校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)(模板18篇)

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校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:51:19     小編:琉璃

一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并提升價(jià)值。方案的可行性和可持續(xù)性也是評(píng)判其完美程度的重要指標(biāo)。接下來(lái),我們將分享一些成功案例及其背后的方案策略,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一

1、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),推行全民健身!

2、追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇?tīng)?zhēng)先。

3、團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌。

4、運(yùn)動(dòng)起來(lái),勇敢第一。

5、勇?tīng)?zhēng)第一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)。

6、體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)!

7、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民!

8、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效祖國(guó),造福人類(lèi)!

9、6班:團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。

10、青春擁抱夢(mèng)想,拼搏成就輝煌!

11、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!

12、努力奮斗,勇敢爭(zhēng)先。

13、八(4)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

14、7班:挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。

15、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),全面建設(shè)小康社會(huì)!

16、體壇青春際會(huì),校園運(yùn)動(dòng)樂(lè)章!

17、年輕健兒顯身手,時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流!

18、鐵心拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

19、賽出成績(jī),安全第一。

20、10班:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二

以前,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師要通過(guò)層層篩選,讓幾個(gè)最好的同學(xué)去參加比賽。今年破例,同學(xué)們自愿報(bào)名參加。比賽項(xiàng)目五花八門(mén),有50米往返跑、羊角球、跳繩……我選擇了自己最拿手的項(xiàng)目——跳繩。

在去比賽的路上,我忐忑不安,生怕自己跳幾個(gè)就斷一次。跳繩最重要的是一直順暢地跳,中間不要斷掉。因?yàn)閿嘁淮?,重新整理好繩子再繼續(xù)跳,這個(gè)過(guò)程會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。想著想著,我不禁緊鎖眉頭,輕輕地嘆了口氣。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思,拉過(guò)我的手,微笑著說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,不要緊張。比賽名次不重要,重在參與。你就當(dāng)自己這次是來(lái)‘打醬油’的。”我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),忐忑感立刻煙消云散。

我們說(shuō)說(shuō)笑笑,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。太陽(yáng)公公似乎也跑來(lái)看熱鬧,放射出耀眼的陽(yáng)光,照得我們心里暖暖的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海、人聲鼎沸,除了運(yùn)動(dòng)員和裁判外,還有很多來(lái)給我們加油打氣的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。裁判們手拿秒表,嚴(yán)陣以待。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,迫不及待地想要大顯身手。

50米往返跑比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲槍響,選手們像脫了韁的野馬一樣沖了出去。觀眾臺(tái)上“加油,加油……”的吶喊聲此起彼伏。選手們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),像風(fēng)似的往終點(diǎn)飛奔。羊角球比賽開(kāi)始了,選手們雙手緊緊抓住羊角,使勁往前跳去。突然,一個(gè)選手一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。觀眾們都捏了一把汗,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊……“請(qǐng)三年級(jí)跳繩的同學(xué)馬上到賽場(chǎng)集合!”廣播里傳來(lái)了清脆的聲音。我一個(gè)箭步?jīng)_下觀眾臺(tái),來(lái)到了賽場(chǎng)。比賽快開(kāi)始了,看著裁判拿著秒表,一臉的莊嚴(yán),我握繩柄的雙手手心開(kāi)始冒冷汗,甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己心臟“咚咚咚”的跳動(dòng)聲。

我往觀眾臺(tái)上望去,看到了媽媽。她那親切的笑容和鼓勵(lì)的目光像是一劑鎮(zhèn)定劑,給予我力量,讓我即刻平靜下來(lái)。“預(yù)備——開(kāi)始!”隨著裁判一聲令下,“啪噠啪噠……”的甩繩聲擲地有聲地同時(shí)響起。我的腳底像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下,又跳起、又落下……繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛。我像一只輕盈的小鹿,旁若無(wú)人,越跳越快……“停!”隨著裁判一聲令下,比賽結(jié)束了。我跳了172個(gè),獲得了亞軍。我心里美滋滋的,甭提有多高興了!

回來(lái)的路上,我邁著輕快的步伐,哼著小曲,沉浸在勝利的喜悅之中。路邊的小花搖曳著婀娜的身姿,小草向我招手,似乎在歡迎我凱旋。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。每個(gè)班都在為自己班的隊(duì)員喊加油,我們班也不列外。

槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像一只離弦的箭飛奔向終點(diǎn),起先運(yùn)動(dòng)員們?nèi)际侵钡?,后?lái)漸漸的彎曲了。結(jié)果一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都取得了優(yōu)異的成績(jī),拿回了一張張用他們汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀。

跳高運(yùn)動(dòng)員站在沙坑外等著裁判員老師開(kāi)槍說(shuō)預(yù)備!跳高運(yùn)動(dòng)員像一只螞蚱似的跳過(guò)了桿子,有些運(yùn)動(dòng)員根本不會(huì)跳,只好亂跳??上а?,全部被裁判員老師淘汰啦。

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上準(zhǔn)備跑。裁判員老師一開(kāi)槍?zhuān)幻\(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑,跑到起跳點(diǎn)一跳,就像一只青蛙似的落到了沙坑中,然后接下來(lái)的,同樣取得了優(yōu)異的成績(jī)。回到座位上,把鞋子脫下來(lái)一看,里面全是沙子。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我希望下屆比這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四

誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱 誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體?大學(xué)生!

誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品?大學(xué)生!

可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)的知名度。

眼前就有一個(gè)極大的機(jī)會(huì),那就是我們xxx學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是各個(gè)贊助商向廣大荊職學(xué)子介紹自己的大好時(shí)機(jī),宣傳產(chǎn)品的大好時(shí)機(jī),形象策劃的大好時(shí)機(jī)。因?yàn)閺V大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活,逐步參與校園活動(dòng),為校園帶來(lái)新的活力,同時(shí)由于剛開(kāi)學(xué),各年紀(jì)學(xué)生功課較少,有較多的時(shí)間參與組織學(xué)?;顒?dòng)。況且運(yùn)動(dòng)會(huì)是整個(gè)學(xué)校難得的大型事件,必定吸引所有本校學(xué)生,乃至外校的矚目。如此的黃金時(shí)機(jī)誰(shuí)又能讓他錯(cuò)過(guò)呢。行動(dòng)吧!哪位廠家商家想利用這次機(jī)會(huì)宣傳的,就趕緊參加我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的贊助活動(dòng)吧,我們向您保證我們會(huì)盡最大的努力,最大的心血,在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最高的回報(bào)。

1.體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動(dòng)形式的一種。是企業(yè)通過(guò)贊助某項(xiàng)體育賽事或活動(dòng),并圍繞贊助活動(dòng)展開(kāi)的一系列營(yíng)銷(xiāo)。無(wú)數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象,以獲得社會(huì)各界廣泛的好感與關(guān)注,為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。

2.同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

3.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。

4.大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁,交往密切。我們學(xué)校具有一個(gè)極大的優(yōu)勢(shì),那就是有三個(gè)校區(qū),且每個(gè)校區(qū)都與其他各大高校毗鄰。支持一所學(xué)校就仿佛支持了三所學(xué)校,仿佛在寧波設(shè)置了三個(gè)宣傳點(diǎn)向其他學(xué)校宣傳。

5.大學(xué)年年有新生,年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,這樣您產(chǎn)品的知名度便會(huì)不斷加深,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),具有極其長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。

7.本校人員眾多,約有一萬(wàn)多人。潛在市場(chǎng)巨大,消費(fèi)能力高。一次小小投資,絕對(duì)會(huì)獲得大大回報(bào)!

