跑步是一種簡單且經(jīng)濟的戶外健身方式。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學習其表達和思維方式，不斷提升自己的寫作水平。希望以下的總結(jié)案例能夠為大家提供一些思路和指導(dǎo)。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一
演練地點:***隊部。
組織部門:***項目部安質(zhì)部。
總指揮:***隊長。
演練時間:2008年9月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、***隊共105人演練類別：實際演練。
實際演練部分：滅火器使用，初期火災(zāi)撲滅物資準備和人員培訓(xùn)情況：
8kg干粉滅火器8臺，消防桶2個，消防鏟2把。警報口哨2只，擴音器1部。
進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要求。
演練過程描述。
處跑向著火點，在100m處取得滅火器和搶險器材，人員自動搶占上風口，進行滅火和搶險。
人員分工：各部門指定1人，各工班指定4人進行滅火，其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預(yù)案適宜性充分性評審適宜性：全部能夠執(zhí)行；充分性：完全滿足應(yīng)急要求，演練效果評審：
人員到位情況：基本按時到位，職責明確，操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資：現(xiàn)場物資充分，全部有效。個人防護：個別人員防護不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織：協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求。搶險組分工：基本合理，能完成任務(wù)。
實戰(zhàn)效果評價達到預(yù)期目標，外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級：報告及時。
存在問題和改進措施有2人沒有穿工作服，有4人滅火時沒有在上風口。
改進措施：由安全員現(xiàn)場講評，指出演練中的錯誤做法，要求責任人所在部門和單位監(jiān)督學習應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識。
***項目部***隊。
2008年9月22日。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二
一、目的：提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援，運行程序和方法，提高項目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、演練時間：2015年3月20日13時。
三、演練地點：公司內(nèi)部材料加工作業(yè)區(qū)。
四、參加觀摩練習有關(guān)部門：
1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)。
2、公司各職能部門。
3、項目部各職能部門及各作業(yè)班組。
五、演練人員：韓美林、馮駿、馬正順、謝國忠、張鋒、等20人詳見清單。
六、組織機構(gòu)：
總指揮：韓美林。
副總指揮：馮駿。
搶險組：許健。
救護組：陳可娟、馬正順警戒組：王勝平。
消防組：黃翔、盧國勝。
通訊員：梁軍。
七、演練前準備工作。
1、項目在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，并向全體人員傳達，并多次組織相關(guān)人員學習。救護組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
3、確定項目經(jīng)理全權(quán)負責指揮演練：通訊組負責各個階段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練的人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責事故發(fā)生后的模擬救急及醫(yī)院的對接，搶險組負責事發(fā)的急救以及相關(guān)設(shè)備的實施。
4、由治安處人員資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。
5、演練前召開2次各組負責人碰頭會，明確各自工作職責內(nèi)容，參加人員注意事項，演練程序及具體內(nèi)容。
八、演練內(nèi)容：假如使用三級配電柜合閘過程中觸電，對應(yīng)進行演練。
1、電工張鋒在材料加工區(qū)域使用三級配電柜合閘過程中不慎觸電，演練員陸茂山正好經(jīng)過此處時發(fā)現(xiàn)張鋒觸電，立即大聲呼叫有人觸電及時實施搶救（立即拉下三級配電柜總閘）并通知事故應(yīng)急演練小組總負責人韓美林及副總指揮馮駿，公司員工都相互積極配合實施搶救，撥打120急救電話，演練員許健把觸電的張鋒抱到配電柜旁平地查看情況，發(fā)現(xiàn)張鋒已經(jīng)昏迷，就解開其衣領(lǐng)，按照人工呼吸規(guī)定方法進行人工呼吸。
2、應(yīng)急事故負責人及時趕到現(xiàn)場，通應(yīng)急小組成員進行輪流人工呼吸急救，安排陳可娟去公司旁的馬路邊迎接等待120急救車。
3、120救護人員在5分鐘后趕到現(xiàn)場開始進行專業(yè)救護，并送往醫(yī)院進行救治，途中不間斷的進行人工呼吸，由于觸電救急及時張鋒恢復(fù)清醒，完成急救。
4、搶救完成后，應(yīng)急小組負責人馮駿帶領(lǐng)安全員陳正衛(wèi)及專業(yè)電工對配電柜進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)由于電源線磨損造成配電箱體漏電，同時安排專業(yè)電工維修合格后恢復(fù)。此次演練結(jié)束。
一、存在問題及改進措施：無十。
二、人員簽名：（見簽到表）。
5、演練小組負責人：演練日期：南京柯而特電力技術(shù)有限公司
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇三
重大危險源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗證xx公司事故應(yīng)急救援預(yù)案的合理性、實用性、可用性、可靠性；
2、檢驗全體員工是否明確自己的職責和應(yīng)急行動程序，以及應(yīng)急隊伍的協(xié)同反。
應(yīng)水平和實踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗以改進所制定的應(yīng)急預(yù)案。
演練時間：2006.4.26。
演練地點：xxxx有限公司。
應(yīng)急指揮人員：xxxx。
參加演習人員：應(yīng)急救援小組及救援人員。
評價人員：xxxxxxx。
存在的不符合項：
應(yīng)急救援隊伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應(yīng)急預(yù)案充分性、適宜性的評價結(jié)果：
通過演習證實公司制定的應(yīng)急救援預(yù)案是可行的、適宜的，增強了承擔應(yīng)急救援任務(wù)的信心，對每個成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時也體現(xiàn)出欠缺部份。
預(yù)案改進完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計。范圍包括到每一個崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時路線及安全點所用的臨時標識少。
記錄人（評價人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇四
演練內(nèi)容：二0一一年四月二十日上午10點左右，工人們正在進行主體施工作業(yè)，該工程正施工主體，需用大量的木模板，木工棚工人正在進行配模，現(xiàn)場有大量的鋸末和刨花，其中有一作業(yè)人員違章正在吸煙，將煙頭拋地，引起燃燒。
演練目的：事故發(fā)生后，檢驗現(xiàn)場是否有防火設(shè)施（滅火器、水缸等）器械，作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)后如何報告，專業(yè)人員、應(yīng)急救援人員對事故的態(tài)度，對滅火器是否會操作，事故發(fā)生后項目部采取那些措施以杜絕類似事故的發(fā)生。
演練記錄：二0一一年四月二十日上午10點左右，工地木工棚突然發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場作業(yè)人員立即報告項目經(jīng)理和安全員，這時木工組長開始用水桶滅火，項目安全員立即趕赴現(xiàn)場取下滅火器進行滅火，向著火處進行噴灑，經(jīng)過前后5分鐘的時間，將火全部撲滅，沒有造成損失。
事故發(fā)生后，公司和項目部進行了調(diào)查處理。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此事故是一次違章事故，操作人員在禁火區(qū)吸煙所致。
演練結(jié)果：這次演練活動，從事故發(fā)生到救援成功只用了10分鐘，考察了從業(yè)人員和救援人員的反應(yīng)速度、滅火器械是否能夠正確使用，結(jié)果未造成損失，達到了演練的目的。
公司要求項目部對施工現(xiàn)場作業(yè)人員進行安全教育，木工棚要懸掛警示牌——“嚴禁吸煙”，加強對消防器材的管理和檢測，防患于未然，以消除類似安全事故的發(fā)生。
1/2。
章丘市第三建筑工程公司二0一一年四月二十日。
2/2。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇五
在現(xiàn)實生活或工作學習中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你會寫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)硗话l(fā)應(yīng)急預(yù)案，希望大家喜歡!
