨著時(shí)代的前進(jìn)，不斷地更新自我，以身作則，真正做到寓德于教，為人師表。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇八

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直教育單位:。

為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤“8.31”重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，全面提升全縣中小學(xué)師德建設(shè)水平，教育局決定，在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》），進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“規(guī)范辦學(xué)，從我做起”為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，切實(shí)解決當(dāng)前教師在職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題，努力造就一支熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，依法治教，遵紀(jì)守法，具有高度的政治責(zé)任感和使命感、良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、提高教師的思想政治素質(zhì)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（新修訂）》及專家對(duì)《規(guī)范》的解讀、胡錦濤在優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話、周濟(jì)部長(zhǎng)在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會(huì)上的講話以及《商南縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估細(xì)則（試行）》（商教發(fā)［2006］262號(hào)）、商洛市教育局關(guān)于《在全市各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格推行教師“十不準(zhǔn)”規(guī)定的通知》（商教人［2003］17號(hào)）、《商洛地區(qū)教育系統(tǒng)教職工違紀(jì)行政處理暫行規(guī)定》、汶川地震中英雄教師的先進(jìn)事跡。引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)踐行胡錦濤在優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的“四點(diǎn)希望”，牢固樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明的政治觀念，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。各學(xué)校要引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，教育廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義；要正確處理家庭與工作的關(guān)系，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、社會(huì)的文明進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起；要正確處理育人和事業(yè)的關(guān)系，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，以教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知為目標(biāo)，真正使廣大教師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，以教書(shū)育人的優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

3、提高教師的職業(yè)道德水平。教育廣大教師真正樹(shù)立起“用愛(ài)和責(zé)任教書(shū)育人”的思想，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

4.著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題。要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，反對(duì)工作敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)；弘揚(yáng)不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)，反對(duì)有償家教、補(bǔ)課辦班；弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生，反對(duì)歧視侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；弘揚(yáng)廉潔從教，反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物；弘揚(yáng)正氣，反對(duì)工作中的'不正之風(fēng)和違紀(jì)違規(guī)行為；弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)在教學(xué)科研工作中違背學(xué)術(shù)規(guī)范，弄虛作假，侵占他人勞動(dòng)成果；弘揚(yáng)高尚師德、志存高遠(yuǎn)，反對(duì)有損教師形象和聲譽(yù)的失德行為。

三、方法步驟。

第一階段：宣傳動(dòng)員，學(xué)習(xí)提高（4月1日――6月15日）。

主要任務(wù)是：制定方案，學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。使學(xué)校和廣大教師明確這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義和目的，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

1、思想發(fā)動(dòng)。各校要召開(kāi)全體教職工大會(huì)，全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、廣泛宣傳。充分利用媒體進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，在社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生及廣大教師中引起震動(dòng)，從而更加有效地推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、組織學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)際結(jié)合。注重學(xué)習(xí)效果，做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記。

第二階段：深刻反思，查擺問(wèn)題（6月16日――7月16日）。

主要任務(wù)是：通過(guò)個(gè)人反思，自查互擺，學(xué)生和家長(zhǎng)反饋，使每名教師能自覺(jué)地、全面地認(rèn)識(shí)到自身在師德方面存在的問(wèn)題，以利整改。

1、每名教師要根據(jù)《規(guī)范》要求，緊密結(jié)合自身在師德建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思，找出自身出現(xiàn)問(wèn)題的根源。

2、查擺問(wèn)題。要通過(guò)自查、互查、調(diào)查的辦法，把每個(gè)人在師德方面的問(wèn)題查清擺正。要端正態(tài)度動(dòng)機(jī)，從關(guān)心愛(ài)護(hù)同志的角度出發(fā)，不得借機(jī)整事整人。要抱著對(duì)提出的問(wèn)題“有則改之，無(wú)則加勉”的正確態(tài)度，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)征求意見(jiàn)卡、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、明察暗訪等形式，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的意見(jiàn)，幫助查找在師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。

第三階段：組織討論，究其危害（7月17日――8月31日）。

主要任務(wù)是：通過(guò)全體教師的大討論，使廣大教師對(duì)為師不德、為師不廉、不思進(jìn)取的危害有全面清醒的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到自警、自省、自勵(lì)的目的。

1、組織討論。要緊緊圍繞違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為對(duì)學(xué)生、對(duì)教師本人、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)造成的危害和后果，在廣大教師中開(kāi)展“怎樣做一名人民滿意的教師”的大討論活動(dòng)，進(jìn)而準(zhǔn)確把握《規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)容，使之受到教育和啟迪。各校組織的各種形式的討論要有記錄。

2、思想?yún)R報(bào)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺后，每名教師要寫(xiě)一份深刻的思想?yún)R報(bào)，主要談在師德建設(shè)中存在的問(wèn)題及思想根源，上交學(xué)校備案。

第四階段：針對(duì)問(wèn)題，切實(shí)整改（9月1日――11月30日）。

主要任務(wù)是：通過(guò)對(duì)反思查擺出的問(wèn)題進(jìn)行梳理，制定切實(shí)可行的整改措施。

1、匯總梳理問(wèn)題。各校要根據(jù)征求的意見(jiàn)及教師自查互擺的情況，一是梳理出學(xué)校及教師在師德建設(shè)方面存在的問(wèn)題，二是要針對(duì)每名教師實(shí)際及梳理結(jié)果，對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行反饋。

2、制定整改措施。針對(duì)自查和學(xué)校反饋的結(jié)果，每名教師都要制定出目標(biāo)明確且具體可行的整改措施，限期整改。

3、師德公開(kāi)承諾。在此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)后，要就補(bǔ)課辦班收費(fèi)、不公平對(duì)待學(xué)生、亂定資料、收受學(xué)生、家長(zhǎng)錢物、不求上進(jìn)等問(wèn)題，與每名教師簽定承諾書(shū)，學(xué)校及全體教師要向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)做出承諾。

第五階段：樹(shù)立典型，總結(jié)交流（12月1日――12月15日）。

主要任務(wù)是：借這次師德警示教育活動(dòng)的東風(fēng)，大張旗鼓地弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立師德典范，舉辦本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，大力宣傳先進(jìn)事跡，發(fā)揮其引導(dǎo)、鼓勵(lì)鞭策作用，促進(jìn)全體教師師德水平的全面提高。

四、活動(dòng)要求。

1、建立健全機(jī)構(gòu)。縣局成立學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：柯昌印教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):王學(xué)勤教育局黨組成員、教育黨委書(shū)記、副局長(zhǎng)。

徐前程教育局黨組成員、教育黨委紀(jì)委書(shū)記、人事股長(zhǎng)。

成員：其他副科以上領(lǐng)導(dǎo)及各股室負(fù)責(zé)人。

2、全面提高認(rèn)識(shí)。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師在傳播文明、啟迪智慧、塑造靈魂方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定師德必須高于社會(huì)公德。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和青少年的健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，具有深遠(yuǎn)的意義。針對(duì)新形勢(shì)對(duì)師德提出的挑戰(zhàn)，教育部重新修訂頒布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹新《規(guī)范》活動(dòng)。我們組織開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)，從我做起”師德主題教育，就是以實(shí)際行動(dòng)踐行新《規(guī)范》的具體體現(xiàn)。當(dāng)前，全縣教師隊(duì)伍的主流，教師的精神面貌和師德?tīng)顩r是比較好的。但是，也有少數(shù)教師在教育教學(xué)中，存在著違反師德規(guī)范的行為。雖屬個(gè)案，但如果不及時(shí)糾正，必將影響學(xué)校整體工作和學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，影響教育在人民心目中的良好形象。因此，學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》，狠抓師德建設(shè)，是我們站在新的起點(diǎn)上，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要抓手。各級(jí)各類學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大教師把思想統(tǒng)一到縣局整體部署上來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。

3、深刻理解《規(guī)范》內(nèi)涵。新修訂的《規(guī)范》共有六條內(nèi)容?！皭?ài)國(guó)守法”是對(duì)教師職業(yè)的基本要求；“愛(ài)崗敬業(yè)”是對(duì)教師職業(yè)的本質(zhì)要求；“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是師德的靈魂；“教書(shū)育人”是教師的天職；“為人師表”是對(duì)教師職業(yè)的內(nèi)在要求；“終身學(xué)習(xí)”是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?！皭?ài)”和“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。新《規(guī)范》既包含治學(xué)、從教，又包含做人、處事，既是一個(gè)師德建設(shè)的綱領(lǐng)性文件，又具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和可操作性。各學(xué)校要教育廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵，做到入腦、入心，正真把新《規(guī)范》貫徹到教育教學(xué)工作中，不斷提高全縣教師的師德水平。