1.活動(dòng)目的:運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的校園盛事,是為了推廣體育活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)子體魄,提高個(gè)人身體素質(zhì),發(fā)揚(yáng)追求更高?更快?更強(qiáng)精神而舉辦的。

2.參與人員:校領(lǐng)導(dǎo)的全體學(xué)院,全體師生全部參與。

3.具體地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

4.具體時(shí)間:20xx年x月xx日至xx日

根據(jù)不同的贊助金額,提供不同的宣傳活動(dòng)。

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳。在校園網(wǎng),校新聞中心網(wǎng),校論壇,社聯(lián)網(wǎng),各社團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行大力度的宣傳,做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。

2.橫幅。在三個(gè)校區(qū)最醒目的位置,如食堂,教學(xué)樓,寢室過(guò)道,掛上宣傳標(biāo)語(yǔ),一目了然,且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。也可以由商家自行設(shè)計(jì)具有擁有自己特色的橫幅。

3.宣傳單。可以由商家自行設(shè)計(jì),隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

5.刊物宣傳。本校具有自己的學(xué)生刊物,在學(xué)生中間具有很大的影響力??稍诳锷峡菑V告。

6.外校宣傳。在本校宣傳的同時(shí),也可組織人力,物力向外校宣傳,主要為幫助在外校派發(fā)傳單,貼宣傳海報(bào)。省去您一個(gè)商品多家學(xué)校投資贊助的憂慮。節(jié)省您的資金,真正為您著想。

7.產(chǎn)品展示會(huì),咨詢(xún)點(diǎn)宣傳由商家組織人員到本校,我院團(tuán)總支負(fù)責(zé)配合您的工作,幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示,吸引校內(nèi)人士參觀,極大提高您的產(chǎn)品名氣。

8.獎(jiǎng)品宣傳。運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品可由公司贊助或可印有您公司的圖案,使學(xué)生了解您的產(chǎn)品

9產(chǎn)品宣傳。公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品,贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可。

10.廣播宣傳。作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn),廣播的重要性是巨大的,它時(shí)刻向每位學(xué)生播報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專(zhuān)欄播出,或直接播報(bào)感謝xx公司(酒店)為我們今天的活動(dòng)提供了xx贊助,并滾動(dòng)播出。

11.抽獎(jiǎng)活動(dòng)。進(jìn)行關(guān)于產(chǎn)品的問(wèn)卷調(diào)查,最后在被調(diào)查者中抽取中獎(jiǎng)?wù)?,?jiǎng)勵(lì)您的部分產(chǎn)品,目的在于推廣您的產(chǎn)品,使之被學(xué)生大眾接受。

根據(jù)商家要求的具體宣傳計(jì)劃,而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)算。

通過(guò)電臺(tái),海報(bào),橫幅,宣傳單等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴(lài).或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)增加產(chǎn)品認(rèn)知度,這樣有助于增加促銷(xiāo)量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象.同時(shí)我外聯(lián)部可發(fā)動(dòng)人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動(dòng),省錢(qián)、省事、省心,為贏得大學(xué)生市場(chǎng)搶盡先機(jī)。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五

新東方幼兒園操場(chǎng)。

教師趣味競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)會(huì)。

所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請(qǐng)假)。

1、項(xiàng)目名稱(chēng):拔河比賽。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)中派出三名教師(可申請(qǐng)?jiān)?,提前抽簽?/p>

第一輪淘汰賽:7個(gè)班級(jí)按抽簽順序比賽,一個(gè)班級(jí)直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級(jí)從新進(jìn)行抽簽,進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級(jí)。兩組失敗的班級(jí)。

第三輪,失敗的班級(jí)進(jìn)行3、4名爭(zhēng)奪,兩組獲勝的班級(jí)進(jìn)行1、2名的爭(zhēng)奪。

獎(jiǎng)勵(lì):1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

2、項(xiàng)目名稱(chēng):跳繩比賽(跳繩自帶)。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參加跳繩比賽,時(shí)間2分鐘,每?jī)扇艘唤M,共4組。

跳繩記數(shù)員:劉創(chuàng)。

跳繩計(jì)時(shí)員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

獎(jiǎng)勵(lì):按照個(gè)數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

3、項(xiàng)目名稱(chēng):呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時(shí)間2分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),數(shù)量最多即為獲勝,每?jī)扇艘唤M,共4組。

跳繩記數(shù)員:劉創(chuàng)。

跳繩計(jì)時(shí)員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

獎(jiǎng)勵(lì):按照嘩啦圈的個(gè)數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

4、項(xiàng)目名稱(chēng):喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)。

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽(tīng)主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng),到音樂(lè)停止,主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,老師們按照主持人說(shuō)出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過(guò),如沒(méi)有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì):每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5、項(xiàng)目名稱(chēng):琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通。

規(guī)則:

五子棋分會(huì)場(chǎng)(園長(zhǎng)室):每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級(jí)分會(huì)場(chǎng)(接待室):每個(gè)班級(jí)中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會(huì)場(chǎng)(保研室):每個(gè)班級(jí)派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎(jiǎng)勵(lì):娛樂(lè)游戲,每一個(gè)分會(huì)場(chǎng)的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級(jí)大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì)。

6、項(xiàng)目名稱(chēng):爬滑梯接力。

規(guī)則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā),穿過(guò)滑梯,跑向大門(mén)口的目標(biāo)物,繞過(guò)目標(biāo)物后,跑回出發(fā)點(diǎn),與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發(fā)。用時(shí)最短的班級(jí)即為獲勝者。

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級(jí)依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計(jì)時(shí)員:劉創(chuàng)。

7、項(xiàng)目名稱(chēng):打沙包。

規(guī)則:每個(gè)班級(jí)派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒(méi)有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當(dāng)場(chǎng)淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì):在5分鐘內(nèi),所有沒(méi)有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:劉創(chuàng),趙帥。

8、項(xiàng)目名稱(chēng):捉迷藏。

規(guī)則:一個(gè)班級(jí)的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘。2分鐘過(guò)后,另一個(gè)班級(jí)的三位老師進(jìn)入大樓尋找,找到即為獲勝,被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場(chǎng)集合(以藏貓貓的老師到操場(chǎng)集合時(shí)間為準(zhǔn)),最短時(shí)間內(nèi)找齊三位老師的班級(jí)即為獲勝。

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級(jí)依照最短時(shí)間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏計(jì)時(shí)員:劉創(chuàng)李真。

總策劃:柳海水。

總裁判:柳海水。

工作通知:劉創(chuàng)。

主持人:劉創(chuàng)李真。

錄像音響:趙帥。

各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄:王麗雅。

食堂飯菜:谷文花李昊恩。

條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備:劉創(chuàng)《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

由統(tǒng)計(jì)處王麗雅老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),柳海水園長(zhǎng)宣布成績(jī),綜合成績(jī)第一名的班級(jí)可獲得雞腿兩個(gè)/每人,第二名的班級(jí)的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級(jí)可獲得牛奶一瓶/班。成績(jī)最后的班級(jí)懲罰每人一杯啤酒!