為維護師生員工人身安全和財產(chǎn)安全，提高食品安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校飲食服務(wù)正常秩序，把食品安全突發(fā)事件的損失降低到最低，特制定《__學院學生食堂食品安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想。
樹立“以人為本”的工作理念，將全體師生員工的生命安全及學校大局放在首位，貫徹“安全無小事，責任重于泰山”的思想，落實“預(yù)防為主、規(guī)范處置”的方針，消除食堂食品安全隱患，杜絕食品安全事故。在食品安全事件發(fā)生后，盡一切努力保證師生員工生命財產(chǎn)安全，把事故造成的損失降到最低。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主、常抓不懈。
宣傳普及食品安全突發(fā)事件預(yù)防知識，提高全體員工的防護意識和處置水平。加強日常管理，及時發(fā)現(xiàn)并排除食品安全隱患，把食品安全事故發(fā)生的概率降到最低。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。
嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，對食品安全突發(fā)事件的預(yù)防、報告、控制和救援工作依法開展。建立由飲食服務(wù)中心主任擔任組長的學校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
(三)條塊結(jié)合、以塊為主。
食品安全突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急處置工作實行條塊結(jié)合、以塊為主，屬地管理。中心辦公室負責督各食堂、班組落實食品安全突發(fā)事件應(yīng)急工作各項措施，組織各食堂、食品流通單位每年進行一次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。
(四)快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)。
建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力，保證早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。各個環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時報告和處置。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
飲食服務(wù)中心成立學校食堂安全事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：飲食服務(wù)中心主任。
副組長：飲食服務(wù)中心副主任。
成員：辦公室及直屬人員、各食堂班長。
在第一時間予以控制和妥善處置，降低事故影響和損失，積極配合相關(guān)部門對患者進行救治、對造成中毒的原因進行調(diào)查，及時排查食物中毒原因，并配合有關(guān)部門妥善處理事故。具體應(yīng)急措施如下：
員工立即向食品安全管理員或負責人報告，管理員或負責人要認真核實后，立即在規(guī)定時間內(nèi)按程序報告向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T、監(jiān)管部門報告。報告內(nèi)容：中毒單位、地址、發(fā)生時間、中毒人數(shù)、可疑中毒食品、中毒主要癥狀，不得隱瞞、緩報和謊報。如果懷疑與投毒有關(guān)，還須向當?shù)毓膊块T報告。
立即主動停止食品務(wù)經(jīng)營活動，積極組織救助病患者，盡可能按照就近原則聯(lián)系醫(yī)療單位進行救治。
食物中毒事故發(fā)生后，注意應(yīng)急處置方式方法和維護穩(wěn)定，避免引發(fā)群體性心因性反應(yīng)。事故原因需由市疾病預(yù)防控制中心、食品安全監(jiān)督部門確認。
加強信息發(fā)布管理，統(tǒng)一信息發(fā)布口徑，作好輿論引導(dǎo)，同時安撫好中毒患者，穩(wěn)定患者情緒，避免引起社會恐慌、媒體不實炒作和造成執(zhí)法應(yīng)急管理資源浪費。
保護好現(xiàn)場，對制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保護。保管好可疑食品、飲水及其有關(guān)工具、設(shè)備和場所以及對可能受污染的區(qū)域采取控制措施維持原有的經(jīng)營狀況;對剩余的食物予以暫時封存;將可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，同時主動追回售出相關(guān)食品。
在食品安全監(jiān)督部門專業(yè)人員到達后，積極配合收集可疑食品及原料和中毒顧客的嘔吐物、排泄物等;同時詳細敘述中毒的情況;積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督管理部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照食品安全監(jiān)督人員要求銷毀造成食物中毒的食品，對現(xiàn)場和所有餐炊具進行徹底消毒。是否繼續(xù)營業(yè)，聽候食品安全監(jiān)督部門的處理結(jié)果和通知。
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立并完善應(yīng)急救援機制，以便在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責。
1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、分管園長、保健人員負責救護工作。
3、食堂師傅負責保存好食物留樣。
二、建立及時逐級報告制度。
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處置方法及具體措施。
1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員，并即時啟動應(yīng)急預(yù)案，及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂。
3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
四、后期處置。
1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。
2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況，將中毒人員所吃的食物，進餐總?cè)藬?shù)，進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
4、園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。
一、食品退市制度。
為了加強本公司食品質(zhì)量管理，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品活動，確保本公司按照法定條件、要求從事食品經(jīng)營活動，銷售符合法定要求的食品，維護本公司聲譽，制定本制度，本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
(一)若產(chǎn)品為下列條件之一的，應(yīng)停止銷售，退出本經(jīng)營單位：
1、腐爛變質(zhì)、污穢不潔的;。
2、包裝破損和其他不符合食品衛(wèi)生要求的;。
3、超過安全試用期或者保質(zhì)日期的;
4、應(yīng)當檢驗、檢疫而未檢驗、檢疫，或檢驗、檢疫不合格的;。
5、摻雜、摻假，以假充真、以次充好的;。
6、使用非食用色素或其他非食用物質(zhì)加工的;。
9、行政監(jiān)管機關(guān)公布屬于秴食品的;。
10、其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的，或者存在隱患，可能對人體健康和生命安全造成損害的。
(二)本公司工作人員若發(fā)現(xiàn)所銷售的食品屬于本制度所列的不合格食品，應(yīng)立即停止銷售該食品，并采取下列措施：
1、立即清點不合格食品，登記入冊;。
3、對有害有毒、腐爛變質(zhì)的食品應(yīng)交由有關(guān)部門進行無害化處理或銷毀;。
4、可能造成安全衛(wèi)生危害的，立即向當?shù)毓ど绦姓芾聿块T或相關(guān)行政監(jiān)督管理部門報告。
(三)對已經(jīng)出售的嚴重危害人體健康、人身安全的不合格食品，本公司將選擇能夠覆蓋銷售范圍的新聞媒體予以公告，或者在營業(yè)場所內(nèi)公示，通知購貨人退貨，將不合格食品追回和銷毀。
(四)本公司工作人員應(yīng)對本公司經(jīng)營單位內(nèi)的食品進行經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)不合格食品應(yīng)立即停止銷售，撤下柜臺，退出市場。
(五)本公司對消費者作出食品質(zhì)量承諾，并在出售食品時向消費者提供購貨憑證或商品質(zhì)量信譽卡。
二、食品召回制度。
為了加強食品安全監(jiān)管，避免和減少不安全食品的危害，保護消費者的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)，制定本制度。本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
第一條本制度所稱召回，是指食品生產(chǎn)則按照規(guī)定程序，對由其生產(chǎn)原因造成的某一批次或類別的不安全食品，通過換貨、退貨、補充或修正消費說明等方式，及時消除或減少食品安全危害的活動。
第二條本公司的食品召回事件受當?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的監(jiān)督管理，并接受國家質(zhì)檢總局和升級質(zhì)檢部門組織建立的食品召回專家委員會提供的食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估的技術(shù)支持。
第三條本公司將建立完善的產(chǎn)品質(zhì)量檔案和相關(guān)管理制度，準確記錄并保存食品儲運、銷售以及產(chǎn)品標識等信息，保存消費者投訴、食源性疾病事故、食品污染事故記錄，以及食品危害糾紛信息等檔案。
第四條本公司將向質(zhì)監(jiān)部門及時報告所有相關(guān)的食品安全危害信息，包括消費者投訴、食品安全危害事件等，不得隱瞞或虛報食品危害人體健康的事實。
