校園運動會方案設(shè)計（模板18篇）

一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)并提升價值。方案的可行性和可持續(xù)性也是評判其完美程度的重要指標(biāo)。接下來，我們將分享一些成功案例及其背后的方案策略，希望能給大家?guī)硪恍┙梃b。

校園運動會方案設(shè)計篇一

1、發(fā)展體育運動，推行全民健身！

2、追夢揚威，奮勇爭先。

3、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

4、運動起來，勇敢第一。

5、勇爭第一，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。

6、體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機！

7、鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民！

8、鍛煉身體、增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類！

9、6班：團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。

10、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！

11、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！

12、努力奮斗，勇敢爭先。

13、八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

14、7班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

15、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會！

16、體壇青春際會，校園運動樂章！

17、年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流！

18、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

19、賽出成績，安全第一。

20、10班：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。

校園運動會方案設(shè)計篇二

以前，運動會的時候，老師要通過層層篩選，讓幾個最好的同學(xué)去參加比賽。今年破例，同學(xué)們自愿報名參加。比賽項目五花八門，有50米往返跑、羊角球、跳繩……我選擇了自己最拿手的項目——跳繩。

在去比賽的路上，我忐忑不安，生怕自己跳幾個就斷一次。跳繩最重要的是一直順暢地跳，中間不要斷掉。因為斷一次，重新整理好繩子再繼續(xù)跳，這個過程會浪費很多時間。想著想著，我不禁緊鎖眉頭，輕輕地嘆了口氣。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，拉過我的手，微笑著說：“孩子，沒關(guān)系，不要緊張。比賽名次不重要，重在參與。你就當(dāng)自己這次是來‘打醬油’的?！蔽摇班坂汀币宦曅α顺鰜恚辛⒖虩熛粕ⅰ?/p>

我們說說笑笑，來到了運動場。太陽公公似乎也跑來看熱鬧，放射出耀眼的陽光，照得我們心里暖暖的。運動場上人山人海、人聲鼎沸，除了運動員和裁判外，還有很多來給我們加油打氣的老師、同學(xué)和家長。裁判們手拿秒表，嚴(yán)陣以待。運動員們摩拳擦掌，迫不及待地想要大顯身手。

50米往返跑比賽開始了，只聽一聲槍響，選手們像脫了韁的野馬一樣沖了出去。觀眾臺上“加油，加油……”的吶喊聲此起彼伏。選手們個個咬緊牙關(guān)，像風(fēng)似的往終點飛奔。羊角球比賽開始了，選手們雙手緊緊抓住羊角，使勁往前跳去。突然，一個選手一個踉蹌，差點摔倒。觀眾們都捏了一把汗，真是有驚無險啊……“請三年級跳繩的同學(xué)馬上到賽場集合！”廣播里傳來了清脆的聲音。我一個箭步?jīng)_下觀眾臺，來到了賽場。比賽快開始了，看著裁判拿著秒表，一臉的莊嚴(yán)，我握繩柄的雙手手心開始冒冷汗，甚至都能聽見自己心臟“咚咚咚”的跳動聲。

我往觀眾臺上望去，看到了媽媽。她那親切的笑容和鼓勵的目光像是一劑鎮(zhèn)定劑，給予我力量，讓我即刻平靜下來?！邦A(yù)備——開始！”隨著裁判一聲令下，“啪噠啪噠……”的甩繩聲擲地有聲地同時響起。我的腳底像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下，又跳起、又落下……繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛。我像一只輕盈的小鹿，旁若無人，越跳越快……“停！”隨著裁判一聲令下，比賽結(jié)束了。我跳了172個，獲得了亞軍。我心里美滋滋的，甭提有多高興了！

回來的路上，我邁著輕快的步伐，哼著小曲，沉浸在勝利的喜悅之中。路邊的小花搖曳著婀娜的身姿，小草向我招手，似乎在歡迎我凱旋。

校園運動會方案設(shè)計篇三

運動會開始了，操場上頓時沸騰起來。每個班都在為自己班的隊員喊加油，我們班也不列外。

槍聲一響，運動員們就像一只離弦的箭飛奔向終點，起先運動員們?nèi)际侵钡?，后來漸漸的彎曲了。結(jié)果一個個運動員都取得了優(yōu)異的成績，拿回了一張張用他們汗水換來的獎狀。

跳高運動員站在沙坑外等著裁判員老師開槍說預(yù)備！跳高運動員像一只螞蚱似的跳過了桿子，有些運動員根本不會跳，只好亂跳?？上а?，全部被裁判員老師淘汰啦。

跳遠(yuǎn)運動員站在起跑線上準(zhǔn)備跑。裁判員老師一開槍，一名運動員開始跑，跑到起跳點一跳，就像一只青蛙似的落到了沙坑中，然后接下來的，同樣取得了優(yōu)異的成績?；氐阶簧?，把鞋子脫下來一看，里面全是沙子。

一年一度的運動會，我希望下屆比這屆運動會更精彩！

校園運動會方案設(shè)計篇四

誰是當(dāng)今擁有狂熱 誰是帶動而今中國消費中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體？大學(xué)生！

誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品？大學(xué)生！

可見，大學(xué)生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)的知名度。

眼前就有一個極大的機會，那就是我們xxx學(xué)院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學(xué)子介紹自己的大好時機，宣傳產(chǎn)品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學(xué)，各年紀(jì)學(xué)生功課較少，有較多的時間參與組織學(xué)?；顒?。況且運動會是整個學(xué)校難得的大型事件，必定吸引所有本校學(xué)生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧！哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的，就趕緊參加我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

1.體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關(guān)注，為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。

2.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3.學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。

4.大學(xué)之間人員流動頻繁，交往密切。我們學(xué)校具有一個極大的優(yōu)勢，那就是有三個校區(qū)，且每個校區(qū)都與其他各大高校毗鄰。支持一所學(xué)校就仿佛支持了三所學(xué)校，仿佛在寧波設(shè)置了三個宣傳點向其他學(xué)校宣傳。

5.大學(xué)年年有新生，年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進(jìn)行長期的合作，這樣您產(chǎn)品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠(yuǎn)的意義。

7.本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！

1.活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學(xué)子體魄，提高個人身體素質(zhì)，發(fā)揚追求更高?更快?更強精神而舉辦的。

