一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn)。制定方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們需要及時(shí)跟進(jìn)并做出調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境的變化。制定方案時(shí)，我們可以請(qǐng)教專(zhuān)家和同行的建議，集思廣益，找到最佳的解決方案。
苗圃規(guī)劃方案篇一
家庭理財(cái)就是管理自己的財(cái)富，進(jìn)而提高財(cái)富的效能的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。理財(cái)也就是對(duì)資本金和負(fù)債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運(yùn)作。通俗的來(lái)說(shuō)，理財(cái)就是賺錢(qián)、省錢(qián)、花錢(qián)之道。家庭理財(cái)是門(mén)科學(xué)，我們應(yīng)該以科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待它?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下兩篇關(guān)于理財(cái)?shù)姆桨赴?
下面通過(guò)一個(gè)案例來(lái)看看設(shè)定理財(cái)方案的五步驟：
案例。
張先生今年30歲，目前擔(dān)任一家企業(yè)的中層管理人員，盡管非常了解家庭理財(cái)?shù)闹匾?，但是由于他和妻子平時(shí)工作都很繁忙，一直沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行家庭理財(cái)，也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財(cái)務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的逐漸興起，張先生也開(kāi)始著急想要加入他們的行列。
第一步。
設(shè)置理財(cái)目標(biāo)。
理財(cái)專(zhuān)家提出，就張先生目前所處的人生階段而言，他的家庭完全可以同時(shí)有幾個(gè)理財(cái)目標(biāo)，重要的是要根據(jù)預(yù)期實(shí)現(xiàn)時(shí)間的長(zhǎng)短，把理財(cái)目標(biāo)分為短期、中期和長(zhǎng)期三種，合理配置資金，選擇合適的投資工具，實(shí)現(xiàn)不同的理財(cái)目標(biāo)。
“比如對(duì)于張先生來(lái)說(shuō)，短期目標(biāo)可能是為一年后更換住房?jī)?chǔ)備足夠的首付款，中期目標(biāo)可能是為十幾年后子女去海外上大學(xué)籌措教育經(jīng)費(fèi)，而長(zhǎng)期目標(biāo)可能是為退休養(yǎng)老做好準(zhǔn)備。”
第二步。
了解財(cái)務(wù)狀況。
張先生在選擇投資工具時(shí)，可以先仔細(xì)計(jì)算自己的收入和支出，對(duì)自己目前的家庭財(cái)務(wù)狀況有清晰的了解，并以此作為制定理財(cái)投資計(jì)劃的基礎(chǔ)。
資產(chǎn)負(fù)債率可以為判斷家庭財(cái)務(wù)狀況提供參考。一般來(lái)說(shuō)，家庭資產(chǎn)包括流動(dòng)性資產(chǎn)(現(xiàn)金、活期存款等)、投資性資產(chǎn)(股票、債券、基金等)、使用性資產(chǎn)(車(chē)、房屋等)。家庭負(fù)債則包括日常賬單等短期負(fù)債和購(gòu)房貸款、購(gòu)車(chē)貸款等長(zhǎng)期負(fù)債。負(fù)債除以資產(chǎn)就可得到資產(chǎn)負(fù)債率。當(dāng)家庭的資產(chǎn)負(fù)債率低于50%的時(shí)候，這個(gè)家庭發(fā)生財(cái)務(wù)危機(jī)可能性較小。
張先生如需改善家庭財(cái)務(wù)狀況，則可以通過(guò)分析在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)家庭收入和支出情況，如家庭收入中工作收入和理財(cái)收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等，對(duì)收支進(jìn)行調(diào)整。
第三部。
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)承受能力。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：“投資有風(fēng)險(xiǎn)，理財(cái)需謹(jǐn)慎”。
每個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力的高低也是家庭理財(cái)規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財(cái)專(zhuān)家建議，張先生應(yīng)了解自己可接受的風(fēng)險(xiǎn)程度，選取適合的投資工具。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較高，可考慮一些高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的投資工具，如股票權(quán)證。若風(fēng)險(xiǎn)承受能力較低，可考慮一些較為保守的投資工具，如互聯(lián)網(wǎng)金融等。
此外，在不同的人生階段和不同的財(cái)務(wù)狀況下，同一個(gè)投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也不盡相同，因此需要根據(jù)具體的情況調(diào)整投資策略。
理財(cái)專(zhuān)家介紹，一般來(lái)說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，理財(cái)規(guī)劃的目標(biāo)會(huì)由年輕時(shí)候的“資產(chǎn)累積”轉(zhuǎn)為“資產(chǎn)增值”，等到計(jì)劃退休時(shí)，又會(huì)演變成“資產(chǎn)保值”，而投資者的風(fēng)險(xiǎn)承受能力也會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)由強(qiáng)變?nèi)酢?/p>
單身人士由于家庭負(fù)擔(dān)較少，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承受能力一般強(qiáng)于已婚人士。因此，單身人士往往在投資時(shí)會(huì)選擇較為進(jìn)取的組合?！跋駨埾壬@樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經(jīng)費(fèi)的考慮，則一般傾向選擇較為保守的組合。”理財(cái)專(zhuān)家說(shuō)。
另外，理財(cái)專(zhuān)家還特別指出，在訂立投資計(jì)劃時(shí)，收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風(fēng)險(xiǎn)承受能力的一個(gè)因素。如果張先生預(yù)期將來(lái)的家庭收入可能下跌，則應(yīng)該在理財(cái)規(guī)劃時(shí)增加儲(chǔ)蓄并選擇較為保守的投資工具。
第四部。
選擇投資工具。
在制定理財(cái)規(guī)劃時(shí)，客戶可以按照理財(cái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間和預(yù)期回報(bào)為自己定下投資期限和選擇投資工具，否則在投資期間需要?jiǎng)佑觅Y金做其他用途時(shí)，便可能因?yàn)橥顿Y工具的套現(xiàn)能力較低而蒙受損失。比如，張先生如果計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)用資金購(gòu)房，則不應(yīng)選擇一些套現(xiàn)能力較低的工具。
第五步。
尋求專(zhuān)業(yè)人士幫助。
理財(cái)專(zhuān)家建議，理財(cái)規(guī)劃雖然是個(gè)人私事，但是很多投資者未必能對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況做出正確的分析，也未必精通投資，還有不少像張先生這樣的投資者因?yàn)楣ぷ鞣泵?，無(wú)法緊跟市場(chǎng)變化。
事實(shí)上，在理財(cái)規(guī)劃的每一階段，甚至每一步，張先生都可以尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財(cái)師等專(zhuān)業(yè)人士可以為張先生分析家庭財(cái)務(wù)狀況，辨析投資風(fēng)險(xiǎn)，推薦投資方向，幫助張先生輕松實(shí)現(xiàn)家庭理財(cái)目標(biāo)。
家庭理財(cái)規(guī)劃|我們能為父母做點(diǎn)什么?
雖說(shuō)“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過(guò)時(shí)，但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血，把最好的都給了我們，當(dāng)我們有經(jīng)濟(jì)能力的時(shí)候，讓父母過(guò)上體面舒服的生活，是我們的責(zé)任。
父母年齡大了，健康開(kāi)始走下坡路，身體機(jī)能也越來(lái)越差，腰酸背痛如同家常便飯，看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律，無(wú)可厚非，但是得大病的幾率也越來(lái)越高。但每當(dāng)很多菜友在公眾號(hào)后臺(tái)問(wèn)菜導(dǎo)，有什么可以給父母買(mǎi)的重疾險(xiǎn)，菜導(dǎo)都只能很遺憾的說(shuō)，如果父母超過(guò)了45歲，購(gòu)買(mǎi)重疾險(xiǎn)非常不劃算，因?yàn)楸ＹM(fèi)已經(jīng)非常接近甚至貴過(guò)保額，保險(xiǎn)除了起到強(qiáng)制儲(chǔ)蓄的功能，失去了保障的作用，還不如直接買(mǎi)份分紅險(xiǎn)。
1.保險(xiǎn)類(lèi)。
雖然父母不適合買(mǎi)重疾險(xiǎn)，但保險(xiǎn)產(chǎn)品是非常穩(wěn)妥的理財(cái)方式之一。適合給父母買(mǎi)的有分紅險(xiǎn)和消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)。
分紅險(xiǎn)不像重疾險(xiǎn)那樣對(duì)年齡要求比較高，它對(duì)不同年齡的保費(fèi)相差并不大，適合還未退休的父母，幫助他們?cè)谕诵萸皫啄陱?qiáng)制儲(chǔ)蓄，為養(yǎng)老做好充分準(zhǔn)備。
對(duì)于偏向醫(yī)療需求的父母?jìng)?，除了合理使用社保中的醫(yī)療保險(xiǎn)外，還比較適合購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)型醫(yī)療險(xiǎn)，尤其對(duì)醫(yī)療條件要求較高的父母，因?yàn)樯虡I(yè)型醫(yī)療險(xiǎn)，年齡越大保費(fèi)越貴。但醫(yī)療險(xiǎn)對(duì)被保人的年齡限制較嚴(yán)，如果是首次購(gòu)買(mǎi)超過(guò)65歲，保險(xiǎn)公司將不予承保。而且對(duì)被保人的身體狀況要求也很高，如果之前有住院就醫(yī)的記錄，保險(xiǎn)公司非常有可能提高保費(fèi)或拒保。
2.偏保本型理財(cái)產(chǎn)品。
由于理財(cái)產(chǎn)品多多少少都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)，而且國(guó)家規(guī)定不允許在理財(cái)產(chǎn)品的合同上寫(xiě)明保本保息，所以沒(méi)有絕對(duì)保本的產(chǎn)品，只有相對(duì)安全的選擇。
偏保本型理財(cái)產(chǎn)品，菜導(dǎo)推薦國(guó)債、貨幣基金、保本型銀行理財(cái)產(chǎn)品、信托產(chǎn)品，產(chǎn)品由前至后風(fēng)險(xiǎn)和收益遞增，適合父母進(jìn)行短期投資，年齡越大，選擇的產(chǎn)品越要安全。這些產(chǎn)品都是中短期理財(cái)產(chǎn)品，取用較為靈活，還能達(dá)到抗通脹的目的。
以上產(chǎn)品在之前的相關(guān)章節(jié)中都有具體介紹，這里就不再贅述。菜導(dǎo)體諒大家的孝心，溫馨提示，為父母投資要以低風(fēng)險(xiǎn)配置為主，如果對(duì)股市等高風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)有興趣，最多拿出10%的閑置資金權(quán)當(dāng)消遣。
其實(shí)，無(wú)論我們做什么，都不及父母給予我們的十分之一，他們晚年最大的牽掛就是孩子，只要我們過(guò)得好，不讓他們操心，?；丶铱纯矗褪亲畲蟮谋M孝。
苗圃規(guī)劃方案篇二
一、活動(dòng)意義：
踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩?、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開(kāi)教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專(zhuān)題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒(méi)有的可互相借用）。
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苗圃規(guī)劃方案篇三
一、活動(dòng)意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題：