第五條本公司將進行食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估，調(diào)查內(nèi)容包括以下內(nèi)容：
(一)是否符合食品安全法律、法規(guī)或標準的安全要求;。
(二)是否含有非食品用原輔料、添加非食品用化學物質(zhì)或者將非食品當做食品;。
(三)食品的主要消費人群構(gòu)成及比例;。
(四)可能存在安全危害的食品數(shù)量、批次或類別及其流通區(qū)域和范圍。con。
第六條本公司將配合省質(zhì)監(jiān)部門組織的食品安全危害調(diào)查，不以食品已通過任何符合性審查為由拒絕。
第七條經(jīng)食品安全危害調(diào)查和評估，確認屬于生產(chǎn)原因造成的不安全食品的，應(yīng)當確定召回級別，實施召回。
第八條根據(jù)食品安全危害的嚴重程度，食品召回級別分三級：
(三)三級召回：已經(jīng)或可能引發(fā)食品污染、食源性疾病等對人體健康造成危害，危害程度輕微的不安全食品的召回。
三、食品召回的實施。
第一條確認食品屬于應(yīng)當召回的不安全食品的，公司立即停止銷售不安全食品。
第二條自確認食品屬于應(yīng)當召回的不安全食品之日起，一級召回應(yīng)當在1日內(nèi)，二級召回應(yīng)當在2日內(nèi)，三級召回應(yīng)當在3日內(nèi)，通知有關(guān)銷售者停止銷售，通知消費者通知消費。
第三條向社會發(fā)布食品召回有關(guān)信息，按照有關(guān)法律法規(guī)和國家質(zhì)檢總局有關(guān)規(guī)定，向省級以上質(zhì)監(jiān)部門報告。
第四條自確認食品屬于應(yīng)當召回的不安全食品之日起，一級召回應(yīng)在3日內(nèi)，二級召回應(yīng)在5日內(nèi)，三級召回應(yīng)在7日內(nèi)，公司通過所在地的市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回計劃。
第五條食品召回計劃的主要內(nèi)容包括：
(一)通知銷售者停止銷售不安全食品的情況;。
(二)通知消費者停止消費不安全食品的情況;。
(三)食品安全危害的種類、產(chǎn)生的原因、可能受影響的人群、嚴重和緊急程度;。
(四)召回措施的內(nèi)容，包括實施組織、聯(lián)系方式以及召回的具體措施、范圍和時限等;。
(五)召回的語氣效果;。
(六)召回食品后的處理措施。
第六條自召回實施之日起，一級召回每3日，二級召回每7日，三級召回每15日，通過市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回階段性進展報告;若召回計劃有變更的，應(yīng)在食品召回階段性進展報告中說明。
四、召回評估。
第一條本公司將保存召回記錄，主要內(nèi)容包括食品召回的批次、數(shù)量、比例、原因、結(jié)果等。
第二條本公司將在食品召回時限滿15日內(nèi)，向省質(zhì)監(jiān)部門提交召回總結(jié)報告;責令召回的，報告國家質(zhì)檢總結(jié)。
第三條本公司將及時對不安全食品進行無害化處理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當銷毀的食品，及時予以銷毀。
第四條對召回食品的后處理，本公司將保留詳細記錄，并向時質(zhì)監(jiān)部門報告，接受市質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督。
為指導(dǎo)和規(guī)范學校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害，高效組織應(yīng)急處置工作，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學和生活秩序，依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合學校食品安全監(jiān)管工作實際，特制定本預(yù)案。
一、工作原則。
(一)以人為本，減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置食品安全突發(fā)事件時要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的影響降到最低。
(二)預(yù)防為主，常備不懈。學校后勤管理處應(yīng)加強食品安全監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，切實做好實施預(yù)案的各項準備。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動。學校食品安全委員會統(tǒng)一指揮食品安全事故應(yīng)急處置工作，提高應(yīng)急處置效率。
(四)分級負責，協(xié)調(diào)配合。食品安全實行屬地管理和分級負責的原則，各相關(guān)部門、系(院)部、食品經(jīng)營單位要在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合政府監(jiān)管部門，認真落實各項應(yīng)急處置措施，果斷控制事態(tài)發(fā)展，搶救傷員，減少損失，并及時將情況上報相關(guān)部門。
(五)信息公開，公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動公布相關(guān)信息，發(fā)動全校師生參與食品安全事故的應(yīng)急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，統(tǒng)一發(fā)布，任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故，最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預(yù)案適用于本校園內(nèi)所有食堂、超市，在食品加工、貯存、流通、消費等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患，飲用水污染事件，從校外流入校園內(nèi)的食品造成的食源性疾患等，造成學校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害，并造成嚴重影響的食品安全事故。
三、組織機構(gòu)與職責。
成立食品安全事故應(yīng)急指揮工作組，由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長，后勤管理處負責人任副組長，成員由校紀委監(jiān)察處、學工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負責人及飲食管理科相關(guān)人員組成。
食品安全事故應(yīng)急指揮工作組主要職責：領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作;負責事故應(yīng)急救援重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率，迅速開展工作，根據(jù)事故處置環(huán)節(jié)要求，成立五個應(yīng)急行動小組。各組的組成和主要職責如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組。由后勤管理處負責，主要職責是：綜合事故信息，及時向上級部門和學校領(lǐng)導(dǎo)匯報事故動態(tài)，分析事故進展情況，傳達上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，協(xié)調(diào)其他各應(yīng)急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關(guān)單位開展工作，做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護組。由校醫(yī)院負責，主要職責是：在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展現(xiàn)場救護、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作，制定醫(yī)療救治方案，實行首診責任制，重癥病人和普通病人分類管理，做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作，確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負責，主要職責是迅速組織人力保護現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導(dǎo)交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責范圍內(nèi)按實際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料，及時控制污染擴散，并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控;積極配合相關(guān)部門依法開展事故調(diào)查，開展相關(guān)技術(shù)鑒定，實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況，對相關(guān)責任單位及責任人提出處理意見。
(四)信息報送組。由宣傳部負責，主要職責是實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況，組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等文字材料，按規(guī)定向當?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報送信息;統(tǒng)一信息發(fā)布和上報口徑，確保信息的真實性。
(五)學生工作組。由學生工作部(處)負責，主要職責是開展食品安全知識的宣傳教育，做好涉事學生的安撫和心理疏導(dǎo)工作，加強學生的教育引導(dǎo)，引導(dǎo)學生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實言論擴大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報告。
(一)信息監(jiān)測。
學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系，主要包括兩部分：一是人員體系，由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系，對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機制。嚴格把控食品安全關(guān)，加強食品安全信息管理，對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。
