通過總結(jié)，我們可以加深對學(xué)習(xí)和工作過程的認識，從而更好地提升自己。撰寫總結(jié)的同時，我們可以借助圖表、數(shù)據(jù)等形式來更直觀地展示信息。不同的總結(jié)范文展示了人們在不同情境下的總結(jié)方式和角度，給我們提供了多樣化的思考模式。
工作總結(jié)寄語篇一
回顧過去的一年，有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié)：
一、加強師德修養(yǎng)。
一學(xué)期里，我在思想上嚴于律已，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，關(guān)心學(xué)生，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會，領(lǐng)會會議精神，并做好筆記，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，聽眾分配，通過自己的努力，克服缺點，努力工作，勤學(xué)苦練，使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。
本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課，13節(jié)教案。在教案的編寫上，我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案，做到合理搭配，環(huán)節(jié)清楚，使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中，我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練，用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民―主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣。
開學(xué)初，新分配來了特崗教師高益寶，為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議，我會盡好師傅的職責(zé)，全心全意帶好小師弟，我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動。
做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作，是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程，是學(xué)生每天一小時體育活動的`重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況，從沒停止過，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊，隨著音樂節(jié)奏，站著整齊的隊伍，精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強，增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神?？傊?，學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓(xùn)練。
學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作的開展，發(fā)揮學(xué)生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會，我們放棄了假期的休息，起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云，因為受甲流的影響，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動。
本學(xué)期，我們體育組積極配合德育開展了4――6年級的乒乓球比賽，還有1dd6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性，豐富學(xué)生的課余文化生活。活動之初，我們制定了活動方案，成立了評委小組，公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利，學(xué)生們記憶深刻。
六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作。
本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作，就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合，于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作。
1、在值日和值周工作上，聽從學(xué)校安排，克服困難，早上6：20到?？垂芎脤W(xué)生上放學(xué)的安全。保證學(xué)生平平安安來上學(xué)，安安全全回家去。
2、控流工作，是學(xué)校的重要工作。我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作，與本組教師挨家走訪，挨家了解，統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長的思想工作。確保不流失學(xué)生。
3、努力做好副班任工作，幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生，在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當(dāng)然，我的工作也不是盡善盡美，也存在一些問題。比如：在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是，我會努力加強學(xué)習(xí)，不斷進步。
以上是我一學(xué)期來的工作情況，肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助，我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進步，充滿信心的迎接好新的工作。
工作總結(jié)寄語篇二
寄語。
工作總結(jié)范文。
歡迎閱讀參考。
接到上級關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機會。我校通過精心組織，認真引導(dǎo)，組織學(xué)生進行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視、統(tǒng)一安排。
校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是老師要充分認識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義，認識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會或晨會，思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時間。
2.精心準備，認真組織。
在各班主任認真安排下，三——五年級學(xué)生開始打寄語草稿，各班級開展“看誰寫得最好，看誰說得最好”比賽，并將最好的簽名在學(xué)校內(nèi)傳頌。告訴學(xué)生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結(jié);4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設(shè)家鄉(xiāng);8、誠信道德。全校學(xué)生熱情高漲，有的學(xué)生寫出十多條寄語。
3、組織簽名寄語。
老師向?qū)W生講清楚如何進行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程，要求學(xué)生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寄語，可以自己利用課余時間到學(xué)校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寄語。
通過這次“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學(xué)們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導(dǎo)好他們?nèi)绾巫鲆粋€有道德的人。
根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想認識統(tǒng)一。
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學(xué)校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以金建龍校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，并把目標任務(wù)落實到我鎮(zhèn)各個中小學(xué)，讓每個學(xué)校都成立專門的網(wǎng)上簽名寄語活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并把活動布置安排到各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動。
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識，中心校安排各校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了各校政教校長會議，讓各校校長回單位組織全體教職工大會，利用全校學(xué)生廣播時間，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議，使全體學(xué)生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，指導(dǎo)各校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學(xué)生知曉，并組織他們積極參與。而且，各學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動。
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務(wù)來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織各校師生共同參與。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學(xué)生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭，從建設(shè)家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學(xué)觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學(xué)舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。
4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學(xué)生超近萬人，同學(xué)們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻。
武安市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定，在今年國慶節(jié)期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學(xué)生參加此項活動。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：
一、學(xué)校高度重視。
接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由教導(dǎo)處董利科主任負責(zé)，學(xué)校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術(shù)課以及課余時間組織學(xué)生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式。
9月xx日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強調(diào)學(xué)校是育人的搖籃，衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學(xué)生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結(jié)合學(xué)校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)精心組織。
1、利用校園。
黑板報。
等平臺做好宣傳工作，讓學(xué)生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑约旱淖鎳?、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結(jié)合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學(xué)生通過班隊會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術(shù)課的時間，組織學(xué)生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日，全校學(xué)生共計三百余人參加了簽名活動。
4、學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
5、學(xué)校形成。
活動總結(jié)。
進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠對增強同學(xué)們的愛國意識、激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.
