總結是對我們經歷的一段時間內所學到的知識、經驗和感悟進行梳理和歸納的過程?？偨Y應該注重分析和歸納，將過去一段時間的經驗和教訓總結出來。下面是一些經典的讀書推薦，希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
足球俱樂部活動策劃篇一
古人云，“讀萬卷書，行萬里路”。游歷者，便如同一本活動的書籍，在一行行的文間，山川如指掌，古今如對面。現(xiàn)在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什么，讀萬卷書的日見其少了。當中自有種種原因，然最淺顯的看法莫不是讀書氛圍的破敗，讀書空氣的稀薄，讀書種子的稀少。
溫家bao總li曾在與網民交流中談到：“讀書關系到一個人的思想境界與修養(yǎng)，關系到一個民族的性質，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個人不讀書是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”從古至今，從東方到西方，任何偉大的人物、有前途的人才莫不是在書籍中孜孜不倦，更何論我們當代大學生?若想要有前途，讀書是必不可少的。讀一本書，讀十本書，讀一百本書，到讀成千上萬本書，慢慢形成讀書的習慣，修養(yǎng)自身心性，從里面開始培養(yǎng)自己從內到外自然散發(fā)的高尚氣質。
齊讀佳書，共品飄逸書香。
宣傳讀書，鼓勵讀書。在全校范圍內掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學校的學風、校風建設。
院團委、圖文信息中心
承辦單位：院書友俱樂部
安慶職業(yè)技術學院在校老師和學生
場地的選定與安排，(開幕式，待定)活動開始時間：xx年11月17日(活動時間：每周的星期三下午，【星期六、日】)
l 圖文信息中心，教室，竹園，秦潭湖畔(根據情況定)。
1. 開場白以及全校讀書活動的開始
講話者：學校領導
2. 嘉賓簡介
a) 嘉賓身份:包括老師和同學。
b) 讀書感言
c) 宣誓
3. 對象：全體參與人員
4. 書籍漂流瓶
將前期收集的書籍和隨參與人員帶往活動的書籍進行現(xiàn)場交換，可以促進書籍的大交流，讓同學們可以享受到更多的書籍帶來的快樂。
5. 書籍銷覽
新華書店推薦的最新書籍可以更好地切合時代的發(fā)展，同時同學們也可以獲取到更多的、最新的相關感興趣書籍信息，購買到一些平常沒有注意或者難以購買到的書籍。
6. 特色文化系列展覽
邀請學生會等其他協(xié)會組織進行有關文化展示，讀一本文藝薈萃書籍，在鼓勵大家讀書的同時，可以宣傳文化的多樣性和我校優(yōu)秀的社團資源文化。
7. 娛樂1+1
在特色文化系列展覽中穿插娛樂因素，提問書籍名段，回答書籍名稱，或介紹某些故事，回答相關典故名稱或者作者姓名等。娛樂1+1，在閱讀書籍的同時，享受讀書帶來的文化。(答對者可以獲贈小禮品)
8. 讀書兩三言
參與的同學可以寫下讀書的感受、心得或者一些讀書的經歷、讀書的故事等。分成若干小組開展活動。
九.活動內容安排：
1. 定期交流會的開展
對于部分積極投稿《三味書屋》、將書籍閱讀很好持續(xù)下去的同學邀請到一起，共同探討書籍奧秘，真正建設起一座書香動感新城。
2. 交流讀書心得，探討學習中遇到的難題，增強共同學習興趣。
3. 好書推薦，給大家講解一本書，使得資源共享。
4. 以書會友，尋找共同愛好的朋友，促進學習。
5. 在圖書館看書，或借書，充分發(fā)揮圖書館的作用，讓書發(fā)揮它最大的利用價值。
6. 完善圖書室建設管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為師生借書、讀書的開放港灣。
7. 學生每月最少讀一本書。
8. 設置投稿箱，學生可以把好書的名或書號，好的建議放到里面。
9. 在圖書館設置“上月最受歡迎書架”(讀書排行榜)。
10. 在“讀書角”中，每月，學期結束之前舉辦一次讀書辯論賽，知識競賽(參加對象，書友俱樂部成員，及全院學生)。
11. 讀書party
**學期評選：學期結束時，可以根據大家的讀書記錄等，評選出三位左右的優(yōu)秀讀書人和10本最受歡迎的書籍。
1. 活動內容每月更換一次，如這月主要古代文學，下月近代文學。
2. 社員在參加每月一次的“讀書角”之后，寫一篇讀后感，之后在下次活動中批選幾篇讓他們自己講解。
3. 參加活動者必須遵紀守法，所涉獵的內容健康向上，與活動主題符合。
4. 活動期間不得有大聲喧嘩、打鬧等不利于讀書的行為。
5. 書友俱樂部成員無特殊事情者必須參加，并維持秩序，積極收集同學的建議。
6. 如出現(xiàn)不能解決的問題，請找負責人，或指導老師。
1. 張貼海報，宣傳小組宣傳到班級。校園廣播。
2. 在“讀書角”處，張貼海報通知相關活動信息
理事會負責全局，秘書部收集學生的寶貴意見及學
的相關的資料，宣傳部負責宣傳，組織策劃部負責活
動的改進及新方案。
院書友俱樂部 xx年11月
足球俱樂部活動策劃篇二
策劃人：
活動時間：xx年11月11日（am11至pm11）。
活動地點：11：00至18：00xx省xx市人民公園。
18：00至23：00xx省xx市東城區(qū)灑吧街。
活動內容：飯餐，唱k，殺人游戲，個人才藝比拼，情侶速配！
報名要求：未婚的男光棍（當然女光棍我們也是無限歡迎的）。
活動費用：aa制(大約100元每位)。
報名方式：請跟貼留言！（說明性別與聯(lián)系方式）。
有生以來第一次擔當策劃，如有什么錯漏之處請見諒，歡迎大家指點改正，謝謝！
新新人類口中的光棍節(jié)。
這樣特殊的日子實在應該找個理由鬧一鬧。
是哀悼還是慶祝，任你定義^_^。
活動時間：11.11晚上18：00－21：30。
活動地點：舊大橋堤壩旁邊的草地上（鋒兒家前面）。
音樂——鋒兒準備（收音機、磁帶。真不行就吉他上陣）。
道具——游戲道具彼得潘負責，燒烤道具需要共同籌備（燒烤爐和刀叉還有食物）。
服裝——自己高興。
參加人數(shù)：暫定為30人。
活動方式：燒烤等娛樂活動。
報名方式：可跟帖報名，但是以發(fā)短信或者打電話給彼得潘為準。
一經報名無特殊情況不允許缺席或者遲到！
活動經費：aa制，每個報名的朋友都先交納50元至黃昏處，多還少補。
幕后人員名單：
活動主持——彼得潘。
后勤組長——貓撲、楊梅。
財務總監(jiān)——黃昏。
安全主任——鋒兒、大樹。
打雜兼跑腿的小弟——abd124陳、山下有崧。
特此鳴謝羅源登山友山貓的大力支持^_^。
活動流程：
一、游戲。
熱身游戲——“007”（少數(shù)人的游戲，在人沒到齊的時候適合）。
游戲1——角色反串。
紙上寫著小說人物的名字，如郭靖、黃蓉、梅超風、陳玄風、周伯通、瑛姑……。
男生抽女的角色，女生抽男的角色，此為“反串”^_^。
按照尋找結果重新編排座位，并編組進行接下來的游戲。
游戲2——雞毛信。
游戲3——瞎子過河。
每個小組抽取一個人游戲，他的搭檔做助手。
最慢的一對搭檔要受罰表演節(jié)目哦。
游戲4——運輸炸彈。
最慢小組懲罰——運用臉部肌肉把硬幣弄下來，哈哈哈。這是彼得玩過的最狠的游戲了。
……其他游戲就不說了，按時間關系彈性處理。
二、燒烤。
足球俱樂部活動策劃篇三
這樣特殊的日子實在應該找個理由鬧一鬧。
是哀悼還是慶祝，任你定義^_^。
活動地點：舊大橋堤壩旁邊的草地上(鋒兒家前面)。
活動準備：燈光——舊大橋提供路燈(最好能借來那種充電的大照明燈，還需要一個煤油汽燈做篝火效果)。
音樂——鋒兒準備(收音機、磁帶。真不行就吉他上陣)。
道具——游戲道具彼得潘負責，燒烤道具需要共同籌備(燒烤爐和刀叉還有食物)。
服裝——自己高興。
參加人數(shù)：暫定為30人。
活動方式：燒烤等娛樂活動。
報名條件：俱樂部成員及其朋友們;單身;成年;身心健康;愿意無條件服從節(jié)目安排，不臨場退縮。
報名方式：可跟帖報名，但是以發(fā)短信或者打電話給彼得潘為準。
一經報名無特殊情況不允許缺席或者遲到!
