童心城堡讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

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童心城堡讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:58:06     小編:紫薇兒

讀后感是讀者在閱讀完某篇文章、書籍或其他文學(xué)作品后,對所讀內(nèi)容、作者觀點(diǎn)以及自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種書面記錄,通過寫讀后感,可以更深入地理解作品內(nèi)涵,促使自己對思考問題的角度和深度有更大的拓展。在寫讀后感時(shí),要展示自己的觀點(diǎn)和理解,但也要注重邏輯性和連貫性。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧。

童心城堡讀后感篇一

當(dāng)她慢慢長大,許多男子會愛慕她,追求她,她被濃濃的愛包圍著,連細(xì)菌都靠近不了。突然有一天,她被魔王抓走了。全世界的帥哥,王子都會行動起來,想盡辦法就她出來,成功的話,就可以把公主娶回家。

公主的一生就是這樣嗎?

小女生泥泥就是這樣的公主。從外表看,她毫不出色,在學(xué)校的成績也不是很理想,有時(shí)難得有機(jī)會到臺上表演節(jié)目,結(jié)果卻狀況百出??墒?,不管在哪一種困境中,她都懂得自得其樂,而且,還會想辦法脫困。不像有些女生,只會哭泣,希望別人來救她。

泥泥生長在一個(gè)再婚家庭中,而且爸媽還重男輕女,她才不過十二歲就要做許多家事。但這些她都不在乎,只在乎媽媽能夠愛她。

但是,因?yàn)槟嗄鄤偝錾?,爸爸就過世了,所以周圍所有人就把這筆賬寄到了泥泥頭上,認(rèn)為她是一個(gè)倒霉的孩子,無論走到哪里,遇見誰誰就倒霉。

她的媽媽因?yàn)閾?dān)心被泥泥‘克’死,竟然也相信了算命先生的說法,從來不準(zhǔn)泥泥叫她媽媽。所以,當(dāng)泥泥傷心時(shí),必須得非常非常小心,不讓媽媽兩個(gè)字脫口而出,免得害死媽媽。

這個(gè)世界上沒有誰的生命是受到詛咒的,誰都可以將快樂帶給別人。我希望我讀了本書后,不管遇到什么困難,也想像泥泥那樣永遠(yuǎn)都快樂的公主。

童心城堡讀后感篇二

《城堡》是卡夫卡的遺作,全書也沒有寫完,說實(shí)話,自問沒有讀懂,以下為本人的愚見。

全書以城堡下的一個(gè)村子為舞臺,描寫了一個(gè)荒誕的世界。村里面的人生活在城堡的無形的控制之下,生活的方方面面都受城堡影響,但是卻難以接觸它,仿佛它根本就不存在。村民在它的管制之下變的懦弱、怕事、猜疑,新來的外鄉(xiāng)人也會在它強(qiáng)大的力量之下被同化。小說中人物的行為和語言怪異,邏輯奇怪,但是卻深刻的體現(xiàn)了他們的可憐,以及活該得此下場的可悲。

什么是城堡?它真實(shí)存在嗎?

全書描寫的主體城堡,在全書中是一個(gè)神秘的存在,它不可捉摸,難以接觸,卻又無處不在,用看不見的力量控制一切,影響著所有人的所作所為。

一、它的范圍和形態(tài)是不可知的。

從窄的方面上看,它是由坐落在村子后面的山崗之上,由山崗上的建筑群組成,又或者是山崗上的幾棟建筑組成。它籠罩在云霧之下,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。從寬的方面來講,村子也是城堡的一部分。

二、城堡是難以接觸的。

村民與城堡的老爺之間聯(lián)系是間接的。生活在村子里面的人可以隨時(shí)通過電話、信件跟城堡進(jìn)行聯(lián)系,但是卻無法到城堡進(jìn)行拜訪,或者直接與城堡的老爺,進(jìn)行面對面的會談。主人公k能夠在半夜的時(shí)候通過電話與城堡聯(lián)系,但是表達(dá)了希望拜訪的意愿之后,卻被知會永遠(yuǎn)也不要過來。城堡的官員到訪村子所走的路、時(shí)間、次數(shù)是不確定的。村民無法不了解任何一個(gè)老爺?shù)臉用?,老爺們的樣貌甚至在不同的場合會有很大的出入?/p>

三、城堡影響著村子的一切。

沒有城堡的允許,外鄉(xiāng)人無法在村子找到容身的地方,甚至于是旅館都不會接待。巴納巴斯一家因?yàn)楹孟竦米锪艘粋€(gè)老爺,就從富有變的一片如洗,成員由健康變的病弱。甚至連酒吧女的任免都由城堡控制。

全書的主線是主人公k被應(yīng)聘成為了土地測量員,但是他的身份卻不被承認(rèn),于是他就試圖通過各種途徑與城堡進(jìn)行聯(lián)系,希望城堡確認(rèn)自己的身份。書中描述了圍繞在這個(gè)過程中,他與村子里面各式各樣的人發(fā)生的接觸,與村民產(chǎn)生的各種沖突。

書中描寫的村民受城堡的影響,他們守舊、循規(guī)蹈矩、膽小怕事、猜疑以及缺乏行動力。生病的馬車夫害怕k呆在自己的家門口,冒著天寒地凍免費(fèi)將k送回了旅館,但卻拒接將k送到城堡。橋頭旅館的老板娘覺得k試圖與城堡進(jìn)行聯(lián)系的行為是大膽、任性或者說是天真的。她害怕k的行為,堅(jiān)持要趕k離開旅館。對于村民們猜疑以及缺乏行動力的描寫,可稱為經(jīng)典。尤其是k與巴納巴斯姐姐奧爾珈以及與酒吧間替班小姐佩瑟的對話,完美的描寫了兩個(gè)人的可憐以及可悲。奧爾珈和佩瑟在與k的談話當(dāng)中,反復(fù)的陳述自己的愿望,強(qiáng)調(diào)自己的不幸,以及自己為實(shí)現(xiàn)愿望而做的努力,但是他們在面對自己的愿望,所采取的行動總是不敢直接去爭取,而是退而求其次,乃至于最后,他們都都花了巨大的精力在自己看來基本都不會有作用的努力上。不過他們還一味的自我安慰,說自己的努力是有作用的,只是效果還沒有呈現(xiàn)而已。