4、創(chuàng)新活動(dòng)形式。師德建設(shè)旨在實(shí)踐，貴在自律，重在行動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》，抓師德建設(shè)要遵循其內(nèi)在規(guī)律，努力克服形式主義的傾向和浮漂作風(fēng)的影響，不做表面文章，不擺花架子，立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效，充分發(fā)揮“一把手”全面抓，負(fù)全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，負(fù)實(shí)責(zé)，黨、政、工、團(tuán)（隊(duì)）齊管共抓，各負(fù)其責(zé)的師德建設(shè)機(jī)制職能作用，做到兩手抓，兩促進(jìn)。圍繞主題，采取學(xué)習(xí)、解讀、交流、演講等形式，做到學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、剖析反面案例、解決當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題相結(jié)合，師德建設(shè)同課堂教學(xué)改革、優(yōu)化學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合。堅(jiān)持正面教育為主，加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo)，通過(guò)學(xué)建活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚人心，鼓舞士氣。要把師德教育的成果，體現(xiàn)在和諧的師生關(guān)系和同志關(guān)系上，體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)上，體現(xiàn)在遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng)上，體現(xiàn)在創(chuàng)新進(jìn)取的動(dòng)力上，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全縣教育發(fā)展的助推器，促進(jìn)全縣教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、注意把握政策。這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重在警示教育，不得借機(jī)打擊報(bào)復(fù)，引發(fā)矛盾，重在學(xué)習(xí)提高，做到邊學(xué)邊改，切實(shí)解決廣大教師在師德建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。

6、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。活動(dòng)期間，縣教育局將適時(shí)組織人員到基層督導(dǎo)檢查，活動(dòng)開(kāi)展情況及效果將列入09年目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容。

7、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直教育單位要妥善處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校（單位）實(shí)際，盡快制定活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)有效開(kāi)展?；顒?dòng)方案務(wù)于2009年4月15日前報(bào)教育局人事股。

二九年四月二日。

抄送：市教育局。

商南縣教育局2009年4月2日印發(fā)。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天本人演講的題目是《捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去》。

初為人師時(shí)，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來(lái)，當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們熱切的目光中，本人開(kāi)始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。

彈指一揮間，近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說(shuō)，走在大街上，人們一看就知道是個(gè)教書(shū)的。本人不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)；如果是諷刺，也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳?，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，本人卻銘記著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起，不動(dòng)搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

今年八月，本人離開(kāi)工作八年的幼教崗位，投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——上杭四中，四中是本人夢(mèng)想已久的學(xué)校，因?yàn)楸救讼矚g挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是本人實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是本人們青年教師勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新的好校園。記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)本人們心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，本人們會(huì)覺(jué)得，本人們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。雖然本人所從事的計(jì)算機(jī)課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但本人知道，這其實(shí)更是一門傳播現(xiàn)代知識(shí)的必修課。試想，面對(duì)科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，計(jì)算機(jī)普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果本人們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會(huì)使用，那本人們的`教育能說(shuō)是成功的嗎？因此，本人知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。剛到四中時(shí)，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好。因此第一次上課前，本人準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個(gè)細(xì)節(jié)都背下來(lái)。結(jié)果，第一節(jié)課上完，本人發(fā)現(xiàn)本人們的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后，他們還對(duì)本人說(shuō)：“老師，再給本人五分鐘，本人們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動(dòng)……”本人心里十分高興——本人成功了。第一次的成功令本人信心大增，以后每一次上課，本人都精心準(zhǔn)備，特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，下了較多功夫。在興趣小組活動(dòng)中，當(dāng)本人看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時(shí)，本人不禁露出欣慰的笑容。本人覺(jué)得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，本人為自己的努力而驕傲！

本人的啟蒙老師曾對(duì)本人說(shuō)：“在老師的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望，也是教師的全部財(cái)富?！笔前?，當(dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。本人們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛(ài)，在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，本人熱愛(ài)教育，甘當(dāng)播種希望的老師。也許本人選擇的教育事業(yè)，注定本人這一生只能默默無(wú)聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是本人非常樂(lè)意，非常自豪。在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里，本人愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，也要努力讓本人們的新一代走在本人們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。本人心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。本人愿和大家一道默默地耕耘，共同托起本人們四中的太陽(yáng)。

本人的演講完了，謝謝大家！

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)會(huì)了許多許多。現(xiàn)將從教17年來(lái)的個(gè)人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》。嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，專業(yè)思想牢固，為人師表。

在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。

新時(shí)代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。對(duì)教師的要求：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

本人還存在的問(wèn)題：

工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高。

對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解能力有待提高，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向：

要從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。

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師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十一

局黨委：

《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)等都對(duì)教師嚴(yán)守職業(yè)道德的問(wèn)題做出了明確的規(guī)定，是教師應(yīng)該遵守的職業(yè)道德底線。我們要結(jié)合自身的實(shí)際，對(duì)照崗位責(zé)任制，查找是否做到堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履行工作作為一名普通的教師，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，全心全意為學(xué)生、為學(xué)校、為家長(zhǎng)服好務(wù)。

我認(rèn)為作為一名新時(shí)期教育工作者如何嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，樹(shù)立師德形象就要做到品質(zhì)必須優(yōu)秀，能力必須高強(qiáng)，行為必須模范。要從以下幾個(gè)方面入手：

一、思想認(rèn)識(shí)：

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，是提高紀(jì)律性重要的一個(gè)方面。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，做到“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，做到“見(jiàn)賢思齊”，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。好學(xué)多思是一個(gè)人快速進(jìn)步的捷徑。素質(zhì)決定生存。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)價(jià)值，才能始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

律性，樹(shù)立師德形象最根本的是牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能否嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于解剖自己，能否自覺(jué)地改造自己的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，樹(shù)立正確的世界觀，確立并堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想信念，是自己能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，是一個(gè)人能否成為真正的共產(chǎn)黨員，能否真正增強(qiáng)紀(jì)律性，樹(shù)立師德形象體現(xiàn)時(shí)代要求的試金石。

二、查找問(wèn)題：

1、思想上存在消極散漫，能力上不求上進(jìn)，工作上拖拖拉拉的問(wèn)題。

織的意識(shí)不強(qiáng)，與組織討價(jià)還價(jià)等問(wèn)題。

3、群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺，對(duì)師生缺乏感情，群眾認(rèn)可度不高，為師生群眾辦事不上心不主動(dòng)。律己不嚴(yán)、執(zhí)行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠，有的實(shí)干精神不強(qiáng)，缺乏事業(yè)心，心思不在工作上，不愿吃苦，不愿吃虧，不愿奉獻(xiàn)。

4、有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，教育改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不注重研究教育政策和業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)精神不強(qiáng)，工作拈輕怕重。

三、

整改措施：

1、堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念。堅(jiān)定黨員理想信念模糊不動(dòng)搖，不參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等活動(dòng)。

2、牢固樹(shù)立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。按時(shí)參加組織生活、按時(shí)交納黨費(fèi)，在群眾中起先鋒模范作用，堅(jiān)決服從組織的安排，堅(jiān)決不與組織討價(jià)還價(jià)。

3、強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生充滿熱情。

4、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在工作中講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信，踏實(shí)肯干，要有進(jìn)取心、事業(yè)心，甘于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞。

來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛(ài)校愛(ài)教，愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十二

根據(jù)主題教育的要求，本人通過(guò)參與黨支部的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《新疆的若干歷史問(wèn)題》《新疆的反恐、去極端化斗爭(zhēng)與人權(quán)保障》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》等文件精神，并展開(kāi)了討論和心得交流，特別是結(jié)合總書(shū)記系列重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，以及第二次中央新疆工作座談會(huì)精神和中央關(guān)于新疆工作會(huì)議精神，使我深刻領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展主題教育的重大意義，對(duì)于總書(shū)記的黨中央依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆的治疆方略有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)，思想上有進(jìn)一步提升、認(rèn)識(shí)上更加清晰，對(duì)于做好今后工作，堅(jiān)定不移的貫徹黨中央治疆方略，落實(shí)總目標(biāo)充滿信心和決心。