由谷文花董事長(zhǎng)宣布“教師大聚餐正式開(kāi)始開(kāi)始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。

2食堂人員9點(diǎn)到位,11:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,12:00活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六

近日,鹽城市實(shí)驗(yàn)

小學(xué)

“陽(yáng)光體育·快樂(lè)足球” 第九屆

校園

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆校園足球節(jié)隆重開(kāi)幕。全體教職員工和近5200名學(xué)生參加了開(kāi)幕式。

趙校長(zhǎng)在致詞中指出:“體育工作充滿陽(yáng)光,體育事業(yè)充滿希望。多年來(lái),學(xué)校始終秉持‘健康第一’的育人理念,高度重視體育工作是本校的優(yōu)秀傳統(tǒng)。特別是近年來(lái),學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家‘陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)’的號(hào)召,堅(jiān)持開(kāi)展校園足球活動(dòng),致力營(yíng)造校園足球氛圍,打造校園足球品牌?!壁w校長(zhǎng)要求“全體裁判員、教練員、工作人員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。”

在運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表發(fā)言、宣誓之后,鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆校園足球節(jié)隆重開(kāi)幕。 隨后,全校師生一起觀看了校足球隊(duì)基本功展示《生命之杯》,小隊(duì)員們伴隨著節(jié)奏明快的音樂(lè),為大家展示了球性、球感練習(xí)、控球跑動(dòng)、帶球過(guò)人、迎面?zhèn)髑颉㈩嵡虮榷嗟榷囗?xiàng)足球基本功,再一次展現(xiàn)了實(shí)小少年陽(yáng)光、積極、向上的良好精神風(fēng)貌。隨著各項(xiàng)比賽的開(kāi)始,整個(gè)田徑場(chǎng)一片沸騰,到處響起“加油”的歡呼聲。全校師生對(duì)體育的激情在這一刻同時(shí)爆發(fā),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每個(gè)角落都洋溢著“陽(yáng)光體育”的青春氣息。

"加油!加油!"操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的"飛毛腿",所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。

不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:"韓霞,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!"她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)"猛虎捕食",一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。"下面是六年級(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)……""耶!"我簡(jiǎn)直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。"砰!",槍響了,我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),"加油啊!加油啊!你是最棒的,你會(huì)贏的!"5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!"跑得不錯(cuò)!"老師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。

比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好

成績(jī)

,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。

幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè),更為珍貴!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七

今天。我們學(xué)校開(kāi)展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不算太正式的。

那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校聯(lián)歡會(huì)取消了,改換成這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們?nèi)熒珕T參加,每個(gè)班級(jí)派出10名運(yùn)動(dòng)員,外加3名教師,我們學(xué)生舉行的是接力賽,老師是競(jìng)走,并且8.1和8.7這兩個(gè)班級(jí)隊(duì)形演示,當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)學(xué)生都精神抖擻,他們對(duì)待這件事很認(rèn)真,相信我們班去演示的話我們也會(huì)那么認(rèn)真的,他們的隊(duì)形演示完了接下來(lái)就是我們整個(gè)年組的第一組同學(xué)參賽。

先是我們7年然后就是8年,9年……運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是精神抖擻,他們跑得飛快從起跑點(diǎn)象離弦的箭脫穎而出,“哇哦,真快,加油阿!xx,為了爭(zhēng)第一你一定要加油?!芭赃厒鱽?lái)了同學(xué)的呼叫聲?!澳憧催@個(gè)穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊,真的很佩服他?!巴瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)……接下來(lái),一輪接一輪。。不一會(huì)就完事了。噢噢接下來(lái)就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待,發(fā)槍“砰“!一聲,老師們有的小跑,沒(méi)有一個(gè)犯規(guī)的人,因?yàn)樗麄儗?duì)待這件事很認(rèn)真,老師們也比完了。

這次我們班成績(jī)不好,但是也許這是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系吧!但下次不能這樣咯,呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤,我們7.9最棒了。加油加油!

記住呀,我們7.9是永遠(yuǎn)不敗的神話我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、活動(dòng)主題。

關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月1日——6月30日。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月。

的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

四、方法步驟。

(一)動(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。

五、基本要求。

學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

(二)建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。

(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò),責(zé)任人員未處理不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核。

在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九

1、賽場(chǎng)上,你們傳遞的不是接力棒,更是火一樣的熱情!傳遞吧!奔跑吧!把我們一支部的友誼無(wú)限延長(zhǎng),為“三院夢(mèng)”砥礪前行!

2、如雙截棍的接力棒,牽系著起點(diǎn)和終點(diǎn)。一支部4*400米混搭組合,牽動(dòng)著我們一支部所有人的心弦,向著終點(diǎn)沖啊!

3、賽場(chǎng)下,友誼第一,如同兄弟姐妹;賽場(chǎng)上,你爭(zhēng)我趕,展示英勇風(fēng)采,一支部你最美!

第二團(tuán)支部——

1、青春似火,挑戰(zhàn)自我,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不可阻礙;來(lái)點(diǎn)掌聲,來(lái)點(diǎn)尖叫,競(jìng)速時(shí)代,三院最帥!

2、舞動(dòng),炫出唯美的菁晨。凝積,綻開(kāi)怒放的青春!二支部的啦啦操姑娘們,耀動(dòng)全場(chǎng)!

3、多少次揮汗如雨,只因?yàn)槭冀K相信,拼搏才能勝利!加油吧,健兒們,相信自己!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌頂真的手法。

2、共同分享和好朋友一起玩的好玩的事,體驗(yàn)友誼的`溫馨.

活動(dòng)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌頂真的手法。

活動(dòng)難點(diǎn):

共同分享和好朋友一起玩的好玩的事,體驗(yàn)友誼的溫馨.

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、頭飾:小花貓、小青蛙、梅花鹿、小白兔、小老鼠。

2、幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、通過(guò)談話,引出活動(dòng)內(nèi)容。

二、讓幼兒閱讀幼兒用書(shū)、初步熟悉兒歌角色。

1、老師給小朋友帶來(lái)了一張圖片,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看,看一看圖中都有什么?

2、圖中都有哪些小動(dòng)物?它們開(kāi)心嗎?你是從哪里看出來(lái)的?它們和誰(shuí)在一起是好朋友?

三、教師朗讀兒歌,幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。

1、教師朗讀兒歌一遍,幼兒傾聽(tīng)。

老師給大家?guī)?lái)了一首兒歌,兒歌的名字叫“我們都是好朋友”,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)。

3、教師再次朗讀兒歌一遍,幼兒熟悉內(nèi)容。

4、根據(jù)兒歌內(nèi)容,按出場(chǎng)得先后順序調(diào)整頭飾和圖片。

第一個(gè)出現(xiàn)的小動(dòng)物是誰(shuí)?接下來(lái)是誰(shuí)?我們按順序來(lái)排一排。我們一起按照?qǐng)D片和頭飾,把兒歌念一遍。

四、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌,感受兒歌頂真的手法。

1、現(xiàn)在老師請(qǐng)五個(gè)小朋友帶著頭飾,并且手里拿著圖片來(lái)念兒歌。

剛才我們都念了一遍兒歌,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這首兒歌有一個(gè)有趣的地方,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

2、小朋友想一想有什么方法能夠很快地記住兒歌內(nèi)容。

3、如果去掉一些圖片,你們還能念出兒歌嗎?

五、小結(jié).