主人公k對于村民來說,是革新的力量。他初到村子,收到城堡的影響還小,所以他敢于做出許多在村民眼中是大膽和天真的舉動,但是隨著劇情的發(fā)展,他逐漸的受城堡的影響,書沒有寫到最后,但是我們已經(jīng)能看到他被村民同化的跡象。我們可以從他的行動可以看出,他最開始希望自己走去城堡,直接與城堡溝通,然后他退而求其次,寄希望于直接與克拉姆聯(lián)系于是他去堵克拉姆的馬車,而后是希望信使傳遞信息給克拉姆,最后則是寄希望于克拉姆的一個(gè)秘書。

城堡的官員,他們看上去非常強(qiáng)大,有權(quán)勢,但從全本書中看,他們限制在自己的牢籠之中,對于k主動的進(jìn)攻只能被動的躲避,他們的力量只能在懦弱的人身上發(fā)揮作用。他們的行動模式,是荒誕和無用的。特別是在貴賓旅館之中,他們被限制在自己的房間之中,為了廢紙般無用的卷宗,像小孩般吵鬧、爭斗的描寫,更是凸顯了他們的可笑和滑稽。

童心城堡讀后感篇三

老師,她是一個(gè)神圣的職業(yè),她不僅可以教書育人,而且她也是學(xué)生心中最值得信賴的人。這不,在段立欣姐姐的筆下就有一位會魔法的老師,她就是"棒棒老師"。

在《即將融化的神秘城堡》里,不僅有古靈精怪的棒棒老師,還有淘氣好動的高大威、豪爽潑辣的巴佳佳,以及膽小強(qiáng)壯的牛一。

這本書主要寫了“即將融化的神秘城堡”、“吸血鬼的牙齒咔咔響”和“時(shí)間急急令”等七個(gè)板塊。他是以旁觀者高大威的身份記錄了大家在“魔幻夏令營”時(shí)的樂趣。

如果有人要問我自己最喜歡的是哪一個(gè)故事,我會毫不猶豫地回答,是“序”。在眾多的故事里我為什么喜歡序呢?那是因?yàn)檫@個(gè)寫序的人不是以一副權(quán)威、前輩、高深的樣子出現(xiàn)的,而是以一個(gè)為讀者暖場的小丑的身份登場的。而且,這個(gè)序中的語言生動、有趣且幽默,正所謂畫龍點(diǎn)睛,在我看來,這本書的序就是這條“龍”的點(diǎn)睛之筆。

不僅如此,我還喜歡每一個(gè)板塊中的“棒棒老師魔法大課堂”在這種“課堂”中,我如同身臨其境,像到了現(xiàn)場一樣,津津有味地聽著棒棒老師講的課。棒棒老師不愧為魔法老師,連講課都繪聲繪色,讓人回味無窮。

在第五講的時(shí)候,我才知道人可以把聲音傳到一萬里之外;可以用聲音制造海浪;還可以用聲音來震破氣球;用聲音搭房子等。

讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn)了段立欣姐姐的作品善于把現(xiàn)實(shí)生活與幻想情境做很好的融合,兩者的反差,又構(gòu)成了情節(jié)的趣味性。

如果我乘著船去周游世界,我寧愿帶著這本有趣的書去把它讀上幾百遍或把它背誦下來,我也不愿在船上只欣賞的窗外的風(fēng)光。因?yàn)槟悴粫娺^你的朋友一百回就不愿再見到他了吧,或者說這道菜你在很長時(shí)間里吃了好多次你就不會愿意吃它了吧。所以,每一次在書里我都能學(xué)到很多知識。

《即將融化的神秘城堡》是一本可以與人在心靈上溝通的一本書,它不僅僅只是讓人消磨時(shí)間的一本書,它更是充滿樂趣、知識、童真的一本好書,讓人百看不厭。

童心城堡讀后感篇四

這本書是我在六一那天的義賣會經(jīng)過精挑細(xì)選才買的。回家后,我就迫不及待地打開它,才看兩頁,我就對它愛不釋手了。

故事中的肯恩·柯吉和麥吉爾兒非常勇敢。只因一面鏡子,三人的秘境冒險(xiǎn)就開始了。

柯吉因?yàn)楹闷娲蜷_了卜克島的通道,肯恩發(fā)現(xiàn)表哥去了卜克島,便叫上好友麥吉兒跟了上去。終于在地獄七層塔找到了他。他們?nèi)瞬]有走,而是得知這里被邪惡幻影統(tǒng)治著,決定保護(hù)卜克島,因?yàn)樗麄內(nèi)耸潜皇刈o(hù)神選中的勇士??墒撬麄兊牧α刻跣×?,最終沒有完成任務(wù)。

我非常喜歡肯恩這個(gè)人物——他十分勇敢,面對困難不退縮。他竭盡全力地去保護(hù)他想保護(hù)的人。他為人正直,當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會不顧一切地去幫助。

勇敢,自信與奮進(jìn)是冒險(xiǎn)必須存在的,如果你不具備這三點(diǎn),那么你將無法走出謎境??录热司褪蔷邆溥@三點(diǎn),才得以在卜克島生存下來,否則只能在惡劣的環(huán)境中死去。只有勇敢,自信的人才有可能在社會上生活下去。如果你膽小又懦弱,那么你在社會上就只能受別人的壓迫,最終被社會淘汰。熱愛冒險(xiǎn),走遍世界是每個(gè)孩子心底的夢想,每個(gè)孩子都想走向社會,發(fā)現(xiàn)未知的世界,這是支持我們奮進(jìn)的梁柱。世界上的冒險(xiǎn)家們,他們是如何戰(zhàn)勝困難的呢?因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)“天使”在支持,保護(hù)他們,他們也跟我們一樣,可是他們?yōu)槭裁纯梢栽谑澜缟蠔|奔西闖,我們?yōu)槭裁床豢梢阅??只要我們心中有“天使”那么我們也可以像冒險(xiǎn)家們一樣,沖出家庭,走向社會!