2.參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)的全體學(xué)院，全體師生全部參與。

3.具體地點：校運動場

4.具體時間：20xx年x月xx日至xx日

根據(jù)不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳。在校園網(wǎng)，校新聞中心網(wǎng)，校論壇，社聯(lián)網(wǎng)，各社團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行大力度的宣傳，做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。

2.橫幅。在三個校區(qū)最醒目的位置，如食堂，教學(xué)樓，寢室過道，掛上宣傳標(biāo)語，一目了然，且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設(shè)計具有擁有自己特色的橫幅。

3.宣傳單。可以由商家自行設(shè)計，隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時間，不同地點分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

5.刊物宣傳。本校具有自己的學(xué)生刊物，在學(xué)生中間具有很大的影響力。可在刊物上刊登廣告。

6.外校宣傳。在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發(fā)傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學(xué)校投資贊助的憂慮。節(jié)省您的資金，真正為您著想。

7.產(chǎn)品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我院團(tuán)總支負(fù)責(zé)配合您的工作，幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示，吸引校內(nèi)人士參觀，極大提高您的產(chǎn)品名氣。

8.獎品宣傳。運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學(xué)生了解您的產(chǎn)品

9產(chǎn)品宣傳。公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

10.廣播宣傳。作為運動會的重點，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學(xué)生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝xx公司（酒店）為我們今天的活動提供了xx贊助，并滾動播出。

11.抽獎活動。進(jìn)行關(guān)于產(chǎn)品的問卷調(diào)查，最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù)?，獎勵您的部分產(chǎn)品，目的在于推廣您的產(chǎn)品，使之被學(xué)生大眾接受。

根據(jù)商家要求的具體宣傳計劃，而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)算。

通過電臺，海報，橫幅，宣傳單等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.或通過現(xiàn)場促銷增加產(chǎn)品認(rèn)知度，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象.同時我外聯(lián)部可發(fā)動人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學(xué)生市場搶盡先機。

校園運動會方案設(shè)計篇五

新東方幼兒園操場。

教師趣味競技性運動會。

所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。

1、項目名稱：拔河比賽。

規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。

第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪，失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。

獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

2、項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。

跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。

跳繩計時員：李真。

跳繩記錄員：王麗雅。

獎勵：按照個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

3、項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組。

跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。

跳繩計時員：李真。

跳繩記錄員：王麗雅。

獎勵：按照嘩啦圈的個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

4、項目名稱：喊數(shù)抱團(tuán)（此活動共玩兩輪）。

規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán)，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團(tuán)隊或者整個團(tuán)隊人數(shù)偏差，均為淘汰。

獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通。

規(guī)則：

五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。

跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。

6、項目名稱：爬滑梯接力。

規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過滑梯，跑向大門口的目標(biāo)物，繞過目標(biāo)物后，跑回出發(fā)點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者。

獎勵：獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯計時員：劉創(chuàng)。

7、項目名稱：打沙包。

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場淘汰。

獎勵：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥。

8、項目名稱：捉迷藏。

規(guī)則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準(zhǔn)備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進(jìn)入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準(zhǔn)），最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝。

獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏計時員：劉創(chuàng)李真。

總策劃：柳海水。

總裁判：柳海水。

工作通知：劉創(chuàng)。

主持人：劉創(chuàng)李真。

錄像音響：趙帥。

各項分?jǐn)?shù)記錄：王麗雅。

食堂飯菜：谷文花李昊恩。

條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備：劉創(chuàng)《新東方幼兒園教師趣味運動會》。

由統(tǒng)計處王麗雅老師進(jìn)行統(tǒng)計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。

2食堂人員9點到位，11：20準(zhǔn)時開飯，12：00活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

校園運動會方案設(shè)計篇六

近日，鹽城市實驗

小學(xué)

校園

趙校長在致詞中指出：“體育工作充滿陽光，體育事業(yè)充滿希望。多年來，學(xué)校始終秉持‘健康第一’的育人理念，高度重視體育工作是本校的優(yōu)秀傳統(tǒng)。特別是近年來，學(xué)校積極響應(yīng)國家‘陽光體育運動’的號召，堅持開展校園足球活動，致力營造校園足球氛圍，打造校園足球品牌?！壁w校長要求“全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運動會的順利進(jìn)行?！?/p>

在運動員代表和裁判員代表發(fā)言、宣誓之后，鹽城市實驗小學(xué)第九屆校園田徑運動會暨第二屆校園足球節(jié)隆重開幕。 隨后，全校師生一起觀看了校足球隊基本功展示《生命之杯》，小隊員們伴隨著節(jié)奏明快的音樂，為大家展示了球性、球感練習(xí)、控球跑動、帶球過人、迎面?zhèn)髑颉㈩嵡虮榷嗟榷囗椬闱蚧竟?，再一次展現(xiàn)了實小少年陽光、積極、向上的良好精神風(fēng)貌。隨著各項比賽的開始，整個田徑場一片沸騰，到處響起“加油”的歡呼聲。全校師生對體育的激情在這一刻同時爆發(fā)，運動場上每個角落都洋溢著“陽光體育”的青春氣息。

"加油!加油!"操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著："韓霞，加油!堅持到底就是勝利!"她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個"猛虎捕食"，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。"下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……""耶!"我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。"砰!"，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個，"加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!"5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點了!"跑得不錯!"老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。

比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好

成績

幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴!

校園運動會方案設(shè)計篇七

今天。我們學(xué)校開展了一次運動會，不算太正式的。

那是因為我們學(xué)校聯(lián)歡會取消了，改換成這個運動會了。我們?nèi)熒珕T參加，每個班級派出10名運動員，外加3名教師，我們學(xué)生舉行的是接力賽，老師是競走，并且8.1和8.7這兩個班級隊形演示，當(dāng)時一個個學(xué)生都精神抖擻，他們對待這件事很認(rèn)真，相信我們班去演示的話我們也會那么認(rèn)真的，他們的隊形演示完了接下來就是我們整個年組的第一組同學(xué)參賽。

先是我們7年然后就是8年，9年……運動員們個個更是精神抖擻，他們跑得飛快從起跑點象離弦的箭脫穎而出，“哇哦，真快，加油阿!xx，為了爭第一你一定要加油?！芭赃厒鱽砹送瑢W(xué)的呼叫聲?！澳憧催@個穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊，真的很佩服他?！巴瑢W(xué)們紛紛議論起來……接下來，一輪接一輪。。不一會就完事了。噢噢接下來就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待，發(fā)槍“砰“!一聲，老師們有的小跑，沒有一個犯規(guī)的人，因為他們對待這件事很認(rèn)真，老師們也比完了。

這次我們班成績不好，但是也許這是因為天氣的關(guān)系吧!但下次不能這樣咯，呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤，我們7.9最棒了。加油加油!

