方案的制定需要充分考慮各種因素和情況，確保能夠順利實施。深入了解相關(guān)法律法規(guī)和政策，確保方案的合規(guī)性和合法性。以下是一些方案模板和范例，供大家參考。
多肉種植活動方案篇一
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
宗旨：公益時尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
三月十四日中午12：00—x：30。
一、二食堂前。
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項：
a）宣傳時和大家講明捐書的目的。
b）要登記清楚共捐出多少本書。
3月21日中午12：30—x：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費(fèi)：50元。
多肉種植活動方案篇二
1、樂意參加種植活動，愿意照料大蒜并關(guān)注大蒜的生長。
2、觀察、認(rèn)識大蒜，學(xué)習(xí)用簡單的語言講述對大蒜的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)。
3、能嘗試用“按、壓”的方法種植大蒜。
1、幼兒認(rèn)識大蒜，知道大蒜的生長環(huán)境。
2、適合種植的大蒜若干。
3、裝好松軟泥土的廢舊杯子、罐子若干;小灑水壺。
1、直接出示大蒜，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識大蒜的外形特征。
(1)出示大蒜，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：小朋友，這是什么呀?誰認(rèn)識它?你在哪兒見過呢?
(2)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上認(rèn)識大蒜的外形特征。
師：請你看看大蒜是什么樣子的?像什么?
(3)剝大蒜，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識大蒜。
師：請你們把大蒜掰開，看看是什么樣的?和剛才的大蒜有什么不一樣的地方?
(4)請幼兒上前摸一摸，聞一聞，并說說自己的感受。
師：摸上去感覺怎樣?有什么氣味?
2、學(xué)習(xí)種植大蒜的方法。
(1)引導(dǎo)幼兒討論種植需要的材料和器具：如器皿、土、灑水壺等。
師：你會種大蒜嗎?我們種大蒜需要什么?
(2)引導(dǎo)幼兒自由講述如何種植大蒜。
師：如果請你來種大蒜你會怎樣做?
(3)教師小結(jié)、示范種大蒜的方法。
(種大蒜分三步――第一步：選擇種植需要的材料和器具。第二步：找出大蒜根部，把大蒜頭的須根朝下，用手按到土里，輕輕地把泥土壓在大蒜身上。第三步：給大蒜澆水，再將種好的大蒜端平擺在戶外平臺上。)
(4)請個別幼兒進(jìn)行示范，和老師一起種大蒜。
3、幼兒嘗試種植大蒜。
(1)教師講解種植要求與注意事項。
師：在種大蒜的時候要把大蒜的尖頭朝上，把大蒜按在土里，要保持地面干凈。
(2)幼兒分組自由種植大蒜，教師巡回指導(dǎo)。
4、活動評析和小結(jié)。
(1)展示幼兒的種植結(jié)果，引導(dǎo)幼兒觀察。
(2)師幼一起檢驗種植情況，并進(jìn)行改進(jìn)。
(3)給大蒜澆水，再將種好的大蒜平擺在戶外平臺上。
將種植的大蒜擺放自然角，并讓幼兒是日常觀察、管理，同時把生長情況拍下照片，按順序貼在墻上，幫助幼兒了解大蒜的生長過程。
多肉種植活動方案篇三
我校地處農(nóng)村，大部分生源來自農(nóng)村，平時耳濡目染家人種植，對農(nóng)業(yè)知識有一定的了解；周邊的住戶大部分都是有種植經(jīng)驗的農(nóng)民，可以請他們作為綜合實踐的輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動；校園內(nèi)有一片開墾出來的土地，土質(zhì)肥沃，適合種花生，是一塊學(xué)生參加綜合實踐的良好基地。這樣的種植活動，不但能增加孩子們的綜合知識，又能鍛煉他們的動手能力及體會農(nóng)民的辛苦，從而提高思想覺悟。再有，本學(xué)期正值春季，是花生種植、生長的好季節(jié)，所以本學(xué)期綜合實踐活動的主題，我們?nèi)昙夁x擇了“花生的種植”。
（一）知識目標(biāo)：
通過采訪、查資料、調(diào)查、親自種植等實踐操作方式，讓學(xué)生了解花生的生長周期和相關(guān)知識，并寫好觀察日記。
（二）能力目標(biāo)：
1、經(jīng)歷和圍繞主題收集和整理資料的過程，初步感受獲取知識手段的多樣化。
2、在活動中學(xué)會合作，學(xué)會研究，學(xué)會記錄。
3、豐富自己的學(xué)習(xí)生活，并能對自己花生種植中研究的問題進(jìn)行探究。
4、通過這次活動，了解并運(yùn)用一些實踐調(diào)查方法，獲得親身參與實踐的積極體驗。
