法治社會(huì)發(fā)言稿(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 12:02:05
法治社會(huì)發(fā)言稿(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-16 12:02:05     小編:筆硯

我們要有責(zé)任感,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。總結(jié)的寫作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。這些范文不僅有很高的文學(xué)價(jià)值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。

法治社會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!首先我很榮幸能作為本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生代表在這里發(fā)言。我是來自......在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次“我的青春我的團(tuán)踐行實(shí)踐做貢獻(xiàn)”暑期社會(huì)實(shí)踐的全體志愿者,向長期關(guān)心、支持和幫助我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生的“第二課堂”,是大學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的重要載體。目前,我系社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍已準(zhǔn)備就緒。我們也將圍繞“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)民族精神,投身社會(huì)實(shí)踐,共促社會(huì)和諧”為主題進(jìn)行,在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,充分展現(xiàn)大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌,共同促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

同學(xué)們,作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生,作為一名光榮的志愿者,我們向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾:在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)認(rèn)真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不斷克服困難、接受挑戰(zhàn),積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中重視落實(shí)成效,并自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)規(guī)定,服從我系的統(tǒng)一安排,在活動(dòng)中隨時(shí)與學(xué)院保持聯(lián)系,一切行動(dòng)聽從帶隊(duì)老師和隊(duì)長的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,不私自行動(dòng),并保證個(gè)人安全及良好的作息和飲食規(guī)律,遇事不慌張、不盲目,妥善地處理各類突發(fā)事件,保證順利地完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

相信以我們飽滿的熱情和良好的精神風(fēng)貌,我們一定能夠完成任務(wù)。最后,預(yù)祝我系20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家。

法治社會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回味一學(xué)期的校園生活,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的歡樂,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!

寒假生活即將開始,我們將暫時(shí)離開學(xué)校,回歸社會(huì)和家庭,但我們的教育、我們的活動(dòng)并不會(huì)因寒假的到來而間斷。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、文明、快樂的假期,讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界。提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我校結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)備開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今天,我們?cè)谶@里舉行“愛社區(qū)、愛農(nóng)場(chǎng)做新型小市民”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是要使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí),鍛煉能力,強(qiáng)健體魄,提高素質(zhì),幫助大家度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能銘記在心,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己:

一、廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。

“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。”相信大家都耳熟能詳。假期的到來,不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。讀書讓我們知識(shí)豐富,讓我們頭腦睿智,在讀書時(shí),要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫寫讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國家大事,從每天的報(bào)紙中獲取新聞??傊?,讓書香與我們的假期相伴,假期會(huì)更充實(shí)。

二、尊重長輩,聽從父母教導(dǎo),在家做個(gè)好孩子。假期中,家,是我們重要的活動(dòng)場(chǎng)所,我們的衣食住行,無不與家息息相關(guān),無不與父母息息相關(guān)。每一位學(xué)生,都要尊重長輩,不可任性,因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里,自己的事情要自己做,每周為父母洗一次腳,學(xué)做一道菜,干一件力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀啊?/p>

三、遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

一直以來,做“文明學(xué)生”都是我校教育中的重要內(nèi)容,同學(xué)們一直做得很好,寒假期間,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。遵守公共秩序、愛護(hù)公共設(shè)施,把我校少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng)帶到社會(huì),在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

四、安全第一,防范意外。在此我提幾點(diǎn)要求:

(1)不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,防止發(fā)生意外。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。

(3)要注意飲食衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。

(4)不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

(5)外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出。

親愛的同學(xué)們,祝愿你們?cè)诩倨诜棚w理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強(qiáng)能力,豐富經(jīng)歷。度過一段充實(shí)愉快的美好時(shí)光!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇三

大家好! 我是豐潤岔河中學(xué)的一名普通教師。能參加今天的座談會(huì),我甚感榮幸。

我認(rèn)為“感恩、博愛、開放、超越”的新唐山人文精神,對(duì)于凝聚力量、構(gòu)建社會(huì)的和諧,加快城市建設(shè)具有重大的意義。這股精神對(duì)于我的人生價(jià)值觀產(chǎn)生了重大影響!

由于我得了復(fù)發(fā)性腦瘤,從02年直到06年5年期間我做了4次開顱手術(shù)和一次伽馬刀。幾次手術(shù)經(jīng)歷,讓我充分感受到了我周圍的人博愛的情懷和境界,這股愛的力量也正是我感恩的源泉、博愛的動(dòng)力。

02年10月,當(dāng)我第一次被檢查出得了腦瘤需要作開顱手術(shù)時(shí),我們鎮(zhèn)總校長高寶香和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)全鎮(zhèn)的教師給我送來救命的錢——這份恩情我一直銘記于心。

尤其是2005年的那次手術(shù),我的靈魂產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼!得知我需要第三次開顱并且生命根本沒有保障時(shí),我們現(xiàn)任校長張斌利帶病堅(jiān)持開車送我去各個(gè)醫(yī)院咨詢,找專家。他當(dāng)時(shí)患了胰腺炎,靠自己注射胰島素等藥物維持精神??蔀榱宋也活櫶弁础|奔西跑。他的人文精神讓我懂得一種自我超越。

術(shù)前,當(dāng)時(shí)七(5)班全體學(xué)生都在一封聯(lián)名信上寫上美好祝愿和期待。還有的學(xué)生單獨(dú)寫信、打電話保佑我、鼓勵(lì)我。我哭了,怕重返講臺(tái)成為一種奢望。

手術(shù)從早晨8點(diǎn)鐘一直到第二天凌晨5點(diǎn)多,進(jìn)行了二十多個(gè)小時(shí),我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和沒有課的老師都來到醫(yī)院。一直守候在手術(shù)室外到深夜12點(diǎn)多,為了第二天的工作才不得不在深夜離開。走的時(shí)候還向我的家人強(qiáng)調(diào)說:“我們的.手機(jī)都一直開著,一有消息馬上告訴我們 ……”

出院后幾十個(gè)學(xué)生都到家中來陪我。還有的學(xué)生為我寫詩來鼓勵(lì)我。他們的行為讓我懂得了生存的意義。加重了我內(nèi)心的感恩色彩,我更加懂得尊重生命,熱愛事業(yè);懂得用我的有限能力投入到無私奉獻(xiàn)中。使我的人生無悔!

每次出院后,即使在家靜養(yǎng)一段時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)和同事都不會(huì)計(jì)較,工資也不會(huì)少開??晌倚睦锵耄褐挥凶r(shí)間努力工作,才能把我濃濃的感恩之情回報(bào)給社會(huì)。所以只要我能獨(dú)自騎自行車去學(xué)校,我都要上班。

校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的身體狀況,只讓我管理學(xué)校的圖書室,并通過閱讀充實(shí)我的博客(博客是在我校校長帶動(dòng)下,每個(gè)教師都具有的岔河中學(xué)的一道風(fēng)景)??晌蚁氚盐覞M腔的愛傾注給更多的孩子,就向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示去班上教課。終于,校長同意了我的請(qǐng)求,作為思想品德教師,也作為班主任我融入到八年級(jí)(我校已經(jīng)取消了班主任制,實(shí)行的是指導(dǎo)小組制.雖然作為班主任,在班級(jí)管理中我卻是坐享其成。我們指導(dǎo)小組是三個(gè)人,每次學(xué)校布置班級(jí)任務(wù)時(shí),其余的兩位同事為了我盡量不承受工作壓力,他們把工作都悄悄的進(jìn)行,等我知道時(shí)已接近尾聲。)

走上工作崗位,每周我的課時(shí)量達(dá)到15節(jié),面對(duì)新教材,可以說我是教學(xué)新手。每天感覺很累??墒怯捎谖倚L幱谄h(yuǎn)地區(qū),師資力量薄弱。我走上課堂,又怕閑置了圖書室。造成資源的浪費(fèi)。因此在教課的同時(shí),又管理起圖書室。除了和語文教師一起指導(dǎo)學(xué)生閱讀外,還要負(fù)責(zé)幾百個(gè)學(xué)生訂閱報(bào)刊的接收及發(fā)放的統(tǒng)計(jì)。每天的精神里程都在一種忙碌而飽滿中度過。終于我校一名教師的閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)的不是我,可我仍引以為傲。

領(lǐng)導(dǎo)和同事總是問我累不累,能否吃得消,我就用央

法治社會(huì)發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天今天,我很榮幸能代表我校初二學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的全體帶隊(duì)老師在此發(fā)言。在這初春時(shí)節(jié),我們二中初二年級(jí)的同學(xué),帶著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望、家長的囑托,來到二職專青少年社會(huì)實(shí)踐基地。我們將在這里度過為期一周的難忘時(shí)光。

在這里,我們受到了基地領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情接待、精心安排,我謹(jǐn)代表下位二中全體師生向他們表示衷心的感謝!