放松心情，完美生活！
三、活動(dòng)組織：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：本班全體班委。
2、活動(dòng)策劃：
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日。
5、參加人員：同學(xué)自愿報(bào)名（請(qǐng)積極參與）。
6、乘車(chē)路線：
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）xx負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專(zhuān)車(chē)、結(jié)賬。
（2）xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。
（3）xx跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。
（4）所需物品。
2、活動(dòng)進(jìn)程。
（1）早上8：30在xxxx前集合，8：40集合完畢。9：00坐車(chē)，10：00左右到達(dá)。在前去目的地的路上，可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。
（2）10：10—11：10，自由活動(dòng)時(shí)間，大家可以熟悉一下環(huán)境，自由游玩。
（3）11：20—12：20，團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
（4）12：30—14：00，中餐時(shí)間，男女生可交叉做。
（5）14：10—15：10，團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
（6）15：20—18：00，自由活動(dòng)，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂(lè)。
（7）18：10—18：20，清查人數(shù)，準(zhǔn)備坐車(chē)返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、共計(jì)x元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。
2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。
六、備注。
1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加對(duì)彼此的了解。
2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，寢室長(zhǎng)不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動(dòng)安排二人照相。
4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí)，第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。
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苗圃規(guī)劃方案篇四
聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進(jìn)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、幫助困難群眾落實(shí)脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實(shí)改善他們的生活。
3、幫助有生產(chǎn)勞動(dòng)能力的貧困戶尋找一項(xiàng)主業(yè)，掌握一項(xiàng)生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，實(shí)現(xiàn)家庭人均收入逐步達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)厝司杖胨健?/p>
二、工作措施。
1、加大宣傳力度。村委會(huì)要充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴(kuò)大扶貧幫困的影響，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，營(yíng)造全社會(huì)參與扶貧幫困的良好氛圍。
2、落實(shí)扶貧責(zé)任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”將干部職工編入結(jié)對(duì)幫扶貧困戶，采取每人幫扶二至五戶的辦法開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，明確了扶貧責(zé)任人的目標(biāo)任務(wù)。
3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對(duì)象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門(mén)路，千方百計(jì)尋找就業(yè)途徑，切實(shí)增強(qiáng)其“造血”功能。
4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對(duì)象實(shí)際情況進(jìn)行智力扶貧，通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，輸送貧困戶子女就讀技校等方法，加快幫扶對(duì)象脫貧后向致富示范戶的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動(dòng)中起到以點(diǎn)帶面的作用，帶動(dòng)更多的困難戶走上脫貧致富之路。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
我中心加強(qiáng)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由中心主任吳安雄擔(dān)任，副組長(zhǎng)由中心副主任何遠(yuǎn)鑫、陳旺宗擔(dān)任，成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成，明確職責(zé)，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹(shù)立正確的政績(jī)觀，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)將扶貧措施落到實(shí)處，力爭(zhēng)較好完成區(qū)的扶貧任務(wù)。
苗圃規(guī)劃方案篇五
三、建設(shè)規(guī)模及布局：
苗圃初步建設(shè)暫定為300畝，其中短期苗木區(qū)占地面積約60畝，中期苗木區(qū)為90畝，長(zhǎng)期苗木區(qū)150畝，短期苗木區(qū)主要的作用為苗木短期周轉(zhuǎn)及栽植后的苗木死亡的更換所使用。中期苗木區(qū)主要的作用為下一期景觀施工時(shí)使用的苗木，且作為屯苗用，方便于苗木的選擇，增加苗木的景觀效果。長(zhǎng)期苗木為現(xiàn)場(chǎng)施工中常用的苗木，另外規(guī)劃出一塊栽植宿根地被苗木的`地方。其中宿根苗木區(qū)作為長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)區(qū)域，其苗木經(jīng)常分蘗，栽植后現(xiàn)場(chǎng)需要用時(shí)，可以從圃地中直接分蘗過(guò)去即可。
四、需要栽植的苗木品種：
1、短期苗木區(qū)得品種已選擇大規(guī)格苗木，規(guī)格一般在15cm以上，選擇的品種緩苗期長(zhǎng)，栽植后容易落葉的品種。初步暫定苗圃品種為國(guó)槐、元寶楓、法桐、白蠟、杜仲、玉蘭、合歡、銀杏、欒樹(shù)、構(gòu)樹(shù)、柿樹(shù)。
2、中期苗木區(qū)選擇的苗木規(guī)格在15cm左右，選擇品種為下期工程所需要的苗木，且已使用規(guī)格較大的苗木為主，適當(dāng)?shù)倪x擇部分常綠苗木。初步品種暫定為白皮松、油松、龍柏、檜柏、元寶楓、銀杏、法桐、國(guó)槐、白蠟、杜仲、合歡、欒樹(shù)、柿樹(shù)、構(gòu)樹(shù)、石榴、海棠、大葉黃楊球、碧桃、櫻花、玉蘭、黃櫨、榆葉梅、紫葉李等品種。
五、規(guī)劃的費(fèi)用及所得利潤(rùn)。
1、短期苗木區(qū)，該區(qū)域內(nèi)苗木規(guī)格相對(duì)較大，栽植時(shí)土球及樹(shù)冠較大，相對(duì)費(fèi)用稍高一些，每畝栽植約40株，除去道路及給排水溝占地約30%，栽植大型苗木約在1650株，每株綜合費(fèi)用在2500元左右，總體費(fèi)用為412萬(wàn)元。
2、中期苗木區(qū)，該區(qū)域內(nèi)苗木規(guī)格適中，且栽植時(shí)苗木冠幅做適當(dāng)修剪，相對(duì)費(fèi)用稍低，每畝栽植約60株，除去道路及給排水溝占地約30%，栽植苗木約3780株，每株苗木綜合價(jià)格為1300元，總體費(fèi)用為491萬(wàn)。
3、長(zhǎng)期苗木區(qū)，該區(qū)域內(nèi)苗木栽植相對(duì)較小，且栽植時(shí)苗木冠幅修剪很大，相對(duì)費(fèi)用更低，每畝栽植約80株，除去道路及給排水溝占地約30%，栽植苗木約8000株，每株苗木綜合費(fèi)用為700元，總體的費(fèi)用為560萬(wàn)。另外栽植的地被及小灌木區(qū)，每畝栽植約2萬(wàn)株，除去道路及給排水占30%，栽植苗木約28萬(wàn)株，每株的綜合費(fèi)用為2元，總體費(fèi)用約在56萬(wàn)元。
綜合上述各區(qū)域苗木合計(jì)的費(fèi)用為1500萬(wàn)左右，其中夠現(xiàn)場(chǎng)施工苗木使用約在8年，平均每年費(fèi)用約在200萬(wàn)，每年產(chǎn)生的喬木類(lèi)約在1680株，產(chǎn)生的地被約在15萬(wàn)株。平均每株喬木產(chǎn)生的費(fèi)用為1150元，每株地被約0.5元。比市場(chǎng)上同類(lèi)圃苗（即移栽過(guò)一次的苗木）其費(fèi)用約在3000元左右每株，其價(jià)格上便宜約1500元，同時(shí)還能夠保證現(xiàn)場(chǎng)苗木所需要的供應(yīng)，保證現(xiàn)場(chǎng)苗木的效果。
苗圃規(guī)劃方案篇六
一、活動(dòng)主題：
一(5)班親子游。
二、活動(dòng)目的：
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風(fēng)景，拓展孩子視野，感受生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
待定。深圳楊梅坑。
四、活動(dòng)對(duì)象：
一（5）班全體學(xué)生及家長(zhǎng)、各科老師（計(jì)劃邀請(qǐng)）。
五、活動(dòng)流程：
08:30于指定地點(diǎn)集合。
08:40乘車(chē)前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑，車(chē)覽浪騎游艇俱樂(lè)部（外觀）（創(chuàng)始于，由深圳市浪騎游艇會(huì)有限公司投資開(kāi)發(fā)并經(jīng)營(yíng)管理，具有國(guó)際專(zhuān)業(yè)水平和完備游艇會(huì)設(shè)施,是一家為會(huì)員提供游艇休閑、游艇?？颗c維護(hù)以及娛樂(lè)和餐飲等服務(wù)，以開(kāi)展海上游艇休閑、旅游、度假、運(yùn)動(dòng)、商務(wù)活動(dòng)為宗旨的亞洲豪華國(guó)際私人游艇俱樂(lè)部），各式造價(jià)昂貴的豪華游艇讓您大開(kāi)眼界，欣賞大運(yùn)會(huì)海上項(xiàng)目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景，遠(yuǎn)眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無(wú)垠海景。后前駕單車(chē)（環(huán)島1小時(shí)）(單車(chē)5元/人自理),于長(zhǎng)達(dá)5公里的沿海觀光車(chē)道，來(lái)場(chǎng)單車(chē)友誼賽，眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島，領(lǐng)略龍崗山海無(wú)限迷人風(fēng)光。
11:00前往xxxx萬(wàn)綠生態(tài)園（菜單僅供參考）。
到達(dá)后自由分組，每10人一組，
每組再分任務(wù)組一：撿柴組、任務(wù)組二：摘菜組、任務(wù)組三：后勤組、任務(wù)組四：抓魚(yú)組、任務(wù)組五：食物加工組，分工好后進(jìn)行各自的任務(wù)，看誰(shuí)完成的又快又好，最早開(kāi)飯的那組有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單：農(nóng)家雞一只2斤重、魚(yú)一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個(gè)、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個(gè)、指天椒10個(gè)，（具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn)）。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費(fèi)承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專(zhuān)人為你管理（管理費(fèi)50元每月），到收獲時(shí)就通知你，讓你在大都市里擁有自己的私家菜園，吃上真正的農(nóng)家菜。
16:00行程結(jié)束返回溫暖的家......