一、借助對(duì)白皮書(shū)的學(xué)習(xí)，談?wù)勎业乃妓颉?/p>

1、我們要時(shí)刻警惕，堅(jiān)決捍衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土完整。歷史不能倒退，事實(shí)不容歪曲。新疆古代稱為“西域”，意思是中國(guó)西部的疆域。公元前101年，西漢在西域設(shè)立了地方官吏，管理屯田事務(wù)，公元前60年，西漢又設(shè)立了西域都護(hù)府，這標(biāo)志著新疆從那時(shí)起就已經(jīng)正式成為中國(guó)領(lǐng)土的一部分。兩千多年的歷史充分表明，新疆是中國(guó)領(lǐng)土不容分割的一部分，毋庸置疑，統(tǒng)一和發(fā)展也始終是新疆歷史的主流，也是各族人民的共同追求和向往。中國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，新疆的命運(yùn)始終與偉大祖國(guó)和中華民族的命運(yùn)緊密相連。然而，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力，特別是民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力，為了達(dá)到分裂、肢解中國(guó)的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非。他們抹殺新疆是中國(guó)固有領(lǐng)土，否定新疆自古以來(lái)就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客觀事實(shí)，妄稱新疆為“東突厥斯坦”，鼓噪新疆“獨(dú)立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開(kāi)來(lái)。但歷史不容篡改，事實(shí)不容否定。新疆是屬于新疆各族人民的，是屬于整個(gè)中華民族的。堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因，構(gòu)建各民族共有精神家園，是我們新疆各族人民在內(nèi)的全中國(guó)人民的共同責(zé)任和追求。

2、看變化，準(zhǔn)確把握新疆發(fā)展的外素和內(nèi)因。當(dāng)前，新疆正處于高速發(fā)展的快車道上，我們深深的感受到了實(shí)施“對(duì)口援疆計(jì)劃”給我們帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處，感受到了黨中央、國(guó)務(wù)院實(shí)施新一輪對(duì)口援疆工作帶來(lái)的實(shí)惠。中央決策層啟動(dòng)的對(duì)口援疆政策，可以說(shuō)是這么多年來(lái)支援地域最廣、所涉人口最多、金投入最大、援助領(lǐng)域最全面的一次對(duì)口支援，也可以說(shuō)是政府對(duì)我們的全面關(guān)懷。這一舉措，彰顯了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)新疆各族人民的親切關(guān)懷和特殊關(guān)照，體現(xiàn)了自治區(qū)各級(jí)黨委、政府的民生情懷。新疆的發(fā)展與進(jìn)步，是新疆各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)大旗共同奮斗的結(jié)果，也是中華民族政策的成功實(shí)踐。

今天，新疆各族人民更加清醒地認(rèn)識(shí)到，國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，各族人民休戚與共、和睦相處、和諧發(fā)展，是新疆發(fā)展與進(jìn)步的生命線。新疆各族人民十分珍惜來(lái)之不易的大好局面，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖，同呼吸、共命運(yùn)、心連心，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，不斷推進(jìn)新疆的發(fā)展與進(jìn)步。美麗而富饒的新疆在中國(guó)人民心中的地位是崇高的，守護(hù)與建設(shè)這片土地的新疆各族人民是偉大而光榮的。當(dāng)前，中國(guó)人民正在為建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。有中國(guó)共產(chǎn)黨和中央政府的關(guān)懷和支持，有新疆各族人民團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗，伴隨國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步，新疆的明天一定會(huì)更加美好。

3、要看清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)新疆反恐、去極端化工作的重要性。

新疆的反恐、去極端化工作是全球反恐、去極端化工作的重要組成部分。新疆長(zhǎng)期以來(lái)，深受“三股勢(shì)力”疊加的影響，不僅對(duì)新疆各族人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)極大危害，還造成民族隔閡、否定和排斥一切世俗文化等形式嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)氐纳钪刃?。暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢(shì)力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案（事）件，造成大量無(wú)辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財(cái)產(chǎn)損失無(wú)法估算。開(kāi)展教育培訓(xùn)工作非有必要，自治區(qū)開(kāi)展反恐怖主義、去極端化斗爭(zhēng)，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開(kāi)展源頭治理。通過(guò)依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開(kāi)展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，通過(guò)讓各學(xué)員參加國(guó)家通用語(yǔ)言文字、法律知識(shí)、和職業(yè)技能等方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)中心將去極端化貫穿全過(guò)程。來(lái)消除恐怖勢(shì)力帶來(lái)的負(fù)面影響。事實(shí)證明，職業(yè)技能培訓(xùn)工作的展開(kāi)，不僅學(xué)員的基本權(quán)利得到保障，而且在此過(guò)程中不斷積累很多有效的經(jīng)驗(yàn)，不得不說(shuō)，此舉無(wú)論對(duì)新疆、對(duì)中國(guó)，其影響之大、意義深遠(yuǎn)。這樣有效消除了恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動(dòng)多發(fā)頻發(fā)勢(shì)頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭(zhēng)重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗(yàn)。

二、結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

這三本白皮書(shū)的發(fā)表是我們對(duì)反恐、去極端化工作的。

總結(jié)。

展現(xiàn)了我國(guó)反恐、去極端化作出的成果也昭顯了我們黨奪取反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)全面勝利的堅(jiān)強(qiáng)決心更是黨中央對(duì)新疆工作的高度重視的體現(xiàn)為我們嚴(yán)守意識(shí)形態(tài)陣地抵御并反擊外界攻擊提供了強(qiáng)大的思想支撐在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的對(duì)敵斗爭(zhēng)形勢(shì)下提供了有力的思想武器。通過(guò)三個(gè)白皮書(shū)的學(xué)習(xí)今后在工作中要做到：

1、要堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，錘煉黨性意志，及時(shí)糾正錯(cuò)誤思想。牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，做到忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于組織。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新修訂黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。堅(jiān)持學(xué)以致用。緊密聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，統(tǒng)籌謀劃，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞解決問(wèn)題和加快發(fā)展，最大程度地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

2、要認(rèn)真履職擔(dān)當(dāng)敢作為。一要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，會(huì)同黨務(wù)同志，進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研，找準(zhǔn)工作重心，提高工作水平，把黨務(wù)工作、黨風(fēng)廉政工作與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。二要努力克服工作浮在上面，不深入、不扎實(shí)的弊病，更多地走出辦公室，深入基層、深入實(shí)際，努力提高工作的針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性。

三是強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同時(shí)，在日常工作和生活中主動(dòng)接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記兩個(gè)務(wù)必，做到言行一致，表里一致，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)履職，干干凈凈干事。四是要有擔(dān)當(dāng)盡責(zé)精神，必須做到責(zé)任過(guò)硬，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，以釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民的根本利益作為一切工作的重要出發(fā)點(diǎn)，真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé)。

可以說(shuō)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)新疆白皮書(shū)，切實(shí)的增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我從中還學(xué)到了很多新的思維方法。所以，在今后的日子里，我們要帶著一顆感恩的心，要更加努力的學(xué)習(xí)。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十三

從百年黨史中汲取“政治三力”

區(qū)委政法委陳立瓊。

（2021年3月）。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“今年要在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)”。讀史明智，鑒往知來(lái)。黨史是照亮前行的“航標(biāo)燈”，是最好的教科書(shū)，也是黨員干部的“必修課”。黨員干部要學(xué)好黨史，牢記來(lái)時(shí)路、走好前行路，慎終如始堅(jiān)定理想信念，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，做一名勇于、善于、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的精神狀態(tài)，繼續(xù)創(chuàng)造更多實(shí)績(jī)。

照亮黨史“航標(biāo)燈”，厚植“不畏浮云遮望眼”的政治判斷力?！罢紊系闹鲃?dòng)是最有利的主動(dòng)，政治上的被動(dòng)是最危險(xiǎn)的被動(dòng)?！被仡櫸覀凕h領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程，正是依靠出色的政治判斷力，觀大勢(shì)、謀全局、抓關(guān)鍵，才能在重大歷史關(guān)頭，一次次作出順應(yīng)時(shí)代潮流的正確抉擇，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，黨員干部要堅(jiān)持不懈抓好理論武裝，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊密團(tuán)結(jié)在習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，繃緊政治意識(shí)“弦”，保持清醒的政治頭腦。精準(zhǔn)識(shí)別現(xiàn)象和本質(zhì)，練就一雙“火眼金睛”，從一般性事務(wù)中發(fā)現(xiàn)政治問(wèn)題，從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯，將苗頭性傾向性問(wèn)題識(shí)別于“冒頭”之際，將政治隱患消除于無(wú)形。涵養(yǎng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的政治定力，在重大關(guān)頭立場(chǎng)堅(jiān)定、是非分明、敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持政治立場(chǎng)不移，政治方向不偏。

