培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，享受追求夢(mèng)想的過(guò)程。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛(ài)好者都關(guān)心的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些提高閱讀能力的方法。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一
朋友們：
十多年前，我曾經(jīng)好奇地問(wèn)一位德高望重的恩師：幾十年的教書(shū)生活，您最大的追求是什么？他告訴我：做到人民滿意！一句簡(jiǎn)短的話，卻成了我從教十年的座右銘。
我生在山區(qū)，長(zhǎng)在山區(qū)，是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良，讓我魂?duì)繅?mèng)繞；大山的落后與貧窮，讓我黯然神傷。懷著綠葉對(duì)根的情意，師范畢業(yè)后，我回到了生我養(yǎng)我的這片熱土。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用熱烈掌聲歡迎我，當(dāng)鄉(xiāng)親們用粗糙的手掌撫摸我，當(dāng)孩子們用渴慕的眼睛望著我的時(shí)候，我從心底里騰起一股熱浪：我要用愛(ài)心讓每個(gè)學(xué)生都走出這莽莽的大山，用知識(shí)改變山村的貧窮與蒼涼。
不知不覺(jué)中，在我的辦公桌上多了一些護(hù)嗓的藥片，火盆旁多了一些怕冷的小手，飯菜里多了一些孩子們帶來(lái)的感雞蛋，班上的紀(jì)律好了，課堂氣氛活躍了。
轉(zhuǎn)眼，學(xué)生們就要走了。當(dāng)我走進(jìn)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，教室里已是哭聲一片，講臺(tái)上，學(xué)生們精心編織的58顆幸運(yùn)星，緊緊圍繞著那支默默垂淚的紅燭，微微搖曳的燭光把我的身影投映在墻上……就在那一剎那，我才真正明白了什么是心的交融，什么是情的感悟，什么是愛(ài)的永恒！
畫(huà)龍點(diǎn)睛當(dāng)我漸漸被學(xué)生所融化的時(shí)候，我的信念卻受到了前所未有的考驗(yàn)。
但我深深地知道，在那巍巍的群山腳下，還有幾十顆期待的心靈。于是，給妻子快速地辦理完住院手續(xù)后，我強(qiáng)忍著悲痛，匆匆地趕回了學(xué)校。在此后60個(gè)多個(gè)日日夜夜里，妻子經(jīng)歷了五次手術(shù)，我來(lái)回奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間，沒(méi)有因此拉下學(xué)生一堂課，中考成績(jī)?nèi)苑€(wěn)居第一。
是??！對(duì)于妻子和家庭，我虧欠得太多太多，但我欣慰的是用行動(dòng)履行了一名教師的光榮職責(zé)，實(shí)踐了自己在黨旗下的莊嚴(yán)承諾。
時(shí)代在變革，教育的內(nèi)涵在豐富，要給學(xué)生一滴水，自己就得常流水，流水不腐，才得以誨人不倦。在工作上，我不斷地探索和諧的教育方法，把學(xué)習(xí)的快樂(lè)還給學(xué)生。在教學(xué)之余，我把全部的精力投入到自學(xué)考試和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用之中，并義務(wù)當(dāng)上了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的電腦技術(shù)員。
親愛(ài)的朋友們，在座的同行閃，讓我們攜起手來(lái)，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，用赤誠(chéng)的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)！
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二
xxx年在學(xué)院以及校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，籃球協(xié)會(huì)骨干及其會(huì)員們的共同努力下，籃球協(xié)會(huì)在本學(xué)期里更加成熟了一些。
活動(dòng)總體上還算圓滿，為我院體育競(jìng)技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，我們總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，以供今后開(kāi)展活動(dòng)借鑒。首先，此次籃球賽是全院性的活動(dòng)，全院各系部均有代表參與進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，保證了活動(dòng)的知曉度，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供了前提與保證。
此次籃球賽取得了成功，讓我們獲得很多有益的經(jīng)驗(yàn)。但是，我們也有很多不足之處，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開(kāi)展更加得力。
通過(guò)本次籃球賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在以下幾個(gè)方面努力:。
一、不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會(huì)工作、落實(shí)工作。把任務(wù)合理分配，人員安排到位，活動(dòng)多做預(yù)案，多做準(zhǔn)備。
半年來(lái)，我們工作雖有一定的成績(jī)，但我們協(xié)會(huì)還年輕，經(jīng)驗(yàn)還不夠，又沒(méi)有專職的工作人員，每走一步路都在不斷探索中，好多問(wèn)題還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)提高、去解決。