當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展日新月異,對(duì)人才尤其是復(fù)合型、多元化的人才的需求日益迫切,這就要求我們的同學(xué)不僅要掌握系統(tǒng)的科學(xué)理論知識(shí),更要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品質(zhì),而這是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)難以做到的。社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)是課堂的延伸,是把書本知識(shí)和實(shí)踐能力相結(jié)合的重要載體,是素質(zhì)教育的重要補(bǔ)充和有益輔助。社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),能夠讓同學(xué)們自主地感知體悟,強(qiáng)化自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位,滿足了同學(xué)們多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要。同學(xué)們走出教室,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育、書本學(xué)習(xí)與生活鍛煉、知識(shí)積累與綜合素質(zhì)培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,從而磨練意志、鍛煉體能、增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義觀念,有效地推進(jìn)個(gè)人綜合素養(yǎng)的全面提升。

在近一周的時(shí)間里,為了保證學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

(1)尊敬實(shí)踐地的每一位教師,自覺遵守基地的活動(dòng)安排,服從管理。

(2)未經(jīng)班主任允許,任何人不能隨便出入校門。

(3)文明用餐,不浪費(fèi)糧食。

(4)愛護(hù)實(shí)踐基地的一切物品。

(5)講究個(gè)人衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,不打架斗毆,做文明學(xué)生。

(6)遵守作息時(shí)間,按時(shí)作息。

在這一周的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)勞動(dòng),鍛煉意志;在這一周的集體生活中,克服自我,學(xué)會(huì)師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛,增進(jìn)集體榮譽(yù)感;在這一周的活動(dòng)中,比學(xué)趕超,人人爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)兵。

我也衷心祝愿同學(xué)們揮灑激情和汗水,展現(xiàn)崇真學(xué)子風(fēng)采,通過健康向。

上、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),玩有所樂、學(xué)有所獲、動(dòng)有所得,我相信這次綜合實(shí)踐生活必將讓同學(xué)們終身難忘、終身受益。

最后,預(yù)祝本次基地實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們、同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)來參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的1000多名師生,向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。同學(xué)們期盼已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)今天將正式開始。在這一周的時(shí)間里,你們將與實(shí)踐基地的老師們共同度過,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。雖然只是短短的一周,但希望能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)精彩的片段。

課堂教育固然重要,但學(xué)以致用是真本事。實(shí)踐出真知,實(shí)干煉人才。書本知識(shí)的關(guān)鍵在于在實(shí)干中要管用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長,但卻是你們對(duì)自身學(xué)識(shí)和潛能的一次鍛煉,它引領(lǐng)你們邁出校門,走向社會(huì),感悟人生,它是校園學(xué)習(xí)的充實(shí)和延伸。我相信,你們將通過在實(shí)踐基地的一系列實(shí)踐活動(dòng),豐富知識(shí),拓寬視野,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,提升自立自強(qiáng)的能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程是一個(gè)全新陌生的課堂,良機(jī)和困難并存,期待和收獲同在,此時(shí)此境,牢記“一根筷子易折,十根筷子捆綁難斷”的道理。只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和各自特長,互學(xué)互幫,定能迎難而上,攜手前行。

在本次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,這里就是每位同學(xué)共同的家園,我們都有共同的行為形象,共同的文明風(fēng)貌,共同的責(zé)任理念。為此,我向大家提出四個(gè)要求:聽從安排,安全第一;遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí);講究衛(wèi)生,遵守公德;團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

最后,我祝愿同學(xué)們用你們的努力付出去圓滿地完成這次實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),我想這段美好的集體生活也必將會(huì)成為同學(xué)們永久而珍貴的記憶。

謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)光流逝,一眨眼我們又迎來了一年一度的暑假,同時(shí)也迎來了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。

作為一名中專生,我們現(xiàn)在所學(xué)的,都是為了更好地迎接和適應(yīng)將來的工作,而這次的實(shí)踐活動(dòng)也為、是步入社會(huì)前的一次“實(shí)習(xí)”,因此我十分珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)抱著斷了自己的想法去找工作,本以為結(jié)果會(huì)像預(yù)期的一樣順利,可惜事實(shí)并非如此,當(dāng)我們一起徒步走在大街上的時(shí)候,才感覺到自己的渺小和狂妄,可是我們并沒有放棄,經(jīng)過一番討論,我們最終決定去酒店里做服務(wù)生。我們一次一次的詢問,可回答我們的,不是“不要短期工”就是“已經(jīng)不缺人了”。老天爺也在那時(shí)跟我們作對(duì)起來,剛剛還是晴空萬里,一會(huì)的功夫卻下起大雨。我們幾個(gè)撐著傘繼續(xù)前進(jìn),相信總會(huì)找到工作,我們互相鼓勵(lì)著,手拉著手走著、尋著、望著,已經(jīng)到12點(diǎn)了,可是沒有一個(gè)人說餓,都說吃不下,我們每個(gè)人的心里都有一點(diǎn)小失落,當(dāng)時(shí)我們都感覺很無助,好像離家出走的孩子一樣。

那時(shí)才體會(huì)到為什么說現(xiàn)在“就業(yè)難”,為什么連大學(xué)生都不好找工作,但我們還是沒有放棄,我們又開始給好友和同學(xué)打電話,希望通過熟人幫忙找到一份工作,第二天早上,我接到一個(gè)同學(xué)的電話,說幫忙找到了一份工作,可是只要兩個(gè)人,我們商量了一下,決定了我和另外一個(gè)同學(xué)去,上午八點(diǎn)到了那里,是一個(gè)不大不小的餐廳,我們都很開心,心想,一定會(huì)在這里好好干下去。我們先和店里的人認(rèn)識(shí)了,接著開始了工作:掃地、擦桌子、拖地…等等,光這寫活干下來,就感覺到有點(diǎn)累了,真正的工作還未開始,我們都咬牙堅(jiān)持了下來。

快干了半天,我們才知道,并不只是我們兩個(gè)在這里工作,還有5個(gè)人也要來這里。競(jìng)爭(zhēng)很激烈,經(jīng)理告訴我們,有三天的試用期,合格了才能留下來。當(dāng)時(shí),我們并沒有很正在意這些活,應(yīng)為我們相信,我們一定能在這里干下去,應(yīng)為我們能吃苦,有耐力??墒莿傁胪?,意想不到的事情發(fā)生了,經(jīng)理把我們叫到了樓上談話,說我們是短期工,別人是長期在這里干的,所以優(yōu)先。讓我們先回去,當(dāng)時(shí),我們的心情真的很糾結(jié),也很氣憤。應(yīng)為我們都明白,我們比那幾個(gè)人用心,也有人是短期工,但是他們憑的是關(guān)系。當(dāng)時(shí)感到很委屈,真想大哭一場(chǎng)??墒俏覀円裁靼?,現(xiàn)實(shí)就是如此,毫不留情,就這樣,我們的第一份工作以失敗而告終。

回去把經(jīng)歷告訴了爸爸,爸爸說“還不如到你姑姑家的飯店去打工呢”不過首先告訴你,到那里,不許抱著幫忙的態(tài)度去做事,要抱著鍛煉自己和打工的心態(tài)去做,我給爸爸承諾,也和姑姑協(xié)商好了,第二天,我們坐車到了姑姑那里。姑姑的店里,我只是負(fù)責(zé)早上的早餐,主要是小籠包一類的,店里的生意很火,我早上5點(diǎn)起床,5:30就開始了我的工作,先是打掃衛(wèi)生,接著就幫忙招呼客人。等所有的工作都結(jié)束后,我們才可以吃早飯,吃完早飯后,還要收拾碗筷、打掃衛(wèi)生,這就是我們上午的工作,下午的工作很簡(jiǎn)單,就是清理第二天要用的材料,每次我都很努力、很用心。在姑姑家做了20來天,雖然時(shí)間不長,但是我也拿到了屬于我的第一份工資500元。當(dāng)時(shí)真的很高興和開心。覺得那是一筆很大的財(cái)富。

在半個(gè)多月的實(shí)踐工作中,我總結(jié)了一下幾個(gè)我個(gè)人的工作理念:

