學校思想政治課的工作總結(jié)(匯總21篇)

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學校思想政治課的工作總結(jié)(匯總21篇)
時間:2023-11-16 08:43:08     小編:文軒

在總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,找出其中的亮點和問題所在。寫總結(jié)時要注重客觀性和實事求是,不夸大和美化,也不貶低和歪曲。在閱讀這些總結(jié)范文時,你可以對比自己的寫作,找出不足之處并進行改進。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇一

嚴格執(zhí)行班主任例會制度,將班主任會議出勤與班主任量化考核掛鉤。會上組織班主任相互交流學生最新思想動態(tài),制定相應(yīng)管理措施。

2、通過黨總支會進行時事、政治的學習和愛國主義教育。

我系絕大部分班主任和輔導員都是黨員,在黨總支會議上經(jīng)常進行時事政治的學習。并通過觀看錄像、閱讀書籍報紙等方式接受愛國主義教育,提高自身政治素質(zhì)。

3、學習中國傳統(tǒng)文化。

在系內(nèi)推行傳統(tǒng)文化學習的時候,首先是從班主任自身做起的。每名班主任輔導員都給自己制定了完整的學習計劃,并相互監(jiān)督學習過程和學習結(jié)果。自身掌握以后再在學生中推行。

4、班主任坐班制度。

嚴格落實班主任坐班制度,凡擔任班主任的老師必須坐班,以便及時發(fā)現(xiàn)和處理學生問題。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇二

學校思想政治工作是學校的重點工作,這個工作主要是提高師生的思想道德修養(yǎng),下面是小編搜集整理的學校思想政治。

歡迎閱讀。

xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。

在黨中央的領(lǐng)導、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習、研究、領(lǐng)會、貫徹中央、省、院有關(guān)大學生思想政治工作的文件和精神,全面學習我系大學生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,科學分析目前大學生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務(wù),利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。

第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,緊密結(jié)合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究,開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養(yǎng)。

第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務(wù)。在xx年中,我系結(jié)合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機,認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設(shè)置理論學習專題,不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入,推向前進。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動,《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學提供學習平臺。進一步增強大學生的思想政治素養(yǎng)。

第三、我系開設(shè)“學習弘揚傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學生的愛國主義精神,使學生深入認識黨的當前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感,加強精神方面的建設(shè)用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養(yǎng)。

第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動,引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認識社會、了解社會,都來為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻言獻計、盡心出力,激發(fā)學生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學習、奮發(fā)成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系學生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性,在師生配合、學生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,進行各部門的工作總結(jié)、工作交流及。

工作計劃。

匯報,從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學工作更好地展開。

第六、我系目前有學生黨支部一個,學生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制,及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務(wù)和諧社會,鍛造火紅青春”活動中,我系20名學生參與實踐,在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手,加強大學生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學生的思想道德修養(yǎng)的提高。

第七,我系在加強大學生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學生組織的工作規(guī)范的準則中:

值班人員由系學生干部組成,主要負責在活動室值班,檢查每天學生及學生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學生干部應(yīng)每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規(guī)范教育真正落到了實處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實,讓學生干部以身作責,起到帶頭作用。

反饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評定,給學生以信心,從而產(chǎn)生新的良好行為動機。如:我系在加強督導評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,“三好學生”、“優(yōu)秀干事”、“先進班集體”、“優(yōu)秀團干”、“入黨積極分子”等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定,它用來調(diào)節(jié)、控制不良行為,對廣大學生起到警示作用。

同時,在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影,我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”,我系學生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點,都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團委的領(lǐng)導下,我系思想政治工作的光輝成就。

但是,我們不得不承認,我系在加強學生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方,如:有的學生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經(jīng)驗和教訓,積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學生的思想政治素質(zhì)。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教2019年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。

本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法,講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。

我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。

工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇三

伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇四

學校思想政治工作從范圍來說是十分廣泛的,滲透在學習、生活、工作、勞動、文藝、體育、衛(wèi)生等各個場所,各個領(lǐng)域。今天本站小編給大家整理了學校思想政治。

謝謝大家對小編的支持。

0**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、強化教師思想教育。

學校在完成常規(guī)教育教學任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

二、落實師德師風教育活動。

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

三、建設(shè)和諧校園活動。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。

四、認真落實黨風廉政建設(shè)。

五、教學工作創(chuàng)出佳績。

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。

學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20xx年上半年,我校思想政治工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的xx大精神,認真踐行社會主義核心價值體系,圍繞學校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接本科教學工作合格評估為契機,切實加強了師生的思想政治教育,推動思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,推進校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推動了學校的科學發(fā)展、跨越發(fā)展。

是學院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,學院各項工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的xx屆六中、七中全會精神,認真踐行社會主義核心價值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進一步貫徹落實了同志關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育工作的指示精神,切實加強了學生思想政治教育,推動德育創(chuàng)新,推進校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學院的建設(shè)和發(fā)展營造穩(wěn)定的環(huán)境,推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段。

一、用科學理論武裝頭腦,推動工作上取得新成效。

1、堅持以黨委中心組學習為抓手,促進領(lǐng)導班子的思想政治建設(shè)。

一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行相關(guān)會議制度,學校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等。

規(guī)章制度。

保證了政治理論學習的計劃、內(nèi)容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定在思想上、行為上與黨中央保持高度一致切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

2、加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。

(1)學好理論,提高素質(zhì)。

進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習。

心得體會。

論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動,根據(jù)各黨支部的工作時間,適時調(diào)整活動時間,將黨員活動日活動程序化正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。