一是協(xié)會(huì)內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng)，主要是成員的工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高；
二是有個(gè)別會(huì)員大局觀念還需加強(qiáng)，相互理解相互包容的意識(shí)有待加強(qiáng)；
三是協(xié)會(huì)開(kāi)展工作的經(jīng)費(fèi)明顯不足。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉，無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高?？偟膩?lái)說(shuō)，這一年里，我們的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，雖然有一些不足的地方，但是還是很成功的。相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)去得更加優(yōu)異的成績(jī)。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三
我園按園內(nèi)計(jì)劃的要求，于xxxx年4月28至29日上午成功舉行了幼兒教師兩筆一畫(huà)技能比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)不但促進(jìn)了教師的相互交流，而且進(jìn)一步提高了幼兒教師的專業(yè)水平，而且為本園教師搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次競(jìng)賽項(xiàng)目包括鋼筆字、毛筆字和繪畫(huà)三項(xiàng)，每一項(xiàng)都是幼兒教師必備的基本技能。在此次比賽活動(dòng)中，幼兒園每位教師的能力得到了充分的展示，每位選手都努力展示自己的才華，彰顯自己的靚麗風(fēng)采。整個(gè)場(chǎng)面精彩紛呈，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，充分顯示了縣幼兒園教師的實(shí)力和水平。比賽結(jié)束時(shí)，幾名教師由衷地道出了自己的感想：“這次比賽，不僅給我信心和勇氣，也讓我看清了自己。作為一名幼兒教師，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷的為自己充電?，F(xiàn)將比賽活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、提前策劃，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)前，教務(wù)處制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案、議定好活動(dòng)程序、行政后勤人員齊動(dòng)手布置活動(dòng)場(chǎng)地的會(huì)標(biāo)，打掃活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，準(zhǔn)備好競(jìng)賽用的紙張、毛筆、墨汁、擺放好每人的崗位監(jiān)督牌等。為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力保證。
二、一線教師全員參與，全面提高。
技能比賽組織的主要目的是給老師提供展示的舞臺(tái)，以比賽的形式促進(jìn)技能的提高。通過(guò)這次技能比賽的組織，明顯的可以感覺(jué)到老師們參與的積極性很高，態(tài)度非常的認(rèn)真、競(jìng)爭(zhēng)也很激烈、都想賽出最好的成績(jī)。也可以明顯的感覺(jué)到部分老師的兩筆一畫(huà)技能提高很快。如：鐘西、趙長(zhǎng)珍、姚娟、胡曉燕、何霏、夏元娥、劉曉燕等老師的繪畫(huà)進(jìn)步特別大。
三、精心準(zhǔn)備，碩果累累。
從周一公布了活動(dòng)實(shí)施方案后，老師們就開(kāi)始精心準(zhǔn)備，提前按活動(dòng)要求準(zhǔn)備好了鋼筆字、毛筆字書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容和書(shū)寫(xiě)工具以及繪畫(huà)的素材?；顒?dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)公布繪畫(huà)主題，教師根據(jù)自己所選主題現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)和角逐，老師們都賽出了好的成績(jī)。（注：鋼筆字：鄭艾莉、翁晶、鐘西獲一等獎(jiǎng)；萬(wàn)君、劉文、樊顯芳、劉海嬌獲二等獎(jiǎng)；陳秀琴、姚緒莉、楊永連、周春歌、程玉蘭獲三等獎(jiǎng)。毛筆字：劉文、翁晶獲一等獎(jiǎng)；劉海嬌、程玉蘭、樊顯芳獲二等獎(jiǎng)；楊永連、何霏、姚緒莉、張宗芳獲三等獎(jiǎng)。繪畫(huà)：萬(wàn)君的《保護(hù)環(huán)境從我做起》、劉文的《神奇的.太空》獲一等獎(jiǎng)；劉曉燕的《美麗的春天》；翁晶的《快樂(lè)的六一節(jié)》、何霏的《奇妙的動(dòng)物世界》、楊永連的《快樂(lè)六一》獲二等獎(jiǎng)；趙昌珍的《奇妙的動(dòng)物世界》、胡曉燕的《美麗的春天》、吳海英的《美麗的春天》、程玉蘭的《神奇的太空》、鐘西的《奇妙的動(dòng)物世界》、趙曼的《環(huán)保小衛(wèi)士》獲三等獎(jiǎng)。夏元娥、張波、周何蘭、劉婷、汪麗、鹿琰麗、黃文慧、姚娟、曹雪燕、孫金燕獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)這次的比賽活動(dòng)，驗(yàn)證了老師們的成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
本次比賽活動(dòng)雖然取得圓滿成功，但有些方面還存在不足。如：1、選手在各項(xiàng)比賽的時(shí)間上把握得不太好，有的在鋼筆字、毛筆字上花的時(shí)間過(guò)多，導(dǎo)致繪畫(huà)的時(shí)間不夠用，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)比賽項(xiàng)目、拖延了時(shí)間，雖然作品質(zhì)量較高，但由于超時(shí)，沒(méi)有取得好名次。2、少數(shù)老師繪畫(huà)速度慢，繪畫(huà)不夠大膽，色彩搭配不協(xié)調(diào)，布局不合理等。