（三）情感目標(biāo)：
1、通過讓學(xué)生親自種植，體驗花生種植的快樂。
2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，激發(fā)學(xué)生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。
1、組織形式：班級活動、小組活動與個人活動相結(jié)合。
2、實踐形式：翻閱報刊雜志、上網(wǎng)查找資料、親自種植、采訪、研討交流等。
第一階段：準(zhǔn)備階段（20xx年3月）：
1、確定主題：
2、收集資料：
3、主題分解：
5、聘請綜合實踐活動的輔導(dǎo)員為學(xué)生介紹花生的種植及管理相關(guān)知識，為進(jìn)一步開展的綜合實踐活動做好準(zhǔn)備工作。
第二階段：實施階段：
1、20xx年4月，學(xué)生在綜合實踐活動基地內(nèi)分小組種植花生。綜合實踐輔導(dǎo)員共同參與，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行種植實踐。
2、20xx年5月8月，各小組在種植過程中以日記、制作標(biāo)本、拍照、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、觀察記錄、攝影、繪畫等方式記錄花生的生長過程。
3、把遇到的問題及時反饋給輔導(dǎo)員，采用一定的途徑尋求解決辦法。
實踐過程中，每個小組的組長負(fù)責(zé)記錄和協(xié)調(diào)本小組成員之間的合作情況。
4、20xx年9月，組織學(xué)生收獲花生。
5、20xx年10月，組織學(xué)生進(jìn)行花生的深加工。
第三階段：成果展示交流階段：
1、各小組展示各自的收獲果實、制作的標(biāo)本、圖畫、日記等。在展示、比較的基礎(chǔ)上交流經(jīng)驗感受。
2、社會調(diào)查：在開展花生種植活動的過程中，有哪些同學(xué)改變了以往對家長種植農(nóng)作物不過問的態(tài)度，甚至可以幫忙解決一些實際問題。對此，家長做何反應(yīng)。
3、每個參與活動的同學(xué)總結(jié)自己的收獲。
4、擴(kuò)展創(chuàng)新、總結(jié)生成。
多肉種植活動方案篇四
我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村之中，對于種植的知識了解不少，但由于現(xiàn)在每個家庭的孩子較少，比較嬌慣，所以真正能動手操作的學(xué)生微乎其微。正好，在學(xué)校教學(xué)樓南側(cè)有一塊空地，還荒著。春天，萬物蔥蘢，生機(jī)勃勃，如果能開辟出屬于自己的土地，種上一些菜啊，花啊等等，孩子們肯定很感興趣！這樣的種植活動可以說是操作性強(qiáng)，切合孩子的年齡特點，取材方便，既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，讓他們親近生命的成長過程，又美化了我們的校園環(huán)境。
劉志紅、劉益方。
五、六年級學(xué)生。
1.通過本次活動，使學(xué)生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會栽種一種植物。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，激發(fā)學(xué)生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。
3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度；使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息（包括上網(wǎng)），并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用的能力。
5.通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成果，學(xué)會相互合作。
1.發(fā)動學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)農(nóng)作物和各種蔬菜的.各種資料，了解一些農(nóng)作物的樣子和生長過程。
2.教師可以利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的圖片、視頻。
3.最后可以讓每個學(xué)生寫寫觀察日記、畫畫農(nóng)作物的樣子，并拍成照片。
本活動歷時十八周。
第一階段：主題的確立（三月份）。
1.確定種植園的位置，各班劃分區(qū)域。
2.各班分小組討論、搜集資料，選擇自己喜歡的植物僅限三種。匯報結(jié)果，確定這塊地種植的品種。
第一種第二種第三種第一組第二組第三組。
3.將確定種植的品種分類，根據(jù)各品種的特點確定種植的位置。
類別。
植物高度-高。