1:把同事之間的關(guān)系處理好,使自己盡快地熟悉所在的工作環(huán)境;

2:要處處為顧客著想,顧客就是上帝,要用微笑面對(duì)每位顧客;

3:注意自己的形象、服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到服務(wù)者應(yīng)該做的本分。

4:按時(shí)上下班,不遲到、不早退;

經(jīng)過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我長了不少見識(shí),增長了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我們將來都要走出校園,進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)。只有了解了社會(huì)的需要和自己的所長,才能很快找到屬于自己的位置,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

所以我要發(fā)出倡導(dǎo),為了我們今后更快更好地投入社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為了能夠更順利的尋找一份合適的、滿意的工作,讓我們積極地投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我感到非常的榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué),向曹王社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次機(jī)會(huì),讓我們得以擁有一個(gè)更加豐富多彩的生活。

“讀萬卷書,行萬里路”,社會(huì)實(shí)踐指引著我們走向自然、走進(jìn)社會(huì)、感悟生活,它是對(duì)學(xué)校生活的補(bǔ)充和延伸,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。我們要好好的利用這次社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在另一個(gè)課堂里增長知識(shí)、鍛煉意志,我相信,我們將與老師、同學(xué)以及朋友們共同度過一段難忘的學(xué)習(xí)生活。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們也許會(huì)遇到許多的困難,但是,“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,只要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,萬眾一心,眾志成城,我們終將會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。我們應(yīng)該用嚴(yán)明的組織紀(jì)律,良好的精神面貌,文明的舉止行為向所有人展示出我們充滿陽光的形象。在此,我代表五年級(jí)所有同學(xué)鄭重承諾:我們一定會(huì)以飽滿的熱情投入到這次活動(dòng)中去,會(huì)用我們的努力和汗水圓滿地完成這次實(shí)踐活動(dòng)。這段美好的集體生活也將會(huì)成為我們一段永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經(jīng)歷,一盞人生道路上永不熄滅的明燈。

同學(xué)們,讓我們高舉實(shí)踐活動(dòng)高高飄揚(yáng)的旗幟,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)造出屬于自己的天空,讓我們的明天更輝煌!

預(yù)祝這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家,我的發(fā)言完了。

法治社會(huì)發(fā)言稿篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這辭舊迎新的日子里,我們伴隨冬的余韻,春的旋律歡聚在這里,舉行十分隆重的結(jié)業(yè)典禮,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)。我深為同學(xué)們的進(jìn)步和成功而震撼,也為所有老師辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)而感激和敬佩!

沐浴冬日暖陽,我們播種希望,共享收獲與成功。回眸過去,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,共同度過了無數(shù)的美好時(shí)光。無論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與同學(xué)們智慧的共鳴,字字句句如春風(fēng)化雨,讓我們的心為之震撼,為之神采飛揚(yáng)。是的,學(xué)生是老師心靈深處涌動(dòng)的江河,是每一個(gè)老師生命樂章中最強(qiáng)勁的音符。我們深深地知道,每一位同學(xué)的進(jìn)步與成才,無不滲透著老師們無數(shù)的心血和汗水,我們所取得的每一項(xiàng)成功都無不凝聚著老師辛勤的勞動(dòng)和智慧!在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)我們田莊小學(xué)的每一位老師真誠的說一句:老師,謝謝您!您辛苦了!

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,面對(duì)已經(jīng)來臨的寒假,胸中涌動(dòng)出無限的回憶和無限的遐想。不知不覺這學(xué)期就結(jié)束了。在我們還在回味過去美好的日子的時(shí)候,同學(xué)們,你的寒假生活是否做好了打算,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、利用假期多讀書、讀好書,不能僅滿足于課本的知識(shí),要不斷充實(shí)自己,提高自己。

二、要增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),遵紀(jì)守法,注意安全,不參與賭博活動(dòng),不搞封建迷信,不看不健康的影視、書刊,不參與打架等一切不文明的事情;樹立安全第一的思想,注意交通、水、火、電、煤氣等安全,不在禁放煙花爆竹的地方燃放煙花爆竹。

三、有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),健康使用網(wǎng)絡(luò),增長見識(shí),開闊眼界,嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,做一個(gè)孝心好少年。

同學(xué)們,讓我們?cè)谟淇斓暮僦?,放松我們的身心,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂地度寒假,平平安安回學(xué)校。

謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!我是xxxx系xxxxx班的xxx同學(xué),很榮幸作為我校20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生代表在此發(fā)言。此刻,我想和大家共同分享我的體會(huì)和思考。

首先,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以為我們提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的寶貴機(jī)會(huì)。使我們逐步了解社會(huì),開闊我們的視野,增長我們的才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身能力能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),更加明確了努力的方向。

其次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了鍛煉能力、提升素養(yǎng)的廣闊舞臺(tái)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們會(huì)以毅力和耐力表明,我們90后也不怕苦、不怕累!社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,一分耕耘,一分收獲。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí),激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再者,社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),這使我們的才能在今后實(shí)際工作崗位上得不到理想的發(fā)揮,而社會(huì)實(shí)踐則恰好可以幫助我們彌補(bǔ)在動(dòng)手能力方面的缺陷。通過實(shí)踐,原來僅有模糊印象的理論知識(shí)得到了鞏固,存在疑惑的理論也得到了現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn),從而加深了我們對(duì)基本原理的理解和消化。

雖然在社會(huì)實(shí)踐一個(gè)半月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應(yīng)下來了,因?yàn)槲蚁嘈?,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨??”經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)變得更加成熟、更加自信。我們堅(jiān)信,我們有實(shí)力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任。未來,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。未來,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的社會(huì)實(shí)踐曙光也給社會(huì)留下光輝燦爛的一筆。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。

在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時(shí)代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時(shí)代,在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,它震動(dòng)了中國,震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無數(shù)有志之士。我們的領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn)?,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn)椋e(cuò)過一秒,就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命!

張米亞老師走了,向倩走了,無數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!

我的演講完畢,謝謝。

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七年級(jí)四班的。很榮幸,作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué),感謝學(xué)校和實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這次機(jī)會(huì),讓我們擁有了一個(gè)更加廣闊的實(shí)踐天地。

荀子云:“不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也。”人們要想獲得真正的知識(shí),就必須親身參加社會(huì)實(shí)踐。同學(xué)們,作為00后的新人,你知道現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)有哪些嗎?聯(lián)合國教科文組織將其濃縮為“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,這也正是我們到這里來進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的和宗旨。在接下來的一周里,我們將老師的指導(dǎo)下,通過一系列的活動(dòng),走出學(xué)校,走向社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí),感悟生活。在這里,我們將告別對(duì)父母的依賴,學(xué)會(huì)自理自立,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存;在這里,我們將嘗試和同學(xué)集體生活,學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)與人相處;在這里,我們將體味勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),感悟做人道理……總之,在這里的一周,將成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富,使我們受益終身!

是蒼鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁草原。可是在實(shí)踐過程中,我們也許會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,也許會(huì)氣餒和失落,但請(qǐng)別沮喪,只要我們能“挑戰(zhàn)自我”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。因?yàn)椤疤魬?zhàn)自我”就是一種自信,一種勇氣,更是一種希望。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們一定能行!我們一定會(huì)珍惜此次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),以出色的表現(xiàn)和驚人的毅力奪取知識(shí)、能力的雙豐收。

在這里,我想向同學(xué)們倡導(dǎo)四個(gè)理念:安全、守紀(jì)、互助、自理。安全是本次活動(dòng)中的頭等大事。希望每一位同學(xué)都要時(shí)刻牢記:安全第一。其次,我們要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,集體活動(dòng),聽從老師的安排,遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度。再者,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)生活自理、嚴(yán)格自律的同時(shí),還一定要增強(qiáng)集體主義觀念,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),加強(qiáng)集體凝聚力。請(qǐng)記住,我們每一個(gè)人都是青島路中學(xué)的代表,我們應(yīng)該用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止,向所有人證明:我們是最棒的學(xué)生,最守紀(jì)律的學(xué)生,最優(yōu)秀的集體!

同學(xué)們,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?,F(xiàn)在,探究知識(shí)、了解社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)即將開始!讓我們以鐵一般的紀(jì)律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令,嚴(yán)于律己,敢于吃苦,勇于拼搏!讓青春的旗幟高高飄揚(yáng),讓青春的笑容綻放最美的風(fēng)景!

最后,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!各位同學(xué)學(xué)有所成,行有所獲!

謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

一個(gè)月前,我滿懷著激情和憧憬進(jìn)入了實(shí)踐單位實(shí)習(xí);一個(gè)月后的今天,我滿載著感恩與不舍離開,但帶給我更多的是收獲!

作為實(shí)踐單位的一名實(shí)習(xí)生,我始終嚴(yán)格要求自己,遵守單位紀(jì)律,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的工作態(tài)度,從點(diǎn)滴小事做起,踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。領(lǐng)導(dǎo)、同事們工作忙碌的身影,是我學(xué)習(xí)的榜樣和不斷前進(jìn)的源泉和動(dòng)力;他們給予我的深切關(guān)懷使我不勝感激!

除了做事,我還領(lǐng)悟了許多做人的道理。在工作中,我能很好地與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與同事們也相處得十分愉快。我們常說,要提升自身的綜合素質(zhì),如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)和接受能力等等,實(shí)際上,在這些能力的培養(yǎng)中,我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)做人比學(xué)做事要難。因此,我們?cè)谂ε囵B(yǎng)自身工作能力的同時(shí),也萬萬不可忽視為人處事的態(tài)度和品行,要懂得關(guān)心他人,互相幫助,友好待人。此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是令我受益匪淺的一次實(shí)踐經(jīng)歷,將成為我人生中的一筆寶貴的財(cái)富?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),只有把理論聯(lián)系實(shí)際,才能使我們的社會(huì)閱歷更加豐富!生活中也有很多東西需要我們親身去體驗(yàn)才會(huì)懂得,人生價(jià)值也只有在社會(huì)實(shí)踐中才能得到實(shí)現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我要認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和技能,提高各方面的綜合能力,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的工作態(tài)度,不斷進(jìn)取,為自己的理想而不懈努力、奮斗!今后,才能夠在未來的人生道路上飛得更高、更遠(yuǎn)!

最后我想說的是,作為大學(xué)生要懂得感恩,感恩這來之不易的一切!由衷地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這么難得的暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì);同時(shí)也非常感謝接收單位對(duì)我們的關(guān)心,為我們提供了如此難得的實(shí)習(xí)崗位和展現(xiàn)自我的平臺(tái)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:。

下午好!我是來自局的。我今天演講的題目是《勤勉廉潔,依法治稅》。

作為一名地稅干部,從20xx年前我穿上這身蔚藍(lán)的制服開始,我的心中就一直涌動(dòng)著這樣一種信念,聚財(cái)為國、執(zhí)法為民。這個(gè)信念支撐著我在稅務(wù)工作的崗位上默默奉獻(xiàn)、不斷前行。而促使我產(chǎn)生這種信念背后的巨大力量,來源于我的父親,一位老稅務(wù)工作者的言傳身教,是父親的一舉一動(dòng)、一言一行影響著我,激勵(lì)著我,使我堅(jiān)定了勤勉廉潔,依法治稅的信心和決心。

一位哲人說過:“人在履行職責(zé)中得到幸福。就像一個(gè)人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什么職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費(fèi)”。我的父親就是一位嚴(yán)格要求自己,勇于履行職責(zé)的地稅人。記得20xx年縣地稅局剛成立的時(shí)候,父親從財(cái)政局調(diào)任到地稅局擔(dān)任局長,萬事開頭難,作為新組建的單位,工作千頭萬緒,父親勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)著老一代的地稅人,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,經(jīng)過十多年的發(fā)展,縣地稅局發(fā)生了翻天覆地的變化,地稅隊(duì)伍不斷壯大,收入任務(wù)連年超收,辦公樓、基層稅務(wù)所一一蓋起,辦公設(shè)備、車輛配備齊全,走上了科學(xué)化、正規(guī)化的快速發(fā)展之路。成立之初,工作條件十分艱苦,當(dāng)時(shí)父親總是親自帶領(lǐng)人員深入基層一線收繳稅款,經(jīng)常在條件艱苦的基層所一住就是十天半月,上礦山,下企業(yè),吃住在基層所陰冷潮濕的土房里,繁重的工作和艱苦的生活條件使父親的關(guān)節(jié)炎一犯再犯,有時(shí)疼得連走路都困難,可他硬是堅(jiān)持工作,從不因?yàn)樽约菏蔷珠L搞特殊化。而是和大家同甘共苦。老一輩地稅人把他們無私奉獻(xiàn)的誓言刻在了平凡的事業(yè)中,他們用心血和汗水鑄就了閃光的地稅精神。作為新一代地稅人,我們要循著父輩走過的足跡,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng),向他們那樣去奮斗,去創(chuàng)新,去開創(chuàng)地稅事業(yè)新的輝煌。

有國必有稅,有稅必有法,法治是現(xiàn)代稅收的基本特征,權(quán)源于法,法高于權(quán)。稅務(wù)干部在履行職責(zé)過程中要牢固樹立依法治稅的理念,要把自己的一切行為都納入到法律的框架內(nèi)。堅(jiān)持公平與公正,堅(jiān)持勤政廉潔。在這方面,我要努力向父親學(xué)習(xí)。前些年,我縣稅源少,群眾納稅意識(shí)不強(qiáng),經(jīng)常出現(xiàn)抗稅、逃稅事件。在征稅工作中,遇到釘子戶,難纏戶,父親總是第一個(gè)上前去做耐心細(xì)致的講解,動(dòng)之以情,曉之以理,他無私無畏的工作精神感染著身邊的每一個(gè)人,也讓那些抗稅者在他面前失去了囂張氣焰。打鐵還需自身硬,作為一個(gè)為國理財(cái)?shù)男l(wèi)士,稅務(wù)干部先要過的就是金錢關(guān)。在我的記憶中,父親總是一身正氣,兩袖清風(fēng)。記得有一次,父親帶著其它工作人員下去收特產(chǎn)稅。我縣盛產(chǎn)核桃,可有些客戶不愿交,就找到一位賓館的經(jīng)理出面說情,要送父親一車核桃來減免稅款??筛赣H堅(jiān)持按規(guī)定辦事,沒有理睬,現(xiàn)在那位經(jīng)理成了我夫家的舅舅,每次說起這件事,我的這位舅舅都挑起大拇指,夸父親是個(gè)堅(jiān)持原則的清白干部。我記得當(dāng)時(shí)每次有人拿著禮物到家里來,無論是親屬還是其他人,父親總是認(rèn)真做好解釋工作,招待他們喝茶,臨走時(shí)讓他們將東西帶走。有時(shí)我也覺得有些不近人情,可父親卻說:“我是一名稅務(wù)干部,要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)與使命,不能覺得是一些小事就放松對(duì)自己的要求,千里之堤,毀于蟻穴,勿因惡小而為之,才能永葆本色不褪色?!?/p>

在我的心里,父親是一面鏡子,是高高飄揚(yáng)的旗幟,從他的身上,我可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,可以找出自身的缺點(diǎn),更可以明確自己前進(jìn)的方向!我愛父親,雖然他沒有為我?guī)硖嗟奈镔|(zhì)方面的滿足和享受,可他在精神上為我提供了足夠的營養(yǎng),這些世界上最寶貴的財(cái)富,將成為滋養(yǎng)我茁壯成長的沃土,使我終身受益。感謝父親,我因你而自豪,我要努力成為一個(gè)向你那樣的人!

