通過心得體會(huì)的撰寫可以深化思考并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些方面以更好地表達(dá)自己的思想？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇一
他叫xx，是xx市海岱學(xué)校九年級(jí)九班的一員。在他的成長歷程中，父母的關(guān)愛、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)和朋友的陪伴還有知識(shí)的澆灌，這一切，都成為他幸福成長的養(yǎng)料，也激勵(lì)著他，鞭策著他，讓他永不懈怠、勇往直前。
因?yàn)槔硐?，他勤奮地學(xué)習(xí)著!
他的理想是成為一名能夠造福于人類的機(jī)械設(shè)計(jì)師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，他還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力，年年“三好學(xué)生”，2017年被評(píng)為“濰坊市讀書之星”，作文也獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，他健康地成長著!
他最大的希望就是成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人，為此，他給自己定下了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。他最喜歡的是騎自行車，每到周末，學(xué)習(xí)之余，他都是提前計(jì)劃好我的騎車路線，彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上，都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。
因?yàn)殛P(guān)愛，他快樂地生活著!
世界因?yàn)閻?，才變得溫?人間因?yàn)閻?，才變得美好。在愛的傳遞中，他是一員?！袄衔崂弦约叭酥稀?，他尊重孝敬自己長輩的同時(shí)也不忘關(guān)愛身邊的老人，他是樓道里的小使喚，爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列，那次，他和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，天下起了雨，而且越來越大，幸好媽媽神機(jī)妙算，他們帶了雨傘?？墒?，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣菜的奶奶沒帶雨具，用一塊破塑料頂在頭上，瑟縮著身子，身上腳上已經(jīng)濕了，面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服，指給媽媽看，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘，又看看媽媽手中的傘，一把彩紅傘，一把藍(lán)格傘，都是他喜歡才買的。媽媽看著他，他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶：“奶奶，給你把傘，別淋壞了?！蹦棠虥]反應(yīng)過來，一愣：“我不要，菜快賣完了?！薄澳隳弥桑液蛬寢屢话褌憔托??！蔽野褌闳o奶奶，鉆到了媽媽的傘下?！皝恚⒆?，給你們點(diǎn)兒菜?！蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們?！拔覀兌假I好了。”
媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了?；仡^看看奶奶，用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心!
勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是他――名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇二
是否認(rèn)識(shí)一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費(fèi)女子高中托起了一個(gè)又一個(gè)，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢(mèng)想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧，這個(gè)活著的榜樣，他頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點(diǎn)肉就會(huì)嘔吐，就會(huì)難受”。她去籌款時(shí)，被人放狗咬過，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中，最醒目的是40多項(xiàng)榮譽(yù)證書：全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大女杰、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
回過頭來，身處帝都的我們，北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級(jí)別的教育條件，教育環(huán)境，教育背景，不像張桂梅老師面對(duì)那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上，我們要傳承的是身為教育工作者為了國家，為了人民的.無私奉獻(xiàn)精神，正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”，我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神，做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來社會(huì)的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè)，我們唯有加強(qiáng)使命感與責(zé)任感才能對(duì)得起這份贊譽(yù)。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇三
己亥歲末，病毒肆虐，武漢危急，全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習(xí)近平總書記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認(rèn)真貫徹上級(jí)決策部署，緊張有序開展各項(xiàng)防控工作。400多人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排，醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊(duì)奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員：呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬，重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師張魯，感染/肝病科護(hù)士許麗，呼吸內(nèi)科護(hù)士李玉珍;第二批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員：急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學(xué)喜，重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士李冬梅，重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士宋淳;第三批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員：重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師溫坤，急診重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)師于杰濱，重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士陳長靜、鄭磊、王鵬，胸外護(hù)理專業(yè)護(hù)士劉艷，老年護(hù)理專業(yè)護(hù)士王曉靜。第四批隊(duì)員是由31名醫(yī)生和100名護(hù)士組建的國家醫(yī)療隊(duì)，由門診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊(duì)，重癥醫(yī)學(xué)科主任馬承恩任隊(duì)長，護(hù)理部副主任董紅任聯(lián)絡(luò)員，隊(duì)伍中有副高級(jí)以上人員17名，科室主任、副主任8名，護(hù)士長、副護(hù)士長8名。四批隊(duì)員中共有黨員(含預(yù)備黨員)40名。
援鄂抗疫隊(duì)員們?cè)谛悦P(guān)的危急時(shí)刻，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，不顧個(gè)人安危、逆行湖北，勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神，彰顯了二院人尚義擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命，是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表，是全院干部職工學(xué)習(xí)的榜樣，是“二院精神”最生動(dòng)的詮釋!為凝聚力量、堅(jiān)定信心，傳承和弘揚(yáng)二院精神，醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們舍小家顧大家、不計(jì)報(bào)酬的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫?yàn)槿似?，他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對(duì)疫情，他們有的不忍心告訴家人實(shí)情，有的新婚不久就要道別，有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團(tuán)圓之時(shí)，他們卻收拾行囊，踏上征程，面對(duì)親人的淚水和擁抱，他們堅(jiān)定的說“如果可以重來，我的選擇亦是如此”。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，以大局為重，堅(jiān)守崗位、恪盡職守，將國家利益擺在首位，國有戰(zhàn)，召必回!
