回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問題。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇一
親愛的同學(xué):
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生
思想
政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、君子敬而無失,與人恭而有禮
尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;
講究誠(chéng)信,以誠(chéng)待人;
說話文明得體,拒絕臟話;
專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;
男女同學(xué),自尊自愛,行為得體,不在公共場(chǎng)合有過親密行為。
二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為
不吸煙酗酒,不聚眾賭博;
愛護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;
打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);
愛護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;
不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;
以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱
節(jié)約用水用電;
愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;
儀容得體,生活勤儉節(jié)約。
四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
親愛的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
20xx年x月x日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇二
今天我們?cè)谶@里舉行隆重的主題班會(huì),向全班同學(xué)提出了“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議,你們能主動(dòng)關(guān)注自我的發(fā)展與健康成長(zhǎng),關(guān)注黨和國(guó)家對(duì)你們少年兒童的關(guān)心培養(yǎng),這說明你們是一群有理想、有抱負(fù)、關(guān)心國(guó)家大事的好學(xué)生、好少年!
你們的聲音、你們的`語言雖然還顯得有些幼稚,但你們的精神是莊嚴(yán)而神圣得,因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
在這里我衷心的希望你們能從身邊的小事做起,從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動(dòng)給乘車的老人、孕婦讓座、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、思考每一道習(xí)題、幫媽媽做力所能及的簡(jiǎn)單家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上當(dāng)個(gè)好公民。不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)你們的關(guān)心和期望,不辜負(fù)父母、老師的諄諄教誨,今天請(qǐng)我們尊貴的家長(zhǎng)見證,請(qǐng)頭頂上莊嚴(yán)的國(guó)旗見證,讓我們舉起右拳莊嚴(yán)宣誓:
做一名團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著!
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇三
xxx:
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇四
親愛的同學(xué)們:
在近期創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作中,全院同學(xué)積極行動(dòng),共同努力,精神可嘉,成績(jī)喜人,得到了上級(jí)部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧xx”,爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識(shí),不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學(xué)院和社會(huì)組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚(yáng)光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中,倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學(xué),尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,營(yíng)造美好校園,是我們共同的心愿,關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們積極行動(dòng)起來,按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
自覺遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化自身文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí),積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護(hù)我們的美好校園,共建美麗和諧的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院!
倡議人:
日期:
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇五
親愛的同學(xué)們:
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,青少年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的.網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。
2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?,共同維護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢(mèng)青春積蓄能量!
倡議人:xx。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇六
親愛的同學(xué)們:
江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。
中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣,也為大陸游客的到來傷透了:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹碜兊弥刃蚧靵y。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!
走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像朝陽一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。
文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動(dòng)聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個(gè)角落。
倡議人:
時(shí)間:
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇七
學(xué)生、朋友們:
大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間,中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì)問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的`黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇八
同學(xué)們:
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)校園文明建設(shè),助力衡陽市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校湖南省文明高校認(rèn)定工作,根據(jù)《關(guān)于開展“創(chuàng)文明校園建幸福湖工“系列活動(dòng)的實(shí)施方案》和《湖南工學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生處特向全校學(xué)生發(fā)出“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:
校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的歷史使命,有理由更有責(zé)任去完成自己的學(xué)業(yè),要秉承“勤學(xué)務(wù)實(shí)圓融卓越”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,為成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力。
誠(chéng)信為立身之本,文明乃做人之根。恪守學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)規(guī)范,誠(chéng)信做人,不抄襲、剽竊他人學(xué)習(xí)成果,考試不舞弊。自覺遵守公民道德規(guī)范,自覺遵守學(xué)校管理制度,創(chuàng)造和維護(hù)文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防范和自我保護(hù)意識(shí),不講有違文明之語、不做有違文明之事,以切身行動(dòng)踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的核心價(jià)值觀要求,保持儀容整潔,衣著樸素大方,舉止端莊,不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過于暴露的服裝進(jìn)入教學(xué)樓、圖書館等公共場(chǎng)所,不帶餐進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所,在教學(xué)場(chǎng)所不大聲喧嘩,保持安靜,不影響他人學(xué)習(xí)和辦公。不發(fā)生酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒,傳播、復(fù)制、販賣非法書刊和音像制品等違紀(jì)違法行為;不參與傳銷和進(jìn)行邪教、封建迷信活動(dòng);不從事或者參與有損大學(xué)生形象、有悖社會(huì)公序良俗的活動(dòng)。
良好的人際關(guān)系,是事業(yè)成功、社會(huì)穩(wěn)定、民族興旺、國(guó)家繁榮的必要條件。要堅(jiān)持人格平等,保持良好的心態(tài),嚴(yán)以律己,寬以待人。關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值追求,努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同學(xué)和諧融洽相處,互幫互助,積極向上,營(yíng)造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規(guī)定,尊重宿舍管理人員,自覺服從管理,服從值班人員安排,積極配合督查人員的檢查工作,不無禮取鬧。老師是同學(xué)們成長(zhǎng)路上的指引著和引路人,要尊重老師的教學(xué)成果,珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美的。廣大同學(xué)要樹立“以勤儉節(jié)約為容,以鋪張浪費(fèi)為恥”的價(jià)值觀,節(jié)約用水用電,不追求超越自身與家庭承擔(dān)能力的物質(zhì)享受,珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果。愛護(hù)公共財(cái)物和校園環(huán)境,不損壞公物、不在公共場(chǎng)所吸煙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹木、不踐踏草坪、不在課桌、墻壁等處亂涂、亂畫、亂貼。