總之，教師專業(yè)成長(zhǎng)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有種終點(diǎn)，此類活動(dòng)今后還會(huì)經(jīng)常開(kāi)展。相信老師們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開(kāi)展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本園全體一線教師。
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>
2．要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
20xx年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
1．要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評(píng)委組成人員：
附：
20xx.4.27。
參賽教師故事名稱。
項(xiàng)目。
內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)。
分值。
得分。
語(yǔ)言。
1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯(cuò)讀，不添字,不減字)，語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。
2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。
3．語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
50分。
感情。
感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。
20分。
儀態(tài)。
教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情，表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。
20分。
效果。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。
10分。
評(píng)委。
總分。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五
簡(jiǎn)報(bào)，是為了匯報(bào)情況，促進(jìn)工作。那你知道哪些教師演講比賽簡(jiǎn)報(bào)?下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)你有幫助。
近期，為提高我中心教師自身素質(zhì)、思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)良好的師德風(fēng)尚和氛圍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新形勢(shì)下小學(xué)教育的發(fā)展和要求，我中心在石厝小學(xué)隆重舉行了一場(chǎng)以“教之道、德為先”為主題的“師德師風(fēng)”教師演講比賽。
本次演講比賽由各小學(xué)和石美幼兒園各遴選一名教師參賽，要求參賽教師脫稿演講，
演講稿。
必須主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
在演講比賽中，我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂，創(chuàng)新。
勵(lì)志。
樹(shù)形象”和自身教學(xué)經(jīng)歷等內(nèi)容，充分展現(xiàn)了我中心教師良好的精神風(fēng)貌，演繹了“師德師風(fēng)”的深刻內(nèi)涵，不但演講主題明確、內(nèi)容豐富多彩，而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈，獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次比賽的評(píng)委組從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面對(duì)參賽教師的演講進(jìn)行了打分評(píng)選，產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
其中金山小學(xué)王秋蘭老師獲得一等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎(jiǎng)，角美第二中心小學(xué)陳婉婷、玉江小學(xué)張露、鴻漸小學(xué)黃翠云、流傳小學(xué)高藝娜、橋頭小學(xué)蔡燕萍老師獲得三等獎(jiǎng)。
5月22日，學(xué)院紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年演講比賽在行政樓208會(huì)議室舉行。院黨委書(shū)記張莉，黨委委員張富莊、張俊忠，團(tuán)委副書(shū)記胡秀云，部分系黨總支負(fù)責(zé)同志秦笠、劉穎方和近200名師生觀看了比賽。郗利選、王晶、郭利云、王娜、田媛、程嬌炎、梁曉梅、梁書(shū)榮等8位老師應(yīng)邀擔(dān)任評(píng)委。