(2)注重加強自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

進一步健全和完善黨委工作制度,切實加強黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則,重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實加強支部建設(shè)。

認真落實黨建工作目標管理責任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費等內(nèi)容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實,促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來共發(fā)展學生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。

二、踐行社會主義核心價值體系,切實提升思想政治工作隊伍素質(zhì)。

工作計劃。

扎實完善思想政治工作隊伍建設(shè)提高教職工業(yè)務(wù)能力激勵工作干勁和熱情學院開展了系列活動。

1、中層干部素質(zhì)培訓,提高學院各項工作執(zhí)行力。為發(fā)揚冀唐精神,把學院建設(shè)成為全國一流的獨立院,提高領(lǐng)導力、執(zhí)行力,同時為提升中層干部個人素質(zhì),提倡團隊協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯(lián)合大學管理學院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進行團隊協(xié)作、體能等訓練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團隊構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓活動開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛崗敬業(yè),為圖書館建設(shè)建言獻策,圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學士學位授權(quán)評估之際,圖書館更是以擔負學院窗口形象為己責,統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗,確保全館各項工作、各類設(shè)施正常運轉(zhuǎn),踐行了“博雅、嚴謹、奉獻“的精神。

3、以“學工例會“為平臺,錘煉思想政治工作隊伍素質(zhì)。堅持輔導員工作例會制度,查找學生管理存在的不足,交流學生思想政治教育管理工作經(jīng)驗,探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學工講壇“為依托,提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,加強交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學者到我院進行講座,強化實際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平。積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗,爭當社會精神文明建設(shè)先行者,從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5、以“輔導員工作日志“為突破口,切實規(guī)范履行輔導員思想政治教育工作的職責,貫徹落實了輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生活動的“三深入“活動,活動得到了學生們的熱烈回應(yīng),活動精心組織,專人負責、時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。

6、以“學生工作考核“為動力,激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學生工作考核,實行過程管理與動態(tài)考核,全面提高輔導員隊伍的整體素質(zhì),加強對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認真貫徹落實中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢,進一步加強大學生思想政治教育工作,密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從而維護校園文明安定、社會和諧穩(wěn)定。

三、加強和改進學生思想道德建設(shè),在學生思想政治教育上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。

一是圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了學生手冊,使學校德育工作更加科學規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學、正面教育的同時,根據(jù)醫(yī)學生培養(yǎng)目標的要求,加強了學生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學生品行養(yǎng)成的有機結(jié)合。

2、實施大學文明工程,開展“五個文明“教育。

“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育,通過五個文明教育活動的開展,規(guī)范學生的行為,養(yǎng)成文明習慣,形成我院學生良好的精神風貌。一是深入開展公民道德實踐活動,立足校園,組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動,并把活動融入“五個文明“教育活動中,不斷增強道德實踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會、助人為樂、義診、無償獻血等活動,通過公民道德的實踐,使學生自覺遵守社會公德,好學上進、文明向善。責任意識教育要增強學生的責任心;感恩教育要積極倡導學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規(guī)范化黨訓班課程,切實開展愛國主義教育。

進一步規(guī)范化黨訓班培訓課程,采用集中授課的形式,針對大學生中思想觀念與價值取向上存在的問題,充分利用黨訓班教師在弘揚正氣、價值澄清、促進轉(zhuǎn)化上的功能和作用,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式,進一步深化黨訓班的培訓效果。

為切實加強對大學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,組織學生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,教師黨員和學生黨員重溫。

入黨誓詞。

再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀念館聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育了解自己的歷史使命和責任重擔激勵我們的學生們不斷自我學習、完善不斷充實自我積極向黨組織靠攏。

通過全體教師家訪全體學生的“大家訪“活動,提升教育教學質(zhì)量,促進學校發(fā)展提建議,各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù),學校將此作為新學年工作的決策依據(jù),推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學生,加強家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動,致家長一份信,與家長建立緊密聯(lián)系,促進學校發(fā)展及各項工作的開展,同時要求教師深入學生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實際問題,收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動,取得顯著成績。

6、圍繞黨的召開開展系列活動。

圍繞黨的召開,我院開展了向獻禮的相關(guān)活動,包括征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等,普及黨的相關(guān)知識,加深對黨歷史的深入了解,開展愛國主義教育,同時利用校園廣播站,宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡,弘揚正氣。

7、黨員文化節(jié)活動。針對大學生思想活躍,個性分明的特點,以進一步推動黨員活動的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的,精心組織,周密安排,緊密結(jié)合新形勢和學院的中心對學生黨員開展思想教育,以全面提高學生黨員的綜合素質(zhì)為目標,開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動,來完善學生黨員自身,提高整個黨支部的思想覺悟?;顒迂S富了學生黨員的課外生活,增強了黨員的先進意識,使學生黨員在日常學習、工作和生活中自覺實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象,加強了黨支部的團結(jié)。

我們將總結(jié)經(jīng)驗完善常規(guī)工作的同時進一步加強和改進學院思想政治工作建立一支高素質(zhì)的學院思想政治工作隊伍逐漸形成各級領(lǐng)導高度重視各部門分工負責社會各界廣泛參與的學院思想政治工作運行機制努力培養(yǎng)適合二十一世紀發(fā)展需要的一代新人進一步加大學生思想政治工作力度、推進學風建設(shè)同時做好學生心理等工作:

1、加強黨員隊伍建設(shè),不斷提高理論武裝工作的實效。

(1)加強領(lǐng)導班子建設(shè),完善思想政治工作領(lǐng)導機制。一是通過常規(guī)學習等不斷提高領(lǐng)導班子的理論水平和管理能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子在學院工作中的核心作用和示范作用;二是實行主要領(lǐng)導總負責,分管領(lǐng)導具體抓的思想政治工作領(lǐng)導機制,明確職責、責任到人。

(2)加強教師隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊伍。加強思想政治工作教育,通過每周安排的政治工作學習,組織教師系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表“重要思想,報告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴格的政治學習制度,建立教職工職業(yè)道德考核標準和制度,將理論學習、考核情況納入教師量化考核中。弘揚師德先進個人的優(yōu)秀事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,通過廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的濃厚氛圍。

(3)切實提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。深入學習中國特色社會主義理論體系,增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動,積極引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀,增強大局意識和責任意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍,注意教育內(nèi)容的思想性、實用性,解決黨員的思想問題、認識問題,使黨員切身感到學有所得、得有所用。結(jié)合工作實際,有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育,幫助廣大黨員校正人生坐標,撥正前進方向,樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的精神風貌,始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

2、深入學習宣傳貫徹落實精神,把思想統(tǒng)一到精神上來。

(1)新的一年里,學院將全面展開學習貫徹落實黨的精神系列活動,有針對性的進行各類培訓,強調(diào)理論聯(lián)系實際,用思想指導實際工作,并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導干部帶頭早學、多學、自學,深刻領(lǐng)會精神與指示,帶頭宣傳黨的精神,開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時利用各種貼近教師及學生實際生活的、靈活的方式宣傳精神,讓學習變得生動活潑、貼近實際,具有針對性和實效性,拓展宣傳的深度和廣度,幫助全院師生全面準確的理解黨的十八精神。

(2)根據(jù)精神的指示,認真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動,通過主題教育活動提高領(lǐng)導干部、黨員和教職工的政治素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

3、進一步鞏固加強校園文明建設(shè)。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,把德育工作滲透到各科教學過程中。教師要深挖教材,將學科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起,做到思想政治教育進教材、進講堂、進學生的頭腦,保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性,有計劃的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,潛移默化的幫助學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,以及勤奮學習、遵紀守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動和社會實踐活動,并使之成為學院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育,促進學生心理健康發(fā)展。學院不定期要求專家學者開展心理健康講座,采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),增強學生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地,長期開展。

(4)加強學院法制教育,增強學生的法制意識。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座,利用板報、宣傳欄、宣傳材料等形式進行普法教育。每學期至少開展兩次大型的普法講座,法律知識要與實際案例相結(jié)合,切實提高教育效果。

(5)學院、家庭、社會三方面緊密結(jié)合,互為補充,形成三位一體的德育教育模式。學院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學院管理。

一年來,通過科學的方法和手段,開展扎實有效的工作,有力地推動了學校教育教學質(zhì)量的提高,深化思想政治教育,全面提升了學生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì),在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨組織的標準,發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設(shè),推動我院各項工作更好發(fā)展。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。

一、對工作認真,盡職盡責。

本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法,講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。

二、對學生言傳身教。

我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納的就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。

三、樹立榜樣,因材施教.

工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇五

大學生思想政治教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問題:

一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力。

二是思想政治教育方法單一,效果不顯著,還有待進一步改進和提高。

三是學生管理隊伍人員素質(zhì)有待不斷提高。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇六

比如“三八”婦女節(jié)當日組織全系女生開展戀愛心理健康教育。“七一”之前組織各種活動、比賽,對學生進行愛國主義教育。教師節(jié)前對學生進行尊師重教的教育。這種“因時制宜”的方法往往還能預(yù)防學生事故的發(fā)生,降低突發(fā)事件的發(fā)生率。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇七

大學生是寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。幾年來,我系黨總支一直按照學院黨委的行政要求十分重視大學生思想政治教育工作。認真落實學院加強大學生思想政治教育的相關(guān)精神。在思想政治教育工作中堅持以學生為本,以就業(yè)為導向,全心全意為學生成長服務(wù)的理念,積極探索思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,在實踐中進行了有益的探索,力求在教育過程中體現(xiàn)特色,突出重點,注重實踐?,F(xiàn)將我系學生思想政治工作總結(jié)如下:

學校思想政治課的工作總結(jié)篇八

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調(diào)動學生的研究積極性,激發(fā)學生的研究情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快地組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如xx、xx、xx等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的研究活動,使學生端正思想,互相研究,互想促進,形成你追我趕的良好研究氛圍。

平常,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生指點后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏結(jié)果。比方,學期初,我制訂了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題舉動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有前進的.同學,實時表揚,獎勵。如許,就充分調(diào)動了學生的研究積極性,掀起研究。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和學生經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他們,鼓勵他們。

在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充分自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的研究風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能按時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇九

一、在這一學期里,我通過不恥下問以及學到老活到精神認識理解,自己感覺到我的教學方式幼兒還是可以接受,學識知識還可以的!有點自夸,但確實是這樣子!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來。

三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學中必須去認真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,看到他們的進步,我覺得我的付出沒有白費!很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜耍疫€會繼續(xù)去努力學習更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十

我系學生會、團委組織機構(gòu)健全,開展活動有序。學生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用,其自身也參與學生管理。對于班主任輔導員的工作有重要的輔助作用。為了不斷提高學生干部自身素質(zhì)我們經(jīng)常進行專題學生干部培訓,將他們的日常工作、學習也進行量化考核,以便充分發(fā)揮其主觀能動性。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十一

在這一學期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學期里,我都會認真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團結(jié)集體,一切以集體的團結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學校能有一個良好的榜樣學習!

