初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言大全(18篇)

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初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:08:14     小編:FS文字使者

常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些相關(guān)的案例,可以為我們提供更多的啟示和參考。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情可以說(shuō)是喜憂(yōu)參半。喜的是這份發(fā)言的榮幸;憂(yōu)的是在夢(mèng)想這座瑰麗的寶塔中,我還處在仰望的視角。重點(diǎn)高中,是20xx年中考我最灼熱追求的目標(biāo)。

在這里,我首先向站在我隊(duì)列前面的同學(xué)們,說(shuō)一聲:關(guān)xx,至于站在我隊(duì)伍后面的同學(xué)們,一提到成績(jī),有些同學(xué)的心情是很沉重的。在這里,我要大聲地告訴你:別氣餒!趕快學(xué)習(xí)!回想我們八年多的寒窗苦讀,3000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年的六月來(lái)收獲,你現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄,你--舍得嗎?縱使來(lái)年的'火紅不屬于你,我們也要學(xué)得無(wú)怨無(wú)悔,酣暢淋漓!為什么?因?yàn)槲覀兊娜松鷱牟换仡^來(lái)過(guò)!

視線再放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,我們?cè)倏纯葱值軐W(xué)校的竟?fàn)幷邆?,他們也一息不停地摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,儼然已容不得我們有半點(diǎn)閃失,容不得我們有片刻遲疑,容不得我們有一絲停滯!你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,教導(dǎo)你的老師又在承受著多么巨大的壓力!

戰(zhàn)爭(zhēng)中講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我們的中考也如同一場(chǎng)戰(zhàn)役,身為“當(dāng)局者”一定要時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì),不驕不躁,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望并不等于勝利在握,因?yàn)橐粫r(shí)的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利,將來(lái)會(huì)后悔莫及。一時(shí)失利的同學(xué),請(qǐng)扔掉過(guò)去頹喪的日記,昨天的回憶只會(huì)留下美好;點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把,今天的道路會(huì)更加光明,插上未來(lái)飛翔的翅膀,明天的朝陽(yáng)將更早升起。

今天,面對(duì)三年來(lái)關(guān)心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)和我們風(fēng)雨同舟的老師,我希望大家和我一起來(lái)許下這樣的錚錚誓言:(請(qǐng)大家舉起右手,跟我一起宣誓)迎難而上,百煉成鋼;穩(wěn)扎穩(wěn)打,斗志昂揚(yáng);學(xué)海彼岸,揚(yáng)帆起航;來(lái)年六月,看我輝煌!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn)椋龠^(guò)4天,20xx年z市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС?,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

再過(guò)4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至。可能,面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)中考。

初一、初二、初。

三、

同學(xué)們一路走來(lái),期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過(guò),但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。

既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來(lái)中考,我們就沒(méi)有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以?xún)扇f(wàn)弱旅戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。

古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。

三年來(lái),我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿(mǎn)信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

謝謝大家!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇三

各位同學(xué):

大家好!

今天,離xx年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間。此時(shí),我們?cè)谶@里隆重舉行09年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén),是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領(lǐng),為的是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的就是在高考中取得輝煌成績(jī)?,F(xiàn)在,離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了,學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì),讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),腳踏實(shí)地,講求方法,提高效率,為09年高考取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。

xx年,有很多對(duì)我們十分有利的形勢(shì),一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢?、靜寧一中、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少,這將大大減小我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力,特別對(duì)我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級(jí)教師配備好。學(xué)校極為重視高三級(jí)的高考復(fù)習(xí)工作,今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級(jí)擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作,本屆高三級(jí)科任教師達(dá)63人,是歷屆高三科任教師中隊(duì)伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說(shuō),我們學(xué)校的教師(尤其是高三級(jí)教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對(duì)較好,而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在,我們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)腳印,穩(wěn)步提高,08年在生源相對(duì)不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績(jī),因此作為我們就更沒(méi)有理由不取得更好的成績(jī)。四是目前我們高三級(jí)的教育教學(xué)工作勢(shì)頭良好,基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢(shì),從這次模擬考試成績(jī)看,我們完全有能力完成任務(wù),再創(chuàng)高考新輝煌。

當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢(shì),主要是09年全省的高考報(bào)名人數(shù)一定會(huì)突破30萬(wàn),參考人數(shù)肯定會(huì)超過(guò)08年,同時(shí)09年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降,可能會(huì)維持在4%左右,但是大環(huán)境對(duì)大家都是一樣的,我們沒(méi)有必要去擔(dān)心憂(yōu)慮。

盡管我們目前整體情況不錯(cuò),但從高考的要求來(lái)看,我們?nèi)源嬖诓簧賳?wèn)題,需要下決心改進(jìn)。主要的問(wèn)題是:

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力,一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們對(duì)于未來(lái)似乎沒(méi)有明確的考慮,沒(méi)有明確的方向感。對(duì)于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有抓緊。首先是課堂時(shí)間沒(méi)有抓住,在我們中間,課前準(zhǔn)備不充分,心不到、眼不到、手不到,無(wú)所事事,打瞌睡的同學(xué)大有人在,最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了;其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒(méi)有抓住,試問(wèn),我們有多少同學(xué)能在正常的.自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè),實(shí)際上,在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi),我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三,好多邊角余料時(shí)間我們也沒(méi)有利用好,比如上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間,早讀、晚讀時(shí)間,晚睡前的時(shí)間,周日的大好時(shí)光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”,這句話(huà)確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。“凡事預(yù)則立,不欲則廢”。同學(xué)們可以?huà)行淖詥?wèn),你對(duì)你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒(méi)有寫(xiě)在紙上、落實(shí)在行動(dòng)中的計(jì)劃?如果沒(méi)有,那你的學(xué)習(xí)一定是漫無(wú)目的、七零八散、高耗低效的行為。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成。可以毫不夸張地說(shuō),我們好多同學(xué)沒(méi)有自覺(jué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,沒(méi)有嘗試回憶及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,沒(méi)有勤于動(dòng)手演練的習(xí)慣,沒(méi)有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)規(guī)范答題的習(xí)慣,等等,我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫(xiě)亂畫(huà)的作業(yè)。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)提高高考成績(jī)是很不利的。

5、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,大家應(yīng)該自覺(jué)遵守。但實(shí)際上,我們好多同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清,同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué),看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的,看看抽煙的同學(xué)想過(guò)什么隱,看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了。凡此種種,只能說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去,對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序,即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)。

高三的生活是枯燥的,但它是踏實(shí)的;高三的宣言是美麗的,高三的計(jì)劃是周密的。但是,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)果敢的行動(dòng),高三的生活則是蒼白的!為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求,希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。

(一)在心理上,面對(duì)高考,務(wù)必做到信心十足,意志頑強(qiáng),作風(fēng)務(wù)實(shí),心態(tài)平穩(wěn)。具體來(lái)說(shuō),要做到以下五點(diǎn):

第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。一個(gè)人無(wú)論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決?!蔽覀冎袊?guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響:“思其敗則必?cái)?,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書(shū)中說(shuō):“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考,每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì)在高考復(fù)習(xí)中,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià),對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。

第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考仍然是千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。高三階段,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績(jī)好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要樹(shù)立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考,家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進(jìn)作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學(xué)習(xí)是否真正自覺(jué)。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿(mǎn)、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。

第四、要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏要彌補(bǔ),好多方法待掌握,好多能力待提高。面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能一知半解。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎(chǔ),爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù),千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬(wàn)不可鉆牛角尖,把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿(mǎn)足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場(chǎng),無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實(shí)力和能力的充分展示。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母家人,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自己的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿(mǎn)足地說(shuō),我沒(méi)有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考、小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。

(二)在具體復(fù)習(xí)中,面對(duì)高考,一定要做到認(rèn)真分析,周密計(jì)劃,抓好落實(shí),確保實(shí)效。具體做好以下六點(diǎn):

1、認(rèn)真地分析自我。“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級(jí)中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標(biāo);要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件,揚(yáng)長(zhǎng)避短,自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課記筆記、課后練習(xí)作業(yè)、整理筆記,這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請(qǐng)堅(jiān)信,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識(shí)更重要。

2、努力做到按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天起床后的第一件事,不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)想一下,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就在心里打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),你將會(huì)感覺(jué)到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來(lái),不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅?!?/p>

3、堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。一個(gè)勤慣了的人,要想叫他懶下來(lái)是很難的。就像農(nóng)村老太婆,一生勞碌,樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是很單調(diào)的,但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),就不會(huì)有高考的輝煌。因此我們一定要堅(jiān)信,把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。

4、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時(shí)間賽跑。走路快半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到,有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫(xiě)道:“5:30到教室=清華北大;6:00到教室=長(zhǎng)安大學(xué);6:30到教室=知行學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)民回家種地”,雖說(shuō)有些絕對(duì),但也不無(wú)道理。同學(xué)們請(qǐng)記住:一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無(wú)成。

5、充分利用零碎時(shí)間??梢栽诜艑W(xué)回家的路上、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞,復(fù)述一首古詩(shī),思考一個(gè)地理、物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等。這樣的時(shí)間積少成多,我們不但不會(huì)感到枯燥,反而逐漸地就會(huì)學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會(huì)的。

6、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍,如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),關(guān)鍵是要做好配合工作。學(xué)業(yè)是我們自己的,沒(méi)有理由擱置,學(xué)校的每一項(xiàng)要求都是雙邊的,離不開(kāi)同學(xué)們的努力。課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知、預(yù)習(xí)新課,課堂上積極思維、主動(dòng)回答問(wèn)題,課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),自覺(jué)對(duì)一天知識(shí)梳理、查漏補(bǔ)缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請(qǐng)大家做好。

同學(xué)們,如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。我相信:只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開(kāi)膀子,今朝不怕掙斷腸子,來(lái)年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇四

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對(duì)策,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心。

從上學(xué)期期中、期末來(lái)看,與去年相比,總體成績(jī)比去年好。

二、明確目標(biāo),增添措施。

我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所思考的問(wèn)題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

三、建議:

1、團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。以班主任為核心:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,各任課教師協(xié)助,加強(qiáng)學(xué)生管理。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績(jī)的保證。

xxx。

20xx年x月x日。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇五

大家早上好!