小動(dòng)物們都是好朋友,它們一起手拉手,向前走,我們和同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一

xx年博學(xué)同學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)將于11月14日召開(kāi),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)每位參加同學(xué)所需費(fèi)用為110元左右。根據(jù)班委決定我班全體參加,所需費(fèi)用班費(fèi)支出;另為了豐富此次活動(dòng),我班也自行安排了一系列的自費(fèi)活動(dòng),希望同學(xué)們積極踴躍參加。具體安排如下:

一、行程安排。

(一)1d(14號(hào))。

7:50集合中大東門(mén)高教院集合(需要在中大出發(fā)的同學(xué))。

8:00出發(fā)中大出發(fā)車(chē)輛:魏華李治國(guó)黃康峰胡威年。

其他車(chē)輛自行出發(fā)(同學(xué)們之間可自行聯(lián)系乘坐方便的車(chē))。

9:00全體同學(xué)花都秀全中學(xué)集中,準(zhǔn)備入場(chǎng)。

9:15開(kāi)幕式、入場(chǎng)。

10:00—17:00比賽(午餐盒飯)。

10:30—13:00乒乓球。

10:30—13:00羽毛球。

11:00—12:00籃球。

14:00—14:204*100接力賽。

15:00—15:05拔河。

16:00—17:00足球賽。

17:30—18:30稍事休息、更衣。

18:30—20:00晚宴、頒獎(jiǎng)儀式(運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束)。

20:30—23:30參觀廣州升龍燈光設(shè)備有限公司(參觀學(xué)習(xí)、

開(kāi)慶功會(huì)、生日會(huì)、品嘗紅酒、歌舞比賽……)。

24:00新世紀(jì)酒店住宿(自費(fèi),240元/標(biāo)雙)。

(二)2d(15號(hào))。

9:30退房(早餐自行解決)。

10:00出發(fā)去芙蓉嶂風(fēng)景區(qū)。

10:30—12:30景區(qū)游玩(景區(qū)免費(fèi)游覽,可爬山,釣魚(yú),打野戰(zhàn)等,收費(fèi)項(xiàng)目自費(fèi))。

13:00附近農(nóng)莊午餐(自費(fèi)aa)。

15:00結(jié)束行程返廣州。

二、人員安排。

(一)活動(dòng)總指揮:魏華。

(二)副總指揮:梁璐捷。

(三)比賽項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:李治國(guó)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1、乒乓球—————張冬陽(yáng)。

2、羽毛球————林豪。

3、籃球———————李治國(guó)。

4、接力賽————黃康峰。

5、拔河———————梁璐捷。

(三)后勤總負(fù)責(zé)人:廖翊。

1、啦啦隊(duì)組:鐘琳、容曉英、劉思羿。

2、后勤組:鄭立敏、鄒敬賢(提供藥品、水、食品,看管物品)。

3、攝像、拍照組:徐飛、廖翊。

(四)參觀活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張冬陽(yáng)。

(五)車(chē)隊(duì)負(fù)責(zé)人:梁璐捷。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào):

2727,勇奪第一。

四、活動(dòng)贊助。

1、酒水:張冬陽(yáng)、徐志青。

2、飲料:劉曉梅。

3、啦啦隊(duì)用品:張漢釗。

4、拔河成員nike手套:林豪。

五、費(fèi)用預(yù)算。

午餐盒飯:10元每人(同學(xué)會(huì)贊助)。

頒獎(jiǎng)晚宴:100元每人(班費(fèi))。

雜費(fèi):500元(班費(fèi))。

住宿:120元每人(自費(fèi))。

農(nóng)莊午餐:40元每人(自費(fèi))。

六、注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)不要遲到!準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),遲到的`同學(xué)請(qǐng)自行解決交通。

2、請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必統(tǒng)一穿著班服、運(yùn)動(dòng)裝參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、請(qǐng)自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。

4、請(qǐng)準(zhǔn)備一套正裝參加頒獎(jiǎng)晚宴,盡顯27風(fēng)采。

5、請(qǐng)服從組織安排,注意安全,不要擅自行動(dòng)。

七、路線圖。

機(jī)場(chǎng)高速——太成出口下高速——迎賓大道直走——左轉(zhuǎn)茶園南路直走——體育路直走——花都秀全中學(xué)(花都體育中心附近)。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二

一、概述 :

數(shù)字硬盤(pán)錄像機(jī)占用寬帶低圖像清晰流暢,軟件支持多畫(huà)面或全屏顯示,可遠(yuǎn)端控制云臺(tái)旋轉(zhuǎn)和攝像機(jī)鏡頭的縮放??蓪?duì)教學(xué)樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。 在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,依照學(xué)校對(duì)該系統(tǒng)的基本需求,本著架構(gòu)合理、安全可靠、產(chǎn)品主流、低成本、低維護(hù)量作為出發(fā)點(diǎn),并依此為學(xué)校提供先進(jìn)、安全、可靠、高效的系統(tǒng)解決方案。 穩(wěn)定性和安全性這是監(jiān)控系統(tǒng)的重點(diǎn),只有穩(wěn)定運(yùn)行的系統(tǒng),才能確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行。系統(tǒng)的技術(shù)先進(jìn)性是系統(tǒng)高性能的保證和基礎(chǔ),同時(shí)可有效地減少使用人員和系統(tǒng)維護(hù)人員的麻煩。良好的可擴(kuò)展性則是為了用戶的發(fā)展考慮。隨著安防系統(tǒng)應(yīng)用時(shí)間的增長(zhǎng),未來(lái)對(duì)安防系統(tǒng)的要求會(huì)更高??蓴U(kuò)展性保證當(dāng)用戶有更多的要求時(shí),引入的新設(shè)備可以順利地與本次配制的設(shè)備共同工作,進(jìn)一步擴(kuò)展與提高系統(tǒng)的性能。 力爭(zhēng)良好的性能價(jià)格比,產(chǎn)品易操作,易維護(hù),高可靠度。

二、視頻監(jiān)控系統(tǒng)總體功能概述

根據(jù)前端安裝監(jiān)控點(diǎn)的具體情況,可靈活的組合控制室內(nèi)的設(shè)備。定焦攝像機(jī)安裝在校門(mén)口及出入口上方,對(duì)學(xué)校內(nèi)進(jìn)出情況進(jìn)行方位監(jiān)視。定焦鏡頭攝像機(jī)(可選更靈活的變焦一體攝像機(jī))安裝在教室、走廊、考場(chǎng)、校職工辦公室、會(huì)議室等重要監(jiān)控點(diǎn)的上方,對(duì)學(xué)生考試和活動(dòng)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)視,防止作弊行為的發(fā)生。變焦一體攝像機(jī)安裝在食堂操場(chǎng)等大面積場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)全方位動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

監(jiān)控中心器材主要包括16路入8出帶報(bào)警模塊的矩陣集中控制硬盤(pán)錄像機(jī)、17寸液晶監(jiān)視器、屏幕墻、控制臺(tái)、以及作為十六畫(huà)面同時(shí)監(jiān)看和錄像回放的28寸液晶監(jiān)視器。硬盤(pán)錄像機(jī)能對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的各監(jiān)視點(diǎn)圖像進(jìn)行自由切換,并任意顯示在彩色監(jiān)視器上,還能任意控制系統(tǒng)內(nèi)的變焦鏡頭攝像機(jī)、云臺(tái)的各種動(dòng)作。內(nèi)置報(bào)警模塊還可以在報(bào)警探測(cè)器的信號(hào)觸發(fā)下進(jìn)行聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)視頻圖像報(bào)警、觸發(fā)硬盤(pán)錄像機(jī)錄像、警號(hào)鳴叫等功能。矩陣功能能將16個(gè)監(jiān)視點(diǎn)的圖像信號(hào)以畫(huà)面合成的方式顯示在彩色電視機(jī)的屏幕上。