如今我們正處在一個(gè)豐富多彩的時(shí)代,美好的生活不斷變化和搖曳出夢(mèng)幻般的絢爛色彩。身處這樣的時(shí)代,我們是幸福的,我們趕上了這個(gè)好時(shí)代,我們更應(yīng)倍加珍惜美好生活帶給我們的一切,用心去感受,用心去把握快樂生活的每一天。人生其實(shí)就是一個(gè)市場(chǎng),時(shí)間是通用的貸幣,有人買來空虛和無聊,有人買來知識(shí)和閱歷。我們要用智慧的雙手編織幸福的生活,我們要昂首闊步走在時(shí)代前列,去奏響科學(xué)發(fā)展的號(hào)角,我們要立足本職崗位,勤奮工作,努力去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),無愧于這個(gè)激情澎湃的時(shí)代。人生是普普通通的一天又一天串聯(lián)而成的,但每一天不同的人卻有著不同的過法,也就有了不同的收獲。同樣是過瑣碎的日子,有的人機(jī)械地翻版昨天的一切,而另一些人,卻將成功的種子埋在了瑣碎中,靜待其開花結(jié)果,然后,用一個(gè)又一個(gè)瑣碎的日子,堆砌起自己與眾不同的人生。

時(shí)代在召喚!人生無極限!稅務(wù)事業(yè)的快速發(fā)展為我們放飛自己的人生夢(mèng)想提供了廣闊的空間,風(fēng)清氣正的良好環(huán)境為我們的不斷成長進(jìn)步增添了無窮的力量。秉承老一輩地稅人頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神,我們一定能用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起明天稅務(wù)事業(yè)的朝陽,在那一片藍(lán)色的稅海中,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!我們決心向父輩那樣用青春和熱血去澆灌心中不滅的理想之花,用努力和奉獻(xiàn)去收獲累累碩果!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

憲法是國家的根本大法,是據(jù)以制定其他法的法律基礎(chǔ)。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),具有最高的法律權(quán)威和法律效力。

12月4日是我國一年一度的憲法宣傳日,今年是第x個(gè)憲法宣傳日,也將迎來第三個(gè)“憲法宣傳周”。今年憲法宣傳周的主題是:大力弘揚(yáng)憲法精神。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校師生應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,傳法。

一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,才能養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。明天的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該依據(jù)法律法規(guī),履行好自己依盡的義務(wù)。

四、傳法。不僅我們師生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握運(yùn)用必要的法制知識(shí),是我們自生素質(zhì)的重要組成部分。法制不僅影響著我們的當(dāng)下,更影響著我們的未來。在這里,我向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷豐富法律知識(shí),不斷提升法制意識(shí)。

2、自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序,用法律規(guī)范、約束自覺的行為。

3、不斷提升明辨是非的水平和能力學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益和他人利益,保護(hù)自己和身邊的人。

俗話說,十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生、好公民。大家一起努力吧!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校?!狈催^來說,一個(gè)不稱職的校長會(huì)毀了一所學(xué)校;折中一點(diǎn)兒說,一個(gè)不好不壞的校長則相當(dāng)于“蕭規(guī)曹隨”的維持會(huì)長。

如果校長是一個(gè)搞“政績(jī)工程”“形象工程”的行家,是一個(gè)諳熟官場(chǎng)規(guī)則八面玲瓏的高手,他們只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的仕途負(fù)責(zé),缺少對(duì)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的意識(shí)。而不是因其自身就是有思想有個(gè)性的教育行家,那么他一定不是一個(gè)合格的校長。

一個(gè)好的校長,應(yīng)該是一個(gè)教育家,學(xué)識(shí)淵博,思維敏銳,對(duì)“教育”的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、真諦有清醒的認(rèn)識(shí);應(yīng)該是一個(gè)出色的管理者,公平、公正,熟知并能充分發(fā)揮每個(gè)教師的長處,為每個(gè)員工的事業(yè)發(fā)展搭建寬敞的平臺(tái);應(yīng)該有敦厚長者的胸懷,寬以待人,作風(fēng)民主,以人格力量形成強(qiáng)大的凝聚力和感召力。

假如我是校長,首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。明確為什么而辦學(xué)、辦成什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生、怎樣去辦好一所學(xué)校這樣幾個(gè)問題。

如北京大學(xué)從蔡元培任校長時(shí),就定下了“兼蓄并包”的辦學(xué)方針,他要把北大辦成中國的一個(gè)“思想庫”。于是100年來,北大就成了中國各學(xué)術(shù)界、思想界著名學(xué)者的云集之地,共產(chǎn)主義思想在中國的最早傳播者李大釗就是北大的教授;蔣南翔出任清華大學(xué)校長時(shí),他的辦學(xué)方針就是為中國培養(yǎng)“雙肩挑”的人才,使清華成為中國的“人才庫”當(dāng)今若干位國家的領(lǐng)導(dǎo)人就出自清華大學(xué)。

假如我是校長,要用現(xiàn)代校長的思考方式考慮問題。要做到廣思、能思、細(xì)思,并常反思。多思則明。當(dāng)前學(xué)校工作更具開放性、透明度,校長要想得多,想得廣,這樣的思考就如園中花,講究百花齊艷,怒放爭(zhēng)春。

校長要從各個(gè)方面對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行全盤思考,就像開山炸石,要想炸開一片,需多方踩點(diǎn),尋求突破。如學(xué)校的財(cái)力籌措,在努力爭(zhēng)取各級(jí)政府支持的同時(shí),還要明群眾是學(xué)校發(fā)展的根基,要特別在學(xué)校周邊熱心教育的人士中去用心做文章,關(guān)注周邊的信息變幻,把握機(jī)遇,爭(zhēng)取財(cái)力。

夾在中間,粘粘糊糊,面面俱到。

思考如撒開的一張網(wǎng),要有收獲,還要有淘沙揀金的細(xì)膩。一所學(xué)校就如一個(gè)小社會(huì),每一個(gè)目標(biāo)的確立,每一次決策的形成,每一個(gè)事端的解決,可謂千絲萬縷,縷縷連心,來不得半點(diǎn)馬虎。如校本課程的開發(fā),既要考慮學(xué)校的本土實(shí)際,考慮前后承接,想到開發(fā)的長期性、連續(xù)性和實(shí)施操作的可能,還要想到學(xué)校財(cái)力的必要投入和教師資源的合理利用。思考的周密細(xì)致,絲絲入扣,帶來的是工作的穩(wěn)步、持續(xù)、高效。

常常反思的校長才是一位優(yōu)秀的校長?;A(chǔ)教育改革中的學(xué)校發(fā)展可謂日新月異,校長在管理、協(xié)調(diào)、決策、處理中,要多做事后的反思總結(jié)。比如處理事件留下什么疏忽,協(xié)調(diào)矛盾還有什么缺憾,布置任務(wù)有什么紕漏。在事后反思中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)自己的思考方式,完善自己。校長的反思是一把利剪,在它的不斷修理下,思維之樹才能茁壯成長。

假如我是校長,我必須思考為滿足社會(huì)對(duì)創(chuàng)新人才的需求,在教育改革轉(zhuǎn)型時(shí)期,從以下五要素著手,加大教育創(chuàng)新力度,以教育創(chuàng)新促進(jìn)創(chuàng)新的教育。

追求教育觀念的創(chuàng)新,確立正確的“人才觀”和“學(xué)生觀”;實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的創(chuàng)新,用最新的科學(xué)研究成果和科學(xué)概念,幫助學(xué)生建立一個(gè)發(fā)展的而不是孤立靜止的客觀物質(zhì)世界的概念,引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿餍碌闹R(shí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神;所運(yùn)用的教育方法與手段創(chuàng)新,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、自覺性,激發(fā)積極的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;運(yùn)用創(chuàng)新型教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系和方法,以促使學(xué)生開放性、個(gè)性和創(chuàng)新意識(shí)的形成;教師素質(zhì)和要求的創(chuàng)新,創(chuàng)新教育要求教師能在學(xué)生創(chuàng)新教育的過程中起引導(dǎo)和示范作用,即教育者能以自身的創(chuàng)新意識(shí)、思維以及能力等因素去感染、帶動(dòng)受教育者的創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展。在某種意義上可以說,只有創(chuàng)新型的教師才能實(shí)施創(chuàng)新教育,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型學(xué)生。形成以學(xué)生為中心生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面,這樣容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情。

假如我是校長,要不斷提高自身綜合素質(zhì)。在復(fù)雜、多元、急速變化的社會(huì)中辦學(xué),必須有處變不驚的適應(yīng)能力。應(yīng)能迅速地判斷是非、權(quán)衡利弊、設(shè)計(jì)方案,科學(xué)地、明智地做出最佳選擇,并能適時(shí)地、高效地組織實(shí)施,爭(zhēng)取最大的辦學(xué)效益;應(yīng)極富想象力,具有開創(chuàng)性和獨(dú)創(chuàng)性。應(yīng)能周密地系統(tǒng)分析環(huán)境與學(xué)校、審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長避短,在傳統(tǒng)與未來之中,辦出有自己特色的學(xué)校創(chuàng)造出自己的風(fēng)格,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中,樹立起獨(dú)特的、優(yōu)質(zhì)的、鮮明的學(xué)校形象;在信息時(shí)代中既應(yīng)是教育的專家又應(yīng)是知識(shí)的雜家,應(yīng)是復(fù)合型人才的榜樣。校長自身就應(yīng)是終身教育的典范,同時(shí)為知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)培養(yǎng)現(xiàn)代化的人才;應(yīng)有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和極高的思維水平,要以多角度的思維方式在觀察和思考周圍世界中巨大的和微小的、顯現(xiàn)的和隱蔽的、理性的和情感的種種變化,并對(duì)此保持一種知微風(fēng)著的敏銳反應(yīng)。能夠回顧過去,立足當(dāng)前,思考未來。