今天,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。在新的學(xué)期中,我們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了!過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了很多成績(jī),獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。同時(shí),這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!前進(jìn)的號(hào)角催促我們奮勇向前!俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。

怎樣才能擁有一個(gè)良好的`開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議,做到以下四點(diǎn):

第一:樹(shù)立一個(gè)信心:我能!我行!自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)目標(biāo):目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標(biāo)的生活是枯燥、乏味的,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是機(jī)械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標(biāo),努力拼搏去體會(huì)成功的喜悅。同學(xué)們,新學(xué)期讓我們頑強(qiáng)任性地學(xué)習(xí)!父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們自己、向父母、向老師匯報(bào)!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇六

大家早上好!

今天,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。在新的學(xué)期中,我們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了!過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了很多成績(jī),獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。同時(shí),這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!前進(jìn)的號(hào)角催促我們奮勇向前!俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議,做到以下四點(diǎn):

第一:樹(shù)立一個(gè)信心:我能!我行!自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)目標(biāo):目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標(biāo)的生活是枯燥、乏味的,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是機(jī)械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標(biāo),努力拼搏去體會(huì)成功的喜悅。同學(xué)們,新學(xué)期讓我們頑強(qiáng)任性地學(xué)習(xí)!父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們自己、向父母、向老師匯報(bào)!

xxx。

20xx年x月x日。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇七

同學(xué)們、老師們:

曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁?,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭。”一個(gè)工人說(shuō):“我在建房子。”一個(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美好家園?!?/p>

后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。

這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。

面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書(shū)聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專(zhuān)注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。

苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度??铣钥嘀貙?shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。

嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過(guò)它???”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是全力以赴?!?/p>

在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

總之,我們20xx級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷,奮斗吧,孩子們!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇八

再過(guò)五天就要到一年一度的中考了、,這也是考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候了,也是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年,1000多個(gè)日子,緊張而又充實(shí)的初中生活即將結(jié)束。你們的初中學(xué)習(xí)也即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),句號(hào)代表圓滿(mǎn)結(jié)束;感嘆號(hào)意味著收尾遒勁有力,充滿(mǎn)驚喜;逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí),三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào),留待日后細(xì)細(xì)品味。

請(qǐng)準(zhǔn)備好心情。面對(duì)人生第一次大考,每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考,都發(fā)生過(guò)這樣的情況:一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張而發(fā)揮不佳;另一些成績(jī)一般的學(xué)生,因沉著應(yīng)試而考出了好成績(jī)。調(diào)整好考試心理,是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài),一是忌浮?,F(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得”差不多“了,該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了,似乎沒(méi)有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌”憂(yōu)“。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂(yōu)情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦。解決考前憂(yōu)慮的有效方法是正確認(rèn)識(shí)自己,接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平,不要未考就做自我否定?,F(xiàn)在,要考慮的問(wèn)題不是考試結(jié)果,而是考試過(guò)程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹(shù)立我能行,我可以考出實(shí)際水平的信念。

請(qǐng)準(zhǔn)備好身體。體育比賽,要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能賽出成績(jī)和水平,中考也是這樣。臨到中考時(shí),要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿(mǎn),思維才能活躍,臨場(chǎng)才能以充沛精力和體力一搏。此時(shí),不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間”苦學(xué)",這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降,造成學(xué)習(xí)的低效率??记耙WC充足的睡眠,注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。要注意膳食質(zhì)量,適當(dāng)增加高蛋白食物,如魚(yú)、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;減少高糖、高油質(zhì)食物,多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類(lèi)的食物,以消熱解署。條件允許的話(huà),可以請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量陪同前往考場(chǎng)。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇九

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們,大家下午好:

三年的初中學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的熱情,帶著成長(zhǎng)的渴望,來(lái)到三中。三年的歷練,你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。而如今你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上——中考。

同學(xué)們,在春意盎然的三月,在離中考只有三個(gè)月的日子里,你們滿(mǎn)懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角。從你們邁進(jìn)三中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!而且你們背負(fù)著父母和老師太多的希望,承載著你們的未來(lái)和夢(mèng)想。正因?yàn)槿绱耍匾曋锌?,就是重視你們的未?lái)!

作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,請(qǐng)同學(xué)們相信我們一定會(huì)傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。最后的沖刺階段,也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。

對(duì)于同學(xué)們,我提以下幾點(diǎn)要求:

第一,要確立奮斗目標(biāo)。

成功與失敗只有一紙之隔。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有目標(biāo),生活就失去了它原有的意義。明確你的目標(biāo)找準(zhǔn)前進(jìn)方向,為此不懈努力,成功就在不遠(yuǎn)處。

第二、樹(shù)立必勝的信心。

“信心是基石,拼搏是保障”。我們常說(shuō):日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。

第三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

學(xué)貴有恒,最忌一曝十寒。狄更斯也說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同學(xué)們,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信去拼搏,勝利就屬于誰(shuí)。

第四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

“科學(xué)的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們知道復(fù)習(xí)后期測(cè)驗(yàn)多,要善于對(duì)考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理。要整理好錯(cuò)題,收集成冊(cè),隔三差五翻看,不知道的也就變成知道的了。要達(dá)到把會(huì)做的題都做對(duì),把能拿到的分都拿到才行。

第五、積極調(diào)整心態(tài),克服急躁情緒,凈化思想,排除干擾。

同學(xué)們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專(zhuān)心致志,不斷調(diào)適自己的心理,保持健康樂(lè)觀的心態(tài)。建立良好的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,要學(xué)會(huì)給自己喝彩,要學(xué)會(huì)給自己加油,這樣你的心情才會(huì)越來(lái)越輕松,學(xué)習(xí)越來(lái)越有趣。

最后,學(xué)習(xí)作好“三管好”。

非常時(shí)期要有非常表現(xiàn),管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,考試才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜!

奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

奮戰(zhàn)一百天,給未來(lái)一片光明!

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初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十

老師們、同學(xué)們:

今天,距離中考只有x天了。我們?cè)谶@里舉行“迎接中考誓師大會(huì)”,標(biāo)志著我校xx屆畢業(yè)生向中考發(fā)起決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝淮未鬀Q戰(zhàn),關(guān)系著你們的前途和命運(yùn),挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。剛才初三的老師代表和學(xué)生代表表達(dá)了自己的雄心壯志,我們都受到很大的鼓舞。

初三的同學(xué)們,三年前,你們懷著對(duì)我們學(xué)校的向往來(lái)到這里,過(guò)不久,你們將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造,以后,你們會(huì)在祖國(guó)乃至世界的四面八方展現(xiàn)自己的才華,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。我們相信:今天,你們以母校為自豪,明日,母校會(huì)因你們而驕傲!希望你們?cè)谧詈蟮膞個(gè)多月的時(shí)間里,科學(xué)安排時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),振奮精神。到時(shí)候,我們將看到你們昂首挺胸、滿(mǎn)懷信心地邁向中考考場(chǎng)!在此,我提出幾點(diǎn)希望:

1、希望學(xué)校各部門(mén)、全體師生同心同德,為畢業(yè)班工作創(chuàng)造良好環(huán)境,為畢業(yè)班師生加油鼓勁!

2、希望畢業(yè)班老師們對(duì)學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導(dǎo),熱情幫助,繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差補(bǔ)短腿的工作。講究方法,提高我們教學(xué)的實(shí)際效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺!

3、希望畢業(yè)班全體同學(xué)增強(qiáng)信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考出好成績(jī),相信只要付出,就有收獲,在短短的x天時(shí)間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭(zhēng)取中考創(chuàng)佳績(jī),為自己的美好明天,為共創(chuàng)我們校新的輝煌而努力!

4、講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時(shí)間緊,心要靜,在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,要合理分配時(shí)間,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補(bǔ)上來(lái)。

初三的全體師生們,全校師生都在支持著你們、祝福著你們、期盼著你們。我希望大家以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,刻苦的精神,堅(jiān)韌的毅力,滿(mǎn)懷信心,奪取勝利。我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)不負(fù)眾望,一定能奪取今年中考的優(yōu)異成績(jī)!

老師們、同學(xué)們,我們相信,只要全校師生共同努力,20xx年我校中考一定會(huì)取得更好的成績(jī)。讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)我校新的輝煌!

最后祝同學(xué)們?cè)谥锌贾卸寄苋〉煤贸煽?jī)!

謝謝大家!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十一

在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的校長(zhǎng)初三中考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn)?,再過(guò)4天,20xx年z市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС?,有父母的殷切囑托,有大家?辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

再過(guò)4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至??赡?,面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒(méi)有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過(guò),我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒(méi),你才有可能笑對(duì)中考。

初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來(lái),期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過(guò),但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無(wú)論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。

既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來(lái)中考,我們就沒(méi)有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以?xún)扇f(wàn)弱旅戰(zhàn)勝了十萬(wàn)強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒(méi)有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒(méi)有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。

古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。

三年來(lái),我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿(mǎn)信心,笑迎困難,并且通過(guò)自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

謝謝大家!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十二

在座的是我校九年級(jí)年級(jí)學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校201x年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。

不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等,可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能!在過(guò)去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,但請(qǐng)不要忘記,9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

上一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的總成績(jī)是全縣第三名,所有單科成績(jī)中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7a指標(biāo),這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jī)。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過(guò)上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2018年中考的贏家肯定是我們。不過(guò),我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問(wèn)題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門(mén)功課,爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開(kāi)始,全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開(kāi)學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。

關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是成績(jī)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!

目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來(lái)的9個(gè)月,語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門(mén)課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8—1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái),也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解?有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。

大的苦,受再大的磨難,我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開(kāi)放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書(shū)本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài),他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過(guò)殘酷,埋怨九年級(jí)生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的`身體,珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛(ài),有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活;熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí),熱愛(ài)我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。

也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過(guò)去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔我的青春。我們努力了,我們的未來(lái)就不會(huì)在后悔中度過(guò)。人生路有很多條,惟一沒(méi)有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

xxx。

20xx年x月x日。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十三

今天是3月18日,我們離3月18日中考決戰(zhàn)只有94天的時(shí)間,94天意味著什么?94天就是94次的沖鋒,94天就是94次的搏擊!再過(guò)94天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張、艱辛但美好的初中生活,接受中考的洗禮,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。

中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn)。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為同學(xué)們必須有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”,置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也不能被困難嚇倒,我們有能力、有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每位同學(xué)都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,使我們心中的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試,珍惜每一天時(shí)間學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己運(yùn)用知識(shí)的能力。目前,大部分的同學(xué)都高度重視中考,意識(shí)到中考是自己人生的第一次重要的選擇,也許現(xiàn)在的態(tài)度就直接影響到整個(gè)的人生里程。但是,在這樣的非常時(shí)期,部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)的緊迫感,對(duì)自己完全失去信心,完全放棄學(xué)習(xí)。