同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,要把握時(shí)代的脈動(dòng),從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭(zhēng)做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。
xxx。
20xx年x月x日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇九
各位同學(xué):
生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時(shí),我們也看到了一些更殘酷的'事實(shí):地球上的能源正在一天天地減少,環(huán)境正在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù)共同維護(hù)我們美好的家園。為此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
1.日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。
2.時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈。
3.節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。
4.要注意愛護(hù)森林資源;節(jié)約用紙,盡量?jī)擅娑加?;少用一次性用品、減少白色污染;愛護(hù)花草樹木。
5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時(shí)糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會(huì)的必要條件,也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學(xué),就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每件小事開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十
低碳,英文為lowcarbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放?!暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式,是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具,還有我們常用的塑料袋等。它對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,隨處可見的遺棄的塑料制品,是造成環(huán)境臟、亂、差的一個(gè)重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物,會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存、繁衍的溫床,危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解,會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒會(huì)導(dǎo)致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。
在我們學(xué)校,垃圾箱和垃圾池里,大都是各種塑料袋,值日的同學(xué)一定有很深的體會(huì)。個(gè)別的學(xué)生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋,樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學(xué)生的文明素養(yǎng)格格不入。
目前,我校即將迎來省級(jí)“綠色學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng),我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“營(yíng)造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)?!钡幕顒?dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明地凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。
5、珍惜資源,崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水,愛惜每一粒糧食。
6、備好個(gè)人飯盆,打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆,不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。
8、盡量減少購(gòu)買冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進(jìn)垃圾箱。
四、積極、認(rèn)真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧!相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗!讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,讓我們共同爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校,爭(zhēng)做文明一中人!
xxx。
20xx年x月x日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十一
親愛的家長(zhǎng)們:
你們好!
我們最親愛的母?!中W(xué),是一座百年名校,學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn),濃厚的人文情懷,我們都深愛著石小。
但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素,交通極其不便。近年來隨著機(jī)動(dòng)車輛的增多,更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期,學(xué)校門口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天,學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
黨
員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后,更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后:修建新公路、成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。通過努力,學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。
但是,仍有個(gè)別家長(zhǎng)的接送車輛不愿意自覺遵守文明行車的規(guī)定,有的在單行道上逆向行駛,有的隨意加塞、搶道,有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭,還有的電瓶車強(qiáng)行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞,同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來了嚴(yán)重的安全隱患!
為此,石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議:
1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車上下學(xué),同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車出行。
2、上學(xué)時(shí),服從西門外路上的“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮,有序行車,即停即走,或?qū)④囕v停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車,更不能并排停車上下,以免造成擁堵?!凹议L(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過馬路的,你們無需擔(dān)心。
3、放學(xué)時(shí),請(qǐng)按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來校接我們,不要提早或延遲,并聽從指揮,將車輛??吭谥付▍^(qū)域內(nèi)。
親愛的爸爸媽媽們,告訴你們一個(gè)小秘密:學(xué)校會(huì)對(duì)無序停放和違規(guī)行駛的車輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車違反規(guī)定,會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭(zhēng)星”情況哦。
文明行車保安全,道路通暢靠你我。親愛的爸爸媽媽們,讓我們小手拉大手,一起努力,共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境,讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線!
象山縣石浦小學(xué)全體少先隊(duì)員。
xxx。
20xx年x月x日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十二
親愛的同學(xué)們:
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校和社會(huì)這樣的大家庭里,我們每個(gè)人有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城而努力,為此,我們倡議:
1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。
2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4、遇到老師要主動(dòng)問好。你的這一聲問候,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行,校園秩序靠大家。
6、用餐時(shí),不鋪張浪費(fèi),節(jié)儉惜福。買飯打菜排隊(duì)講秩序,吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時(shí)間,不打攪他人。文體活動(dòng)時(shí),相互支持,文明第一。
8、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,友好相處。
1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。
3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“”,征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進(jìn)教室。
1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生,男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
1、遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、學(xué)雷鋒做好事,積極參與志愿者活動(dòng)。
3、尊老愛幼,關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。
4、有理想、有擔(dān)當(dāng),做一個(gè)時(shí)刻為社會(huì)作貢獻(xiàn)的年輕人。
同學(xué)們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會(huì)文明,全縣盛行文明之風(fēng),讓我們迅速行動(dòng)起來,撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì),文明都會(huì)是大家外在的精神財(cái)富的表現(xiàn),比任何的高貴的裝束、財(cái)物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城,為了成就更好的自己,行動(dòng)起來吧!