記住呀，我們7.9是永遠(yuǎn)不敗的神話我們是不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>

校園運動會方案設(shè)計篇八

為進(jìn)一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全，落實安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、活動主題。

關(guān)愛生命，安全發(fā)展。

三、活動時間。

6月1日——6月30日。

三、活動內(nèi)容及活動安排。

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1．通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3．認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

的發(fā)生。

2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3．繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4．與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5．對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能，并組織安全知識考試。

（三）做好服務(wù)保障工作。

1.加強校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強護(hù)校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。

（四）加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識。

1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。

3.落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月。

的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

四、方法步驟。

（一）動員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。

（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳，督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

五、基本要求。

學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，把責(zé)任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題，能夠解決的要采取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。

整改建立臺帳，切實消除安全隱患。

（四）建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的，對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實行“一票否決”，同時，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核。

在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中，要及時總結(jié)分析工作情況，并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

校園運動會方案設(shè)計篇九

1、賽場上，你們傳遞的不是接力棒，更是火一樣的熱情!傳遞吧!奔跑吧!把我們一支部的友誼無限延長，為“三院夢”砥礪前行!

2、如雙截棍的接力棒，牽系著起點和終點。一支部4*400米混搭組合，牽動著我們一支部所有人的心弦，向著終點沖啊!

3、賽場下，友誼第一，如同兄弟姐妹;賽場上，你爭我趕，展示英勇風(fēng)采，一支部你最美!

第二團(tuán)支部——

1、青春似火，挑戰(zhàn)自我，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙;來點掌聲，來點尖叫，競速時代，三院最帥!

2、舞動，炫出唯美的菁晨。凝積，綻開怒放的青春!二支部的啦啦操姑娘們，耀動全場!

3、多少次揮汗如雨，只因為始終相信，拼搏才能勝利!加油吧，健兒們，相信自己!

校園運動會方案設(shè)計篇十

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌頂真的手法。

2、共同分享和好朋友一起玩的好玩的事，體驗友誼的`溫馨.

活動重點：

學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌頂真的手法。

活動難點：

共同分享和好朋友一起玩的好玩的事，體驗友誼的溫馨.

活動準(zhǔn)備：

1、頭飾：小花貓、小青蛙、梅花鹿、小白兔、小老鼠。

2、幼兒用書。

活動過程：

一、通過談話，引出活動內(nèi)容。

二、讓幼兒閱讀幼兒用書、初步熟悉兒歌角色。

1、老師給小朋友帶來了一張圖片，現(xiàn)在請小朋友仔細(xì)看看，看一看圖中都有什么?

2、圖中都有哪些小動物?它們開心嗎?你是從哪里看出來的?它們和誰在一起是好朋友?

三、教師朗讀兒歌，幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。

1、教師朗讀兒歌一遍，幼兒傾聽。

老師給大家?guī)砹艘皇變焊瑁瑑焊璧拿纸小拔覀兌际呛门笥选?，現(xiàn)在請小朋友認(rèn)真仔細(xì)地聽。

3、教師再次朗讀兒歌一遍，幼兒熟悉內(nèi)容。

4、根據(jù)兒歌內(nèi)容，按出場得先后順序調(diào)整頭飾和圖片。

第一個出現(xiàn)的小動物是誰?接下來是誰?我們按順序來排一排。我們一起按照圖片和頭飾，把兒歌念一遍。

四、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌，感受兒歌頂真的手法。

1、現(xiàn)在老師請五個小朋友帶著頭飾，并且手里拿著圖片來念兒歌。

剛才我們都念了一遍兒歌，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這首兒歌有一個有趣的地方，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

2、小朋友想一想有什么方法能夠很快地記住兒歌內(nèi)容。

3、如果去掉一些圖片，你們還能念出兒歌嗎?

五、小結(jié).

小動物們都是好朋友，它們一起手拉手，向前走，我們和同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

校園運動會方案設(shè)計篇十一

xx年博學(xué)同學(xué)會運動會將于11月14日召開，此次運動會每位參加同學(xué)所需費用為110元左右。根據(jù)班委決定我班全體參加，所需費用班費支出；另為了豐富此次活動，我班也自行安排了一系列的自費活動，希望同學(xué)們積極踴躍參加。具體安排如下：