植物高度-中。
植物高度-低。
種植物品名稱。
4.準(zhǔn)備各小組確定好的植物種子。
第二階段：種植實踐（三月份、四月份、五月份）。
1.了解植物的品種、特點、生活習(xí)性等，懂得種植的環(huán)節(jié)，掌握簡單的種植方法，學(xué)會栽種一種植物。
2.具體活動步驟：
（1）翻地、整地、施肥、種植。
（2）各班選出一些愛好種植的同學(xué)，成立“護(hù)綠小組”，對種植的植物進(jìn)行管理。
（3）圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長情況及栽培方法。
（4）設(shè)計觀察記錄表，堅持記錄。
（5）收集無土栽培等新型種植方法的有關(guān)資料，交流。
（6）各班將收集的資料進(jìn)行歸納整理，相同的合并，不同的列出目錄，分類裝訂。
第三階段：成果交流（六月份）。
1.班級展示種植的植物。
2.當(dāng)一回校園美容師，進(jìn)行美化設(shè)計。
3.展示、評價。
4.談?wù)劵顒拥捏w會。
1.各個班級能夠根據(jù)自己所選的子課題進(jìn)行有步驟，有計劃的活動。
2.對收集到的各類資料進(jìn)行匯編、做調(diào)查表，進(jìn)行觀察記錄，并拍種植的照片、寫一些觀察日記，談?wù)劵顒芋w會心得等。
沙流河鎮(zhèn)葛家屯小學(xué)。
多肉種植活動方案篇五
一、活動主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
二、活動目的：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三、活動時間：三月十四日。
四、活動地點：xxx大學(xué)。
五、活動宣傳：海報，展板。
六、活動過程：
1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到）。
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式。
5、活動內(nèi)容：
（1）院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動。（同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情）。
（2）志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)。
6、注意事項：
a）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b）植樹時應(yīng)注意方法和安全。
c）活動完畢，合影留念。
七、活動經(jīng)費(fèi)：
樹苗和花種：300元。
鏟子：30元。
水桶：20元。
總計：350元。
八、注意問題：
在植樹活動期間，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生。
多肉種植活動方案篇六
活動時間：3-4月份里某個周六的陽光早上。
活動地點：(待定)以就近為原則。附近公園或小區(qū)內(nèi)。
參加寶寶年齡：2歲至4歲(10個寶寶以內(nèi))。
活動內(nèi)容一：1.破冰及分組。建議2個家庭為一個小組。
2.讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗。
3.每個小組分發(fā)一株樹苗，兩個家庭合作種植，完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字)。
5.每個家庭在自己的花盆中種植小苗，種好后將盆栽帶回家。
種植跟蹤:活動后的幾個月中，每個寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5-10張照片記錄幼苗的成長過程，辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友群，謝謝大家!)。
2.植樹的鐵鍬——估計家里面都沒有，我們臨近再借吧。
3、小板凳——每家自備。
3.種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水)，需要購買，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。
多肉種植活動方案篇七
參加寶寶年齡：2歲至4歲(10個寶寶以內(nèi))。
活動內(nèi)容一：1.破冰及分組。建議2個家庭為一個小組。
2.讓小朋友觀察、認(rèn)識樹苗。
3.每個小組分發(fā)一株樹苗，兩個家庭合作種植，完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字)。
活動內(nèi)容二4.向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發(fā)好芽)，并分發(fā)給大家。