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們敬佑生命、守護(hù)健康的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神?！皟?nèi)心的使命感和責(zé)任感讓我做出了這樣的決定?！薄瓣P(guān)鍵時(shí)刻，黨員就應(yīng)該沖在前面”“我們90后成長起來了，這是我們的使命。”援鄂隊(duì)員中，有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，有黨齡十幾年的老黨員，有援子州隊(duì)員，也有90后的年輕醫(yī)護(hù)人員。他們身上，體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責(zé)任、使命的傳承。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，堅(jiān)守“救死扶傷”的醫(yī)者初心，堅(jiān)守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的黨員使命，傳承“尚義擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)者仁心和社會(huì)大愛。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅(jiān)定信心?！安挥?jì)報(bào)酬，無論生死”的鏗鏘誓言，一線寫下的入黨申請(qǐng)，疫情蔓延，在很多人避而不及時(shí)，一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?！斑@次去有一定的危險(xiǎn)性，而且歸期未定”，隊(duì)員們深知疫情嚴(yán)重，前方危險(xiǎn)，但他們無怨無悔，義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，危急時(shí)刻，迎難而上，不怕風(fēng)險(xiǎn)，不怕犧牲，無私無畏，構(gòu)筑起守護(hù)人民健康的牢固防線。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們敢打必勝、一往無前的堅(jiān)韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊(duì)員到達(dá)病區(qū)后，來不及適應(yīng)，便開始了高強(qiáng)度的工作。他們幾乎整日整夜奔波，夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時(shí)間，也為了限度節(jié)約防護(hù)服，他們可以堅(jiān)持10小時(shí)水米不進(jìn)。為了抵御寒冷，他們依偎在一起，為了對(duì)抗病毒，他們團(tuán)結(jié)在一起，“我們現(xiàn)在多拼一分，對(duì)疫情的控制就多一分保障。”他們身上，展示了醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，堅(jiān)持必勝的決心，敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳援鄂隊(duì)員事跡精神的重要意義，大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過網(wǎng)絡(luò)等線上平臺(tái)，確保將援鄂醫(yī)療隊(duì)員精神傳達(dá)到職工心中;黨員干部要敢于站出來，沖鋒在疫情防控第一線，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重，堅(jiān)守崗位、恪盡職守，將援鄂隊(duì)員的精神內(nèi)化于心、外化于形，以高昂的斗志、切實(shí)的行動(dòng)投入到本職工作中，不斷提高服務(wù)能力和水平，更好地為人民健康保駕護(hù)航。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇四
為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮，經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為黨旗添光彩”活動(dòng)。希望廣大黨員同志積極行動(dòng)起來，迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的`熱潮。
在這次“活動(dòng)”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個(gè)問題，一是為什么學(xué)；二是學(xué)什么；三是怎樣學(xué)；四是學(xué)了之后怎樣做。通過學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì)，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操；學(xué)習(xí)她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關(guān)頭不退縮，關(guān)鍵時(shí)刻沖在前；學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，時(shí)刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事；學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)；學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。
通過學(xué)習(xí)要把助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到工作中去，在全局營造出學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。激勵(lì)我局廣大黨員干部振奮精神、堅(jiān)定信念，牢記宗旨、服務(wù)群眾，立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)！
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇五
20xx年9月22日，我區(qū)在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)上十位模范教師的先進(jìn)事跡，深深地感動(dòng)了我。經(jīng)過聆聽他們的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、淡泊名利的精神深深地打動(dòng)，為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動(dòng)，為有這樣的同行而自豪。
作為教師，教書育人，工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大，讓我深受感觸：有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻十分一致，他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)了一片愛，捧出了一顆心。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
反思自我，其實(shí)我們也明白，要樂于奉獻(xiàn)，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都還能夠堅(jiān)持，而要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最終，是多么的不容易，這也是讓我感動(dòng)的地方之一。從這些優(yōu)秀教師的身上我找到了自我與他們的差距，使我對(duì)自我的人生觀、價(jià)值觀、道德觀等有了新的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自我，提高思想道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事，努力做一個(gè)優(yōu)秀教師，我決心在以后的工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、愛崗敬業(yè)，全身心地投入黨的教育事業(yè)之中，“干一行，愛一行”，遵守教師職業(yè)道德，提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)本事，以自身過硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去，同時(shí)不斷鉆研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
二、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時(shí)，關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生親其師而信其道，使教學(xué)相長，幫忙學(xué)生成人成才。優(yōu)秀教師關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛精神讓我深受感動(dòng)，也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學(xué)中，我將讓愛先行，先愛生再教育。