用好黨史“教科書(shū)”，涵養(yǎng)“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的政治領(lǐng)悟力。歷史是最好的“教科書(shū)”。從石庫(kù)門到天安門、從興業(yè)路到復(fù)興路、從小小紅船到巍巍巨輪，百年黨史中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量，對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何一段歷史，能夠比黨史帶來(lái)更深的警示、啟示與借鑒。黨員干部要從黨史中吸取歷史教訓(xùn)，以“歷史之變”把握“歷史之?！保瑥臍v史高度來(lái)理解和把握習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，以厚重的歷史底蘊(yùn)和盡是的理論基礎(chǔ)，牢牢把握“國(guó)之大者”。緊跟黨中央的步伐，及時(shí)學(xué)習(xí)了解黨中央的各項(xiàng)決策部署，做到“知其然、知其所以然”，堅(jiān)持用黨中央精神分析形勢(shì)、推動(dòng)工作，始終同黨中央保持高度一致。避免生搬硬套、經(jīng)驗(yàn)主義，準(zhǔn)確把握新發(fā)展理念精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，緊密結(jié)合本地本部門實(shí)際，做到準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，創(chuàng)造性地把上級(jí)的部署要求化為具體方案、變成具體措施，用實(shí)干讓計(jì)劃部署變成工作實(shí)績(jī)。

學(xué)好黨史“必修課”，淬煉“絕知此事要躬行”的政治執(zhí)行力。黨史的這頭連接光榮的過(guò)去，那頭通向輝煌的明天。中國(guó)共產(chǎn)黨跨過(guò)“雪山”“草地”，征服“婁山關(guān)”“臘子口”，在艱苦卓絕中成就偉大事業(yè)，靠的是共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地的奮斗。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在“十四五”開(kāi)局、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍之際，黨員干部要知重負(fù)重、敢于擔(dān)當(dāng)，不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印完成各項(xiàng)工作，切實(shí)承擔(dān)承擔(dān)起歷史和時(shí)代賦予我們的使命。在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署上聞令而動(dòng)、雷厲風(fēng)行，堅(jiān)決防止各種象征性執(zhí)行、低水平執(zhí)行，及時(shí)清除貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策中的“攔路虎”“中梗阻”“斷頭路”，對(duì)政治上的“兩面派”“兩面人”通報(bào)曝光，確保黨中央政令暢通、令行禁止。磨煉越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，在應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭(zhēng)中，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。

歷史是最好的“營(yíng)養(yǎng)劑”，補(bǔ)給的是精神之力，這是黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)中不可或缺的重要力量。黨員干部要在學(xué)史知史中不斷提升“政治三力”，為譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的輝煌詩(shī)篇奮斗終生。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十四

后一個(gè)時(shí)期基層黨支部建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

多年來(lái)，我們法警大隊(duì)黨支部以黨建帶隊(duì)建，依法履職，安全圓滿地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，取得了市院和本院頒發(fā)的多項(xiàng)榮譽(yù)。去年被海淀檢察院機(jī)關(guān)黨委評(píng)為“甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新”型先進(jìn)黨支部。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨章和結(jié)合我們的工作，談些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

黨章第五章（黨的基層組織）第三十一條規(guī)定了黨的基層組織的基本任務(wù)?；救蝿?wù)的第一條就是：“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)”。黨支部是黨的基層組織，歷來(lái)被人們比作為戰(zhàn)斗堡壘、一線指揮部?！吧线吳l線，最終一線穿”。基層黨支部就是這根針的針眼，黨的路線、方針、政策、決議，最終都要靠基層黨支部去落實(shí)。因此，加強(qiáng)黨支部建設(shè)至關(guān)重要。我們體會(huì)最主要的有四條：一是黨支部班子建設(shè)?！笆聵I(yè)興旺，關(guān)鍵得人”，選好用好人，把那些業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)、民主好、能力強(qiáng)、廉潔自律的人選拔到黨支部中來(lái)。黨支部書(shū)記、副書(shū)記要團(tuán)結(jié)，要以身作則，起好表率作用，要有民主作風(fēng)；各支部委員要支持書(shū)記、副書(shū)記工作，要有大局觀念，要按分工負(fù)責(zé)，不拆臺(tái)、不越位。二是黨支部思想建設(shè)。黨支部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，思想上要和上級(jí)保持高度一致，不搞上有政策，下有對(duì)策，有違于上級(jí)指示精神的那一套東西，確保政令在本單位暢通。三是黨支部作風(fēng)建設(shè)。黨支部貫徹上級(jí)指示要堅(jiān)決，要雷厲風(fēng)行，要局部利益服從整體利益，不強(qiáng)調(diào)客觀，不計(jì)較個(gè)人和本單位得失。四是充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)和支持他們?cè)诒韭殟徫簧县暙I(xiàn)自己的聰明才智。

胡錦濤總書(shū)記指出“黨章是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。黨章對(duì)黨員需要掌握的黨的基本知識(shí)作出了系統(tǒng)闡述，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件作出了明確規(guī)范，為廣大黨員進(jìn)行自我教育、增強(qiáng)黨的意識(shí)提供了最好教材。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重要內(nèi)容，高度重視，常抓不懈，切實(shí)抓出成效”。貫徹胡總書(shū)記講話精神，就是要進(jìn)一步堅(jiān)定每位黨員的理想信念，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，使廣大黨員自覺(jué)成為“三個(gè)代表”重要思想的模范實(shí)踐者。黨支部要組織廣大黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章原文；熟知熟記黨章總綱和條文，深刻理解黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)；深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項(xiàng)基本制度和紀(jì)律規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識(shí)、黨員意識(shí)、組織觀念和紀(jì)律觀念，使認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺(jué)遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章成為全體黨員的思想共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨章，真正使廣大黨員做到：日常工作看得出來(lái)；理論學(xué)習(xí)顯得出來(lái)；重要任務(wù)擔(dān)得出來(lái)；困難時(shí)刻站得出來(lái)。在教育、監(jiān)督黨員切實(shí)履行黨員義務(wù)的同時(shí)，還必須保障黨員的權(quán)利不受侵犯。如保障廣大黨員對(duì)單位重大事項(xiàng)的知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、民主決策權(quán)，保障黨員對(duì)任何人提出批評(píng)的權(quán)利等等，切實(shí)維護(hù)黨員的合法權(quán)益。

警的好評(píng)。

四、學(xué)習(xí)貫徹黨章就是要教育黨員和群眾自覺(jué)抵制不良傾向，堅(jiān)決同違反黨章的行為作斗爭(zhēng)黨員必須履行的義務(wù)第六條規(guī)定：切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。黨員享有的權(quán)利第四條規(guī)定：在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。由此可見(jiàn)，抵制不良傾向，堅(jiān)決同違反黨章的行為作斗爭(zhēng)既是黨員的應(yīng)盡的義務(wù)，也是黨員的權(quán)利。維護(hù)黨章就是要維護(hù)黨章的各項(xiàng)規(guī)定不被破壞。維護(hù)黨章的嚴(yán)肅性，基層黨組織需要注意三點(diǎn)：一是教育本支部的黨員自覺(jué)遵守好黨章。通過(guò)教育，把黨員思想統(tǒng)一到黨章精神上來(lái)，用黨章規(guī)范他們的言行。二是對(duì)本支部的黨員嚴(yán)重違反黨章行為要進(jìn)行懲處。通過(guò)懲處，可以增強(qiáng)黨員的章法觀念，制止嚴(yán)重違章行為的普遍發(fā)生。三是支持本支部黨員和群眾同一切違反黨章的組織和個(gè)人作斗爭(zhēng)。要鼓勵(lì)他們敢于堅(jiān)持原則，敢于說(shuō)真話、敢于報(bào)實(shí)情。要克服糾正懲處嚴(yán)重違反黨章的行為是黨的紀(jì)律檢查部門的事，與我無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤思想。的確，黨的紀(jì)律檢查部門是維護(hù)黨章，懲處黨員的主管部門，但是要知道，黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)懲治黨內(nèi)腐敗和違紀(jì)行為，從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)黨員和群眾的參與。

總之，貫徹胡總書(shū)記講話精神，基層黨支部責(zé)任重大。因此，基層黨支部要肩負(fù)起這個(gè)歷史責(zé)任，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，善始善終，取得實(shí)效。我們相信，隨著學(xué)習(xí)貫徹黨章教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，廣大黨員的黨性觀念、政治素質(zhì)會(huì)進(jìn)一步提高；黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)；人民群眾對(duì)黨的滿意度會(huì)進(jìn)一步躍升。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，大家好。

現(xiàn)在就我個(gè)人在繁忙的2011年工作中的得失進(jìn)行詳細(xì)的回顧和總結(jié)，對(duì)2012年工作進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。以便使我的工作能夠更加適應(yīng)車間工作的要求和需要。