5.每個家庭在自己的花盆中種植小苗，種好后將盆栽帶回家。
種植跟蹤:活動后的幾個月中，每個寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長。拍攝并提交5-10張照片記錄幼苗的成長過程，辰辰媽最終匯總成電子相冊發(fā)給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友群，謝謝大家!)。
2.植樹的鐵鍬——估計家里面都沒有，我們臨近再借吧。
3、小板凳——每家自備。
3.種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水)，需要購買，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購。
多肉種植活動方案篇八
隨著城市化進(jìn)程的加快，城市居民的生活空間越來越小，但是人們對大自然的向往與熱愛并沒有減少。多肉植物因其外貌獨(dú)特、易于養(yǎng)護(hù)的特點受到了廣大市民的喜愛。為了促進(jìn)城市居民與大自然之間的聯(lián)系，校園舉行了一次多肉植物種植實踐活動，使我們有機(jī)會去親手種植屬于自己的小綠植。通過這次活動，我收獲了許多成長和感悟，也更加深刻地體會到了與大自然的和諧共生。
首先，我認(rèn)識到多肉植物不僅僅是一種裝點室內(nèi)環(huán)境的飾品，更是一種需要去照料的生命。在活動中，我們首先學(xué)習(xí)了多肉植物的生長習(xí)性以及養(yǎng)護(hù)方法。了解到不同品種的多肉植物對光照、溫度、濕度的要求是不同的，種植過程中需要根據(jù)不同的植物特點進(jìn)行細(xì)致地管理。比如，一些喜陽光的多肉植物需要將它們放置在充足的陽光下，而一些喜陰的多肉植物則需要放在通風(fēng)且遮光度較高的地方。通過這一過程，我懂得了如何照料、調(diào)整它們的生長環(huán)境，使它們能夠在室內(nèi)環(huán)境中得到良好的成長。
其次，多肉植物的種植過程也讓我體驗到了耐心與堅持的重要性。多肉植物的生長相對較慢，生根、生長、繁殖都需要一個漫長的過程。在種植的過程中，有時候會遇到一些困難，例如，多肉植物在種植的初期，可能出現(xiàn)葉片變黃、萎蔫甚至死亡的情況。這時候我們需要不氣餒，耐心觀察，找到解決問題的方法?？赡苁墙o植物的澆水太多或太少，可能是溫度過高或過低等等。通過不斷的嘗試與調(diào)整，我逐漸掌握了多肉植物的生長習(xí)性，也養(yǎng)成了耐心和堅持的品質(zhì)。
第三，多肉植物的種植實踐帶給我一種和大自然共生的愉悅感。在種植的過程中，我不僅僅是將多肉植物放在了一個花盆或者玻璃瓶中，更是給予了它們合適的環(huán)境和養(yǎng)分，讓它們生根發(fā)芽生長。與大自然共生就是與大自然和諧相處，有機(jī)地與自然界相融合。通過多肉植物的種植，我深深地體會到了與大自然共生的樂趣，也更加珍惜大自然給予我們的一切。
第四，多肉植物的種植活動讓我感受到了團(tuán)隊合作和分享的重要性。在活動中，我們組成小組進(jìn)行多肉植物的種植。每個人都拿到了一顆小小的多肉植物，在老師和同學(xué)的幫助下，我們分工合作，一起設(shè)計盆景，選擇合適的土壤和養(yǎng)分。每個人都非常熱心地分享自己的經(jīng)驗和觀察結(jié)果，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。通過團(tuán)隊合作，我們種植出了一片美麗的多肉植物天地，也培養(yǎng)了我們的合作精神和分享意識。
最后，多肉植物的種植實踐活動讓我體會到了愛與責(zé)任的重要性。種植多肉植物需要我們付出時間和精力的投入，需要我們提供合適的成長環(huán)境和養(yǎng)分供給。與大自然的和諧共生需要我們愛護(hù)和呵護(hù)。只有給予它們足夠的關(guān)懷和愛護(hù)，它們才能茁壯成長。通過這次實踐活動，我對愛和責(zé)任有了更深刻的理解，也讓我更加珍惜生活中的每一株多肉植物。
通過這次多肉植物的種植實踐活動，我不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于植物生長和養(yǎng)護(hù)的知識，更重要的是收獲了成長和感悟。種植多肉植物需要耐心與堅持、團(tuán)隊合作和分享的精神，讓我更加懂得與大自然和諧共生的重要性，也讓我體會到了愛與責(zé)任的深刻含義。我相信，在將來的生活中，這些經(jīng)驗與體會會在我面對事物時指導(dǎo)我，讓我與大自然保持良好的互動，更加積極地關(guān)注和保護(hù)我們共同的家園。
多肉種植活動方案篇九
認(rèn)識小麥，了解小麥的生長過程，會正確種植并關(guān)注、照料小麥的生長過程。
小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等。
種植適合月份：11月份。
1、出示小麥，幼兒自由觀察，了解小麥的外形及特征。