分控配置 系統(tǒng)設(shè)置1臺(tái)分控計(jì)算機(jī),配合分控軟件(客戶端軟件),由校長(zhǎng)進(jìn)行操作和使用。它是通過(guò)客戶端軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)所有的監(jiān)視控制功能,并能對(duì)學(xué)校各個(gè)區(qū)域內(nèi)的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和搜索。

ie瀏覽 出差領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)等人員可通過(guò)ie瀏覽實(shí)時(shí)觀看被監(jiān)控校區(qū)的各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的情況。

三、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D :

四、功能特性介紹 :

1.安全性

校園作為特殊的公共場(chǎng)所,都有個(gè)共同特點(diǎn):場(chǎng)地分散、面積大、管理人員少,學(xué)生人數(shù)眾多、防范意識(shí)差。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生活動(dòng)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等公共場(chǎng)都存在安全隱患:

在學(xué)校校舍和公共場(chǎng)所安裝監(jiān)控系統(tǒng),做到人防與技防相結(jié)合是勢(shì)在必行的。對(duì)于危害性事件讓您準(zhǔn)確定位,系統(tǒng)分析后做出決策,防患于未燃。

2.多元化

互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)、多媒體教學(xué)、外部接入、異地互聯(lián);視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程培訓(xùn);考場(chǎng)監(jiān)控、各個(gè)教學(xué)區(qū)監(jiān)控。

3.智能化

查看和備份老師講課內(nèi)容;

校長(zhǎng)時(shí)實(shí)監(jiān)看學(xué)校各個(gè)教學(xué)區(qū)的情況;

任意調(diào)出有錄像數(shù)據(jù)的任何一天的教學(xué)、會(huì)議視頻錄像;

家長(zhǎng)遠(yuǎn)程互動(dòng)、監(jiān)看;

五、軟件功能:

1、多畫(huà)面監(jiān)視

1/4/6/9/10/13/16 多畫(huà)面分割模式,畫(huà)面可三級(jí)放大,最大時(shí)會(huì)出現(xiàn)高速球控制按鈕,可隨意調(diào)整監(jiān)視區(qū)域,可以通過(guò)拖放攝像機(jī)圖標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)不同攝像機(jī)圖象的監(jiān)視,簡(jiǎn)單易用等。

2 、錄象和回放

任何一路視頻圖像顯示、錄像、回放、多工同時(shí)進(jìn)行,為增強(qiáng)錄像的靈活性,軟件同時(shí)提供了多種錄象方式,有移動(dòng)偵測(cè)錄象、定時(shí)錄象、手動(dòng)錄象、連續(xù)錄象、預(yù)設(shè)錄象、報(bào)警錄象等。

移動(dòng)偵測(cè)錄像 移動(dòng)偵測(cè)錄像是當(dāng)服務(wù)器檢測(cè)到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生圖象運(yùn)動(dòng)就自動(dòng)把現(xiàn)場(chǎng)情況記錄下來(lái)并且紅色邊框閃動(dòng)報(bào)警(例如有人在攝象機(jī)前走過(guò),服務(wù)器會(huì)自動(dòng)記錄到本地計(jì)算機(jī)上)。

定時(shí)錄象 定時(shí)錄象是指在軟件中設(shè)置錄象時(shí)間段,當(dāng)系統(tǒng)時(shí)間進(jìn)入設(shè)定的時(shí)間段后自動(dòng)把這一時(shí)間段的圖象記錄下來(lái)。 這樣實(shí)現(xiàn)了無(wú)人職守系統(tǒng)也正常監(jiān)視的功能(比如節(jié)假日時(shí),就可以提前設(shè)定假日時(shí)間段的錄像計(jì)劃,這樣到時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)執(zhí)行錄像計(jì)劃)

手動(dòng)錄象 使用手動(dòng)錄象方式時(shí),更能方便的人為去控制,當(dāng)選定某一通道時(shí)就會(huì)開(kāi)始錄像,而取消后,也就停止了錄像。

連續(xù)錄象 在錄像時(shí)間表中選定連續(xù)錄像,然后選定通道和時(shí)間段,保存以后選定的通道在選定的時(shí)間段內(nèi)就進(jìn)行連續(xù)錄像。

預(yù)設(shè)錄象 在軟件中支持報(bào)警觸發(fā)前1-60秒鐘的預(yù)先錄像處理。

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校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三

我們的生命需要精彩。

青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌;

不害怕呼嘯的海風(fēng);

我們的生命需要拼搏。

飄揚(yáng)的旗幟,高遠(yuǎn)的理想,

深藏在你我的心中。

別再猶豫,

展翅高飛,向著理想!

心中只有一個(gè)信念:

為了追求我決不輕言放棄,

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風(fēng)雪,才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念。

我們只有努力拼搏,才能得到驕人的成績(jī)。

記住吧!汗水后那美麗的笑臉!

運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,是幸福的,看著運(yùn)動(dòng)員勝利的喜悅真好

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四

秋風(fēng)吹過(guò)學(xué)校綠油油的草坪,帶來(lái)了主持人嘹亮的嗓音,帶來(lái)了觀眾席上同學(xué)的加油,帶來(lái)了操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的吶喊,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了!

站在檢錄處前,我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名時(shí),跳遠(yuǎn),跑步,接力這些項(xiàng)目在我的腦中縈繞,讓我猶豫不決。我還在糾結(jié)時(shí),主力隊(duì)員已經(jīng)全部報(bào)了名。最后我走投無(wú)路,只得報(bào)名了跳遠(yuǎn)。

馬上要比賽了,我看著選手們,不禁又回想起比賽前幾天,我和跳遠(yuǎn)老將們一起訓(xùn)練。他們又蹦又跳,就像早起的麻雀,一點(diǎn)也不緊張。作為第一次報(bào)名跳遠(yuǎn)的我,膽怯極了。我怕自己跳不好被其他人嘲笑,所以只是躲在操場(chǎng)邊練習(xí)。但隨著越跳越遠(yuǎn),我漸漸找回了自信。最后,成功加入跳遠(yuǎn)軍團(tuán)。

比賽終于來(lái)臨了,我在場(chǎng)邊又蹦又跳,完全甩掉了幾天前那副毫無(wú)自信的樣子,還像高手一樣搓搓手抬抬腿。比賽開(kāi)始了,我來(lái)到起點(diǎn),深深吸了一口氣,又慢慢吐出。手隨著身體前后擺動(dòng),嘴里還默念著:三二一我的大腿使出渾身的力量使勁一蹬那一瞬間仿佛一年那么久。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,結(jié)束了。

回到觀眾席的我坐立不安,一邊焦急地等待著最終的名次,一邊回憶著剛才的不足。下面宣布女子跳遠(yuǎn)排名,第六名我突然被喇叭聲拉回到現(xiàn)場(chǎng)。第三名肖旖晨!我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),全班已經(jīng)響起了歡呼聲。我得了第三!

這次的成功不僅是臨場(chǎng)上出色的發(fā)揮,更是前期努力的結(jié)果。功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持刻苦練習(xí)是成功最好的方法。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五

運(yùn)動(dòng)會(huì)上致辭,需要面對(duì)普通觀眾和眾多的運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)的,怎樣說(shuō),說(shuō)些什么,都有講究,下面是由本站整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎閱讀。更多相關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭文章,請(qǐng)關(guān)注演講稿欄目。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭(一)

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!在這春風(fēng)浩蕩,陽(yáng)光明媚,花紅柳綠的季節(jié)里,我們楊樹(shù)鄉(xiāng)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦2006年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),表示最真誠(chéng)的祝賀.這是全體師生生活中的一件大喜事,也是我鄉(xiāng)體育教學(xué)的一次大比武,大檢閱.我們要把這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成激動(dòng)人心的盛會(huì),青春燃燒的盛會(huì),奮勇拼搏的盛會(huì).