一、2011年的主要工作是學(xué)習(xí)和摸索大規(guī)模鋅電解生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)律和操作實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了一些東西，總結(jié)到了一些知識(shí)，為將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。

二、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)日統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

三、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)周統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

四、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)月統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

五、保質(zhì)保量的完成了車間安排的生產(chǎn)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

六、認(rèn)真細(xì)致的做好了車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。

七、完成了各種領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各種工作。

八、認(rèn)真完成了車間月考核的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。

九、在工作中充分認(rèn)識(shí)到細(xì)致、一絲不茍，盡可能不錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)。是做好各項(xiàng)工作的原則和基礎(chǔ)。

十、當(dāng)然，在工作中總還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤，請(qǐng)大家盡可能的批評(píng)和指正。

十一、2012年工作規(guī)劃。

1、2012年的仍然要學(xué)習(xí)和摸索大規(guī)模鋅電解生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)律和。

操作實(shí)踐。學(xué)習(xí)一些新東西，總結(jié)到了一些新知識(shí)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

2、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)日統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

3、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)周統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

4、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)月統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

5、保質(zhì)保量的完成車間安排的生產(chǎn)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

6、認(rèn)真細(xì)致的做好車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。

7、完成各種領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各種工作。

8、認(rèn)真完成車間月考核的統(tǒng)計(jì)計(jì)算工作。

9、在工作中做到細(xì)致、一絲不茍，盡可能不錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)。

10、當(dāng)然，在工作中總還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤，請(qǐng)大家盡可能的批評(píng)和指正。力爭(zhēng)盡可能的減少這樣那樣的紕漏和錯(cuò)誤。

杜元軍。

2011年11月18日。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家中午好！

首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)學(xué)校。

教學(xué)。

工作的支持與幫助，沒(méi)有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的支持，本期教學(xué)工作的開(kāi)展也沒(méi)有這么順利。

今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，不知不覺(jué)中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走，現(xiàn)在離中考只有200多天時(shí)間了，這200多天說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成新授和中考備考復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。接下來(lái)，我從四方面來(lái)談一些不成熟的看法和觀點(diǎn)：

一、解剖自身存在的問(wèn)題：

1、對(duì)于如何抓好全校教學(xué)沒(méi)有進(jìn)行深入的了解和研究；

2、工作喜歡按部就班，不積極主動(dòng)地想好辦法，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)；

3、在個(gè)人教學(xué)上，喜歡憑老經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法不新穎靈活，沒(méi)有抓落實(shí)，沒(méi)。

有起到帶頭作用。

二、本屆學(xué)生現(xiàn)狀及教學(xué)存在的問(wèn)題：

入一中；就八年級(jí)地生來(lái)說(shuō)，按今年中考標(biāo)準(zhǔn)算，打aa情況也很不理想。（2）就本次段考而言，所有畢業(yè)科目，九年級(jí)參考科目和八年級(jí)地生，除數(shù)、歷史兩科排名情況較好外，其余均在32名之后。

（3）后進(jìn)面大，學(xué)科中的差科問(wèn)題相當(dāng)突出，直接影響到了全區(qū)的排名。以。

此次考段考為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，九年級(jí)全年級(jí)。

全科合格的學(xué)生只有20人，不到全年級(jí)1/4，后進(jìn)面大和差科問(wèn)題，成為了制約我校提高合格率及跳出后30%的“瓶頸”，因此，補(bǔ)差也是我們后段教學(xué)的艱巨任務(wù)。

（4）有的科目課堂容量較小，而且很少有中考考點(diǎn)的滲透。

（5）有的科目上課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生活動(dòng)少，管教不管到，不管紀(jì)律，不。

抓落實(shí)，課后不檢查，不清理、不過(guò)關(guān)，只管完成任務(wù)，不管教學(xué)效果。

三、班級(jí)管理方面：至今為止，整體情況不錯(cuò)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也較好。但也還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在：

少；學(xué)生學(xué)習(xí)方法死板；學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間，不能有效學(xué)習(xí)；課。

后不復(fù)習(xí)；運(yùn)用知識(shí)不夠靈活；缺乏主動(dòng)性，對(duì)老師的講解分析不加。

重視；學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神；學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行。

自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。

四、采取的措施：

師有信心，始終保持現(xiàn)在的干勁，2014的中考一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)水平。

2、成立2014年中考迎考領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)中考工作的指導(dǎo)。覆行好對(duì)2014。

中考新授、復(fù)習(xí)備考工作的指導(dǎo)、治理、研究中考問(wèn)題及對(duì)策，積極協(xié)。

調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度、收集、傳達(dá)中考信息，協(xié)班主任、科任教師研究中考的問(wèn)。

分析整改，并做好學(xué)生的思想工作，科任教師關(guān)注學(xué)科質(zhì)量，關(guān)注全體。

學(xué)生，最大程度的培優(yōu)補(bǔ)差。

3、協(xié)調(diào)工作、齊抓共管，創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和環(huán)境。今后教務(wù)處會(huì)聯(lián)系。

政教處，在廖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助班主任和科任老師，抓好學(xué)習(xí)的課堂。

況制定本班的奮斗目標(biāo)，并要求每個(gè)學(xué)生制定出自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)。

計(jì)劃。各科任教師也要對(duì)所教班級(jí)的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé)，管教管導(dǎo)，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，給學(xué)生提供一個(gè)安靜、寬松的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，并制定操作性強(qiáng)的備考計(jì)劃和有可能達(dá)到的奮斗目標(biāo)，創(chuàng)造濃厚的備考氛圍，讓學(xué)生積極參與到中考備考中去。

面教師要付出更多的愛(ài)心，從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心，對(duì)他們有“壓”，更要有愛(ài)、有導(dǎo)，要有高度的責(zé)任感，要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，另一方面班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任老師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。

5、提高備考效率，結(jié)合我校實(shí)際，各科盡早完成新授，為明年的合理地安。

排好四輪復(fù)習(xí)，把握住每一輪復(fù)習(xí)重心，各階段的復(fù)習(xí)指導(dǎo)應(yīng)有側(cè)重面。

和突破點(diǎn)。一方面要關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研《2014中考考試指。

考；針對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn)作通盤(pán)考慮，進(jìn)行強(qiáng)化點(diǎn)。

拔。

6、加強(qiáng)方法指導(dǎo)，強(qiáng)化能力訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的過(guò)關(guān)與清理。老師要。

思考如何利用較少的時(shí)間有效地完成大容量的知識(shí)內(nèi)容，在重點(diǎn)突出基。

礎(chǔ)知識(shí)的環(huán)節(jié)上進(jìn)一步發(fā)展能力，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采取靈活的課堂形式。

和檢測(cè)手段，用零星的時(shí)間解決識(shí)記和小測(cè)驗(yàn)，用成塊的時(shí)間需要時(shí)間。

多的知識(shí)能力問(wèn)題，教師在備考中要做好角色定位，做好宏觀的定向指。

導(dǎo)的微觀的操作引領(lǐng)，講究方法與策略，教給學(xué)生種類型的學(xué)習(xí)方法和。

各種題型的解題技巧，結(jié)合能力訓(xùn)練把方法轉(zhuǎn)移成學(xué)生自主的能力。

7、各任課教師要關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展，抓好偏科生和臨界生的轉(zhuǎn)化和補(bǔ)差，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基體技能，通過(guò)檢測(cè)對(duì)學(xué)生的答題能力訓(xùn)練務(wù)必抓落實(shí)，細(xì)化到每一個(gè)具體的學(xué)生，切忌不能讓學(xué)生在答題方法上出偏差，同時(shí)要提高學(xué)生對(duì)知識(shí)運(yùn)用整合能力。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十七

在立足本職工作的同時(shí)，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，確?！皟蓪W(xué)一做”能夠落到實(shí)處，為學(xué)院發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。專題研討會(huì)發(fā)言材料2016年范文，歡迎參考。

按照我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，9月21日，我局黨組進(jìn)行“兩學(xué)一做”第四專題學(xué)習(xí)研討，主要是深入學(xué)習(xí)嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩的要求，認(rèn)真汲取周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃及王珉、蘇宏章、王陽(yáng)、陳鐵新等違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn)，知敬畏，懂規(guī)矩，守紀(jì)律，做政治上的明白人。

第一，要深刻認(rèn)識(shí)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的重要性。

他指出，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總。

書(shū)記。

的黨中央提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中，全面從嚴(yán)治黨是根本保障。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，以嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的規(guī)矩要求全黨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，守紀(jì)律講規(guī)矩更具重要性和緊迫性。