活動經費：aa制，每個報名的朋友都先交納50元至黃昏處，多還少補。
幕后人員名單：
活動主持——彼得潘。
后勤組長——貓撲、楊梅。
財務總監(jiān)——黃昏。
安全主任——鋒兒、大樹。
打雜兼跑腿的`小弟——abd124陳、山下有崧。
特此鳴謝羅源登山友山貓的大力支持^_^。
活動流程：
一、游戲。
熱身游戲——“007”(少數(shù)人的游戲，在人沒到齊的時候適合)。
游戲1——角色反串。
紙上寫著小說人物的名字，如郭靖、黃蓉、梅超風、陳玄風、周伯通、瑛姑……。
男生抽女的角色，女生抽男的角色，此為“反串”^_^。
抽到紙條后，女士們要根據自己紙條上面的描述找到你的伴，通過說或者演，讓人家明白你是誰要找誰，意會后相應角色的男士自己走出來見你的拍檔。
按照尋找結果重新編排座位，并編組進行接下來的游戲。
游戲2——雞毛信。
游戲3——瞎子過河。
每個小組抽取一個人游戲，他的搭檔做助手。
用線在地上設小橋，石頭為障礙。游戲者把眼睛蒙上,助手用語言指點她避過障礙，安全過橋。碰到障礙要返回重新開始。
最慢的一對搭檔要受罰表演節(jié)目哦。
游戲4——運輸炸彈。
最慢小組懲罰——運用臉部肌肉把硬幣弄下來，哈哈哈。這是彼得玩過的最狠的游戲了。
……其他游戲就不說了，按時間關系彈性處理。
足球俱樂部活動策劃篇四
三月伊始即為我們學期開頭，在家渡過一個或尋?；虿粚こ５暮?，歡聚一堂總有千言萬語來續(xù)“家常”。時間、空間的阻隔或許已將原有的熟悉感僵化。為此，本協(xié)會定于三月十三號舉辦一個特殊聚會，也算為協(xié)會過個年，給大家拜個年！嘗嘗咱家人的手藝；會會這春天的魅力。
讓我們的“家”更聚、更溫馨！
番茄炒蛋，談進協(xié)會酸與甜
三月十三日
自行車俱樂部所有成員
浙師大附近
化藥學院 自行車俱樂部
1.做好活動前的通知工作（征求本俱樂部成員的意見和建議）
2.了解并聯(lián)系好活動場地，協(xié)商交通工具及方式
3.做好充分的預備活動方案，如放風箏等等
5.準備好工具記錄我們的每一筆笑容
1.你來我往，咱要互助。組織一部分精打細算的會員去shopping，約摸3到5人，到學校周邊的菜市場購買本次活動所需要的食物原料，原料為5葷5素，然后其他參加本次活動的會員在8點30以前到達學校東門，由會長和團支書清點會員的人數(shù)八點30準時由東門出發(fā)前往活動的目的地。then ,let’s go ！
2.到達目的地后，等待采購員歸來的同時，大家分組活動，為自炊正式開始是做好準備工作。讓這些活動來調動大家的積極性，讓大家都與對方有更多的了解，讓本次活動的目的和主題有盡量多的實現(xiàn)（目的主題之一是讓大家更加了解本協(xié)會的會員）大家摩拳摩掌，蓄勢待發(fā)。
3.大廚們共同掌刀，美味上桌，饞貓開飯。隨機分組共進午餐，當然，在菜未燒好前不允許偷吃哦~在燒菜時，大家可以選擇自己比較擅長的菜來燒，讓大家來品嘗會員們的手藝，然后我們隨機分組共進午餐。（盡量是不認識的人同桌）
4.餐后，大家可以聚一起聊一會天，多了解了解大家。隨后收拾好物品，進行下一個活動。。
1.桌位費及飲食：250元
2.車費：包車140元
3.照片沖洗：10元
總計：400元
1.途中注意來回車輛安全；
2.自炊時注意用火用電安全；
3.注意餐具刀具的使用安全；
4.注意食物的搭配和清洗；
5.注意保管好自己的物品；
6.做好參加活動人員及工作人員的安排。
化藥學院 自行車俱樂部
xx年3月10日
足球俱樂部活動策劃篇五
火紅的.四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
1.為了增強本校學生的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
(一)參加隊伍
由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊~~~~~~
(二)比賽時間
本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點
南通大學新校區(qū)西足球場
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是南通大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。(每隊總人數(shù)6-11人)
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進行。
(六)比賽方法與名次
1、本次比賽分三輪進行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個小組，a組5只隊伍，b組5只隊伍，c組5只隊伍，d組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，a組4只隊伍，b組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。
2 、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關規(guī)定
1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關規(guī)定;
2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備;
6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔任;
(八)比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前( 10天 )做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束，聯(lián)合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。
(九)獎勵
1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350 元，亞軍250元，季軍 200 元，第四名100元(根據實情而定);同時，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書，進行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)獎杯和證書，拍照留影。
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;
2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協(xié)調各隊的訓練時間。
3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買;比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓練。
4、后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如：記分數(shù)，看時間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。
足球俱樂部活動策劃篇六
活動時間：xx年11月11日(am11至pm11)。
活動地點：11：00至18：00xx省xx市人民公園。
18：00至23：00xx省xx市東城區(qū)灑吧街。
活動內容：飯餐，唱k，殺人游戲，個人才藝比拼，情侶速配!
報名要求：未婚的男光棍(當然女光棍我們也是無限歡迎的)。
活動費用：aa制(大約100元每位)。
報名方式：請跟貼留言!(說明性別與聯(lián)系方式)。
有生以來第一次擔當策劃，如有什么錯漏之處請見諒，歡迎大家指點改正，謝謝!
足球俱樂部活動策劃篇七
泡8喝9說10話!