這本書,可以讓我們心中的“天使”更加閃亮,讀一讀這本書吧!

童心城堡讀后感篇五

《驚悚城堡》是英國作家伊恩?奧基爾維的《男孩米賽》系列中的第二本。

米賽是一個(gè)很普通的小男孩,他曾被一個(gè)巫師關(guān)在一個(gè)房子里,這是他父親和母親的遺產(chǎn),而巫師卻是米賽的可他的監(jiān)護(hù)人??擅踪惖母赣H和母親呢?這個(gè)巫師,將米賽的父親和母親變成了石像,最后米賽靠自己的能力將巫師打敗,并解救了爸爸媽媽。他們一家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>

可是,米賽雖然是個(gè)普通的孩子,但他的爸爸媽媽并不普通,他們都會魔法,而且都是很正直的人,因此,邪惡的巫師總會為了除掉他們一家,將米賽的爸爸媽媽騙到了巫師法庭,并以莫須有的罪名將他們關(guān)押了起來。就在米賽帶著妹妹和他的小狗沒命的逃跑時(shí),他們遇到了另一個(gè)邪惡的巫師托比?扎古,可米賽并不知道。這個(gè)巫師幫助米賽逃脫了追捕,并說自己是他父母親的好朋友,當(dāng)他邀請米賽去他的城堡避難時(shí),米賽毫不猶豫的就答應(yīng)了??烧l知,這一去才是恐怖的開始。當(dāng)米賽看清了托比?扎古的身份時(shí),立刻帶著妹妹逃離這座城堡。

在讀這本書時(shí),我總有身臨其境的感覺。跟著米賽在一個(gè)詭異、奇怪的城堡四處奔跑,四處躲命。故事情節(jié)的發(fā)展扣人心弦,我每一刻都在想著:米賽能不能逃出去?。棵踪悤粫煌斜??扎古抓住啊?米賽能救回自己的父母嗎?帶著這些疑問,我將這本書讀完了。

最后,米賽逃出了城堡,救出了自己的父母。米賽還在這座城堡中認(rèn)識了一個(gè)朋友,他和米賽差不多大,總給米賽添麻煩,即使如此,米賽依舊把他當(dāng)最好的朋友,這個(gè)最后帶他逃離這座恐怖、令人驚悚的城堡。

讀完了這本書,我從中學(xué)到了生活小常識,當(dāng)我們遇到綁架時(shí),要冷靜去面對,要像米賽一樣,不能慌張,要仔細(xì)思考如何逃出去。我還明白了在遇到困難時(shí),不能丟下朋友,要一起去面對。

童心城堡讀后感篇六

今天,姑姑送給我一本書,是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的書--《童心城堡》。

她把童話寫的是那么令人向往,那么令人著迷。故事主要是說在一座學(xué)校里,有一個(gè)神秘的女老師,而在學(xué)校的草地上,有一塊十分神秘的地方。那個(gè)地方就在學(xué)校的一堵墻的里面。在里面,有一個(gè)童心城堡,只有擁有一顆童心的'人才能進(jìn)去。而且,哪里的一切都是神秘的,都是令人向往的。在哪里有許多好玩的地方。但是在這座城堡中,也有看起來十分危險(xiǎn)但是當(dāng)你自己去經(jīng)歷是卻并不危險(xiǎn)的地方,就想刀山,當(dāng)你真正踏上去時(shí),鋒利的刀尖就會收起來,可當(dāng)你過去后,那刀尖就會再伸出來。

讀完了這篇故事,我知道了在每個(gè)人的心中都有一個(gè)這樣的地方,只要你永遠(yuǎn)有一顆童心,你就永遠(yuǎn)都能進(jìn)到里面去。

我覺得童心城堡是一個(gè)可以磨練自己意志力的地方,也是自己心里的一塊秘密領(lǐng)地,是一個(gè)存放童心和夢想的地方,但是我覺得,童心城堡是只屬于自己一個(gè)人的,就算別人想那也拿不走。最后,我想對你們說:“童心城堡也許會隨著你的長大而變得越來越難進(jìn),所以,你們一定要好好的去里面看一看,因?yàn)槟銜睦锩娴玫皆S多東西的?!?/p>

童心城堡讀后感篇七

最近在學(xué)習(xí)之余,我讀了一本非常好的書,這本書的名字叫《巨人的城堡》,是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之一。

這本書里講了一個(gè)叫阿空的巨人,住在一幢高大的房子里。他的身高有2.65米,比姚明還要高。馬小跳和他的朋友們在高爾夫球場的周圍,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)高大的房子,發(fā)現(xiàn)了里面住著這個(gè)巨人阿空。

18歲那年,阿空的腿得了一場病。病后,落下了后遺癥,只能站立,走路不能超過一小時(shí)。如果超過了一個(gè)小時(shí),他的腿就會痛。阿空每天在汽車城只能工作一個(gè)小時(shí),阿空很怕人,怕人們用奇異的眼光去看他。為了躲避人們的異樣的眼神,阿空把自己關(guān)在了一個(gè)大房子里,每天孤獨(dú)地一個(gè)人度過。

讀到這里的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,我覺得阿空太可憐了,他每天忍受住了孤單,忍受著寂寞和奇異的眼光,沒有一個(gè)朋友,他是多么可憐呀。

馬小跳和他的朋友們給阿空做了美味的土豆沙拉,還幫助阿空收拾房子,阿空漸漸的喜歡上了馬小跳和他的朋友們,阿空也變得開朗起來。馬小跳是多么的善良啊!