第二，要帶頭爭(zhēng)做懂規(guī)矩、守紀(jì)律的踐行者。他指出，黨的十八大以來(lái)，中央嚴(yán)肅查處了周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、蘇榮、令計(jì)劃以及王珉、蘇宏章、王陽(yáng)、陳鐵新等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件。以這些人為代表的反面典型，違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩，所作所為對(duì)黨的形象帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p害，給黨和人民的事業(yè)造成重大損失。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須認(rèn)真汲取違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn)，帶頭做政治上的明白人。一要知敬畏，握緊戒尺。心存敬畏方能守住底線，手握戒尺才能防止越界。

把“崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)”作為工作主題，不斷強(qiáng)化“第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作”的角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)”的精神，養(yǎng)成“能吃苦、耐磨練”的作風(fēng)，叫響“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的口號(hào)，堅(jiān)持“干”字為本、“快”字為先、“好”字當(dāng)頭，努力培養(yǎng)良好的“心力”、敏銳的“眼力”、強(qiáng)健的“腳力”和過(guò)硬的“手力”，以強(qiáng)烈的務(wù)實(shí)理念、扎實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造殷實(shí)的工作業(yè)績(jī)。

發(fā)言。

教育專題研討會(huì)。歡迎院長(zhǎng)盛xx、副書(shū)記曹xx、副院長(zhǎng)王xx、教工支部書(shū)記以及。

學(xué)生。

支部書(shū)記參加這次會(huì)議。

結(jié)合起來(lái)。

各位支部書(shū)記。

總結(jié)。

了本支部黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、存在的問(wèn)題特別是學(xué)習(xí)。

教育。

中存在的問(wèn)題，從學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學(xué)生思想政治工作開(kāi)展等方面給出具體解決措施。

精神，用科學(xué)理論武裝自身，內(nèi)化于心，外化于行，在立足本職。

工作。

的同時(shí)，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，確保“兩學(xué)一做”能夠落到實(shí)處，為學(xué)院發(fā)展建貢獻(xiàn)自己的力量。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十八

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)“堅(jiān)定理想信念”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我始終堅(jiān)持把握學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主題，明確重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理想信念，立足本職工作，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。使理想信念和政治修養(yǎng)等方面得到進(jìn)一步提高。

一、堅(jiān)定理想信念心得。

（一）深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定理想信念活動(dòng)的重大意義。

堅(jiān)持理想信念關(guān)系到我們黨的前途命運(yùn)，關(guān)系到我黨能否長(zhǎng)期執(zhí)政的重大問(wèn)題。當(dāng)前，黨員干部中理想信念動(dòng)搖，貪污腐敗、行賄受賄、公報(bào)私囊、絞盡腦汁的把國(guó)家的財(cái)產(chǎn)占為自有的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，嚴(yán)重?fù)p壞黨在人民心中形象，影響社會(huì)發(fā)展，這些都是由于理想信念出現(xiàn)了偏移。因此，開(kāi)展堅(jiān)定理想信念活動(dòng)，既是貫徹上級(jí)組織決定精神的需要，又是推動(dòng)人口計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展的需要。

（二）堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的終生課題。

理想信念就是靈魂、是方向。忠誠(chéng)于黨的理想信念，是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的基本要求，只有理想信念堅(jiān)定的黨員，才能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)、危急關(guān)頭頂?shù)米?；才能在和平年代、長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展中經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)，永不蛻變。這就要求我們要把堅(jiān)定理想信念作為黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的終生課題，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)聯(lián)系我們的工作實(shí)際對(duì)照檢查，使黨員干部愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、健康生活，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

（三）堅(jiān)定理想信念是確保完成工作目標(biāo)任務(wù)的思想保證。

黨員干部的思想理念直接影響、決定著工作成效?，F(xiàn)在是人口計(jì)生事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)前，我們又同時(shí)面臨機(jī)構(gòu)改革，面臨職能職責(zé)調(diào)整，同時(shí)也面臨新領(lǐng)域新知識(shí)的挑戰(zhàn)，個(gè)人想法和工作需要之間的矛盾等等問(wèn)題，給我們?nèi)丝谟?jì)生部門的每位黨員干部帶來(lái)不同程度的思想沖擊，可能由此出現(xiàn)工作敷衍、等待觀望、消極抱怨、紀(jì)律松懈等不良現(xiàn)象，影響工作。要在這個(gè)特殊時(shí)期加強(qiáng)堅(jiān)定理想信念教育，比任何時(shí)候更為重要，更為迫切。因此，我認(rèn)為：開(kāi)展堅(jiān)定理想信念為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主要是旨在著力解決黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨性觀念不強(qiáng)，不注重形象和影響的問(wèn)題；著力解決宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，不思進(jìn)取和作風(fēng)漂浮、懶散的問(wèn)題；著力解決組織紀(jì)律、法紀(jì)觀念不強(qiáng)，陷入非法利益格局等問(wèn)題。

黨章守黨紀(jì)活動(dòng)中，自己反復(fù)閱讀習(xí)近平《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》文章，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，深刻反思，有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

一.為什么學(xué)。

行動(dòng)源于認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨章，方可嚴(yán)守黨紀(jì)。因此,解決好為誰(shuí)學(xué)、為什么學(xué)的問(wèn)題是第一。

1/9關(guān)鍵,至關(guān)重要。我的體會(huì)，十八大精神新的時(shí)代，要求我們學(xué)習(xí)；“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的公務(wù)員崗位要求，迫使我們學(xué)習(xí)；成就自我，防范職務(wù)犯罪風(fēng)險(xiǎn)，保持晚節(jié)自我保護(hù),要我們學(xué)習(xí)。

二.學(xué)什么。

學(xué)習(xí)新黨章,要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章，要對(duì)我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)，權(quán)益有更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解。

“學(xué)以致用，實(shí)干興邦”結(jié)合群眾路線教育，個(gè)人以為在社會(huì)利益訴求多元化，多種社會(huì)矛盾突顯的現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)黨章守黨紀(jì)重點(diǎn)應(yīng)放在：

從學(xué)黨章中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。

從守黨紀(jì)中可以表現(xiàn)出，毎一個(gè)共產(chǎn)黨人高節(jié)的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質(zhì)。牢記宗旨服務(wù)人民，“為民務(wù)實(shí)清廉”的共產(chǎn)黨人,永遠(yuǎn)為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權(quán)，見(jiàn)錢眼開(kāi)的少數(shù)腐敗分子，則表現(xiàn)為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。

三.怎么學(xué)。

“打鐵還需自身硬！”學(xué)黨章守黨紀(jì)就是要求每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會(huì)是：學(xué)黨章守紀(jì)律,要有“四戒四要求”戒四風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在黨的作風(fēng)建設(shè)上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

四、牢記宗旨，勤政為民。

“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”。切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以為民務(wù)實(shí)清廉高效的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要克“四風(fēng)”、治“五癥”(慵懶慢浮貪)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),就要聽(tīng)民聲、重民生、聚民心。

聽(tīng)民聲、察民情、體民意一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記講話精神,大興調(diào)查研究之風(fēng),放下架子、沉下身子、邁開(kāi)步子,深入實(shí)際、深入基層、深入職工群眾中接“地氣”,以“小學(xué)生”的態(tài)度到基層、到職工中去,“問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)里短事、聽(tīng)聽(tīng)雞毛蒜皮言”,不是走馬觀花,而要下馬看花,真誠(chéng)傾聽(tīng)職工呼聲,真實(shí)反映職工意愿,真情關(guān)心職工疾苦,鼓實(shí)勁而不唱高調(diào),干實(shí)事而不做表面文章,求實(shí)效而不圖虛名,盡職盡責(zé),以良好的工作作風(fēng)推動(dòng)工作落實(shí),在勤于深入中樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。

重民生。黨的十七大將以人為本的科學(xué)發(fā)展觀歷史性地載入黨章,將以改善民生為重點(diǎn)的和諧社會(huì)建設(shè)科學(xué)地定義為中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。黨的十八大提出了“兩個(gè)最高”論斷,即“以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)”,“始終把人民放在心中最高位置”,對(duì)為誰(shuí)發(fā)展、為什么發(fā)展作了具體解讀,對(duì)以人為本政治立場(chǎng)作了生動(dòng)詮釋。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們想問(wèn)題、辦事情、作決策自覺(jué)從職工群眾利益出發(fā)、自覺(jué)為職工群眾服務(wù),憂職工群眾所憂、想職工群眾所想、急職工群眾所急,把職工群眾的事努力辦好,以實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系群眾。

