通過制定計劃，我們可以合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級。在制定計劃之前，我們需要對相關(guān)的背景和條件有所了解。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的計劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來。
初中美術(shù)教研工作計劃篇一
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來了一個新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹社會主義新的教育方針，全面推行和實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析：
我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人，都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時間和精力就十分有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生知識面狹窄，對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
初中美術(shù)教研工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以中學(xué)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)依據(jù)，認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)課程的決定，圍繞區(qū)、校“藝術(shù)教育”工作重點，加大課堂教學(xué)的研究與校本教研的力度，努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。通過開展有效校本研修活動，促進(jìn)美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。本學(xué)期以推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課堂教學(xué)實效評價為重點工作，抓落實促規(guī)范，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
1、集體研究制定美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃，確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，每位教師根據(jù)備課組計劃寫出所教班級的教學(xué)計劃(附在教案本首頁)。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識和能力都有所進(jìn)步和提高。
2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。狠抓教師的基本功，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，規(guī)范常規(guī)教育，努力學(xué)習(xí)美術(shù)知識，把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)落到實處。
3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課，認(rèn)真聽課評價，并做好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，承擔(dān)一次中心發(fā)言。
4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動，提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助，群策群力，我校藝術(shù)特色而努力。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)高考課程改革方向。
6、在全校學(xué)生中征集繪畫、書法作品，做好不同級別的美術(shù)比賽的美術(shù)作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施。
1、完善校本美術(shù)專業(yè)課教學(xué)，落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、加強(qiáng)備課組建設(shè)，強(qiáng)化集體備課活動，每次活動認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。
3、探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索。利用藝術(shù)團(tuán)與“2+2活動”這一平臺在高一培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)心得體會，反思，積極投稿參加各級論文評比。
5、加強(qiáng)各年級美術(shù)特長生的培訓(xùn)，多出精品，組織參加各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好高二學(xué)期初的專業(yè)測試工作，高三考前的三次模擬考試及區(qū)美術(shù)模擬考試現(xiàn)場和比賽工作。
7、抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué)及專業(yè)入門教學(xué)。
8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立完善美術(shù)教師的個人博客。
初中美術(shù)教研工作計劃篇三
新的一個學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，特制訂本學(xué)期教研工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質(zhì)教育，開全課程，開足課時，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我盡快步入名師行列之一。
二、基本情況分析：
我是學(xué)校美術(shù)教師還兼職學(xué)生處副主任之職，雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展。
全校全校八年級共有教學(xué)班6個，學(xué)生260多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使我積極上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、按照教務(wù)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
五、教研活動安排：
1、舉辦班級黑板報評比。
2、常規(guī)上課。
1、舉辦慶祝國慶節(jié)書畫展。
2、聽美術(shù)公開課。
3、舉行班級學(xué)生手工制作展覽。
4、常規(guī)上課。
1、舉行班級學(xué)生手工制作展覽。
2、常規(guī)上課。
1、常規(guī)上課。
2、組織美術(shù)期末考核。
2013年8月26。
初中美術(shù)教研工作計劃篇四
以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2010--2020）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引，嚴(yán)格按照課程計劃和省教育廳指導(dǎo)意見開全課程，開足課時，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)管理，提高效率，明確方向，深挖潛力，進(jìn)一步提高我市初中美術(shù)學(xué)科教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。
二、工作要點及措施。
1．落實課程方案，開足開好美術(shù)課。
在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，人們越來越認(rèn)識到美術(shù)教育在提高和完善人的素質(zhì)方面所具有的獨特作用。各初中學(xué)校要端正思想，提高認(rèn)識，切實落實課程方案，嚴(yán)格按照國家教育行政部門的規(guī)定開足開好美術(shù)課。各初中學(xué)校要為開好美術(shù)課創(chuàng)造客觀條件，實現(xiàn)“八有”：即有專職教師、有專用教室、有必備器材、有課時計劃、有過程評價、有分管藝術(shù)教育的行政領(lǐng)導(dǎo)、有美術(shù)社團(tuán)活動、有藝術(shù)節(jié)活動。
2．創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂效率。
今年的初中美術(shù)教研工作，緊緊圍繞“創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂效率”這一主題，積極構(gòu)建并繼續(xù)實施“1248”課堂深化與推進(jìn)策略。即：堅持一條道路（務(wù)本主義），兩條腿走路（雙20條），四步走策略（模式化—常態(tài)化—最優(yōu)化—個性化），力爭八大個性化（教、學(xué)、案、省、管、研、創(chuàng)、評）。重點搞好兩個方面的研究與落實工作:一是濰坊“345”教學(xué)策略的深入推進(jìn),吃透其精神本質(zhì)；二是壽光市“雙20”條的細(xì)化研究和系統(tǒng)。
總結(jié)。
各校美術(shù)教師要積極參與各項教研活動，努力提高美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效率。
3．加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮名師帶動作用。
qq群，將名師的教學(xué)課件、優(yōu)秀教案以及教學(xué)經(jīng)驗隨時發(fā)布，讓教學(xué)經(jīng)驗通過現(xiàn)代媒體迅速輻射，供廣大一線教師借鑒，以發(fā)揮名師帶動作用。