三、活動收效。
截止到10月xx日下午16:00，在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達三百余人次，發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學(xué)生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務(wù)求實效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵，深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
工作總結(jié)寄語篇三
1.林佩樺：你不愧為咱們的領(lǐng)頭人，作為班長，你學(xué)習(xí)認真，工作負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，這是你最明顯的特征，也是你最突出的優(yōu)勢。
寄語：更加自信，更加努力，你就能更好地發(fā)展自己。老師的最大心愿是你學(xué)的更好，心情更好。
2.楊康：在學(xué)校你是個很聽話的學(xué)生。遵守紀律，尊敬老師，做事負責(zé)任，有良好的智力，學(xué)習(xí)能力較強。
寄語：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成績;言行文明，尊重他人，你將會得到更好的發(fā)展。
3.王夢鴿：文靜是你最明顯的特征。學(xué)習(xí)認真，做事負責(zé)，是你最突出的優(yōu)點。
寄語：心情更好，學(xué)習(xí)更好，是你應(yīng)該追求的目標，也是老師最大的心愿。
4.曹聯(lián)瑩：性格內(nèi)向，自制力不錯，默默的`發(fā)展自己。
寄語：只有辛勤地耕耘，才有更好的收獲。希望你變得開朗自信，寬容大度，真誠待人。
5.賈童陽：你忠厚老實，做事認真負責(zé);在學(xué)習(xí)方面刻苦不夠，自信心不足。
寄語：在充分展示個性特長的同時勤奮學(xué)習(xí)，才能使自己得到更全面的發(fā)展。
6.郎振東：聰明好學(xué)，自律能力好，自覺以更高的目標要求自己，激勵自己，有上進心。友好地對待同學(xué)也是你的優(yōu)點。
寄語：努力就有機會。只有堅定的信念，才能使夢想振翅高飛。
7.劉仕磊：聰明，領(lǐng)悟能力強，活潑開朗;良好的自信心支撐著你一直不懈努力，積極奮進。謝謝你為班集體做了許多卓有成效的工作!戒驕戒躁對你的以后發(fā)展很重要。
寄語：每個人都會暫時的不如意。努力就有機會，一切都會悄悄地改變。深信，美麗的前程就掌握在自己的手里。
8.金思思：做事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)也很刻苦，是老師的小助手，默默奉獻的人成就最大。
寄語：節(jié)奏更快，學(xué)習(xí)效率更高，充分展示自己的才藝。
9.陳寧：寫字十分漂亮的你，為人誠實，性格溫和，同學(xué)關(guān)系好;學(xué)習(xí)用功，做事負責(zé)，自覺遵守紀律，領(lǐng)悟能力強。
寄語：多向老師請教，更有利于提高學(xué)習(xí)效率。展示自己的優(yōu)點和特長，培養(yǎng)自信心。
10.徐宏安：學(xué)習(xí)認真，做事認真，是你最明顯的特點?；顫婇_朗，意志力強是你的好品格。你有些好勝好強，而在老師面前有些拘謹。在老師的心中，你是個好學(xué)生。感謝你為班集體做過許多有益的工作!
寄語：更多的努力，追求更高的目標，實現(xiàn)自己的夢想，讓自己擁有更好的心情。
11.聶志臻：性格溫和，學(xué)習(xí)勤奮是你的特點，熱愛集體，做事負責(zé)，自覺遵守紀律是你的長處。幽默樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度能讓你進步得更快!
寄語：即使在最困難的時刻，希望仍向你招手。相信：辦法總比困難多。
12.李宗霖：你是個很有個性的學(xué)生。有上進心，積極愛表現(xiàn)，但是一定要掌握好一個度，萬事不可操之過急。
寄語：只有嚴格要求自己，才能更好地發(fā)展自己。只要努力就有機會。
13.張艷麗：許多同學(xué)敬佩你，因為你有許多突出的優(yōu)點。意志力強，有良好的自信心是你最大優(yōu)點，你一直在努力超越自我。謝謝你為班集體做了許多有益的工作!
寄語：學(xué)習(xí)更好，言行更加文明，才能更好的發(fā)展自己，塑造更完美的你。
14.宋曉軻：活潑開朗，同學(xué)關(guān)系好，有進取心，有良好的意志品質(zhì)，自信心強，學(xué)習(xí)不要馬虎，不要因為失敗就否定自己。關(guān)心集體，做事負責(zé)。
寄語：心情更好，學(xué)習(xí)效果才會更好。只有堅持不懈的餓努力，才能實現(xiàn)新的自我超越。
15.馬慧：因為有更多的優(yōu)點，你才最受同學(xué)敬佩。意志堅強，活潑開朗是你的性格特征。你聰慧可愛，友好待人。謝謝你為班級做了許多有益的工作。
寄語：更高的目標追求，才能更好的發(fā)展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。
16.黃建強：你不善于表達自己，要加強學(xué)習(xí)的自覺性，感謝你為班級做了許多有益的工作!
寄語：打開心扉，讓自己的心靈更加開放，塑造一個朝氣蓬勃的你!
17.趙捷：樂觀開朗的你，希望你能為人真誠，待人友好;關(guān)心集體，做好自己的本職工作并能不斷進步，自覺遵守維護班級紀律。
寄語：善于利用假期，才能學(xué)的更好，時常對未來產(chǎn)生美好的遐想，自己心情就會更好，學(xué)習(xí)效果就會更好。改掉脾氣暴躁愛說話的壞習(xí)慣，你就更優(yōu)秀了!加油吧!