六、活動(dòng)費(fèi)用：成人:99元/人。
小童:99元/人.(占車(chē)位,含餐)。
請(qǐng)確認(rèn)各個(gè)家庭參加人數(shù)（幾大幾?。?，找曾凱弢媽媽報(bào)名，家委會(huì)將于指定時(shí)間內(nèi)收取。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)各家長(zhǎng)帶領(lǐng)好自己孩子，注意活動(dòng)過(guò)程的安全；
2、由于天氣炎熱，請(qǐng)孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；
3、穿休閑衣褲，運(yùn)動(dòng)為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽(yáng)光照射；
4、如餐后時(shí)間允許，考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目。
5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權(quán)對(duì)行程做適當(dāng)調(diào)整。
苗圃規(guī)劃方案篇七
按照國(guó)家和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村商品流通和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的部署，積極培育標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，改善批發(fā)市場(chǎng)交易環(huán)境，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通秩序，保障農(nóng)產(chǎn)品流通安全，創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品交易方式，發(fā)揮流通對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的帶動(dòng)作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，進(jìn)一步推動(dòng)吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)及步驟。
批發(fā)市場(chǎng)的改造、規(guī)范和升級(jí)。用三年左右的時(shí)間培育40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，并通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)的示范作用和輻射效應(yīng)，帶動(dòng)和引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)全面創(chuàng)新，設(shè)施完善，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，逐步形成布局合理、功能互補(bǔ)、產(chǎn)銷(xiāo)結(jié)合的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)體系。
具體安排：第一年重點(diǎn)選擇運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)好、管理規(guī)范、區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯、結(jié)構(gòu)與布局合理的約14個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化示范，其中國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)4個(gè)，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)10個(gè);對(duì)在市場(chǎng)管理和經(jīng)營(yíng)設(shè)施上短期內(nèi)還達(dá)不到要求的市場(chǎng)，提出整改方案落實(shí)培育期，分類(lèi)指導(dǎo)、扶持。爭(zhēng)取用三年的時(shí)間完成培育40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)的任務(wù)。
三、工作原則及程序。
(一)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范》(gb/t19575-2004)為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，按照企業(yè)自愿申請(qǐng)、市州商務(wù)局推薦、專(zhuān)家評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審認(rèn)定的原則開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化工作。
(二)申請(qǐng)認(rèn)定的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)要根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范》要求，結(jié)合《〈農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范〉實(shí)施細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行自查。
(三)申報(bào)：經(jīng)自查符合上述國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的市場(chǎng)可向省商務(wù)廳申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng);與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則有差距的市場(chǎng)應(yīng)提出切實(shí)可行的自我改進(jìn)提升計(jì)劃。市場(chǎng)要建立相應(yīng)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和常規(guī)的培訓(xùn)制度。
申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)提交：
1、市場(chǎng)申請(qǐng)報(bào)告。申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)包括：申報(bào)市場(chǎng)類(lèi)型、輻射區(qū)域、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)管理情況、交易方式、主營(yíng)業(yè)務(wù)及帶動(dòng)產(chǎn)銷(xiāo)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等基本經(jīng)營(yíng)情況、市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)、擬改進(jìn)措施和配套投資來(lái)源等。
2、各地市場(chǎng)建設(shè)管理部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立市場(chǎng)的文件(復(fù)印件)。
3、市場(chǎng)依據(jù)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范及其實(shí)施細(xì)則的自測(cè)情況。
(四)評(píng)定：省商務(wù)廳會(huì)同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國(guó)稅局、地稅局對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行核查，并組織專(zhuān)家評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審或?qū)嵉卦u(píng)估。
對(duì)經(jīng)評(píng)審符合要求的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行網(wǎng)上公示，無(wú)異議后，上報(bào)商務(wù)部申報(bào)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)或認(rèn)定為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)。
四、組織分工和工作要求。
(一)省商務(wù)廳會(huì)同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國(guó)稅局、地稅務(wù)局按照各自的職責(zé)積極開(kāi)展工作，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，建立省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。日常工作由省商務(wù)廳承擔(dān)。
(二)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)要積極指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建立和完善標(biāo)準(zhǔn)體系，負(fù)責(zé)為其提供咨詢(xún)與服務(wù)，主動(dòng)為市場(chǎng)提供農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一條龍的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和對(duì)質(zhì)檢人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的監(jiān)督。
(三)農(nóng)業(yè)部門(mén)要從源頭上加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)管理，特別是要。
加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管，加快農(nóng)產(chǎn)品基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)地農(nóng)藥、獸藥殘留的例行監(jiān)測(cè)。
(四)各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)工作的組織引導(dǎo)，在申報(bào)、評(píng)審、驗(yàn)收過(guò)程中，要堅(jiān)持實(shí)事求是，確保質(zhì)量，不得采取任何名義、任何方式向企業(yè)收取費(fèi)用、增加企業(yè)負(fù)擔(dān)。
(五)省商務(wù)廳會(huì)同省質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)委、國(guó)稅局、地稅務(wù)局負(fù)責(zé)組織專(zhuān)家評(píng)審組，評(píng)審申報(bào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)，對(duì)省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，評(píng)審認(rèn)定。
(六)省商務(wù)廳會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的指導(dǎo)與監(jiān)督工作。對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)”的進(jìn)行定期檢查和評(píng)估。對(duì)經(jīng)營(yíng)管理不善，出售假冒偽劣產(chǎn)品，違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)，授牌后條件降低達(dá)不到相關(guān)規(guī)定的市場(chǎng)，將給予警告、限期整改等處罰，整改后仍達(dá)不到要求的，取消該市場(chǎng)“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)”稱(chēng)號(hào)。對(duì)確實(shí)發(fā)揮示范輻射效應(yīng)，并取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的市場(chǎng)，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、保證措施。
展工作。省商務(wù)廳會(huì)同各相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)各地結(jié)合實(shí)際，在充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，做好規(guī)劃和組織實(shí)施，推動(dòng)這項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
(二)鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)按照《農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)管理技術(shù)規(guī)范》(gb/t19575-2004)要求進(jìn)行改造升級(jí)，并向產(chǎn)加銷(xiāo)、貿(mào)工農(nóng)一體化企業(yè)轉(zhuǎn)型，帶動(dòng)農(nóng)戶生產(chǎn)，形成產(chǎn)供銷(xiāo)供應(yīng)鏈。
(三)中央財(cái)政將安排專(zhuān)門(mén)資金，支持標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)。各相關(guān)部門(mén)要在資金等方面盡力提供保障，給予必要的支持和補(bǔ)助。
(四)各級(jí)相關(guān)部門(mén)要在規(guī)劃、用地、資金、稅收等方面給予支持，采取措施調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性，加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的投入力度。
(五)省、市兩級(jí)要建立標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)配套資金，爭(zhēng)取將工作經(jīng)費(fèi)列入地方財(cái)政預(yù)算，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)工作。
苗圃規(guī)劃方案篇八
一、目的意義：
1、感受鷺島春天的美好氣息，感受家鄉(xiāng)的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、開(kāi)拓學(xué)科活動(dòng)資源，豐富學(xué)生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛(ài)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月29日。
三、活動(dòng)參加人員：全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排。
路線一：烈士陵園、植物園。
【參與人員】一、四年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等。
【活動(dòng)行程】。
8：00班級(jí)集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知。
8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車(chē)。
9：30到達(dá)烈士陵園，開(kāi)展祭掃活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10:30到達(dá)植物園，以班級(jí)為單位自由參觀。
11：40學(xué)生用中餐、老師在水庫(kù)邊石凳邊領(lǐng)餐。
13：00集合整隊(duì)到停車(chē)場(chǎng)上車(chē)。
13：40到達(dá)學(xué)校。
路線二：科技館。
【參與人員】二、三年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班等。
【活動(dòng)行程】。
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;。
8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車(chē);。
9：20到達(dá)科技館，后開(kāi)始參觀。
11：40學(xué)生用中餐、老師在展館大門(mén)口領(lǐng)餐。
12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。
13：00集合整隊(duì)到停車(chē)場(chǎng)上車(chē);。
13：40到達(dá)學(xué)校;。
路線三：天竺山。
【參與人員】五、六年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、家委會(huì)成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。
【活動(dòng)行程】。
8：00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;。
8：30旗臺(tái)排隊(duì)。
8：45按順序排隊(duì)上車(chē);。
9：40到達(dá)天竺山，后開(kāi)始參觀。
11：00學(xué)生老師燒烤。
12：20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)。
13：00集合整隊(duì)到停車(chē)場(chǎng)上車(chē);。
13：40到達(dá)學(xué)校;。
五、具體人員分配(見(jiàn)春游教師安排表)。
六、實(shí)踐任務(wù)。
(1)“記錄春的腳步”攝影比賽。
參賽人員：一至六年級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名參與，以四~六年級(jí)為主。
參賽方式：將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客，注解說(shuō)明作品拍攝意圖，并推薦到博客圈中，即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播，全校評(píng)選出10名小小攝影師，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(圖書(shū)一本)。
(2)科學(xué)探索活動(dòng)。
參加對(duì)象：二、三年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)方式：每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識(shí)卡片，啟發(fā)同學(xué)們提出問(wèn)題，探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
(3)春游游記。
結(jié)合各年級(jí)各班的周記要求，寫(xiě)一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級(jí)各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請(qǐng)語(yǔ)文老師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到文明小博客。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品，校園博客展出，并刊登在第二期幸福校報(bào)上。
七、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(活動(dòng)材料另見(jiàn))。