另外，今年將繼續(xù)鞏固教師基本功前期訓(xùn)練成果，適時舉辦基本功比賽活動。廣大美術(shù)教師平時要自我加壓，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，盡快提高自己的基本功水平。
4．加強(qiáng)美術(shù)特長生培養(yǎng)，提高美術(shù)競賽成績。
以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2010--2020）》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引，正確把握美術(shù)教育的發(fā)展方向，牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念，突出特長生培養(yǎng)工作，大力提高美術(shù)競賽成績，逐步完善小、初、高三個學(xué)段相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制，使我市特長生培養(yǎng)工作科學(xué)持續(xù)地發(fā)展。美術(shù)特長生的培養(yǎng)要作為一項長期不懈的任務(wù)，發(fā)現(xiàn)苗子及早培養(yǎng)，力爭為高中輸送更多的合格人才。
5．繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，完善網(wǎng)絡(luò)化教研模式。
年內(nèi)積極組織有條件的學(xué)校，申報省教研室和美術(shù)教育學(xué)會的科研課題，從理論層面研究當(dāng)前美術(shù)教學(xué)中存在的問題。以進(jìn)一步深化課改為契機(jī)，利用美術(shù)科教科研的空間優(yōu)勢，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，力爭取得階段性成果。
壽光美術(shù)教育網(wǎng)已開通7年，去年又創(chuàng)建壽光美術(shù)教研qq群，基于網(wǎng)絡(luò)的教研模式已逐步構(gòu)建完成。今年將加大改進(jìn)力度，增加信息儲備，及時更新，不斷發(fā)展完善基于網(wǎng)絡(luò)的美術(shù)教研模式，利用無限的網(wǎng)絡(luò)資源，為廣大美術(shù)教師創(chuàng)造廣闊的專業(yè)化發(fā)展空間。
三、
主要活動安排。
期末自主檢測。
確定課研課題。
期中自主檢測。
學(xué)業(yè)水平考試。
期末自主檢測。
省遠(yuǎn)程研修活動。
組織參加各級暑假培訓(xùn)活動。
新學(xué)年教育教學(xué)工作會議。
教師基本功比賽。
優(yōu)質(zhì)課評選。
期中自主檢測。
教學(xué)視導(dǎo)。
濰坊市能手評選。
32011年1月。
初中美術(shù)教研工作計劃篇五
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的上半初中美術(shù)教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。
流水的時光匆匆流逝，長達(dá)近兩個月的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，新的學(xué)習(xí)工作任務(wù)又?jǐn)[在眼前。美術(shù)備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢，投入最大的熱情來完成本學(xué)期的教育教研工作任務(wù)。
一直以來，美術(shù)教研組就是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級，皆有積極進(jìn)取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學(xué)經(jīng)驗。隨著教育改革的不斷推進(jìn)，國家及社會對教師的要求越來越高、期望值也越來越大，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地進(jìn)步。我們將堅持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下，積極開展美術(shù)教育教研活動，將集體備課落到實處，狠抓教學(xué)基本功，以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，領(lǐng)會其內(nèi)涵，明確對學(xué)生的培養(yǎng)方向。
2、對新教材內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和分析，進(jìn)一步領(lǐng)會教材結(jié)構(gòu)體系和設(shè)置目的。
3、進(jìn)一步推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā)，使美術(shù)教學(xué)的特色推動學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。
4、對全組人員的基本功訓(xùn)練要長抓不懈。
5、多完成一些教學(xué)工作的總結(jié)性論述。
1、將集體備課活動真正落到實處，集體備課就是我們研究教法、學(xué)法，探討教學(xué)理論的一個平臺。
2、每一次備課都設(shè)立專題，就每一課、每一課型進(jìn)行教法、學(xué)法的研討，使教學(xué)活動更輕松有效。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論。
4、深入學(xué)習(xí)《點擊陶行知》，希望教育家的`理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。
5、學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
1、在課堂教學(xué)中特別注重學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)和其它學(xué)科的聯(lián)系。
2、重視課堂教學(xué)中的自評、互評、師評，這會令學(xué)生學(xué)會正確地評估自己的能力、正確地給自己定位。
3、多選取圖片。利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分采用多媒體教學(xué)，有助于提高學(xué)生的審美水平，開闊他們的眼界。
4、組織開展我校一年一度的五月美術(shù)作品欣賞月活動，將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延伸，提高學(xué)生的欣賞能力。
以上是我們美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點設(shè)想，我們希望在新的學(xué)期里，通過全體成員的共同努力，美術(shù)組在教學(xué)工作中能有新的突破。
初中美術(shù)教研工作計劃篇六
首先圍繞學(xué)?！皠?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開，以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究，力爭在20__年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中，取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討，開展有效教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平，促進(jìn)年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。
二、工作重點。
1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識，高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺，而是應(yīng)追溯到高一、高二整個教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以，在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下，為了自身的專業(yè)價值的生存，組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，群策群力，共同維護(hù)和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。
2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點教研組”制度，積極開展、組織教研組、備課組活動，主動關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量，制定有針對性教學(xué)計劃、切合實際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度，各備課組務(wù)實做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，不流于表面。具體是：認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)課，批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試，凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析，并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)情及時調(diào)整教學(xué)策略，使得教學(xué)相長。
4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動，提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流，加強(qiáng)內(nèi)功，增強(qiáng)競爭力，并以此讓教師做到互幫互助，相互學(xué)習(xí)，只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要，同時這也是對學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。