師：小朋友多見過小麥嗎？它長的什么樣？讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。
出示實物小麥，引導(dǎo)幼兒了解小麥的外形特征和組成部分，認(rèn)識其根、莖、葉的形狀；小麥的莖俗稱麥秸，空心、有節(jié)、光滑、葉狹長；莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒，麥穗成熟時是金黃色的。
2、提出種植任務(wù)：種小麥。討論：怎樣種？
3、幼兒種小麥：松土用小鋤頭、小鏟子把大塊的土弄碎，將小麥撒到土里，用小鏟子敲幾下泥土，整平土地。澆水將周圍的土淋濕。
4、記錄種植時間，并每周定期為小麥澆水，記錄觀察到的小麥生長狀況，將情況記錄在小麥生長日記中。小麥生長日記每頁記錄內(nèi)容包括日期、天氣、小麥生長狀況等基本情況（配圖）。
5、一個生長周期后，引導(dǎo)幼兒整理、裝訂“小麥生長日記”，做成一本自己的“書”（附幼兒進(jìn)行小麥種植步驟活動照片，及幼兒做成的一本小麥生長日記書）。
形式：個別操作。
評價：正確種植小麥持之以恒照料小麥完成一個生長周期。
多肉種植活動方案篇十
親子活動有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流，對此我們進(jìn)行親子活動的方案策劃。而方案從內(nèi)容上來說，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“親子種植活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
一、活動時間。
20年x月x日。
幼兒園。
三、活動流程。
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽。
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限，請家長朋友見諒)?；顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里。
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我。
請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
一、活動背景與目的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題。
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介。
1、活動時間：20年3月?日(周六上午)。
2、活動地點：育文中學(xué)操場。
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長。
五、比賽項目及規(guī)則。
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運(yùn)球。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
六、其他。
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算。
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)x元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
學(xué)校和家長都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
一、實施時間。
20年3月17日――20年3月28日。
(一)宣傳發(fā)動。
1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。
2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。
具體時間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時間為8點到8點10分左右。
講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。
(二)家長報名。
1、家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級的學(xué)生，時間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進(jìn)課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實踐活動，建議班級設(shè)立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。
(三)家長進(jìn)班講故事。
1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。