讀了這本書,最讓我感動的人就是馬小跳。他有一顆善良的心,富有愛心,充滿友誼,我也要像他一樣幫助同學(xué),關(guān)心集體,幫助有困難的同學(xué),幫助不會做數(shù)學(xué)題,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。我們也不能去嘲笑別人,不能給同學(xué)起外號。我想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間。

童心城堡讀后感篇八

今天我要帶大家去游覽一座“童心城堡”,而這座“童心城堡”并不是一座城堡而是一本書,而作者是以為要探索童心的人,那就是楊紅櫻阿姨。

而故事就發(fā)生在一個(gè)普通的小女孩。在一個(gè)平凡的小女孩孟小喬生活中出現(xiàn)了一位叫蜜兒的仙女來做她的保姆,當(dāng)孟小喬讀六年級的時(shí)候她轉(zhuǎn)到了一所紅宮學(xué)校,而故事就在這發(fā)生。在這里我看到了可以用尾巴走路、坐在教室上課、聽了童話故事也想人一眼落淚的魚。我看到了雙臂變成一雙翅膀成了人頭鳥的學(xué)生們在球形教室上課的.情形。在這座童心城堡我看到了許多奇怪的景象,而在我的童心城堡中也有一些故事發(fā)生在中間。比如:有時(shí)面對一個(gè)花紋繁雜的墻就會想著會不會某一些線條拼接起來就是一個(gè)奇怪的東西,當(dāng)我睡覺望著天花板的燈時(shí)想著會不會有一道以奇異的光閃出,如果有球形教室那該有多好就不會有老師可以叫同學(xué)當(dāng)墻角罰站。我覺得童心就是那么富有想象力和創(chuàng)造力。

讀了這本書我明白了,其實(shí)每一個(gè)人心中都有一座童心城堡因?yàn)榇蠹叶冀?jīng)歷過童年。而有一些人忙碌的生活就如同泥土將他們心中那座童心城堡慢慢埋沒了。

童心城堡讀后感篇九

今天我要帶大家去游覽一座“童心城堡”,而這座“童心城堡”并不是一座城堡而是一本書,而作者是以為要探索童心的人,那就是楊紅櫻阿姨。

絕故事就發(fā)生在一個(gè)普通的小女孩。在一個(gè)平凡的小女孩孟小喬生活中出現(xiàn)了一位叫蜜兒的仙女來做她的保姆,當(dāng)孟小喬讀六年級的時(shí)候她轉(zhuǎn)到了一所紅宮學(xué)校,而故事就在這發(fā)生。在這里我看到了可以用尾巴走路、坐在教室上課、聽了童話故事也想人一眼落淚的魚。我看到了雙臂變成一雙翅膀成了人頭鳥的學(xué)生們在球形教室上課的情形。在這座童心城堡我看到了許多奇怪的景象,而在我的童心城堡中也有一些故事發(fā)生在中間。比如:有時(shí)面對一個(gè)花紋繁雜的墻就會想著會不會某一些線條拼接起來就是一個(gè)奇怪的`東西,當(dāng)我睡覺望著天花板的燈時(shí)想著會不會有一道以奇異的光閃出,如果有球形教室那該有多好就不會有老師可以叫同學(xué)當(dāng)墻角罰站。我覺得童心就是那么富有想象力和創(chuàng)造力。

玖了這本書我明白了,其實(shí)每一個(gè)人心中都有一座童心城堡因?yàn)榇蠹叶冀?jīng)歷過童年。而有一些人忙碌的生活就如同泥土將他們心中那座童心城堡慢慢埋沒了。

童心城堡讀后感篇十

那個(gè)城堡其實(shí)并不美麗。

龐大的身軀只有兩只瘦弱的腳在支撐,除了極為不對稱之外,一根根的煙囪突兀地插在城堡的各個(gè)部位,在云端臃腫地走著。移動的時(shí)候搖搖晃晃,像一秒中后就要倒掉。

城堡里住著一個(gè)魔法師霍爾,還有一個(gè)小孩子馬魯克,當(dāng)然少不了城堡移動的動力,火——卡西法。

年輕但并不漂亮的蘇菲被魔女變成了一個(gè)滿臉爬滿皺紋的老太太。機(jī)緣巧合之下,樂觀的蘇菲闖進(jìn)了霍爾的移動城堡,成為了一個(gè)清潔女工。

魔法師霍爾是正義的化身,他每天早出晚歸,阻止荒唐的國家的戰(zhàn)爭,而蘇菲是一個(gè)優(yōu)秀的清潔女工,把臟兮兮、亂糟糟的移動城堡打掃地干干凈凈、煥然一新。

接下來的故事大家就可以猜得出來了。蘇菲又變回了那個(gè)年輕但并不漂亮的女孩。蘇菲和霍爾經(jīng)歷了種種生死的磨難之后最終永遠(yuǎn)地生活在一起。

這個(gè)故事深深地打動我并吸引著我。蘇菲的樂觀和勇敢,她變成老太太之后并沒有消沉,而是對自己說:“小老太,你仍舊很可愛哦。”她說完這句話后,我分明感到自己的臉頰濕潤了。她為了尋找霍爾,勇敢地鉆進(jìn)黑黑的無底洞;霍爾的正義和天真,他用自己的生命去捍衛(wèi)人類的生命,同時(shí),他在得知蘇菲把他的魔法水收拾亂了而使自己的頭發(fā)變色時(shí),他的男孩子的天真顯露無疑;卡西法的忠誠,他和霍爾的生命是連在一起的,他的忠誠使大家倍感溫暖;馬魯克的可愛,霍爾不在家的時(shí)候,他用魔法把自己裝扮成一個(gè)老頭,替霍爾干這干那……片中的人物好像全變成了我的親人,他們好像就活生生地活在我的生活中。每每想起他們,我的心里都激起一陣暖流。能和他們一起擁有一個(gè)美麗又曲折的回憶,我感到幸福。

童心城堡讀后感篇十一

寒假忙碌而短暫,抽不出大把的時(shí)間讀完自己喜愛的書籍,于是不得已選擇了速食且可愛的繪本。我一直以為繪本只是美麗的彩頁訴說出的千篇一律的童話故事,但這本《阿貍夢之城堡》顯然不一樣。我突然明白為什么書的封腰上會注明這是一本溫暖成人的童話。