昨天我在《讀者》上看到這樣一篇文章:有一個(gè)黑人小姑娘,出生時(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命,4歲時(shí)患了肺炎和猩紅熱,她的左腿因此而癱瘓了。9歲時(shí),她努力脫離金屬腿部支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí),她勉強(qiáng)可以比較正常地行走,醫(yī)生認(rèn)為這真是一個(gè)奇跡。就在那一年,她確立了自己的理想,那就是成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她參加了一項(xiàng)比賽,結(jié)果她得了最后一名。隨后的幾年里,她參加了許多比賽,可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄,但是她還是堅(jiān)定地跑著,刻苦地訓(xùn)練著。終于有一天,她贏得了一場(chǎng)比賽。此后,勝利不斷,直到在每一場(chǎng)比賽中獲得勝利。你知道她是誰(shuí)嗎?她的名字叫威爾瑪魯?shù)婪颍绹?guó)體育史上充滿(mǎn)傳奇色彩的人物,人稱(chēng)“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)3枚金牌的獲得者。當(dāng)她以驚人的速度第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),人們用掌聲表示對(duì)她的祝賀,更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因?yàn)樗男闹谐錆M(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望,更源自于她那頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力。

同學(xué)們,你想和魯?shù)婪蛞粯硬烧晒Φ墓麑?shí),品嘗勝利的喜悅嗎?那么,請(qǐng)你的心中洋溢起對(duì)未來(lái)的希望吧。就像春日里那溫暖的陽(yáng)光,你內(nèi)心的希望會(huì)給你的生命帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和活力。記得有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我:老師,我們還這么小,為什么要叫我們學(xué)這么多的東西,給我們這么多的壓力呢?也許你會(huì)覺(jué)得他問(wèn)得很有道理,可是我卻要說(shuō),學(xué)習(xí)不是一種壓力,而是一種動(dòng)力,它會(huì)讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當(dāng)你解出一道難題時(shí),你會(huì)為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲;當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),你會(huì)為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時(shí)候,你的老師同學(xué)會(huì)給你鼓勵(lì)和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進(jìn)的方向,所有的一切都最大程度上充實(shí)了你的生活,誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢?不管明天我們會(huì)遇到多少困難,我們都要堅(jiān)信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會(huì)在我們面前綻放。

如果你看過(guò)《動(dòng)物世界》的話(huà),你可能會(huì)注意到這樣一個(gè)畫(huà)面:非洲獅的眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中,它越過(guò)了一只又一只驚恐旁觀的羚羊,可它好象什么都沒(méi)有看見(jiàn),只是不停地追趕,一直到將那只小羚羊撲倒在地為止?,F(xiàn)在讓我們假設(shè)你就是那只非洲獅,我相信每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)確定好你的目標(biāo)羚羊,那么你朝著你的目標(biāo)奮力追擊了嗎?在你前進(jìn)的過(guò)程中,也許會(huì)有各種各樣的誘惑來(lái)分散你成功的視線,懶惰會(huì)向你招手,虛榮會(huì)叫你投降。那么,你該怎么辦呢?每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的道路,無(wú)論你流連于盛開(kāi)的鮮花還是阻撓于叢生的荊棘,你都會(huì)成為一個(gè)可憐的失敗者。所以你一定要堅(jiān)定信念,絕對(duì)不能停留,否則你將注定一無(wú)所獲。只有做一個(gè)勇往直前的追求者,你才能成為名副其實(shí)的獵手。

同學(xué)們,離中考只有94天了,90多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出如下要求:

制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。

目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),這項(xiàng)工作,學(xué)校在下周星期一進(jìn)行檢查,班主任在班上設(shè)立一個(gè)宣傳欄,把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。

同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,只有充滿(mǎn)信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同學(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明這一點(diǎn),你們一定會(huì)成功的,決不能放棄。你現(xiàn)在放棄學(xué)習(xí)就等于放棄你的未來(lái)!一定要有成功的自信心!只有努力過(guò),拼搏過(guò),我們才無(wú)怨無(wú)悔!

同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠(chéng)的希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,有看課外書(shū)者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)至關(guān)重要,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。迎戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!我們是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安,我們誰(shuí)不渴望九年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避更沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中每一次考試中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須勇敢地面對(duì)。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,600分榜上有名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。

扎實(shí)的根底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多,我們必須抓住這一方向,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好,有些成績(jī)較好的學(xué)生,我行我素,不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ),看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題,而解題又粗心大意,馬虎毛燥,一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。如果你不能把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,不能把它綜合運(yùn)用,融會(huì)貫通,那么你也不存在會(huì)解那些能力題,因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題,也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,現(xiàn)在的難題,是那種定性的難題,是那種把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目,因此,你更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),只有這樣,也才能提高你的能力。

首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。

其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。

第三,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

嚴(yán)格尊守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范等各項(xiàng)規(guī)章制度,為弟妹們做出榜樣,給學(xué)校和老師留下美好的記憶。如果違紀(jì)進(jìn)行重處。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)xx年中考。

今天就讓在座的所有老師一起見(jiàn)證我們的決心。借用xx年春晚晚魔術(shù)大師劉謙的話(huà),“但愿100天以后是我們一起見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,你的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)和歡笑。我提議所有初三同學(xué)全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下我們的中考誓言?!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”

很好。我們相信,今天,你們以青春為榮,明天,青春以你們?yōu)榘粒?/p>

最后祝愿全體初三同學(xué)在xx年中考中考出水平,考出佳績(jī)!