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十二

20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

學校在完成常規(guī)教育教學任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。

學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動。

開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。

按照上級領(lǐng)導的具體部署,認真抓好黨風廉政建設(shè),突出抓了教職工理論學習,制訂了學習制度,并要求每個教師在政治學習期間,不得缺席,確保出勤率100%,認真作好理論學習筆記,寫好,辦好欄。在學習期間,重點學習了關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要論述,認真學習中紀委全會精神。與此同時,我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設(shè)及反腐倡廉等有關(guān)文章,進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育,并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會,開展批評與自我批評,查擺工作中的問題和不足,讓每個教師受益匪淺。領(lǐng)導帶頭做好黨風廉政建設(shè)的各項工作,帶領(lǐng)教師做到廉潔從政、廉潔從教,受到好評。

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。

在學校教育教學中,黨支部做了大量艱苦細致的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),提高教學業(yè)務(wù)水平,學校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的`參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強,通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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學校思想政治課的工作總結(jié)篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、加強思想政治建設(shè),提高班子整體素質(zhì)。

1、強化黨組織建設(shè),不斷加強黨員思想政治學習。

xx年,學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設(shè),不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識,做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。

一是學校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨的支部辦公室、活動室,做到了班子齊全,制度健全,職責分明,工作年初有計劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動有順有開展。

二是深入開展了“兩個條例”的學習活動,不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性。xx年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會,認真學習了“兩個條例”。會上,大家拿起批評和自我批評的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會后,支部對大家實事求是提出來的29條建議,認真歸類、整理,并責成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強組織建設(shè)、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時還帶動了周圍其他同志的學習,收到了很好的效果。

三是加強對入黨積極分子的培訓。xx年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,并用實際行動進一步推動學校工作。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上,學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2、狠抓行政班子建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變思想作風,不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命。

一是學校每天一次行政會,每周一次總結(jié)會,并通過各種途徑和形式,不斷加強領(lǐng)導的學習,著力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結(jié)、作風漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導藝術(shù)、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治,著實解決了領(lǐng)導班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風格,增強了目標意識和責任意識。

二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴,對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,班子成員受批評的卻多。教師受了批評,班子成員也負連帶責任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導必須走在前面。領(lǐng)導工作如有失誤、拖拉,諸如開會、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十四

2020年,是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是學校思想政治工作質(zhì)量測評關(guān)鍵年。一年來,在學校黨委、行政、董事會的正確領(lǐng)導下,思政部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深學篤用習近平總書記在全國教育大會、學校思政課教師座談會等重要講話精神,堅守立德樹人根本任務(wù),夯實思政課建設(shè)根基,加快思政課建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展,嚴格對照“六個要”標準,加強思政課教師隊伍建設(shè),堅持"八個統(tǒng)一”,加強思政課教學改革與創(chuàng)新,充分發(fā)揮思政課在立德樹人、鑄魂育人上的關(guān)鍵性作用,推動思政課建設(shè)質(zhì)量不斷提升?,F(xiàn)將一年來思政部工作特色亮點總結(jié)如下:

2、教研活動固定時,集體備課常態(tài)化。本年度思政部集體備課走上正軌化,特別是本學期,把每周三下午定為教研活動時間。開學之初,布置好每位思政課教師主備任務(wù),利用每周三下午的教研活動,進行專題化的集體備課會。本學期還先后兩次派教師代表參加在xx學院組織的四校集體備課會,大大拓寬視野,增長知識,提升了老師們的業(yè)務(wù)水平。

3、堅持壓實學校黨委書記、校長對思政課建設(shè)的政治責任和領(lǐng)導責任。落實每學期校領(lǐng)導帶頭講思政課、聽思政課。其中,每學期書記、校長講不少于4節(jié)思政課,其他院領(lǐng)不少于2節(jié)思政課;書記、校長聽課全覆蓋。邀請黨委書記、分管校領(lǐng)導每學年到思政部至少召開1次現(xiàn)場辦公會,解決教育教學中的實際問題。

4、做好學校思想政治工作質(zhì)量測評。配合學校黨委宣傳部,組織材料、完善方案,做好2019年度學校思想政治工作質(zhì)量測評。

5、加大思政課教學改革與創(chuàng)新。在學?,F(xiàn)有“學習通”等教學改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照“停課不停學”要求,開好暑期假期線上“抗疫”思政課,做好學生假期思政教育;同時不斷進行思政課教學改革與創(chuàng)新,繼續(xù)開展多種形式的教學改革與創(chuàng)新,開展好形勢與政策教育,講好中國抗疫故事;本學期,結(jié)合學校實際,開展“講好贛西故事,弘揚贛西精神”校情校史思政課實踐教學。把思政課堂搬到校史館,是我校思政課教學改革創(chuàng)新的一大進步。

6、加大思政課程建設(shè)力度。以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《紅色文化十講》課程為主要依托的紅色文化與思政課教學深度融合的特色課程;合理設(shè)定黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等四史教學的內(nèi)容模塊,啟動思政課教學講義標準化、教學資源可視化、教學方式立體化、教師隊伍專業(yè)化的“四化”建設(shè)工程。

