總結是對自己所做工作的一種總結和追溯，有利于展示自己的實力和價值。如果想寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目的和主題，以便有針對性地進行整理。請大家根據自己的情況選擇適合自己的總結模板和寫作技巧。
學校下學期財務工作總結篇一
為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質教育，加強學校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革，現(xiàn)將我校2009-度下學期有關工作匯報如下：
一、完善學校常規(guī)管理，進一步規(guī)范學校辦學行為。
本學期，在上級有關部門以及社會各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現(xiàn)新面貌，教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩，不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學?！督處熈炕u估條例》，以保證教育教學工作有章可循。
二、加強師德建設，開展豐富多彩的教育活動。
在日常教學工作中，學校總是將德育置于首位，組織網絡健全，制度落實，計劃、措施到位，注重實效，德育效果好。做為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞“精細化管理”的工作思路，提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效，最終追求人性化、科學化的管理，在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上，做到了專職率100%，較好的落實了國家課程實施方案。
三、狠抓安全建設，杜絕傳染病在校園的發(fā)生。
在學校管理中，安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作，以“創(chuàng)造安全教育氛圍，為每個孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。為有效阻止甲流及手足口病侵入校園，做好預防工作，我校開展了豐富多彩的傳染病預防宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人，做了大量扎實有效的`工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資，實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控疾病傳染的最有效措施，為此為增強師生身體素質，我校積極開展大課間及陽光體育運動，全校師生掀起了投身體育運動、增強體質的新高潮，由此保證了我們的教育教學有序開展。
四、成立家長委員會，傾聽來自家長的心聲。
家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子，積極成立家長委員會，傾聽他們的心聲，認真采納他們的意見，本學期學生和家長對學校的總滿意率高，年投訴率為零，通過家長委員會的成立，促進了家長與學校的交流溝通，擴大了學校的辦學聲譽，創(chuàng)辦人民滿意的學校，已真正成為我們的辦學宗旨。
五、提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，
本學期，學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”“六一”兒童節(jié)慶祝等豐富多彩的活動?；顒又袔熒_獻藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了桑行聯(lián)小師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
六、高度重視幼教工作，努力改善辦園條件。
幼教工作是一項涉及較廣、發(fā)展又相對關鍵的工作。我校在往年不斷加大幼兒園投資的基礎上，本學期又投資一千余元購置四個玩具廚，新添了大量的圖書、玩具，投資1千元重新裝修了大班教室及活動室；注意室外大型玩具的維修、保養(yǎng)，更新幼兒桌椅、室內游戲玩具、圖書，班班配備空調、飲水機、電視、dvd、電子琴等設施。積極組織學前教師到濱州實驗園、育英學園參觀學習，與中心幼兒園結成聯(lián)誼單位，進行多方面的教學研討，受益非淺。這一系列措施的采取，極大地調動了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學規(guī)模，提高了我校的辦學聲譽，也使得我校的幼教工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
七、差距與整改：
一、加強圖書資料的管理使用：
1、采用加大投入和師生捐書等措施，增進優(yōu)秀書籍，擴大藏書量。
2、我校將明確圖書管理人員，并加強管理人員的培訓，提升業(yè)務能力。
3、開展多種活動，激勵師生的閱讀熱情，體現(xiàn)書香校園、文化校園這一特色。
二、積極開展綜合實踐活動，提高學生的社會實踐能力。
1、我校將成立綜合實踐活動領導小組，利用節(jié)假日開展社會實踐活動，制定計劃、落實措施，保證活動開展的實效性。
3、注意活動過程材料的積累、整理，并裝訂成冊，逐步完善我校實踐、校本課課程體系。
三、加強功能用房的創(chuàng)建和利用：
1、積極開拓、銳意進取，進一步優(yōu)化校舍配置，完善各功能用房的建立。
2、完善各功能用房使用制度，提高使用率。
3、要做好儀器設備的管理、保養(yǎng)、維修、清潔等工作。
八、今后的工作打算：
在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進，銳意進取，不斷更新教育觀念，尤其是要進一步加強常規(guī)教學，通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，讓教育教學質量始終走在全鎮(zhèn)前列。
回顧過去的一年，我們既有收獲、更有不足，在今后的工作中，我們將嚴格按照教委的有關安排和指導原則，加強我校各方面的建設，優(yōu)化學校資源配置，銳意進取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！
青田辦事處桑行聯(lián)小。
二一年七月十日。
學校下學期財務工作總結篇二
本學期學校堅持全面貫徹黨的十八大和十八屆一中、二全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照《區(qū)教育局20xx年工作要點的通知》提出的各項工作任務，團結帶領全校師生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻堅克難，按照穩(wěn)中求進的工作總基調，著力轉變工作作風，實施素質教育，深化課程改革，以均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機制，從而，實現(xiàn)了學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。
一、加強了干部教師隊伍建設，提高了管理能力。
(一)干部隊伍建設。
本學期以提高干部要提升五種能力為工作目標：1、改革創(chuàng)新能力;2、文字綜合能力;3、組織協(xié)調能力;4、團結共事能力;5、領導全局能力。教師隊伍管理、德育管理、教學管理、后勤管理都有不同程度費提高，特別是教育強區(qū)檢查，創(chuàng)城工作檢查，干訓工作檢查等，學校各級領導既要抓好常規(guī)管理工作，又要做好迎檢材料的整理，使得各項迎檢工作順利過關。
(二)教師隊伍建設。
本學期著重在提高;課堂教學創(chuàng)新能力;組織教學能力及課堂調控能力，轉化學困生能力;試題命制能力;教育科研能力等幾個方面對教師加強培訓和管理，。
二、德育工作。
(一)通過開展各種活動，升旗儀式，主題班會，開展講座，班報、板報、校園廣播，學科滲透等多種渠道對學生進行安全教育、國防教育，心理健康教育，環(huán)境教育、民族教育，科技教育等。
(二)組織開展了“我的中國夢”“學雷鋒，做一個有道德的人，”“中華經典誦讀”“文明迎全運，我們在行動”等主題系列活動深化了養(yǎng)成教育，鞏固了養(yǎng)成教育成果。
(三)實施德育生活化，開啟學生的心靈之窗。
特色的“生活化”德育是我們學校德育工作特色：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的保證。增強德育的針對性和成效性，是時代發(fā)展的必然要求，也是教育的神圣使命。為此，我校堅持育人為本、德育為先，把“立德樹人作為學校的根本任務落到實處。
積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動內容層次化、活動對象多元化、活動過程規(guī)范化”的德育活動格局，將活動文化融入學生學習生活的全過程，內化素質，外化行為，促進學生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質的養(yǎng)成。
學校組織全體班主任，由書記親自帶隊到鳳城六中參觀學習，回來之后，組織班主任認真座談，制定了德育反思課的實施辦法，積極探索德育反思課的途徑，經過一段實踐，結合我們學校的實際，我們把德育反思課分為兩種類型：既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六大板塊：“新聞播報—名言導航—星光閃耀—自我反思—進步之星—教師評點”。通過德育反思課，使學生收到了自我教育，自我激勵、自我認識、自我實踐、自我評價、自我調控的教育效果。為了給全體教師做出表率，鄒良偉首先在自己的班級實施了德育反思課，精心設計了德育反思課的內容：通過新聞播報—名言導航—自我反思—星光閃爍—教師點評等一個個富有教育意義的板塊，啟迪學生的思想，規(guī)范學生的行為，使學生不斷養(yǎng)成良好的習慣。學校召開了德育反思課現(xiàn)場會，鄒良偉老師在會上介紹了經驗，推動了我校德育反思課的開展。開展了的德育反思課評比活動，學校領導干部深入各班級聽反思課，幫助和指導反思課的開展，提升了德育反思課的效果。
生活化德育：以德育反思為龍頭構建班級、學生個人同發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學校的《學生獎懲條例》、《達標班條例》，重點開展了“好習慣伴我成長”系列活動，出現(xiàn)了學生快樂向上、班班爭當先進的良好風氣。德育工作不僅突出了針對性、主動性，更增強了實效性。
1、構建了分組合作，生態(tài)高效的教學模式。
為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學模式。分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式：預習奠基、明確目標、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵評價。
為了把課程改革引向深入，我們先后出臺了《學校課程改革實施方案》《構建分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式實施方案》《高效課堂獎勵實施辦法》《分組合作，生態(tài)高效教學模式課堂小組合作學習積分辦法》等行之有效的計劃和措施。
王、陳、郭、張、馮等教師，帶頭學習鳳城六中的先進經驗，積極投身課堂教學改革，通過半年的課改實踐，取得了可喜的成果。
2、加強對初三工作的指導，提高學生對中考各方面的適應能力。
(1)中考日益迫近我們既重視教學常規(guī)管理也注重備考。堅決落實教學常規(guī)，用教學常規(guī)的嚴格落實保障教學質量的提高。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，督促好教師上好每堂課，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中。
加強集體備課，打造自己學科的復習模式，突出“三基”，即基礎知識、基本能力和答題的基本技巧。注重形成“高效課堂”，使高效率形成高質量。
(2)充分重視“三會”的功能作用。
開好教師會。學期初的教學常規(guī)會，教務處把本學期的工作重點、常規(guī)管理都講清楚，使教師工作有目標。每考必有分析會，本學期的五次大型考試都召開了全體老師的分析會，教務處從學校自身比、和外校比、和上屆學生比，使教師認識清晰。階段小結會，把教務處的工作及時小結，教學的各種落實情況，讓教師一目了然。