學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組加強對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，及時對有關(guān)部門和人員報告的可能導(dǎo)致食品安全事故的信息進行分析，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，按照應(yīng)急預(yù)案的程序及時研究確定應(yīng)對措施，并及時上報學校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門，必要時召開會議，研究防控措施。
學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組對食品安全事故預(yù)警信息進行分析，特別嚴重的情況下可報請學校同意后，發(fā)布食品安全事故預(yù)警信息。
(二)信息報告。
1、任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報食品安全事故和隱患，以及相關(guān)責任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責的行為。
學校有關(guān)部門接到舉報后，應(yīng)及時組織或者通報有關(guān)部門對舉報事項進行調(diào)查處理。
2、報告制度。
(1)食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))報告。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后，有關(guān)單位和個人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組報告，學校應(yīng)立即調(diào)查處置，并及時向地方政府食品安全委員會辦公室報告。
(2)報告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴重危害的食品安全問題。
(3)報告方式。
學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組接到食品安全事故報告后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告;學校在接到報告后1小時內(nèi)向?qū)俚厥称钒踩O(jiān)管部門和省市有關(guān)部門上報。
(4)任何單位和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報，不得阻礙他人報告。
3、報告內(nèi)容。
(1)初次報告。
應(yīng)盡可能報告事故發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數(shù)、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報告事故的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟損失估算等。
(2)階段報告。
既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。
(3)總結(jié)報告。
對事故的處理工作進行總結(jié)，內(nèi)容包括食品安全事故鑒定結(jié)論，事故原因分析和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應(yīng)急響應(yīng)及程序。
(一)應(yīng)急響應(yīng)。
食品安全事故由學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組按有關(guān)規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案，組織指揮各方面力量進行處置。
1、學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組組織學校相關(guān)部門及醫(yī)療機構(gòu)等分管應(yīng)急工作負責人立即前往事故現(xiàn)場，了解掌握事故的基本情況。
2、學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組負責通知并督促各應(yīng)急行動組到位開展工作。
3、學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組應(yīng)在接報后15分鐘內(nèi)組織安排先期處置。30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護和事故初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
3、學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組、學校各相關(guān)單位、事故責任部門之間應(yīng)保持通訊聯(lián)系，互通信息。
(二)善后處置。
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)組負責根據(jù)突發(fā)食品安全事故性質(zhì)及工作需要，按有關(guān)法律、法規(guī)和政策，妥善安撫受害和受影響人員，適時提供法律援助，正確引導(dǎo)受害人依法索賠，盡快恢復(fù)正常教學生活秩序，維護學校穩(wěn)定。
(三)調(diào)查和總結(jié)。
1、參與應(yīng)急處置工作的應(yīng)急行動組和各相關(guān)部門應(yīng)對應(yīng)急處置工作及時進行總結(jié)并書面報告學校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組。
2、根據(jù)調(diào)查評估報告和當?shù)卣姓块T的處理意見，學校將對造成事故的食品經(jīng)營責任單位和責任人依法懲處;對應(yīng)急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人，追究其行政責任;構(gòu)成犯罪的，交由司法部門依法追究其刑事責任。
六、責任追究。
(一)學校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行責任追究制。
(二)學校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責任單位、責任人，將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴肅追究責任。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
(三)對于未經(jīng)學校統(tǒng)一發(fā)布信息，而私自發(fā)布不實言論，造謠、擴大事態(tài)，造成師生恐慌的，依法追究輿情責任。
為了提高學校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康生命安全，維護學校的正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本園實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)。
雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
負責及時聽取事件匯報，立即召集小組成員研究，制定對策，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，負責整個事件處置工作。
副組長：
在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責事件的處理和原因的調(diào)查。
成員：
根據(jù)相關(guān)事件的處置對策，對突發(fā)事件進行協(xié)助調(diào)查、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理和及時向上報告工作。
二、報告程序：
班主任及教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即將事件狀況向園領(lǐng)導(dǎo)及時匯告，同時園領(lǐng)導(dǎo)以最快的方式向中心學校報告。
三、事故現(xiàn)場處置：
1、一旦發(fā)生事故第一時間進入現(xiàn)場了解事件情況。
2、立即將發(fā)病者送往醫(yī)院就治。
3、如出現(xiàn)三人以上的食物中毒事件，第一時間報告區(qū)教體局。事件發(fā)生后在8小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報區(qū)教體局辦公室。(事故報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、人數(shù)情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等)。
4、積極配合有關(guān)部門進行調(diào)查，保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交有關(guān)部門處理。
5、積極做好發(fā)病幼兒家長、教職工家屬的穩(wěn)定工作。并妥善處理好善后事宜。
6、配合有關(guān)部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、事故預(yù)防。
幼兒園經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活環(huán)境進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除安全隱患。
五、責任追究。
在本預(yù)案實施過程中，對不履行職責或者玩忽職守，造成嚴重后果的應(yīng)追究其負責人相應(yīng)責任，本預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇六
總指揮：祖楓桐。
參加班級：1-5年級全體學生、全體教職工。
演練內(nèi)容：接到地震警報，緊急疏散學生。
演練用時：1分12秒。