在和平與發(fā)展的歷史進(jìn)程中,充滿了希望與機(jī)遇,也充滿了麻煩與挑戰(zhàn)。世界的發(fā)展和教育的發(fā)展構(gòu)成了完全互為因果的關(guān)系,學(xué)習(xí)化社會(huì)與終身教育體系將融為一體。盡管未來的教育與學(xué)校不能畫等號(hào),但是學(xué)校作為教育主陣地,校長確實(shí)責(zé)任重大、壓力巨大。國家所賦予校長的責(zé)任、社會(huì)所寄予校長的期望、家長所給予校長的評(píng)說、教師和學(xué)生對(duì)于學(xué)校越來越多的選擇,這一切都匯合成一股巨大的壓力,壓在了新世紀(jì)校長身上。

假如我有機(jī)會(huì)去管理一所學(xué)校,一定盡校長職責(zé),民主管校,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面關(guān)系,創(chuàng)辦特色學(xué)校;發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體在學(xué)校工作中的核心作用。準(zhǔn)確把握學(xué)校的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,開展素質(zhì)教育。謝謝!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十六

同學(xué)們:

當(dāng)前,我國正逐步走向法治社會(huì),各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線之間。

人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學(xué)生時(shí)代,他們也不是生來就是壞孩子,他們?cè)瓉硪苍莾?yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴(yán)格要求,結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友,貪圖一時(shí)的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,放棄了對(duì)自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。目前,在我們同學(xué)們周圍當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對(duì)小學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。我們淶水小學(xué)有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做法盲,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí),才能將法律作為武器來保護(hù)自己。作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),你知道怎樣去維護(hù)它,這些還是非常必要的。

另一方面,我們處在一個(gè)特殊的成長時(shí)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù),才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí),保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。這里有幾個(gè)號(hào)碼,你知道是什么意思嗎?110、120、119、122、114、掌握自護(hù)知識(shí),是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。

提醒同學(xué)幾點(diǎn):

1、學(xué)生到校時(shí)間上午7:00——7:30,下午1:30——1:50。家長嚴(yán)格按時(shí)接送,不得提前和推遲。在規(guī)定時(shí)間以外,學(xué)生出現(xiàn)安全事故一律與學(xué)校無關(guān)。

2、年齡在12周歲以上的可以申請(qǐng)騎自行車。在行車途中必須要遵守交通規(guī)則,不得載人或相互追逐。如在上學(xué)或放學(xué)途中出現(xiàn)任何意外情況與學(xué)校無關(guān),一切責(zé)任均由自己和家庭承擔(dān)。學(xué)校提供擺自行車的場(chǎng)地,學(xué)生自行車均要配備好車鎖,并按要求擺放在規(guī)定地點(diǎn)。

3、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)、非法營運(yùn)車、拼裝車、報(bào)廢車、馬自達(dá)等交通工具。

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生??!青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當(dāng)黑則黑。青少年就是這么一個(gè)易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會(huì)的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。

同學(xué)們:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;不以規(guī)矩,無以成方元圓。英國著名文學(xué)莎士比亞說過:紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一階梯,做遵守紀(jì)律的模范,將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴(yán)格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點(diǎn),為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們,我希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,自覺學(xué)法、懂法和守法,成為卸甲鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名文明合格的小公民。

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!非常高興能有機(jī)會(huì)站在這里,也想借此那么難得的機(jī)會(huì)問問大家,在你們的概念里:幸福的滋味是什么?是一塊蛋糕?是一次美妙的旅行?是事業(yè)的成功,亦或是家人的平安?對(duì),幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)很具體,有時(shí)很遙遠(yuǎn),而有時(shí)又近在咫尺。那是因?yàn)樾腋J且环N心靈的感受,是一種生命的體驗(yàn)和追求。而作為一名稅務(wù)工作者我們的幸福在哪里?這就引出了我今天很想和大家分享的一個(gè)話題:依法治稅,讓你我更幸福!

也許大家會(huì)很納悶,依法治稅與你我的幸福會(huì)有什么關(guān)系?我們離這種幸福還有多遠(yuǎn)呢?而怎樣才能實(shí)現(xiàn)這種幸福呢?下面,就請(qǐng)隨我來:

大家都知道,稅收帶來祖國美!正是有了高速增長的稅收,祖國的各項(xiàng)事業(yè)才能騰飛發(fā)展,國家的綜合國力才能得到快速的提升!然而就目前情況來看,我國的稅收工作仍存在種種令人憂心的現(xiàn)象:稅收法律體系的還不夠完備,依法行政、依法治稅的意識(shí)仍比較淡薄,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,落后的管理和監(jiān)控手段已難以跟上偷騙稅分子不斷翻新的花樣,依法治稅的幸福夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,還有相當(dāng)遙遠(yuǎn)的距離!

俗話說好!天上不會(huì)掉餡餅,幸福需要追求和付出!那如何讓這種幸福離我們更近呢?

要想讓依法治稅的幸福離我們更近,就需要我們樹立更加堅(jiān)定的法治理念。

剛剛訪問中國的韓國總統(tǒng)樸槿惠,在北大演講時(shí)說了一句讓人深思的話:“沒有人,什么都沒法實(shí)現(xiàn),但沒有制度,什么都無法持續(xù)”!

是的!有沒有制度,有沒有嚴(yán)格地執(zhí)行制度,這不就是一個(gè)法治國家與人治國家最根本的區(qū)別嗎?韓國和朝鮮,同一個(gè)民族,同樣大小的國土面積,實(shí)行“人治”與“法治”的結(jié)果,大家有目共睹!我國,由于幾千年封建統(tǒng)治的影響,民主與法治的進(jìn)程仍不夠順暢。特權(quán)意識(shí)在一些人的頭腦中根深蒂固,在一些地方,漠視法律、敢踏“紅線”的人卻往往被看作是有魄力的能人,要想改變這種現(xiàn)狀,我們?cè)撛趺崔k?對(duì),只有樹立更加堅(jiān)定的法治理念!保持清醒的頭腦,養(yǎng)成敬畏法律的習(xí)慣,才能在實(shí)際工作中真正地把依法行政、依法治稅當(dāng)作我們稅收工作的靈魂和立足點(diǎn)。

要想讓依法治稅的幸福離我們更近,還需要我們不斷地提高稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能“道高一尺,魔高一丈”,現(xiàn)在的偷騙稅分子越來越高智商化,沒有足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),很難將其繩之以法。所以,“打鐵先要自身硬”,稅務(wù)人員需要不斷地提高自身在業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,才有足夠的底氣和能力向不法分子下重手、出成效。如果稅務(wù)人員在知識(shí)上、經(jīng)驗(yàn)上、心理上輸給了不法分子,就會(huì)像瞎眼的貓,成為碩鼠們嘲笑的對(duì)象。

慶幸的是:在我們的身邊,有許許多多熱愛稅收工作,在稅收工作中愿意吃苦耐勞、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)過硬的典型:貨物勞務(wù)稅科的鐘靖就要其中在一個(gè),她刻苦鉆研、勤奮工作,多次被總局抽調(diào)參加“金稅三期”的業(yè)務(wù)研究,當(dāng)奔波于金三的各個(gè)業(yè)務(wù)基地在時(shí)候,她既要克服對(duì)家人在不舍和思念之情之外,還要克服身體對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝退恋牟环?,因?yàn)樗莻€(gè)過敏性體質(zhì)的人,每當(dāng)季節(jié)或氣候一轉(zhuǎn)變的時(shí)候,她的臉上總會(huì)莫名其妙地紅腫和難以忍受的發(fā)癢,但每次上級(jí)部門需要她走的時(shí)候,她都沒有提過半個(gè)“不”字。今年是金稅三期在我省的試點(diǎn)上線之年,也迎來了她女兒的升中考試,當(dāng)別的母親不斷給自家孩子做好吃的送去的時(shí)候,她只能在千里之外的北京基地給女兒加油鼓勁,女兒考試那今天,她終于趕了回來,顧不上休息,便馬不停蹄地給女兒做好吃的送去,姐妹們知道了,在微信群里向她打趣道:“鐘靖,幸虧你們家樂樂自己茁壯地成長了,要不等你來了,都變黃花菜了。”榜樣的作用是無形的也是無窮了,女兒順利考上了重點(diǎn)高中,她自己也為我們市局和省局爭(zhēng)得了榮譽(yù)。像這樣的典范還有很多很多,比如我們征管科的朱海銓,多次被抽調(diào)到省局工作,為我們解決了不少業(yè)務(wù)運(yùn)維問題;直屬分局的徐建偉,熱愛學(xué)習(xí),盡管在一線事務(wù)繁多,但他堅(jiān)持?jǐn)D出時(shí)間考取了注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師。他們,都是我們國稅隊(duì)伍中普通的一員,但他們又是那樣的不平凡,因?yàn)樗麄兌忌钌畹刂溃褐挥袠I(yè)務(wù)過硬才能底氣足,而只有底氣足了,才能更加坦然更加自信地面對(duì)納稅人!