演講比賽以“銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主題，選手們的演講或激昂有力、或低沉婉轉(zhuǎn)，他們以真摯的情感追憶了中華民族奮起抗?fàn)幦毡镜蹏?guó)主義侵略者的崢嶸歲月，深切緬懷了抗日英雄的壯烈事跡，充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展的美好祝愿……大家在演講中紛紛表示，定當(dāng)奮發(fā)自強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)，以滿腔的青春熱血弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“華銳夢(mèng)”，成就“個(gè)人夢(mèng)”。最后，理工系靳瑞博、張賽男，數(shù)計(jì)系鄭金文、郭曉，社科系曾家慧、耿越等6名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，外語(yǔ)系張新等12名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)管系熊燕等19名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
張莉?yàn)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并作重要講話。她說(shuō)，聽(tīng)到同學(xué)們充滿激情的演講備受感染，尤其是同學(xué)們所表達(dá)的要銘記歷史，著眼于新形勢(shì)，樹(shù)立憂患意識(shí)，弘揚(yáng)和踐行愛(ài)國(guó)主義精神，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，這一正確想法和做法值得肯定。她希望全院師生要更加深入地了解和宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義，唱響熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的主旋律，珍惜和平、奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
為充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，5月8日，“講述我身邊的優(yōu)秀教師”高區(qū)20xx年師德演講比賽在高區(qū)第二小學(xué)順利舉行。
參賽的25名教師來(lái)自高區(qū)中小學(xué)、幼兒園和職業(yè)院校，他們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，用真情表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛(ài)，用他們的精彩演講暢談著身邊優(yōu)秀教師的感人事跡，表達(dá)了自己對(duì)師德的理解和感悟，抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪。
比賽過(guò)程中高潮連連，掌聲不斷。
全體與會(huì)人員被演講者的精彩演講深深打動(dòng)著，和演講者一起共同感受著作為教育工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)感、幸福感和成就感。
參賽評(píng)委本著公正、公平、公開(kāi)的態(tài)度，現(xiàn)場(chǎng)打分，共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)10名。
平凡崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜成了一曲曲華美的樂(lè)章，一段段真情小故事演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
本次演講比賽極大地鼓舞了廣大教師的工作熱情，鼓勵(lì)老師們要像陶行知先生倡導(dǎo)的那樣“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”在弘揚(yáng)高區(qū)教師高尚的道德情操和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，又對(duì)加強(qiáng)學(xué)校營(yíng)造”重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德”的良好氛圍起到了積極的推動(dòng)作用。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?！疤?shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè)”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題。
青春托起中國(guó)夢(mèng)師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)。
記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
a、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具。
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
b、語(yǔ)言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，表達(dá)流暢，
語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
c、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良。
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的精神，給教師提供展示才能的平臺(tái)，提高教師的書(shū)寫(xiě)水平，提升教師的教學(xué)技能，更好地實(shí)施課改，我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。為督促老師積極參與練習(xí)，并為老師提供展示、交流的平臺(tái)，學(xué)校還隨機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽。