謝謝。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

陽(yáng)春三月,桃李芬芳,楊柳迎風(fēng)綠!今天我校隆重召開(kāi)“中考80誓師大會(huì)”,今天的這個(gè)講話(huà)我想從“感恩”話(huà)題談起。

十幾年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái),從此,在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。從此以后,我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境,為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)父母累不累,開(kāi)不開(kāi)心,總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。

同學(xué)們,看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā);想想當(dāng)我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿(mǎn)足的笑容,想想因?yàn)槲覀円淮蝺?yōu)異的考試成績(jī)父母驕傲自豪的言談,想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔(dān)憂(yōu)?6?7?6?7父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著;每當(dāng)放假回家時(shí),我們的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報(bào),但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,正如《房租》這首詩(shī)中說(shuō)的:在娘身上十個(gè)月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。

三年前的九月一號(hào),我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命,但老師卻無(wú)怨無(wú)悔地培育我們成才。從此以后,我們成了校的軸心,為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源,他們總是那么辛苦,那么努力。我們卻從沒(méi)想過(guò)老師累不累,開(kāi)不開(kāi)心,總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。

老師是我們的第二父母,給予我們知識(shí),教育我們做人,沒(méi)有老師便沒(méi)有德才兼?zhèn)涞奈覀?。每?dāng)夜深人靜,我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè);每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,老師的孩子卻因?yàn)闆](méi)人輔導(dǎo)作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報(bào),但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛(ài)是偉大的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是偉大的、無(wú)私的!

父母情深、師恩似海,在這里,我真誠(chéng)的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養(yǎng)育之恩、報(bào)答老師殷殷教誨之情,以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中去,規(guī)劃化未來(lái)80天的復(fù)習(xí)進(jìn)程,用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們,豪言壯語(yǔ)地抒發(fā)只是一瞬間,而兌現(xiàn)承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅(jiān)持。九年寒窗苦讀,九年備戰(zhàn)中考,同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想,大家的感覺(jué)一定是完全相同的。所以,此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,堅(jiān)持才能笑到最后。千萬(wàn)不能“行百步半九十”,半途而廢。雖然,離中考只有80天。但這80天對(duì)于備考來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,抓緊了成績(jī)可以大幅提升,松勁了成績(jī)則會(huì)直線下降。所以我們必須重視這80天,努力讓它更加充實(shí),更有意義。人們常說(shuō):人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了。不管成績(jī)好的還是不好的,每位同學(xué)都有自己的目標(biāo),我想依據(jù)成績(jī)不同大致可以分為:考取鄖陽(yáng)一中重點(diǎn)班、考取鄖縣一中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個(gè)層次。既然確立了目標(biāo),就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績(jī)好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭(zhēng)取更好;成績(jī)不好的,要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。

既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪:既然選擇了藍(lán)天,我們就要去展翅翱翔!所以,在這僅有的80天里,希望你們一定要堅(jiān)定信念,勇于拼搏;講求方法,提高效率;爭(zhēng)分奪秒,全心投入;調(diào)整心態(tài),舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起,從每天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起,扎扎實(shí)實(shí)的備戰(zhàn)中考,用拼搏的過(guò)程和理想的成績(jī)來(lái)證明自己無(wú)悔初三,無(wú)悔青春!

為了學(xué)校更好地發(fā)展,從前年十月份開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)奮努力。學(xué)校實(shí)實(shí)在在地做了很多事情:從前年十一月份的《足跡》??拈_(kāi)始發(fā)行,到“盛世華章、最美胡中”文藝聯(lián)歡會(huì)的舉辦;從寒假走村串戶(hù)送花送喜報(bào),到3月初召開(kāi)的“感恩,我們要行動(dòng)”大型校園演講,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著全體教職員工對(duì)胡中教育的無(wú)限寄托。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人本著破釜沉舟的決心大刀闊斧地對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續(xù)堅(jiān)守臥薪嘗膽的信念,以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中,備課不僅要求備課的數(shù)量,更要求備課的質(zhì)量;課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)要精心安排、扎實(shí)部署;習(xí)題篩選要因人而異,分層施教、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生,力求做到“抓優(yōu)補(bǔ)差促中間”;習(xí)題訓(xùn)練做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有批改。希望全體教師繼續(xù)以恪盡職守、盡職盡責(zé)、刻苦認(rèn)真的工作熱情投身于中考備戰(zhàn)工作中,為20--中考讓胡中從輝煌走向輝煌而努力奮斗,為胡家營(yíng)鎮(zhèn)教育的明天貢獻(xiàn)力量!