開好學生會。學期初對成績突出和進步幅度較大學生開全校大會表彰。通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。3月末召開學生百日誓師會，全校師生參與，大家情緒高漲，在條幅上簽上了備戰(zhàn)中考的信心。中考前召開微笑迎接中考會，對學生分層次培訓，由校長親自培訓，緩解學生的中考壓力。
開好學生家長會。一模后召開學生家長會，通報學生考試情況，指導家長對子女教育和溝通技巧，更好形成家校教育的合力。6月中旬，召開了志愿填報家長會，指導家長填報中考志愿，并對家長做學生中考前各種事項的指導，家長更好的了解中考、理解中考、理解考生。
(3)做好教學質量的監(jiān)控工作。
本學期共組織5次大型考試，月考、一模、二模、三模、畢業(yè)考。對每次考試，都召開考務會，安排嚴格監(jiān)考，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。
四、體衛(wèi)藝工作。
1、體育方面。
學校下學期財務工作總結篇三
(1)提高了學校體育工作管理水平。加強了對體育專職教師的培養(yǎng)，不斷推進學校體育特色工作的深入開展。
(2)認真落實每天陽光體育活動，大力開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育活動時間，并加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導。
(3)提高了廣播操，自編操、眼保健操的質量，不斷探索體育活動新內容、新形式，全面提高各個年段學生的身體素質。
2、藝術方面。
(1)樹立愛好藝術、學習藝術的良好心態(tài)和自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。
(2)教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優(yōu)的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。
(3)加強學生社團的建設，為學生提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)高雅情趣，增強藝術修養(yǎng)。
3、衛(wèi)生方面。
(1)加強組織領導，落實分工責任，確保健康教育工作落實到位。學校建立健康教育領導小組，具體負責實施學校的健康教育。
(2)充分發(fā)揮校醫(yī)室在健康教育中的作用，除了每學期要定期對學生的視力、身高、體重進行測試匯總及其他項目的健康檢查外，還要做好對每個班級和每個學生的健康狀況的跟蹤記錄，對學生的身心健康發(fā)展提出指導性建議，對學生身心發(fā)展中存在的普遍性問題要迅速向分管校長匯報，以便及時采取整改措施。
(3)努力創(chuàng)造文明、整潔、優(yōu)美的外部環(huán)境，充分利用黑板報、手抄報、廣播等宣傳工具，培養(yǎng)師生健康的衛(wèi)生習慣。
(4)充分調動家庭、社會、學校各方面力量，共同抓好健康教育，學校將有計劃地利用家長學校向學生家長宣傳健康知識。
1、搞好校園文化建設。在經費十分緊張的情況下，我校本學期要對校園進行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財產登記，嚴格公物管理制度。
3、后勤工作是學校教學秩序正常運轉的有力保障，總務處要及時添置、維修教學設施，工作積極主動，同時要想方設法，開源節(jié)流，確保教學工作的順利進行。
本學期，我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下，我們扎實工作，努力提高教學質量和辦學水平，使我校各項工作在本學年度均有了新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學習風氣濃郁，學校聲譽得到社會的肯定。
學校下學期財務工作總結篇四
這學期，在上級領導的關心與指導下，學校加大力度，四年級下冊語文計劃加大投入，五年級語文下冊教學計劃在校園環(huán)境建設上開拓創(chuàng)新，使學校環(huán)境煥然一新。
1、修理校舍房產。修葺圍墻14余米，門窗重新油漆一遍，粉刷墻壁350余平方米。消除了危房、危墻，消除了安全隱患，校園整齊劃一，煥然一新。
2、校園文化建設。學校充分利用利用每一米圍墻，每一段綠化帶，每一塊墻壁，用文明禮儀歌、勵志語、警示語、標語等方式對學生進行教育，標語牌15平方米，標語墻250余米，標語10余條，校園文化氛圍濃重，學生在舉手投足中受到了教育，在時時處處受到了熏陶。
二、做好德育工作
1、狠抓行風建設，創(chuàng)設良好的德育氛圍。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合實際寫出了心得體會，思想覺悟的提高，涌現(xiàn)了許多師德標兵，如縣級優(yōu)秀楊玉、夏慶青等。
2、把德育貫穿于教育教學及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。我們把培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育作為重點，從基本禮儀入手利用每一米圍墻每一段綠化帶，每一塊墻壁等多種形式對學生進行教育是學生在舉手投足中受到教育，在時時處處受到熏陶。
3、學校成立校風檢查、紀律、衛(wèi)生檢查小組，實現(xiàn)了學生的自我我管理，自我完善、自我發(fā)展。
4、雛鷹展翅活動從形式到內容常搞常新，文明系列活動各年級各具特色；每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合學生地講話成為力量的召喚，是每一個班集體展示風貌的機會，更是愛國主義主義教育的具體化。
5、在以人為本，以愛育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、***的思想深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發(fā)生了深刻地變化。
6、本學年加強各種法律知識的宣傳，從小樹立法制意識。學校定期出好普法?？_展有關法律知識的活動，每班學習園地定期更換有關內容。增強意識從我做起。
三、扎實實施教改，提高教學質量。
我校認真落實教改精神，探索新形勢下的教育新體制，推行先進的教學經驗，轉變思想，真抓實干。1、我校借鑒示范學校的經驗，向管理要質量，向科研要質量。依法治校，從嚴治校。認真實施《小學教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》，建立健全了各項規(guī)章制度，責任明確，分工到人。購進大批先進設備儀器，為教師創(chuàng)設了改革創(chuàng)新的平臺。不斷提高教師的理論和業(yè)務水平，加深了對新課改的認識加強教研教改，面向全體，發(fā)揮示范作用。
2、教研效果顯著。我校實施目標責任化，教師爭先創(chuàng)優(yōu)。重抓德、勤、業(yè)績，嚴格管理，激活了教師的積極性。我校充分利用政治學習、業(yè)務學習、校性教研的時間，組織教師認真學習有關文件精神，法律規(guī)定和有關教育教學的文件和經驗。學校撥出專項資金，鼓勵教師利用課余時間研究總結教學經驗，撰寫教學論文，提高自身素質。
4、全面關心學生的成長，為學生全面發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境。學校堅持“兩操一課”，課外活動盡量滿足學生的意愿，參與率達100%，積極參加學區(qū)中小學運動會和六一文藝會演，取得了較好的成績。
四、加強各種教育教學活動。
1、扎實教研工作。每周五開展教研活動，學習新課程新理念，學習教育法規(guī)和政策。探討開展公開課的教法和學法。對于日常教學中遇到的問題及時加以討論解決。同時還組織教師觀看教學錄像，探討新教法，學習先進的教學經驗，及時應用到本校實際教學當中去。
2、開展各種興趣小組活動。我校在每周四下午第三節(jié)課，都能組織好興趣小組的活動，讓學生在學好各門功課的同時，以更廣泛的興趣加入學習中來，提高了學生的求知欲。
3、積極轉化學困生。我校要求全體教師對學困生的轉化工作必須做到，批語要得當，為他們創(chuàng)造成功的機會，注重家校聯(lián)系，并做好踴躍調查紀錄，深化考分，進行客觀評價。
六、做好學校的財務和財產管理工作。
1、我校嚴格執(zhí)行國家教委《關于中小學財務制度》，嚴格按照上級規(guī)定絕無亂收費現(xiàn)象。同時我?？刂撇槐匾拈_支，把有限的資金用于改善辦學條件。
2、校務公開。我校成立了校務領導組、理財組、監(jiān)督組的機構。凡上級分發(fā)的.文件、評優(yōu)、評先、學校財務支付和教師學生有切身利益的均上墻公布。
七、下學期的設想和實施方案。
1、領導班子會更加緊密團結，堅持做到德才兼?zhèn)?，政治過硬，作風扎實。
3、堅持把德育工作放在學校工作的首位，促進學生道德和學習理念的形成，提高學生探索創(chuàng)新和實踐能力，提高教學質量。在今后的具體工作中，制定相應的方案和措施，高標準嚴要求，提高思想觀念。加強教師隊伍的建設，搭建良好的教學和教研的平臺。深探細研，拓寬教改渠道，讓每位學教師樹立正確的教學觀。
2、繼續(xù)優(yōu)化校園環(huán)境。利用春季進行綠化美化校園；進一步加大投入，改善辦學辦公條件。
5、實施學校、社會、家庭三位一體的網絡工程，扎實貫穿各課教學和各項活動中，讓學生養(yǎng)成良好的文明道德習慣和學習主動性。給學生一個自由發(fā)展的空間，讓學生在興趣學習的基礎上開拓創(chuàng)新，提高能力。
學校下學期財務工作總結篇五
轉眼間這學期工作已經結束了。回顧自我這學期來學校財務工作，我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下，一年來我的財務核算一向是很順利，沒有出現(xiàn)任何的不正確的地方，保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中，我也被學校評為優(yōu)秀工作者，這就是對我一年工作的最大褒獎。在各位同事的關心、幫忙下，很快的熟悉了工作環(huán)境進入了工作狀態(tài)，在此我深深的感激每一位給予我?guī)兔完P心的同事。
我刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。加強服務創(chuàng)新意識，遵紀守法，熟悉掌握財務制度，認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現(xiàn)象，熱愛勞動，進取參加我院組織的各項文體活動。工作進取主動，勤奮努力，不計較個人得失，盡職盡責，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
1、與教材組同事共同對20xx年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統(tǒng)計及清算。
2、在x教師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表。
3、電話督促部分托欠學費，財務手續(xù)不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發(fā)票。
4、與xx函授部的財務負責人聯(lián)系，完成了對該學習中心20xx年度的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表。使其交費狀況清晰化。
5、參加并順利完成了我院組織的20xx年課程考試xx的巡考工作。
6、為了便于打印學生交費發(fā)票在董教師及財務處于教師的指導下，順利的完成了招生的各層次、各專業(yè)的學生信息進行初始化。
7、及時發(fā)放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。熟悉了我院的財務規(guī)章及報銷制度。
8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作。做到了正確、準確的收費及開具收費發(fā)票。
9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。
10、處理日常臨時性工作。
11、及時準確的打印了本年度各學習中心學生的交費發(fā)票并加蓋學?；驅W院公章進行了分類，計2萬多人次，在孫教師的幫忙下，使發(fā)票能在學習中心要求的時間內送達該學習中心。