5、配合學(xué)校工作，組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽，做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。
三、計劃具體措施。
1、重視備課組建設(shè)，督促各備課務(wù)實有效的開展集體備課活動，制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計劃和教學(xué)內(nèi)容，每次活動認(rèn)真研究學(xué)情、教材，做到有計劃、有過程、有總結(jié)，遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。
2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué)，弘揚優(yōu)秀的中華文化，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生，開設(shè)好本學(xué)科校本課程，培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力，增強(qiáng)對生活的熱愛和責(zé)任感。
3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己教學(xué)，適時總結(jié)經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。
4、積極做好高一年級專業(yè)課教學(xué)的工作，協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作，穩(wěn)步推進(jìn)高二年級專業(yè)課的教學(xué)工作。
5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè)，及時更新內(nèi)容，發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。
總之，希望全組同仁互相配合，齊心協(xié)力，樹立主人翁意識，在本學(xué)期里，共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，外搜“情報”，內(nèi)練“內(nèi)功”，爭取創(chuàng)造最佳成績。
初中美術(shù)教研工作計劃篇七
貫徹新的'課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、主要目標(biāo)。
美術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實推進(jìn)，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高。
三、總的工作。
（一）貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。
1.學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。
（二）利用教研，加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系，提高教學(xué)效果。
1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進(jìn)行系統(tǒng)輸理，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
四、教研活動。
（一）努力研究。
每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設(shè)計，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認(rèn)真寫好教后記，做到針對性強(qiáng)，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號，并寫上自己的設(shè)計意圖，寫好反思，針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。
（二）聽課活動。
嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機(jī)會，認(rèn)真做好記錄，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進(jìn)的建議。
（三）理論學(xué)習(xí)。
組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動態(tài)、新理念，更新陳舊的觀念，及時了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)的理論材料，及時進(jìn)行理論和實踐相結(jié)合的運用，實施方法步驟，并能學(xué)會從網(wǎng)上收集資料，使信息更全面化。同時我們針對新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展理論學(xué)習(xí)，要求大家做好教育理論摘記。
（四）落實補差工作，同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄，并將學(xué)生的問題和成績及時告知家長，做好與家長的聯(lián)系，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。
（五）認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動，力求將有序，有效的的進(jìn)行，尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié)，我們要主動擔(dān)負(fù)對口項目的輔導(dǎo)，保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。
（六）積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎賽活動，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團(tuán)結(jié)和諧，爭創(chuàng)一流的小集體。
五、教研組成員。
組長：魏曉芳。
成員：周齊國、魏曉嬪。
六、興趣小組工作安排。
1.美術(shù)興趣小組，時間：周一下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)老師：周齊國、魏曉嬪。
2.剪紙興趣小組:。
時間：周四下午第二節(jié)課（五、六年級）。
負(fù)責(zé)老師：魏曉芳。
3.活動地點：愛國教學(xué)樓美術(shù)室（一）。
七、具體工作安排：
1.參加校教研組長會議；
3.開展組內(nèi)集體備課。
1.開展組內(nèi)公開課活動；
2.開展組內(nèi)集體備課。
1.開展組內(nèi)公開課活動；
2.開展組內(nèi)集體備課；
1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動；
2.美術(shù)期末考試；
3.撰寫工作總結(jié)。
初中美術(shù)教研工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。
日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。積極組織并開展好學(xué)校師生的社團(tuán)活動并落實到實處，提高師生自身的美術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)美術(shù)興趣，使美術(shù)真正成為大家的共同愛好。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、重視課堂常規(guī)，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實《美術(shù)教學(xué)常規(guī)》，做到提早備課，攜教案上課，積極做好課前準(zhǔn)備，以學(xué)生為本體，服務(wù)于學(xué)生。
2、階段性地組織教師間的教研，切實開展校本教研活動，做到每一周的星期五組織組內(nèi)美術(shù)老師定好課題、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計、抽簽上課、聽課評課等，大家相互間學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。切實落實好本學(xué)期的精品課，大家共同收集資料，及時發(fā)布活動報道，給每次上公開課的教師都能提出每個人最誠懇的建議與意見，共同參與每節(jié)的公開課，并能提出寶貴意見，以此來促進(jìn)各成員相互間的共同成長，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、繼續(xù)組織教師間的美術(shù)、書法社團(tuán)活動，使全體美術(shù)教師都有一個良好的專業(yè)學(xué)習(xí)的氛圍，互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
4、在校內(nèi)積極組織開展各類的學(xué)生美術(shù)社團(tuán)，集中選拔全校最優(yōu)秀的繪畫人才加入社團(tuán)，教師計劃性的組織各項社團(tuán)活動有聲有色地開展，從而促進(jìn)學(xué)生技能地提高，并能從中得到興趣的培養(yǎng)，為每年的藝術(shù)節(jié)比賽貯備人才，更使校園文化充滿生機(jī)和活力。
5、積極動員老師們參與學(xué)校及縣里的各項活動，促使老師們專業(yè)及教學(xué)方面的成長。
三、方法和措施：
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過集體理論學(xué)習(xí)、備課、上課、聽課、評課等研討活動，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的美術(shù)用具進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練活動，促進(jìn)專業(yè)水平地提高。