故事的主人公是一只有著可愛大腦袋的紅色狐貍,名字叫阿貍。也許你很熟悉他,每天在qq上看到他可愛搞怪的樣子,莞爾一笑。但是如果你真正去讀阿貍的故事,試著去了解這個(gè)內(nèi)心充滿純真的阿貍,你會知道他的存在是有多珍貴。

書中我最愛的故事叫《媽媽》,我總是避免看有關(guān)親情的題材,更何況這是一個(gè)有關(guān)死亡的故事。死亡是一個(gè)太過悲傷的主題,無論是在現(xiàn)實(shí)還是在眾多的故事里,我都很難去面對。忐忑的看完,甚至早早在旁邊準(zhǔn)備好紙巾,準(zhǔn)備大哭一場,但翻完只有止不住的感動和發(fā)紅的眼角。我們其實(shí)真的可以用另一種角度去看待死亡,不是那么灰暗和傷感。我喜愛阿貍媽媽詮釋的版本,甚至是略帶崇敬地在午夜回想她說過的話:世界上睡得再久的午覺,也能等到醒來的時(shí)候。再長的旅行,也能等到終點(diǎn)到達(dá)的時(shí)候。再冷的冬天,也能等到過去的時(shí)候。再嘈雜的世界也能等到安靜的時(shí)候,可是,只有死亡卻是越等越遠(yuǎn)……但是,就算我不在了,你還是會感覺到我在安靜地陪伴著你。當(dāng)你在后花園的時(shí)候,我從廚房的窗戶安靜地看著你。當(dāng)你在廚房的時(shí)候,我在臥室為你打著毛衣。當(dāng)你在臥室的時(shí)候,我在客廳看著報(bào)紙……你看不到我,我卻未曾遠(yuǎn)離過你?!?/p>

當(dāng)我們在浮世中一日日變得精明、世故,斤斤計(jì)較著周遭的一切,艱難掙扎過活的時(shí)候,是不是也有一些溫暖在我們的心中逐漸凋零?我們變得尖銳敏感,帶著懷疑的眼神看待別人的示好,有時(shí)候甚至對家人都失去互相溫暖的耐心。如果你的生活真的已經(jīng)變成這樣的話,我希望你可以看看阿貍,看看他帶給我們的這些剔透而明亮的童話。

童心城堡讀后感篇十二

利用假期,我終于讀完了《超級城堡》,這本故事書充實(shí)了我的寒假假期生活,芝麻巨人在自己的家鄉(xiāng)是個(gè)小矮人,想要長得和妹妹一樣高,爺爺告訴她,地球的另一面有能長高的藥,芝麻巨人一口氣跑到了地球的背面尋找增高藥。

到了地球的背面發(fā)生了好多讓人感動和高興的事情,芝麻巨人和小朋友在海邊搭城堡,來到村莊做風(fēng)鈴,到城市里幫著護(hù)士姐姐救病人,在森林里幫助動物們修大橋,可是依然沒有找到增高藥,芝麻巨人繼續(xù)向前走,來到無水村,雖然無水村沒有增高藥,但是芝麻巨人幫助村民打了很多很多的水,還喝到很香很香的茶。繼續(xù)前行,芝麻巨人不小心破壞了超級螞蟻等小動物的家,當(dāng)了兔子姐姐,幫猩猩頂住了天,吹走了烏云,裙子壞了裁縫們給芝麻巨人做了新裙子,芝麻巨人還送給小女孩一座山。芝麻巨人想念爺爺和妹妹,決定給爺爺郵寄一張相片。

尋找增高藥的過程芝麻巨人遇見了大壞蛋,欺騙了芝麻巨人,可她心地善良沒有報(bào)復(fù)壞蛋,可是壞蛋也受到應(yīng)盡的處罰。芝麻巨人很聰明,森林著火了就讓烏云來滅火,火滅了,芝麻巨人成立大花臉。

芝麻巨人為了長高,一天都不想停止自己的腳步,東南西北,所有的方向。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都在尋找,不斷的尋找。

最后,神仙幫助芝麻巨人變高了,可是變高的芝麻巨人開始缺氧,又讓神仙變回原來的身高,她說:太高也不好。

讀完這個(gè)故事,我在想,如果我和芝麻巨人擁有相同的身高,我也要像芝麻巨人一樣,幫助身邊的每一個(gè)人,讓我的朋友坐我轉(zhuǎn)動的摩天輪,我還要到海邊搭一個(gè)大大的城堡,請我的好朋友一起看海的另一邊。讓她們感受到我給大家?guī)淼男腋!?/p>

童心城堡讀后感篇十三

楊紅櫻阿姨的系列作品《淘氣包馬小跳》是我的最愛。這幾天,我看了其中的一本——《巨人的城堡》,看完后,我又像往日一樣陷入了沉思。

這本書講的是,馬小跳在一次外出時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一座“城堡”,于是他帶上要好的朋友去拜訪“城堡”的主人,發(fā)現(xiàn)這座城堡的主人身高竟有兩米五,名字叫阿空。馬小跳他們在與巨人的聊天中知道,巨人由于太高,所以經(jīng)常被別人投來異樣的目光,因此阿空沒有一個(gè)好朋友,整天悶悶不樂,阿空還因個(gè)子太高,最多只能站立一個(gè)小時(shí)。聽了阿空的哭訴,同情心促使馬小跳他們費(fèi)盡心思,終于幫助巨人阿空找到了快樂。

讀了這本書,馬小跳他們的愛心真的讓我們很感動。我從一懂事媽媽就教導(dǎo)我:先學(xué)做人,后學(xué)成材??梢娋哂辛己枚指呱械钠焚|(zhì)對一個(gè)人的一生是多么的重要!

《淘氣包馬小跳》這本書的扉頁上雖然寫著“跟著馬小跳,不跳也會笑”,但看完后卻讓我怎么也笑不起來。巨人阿空的遭遇,馬小跳和朋友們的善良向我發(fā)出了愛的呼吁:伸出我們熱情的雙手,幫助身邊那些需要幫住的朋友吧!

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”聽著這優(yōu)美的旋律,體會著人間愛的力量!同學(xué)們,讓我們帶動身邊的每一個(gè)人,用真誠的愛把我們生活的地球變成一個(gè)充滿愛心的家園吧!