三、努力奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。在今后的工作中，除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，更要提高自我對(duì)黨的教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，全身心地投入到教育事業(yè)之中，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。
此次報(bào)告會(huì)令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自我的差距和不足。我要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一齊“飛得更高”。
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先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇六
6月9日晚上，《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨；有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車的邵子衿；有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛；還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)，久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來竟然學(xué)會(huì)了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想，每天早起半小時(shí)聽英語，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì)上，用流暢的英語，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢(mèng)想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄，做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，加油吧！
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的`觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車，他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅(jiān)持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立，還要游泳，還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>
一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年，他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國新時(shí)代的接班人。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任！
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇七
近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云，找差距、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈，也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
醫(yī)生本來不是他的職業(yè)，卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰?，而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作，依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責(zé)任，從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè)，在常人看來都是那么難以理解，而于他卻是哪里需要去哪里，回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教，村里的知識(shí)無人普及，他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障，才棄“文”從醫(yī)。從始至終，他心中都是以人民需要為目標(biāo)，努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣，一種堅(jiān)守，一種堅(jiān)守，一種信念，一種信念，一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的，卻是無悔的，他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣：“當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
在人們感嘆“人心難測(cè)，世事艱難”，人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌，爾虞我詐傾瀉而下，清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對(duì)美好的追求?，幧嚼镉肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝，那朝陽升起的希望。哪里需要他，他就會(huì)在哪里出現(xiàn)，多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早，我們還來不及唏噓，他已飛往天堂，也許他真的是天使，上面召喚他了，他該回家了，該好好休息了，他真的太累了。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇八
了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進(jìn)老師集村級(jí)寄宿制小學(xué)的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生，放學(xué)須經(jīng)過一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午，他看護(hù)學(xué)生午睡；晚上，他輔導(dǎo)學(xué)生功課；深夜，他遍查校內(nèi)門鎖，日復(fù)一日，年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了，牙疼了，他親自帶進(jìn)城治療。雙休日，他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學(xué)生，對(duì)親人卻虧欠了很多：因?yàn)楣ぷ鳎H人病逝未能到場(chǎng)；因?yàn)楣ぷ?，女兒剖腹產(chǎn)子僅通個(gè)電話……他的無私奉獻(xiàn)，他的默默堅(jiān)守，讓他成為了學(xué)生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學(xué)生家長們的喜愛。如今臨近退休，他依然擔(dān)任三、四年級(jí)的語文老師和四年級(jí)的班主任工作，學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大，但我可以樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇九
4月17日，我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報(bào)告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。透過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡，我們體會(huì)到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們用心進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神，僅有樂教敬業(yè)的教師，才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大好處，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報(bào)告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)期的青年，我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志，務(wù)必從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國家和社會(huì)做出自我力所能及的貢獻(xiàn)。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財(cái)富，也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。