為了更好，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛(ài)精神，利用春游這樣的機(jī)會(huì)開(kāi)展戶外的團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個(gè)操作簡(jiǎn)便的團(tuán)隊(duì)游戲，老師們可以在春游期間的自由活動(dòng)時(shí)間根據(jù)組織。
八、注意事項(xiàng)。
春游外出，安全最重要。請(qǐng)老師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過(guò)程中的組織、引導(dǎo)工作。
1、德育室會(huì)統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡，請(qǐng)年段、各班帶隊(duì)老師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式，有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。
2、做好學(xué)生的行前安全、文明禮儀教育，提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋，不帶零花錢(qián)和零食。一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，背雙肩包(便于行走)，祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)，請(qǐng)妥善保管。帶上太陽(yáng)帽、太陽(yáng)傘或防雨具。
3、高段學(xué)生要特別叮囑。活動(dòng)中將組織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好，以免燒烤中食品不成熟，引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食，燒烤食品葷素搭配得當(dāng)，多帶一些水，注意飲食健康。.叮囑學(xué)生不帶火源，學(xué)校會(huì)加大指導(dǎo)老師的配備，還邀請(qǐng)共建單位(消防)的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨，確保師生安全。
九、出行費(fèi)用。
學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議，由其為我校師生聯(lián)系車(chē)輛(46座客車(chē)，每班一部，并聯(lián)系路線一部客車(chē)，安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和老師。)、門(mén)票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買(mǎi)保險(xiǎn)，并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為：科技館：每生36元。植物園：每生22元。天竺山：每生40元。
請(qǐng)各班配班老師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長(zhǎng)老師，再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。
苗圃規(guī)劃方案篇九
大三臨近畢業(yè)，即將面臨找工作的問(wèn)題，大四已經(jīng)畢業(yè)，面臨的更是如何擇業(yè)的問(wèn)題，雖然兩者迫在眉睫需要解決的問(wèn)題不同，但二者卻都同時(shí)被一個(gè)問(wèn)題所困擾：畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè)，或者就業(yè)的同時(shí)不忘提升自我。就業(yè)，如何選對(duì)合適自己的行業(yè)，如何勇闖面試關(guān)被自己理想的公司錄取，已成為每個(gè)面臨就業(yè)問(wèn)題的大學(xué)生尤為關(guān)注的話題。
二，活動(dòng)時(shí)間。
6月8日晚6:30。
三，活動(dòng)流程。
1，前期準(zhǔn)備。
2）活動(dòng)開(kāi)展。
講座提綱：a面臨就業(yè)，我們?cè)摵稳ズ螐摹?/p>
a考研深造學(xué)歷越高工作越好找。
c找份工作先做著，邊做邊學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提升自己，工作積累經(jīng)驗(yàn)，兩不耽擱。
b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作，如何找工作呢？
c有效地為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，知道自己的志向目標(biāo)，為自己做個(gè)打算。
d找工作面試，職業(yè)形象的重要性。
3）講座結(jié)束，會(huì)后交流，聽(tīng)眾的疑難答析。
4）會(huì)后抽獎(jiǎng)，禮品贈(zèng)送（領(lǐng)帶絲巾，優(yōu)惠券）。
附加活動(dòng)：
大致就這么些內(nèi)容，你們看看再補(bǔ)充完善就可以了。
苗圃規(guī)劃方案篇十
一、活動(dòng)意義：
踏青春游活動(dòng)，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日（周三）（暫定）。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林。
五、活動(dòng)費(fèi)用：每名學(xué)生55元（含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游）。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)，學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
3、游覽土家民俗博物館，親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩?、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線路，制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開(kāi)教師大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專(zhuān)題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方，五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌（沒(méi)有的可互相借用）。
苗圃規(guī)劃方案篇十一
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，根據(jù)單位的工作部署，從今年開(kāi)始，啟動(dòng)本單位實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
一、建設(shè)企業(yè)文化的意義和必要性。
1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)中倡導(dǎo)、積累，經(jīng)過(guò)篩選提煉形成的，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，以企業(yè)最高目標(biāo)、共同價(jià)值觀、優(yōu)良作風(fēng)、行為規(guī)范、標(biāo)識(shí)等為主要內(nèi)容的，它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論，是企業(yè)的靈魂。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，就是要用先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營(yíng)理念武裝全體員工的頭腦，統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為，塑造企業(yè)形象。因此，通過(guò)構(gòu)建符合本單位實(shí)際、具有本單位特色的文化體系，以提升本單位的管理水平，不斷增強(qiáng)本單位的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
2、加快本單位發(fā)展的內(nèi)在要求。近年來(lái)，本單位各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，綜合實(shí)力逐步增強(qiáng)，并進(jìn)一步樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。在新的發(fā)展時(shí)期，面對(duì)文化單位深化體制改革、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、內(nèi)部管理需上新臺(tái)階等新課題，迫切需要建設(shè)符合本單位實(shí)際的、個(gè)性鮮明的文化管理模式，為報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
3、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。切實(shí)推進(jìn)本單位企業(yè)文化建設(shè)，著力構(gòu)建與和諧社會(huì)、和諧辦報(bào)相適應(yīng)、與本單位改革和發(fā)展相適應(yīng)的文化體系，正確引導(dǎo)廣大員工的思想和行為，是深化改革、推動(dòng)發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)、長(zhǎng)期艱苦的戰(zhàn)略任務(wù)，不可能靠短期行為一蹴而就，而要循序漸進(jìn)，著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足于系統(tǒng)建設(shè)、配套建設(shè)和長(zhǎng)期營(yíng)造，立足于領(lǐng)導(dǎo)和管理層的大力倡導(dǎo)和積極實(shí)踐，立足于全體員工持之以恒的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和參與。
二、建設(shè)本單位企業(yè)文化的思路和基本原則。
1、思路。
全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的管理思想，以提升本單位管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，樹(shù)立與本單位發(fā)展相適應(yīng)的核心價(jià)值觀；著力打造創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設(shè)具有科學(xué)發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的員工隊(duì)伍，使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動(dòng)力。
2、基本原則。
第一、堅(jiān)持服從和服務(wù)于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設(shè)必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實(shí)踐來(lái)進(jìn)行，從戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方針、管理模式、隊(duì)伍狀況等實(shí)際情況出發(fā)，為促進(jìn)本單位持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展服務(wù)。
第二、堅(jiān)持以人為本的原則。堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，把建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、激活員工潛能、激勵(lì)和凝聚員工為共同目標(biāo)奮斗作為中心任務(wù)。
第三，重在領(lǐng)導(dǎo)的原則。要樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推行者，不僅個(gè)人的理想要領(lǐng)先于他人，更重要的是要把領(lǐng)先的'理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念。各級(jí)干部在企業(yè)文化建設(shè)中要帶頭思考、帶頭實(shí)踐，為員工作出表率。
第四、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設(shè)，按步驟、有重點(diǎn)地不斷推進(jìn)；堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展實(shí)踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內(nèi)涵。
第五、堅(jiān)持尊重群眾、全員參與的原則。
本單位員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，是企業(yè)文化建設(shè)的重要參與者和實(shí)踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智，在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構(gòu)建上，要充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力，使企業(yè)的目標(biāo)、信念等深深扎根于員工的心中，形成共識(shí)。
三、建設(shè)本單位企業(yè)文化目標(biāo)和重點(diǎn)工作。
1、目標(biāo)。
緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)物質(zhì)文化和精神文化的健康發(fā)展，()深化員工對(duì)以“和諧辦報(bào)”為主要特征的理念體系的認(rèn)同、信奉和實(shí)踐；全方位塑造本報(bào)形象，進(jìn)一步提升《某某某報(bào)》品牌效應(yīng)，為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動(dòng)力。
2、重點(diǎn)工作。
第一、注重實(shí)踐，構(gòu)建有“某某報(bào)”特色的企業(yè)文化。在建設(shè)本單位企業(yè)文化實(shí)踐中，通過(guò)靈活多樣的方式方法，灌輸某某報(bào)的文化理念，提高干部員工對(duì)本單位文化的認(rèn)知和認(rèn)同；同時(shí)還要緊密結(jié)合實(shí)際，總結(jié)提煉具有報(bào)業(yè)行業(yè)性質(zhì)和本單位特點(diǎn)的企業(yè)文化理念。
第二、規(guī)范管理，加強(qiáng)制度行為文化建設(shè)。企業(yè)文化要內(nèi)外兼修，以理念為核心指南，以制度為外部規(guī)范，把優(yōu)秀的理念轉(zhuǎn)換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德建設(shè)納入目標(biāo)管理，培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系，通過(guò)長(zhǎng)期的制度約束和習(xí)慣養(yǎng)成，把價(jià)值觀內(nèi)化在頭腦里，外化在行動(dòng)中，努力提升員工的文明素質(zhì)。
第三，文化育人，培育高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)是要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人才是企業(yè)興盛之基，發(fā)展之本。堅(jiān)持用先進(jìn)文化凝聚人、培育人、激勵(lì)人。要全面貫徹以人為本，積極營(yíng)造自我激勵(lì)、自我約束、自我發(fā)展和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍。建立一種團(tuán)結(jié)和凝聚員工的文化力量，培育與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的思想觀念，增強(qiáng)員工的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
四、實(shí)施。
企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程，涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設(shè)擬采用先易后難，先簡(jiǎn)單化后系統(tǒng)化的做法，并在實(shí)踐中不斷完善。
附：思考題。
為細(xì)化本單位企業(yè)文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮大家的的聰明才智，集思廣益。請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際提出您對(duì)本單位企業(yè)價(jià)值體系和文化理念等的理解，如：
1、本單位的企業(yè)核心價(jià)值觀？例：“居安思危，固本求新”、“誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新”（供參考，以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的）。
2、本單位的企業(yè)精神？例：“創(chuàng)新和諧高效務(wù)實(shí)”、“敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”
3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略：差異化競(jìng)爭(zhēng)，低成本擴(kuò)張。
4、本單位的企業(yè)理念，包括：
（1）本單位的企業(yè)宗旨？
（2）本單位的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念？例：“為讀者客戶創(chuàng)造價(jià)值，為員工謀求發(fā)展，為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任”、“誠(chéng)信社會(huì)為本，客戶滿意為榮”
（3）企業(yè)管理理念等？例：“一精到底，成就卓越”“崗盡其責(zé)，人盡其才”
（4）本單位的發(fā)展理念（使命）？例：“辦第一品牌大建設(shè)報(bào)”
（5）本單位作風(fēng)？
（6）人才理念？例：“有才應(yīng)有平臺(tái)，有志就有舞臺(tái)”
（7）溝通理念？例：“陽(yáng)光真誠(chéng)和諧共贏”
（8）團(tuán)隊(duì)理念？例：“同心、同行、同榮”
苗圃規(guī)劃方案篇十二
作為企業(yè)家不僅僅要做實(shí)干家，而且，要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)，還要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。應(yīng)從公司發(fā)展的角度著手，近在務(wù)實(shí)，遠(yuǎn)在引導(dǎo)，相互結(jié)合，互為依托，成功地制定和實(shí)施自己的“十大中心戰(zhàn)略”。
（1）打造公司理念、物質(zhì)和行為方面的企業(yè)文化。
公司的理念文化包括企業(yè)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)理念、社會(huì)理念等；公司的物質(zhì)文化則顯現(xiàn)為企業(yè)的一個(gè)表現(xiàn)形式，在社會(huì)上傳播，《某某之歌》的主題曲、《某某之聲》宣傳刊物、某某ci手冊(cè)、某某員工必讀手冊(cè)等，都成為每一個(gè)“某某”人的工作必需品。使某某文化成為公司所在地、濟(jì)南、山東乃至全國(guó)行業(yè)精英向往的團(tuán)隊(duì)象征。
（2）團(tuán)隊(duì)組建。
組建認(rèn)同某某理念、物質(zhì)和行為方面企業(yè)文化的普通員工、中級(jí)管理、高層管理等團(tuán)隊(duì)，特別是中高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)和營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，將是某某未來(lái)重要的工作。不能實(shí)現(xiàn)“合適的人做合適的事”，就不會(huì)有企業(yè)的健康、高速發(fā)展。