一、行程安排。

（一）1d（14號）。

7：50集合中大東門高教院集合（需要在中大出發(fā)的同學(xué)）。

8：00出發(fā)中大出發(fā)車輛：魏華李治國黃康峰胡威年。

其他車輛自行出發(fā)（同學(xué)們之間可自行聯(lián)系乘坐方便的車）。

9：00全體同學(xué)花都秀全中學(xué)集中，準(zhǔn)備入場。

9：15開幕式、入場。

10：00—17：00比賽（午餐盒飯）。

10：30—13：00乒乓球。

10：30—13：00羽毛球。

11：00—12：00籃球。

14：00—14：204*100接力賽。

15：00—15：05拔河。

16：00—17：00足球賽。

17：30—18：30稍事休息、更衣。

18：30—20：00晚宴、頒獎儀式（運動會結(jié)束）。

20：30—23：30參觀廣州升龍燈光設(shè)備有限公司（參觀學(xué)習(xí)、

開慶功會、生日會、品嘗紅酒、歌舞比賽……）。

24：00新世紀(jì)酒店住宿（自費，240元/標(biāo)雙）。

（二）2d（15號）。

9：30退房（早餐自行解決）。

10：00出發(fā)去芙蓉嶂風(fēng)景區(qū)。

10：30—12：30景區(qū)游玩（景區(qū)免費游覽，可爬山，釣魚，打野戰(zhàn)等，收費項目自費）。

13：00附近農(nóng)莊午餐（自費aa）。

15：00結(jié)束行程返廣州。

二、人員安排。

（一）活動總指揮：魏華。

（二）副總指揮：梁璐捷。

（三）比賽項目總負(fù)責(zé)人：李治國。

項目負(fù)責(zé)人1、乒乓球—————張冬陽。

2、羽毛球————林豪。

3、籃球———————李治國。

4、接力賽————黃康峰。

5、拔河———————梁璐捷。

（三）后勤總負(fù)責(zé)人：廖翊。

1、啦啦隊組：鐘琳、容曉英、劉思羿。

2、后勤組：鄭立敏、鄒敬賢（提供藥品、水、食品，看管物品）。

3、攝像、拍照組：徐飛、廖翊。

（四）參觀活動負(fù)責(zé)人：張冬陽。

（五）車隊負(fù)責(zé)人：梁璐捷。

三、運動會口號：

2727，勇奪第一。

四、活動贊助。

1、酒水：張冬陽、徐志青。

2、飲料：劉曉梅。

3、啦啦隊用品：張漢釗。

4、拔河成員nike手套：林豪。

五、費用預(yù)算。

午餐盒飯：10元每人（同學(xué)會贊助）。

頒獎晚宴：100元每人（班費）。

雜費：500元（班費）。

住宿：120元每人（自費）。

農(nóng)莊午餐：40元每人（自費）。

六、注意事項。

1、請不要遲到！準(zhǔn)點出發(fā)，遲到的`同學(xué)請自行解決交通。

2、請全體同學(xué)務(wù)必統(tǒng)一穿著班服、運動裝參加運動會。

3、請自覺遵守運動會的各項規(guī)則。

4、請準(zhǔn)備一套正裝參加頒獎晚宴，盡顯27風(fēng)采。

5、請服從組織安排，注意安全，不要擅自行動。

七、路線圖。

機場高速——太成出口下高速——迎賓大道直走——左轉(zhuǎn)茶園南路直走——體育路直走——花都秀全中學(xué)（花都體育中心附近）。

校園運動會方案設(shè)計篇十二

一、概述 ：

數(shù)字硬盤錄像機占用寬帶低圖像清晰流暢，軟件支持多畫面或全屏顯示，可遠(yuǎn)端控制云臺旋轉(zhuǎn)和攝像機鏡頭的縮放。可對教學(xué)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍、體育館、圖書館、實驗室實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。 在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計的時候，依照學(xué)校對該系統(tǒng)的基本需求，本著架構(gòu)合理、安全可靠、產(chǎn)品主流、低成本、低維護(hù)量作為出發(fā)點，并依此為學(xué)校提供先進(jìn)、安全、可靠、高效的系統(tǒng)解決方案。 穩(wěn)定性和安全性這是監(jiān)控系統(tǒng)的重點，只有穩(wěn)定運行的系統(tǒng)，才能確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)平穩(wěn)運行。系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性是系統(tǒng)高性能的保證和基礎(chǔ)，同時可有效地減少使用人員和系統(tǒng)維護(hù)人員的麻煩。良好的可擴(kuò)展性則是為了用戶的發(fā)展考慮。隨著安防系統(tǒng)應(yīng)用時間的增長，未來對安防系統(tǒng)的要求會更高?？蓴U(kuò)展性保證當(dāng)用戶有更多的要求時，引入的新設(shè)備可以順利地與本次配制的設(shè)備共同工作，進(jìn)一步擴(kuò)展與提高系統(tǒng)的性能。 力爭良好的性能價格比，產(chǎn)品易操作，易維護(hù)，高可靠度。

二、視頻監(jiān)控系統(tǒng)總體功能概述

根據(jù)前端安裝監(jiān)控點的具體情況，可靈活的組合控制室內(nèi)的設(shè)備。定焦攝像機安裝在校門口及出入口上方，對學(xué)校內(nèi)進(jìn)出情況進(jìn)行方位監(jiān)視。定焦鏡頭攝像機（可選更靈活的變焦一體攝像機）安裝在教室、走廊、考場、校職工辦公室、會議室等重要監(jiān)控點的上方，對學(xué)生考試和活動情況進(jìn)行實時監(jiān)視，防止作弊行為的發(fā)生。變焦一體攝像機安裝在食堂操場等大面積場所，實現(xiàn)全方位動態(tài)實時監(jiān)控。

監(jiān)控中心器材主要包括16路入8出帶報警模塊的矩陣集中控制硬盤錄像機、17寸液晶監(jiān)視器、屏幕墻、控制臺、以及作為十六畫面同時監(jiān)看和錄像回放的28寸液晶監(jiān)視器。硬盤錄像機能對系統(tǒng)內(nèi)的各監(jiān)視點圖像進(jìn)行自由切換，并任意顯示在彩色監(jiān)視器上，還能任意控制系統(tǒng)內(nèi)的變焦鏡頭攝像機、云臺的各種動作。內(nèi)置報警模塊還可以在報警探測器的信號觸發(fā)下進(jìn)行聯(lián)動，實現(xiàn)視頻圖像報警、觸發(fā)硬盤錄像機錄像、警號鳴叫等功能。矩陣功能能將16個監(jiān)視點的圖像信號以畫面合成的方式顯示在彩色電視機的屏幕上。

分控配置 系統(tǒng)設(shè)置1臺分控計算機，配合分控軟件（客戶端軟件），由校長進(jìn)行操作和使用。它是通過客戶端軟件來實現(xiàn)所有的監(jiān)視控制功能，并能對學(xué)校各個區(qū)域內(nèi)的情況進(jìn)行實時監(jiān)控和搜索。

ie瀏覽 出差領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長等人員可通過ie瀏覽實時觀看被監(jiān)控校區(qū)的各個監(jiān)控點的情況。

三、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D ：

四、功能特性介紹 :

1.安全性

校園作為特殊的公共場所，都有個共同特點：場地分散、面積大、管理人員少，學(xué)生人數(shù)眾多、防范意識差。學(xué)校的實驗室、學(xué)生活動中心、運動場、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等公共場都存在安全隱患：

在學(xué)校校舍和公共場所安裝監(jiān)控系統(tǒng)，做到人防與技防相結(jié)合是勢在必行的。對于危害性事件讓您準(zhǔn)確定位，系統(tǒng)分析后做出決策，防患于未燃。

2.多元化

互聯(lián)網(wǎng)訪問、多媒體教學(xué)、外部接入、異地互聯(lián)；視頻會議、網(wǎng)絡(luò)會議、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程培訓(xùn)；考場監(jiān)控、各個教學(xué)區(qū)監(jiān)控。