我們要培養(yǎng)不怕苦,不怕累的精神,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng);用我們不懈的努力,來(lái)增進(jìn)集體的凝聚力,向心力,體現(xiàn)良好的校風(fēng),培養(yǎng)高尚的集體主義精神.為了開(kāi)好這次大會(huì),我代表全體運(yùn)動(dòng)員向大家宣誓:我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決服從裁判.

發(fā)揚(yáng)勇敢,頑強(qiáng),拼搏的精神,賽出風(fēng)格,賽出水平.在比賽中,我們將竭盡所能,發(fā)揮出最佳成績(jī).在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)致以最熱烈的祝愿,同時(shí)向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體工作人員致以最誠(chéng)摯的敬意.努力奮斗吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,再創(chuàng)我們楊樹(shù)的輝煌!最后預(yù)祝大會(huì)圓滿成功.謝謝大家!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭(二)

春風(fēng)送暖,楊柳吐翠。在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了青島臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)生2018年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行表示熱烈祝賀!向?yàn)榛I備組織此次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出艱苦努力的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候!體育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí),集體主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們臨港區(qū)小學(xué)生的第一次體育盛會(huì),是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的體育盛會(huì)。

既是對(duì)我區(qū)學(xué)校體育工作的一次大檢閱,對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大展示,也是我們深入開(kāi)展膠南市第十一屆中小學(xué)生體育節(jié)活動(dòng)的有力舉措,必將推動(dòng)全區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展,提高全體學(xué)生的`身體素質(zhì),讓學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。在此,我希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)和團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步的奧林匹克精神,模范遵守運(yùn)動(dòng)員守則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出風(fēng)格、賽出水平,賽出友誼,全面展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、工作人員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。讓我們共同努力,把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次文明、熱烈、精彩、圓滿的盛會(huì)!最后,預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功!

二各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員、各位老師、同學(xué)們:今天,我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)精心組織、充分準(zhǔn)備,隆重開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)大會(huì)的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向?yàn)楸敬误w育節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的教職工和同學(xué)表示衷心的感謝!我校每年在這美好的季節(jié)里都要舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),這是貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。實(shí)踐證明這一舉措在不斷地推動(dòng)著我校體育工作的發(fā)展,促進(jìn)師生體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神??梢哉f(shuō)素質(zhì)教育是一種超越性的教育。在過(guò)去的一年里,我校全體師生發(fā)揚(yáng)負(fù)重拼搏,勇于創(chuàng)新的精神,在校園建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)展、教育教學(xué)等方面均取得了可喜的成績(jī)。

但我們挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭(zhēng)先,而且要在德智體美等更廣泛的領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)新的突破,尤其是體育運(yùn)動(dòng)。一個(gè)人沒(méi)有健康的體格,就沒(méi)有健全的人格,這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺(jué)追求,更應(yīng)是時(shí)代的客觀要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)是空前激烈的,沒(méi)有健康的身體素質(zhì)根本就無(wú)從適應(yīng)大時(shí)代的要求。因此一個(gè)合格的中學(xué)生必然是一個(gè)全面發(fā)展、能自我完善的學(xué)生,是一個(gè)無(wú)論在考場(chǎng)上,還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能勇攀高峰的學(xué)生。本屆校運(yùn)會(huì)要以團(tuán)結(jié)、文明為主題。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。希望大家能在校運(yùn)會(huì)上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)校是培育文明的沃土,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該是文明的使者。在賽場(chǎng)上是文明的運(yùn)動(dòng)員,在觀看席上是文明的觀眾;拼搏,是生命充滿活力的不竭動(dòng)力,拚搏,也能一往無(wú)前,戰(zhàn)無(wú)不勝。

在賽場(chǎng)上更希望我們的運(yùn)動(dòng)員能不懈地追求更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神,為我校運(yùn)史創(chuàng)造新的記錄。校運(yùn)會(huì)是對(duì)我校體育教學(xué)工作的一次大檢閱,更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。也是同學(xué)們個(gè)性特長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的一次大比武。我相信,在今天的賽場(chǎng)上,全體運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,以最佳的競(jìng)技狀態(tài)投入比賽,奮勇?tīng)?zhēng)先、再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平。促進(jìn)我校的體育工作躍上新的臺(tái)階。在比賽中,希望每位運(yùn)動(dòng)員要嚴(yán)守大會(huì)紀(jì)律,遵守競(jìng)賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員的管理,有組織、有紀(jì)律、有秩序地參加比賽。

每位運(yùn)動(dòng)員在比賽中還要注意安全,樹(shù)立安全第一的意識(shí),確保比賽安全。我相信,各位裁判員一定會(huì)堅(jiān)守崗位,各盡職能,嚴(yán)守規(guī)程,秉公辦事,公正裁決,熱情為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),確保比賽順利進(jìn)行。我相信全體運(yùn)動(dòng)員、全體工作人員、全體學(xué)生愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,做好校園的保潔工作。不踐踏花草樹(shù)木,不亂扔瓜皮果殼、包裝袋等污染環(huán)境的物品,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣,使運(yùn)動(dòng)會(huì)在良好的、整潔的、優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行,取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī),顯示我們職教中心學(xué)生的風(fēng)貌。最后預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭(三)

運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿上午好!追逐四月的和風(fēng),沐浴初夏的陽(yáng)光!今天,我們曉蘭希望小學(xué)迎來(lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天的希小,風(fēng)含情,水含笑,花兒更妖嬈。今天的希小,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向著更高,更快,更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有25個(gè)代表隊(duì)參加16個(gè)項(xiàng)目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn),勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚,充分展示曉蘭希望小學(xué)拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌:迎著絢爛的萬(wàn)丈陽(yáng)光,懷著熱切的成功欲望,我們相聚在這青春的世界,相會(huì)在這活力的海洋。

讓眼淚流淌在心中,讓汗水揮灑在賽場(chǎng)。讓豪情燃燒,讓生命放光。龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀風(fēng)和日麗,喜三千吳鉤射雕攬?jiān)隆N覀?,需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。有種勝利叫堅(jiān)持三千米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離。想到的時(shí)候,覺(jué)得顫栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),這將是她們將要面臨的比賽。

我認(rèn)為將會(huì)有人無(wú)法跑完全程,畢竟三千米對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),這足以是一次長(zhǎng)征??山Y(jié)果只能讓我意外,沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在中途退出,所有的運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

雖然最后一名與第一名之間有將近一圈的差距,然而她們都是勝利者,因?yàn)橛蟹N勝利叫堅(jiān)持超越極限或許你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)?;蛟S你嘗試過(guò),失敗過(guò),但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒。

或許你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過(guò),害怕過(guò),徘徊過(guò),傷心過(guò),滯步過(guò)但朋友,你是否冷靜地思考過(guò),或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問(wèn)過(guò),或許跨越這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢?鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧飛吧!鼓起你的信心!