（3）員工培訓(xùn)。
“某某”的員工培訓(xùn)計(jì)劃、員工行為規(guī)范、決策行為規(guī)范、激勵(lì)制度等行為文化要更加體現(xiàn)“某某”的文化內(nèi)涵。通過(guò)這些文化的實(shí)施，“某某”人的凝聚力、號(hào)召力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
（1）實(shí)施差異化名牌戰(zhàn)略。
研究傳統(tǒng)肉制品行業(yè)現(xiàn)狀，抓住行業(yè)弊端，順應(yīng)消費(fèi)者心理，大作差異化文章，細(xì)分肉制品市場(chǎng)，從開(kāi)始就做行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)的第一品牌。做消費(fèi)者心目中的肉類(lèi)名牌，而不是徒有虛名的所謂省級(jí)、國(guó)家級(jí)名“牌（獎(jiǎng)牌）”。
用3—5年的時(shí)間創(chuàng)建市場(chǎng)品牌、再用3—5年的時(shí)間，打造市場(chǎng)名牌。
a、區(qū)域品牌。
第一步先實(shí)現(xiàn)濟(jì)南地區(qū)（含周邊及省內(nèi)外特殊區(qū)域市場(chǎng)）肉食品第一品牌。公司圍繞“市場(chǎng)占有率、客戶滿意度、社會(huì)美譽(yù)度”等方面切實(shí)做好市場(chǎng)開(kāi)拓、培育、發(fā)展和維護(hù)工作。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作，使某某食品的品牌在行業(yè)內(nèi)逐步形成優(yōu)勢(shì)。
b、做肉類(lèi)制品細(xì)分市場(chǎng)的全國(guó)強(qiáng)勢(shì)名牌。
細(xì)分市場(chǎng)，做中國(guó)安全、綠色、天然、健康肉類(lèi)第一品牌，且是全國(guó)性的強(qiáng)勢(shì)名牌。
某某公司的系列產(chǎn)品應(yīng)在這種品牌優(yōu)勢(shì)的支持下，在全國(guó)范圍內(nèi)創(chuàng)建全國(guó)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)；并在行業(yè)內(nèi)形成具有“某某”特色的商業(yè)模式。
（1）某某食品要明確提出“微利”的思想，以規(guī)模經(jīng)營(yíng)、降低成本、客戶利益最大化為新的獲利點(diǎn)，讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷(xiāo)商、加盟店等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，并采取相應(yīng)的措施。
（2）公司讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷(xiāo)商、加盟店，還要體現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)業(yè)同盟養(yǎng)殖技術(shù)、經(jīng)營(yíng)水平的提高上，定期舉辦不同規(guī)格的市場(chǎng)、技術(shù)培訓(xùn)和座談會(huì)。
（3）強(qiáng)化內(nèi)部管理，向管理要效益。采取企業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化管理的階梯性逐步提升，降低經(jīng)營(yíng)成本，嚴(yán)格控制費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)公司的“微利戰(zhàn)略”。
苗圃規(guī)劃方案篇十三
課程教學(xué)是決定學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的最基本要素，也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的根本性體現(xiàn)。課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的核心內(nèi)容，是推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了繼續(xù)深化學(xué)校教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)決定將語(yǔ)音、國(guó)際貿(mào)易函電建設(shè)為校級(jí)精品課程。具體建設(shè)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持黨的教育方針;面向社會(huì)，面向市場(chǎng)，面向經(jīng)濟(jì);以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向;不斷更新教育教學(xué)理念，遵循因材施教原則，突出教學(xué)過(guò)程的應(yīng)用性和實(shí)踐性，推動(dòng)理論與實(shí)踐、文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)技能、學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)做事的結(jié)合。以精品課程建設(shè)，帶動(dòng)精品專(zhuān)業(yè)建設(shè)，不斷深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)水平。
精品課程建設(shè)應(yīng)該遵循以下原則：
1、整體優(yōu)化原則：要立足于專(zhuān)業(yè)建設(shè)，從課程體系的整體角度出發(fā)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精選內(nèi)容，突出個(gè)性，注重實(shí)踐，形成特色。
2、協(xié)調(diào)發(fā)展原則：要把素質(zhì)教育置于課程建設(shè)的核心地位，有效促進(jìn)學(xué)生思想道德、科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高。
3、以人為本原則：要強(qiáng)化學(xué)生在課程建設(shè)與教學(xué)過(guò)程中的主體地位，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課程教學(xué)質(zhì)量。
4、輻射示范原則：要充分發(fā)揮精品課程的示范與輻射效應(yīng)，帶動(dòng)其它課程的建設(shè)與發(fā)展。
二、建設(shè)目標(biāo)。
精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，精品課程建設(shè)是我校教育與教學(xué)改革工程的重要組成部分。根據(jù)我校整體戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有條件，計(jì)劃在未來(lái)三年內(nèi)建成兩門(mén)校級(jí)精品課程，一門(mén)省級(jí)精品課程，并力爭(zhēng)創(chuàng)建達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的精品課程。
三、建設(shè)內(nèi)容。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
要著力培養(yǎng)思想品質(zhì)好，學(xué)術(shù)造詣高，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明的精品課程負(fù)責(zé)人與主講教師。精心打造工作責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，人員穩(wěn)定，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
具有高級(jí)職稱(chēng)的教師應(yīng)達(dá)到30%以上。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，做到規(guī)劃完整，措施合理，效果明顯。加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程“雙師型”教師應(yīng)達(dá)到70%以上。搞好校企合作，引進(jìn)行業(yè)企業(yè)人員擔(dān)任兼職教師，并逐步達(dá)到符合課程性質(zhì)與教學(xué)實(shí)施要求的比例。加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，提高實(shí)踐指導(dǎo)教師的操作能力與指導(dǎo)能力。注重研究型教師梯隊(duì)建設(shè)，使精品課程主講教師能夠承擔(dān)教育研究或教學(xué)改革項(xiàng)目，并取得市級(jí)或市級(jí)以上成果。
2、強(qiáng)化課程體系改革和教學(xué)內(nèi)容建設(shè)。
以應(yīng)用性職業(yè)型人才培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位的任職要求為依據(jù)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展基于工作過(guò)程的課程體系改革，在貫徹執(zhí)行相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，建立具有我校特色的課程標(biāo)準(zhǔn)。精品課程的教學(xué)內(nèi)容，要及時(shí)反映學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果，并廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。其中的專(zhuān)業(yè)課程要根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，選取教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過(guò)程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化。
3、注重教學(xué)模式、教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。
進(jìn)一步深化教學(xué)模式改革，逐步適當(dāng)?shù)夭扇∮忻鞔_針對(duì)性的工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式。要根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂(lè)于實(shí)踐，提高教與學(xué)的效果。進(jìn)一步更新教育觀念，深入研究現(xiàn)代教學(xué)手段的合理有效調(diào)度，在正確處理現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段關(guān)系的基礎(chǔ)上充分合理而有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
4、加強(qiáng)課程基本建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。
進(jìn)一步完善精品課程相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、資料庫(kù)等課程基本資源。創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，建立精品課程專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站與教學(xué)資源庫(kù)，突出精品課程的開(kāi)放性與示范性。種類(lèi)教學(xué)文件、教學(xué)資料、文獻(xiàn)目錄以及教學(xué)錄像等要網(wǎng)上開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的校內(nèi)共享，充分發(fā)揮精品課程的輻射功能與帶動(dòng)作用。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè)與管理。
教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分，精品課程建設(shè)要與精品教材建設(shè)有機(jī)結(jié)合。精品課程應(yīng)選用國(guó)家優(yōu)秀教材或省級(jí)優(yōu)秀教材，進(jìn)一步加強(qiáng)符合我校教學(xué)實(shí)際、反映我校學(xué)科特色的校本教材建設(shè)，推動(dòng)開(kāi)發(fā)由文字教材、電子教材、教學(xué)課件、案例匯編、習(xí)題庫(kù)、試題庫(kù)、系列參考書(shū)和輔助教材等構(gòu)成的立體化教材。學(xué)校鼓勵(lì)并支持精品課程主講教師與行業(yè)企業(yè)合作編寫(xiě)工學(xué)結(jié)合的特色教材。
6、大力強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
精品課程建設(shè)要遵從職業(yè)教育規(guī)律，高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，大力開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法改革。盡量結(jié)合企業(yè)在生產(chǎn)和設(shè)計(jì)過(guò)程中的具體要求，開(kāi)設(shè)綜合性、實(shí)用性和探究性實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`，開(kāi)展研究型教學(xué)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參加小型科研活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)加強(qiáng)情景教室和開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，為課程的實(shí)踐教學(xué)提供真實(shí)的工作環(huán)境，滿足學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)或仿真實(shí)訓(xùn)的需要，并且做到設(shè)備完好率與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率高。學(xué)校與行業(yè)企業(yè)要大力開(kāi)展合作，共同搞好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，做到布點(diǎn)合理，功能明確，能夠滿足學(xué)生了解企業(yè)實(shí)際、體驗(yàn)企業(yè)文化的需要。積極鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生考取課程對(duì)應(yīng)或相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或?qū)I(yè)技能等級(jí)證書(shū)，努力提高證書(shū)的。獲取率;積極組織、指導(dǎo)學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”等各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大參與面，提高獲獎(jiǎng)率。
7、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)考核模式。
精品課程要以對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合考核為目標(biāo)，積極開(kāi)展考試內(nèi)容改革，不斷改革考試、考查的傳統(tǒng)模式，探索符合教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，既有利于檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，發(fā)揮考核的反饋功能，又有利于通過(guò)考核，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)技能的新辦法、新方式，全面客觀地反映學(xué)生學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)，從而引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷探索，提高自身綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。
8、以研促教，進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作。
精品課程建設(shè)須使教育教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合，邊科研、邊建設(shè)，以建設(shè)拉動(dòng)科研，以科研促進(jìn)建設(shè)。獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課程，在建設(shè)期間，應(yīng)有校級(jí)以上科研課題或項(xiàng)目成果，力爭(zhēng)獲得市級(jí)以上成果。
四、立項(xiàng)辦法。
1、立項(xiàng)的準(zhǔn)備。
各教學(xué)部要根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和精品課程建設(shè)方案要求，認(rèn)真制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的精品課程建設(shè)規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的文化類(lèi)課和專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程，逐門(mén)對(duì)照精品課程建設(shè)的相關(guān)要求，從教師隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)、教學(xué)條件等方面著手，充分論證，精心選擇，從而確定精品課程備選課程。
選擇準(zhǔn)備申報(bào)立項(xiàng)的課程時(shí)，一般應(yīng)考慮如下內(nèi)容：
(1)課程在專(zhuān)業(yè)及人才培養(yǎng)過(guò)程中的地位，作用。
(2)相關(guān)課程師資隊(duì)伍現(xiàn)狀。包括現(xiàn)有教師年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、特長(zhǎng)等;課程建設(shè)負(fù)責(zé)人情況;師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等。
(3)課程建設(shè)的現(xiàn)狀。包括教學(xué)大綱等教學(xué)文件是否完備及完善程度;選用或自編主要教材及輔助教材情況;實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐性課程開(kāi)設(shè)情況;課程教學(xué)內(nèi)容、教育方法改革情況，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用及效果，考核與評(píng)價(jià)方式的改革等。
(4)課程建設(shè)的目標(biāo)與預(yù)期成果。
(5)課程所需教學(xué)條件現(xiàn)狀及改善構(gòu)想。
(6)課程建設(shè)的主要措施及實(shí)施步驟。
2、立項(xiàng)程序。
(2)評(píng)審：學(xué)校組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)申報(bào)的精品課進(jìn)行評(píng)審。
(3)立項(xiàng)：對(duì)通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審的申報(bào)項(xiàng)目，學(xué)校與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂《精品課程建設(shè)協(xié)議書(shū)》，正式立項(xiàng)。
五、課程管理。
1、實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制。