5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)社團(tuán)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
四、教研活動安排：
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，制訂美術(shù)教學(xué)計劃。
2、成立美術(shù)社團(tuán)或興趣小組。
3、師生美術(shù)社團(tuán)制定計劃及正常開展活動。
4、組織學(xué)生完成以“3.12植樹節(jié)”為主題的校黑板報，并評比。四月份：
1、各師生社團(tuán)活動有序開展。
2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計、抽簽上課、聽課、評課活動。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)繪畫比賽。
4、組織學(xué)生完成以“5.1勞動節(jié)”為主題的校黑板報，并評比。五月份：
1、各師生社團(tuán)活動照常進(jìn)行。
2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計、抽簽上課、聽課、評課活動。
3、美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比準(zhǔn)備。
4、組織學(xué)生進(jìn)行“母親節(jié)”手抄報比賽。六月份：
1、每月教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計、抽簽上課、聽課、評課活動。
3、組織美術(shù)期末考核。
4、匯總本學(xué)期的教研活動成果，撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
2018年3月2日。
初中美術(shù)教研工作計劃篇九
美術(shù)教研工作計劃新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想:堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質(zhì)教育，開全課程，開足課時，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。二、基本情況分析:我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展。
全校共有教學(xué)班10個，學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實處。2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。四、方法和措施:1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。五、教研活動安排:二月份:1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。2、常規(guī)月查。
三月份:1、舉辦師生書畫展。2、常規(guī)月查。
四月份:1、聽美術(shù)公開課。2、舉行手工制作比賽、展覽。3、常規(guī)月查。
五月份:1、舉辦“五?一”、“五?四”?？?、常規(guī)月查。
六月份:1、舉辦慶“六?一”書畫展。2、組織美術(shù)期末考核。3、常規(guī)月查。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。 下面是小編為大家整理的美術(shù)教研工作計劃，歡迎閱讀。
美術(shù)教研工作計劃新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。
堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質(zhì)教育，開全課程，開足課時，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動的正常開展。
全校共有教學(xué)班10個，學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的'開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
二月份：
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。
2、常規(guī)月查。
三月份：
1、舉辦師生書畫展。
2、常規(guī)月查。
四月份：
1、聽美術(shù)公開課。
2、舉行手工制作比賽、展覽。
3、常規(guī)月查。
五月份：
1、舉辦“五·一”、“五·四”?？?。
2、常規(guī)月查。
六月份：
1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、常規(guī)月查。
七月份：
撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十一
下面是工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的中學(xué)美術(shù)教研組工作計劃，歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,弘揚我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。
2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個學(xué)生的潛能。
4、督促全組老師進(jìn)行正常的'教學(xué)工作，做到按表上課，使美術(shù)課堂教學(xué)落到實處。
5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6、爭取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施：
1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程，落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動，每次活動認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。
3、開展校本教學(xué)活動課程。
4、繼續(xù)開展美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)特長生的培訓(xùn),,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作：
2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報名和準(zhǔn)備工作。
3、高一、高二年級開始進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
1、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業(yè)課調(diào)研。
4、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校?？肌?/p>
1、常規(guī)月查。
2、高二年級專業(yè)課調(diào)研。
3、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次?？?。
1、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)書法繪畫照片展。
2、常規(guī)月查。
3、高三年級美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次模考。
1、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加省美術(shù)聯(lián)考。
2、撰寫工作總結(jié)。
3、檢查教案和教學(xué)反思和聽課筆記。
4、各年級進(jìn)行美術(shù)考查。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來了一個新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹社會主義新的教育方針，全面推行和實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析：
我?，F(xiàn)有美術(shù)教師4人，都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時間和精力就十分有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生知識面狹窄，對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十二
為了我校音樂、美術(shù)、微機(jī)教育教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠更好地開展，使其具有自己的特色，音樂、美術(shù)、微機(jī)備課組現(xiàn)制定計劃如下。
全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實施素質(zhì)教育，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個性。全面提高我校音樂、美術(shù)、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量。
集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，選擇最科學(xué)的教法，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材；通過探討與交流，取長補短，提高認(rèn)識，更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色；通過分工合作實現(xiàn)資源的共享，共同提高。