準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實施方案；學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學生疏散安排；震后自救、互救。）。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）。
2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，(計劃方案)不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日――第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動?；顒忧?，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的.各項要求傳達給學生。活動過程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：
遇事不驚，頭腦冷靜。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇七
楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）編號：
施工單位：
佛山市高明區(qū)公路養(yǎng)護中心合同段：
演練名稱路面交通事故應(yīng)急演練活動時間演練類別現(xiàn)場演練參加對象項目部全體人員演練地點參加人數(shù)主持人記錄人演練內(nèi)容摘要：
1、2020年8月11日9：00,公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊新輝接到江學云報告，楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）k1+500路面加寬2名員工在作業(yè)時發(fā)生交通事故，已經(jīng)由項目部搶救隊救下，并向120急救中心請求救援。
2、楊新輝立即啟動“應(yīng)急救援預(yù)案”，組織各應(yīng)急小組人員帶上器材、設(shè)備于9：08分趕到現(xiàn)場組織搶險，各應(yīng)急小組按照職責分工緊張有序地開展工作，2名受傷人員已由120急救中心車輛送往省二院搶救，醫(yī)療急救小組立即趕往省二院了解受傷人員情況。
3、楊新輝組織相關(guān)人員對事故情況進行調(diào)查了解，根據(jù)事故可能造成的危害程度，于9：15分指示總監(jiān)秦東向上級主管安全部門報告事故概況，并接受指示。
參加人員簽名：
注：演練類別分：火災(zāi)、交通、觸電、機械傷害等。
注：參加人員簽名可用簽到單作附件。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。，根據(jù)上級文件精神和我校實際，在開展平安綜治主題宣傳教育活動過程中特舉行本次消防演練活動。
二、活動地點：操場及教室。
三、活動時間：3月22日一節(jié)課后。
四、演練內(nèi)容：
（1）滅火器滅火流程演示。（2）火情報警。
（3）學生。
教學。
樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。（4）火場救護。
五、帶班教師安排。
總指揮：
副指揮：
四、帶班教師安排。
一年級二年級。
三年級。
四年級五年級。
六年級。
七、活動程序：
1、教師講解相關(guān)的逃生方法和注意事項。
2、滅火人員在走廊點燃火種。
3、在廣播中宣布“消防演練開始”。
4、廣播中模擬撥打“119”火警電話：“東張莊小學向119報告：我校學生教學樓發(fā)生火警，被困學生有近200人，請迅速前來搶救，報警人：付洪如，聯(lián)系電話：4317529?！?/p>
6、滅火人員拉響消防警鈴，20秒后切斷教學樓電源。
7、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學生教室發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按出操站立位置集隊。
8、滅火人員在學生撤離的同時用滅火器將火撲滅。
9、各帶班老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意行走安全。同時引導(dǎo)學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
10、緊急疏散。
11、廣播（重復(fù)）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊伍。
12、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷，通知救護組，救護人員從教室（扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理并安慰受傷學生。
13、學生撤離到操場后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班主任向校長報告。
14、疏散演練完成，滅火人員開啟教學樓、綜合樓電源和清理火情現(xiàn)場。
15、校長。
總結(jié)。
本次消防演練活動。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇九
安全工作涉及千家萬戶，責任重大，是施工工作的重中之重，必須加強領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。根據(jù)集團公司冬季三防工作的通知精神和工作部署，為做好20__年冬季三防工作，及早規(guī)劃部署冬季防寒、防凍、防火工作，超前謀劃并采取了切實舉措，為做好冬季三防工作打下了基礎(chǔ)。特制定“三防”工作應(yīng)急預(yù)案。
一、強化“三防”工作的各項措施：
1、要周密部署，充分考慮降大雪和嚴重冰凍可能帶來的各種影響，立足抗大雪抗大災(zāi)，堅決消除麻痹思想和僥幸心理。
2、高度重視施工安全，每天對施工場所進行檢查，杜絕各類事故的發(fā)生。
3、實行項目值班制度，搞好值班巡邏及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。
二、應(yīng)急處理機構(gòu)和責任分工。
1、應(yīng)急處理工作實行一把手責任制，項目部成立由項目經(jīng)理任組長，分管安全副經(jīng)理任副組長，有關(guān)科室負責人為成員的項目部“三防”工作應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：魏忠洲。
副組長：賈高遠。
組員：技術(shù)質(zhì)量部、生產(chǎn)安全部、材料設(shè)備部、經(jīng)營核算部。
2、分工職責：
（1）施工場所、加工場所防凍及應(yīng)急保障：__。
（2）項目部安全及防滑應(yīng)急保障：__。
（3）用電安全及防火應(yīng)急保障：__。
三、預(yù)防措施。
1、對架空線路，需認真計算其強度，合理選型導(dǎo)線截面，防止凍斷線。
2、加強對供水管路的防凍措施，采取包扎管路，防止管路凍結(jié)，對供水管路理行全面檢查維護。
3、對設(shè)備進行日常檢修，加強設(shè)備管理，保障設(shè)備不因檢修不到位而發(fā)生故障。
4、設(shè)備部組織人員對供水配件的檢查，包括法蘭盤、閘閥、水籠頭等，有損壞的要立即進行更換。
5、對供水管路進行維護檢修，防止熱水管線漏水。
6、對洗浴室的沐水器等進行檢修。
7、對辦公室加強供電線路的檢修工作，保障辦公室取暖設(shè)施正常使用。
8、加強對現(xiàn)場道路的防滑措施，防止路面因冰凍路滑而傷人。
9、加強職工“冬防三防”的安全意識教育，提高安全意識，不當班人員減少外出的機會，盡量因天氣惡劣帶來傷害。
10、車輛防凍問題，由綜合辦公室安排對車輛進行一次徹底檢修，保障全礦車輛在凝凍期間車況完好，備足油料。加強車輛因低溫天氣造成打不起火，發(fā)動不了的防范措施。
11、制定并貫徹落實操作規(guī)程。
12、對轉(zhuǎn)動或移動部件采用安全防護。
13、對大型設(shè)備安裝、搬運、檢查制定專門安全措施。
14、地面火災(zāi)由“三防”辦公室統(tǒng)一安排組織檢查，辦公樓、綜合樓、宿舍加強用電檢查，特別是因火取暖而可能造成的火災(zāi)。
符合事故預(yù)警條件，現(xiàn)場人員在保障人身安全的情況下應(yīng)立即用電話向調(diào)度室值班人員匯報，同時并立即組織受威脅區(qū)域人員撤至安全地點，同時看護好現(xiàn)場，等待命令。調(diào)度室接到匯報后，及時通知有關(guān)單位值班領(lǐng)導(dǎo)，立即采取針對性的措施，預(yù)防事故的進一步擴大及傷人事故發(fā)生，并及時匯報分管公司領(lǐng)導(dǎo)。安全部在事故發(fā)生后12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、遇險人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施，并附示意圖；需要有關(guān)部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
四、事故責任追究。
1、堅持誰主管誰負責，誰主辦誰負責的原則，在查明原因、認定性質(zhì)、分清責任的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責任人嚴肅追究行政和法律責任。
2、嚴格實行安全事故報告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當事人，在及時處置險情的同時，第一時間上報項目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，因不及時上報，延誤搶救時機、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責任。
五、各種準備工作：
1、早安排、早準備、早落實，針對冬季三防工作突發(fā)性、多變性和艱巨性等特點，抓住管理重點，找準現(xiàn)場難點，克服松懈麻痹和僥幸心理，從嚴落實冬季三防各項措施，全力以赴抓好冬季三防工作，確保做到防患于未然。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，進一步健全完善了冬季三防工作組織保障體系，項目部要求生產(chǎn)班組要時刻保持對責任區(qū)域的防寒、防凍、防滅火和防中毒薄弱環(huán)節(jié)的清醒認識，抓好應(yīng)對各類自然災(zāi)害的準備工作，按照分級管理原則，逐級落實冬季三防工作責任制，進一步明確行政主要負責人全面負責制、分管負責人分工負責制，具體人員現(xiàn)場負責制，確保責任落實，措施到位，積極做好天氣突然降溫、大風寒冷天氣信息登記及巡查工作，采取加強冬季車輛維修檢查、職工上下班、貨物運輸、救護和消防等交通運輸和急救、消防執(zhí)勤工作相應(yīng)措施。