為了展示教師的練字成果，達(dá)到交流、學(xué)習(xí)的目的，促教師書(shū)寫(xiě)水平的提高，開(kāi)展了教師書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。現(xiàn)在，對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
為了推動(dòng)廣大教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)教育和教學(xué)效果，提高教師書(shū)寫(xiě)水平，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，特舉辦本次書(shū)寫(xiě)比賽。全體教職工積極踴躍參與，按書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。老師們各個(gè)神情專注，胸有成竹；并且在書(shū)寫(xiě)時(shí)都注意了基本筆畫(huà)、字的間架結(jié)構(gòu)。
1、大部分教師的字書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，版面干凈、美觀。
2、大部分教師的字能夠做到間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，大小勻稱，字跡大方、運(yùn)筆流暢。
3、有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書(shū)法美感，讓人看了，感覺(jué)賞心悅目。
1、一些字的關(guān)鍵筆畫(huà)，較難的偏旁。
2、大部分教師的字，雖然認(rèn)真、規(guī)范，但是缺少一種書(shū)法美感。
1、老師練字時(shí)不要太隨意性，應(yīng)該看范字練。
2、請(qǐng)優(yōu)秀的書(shū)法教師親自為老師進(jìn)行實(shí)踐性的指導(dǎo)，為老師上寫(xiě)字指導(dǎo)課，重理論，也要重實(shí)踐，這樣可以快速提高老師的書(shū)寫(xiě)水平。
3、經(jīng)常組織書(shū)法作品交流、展覽，讓老師在互相學(xué)習(xí)中提高書(shū)寫(xiě)水平。
本次比賽是我校對(duì)全體教師教學(xué)基本功的一次檢閱和評(píng)估，充分展示了教師過(guò)硬的基本功底，調(diào)動(dòng)了廣大教師練字的積極性，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展，得到了教師們的積極響應(yīng)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八
拼搏中彰顯友誼，交流里獲得快樂(lè)。5月9日，萬(wàn)家寨樞紐和龍口樞紐的足球愛(ài)好者齊聚萬(wàn)家寨樞紐體育場(chǎng)，共同呈現(xiàn)了一場(chǎng)激烈精彩的七人制足球?qū)官悺?/p>
比賽哨聲在電站管理局分工會(huì)主席孫新寧主持的開(kāi)球儀式后響起，上場(chǎng)球員意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，迅速進(jìn)入了比賽狀態(tài)。比賽過(guò)程精彩紛呈，既有短傳滲透、整體推進(jìn)，又有長(zhǎng)傳沖吊、防守反擊，兩隊(duì)比分交替上升，最終萬(wàn)家寨隊(duì)技勝一籌，獲取了比賽的勝利。
此次足球?qū)官悾瑸閱T工們?cè)诜泵o張的工作之余提供了一個(gè)愉快的互動(dòng)平臺(tái)，增進(jìn)了彼此間溝通交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，展示了努力拼搏和永不放棄的精神。員工們紛紛表示希望此類活動(dòng)能長(zhǎng)久堅(jiān)持，在輕松的活動(dòng)中釋放活力，調(diào)整自己，以更飽滿的熱情更好的投入到工作中。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九
1月12日，中直職工足球聯(lián)賽（湖南·湘潭賽區(qū)）首屆湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工足球聯(lián)賽閉幕式·頒獎(jiǎng)典禮在市廣電中心演播廳舉行。
作為“中直職工足球聯(lián)賽”分賽區(qū)，首屆“湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工足球聯(lián)賽”是由湘潭市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位足球協(xié)會(huì)主辦，共有12家市直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位約500人參與，其中運(yùn)動(dòng)員360余名。聯(lián)賽歷時(shí)兩個(gè)月，進(jìn)行了66場(chǎng)比賽，進(jìn)球總數(shù)239個(gè)，場(chǎng)均3.6個(gè)。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，雨湖區(qū)機(jī)關(guān)足球隊(duì)以11戰(zhàn)9勝2平0負(fù)，總積分28分的戰(zhàn)績(jī)獲得本屆聯(lián)賽冠軍；國(guó)網(wǎng)湘潭供電公司足球隊(duì)、岳塘區(qū)機(jī)關(guān)足球隊(duì)獲亞軍、季軍。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十