a費:無論男女80元/人。
報名截止日期2013.11.10晚上8點
俊男靚女報名熱線:x。
目前活動安排如下：
1.破冰游戲:15秒自我介紹網名愛好愿望…此后每個人都重復前一個人的自我介紹。
2.握手儀式:依次握手。
3.色彩繽紛:畫畫最開心的事情最傷感的事情自我畫像任選一樣交*互換分別講話。
4.團隊精神:分組合作夾瓜子多為勝輸方出節(jié)目。
5.經驗雜談:大學生活畢業(yè)感言工作經歷。
6.迷幻地帶:品位飲料加調料。
7.瘋狂竟猜:做動作猜成語聽歌猜名字。
9:群聚感言每人一分鐘。
10:冷餐酒會。
魅力光棍”選拔：以組為單位，每組選出男、女光棍各一名，將對在場的男女光棍進行選拔，選出當天的最具魅力光棍。
初定選拔項目包括：運動能力、幽默、反應速度、智力、身材秀。
運動能力：大力士選拔。
幽默：搞笑表演。
反應速度：跳“七”、“反著來”
智力：腦筋急轉彎、猜謎語比賽。
身材秀：走模特步。
待選游戲列表：
“大力士選拔”：挑選一位較壯男(女)生，每組挑選選手，在規(guī)定時間內從一邊背到另一邊，最短時間內完成的就獲勝。
“壘篩子”：大家一起把篩子往上壘，到了誰放的那顆最后掉下來了，就要進行表演。
搞笑表演：無論你用何種方式，只要讓在座的人笑出來就可以，在最短的時間內，讓最多的人笑出來的就是最成功的表演者。
跳“七”：大家圍坐一起數(shù)數(shù)，必須在2秒內快速地數(shù)到下一數(shù)，當輪到帶7或7的倍數(shù)時，比如17、21等數(shù)時就喊過。在規(guī)定時間內，沒有反應過來的，就要罰節(jié)目。別看他簡單，真實較量過就會有自己的看法了。
“殺人”游戲：小范圍的邏輯推理游戲，風靡于全國白領的智力游戲，玩過都說魅力無窮。
情景劇表演：把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細的細節(jié)，讓大家來抽，大家根據所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪游戲。
模仿秀：自己選擇一位明星或在場的一位會員進行模仿表演。
腦筋急轉彎、猜謎語比賽：分為若干組，進行腦筋急轉彎、猜謎語搶答等。
“搖旗”：男女一組，用繩子綁住一邊的手腳，然后主持人發(fā)號施令，按照主持人的要求一起去做，看誰的反應快。
“反著來”：按照指令進行，但什么動作都是要按照指令反著來進行。
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足球俱樂部活動策劃篇八
為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，濃厚衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術氛圍，豐富職工文娛生活，營造務實、健康、文明、團結的衛(wèi)生文化氛圍，以嶄新的面貌、飽滿的熱度推動我市和諧衛(wèi)生和幸福xx建設。經研究，決定舉辦一場迎新春大型文藝晚會。為確保工作順利開展，現(xiàn)將有關事項安排如下：
和諧衛(wèi)生幸福xx。
（一）展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。
（二）豐富干部職工的精神文化生活，營造熱愛衛(wèi)生行業(yè)、熱愛xxx、熱愛祖國的濃厚氛圍，努力創(chuàng)造衛(wèi)生和諧大家庭。
（三）進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力，全面展現(xiàn)醫(yī)務人員在衛(wèi)生改革和發(fā)展中的風采。
晚會時間：20xx年2月初。
晚會地點：xx市電影院。
晚會范圍：大型文藝匯報演出。
晚會氣氛：莊重、儉樸、熱烈、歡快。
預計時長：150分鐘。
節(jié)目數(shù)量：20個左右。
1月8日前：各單位進行節(jié)目編排、排練，主持人選拔，組委會前往各排練點進行現(xiàn)場督導。
1月9日：第一次彩排（遴選晚會節(jié)目）。
1月10日—1月23日：各節(jié)目繼續(xù)排練，制作vcr，主持人寫稿，組委會確定節(jié)目單，舞臺、燈光設計，制定宣傳方案并制作海報。
1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。
1月24日—2月5日：節(jié)目全方位磨合、排練，導演組邀請專業(yè)老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節(jié)目進行指導。
2月6日：第三次彩排（帶妝彩排）。主持人、節(jié)目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人員落實分工。
2月7日晚（預計）：正式演出。
（一）歌曲類（比重20%）：
1、能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
足球俱樂部活動策劃篇九
本社團的正式名稱為：環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部。
第二條性質。
(一)環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部是環(huán)境工程職業(yè)學院從事足球運動的學生自愿組成的唯一的全院性的非營利性學生團體。
(二)環(huán)境工程職業(yè)學院足球俱樂部是環(huán)境工程職業(yè)學院團委和學生社團聯(lián)合會的單位會員，接受環(huán)境工程職業(yè)學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督管理，接受院軍事體育部的指導。
第三條宗旨。
(一)遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)和學校政策。
(二)遵守《環(huán)境工程職業(yè)學院學生社團管理條例》。
(三)團結全院足球愛好者，廣泛開展足球運動，大力發(fā)展足球事業(yè)，為增強學生體質、豐富學生課余文化生活、提高足球運動水平和加強學院精神文明建設服務。
(四)加強各會員之間的聯(lián)系與交流，努力完善學院足球管理體制和運行機制，促進足球組織管理水平的提高。
(五)積極參加正式比賽和活動，促進校際交流，增進與各個學校足球協(xié)會和運動員之間的友誼。
第五條任務。
根據學院體育方針、政策和《環(huán)境工程職業(yè)學院社團管理條例》及有關規(guī)定，統(tǒng)一組織、指導全院足球運動發(fā)展，推動足球運動普及和提高，代表學院參與校際足球比賽及其它活動，并通過必要活動，為足球運動項目的發(fā)展籌集資金。
第六條職責。
(一)全面負責本運動項目的管理;研究制定本運動項目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計劃，指導會員工作。
(二)管理本運動項目的各分院足球隊。
(三)負責和指導本運動項目球隊建設和后備人才培養(yǎng)。
(四)制定并組織實施本運動項目的全院競賽制度、競賽計劃、規(guī)劃和裁判法，負責本運動項目各類全院競賽的管理。
(五)開展校際間的交往和技術交流，提出本運動項目的對外活動計劃并組織實施。
(六)積極開展與本運動項目有關的活動和咨詢服務，廣開經費來源渠道，增強自我發(fā)展能力。
(七)搞好本會自身建設，廣泛聯(lián)系和團結學院各社團。
第七條本社團的活動范圍：舉辦校內、校際間足球比賽;組織社員到其他學校進行參觀學習;進行足球訓練，理論講解等。
足球俱樂部根據廣大成員要求，為保證球員每學期均能參加正規(guī)比賽，擬將足球聯(lián)賽辦為校內傳統(tǒng)賽事，力爭得到更多同學的支持與參與，提高足協(xié)的影響力。
足球俱樂部活動策劃篇十
新一輪課程改革，將校本課程與國家課程、地方課程并列，作為課程三大板塊之一，這意味著原來屬于國家享有的課程開發(fā)的權力部分地下放給學校和教師，從而使課程開發(fā)不再是學科專家和課程專家的專利。國家鼓勵開發(fā)校本課程也為創(chuàng)建特色化學校和教師的專業(yè)化成長提供了大好機遇。我校以“開啟智慧、潤澤生命、成就未來”為辦學理念，“體育強身、藝術修身”為辦學特色。校園文化氛圍濃郁，積淀深厚。特別是學校體育教育，每年積極參加市區(qū)組織的各類體育比賽，屢獲佳績。
（一）社團活動的宗旨。
增強國民體質，提高國民素質，是國家體育工作和學校體育教育的根本目的。中共中央國務院《關于深化教育改革全面實施素質教育決定》中指出：“學校體育要樹立健康第一的指導思想”。近年來我國喜愛足球的人越來越多，城鄉(xiāng)足球熱在不斷升溫，青少年中喜愛足球，樂于參與的人也在不斷遞增。鄧小平同志曾指出：“足球要從娃娃抓起。”足球后備人才的培養(yǎng)需要全社會的共同努力，更需要我們學校體育工作者的努力。