近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機(jī)等的教學(xué)，但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村，上特長班的學(xué)生很少，學(xué)生家里有電腦的也少，勢必造成學(xué)生知識面狹窄，對音樂、美術(shù)、微機(jī)基礎(chǔ)知識知之甚少，對基本技能掌握較少，這都將使音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn)。
繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)評價研究，包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。每周進(jìn)行一次教研組活動，學(xué)期開展音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動，集體備課活動，公開課活動，組織老師共同探討、學(xué)習(xí)，促進(jìn)音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展。
積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動，豐富校園文化生活。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十三
圍繞學(xué)?！耙跃葱奚?以文化人”的辦學(xué)思想，堅持學(xué)校“敢于嘗試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神，以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團(tuán)隊文化，以“為了教育的無限可能，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo)，以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心，樹立“立德樹人 終身學(xué)習(xí)”的教育價值取向，立足學(xué)校實際，創(chuàng)新發(fā)展思路，將美術(shù)、書法教科研工作與教育實踐緊密聯(lián)系起來，提升教師專業(yè)素質(zhì)，充分發(fā)揮每位老師的專長，打造有各自特色的美術(shù)課堂，根據(jù)各自的專長設(shè)立社團(tuán)，以活動為載體，真正惠及每一位子敬學(xué)子，讓孩子快樂學(xué)美術(shù)，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
xx子敬美術(shù)團(tuán)隊由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成，每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng)，團(tuán)隊年輕、有活力，積極上進(jìn)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術(shù)教師各有專長，而且對自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃，計劃每天拿出一定的時間閱讀、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的'探討，期待一個學(xué)期下來團(tuán)隊中的每一個人都有較大程度的進(jìn)步，整個團(tuán)隊擁有質(zhì)的飛躍。
時 間
發(fā)展目標(biāo)
工作策略
活動
開展形式
對寒假實踐活動進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生實踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實踐作業(yè)展覽
評獎、展覽
全期（認(rèn)真學(xué)習(xí)，突出專長）
培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。
兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團(tuán)培訓(xùn)。
組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團(tuán)第一課，并計劃、備好全期社團(tuán)課程。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧，培養(yǎng)“小小沙畫師”。
了解藝術(shù)節(jié)的活動流程，鼓勵全員參與，提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
生：1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師：美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動解析
開幕式：提前張貼活動海報，利用升旗儀式時間闡述活動意義，發(fā)出號召，宣布活動開始。
收集各色瓶蓋，ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。
講座：先由各年級專職教師對教材及課堂模式、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行解析，再由教研組長進(jìn)行美術(shù)節(jié)活動解析，并做出要求。
通過活動讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點，從而繼續(xù)發(fā)展，同時學(xué)會欣賞他人作品，提高審美品味。
首屆“敬和杯”書法、美術(shù)作品比賽
以班級為單位，利用1-2個星期的時間，發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長，每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品，先進(jìn)行班級初選，各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽。（作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。）
此次活動爭取人人參與，旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以及增強(qiáng)班級凝聚力。
美術(shù)節(jié)分年級、分班主題活動，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。
利用美術(shù)課時間和課余時間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境。
擬邀請xx縣書法、國畫名家進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位。同時檢驗辦學(xué)以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù)、書法社團(tuán)課程的開展情況。
“藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會約15—10位藝術(shù)名家來校進(jìn)行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作，全校師生觀摩學(xué)習(xí)，并邀請各藝術(shù)名家對學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節(jié)前夕進(jìn)行展覽。
美術(shù)老師提供自己滿意的作品，同時鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽；從各美術(shù)社團(tuán)活動中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。（所有作品分類展出，主題為“子敬結(jié)緣，書畫傳情”。）
百人同書一個字
從各年級各班挑選書法愛好者現(xiàn)場書寫“敬”字。
美術(shù)節(jié)閉幕式
名家、領(lǐng)導(dǎo)講話，總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動。
從點入手，以點帶面，深入研究，共同改進(jìn)教學(xué)，提升教師教學(xué)水平，樹立科研精神，深化教學(xué)研究，建設(shè)具有美術(shù)老師個人風(fēng)格的特色課堂。
進(jìn)行課例研究（關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究），打造具有每位美術(shù)專職教師個人風(fēng)格的特色課堂。
外出聽課、學(xué)習(xí)。潛心研究課型，每個專職美術(shù)教師以教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，選擇一個可深入研究的課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動， 組內(nèi)互相聽課、研討，分工記錄課內(nèi)外活動各要素，發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過對一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述，使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例，創(chuàng)建屬于每個美術(shù)專職教師的特色課堂。
提高教育教學(xué)教研水平，爭做一個研究型教師。
選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報并深入研究。
善于在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題，形成課題研究方案，爭取申報市、省級課題。
增加閱讀量，提高寫作水平，培養(yǎng)教科研能力，養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣。