18：伍世強：你明顯的特征是活潑好動，你有上進心，自尊心和自信心都強，學(xué)習(xí)希望能多下工夫。
寄語：勤奮學(xué)習(xí)才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
19：王英杰：聰明好動的你，在守紀、關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)方面不錯。老師覺得你學(xué)習(xí)不夠刻苦，希望繼續(xù)努力不斷超越自己。
寄語：勤奮學(xué)習(xí)才能更好發(fā)展自己的沉沒才智;更多的展現(xiàn)優(yōu)點，才能塑造更好的人格。
20：崔娃：性格內(nèi)向，意志堅強，有很強的責(zé)任心。有很強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率高。熱愛集體，團結(jié)同學(xué)也是你的優(yōu)點。老師欣賞你，同學(xué)敬佩你。
寄語：開放，樂觀的心靈。更有善你健康成長。
21：王國軍：關(guān)心同學(xué)，尊重他人;遵守紀律，學(xué)習(xí)比較用功。
寄語：用心用力，去體驗成功，找到自信。專心是積極進取的支點。
22：鄭蓉：口才不錯是你的特長。遵守紀律，做事負責(zé)是你的優(yōu)點。學(xué)習(xí)不夠刻苦。
寄語：唯有辛勤的澆水才能綻開成功的花朵;更加努力才能更好的發(fā)展。
23：張梓豪：你有很強的自尊心，和上進心，積極和老師溝通。最大的愿望是你能改掉自身愛說話愛搞小動作的毛病，真正做到團結(jié)同學(xué)。
寄語：學(xué)習(xí)更努力，優(yōu)點更多，是老師對你的期望。
工作總結(jié)寄語篇四
企業(yè)文化作為企業(yè)長期經(jīng)營活動中自覺形成的，全體員工集體認同和遵循的價值觀、信念和行為方式，是企業(yè)和員工共同訴求的綜合反映。企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略具有高度一致性，為發(fā)展戰(zhàn)略的實施起到促進作用，反過來企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略作為企業(yè)文化的實踐，將使企業(yè)文化得到進一步升華。
集團公司成立以來，編制了集團戰(zhàn)略規(guī)劃，理清了發(fā)展思路，明確了企業(yè)中長期發(fā)展目標與實施路徑。集團成立后，國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境風(fēng)云變幻，面對新形勢，新情況與新戰(zhàn)略，迫切需要我們提煉出一整套與發(fā)展戰(zhàn)略高度匹配的，反映企業(yè)與員工共同追求的，保持企業(yè)青春活力的企業(yè)文化理念體系，引領(lǐng)集團走向卓越。
這本《企業(yè)文化手冊》，對集團公司愿景、宗旨和理念進行了系統(tǒng)歸納與深層解讀，提出了員工基本的道德修養(yǎng)，行為規(guī)范和職業(yè)要求，是每一名員工都應(yīng)該了解和掌握的，目的是通過對員工的陶冶引導(dǎo)和思想洗禮，激發(fā)起員工源自內(nèi)心的激情與動力，藉此達到集團公司永續(xù)發(fā)展的宏偉目標。
集團將以“激情、奉獻、創(chuàng)新、超越”為核心理念，旨在建立一種朝氣蓬勃、積極向上的公司文化。與時俱進，歷久彌新是優(yōu)秀企業(yè)文化的品質(zhì)，在企業(yè)成長過程中，需要不斷借鑒，吸收和融合時代精神與文化精髓，我堅信，集團在擁有了全體員工高度認同的企業(yè)文化后，我們的團隊就會戰(zhàn)無不勝，我們的事業(yè)就會基業(yè)長青，讓我們大家齊心協(xié)力，迎接這一天的早日到來。
工作總結(jié)寄語篇五
1、你是個“小頑童”，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事，你把“鉆”（zuan）說成“zan”，結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了?，F(xiàn)在，香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。
2、中華民族的復(fù)興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會學(xué)習(xí)，善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來，任重而道遠。
3、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的王瑞。
4、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
6、你很天真--每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題；你活潑--班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語；你善良--為了修建操場，把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了！
7、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
8、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的男孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
10、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
11、書山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)?？嗝Ｃ?，須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我，發(fā)展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!
12、你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
13、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程。
14、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的.神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
15、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
17、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
18、你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創(chuàng)造。
19、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
20、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
21、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想!
22、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時!
23、每次做好一件事。
24、從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn)。
27、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
28、過好每一天，你就能過好一輩子。
29、適應(yīng)生活。生活是不公平的，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你，命運掌握在自己手中。
30、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。
31、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
32、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。
34、永遠都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
35、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節(jié)，享受成長快樂；學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生。
36、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。
37、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
38、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
39、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
40、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
41、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
42、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好，同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早??！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
43、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
44、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
45、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
46、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
48、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
49、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
50、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。
工作總結(jié)寄語篇六
教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個圓滿的句號。回首這半年來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過不懈的努力，在實踐與探索中，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)，取得了顯著成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作進行反思總結(jié)如下：
一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
科學(xué)的管理是通過組織、計劃、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，我們注重強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子成員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己，是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好領(lǐng)導(dǎo)班子。大家講奉獻、作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。本學(xué)期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細節(jié)入手，廣泛征求教職工意見，鼓勵大家參政議政，努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。