3、加強職工崗位培訓(xùn)和消防知識培訓(xùn)。加強職工知識培訓(xùn)，將員工的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素質(zhì)及突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力作為培訓(xùn)重點，為提高員工的消防意識和突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)急處置水平，對重點防火區(qū)域的崗位員工進行了防火知識再培訓(xùn)。
4、狠抓薄弱環(huán)節(jié)的治理，全面提升抗災(zāi)綜合能力。各工地根據(jù)自己的施工情況制定具體的冬季施工安全措施，落實防滑、防墜、防火等安全措施和應(yīng)急處理預(yù)案，力保冬季施工工地安全。
5、加強消防宣傳和消防設(shè)施現(xiàn)場管理。在《消防法》頒布十一周年和第十八個“119”消防活動日即將來臨之際，為提高廣大干部職工的防火意識和能力，項目部認真抓好了義務(wù)消防員的培訓(xùn)，加強了消防工作宣傳力度，加大了對易引發(fā)火災(zāi)區(qū)域配備設(shè)施的管理，確保做到消防設(shè)施配置類型與消防對象相匹配，消防器材數(shù)量配備充足。
6、建立健全冬季三防臺帳，做好信息反饋管理工作。建立冬季三防重點工程信息管理臺帳。保證了三防工作目標到人，責任到人，措施到人。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十
在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救。
知識。
進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間。
各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十一
二、地點：
三、參與人員：電梯維保單位：電梯使用單位：
四、應(yīng)急事故：電梯困人故障。
五、模擬應(yīng)急救援：
時分因電梯安全回路問題，導(dǎo)致區(qū)號無機房觀光電梯故障停在樓至樓之間無法運行，名人員被困在電梯轎廂內(nèi)，受困人員按響了電梯警鈴請求救援。
市場監(jiān)控值班室接到求救電話后立即啟動應(yīng)急預(yù)案，報告工程部及電梯維保單位。
時分應(yīng)急電話值班人員收到救援電話后，立即啟動《特種設(shè)備特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》，馬上派出維修人員到電梯進行施救，并通知工程部相關(guān)負責人。
時分，維修人員、到達電梯，分別到機房和故障樓層，做好圍欄警示。并通過機房內(nèi)的應(yīng)急電話與電梯轎廂內(nèi)的乘客通話，安撫乘客的情緒，告知乘客正在進行救援，不要驚慌，不要試圖從里面打開轎廂門，安心等待救援。維修人員到機房后將電梯緊急松閘運行，將電梯轎廂移動到平層位置。
時分工程部相關(guān)負責人到達現(xiàn)場，指揮救援工作，及將現(xiàn)場情況。
及時匯報。
時分維修人員解除故障，將電梯移動到平層位置后，打開電梯廳門和轎廂門，乘客安全獲救。
時分電梯維保單位維修人員詳細檢查好故障電梯后，進行修復(fù)使用，并請該工程部簽字確認。應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。
六、總結(jié)。
模擬實施救援后，應(yīng)急救援人員對事故電梯的基本情況做出了初步評估，提出了事故電梯的處置方案。展開了必要的技術(shù)檢驗檢測，采取了安全技術(shù)措施，防止次生災(zāi)害；同時搜集整理了涉及事故電梯的資料及記錄，為事故調(diào)查做好了準備。
通過這次演練，使本公司從上到下進一步明確了電梯應(yīng)急的組織和程式，各部門明確了職責，各個崗位明確了任務(wù)，有效強化了電梯安全管理，并且加強防范，及時控制和消除特種設(shè)備事故所造成的損失，提高公司應(yīng)對處理突發(fā)事件的能力，確保電梯安全運行。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十二
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)和一般意義的突發(fā)公共事件應(yīng)急響應(yīng)一樣，也需要對制定的應(yīng)急響應(yīng)方案“勤加演練”，以鞏固能力、磨煉意志、鍛煉隊伍。網(wǎng)絡(luò)攻擊等緊急事件的發(fā)生，往往會擾亂正常的網(wǎng)絡(luò)秩序，影響網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的正常運行，使網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅，造成如網(wǎng)絡(luò)癱瘓、數(shù)據(jù)被竊取或丟失等后果，甚至更嚴重的損失。因此，在應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定以后，有組織有規(guī)劃地模擬演練具有至關(guān)重要的作用。只有經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案的扎實培訓(xùn)與演練，才能在遇到網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件時，及時有效地對事件做出響應(yīng)，切實履行應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容，準確給出應(yīng)急處理方法，將危害降到最低。
1、增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。
網(wǎng)絡(luò)安全事故隱患往往“生成”于無形。例如，漏洞或黑客攻擊發(fā)生之時，受害方企事業(yè)單位可能處于非常危險的境地而無所察覺，一些內(nèi)部部門人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識也容易懈怠。但不論是內(nèi)部員工的疏忽還是管理上的大意，都可能給身在“暗處”的網(wǎng)絡(luò)犯罪分子以可乘之機。加上常規(guī)情況下，企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)安全事件并不常見，尤其是重大災(zāi)難性的網(wǎng)絡(luò)安全事故直接關(guān)系到企業(yè)的生存，更不是普通員工所了解的，因此網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)的培訓(xùn)演練將對內(nèi)部管理人員、普通員工的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的提高非常重要。
2、檢驗預(yù)案的有效性。
為了使政府機構(gòu)和企事業(yè)單位的相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的內(nèi)容，熟悉應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的制定規(guī)則和實施流程，相關(guān)組織需要對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案進行培訓(xùn)，并通過演練來檢驗所制定的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的有效性，使之在真正應(yīng)對突發(fā)事件，如網(wǎng)絡(luò)入侵和攻擊等情況時，能夠臨危不亂，有效應(yīng)對。通過應(yīng)急演練，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，在突發(fā)事件發(fā)生前暴露預(yù)案的缺點，驗證預(yù)案在應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種意外情況時所具備的適應(yīng)性，找出預(yù)案需要進一步完善和修正的地方。
3、提高整體作戰(zhàn)協(xié)調(diào)能力。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)與演練能夠在提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識的同時，培養(yǎng)相關(guān)人員之間、特別是跨部門人員之間的協(xié)調(diào)能力，并且能夠檢測應(yīng)急響應(yīng)工作的整體性、充分性和完整性。通過機構(gòu)內(nèi)部各個業(yè)務(wù)部門、職能部門、技術(shù)部門在模擬演練中實時磨合，提高各級領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對突發(fā)事件的分析研判、決策指揮和組織協(xié)調(diào)能力，幫助應(yīng)急管理人員和各類救援人員熟悉突發(fā)事件情景，提高應(yīng)急熟練程度和實戰(zhàn)技能。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可能跨越不同地區(qū)、不同城市，甚至相隔幾千公里的省份，因此重視網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)，并及時、適時加以培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，可以改善各應(yīng)急組織機構(gòu)、人員之間的交流溝通、協(xié)調(diào)合作，提升整體作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)能力和水平。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)是為了更好地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)狀況，實施演練計劃所做的每一項工作，其培訓(xùn)過程主要針對應(yīng)急預(yù)案涉及的相關(guān)內(nèi)容進行培訓(xùn)學習。做好應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)工作能使各級人員明確自身職責，是做好應(yīng)急響應(yīng)工作的基礎(chǔ)與前提。應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)分為以下幾個方面。