作為新時(shí)期的青年，我們就應(yīng)以張偉同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自我的一切的精神。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十
20xx年3月14下午，白云三中的劉芳老師在我校多功能報(bào)告廳做了一次讓我感動(dòng)的報(bào)告會(huì)，當(dāng)我聽到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的，讓我為之一振?？梢韵胂笏谄綍r(shí)的工作和生活中需要克服多大的困難。
她和我們一樣都是一名堅(jiān)守在教育最前線的一名普通教師，但是他那種堅(jiān)持不懈的精神又有幾個(gè)普通老師有呢，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，特別是在眼睛逐漸失明后，還能把工作做得這樣好，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校老師，學(xué)生家長和學(xué)生都不就感嘆，她真的很了不起！可想而知，一個(gè)人突然失明后的無助和恐懼，而這些都沒有嚇倒劉芳老師，她吧這些都變成了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷的'學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生們更加受到教育，這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎。
我們?nèi)绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像劉芳老師那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。
在今后的日子里，我要用劉芳老師的這種不斷學(xué)習(xí)，無懼困難的精神作為我工作和學(xué)習(xí)的后盾，做一名優(yōu)秀的人民教師。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十一
脫貧攻堅(jiān)既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)貧困落后他們迎難而上，面對(duì)自然災(zāi)害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅(jiān)持在脫貧攻堅(jiān)的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產(chǎn)黨員她時(shí)刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么，應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣，是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
英雄已逝，即使人民對(duì)張小娟有多么的不舍，她再也不會(huì)回來了，可是她的精神會(huì)一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會(huì)繼續(xù)傳承下去，黨和國家不會(huì)忘記，人民也不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強(qiáng)，獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會(huì)有很多事可做。源于對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、對(duì)理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設(shè)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)。”
20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時(shí)刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅(jiān)一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會(huì)，是中國共產(chǎn)黨對(duì)中國人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。
正是因?yàn)闊o數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時(shí)刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民的安居樂業(yè)。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十二
近日，江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關(guān)于開展向陳美杏學(xué)習(xí)的決定》，號(hào)召全城區(qū)范圍深入開展向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
《決定》說，陳美杏同志參加工作26年以來，扎根基層、愛崗敬業(yè)、任勞任怨，為維護(hù)城區(qū)和諧的勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展付出了辛勤汗水，作出了積極貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品格。她以堅(jiān)定的理想信念、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢(shì)群體的愛心，踐行了全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨，集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采，是一部激勵(lì)城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾的鮮活教材。
我們要學(xué)習(xí)陳美杏同志勤政為民、無私奉獻(xiàn)的道德情操，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德；學(xué)習(xí)她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)她情系困難群眾、關(guān)愛困難群體的為民情懷。
我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開向陳美杏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，活動(dòng)中楊鋒書記提出了一個(gè)口號(hào)“把病人當(dāng)親人，把病人的事當(dāng)家事辦”。這句口號(hào)深深的感動(dòng)了我。一般來說，與自己有血緣關(guān)系的人稱之為親人，親人之間的感情是不同于其他的感情，據(jù)調(diào)查，海外華人在經(jīng)營活動(dòng)中，財(cái)團(tuán)的最高機(jī)構(gòu)是由親人們組成的，這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠(yuǎn)濃于水”的親緣觀念。對(duì)親人的依賴和信任是無價(jià)可比的。醫(yī)生與病人沒有血緣關(guān)系，但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結(jié)果會(huì)怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹立親人意識(shí)，把年紀(jì)大的病人看作是自己的長輩，把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹，把年齡幼小病人看作自己的孩子，看病時(shí)感覺就不同，操作中每一具體細(xì)小的動(dòng)作都會(huì)考慮到是否對(duì)病人有利，對(duì)操作技能的要求就會(huì)更高，因?yàn)椤拔摇笔窃跒橛H人做治療，一定要把痛苦降到最低點(diǎn)，把舒適提高到最高點(diǎn)。如果說明朋友意識(shí)具有感情色彩，那么，親人意識(shí)則具有親情色彩。