精品課程建設(shè)以課程為管理對(duì)象，采用“項(xiàng)目管理”的模式，實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制。課程負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)精品課程建設(shè)的各方面工作。
課程負(fù)責(zé)人一般應(yīng)由具有講師以上職稱(chēng)及三年以上擔(dān)任本課程主講的教學(xué)經(jīng)歷，且學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好、師德高尚的教師擔(dān)任。
課程負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)課程建設(shè)工作有明晰的構(gòu)想，根據(jù)學(xué)?！毒氛n程建設(shè)規(guī)劃》的要求，擬訂《精品課程建設(shè)規(guī)劃書(shū)》及《精品課程建設(shè)實(shí)施方案》，并負(fù)責(zé)組織建立課程建設(shè)小組，領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)方案的實(shí)施，接受評(píng)估檢查與驗(yàn)收。
課程負(fù)責(zé)人要組織小組成員全程開(kāi)展深入的教學(xué)研究工作。如教學(xué)內(nèi)容的研究;學(xué)生需求的研究;教學(xué)方法與教學(xué)技術(shù)的研究;相關(guān)政策的動(dòng)態(tài)研究;其它學(xué)校精品課程建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的研究等，以保證課程建設(shè)的質(zhì)量。
2、突出建設(shè)過(guò)程的管理。
精品課程建設(shè)一般以三年為一個(gè)建設(shè)周期，學(xué)校于每學(xué)年結(jié)束前組織中期評(píng)估檢查，如果建設(shè)項(xiàng)目出現(xiàn)進(jìn)度遲緩、發(fā)生重大教學(xué)事故、建設(shè)效果不明顯等問(wèn)題，將根據(jù)具體情況，采取限期整改、減少建設(shè)經(jīng)費(fèi)、或撤銷(xiāo)建設(shè)資格等處理措施。
3、實(shí)行項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收與項(xiàng)目復(fù)評(píng)制度。
精品課程項(xiàng)目建設(shè)結(jié)束后，學(xué)校組織專(zhuān)家根據(jù)《齊齊哈爾工程學(xué)院精品課程評(píng)估指標(biāo)》進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，項(xiàng)目小組應(yīng)提供下列材料：
(1)精品課程建設(shè)工作總結(jié)。
(2)精品課程建設(shè)自查報(bào)告及相關(guān)資料包。
(3)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的科研成果。
(4)具有代表性的課堂教學(xué)錄像。
(5)精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)具體使用情況報(bào)告。
(6)能夠反映精品課程建設(shè)的其它材料。
六、建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
設(shè)立精品課程建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)主要用于下列事項(xiàng)：
(1)教學(xué)大綱的修訂，各種文字、聲像教材的編寫(xiě)、出版、印刷，試題庫(kù)建設(shè)。
(2)課程建設(shè)方面調(diào)研活動(dòng)的差旅費(fèi)。
(3)小型教具、模型、掛圖、教學(xué)資料、課程軟件購(gòu)置與開(kāi)發(fā)所需費(fèi)用。
(4)項(xiàng)目驗(yàn)收和鑒定所需費(fèi)用。
(5)主辦或參加與本課程相關(guān)的教學(xué)改革研討會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的會(huì)務(wù)費(fèi)用。
(6)精品課程建設(shè)期間的部分勞務(wù)費(fèi)用。
苗圃規(guī)劃方案篇十四
一、現(xiàn)狀分析：
我園座落在中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于xx年8月，是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米，建筑面積522.5平方米，綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(jí)（小、中、大），全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名（其中一人屬聘用），大專(zhuān)以上畢業(yè)2人。
幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛(ài)心細(xì)心耐心，讓孩子開(kāi)心家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅(jiān)持依法辦園，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、生源大多來(lái)自農(nóng)村，家長(zhǎng)忙于工作，很難對(duì)孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致，形成合力。
2、我園教師整體年齡偏大，師資力量比較薄弱，教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低，自身提高速度較慢。
3、由于底子太薄，收費(fèi)又非常低（200元/學(xué)期），再加上初建園的還款壓力（目前還欠6萬(wàn)余元），導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時(shí)到位，影響了正常的教學(xué)秩序。
二、指導(dǎo)思想：
以宿州市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu)，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
（一）xx年1月—xx年12月。
1、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng)；通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平；訂兩份教育報(bào)刊書(shū)籍，開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng)，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，豐富教師的精神生活。
2、條件改善：
（3）加強(qiáng)資金投入，對(duì)園舍門(mén)窗進(jìn)行維修，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境；
（4）更換教師辦公桌，更換一部分學(xué)生桌椅，改變過(guò)去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式（如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話，有可能更換全部）。
（5）粉刷樓后墻面，并畫(huà)上卡通趣味圖案。
3、教育教學(xué)：我們將注重幼兒的啟蒙教育，在教學(xué)過(guò)程中，尊重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，形成開(kāi)放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識(shí)要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓知識(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中，注重活動(dòng)的過(guò)程。
（二）xx年1月—xx年12月。
1、教師培訓(xùn)：繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素質(zhì)；組織教師外出取經(jīng)、并堅(jiān)持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng)；通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力，形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)當(dāng)有特色的教師；這一年，又有一名教師退休，將再招聘一位年輕教師，通過(guò)牽手、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和來(lái)園指導(dǎo)、新教師公開(kāi)匯報(bào)活動(dòng)等，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)新教師迅速成長(zhǎng)、不斷超越自我。
2、條件改善：
（1）添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀；添置一部分幼兒圖書(shū)；
（2）更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境；
（3）為各班級(jí)購(gòu)置一個(gè)檔案櫥，以存放玩具，圖書(shū)等；
（4）辦公室地面貼上防滑瓷磚。
3、教育教學(xué)：定期開(kāi)放幼兒園，歡迎家長(zhǎng)、孩子來(lái)園活動(dòng)；開(kāi)展園內(nèi)示范課，開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)；借助特殊節(jié)日，開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng)，教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。
（三）xx年1月—xx年12月。
1、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
2、條件改善：
（1）大班、中班將再開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)，根據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等；
（2）加強(qiáng)資金投入，對(duì)廁所進(jìn)行維修改建；
（3）逐步添置、更新幼兒教玩具；
（4）利用暑期對(duì)校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。
3、教育教學(xué)：
開(kāi)發(fā)農(nóng)村教育資源，開(kāi)展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。
總之，因?yàn)槲覉@年輕教師不多，教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過(guò)程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。
另外，目前我園制度不夠齊全，平時(shí)做的不少具體工作沒(méi)有留下應(yīng)有的軌跡。家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高，對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
面向未來(lái)，我們滿懷豪情，信心百倍，我們深知責(zé)任的重大，我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng)，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
苗圃規(guī)劃方案篇十五
為深入貫徹落實(shí)國(guó)辦發(fā)[2012]58號(hào)、[2013]109號(hào)文件和國(guó)家林業(yè)局林場(chǎng)發(fā)[2014]43號(hào)文件精神，切實(shí)抓好國(guó)有苗圃改革和保障性苗圃建設(shè)，進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、國(guó)有苗木生產(chǎn)基地基本現(xiàn)狀：
1、苗圃數(shù)量：**苗圃、**苗圃、福民苗圃三處。
2、**苗圃成立于1958年，面積114畝，可育面積93畝。年生產(chǎn)能力600萬(wàn)株。培育樹(shù)種有紅松、云杉、落葉松、白樺。向**圃成立于1953年，面積138畝，可育面積84畝。年生產(chǎn)能力500萬(wàn)株。培育樹(shù)種有水曲柳、云杉、落葉松、樟子松。**苗圃成立于1975年，面積159畝，可育面積136畝，年生產(chǎn)能力300萬(wàn)株。培育樹(shù)種有山槐、榶槭、文冠果、丁香白樺等綠化苗。
3、苗圃檔案管理、資產(chǎn)情況、基礎(chǔ)設(shè)施情況：檔案室有專(zhuān)職人員管理，并對(duì)苗圃建立了詳細(xì)的基本情況檔案、苗圃土地利用檔案、苗圃作業(yè)檔案、育苗技術(shù)措施檔案、氣象觀測(cè)檔案、科學(xué)試驗(yàn)檔案、苗木銷(xiāo)售檔案。**苗圃設(shè)施，辦公室112平方米，種子催芽室15平方米、庫(kù)房60平方米、曬水池一個(gè)（200立方米）、噴灌管道3190米、排水溝1680米。**苗圃設(shè)施，辦公室140平方米，庫(kù)房100平方米、噴灌管道1200延長(zhǎng)米、排水溝1000延長(zhǎng)米、貯水池一處（1000立方米）。**苗圃設(shè)施，辦公室120平方米，庫(kù)房195平方米、種子催芽室20平方米、檔案室30平方米、土渠1300延長(zhǎng)米、貯水池一處。
1、現(xiàn)有職工人數(shù)：**苗圃4人，主任1名、技術(shù)人員1名、檔案員1名、更夫1名。**苗圃4人，主任1名、技術(shù)人員2名、更夫1名。**苗圃5人，主任1名、技術(shù)員3名、更夫1名。
2、職工參加社會(huì)保情況：勻參加了社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)。
三、經(jīng)營(yíng)管理情況：
（一）積極對(duì)上爭(zhēng)取，擴(kuò)大國(guó)家良種苗木培育補(bǔ)貼范圍，加大國(guó)家對(duì)苗圃基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，全面提高苗圃的生產(chǎn)能力、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)業(yè)化建設(shè)水平。
（二）認(rèn)真落實(shí)營(yíng)林局和林業(yè)局的工作部署，全面開(kāi)展苗圃標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量信得過(guò)苗圃達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。合理調(diào)整育苗樹(shù)種比例，增加紅松、山槐、紫椴、春榆、裂葉榆等短培育期樹(shù)種苗木的培育比例，全面提高苗木的產(chǎn)量和質(zhì)量，使苗木總產(chǎn)量達(dá)到2000萬(wàn)株以上，其中可供上山成苗產(chǎn)量達(dá)到200萬(wàn)株以上，滿足本局造林、綠化用苗。
（三）強(qiáng)化苗圃技術(shù)管理。嚴(yán)格各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提高科學(xué)育苗技術(shù)水平。堅(jiān)持適時(shí)早播、早換，全面提高出苗率、保苗率、成活率和成苗率。新播抓好催芽處理、苗床表層改土、配置覆土材料覆土、芽前化學(xué)除草、間苗和追肥等各關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)的作業(yè)質(zhì)量，使新播作業(yè)達(dá)到出苗全、勻、壯的要求；換床抓好區(qū)劃、施足底肥、苗木剪根、分級(jí)換床、合理密度、適時(shí)澆水等各關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)的作業(yè)質(zhì)量，使換床作業(yè)達(dá)到三直、四不、一適實(shí)的要求。即根直、干直、行直；不窩根、不露根、不下窖、不打辨；苗木栽植深淺適宜、栽后踏實(shí)不透風(fēng)。
（四）推廣應(yīng)用廢舊食用菌培養(yǎng)料轉(zhuǎn)化有機(jī)肥再利用技術(shù)研究成果，全面改良苗圃土壤結(jié)構(gòu)，培肥地力。
（五）大力推廣普及有害生物控制、化學(xué)除草、苗木化控、機(jī)械化作業(yè)等先進(jìn)的技術(shù)成果，全面提高科技對(duì)育苗生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率，保證苗木質(zhì)量。
四、存在的問(wèn)題：
1、山上人口近幾年銳減，特別是青壯勞力減少，給苗圃作業(yè)造成勞力短缺，生產(chǎn)成本偏高。
2、辦公室、倉(cāng)庫(kù)、苗木窖、種子窖等年久失修，對(duì)種子貯藏、機(jī)械存放有很大影響。由于建圃時(shí)間較長(zhǎng)土質(zhì)差，需加大改土力度。機(jī)械設(shè)備老化影響工作效率和作業(yè)質(zhì)量，在抵抗病蟲(chóng)害、日灼等自然災(zāi)害方面還需加大資金。
五、加強(qiáng)苗木生產(chǎn)基地管理的意見(jiàn)和建議。
1、管理經(jīng)驗(yàn)：經(jīng)常開(kāi)展技術(shù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。改善苗圃衛(wèi)生條件，輸通排水溝、對(duì)噴灌機(jī)組和管道設(shè)施長(zhǎng)期維護(hù)保養(yǎng)。加植防護(hù)林，有效抵抗自然災(zāi)害。
2、對(duì)苗圃進(jìn)行綜合的合理區(qū)化，增設(shè)溫室大棚、組培室、吸納專(zhuān)業(yè)人才。把苗圃建設(shè)成為高效型、功能型，現(xiàn)代化苗圃。
3、由于勞力緊缺，組織生產(chǎn)難度大。為緩解這一問(wèn)題，及需購(gòu)置機(jī)械設(shè)備，如做床機(jī)、換床機(jī)、打藥機(jī)、覆土機(jī)、起苗犁等設(shè)備。
4、加強(qiáng)病蟲(chóng)害等自然災(zāi)害防控能力，重點(diǎn)作好常見(jiàn)病蟲(chóng)害防控工作。在生產(chǎn)過(guò)程中落實(shí)好則任制，制定好防控措施，力爭(zhēng)治早，治小、治了。制定好災(zāi)害性天氣防治預(yù)案，如洪水、冰雹、霜凍等災(zāi)害的防控措施。備好各種所需物資，盡量減少自然災(zāi)害帶來(lái)的損失。在生產(chǎn)過(guò)程中，業(yè)務(wù)主管部門(mén)要充份發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)資金和技術(shù)管理，使生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)上質(zhì)量、上水平、使之成為促進(jìn)我局更好更快發(fā)展的原動(dòng)力。
二o一四年六月五日。
苗圃規(guī)劃方案篇十六
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)生全面發(fā)展的校園文化氛圍，用校園文化陶冶學(xué)生情操，滋養(yǎng)學(xué)生心靈，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，幫助學(xué)生不斷地完善人格，使校園真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，教師成就事業(yè)的舞臺(tái)，更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下總體規(guī)劃和方案。
一、指導(dǎo)思想。