3.智能化

查看和備份老師講課內(nèi)容；

校長時實監(jiān)看學(xué)校各個教學(xué)區(qū)的情況；

任意調(diào)出有錄像數(shù)據(jù)的任何一天的教學(xué)、會議視頻錄像；

家長遠(yuǎn)程互動、監(jiān)看；

五、軟件功能：

1、多畫面監(jiān)視

1/4/6/9/10/13/16 多畫面分割模式，畫面可三級放大，最大時會出現(xiàn)高速球控制按鈕，可隨意調(diào)整監(jiān)視區(qū)域，可以通過拖放攝像機圖標(biāo)實現(xiàn)對不同攝像機圖象的監(jiān)視，簡單易用等。

2 、錄象和回放

任何一路視頻圖像顯示、錄像、回放、多工同時進(jìn)行，為增強錄像的靈活性，軟件同時提供了多種錄象方式，有移動偵測錄象、定時錄象、手動錄象、連續(xù)錄象、預(yù)設(shè)錄象、報警錄象等。

移動偵測錄像 移動偵測錄像是當(dāng)服務(wù)器檢測到現(xiàn)場發(fā)生圖象運動就自動把現(xiàn)場情況記錄下來并且紅色邊框閃動報警（例如有人在攝象機前走過，服務(wù)器會自動記錄到本地計算機上）。

定時錄象 定時錄象是指在軟件中設(shè)置錄象時間段，當(dāng)系統(tǒng)時間進(jìn)入設(shè)定的時間段后自動把這一時間段的圖象記錄下來。 這樣實現(xiàn)了無人職守系統(tǒng)也正常監(jiān)視的功能（比如節(jié)假日時，就可以提前設(shè)定假日時間段的錄像計劃，這樣到時系統(tǒng)就會自動執(zhí)行錄像計劃）

手動錄象 使用手動錄象方式時，更能方便的人為去控制，當(dāng)選定某一通道時就會開始錄像，而取消后，也就停止了錄像。

連續(xù)錄象 在錄像時間表中選定連續(xù)錄像，然后選定通道和時間段，保存以后選定的通道在選定的時間段內(nèi)就進(jìn)行連續(xù)錄像。

預(yù)設(shè)錄象 在軟件中支持報警觸發(fā)前1-60秒鐘的預(yù)先錄像處理。

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校園運動會方案設(shè)計篇十三

我們的生命需要精彩。

青春的你我，海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌;

不害怕呼嘯的海風(fēng);

我們的生命需要拼搏。

飄揚的旗幟，高遠(yuǎn)的理想，

深藏在你我的心中。

別再猶豫，

展翅高飛，向著理想!

心中只有一個信念：

為了追求我決不輕言放棄，

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石，才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風(fēng)雪，才練就堅強的信念。

我們只有努力拼搏，才能得到驕人的成績。

記住吧!汗水后那美麗的笑臉!

運動是快樂的，是幸福的，看著運動員勝利的喜悅真好

校園運動會方案設(shè)計篇十四

秋風(fēng)吹過學(xué)校綠油油的草坪，帶來了主持人嘹亮的嗓音，帶來了觀眾席上同學(xué)的加油，帶來了操場上運動員的吶喊，校園運動會馬上就要開始了！

站在檢錄處前，我回想起運動會項目報名時，跳遠(yuǎn)，跑步，接力這些項目在我的腦中縈繞，讓我猶豫不決。我還在糾結(jié)時，主力隊員已經(jīng)全部報了名。最后我走投無路，只得報名了跳遠(yuǎn)。

馬上要比賽了，我看著選手們，不禁又回想起比賽前幾天，我和跳遠(yuǎn)老將們一起訓(xùn)練。他們又蹦又跳，就像早起的麻雀，一點也不緊張。作為第一次報名跳遠(yuǎn)的我，膽怯極了。我怕自己跳不好被其他人嘲笑，所以只是躲在操場邊練習(xí)。但隨著越跳越遠(yuǎn)，我漸漸找回了自信。最后，成功加入跳遠(yuǎn)軍團(tuán)。

比賽終于來臨了，我在場邊又蹦又跳，完全甩掉了幾天前那副毫無自信的樣子，還像高手一樣搓搓手抬抬腿。比賽開始了，我來到起點，深深吸了一口氣，又慢慢吐出。手隨著身體前后擺動，嘴里還默念著：三二一我的大腿使出渾身的力量使勁一蹬那一瞬間仿佛一年那么久。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，結(jié)束了。

回到觀眾席的我坐立不安，一邊焦急地等待著最終的名次，一邊回憶著剛才的不足。下面宣布女子跳遠(yuǎn)排名，第六名我突然被喇叭聲拉回到現(xiàn)場。第三名肖旖晨！我還沒緩過神來，全班已經(jīng)響起了歡呼聲。我得了第三！

這次的成功不僅是臨場上出色的發(fā)揮，更是前期努力的結(jié)果。功夫不負(fù)有心人，堅持刻苦練習(xí)是成功最好的方法。

校園運動會方案設(shè)計篇十五

運動會上致辭，需要面對普通觀眾和眾多的運動員們說的，怎樣說，說些什么，都有講究，下面是由本站整理的校園運動會領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎閱讀。更多相關(guān)運動會致辭文章，請關(guān)注演講稿欄目。

校園運動會領(lǐng)導(dǎo)致辭(一)

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!在這春風(fēng)浩蕩,陽光明媚,花紅柳綠的季節(jié)里,我們楊樹鄉(xiāng)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦2006年春季田徑運動會.讓我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的召開,表示最真誠的祝賀.這是全體師生生活中的一件大喜事,也是我鄉(xiāng)體育教學(xué)的一次大比武,大檢閱.我們要把這次春季田徑運動會開成激動人心的盛會,青春燃燒的盛會,奮勇拼搏的盛會.

我們要培養(yǎng)不怕苦,不怕累的精神,發(fā)揚了團(tuán)結(jié)協(xié)作,連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng);用我們不懈的努力,來增進(jìn)集體的凝聚力,向心力,體現(xiàn)良好的校風(fēng),培養(yǎng)高尚的集體主義精神.為了開好這次大會,我代表全體運動員向大家宣誓:我們?nèi)w運動員將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,堅決服從裁判.