通過述職報告形式引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進行專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、消防安全等方面的培訓(xùn)，既提高了保教人員的綜合素質(zhì)，又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心，激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。
二、緊抓內(nèi)涵建設(shè)，提升園內(nèi)教育質(zhì)量。
在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導(dǎo)下，以抓本園內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量為重點。我園在教育教學(xué)、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃，幼兒園的中期目標，給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務(wù)都會以“人人有潛力，個個能成功”的激勵方式，讓老師們愉快的接受。本學(xué)期我園組織的活動中有以下幾大亮點：
1、北京木偶劇團皮影戲，在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。
2、親親寶貝半日活動及親子班的開設(shè)，為我園的發(fā)展增添了活力。
3、寶寶爬行大賽，奠定了我園擴大招生的基礎(chǔ)。
4、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次。
5、幼兒外出活動3次：西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。
6、萬圣節(jié)活動，逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中，做世界小公民。
7、家長開放日。各班老師。
精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學(xué)活動中得到了家長的初步認可。
8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗！是從一個視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標志。
9、圣誕嘉年華活動，是對我們?nèi)w教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗。通過精密的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子一次次討論精心策劃，從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手，因地制宜，研究出了適合本園的嘉年華活動方案。教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗，周密布置和合理安排，并選拔精明強將負責(zé)各區(qū)角活動項目。對于幼兒英語劇、教師開場舞、區(qū)域活動等逐個認真指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。活動當(dāng)天，幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象，同時也贏得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。
10、學(xué)期成果匯報在教務(wù)主任精心策劃和帶動下，成果展以容量最大化，形式新穎化，環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班，以優(yōu)質(zhì)的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出，它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底，還反應(yīng)出老師悉心鉆研教學(xué)技術(shù)能力的提高，中班以比賽的形式贏得了家長的認可，小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福2009奧運夢想;放飛孔明等來結(jié)束成果展活動。
在上述各項工作展開的過程中，我園習(xí)慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務(wù)，比如：一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的，以教育教學(xué)為目的的活動，都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的，不論以誰為中心，工作都是大家一起做，而且，各部門負責(zé)人都是在盡心盡力的做好每一個細節(jié)來確保自己負責(zé)的一塊按時保質(zhì)保量的完成。
三、更新辦園理念，強化安全意識。
面臨發(fā)展快，競爭強，要求高的幼教形式，我們不斷更新辦園理念，與時俱進，幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質(zhì)量贏得良好的信譽，又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得家長的滿意和支持。然而，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視，常抓不懈，對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動；保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中，本學(xué)期無一例食物中毒事件。同時，我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高，各班給孩子們配備了小藥箱，保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間，以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學(xué)期無一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面，我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點，一絲不茍的工作，以高度負責(zé)的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
四、發(fā)揚優(yōu)勢，尋求不足。
在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時，還應(yīng)該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中，我們可歸納為以下幾點：
1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調(diào)查，每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量，忽視了孩子的饑飽問題。
2、衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差，現(xiàn)在大部分是獨生子女，需要改進。
3、蒙氏課程安排太少，體現(xiàn)不出我園特色。
4、建園初期向家長口頭承諾太多，兌現(xiàn)太少。
5、保教人員普通話不能達標。
6、班車服務(wù)有時與家長銜接不好，家長意見大。
還有一些小問題也需要研究和改進，小問題時間長了，得不到解決就會成為大問題。下學(xué)期我們要解決這些問題，用實際行動給家長一個交待。
工作總結(jié)寄語篇七
每次公司增添新人，我都非常高興。首先我要祝賀我們的新員工，經(jīng)過嚴格篩選，你們在激烈的競爭中脫穎而出，成為tcl大家庭中的一員。我代表公司向你們表示熱忱的歡迎，感謝你們選擇了tcl，感謝你們將自己的青春年華和為事業(yè)奉獻的熱望托付給了tcl。
同時我也要代表集團董事會，感謝已經(jīng)在tcl工作的廣大員工。你們中的許多人，為了公司的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，犧牲了很多個人的東西。正是由于眾多tcl人的團結(jié)進取、忘我付出、艱苦拼搏，我們tcl才有創(chuàng)業(yè)以來的由小到大、由弱到強，直至發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，成為一個國內(nèi)外知名的大型跨國企業(yè)集團。
正因為如此，集團每次在制定重大的發(fā)展戰(zhàn)略時，每一位領(lǐng)導(dǎo)都非常審慎、凝重。因為我們都很清楚，員工選擇我們tcl，就是對公司的信任，就是把對生活、對事業(yè)和對人生理想的追求托付給了tcl。公司只有不斷發(fā)展，才能為我們廣大員工提供一個施展才能、實現(xiàn)人生價值的舞臺，才能讓我們的員工找到自己理想的位置，獲得應(yīng)有的報酬、榮譽和尊嚴。
也正因為如此，集團正式提出了“創(chuàng)中國名牌，建一流企業(yè)”的經(jīng)營目標，把“為顧客創(chuàng)造價值，為員工創(chuàng)造機會，為社會創(chuàng)造效益”作為我們的經(jīng)營宗旨，而“敬業(yè)、團隊、創(chuàng)新”正是我們過去擁有和現(xiàn)在倡導(dǎo)的企業(yè)精神的精髓。這些絕不是空洞的口號，而是我們企業(yè)的最高行動綱領(lǐng)，全體員工的最高行為準則。
如果我們把企業(yè)比作一艘船，那么這艘船上承載的，就是員工的利益和追求;這艘船最根本的驅(qū)動力，就是我們的全體員工。從公司層面來講，我們一直強調(diào)以人為本的管理觀念，強調(diào)為員工的發(fā)展提供機會，創(chuàng)造舞臺，并且已經(jīng)開始著手建立一套科學(xué)公平的工作績效評價體系。通過建立動力機制、壓力機制、約束機制、保障機制和選擇機制，達到人性化管理和理性化管理的完美結(jié)合。從另一個層面來講，企業(yè)與員工的關(guān)系是相互依存的：沒有全體員工的努力，企業(yè)就不可能持續(xù)發(fā)展;企業(yè)若不能持續(xù)發(fā)展，就不可能為員工提供發(fā)展的機會。我們將努力讓企業(yè)進一步發(fā)展，讓每一位員工都感到作為一個tcl人的驕傲和自豪。同時，我們也要求tcl的每一位員工都要時刻記住自己是一個tcl人，你的一舉一動，一言一行，都代表著tcl的形象，你的每一件工作都直接關(guān)系著企業(yè)的盛衰存亡。每一個tcl人都應(yīng)該積極維護我們tcl那種充滿活力、健康向上、積極進取、富有使命感和責(zé)任感的企業(yè)形象。
所以，tcl人應(yīng)當(dāng)是具有使命感和責(zé)任感的人。我們是中國的企業(yè)，國家的興旺、民族工業(yè)的振興有我們一份責(zé)任;我們是tcl的員工，應(yīng)該敬業(yè)創(chuàng)新，做對每一件事，做好每一件事。
公司正在系統(tǒng)地進行經(jīng)營變革，管理創(chuàng)新，重新整合我們的企業(yè)文化，每一位tcl人都應(yīng)當(dāng)積極參與。只有參與才能更好理解，只有理解才能達致認同。tcl的制度規(guī)范需要每個tcl人自覺遵照執(zhí)行。我們不能有任何違背公司利益(同樣也是員工利益)的言行，這也是一種最基本的職業(yè)道德要求。我們大家都希望、也一定會看到，在全體員工的努力推動下，tcl將一步步接近我們的目標，而tcl的每一位員工，都會在tcl這個朝氣蓬勃、不斷進取的現(xiàn)代化企業(yè)中，迅速成長為一流水平的職業(yè)人!