足球友誼賽簡(jiǎn)報(bào)標(biāo)題足球友誼賽簡(jiǎn)報(bào)標(biāo)題2019年8月5日，中國(guó)隊(duì)將在青島北國(guó)龍灣體育場(chǎng)與冰島隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。此役，中國(guó)隊(duì)的門將曾誠(chéng)將因傷缺陣，門將王皓則將與隊(duì)友馮瀟霆組成首發(fā)中衛(wèi)，而中場(chǎng)后衛(wèi)李學(xué)鵬則將出任鋒線搭檔，門將搭檔劉建業(yè)、中場(chǎng)王彤等人。2018年8月10日，中國(guó)男足在世青賽上0—1不敵韓國(guó)男足，小組賽兩場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)1勝1平3負(fù)積3分，位列小組第3，未能出線。本屆世青賽是中國(guó)男足時(shí)隔23年再次進(jìn)入世青賽決賽圈，中國(guó)隊(duì)以12強(qiáng)賽資格賽最后一輪比賽的身份出線，時(shí)隔20年后再次進(jìn)入世青賽四強(qiáng)，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽決賽圈。中國(guó)男足小組賽2勝1平1負(fù)，最終位列第12名，未能出線。本屆世青賽是中國(guó)男足時(shí)隔24年再次進(jìn)入世青賽決賽圈，中國(guó)男足以12強(qiáng)賽資格賽最后一輪比賽的身份出線，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽四強(qiáng)，時(shí)隔12年再度進(jìn)入世青賽決賽圈。中國(guó)男足在4年前才首次闖入世界杯決賽階段，當(dāng)年，中國(guó)隊(duì)止步于1/4決賽。從2002年開(kāi)始，中國(guó)男足連續(xù)四年進(jìn)入世界杯決賽階段階段賽事，2015年首次殺入決賽階段賽事，中國(guó)隊(duì)4次打進(jìn)決賽階段賽事，但只打進(jìn)了一場(chǎng)比賽。2016年中國(guó)隊(duì)首次獲得世界杯季軍，不過(guò)最終止步于四分之一決賽。2017年，中國(guó)隊(duì)時(shí)隔12年后再次打進(jìn)世界杯決賽階段賽事，然而最終止步于四強(qiáng)。中國(guó)男足在世青賽上一直處于小組墊底位置，2019年小組最后一輪比賽，中國(guó)隊(duì)1—2不敵冰島隊(duì)。中國(guó)男足在世青賽正賽階段連續(xù)6次打進(jìn)決賽階段賽事，并且4次進(jìn)入四強(qiáng)，此前5次打進(jìn)8強(qiáng)，但止步于8強(qiáng)。中國(guó)男足在世界杯上取得的歷史性突破，就是首次進(jìn)入世界杯決賽階段賽事，2019年中國(guó)隊(duì)取得歷史性突破，就是首次取得世界杯季軍，中國(guó)隊(duì)歷史性的突破。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
9月8日，20xx年“職工杯”市直單位七人制足球賽開(kāi)賽。
市人大常委會(huì)副主任、總工會(huì)主席蔚世林出席開(kāi)幕式。
此次比賽由市總工會(huì)、市文旅體局主辦，市足球運(yùn)動(dòng)管理中心、市足球協(xié)會(huì)承辦，賽期7天，市直各單位、軍分區(qū)、駐市武警、消防以及高校等19支足球隊(duì)277名運(yùn)動(dòng)員參賽，規(guī)模較大，賽事集中，專設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
市人社局精選14名運(yùn)動(dòng)員組成足球隊(duì)參加賽事。市人社局足球隊(duì)首戰(zhàn)對(duì)陣市扶貧辦足球隊(duì)，開(kāi)場(chǎng)僅9分鐘，市考試中心鄭玉璽擺脫對(duì)方防守球員前場(chǎng)一腳橫傳，打進(jìn)第一粒進(jìn)球，而后市外出務(wù)工人員服務(wù)管理局劉朝克、市考試中心王飛賽場(chǎng)發(fā)揮出色，將球兩度強(qiáng)力推進(jìn)對(duì)方球門，上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)3:0告捷。下半場(chǎng)易邊再戰(zhàn)，市就業(yè)局吉雅特和市外出務(wù)工人員服務(wù)管理局劉朝克與其他球員奮力拼搏協(xié)同作戰(zhàn)，將戰(zhàn)果繼續(xù)擴(kuò)大，最終以6:0鎖定勝局，首戰(zhàn)告捷喜迎開(kāi)門紅。
“此次比賽給足球愛(ài)好者搭建了展示平臺(tái)，提供了交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造了濃厚氛圍，強(qiáng)化了健身意識(shí)，豐富了文體活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力，展現(xiàn)了人社戰(zhàn)線干部職工良好的精神風(fēng)貌?！本秩肆Y源開(kāi)發(fā)科參賽選手呂鵬如是說(shuō)。
市總工會(huì)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席李永平指出，舉辦比賽旨在推廣普及業(yè)余體育文化生活，助力全市足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，形成全社會(huì)人人參與足球運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍，推動(dòng)全市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開(kāi)展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本園全體一線教師。
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>
2．要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的`感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
20xx年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
1．要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評(píng)委組成人員：
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三
為了科學(xué)有序地組織好2xxxx年校園文化節(jié)班級(jí)合唱比賽，豐富校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，根據(jù)校園文化節(jié)實(shí)施方案有關(guān)精神，特制定本方案。
1、時(shí)間：2xxxx年12月21日（初定）。