2、每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發(fā)小獎品。
3、活動結(jié)束，學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā)，評出歡迎的故事媽媽。
4、通過評選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。
(四)班級召開親子閱讀交流會。
請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。
多肉種植活動方案篇十一
1、引導(dǎo)幼兒畫出人們勞動的不同姿態(tài)及勞動場景。
2、引導(dǎo)幼兒用與實物相應(yīng)的色彩，或豐富的色彩表現(xiàn)樹，人物和周圍環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒大膽作畫和安排畫面，提高作畫興趣。
教師范畫、植樹節(jié)的相關(guān)圖片。
一、導(dǎo)入活動，引發(fā)幼兒的興趣。
二、引導(dǎo)幼兒觀察植樹時人物的動態(tài)。
1、觀看范畫。
教師：老師今天帶來一幅畫，我們共同閱讀是怎樣這幅圖是關(guān)于什么的?(原來是關(guān)于植樹的)我們看到的這幅圖與剛剛我們在電視機(jī)里看到的都是關(guān)于植樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學(xué)嗎?我們共同閱讀老師是怎樣畫出的。
2、學(xué)習(xí)畫人物動態(tài)。
教師：仔細(xì)看看老師是怎樣畫的?先畫大輪廓，畫頭，再畫出植樹時的身體動態(tài)，再給填上手腳，最后添上五官、頭發(fā)。
3、學(xué)習(xí)畫種樹。
教師：人們在種樹，看看怎么來畫呢!(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察)。
4、發(fā)放材料，交代要求，幼兒作畫。
教師：今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。
教師小結(jié)：我們畫畫的時候，近的物體畫大些，畫清楚，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面，也可以畫幾個植樹的場面，可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。
三、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
教師：畫的時候要注意人物動態(tài)和植樹場景的布局，可以看看老師是怎樣畫的，注意畫畫時畫面的整潔，畫好好，開始涂色，涂色要均勻。
四、評價作品，結(jié)束活動。
1、評價作品。
展示作品，引導(dǎo)幼兒從人物動態(tài)、構(gòu)圖和顏色幾個方面評價作品，表揚(yáng)大膽表現(xiàn)的幼兒。
2、組織幼兒收拾材料。
多肉種植活動方案篇十二
一年一度植樹節(jié)即將到來，我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三月十四日
：xxx大學(xué)
海報，展板
1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式
5、活動內(nèi)容：
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負(fù)責(zé)。
6、注意事項：
a、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b、植樹時應(yīng)注意方法和安全
c、活動完畢，合影留念。
七、活動經(jīng)費(fèi)：
樹苗和花種：300元
鏟子：30元
水桶：20元
總計：350元
八、注意問題：
在植樹活動期間，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生。
多肉種植活動方案篇十三
多肉植物，顧名思義，是指植物的葉子或葉片肥厚，富含水分和營養(yǎng)物質(zhì)。多肉植物以其獨(dú)特的形態(tài)和迷人的色彩成為了眾多植物愛好者的新寵。它們的種類繁多，有著各種獨(dú)特的形狀和花樣，不僅能夠給人們帶來視覺上的享受，還能夠安慰人們的心靈，緩解緊張的情緒。在我參加的種植多肉實踐活動中，我對多肉植物的魅力有了更深的了解。
第二段：多肉植物的培養(yǎng)過程。
在實踐活動中，我們學(xué)習(xí)了多肉植物的培養(yǎng)過程。首先，我們選購了各種多肉植物的幼苗，并準(zhǔn)備好透水性好的土壤和透明的花盆。然后，我們將多肉植物移植到花盆中，并用一些肥料為其提供充足的營養(yǎng)。接下來，我們需要定期澆水，并控制好澆水的量，以免多肉植物受到過量水分的傷害。另外，還需要給多肉植物提供足夠的陽光，以提高其光合作用能力。