我校開展少兒足球是基于推動足球運動，因地制宜推進特色教學的需要；加大全民健身工作的力度，努力提高國民身體素質的需要；幫助學生樹立終身體育、終身運動觀念的需要；進一步把競技運動項目教材化，讓所有學生有興趣、能力參加體育活動，促使體育教學走向主體性、快樂性的需要；改變長期以來運動員培養(yǎng)和輸送重訓練輕學習，“一條腿”走路現(xiàn)狀的出現(xiàn)；發(fā)揮我校足球項目區(qū)定點學校的示范作用，區(qū)域推進，促進本地整體辦學水平與社區(qū)居民的健身意識和健身技能的提高。
（二）社團活動實施原則。
1、快樂性原則：注入式教學模式變?yōu)橐哉T導、啟發(fā)為主的現(xiàn)代“快樂體育”教學模式，引導學生由被動吸收向主動領悟感知的方向發(fā)展，突出學生的主體地位個性化教育。
2、激勵性原則：熱情是個體對探究的事物帶情緒色彩的認識傾向，探究的熱情是內部動力，是決定成效的重要因素。足球教學亦如此，對學生的一點一滴的提高都要給予激勵，讓學生享受成功的快樂，形成反復成功的循環(huán)體系，形成自我學習、自我教育、自我發(fā)展的學習內部動力機制。
3、科學性原則：足球教學與足球運動要充分尊重學生的年齡特征和足球教學的本身規(guī)律，由淺入深，循序漸進，以興趣為重，以培養(yǎng)健身意識為重，不超重，不加壓，不偏執(zhí)，以學生的全面發(fā)展為主。
4、層次性原則：把握好學校體育與競技體育的區(qū)別，把握好隊伍訓練與普及教學的不同；充分尊重學生個體存在的差異以及發(fā)展的不平衡，對不同學生給予不同的要求、引導及幫助，為每個學生的個性特長發(fā)展提供機會。
5、身心兼育原則：體育具有教育、健身和娛樂等本質功能，足球校本課程的教學的基本任務是促進學生的身心健康。足球運動強調團隊精神，強調頑強拼搏等，在有目標、有組織、有計劃地傳授足球知識與技能的過程中，教師更好地在健體基礎上發(fā)揮出育心的功能，重視對學生的興趣、情感、意志和自信心的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的自我健身習慣，促進學生身心健康。
（三）社團活動的實施目標。
我們把足球教學的目標定為初步了解國內外足球運動的發(fā)展，初步掌握足球運動的知識、技能以及比賽規(guī)則、足球運動保健常識，感受足球運動的樂趣，激發(fā)足球運動健身的熱情，初步樹立健康第一、終生健身的意識，培養(yǎng)團隊精神和合作能力，增強學生的身體素質。
（一）、保證社團活動的實施時間。
我們始終貫徹新課程理念為指導，在保持體育課的系統(tǒng)性與完整性的基礎上，把足球作為教材進入課堂，把足球課列入學校授課計劃；每周二、三下午安排專門時間學習足球運動，體育活動課以足球為主，兼顧其他。
（二）社團活動的操作與實施。
1、構建足球課堂教學模式。在教學實踐中我們摸索出“以學生為主體，以教師為指導，以活動為主線，以身心健康為宗旨”的“四主”足球活動課課堂教學模式。
2、組建建立三級足球活動網。校本課程的開發(fā)和實施是一件具有極大創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程，需要學校、學生、社會人士、特別是本校教師和學生的積極參與，因此我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網。班級隊是足球教學的基本訓練隊，各班根據本班實際，開展一些有利于足球教學的班隊活動、課外活動等，定期參加學校組織的班際足球比賽。年級隊是以年級為單位，在班級隊的隊員中挑選組建而成，具有規(guī)模大、人數(shù)多的特點。校足球隊是以在足球活動中涌現(xiàn)出來的有發(fā)展前途的苗子為主體，自覺參加。校隊每天參加集訓，他們訓練刻苦認真，多次參加市比賽取得了較為出色的成績。建立的三級一體足球立體活動網，為全校師生提供了一個優(yōu)良的足球教學陣地，使學生的身心得到全面發(fā)展，為我校成為足球教學特色學校搭建了良好的平臺。
3、教學與比賽相結合。教學與比賽相結合是提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生參與意識、競爭意識的有效方法，也是普及教學與提高技能的有效途徑。為此，我們切實實行四結合原則：課堂教學與課外實練相結合；校內訓練與校外實戰(zhàn)相結合；集中指導與個別輔導相結合；長期堅持與臨戰(zhàn)集訓相結合。注重開展形式多樣、內容豐富的足球比賽活動，每年舉行一次班際足球錦標賽，安排運球跑、顛球、射門、一對一對抗等小型多樣化比賽活動，以普及和提高師生足球水平。人人參與的分年段、分班級的小型多樣比賽活動和以班、年級為單位的足球隊比賽，更為我們實施課程評價提供了依據。
（一）評價原則。
1、評價活動的導向性原則。
并通過信息反饋，使被評價者明確今后的努力方向。
2、評價內容的整體性原則。
在進行評價時，要對校本教材實施和開發(fā)的各個方面作多角度、全方位的評價，而不能以點代面，以偏概全。由于校本課程的系統(tǒng)性和復雜性，使得課程實施的效果往往從不同的側面反映出來，表現(xiàn)為一個由多因素組成的綜合體。因此，必須從整體上進行評價，首先做到評價標準全面，盡可能包括課程實施的各項內容；其次要把握主次，區(qū)分輕重；三要定性評價和定量評價相結合。
3、評價方式的合理性原則。
評價采取學生和教師自評、互評和考核組評價四種方式，既體現(xiàn)自我反思，又體現(xiàn)民主參與，既體現(xiàn)客觀公正，又體現(xiàn)科學合理。做到形成性評價和總結性評價相結合，量性評價和質性評價相結合，注重發(fā)展性的評價方式.
4、評價方法的可操作性原則。
每學期結束前，由任課教師對學生進行評價，學?？己私M對教師和班級進行評價，評價采取聽、看、查、問、測等多種渠道收集信息，從教與學統(tǒng)一的角度出發(fā)，以課程實施目標體系為依據，確定合理統(tǒng)一的評價標準，采用科學、具體可操作性的評價手段。
（二）評價內容和方法。
1、對學生的評價：注重“三維”，即關注基本知識和基本技能、過程和方法、情感態(tài)度價值觀。注重發(fā)展性評價，在關注比賽成績的同時，更注重學生參與活動的興趣、合作的意識、團隊精神的形成等。每學期根據教學任務，由各任課教師對學生進行踩球、顛球、頂球、傳球、運球、射門等項目的測試，測試結果作為學生的體育成績之一，記入學生素質報告單，并作為評定體育積極分子、三好學生、三好學生標兵的必備條件之一。
評價方式有：自我評價、同伴評價、教師評價。
2、對教師的評價：課程實施的關鍵是教學五認真的落實，任課教師在實施校本課程過程中的完成教學任務、備課、測試等情況，以及在活動中的組織、管理、指導等方面的能力和實效，都作為教學工作考核的具體內容。對于班主任，每個班級中校、年級足球隊人數(shù)、每屆班際足球比賽的結果，都成為“文明班級”考核內容。對于教練員，每次比賽成績和訓練出勤情況、訓練效果等作為考核內容。每個教師的考核結果記入教師檔案，并把考核結果與教師評優(yōu)、職評、獎金等掛鉤。
（一）、活動內容。
1、體育與健康知識。
2、基本理論。
(1)足球運動發(fā)展概況及發(fā)展趨勢。
(2)足球競賽規(guī)則及裁判法。
3、基本技術。
（1）無球技術：起動、跑動、急停、轉身、跳躍、步法。
（2）踢球：腳內側接球正腳背、腳背內側踢球。
（3）接球：腳內側、大腿、胸部、頭部接球。
（4）運球：腳內側、正腳背運球。
（5）頭頂球：原地正面、側面頂球，跳起正面、側面頂球。
（6）守門員技術：接球、撲球、拳擊球、托球、擲球、踢球。
（7）搶斷球：正面、側面搶斷球，鏟球。
（8）假動作：假踢真?zhèn)?、虛晃過人、變向突破。
（9）擲界外球：原地、助跑擲界外球。
4、基本戰(zhàn)術。
（1）局部二過一進攻戰(zhàn)術。
（2）邊路進攻戰(zhàn)術和中路進攻戰(zhàn)術。
（3）角球和任意球戰(zhàn)術。
（4）個人防守戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術。
（5）擲界外球攻守戰(zhàn)術。
5、教學比賽。
提高學生基本技術和基本戰(zhàn)術的應用能力。
6、身體素質。
（1）速度：反應速度、動作速度、位移速度。
（2）力量：上肢力量、腰腹力量、下肢力量。
（3）耐力：一般耐力、速度耐力。
（4）柔韌和靈敏。
（二）、社團活動對指導教師的基本要求。
1、教師要熟悉大綱各部分的內容，鉆研教材的要點和難點，創(chuàng)新教法，選擇有效手段在教學過程中有針對性的施教。
2、在教學過程中提高學生對足球運動的興趣，促進學生較好的掌握足球運動的基本技術，基本戰(zhàn)術和基本理論，具備一定的比賽能力，從而使學生具有利用足球鍛煉身體的愛好，并養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。
少兒足球校本課程訓練計劃表。
1、基本技術：傳、接、運、頭技術；教學比賽?；謴托跃毩暎耗土?、柔韌。
2、基本技術：二人、三人傳接球技術；搶截球技術。攻防練習恢復性練習：速度、靈活。