8、聯(lián)合宣傳部、各黨支部,面向全校學生組織開展“學習先進人物事跡弘揚勞模精神工匠精神堅定理想信念”征文比賽活動。

9、積極組織思政課教師參加各級各類教學能力比賽,加強培訓研修,提升綜合素質(zhì)。依托高校思政課骨干教師研修班、高校思政課骨干教師研修班等平臺,組織思政課教師參加各項專題輪訓,做好思政課教師崗前培訓和全員再培訓。無論是各種比賽還是學習培訓,都極大地促進了思政課教師業(yè)務(wù)水平的提升。

10、穩(wěn)步推進學??蒲泄ぷ鳌=衲杲魇∪宋纳缈扑颊n題,我校三項思政課題喜獲立項;同時今年的黨建課題,思政部老師也積極參與。思政科研課題取得豐收,是學校科研工作一大亮點,積極穩(wěn)步推進學校科研工作。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十五

踐行“群眾路線”把服務(wù)家長作為工作的核心思想。

那么,怎么樣才能做好一個教師?抱怨不會讓生活變得美好,而會讓自己變得更狹隘更憂愁。這學年我班里來了兩位相對比較特殊的孩子,導致教育教學工作很難正常開展。對此,一開始我也鄒眉頭了,說實在的班級里有兩個特殊兒童確實是一件讓人頭疼的事情。一開始,兩位老師同時進班也沒法讓這兩個孩子安靜下來;在與園領(lǐng)導、專家組和家長的多次溝通后我也深深的感受到家長的焦慮遠勝于我。

孩子都是家長的心頭肉,爺爺奶奶更是表現(xiàn)的無奈和焦慮;對于特殊兒童的教育,也是目前我要面對的實際問題;既然來到我的班里也說明我和這兩個孩子有緣;與其抱著推諉不負責的態(tài)度還不如接納他們包容他們;研究他們發(fā)現(xiàn)他們。用良心做教育、用愛心接納特殊的孩子讓自己在特殊教育領(lǐng)域也能夠做出新的篇章這不是很有意義的一件事情嗎?這也在專家老師和領(lǐng)導的交流和共同努力付出后感悟到的教育真諦。當我放下心里包袱的時候,我欣喜的發(fā)現(xiàn),這兩個孩子也有讓你喜歡的地方;研究他們的過程中,我發(fā)現(xiàn)特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑戰(zhàn)性和科學性的過程?;蛟S不久的將來,他們也將帶給我心得收獲。

因為包容和接納,我發(fā)現(xiàn)了做教育的快樂。發(fā)現(xiàn)之前的推諉,著實是一種不負責任。作為一名入黨積極分子,首先需要發(fā)揮xxx員積極性和先進性的優(yōu)勢,做良心教育,服務(wù)家長是我踐行“群眾路線”的開始。

(一)認真做好保教工作,關(guān)注后進兒童的發(fā)展和教育。

作為一名幼兒園教師,我一直堅守在小二班的保教工作一線。其實,幼兒園班級日常保教工作雖然瑣碎,但是作為一名幼兒園教師必須要做好公正公平的讓每一名幼兒享受同等的教育資源和同等的教育機會。班級里總有些孩子特別遭人喜歡,很多時候我也會是不是的去關(guān)注那些個討人喜歡的孩子,喜歡抱抱他們,喜歡更多的叫他們做一些事情。這樣一來對那些個普通的尤其是后進的幼兒而言就是有失公允的。比方說,班級里總有些孩子長得比較可愛,父母也會給他們打扮孩子自己也自信;在班級里常被老師叫到被老師抱抱。這樣使得這些孩子進步明顯,在老師眼里就是班級里的“小老師”。其實,我們說哪家的孩子不是寶?孩子的有效心靈和那雙眼睛都是一樣的,無非是不同家庭的教養(yǎng)不一樣使得孩子的性格和能力有所差別,但是每一個孩子都是期望得到老師的賞識和表揚的。

所以,給每一個一個公平公正的學習機會、被擁抱的機會都是我們做教師的基本職業(yè)要求。與此同時,關(guān)注后進兒童的發(fā)展和教育是我們幼兒教育人的工作重心。我?guī)У男《啵芏嗪⒆訉W習、游戲、自理上幾乎都很能干;但是也有些孩子自己幾乎不會主動吃飯,有些孩子第二學期了還會時不時的哭鬧、活動反應(yīng)和認知能力方面明顯落后于其他幼兒,這些幾乎都和家庭隔代教育有關(guān),而且父母又都沒時間或者不好干涉,老人有時候又很固執(zhí)會直接在老師面前甩臉。這也會很讓我感到委屈煩躁,有時候想想真的很郁悶。但是又能怎么辦?難道就放棄這孩子,隨他去拖拖到畢業(yè)讓他們自己去承受入學后的一系列問題。要是三年前,我還真有這樣的想法。現(xiàn)在想來,孩子是無辜的,他們畢竟還小,需要幫助和教育。老人的固執(zhí)是在于老師的行動和溝通方式方法上。讓家長知道老師的教育意圖,在孩子的行為習慣上逐步趨幫助和改善,讓家長感受到“老師很在乎我的孩子,老師在很努力的幫助我的孩子?!?/p>

(二)提高個人綜合能力,發(fā)展幼兒自主游戲能力。

孩子是不是快樂,在于老師不是幽默;孩子是不是自主,在于老師有多精細的引導。教師的綜合能力可以讓一群孩子沉浸在歡樂的海洋里。

在學習《綱要》、《指南》精神后,如何引導和激發(fā)孩子的自主學習能力是我們今后幼兒學習發(fā)展的方向。我們在教育教學活動中除了開展預(yù)設(shè)的教學活動之外,可以靈活多變的引導幼兒自主選擇活動;教師能夠在教學活動前根據(jù)特殊時節(jié)事件進行靈活教學,能夠問孩子“今天你們想做什么?想學什么?”