第三段：種植多肉的收獲。
通過參與多肉植物的實踐活動，我不僅學(xué)到了多肉植物的養(yǎng)護(hù)知識，還收獲了更多。首先，我明白了植物的成長需要時間和耐心。每一片葉子的生長和展開，都是繁華歲月和歲月靜好的見證。其次，我學(xué)會了如何關(guān)注和照顧植物，以及這種照顧的意義。在短暫的相處中，我體會到了愛與陪伴的重要性，因為只有給予，才能獲得更多的美好。最重要的是，種植多肉植物讓我們與大自然更加接近，感受到了它的生命力和力量。
第四段：多肉植物對人心理健康的益處。
多肉植物不僅是一種美麗的裝飾品，還有助于調(diào)節(jié)人的心理健康。首先，多肉植物的獨(dú)特形態(tài)和鮮艷顏色可以給人帶來愉悅的感覺，緩解壓力和疲勞。其次，多肉植物有助于提高人的專注力和注意力，讓人更加專心和投入。還有，研究表明，與植物接觸可以釋放人體內(nèi)的一種叫做“生長素”的物質(zhì)，該物質(zhì)能夠改善人的情緒，并且有抗抑郁的作用。綜上所述，種植多肉植物對于人們的心理健康有著積極的影響。
第五段：多肉植物與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。
在如今環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的情況下，種植多肉植物還能發(fā)揮一定的環(huán)保作用。首先，多肉植物生長緩慢，使用的水分和養(yǎng)料相對較少，減少了對水資源的浪費(fèi)。其次，多肉植物的葉片肥厚，能夠儲存水分和養(yǎng)分，適應(yīng)干旱和貧瘠的地區(qū)生長，減少土地資源的壓力。最后，多肉植物具有良好的空氣凈化作用，可以吸收有害氣體并釋放出氧氣，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。因此，種植多肉植物不僅是一種美麗的愛好，更是一種積極的環(huán)保行為。
總結(jié)：
通過參加種植多肉實踐活動，我不僅增加了對多肉植物的了解，還學(xué)到了植物養(yǎng)護(hù)的知識，并從中體會到愛與陪伴的重要性。同時，種植多肉植物還對人的心理健康有著積極的影響，并對環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。多肉植物，同時也是人與大自然相融的見證，它的美麗和力量讓人們重新認(rèn)識并珍惜這個我們共同的家園。在未來的日子里，我將繼續(xù)熱愛多肉植物，并將對它們的充滿愛心，傳遞給更多的人們。
多肉種植活動方案篇十四
“種下希望，收獲童話”親子創(chuàng)意種植活動方案春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花兒開，草兒綠。美好的景象總給人帶來美好的向往，喜歡大自然的孩子，也對大自然充滿著探索的欲望。在當(dāng)今的都市生活中，孩子們越來越遠(yuǎn)離大自然。種植活動，是給孩子們提供了直觀感受植物生長過程的良好機(jī)會。它不僅能激發(fā)孩子們對植物的興趣，還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識，掌握簡單的種植技能，更重要的是能激發(fā)孩子們的對于探索科學(xué)種植的興趣，培養(yǎng)了孩子的觀察能力和創(chuàng)造能力、環(huán)保意識、愛心、耐心、責(zé)任心以及觀察、比較等多方面能力。創(chuàng)意種植活動不同于一般的種植，它把重點放在了創(chuàng)意材料的獨(dú)特性上，而且?guī)蛹议L積極參與，拒絕現(xiàn)成購買。種植器皿、材質(zhì)選擇推崇創(chuàng)新，廢舊塑料瓶、飲料桶、玻璃瓶、旅游鞋、pvc管等，都可能成了一件件有趣的藝術(shù)品。
一、活動目標(biāo)：1.有效利用種植材料，嘗試自主種植和管理，掌握種植的步驟和方法。
2.樂意探索植物生長所必需的條件，關(guān)注植物的生長變化，從而獲得有益的知識經(jīng)驗。并根據(jù)種植的植物造型，進(jìn)行有創(chuàng)意的裝飾并命名。
3.在與家長共同種植的過程中，體驗親子種植帶來的樂趣。增進(jìn)親子間的交流、協(xié)作。
二、活動準(zhǔn)備。
1.發(fā)放活動通知，發(fā)動幼兒和家長共同參與。
2.準(zhǔn)備創(chuàng)意種植展示區(qū)。
三、活動時間：
3月28日——4月18日。
四、材料準(zhǔn)備。
種植器皿(玻璃容器、pvc管、廢舊鞋子、玩具、木頭等等)。
種子和種苗的準(zhǔn)備。
五、活動過程：
1.3月28日前，各班級發(fā)放活動通知，召集家長和幼兒積極參與活動。
2.在班級qq群或微信群提供活動參考照片，發(fā)動家長和幼兒做好材料收集工作。
3.4月18日前收集班級親子創(chuàng)意種植作品。
4.作品要求：有創(chuàng)意名字，有創(chuàng)意造型或器皿，有作品形成簡介(怎么制作完成的)，作者名稱。