回顧本學期工作，讓我了解到了事業(yè)會計與商業(yè)企業(yè)會計的不一樣財務處理方法，豐富了我的財務知識，同時更深刻的認識到自我知識掌握的不全面性。例如：商業(yè)會計與事業(yè)會計的財務處理方法中存在一些差別，我在處理此刻業(yè)務中仍然沿用以前的一些方式方法，給此刻工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，所以，要在以后的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率；因為工作的需要，對計算機的使用更加熟練，并能熟練應用于財務業(yè)務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。
在各位同事的關心、支持和幫忙下，各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，自覺把自我置于各位領導及同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的網院員工，為學院的發(fā)展貢獻出自我一點微薄的力量。
在工作的過程中我有一點不成熟的看法：
1、職責與分工的更加明確化；這樣能夠使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重復勞動。
2、能夠按期進行員工培訓，提高員工的專業(yè)素質，加強服務意識。
在新的學期里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。20xx年我作為學校財務工作人員還將會繼續(xù)不斷的努力。我會一向在自我的思想道德意識方面不斷的提高，提高自我的本事，這是我一向以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發(fā)展，使自我能夠有一個更好的發(fā)展空間，幫忙學校的發(fā)展，做出自我最大的努力！
學校下學期財務工作總結篇六
在即將過去的一學期里，由我主要擔任的工作有幼兒二班的班主任工作、幼兒一至三班的音樂、唱游課、幼兒一、二班的手工課和幼兒二班的綜合訓練活動課。下面就完成這些工作的情況做個簡要的小結。
無論是從學校領導的工作要求中，還是從發(fā)生在我們身邊的事實中，我都能深切的感受到做好安全工作的必要性和重要性。我的直接工作對象是幼兒，他們是學生中最脆弱、最需要有效保護的一個特殊群體，可以說，幼兒教師的安全工作是不容有失的，本期我班之所以無安全事故，我認為是堅持做好了這樣一些安全工作：
其次，我用發(fā)生在幼兒身邊了事例教育幼兒。比如，課間有小朋友打架了，我就會馬上與幼兒探討打架的危害性——同伴和老師都不喜歡他，不能評上三好幼兒。記得幼兒園有個叫曹怡的小朋友，她放學后在家門前玩的時候被車撞了，我就給班上幼兒詳細講述了當時的情景，以此教育幼兒不要在公路邊玩耍。
再次，我將安全教育恰當?shù)刎灤┰诮虒W活動中。在選擇教材時，我安排了很多可以增強。
幼兒安全常識的內容，通過這些內容的學習收到了很好的效果。
最后，調動家長共同做好幼兒安全工作。保護好幼兒的身心健康是老師和家長的共同責任，我主要利用家長會和個別談話的時間與家長交換意見共同落實、做好幼兒的安全工作。
二、幼兒行為習慣的訓練從不松懈。
良好行為習慣的養(yǎng)成對人的一生都是至關重要的，幼兒期是良好行為習慣形成的重要時期，本期我通過常規(guī)管理、榜樣示范、教育教學等多方努力，幫助幼兒形成了一些良好的行為習慣，如：能在老師的提示下，初步知道玩具大家玩的道理，與同伴友好的分享玩具；能尊敬父母和老師，聽從教導。養(yǎng)成了自己能做的事情學著自己做，不依賴別人的習慣；做到了不隨地吐痰，不隨地大小便；做到了做事認真負責，愛護集體財物等。
三、具體工作的完成情況。
1、環(huán)境布置。本期剛開學的時候，幼兒園分管領導彭園長就布置我們各班要在教室布置一個“紅花欄”，我積極響應，率先在教室的墻壁上布置了幼兒光榮榜，取名叫“比一比”。上面有班上所有小朋友的照片，評獎方法是能干的幼兒照片旁邊會出現(xiàn)不同的禮物，幼兒和家長對它都特別關注，是它隨時鼓勵著幼兒爭先恐后，不斷進步，就連最后評“三好幼兒”也是以它為依據的。另外，我還按照自己在開學初制定的計劃，在教室里建起了三個活動角，分別是“我們的玩具”、“寶貝商店”和“小巧手”?！拔覀兊耐婢摺苯抢锸占税嗌嫌變簭募依镒栽笌淼母鞣N玩具?！皩氊惿痰辍崩锸俏彝變阂黄鹗占母鞣N包裝盒?！靶∏墒帧碧帞[放了我和孩子們的手工作品和各種質地的可供幼兒操作的材料，如紙、布、橡皮泥、泡膜等。它們都成了孩子日?；顒?、游戲的樂園，同時也是孩子結交朋友的一個基地。
2、帶領幼兒參加“幼兒冬季運動會”，取得了令人滿意的成績。本期我園最大的全園。
活動要數(shù)“幼兒冬季運動會”，運動會的項目很多，項目剛確定時，我班有的`項目一個隊員也選不上，比如跳繩，后來通過我的耐心示范和講解以及孩子們的刻苦訓練，最終出了一大批不錯的隊員。加緊全面訓練一段時間后，我們班在個人比賽項目中獲得了很好的成績，集體項目也獲得了一個第一和一個第三的名次，同時還榮獲了“精神文明隊”的稱號。
四、教育教學工作情況。
一、在這個學期中，我不斷地探索前進，失敗了不怕，不斷總結，激勵自己。全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在日常教育活動中，我根據幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。
二、在教學上我嚴格根據幼兒認知水平進行組織教學，收到了比教滿意的效果。音樂課幼兒學會了十多首動聽的歌曲，幾個優(yōu)美了律動，豐富了音樂知識，唱游課教會了幼兒幾個愛玩的游戲，幾個優(yōu)美的舞蹈。手工課上幼兒掌握了很多捏泥和折紙的技巧。
五、政治業(yè)務學習情況。
平時我喜歡看新聞，了解國家大事，熟悉我國的方針、政策，提高自己的政治素養(yǎng)，利用在幼兒園坐班的時間我就翻閱一些幼兒讀物和幼教雜志，看到實用的內容就動筆記下來。不經意間我就完成了一本超過0字的政治業(yè)務學習筆記。
六、繼續(xù)努力的決心。
來年我會不斷進步，爭取把工作完成得更好！
20xx年1月9日。
學校下學期財務工作總結篇七
這一學期學校嚴格按照上級的經費管理，抓好財務公開，用有限的資金為學校建設做了很多好事，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發(fā)展，具體總結如下：
1、為了增強學校財務管理的透明度，學校繼續(xù)成立了財務管理領導小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學校先后制定了學校財務管理意見，校務公開實施方案。日常管理中做到分工明確、職責到人、制度嚴格、管理到位、監(jiān)督有效。
2、校每年制訂詳盡務實的財務工作計劃，認真做好財務預算、財務決算工作，細致審核每一筆會計業(yè)務，帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。
3、格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象，更無“私存”和“小金庫”現(xiàn)象。
4、好財務公開。學校在每月月底對本月收入，支出明細情景，及時公開，利用板面形式增加透明度。
5、強財務監(jiān)管。學校經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。
6、節(jié)儉開支，進行學校美化、安裝建設。一年來，我校利用有限的資金，購置了擴音設備，所有教室都按了防盜門，并將整個學校的圍墻，窗戶、大門等進行了粉刷，使整個學校煥然一新。
總之，我校財務工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。
學校下學期財務工作總結篇八
學校財務工作，是學校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。所以，我分管財務工作兩年多來始終嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產管理，勤儉節(jié)儉，科學合理使用資金，以限度爭取的資金，改善辦學條件，使之到達新的辦學標準，為學校的教育教學供給良好的物質保障。財務人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，盡心盡力地為學校師生服務。堅持做好民主理財，杜絕*、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。下頭我就如下幾點向大家匯報：
1、本人根據學校工作計劃，加強對各種費用開支的核算，做好年度預算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的結算工作，為學校教育決策供給可靠的數(shù)據，確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理，本人及時統(tǒng)計教育經費使用情景，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長匯報，為領導合理使用資金供給依據。每次報賬后，及時公示經費使用情景，加強財務監(jiān)督。
3、本人協(xié)助教導處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
（二）校產的管理及使用。
1、加強資產總量管理，完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度，提高現(xiàn)有各種設備的利用率。
2、加強財產管理，對新購資產及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產，期末做好清產核對工作。
本人每一天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。
（三）認真做好學校的綠化美化工作，使學校環(huán)境變得越來越完美。
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設綠化措施方案，搞好綠化工作。
學校下學期財務工作總結篇九
緊張而忙碌的一個學期就要結束了，在過去的一個學期里，總務處一系列的工作都有條不紊地進行著。具體工作總結如下：
1、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理；嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示；加強學校財產管理、提高使用效率。
2、進一步完善了校園環(huán)境建設，栽種了草坪綠化隔離帶，新建了三個停車棚和改造了一個電動車、摩托車車棚。
3、按時為全體師生發(fā)放了課本及辦公用品，為新生及轉進學生添置了兩套校服。
4、督促保潔員做好各樓層走廊、廁所衛(wèi)生，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
5、為了更加有效地管理好學校財產，開學初總務處對每個班的班級財產進行登記，教師辦公室教學設施及生活用品進行了全面的登記，學期結束對每班的財產管理情況進行了考核，對出現(xiàn)管理問題的班級進行了酌情扣分。
6、做好后勤保障工作。學校的公開課、期中、期末考試，各項會議等活動，我們總務處全力以赴，做好優(yōu)質服務，保證各類活動正常有序進行。
7、做好學校設施的維護工作。學校需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈，水管、下水道等，由專門的人員進行維修，并做到隨叫隨到，確保各項設施能正常使用。本學期，總務處組織專業(yè)人員進行了三次大維修，確保學校各種設施得到修繕并合理運用。
8、對7號樓前的綠化帶進行了改造，對校園內破損地面的修補，破損的窨井蓋進行了更換；部分墻體的刷新。開學初木匠對各班講臺及課桌椅進行修繕；各樓道消防栓進行了美化、加固處理。
9、將三號樓1樓的空置教室（約85㎡）改造成了舞蹈房。
今后，總務處將繼續(xù)以學校工作為中心，加強各方面的工作，更好地為全體師生服務，為學校一切工作做好后勤保障！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校下學期財務工作總結篇十