(三)做好特殊教育研究,提升健康活動培養(yǎng)強壯寶寶。

鑒于我班里有特俗兒童的情況,我們本著包容、接納、引導、研究的心態(tài)去關(guān)注特殊兒童的發(fā)展,這似乎也是順應(yīng)教育現(xiàn)實和發(fā)展需求的。幼兒園老師不再是單一的的幼兒教育研究,更應(yīng)該順應(yīng)教育的需求和發(fā)展,將邊緣教育和特殊教育納入自己學習和研究的范疇。

作為男教師,我尤其重視孩子良好健全人格的養(yǎng)成;不包辦多激勵,讓孩子學會去承受、學會去合作、學會去商議、學會去解決,在教育教學過程中重視幼兒的人格和體能的綜合發(fā)展。相信孩子可以做到,當孩子遇到問題時,激勵幼兒嘗試自己去解決。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十六

20__年上半年,認真學習貫徹黨的__大精神,認真踐行社會主義核心價值體系,圍繞學校中心工作,牢固樹立“以人為本”的工作理念,以迎接本科教學工作合格評估為契機,切實加強了師生的思想政治教育,推動思想政治工作方式方法的創(chuàng)新,推進校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推動了學校的科學發(fā)展、跨越發(fā)展。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十七

認真學習宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

學校在完成常規(guī)教育教學任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。

學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十八

20**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、強化教師思想教育。

學校在完成常規(guī)教育教學任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

二、落實師德師風教育活動。

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

三、建設(shè)和諧校園活動。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。

四、認真落實黨風廉政建設(shè)。

五、教學工作創(chuàng)出佳績。

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。

學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇十九

20**年黨支部以xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。

按照上級領(lǐng)導的具體部署,認真抓好黨風廉政建設(shè),突出抓了教職工理論學習,制訂了學習制度,并要求每個教師在政治學習期間,不得缺席,確保出勤率100%,認真作好理論學習筆記,寫好心得體會,辦好心得體會欄。在學習期間,重點學習了關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要論述,認真學習、xx屆三中全會精神和中紀委全會精神,學習系列重要講話精神。與此同時,我們還組織黨員干部認真學習xxx理論、黨風廉政建設(shè)及反腐倡廉等有關(guān)文章,進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育,并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會,開展批評與自我批評,查擺工作中的問題和不足,讓每個教師受益匪淺。領(lǐng)導帶頭做好黨風廉政建設(shè)的各項工作,帶領(lǐng)教師做到廉潔從政、廉潔從教,受到好評。

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。

在學校教育教學中,黨支部做了大量艱苦細致的工作,鼓勵教師愛崗敬業(yè),提高教學業(yè)務(wù)水平,學校教師在思想上積極肯干,比較穩(wěn)定,工作質(zhì)量高,積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇二十

20-年,思政部在學校黨政領(lǐng)導班子的大力支持下,在思政部全體教師的共同努力下,較為圓滿地完成了年初制定的各項任務(wù),取得了一定的成績,但在工作中,也存在著一些問題與失誤。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、20-年常規(guī)工作情況。

思政部全體教師一直把加強教學工作、提升教學團隊科研能力以及教師師資隊伍的建設(shè)放在首位。經(jīng)過努力,20-年度思政部在這些方面都有新的突破。

(一)教學工作方面。

1、思政部教師在授課過程中,逐漸形成了具有本部特色的教學模式,如全年,我部教師共進行聽課觀摩、教學觀摩、集體備課60多次,形成了具有自身特長的專業(yè)教學、案例教學、問題教學方法,逐漸把傳統(tǒng)式的教學模式演變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”四環(huán)節(jié)循序漸進的探究式教學模式,老師在課堂教學過程把控,環(huán)境把握方面都收縮自如,游刃有余,可以說思政課現(xiàn)已成為深受全校學生喜愛的課程之一。

2、加強實踐教學建設(shè),改進思想政治教育的方法。思想政治教學不能只注重理論的宣導,也要密切理論與實踐的結(jié)合。與往年偏于單向理論灌輸?shù)慕虒W形式不同,20-年我們積極邁出了開展實踐教學的步伐。主要采取以下方式:一是課堂實踐,比如組織學生討論、課堂展示等;二是課外實踐,主要有大學生活規(guī)劃、校園公德調(diào)查、家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查等,并要求學生撰寫調(diào)研報告;依托學生社團載體,如愛心社法律協(xié)會等,與思政課教學內(nèi)容相結(jié)合,使學生在實踐中深化對所學內(nèi)容的理解把握。同時,我部今年也入選20-年校級優(yōu)秀教學團隊,可以說這是對我們部門教學實踐工作的肯定。

3、堅持教師聽課制度,發(fā)揮教研室主任、骨干教師在教學中的帶頭作用,組織骨干教師示范課、學術(shù)講座和青年教師研討課,提升教師教研能力。實行每周一評制度,聽課后教師進行認真的評議,評議中,做到客觀、公正、公開,不帶任何主觀色彩,實事求是,肯定優(yōu)點,指出缺點,提出希望。這樣,既使全體教師都能學到好的教學方法,把握準確內(nèi)容,也使公開教學者在總結(jié)中看到優(yōu)點和不足,做到全體教師共同提高。