當(dāng)一位長久臥床的病人離開人世的時(shí)候，醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚，這就是親人意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)看到一位病人痊愈出院，與醫(yī)生依依不舍千恩萬謝的道別場(chǎng)面時(shí)，人們一定覺得醫(yī)患之間的關(guān)系是非常融洽的。我們護(hù)士在給病人打靜脈針的時(shí)候，常常會(huì)遇到這種情形，在為一位熟悉的、關(guān)系融洽的病人打針時(shí)，往往能夠“一針見血”，一次進(jìn)針的概率很高，而為一位新病人或是與護(hù)士發(fā)生過糾紛的病人打針時(shí)，心里總有些緊張，這時(shí)一次進(jìn)針率就低。同樣的操作手法，在為護(hù)患關(guān)系好的'病人做肌肉注射時(shí)，他們不覺得有多疼，而為護(hù)患關(guān)系緊張的病人做肌肉注射時(shí)，他們就覺得疼得不得了，而且會(huì)感到一次更比一次疼，而當(dāng)他們與護(hù)士的關(guān)系改善以后，又不覺得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)人與人之間有了良好感情時(shí)，大事可以化成小事；當(dāng)人們之間有憎恨之意時(shí)，小事也能變成大事。診療及護(hù)理工作的操作中，有很多種是會(huì)為病人帶來不適甚至疼痛感，如果我們把病人當(dāng)作長輩、兄弟姐妹、孩子的話，那么在操作中不但會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做，而且還會(huì)想方設(shè)法使自己的技術(shù)熟練，效率更高，減少對(duì)病人造成不適和疼痛的時(shí)間和次數(shù)。另一方面，“以心換心”也得到病人的真誠相待，他們會(huì)把我們醫(yī)生、護(hù)士當(dāng)做親人，“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護(hù)理，這點(diǎn)疼又算得了什么呢?!”這樣護(hù)患關(guān)系就進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。因此，親人意識(shí)是為達(dá)到高質(zhì)量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當(dāng)病人帶著美好的回憶出院時(shí)，他自身的生命得到了延續(xù)，他的社會(huì)生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識(shí)”的魅力和價(jià)值所在；當(dāng)一個(gè)病人帶著生離死別即將辭世之際，醫(yī)護(hù)人員在他心目中作為“親人”的成員，對(duì)他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感，盡到了“親人”應(yīng)盡的職責(zé)(義務(wù))，他在感謝“親人”的同時(shí)，留念生命最后的一刻，應(yīng)該是無憾于“親人”的盡心。
最后，作為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)人員，不僅要有過硬的技術(shù)，更要有把病人當(dāng)作親人的心態(tài)。病人沒有高低貴賤之分，她們來到醫(yī)院就是把我們當(dāng)親人了，她們相信我們，才帶著希望來到這里。帶著希望來此就診，因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然，她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦，還有心靈上的創(chuàng)傷，我們就枉為醫(yī)生了。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十三
蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時(shí)，帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中，不幸墜崖，跌入唐家山堰塞湖中，經(jīng)搶救無效，因公殉職，終年48歲。
48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生，對(duì)他留下的精神價(jià)值的打撈正從各個(gè)方面展開……無論是默默緬懷，還是深情講述，對(duì)我們來說，最好的懷念，是化悲痛為奮起，深入學(xué)習(xí)蘭輝同志的先進(jìn)事跡，奮力譜寫“中國夢(mèng)”的西昌篇章。
學(xué)習(xí)蘭輝同志堅(jiān)守信念、擔(dān)當(dāng)使命的崇高精神。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)黨和人民的無限忠誠，是蘭輝事跡中最動(dòng)人的華章。入黨21年來，蘭輝始終把黨的事業(yè)、干好工作擺在第一位，不計(jì)個(gè)人得失、不求名利地位。他分管交通、安監(jiān)等工作，3年里，乘坐的車子累計(jì)行駛24萬公里，平均一天要跑近200公里;4年內(nèi)，北川未發(fā)生1例較大生產(chǎn)安全事故。
學(xué)習(xí)蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實(shí)干作風(fēng)。敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，真抓實(shí)干，是蘭輝事跡中最突出的亮點(diǎn)。蘭輝生命的最終一天，本該在醫(yī)院休養(yǎng)，但職責(zé)驅(qū)使他強(qiáng)忍手術(shù)后尚未痊愈的疼痛，頂著30多度的高溫，先后到3個(gè)村道施工現(xiàn)場(chǎng)，2個(gè)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)檢查，召集兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會(huì)。在“5·12”特大地震中，他強(qiáng)忍失去親人的悲痛，多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習(xí)慣每一天在本子上列出“應(yīng)做”的安全工作，完成一項(xiàng)打個(gè)勾，即便在周末也常被“會(huì)議”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等事項(xiàng)塞滿。
學(xué)習(xí)蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時(shí)候都把人民利益放在第一位，多干讓人民滿意的好事實(shí)事?！盀槊瘛?，是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川，不少群眾都熟悉蘭輝的手機(jī)號(hào)碼。他人到哪里，辦公室就搬到哪里，即使在住院動(dòng)手術(shù)期間，也堅(jiān)持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細(xì)。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難，蘭輝了解他家情景后，四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務(wù)工出車禍導(dǎo)致腦殘，蘭輝結(jié)對(duì)幫扶后，10多次入戶看望慰問，主動(dòng)承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)。
學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠(yuǎn)離浪費(fèi)奢靡之風(fēng)，自覺嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年，衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個(gè)兄弟至今仍以打工謀生，一套不足百平方米的房子，還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是，每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元，哪怕只要有一絲歪念，也不可能過得這般寒酸。
學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡，就是要始終堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終堅(jiān)持講黨性、重品行、做表率，始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活，推進(jìn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌，用實(shí)際行動(dòng)譜寫“中國夢(mèng)”西昌篇章。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十四