“姹紫嫣紅枝頭放，百媚千嬌競風流?！眡x至xx年學年的第二個學期工作即將結束，縱觀方正縣教育的形勢一片大好。對于會發(fā)中學來說，這一學期也是極不平凡的一學期。在這一學期里，我們依托縣局的正確領導，踏踏實實地落實學期初制定的工作計劃，實現(xiàn)了“提高質量，和諧發(fā)展”的目標。這一學期里，會發(fā)中學把多少個不可能變成了可能，把多少個不敢想變成了現(xiàn)實。永不停息的追求，百折不回的努力，開創(chuàng)了會發(fā)中學教育的新局面，譜寫了會發(fā)教育的新篇章。當我們品味果實的甘甜時，怎么會忘記汗水的苦澀、創(chuàng)業(yè)的艱辛。為在不斷的反思中提高發(fā)展，現(xiàn)把本學期工作總結如下：
一、端正辦學思想。
會發(fā)中學一直堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠基，服務，創(chuàng)新”的辦學理念，形成了“求實創(chuàng)新”的校風，“循循善誘”的教風，“自主學習”的學風。樹立科學的人才觀、質量觀、教育觀和發(fā)展觀。全面執(zhí)行國家課程標準，開全、開齊各類課程，無增減學科、課時、趕超進度現(xiàn)象；落實國家、地方、學校三級課程，科學合理地安排課程表、作息時間表。積極推行課程改革，全面實施素質教育，同時，注重學校特色建設，形成了“文化建設促進德育先行，從嚴治教保質量提高”的辦學特色。本學期我校更注重學校的全面諧調發(fā)展，從不輕視哪項工作，也從不忽略哪項工作，力爭做到教育教學遵循“三個面向”思想的要求。
二、加強規(guī)范化管理。
本學期初，我校在認真領會“方正縣教育管理工程”管理體系內涵的基礎上，及時調整了會發(fā)中學管理體系，制定了“會發(fā)中學教育管理工程實施方案”，堅定不移地認真實施具有方正縣特色的“教育管理工程”，進一步完善了各項量化考核細則，使之更切合會發(fā)中學的工作實際，更好地發(fā)揮了在實際工作中的導向性作用；量化考核結果周公布、月小結、學期總結，發(fā)揮了實效性，確保了學校工作的有序進行。量化考核結果的公正、準確、及時、有效，并作為評優(yōu)、晉級、獎懲的生要依據，具有強大的說服力，在一定程度上為使得量化管理深入人心起到了積極的推動作用。確保了學校教學工作的穩(wěn)定與發(fā)展。同時，我校還建立了完善的崗位職責和規(guī)章制度，依法治校，形成了我校獨具特色的管理模式。
三、德育工作上新高。
我校全面貫徹落實中共中央、國務院《關于直一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，形成了全員育人、全程育人的良好機制，我校的德育工作開展的內容廣泛、形式多樣。
1、環(huán)境布設上提升檔次，強化環(huán)境育人。
教學樓走廊墻壁有掛花；窗臺上有布飾花和宣傳牌；室外設有人文氣息很濃的安全宣傳牌；庭院燈上掛有宣傳牌；門外懸掛醒目的主題宣傳字幅。使學生在濃郁的文化氛圍中得到熏陶。
2、努力挖掘德育資源，注重實踐育人。
精心組織，有計劃地利用升旗儀式、開學式、休業(yè)式、畢業(yè)式、烈士陵園祭掃、重大節(jié)慶日的紀念活動、外輔導員專題講座、校園藝術節(jié)、助困募捐、社區(qū)活動等對學生進行了愛國主義、集體主義、民族團結、誠實守信等思想教育，弘揚社會主義主旋律，適時地進行了教育。
3、通過周評比，強化行為養(yǎng)成。
由政教主任、政教干事、值教師全天值周，深入抓好活動、間操、課間、自習、出勤、衛(wèi)生、宿舍、紀律文明禮貌等方面的檢查評比工作，表彰了先進，鞭策了后進，規(guī)范了學生的行為。
4、加強德育隊伍建設。
我校繼續(xù)執(zhí)行班主任周匯報制度和德育工作會議制度，并對班主任進行了全面量化考核，既引進了競爭機制，又促進了班主任之間的互相學習提高；同時注重共青團建設，使之成為最貼近學生的德育前沿；本學期的兩次家長會，使家長成為不可分割的德育環(huán)節(jié)。
5、加強校本研修建設。
本學期，我校繼續(xù)加強校本研修工作的建設，進一步明確了組織分工，完善了機構建設，并建立了網絡平臺，給全體教師提供了另一個溝通交流的場所。并代表方正縣迎接哈爾濱教研院檢查，受到好評。
6、加強了校園文化建設。
通過多種載體、多側面、多角度的活動，如觀看愛國影片、讀書活動、校園廣播、陽光周刊、班級黑板報、班級的“八有”“三角”布設、“十無”校園創(chuàng)建等，圍繞“奮發(fā)有為、追求卓越”的校園精神，在精神文化、物質文化、制度文化方面都取得了很大成果。
在德育工作取得了豐碩成果的同時，我校教學工作也有了跨越式的發(fā)展，使會發(fā)中學真正崛于方正農村中學之林。
1、加強教學常規(guī)管理，優(yōu)化教學流程。
2、堅持崗位練兵，提高業(yè)務水平。
我校積極響應縣局號召，增強練兵目的性，針對課堂教學實用技能和新課程改革進行練兵，立足現(xiàn)代教學手段使用進行練兵，切實提高了教師的業(yè)務能力，為教師的專業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。
3、緊抓教育科研，解決工作難題。
本學期我校立足學校實際工作中的難點和熱點問題，申報了《農村中學輟學率回升的研究》、《德育實效性的研究》兩項縣“十一五”規(guī)劃課題，以此為突破口，全面起動了我校的科研工作，校級科研課題也在籌備當中，教師科研投入空前高漲，學期末裝訂了教師論文集，促進了我校教育教學改革的發(fā)展，促使我校走上科研興教，科研興校的道路。
4、開發(fā)課程資源，注重學法指導。
充分開發(fā)校本課程，進行學法指導，提高學習效率；利用地方課程，進行安全、防毒、環(huán)保和心理健康教育；充分利用遠程教育資源，既對學生進行了信息技術教育，也為教學提供了先進的教育手段。
5、開展評教活動，建立新型師生關系。
本學期開展了兩次學生評教活動，分別采取問卷和座談的方式，了解學生對教師工作的評價，針對反映的共性問題，認真分析及時解決問題，改變了教師中長期存在的不良積習，建立了和諧的新型師生關系。
6、加強專用教室建設，服務于教育教學。
除了部分專用教室正在維修，微機室、實驗室、多媒體教室、檔案室、網管室等專用教室的管理工作，趨于規(guī)范化，配備了專門管理人員，加強了軟件建設，并側重于專用教室實質作用的發(fā)揮，在教學上發(fā)揮了應有的作用。
7、加強體育衛(wèi)生藝術工作，注重全面發(fā)展。
認真落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》，堅持上大課間操，特別是加入了創(chuàng)編操和學生自由活動內容，使間操更有親和力；認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，認真開展藝術教育，舉辦了第三屆校園藝術節(jié)，豐富了校園文化生活，保證了學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學生審美能力。
8、開展學科競賽，注重特長培養(yǎng)。
本學期舉辦了豐富的學科知識競賽、征文活動，激發(fā)了學生學習興趣，展示了學生特長。我校多名學生在在省、市、國家級學科競賽中取得優(yōu)異成績。
9、牢抓“控輟保學”工作不動搖。
在加大補差力度轉化后進生，特別是解決厭學這個主觀因素的同時，還通過集中家訪、分散家訪、家長會多角度地從客觀上解決輟學問題，一學期來效果顯著。
10、強化畢業(yè)班管理，樹立良好形象。
以前一屆學生畢業(yè)了對于學校簡直是一場浩劫，桌椅打爛了，玻璃砸碎了，班級一片狼藉。這一屆我們加強了思想教育和常規(guī)管理，無論是鞏固率，還是學生的文明程度、學習成績都較之前幾屆有了質的變化，教師、社會交中稱贊。今年升入一中人數(shù)也創(chuàng)歷史新高，實現(xiàn)了突破性發(fā)展。
五、加大改善學校環(huán)境力度。
本著“服務教育教學、發(fā)揮環(huán)境育人作用”的原則，我校的環(huán)境建設和辦學條件在兩年里有了很大成效。本學期我校利用現(xiàn)有的光盤播放室、微機室、多媒體教室等信息技術設備。在教學中，充分發(fā)揮期作用。讓各專用教室、實驗室，教學中也得到了充分的運用，新建的宿舍樓后，為我校的寄宿制辦學提供物質保障，安裝了庭院路燈、新植了各種綠化樹和草坪鮮花，實現(xiàn)了校園的綠化、香化、美化、凈化、亮化，鋪設了彩磚籃球場，安裝了各種體育器材，滿足了體育教學需求。醒目的標語、宣傳欄彰顯了學校的辦學理念，形成了濃郁的文化氛圍。我校實現(xiàn)了山水園林化生態(tài)校園建設提檔升級的目標。
六、安全工作常抓不懈。
我校一貫高度重視安全工作。組織健全，責任到人，實行三級值班制度。多次開展以“安全教育”為主題的講座，對學生進行全面的安全知識教育，培養(yǎng)學生的安全意識、自我保護意識。安全防護設施齊備，建立各種安全應急預案，實際操作演練，確保了我校無安全事故發(fā)生。今年6月，市縣老領導來我校進行安全檢查時，對我校的安全工作表示非常滿意。
弘揚主旋律，以黨風促校風是我校黨務工作的原則。充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用，帶動廣大教師發(fā)揚奉獻精神，義務參加校勞動、義務為學生輔導，我校通過《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》的學習，以豐富的活動提升了黨員的政治素質；促進了校內的黨風廉正建設。
八、重視師德工作，弘揚奉獻精神。
堅持不懈地進行了師德建設，利用政治學習加強思想教育，強化了精品意識，責任意識，樹立奉獻精神，并通過平時表現(xiàn)對教師進行師德考核，引導教師愛崗敬業(yè)，領導班子成員身體力行，充分發(fā)揮示范作用、榜樣作用，急、難、險、重任務沖在前，樹立良好的形象。
九、開源節(jié)支，勤儉辦校。
我校的辦學條件差，經濟實力薄弱，想近一切辦法節(jié)約資金，添置教學設備，綠化校園，開展教學活動我們把開支壓縮到最低限，在這樣的條件下，我們創(chuàng)建了我縣農村一流的辦學環(huán)境。
十、存在的不足。
1、教師思想有待進一步轉變提高。
2、缺乏廣泛的資金支持。
3、管理上仍需研究，找到實用與規(guī)范的契合點。
4、基礎設施還很差，與省市一類校有很大距離。
十一、下年工作初步打算。
1、進一步深入落實“方正縣教育管理管理工程”，促進學校特色建設。
2、認真抓好督導自評工作，加快邁進市一類校步伐。
3、加強管理的科學化、規(guī)范化建設，確保教育教學質量穩(wěn)步提升。
4、牢牢抓住控輟保學和安全工作，維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。
5、進一步加強學校建設，接近與省市一類校的差距。
學校下學期財務工作總結篇十一
這學期，學?？倓仗幦w人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫忙下，根據學校財經理念和現(xiàn)代管理方式的要求，財務工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋，現(xiàn)將學校財務總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員務必對學校發(fā)生的每一筆經費透過不一樣的方式、方法進行規(guī)范記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。
核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算，隨時都能夠查出每各處室每個月實際發(fā)生的費用。
“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫忙下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發(fā)展目標對會計核算資料的要求，利用現(xiàn)代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在貼合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監(jiān)督，內部各部門控制使用資金等多方面及時帶給了超多真實、完整、有用的財務信息。