2/9。

聚民心。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。習(xí)近平總書(shū)記指出:“一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。”如果認(rèn)真傾聽(tīng)老百姓的呼聲,重視老百姓的生計(jì),老百姓就會(huì)心向你、擁護(hù)你、愛(ài)戴你。

學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)專題發(fā)言農(nóng)場(chǎng)黨委近期集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)上的重要講話。結(jié)合實(shí)際有以下幾點(diǎn)看法。

習(xí)總書(shū)記的講話內(nèi)容豐富、深刻，對(duì)深入開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)意義。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真思考，把習(xí)總書(shū)記的講話精神落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”、機(jī)關(guān)“兩建”和工作、生活中，為單位事業(yè)發(fā)展和團(tuán)結(jié)和諧作出貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，內(nèi)涵豐富、語(yǔ)言樸實(shí)、引經(jīng)據(jù)典、思想深刻，對(duì)每一名領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到清政廉潔，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持執(zhí)政為民的本質(zhì)，始終把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提出了要求。要深刻領(lǐng)會(huì)，按照習(xí)總書(shū)記的講話精神，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”，下大力氣解決“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，以對(duì)人民、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度履行好森林資源監(jiān)督職責(zé)。

一是在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神上下功夫。要鼓勵(lì)黨員干部收看電視劇《焦裕祿》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和感悟焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵，深學(xué)細(xì)照篤行焦裕祿精神，用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是在扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫。作風(fēng)建設(shè)是永恒課題。要按照總書(shū)記“抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)”要求，時(shí)刻把作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，融入日常工作，不斷深化教育實(shí)踐和“兩轉(zhuǎn)變兩服務(wù)”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)解決“四風(fēng)”和以松懶散為特征的作風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)管理，樹(shù)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)的良好形象。三是在著力推動(dòng)監(jiān)督工作上下功夫。要按照“事前服務(wù)、事中監(jiān)督、事后反饋”監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化調(diào)研，創(chuàng)新方法，堅(jiān)持明察暗訪，暢通聯(lián)系群眾通道，狠抓大案要案，落實(shí)工作責(zé)任，做到事前服務(wù)主動(dòng)、事中監(jiān)督及時(shí)、事后反饋有據(jù)，努力提高監(jiān)督工作實(shí)效，為云南省森林資源保護(hù)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

通過(guò)觀看，焦裕祿、周恩來(lái)的四個(gè)晝夜、生死牛玉儒等影片后，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒(méi)有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛(ài)民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問(wèn)暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無(wú)奈的眼神、當(dāng)看到火車來(lái)臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)政府的救濟(jì)糧沒(méi)有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說(shuō)出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!

3/9。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)。

焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過(guò)的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。

焦裕祿同志的精神是三嚴(yán)三實(shí)體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，去學(xué)習(xí)他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)他大公無(wú)私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)，學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，堅(jiān)定不移的走群眾路線，向黨和人民交一份滿意的答卷。

潘廷富。

黨章守黨紀(jì)活動(dòng)中，自己反復(fù)閱讀習(xí)近平《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》文章，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，深刻反思，有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

一.為什么學(xué)。

行動(dòng)源于認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨章，方可嚴(yán)守黨紀(jì)。因此,解決好為誰(shuí)學(xué)、為什么學(xué)的問(wèn)題是第一關(guān)鍵,至關(guān)重要。

我的體會(huì)，十八大精神新的時(shí)代，要求我們學(xué)習(xí)；“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的公務(wù)員崗位要求，迫使我們學(xué)習(xí)；成就自我，防范職務(wù)犯罪風(fēng)險(xiǎn)，保持晚節(jié)自我保護(hù),要我們學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)言之：學(xué)黨章守紀(jì)律要有“三為”：為民眾學(xué)，為自己學(xué)；為黨和人民的事業(yè)學(xué)。

歸納為一句話：為民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，民族夢(mèng)，我的夢(mèng)而學(xué)習(xí)。

二.學(xué)什么。

學(xué)習(xí)新黨章,要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章，要對(duì)我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)，權(quán)益有更加深刻的認(rèn)識(shí)與理解。

“學(xué)以致用，實(shí)干興邦”結(jié)合群眾路線教育，個(gè)人以為在社會(huì)利益訴求多元化，多種社會(huì)矛盾突顯的現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)黨章守黨紀(jì)重點(diǎn)應(yīng)放在：

黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。人立天地間,都要誠(chéng)篤守信，篤守節(jié)操，更何況我們是共產(chǎn)黨人！因此，我的體會(huì)是：

從學(xué)黨章中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。

從守黨紀(jì)中可以表現(xiàn)出，毎一個(gè)共產(chǎn)黨人高節(jié)的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質(zhì)。牢記宗旨服務(wù)人民，“為民務(wù)實(shí)清廉”的共產(chǎn)黨人,永遠(yuǎn)為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權(quán)，見(jiàn)錢眼開(kāi)的少數(shù)腐敗分子，則表現(xiàn)為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。

4/9。

三.怎么學(xué)。

“學(xué)為用，學(xué)荷戒”。要為民族復(fù)興，強(qiáng)大祖國(guó)建功立業(yè)的共產(chǎn)黨人，黨。

性修養(yǎng)是十分重要的，沒(méi)有必備的條件那是不成的。這是因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水期，需要解決的問(wèn)題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭,需要廣大共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)人民篤守節(jié)操，克堅(jiān)攻難。

“打鐵還需自身硬！”學(xué)黨章守黨紀(jì)就是要求每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會(huì)是：學(xué)黨章守紀(jì)律,要有“四戒四要求”

力戒四風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在黨的作風(fēng)建設(shè)上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。

這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

努力做到以下四點(diǎn)要求：

一是要求把干好本職工作和提升自身素質(zhì)的有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

心得體會(huì)。

等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高。

二是要求保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。

善于學(xué)習(xí)（向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)）主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。努力提高做好群眾工作的能力和水平。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。

三是要求把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。

既要專一其志，牢記宗旨，更要考慮改革發(fā)展長(zhǎng)利，見(jiàn)之以細(xì)，觀化以遠(yuǎn)，權(quán)衡利弊,去弊興利，以齊萬(wàn)不同的智慧和手段去服務(wù)人民。

要知化善變，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要，做好具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。

我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。四是牢記宗旨，勤政為民。

“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”。切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以為民務(wù)實(shí)清廉高效的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿。

景生永。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章，嚴(yán)格遵守黨規(guī)，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為學(xué)習(xí)貫徹黨章，遵守黨規(guī)黨紀(jì)的關(guān)鍵少數(shù)，理應(yīng)在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)的實(shí)踐中走在前列，做好表率。習(xí)近平總書(shū)記提出的“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”和“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的要求，凝聚著干部特點(diǎn)，體現(xiàn)著時(shí)代要求，是所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該苦練的基本功。我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)將之作為時(shí)刻提醒自己的警示箴言和正心修身的崇高標(biāo)準(zhǔn)，以黨章黨規(guī)為遵循，5/9做一名帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨章、自覺(jué)遵守黨規(guī)的模范。

一是強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，做在黨為黨、信念堅(jiān)定的模范。黨章黨規(guī)是每一個(gè)黨員的行為準(zhǔn)則，是全體黨員必須遵循的總規(guī)矩。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有增強(qiáng)黨章黨規(guī)意識(shí)，才能將黨章黨規(guī)熟記于心，將黨章黨規(guī)視為紅線。只有強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，才能時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，才能緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，始終做到心中有黨，牢記黨的性質(zhì)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)把黨的事業(yè)作為自己最崇高的理想。學(xué)習(xí)貫徹黨章，要結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話，特別是習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅時(shí)的重要講話精神，通過(guò)強(qiáng)化干部黨章黨規(guī)意識(shí)，對(duì)黨章內(nèi)化于心、外化于行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，這也是心中有黨和鐵一般信仰信念的最直接體現(xiàn)。