發(fā)揚勇敢,頑強,拼搏的精神,賽出風(fēng)格,賽出水平.在比賽中,我們將竭盡所能,發(fā)揮出最佳成績.在這激動人心的時刻,我代表全體運動員向這次運動會致以最熱烈的祝愿,同時向這次運動會的全體工作人員致以最誠摯的敬意.努力奮斗吧!運動健兒們,再創(chuàng)我們楊樹的輝煌!最后預(yù)祝大會圓滿成功.謝謝大家!

校園運動會領(lǐng)導(dǎo)致辭(二)

春風(fēng)送暖，楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子里，我們迎來了青島臨港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)生2018年春季田徑運動會。在此，我代表大會組委會對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀!向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候!體育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于強健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。本次運動會是我們臨港區(qū)小學(xué)生的第一次體育盛會，是增加了解、增進(jìn)友誼、加強團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的體育盛會。

既是對我區(qū)學(xué)校體育工作的一次大檢閱，對學(xué)校體育運動水平的一次大展示，也是我們深入開展膠南市第十一屆中小學(xué)生體育節(jié)活動的有力舉措，必將推動全區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展，提高全體學(xué)生的`身體素質(zhì)，讓學(xué)生在陽光下健康成長。在此，我希望全體參賽運動員發(fā)揚更快、更高、更強和團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步的奧林匹克精神，模范遵守運動員守則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運動會的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把本次運動會辦成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的盛會!最后，預(yù)祝本次大會圓滿成功!

二各位運動員、裁判員、各位老師、同學(xué)們：今天，我校春季田徑運動會經(jīng)過精心組織、充分準(zhǔn)備，隆重開幕了。我謹(jǐn)代表本屆運動會組委會對大會的順利召開表示熱烈的祝賀!向為本次體育節(jié)及運動會付出辛勤勞動的教職工和同學(xué)表示衷心的感謝!我校每年在這美好的季節(jié)里都要舉行一年一度的校運會，這是貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。實踐證明這一舉措在不斷地推動著我校體育工作的發(fā)展，促進(jìn)師生體育運動水平的提高。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神。可以說素質(zhì)教育是一種超越性的教育。在過去的一年里，我校全體師生發(fā)揚負(fù)重拼搏，勇于創(chuàng)新的精神，在校園建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)展、教育教學(xué)等方面均取得了可喜的成績。

但我們挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭先，而且要在德智體美等更廣泛的領(lǐng)域內(nèi)實現(xiàn)新的突破，尤其是體育運動。一個人沒有健康的體格，就沒有健全的人格，這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺追求，更應(yīng)是時代的客觀要求。知識經(jīng)濟(jì)時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的，沒有健康的身體素質(zhì)根本就無從適應(yīng)大時代的要求。因此一個合格的中學(xué)生必然是一個全面發(fā)展、能自我完善的學(xué)生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學(xué)生。本屆校運會要以團(tuán)結(jié)、文明為主題。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運動會的成功。希望大家能在校運會上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)校是培育文明的沃土，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾;拼搏，是生命充滿活力的不竭動力，拚搏，也能一往無前，戰(zhàn)無不勝。

在賽場上更希望我們的運動員能不懈地追求更高、更快、更強的拼搏精神，為我校運史創(chuàng)造新的記錄。校運會是對我校體育教學(xué)工作的一次大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。也是同學(xué)們個性特長及運動風(fēng)采的一次大比武。我相信，在今天的賽場上，全體運動員一定會發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，以最佳的競技狀態(tài)投入比賽,奮勇爭先、再接再厲，賽出風(fēng)格，賽出水平。促進(jìn)我校的體育工作躍上新的臺階。在比賽中，希望每位運動員要嚴(yán)守大會紀(jì)律，遵守競賽規(guī)則，服從大會工作人員的管理，有組織、有紀(jì)律、有秩序地參加比賽。

每位運動員在比賽中還要注意安全，樹立安全第一的意識，確保比賽安全。我相信，各位裁判員一定會堅守崗位，各盡職能，嚴(yán)守規(guī)程，秉公辦事，公正裁決，熱情為運動員服務(wù)，確保比賽順利進(jìn)行。我相信全體運動員、全體工作人員、全體學(xué)生愛護(hù)校園花草樹木，做好校園的保潔工作。不踐踏花草樹木，不亂扔瓜皮果殼、包裝袋等污染環(huán)境的物品，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣，使運動會在良好的、整潔的、優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行，取得運動成績和精神文明的雙豐收，以實際行動和優(yōu)異成績，顯示我們職教中心學(xué)生的風(fēng)貌。最后預(yù)祝本屆校運會取得圓滿成功!

校園運動會領(lǐng)導(dǎo)致辭(三)

運動會演講稿上午好!追逐四月的和風(fēng)，沐浴初夏的陽光!今天，我們曉蘭希望小學(xué)迎來了一年一度的春季田徑運動會。今天的希小，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。今天的希小，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標(biāo)邁進(jìn)。發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有25個代表隊參加16個項目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚，充分展示曉蘭希望小學(xué)拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。

讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。有種勝利叫堅持三千米，對于我來說是一個遙遠(yuǎn)的距離。想到的時候，覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。

我認(rèn)為將會有人無法跑完全程，畢竟三千米對于一個女生來說，這足以是一次長征。可結(jié)果只能讓我意外，沒有一個運動員在中途退出，所有的運動員都堅持到了終點。

雖然最后一名與第一名之間有將近一圈的差距，然而她們都是勝利者，因為有種勝利叫堅持超越極限或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過?；蛟S你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過但朋友，你是否冷靜地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧飛吧!鼓起你的信心!