（二）堅持會計創(chuàng)新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的狀況下辦理了超多事項，取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模，學校財務工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本?？倓仗幵谙嚓P領導與有關專家的指導、幫忙下，按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定，將原先學校統(tǒng)一按照《事業(yè)單位會計制度》的核算模式進行分事業(yè)支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節(jié)省超多的資金流出，為學校的發(fā)展帶給了財務基礎。由于近年來由于學校擴大辦學規(guī)模，學校財務工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下，按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定，將原先學校統(tǒng)一按照《事業(yè)單位會計制度》的核算模式進行分事業(yè)支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節(jié)省超多的資金流出，為學校的發(fā)展帶給了財務基礎。
三、財務會計監(jiān)督方面。
監(jiān)督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產進行監(jiān)督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現(xiàn)金的支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都務必遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都務必入學校統(tǒng)一的財務賬務，所有的支出都務必按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支資料的還務必按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區(qū)分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策帶給準確可靠的財務數(shù)據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求帶給的數(shù)據資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現(xiàn)象，財務室已經提出合理化推薦，大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節(jié)儉資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督，用心開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
?（一）預算內經費管理工作。
預算內經費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主透過以下工作來實現(xiàn)經費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時務必憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報，手續(xù)不完善、票據不正規(guī)和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行群眾研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
（二）預算外經費管理。
預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取，主要用于學校的辦公室費開支。
（三）往來款管理。
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執(zhí)行?？顚Ｓ?，絕不挪作他用。
??（四）其他工作。
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報，防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
這學期學校總務處盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多，現(xiàn)將今年學?？倓仗幑ぷ髟O想如下：
第一、在條件允許的狀況下，增強學校財務計劃執(zhí)行狀況的控制分析，進一步加強學校的財務、會計核算工作，將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理，加強計劃執(zhí)行狀況的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策帶給有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監(jiān)督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執(zhí)行國家相關的財經政策，保證學校財務工作的真實、完整，維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯(lián)系，為學校爭取更多的優(yōu)惠政策，為學校的發(fā)展爭取更多的資金。
第五、堅持“財務收支兩條線”，力爭做到財務票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務收支計劃。按以收定支，先收后支，收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務效益。
第六、進一步加強內部部門間的溝通、協(xié)調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發(fā)揮財務部門應有的作用，進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧找庾R，推動學校整體財務工作再上新臺階，為領導分憂、解難。
第七、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作，做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯(lián)系、溝通工作。
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高，工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期匯報工作狀況，爭取領導的信任，取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為財務工作的順利實施帶給了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作務必堅持監(jiān)督與服務并重，寓監(jiān)督于服務之中。
3、工作方法及工作效率至關重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能；
5、團隊協(xié)作精神十分重要；
總之，經過共同努力，雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持，取得了全校職工的信任。可是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改善，力度需進一步加強。應對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，聯(lián)系我們的實際狀況，努力使工作再上新臺階。
學校下學期財務工作總結篇十二
本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。
一、加強學習，樹立新的理念。
1、我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念的共識。確立了一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立以人為本，育人為本的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。
二、加強校本培訓、提高教師素質。
1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每周定時上課，定期驗收，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學。
3、本學期我們根據教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：1、語言能力;2、板書能力;3、組織設計指導能力;4、新技術能力;5、反思改進能力;6、總結寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。
這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。
三、轉變學生的學習方式，教師的教學方式。
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的。
人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
四、狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效。
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價。
體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的。
教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到五有：有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?。要提前兩天備課。
堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、本學期我們以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進步為口號，開展爭當四星活動，即工作時間不滿5年的青年教師爭當希望之星，中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的服務之星，教師師德要體現(xiàn)四個一。尊重關心每一個學生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，爭當師德之星，全方位提高自身素質，在教改科研中建功立業(yè)，爭當教改之星。杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課，三年要上優(yōu)秀課，五年爭取上示范課。每位教師根據自己現(xiàn)在的教學水平，確定目標，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定，不合格者不許上課。
五、開展校內教學比賽。
xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，，更新思想，轉變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我校落實新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
本次校內教學比賽學校成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，并制定比賽方案。在公開、公平、公正的原則下，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新;實：教學過程要真實，體現(xiàn)老師教學真功夫。
此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產生了廣泛的影響。比賽期間，校級領導極為重視，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標。全體教師解放了思想，根據《課程標準》和學生實際設計教學方案。課后，所有老師又同時評課，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解、消化、吸收，達到了提高教學能力的目的。
在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我。內容包括：
(1)、本節(jié)課教學設計是否合理;。