是的,他們就如冬日里的陽光那樣給我們傳遞著人生的正能量,成為你我的榜樣!

要想讓依法治稅的幸福離我們更近,更需要我們?nèi)ド眢w力行,需要從你、從我來做起法治社會(huì)的美好前景要變成現(xiàn)實(shí),需要漫長的建設(shè)過程,需要你、我長期不懈的努力。不能一味贊嘆西方法治的進(jìn)步而不提升自己的法律素養(yǎng),不能一味埋怨越來越高明隱秘的偷騙稅手段而不提高自身的業(yè)務(wù)能力!所以,努力吧!依法治稅,會(huì)讓我們整個(gè)社會(huì)更加誠信,會(huì)讓我們的心里更踏實(shí),會(huì)讓我們的家人更加放心,而這種人與人之間的信任感、內(nèi)心深處的踏實(shí)感、家人的安全感,這,就是依法治稅給你我?guī)淼男腋?

朋友們:依法治稅是一道強(qiáng)有力的動(dòng)員令,給我們每一位國稅人都注入了強(qiáng)大的‘正能量’。就讓我們心懷這份美好的希望,腳踏實(shí)地的朝著這份幸福去努力,去奮斗,一起實(shí)現(xiàn)“依法治稅,讓你我更幸?!?

謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

據(jù)旗政府下發(fā)相關(guān)文件精神,一年來,我公司把依法治企示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好,加強(qiáng)全員的法制觀念和民主意識(shí),形成了依法治企的法制氛圍。我公司具體開展以下工作:

一、加強(qiáng)企業(yè)制度建設(shè)。

1、修訂企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。我公司依據(jù)上級(jí)公司下發(fā)的文件精神重新修訂了《蘇右分公司服務(wù)規(guī)范制度》,并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施公司各項(xiàng)活動(dòng)。

2、健全各項(xiàng)管理制度。公司管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我公司重新修訂了《營業(yè)員日常管理制度》、《客戶經(jīng)理管理辦法》、《員工管理暫行辦法》、《員工考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體員工反復(fù)討論修訂后并在例會(huì)提交通過后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了“以人為本”制度化管理。

二、完善管理體制。

1、合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級(jí)公司相關(guān)文件規(guī)定,我分公司設(shè)置有綜合部、市場(chǎng)部、客服部3個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu);根據(jù)工作需要設(shè)置有員工活動(dòng)室等公司等2個(gè)非常設(shè)性機(jī)構(gòu),與公司常規(guī)辦公室合署辦公。所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等,協(xié)調(diào)一致。

2、工作機(jī)制規(guī)范。

樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。企業(yè)管理總目標(biāo)為:“滿意100”。著重強(qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。

三、規(guī)范業(yè)務(wù)活動(dòng)。

1、狠抓業(yè)務(wù)管理。一是嚴(yán)格按照信息產(chǎn)業(yè)部文件規(guī)定收取費(fèi)用,無違規(guī)多收、錯(cuò)收用戶費(fèi)用現(xiàn)象,所有通話費(fèi)用均按照國家規(guī)定收取。

2、狠抓員工管理工作。加強(qiáng)與員工的溝通,引發(fā)《員工日常行為規(guī)范》,向員工宣傳法制教育理論,明確員工與公司雙方責(zé)任,共同管好公司及員工,預(yù)防員工違法犯罪。

四、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行政務(wù)公開。

1、完善員工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全工會(huì)組織制度,根據(jù)公司實(shí)際設(shè)立工會(huì)小組,制定了工會(huì)工作人員職責(zé)和行為規(guī)范,建立了重大問題經(jīng)員工代表大會(huì)通過制度,對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。

2、堅(jiān)持公司政務(wù)公開。凡是涉及公司的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、績(jī)效評(píng)定、大宗采購、較大支出等通過政務(wù)公開欄及時(shí)向員工公布,做到公開、透明。

3、開展“廉政文化進(jìn)企業(yè)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔教育”活動(dòng)?;顒?dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政工作知道意見》精神,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入公司考核體系,認(rèn)真宣傳相關(guān)普法知識(shí)內(nèi)容,通過“崇廉憎腐”學(xué)習(xí)方式,凈化員工心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,成為合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)開創(chuàng)者。

五、保障員工合法權(quán)益。

1、我公司制定了依法治企學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案,有計(jì)劃地組織每位員工工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《憲法》、《員工職業(yè)道德規(guī)范》等,要求員工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)不定期都組織教員工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),開展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),并積極組織員工參加“四五“普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,增強(qiáng)了員工的法制觀念,為全力推進(jìn)依法治企奠定了良好基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持以人為本的理念,注重情感投入。公司領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則,重點(diǎn)啟動(dòng)了員工互助學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了公司員工工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為公司業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展,增添了不竭動(dòng)力。

3、公司內(nèi)部糾紛申訴和調(diào)解機(jī)構(gòu)工作受到好評(píng)。公司工會(huì)為依法調(diào)解員工與員工、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,特別設(shè)立了公司糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來,共受理多起小糾紛,經(jīng)過調(diào)解,當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解,促進(jìn)了良好的企業(yè)作風(fēng)的形成。

4、安全工作是公司工作的重點(diǎn)。本年度,根據(jù)公司實(shí)際情況起草了《關(guān)于開展公司內(nèi)部消防安全大檢查的實(shí)施意見》、《關(guān)于建立公司安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告》等文件,公司多次開會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在公司內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào),對(duì)員工進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查公司中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了營業(yè)廳值班紀(jì)律,嚴(yán)格了門禁制度,切實(shí)保證員工的安全。

5、完善員工申訴制度。設(shè)立員工申訴箱,每天開箱閱處員工反映的各類問題。接受員工申訴,辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)員工申訴情況,查證屬實(shí)的,對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

七、加強(qiáng)公司內(nèi)部法制宣傳工作。

將法制學(xué)習(xí)列入公司重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和周例會(huì)平臺(tái),保證公司領(lǐng)導(dǎo)和員工法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。

八、加強(qiáng)依法治企工作的領(lǐng)導(dǎo)。

用年輕領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人時(shí),把德才兼?zhèn)?、員工信得過的同志推薦到中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)的原則,在法治社會(huì)的今天,使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí),練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍,為公司依法制企工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。

今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步落實(shí)“黨的xx大”的重要思想,在上級(jí)公司的正確帶領(lǐng)下,堅(jiān)定信心,扎實(shí)開展依法治企工作,使我公司員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提升,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建精神文明企業(yè),實(shí)現(xiàn)我公司“從優(yōu)秀到卓越”的企業(yè)文化愿景。

法治社會(huì)發(fā)言稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。

20__年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國家憲法日。12月4日是中國的“全國憲法日”。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度,是治國安邦的總章程。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律效力,是我們的最高行為準(zhǔn)則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國家的命運(yùn)、社會(huì)的穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在我們上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),我們要做遵紀(jì)守法的好公民首先要增強(qiáng)遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí),樹立憲法觀念,大力宣傳憲法在國家生活中重要地位和作用。

我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,我們要知道哪些事可以做,哪些事不可做,哪些事必須做。我們是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的和諧穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國和人民對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將來擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任而努力奮斗!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

我讀過比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話,我從比爾·蓋茨第一人稱口氣里知道了當(dāng)年他輟學(xué)的具體理由和背景,知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書,也要作出自己的選擇。因?yàn)?,他有自己的理想。三十年后他回到母校,雖然,哈佛大學(xué)補(bǔ)給了比爾·蓋茨一張本科文憑,讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話,可是,他講話的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界,因?yàn)?,他有了更高的理想。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì)前沿的大師,他屬于敢于獨(dú)立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類,屬于不唯書、不唯上,不因循守舊、不抱殘守缺的另類,為了追求自己的理想,敢于超越常人的思維,超越常人的價(jià)值觀。他用一席儒雅的講話教訓(xùn)了臺(tái)下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子,告訴他們,當(dāng)前什么課題最重要。