4、基本技術：各種運球技術，搶截球技術。個人進攻練習；個人防守練習專項速度練習。
5、基本技術：運動中傳、接球技術，擲界外球技術。邊中配合；中路配合專項力量練習。
7、基本技術：綜合技術二過一練習；教學比賽專項靈敏練習。
8、基本技術：綜合技術教學比賽專項耐力練習。
9、基本技術：綜合技術全隊進攻戰(zhàn)術專項速度練習。
10、基本技術：各位置特長技術全隊進攻。
戰(zhàn)術專項力量練習。
11、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰(zhàn)術專項靈敏練習。
12、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰(zhàn)術專項柔韌練習。
13、基本技術：各位置特長技術定位球戰(zhàn)術專項耐力練習。
14、基本技術：各位置特長技術定位球戰(zhàn)術專項力量練習。
足球俱樂部活動策劃篇十一
古人云，“讀萬卷書，行萬里路”。游歷者，便如同一本活動的書籍，在一行行的文間，山川如指掌，古今如對面。現(xiàn)在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什么，讀萬卷書的日見其少了。當中自有種種原因，然最淺顯的看法莫不是讀書氛圍的破敗，讀書空氣的稀薄，讀書種子的稀少。
“讀書關系到一個人的思想境界與修養(yǎng)，關系到一個民族的性質，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個人不讀書是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”從古至今，從東方到西方，任何偉大的人物、有前途的人才莫不是在書籍中孜孜不倦，更何論我們當代大學生？若想要有前途，讀書是必不可少的。讀一本書，讀十本書，讀一百本書，到讀成千上萬本書，慢慢形成讀書的習慣，修養(yǎng)自身心性，從里面開始培養(yǎng)自己從內到外自然散發(fā)的高尚氣質。
暢游書海，交流純潔心靈；
齊讀佳書，共品飄逸書香。
宣傳讀書，鼓勵讀書。在全校范圍內掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學校的學風、校風建設。
院團委、圖文信息中心。
承辦單位：院書友俱樂部。
安慶職業(yè)技術學院在校老師和學生。
場地的選定與安排，（開幕式，待定）活動開始時間：xx年11月17日（活動時間：每周的星期三下午，【星期六、日】）。
l圖文信息中心，教室，竹園，秦潭湖畔（根據情況定）。
1、開場白以及全校讀書活動的開始。
講話者：學校領導。
2、嘉賓簡介。
a）嘉賓身份：包括老師和同學。
b）讀書感言。
c）宣誓。
3、對象：全體參與人員。
4、書籍漂流瓶。
將前期收集的書籍和隨參與人員帶往活動的書籍進行現(xiàn)場交換，可以促進書籍的大交流，讓同學們可以享受到更多的書籍帶來的快樂。
5、書籍銷覽。
新華書店推薦的最新書籍可以更好地切合時代的發(fā)展，同時同學們也可以獲取到更多的、最新的相關感興趣書籍信息，購買到一些平常沒有注意或者難以購買到的書籍。
6、特色文化系列展覽。
邀請學生會等其他協(xié)會組織進行有關文化展示，讀一本文藝薈萃書籍，在鼓勵大家讀書的同時，可以宣傳文化的多樣性和我校優(yōu)秀的社團資源文化。
7、娛樂1+1。
在特色文化系列展覽中穿插娛樂因素，提問書籍名段，回答書籍名稱，或介紹某些故事，回答相關典故名稱或者作者姓名等。娛樂1+1，在閱讀書籍的同時，享受讀書帶來的文化。（答對者可以獲贈小禮品）。
8、讀書兩三言。
參與的同學可以寫下讀書的感受、心得或者一些讀書的經歷、讀書的故事等。分成若干小組開展活動。
1、定期交流會的開展。
對于部分積極投稿《三味書屋》、將書籍閱讀很好持續(xù)下去的同學邀請到一起，共同探討書籍奧秘，真正建設起一座書香動感新城。
2、交流讀書心得，探討學習中遇到的難題，增強共同學習興趣。
3、好書推薦，給大家講解一本書，使得資源共享。
4、以書會友，尋找共同愛好的朋友，促進學習。
5、在圖書館看書，或借書，充分發(fā)揮圖書館的作用，讓書發(fā)揮它最大的利用價值。
6、完善圖書室建設管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為師生借書、讀書的開放港灣。
7、學生每月最少讀一本書。
8、設置投稿箱，學生可以把好書的名或書號，好的建議放到里面。
9、在圖書館設置“上月最受歡迎書架”（讀書排行榜）。
10、在“讀書角”中，每月，學期結束之前舉辦一次讀書辯論賽，知識競賽（參加對象，書友俱樂部成員，及全院學生）。
11、讀書party。
xx學期評選：學期結束時，可以根據大家的讀書記錄等，評選出三位左右的優(yōu)秀讀書人和10本最受歡迎的書籍。
1、活動內容每月更換一次，如這月主要古代文學，下月近代文學。
2、社員在參加每月一次的“讀書角”之后，寫一篇讀后感，之后在下次活動中批選幾篇讓他們自己講解。
3、參加活動者必須遵紀守法，所涉獵的內容健康向上，與活動主題符合。
4、活動期間不得有大聲喧嘩、打鬧等不利于讀書的行為。
5、書友俱樂部成員無特殊事情者必須參加，并維持秩序，積極收集同學的建議。
6、如出現(xiàn)不能解決的問題，請找負責人，或指導老師。
1、張貼海報，宣傳小組宣傳到班級。校園廣播。
2、在“讀書角”處，張貼海報通知相關活動信息。
理事會負責全局，秘書部收集學生的寶貴意見及學。
的相關的資料，宣傳部負責宣傳，組織策劃部負責活。
動的改進及新方案。
足球俱樂部活動策劃篇十二
第二條俱樂部性質：足球俱樂部是路實驗小學下屬的一個以足球運動為興趣愛好的學生社團組織。
第三條俱樂部宗旨：俱樂部以“快樂足球，全面發(fā)展”為宗旨，以“做好人，讀好書，踢好球”為個人提升目標，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識技能，培養(yǎng)足球興趣愛好，增強拼搏向上意識和團隊合作精神，促進身心健康發(fā)展，培養(yǎng)足球后備人才。
第四條俱樂部由學校校園足球領導小組及校園足球辦公室構成。
第五條校園足球領導小組是俱樂部的最高權力機構。校園足球辦公室是俱樂部常設工作機構。
第六條校園足球辦公室負責運動隊的組建和教練員的管理，協(xié)調各年級部和球隊之間的關系，督促檢查球隊日常訓練工作，比賽、活動期間做好后勤保障工作。
第七條教練組是足球隊伍的教育者、訓練者和管理者。教練員的職責是培養(yǎng)具有凝聚力強、紀律性好、競技水平高的優(yōu)秀足球運動員和隊伍。
第八條俱樂部要從實際出發(fā)，制定并實施年度、階段、周和課時的訓練計劃。
第九條俱樂部教練員應持證上崗，積極參加各類的業(yè)務學習和培訓，接受上級業(yè)務部門及學校的業(yè)務考核。
第十條俱樂部要加強對訓練和比賽的教科研工作，及時就運動員的技戰(zhàn)術、身體素質水平和球隊的整體水平做出客觀評價，以利調整訓練計劃，更好地調控和指導訓練。
第十一條俱樂部要注重醫(yī)務監(jiān)督和傷病防治工作，最大限度減少運動員傷病的發(fā)生。
第十二條俱樂部要注重與外界建立良好的公共關系，教練員應與其他教練員、新聞媒體、家長之間建立一種互相尊重、相互理解和互相支持的良好關系。
第十三條俱樂部要積極參加各種足球運動和比賽，傳播足球運動知識，舉辦校園足球文化節(jié)、足球派對等主題活動，團結廣大的足球兄弟學校，搞好對外友誼交流等社會公益活動。
第十四條俱樂部為會員制，據上級要求按月收取會費。(以上級相關部門審核為準)。
第十五條會員入會條件：凡符合以下條件的本校或外校學生經考核均可入會：1、熱愛足球運動，性別不限，身體健康，自愿加入足球俱樂部;2、認可本章程的所有內容;3、遵守俱樂部規(guī)章制度，按時參加俱樂部活動(如有事需請假);4、填寫《隊員登記表》和《會員承諾書》。
第十六條會員權利1、會員享受日常訓練、比賽的權利;2、參加會員聯(lián)誼會、交流會的權利;3、會員享有對俱樂部工作監(jiān)督、批評、建議的權利;4、自由退會的權利。
第十七條隊員義務1、遵守俱樂部章程，接受并執(zhí)行俱樂部分配的各項任務;2、積極參加俱樂部的各項活動，服從教練員的安排、指導，尊重裁判;3、隊員間互相學習，團結合作，相互促進，共同提高;4、維護俱樂部集體榮譽，不得擅自注冊轉會。
第十八條會員解除1、本人要求退會;2、文化成績明顯落后;3、不能正常參加球隊日常訓練者;4、嚴重違反俱樂部紀律。
第十九條梯隊建設1、結合上級文件精神，一般以兩年為一個分界點組建校級隊，隊員按相關要求注冊;2、實行班班有足球隊，認真組織各年級部的班級比賽;3、各班足球隊教練由班主任、科任教師兼任;4、校級隊伍教練員實行循環(huán)聘任制。
第二十條俱樂部活動經費由上級主管部門、學校、家長委員會、社會力量提供保障，有學校財務處和校園足球辦公室規(guī)范管理。
第二十一條為了會員的個人安全，入會前本人必須辦理意外傷害醫(yī)療保險。日常訓練和比賽中必須配備護具，做好、做足準備活動。