過去的輝煌屬于大家，美好的明天讓我們共同去創(chuàng)造!
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工作總結(jié)寄語篇八
各位九三同仁：
今天是上班的第一天，時間太快，一切都太匆匆。
2015已漸行漸遠，甚至開始模糊。這一年，是我們成長和進步的一年，是自我否定和突破的一年，是巨大收獲的一年。
這一年，有焦慮、有煎熬，有困惑、有彷徨，有汗水、有淚水，有喜悅也有悲傷，有進步也有成長....所有人都在不同的復(fù)雜感覺中前行。
思想變革、機構(gòu)整合、崗位調(diào)整、模式創(chuàng)新、人員交流.....2015改變了傳統(tǒng)，鋪墊了基礎(chǔ)，蓄積了力量;2016整裝已發(fā)，征戰(zhàn)全國。
2016，九三31歲了，雖已過而立，實則正在“而立”。
一個30歲的年輕人，如朝陽旭日，蓄力待發(fā)。
三十而立，需要立思想、立方向、立能力。思想要獨立，是要有自己正確的價值觀和人生觀;方向要獨立，是要有自己養(yǎng)家立業(yè)、實現(xiàn)個人價值的事業(yè)追求;能力要獨立，是要有獨自面對社會的生存技能和本領(lǐng)。
之于我們個人，之于九三，這些，我們準備好了嗎?
成長之路任重道遠，市場競爭異常殘酷，我們自己又很弱小。唯有快速成長，迅速崛起，才有生存機會。
全國市場，豈能一蹴而就?豈能談笑間就布局大江南北?成功從來就沒有僥幸。
過去的一年，我們充滿斗志和士氣，我們感受到昂揚的激情和熱血。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁出從頭越!
前行路上，已經(jīng)做好“我以我血薦軒轅”的一切準備，我們有信心喚醒一切的真睡和假睡，我們有決心克服一切的困難和險阻，我們有能力打碎一切得阻礙和羈絆，用我們的執(zhí)著和努力，親手打造屬于我們九三人自己的輝煌2016!
出發(fā)，2016!
工作總結(jié)寄語篇九
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動水平。
二、工作目標。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革；
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；
4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》；
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進素質(zhì)教育；
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作；
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》；
全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)。
1、加強科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，蔣老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作狀況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負責(zé)到人，工作到位”的職責(zé)制度，加強對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
2、確定目標。
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。個性是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體狀況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”，從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研潛力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以到達提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理。
有標準，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。
一、學(xué)生分析：
二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下，年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍，個人潛力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出必須的`個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌情緒已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容應(yīng)對。出現(xiàn)了競爭認識。針對這些特點，著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其主動性和競爭認識。
二、教學(xué)目標及重難點：
(一)教學(xué)目標：
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行必須時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質(zhì)，個性是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、透過體育鍛煉培養(yǎng)群眾主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)重點：
1、結(jié)合教學(xué)常規(guī)，進行隊列隊形教學(xué)。
2、二年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目，因此在教學(xué)中要有認識地進行這些方面的練習(xí)。
(三)教學(xué)難點：
二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時，學(xué)生可能不容易理解。
三、教材分析：
二年級的體育教學(xué)資料，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標，每個教材資料都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)資料，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自己表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些資料強調(diào)“活動”，所有教材資料均以示例性為主，教師都能夠自行選取和組合，創(chuàng)造性地進行教學(xué)。
四、課時安排：
每周3課時，每期共60課時。
五、教學(xué)措施及注意事項：
(一)教學(xué)措施：
在教學(xué)過程中教師主動引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的潛力。多采用情景法主題法進行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。
(二)注意事項：
1、學(xué)生年齡較小，在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。
2、學(xué)生年齡小，好勝心比較強，能夠利用這個機會進行一些教學(xué)比賽，增強學(xué)生鍛煉的效果。
3、因材施教，增強學(xué)生的自信心。
工作總結(jié)寄語篇十
1、你有極強的領(lǐng)悟能力和敏捷的思維能力，基礎(chǔ)扎實，功底深厚，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀;工作認真負責(zé)、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律，堪稱楷模;為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間，挖掘最大的潛力，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里!
2、言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，遵守紀律、熱愛勞動，有較強的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動，盡自己最大的力量，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗，只是暫時沒有成功!
3、作為學(xué)生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)。加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，寒假也不能放過。加強性情的修煉，你將成為完美的人。
4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優(yōu)秀!