(2)、是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會;。
1是否改進了教學方法;。
2學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實踐，每一次認真的反思和小結都是總結經驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
在本次大獎賽前后，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風，全校教師堅持不懈理論充電，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學邊研究。從而使學校教研氛圍日趨濃厚，教師隊伍整體素質明顯提高，為提高學生素質提供了可靠的保證。
五、積極參與，小花競相開放。
本學期，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加，學校領導極為重視,骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。學校領導反復聽課，嚴格把關，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。教師適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導作用。通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學生的社會責任感，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展。王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。得到了學生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評。參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動，學生在活動中學，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂。
孫靜老師參加了市新課程選拔賽，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題，樂于應用，體會成功的快樂。
白飛雪一節(jié)語文課參加了省注提教學研討課區(qū)級選拔賽，被選為省級課。
體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆希望杯特殊教育教學大獎賽，獨特的教學設計、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設平臺，在我們的精心培育下，使我校這些小花競相開放。
七、開發(fā)校本課程。
我國基礎教育已走向多元化的軌道，實行國家、地方、學校三級課程管理，這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性。
本學期，我校校本課程的建立立足于學生的需求、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等實際情況構思了校本課程體系。開學初，學校成立了校本課程開發(fā)組，以校長為首、由中青多學科代表組成。學校領導班子先學習，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進行講座，通過集中學習與自學相結合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論，然后通過調查、了解，開設了禮儀課、法制教育、英語口語交際課、佳篇賞析課、足球訓練課。各班設一個實驗點，經過半個學期實驗可行后再推開。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫本學科方案，為了做到辦法可行，我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎上，再通過課程開發(fā)。如遇到新情況再加工。
教師的選用根據教師的專長，結合學生的需求，發(fā)揮骨干教師作用，通過自薦、學校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。
校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學生、家長的熱烈歡迎和認可，它對發(fā)展學生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用，是對小學校現(xiàn)行課程的必要的補充。同時對教師提出了挑戰(zhàn)，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者.
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務。學校領導高度重視，開學初，學校領導班子經過認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學經驗的老教師帶青年骨干的教師來擔任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，保證完成教育局布置的任務。
五月份我校就進入全面復習階段，畢業(yè)班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收，一次不合格，還有下一次，經過幾次后，學生優(yōu)秀率達100%。數(shù)學分類進行系統(tǒng)復習，單元測試,以書和區(qū)進修的測試卷為準，我們整理出80道應用題反復練習，逐個過關，提高了學生分析問題和解決問題的能力。
六月進入綜合練習，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走，利用星期日不計報酬為他們無償補習，。學校召開家長會時，家長動情地說：畢業(yè)班老師這么認真負責，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師。實踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學工作中借鑒和采用，打好教學翻身仗，大面積鞏固和提高教學質量。
我們xx小學全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學校的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。
學校下學期財務工作總結篇十三
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。落實上級《關于進一步加強家長學校建設推進素質教育的意見》，從實際出發(fā)，辦好家長學校、規(guī)范管理，提高各校家庭教育質量和水平。鞏固提高小學段家長學校教育成果，加強教師隊伍建設，進一步建立健全家長學校機構和各項教育教學管理制度，督促并指導家長學校提高辦學水平。
（一）完善管理，提升質量。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn)。
2、辦好網上家長學校，讓家長更便捷地了解學生和學校，拓展家庭、學校、社會相互交流的平臺。
3、以成立家長委員會為契機，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。
4、制定家長學校授課方案，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。
5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前三天，印發(fā)開課通知，并及時信息反饋，加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，下發(fā)調查問卷，了解家長對學校教育的評價與建議。
6、在增強家長學校教學工作的實效性上下大功夫，教學工作做到有目的、有計劃、有教材、有教案、有研討、有案例分析。教學形式靈活多樣，教學方法堅持觀看教學光盤講授與研討、交流相結合，同時積極開展生動活潑的輔助性家庭教育活動。對普遍存在的家庭教育問題和個案，采取不同的教學方法，增強教學的`針對性，使廣大家長學有所獲、學有所悟、學有所行，真正提高廣大家長的家教能力。
（二）多種形式，豐富活動。
1、根據學校工作安排，制定好教學計劃，做到有序實施。
2、理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
4、通過市教育局設立的“家庭教育咨詢熱線”，加強管理、提高水平，為廣大家長做好服務。各學校要加大宣傳力度，讓咨詢電話家喻戶曉。市教育局家庭教育咨詢熱線現(xiàn)改為0539--83073900539--8321671，每晚7：009：00專家上線。班主任在開課時要把此熱線電話宣傳到每位家長，以便及時幫助家長解決家庭教育中的疑難惑。
（三）加強隊伍建設，提高師資水平。
加強家長學校專任教師師資的培訓。通過有目的、有計劃地進行集中培訓和校本培訓，并適時組織外出學習，不斷提高教師家教水平和能力，勝任家長學校的教學輔導工作。
班主任講授與討論相結合；課堂教學中說理與舉例相結合；校內講座和班主任家訪相結合；經驗交流和論文研討相結合。
1、所有講課教師要有詳細的教案；班主任要繼續(xù)建立健全《家長檔案》。
2、設計的教學內容要有針對性、科學性、所設計的討論問題要留有發(fā)言討論稿；
4、建立活動記載檔案，要認真做好家庭教育的作業(yè)布置與批改、反饋與評估。
1、家長學校上課教師課前進行集體備課。
在每一次家長學校授課前，每位家長學校老師精心備課，并進行集體研討，從而保證家長學校授課的效果。
2、加強教學管理，提高授課質量。
根據新課程改革的要求，經過集體備課后系統(tǒng)的、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責，講授交流的內容要正確、通俗、條理清晰，教學方法先進，講課有吸引力，每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記錄，及時收集學習反饋情況，搞好評比和優(yōu)秀考核。在增強家長學校教學工作的實效性上下大功夫，教學工作做到有目的、有計劃、有教材、有教案、有研討、有案例分析。教學形式靈活多樣，教學方法堅持觀看教學光盤講授與研討、交流相結合，同時積極開展生動活潑的輔助性家庭教育活動。對普遍存在的家庭教育問題和個案，采取不同的教學方法，增強教學的針對性，使廣大家長學有所獲、學有所悟、學有所行，真正提高廣大家長的家教能力。
3、落實家長學校的上課時間和地點。
授課地點統(tǒng)一安排在學校多媒體教室，確保每學期舉行4節(jié)課，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次授課過程中都讓不僅是班主任與家長進行交流、任課老師也與與家長見面、交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、保證家長學校的學員的參與率。
及時進行信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。
認真落實《臨沂市家長學校督導評估方案（試行）》，學校要對各班級的開課做好巡查工作，對所巡查的班級要認真填好“臨沂市家長學校授課巡查情況記錄表”。學校將采用不同的方式進行檢查并對各班級家長課程的教學情況和組織管理情況進行通報，作為班級考核評估的主要依據。
學校下學期財務工作總結篇十四
時間匆忙，一個緊急而又勞碌的學期過去了，我到這里也有一學期了。在這一學期中有酸、甜，也有苦、辣。回顧上學期的工作：我們2個老師團結合作協(xié)作默契，使我們的班級工作井然有序、孩子活而不亂、尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成果,但在工作中也有不足的地方，我們吸取這一學期的閱歷帶到新學期中，不足之處努力完善。這學期的工作大致如下：
寵愛人民的訓練事業(yè)、寵愛老師職業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培育高尚的人格和道德情操。認真做到寵愛幼兒，勤奮工作，不遲到不早退，樹立良好的老師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參預其中。與張老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關系融洽。