始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，從我校實(shí)際情況出發(fā)，以廣大師生為主體，以人才培養(yǎng)為核心，以文化創(chuàng)新為動(dòng)力，以精品文化為目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)建豐富多彩、生動(dòng)活潑、特色鮮明、主題突出的校園文化。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持育人為本的辦學(xué)理念，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);以開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)為中心，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)師生共同發(fā)展的校園文化，形成學(xué)校濃厚的文化氛圍;通過(guò)校園文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
三、工作要點(diǎn)。
1、結(jié)合少年兒童的思想教育實(shí)際，突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)特色，按照學(xué)校要求，實(shí)現(xiàn)“提升校園文化品位，強(qiáng)化校園文化的育人功能，達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，每一棵樹(shù)木能育人”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持全員參與，突出主體性和實(shí)效性，健全完善各項(xiàng)管理制度，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
3、強(qiáng)化校園文化管理。全校師生齊抓共管、互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特色。
(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開(kāi)辟文化長(zhǎng)廊、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角等思想、文化教育陣地。
(3)搞好班級(jí)文化建設(shè)。
(4)懸掛“八字一旗”、名人畫(huà)像，張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日程行為規(guī)范》，展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
四、工作措施。
1、成立校園文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)文化建設(shè)工作。
組長(zhǎng)：李漢清。
副組長(zhǎng)：雷耀峰。
成員：各年級(jí)班主任。
2、堅(jiān)持統(tǒng)一部署、全員參與、全面落實(shí)。
3、加大投入，保證校園文化建設(shè)的正常需要。
4、本著“追求品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)性，合理性”的原則，搞好校園、班級(jí)美化，做到圖文結(jié)合，使班級(jí)成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想育人樂(lè)園。
(1)各班根據(jù)本班特點(diǎn)，師生共同制訂目標(biāo)、班訓(xùn)、文明公約，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級(jí)紀(jì)律為保證，確保目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)，讓這一過(guò)程形成凝聚人心的過(guò)程，形成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班集體。
(2)讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計(jì)，教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級(jí)特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
(3)開(kāi)展形式多樣的校園、班級(jí)文化活動(dòng)，讓師生寓教于樂(lè)。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，唱響和諧校園主旋律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育;深入貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
(5)充分發(fā)揮多媒體、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。
(6)學(xué)校把校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專(zhuān)項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查達(dá)不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過(guò)采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，推動(dòng)校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
苗圃規(guī)劃方案篇十七
苗圃規(guī)劃是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作，它決定了種植生物的成長(zhǎng)和發(fā)展，同時(shí)為園藝者提供了大量的樂(lè)趣和滿足感。關(guān)鍵是將所有的元素變得統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，讓您的花園變得美麗而可持續(xù)。在我最近的一次苗圃規(guī)劃過(guò)程中，我深深地意識(shí)到，苗圃規(guī)劃是需要幾個(gè)步驟進(jìn)行的，即：您需要了解您的土地，了解您的需求，制定計(jì)劃，組織和建立您的花園，持續(xù)維護(hù)。在接下來(lái)的文章中，我將與您分享我對(duì)苗圃規(guī)劃的心得和體會(huì)，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭鷮?shí)現(xiàn)一個(gè)美麗而成功的花園。
二段：了解土地。
苗圃規(guī)劃的第一項(xiàng)任務(wù)是了解您的土地。您應(yīng)該熟悉土地的性質(zhì)和條件，比如土壤類(lèi)型，日照情況，風(fēng)向等等。通過(guò)這些信息，您可以了解到哪些植物最適合您的花園。例如，如果您的花園處于陰暗的區(qū)域，您可以考慮在那里種植喜陰植物，而不是需要充足陽(yáng)光的植物。此外，您還可以了解您的土地所處的氣候情況，以及有多少降雨量，這些因素也會(huì)影響您花園的選擇和規(guī)劃。
三段：了解需求。
了解您自己的需求是另一個(gè)關(guān)鍵的因素。您需要確定您的花園的目的和功能，您希望您的花園是如何運(yùn)作的，以及您的時(shí)間和精力限制是什么。這些因素將決定您需要種植什么植物和您的花園的規(guī)模大小。如果您只有很少的時(shí)間來(lái)維護(hù)您的花園，您可以考慮種植易于維護(hù)的植物，或者規(guī)劃小型的花園，以確保您可以輕松地維護(hù)它。
四段：制定計(jì)劃。
制定計(jì)劃是苗圃規(guī)劃的重要一步。計(jì)劃應(yīng)根據(jù)您了解的土地和需求，調(diào)查研究過(guò)的植物，針對(duì)不同需求做相應(yīng)的調(diào)整。您應(yīng)該有一個(gè)詳盡的花園布局計(jì)劃，包括植物在花園中的位置，水系統(tǒng)，和其他設(shè)施的位置，這將確保您的花園具有完整和一致的整體風(fēng)格。另外，您需要根據(jù)各個(gè)植物使用的土壤和化肥，編制植物的營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃。細(xì)節(jié)的營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃可以使植物更加健康，也能讓您更好地了解您的花園以及植物。
五段：持續(xù)維護(hù)。
花園種植完成后，關(guān)鍵是持續(xù)維護(hù)。水，及時(shí)剪枝以及施肥是花園中的重要任務(wù)。定期修剪和垃圾清理也是花園維護(hù)中不可少的步驟。通過(guò)定期維護(hù)花園，您可以?xún)?yōu)化您的花園，保持其美麗和健康。此外，您還可以注意到任何植物的缺陷或紊亂，并及時(shí)進(jìn)行修剪或更換，以確保您的花園始終保持整潔而有條理。
結(jié)語(yǔ)：
苗圃規(guī)劃是一項(xiàng)需要精細(xì)和耐心的過(guò)程。它需要您了解土地，及時(shí)關(guān)注您的需求，詳細(xì)制定計(jì)劃和持續(xù)維護(hù)您的花園。這個(gè)過(guò)程可能很有趣也可能是有挑戰(zhàn)的，但是快樂(lè)的部分是，當(dāng)您完成一個(gè)美麗的花園時(shí)，您將擁有一個(gè)獨(dú)特而令人滿意的地方。我希望這些苗圃規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)可以幫助您實(shí)現(xiàn)完美的花園。
苗圃規(guī)劃方案篇十八
威海（含文登）市為中國(guó)和山東省最鄰近韓國(guó)的地區(qū)，成為中國(guó)吸引韓國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的核心地區(qū)。根據(jù)對(duì)韓國(guó)對(duì)中國(guó)投資情況的調(diào)查分析，目前韓國(guó)對(duì)中國(guó)的投資占對(duì)外投資的75%，而在中國(guó)的投資中45%多在山東，其中主要是中小型企業(yè)。
根據(jù)山東省最新制定的山東半島城市群發(fā)展戰(zhàn)略，“威海（含文登）要建成一個(gè)電子信息、機(jī)械制造等現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)達(dá)的生態(tài)化海濱旅游城市，中韓經(jīng)貿(mào)交流的前沿門(mén)戶”。
根據(jù)山東盛基公司擬在文登投資商貿(mào)產(chǎn)業(yè)的計(jì)劃和設(shè)想，我們結(jié)合文登市區(qū)位優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位，提出建設(shè)以面向韓國(guó)市場(chǎng)銷(xiāo)售中國(guó)消費(fèi)類(lèi)商品和面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷(xiāo)售韓國(guó)商品的“韓國(guó)之窗”，將利用中韓商貿(mào)產(chǎn)業(yè)引擎的帶動(dòng)效應(yīng)，促使文登國(guó)際制造產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展，使文登成為山東半島城市群未來(lái)最重要的商貿(mào)、生產(chǎn)、生活、旅游和產(chǎn)業(yè)服務(wù)的發(fā)展區(qū)域，甚至成為山東省未來(lái)向北方市場(chǎng)腹地拓展領(lǐng)先效應(yīng)的區(qū)域。
2、韓國(guó)之窗規(guī)劃的'背景資料。
(1)歷史文脈。
文登歷史悠久，人文薈萃，是膠東半島東部人類(lèi)早期進(jìn)入文明時(shí)代的地區(qū)。市內(nèi)已發(fā)現(xiàn)旸谷遺址、石羊遺址、秦權(quán)遺址等古代遺址30余處，出土了大量新石器時(shí)期、大汶口文化、龍山文化等各個(gè)不同歷史時(shí)期的文物，證明遠(yuǎn)在5000多年前，文登先民已在這里繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的古代文明。公元前2，秦始皇東巡經(jīng)此，被這里厚重的人文積淀和升平的社會(huì)景象所感動(dòng)。遂駐蹕，召文人登城東山上，為其歌功頌德。山從此始名“文登”。公元568年（北齊天統(tǒng)四年），于文登山下置縣，因之稱(chēng)文登。文登是膠東半島設(shè)置較早而從未撤銷(xiāo)的少數(shù)縣市之一。
(2)自然條件。
項(xiàng)目地塊較為齊整；地塊西、西南、南地勢(shì)較高，其他方向地勢(shì)較平。地內(nèi)目前需要協(xié)調(diào)拆遷的建筑物有杜家泊、旋夼村等村莊。地內(nèi)有兩處湖泊，一溪流匯入柳林河。地塊東面臨文登市的形象大道（世紀(jì)大道），南與峰山公園相鄰。
(3)交通條件。
項(xiàng)目緊臨文登市的幾何中心——峰山（文登城市布局基本以峰山為幾何中心）；從項(xiàng)目東側(cè)的初張路（世紀(jì)大道）往北可對(duì)接至威海、煙臺(tái)的高速公路，往南可至埠口，往西可對(duì)接至青島的青威高速公路，往東可對(duì)接309國(guó)道至榮城。
(4)地塊周邊情況。
位于項(xiàng)目東側(cè)的天潤(rùn)曲軸工業(yè)園與本項(xiàng)目只有一路（初張路）之隔，目前正在建設(shè)當(dāng)中。天潤(rùn)曲軸有限公司是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的曲軸專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。
義烏小商品市場(chǎng)位于項(xiàng)目用地的東南側(cè)，由浙江義烏市金田企業(yè)集團(tuán)投資興建，占地400萬(wàn)平方米，總投資10－15億元，規(guī)劃分三期完成。其中一期3000個(gè)攤位已建設(shè)完成，并已開(kāi)業(yè)；二期工程將于20xx年完工，新建攤位1個(gè)；三期工程將于20xx年完工，新建攤位34000個(gè)。
利群購(gòu)物廣場(chǎng)位于項(xiàng)目的東北側(cè)，由青島利群集團(tuán)投資開(kāi)發(fā)，總投資額為2億元,總建筑面積3萬(wàn)平方米。目前正在拆遷建設(shè)，預(yù)計(jì)20xx年10月份可竣工開(kāi)業(yè)。
新汽車(chē)站，位于項(xiàng)目的南側(cè)，義烏小商品市場(chǎng)的正西面，309國(guó)道和新初張路交匯處。新汽車(chē)站占地面積13.3公頃，總投資1.16億元，建成后可容納車(chē)輛500輛。
項(xiàng)目南側(cè)為文登市的文體功能區(qū)，緊鄰峰山公園和文山公園。
項(xiàng)目西南側(cè)主要為文登市的政務(wù)、商務(wù)中心。
項(xiàng)目西側(cè)有崑崳小區(qū)、香水小區(qū)、三里河小區(qū)等住宅小區(qū)，不遠(yuǎn)處為文登市的主要河流之一——柳林河。
3、規(guī)劃的范圍。
(1)地理位置。
本項(xiàng)目位于文登市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，峰山公園北側(cè)。項(xiàng)目東臨初張路（世紀(jì)大道），西靠金山路，南至香水路，北側(cè)以汕頭路為界。
使用性質(zhì)：商業(yè)。
容積率：0.5。
建設(shè)規(guī)模：80萬(wàn)平方米。
綠地率：35％。
其它：按國(guó)家規(guī)范要求。
建筑退規(guī)劃用地邊界距離：
世紀(jì)大道沿線建筑退后綠線50米，珠海路沿線建筑退后綠線10米，金山路沿線建筑退后綠線20米，匯通路和香水路沿線建筑退后綠線5米，汕頭路和峰北路沿線建筑退后綠線5米。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況，本案策劃的規(guī)劃指標(biāo)為：
規(guī)劃建設(shè)用地面積：約227公頃。
使用性質(zhì)：商業(yè)。
容積率：0.8。
建設(shè)規(guī)模：約180萬(wàn)平方米。
苗圃規(guī)劃方案篇十九
1.招標(biāo)條件：
全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃項(xiàng)目已具備招標(biāo)條件，資金來(lái)源財(cái)政資金。河南金泰招標(biāo)代理有限公司受中牟縣文化廣電旅游局委托，就全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)行國(guó)內(nèi)公開(kāi)招標(biāo)，歡迎符合相關(guān)條件的投標(biāo)人參加投標(biāo)。
2.項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍：
2.1項(xiàng)目名稱(chēng):全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃項(xiàng)目。
2.2招標(biāo)編號(hào)：中牟政采公開(kāi)--05-1。
2.3項(xiàng)目地點(diǎn)：中牟縣。
2.4招標(biāo)范圍：全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃部分。
2.5規(guī)劃周期：150日歷天。
3.投標(biāo)人資格要求：
3.3投標(biāo)單位需提供地市級(jí)城市旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)一份(合同、中標(biāo)通知書(shū));。
3.5本次招標(biāo)不接受聯(lián)合體投標(biāo)，不允許轉(zhuǎn)包;。
4.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及要求。
凡有意參加投標(biāo)者，請(qǐng)于5月10日至205月16日(法定公休日、法定節(jié)假日除外)，每日上午08:30時(shí)至11：30時(shí)，下午14:00時(shí)至17:00時(shí)(北京時(shí)間，下同)，報(bào)名時(shí)須攜帶行賄犯罪檔案查詢(xún)結(jié)果告知函原件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、開(kāi)戶許可證、資質(zhì)證書(shū)、人員職稱(chēng)證書(shū)、業(yè)績(jī)(合同、中標(biāo)通知書(shū))、法定代理人身份證(附法定代表人身份證復(fù)印件)及授權(quán)委托書(shū)等資料原件及加蓋單位公章的復(fù)印件1套前往鄭州市紅專(zhuān)路與經(jīng)七路向北100米路東中亨大廈七樓713室進(jìn)行報(bào)名。
5.招標(biāo)文件的獲取。
5.2招標(biāo)文件售價(jià)300元/本,現(xiàn)金支付，售后不退。
6.投標(biāo)文件的遞交。
6.1投標(biāo)文件遞交的截止時(shí)間：2016年6月7日上午9:00分詳見(jiàn)招標(biāo)文件;。
6.2投標(biāo)文件遞交地點(diǎn)：鄭州市紅專(zhuān)路與經(jīng)七路向北100米路東中亨大廈七樓721室。
詳見(jiàn)招標(biāo)文件;。
6.3逾期送達(dá)的或者未送達(dá)指定地點(diǎn)的投標(biāo)文件，招標(biāo)人不予受理。
7.發(fā)布公告的媒介。
本次招標(biāo)公告在中國(guó)采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)、河南招標(biāo)采購(gòu)綜合網(wǎng)、河南省政府采購(gòu)網(wǎng)和中牟縣政府采購(gòu)網(wǎng)上發(fā)布。
8.聯(lián)系方式。
招標(biāo)人：中牟縣文化廣電旅游局。
聯(lián)系人：王女士。
招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)：河南金泰招標(biāo)代理有限公司。
地址:鄭州市紅專(zhuān)路與經(jīng)七路向北100米路東中亨大廈七樓。
聯(lián)系人：王女士。
20xx年5月10日。
苗圃規(guī)劃方案篇二十
xx小學(xué)目前共有284名學(xué)生，xx名教師。校園面積9654平方米，建筑面積3450平方米。
加依鐵力克小學(xué)以“辦人民滿意教育”為已任，以：立志、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)新，為校訓(xùn)，自國(guó)語(yǔ)全覆蓋工作開(kāi)展以來(lái)，師生形成“人人講國(guó)語(yǔ)、處處用國(guó)語(yǔ)”的良好氛圍，師生國(guó)語(yǔ)水平顯著增強(qiáng)。