第二十二條俱樂部將充分考慮每次活動的安全性，采取適當?shù)陌踩雷o措施，對于活動中因個人因素和不可抗拒的自然因素造成的事故和傷害，俱樂部不承擔法律、經濟和醫(yī)療責任。
第二十三條本章程由青少年足球俱樂部負責解釋，在實施過程中根據實際情況可進行修改和補充。
足球俱樂部活動策劃篇十三
按照xx區(qū)教育文化體育局（鲅教體發(fā)〔20xx〕3號）關于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。
學校領導對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內容來抓。牢牢把握“辦特色學校，育世紀人才”這一宏偉目標，牢固樹立“對學生終身發(fā)展負責”的教育理念，打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質增強了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質，建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強學校足球工作扎實長期有序開展，我校認真研究部署，召開校級領導班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計劃，體育教師負責具體實施，班主任密切配合，學生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程，學期初有布置計劃、期中有檢查，期末有總結、有表彰，保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統(tǒng)項目領導小組如下：組長：xxx家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、xxx龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴建成標準的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場（內涵標準的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊，非標準足球場地3塊，籃球場地四塊，非標準籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運動器材配備齊全，保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。
人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作，我校配備了四名專職足球訓練主教練員（均是本科學歷、其中一名研究生學歷）、兩名助理教練員（均是本科學歷）。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。
經費是動力。為開展了足球項目訓練，區(qū)體育教育文化體育局每年補助訓練經費一萬元，學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每年購買教練服。據統(tǒng)計，學校每年所用項目基本經費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。
我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學科教師同等待遇，參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節(jié)假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員（如體育教師、班主任、主管體育的領導）給予不同的獎勵。
我校現(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優(yōu)化隊伍，教師除了參加本專業(yè)培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓，同時每年選派體育教師外出學習培訓，不斷充電，提高自身素質，組內教師均已取得了本科以上學歷文憑，體育教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項目訓練先進個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅持上好體育課，按照課程標準，每個班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設置足球課程為每周兩節(jié)。
2。保證體育活動時間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學生過重課業(yè)負擔，確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度，時間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結合，內容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等，學校之所以堅持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質和追求更高目標、做事堅持到底的精神。
3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，從每學期初就開始，抓好體育達標活動，采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮，就本學年度來說，全校體育達標率。全面實施《國家學生體質健康標準》，把健康素質作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標。做好學生綜合素質評價。
4、豐富學生體育活動內容，滿足學生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動，根據學生的愛好，有目的有計劃地設置文體項目，學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內聯(lián)賽競賽活動，組織好每學年一度的學校聯(lián)賽。
足球俱樂部活動策劃篇十四
（1）、增強體能，培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和本校的運動特色項目。
（2）、提高對個人健康和群體健康的責任感，表現(xiàn)出人際交往的能力和合作精神。
（3）、發(fā)揚體育精神，具有良好的心理品質，形成積極進取的生活態(tài)度和愛國情操。
（4）、廣泛開展足球運動，培養(yǎng)學生足球興趣，掌握足球的基本理論和技戰(zhàn)術，足球運動隊的訓練，形成濃厚的校園足球氛圍。
（5）以組建校足球運動隊為突破口，挖掘一批有潛力的運動員。
我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網。主要成員有：
六年級：
五年級：
三、活動內容：
1、發(fā)展球感和控球能力，學習基本的運球技術。
2、通過比賽領會“進球和阻止進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想。
3、培訓正確的跑、跳技術、發(fā)展身體行動的協(xié)調性和靈敏性。
第1課：
用右腳的腳尖將球截回，然后使左側腳外腳背將球向前推送出去；接著，用左腳的內側腳背將球截回，反復練習。
第2課：
用右腳將球撥到自己身體下，接著用左腳的內腳背將球推踢出去。反復進行。
第3課：
球正在向自己左側滾動，用右腳的腳背外側將球停住。（此時，支撐腿位置距球相當后面）與右側外腳背扣球同時，身體也向球移動的方向移動過來。然后用右腳的腳背內側將球推出，然后再用右腳腳背外側扣回球。重復練習。
第4課：
使球和身體進行蛇形移動練習，是練習中基本的移動方法。第5課：
右腳的足尖內側將球撥到身體下，然后用右腳外足尖外側將球推出去；右腳腳背外側再把踢出的球扣住，身體一起向球移動的一側移動，用右腳足內側再將球推踢出。
第6課：
用右腳的外側置于正在滾動的球的前面，將球停?。ù藭r支撐腳在球的后面）。以右腳為軸轉身180度，然后用右腳背外側向前推出。
第7課：
用右腳內側，放在正在向右方滾動的球的前面，將球停住。再用右腳背內側將球推出，可以改變前進的方向。
第8課：
往返跑動進行。這組練習是基本練習。
第9課：
用左腳的腳尖將球向自己的身體這邊拉回來，然后用右腳背外側將球推出去，接著用右腳尖將球拉向身體方向，繼續(xù)反復上述練習。
第10課：
用右足的腳尖將球扣住，以左腳為軸使身體轉90度、然后用左腳背內側將球向前推踢出。