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳!在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎,依舊向著目標(biāo)的大門(mén)前進(jìn)!飛吧!有兩個(gè)字叫做努力,有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。也許你不是最棒的,也許你毫無(wú)信心,但是只要你努力拼搏,終點(diǎn)就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭(四)

老師們、同學(xué)們、同志們:

金秋十月,是收獲的季節(jié)。展示我校中學(xué)生精神風(fēng)貌和運(yùn)動(dòng)水平的xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天隆重開(kāi)幕了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次體育盛會(huì),在今明兩天的時(shí)間里,來(lái)自全校48個(gè)班的726名運(yùn)動(dòng)員將分別參加高中組和初中組14個(gè)單項(xiàng)的激烈角逐,124名裁判員參與各項(xiàng)成績(jī)的裁定。

近年,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高考成績(jī)捷報(bào)頻傳,中考成績(jī)有了新的飛躍,學(xué)生的身體素質(zhì)和知識(shí)水平有了新的提高。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)我校體育教學(xué)成果和體育競(jìng)技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過(guò)同臺(tái)競(jìng)技,將充分展示我校中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)的整體水平。

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。希望廣大運(yùn)動(dòng)員以飽滿的熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),全身心投入比賽,勇往直前,奮力拼搏,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格;希望廣大裁判員發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),公正裁判,努力把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次精神文明的盛會(huì)、高水平體育競(jìng)技的盛會(huì),為明年全市運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

老師們、同學(xué)們,兩天的體育盛會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái),在此,我衷心的祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六

踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣挥行燎诘暮顾髯非蟮哪_步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的'白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

在你腦中,有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng),誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!

你贏得十分精彩,無(wú)需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開(kāi)始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

運(yùn)動(dòng)會(huì)稿

廣西區(qū)來(lái)賓市 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)班 江嘉霖 在我們心中,

你是一個(gè)神話。

漫漫的長(zhǎng)路上,你獨(dú)擋一面;

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是顆沖刺的流星。在我們心中,

你是一個(gè)神話。

漫漫的長(zhǎng)路上,你獨(dú)擋一面;

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是顆沖刺的流星。

看臺(tái)上,

千百只眼睛充滿希望的望著你。

人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?

把握機(jī)會(huì),一定成功!!!!!!!!

看臺(tái)上,

千百只眼睛充滿希望的望著你。

人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?

把握機(jī)會(huì),一定成功!!!!!!!!

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七

管理就是管理者通過(guò)一定的方法和制度確保組織及其子體系,我們看看下面的成本管理方案設(shè)計(jì)吧!

一、績(jī)效管理的現(xiàn)狀。

績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)能幫助企業(yè)在以下重要方面取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步――快速提高績(jī)效管理水平,科學(xué)地進(jìn)行績(jī)效考核,合理制訂績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,妥善解決部門(mén)間以及員工間的利益關(guān)系,使員工和組織共同成長(zhǎng)。

在我國(guó),絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)建立績(jī)效考核制度,很多企業(yè)也利用到了績(jī)效考核的結(jié)果。但是,真正能夠?qū)⒖?jī)效考核工作的作用完全發(fā)揮出來(lái)的企業(yè)卻比較少。根據(jù)考核的效果,筆者將我國(guó)企業(yè)績(jī)效考核工作分為三類(lèi):

這類(lèi)企業(yè)嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)已經(jīng)由績(jī)效考核走向了績(jī)效管理,即有了完整的績(jī)效考核體系,績(jī)效管理通常包括4個(gè)步驟:與員工溝通企業(yè)的戰(zhàn)略方向,達(dá)成共識(shí);幫助企業(yè)各部門(mén)、員工明確業(yè)績(jī)目標(biāo);通過(guò)績(jī)效考核與資質(zhì)考核,向員工提供業(yè)績(jī)結(jié)果與行為反饋;以薪酬激勵(lì)手段強(qiáng)化員工的績(jī)效行為,并作為企業(yè)戰(zhàn)略方向的一種重要溝通方式,同時(shí)運(yùn)用發(fā)展手段提高員工資質(zhì)。遺憾的是這類(lèi)企業(yè)目前很少,像海爾這樣的國(guó)際化企業(yè)可以歸結(jié)到此類(lèi)型。

2、企業(yè)的績(jī)效考核正在走向規(guī)范化、體系化。

我國(guó)多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到績(jī)效考核的重要性,力求引入績(jī)效考核制度來(lái)提高企業(yè)績(jī)效,完善企業(yè)管理。但在績(jī)效考核的過(guò)程中,還存在許多問(wèn)題需要解決,包括目標(biāo)不明確,標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué),考核方法不當(dāng),沒(méi)有溝通和反饋和結(jié)果利用不當(dāng)?shù)?。此種情況在我國(guó)大多數(shù)企業(yè)中存在,因此它成為本文論述的重點(diǎn)。

3、企業(yè)的績(jī)效考核成了走過(guò)場(chǎng)或者是對(duì)績(jī)效考核的利用嚴(yán)重失誤。

這類(lèi)企業(yè)的績(jī)效考核有可能是過(guò)程不規(guī)范,缺少必要的步驟,或某些步驟存在嚴(yán)重的失誤。有些企業(yè)在績(jī)效考核中根本沒(méi)有績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),有些企業(yè)沒(méi)有利用結(jié)果,將考核的結(jié)果束之高閣。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,這種類(lèi)型的績(jī)效考核工作正在減少,在某些國(guó)有企業(yè)和一些制度不健全的家族企業(yè)還存在著此種情況。

我們首先來(lái)看一個(gè)案例:a公司是一家生產(chǎn)和銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)的股份有限公司。由于近來(lái)公司經(jīng)營(yíng)情況欠佳,公司總經(jīng)理m先生有求人力資源部對(duì)本公司部門(mén)經(jīng)理及以上的干部實(shí)施績(jī)效考核。到了月末,公司生產(chǎn)部經(jīng)理l先生收到一份績(jī)效考核表要其填寫(xiě)。l下生堆積小考核不勝了解,同時(shí)對(duì)績(jī)效考核的目的有些擔(dān)心,以為公司是不是因?yàn)榻鼇?lái)經(jīng)營(yíng)不善,要減薪或者裁員。于是,l先生便在“工作內(nèi)容”一欄里,將自己一個(gè)月里所作的事情做了個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié),并將自己完成的不錯(cuò)的工作列在前面。在“自評(píng)”一欄里面有“出色完成、較好完成、一般完成、基本完成、沒(méi)有完成”五個(gè)檔次。由于公司產(chǎn)品質(zhì)量一直上不去,l先生擔(dān)心考核結(jié)果對(duì)自己不利,斟酌了一下便選了“一般完成”。到了“原因分析”一欄,l先生填寫(xiě)了“物料部進(jìn)料質(zhì)量太差,生產(chǎn)時(shí)間太緊張”。l先生填好后將考核表交主管自己部門(mén)的副總經(jīng)理b先生.b先生因?yàn)槿粘9ぷ饕呀?jīng)非常繁瑣,認(rèn)為所謂績(jī)效考核不過(guò)是無(wú)所謂的文字工作,況且b先生也不愿得罪人,便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)評(píng)”一欄對(duì)所有下屬都千篇一律的寫(xiě)上“同意自評(píng)意見(jiàn)”。然后b先生再見(jiàn)考核標(biāo)價(jià)給人力資源部經(jīng)理g女士。g女士負(fù)責(zé)績(jī)效考核表的匯總工作。他在匯總是,留意看了看“原因分析”一欄,其中物料部工作欠佳的主要原因是“財(cái)務(wù)部資金供給不走,使得工作被動(dòng)”,財(cái)務(wù)部的又是“銷(xiāo)售部應(yīng)收賬款太多,致使資金周轉(zhuǎn)不靈”。g女士也不知道責(zé)任究竟在哪里,況且自己這個(gè)人力資源部權(quán)力部有限,便沒(méi)去多加過(guò)問(wèn)。最后,g女士對(duì)績(jī)效考核表只是做了簡(jiǎn)要匯總之后就整齊的把績(jī)效考核資料歸檔放在文件柜中,也委屈采取其他的措施,這次考核就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