本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年，學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建鄉(xiāng)級(jí)規(guī)范化小學(xué)。
1、班子建設(shè)目標(biāo)：形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng)，營(yíng)造民主、寬松、和諧的工作環(huán)境，力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。
3、德育目標(biāo)：堅(jiān)持以禮育德的工作思路，本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以評(píng)比來(lái)促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，以學(xué)風(fēng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、特色教育：學(xué)校依托一校一品活動(dòng)，以“傳承紅色基因，推行素質(zhì)教育”為特色，在學(xué)校開(kāi)展一年級(jí)記一個(gè)烈士的名字，二年級(jí)背一個(gè)紅色詩(shī)詞，三年級(jí)四年級(jí)講一個(gè)紅色故事，五六年級(jí)說(shuō)一段紅色歷史的傳統(tǒng)活動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。
5、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高，各年級(jí)學(xué)科學(xué)期考試成績(jī)力爭(zhēng)超中心校平均分?jǐn)?shù)線，在中心校處于中上水平。
（一）堅(jiān)持科學(xué)管理，不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制管理實(shí)行六堅(jiān)持。即：堅(jiān)持分層管理，堅(jiān)持目標(biāo)管理，堅(jiān)持質(zhì)量管理，堅(jiān)持制度管理，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，讓教師盡顯才華；搭建一個(gè)階梯，讓教師登高望遠(yuǎn)；激活一個(gè)機(jī)制，讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人，將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù)完善管理制度，加強(qiáng)管理力度，為教師進(jìn)行體格檢查，教師節(jié)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，保證教師身心健康。
（二）、堅(jiān)持以人為本，全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn)，以師德教育為核心，進(jìn)一步深化、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程，進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的服務(wù)理念。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂(lè)園：
是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園。愛(ài)崗敬業(yè)，心靈寧?kù)o，信念堅(jiān)定，就會(huì)充滿成就感和幸福感，就會(huì)得到工作的快樂(lè)。
二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園。只要帶著愛(ài)心，走進(jìn)學(xué)生心靈，就會(huì)學(xué)亦無(wú)窮，樂(lè)亦無(wú)窮。只要建立熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園，就會(huì)不僅愛(ài)優(yōu)秀學(xué)生，也會(huì)更愛(ài)有缺點(diǎn)的學(xué)生，以德報(bào)怨，也感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧，這是教師的境界。
三是守住依法治教的精神樂(lè)園。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實(shí)到可感知、可操作，可細(xì)化的行動(dòng)上。培養(yǎng)有個(gè)性的教師，使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制，從本校實(shí)際出發(fā)，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度，以新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子；要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
4、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”，重新制定績(jī)效工資方案，調(diào)動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
（三）、堅(jiān)持德育為首，有效開(kāi)展學(xué)生思想品德教育。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則。
一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本，加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育，從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人，主動(dòng)打招呼，每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事，不亂扔垃圾，不亂花錢(qián)，用過(guò)的東西放回原處等公共禮儀。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實(shí)效。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童，降低重心，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，寓教于活動(dòng)之中；二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科、每一項(xiàng)活動(dòng)，做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè)，在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。
三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能，開(kāi)展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng)、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)，努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度，明確職責(zé)分工，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理，工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，通過(guò)交通事故圖片展、法制教育報(bào)告會(huì)等形式，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村委三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好與村委相關(guān)單位的共建活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，形成學(xué)校、家庭、村委三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
（四）堅(jiān)持質(zhì)量立校，進(jìn)一步深化課程改革1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，召開(kāi)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平?！白ソ田L(fēng)、抓課堂”的具體要求是：抓教風(fēng)，要求做到“三嚴(yán)”，達(dá)到“三業(yè)”，即“嚴(yán)肅師德師風(fēng)，樂(lè)業(yè)愛(ài)生；嚴(yán)格崗位責(zé)任，敬業(yè)奉獻(xiàn)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，精業(yè)鉆研”；抓課堂，要做到“一不三有二得”，即“每節(jié)課教師講的時(shí)間不超過(guò)xx分鐘；要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋；教師每節(jié)課要明確“你希望學(xué)生得到什么你讓學(xué)生得到了什么”課后要求認(rèn)真反思。
2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。本學(xué)年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工，形成工作合力。
3、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。
對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看三率”的原則，即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況；評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”，全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況；探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下，如何有效、合理地設(shè)計(jì)、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識(shí)練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
（五）堅(jiān)持服務(wù)助校，繼續(xù)提高后勤工作效能。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。后勤部門(mén)要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，后勤人員要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念，提高服務(wù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí)，提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識(shí)，要求全校師生人人參與水電管理，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查，對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止。其次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程。
3、加強(qiáng)校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)校教育，確立學(xué)校是我家的思想，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物；對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記、核查、考核制度。
（六）、體育、衛(wèi)生、安全工作。
1、堅(jiān)持上好體育課，并制定出體育課課堂常規(guī)，體育科組連同各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量，要求兩操動(dòng)作整齊到位，出操排隊(duì)快、靜、齊，隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報(bào)，堅(jiān)決消除安全隱患，注重提高各項(xiàng)安全演練實(shí)效。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車(chē)學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過(guò)路，放心回家的工作。
3、加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好防疫工作。加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度，實(shí)行一日兩掃，一周一大掃。
加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，形成制度化，每周檢查評(píng)分。
1、20xx年春學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范化、制度化，形成自己特色。
2、以均衡發(fā)展為契機(jī)，逐步完善校園文化建設(shè)，打造美麗文明校。
3、申報(bào)學(xué)生食堂建設(shè)，改并就餐條件。
4、大力進(jìn)青年教師為現(xiàn)代化辦學(xué)注入活力。
5、爭(zhēng)取改善班級(jí)教學(xué)設(shè)施、教師辦公條件，如：5個(gè)班級(jí)安班班通、重新粉刷修飾教學(xué)樓內(nèi)墻面、班級(jí)、辦公室裝風(fēng)扇，為教師辦公配備桌椅電腦打印機(jī)等。
6、20xx年9月，預(yù)計(jì)學(xué)生350人左右、教職工將達(dá)到25人。（有體育音樂(lè)美術(shù)專(zhuān)職教師）。
7、20xx年建設(shè)學(xué)生水沖式廁所。
苗圃規(guī)劃方案篇二十一
全國(guó)第25全國(guó)稅收宣傳月活動(dòng)的主題是：“稅收。發(fā)展。民生”。今年稅收宣傳月活動(dòng)期間，我縣將緊扣宣傳主題，以“大孝愛(ài)國(guó)。誠(chéng)信。納稅”為載體，在全縣開(kāi)展一系列稅收宣傳活動(dòng)，大力唱響稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展改善民生的主旋律，著力營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，為建設(shè)全省縣域經(jīng)濟(jì)排頭兵、全市全面小康先行縣作出新的更大貢獻(xiàn)。
開(kāi)展稅收宣傳月活動(dòng)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和稅務(wù)部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展一些具有本地特色的活動(dòng)，增強(qiáng)稅收宣傳的影響力。
(一)開(kāi)展稅收宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3月31日，縣政府領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)發(fā)表稅收宣傳月活動(dòng)動(dòng)員講話，拉開(kāi)全縣稅收宣傳月活動(dòng)序幕。4月1日，在縣城地區(qū)舉辦全國(guó)第25稅收宣傳月暨縣“大孝愛(ài)國(guó)。誠(chéng)信納稅”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，集中開(kāi)展稅收宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)，營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)自身實(shí)際在稅收宣傳月期間選擇合適時(shí)機(jī)，開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
（二）開(kāi)展“大孝愛(ài)國(guó)。誠(chéng)信納稅”系列宣傳活動(dòng)。
4月上旬，由縣委宣傳部、稅務(wù)部門(mén)聯(lián)合組織“孝德之星”深入企業(yè)、學(xué)校等開(kāi)展“崇尚孝德、誠(chéng)信納稅”宣講活動(dòng)?；顒?dòng)期間，稅務(wù)部門(mén)還將組織開(kāi)展“大孝愛(ài)國(guó)。誠(chéng)信納稅”稅宣歡樂(lè)行、有獎(jiǎng)?wù)魑牡认盗行麄骰顒?dòng)，營(yíng)造“大孝愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信立業(yè)、納稅光榮”的濃厚氛圍。
（三）開(kāi)展“手牽手。心連心”幫扶解困活動(dòng)。
4月份，稅務(wù)部門(mén)要選派200名優(yōu)秀稅務(wù)干部深入全縣100戶規(guī)模以上企業(yè)開(kāi)展“上門(mén)問(wèn)診”服務(wù)活動(dòng)，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。稅務(wù)機(jī)關(guān)還將深入各結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象開(kāi)展“手牽手。心連心”幫扶解困活動(dòng)，密切干群血肉關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。
（四）開(kāi)展“稅在我身邊。稅務(wù)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4月份，稅務(wù)部門(mén)要組織部分納稅人到稅收征管一線開(kāi)展征納互動(dòng)、交流體驗(yàn)活動(dòng)。有針對(duì)性地開(kāi)展納稅人集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效降低納稅人稅收風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)征納雙方良性互動(dòng)。稅收宣傳月活動(dòng)期間，稅務(wù)部門(mén)還要開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的送稅法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)景區(qū)等系列活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門(mén)、各企事業(yè)單位要密切配合，使稅收宣傳更具吸引力和感染力。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、稅務(wù)機(jī)關(guān)和相關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)稅收宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）密切部門(mén)配合。
縣宣傳、財(cái)政、公安、工商、質(zhì)監(jiān)、民政等部門(mén)要密切配合，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，形成合力，深入推進(jìn)稅收宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
（三）確保宣傳實(shí)效。
稅務(wù)部門(mén)要以開(kāi)展第25個(gè)宣傳月為契機(jī)，把稅收宣傳月集中宣傳與日常宣傳結(jié)合起來(lái)，把搞好稅收宣傳月活動(dòng)與做好當(dāng)前稅收工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)履行組織收入職責(zé)，確保完成全年收入任務(wù)，鞏固稅收宣傳實(shí)效。
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