從輟學(xué)生到微軟大王,比爾·蓋茨走出了一條“通往未來之路”,開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”,他希望走出一條“創(chuàng)造性的資本主義”的道路,以解決人類“不平等”的問題。盡管我們至今沒有看到這條道路的結(jié)果,但是,他同情貧苦和弱者,敢于申明大義的精神還是值得欽佩的!他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類不平等”作為頭等大事和目標(biāo),更是令人感動(dòng)的。

在你們的成年禮上,我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國小伙子的感人故事。我稱贊他的精神,因?yàn)樗陧n國金融危機(jī)的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國,節(jié)省開支,與自己的同胞一同度過艱難歲月。但,我同時(shí)更堅(jiān)定地相信中國的青年一定更優(yōu)秀。這句話果然在汶川大地震發(fā)生后應(yīng)驗(yàn)了。

最近,我結(jié)識(shí)了一位來自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生,現(xiàn)在北京師范大學(xué)攻讀大氣專業(yè)碩士。在汶川大地震后,他回到家鄉(xiāng),目睹了天塌地陷地慘狀,特別是看到自己心愛的母校化成一片廢墟,經(jīng)過了半個(gè)多月的深刻思考,他暗暗下定決心,要回到家鄉(xiāng)和母校,為重建家鄉(xiāng)和母校作出自己的貢獻(xiàn)。

其實(shí),他已經(jīng)讀完了物理本科,且被保送攻讀碩士。他成績(jī)非常優(yōu)秀,本可以畢業(yè)后留在北京,接來父母,傾心研究學(xué)術(shù)。但是,他認(rèn)為,生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)、培育呵護(hù)他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻,那里需要堅(jiān)持,更需要支持。他認(rèn)為,在家鄉(xiāng)和母校最需要的時(shí)刻,一個(gè)自己培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生回來了,與自己的師生站在一起,那該是多么大的支持力量?。⊥瑫r(shí),他認(rèn)為,這既是對(duì)家鄉(xiāng)、母校恩德的報(bào)答,更是對(duì)一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋!起初,他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書。但是,經(jīng)過深思熟慮和劉亞春校長的開導(dǎo),他決定從理科碩士改讀教育碩士,目的是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和教學(xué)的理論,將來可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作,為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

董智全為什么要作出這種選擇,放棄碩士學(xué)位或者改變專業(yè)方向?甚至放棄未來優(yōu)越的個(gè)人生活?因?yàn)椋凶约旱睦硐牒妥非?,他有自己的價(jià)值觀。他懂得在文憑和理想之間,個(gè)人與祖國之間,孰輕孰重。

現(xiàn)在,董智全已經(jīng)開始了自己新的碩士方向,已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他,也為我們的國家和民族有這樣的青年而自豪。

比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東,一個(gè)在西。但他們?cè)诿鎸?duì)文憑的時(shí)候都表現(xiàn)出自己獨(dú)立的選擇。其實(shí)不是放棄,也不是輕蔑,而是更高明,更高尚的選擇!因?yàn)?,他們都有自己的理想和追求。有了理想,又有了文憑,這當(dāng)然是非常好的事。但是,有了文憑,卻沒有了理想,是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔(dān)心的,也是董智全不肯茍同的。

我今天講的這兩件事,兩個(gè)人,都有自己的特殊性。其實(shí),我只是想表達(dá)一個(gè)重要的主題,一個(gè)人愈是覺得自己優(yōu)秀,就將承擔(dān)愈多的責(zé)任,人們就將對(duì)他賦予更大的期待!北大附中的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民的需要和人類的利益!這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇!為了理想,可以超越前人的軌跡,可以超越文憑!

今天,每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書。它的分量是很重的?。∵@張證書里包含著北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們,拿好證書,不忘理想,挺起胸,向前行。這張證書既是“指南針”又是“錦囊”,必要的時(shí)候,尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候,拿出這張證書,它會(huì)給你勇氣,幫助你作出人生的正確選擇!

比爾·蓋茨在講話的最后這樣說:

“我希望,30年后你們還會(huì)再回到哈佛,想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望,在那個(gè)時(shí)候,你們用來評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是你們的專業(yè)成就,而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水、與你們毫不相干的人們,你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類。”

北大附中人是優(yōu)秀的群體,是有理想、有境界、有社會(huì)和民族責(zé)任感的群體,我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jī)!

北大附中堅(jiān)信,將來不論你們走到哪里,從事什么工作都可以做到:不負(fù)眾托,不辱使命!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎?

憲法是國家的根本大法。它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),具有最高的法律權(quán)威和法律效力,是制定其他法律的依據(jù),它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。憲法對(duì)我國的國旗、國歌、國徽、首都予以了明確。

也許有的同學(xué)會(huì)說,憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒有交集。其實(shí)不是的,《中華人民共和國憲法》是母法,是制定其他法律的依據(jù)。根據(jù)《憲法》的內(nèi)容,國家相關(guān)部門制定了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為作出了具體要求;《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們?cè)谙M(fèi)遇到問題時(shí),可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)自己的合法權(quán)益??傊?,我們學(xué)生在生活的各個(gè)領(lǐng)域都與法律相伴。

1982年,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施。自20__年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20__年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。

同學(xué)們,《憲法》當(dāng)中具體的內(nèi)容我們會(huì)隨著學(xué)業(yè)的增長慢慢地接觸,今天讓我們先來學(xué)習(xí)幾條與我們少年兒童緊密相關(guān)的內(nèi)容:

《憲法》第一條規(guī)定:中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。

《憲法》第二條規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

《憲法》第五條規(guī)定:中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。

國家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

《憲法》第三十三條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的.義務(wù)。

《憲法》第四十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

《憲法》第五十一條規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

《憲法》第五十二條規(guī)定:中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

《憲法》第五十三條規(guī)定:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。

《憲法》第五十四條規(guī)定:中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。

同學(xué)們,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻,認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式、滿懷崇敬地高唱國歌;比如在校園中,遵守校紀(jì)校規(guī),整齊穿著校服;比如在課堂上,用心學(xué)習(xí),尊重憲法給予我們的教育權(quán);比如在上下學(xué)途中,遵守交通規(guī)則、文明禮讓等等。

從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,到能夠與同學(xué)們和諧相處;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng),這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法治意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構(gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興之夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇二十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

談到法律,我想大家都不會(huì)陌生。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常運(yùn)行。法律和我們生活是息息相關(guān)的,有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就更應(yīng)該遵守法律,遵守規(guī)則。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你的素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民。我們現(xiàn)在要從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律是我們維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。

同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),是否懂得運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。我們作為新時(shí)代的青少年,應(yīng)做到學(xué)法、懂法、守法、用法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。但在我們的身邊,有些同學(xué)卻沒有這種法律意識(shí),會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,會(huì)亂扔同學(xué)的橡皮,會(huì)給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、亂涂亂畫,甚至還會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;還有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),不尊重老師;更有同學(xué)張口就是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。所以王老師希望,從現(xiàn)在開始我們要自覺遵守各種規(guī)章制度,自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、班級(jí)制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的小學(xué)生。

同學(xué)們,12月4日是國家憲法日,我們不能也不允許那些不良的行為影響我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,一起共同成長,成為最好的自己!

我的演講完畢,謝謝大家!

法治社會(huì)發(fā)言稿篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!十分榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自己的舞臺(tái)?,F(xiàn)將我的個(gè)人狀況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲。xx年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)任xx二中副校長,分管教學(xué)工作。

1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富。

從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔(dān)任過xxx鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長、校長、xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,xxx中代校長。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

17年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。

2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新。

教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。

洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里?!跋葘W(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸構(gòu)成。

3、熟悉校情,成竹在胸。

近水樓臺(tái)先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉那里的一草一木,一師一生,我的為人和潛力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

尊敬的各位評(píng)委,這天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊狀況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

首先,用心響應(yīng)教育局“國粹進(jìn)校園”活動(dòng),選取容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。應(yīng)對(duì)我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會(huì)怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬d級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!

各位評(píng)委,做為這次競(jìng)聘的用心參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!

最后,請(qǐng)讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!

多謝大家!

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