1、沒(méi)有重視工作分析。

工作分析是績(jī)效考核體系建立的重要環(huán)節(jié),進(jìn)行科學(xué)的工作分析是確定績(jī)效考評(píng)的主要因素。根據(jù)組織目標(biāo),對(duì)被考評(píng)對(duì)象的崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)以及完成這些工作所具備的條件等進(jìn)行分析和研究,從而了解被考評(píng)者在該崗位工作應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)、采取的工作方式等,在此基礎(chǔ)上初步確定績(jī)效考評(píng)的主要因素。一旦沒(méi)有就工作內(nèi)容做出明確的說(shuō)明,就失去了判斷一個(gè)崗位工作完成與否的依據(jù),從而使崗位目標(biāo)難以確定,導(dǎo)致難以進(jìn)行科學(xué)考評(píng);另外由于各崗位忙閑不均,存在著同一職級(jí)的不同崗位之間工作量的大小、難易程度差別較大。結(jié)果,在其他表現(xiàn)差不多、工作任務(wù)也都完成的情況下,往往工作量大、工作難度高的崗位上的員工沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀。再者可能造成爭(zhēng)權(quán)卸責(zé),人員浪費(fèi)。由于沒(méi)有明確的工作規(guī)范,各崗位職責(zé)模糊,就造成了有些企業(yè)中人浮于事的現(xiàn)象???jī)效考核體系中沒(méi)有工作分析,從某種程度上說(shuō)使考核失去了工作的基礎(chǔ)。

2、績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué),方法單一。

有的企業(yè)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)比較模糊,對(duì)于某個(gè)考核指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn),比如工作數(shù)量如何算“大”,工作責(zé)任感如何算“強(qiáng)”,工作積極性如何算“高”,考核體系中缺乏明確的說(shuō)明,從而造成績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)不科學(xué),表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)欠缺、標(biāo)準(zhǔn)與工作的相關(guān)性不強(qiáng),操作性差或主觀性太強(qiáng),過(guò)于單一和標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有量化等形式。工作標(biāo)準(zhǔn)中只有一些文字性評(píng)語(yǔ),沒(méi)有一個(gè)可以客觀評(píng)分的標(biāo)尺,從而評(píng)價(jià)者可以隨意給個(gè)分?jǐn)?shù)或者考核結(jié)果,有時(shí)難以避免滲透一些個(gè)人的感情因素在里面,這樣的標(biāo)準(zhǔn)所得的考核結(jié)果就失去了意義。結(jié)果評(píng)先進(jìn)變成評(píng)“人緣”,選拔干部變成搞平衡,存在輪流坐莊現(xiàn)象。

3、績(jī)效考核的評(píng)價(jià)者選擇失誤、信息面太窄。

績(jī)效考評(píng)者是員工的直接主管,由于單個(gè)人不可能完全得知對(duì)象的信息,在信息不對(duì)稱(chēng)的情況下,單個(gè)考核者很難得出客觀可靠的結(jié)果。同時(shí),由于考評(píng)者單一,員工對(duì)考評(píng)結(jié)果可能存在的不滿會(huì)轉(zhuǎn)嫁到主管身上,而主管會(huì)從為了避免下屬產(chǎn)生對(duì)自己的不滿的角度而不敢也不愿真實(shí)表達(dá)自己的考評(píng)意愿,大多數(shù)都會(huì)得出一個(gè)中庸的分?jǐn)?shù),或是好處大家得,江山輪流坐,使績(jī)效考核失去最初的出發(fā)點(diǎn)。事實(shí)上,人們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中會(huì)形成各種各樣的工作關(guān)系,比如領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,同事之間的關(guān)系,由于每個(gè)人所處的位置和擔(dān)任的角色不同,那么他給別人留下的印象也不同,這就是同一層次的人對(duì)同一個(gè)人產(chǎn)生的知覺(jué)差異。因此,單一的考評(píng)者得到的考評(píng)結(jié)果,顯然是有失偏頗的。

三、對(duì)策。

1、科學(xué)的進(jìn)行工作分析。

在以上案例中,我們可以看到工作分析在考核者中沒(méi)有引起高度重視。工作分析是人力資源管理活動(dòng)的重要內(nèi)容也是績(jī)效考核不可或缺的前提,它可以確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),然后把員工實(shí)際的工作績(jī)效與理想的工作績(jī)效進(jìn)行比較從而進(jìn)行績(jī)效考核。在設(shè)計(jì)績(jī)效考核表之前,要對(duì)所要考核的員工的工作有一定的了解,可以查閱其崗位說(shuō)明書(shū),也可以讓其填寫(xiě)崗位調(diào)查表或采取訪談的方法。只有這樣,我們才能了解該崗位需要什么樣的知識(shí)、技能和能力、工作量如何、需要什么樣的工作態(tài)度等等。了解這些,在編制績(jī)效考核表時(shí)考核者就可以做到有的放矢,不會(huì)走過(guò)場(chǎng)。

由于企業(yè)中存在不同類(lèi)型的工作崗位,不同的工作崗位有不同的工作分析結(jié)果。為了使考核更客觀,需要將崗位劃分為不同的類(lèi)型,而不是全公司上下只用一張考核表。崗位不同,需要考核的要素就有所不同,采用一張考核表,顯然是不合適的。當(dāng)然,也不能一個(gè)崗位設(shè)計(jì)一張考核表,這樣不但成本高,而且也不利于比較員工之間的相對(duì)位置。比較合適的做法是把公司所有崗位劃分幾大類(lèi)型,比如,管理類(lèi)、科研類(lèi)、后勤服務(wù)類(lèi)等。這樣得到的考核分?jǐn)?shù)既有絕對(duì)值,又有在本類(lèi)崗位的相對(duì)位置,便于鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。總之,工作分析可以是績(jī)效考核的前提也可以說(shuō)是績(jī)效考核體系的一部分。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十八

老師們、同學(xué)們、同志們:

金秋十月,是收獲的季節(jié)。展示我校中學(xué)生精神風(fēng)貌和運(yùn)動(dòng)水平的xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天隆重開(kāi)幕了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次體育盛會(huì),在今明兩天的時(shí)間里,來(lái)自全校48個(gè)班的726名運(yùn)動(dòng)員將分別參加高中組和初中組14個(gè)單項(xiàng)的激烈角逐,124名裁判員參與各項(xiàng)成績(jī)的裁定。

近年,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高考成績(jī)捷報(bào)頻傳,中考成績(jī)有了新的飛躍,學(xué)生的身體素質(zhì)和知識(shí)水平有了新的提高。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)我校體育教學(xué)成果和體育競(jìng)技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過(guò)同臺(tái)競(jìng)技,將充分展示我校中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)的整體水平。

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。希望廣大運(yùn)動(dòng)員以飽滿的熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),全身心投入比賽,勇往直前,奮力拼搏,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格;希望廣大裁判員發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),公正裁判,努力把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次精神文明的盛會(huì)、高水平體育競(jìng)技的盛會(huì),為明年全市運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

老師們、同學(xué)們,兩天的體育盛會(huì)已經(jīng)開(kāi)始,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái),在此,我衷心的祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

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