童心城堡讀后感篇十四

《哈爾的移動城堡》這本書是著名日本動漫大師宮崎駿的作品,我從小就喜歡看動畫片,尤其是宮崎駿的,他的畫面色彩豐富,故事主題鮮明,倡導(dǎo)環(huán)保綠色,熱愛大自然,我更喜歡里面主人翁的形象,栩栩如生。

這本書講述的是,有一家很有名的帽子店,一位美麗年輕的姑娘,她叫蘇菲,蘇菲每天都在做帽子,很認(rèn)真,顧客很喜歡她做的帽子??墒牵幸惶?,她外出時(shí),有一位壞人一直跟蹤她,正在她害怕的時(shí)候,他遇到了一位帥氣的年輕人,他是一位魔法師,魔法師對她說:“我拉著你,你往前走,別怕,不要回頭?!弊詈?,壞人還是現(xiàn)原形了,原來是污染惡魔,這時(shí)魔法師忽然拉著姑娘飛了起來,并對他說:“別緊張,只是飛起來了,你就跟平常散步一樣,只是像走在了被玻璃鋪貼的空中地板上,”蘇菲點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣魔法師把她安全的送到了帽子店。

她一進(jìn)門,有一位女巫正坐在客廳里,說她家的帽子很俗氣,蘇菲生氣的說,“對不起我們已經(jīng)打烊了”來試圖趕走她,這時(shí)女巫瞬間使用魔法把蘇菲變成了老太婆,女巫大笑著揚(yáng)長而去。女巫走后,她趕快照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)她變得又老又丑,把她嚇壞了,但她沒有大哭,只是在房間里邊走邊說:“一定要冷靜,我一定要冷靜…..”

第二天,她要出門了,對自己說:“老太婆,你的身體挺好的,要保持對生活有信心呀”。就這樣,她每天都保持有信心的生活著,后來,她在野外遇到了一個(gè)可以移動的城堡,這個(gè)城堡有腿,自已會走路,邊走路邊撿人類仍的垃圾,蘇菲覺得好神奇,她懷著好奇的心情來到城堡門口,并走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)救她的那個(gè)魔法師就住在這里,魔法師的名字叫哈兒,哈兒告訴她,要想變回原來年輕是的樣子,一定要保持有信心的良好心態(tài)。哈兒每天為了人類的和平,利用自已已學(xué)過的魔法去打仗,最后哈兒把蘇菲帶到一個(gè)他理想中的世外桃源,那里沒有戰(zhàn)爭,沒有邪惡,更沒有污染,只有人類的友善與和平。蘇菲由于每天都有信心的生活,而變得越來越年輕,回到了她原來的樣子,與哈兒一起重新修建他們新的可以在天上飛的移動城堡。

通過這本書,我覺得人對無論什么條件下的生活要充滿信心,這樣才能保持永遠(yuǎn)年輕,人類要愛護(hù)自然,保衛(wèi)和平,相處友善,地球才能年輕并充滿活力。

童心城堡讀后感篇十五

我覺得沒有字的書,可以讓我們充滿想像力,這夲書很有趣,因?yàn)槊恳豁摱伎梢赃B起來,好像在看電影。

有一天小男孩抱著一本書睡著了,他追著那頁飛走書,來到了一座西洋棋的城堡,國王跟王后都邀請他去他們的城堡,可是他說我還要帶著兩個(gè)棋子朋友去,當(dāng)他進(jìn)去的時(shí)候,他想要戴戴看盔甲,但是他掉下去了,他掉到了一個(gè)恐龍的樹林里,他拿起盾牌和刀子,勇敢的.繼續(xù)走,來到了書的世界,他發(fā)現(xiàn)書里頭真的有一只恐龍,他還是繼續(xù)走,走到了小人國,連他帶來的朋友也變小了,只有他一個(gè)人變成好大好大,在那里他不喜歡一個(gè)人這么大好孤單,所以他就跑到懸崖邊,走著走著他就變回原來的大小了,他不知道要去那里,只好在屋頂上欣賞夜景了,這時(shí)屋頂忽然垮了,所以他就跌進(jìn)一個(gè)都是面包和麥片的地板上了,他只抓住朋友的衣服,朋友都不見了,他坐在一只鵝的身上飄呀飄,竟然從海上飄回自己的房間,這時(shí)他嚇一跳就嚇醒了,他發(fā)現(xiàn)夢里的朋友變棋子和鹽巴,他覺得這是一場怪異的夢。

童心城堡讀后感篇十六

在寒假的時(shí)候,我讀了第三本書《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》,使我受益匪淺??!

馬小跳在郊區(qū)發(fā)現(xiàn)了一座高大的房子,與他好朋友一起一探究竟,原來是一個(gè)巨人阿空的房子,他有2米多高,最喜歡吃土豆,他有一條香腸狗,后腿癱瘓,幫助那條狗的行走,也幫助了阿空恢復(fù)了自信,成為了好朋友。

馬小跳和他的朋友們,雖然異常調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績不理想,但他們有一顆樂于助人的心。如果學(xué)習(xí)再好,沒有愛心,還很冷酷,那也注定不能為社會做出好的貢獻(xiàn)。

記得上一次,我騎一輛小電動車,突然發(fā)現(xiàn),我臉上有一根頭發(fā),然后,我就用腿和腳去支撐著車,去把那一根頭發(fā)拿下來,由于頭發(fā)一直在眼前飄著,感到很癢,便撓了一下,沒想到,小電動車“咣當(dāng)”一聲摔在了地上,我便用盡全力扶小電動車起來,可扶不起來,這時(shí),有一位阿姨騎著電動車朝我這個(gè)方向駛來。阿姨看到了我,便馬上停車幫我把小電動車扶了起來,我連忙說:“謝謝阿姨,謝謝阿姨!”阿姨也說:“沒關(guān)系沒關(guān)系”,說完便騎著電動車走了。