對于班級各項工作，能夠主動地擔當，教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，細心選擇教學方法，充分預備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。一日活動中以幼兒的閱歷、力氣、興趣、需要為動身點，準時調整活動內容，活動中讓孩子自主地學習，努力探究孩子自主學習的所需要的條件和因素，促進孩子自主學習所應具備訓練理念和訓練措施。設計教學活動時，留意做到有針對性。設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身進展為前提，為孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。與孩子們相處如同伴侶，讓他多與我親近，消退幼兒對老師的畏懼，建立了良好的師生關系。
做好與家長的溝通工作不僅體現(xiàn)在幼兒的成長紀錄中，而且與我們平常和家長語言溝通有很大關系。作為班主任的我要首先做好這方面的溝通工作，為做好這一方面的工作我利用早上和晚上時間與家長相相互互溝通幼兒各方面的表現(xiàn)，也使家長對我們的工作有更進一步的了解;同時我們的工作得到家長的確定，當然家長也提出很多合理的看法，我們確定會在以后的工作中取長補短，把班級工作做的'更好，給幼兒和家長一個滿意的交待。
“人生如尺，量人時不要尺之過嚴，量己時不要尺之過寬”，對同事更是如此，只有對別人付出真心，你才會得到回報。在工作中，做到與同事之間相互團結，憂別人之憂而憂，樂別人之樂而樂，相互學習團結，取人之長補己之短。與配班老師更是協(xié)作默契，從而使我們的工作取得令人滿意的成果。
總上所述，在這一學期里，我努力做好自己的本職工作。但是知道在工作中也難免存在著不足之處。如：教學觀念要不斷更新，區(qū)角活動的設計中，思路要更開闊一些，讓幼兒有更多的選擇余地，讓幼兒動手參預環(huán)境布置等。我將會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
學校下學期財務工作總結篇十五
20__年是我人生中的一個轉折點，這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過完年時就開始迷茫徘徊，壓力也是一點點漸長，沒有方向。后來硬著頭皮去武漢找工作，在教育機構干了一段時間，最終，由于不能適應公司的種.種制度，難以處理與領導的關系而主動辭職。后來嘗試過考公務員，考教師編制，考事業(yè)單位，但由于能力不足和心態(tài)起伏問題，均已失利告終。這其中來來去去好多地方。七月開始在家賦閑，這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經歷。最終得出的結論是：自己總試圖在踏上社會的時候尋找捷徑，尋找一個待遇好壓力小安逸的工作，總是試圖逃避社會的磨練。于是在八月中旬決定來北京闖蕩，歷練自己?？嗫鄬ひ捔艘粋€半月之久，最終在十一之后到到星尊。
走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生。杜總富于經驗和閱歷的話語令我受益匪淺，梁經理務實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動。在這里我要特別感激杜總和梁經理給了我這樣一個提升自我的機會。我所能做的只是勤懇的工作，不辜負你們的信任和期望。
下面談一談我這段時間的工作內容和體會吧。
剛來的時候，我主要是做前臺咨詢，日常工作內容就是熟悉學校的課程安排和學費形成機制，打接電話邀約學生試聽。說實話，我從candy和shelly身上學到很多為人處世接人待物的技巧，特別是打電話和接待客戶時的靈活應變的能力，我也非常感謝她們耐心的指導。這段時間我學會了最重要的一點就是自信大方的表現(xiàn)自己，這也算是直面自己性格的缺陷吧。
現(xiàn)在說一說我這段時間的主要工作內容上課吧。首先，我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話：教育是一項良心工程。家長愿意花錢交換無形的知識，將心比心，我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責任向家長和學生許下承諾，耐心地給學生上好每一堂課講好每一個知識點。這就要求我們教育者必須是一個有良知有責任心的人。從古代的“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡浆F(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師，不僅僅應該是知識的傳授者，更應該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷，用自己的人格魅力去感染學生，進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點：方法比知識重要，做人比學習重要。這才是教書育人的本質吧。從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個學生的課，四個一對一，兩個自習輔導。其中，只有林夢晨和林迪組成的自習班我?guī)У臅r間最長，本來按要求我只需要每天晚上輔導他們寫完檢查完作業(yè)就可以了，但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內容做一些特別輔導，基本上每晚都是三個多小時，其實犧牲一點兒自己的時間沒什么，看著他們好習慣一天天養(yǎng)成，成績進步了，我會覺得特別欣慰。四個一對一中，楊磊和曹敦信是小學六年級孩子，他們倆都補習作文和閱讀，這倆孩子都特別踏實認真，能認真完成每次布置的作業(yè)，但是上課比較安靜，目前激發(fā)他們的語言學習興趣是最需要思考的問題，當然語言學習是一個長期積累和感知的過程，它不像數(shù)學條理清晰多練習就可以，這也就決定了只能給他們更多方法上的指導。而曹敦信每周三次，語文數(shù)學都有，數(shù)學明顯有進步，而且上課氣氛特別活躍特別配合，這也說明了興趣的重要性。李洋是這些孩子中最特殊的一個，他目前是五年級的學生，他注意力很難集中，基本上三分鐘左右就會走神兒一次，理解能力比較差，反應速度自然比較慢，所以我花在他身上的時間自然比較多一點兒，有意識的去鍛煉他的理解能力，給他出的題目都是針對基礎的，只能這樣一步一個腳印慢慢來。其實給他代課最能磨練教師的耐心，也最能鍛煉自己，積累教學經驗。楊景寒是初二的孩子，基礎比較好，目前上的也是閱讀和作文，他是實驗班的學生，因此他壓力特別大。他們學校為了中考趕進度，初二知識已經上完了，所以我給他上課就是采取的中考復習模式，也就是考點分析+例題+練習模式，作文采用的仍然是寫作要領規(guī)范+范文+習作模式，每種常考的文體閱讀和作文配套訓練，目前閱讀模式效果挺好，作文效果不是太好。
學校下學期財務工作總結篇十六
本學期我擔任高一年(5)(6)(9)(10)班的歷史科任教師高一歷史備課組長，及高一(10)班的班主任。本學期兼跨文理，教育教學工作任務繁重，但經過一學期得努力，我基本能夠在教學、德育、專業(yè)知識方面有所提升。
一、教學工作。
首先，牢記學生的主體地位，先了解各班級學生情況，以此指導教學。
高一(5)(6)兩個班是理科班，(9)(10)兩個班為文科班。從本學期教學情況看，理科班大部分學生目前學習態(tài)度比較不端正，因此本學期的教學，我并沒有一定強調學生要立刻達到會考要求的水平，而是致力于提高學生的學習興趣。為增加會考必要知識在學生中記憶力度，我對一些會考不做要求的知識點進行大膽刪除，而一些重點知識線索通過重復，類比，舉例等方法加深學生的印象。對于部分像五班吳永欽，楊池池等學生，盡量以鼓勵為主，減輕他們對本學科的敵視漠視態(tài)度。
對于文科班的學生，歷史是主要高考科目之一，但以目前學生的學習水平上看，大部分學生無法一步飛躍到高考之前的水平，因此本學期教學難度也不敢太高，仍以抓基礎為重點，我最主要采取的方法是用課前幾分鐘小測的方式來督促學生看課本，記基礎。
其次，對教材有較好的運用和理解，基本實現(xiàn)教學目標。
本學期完成歷史必修二整本教材的授課，教學過程中對于不同時期不同國家的社會經濟發(fā)展模式進行重點講解，特別是對于一些學生所不熟悉的歷史概念，基本上大多通過各種方法讓學生掌握，減輕學生的理解壓力。另外在教學過程中適時地將必修二的內容與必修一掛鉤，發(fā)現(xiàn)部分學生對一些重點知識還是比較有深刻的記憶。
最后，在其他教學共作方面也有所成就。
本學期期中和期末都是六校聯(lián)考，且都由本校命題，作為高一歷史備課組長，我承擔起重要任務，順利完成了兩卷的命題，并且受到兄弟學校的普遍好評。聯(lián)考的成績在兄弟學校中也名列前茅。
組織本組老師進行期末復習資料的制定，幫助學生構建知識點框架，減輕教學壓力。
本學期擔任高一10班班主任，積極與各科任老師探討提高本班學習成績的各種方法，促進本班學習成績的提高。
二、教學研究的計劃。
努力參與歷史教研組內的課題研究，積極探討新課改下的高考等問題，合作式探究學習法在歷史教學中的`運用等問題。
本學期積極參加校際、教研組、備課組教研活動，沒有缺席現(xiàn)象。作為高一備課組組長，根據高一教學的實際和教學的難點，每周在教研組活動之外另根據需要，不定期組織備課組教研活動二十次以上并認真做好記錄。
本學期積極聽課，聽課二十節(jié)以上，并能客觀參與評課。
三、繼續(xù)教育計劃。
參加泉州市舉行的岳麓版必修二專家回訪和歷史創(chuàng)新比賽會議，回校后教研組討論分享。積極參與班主任工作遠程培訓，完成培訓課時。
學校下學期財務工作總結篇十七
一學期的工作即將結束，為了從工作中總結出得與失，現(xiàn)對20__年度下學期工作總結范文如下。
一、思想認識。
本學期，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。還積極參加各類政治、業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。認真學習學校組織的教師拓展培訓計劃，并把學習精神應用到教學實踐中去。積極參加學校組織的過四關、爭四杯活動，認真聽課、評課。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好本校的各項工作。
在教學工作方面，初三的教學工作在緊張而有序的氛圍中完成。本學期我擔任四個班的教學工作，為了提高自己的教學水平，我經常聽初三把關教師的課，虛心向她們學習教學方面的經驗，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，決不打無準備之仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。除了備初中教材外，還結合高中教材，查閱多種資料，做到不是單一的重復教材的知識點，而是讓學生在充分理解教材的基礎上，讓學生理解性的記憶，而不是死記硬背。
三、其他方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家庭之間的關系。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
本學期在完成本職工作的同時，我還經常配合九年級工會組長劉老師進行收費、統(tǒng)籌工作，圓滿完成了學校的工作。
學校下學期財務工作總結篇十八
本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導下，落實科學發(fā)展觀，深化教育改革，全面實施素質教育，一心一意抓教學，千方百計上質量，轉變思想觀念，切實加強學校管理，不斷提高教育教學質量，加強行風建設，大力塑造回中新形象，學校順利完成“兩基”國檢任務。黨支部通過“五好支部”驗收。學校面貌渙然一新。各種設施得到改善。至此年度工作已臨近結束之際，為了發(fā)揚成績總結不足，便于今后的工作開展，下面就本學期工作簡要匯報如下：
一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:。
一、在繼承以往工作的基礎上，堅持與時俱進。
1、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，充分發(fā)揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。
2、政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，把每周檢查情況及時反饋給各班主任。
3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。