參加各級各類教育教學(xué)論文評選，積極向各類教育刊物投稿。
認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作，撰寫學(xué)習(xí)心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等，不斷更新博客。
提高自己的專業(yè)技能，提升自己文化品位。
參觀各大書畫作品展覽，進(jìn)行作品創(chuàng)作，舉辦校園師生作品展覽，爭取參加其他各級各類書畫作品展。
每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個小時，互相切磋、交流，向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝；利用周末、節(jié)假日相約外出寫生；邀請名師進(jìn)行指導(dǎo)。
積極組織學(xué)生參加各級各類書法、美術(shù)競賽活動，提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)校爭得榮譽。
組織學(xué)生參加各級各類書法、美術(shù)競賽活動。
認(rèn)真領(lǐng)會各級各類書畫比賽文件精神，積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，爭取獲得最優(yōu)異的
初中美術(shù)教研工作計劃篇十四
首先圍繞學(xué)?！皠?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開，以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究，力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中，取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討，開展有效教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平，促進(jìn)年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。
1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識，高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺，而是應(yīng)追溯到高一、高二整個教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以，在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下，為了自身的專業(yè)價值的生存，組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，群策群力，共同維護(hù)和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。
2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點教研組”制度，積極開展、組織教研組、備課組活動，主動關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動向；充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量，制定有針對性教學(xué)計劃、切合實際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度，各備課組務(wù)實做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，不流于表面。具體是：認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)課，批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試，凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析，并由教研組或備課組牽頭組織共同研討；在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)情及時調(diào)整教學(xué)策略，使得教學(xué)相長。
4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動，提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流，加強(qiáng)內(nèi)功，增強(qiáng)競爭力，并以此讓教師做到互幫互助，相互學(xué)習(xí)，只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要，同時這也是對學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。
5、配合學(xué)校工作，組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽，做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。
1、重視備課組建設(shè)，督促各備課務(wù)實有效的開展集體備課活動，制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計劃和教學(xué)內(nèi)容，每次活動認(rèn)真研究學(xué)情、教材，做到有計劃、有過程、有總結(jié)，遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。
2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué)，弘揚優(yōu)秀的'中華文化，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求；面向全校學(xué)生，開設(shè)好本學(xué)科校本課程，培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力，增強(qiáng)對生活的熱愛和責(zé)任感。
3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己教學(xué)，適時總結(jié)經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。
4、積極做好高一年級專業(yè)課教學(xué)的工作，協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作，穩(wěn)步推進(jìn)高二年級專業(yè)課的教學(xué)工作。
5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè)，及時更新內(nèi)容，發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。
2—3月份：
1、討論制定本學(xué)期美術(shù)研修計劃和本學(xué)期教研活動主題；
2、結(jié)合校實際教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及藝術(shù)中心做好高一年級美術(shù)增班工作；
3、制定本學(xué)期教學(xué)計劃，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)；
4、做好本學(xué)期每周開課教師的上報工作；
5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學(xué)期校本課程的宣傳、開設(shè)工作；
6、按照學(xué)校的部署，進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、聽課等活動。
4月份：
1、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理，做好教學(xué)五認(rèn)真工作；
2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學(xué)，努力提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)質(zhì)量；
5月份：
2、協(xié)助學(xué)校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓(xùn)、招生考試等工作；
6月份：
1、協(xié)助高一做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作；
2、協(xié)助高二做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作；
7月份：
1、上交教案、聽評本、教學(xué)反思、課題等材料備查；
2、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)；
3、上交各類教研組、備課組的教學(xué)材料及小結(jié)；
4、協(xié)助學(xué)校做好新高三暑期專業(yè)課訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。
總之，希望全組同仁互相配合，齊心協(xié)力，樹立主人翁意識，在本學(xué)期里，共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，外搜“情報”，內(nèi)練“內(nèi)功”，爭取創(chuàng)造最佳成績。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十五
素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育，小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。
1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，指導(dǎo)本教研組教師工作。