在生活中,我們應(yīng)當(dāng)像那位阿姨和馬小跳學(xué)習(xí),多做好心人!作文。

童心城堡讀后感篇十七

拿到這本書之前我對故事只是知道一個(gè)大概,不過封面的確設(shè)計(jì)的很用心,紅色為底渲染緊張和帶有陰謀的氣氛,遠(yuǎn)處可以看到黑色的古堡,也許是在夕陽的映照下泛紅,也許是久經(jīng)滄桑鋪滿歷史和血肉。天上的云彩糾結(jié)了表情,泛紅,泛黑,泛白,郁結(jié)到一起散不開...這個(gè)古堡喧囂著滿城的故事需要講述。

《城堡》是我讀他的第一本書,但卻是卡夫卡最后的長篇小說,不過,這本小說以后我決定把他的小說都看一遍??纯ǚ蚩ǖ男≌f看的是寫作手法別開生面,他的作品寓意深刻,發(fā)人深思。這大概源于他背景復(fù)雜和生活環(huán)境的影響,沒有經(jīng)歷的人寫不出抓心的故事大概就是這個(gè)原理。

k作為本文的主角,我覺得他是卡文卡的一個(gè)分支或者說化身。糾結(jié)、抉擇、渴望自由,這一切的思想在k的身上得到彰顯,即是卡夫卡的寫照也是他復(fù)雜思想下無奈與疲憊的表現(xiàn)!

社會身份地位,有時(shí)候會壓的人喘不過氣!索然可笑,卻是實(shí)際存在的社會現(xiàn)象,人人都渴望自由,不管是你、我、卡夫卡或者是k。當(dāng)失去自由和生命之間角逐,相信絕大部分人都會選擇生命,是沒有自由甚至沒有自主的活下去還是一了百了,可惜卡夫卡在《城堡》沒有完結(jié)就去世了。他真正的懿旨不可能會有人清楚。

全文雖然壓抑,但是反映了很多社會現(xiàn)實(shí),是一本不可多得的好文,只希望不再有歷史重演,造成更多的悲劇罷了。

美麗的城堡美術(shù)教案ppt。

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童心城堡讀后感篇十八

小公主泥泥卻有著不一樣的人生。她又黑又瘦,毫不出色,媽媽說她“命硬”,“克”死了爸爸,為了不再“克”死媽媽,媽媽聽了算命先生的話讓泥泥只準(zhǔn)叫她“阿姨”,但泥泥是多么想叫一聲“媽媽”呀!泥泥生活于一個(gè)再婚家庭,媽媽和叔叔都重男輕女,可泥泥從不計(jì)較,樂觀的對待一切。

畢業(yè)典禮上,泥泥完成了她的心愿——叫了一聲媽媽,當(dāng)媽媽緊緊摟住泥泥時(shí),泥泥激動極了,她是多么渴望媽媽的愛呀!能得到媽媽的愛是多么幸福呀!

小公主泥泥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,面對挫折她并不驚慌,懂得自得其樂,還會想辦法解決,周圍也有許許多多的好朋友,他們在泥泥遇到困難時(shí)也會出手相助。任何人遇到挫折,都絕對快樂不起來,但是,她是小公主泥泥,她不怕任何挑戰(zhàn)。她認(rèn)為做什么事情,只要突破阻撓,粉碎障礙,許多問題便可以迎刃而解。小公主泥泥就是做什么事情都有戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信自己一定能做到。

希望我們都能像泥泥一樣,不管遇到什么樣的困境,都能樂觀向上、自信灑脫,做一個(gè)真正的“小公主”。

童心城堡讀后感篇十九

前幾天,我讀完了一本書——《淘氣包馬小跳系列之巨人的城堡》,在書中,作者楊紅櫻阿姨用樸實(shí)的筆觸勾勒出了一個(gè)活潑天真、勇敢無畏的孩子的形象,他就是馬小跳。

而《巨人的城堡》主要講述的就是四年級的小男生馬小跳和他的幾個(gè)好哥們——唐飛、毛超、張達(dá)在一座汽車城后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巨人”,他的名字叫做阿空。阿空的身高比常人高很多,因此,他不論身在何處都要受到那些城里人異樣的眼光,這使他感到十分痛苦。因此,他在汽車城找了一份推銷的工作,每天只工作一個(gè)小時(shí),然后就鉆進(jìn)他自己的那座封閉式的房車?yán)锩妫宰『退X都不出門。后來,馬小跳他們幾個(gè)用自己純真無邪的愛與善意感動了阿空這個(gè)巨人,讓他勇敢地走出來,摧毀了自己內(nèi)心的那座孤寂的城堡。

讀完本書,我的心情感到很復(fù)雜,既有對馬小跳這個(gè)淘氣包的羨慕與敬佩,又有對巨人阿空的同情。可是,我的內(nèi)心告訴我,巨人阿空是不需要我們這些人假惺惺的憐憫的,他真正需要的是朋友,是關(guān)愛,是呵護(hù)。正是因?yàn)橛辛笋R小跳這樣有情有義的真正的朋友,巨人阿空心里的那座屏障得以打破。

可是,這道屏障——這道防備的屏障不正是我們強(qiáng)加到阿空身上的嗎?就像對待那些殘疾人一樣,我們總是習(xí)慣性用一種同情的、憐憫的目光去注視他們,其實(shí),恰恰就是我們這自以為是善意的目光,才使更多像阿空一樣的“巨人”緊緊地封閉了自己的心門。其實(shí),巨人阿空就代表著在當(dāng)今社會和我們不一樣的那些人,他們有可能是不幸的殘疾人,也有可能是建立了功勛而被人們嫉妒的“巨人”,也有可能是悲哀的乞討者;而那座城堡就是他們對我們緊緊關(guān)閉的心窗??梢韵胂?,一個(gè)人連心靈的門都關(guān)閉了,那么他今后的生活不論多么幸福都不再有陽光能照到他們的身上。而這些,就是因?yàn)槲覀儭覀冞@些自以為很了不起很神圣的人對他們一而再的歧視和悲憫造成的。

可是萬幸的是在我們這個(gè)缺乏愛的世界上還有馬小跳這樣一種人,他們才不會世俗地帶著異樣的目光去注視對方,在他們的心中,人與人都是平等的,互相的,不論對方是高是矮,是胖是瘦,都有享受生活和結(jié)交朋友的權(quán)利。