2、地點(diǎn)：體藝館。
總指揮：x。
指揮：x。
策劃：x。
1、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《陽(yáng)瀏一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過(guò)2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時(shí)間約8分鐘，參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
（一）高一年級(jí)合唱比賽。
1、時(shí)間：12月21日（星期六）下午2：10-5：00。
2、地點(diǎn)：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
4、評(píng)委：x。
5、參加人員：高一年級(jí)全體學(xué)生。
（二）高二年級(jí)合唱比賽。
2、地點(diǎn)：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
4、評(píng)委：x。
5、參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生。
1、舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作。
組長(zhǎng)：x。
成員：x。
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)。
責(zé)任人：x。
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)。
責(zé)任人：x。
4、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道。
責(zé)任人：x。
5、會(huì)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作。
責(zé)任人：x。
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
組長(zhǎng)：x。
成員：x保安人員學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。
7、后勤保障：負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作。
組長(zhǎng)：x。
成員：x。
8、評(píng)委組：組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作。
組長(zhǎng)：x。
成員：x。
9、統(tǒng)分組：負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分。
責(zé)任人：x學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合我語(yǔ)文組的實(shí)際情況。為全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，著力提高我校語(yǔ)文教研水平，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生觀，教學(xué)觀，質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)型教研組。為促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高，特進(jìn)行此次比賽活動(dòng)。
中心小學(xué)語(yǔ)文組全校教師。
1、比賽時(shí)間：
20xx年9月至20xx年12月。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
按xx中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
全體語(yǔ)文組教師及聽(tīng)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
xx中心小學(xué)。
一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：12名。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金200元），二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金各150元），三等獎(jiǎng)12名（獎(jiǎng)金各100元）.此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1700元。
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十五
為了進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，適應(yīng)幼兒園課堂改革的需要，全面提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力，訓(xùn)練教師的口才及演說(shuō)才華，特制定本方案。
20xx年10月11日。
各班班主任。
總分100分。
1.故事內(nèi)容健康、富有童趣（10分）。
2.講述流暢、發(fā)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)（15分）。
3.聲音洪亮、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)規(guī)范正確、富有變化、感染力強(qiáng)（25分）。
4.表情夸張、精神飽滿、肢體語(yǔ)言豐富、恰當(dāng)（15分）。
5.儀表大方、有化妝、服裝符合故事情節(jié)、有道具配合表演（20分）。
6.故事完整、有始有終、態(tài)度積極（15分）。
注：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人。
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