4、20-年,我部教師在省級和校級各項競賽中,踴躍參與,成果豐碩。我部袁羅牙老師取得全省青年教師教學基本功大賽一等獎,可以說填補了我校在該領(lǐng)域的空白,為部門爭得了榮譽。同時,在今年的江西省思政理論課優(yōu)秀教案評選中,我部門也有喜獲二等獎3項,三等獎3項。在學校舉行的教學設(shè)計比賽中,我部門也獲二等獎1項,三等獎1項。這些老師都為部門的發(fā)展貢獻了自己的力量,工作值得肯定。

5、20-年,部門成功舉辦教學成果展,從教學、科研等方面較為完滿的展示了思政部的風采。同時,在今年上半年,思政部也大力配合了文化與傳媒學院的各項相關(guān)工作,取得了一定的工作業(yè)績。

(二)科研工作方面。

我部注重教育科研能力的提升,積極打造教學科研型教師隊伍?,F(xiàn)在,部門已初步形成了以老教師幫扶新教師、骨干教師指導年輕教師、學科帶頭人帶動整個學科隊伍的科研模式,這對于加強思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),有著積極良好的作用。20-年,我部門共有校級課題7項立項,省級課題3項立項,全年部門共有10項課題順利結(jié)題;并且全年部門教師共發(fā)表論文103篇,其中核心期刊上發(fā)表論文7篇;部門有3項專利通過國家認定;組織科研會議1次??梢哉f,20-年使我們部門科研成果有史以來最為豐碩的一年,在全校排名第8名,同比20-年增長242%,這離不開部門全體老師的共同努力。

(三)本科評估方面。

學校思想政治課的工作總結(jié)篇二十一

xxxx年是學院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,學院各項工作已逐漸走向成熟。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的十七屆六中、七中全會精神,認真踐行社會主義核心價值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進一步貫徹落實了同志關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育工作的指示精神,切實加強了學生思想政治教育,推動德育創(chuàng)新,推進校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學院的建設(shè)和發(fā)展營造穩(wěn)定的環(huán)境,推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段。

1、堅持以黨委中心組學習為抓手,促進領(lǐng)導班子的思想政治建設(shè)。

一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行相關(guān)會議制度,學校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規(guī)章制度,保證了政治理論學習的計劃、內(nèi)容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致,切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

2、加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。

(1)學好理論,提高素質(zhì)。

進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,如。

報告。

會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動,根據(jù)各黨支部的工作時間,適時調(diào)整活動時間,將黨員活動日活動程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。

(2)注重加強自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

進一步健全和完善黨委工作制度,切實加強黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則,重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實加強支部建設(shè)。

認真落實黨建工作目標管理責任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費等內(nèi)容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實,促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來共發(fā)展學生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。

根據(jù)思想政治工作計劃,扎實完善思想政治工作隊伍建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)能力,激勵工作干勁和熱情,學院開展了系列活動。

1、中層干部素質(zhì)培訓,提高學院各項工作執(zhí)行力。為發(fā)揚冀唐精神,把學院建設(shè)成為全國一流的獨立院,提高領(lǐng)導力、執(zhí)行力,同時為提升中層干部個人素質(zhì),提倡團隊協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯(lián)合大學管理學院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進行團隊協(xié)作、體能等訓練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團隊構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓活動開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“,以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,愛崗敬業(yè),為圖書館建設(shè)建言獻策,圖書館思想水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學士學位授權(quán)評估之際,圖書館更是以擔負學院窗口形象為己責,統(tǒng)一服務(wù)理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗,確保全館各項工作、各類設(shè)施正常運轉(zhuǎn),踐行了“博雅、嚴謹、奉獻“的精神。

3、以“學工例會“為平臺,錘煉思想政治工作隊伍素質(zhì)。堅持輔導員工作例會制度,查找學生管理存在的不足,交流學生思想政治教育管理工作經(jīng)驗,探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學工講壇“為依托,提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,加強交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學者到我院進行講座,強化實際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平。積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗,爭當社會精神文明建設(shè)先行者,從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5、以“輔導員工作日志“為突破口,切實規(guī)范履行輔導員思想政治教育工作的職責,貫徹落實了輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生活動的“三深入“活動,活動得到了學生們的熱烈回應(yīng),活動精心組織,專人負責、時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。

6、以“學生工作考核“為動力,激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學生工作考核,實行過程管理與動態(tài)考核,全面提高輔導員隊伍的整體素質(zhì),加強對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認真貫徹落實中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢,進一步加強大學生思想政治教育工作,密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從而維護校園文明安定、社會和諧穩(wěn)定。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。

一是圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了學生手冊,使學校德育工作更加科學規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學、正面教育的同時,根據(jù)醫(yī)學生培養(yǎng)目標的要求,加強了學生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學生品行養(yǎng)成的有機結(jié)合。

2、實施大學文明工程,開展“五個文明“教育。

扶貧。

助學、奉獻愛心等活動,并把活動融入“五個文明“教育活動中,不斷增強道德實踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會、助人為樂、義診、無償獻血等活動,通過公民道德的實踐,使學生自覺遵守社會公德,好學上進、文明向善。責任意識教育要增強學生的責任心;感恩教育要積極倡導學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規(guī)范化黨訓班課程,切實開展愛國主義教育。