1、應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案培訓(xùn)的要求。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案制定后需要對相關(guān)人員進行培訓(xùn)，規(guī)定好針對不同角色人員的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)方式，并對最后的'培訓(xùn)結(jié)果進行驗收，同時，要對整體培訓(xùn)過程以及考核得分做出記錄。
應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的培訓(xùn)可以采用多種方式，包括書籍閱讀、人工授課、視頻教學、開展培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學習提高相關(guān)人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強對于緊急網(wǎng)絡(luò)事件的應(yīng)變能力。
（1）政府機構(gòu)人員：政府機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)涉及重要資料數(shù)據(jù)甚至國家機密文件，對政府機構(gòu)人員的培訓(xùn)工作直接關(guān)系到國家安全。另外，在網(wǎng)絡(luò)救援實施過程中，需要政府相關(guān)部門起到領(lǐng)導(dǎo)決策作用，在救援行動的關(guān)鍵節(jié)點給予批準，并做好整體把關(guān)，因此對其培訓(xùn)工作尤為重要。
（2）企業(yè)人員：全體員工都要進行應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案相關(guān)知識的培訓(xùn)學習，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，在網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅時了解自身崗位職責，提高執(zhí)行能力。
（3）專業(yè)應(yīng)急處理人員：突發(fā)網(wǎng)絡(luò)攻擊事件發(fā)生時，專業(yè)應(yīng)急處理人員是救援工作的主要力量，因此要大力加強其培訓(xùn)工作，使其學習更多網(wǎng)絡(luò)安全威脅處理措施，熟悉應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案的步驟及崗位職責，切實做到臨危不亂，對緊急情況有效有序地處理，快速恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常狀態(tài)。
學習網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)法規(guī)、條例、標準和安全知識，了解各種網(wǎng)絡(luò)惡意事件所造成的損害，學習不同級別事件的應(yīng)急策略和行動計劃等。培訓(xùn)過程中可根據(jù)預(yù)案中人員角色等級，有針對性地對內(nèi)容進行更改調(diào)整。
制定好的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，只做培訓(xùn)還不夠，還需要通過實戰(zhàn)演練來提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的行動力，針對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的假想情景，按照應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案中規(guī)定的職責和程序來執(zhí)行應(yīng)急響應(yīng)任務(wù)。根據(jù)出現(xiàn)的新的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段或其他特殊情況，不斷進行預(yù)案的調(diào)整完善。
應(yīng)急演練是對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案可行性的有效驗證。通過演練可以檢驗應(yīng)急響應(yīng)小組中每個成員對工作完成的熟練程度和相互配合能力，包括各個部門之間的配合、成員之間的協(xié)調(diào)。通過實戰(zhàn)練習積累經(jīng)驗，對應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案內(nèi)容不斷地充實和完善，使負責人員、執(zhí)行人員、應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)變能力得以提升，從而有條不紊地處理突發(fā)事件。
應(yīng)急演練的組織工作由應(yīng)急小組指揮人員執(zhí)行，包括演練地段的選擇、保障物資與設(shè)備的準備、人員任務(wù)的分配等。整個實施過程由應(yīng)急響應(yīng)執(zhí)行人員和記錄人員組成，按照應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案計劃進行準備與實行。各級人員明確分工，并充分做好網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)保障工作。演練可以采用對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或者主機進行虛擬攻擊的方式，過程中要特別注意對這些危害的掌控。
記錄人員對演練的每個環(huán)節(jié)都要做好記錄、資料收集和評價工作。對網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理過程中遇到的問題進行分析匯總，并對每個崗位所在人員的表現(xiàn)進行評測，演練完畢以后要對整個演練過程進行總結(jié)，以不斷地改進預(yù)案，驗證可行性，更好地應(yīng)對在實際生活中可能發(fā)生的多種緊急情況。
應(yīng)急演練時首先要制定一個適應(yīng)性計劃，在證明應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案有效性的同時，保證網(wǎng)絡(luò)的安全，避免由于一次演練的失誤而造成真正的網(wǎng)絡(luò)攻擊，使政府或企業(yè)重要資料數(shù)據(jù)泄露或財產(chǎn)遭受損失。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十三
積極推動酒店各部門、各崗位的管理、服務(wù)人員參與火災(zāi)的預(yù)防工作。
火災(zāi)應(yīng)急方案包括報警與接警、成立救災(zāi)指揮部、通報組織滅火、疏散與救護、安全警戒等內(nèi)容和程序。
1、報警和接警。
與火災(zāi)作斗爭，首先必須發(fā)現(xiàn)火（即著火源），因此，報警與接警是火災(zāi)應(yīng)急方案的第一步。把握好報警的內(nèi)容和程序，是及時掌握火災(zāi)信息，迅速把火災(zāi)撲滅在初起階段的關(guān)鍵。
從報警系統(tǒng)的功能來看，當消防控制中心的報警紅燈發(fā)出警報信號，那就證明火災(zāi)探測器已發(fā)現(xiàn)了“可疑情況”，此時，消防中心人員應(yīng)立即查清報警地點、位置，并通知巡檢員或?qū)娱g服務(wù)員趕赴現(xiàn)場予以確認。
如確認起火，便立即通過消防控制中心或電話總機向公安消防隊報警，并通知賓館最高負責人。除了自動報警外，還有手動報警、消防電話報警和派人報警。若是電話報警或派人報警，報警人必須根據(jù)消防控制中心或電話總機的要求，詳細說明起火地點、起火部位、燃燒物品、火勢情況以及自己的姓名、服務(wù)部門、工號、電話號碼等。
2、成立救災(zāi)指揮部。
火災(zāi)應(yīng)急方案牽涉到酒店各層次、各部門員工的協(xié)同作戰(zhàn)，如何迅速組成強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子就變得至關(guān)重要。因此，在確認火災(zāi)發(fā)生后，消防控制中心必須立即通知在酒店的最高負責人和各職能部門負責人，迅速成立救災(zāi)指軍部，以承擔起火災(zāi)撲救和人員疏散的指揮工作。酒店最高負責人為救災(zāi)指揮部指揮。救災(zāi)指揮部的主要職責是：
（1）根據(jù)火勢情況通報人員疏散。
（2）掌握火勢發(fā)展情況及時調(diào)集力量，布置救人，疏散物資和滅火、排煙等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。
（3）公安消防隊到達以后，及時向公安消防火場總指揮報告情況、服從統(tǒng)一指揮。
3、通報。
通報是指將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門和人員，疏散通報必須根據(jù)救災(zāi)指揮部指揮的命令，向需要疏散的人員發(fā)出通報。
（1）疏散通報應(yīng)根據(jù)火情的發(fā)展決定向部分區(qū)域還是向全樓通報。通報次序：首先是著火層；其次是著火層以上各導(dǎo)；再次是有可能蔓延的著火層以下的樓層。
（2）通報的方式有語言通報（包括消防應(yīng)急廣播、室內(nèi)電話等），警鈴?fù)▓?、逐層敲門通報等。
（3）用語言通報時，通報人的語氣要溫和沉著，以穩(wěn)定客人的情緒，避免產(chǎn)生驚慌。下面是火災(zāi)應(yīng)急方案學習時，電話總機接線員向客房電話通報的對話：電話鈴響，外賓接電話：哈羅！接線員：對不起，我是賓館總機服務(wù)員，本賓館房間發(fā)生火災(zāi)，情況緊急，為了您的安全，請撤離您的房間，向安全區(qū)域疏散！外賓驚訝：這是真的嗎？接線員：是的，我們正在采取措施，請您不要驚慌，按照我說的去做！
4、疏散和救護。
（1）疏散就是按事先規(guī)定的道路，將人員疏散到安全地帶。要使疏散有條不紊地進行，就必須明確分工，把責任落實到層間工作人員和保安隊員。
（2）層間服務(wù)員和保安隊員在帶領(lǐng)客人疏散時，必須逐房清理，不讓一人遺漏。
（3）在餐廳、機房等人員較多場所，管理人員應(yīng)分工負責，按照不同出口，凈賓客疏散到安全區(qū)域。
（4）疏散中，前臺人員（或管理人員）應(yīng)攜帶好預(yù)訂部、電腦房提供的當天客人情況，認真清點客人人數(shù)并年看護安慰好客人，不讓其走散或返回起火現(xiàn)場。
（5）人事部門應(yīng)攜帶職工考勤卡到集結(jié)點清點員工人數(shù)和分配任務(wù)。
（6）財務(wù)部門攜帶現(xiàn)金和貴重物品轉(zhuǎn)移到指定地點。