2、抓實抓好特長平時輔導(dǎo)，把“小組合作教學(xué)”落實到課堂中去。
3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。
3、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高知識技能的傳授效益。
4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。
1、本組各位老師在本學(xué)期至少上兩堂多媒體課。
2、鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高，多閱讀教學(xué)書刊，并撰寫教學(xué)論文。
3、集體學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)會新課標(biāo)，并貫徹到教學(xué)中。
第七周：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)王靜。
第九周：美術(shù)課堂探究教學(xué)研究俞東林。
第十一周：小學(xué)美術(shù)新教師課堂比武王靜。
第十三周：小學(xué)美術(shù)論文設(shè)計研討俞東林。
第十五周：迎“奧運”活動的準(zhǔn)備王靜。
第十七周：期末總結(jié)俞東林。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十六
美術(shù)課件是現(xiàn)代美術(shù)課中的必備條件，我認(rèn)為美術(shù)老師做課件應(yīng)該在學(xué)校是一流的，如果連課件也要學(xué)校的計算機(jī)老師代勞的話也只能證明老師不肯鉆研業(yè)務(wù)了，我每次上課所要用的課件是自己做的，只是最后讓計算機(jī)老師整理一下。對一般的美術(shù)課，我們老師也要自己多做一點作品給同學(xué)們看，這樣才能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好，學(xué)生愿意來學(xué)美術(shù)，家長認(rèn)為這個老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)，那么的在學(xué)校美術(shù)興趣班的人就越來越多，你也不愁美術(shù)沒有地位了。
開學(xué)初，我們結(jié)合本園實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：以水粉畫創(chuàng)作為主的美術(shù)特色活動；“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動；骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項活動宣傳、繪畫比賽等臨時工作。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實的工作態(tài)度，面對教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)計劃，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，落實各項要求，充分學(xué)科組團(tuán)隊的力量，做好微課題的研究工作，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期美術(shù)課本全部換了新教材，我們要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。繼續(xù)開展好校本課程學(xué)生小組活動并落實到實處。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)文化教育。利用課件美術(shù)資料對學(xué)生進(jìn)行形象直觀的`美術(shù)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。與各班級班主任老師緊密配合，抓好課堂紀(jì)律，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進(jìn)行美育教育。
2、專業(yè)美術(shù)知識和技能方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，把暑假里遠(yuǎn)程研修的知識落實到課堂上，利用信息技術(shù)促進(jìn)美術(shù)課堂教學(xué)。關(guān)注個別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，推動我校美術(shù)教育工作的發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量，又能全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性。
3、情感價值目標(biāo)。欣賞藝術(shù)家和同伴的作品，提高對美術(shù)作品的欣賞能力，促進(jìn)美術(shù)欣賞的語言表達(dá)能力，形成正確的審美觀。繼續(xù)完成美術(shù)欣賞評述領(lǐng)域的課題實驗研究。將組織開展慶元旦書畫展，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，體驗成功的樂趣，行成正確的美術(shù)價值取向。
三、方法和措施：
1、依據(jù)校20xx年工作計劃要點及精神，結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)教研實際情況以及教導(dǎo)處的教學(xué)要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、落實候課制度，爭取課堂效率最優(yōu)化。按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，強(qiáng)化限時備課，開展說課活動，使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)高效開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長，老教師的經(jīng)驗交流?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補短，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
4、扎實開展好教學(xué)活動，使用好教研博客群、qq群、飛信、校訊通等方式，積極利用云平臺開展網(wǎng)絡(luò)互動式教研。
5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
6、各種活動拍照留足跡，整理好文本材料備檔。
四、教研活動安排：
九月份：
1、制訂個人美術(shù)教學(xué)計劃。
2、準(zhǔn)備微課程設(shè)計評比。
3、新教師聽課。
4、做好美術(shù)基本功參賽選拔。
5、準(zhǔn)備校本課程開課。
十月份：
1、參與第一輪限時備課活動。
2、常規(guī)月查，能手示范課，青年教師診斷課。
3、繼續(xù)微課題研究實踐。藝體1+1課堂教學(xué)抽測。
十一月份：
1、迎接縣里美術(shù)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。
2、常規(guī)月查。第二輪限時備課活動。
3、女職工書畫手工作品展。
十二月份：
1、舉辦元旦書畫活動。
2、常規(guī)月查。青年教師讀書沙龍。
3、自查美術(shù)學(xué)習(xí)情況。
元月份：
1、組織美術(shù)期末考核，迎接考察，縣教學(xué)督導(dǎo)。
2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十八
圍繞市教研室提出的工作要點，結(jié)合新一輪課程改革，以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)，培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。
一、課題研究。
１、加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐，繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實施的研究》。
２、繼續(xù)進(jìn)行《小班化教育模式的研究》的課題研究，舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討，于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的.總結(jié)。
二、隊伍建設(shè)。
１、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
２、結(jié)合新教材的使用，開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課，通過開研究課，明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系，體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。
３、繼續(xù)加強(qiáng)對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。
４、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題，市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。
５、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動，本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。
６、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣，進(jìn)行送教交流活動。
７、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。
三、工作月程。