5、保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習(xí)，才能做最好的自已!
6、你的一舉一動，老師都全然于心，包括借同學(xué)身份證上網(wǎng)，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條：1、必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。2、做到問心無愧，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，認認真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風(fēng)帆，奮力前行!會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!2014,再創(chuàng)輝煌!
8、千里之堤，毀于蟻穴，規(guī)范自已的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你將在新的一年里出類拔萃!
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工作總結(jié)寄語篇十一
已經(jīng)過去的，全球經(jīng)濟風(fēng)雨飄搖。那些曾經(jīng)的企業(yè)標桿，那些曾經(jīng)叱咤的“企業(yè)恐龍”，在這場山崩地裂的危機中，或訇然倒地，或岌岌可危。此情此景令我們這些雖然身處漩渦之外，但仍在全球經(jīng)濟大潮中奮力拼搏的企業(yè)不得不掩面而思。
“百年老店”――是多少企業(yè)不變的夢想，又讓多少企業(yè)家們“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”!成功的企業(yè)從來都不是一時一地的機會主義和英雄主義者，而是那些歷經(jīng)危難、九死一生，還能百年不倒地好好活著的企業(yè)――對我們神州通而言，這才是我們的終極目標，這才算我們真正的成功。所以，在神州通邁向百年老店的跋涉征途中，我們追求的是永遠健康的成長。
為什么經(jīng)濟危機來臨時，很多普通個人，很多企業(yè)老板會有這么多的問題?佛家里面有一個很簡單的故事：鍋里的水燒開了，還在一直不停地沸騰冒熱氣。一個人想讓沸騰的水停下來，拿著扇子扇，不停地扇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老是扇不涼。什么原因呢?仔細一看，下面還燒著火。所以，你扇也沒有用，因為它的“根”在于下面的火，要想水涼，必須先得把火撤了。
其實我們現(xiàn)在遇到的經(jīng)濟危機也是這種情況，很多個人，很多企業(yè)老板在股市、樓市虛高、市場經(jīng)濟通脹時只顧眼前，追求暴利的浮躁心態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致：有些個人為了進股市甚至辭職、抵押房產(chǎn)，有些企業(yè)老板為了擴大產(chǎn)能不惜高息借貸、囤積進貨，仿佛人人都想在一夜之間成為李嘉誠。這都不是經(jīng)營人生、經(jīng)營企業(yè)的表現(xiàn)，而是在拿身家性命去賭的瘋狂!我們以后一定要永遠牢記：風(fēng)險第一而不是機會第一，但也絕不能因為風(fēng)險而不去作為。
所以我們不要總是說，明年要多賣些產(chǎn)品，其實“根”不在這里!市場的問題不是根，市場我們駕馭不了，消費信心我們駕馭不了，我們能駕馭的是把接到手的產(chǎn)品做得很棒，把運營的成本降得很低，把留下的人帶得很好。
經(jīng)濟危機時市場為什么會這么淡呢?淡季的時候企業(yè)要不要裁員呢?淡季的時候之所以淡，那是因為旺季的時候沒有做好，旺季一來，客戶投訴就不管了，服務(wù)質(zhì)量問題也不重視了。一個公司在業(yè)績最頂點的時候，往往就是客戶滿意度在最低谷的時候。所以，“根”不是你裁還是不裁員，而是說你有業(yè)績的時候，應(yīng)該精心地把它做好。
從某種意義上講，一個企業(yè)就像個人。一個人的健康不僅僅是軀體表象的健康，更重要的是他的靈魂、他的價值取向和他生活方式的健康。而對企業(yè)而言，就是企業(yè)的企業(yè)文化、經(jīng)營理念和執(zhí)行力，是管理者的使命意識和行為方式的健康。
所有成功的企業(yè)都必須具備非常優(yōu)秀的企業(yè)文化，這是企業(yè)長盛不衰的內(nèi)核，是企業(yè)之魂。神州通自組建之日起就非常重視企業(yè)文化的建設(shè)，我們現(xiàn)在的企業(yè)文化就是我們在發(fā)展過程中不斷探索和總結(jié)下來，能支撐我們企業(yè)現(xiàn)在和未來一段時間發(fā)展的企業(yè)之魂。
然而，當(dāng)今世界發(fā)展快，變化快，企業(yè)淘汰率相當(dāng)高。我們每個人的過往知識和經(jīng)驗在加速折舊，沉淀的時間變得越來越短。個人在企業(yè)和企業(yè)在市場所處的位置，如同在逆水中行舟，不進則退，沒有哪個人和企業(yè)能在原地踏步而不倒下。否則，個人將被淘汰，企業(yè)將不存在。這就要求我們每個人及企業(yè)都要做到“與時偕行，常釋常新?！备匾氖且笪覀兠總€人及企業(yè)都必須時刻保持危機意識，不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)并永保創(chuàng)造力，在自己和企業(yè)的未來發(fā)展過程中適時保持常態(tài)化地深刻思考和探索，這才是個人和企業(yè)在不斷提升并保持自己在企業(yè)和企業(yè)在市場中生存的最佳方式。