4、開展了法制教育，引導學生做文明守法中學生。
5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網絡.遠程教育以及校外活動基地等，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
6、開展了心理健康教育。
7、實行了行政值周工作制。
8、加強了年級組管理制度。
9、優(yōu)化德育陣地：
1)更好地發(fā)掘校內教育資源，依托網絡、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地，發(fā)揮輿論宣傳作用，更好地為師生提供展示的舞臺。
2)設立兩崗：每天上學、放學時間在校門、主樓前設立共青團文明崗，每天課間在校園、主樓道設立值日老師流動崗，負責學生文明行為展示，糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。
二、加強德育隊伍建設。
1、嚴格考核班主任工作，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
2、堅持開好每月一次班主任例會。
3、定期召開師德教育經驗交流會。
三、加強德育科研課題的研究。
1、定期召開研討會，使德育工作更具科學性，時代性。
2、在研討的基礎上，嘗試開展德育課題研究。
四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、搞好校園衛(wèi)生，及時提出積極的建議。
2、搞好綜合治理，保證正常的教學秩序。
四、強化師生安全意識，加強安全教育。
認真貫徹上級有關安全工作文件精神，通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務學習等多種途徑，教育廣大學生增強安全意識，完善安全設施和管理制度，高度抓好學校安全工作。
(1)認真落實《學校安全條例管理規(guī)定》，加強校園保衛(wèi)管理，完善崗位責任制，強化校警巡邏、嚴格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。
(2)進一步增強安全意識，重點加強上學的交通安全、校內活動安全和飲食安全的教育。對學生的各種安全教育常抓不懈，特別是自我安全防范意識教育，組織學習《學校安全管理條例》，安全責任落實到領導、部門、個人，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
(3)督促檢查指正學生的不安全行為，簽訂班級安全目標管理責任書、家長安全責任協(xié)議書、舉辦安全教育講座，通過多種形式對學生進行安全教育，促進師生“關注安全、關愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。
五、加強干部作風建設和部門效能建設。認真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務理論學習。做好行風建設工作，內強素質、外樹形象，提高工作效率和服務質量。
二、嚴抓教學中心工作、推進落實課程改革:。
一、教學常規(guī)。
1、抓好了開學初學生入學管理。
本學期是“兩基”國檢驗收關鍵時期，搞好學籍管理由為重要，特別是對轉入，轉出的學生，均要出具相符的印證材料，未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取，對于學生的輟學或其他異動情況及時家訪，由班主任和包班教師先家訪，動員不來的，及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。
2、加強了對教師的業(yè)務檢查。
開學初，檢查教師對本學期的工作計劃的制定，并以該計劃為依據，檢查了教師上課的進度情況,本學期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋，還根據學校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中，每周星期五作好統(tǒng)計，下周星期一進行公示，督促好教師上好每堂課，為了加強老師的業(yè)務，在檢查上課情況時，嚴格要求一律按學校制度執(zhí)行。
3、提高了教師的思想素質。
為了更好的推動學校教育的發(fā)展，教務處注重平時與教師之間溝通。在平時的教學中，教師與學生之間的溝通極其重要，教務處于平時中了解教師與學生之間相互反映的情況，幫助學生了解老師，要求教師關心學生，為此，教務處于6月底舉行了一次針對教師的民意測評，并且公示測評結果，從民意測評結果結合平時對教學工作的檢查表明：部分教師觀念在更新，思想素質在不斷提高，在學生心目中的形象在不斷提升。當然也有個別教師在學生心目中不理想。
4、認真組織考試，做好質量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質量分析，質量分析是我校提高教學的一個重要舉措。
5、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，大力表彰成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生。在家長會上，讓學生家長代表上臺發(fā)言，和家長們一起交流教育孩子的經驗和方法。
6、組織好各類學科競賽。根據國家、省、市教育部門學科競賽工作安排，組織好中學語文競賽，中學生數(shù)學和物理、化學、英語等學科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學、活躍學生課外活動。在本學期中，我校學生在物理競賽中由兩名同學獲獎，在語文競賽中由七名同學獲全國獎，并有多個同學獲得市級獎勵。
7、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導，建設并加強校園多媒體網絡及幻燈機投影儀的使用，并指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。本學期多媒體教室上課達251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率，要達到和超過教育部規(guī)定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務?；瘜W實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由實驗員一把鎖管理，以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能，加強學生對課外文學名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質。
二、立足課堂、開展教研促提高。
1、立足課堂，做好校本培訓工作。
繼續(xù)組織教師學習各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學習，教師根據個人的自培計劃，做好學習筆記。假期布置教師自學相關教材，并做左右的筆記。
2、聽課。
教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學反思，共同提高。
5、公開課教學。
本學期，教導處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動，各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。
6、課題研究。
緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。
三、加強畢業(yè)班工作。
1、九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，兩次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。領導經常深入年級檢查督促此項工作，研究、指導畢業(yè)班工作。
2、做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作，四月份開始教務處和初三班主任就認真核實學生戶口，組織學生信息表，并在五月底配合教育局安排和組織學生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務處還和初三班主任搞好學生中考動員工作，組織學生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學生在中考中考出一個好成績，教務處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流，舉行四次模擬考試，為六月的中考作了準備。
三、做好后勤保障工作、為學校發(fā)展增光填色：
1、深入落實上級精神，配合學校認真作好“兩基”國檢的驗收工作。
2、完善了總務后勤工作管理制度。
3、加強學校的財產管理，完善財產管理制度。
4、繼續(xù)進行校園的環(huán)境治理，積極作好春季校園的綠化、美化工作。
5、切實落實了教師灶房的開設，解決了部分教職工的住宿及生活問題。
6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設工作。
7、解決了教學樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。
二、總務后勤工作具體措施及辦法：
(一)加強學校的財物管理不放松：學校財物管理繼續(xù)實行財物公開，群眾理財，充分體現(xiàn)群眾的參與權與知情權。
1、堅持實行財物收支兩條線，做到有總帳，有分帳，做到帳物相符。財物管理人員嚴格模范遵守財經管理制度。
2、嚴格財物審批制度，對大型財產及時登記入帳，對新購進的財產均能做到會計，管理者和使用單位核實登記后，方可使用。
3、堅持每月對學校的財物開支情況認真匯總報校長室。
(二)加強學校財產管理。
1、財產管理尤其突出對班級財產管理，每月對班級財產檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償，并納入考核內容，對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。
2、保管建立并更新財產帳目，做到收交、使用、的相關的帳目。提高使用效率。
3、對新購進的財產登記入帳，建立領物登記冊。
4、對各種財產進行有效的監(jiān)督使用，責任落實到人。
(三)完善校園的環(huán)境治理，搞好校園美化工作。
1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務勞動，充分發(fā)揮了全體師生的作用，凈化、美化了校園。
2、，春季校園綠化工作做到了提前計劃，逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。
3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。
4、搞好校園的環(huán)境治理，盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，活動場所。
5、全面做好校園文化建設工作。
(四)為教職工生活做好服務工作。
1、保證全體師生在夏天能喝到開水，供水盡量作到及時充分。
2、解決了部分教師住宿，及時檢查，做到公共財產合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。
3、切實作好教師灶房的管理，從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準備。從招標，到嚴格認真計劃、落實、真正從學校和教師的利益出發(fā)，辦好教師灶房。從一學期的經營情況看，基本達到了預期的目的，但有許多方面還須繼續(xù)改進。
一年來，面對過去的成績和今年工作的重點，班子成員團結一心，齊心協(xié)力促進教育教學發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標和任務。這與上級領導的關懷和廣大教職工的支持密不可分，在此表示感謝。總之，在過去的一年我們做了一些工作，取得了一點成績，但離上級領導對我們的期望和要求還有很大距離，我們清楚我們肩上的重擔，在今后的教育教學中，我們要認真總結經驗和不足，向兄弟學校學習，與時俱進，繼往開來，奮力拼搏，開創(chuàng)回中更加美好的明天!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12414380.html】