我想,這也正是我們當(dāng)今社會中的人們需要好好思考的問題:為什么連幾個(gè)小孩子都能夠打破的城堡,成人卻沒有能力和信心去打破它?其實(shí)答案很簡單,因?yàn)樗麄兌剂?xí)慣用世俗的眼光去看待事物,而忘記了事物本質(zhì)的美好。

想到這兒,我感到深深的悲哀……。

童心城堡讀后感篇二十

寒假里,我看了《甜蜜城堡》。我非常喜歡這本書。這本書是本漫畫書,里面講的是一個(gè)小女孩白雪,到甜蜜城堡學(xué)做糕點(diǎn)的故事。

我看了一遍又一遍,覺得很好看。我看到了一副很好笑的圖片。藍(lán)天的點(diǎn)心精靈出現(xiàn)的時(shí)候,有一個(gè)黑暗面粉精靈,然后黑暗面粉精靈說:“怎么又來一個(gè)搗亂的,還是個(gè)大餅小臉妹。”虎皮妹生氣了,她就說:“你說誰是大臉妹?”然后她就弄了她的絕招“排山倒海”,打黑暗面粉精靈。我覺得這個(gè)很好笑。

在故事的最后,下面有一段小小的黑色的字,說:在學(xué)院舞會上,藍(lán)天公然向白雪表白心意,其實(shí),藍(lán)天從一開始是暗黑森林的學(xué)生,后來覺得那里學(xué)做糕點(diǎn)的方式太不好,然后就轉(zhuǎn)到甜蜜城堡學(xué)做糕點(diǎn)。自從他看到白雪的那一刻的`時(shí)候,他就喜歡上了白雪。我看到這里的時(shí)候,我就說:“喜歡就要說出來嘛,何必要在學(xué)院舞會上說出來?等那么長的時(shí)間?!?/p>

《甜蜜城堡》這本書也能讓我們喜歡上做糕點(diǎn)。因?yàn)樘邕€給圖書館了,而且,媽媽也不會學(xué)做糕點(diǎn),那時(shí)候我們也不知道果果媽媽在不在家(因?yàn)楣麐寢寱龈恻c(diǎn)),所以,我們就沒做糕點(diǎn)。希望下次再借這本書,如果,果果媽媽在家的話,我就請她幫忙做糕點(diǎn)。

童心城堡讀后感篇二十一

終于讀完《數(shù)字城堡》,我最大的閱讀感受是,我好像重讀了一遍《達(dá)芬奇密碼》,只不過這次不是在中世紀(jì)漫游,而是進(jìn)入了高科技密碼社會。從2字節(jié)到128字節(jié),在我眼前漂浮,令我眼花繚亂。

這本書是由美國著名小說家丹布朗寫的同時(shí)也是他的處女成名作。丹布朗是連續(xù)十周排名《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書榜首、全球銷量超過800萬冊的《達(dá)芬奇密碼》作者。他還創(chuàng)作了《天使與魔鬼》、《圈套》等小說。

本書的靈感據(jù)說來自于一個(gè)真實(shí)的事件丹布朗大學(xué)畢業(yè)以后,一直在菲利普??巳貙W(xué)院當(dāng)英語老師。一天,聯(lián)邦特工突然來到學(xué)院,調(diào)查兩個(gè)學(xué)生,原因是他們在私人的電子郵件里說,克林頓總統(tǒng)說謊,應(yīng)該受到槍擊。這一事件讓丹布朗深受震動,他感到生活中到處都有無形的眼睛在監(jiān)視著我們,而誰又來監(jiān)視那些監(jiān)視者呢?他開始關(guān)注這方面的各種信息,逐漸的,一個(gè)完整的故事框架在他心中醞釀成熟。

本書講述了美國國安局(nsa)(一個(gè)非常神秘,且權(quán)力很大的機(jī)構(gòu)),制造了一臺“萬能解密機(jī)”——可以在3小時(shí)內(nèi)解任何密碼,并以此攔截e-mail,解密碼而阻止了數(shù)起恐怖事件發(fā)生。nsa前設(shè)計(jì)師遠(yuǎn)誠友加對監(jiān)視公民表示抗議,推出“數(shù)字城堡”,他聲稱這是一種無法解的密碼——循環(huán)算法(即解密機(jī)到已找到答案卻不知道這是答案)。他表示如果不將“萬能解密機(jī)”公之于眾,就會將此算法在往上公開。國安局首席密碼破譯員蘇珊弗萊切與語言學(xué)家戴維貝克被卷入這一事件中,而遠(yuǎn)誠友加又意外死亡……記載密碼的戒指被偷;副局長的電腦里不斷收到***已干掉的消息;一心想得到“數(shù)字城堡”的企業(yè)老板竟是遠(yuǎn)誠友加的父親;資料庫過濾器被“攻”破,黑客涌入其中;而“數(shù)字城堡”竟又是一個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄儺惔ㄒ环N病毒)。

我認(rèn)為它是個(gè)非常奇怪的組合,它是一個(gè)相當(dāng)成功的驚險(xiǎn)故事??廴诵南业那楣?jié),簡潔明快的敘述,一波接一波的高潮迭起,懸念不斷,把我牢牢地吸引住的,直到讀完最后一頁為止,一顆懸著的心終于放了下來。

其實(shí)還不止這樣,在閱讀過程中,我覺得小說里執(zhí)行不同任務(wù)的人物就像許多不同的隊(duì)伍,沿著不同的路線,向著同一個(gè)地點(diǎn)爭相競發(fā)。每一支隊(duì)伍都挖掘出一部分的真相。只有所有的隊(duì)伍所搜集的各方面資料會在一起,整個(gè)事件的全部真相才會大白。而那時(shí),所有人必須合力對付他們所遇到的最后的,也是最大的一個(gè)挑戰(zhàn)。

直到現(xiàn)在,我的心還久久沉浸于其中,讓我感受到了真正的閱讀快感。

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