什么叫做不簡單?這樣看似平常的一句話，但是要做好、做出實效卻是一件極不簡單的事情，能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單;什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，能夠非常認真地做好，就是非常的不容易。說了，不等于做了。做了，不等于做到位了。
所以，我們提倡在每一個員工時時加強自我修為的同時，更要求我們的管理者在帶頭表率的基礎(chǔ)上，能幫助各自的組織體系探索出一條適合神州通長效發(fā)展的，務(wù)實且具可操作性的修為方式。無疑，其中以不斷適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境變化而確立的團隊價值評估體系，將是我們每一個管理者時時都要探求的課題和目標，而其核心就是評估導(dǎo)向的正確性。
如果團隊價值評估體系的導(dǎo)向不正確，不僅管理者自身很難達到“從心所欲而不逾矩”的境界。更重要的是，會引發(fā)團隊或個體行為的英雄化。行為的英雄化不僅會破壞企業(yè)既定的流程，嚴重的還會導(dǎo)致企業(yè)的分裂。什么時候才是最檢驗一個企業(yè)和團隊價值評估體系是否完善的最佳時期呢?其實不是在企業(yè)一帆風(fēng)順的時候，而是在企業(yè)或團隊遇到困難和挫折的時候，“盛世”總是會掩蓋很多問題和矛盾。
在適時確定的以正確導(dǎo)向為前提的價值評估體系中，我們每一位管理者都要充分學(xué)會識人用人，不僅是要加強引導(dǎo)，更要學(xué)會如何在過程中幫助團隊和員工成長。而引導(dǎo)和幫助的前提必須是首先要求管理者自身具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)，素質(zhì)修養(yǎng)的核心除了是自身底蘊的不斷積累和人格魅力的升華，更重要的是管理者要加強自我約束。哪些事能說，怎么說。哪些事能做，怎么做。都必須做到成竹在胸，不可妄為。這樣才能使整個團隊和個人的綜合能力得以極大提升，為企業(yè)發(fā)揮出更大的作用，并能使整個團隊和個體的自我價值得以充分體現(xiàn)。
現(xiàn)在看來，我們僥幸還算活得比較好的企業(yè)之一。我想這是在我們每一個員工辛勤的努力下，我們企業(yè)在每一個發(fā)展階段，每一項策略都恰好和我們行業(yè)市場發(fā)展潮流合拍的結(jié)果。我們從不敢言成功，我們只是在成長。
對未來，我們認為世界會變得越來越平，速度會變得越來越快。我們不能沉溺于對過去成功喜悅的傳頌中，我們也不能總為我們在發(fā)展過程中曾經(jīng)犯過的錯誤而懊惱不已。沒有哪個企業(yè)永遠不會犯錯，而只有改進和不斷的自我否定，才是能從我們的錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，勇敢站起來，并向我們的目標大步前行的關(guān)鍵。所以，在風(fēng)云變幻的世界經(jīng)濟格局下，在競爭激烈市場環(huán)境中，于神州通而言，我們沒有理由不相信：“唯有惶者才能生存”!
古人說“不以物喜，不以己悲”、“壁立千仞，無欲則剛”，這都是大境界，常人不可企及。仔細想想，有什么事真的讓我們驚慌?特別是在“天意”面前，驚慌又有什么用呢?人盡其力，物盡其用，做正確的事，正確地做事，其他當(dāng)然順其自然。沒有人不向往成功與輝煌，但英雄令人景仰和回味的除了寶座之中、紅地毯上、聚光燈下，更多的還是他們在草陌之中、落寞之時、危難之際的作為與神情，那才是英雄的真正出處、精義和魅力所在!
工作總結(jié)寄語篇十二
尊敬的家長：
大家元旦快樂！白駒過隙，**年匆匆而過，在這一年相信對我們大家來說有一件非常重要的事就是我們的寶貝非常順利地成為一名小學(xué)生了！也許經(jīng)歷過彷徨；也許經(jīng)歷過忙亂??但在家長、孩子和老師的共同努力下，曾經(jīng)一張張幼稚的笑臉，已經(jīng)慢慢的長大，有了小學(xué)生的成熟和懂事了。
在此，我還是想感謝大家。感謝大家這一學(xué)期對本人班主任工作的支持；感謝大家對本人的關(guān)心和愛護；感謝每逢節(jié)日大家送上的祝福（元旦也有許多哦，不過加上已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生和家長發(fā)來的短信實在是太多了，就沒有一一回復(fù)，希望大家原諒，向大家表示感謝）。12月31日那天我們和孩子一起舉行了元旦慶?；顒?，感謝孫金戈的家長給我們送來了一個紅彤彤的紅燈籠和兩串精致的拉花；感謝楊逸喆家長給我們小朋友送來了甜美的巧克力（是好吃的費列羅巧克力，一人一顆呢）??所以這個元旦大家非常開心。
元旦小長假回來希望孩子們能收好心，進入復(fù)習(xí)的狀態(tài)，因為1月2日就要進行期末檢測了。
孩子作業(yè)慢的七種原因及對策——轉(zhuǎn)帖。
文章提綱：
七、協(xié)調(diào)性差——感統(tǒng)失調(diào)。
洋洋今年上小學(xué)二年級，平時洋洋什么也不用操心，只管學(xué)習(xí)和寫作業(yè)就行。爸爸媽媽為了能讓他安心學(xué)習(xí)，每天都是準備好飯菜才叫他，平時吃什么、喝什么準備得一應(yīng)俱全，就連刷牙時的牙膏也給他擠好了。
令爸爸媽媽痛苦的是他寫作業(yè)慢慢騰騰，有人陪著還好點，如果爸媽都忙的話，作業(yè)就會寫得一團糟，但更令他們頭疼的是，有時候洋洋根本不知道老師都布置了些什么作業(yè)。
洋洋媽媽經(jīng)常被老師叫去，進行交流后媽媽也反映說洋洋在家做作業(yè)之前準備文具也是比較混亂。