（7）在疏散的同時，一些與消防有關(guān)的重要部門則必須照常運轉(zhuǎn)。如電話總機、工程部的水、電等在崗人員都必須堅守崗位。如這些部門受到威脅，應(yīng)迅速向救災(zāi)指揮部報告，請求組織力量保護，盡力排除各種險情。
（8）作為酒店的每一名員工，必須掌握科學的疏散次序。a、先疏散著火房間，后疏散著火房間相鄰房間。b、先疏散著火層以上層面，后疏散著火層以下層面。
c、指導(dǎo)青壯年沖過煙霧沿安全樓梯疏散；護送行動不便人員從消防電梯疏散。
5、組織滅火。
組織滅火是撲滅火災(zāi)的關(guān)鍵，而有效地滅火，就必須有一個強有力的滅火指揮組，來指揮滅火戰(zhàn)斗。
（1）滅火指揮組應(yīng)設(shè)在著火現(xiàn)場的相對安全點上。
（2）滅火指揮組成員由賓館值班負責人、專職消防人員、工程技術(shù)人員和事發(fā)部門經(jīng)理組成。由值班負責人或?qū)Ｂ毾廊藛T為滅火組指揮。滅火組的職責是深入火場，有效地控制、撲滅火災(zāi)。
（3）滅火指揮組指揮的職責如上：a、組織偵察火情，掌握火勢發(fā)展情況。b、及時向救災(zāi)指揮部匯報火情。
c、根據(jù)火勢情況指揮切斷電源、可燃氣源。d、指揮參戰(zhàn)人員實施滅火、疏散、搶救傷員。
e、派出人員關(guān)閉著火層防火分區(qū)的防火門，阻止火勢蔓延。f、檢查參戰(zhàn)人員的滅火戰(zhàn)斗部署是否符合要求。g、公安消防隊到場后，協(xié)同組織滅火搶救。
6、防煙和排煙防煙和排煙是防止火災(zāi)蔓延和保證人員安全轉(zhuǎn)移的重要手段。
（1）當火災(zāi)發(fā)生后，煙霧就會彌漫，這時根據(jù)滅火指揮組的報告，關(guān)閉指定的防火門，還必須把客用電梯降至底層鎖好。
（2）消防中心根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，啟運送風排煙裝置，地安全樓梯間進行正壓送風排煙。
7、安全警戒。
（1）火災(zāi)應(yīng)急方案中，安全警戒的任務(wù)，主要由酒店的保安部來承擔。
d、保證消防電梯為消防人員使用；
（3）安全監(jiān)視人員應(yīng)密切監(jiān)視控制區(qū)，如有異常情況，即向本部門經(jīng)理或管理員報告?；馂?zāi)應(yīng)急方案以公安消防隊到來，成立聯(lián)合指揮部后結(jié)束。這些工作應(yīng)在起火后5分鐘內(nèi)展開、落實，各部門員工必須注意應(yīng)急方案的平時演練。使之成為在緊急情況下能夠迅速實施、配合默契的消防程式。
2015年1月15日。
清水灣酒店有限責任公司。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十四
組織部門:常德博大江山如畫二期工程項目部安質(zhì)部總指揮:何淇濱隊長。
演練時間:11月22日下午16:00。
參加部門和單位:項目部各部室、共105人。
演練類別：實際演練。
實際演練部分：滅火器使用，初期火災(zāi)撲滅。
物資準備和人員培訓(xùn)情況：
8kg干粉滅火器8臺，消防桶2個，消防鏟2把。警報口哨2只，擴音器1部。
進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要求。
演練過程描述。
利用1張廢棄棉被和一堆廢棄木材，作為燃燒物。同時點燃1張廢棄棉被和一堆廢棄木材，拉響警報器，人員從周圍200m處跑向著火點，在100m處取得滅火器和搶險器材，人員自動搶占上風口，進行滅火和搶險。
人員分工：各部門指定1人，各工班指定4人進行滅火，其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。
預(yù)案適宜性充分性評審適宜性：全部能夠執(zhí)行；充分性：完全滿足應(yīng)急要求，
演練效果評審：
人員到位情況：基本按時到位，職責明確，操作不夠熟練。物資到位情況現(xiàn)場物資：現(xiàn)場物資充分，全部有效。個人防護：個別人員防護不到位。
協(xié)調(diào)組織情況整體組織：協(xié)調(diào)基本順利，能滿足要求。搶險組分工：基本合理，能完成任務(wù)。
實戰(zhàn)效果評價達到預(yù)期目標，外部支援部門和協(xié)作有效性。報告上級：報告及時。
存在問題和改進措施有2人沒有穿工作服，有4人滅火時沒有在上風口。
改進措施：由安全員現(xiàn)場講評，指出演練中的錯誤做法，要求責任人所在部門和單位監(jiān)督學習應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識。
常德博大江山如畫二期工程項目部消防應(yīng)急演練隊。
2011月22日。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十五
應(yīng)急預(yù)案幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；強有力的應(yīng)急工程救援保障體系；綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系；體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊伍等。從文體角度看，應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)用寫作學科研究的重要文體之一。下面是小編精心整理的應(yīng)急預(yù)案演練記錄（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十六
時間：
地點：
教學樓、操場。
總指揮：
祖楓桐。
參加班級：
1-5年級全體學生、全體教職工。
演練內(nèi)容：
接到地震警報，緊急疏散學生。
演練用時：
1分12秒。
準備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實施方案;學生放學后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點講授給學生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學生疏散安排;震后自救、互救。)。
過程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報(防空警報)。
2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
(1)要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
(3)疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
(4)疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
(5)疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。
(7)班主任向校長匯報人數(shù)。
總結(jié)：
今天是5月12日——第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動?；顒忧埃魑焕蠋熌軌蚍e極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達給學生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強調(diào)四點演練中的注意事項：
1、遇事不驚，頭腦冷靜。
2、判明情況，思考對策。
3、聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
4、在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機，利用班會時間進行總結(jié)，揚長避短，使本次演練活動真正達到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
急診應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十七
二、演練地點：xx市xx網(wǎng)吧。
三、演練時間：2018年10月1日。
四、演練類別：實戰(zhàn)演練。
五、總指揮：胡xx副總指揮：朱xx。
六、參加人員：岑xx。
七、演練準備情況：
2、進入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護要領(lǐng)。
八、演練過程描述。
1、向廢油桶中加入柴油10kg,另外準備編織袋20個，裝滿細沙后放置在油桶周圍，同時點燃油桶。
2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，大聲呼救，停止一切作業(yè)。
3、直接用石棉被裹蓋著火油桶，窒息滅火。
4、若火勢較大，人員用石棉被覆蓋無法接近，直接用4kg-8kg干粉滅火器對著油桶進行噴射滅火，地面油品火災(zāi)使用消防沙覆蓋滅火。
救電話。
6、切斷總電源，對火災(zāi)爆炸現(xiàn)場進行警戒，同時疏散施工現(xiàn)場車輛及周圍居民（將車輛及人員疏散到火勢的上風頭安全地帶）。
7、聽到呼叫后，立即勘察火情，指揮搶險和人員（包括現(xiàn)場和周邊人員）疏散，并視火情發(fā)展情況，確定現(xiàn)場搶險人員撤離時機。
8、消防隊或公司領(lǐng)導(dǎo)到達，立即簡要匯報滅火情況，將指揮權(quán)移交。
9、火災(zāi)撲后，及時清理，使現(xiàn)場恢復(fù)原樣，宣布演練結(jié)束。
10、對于搶險過程中使用的滅火氣設(shè)施，及時恢復(fù)原始狀態(tài)，用空的滅火器及時更換，損壞的設(shè)備及時更換。
九、
總結(jié)。
及評語。
1、從演練過程來看，本次演練總體角為成功，參加人員都能具體明確各自的應(yīng)急職責，面對突發(fā)事件能熟練運用應(yīng)急物資從容面對，演練執(zhí)行過程順利，基本滿足應(yīng)急要求。
2、存在的不足，本次應(yīng)急預(yù)案演練在某些細節(jié)上還存在不足，表現(xiàn)以下兩個方面：
（1）滅火戰(zhàn)斗人員在用石棉被和4kg-8kg干粉滅火器對著火油桶進行滅火時，未站在上風口：
（2）在清理滅火現(xiàn)場后，未經(jīng)上級有關(guān)部門出具投運意見書就擅自正常施工。
3、改進措施。
針對本次演練暴露出的一些問題，應(yīng)采取以下改進措施；
（1）加強對施工人員的安全教育，詳細講解滅火器材的使用方法和。
注意事項，使他們能熟練掌握滅火器材性能及使用方法；
（2）在火災(zāi)被撲滅后，應(yīng)及時向公司申請恢復(fù)生產(chǎn)，經(jīng)公司安全部進行檢查，認真為具備投運安全條件，才能解除應(yīng)急狀態(tài)，恢復(fù)生產(chǎn)。
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