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慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇一
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的'來歷、制作方法,增強學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準(zhǔn)備)。
2、器材
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備注:包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學(xué)生進行分組,做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標(biāo)簽粘貼:龔晟語
材料分配:食堂人員
全體師生
20xx年xx月xx日下午1:30開始
學(xué)校操場、食堂餐廳
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇二
20xx年xx月xx日中午
教師食堂
吃團圓餃子 聚發(fā)展力量攜手擁抱新時代
全體工會會員
七、八、九、服務(wù)中心四個工會小組,每組10人
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環(huán)節(jié)。
(一) 馬上包餃
10:00準(zhǔn)時由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1、在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量,評出第一名為優(yōu)勝小組,可領(lǐng)取新年禮品一份。
2、工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。
3、每組每人可各提供1個個性餃子,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創(chuàng)意”佳,每人可領(lǐng)取一份新年禮品。
(二) 猜燈謎
11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動游戲――猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的.教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃,天降財運
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇三
中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年燦爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結(jié),在這個元旦晚會上,我們特組織開展我們一起包餃子活動。
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的.同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的制作方法,增強學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責(zé)剁餃子餡,餃子皮班長負責(zé)購買,汁子學(xué)校食堂提供)
2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。
全體師生
20xx年xx月xx日下午18:10開始
八(2)班教室
1、開展我們一起包餃子活動,由協(xié)助家長指導(dǎo)完成;
2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個人分別寫上三個便簽:人物、地點、事件放入對應(yīng)三個紙箱,隨機抽選表演節(jié)目),由主持人負責(zé);
3、回首20xx(班主任負責(zé));
4、展望20xx(主持人負責(zé));
1、活動前對學(xué)生分小組進行活動。動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手,注意個人衛(wèi)生。
2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo),檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專人負責(zé),其他同學(xué)注意安全,切勿發(fā)生燙傷事件。
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇四
促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的'冬至之夜。
1、時間:xx月xx日
2、地點:xx社區(qū)xx小區(qū)
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇五
包餃子,連情誼
快樂為主,比賽為輔
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,心相連”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的'傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;
2.借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們的友誼,增強11804班的凝 聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來 對待即將到來的考試。
1.時間:20xx年xx月xx日(周六)上午11:00――17:00
2.地點:11804班.對象:11804班全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作: 前期準(zhǔn)備工作: 準(zhǔn)備工作 協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
組建組織小組:班級派出4名代表組建,負責(zé)完成活動所需物品的采購工作 ,生活委員李旭負責(zé)費用地支出
準(zhǔn)備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇六
為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動廣大員工的.工作積極性,促進員工之間的溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:
待定
待定
兆鑫汽車公司全體員工;
1、人員分組:本次活動共設(shè)10組,每組出場6人,男女不限,
2、活動規(guī)則:活動所需案板、和面盆、搟面杖、菜刀、電磁爐、平底煮面鍋均由綜管部準(zhǔn)備。比賽分為三次,第一次包牛肉芹菜,第二次為牛肉大蔥,第三次為酸菜羊肉,逐次
活動過程中,以前期器具準(zhǔn)備充分、使用費用少、返回時間快、餃子餡完成時間快、餃子外形好、滿足分量要求、餃子味道好(邀請公司領(lǐng)導(dǎo)品嘗)、衛(wèi)生狀況好為評判依據(jù),獎項設(shè)置為:待定
預(yù)祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇七
迎元旦,包餃子
學(xué)生會
加強學(xué)生會內(nèi)部同學(xué)之間的交流,促進各個部門關(guān)系融洽
元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
第一階段:包餃子時間:(待定)
1、速度大比拼。
每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。
2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。
3、ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的`同學(xué)拍照留戀――可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段:吃餃子時間:
1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個餃子。
2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料――醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5、節(jié)目在進行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結(jié)束的時候(茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子)
第三階段:茶話會時間:
1、誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進行表演。
2、文藝節(jié)目。
3、放映錄像。
4、主席總結(jié)。
慶元旦迎新年包餃子活動美篇篇八
20xx年,向我們走來,元旦亦隨之而到?!鞍溩印?,包進你的所感、所思、所想、所得,包進你的歡笑、淚水,包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中,只留下我們一起走過的`美好日子。通過活動,我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個目標(biāo)奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力,更好地記住我們彼此走過的歲月。
快樂為主,比賽為輔。
20xx年xx月xx日下午5:00
學(xué)校食堂
1、前期準(zhǔn)備
(1)每個年級組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽,團隊合作,在規(guī)定時間內(nèi),哪組包的數(shù)量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
(2)食堂,按1―6組分好,分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
(1)包餃包餃,趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手后,站到各自地盤,待人員到齊后,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。
(2)吃餃吃餃,歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺到快樂。
1、主持人:
2、裁判:
3、計時、計數(shù)員:
4、攝影:
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