進一步規(guī)范化黨訓班培訓課程,采用集中授課的形式,針對大學生中思想觀念與價值取向上存在的問題,充分利用黨訓班教師在弘揚正氣、價值澄清、促進轉(zhuǎn)化上的功能和作用,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式,進一步深化黨訓班的培訓效果。

為切實加強對大學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,組織學生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,教師黨員和學生黨員重溫入黨誓詞,再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀念館,聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解自己的歷史使命和責任重擔,激勵我們的學生們不斷自我學習、完善,不斷充實自我,積極向黨組織靠攏。

4、開展“大家訪“活動,深化學生思想政治教育工作。

通過全體教師家訪全體學生的“大家訪“活動,提升教育教學質(zhì)量,促進學校發(fā)展提建議,各系部共收到絕大部分家長的恢復(fù),學校將此作為新學年工作的決策依據(jù),推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學生,加強家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動,致家長一份信,與家長建立緊密聯(lián)系,促進學校發(fā)展及各項工作的開展,同時要求教師深入學生、深入宿舍,了解情況,幫助解決實際問題,收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動,取得顯著成績。

6、圍繞黨的召開開展系列活動。

圍繞黨的召開,我院開展了向獻禮的相關(guān)活動,包括征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等,普及黨的相關(guān)知識,加深對黨歷史的深入了解,開展愛國主義教育,同時利用校園廣播站,宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡,弘揚正氣。

7、黨員文化節(jié)活動。針對大學生思想活躍,個性分明的特點,以進一步推動黨員活動的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的,精心組織,周密安排,緊密結(jié)合新形勢和學院的中心對學生黨員開展思想教育,以全面提高學生黨員的綜合素質(zhì)為目標,開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動,來完善學生黨員自身,提高整個黨支部的思想覺悟?;顒迂S富了學生黨員的課外生活,增強了黨員的先進意識,使學生黨員在日常學習、工作和生活中自覺實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象,加強了黨支部的團結(jié)。

我們將總結(jié)經(jīng)驗完善常規(guī)工作的同時進一步加強和改進學院思想政治工作建立一支高素質(zhì)的學院思想政治工作隊伍逐漸形成各級領(lǐng)導高度重視各部門分工負責社會各界廣泛參與的學院思想政治工作運行機制努力培養(yǎng)適合二十一世紀發(fā)展需要的一代新人進一步加大學生思想政治工作力度、推進學風建設(shè)同時做好學生心理等工作:

1、加強黨員隊伍建設(shè),不斷提高理論武裝工作的實效。

(1)加強領(lǐng)導班子建設(shè),完善思想政治工作領(lǐng)導機制。一是通過常規(guī)學習等不斷提高領(lǐng)導班子的理論水平和管理能力,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子在學院工作中的核心作用和示范作用;二是實行主要領(lǐng)導總負責,分管領(lǐng)導具體抓的思想政治工作領(lǐng)導機制,明確職責、責任到人。

(2)加強教師隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊伍。加強思想政治工作教育,通過每周安排的政治工作學習,報告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴格的政治學習制度,建立教職工職業(yè)道德考核標準和制度,將理論學習、考核情況納入教師量化考核中。弘揚師德先進個人的優(yōu)秀事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范作用,通過廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的濃厚氛圍。

(3)切實提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。深入學習中國特色社會主義理論體系,增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動,積極引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀,增強大局意識和責任意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍,注意教育內(nèi)容的思想性、實用性,解決黨員的思想問題、認識問題,使黨員切身感到學有所得、得有所用。結(jié)合工作實際,有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育,幫助廣大黨員校正人生坐標,撥正前進方向,樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的精神風貌,始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

2、深入學習宣傳貫徹落實精神,把思想統(tǒng)一到精神上來。

(1)新的一年里,學院將全面展開學習貫徹落實黨的精神系列活動,有針對性的進行各類培訓,強調(diào)理論聯(lián)系實際,用思想指導實際工作,并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導干部帶頭早學、多學、自學,深刻領(lǐng)會精神與指示,帶頭宣傳黨的精神,開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時利用各種貼近教師及學生實際生活的、靈活的方式宣傳精神,讓學習變得生動活潑、貼近實際,具有針對性和實效性,拓展宣傳的深度和廣度,幫助全院師生全面準確的理解黨的十八精神。

(2)根據(jù)精神的指示,認真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動,通過主題教育活動提高領(lǐng)導干部、黨員和教職工的政治素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。

3、進一步鞏固加強校園文明建設(shè)。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,把德育工作滲透到各科教學過程中。教師要深挖教材,將學科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起,做到思想政治教育進教材、進講堂、進學生的頭腦,保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性,有。

計劃。

的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,潛移默化的幫助學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,以及勤奮學習、遵紀守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動和社會實踐活動,并使之成為學院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育,促進學生心理健康發(fā)展。學院不定期要求專家學者開展心理健康講座,采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),增強學生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地,長期開展。

(4)加強學院法制教育,增強學生的法制意識。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座,利用板報、宣傳欄、宣傳材料等形式進行普法教育。每學期至少開展兩次大型的普法講座,法律知識要與實際案例相結(jié)合,切實提高教育效果。

(5)學院、家庭、社會三方面緊密結(jié)合,互為補充,形成三位一體的德育教育模式。學院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,歡迎家長參與學院管理。

一年來,通過科學的方法和手段,開展扎實有效的工作,有力地推動了學校教育教學質(zhì)量的提高,深化思想政治教育,全面提升了學生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì),在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨組織的標準,發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設(shè),推動我院各項工作更好發(fā)展。

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