5.4月28日各班級選擇10件左右的創(chuàng)意作品在幼兒園進(jìn)行展示。
6.展示要求：以班為單位創(chuàng)意呈現(xiàn)，可以用展示的作品擺出創(chuàng)意造型，也可以用創(chuàng)意陳列架展示創(chuàng)意作品等。
7.創(chuàng)意評獎：給參與活動的每一個幼兒頒發(fā)獎狀。
六、后期跟蹤。
1.給每個作品制作觀察記錄表。
2.帶領(lǐng)幼兒照養(yǎng)并做好觀察記錄。
年級組科學(xué)教研組。
多肉種植活動方案篇十五
可以無土栽培的果菜類有：西紅柿、黃瓜、苦瓜、草莓、櫻桃蘿卜。葉菜類有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。這些菜的成熟期長短不一。果菜類一般3－5個月，葉菜類一般2－3個月。果菜類溫度要求10－25度左右，全天見光，葉菜的要求相對較少，一般家庭都適合種植。各地的農(nóng)科所、種子公司都有蔬菜種子銷售。
廢棄的塑料杯，杯底扎孔，作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒（底部帶孔）底部帶托盤。不要用瓦盆。0．5公斤陶礫和1－2公斤珍珠巖（建材店有售），蛭石、草炭、巖棉都可。濃縮營養(yǎng)液分1號和2號兩種，須綜合稀釋使用。空塑料可不瓶2個（稀釋營養(yǎng)液用）。
侵種。種子須在32度溫水中浸泡6小時。浸泡基質(zhì)。將陶礫和珍珠巖用水浸泡待用。播種。育苗用塑料杯內(nèi)裝滿浸泡好的基質(zhì)，手指挖穴，果菜每穴2粒種子，葉菜挖溝，順小溝撒種。用基質(zhì)覆蓋后輕壓，蓋上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。
把小苗連同基質(zhì)一起移植到大盆里，最后在珍珠巖上蓋一層陶礫。換好盆后澆液，第一次要澆透，以托盤滲出為宜。澆液。葉菜2天澆一次液，每天澆2次水，果菜不澆水只澆液，每天2次。
具體操作制作相關(guān)容器需要跟你個人的情況。
場所都有所限制。建議在全光照陽臺進(jìn)行蔬菜的無土栽培試驗點，有了一點經(jīng)驗后在將整個陽臺什么的利用起來。
多肉種植活動方案篇十六
近年來，多肉植物成為了越來越多人喜愛的室內(nèi)種植植物。為了加深對多肉植物的了解，我參加了一次種植多肉實踐活動。這次活動不僅讓我親身體驗到了種植多肉的樂趣，還讓我收獲了許多實用的知識和經(jīng)驗。
第二段：學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備。
參加多肉種植活動之前，我開始廣泛地學(xué)習(xí)多肉植物的種植知識。我了解到多肉植物對水分和光照的需求較高，以及種植多肉的基本步驟和技巧。在準(zhǔn)備過程中，我購買了一些適合種植多肉的花盆和土壤，并準(zhǔn)備了幾株育苗好的多肉植物。
第三段：實踐過程。
在實踐活動中，我有機(jī)會親自動手進(jìn)行多肉植物的種植。首先，我選擇了一片明亮的窗戶，將備好的花盆擺放于其旁。接著，我將土壤倒入花盆中，為多肉植物提供良好的生長環(huán)境。然后，我小心地將多肉植物從原來的花盆中取出，并將其根部清洗干凈后放入新的花盆中。最后，我輕輕拍實土壤，以確保多肉植物穩(wěn)固地生長在花盆里。整個實踐過程讓我感受到了種植的樂趣，也更加了解了多肉植物的種植要點。
第四段：成長與收獲。
隨著時間的推移，我對多肉植物進(jìn)行了細(xì)心的照料和管理。我根據(jù)多肉植物的需求定期澆水，并及時調(diào)整光照。在日常養(yǎng)護(hù)過程中，我發(fā)現(xiàn)多肉植物的生長速度很快，葉子變得肥厚而富有水分。這讓我感到非常滿足，同時也對自己的種植技術(shù)有了更多的信心。此外，多肉植物的成長也讓我感受到了生命的力量和奇妙，龍舌蘭、虎刺梅等多肉植物的繁衍和蓬勃生長，給我?guī)砹藷o限的喜悅。
通過參加多肉種植實踐活動，我獲得了許多珍貴的心得和體會。首先，多肉植物的種植需要細(xì)致入微的關(guān)注和照料。只有定期澆水、調(diào)整光照，才能讓多肉植物保持健康生長。其次，多肉植物的種植需要注意選擇合適的花盆和土壤。不同種類的多肉植物對光照和水分的需求有所不同，因此在選擇花盆和土壤時要根據(jù)多肉植物的特性來進(jìn)行合理搭配。最后，多肉植物的種植也需要有耐心和毅力。有時，多肉植物的生長過程會遇到各種問題，如病蟲害等，需要及時采取措施進(jìn)行防治。只有堅持不懈地付出努力，才能收獲到美麗健康的多肉植物。
總結(jié)：通過這次多肉種植實踐活動，我更加了解了多肉植物的種植要點和技巧，也對多肉植物的種植充滿了熱情。通過每天的照料，我的多肉植物茁壯成長，給我?guī)砹撕芏嗟南矏偤蜐M足感。從這次實踐活動中，我深刻體會到了植物生命的力量和奇妙，也更加懂得了生命的寶貴。我相信，以后我會繼續(xù)喜歡并熱愛多肉植物，用心照料多肉植物，讓它們在我身邊綻放出更美麗的光芒。
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