在運動場奔馳!在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎，依舊向著目標(biāo)的大門前進(jìn)!飛吧!有兩個字叫做努力，有一句話叫做堅持到底就是勝利。也許你不是最棒的，也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，終點就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

校園運動會領(lǐng)導(dǎo)致辭(四)

老師們、同學(xué)們、同志們：

金秋十月，是收獲的季節(jié)。展示我校中學(xué)生精神風(fēng)貌和運動水平的xx年秋季田徑運動會今天隆重開幕了。

這次運動會，是我校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項目最全的一次體育盛會，在今明兩天的時間里，來自全校48個班的726名運動員將分別參加高中組和初中組14個單項的激烈角逐，124名裁判員參與各項成績的裁定。

近年，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高考成績捷報頻傳，中考成績有了新的飛躍，學(xué)生的身體素質(zhì)和知識水平有了新的提高。這次運動會，是對我校體育教學(xué)成果和體育競技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過同臺競技，將充分展示我校中學(xué)生田徑運動的整體水平。

體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。希望廣大運動員以飽滿的熱情、昂揚向上的精神狀態(tài)，全身心投入比賽，勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格;希望廣大裁判員發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正裁判，努力把這次運動會辦成一次精神文明的盛會、高水平體育競技的盛會，為明年全市運動會選拔優(yōu)秀運動員。

老師們、同學(xué)們，兩天的體育盛會已經(jīng)開始，激動人心的時刻就要到來，在此，我衷心的祝愿運動會取得圓滿成功!

校園運動會方案設(shè)計篇十六

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的'白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

在你腦中，有一個夢。要用努力為學(xué)校增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

運動會稿

廣西區(qū)來賓市 實驗小學(xué)五(7)班 江嘉霖 在我們心中，

你是一個神話。

漫漫的長路上，你獨擋一面;

運動場上，你是顆沖刺的流星。在我們心中，

你是一個神話。

漫漫的長路上，你獨擋一面;

運動場上，你是顆沖刺的流星。

看臺上，

千百只眼睛充滿希望的望著你。

人生拼搏的機會能有幾何?

把握機會，一定成功!!!!!!!!

看臺上，

千百只眼睛充滿希望的望著你。

人生拼搏的機會能有幾何?

把握機會，一定成功!!!!!!!!

校園運動會方案設(shè)計篇十七

管理就是管理者通過一定的方法和制度確保組織及其子體系，我們看看下面的成本管理方案設(shè)計吧！

一、績效管理的現(xiàn)狀。

績效管理方案設(shè)計能幫助企業(yè)在以下重要方面取得實實在在的進(jìn)步――快速提高績效管理水平，科學(xué)地進(jìn)行績效考核，合理制訂績效獎勵計劃，妥善解決部門間以及員工間的利益關(guān)系，使員工和組織共同成長。

在我國，絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)建立績效考核制度，很多企業(yè)也利用到了績效考核的結(jié)果。但是，真正能夠?qū)⒖冃Э己斯ぷ鞯淖饔猛耆l(fā)揮出來的企業(yè)卻比較少。根據(jù)考核的效果，筆者將我國企業(yè)績效考核工作分為三類：

這類企業(yè)嚴(yán)格的來說已經(jīng)由績效考核走向了績效管理，即有了完整的績效考核體系，績效管理通常包括4個步驟：與員工溝通企業(yè)的戰(zhàn)略方向，達(dá)成共識；幫助企業(yè)各部門、員工明確業(yè)績目標(biāo)；通過績效考核與資質(zhì)考核，向員工提供業(yè)績結(jié)果與行為反饋；以薪酬激勵手段強化員工的績效行為，并作為企業(yè)戰(zhàn)略方向的一種重要溝通方式，同時運用發(fā)展手段提高員工資質(zhì)。遺憾的是這類企業(yè)目前很少，像海爾這樣的國際化企業(yè)可以歸結(jié)到此類型。

2、企業(yè)的績效考核正在走向規(guī)范化、體系化。

我國多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到績效考核的重要性，力求引入績效考核制度來提高企業(yè)績效，完善企業(yè)管理。但在績效考核的過程中，還存在許多問題需要解決，包括目標(biāo)不明確，標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，考核方法不當(dāng)，沒有溝通和反饋和結(jié)果利用不當(dāng)?shù)?。此種情況在我國大多數(shù)企業(yè)中存在，因此它成為本文論述的重點。

3、企業(yè)的績效考核成了走過場或者是對績效考核的利用嚴(yán)重失誤。

這類企業(yè)的績效考核有可能是過程不規(guī)范，缺少必要的步驟，或某些步驟存在嚴(yán)重的失誤。有些企業(yè)在績效考核中根本沒有績效標(biāo)準(zhǔn)，有些企業(yè)沒有利用結(jié)果，將考核的結(jié)果束之高閣。在市場經(jīng)濟(jì)的今天，這種類型的績效考核工作正在減少，在某些國有企業(yè)和一些制度不健全的家族企業(yè)還存在著此種情況。

我們首先來看一個案例：a公司是一家生產(chǎn)和銷售計算機的股份有限公司。由于近來公司經(jīng)營情況欠佳，公司總經(jīng)理m先生有求人力資源部對本公司部門經(jīng)理及以上的干部實施績效考核。到了月末，公司生產(chǎn)部經(jīng)理l先生收到一份績效考核表要其填寫。l下生堆積小考核不勝了解，同時對績效考核的目的有些擔(dān)心，以為公司是不是因為近來經(jīng)營不善，要減薪或者裁員。于是，l先生便在“工作內(nèi)容”一欄里，將自己一個月里所作的事情做了個簡要的小結(jié)，并將自己完成的不錯的工作列在前面。在“自評”一欄里面有“出色完成、較好完成、一般完成、基本完成、沒有完成”五個檔次。由于公司產(chǎn)品質(zhì)量一直上不去，l先生擔(dān)心考核結(jié)果對自己不利，斟酌了一下便選了“一般完成”。到了“原因分析”一欄，l先生填寫了“物料部進(jìn)料質(zhì)量太差，生產(chǎn)時間太緊張”。l先生填好后將考核表交主管自己部門的副總經(jīng)理b先生.b先生因為日常工作已經(jīng)非常繁瑣，認(rèn)為所謂績效考核不過是無所謂的文字工作，況且b先生也不愿得罪人，便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)評”一欄對所有下屬都千篇一律的寫上“同意自評意見”。然后b先生再見考核標(biāo)價給人力資源部經(jīng)理g女士。g女士負(fù)責(zé)績效考核表的匯總工作。他在匯總是，留意看了看“原因分析”一欄，其中物料部工作欠佳的主要原因是“財務(wù)部資金供給不走，使得工作被動”，財務(wù)部的又是“銷售部應(yīng)收賬款太多，致使資金周轉(zhuǎn)不靈”。g女士也不知道責(zé)任究竟在哪里，況且自己這個人力資源部權(quán)力部有限，便沒去多加過問。最后，g女士對績效考核表只是做了簡要匯總之后就整齊的把績效考核資料歸檔放在文件柜中，也委屈采取其他的措施，這次考核就這樣草草收場。