老師們,同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖峰的命令已經(jīng)下達(dá),我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來(lái)吧!變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變宣誓為行動(dòng),以必勝的信念,扎實(shí)的作風(fēng),辛勤的汗水,堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄就胡中20--中考的新輝煌!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十五

首先,我代表一中初中部全體教師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲,祖國(guó)的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

今年8月5日,市委、市政府、市教育局高瞻遠(yuǎn)矚,決定將原四十二中與一中兩校合并,成立第一中學(xué)初中部,其目的是充分發(fā)揮市一中資源優(yōu)勢(shì)和百年辦學(xué)傳統(tǒng),在兩三年的時(shí)間內(nèi),把第一中學(xué)初中部建設(shè)成為“辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)異”的省級(jí)示范性初中,使第一中學(xué)成為高質(zhì)量、規(guī)范化、有特色、現(xiàn)代化的市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名的完全中學(xué)。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),市教育局決定從09級(jí)新生開(kāi)始給予一中初中部相應(yīng)的政策支持:一是初中部畢業(yè)生報(bào)考市區(qū)內(nèi)重點(diǎn)高中時(shí)實(shí)行一次配額到校;二是一中高中部招收本校初中畢業(yè)生計(jì)劃單列并適當(dāng)增加名額;三是一中高中部招收本校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)優(yōu)秀生及特長(zhǎng)生實(shí)行保送制度;四是四十二中原有優(yōu)惠政策不變。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的'辦學(xué)目標(biāo),初中部要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:一是抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)三種精神,逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。二是以教育科研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量;三是注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。有計(jì)劃,有針對(duì)性的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。五是實(shí)行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。

結(jié)合學(xué)校的工作思路,我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議:

1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。

很多家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上重點(diǎn)是唯一的目標(biāo)。因此,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)學(xué)生只看成績(jī)單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書(shū)更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我們關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。

二、尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。

演講發(fā)言。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。如果我們家長(zhǎng)想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。

三、家長(zhǎng)要主動(dòng)與教師協(xié)調(diào),尊重老師,尊重教育規(guī)律。

一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了?!弊约褐还芰侠砗⒆拥纳?,很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。還有的家長(zhǎng)則對(duì)老師有這樣那樣的不滿(mǎn),甚至與老師發(fā)生嚴(yán)重沖突。

在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。有的家長(zhǎng)完全不配合學(xué)校,甚至家長(zhǎng)會(huì)從不參加,只說(shuō)“老師費(fèi)心,老師費(fèi)心”。還有家長(zhǎng)認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好有什么關(guān)系,我文化低照樣有錢(qián)”,所以不關(guān)心孩子在學(xué)校的任何情況。而在學(xué)校問(wèn)題較多的孩子,大多出于這部分家庭。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。

那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專(zhuān)心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

其次,家長(zhǎng)還要正確對(duì)待教師的不足,人無(wú)完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。首先,家長(zhǎng)應(yīng)與人為善,客觀理智;其次,家長(zhǎng)一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去神圣地位,那么連同這門(mén)功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話(huà),孩子的損失就大了。

四、關(guān)注孩子的上網(wǎng)吧和談戀愛(ài)現(xiàn)象。

網(wǎng)吧是柄雙刃劍,用得好,可促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),用不好,對(duì)學(xué)生遺害無(wú)窮。現(xiàn)在的學(xué)生還未成年,自控能力很差,很容易被網(wǎng)上的黃色信息、圖片、電影、游戲以及聊天所吸引,陷入不能自拔的境地,表現(xiàn)在在課堂上精神恍惚,走神,失去學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,甚至走上違法犯罪的道路。目前,中學(xué)生上網(wǎng)已成為一種普遍的現(xiàn)象和行為,已成為影響孩子學(xué)習(xí)的重要因素。學(xué)校不提倡學(xué)生在學(xué)習(xí)階段上網(wǎng)。希望家長(zhǎng)給予配合。家長(zhǎng)切不可掉以輕心,一定要關(guān)注,過(guò)問(wèn)孩子的行蹤,不能放任孩子。

中學(xué)生正值青春發(fā)育期,戀愛(ài)是中學(xué)生中存在的一種普遍現(xiàn)象,也是不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)的影響是勿庸置疑的,但是如何解決這一問(wèn)題,卻又令家長(zhǎng)和老師煞費(fèi)苦心,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),對(duì)這一問(wèn)題,應(yīng)該加強(qiáng)教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo),不應(yīng)強(qiáng)制,或粗涉。但也不能不聞不問(wèn),順其自然。希望家長(zhǎng)引起足夠的重視。切不可掉以輕心。

各們家長(zhǎng),家庭教育對(duì)學(xué)生的影響非常大,這就需要家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,有些家長(zhǎng)自覺(jué)不自覺(jué)的當(dāng)著孩子的面談自己的想法,畢業(yè)以后,讓孩子參軍、做買(mǎi)賣(mài)、搞設(shè)計(jì)、安排工作等等,結(jié)果學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)更差,沒(méi)讀完就容易輟學(xué),為什么?既然自己的前程已被父母安排好了,自己用得著操心、著急嗎!大腦首先松馳了,有些家長(zhǎng)等到事情不可收拾了,再跑到學(xué)校找老師,或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé),殊不知,種子是在初始年段就播下了,到了木已成舟的地步,老師,家長(zhǎng)都沒(méi)辦法了,此事務(wù)必引起足夠的重視和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,一個(gè)學(xué)生,畢業(yè)應(yīng)不成問(wèn)題,但若對(duì)學(xué)生只提出畢業(yè)的要求,這個(gè)學(xué)生絕對(duì)畢不了業(yè),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對(duì)自己的要求就要松一丈。

各位家長(zhǎng),各人對(duì)自己的孩子心中都有數(shù),如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到畢業(yè)的程度,請(qǐng)你對(duì)他提出讀完大學(xué)的要求,孩子的前途,不要事先安排,要讓他自己去奮斗。

各位家長(zhǎng),這次會(huì)議,是我們交流的大好機(jī)會(huì),一會(huì)兒,班主任將進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,不記名,希望你們?nèi)鐚?shí)填寫(xiě),將實(shí)際情況反映給我們,我們一定認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們提出的意見(jiàn)和建議,對(duì)照學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真思考,深入研究,不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量,同時(shí),也衷心希望各們家長(zhǎng)能夠始終關(guān)注和支持學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,讓學(xué)校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這里健康的成長(zhǎng),成才,讓學(xué)校成為我們共同的驕傲。

最后,祝會(huì)議圓滿(mǎn)成功!祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作愉快!