我懷著崇敬的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲老書記先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場(chǎng)的參觀教育活動(dòng)。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價(jià)值可達(dá)3億多元的林場(chǎng)，最后將林場(chǎng)無償移交國家?！靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事，利歸天下何必爭(zhēng)多得少得”。楊善洲同志60年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個(gè)人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時(shí)刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。工作的目標(biāo)是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級(jí)看”，他經(jīng)常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計(jì)個(gè)人得失，帶頭苦干實(shí)干，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，求實(shí)而不圖虛，求百姓口碑而不爭(zhēng)風(fēng)頭功名，經(jīng)常用自己的工資接濟(jì)生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進(jìn)。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對(duì)人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權(quán)力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權(quán)力時(shí)，始終以符合不符合人民群眾的利益為標(biāo)準(zhǔn)。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護(hù)。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻(xiàn)了畢生的精力，是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的榜樣。
通過學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十五
7月27日下午，**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》，從報(bào)告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》，報(bào)告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》，報(bào)告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特約記者作題為《讓村民無限思念的當(dāng)家人》，報(bào)告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸，我的好榜樣》的報(bào)告中，我們知道了：彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年，幾十年如一日扎根山村，帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來，彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無私挺起了大山的脊梁，用行動(dòng)踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無私和忠誠。他是小村永遠(yuǎn)的村魂，他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情！xx年12月5日，因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血，不幸去世，年僅51歲。
報(bào)告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家，數(shù)十年為民解憂愁，一身正氣系群眾，百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深，精神催人奮進(jìn)。一個(gè)鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象，油然升起在大家心中。
報(bào)告會(huì)開始后，人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了，仿佛被報(bào)告團(tuán)五位成員的生動(dòng)感人、聲淚俱下的報(bào)告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報(bào)告會(huì)的人深受感動(dòng)，大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變，用比較書面的說法是，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù)，成了一種過時(shí)的思想，甚至很多時(shí)候成為被人譏笑的老土的思想?？墒?，就在這樣的環(huán)境里，彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們，不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中，不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過時(shí)的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。
三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無窮的，我們要向彭云同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他"為了一村富，甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無私精神，學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報(bào)告會(huì)，是一部生動(dòng)的教科書，激勵(lì)我們廣大黨員干部要立足本職，奮發(fā)有為，想職工之所想，急職工之所急，在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績(jī)來。
彭云走了，但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會(huì)忘記他，他的精神感動(dòng)著無數(shù)與他素不相識(shí)的人。他的一生，雖然短暫，但很有價(jià)值。
祝愿他一路走好！
先進(jìn)事跡的心得體會(huì)篇十六
劉永生一直扎根基層院系學(xué)生工作，對(duì)工作始終充滿激情。他連續(xù)14年參加軍訓(xùn)，每年都比學(xué)生曬得還黑，數(shù)不清的獎(jiǎng)狀無聲地記錄了他的汗水；每年校運(yùn)會(huì)，他自始至終在賽場(chǎng)上為學(xué)生加油吶喊，創(chuàng)下了女生團(tuán)體6連冠的驕人成績(jī)。他要求自己每學(xué)期要和所帶每名學(xué)生至少交流一次，14年下來已經(jīng)數(shù)不清分享過多少學(xué)生的'精彩故事或化解過多少學(xué)生的煩惱。他執(zhí)行周日晚點(diǎn)名制度從不間斷，每個(gè)周日晚上都和學(xué)生在交流和活動(dòng)中度過。常有人問他14年如一日對(duì)工作充滿激情的秘訣，他說："和學(xué)生在一起，就是和青春在一起，和快樂在一起"。
劉永生還追求創(chuàng)新。如他指導(dǎo)1998級(jí)學(xué)生實(shí)施團(tuán)支部和行政班級(jí)分離設(shè)置，激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力，在20xx年全國高校團(tuán)建會(huì)議上作交流。他1998年開始在數(shù)學(xué)系舉行的"女大學(xué)生之星"評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)已成為全校女生教育的品牌。他率先提出要加強(qiáng)男生教育并進(jìn)行了探索。
劉永生同志14年來始終與學(xué)生同行，處處散發(fā)著激情與睿智，以思想引領(lǐng)學(xué)生，真正做到了學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，在輔導(dǎo)員這一平凡崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
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