1、沒有重視工作分析。

工作分析是績效考核體系建立的重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行科學(xué)的工作分析是確定績效考評的主要因素。根據(jù)組織目標(biāo)，對被考評對象的崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)以及完成這些工作所具備的條件等進(jìn)行分析和研究，從而了解被考評者在該崗位工作應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)、采取的工作方式等，在此基礎(chǔ)上初步確定績效考評的主要因素。一旦沒有就工作內(nèi)容做出明確的說明，就失去了判斷一個崗位工作完成與否的依據(jù)，從而使崗位目標(biāo)難以確定，導(dǎo)致難以進(jìn)行科學(xué)考評；另外由于各崗位忙閑不均，存在著同一職級的不同崗位之間工作量的大小、難易程度差別較大。結(jié)果，在其他表現(xiàn)差不多、工作任務(wù)也都完成的情況下，往往工作量大、工作難度高的崗位上的員工沒有被評為優(yōu)秀。再者可能造成爭權(quán)卸責(zé)，人員浪費。由于沒有明確的工作規(guī)范，各崗位職責(zé)模糊，就造成了有些企業(yè)中人浮于事的現(xiàn)象?？冃Э己梭w系中沒有工作分析，從某種程度上說使考核失去了工作的基礎(chǔ)。

2、績效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計不科學(xué)，方法單一。

有的企業(yè)績效考核標(biāo)準(zhǔn)比較模糊，對于某個考核指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn)，比如工作數(shù)量如何算“大”，工作責(zé)任感如何算“強”，工作積極性如何算“高”，考核體系中缺乏明確的說明，從而造成績效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計不科學(xué)，表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)欠缺、標(biāo)準(zhǔn)與工作的相關(guān)性不強，操作性差或主觀性太強，過于單一和標(biāo)準(zhǔn)沒有量化等形式。工作標(biāo)準(zhǔn)中只有一些文字性評語，沒有一個可以客觀評分的標(biāo)尺，從而評價者可以隨意給個分?jǐn)?shù)或者考核結(jié)果，有時難以避免滲透一些個人的感情因素在里面，這樣的標(biāo)準(zhǔn)所得的考核結(jié)果就失去了意義。結(jié)果評先進(jìn)變成評“人緣”，選拔干部變成搞平衡，存在輪流坐莊現(xiàn)象。

3、績效考核的評價者選擇失誤、信息面太窄。

績效考評者是員工的直接主管，由于單個人不可能完全得知對象的信息，在信息不對稱的情況下，單個考核者很難得出客觀可靠的結(jié)果。同時，由于考評者單一，員工對考評結(jié)果可能存在的不滿會轉(zhuǎn)嫁到主管身上，而主管會從為了避免下屬產(chǎn)生對自己的不滿的角度而不敢也不愿真實表達(dá)自己的考評意愿，大多數(shù)都會得出一個中庸的分?jǐn)?shù)，或是好處大家得，江山輪流坐，使績效考核失去最初的出發(fā)點。事實上，人們在工作過程中會形成各種各樣的工作關(guān)系，比如領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，同事之間的關(guān)系，由于每個人所處的位置和擔(dān)任的角色不同，那么他給別人留下的印象也不同，這就是同一層次的人對同一個人產(chǎn)生的知覺差異。因此，單一的考評者得到的考評結(jié)果，顯然是有失偏頗的。

三、對策。

1、科學(xué)的進(jìn)行工作分析。

在以上案例中，我們可以看到工作分析在考核者中沒有引起高度重視。工作分析是人力資源管理活動的重要內(nèi)容也是績效考核不可或缺的前提，它可以確定績效標(biāo)準(zhǔn)，然后把員工實際的工作績效與理想的工作績效進(jìn)行比較從而進(jìn)行績效考核。在設(shè)計績效考核表之前，要對所要考核的員工的工作有一定的了解，可以查閱其崗位說明書，也可以讓其填寫崗位調(diào)查表或采取訪談的方法。只有這樣，我們才能了解該崗位需要什么樣的知識、技能和能力、工作量如何、需要什么樣的工作態(tài)度等等。了解這些，在編制績效考核表時考核者就可以做到有的放矢，不會走過場。

由于企業(yè)中存在不同類型的工作崗位，不同的工作崗位有不同的工作分析結(jié)果。為了使考核更客觀，需要將崗位劃分為不同的類型，而不是全公司上下只用一張考核表。崗位不同，需要考核的要素就有所不同，采用一張考核表，顯然是不合適的。當(dāng)然，也不能一個崗位設(shè)計一張考核表，這樣不但成本高，而且也不利于比較員工之間的相對位置。比較合適的做法是把公司所有崗位劃分幾大類型，比如，管理類、科研類、后勤服務(wù)類等。這樣得到的考核分?jǐn)?shù)既有絕對值，又有在本類崗位的相對位置，便于鼓勵先進(jìn)，鞭策落后?？傊?，工作分析可以是績效考核的前提也可以說是績效考核體系的一部分。

校園運動會方案設(shè)計篇十八

老師們、同學(xué)們、同志們：

金秋十月，是收獲的季節(jié)。展示我校中學(xué)生精神風(fēng)貌和運動水平的xx年秋季田徑運動會今天隆重開幕了。

這次運動會，是我校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項目最全的一次體育盛會，在今明兩天的時間里，來自全校48個班的726名運動員將分別參加高中組和初中組14個單項的激烈角逐，124名裁判員參與各項成績的裁定。

近年，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高考成績捷報頻傳，中考成績有了新的飛躍，學(xué)生的身體素質(zhì)和知識水平有了新的提高。這次運動會，是對我校體育教學(xué)成果和體育競技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過同臺競技，將充分展示我校中學(xué)生田徑運動的整體水平。

體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。希望廣大運動員以飽滿的熱情、昂揚向上的精神狀態(tài)，全身心投入比賽，勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格;希望廣大裁判員發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正裁判，努力把這次運動會辦成一次精神文明的盛會、高水平體育競技的盛會，為明年全市運動會選拔優(yōu)秀運動員。

老師們、同學(xué)們，兩天的體育盛會已經(jīng)開始，激動人心的時刻就要到來，在此，我衷心的祝愿運動會取得圓滿成功!

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