二是強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，做服務(wù)群眾、一心為民的模范。習(xí)近平總書(shū)記指出，我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量也在人民。我們黨的宗旨，就是全心全意為人民服務(wù)，這是每一名黨員干部一切工作的落腳點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有黨章黨規(guī)意識(shí)的人，是不可能牢記黨的宗旨，更不可能把全心全意為人民服務(wù)放在心上的。只有強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，才能使黨員干部始終牢記我們黨的性質(zhì)，知道我們黨來(lái)自哪里，依靠誰(shuí)，為了誰(shuí)。只有讓每一個(gè)黨員干部都強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，才能確保黨員干部時(shí)刻牢記宗旨，時(shí)刻以人民群眾的利益為最高利益，以為人民群眾服務(wù)為自己的終身奮斗目標(biāo)。如何做到心中有民，服務(wù)群眾?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有本色意識(shí)，始終牢記自己來(lái)自于群眾，我們不能忘了自己的根。要始終心中裝著群眾，真正把人民群眾當(dāng)親人，時(shí)時(shí)刻刻想著群眾，為人民群眾服務(wù)。要用真情為群眾做事。心里裝著群眾，有了對(duì)群眾的感情，你才能帶著感情去做事，才會(huì)真正有了一種責(zé)任。服務(wù)群眾不是寫(xiě)在紙上、說(shuō)在嘴上、貼在墻上的，而是要真正帶著真情實(shí)意，帶著感情去做事，只有這樣干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有底氣，才會(huì)主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作。

三是強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，做勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７丁Ｐ闹杏胸?zé)就是要求黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神，而這種擔(dān)當(dāng)精神就來(lái)自于我們黨的黨章黨規(guī)之中。不管是黨章還是黨的各項(xiàng)規(guī)定，都對(duì)黨員干部的職責(zé)有明確的要求，要做到心中有責(zé)，就要熟悉黨章黨規(guī)的內(nèi)容，強(qiáng)化黨章黨規(guī)的意識(shí)，在任何時(shí)刻都能夠以黨章黨規(guī)要求黨員干部擔(dān)負(fù)的重任為己任。只有心中有責(zé)，干事才能有擔(dān)當(dāng)，才能把群眾的事當(dāng)成自己的事，才能永遠(yuǎn)沖在最前面。黨章要求黨員干部必須吃苦在前享受在后，這是對(duì)心中有責(zé)的最直接體現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記指出，擔(dān)當(dāng)大小體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著黨和人民的重托，責(zé)任重大。因此，黨員干部要履行好使命責(zé)任。一方面，使命責(zé)任就是習(xí)近平總書(shū)記指出的，人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。這是我們每一位黨員的共同責(zé)任。另一方面，具體到我們的。

教學(xué)。

工作，我們的使命責(zé)任就是要履行好崗位職責(zé)，教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的接班人。

四是強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，做心存戒律、嚴(yán)守規(guī)矩的模范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。沒(méi)有黨章黨規(guī)意識(shí)，黨章黨規(guī)里的各項(xiàng)規(guī)定在個(gè)別黨員干部頭腦中就會(huì)失去防范的作用。只有強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，使黨員干部能夠時(shí)刻意識(shí)到自己哪些能做，哪些不能做，才不會(huì)去觸犯黨章黨規(guī)的條款而使自己被黨紀(jì)國(guó)法制裁。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行動(dòng)指南，只有強(qiáng)化并且牢記黨章黨規(guī)，才能守住底線，真正做到心有戒。

黨章黨規(guī)的有效執(zhí)行，前提是黨員干部?jī)?nèi)心的認(rèn)同。只有把黨章的內(nèi)容學(xué)實(shí)、內(nèi)涵悟透，6/9真正讓紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標(biāo)準(zhǔn)和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們每一名黨員干部都必須將黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一課和必修課，經(jīng)常重溫黨章，牢牢把握黨章黨規(guī)的精髓，熟記黨章黨規(guī)的條款，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)增強(qiáng)黨章意識(shí)，提高黨規(guī)自覺(jué)，真正成為帶頭貫徹黨章、嚴(yán)格遵守黨規(guī)的表率。

7/9。

8/9。

9/9。

師德師風(fēng)專題研討發(fā)言材料篇十九

全國(guó)兩會(huì)剛剛勝利閉幕，市委舉辦全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神研討班，組織及時(shí)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，是推進(jìn)我市深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全面推進(jìn)贛南振興發(fā)展的重要舉措。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)輔導(dǎo)、分組研討、深入思考，我很受啟發(fā)，很有收獲，受益匪淺。主要感受是：

一、對(duì)黨的十八大精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)更加深刻。通過(guò)此次研討班上對(duì)黨的十八大精神的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我更加深刻領(lǐng)會(huì)了黨的十八大會(huì)議主題、科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義、中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求、建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的目標(biāo)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的重大部署。

求和省委、市委、縣委部署，努力推進(jìn)改革開(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧，以實(shí)際行動(dòng)貫徹好黨的十八大精神。

三、對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心更加堅(jiān)定。黨的十八大確定了以經(jīng)濟(jì)文明、政治文明、文化文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的發(fā)展布局和發(fā)展戰(zhàn)略，并且提出了必須堅(jiān)持的八個(gè)方面基本要求，即必須堅(jiān)持人民主體地位、必須堅(jiān)持解放和發(fā)展生產(chǎn)力、必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放、必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義、必須堅(jiān)持走共同富裕道路、必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧、必須堅(jiān)持和平發(fā)展、必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這一系列科學(xué)的部署，使全中國(guó)人民更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

四、對(duì)人民政協(xié)工作的方向更加明確。黨的十八大報(bào)告提出“要完善協(xié)商民主制度和工作機(jī)制，推進(jìn)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展”、“堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用”等關(guān)于健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度的內(nèi)容。充分肯定了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議作為社會(huì)主義協(xié)商民主重要渠道的地位、獨(dú)特作用、優(yōu)勢(shì)和不可替代性，為新時(shí)期新階段開(kāi)展人民政協(xié)工作指明了方向，同時(shí)也進(jìn)一步明確了新時(shí)期開(kāi)展人民政協(xié)工作的指導(dǎo)思想、主要職能和任務(wù)。作為縣級(jí)政協(xié)，找準(zhǔn)政協(xié)工作服務(wù)黨委、政府中心工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，進(jìn)一步理清工作思路，突出工作重點(diǎn)，明確工作舉措，要充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢(shì)，切實(shí)履行政協(xié)三大職能，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，為早日實(shí)現(xiàn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量。

作為縣級(jí)政協(xié)，如何把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神與做好政協(xié)本職工作緊密結(jié)合，我談以下幾點(diǎn)想法：

一、抓學(xué)習(xí)，筑牢思想政治基礎(chǔ)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的十八大精神作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)長(zhǎng)期來(lái)抓，切實(shí)使全體政協(xié)干職工的思想和行動(dòng)與中央、省、市保持高度一致。一是要采取多種措施濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)政協(xié)班子成員、政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干職工學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性；二是要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集中組織系統(tǒng)學(xué)、開(kāi)展討論交流學(xué)、結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)的“四學(xué)模式”將十八大精神學(xué)深學(xué)透、入腦入心；三是要把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神與履行政協(xié)職能、健全制度、做好中心工作、加強(qiáng)自身建設(shè)、與創(chuàng)新履職形式和方法相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

研視察，形成高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的調(diào)研成果，為黨委、政府決策提供科學(xué)參考。三是完善民主監(jiān)督，堅(jiān)持把民主監(jiān)督貫穿于協(xié)商討論、參政議政的全過(guò)程，客觀公正地提出意見(jiàn)和建議，加大民主監(jiān)督力度；建立完善調(diào)研、提案、協(xié)商、監(jiān)督四位一體制度，協(xié)助縣委、政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政協(xié)提案辦理工作的意見(jiàn)》，完善重點(diǎn)督辦、限時(shí)辦結(jié)以及全程督查、跟蹤問(wèn)效、多方辦理、辦后回訪等制度，健全提案工作獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，提升提案辦理水平。四是高度關(guān)注民情解民憂，廣泛收集信息，及時(shí)向黨委、政府呈報(bào)群眾熱切關(guān)注急需解決問(wèn)題的《社情民意》，健全政協(xié)委員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作機(jī)制，盡快成立縣政協(xié)委員扶貧救助會(huì)，深入持續(xù)開(kāi)展“三送”活動(dòng)，盡力幫助群眾解決實(shí)際困難。

三、強(qiáng)自身，推動(dòng)政協(xié)工作上新臺(tái)階。一是充分發(fā)揮政協(xié)黨組在政協(xié)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶頭嚴(yán)格遵守改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定及中央、省、市、縣紀(jì)委的各項(xiàng)紀(jì)律要求，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理，打造高效廉潔務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)的良好形象。二是大力開(kāi)展“蘇區(qū)振興發(fā)展政協(xié)委員在行動(dòng)”和“我是上猶人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部的熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁意識(shí)。三是積極組織政協(xié)委員開(kāi)展學(xué)習(xí)、座談、調(diào)研視察、聯(lián)誼等活動(dòng)，拓寬委員思路視野，激發(fā)委員履職熱情，進(jìn)一步提升委員履職水平。

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