倡議人:
日期:
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十三
親愛的同學(xué)們:
九月份隨著我校整體搬進(jìn)大豐港校區(qū),我們的校園也變的更加優(yōu)美,漂亮的樓、寬敞明亮的教室,溫馨的宿舍,干凈的道路、整齊的的桌椅……然而,在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符,它昭示著一種不文明、不健康的行為:潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印,剛換的應(yīng)急燈又被砸壞,干凈的水池出現(xiàn)常流水現(xiàn)象,宿舍燈經(jīng)常不關(guān),衛(wèi)生間味道難聞,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,喝完的飲料瓶被隨手亂扔,有同學(xué)更是滿口的粗言爛語……這是多么不文明的行為啊!
我們生活在純凈的校園里,汲取著學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。樹文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。高中生充滿激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!
為此政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室、校園清靜整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不嚼吐口香糖,不吸煙,不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,不推搡,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、愛惜公共設(shè)施。不損壞教室、寢室公用設(shè)施,不踐踏草坪,不隨手攀折花木,人走水關(guān)燈熄,節(jié)約用水用電,共建節(jié)約型校園。
四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長(zhǎng),使用文明禮貌用語。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,友善待人,不說臟話,杜絕“拳頭說話”。男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛,不勾肩搭背,不非正常接觸。
五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢,不盲目攀比,不奢侈浪費(fèi),不貪圖享受,養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
六、提倡健康娛樂。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民。積極支持、配合學(xué)校管理,學(xué)會(huì)科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源科學(xué)上網(wǎng),不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,拒絕癡迷網(wǎng)吧,自覺抵制網(wǎng)上不良風(fēng)氣以及丑惡現(xiàn)象,拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐,排隊(duì)買飯,不浪費(fèi)糧食,餐桌文明,不亂倒亂扔飯菜饃塊。
八、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
九、創(chuàng)文明宿舍,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,不串寢串樓層,定時(shí)熄燈熄聲,確保良好的休息秩序,提高休息質(zhì)量。
十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,注意自己言談舉止,規(guī)范儀容儀表及著裝規(guī)范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
各位同學(xué),文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓守紀(jì)不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極行動(dòng)起來吧,爭(zhēng)做南中的文明學(xué)生,社會(huì)上的文明公民,家庭里的文明孩子!同學(xué)們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十四
親愛的同學(xué):
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;
講究誠(chéng)信,以誠(chéng)待人;
說話文明得體,拒絕臟話;
專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;
男女同學(xué),自尊自愛,行為得體,不在公共場(chǎng)合有過親密行為。
不吸煙酗酒,不聚眾賭博;
愛護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;
打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);
愛護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;
不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;
以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
節(jié)約用水用電;
愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;
儀容得體,生活勤儉節(jié)約。
科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者;
感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。
親愛的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。
倡議人:
日期:
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十五
親愛的同學(xué)們:
江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。
中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的大多是用書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的x,也為大陸游客的到來傷透了:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹碜兊弥刃蚧靵y。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起”;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從??知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!
走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像x一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。
文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹x,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動(dòng)聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個(gè)角落。
xxx。
20xx年x月x日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十六
親愛的同學(xué)們:
在近期創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作中,全院同學(xué)積極行動(dòng),共同努力,精神可嘉,成績(jī)喜人,得到了上級(jí)部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧z”,爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識(shí),不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學(xué)院和社會(huì)組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚(yáng)光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中,倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學(xué),尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,營(yíng)造美好校園,是我們共同的心愿,關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們積極行動(dòng)起來,按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。
自覺遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化自身文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí),積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護(hù)我們的美好校園,共建美麗和諧的z職業(yè)技術(shù)學(xué)院!
xxx。
20xx年x月x日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生倡議書六年級(jí)篇十七
同學(xué)們:
文明是城市的魅力,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,有利于提高我們的生活質(zhì)量,提升群眾的文明素質(zhì)。為“佛山市創(chuàng)建國(guó)家文明城市”給力,我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生和家長(zhǎng)發(fā)出小手拉大手共創(chuàng)建文明城市的倡議:
講文明,懂禮貌,見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度?!澳谩薄爸x謝”“對(duì)不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。
我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng),為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻(xiàn)。號(hào)召同學(xué)們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為佛山市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!
讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來,帶著一份責(zé)任、一份愛心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為佛山市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
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