（一）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：市中小學(xué)美術(shù)中心組會議。
3、地點：市教研室。
4、人員：區(qū)縣教研員、教研組長。
（二）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、地點：市教研室。
人員：中學(xué)教師。
（三）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：美術(shù)教師基本功比賽。
3、人員：有關(guān)教師。
（四）：
1、時間：__月__日。
3、地點：鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
4、人員：小學(xué)教師。
（五）：
1、時間：__月__日上午。
2、內(nèi)容：新教材研究課。
3、人員：中學(xué)教師。
（六）：
1、時間：__月__日下午。
2、內(nèi)容：新教材研究課。
3、人員：小學(xué)教師。
（七）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。
3、人員：中小學(xué)教師。
（八）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：小班化教學(xué)研討活動。
3、人員：有關(guān)教師。
（九）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。
3、地點：南京三中。
4、人員：中學(xué)教師。
（十）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：送教交流活動。
3、人員：有關(guān)教師。
（十一）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：美術(shù)課題研究課。
3、人員：中小學(xué)教師。
（十二）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：小學(xué)美術(shù)青年教師說課。
3、地點：雨花區(qū)。
4、人員：小學(xué)教師。
（十三）：
1、時間：__月__日。
2、內(nèi)容：各區(qū)美術(shù)活動交流。
3、地點：市教研室。
4、人員：教研員、教研組長。
初中美術(shù)教研工作計劃篇十九
初步認(rèn)識形、色與機(jī)理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
設(shè)計應(yīng)用：學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。
欣賞評述：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。綜合探索：采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
1、掌握簡單的圖案的設(shè)計方法，能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計。
2、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗。
3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象。
4、進(jìn)行泥塑教學(xué)，培養(yǎng)造型能力。
5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞，提高欣賞應(yīng)用能力。
6、圖案的設(shè)計(適度的夸張和概括)，圖案具有美感。
7、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力。
8、造型能力、動手能力，空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
在這幾年的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)該年級學(xué)生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。同一個班中，學(xué)生在幼兒園所授教育不同、家長管教不同，也產(chǎn)生不同素質(zhì)的學(xué)生。
普遍有這三中學(xué)生有的學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學(xué)和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均，色彩不夠豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中，也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)生在知識掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng)，能說會道。
1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心。
2、學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。
3、結(jié)合不同班級情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
初中美術(shù)教研工作計劃篇二十
本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作，要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機(jī)制，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
（一）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。
1．進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗，明確課改方向；
2．要發(fā)動廣大美術(shù)教師，切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；
3．加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè)，提升示范與引領(lǐng)能力；
4．組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》；
5．組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動，分享教學(xué)實踐智慧；
6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動。
（二）轉(zhuǎn)變教研方式。
4．繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
（三）加強(qiáng)對外交流。
2．繼續(xù)加強(qiáng)與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流；
3．關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會；
6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。
（四）認(rèn)真做好其他具體工作。
1．組織教師參加x月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動；
2．推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽；
3．選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動；
4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作；
5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。
1.組織開展新學(xué)期初教研活動；
2.召開教育學(xué)會美專會理事會議。
1．組織小學(xué)美術(shù)教師公開課；
2．組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動；
3．組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽。
1．組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動；
2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動；
3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課；
4.結(jié)合《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。
1．推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽；
2．參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動；
3．召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會；
4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。
1．全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動；
2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座；
3．基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動；
4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。
繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動。
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