謝謝大家!

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十六

尊敬家長(zhǎng)同志們:

今天召開(kāi)的是九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開(kāi)這次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),主要目的就是研究一下九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。我相信對(duì)各位家長(zhǎng)一定幫助很大,通過(guò)我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力,希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步,希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)并能考上理想的高中。

從整個(gè)九年級(jí)來(lái)看,開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求、和召開(kāi)了畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)嚴(yán)格的管理,目前有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級(jí)全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。下面,對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求和希望:

1、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級(jí)的每一位老師真誠(chéng)的歡迎每一位家長(zhǎng)隨時(shí)來(lái)和老師進(jìn)行溝通,不管您的孩子成績(jī)好與壞,我們都一視同仁。九年級(jí)了,不管您有多忙,一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通,了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長(zhǎng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒(méi)完成。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢這個(gè),攢哪個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。)。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校及老師對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作。

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;。

(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī),有手機(jī)的'同學(xué),有的同學(xué)用于上課發(fā)短信,下課聊天等。

(4)早晚自習(xí)不許遲到,有事請(qǐng)假等等。家長(zhǎng)要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長(zhǎng)。

3、思想上鼓勁,明確目標(biāo),相信孩子的能力,不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,家長(zhǎng)要心中有數(shù)。

4、生活上貼心照顧,這一時(shí)期一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,掌握好學(xué)習(xí)方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開(kāi)夜車(chē),如果晚上開(kāi)夜車(chē),白天倒沒(méi)精神,不可取。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習(xí)的時(shí)候容易餓,可給孩子帶點(diǎn)奶或水果,補(bǔ)充孩子營(yíng)養(yǎng)。

5、切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考500分”、“一定要上‘實(shí)驗(yàn)’”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。

6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專(zhuān)職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、切忌打擊孩子的自信心。九年級(jí)月考、期中考試等考試比較多,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

8、切忌嘮叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話(huà),讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。

關(guān)于學(xué)生早戀問(wèn)題。

孩子如果真的早戀了,那么家長(zhǎng)一定要好好對(duì)待,切不可掉以輕心,以下幾點(diǎn)很重要:

1、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂(lè)園,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,要分析原因,對(duì)癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時(shí)感情沖動(dòng)?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過(guò)于緊張?總之,需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何?成績(jī)?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面,從孩子感興趣的話(huà)題人手。交流要講藝術(shù),靜下心來(lái)好好思考,找到解決方法,獲得理想的教育效果。

3、孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免遇到困惑。譬如,家長(zhǎng)期盼孩子成績(jī)優(yōu)秀,孩子卻不理想;學(xué)校反對(duì)早戀,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評(píng)……這些矛盾沖突會(huì)使孩子受到壓抑,要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí)。

4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,家長(zhǎng)既不放松,也別大驚小怪,更不要難為情。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合,放下面子,積極溝通,配合老師,問(wèn)題一定能夠得到解決。

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初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十七

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、各位老師、同學(xué)們:

中午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表西華營(yíng)一中的全體教師對(duì)到來(lái)表示你們的熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了解九年級(jí)學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!

一、學(xué)校目標(biāo)。平價(jià)生300人,高中錄取生全部在校學(xué)生。

二、一??荚嚽闆r。全縣前100名7人,前1000名81人,位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休學(xué)生一律到教室午休,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。

2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。九年級(jí)430多人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的430分之一,這是微不足道的',但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺高中快班有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“特困生”每個(gè)任課教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話(huà)一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,部分作業(yè)進(jìn)行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次考試都召開(kāi)九年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

初三動(dòng)員校長(zhǎng)發(fā)言篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家中午好!我是初三(2)班的班長(zhǎng)小玉。

歲月荏苒,三年之約即將來(lái)臨,又有時(shí)光疏忽不見(jiàn)。當(dāng)黑板上那倒計(jì)時(shí)的.數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變少,中考也離我們愈發(fā)逼近。在這里中考只有一百天的日子里,相信同學(xué)們和我一樣,豪情滿(mǎn)懷信心百倍!

再過(guò)一百天我們就帶著老師殷切的希望,父母親切的叮囑跨入中考考場(chǎng)。去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆。其實(shí),我們還有一百天,即使前兩年我們沒(méi)有好好利用,在最后這一白天里,都應(yīng)該相信臨陣磨槍不快也光的道理。扎實(shí)好每一節(jié)每一冊(cè)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。保持清醒的頭腦,瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)做好規(guī)劃。用堅(jiān)強(qiáng)和毅力與未來(lái)做一次拼搏!

有人說(shuō),不必自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀。所以同學(xué)們,最后一百天里給自己一點(diǎn)壓力,鞭策自己。讓最后100天后的你能昂首告別初中三年的生活,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

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