每天的下午課外活動：3:40—4:00。
足球俱樂部活動策劃篇十五
我們的酒吧以足球為主題，以球迷為核心。我們的經營理念是：為了一切球迷！為了球迷的一切！一切為了球迷！我們要為球迷提供一個點燃激情，釋放激情的娛樂場所。球迷無論什么時間都可以在足球主題酒吧觀看足球賽事的直播，談論足壇風云。我們將為球迷們提供最周到的服務。
光顧酒吧的多數(shù)是年輕人，一般酒吧均以白領等成功人士微微目標顧客。而我們的目標顧客就有點特殊。我們的目標顧客是一切球迷，主要的是長安區(qū)的一切球迷，其中重點客戶是年青的球迷。在眾多球迷當中，年青球迷無疑是最有激情的，對足球最狂熱的，且最有消費潛力的主力。青年球迷精力較為旺盛，只要有賽事直播，無論是幾點都會看。他們經常上網，對足壇風云掌握及時，且看法獨到，喜歡交流，敢于表達自己的觀點。追求主題性酒吧球迷，不為放松，不為休閑，只為追求熱愛足球，與志同道合者聚；但只要有特色的酒吧，肯定在考慮之中，下班后或節(jié)假日邀上幾個鐵桿球迷到氛圍濃厚，充滿激情的足球主題酒吧，喝一兩杯扎啤，看看賽事，交流一下看法，侃侃而談這也是一種愜意生活。世界杯、歐冠、歐洲杯、英超等足壇大賽事，由于時差關系，我國球迷基本都是只能在下半夜觀看直播。
對于高校的球迷來說就更為鬧心，學校一般都限電，網速又不行。到校外看直播，很難找到地方。我就有著深刻的體會，今年歐冠決賽時，大半夜出去，找遍了開發(fā)區(qū)所有能適合高校球迷消費的娛樂場所，就是沒有一家直播賽事的。去網吧看網速太慢，所以只能在白天看重播，對于球迷來說是非常掃興的一件事。
經營酒吧的利潤相當高，利潤率一般都在40%以上，這是吸引人們加入經營的主要原因。西安市里酒吧不少，且裝修豪華、設備高檔。但其缺乏個性，它們不外乎是豪華西式裝修，形式不是咖啡式就是柜臺賣酒水、上小點心。看來看去，總覺得大同小異，似曾相識。而我們足球主題酒吧以濃厚的足球文化為底蘊，將酒吧裝飾得主題鮮明，個性獨特，突出我們的經營理念，這對于球迷來說是很有吸引力的，也是我們與其它酒吧的區(qū)別標志。
晰電視一臺。服務員工作服均為足球服，且服務員要求有一定的足球常識。整體設計思路如此，設計細節(jié)就不一一闡述了。
在社會經濟蓬勃發(fā)展的今天，社會文化方面也應緊隨發(fā)展，而足球作為世界第一運動，擁有龐大的球迷支持者，以足球這項體育運動為文化發(fā)展的寄托，符合大眾的需要。在大學城球迷更是不可勝數(shù)，足壇上風吹草動，球迷們都了如指掌，評論足球更是堪稱山寨版的黃健翔。在高校林立的長安區(qū)，青年球迷對足球更為狂熱。但據我們調查發(fā)現(xiàn)，長安區(qū)竟沒有一個專門為球迷服務，組織球迷活動的場所。我們的足球主題酒吧就應運而生。
（1）啤酒是必不可缺的，而且將特別配備稍低檔的青島啤酒以滿足學生球迷的需要。啤酒品牌：嘉士伯、喜力、青島、雪花等。紅酒品牌：人頭馬xo、名仕、藍帶。
（2）飲料。為女性球迷提供各種飲料。
（3）主食?；ㄉ⒐献拥瓤梢赃吙催叧缘?。
（4）與足球相關的產品，如：球隊圍巾、隊服、足球、以及球鞋等產片的代購。vip會員制：
酒吧實行會員制，所有會員必須嚴格遵守：“拒絕暴力，文明看球”的協(xié)議。vip會員享受的服務，如利用短信第一時間傳遞足球要聞，比賽的通知及結果，酒水的優(yōu)惠活動等。設立三個預定包廂，對集體前來看球或有自主集體活動的球迷們先預定后開放，每個包廂可容5-7人。
vip會員將享受我們最全面、貼心的服務，可優(yōu)先預定看球包廂。服務項目：
（1）重要比賽的宣傳工作。
（2）組織球迷在酒吧通過大屏幕文明觀看足球比賽。
（3）酒吧娛樂項目，如實況足球游戲。
（4）組織球迷進行春、秋季聯(lián)賽，并獎勵聯(lián)賽前三名。
我們主要針對的是15至50歲年齡階段的體育愛好者，有很強的目的性。因為我們地理位置特殊，在幾個高校的集中區(qū)，高校中擁有眾多的體育愛好者，所以我們的地理優(yōu)勢也是很明顯的。我們會提供全面的體育用品，這是其他店無法做到的。同時我們在經營的同時不斷積累的自身的體育文化，讓酒吧不單單是一個商店，更是一個文化集中地。
業(yè)有了長足的發(fā)展，特別是對體育項目的重視使得中國在很早就引進了許多精彩的國外的體育賽事的電視轉播。這也讓中國的80后、90后這一代人從小感受到的體育世界的魅力，而足球作為世界第一大運動，更是在近30年里培養(yǎng)出了一大批忠實的擁躉。他們除了愛看精彩的比賽，以及自己喜歡的球員外，其實內心也希望成為他們，即使這幾乎不可能，那么我們就是希望能幫助到他們一點小忙，例如我們提供他們喜歡的球隊的隊服、球襪、隊徽、圍巾。對很多人來說，球隊甚至也成為了他們的信仰，他們會在生活中不斷的努力向前，像自己喜歡的球隊一樣不斷地勇猛地戰(zhàn)斗。根據中國足球信息網的調查，中國目前的足球迷人數(shù)大約在1.5億，可見市場的龐大。但從西安市場看，眾多高校聚集的湖南首府，所擁有的的球迷數(shù)是可觀的，雖然他們可能支持的球隊不同，但整體的數(shù)量和規(guī)模巨大。那么本店自然會收集的各大著名足球俱樂部的球衣供球迷，而且球衣亦不失為外出運動的極佳裝扮。
1、優(yōu)勢：
（1）、地處西安高校云集之地，交通便利，學生眾多，噪音較少。
（2）、集球迷精品出售，和球迷聚會場所于一身，具有較大的原創(chuàng)性，在每個周末都會有特別優(yōu)惠活動。同時提供網上交易服務，滿50元即可包郵。
（3）、收藏有各個著名球隊的相關資料，可提供給球迷對于喜愛球隊更深層次的了解。
2、劣勢：
（1）、初入市場，需要前期多做宣傳活動，知名度在前期必然不太樂觀，另許多人可能對商品的價格有疑義，需耐心解釋。
（2）、開業(yè)初期，商品可能面臨數(shù)目不全的局面，畢竟球迷喜歡的球隊不同，需要在開業(yè)前做好市場調查，將西安地區(qū)球迷的喜好做一個歸納，避免貨不對人的尷尬。
（3）、商品的銷量會隨著球隊的戰(zhàn)績而發(fā)生大的改變，許多球隊在賽季初期并不被看好，但賽中卻發(fā)揮了超長的表現(xiàn)，引得一大批新的追隨者，相反老牌強隊的頻頻不如意表現(xiàn)可能會丟失部分球迷，因此需及時抓住市場行情，適時調整產品的進貨策略。部分產品需預約。
3、競爭：
足球俱樂部活動策劃篇十六
新年伊始，在遠大商砼的贊助下球隊購買了全新眼鏡蛇球服，以夢為馬，不負韶華，逐鹿天涯，展示了良好風采。攸州杯期間，攸州工業(yè)園和攸縣同道贊助的球服讓我們裝備更加充裕，一起享受足球盛事。
全年球隊共參加對外交流賽事17場，取得9勝5平3負的不錯戰(zhàn)績。除攸州杯開幕戰(zhàn)一球小負最終冠軍醴陵外，對縣外其他球隊全年戰(zhàn)績不敗。遠赴茶陵、衡東等地與兄弟球隊切磋，在攸與老豆角、醴陵、安仁以及縣內青年人和一中足球隊共舞。通過比賽，我們認識到了老豆角隊年均60歲依然能享受足球快樂的堅韌執(zhí)著，我們結識了來自非洲的技術嫻熟又憨厚的黑兄弟，我們領略了足球的殘酷和更多的美好。
全年球隊內部組織八人制足球賽8輪，最終藍隊奪冠。我們組織了慶元旦“五人制足球杯賽”，25名足球愛好者在寒風冷雨中仍然內心火熱酣戰(zhàn)。通過內部比賽更好地保障了每位球員的上場運動享受快樂時間，幫助進一步提升了球員個人水平及挖掘管理后備人才。
我們還積極參與了縣隊正式組建，奔赴株洲市和衡陽市參加市級賽事，在外面亮出了足球界的攸縣聲音。
球隊建隊之初，我們就提出通過制度立隊、文化傳承打造5年，10年乃至百年球隊的口號。在過去的1年，按照既定規(guī)劃我們經歷了球隊管理層的更迭，因工作調整及其他原因我們面臨過人員流失，我們同樣扛著攸縣足球人口1990-20xx年齡段的人才斷層球隊青黃不接的壓力。但我們始終堅持自愿平等、財務公開等基本原則，保障了球隊經費運轉，吸引了新生力量補充，球隊活躍人口始終保持在30人以上，力保了球隊不衰。離開攸縣在長沙生活的譚亮、二偉等前隊友在長沙也組建了自己的足球隊伍新圈子，繼續(xù)享受足球快樂。
隊友們，球隊的發(fā)展壯大、生機勃勃離不開各位球員及家屬的親身參與和大力支持，離不開各贊助商的關心公益慷慨解囊，離不開攸縣足協(xié)順勢而為積極作為促成足球環(huán)境回暖，在此我代表攸州xx足球俱樂部隊委會向各位表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在新的一年里，我們欣喜地看到全國足球大環(huán)境的回暖，校園足球開展的有聲有色，攸縣也舉辦了中小學校園足球聯(lián)賽，不少攸縣足球愛好同仁和隊友參加了校園足球專職或兼職輔導;但攸縣成人足球3—5年內斷層青黃不接的壓力，隊員們因工作繁忙、生活操勞或身體和激情減退等因素流失率增大的形勢也客觀存在。
在新的一年里，我們要不斷完善球隊，靠實力和魅力吸收攸縣足球的更多新生力量。我們要與攸縣青年人足球隊、縣工業(yè)園和縣公安局(新增足球人口兩大戶)、網嶺監(jiān)獄、一中長鴻等校園足球力量加強交流，一起促進攸縣足球進一步成長。我們還要繼續(xù)“走出去，請進來”，以球會友，一起繼續(xù)享受足球帶來的快樂;我們更要學習株洲老豆角隊的老哥哥們，其實我們的足球生涯可以很長久!
相信攸州xx足球俱樂部能順利趟過第一個建隊五年，相信攸縣足球明天更美好。
足球俱樂部活動策劃篇十七
恒華遠通業(yè)余足球隊成立于20xx年4月，成員來自全國各地。各成員因為共同的愛好走到一起，因為千里之緣的凝聚，匯成了強大的戰(zhàn)斗力。我們以球會友，通過足球比賽等其他活動，不僅提高了我們的足球技戰(zhàn)術水平，豐富了業(yè)余生活，而且增強了友誼，感受集體奮斗的歡樂。為了使球隊健康、穩(wěn)定的發(fā)展，增強球隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力，特指定本制度。
第一條：以“共同參與、和諧健康、快樂足球”為核心理念，享受運動快樂，追求競技成績。
第二條：將球隊打造為具備良好形象和強大吸引力的知名貴州業(yè)余足球俱樂部。
第三條：球隊設立隊委會，名額分配為贊助商2人，球隊成員3人。
第四條：贊助商隊委會委員由贊助商推選，球隊隊委會委員由球員集體投票選舉，選舉執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的決策機制。
第五條：隊委會擬由五人組成，為球隊最高管理機構，負責審批球隊資金使用、監(jiān)督各崗位職能、主教練任免、領隊任免、隊長的任免、副隊長的任免、財務管理員的任免。隊委會執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的決策機制，每位隊委均只有一票表決權。隊委會每年召開兩次固定會議，如遇重大事項，可以由任何一位隊委提議召開。
第六條：主教練負責球隊隊員篩選、訓練安排、比賽陣容安排、球隊技戰(zhàn)術安排、比賽指揮等工作。
第七條：領隊負責新球員招募、球隊比賽安排、比賽場地協(xié)調、隊員評價、考核球隊隊員和隊員組成優(yōu)化。
第八條：隊長負責帶領隊員執(zhí)行教練的技戰(zhàn)術意圖、在場上激勵隊友比賽、負責協(xié)調處理場上的突發(fā)狀況、負責協(xié)助教練提升球隊的技戰(zhàn)術水平。如隊長請假，則由副隊長代理。
第九條：副隊長負責協(xié)助隊長帶領隊員執(zhí)行教練的技戰(zhàn)術意圖、激勵隊友比賽、負責協(xié)調處理場上的突發(fā)狀況、負責協(xié)助教練提升球隊的技戰(zhàn)術水平。如隊長請假，則由副隊長代理隊長只能。
第十條：財務管理員負責管理球隊經費、球隊固定資產。
第十一條：球員承擔積極參與，認真比賽職責，維護球隊集體榮譽，禁止一切制造矛盾的行為，如發(fā)生矛盾，所有隊員有調解內外矛盾的責任和義務，即使在特殊情況下的個人矛盾，也不得影響球隊的活動。球隊隊員之間一律平等，不得因球技水平、個人背景等因素歧視隊友，指責隊友，球隊成員之間不得拉幫接派，打架斗毆。隊員之間應互相關愛，友好相處。
第十一條：凡是能遵循球隊宗旨的人員填寫報名申請表以后均可申請加入球隊。
第十二條：經隊委會審批同意的人員，成為球隊隊員。
第十三條：球隊隊員如有違反球隊宗旨及管理制度行為的，隊委會有權直接對隊員處以警告、停賽、開除等措施。
第十三條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部不向任何球員收取會員費。
第十四條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部比賽分為aa制賽事（含訓練賽）和贊助商賽事（含訓練賽），aa制賽事費用由報名參賽隊員按上場時間人和數(shù)平均分擔，贊助商賽事不收取任何費用。
第十五條：恒華遠通業(yè)余足球俱樂部采購物品分為俱樂部自主采購和贊助商采購，自主采購均采用自愿原則，誰購買誰擁有，不列為球隊資產，隊委會不得強制或干預隊員進行采購；贊助商采購物品為俱樂部資產，由財務管理員進行分配、管理。
第十六條：球隊每季度末公布季度財務情況，每季度結余資金又隊委會審批使用于與球隊相關事宜。
第十七條：隊員必須在賽前24小時上論壇報名系統(tǒng)報名，才能上場參加比賽。如有特殊情況，需提前說明，并可以向領隊、教練或隊長補報。
第十八條：隊員如果報名而未到場，作為曠賽處理，球隊將進行警告。每次扣除球員積分3分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。隊員如果已經報名，而賽前需要請假，應事先向隊長、領隊、副隊長補假。補假后隊員不納入以上處理范圍。
第十九條：參賽隊員必須在比賽規(guī)定開始時間之前30分鐘到場，遲到者扣除球員積分1分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。臨時遇突發(fā)事件并賽前及時告知領隊、教練或隊長，可以免除處罰。
第二十條：隊員不許無故早退，早退隊員扣除球員積分1分并由教練決定是否停賽一場及如何執(zhí)行停賽。確實需要提前離開，須向隊長、領隊、或副隊長說明。
第二十一條：球隊隊員考評管理采用積分制，積分情況對應相應的獎處規(guī)則。每個球員基礎分為6分，贊助商福利根據球員積分從高到低依次擇取，每季度積分最后3名予以降入下一級隊伍，最后一級隊伍最后3名予以勸退。
第二十二條：球隊每場比賽選出最佳隊員1人，由所有到場隊員推選，主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票表決，評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，最佳球員獲得5個積分。
第二十三條：球隊每場比賽由主教練對出場隊員進行評價，評價分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”三個等級，此評價對應給予“3”、“1”、“0”積分獎勵。
第二十四條：每年4月，積分排名前5的隊員將作為年度足球先生的侯選人。由隊委會、主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票產生球隊年度足球先生，評選評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，球隊年度足球先生由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十五條：每年4月，球隊對立射手榜和助攻榜進行統(tǒng)計，球隊射手王和助攻王由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十六條：每年4月，由隊委會、主教練、隊長、副隊長、領隊及財務管理員投票產生球隊年度最佳防守隊員，評選評選采取少數(shù)服從和多數(shù)機制，球隊年度最佳防守隊員由球隊或贊助商予以一定獎勵。
第二十七條：積分管理細則。
積分明細積分措施責任人。
曠賽-3領隊。
遲到-1領隊。
早退-1領隊。
內訌-5隊委會。
責罵隊友-5隊委會。
歧視隊友-5隊委會。
參賽（每場）+1領隊。
參賽連續(xù)5場+3領隊。
單場最佳球員+3全隊推選，教練組表決。
單場比賽評價+3/+1/+0主教練、領隊。
第二十八條：球隊比賽分為賽中類型；內部訓練賽、友誼賽及第三方組織聯(lián)賽或杯賽（如新浪微博草根足球賽，貴陽市業(yè)余聯(lián)賽等）。
第二十九條：賽事通知見群論壇活動及公告。
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