這是一個寫作業(yè)條理性比較差的典型案例。孩子寫作業(yè)時不知道有什么作業(yè)，對各科作業(yè)的先后順序不懂得合理安排，寫作業(yè)時文具準備不齊全，用到的時候才慌慌忙忙去找??這樣不能合理規(guī)劃，寫作業(yè)當(dāng)然慢了！其實如果仔細觀察這類孩子，就會發(fā)現(xiàn)：他們在生活中也是這樣，丟三拉四，不懂得安排和規(guī)劃。其實孩子會這樣，責(zé)任完全在父母。其實孩子的磨蹭是父母一手包辦出來的。對于幾歲的孩子，家長往往缺乏耐心，覺得與其讓孩子做事，做得亂七八糟的，還不如幫孩子做更省時省力。這種包辦代替恰恰剝奪了孩子鍛煉的機會，時間一長，孩子養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，不愿意主動做事、想事，思維變懶，惰性越來越強。孩子一旦養(yǎng)成這種習(xí)慣，不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，不管是自己能不能做的事情都會習(xí)慣性地依賴他人。
對策：對于洋洋的學(xué)習(xí)狀況，父母要慢慢教會孩子先做什么，后做什么，文具要事先準備好等。但這只能治標。真正要治本，要讓孩子做事有條理的話，還得在生活上和學(xué)習(xí)上全方位要求孩子，慢慢地從各方面放手，要讓孩子自己學(xué)著照顧自己，自己安排自己的生活和學(xué)習(xí)，父母不要手太勤，忍不住幫孩子去做，要學(xué)著做一個懶媽媽，甚至可以讓孩子適當(dāng)幫父母做點家務(wù)，這樣孩子就會慢慢孌得能干起來，條理性也會越來越好。心理學(xué)上有種說法，叫100%理論！世界上許多事情都遵循100%理論，如果所有事都是媽媽做了，孩子就不用做了，如果我們有20%不做，孩子就能完成20%，如果我們要80%不能做，孩子就能做80%，孩子的潛力也能爆發(fā)80%。如果父母都幫孩子做了，孩子的成長機會實際上就給父母剝奪了，孩子的潛力就一點也發(fā)揮不出來了。
蒙蒙是個二年級的女孩子，什么都好，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀。就是有一個毛病，寫作業(yè)特別慢，寫的字稍微有一點點不整齊或者不干凈的地方，她就會馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫作業(yè)花的時間就長了。
蒙蒙是天生的“追求完美主義傾向”。但是有些孩子的寫作業(yè)慢卻是父母們無形中訓(xùn)練出來的，許多父母本身就希望孩子樣樣都完美，樣樣都要求孩子做到最好，哪怕是孩子身上的一點小問題，父母也極力放大。
對策：對于這種老是喜歡使用橡皮，不停地擦來擦去的現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為“橡皮綜合癥”。原因是孩子學(xué)習(xí)壓力大，心情焦慮，怕出錯，對自己要求高或者是父母對孩子要求高造成的。對患有橡皮綜合癥的孩子，父母不要過多指責(zé)，也不要用打罵來糾正其不良行為，而要用獎勵手段進行強化訓(xùn)練來達到目的。孩子在家做作業(yè)時盡量少用橡皮，如果作業(yè)本保持清潔、在一定時間內(nèi)迅速準確地寫好字，就有一定獎勵。家中也可做一些簡單的“脫敏訓(xùn)練”，即用獎勵的手段來強化訓(xùn)練，督促孩子盡量少用橡皮，甚至不用橡皮。
我記得全國有個著名教育工作者，叫詹文玲，他在山西通寶學(xué)校當(dāng)校長時，就曾對全校學(xué)生有個要求，就是學(xué)生一律不準用橡皮，孩子剛開始不適應(yīng)，經(jīng)常把本子弄個大花臉，后來慢慢習(xí)慣了。因為不能用橡皮，結(jié)果就逼著孩子們一下筆寫作業(yè)就必須認真工整，寫作業(yè)非常專心。
這種孩子是因為因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫作業(yè)，他就頭疼，一個人干著自己頭疼的事，他當(dāng)然不可能主動，當(dāng)然是能拖則拖呀！
還有的孩子，只想玩不想學(xué)習(xí)，對于作業(yè)能湊合就湊合，在學(xué)習(xí)上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了，才做點。如果你的孩子屬于這種類型，那么真正要解決的不是磨蹭的問題，而是怎么輔導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)習(xí)好起來，能跟上班。怎么讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣的問題。
對策：
一、在孩子遇到不會做的題目怎么辦？有些孩子遇到自己不會做的題目就拿去問父母，問完之后再接著寫作業(yè)，再寫的時候就需要反應(yīng)半天，自己剛才寫到哪兒了。剛坐下沒多久又遇到不會做的題目了，又拿去問。這樣來來回回折騰，時間就耽誤了！其實這樣做一方面會打斷做作業(yè)時的安靜氛圍和專心程度，造成走神；另一方面，會打斷孩子做題和寫作業(yè)的思維。所以建議父母，最好能教孩子如何調(diào)換順序做題。
二、對于孩子不懂的題目，父母給孩子補習(xí)。父母要了解孩子到底哪里沒弄懂，然后給孩子補上這部分不懂的知識，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，盡快讓孩子跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度，否則學(xué)習(xí)上就會掉隊！但要注意的是，不要全部一古腦兒講給孩子聽，而應(yīng)是啟發(fā)孩子，最后還是要靠孩子自己做出來。
三、想方設(shè)法讓學(xué)習(xí)變得有趣起來，人就是這樣，對于喜歡的事、有趣的事都愿意快點做；而對于枯燥的事，不那么有趣的事，則能拖則拖，孩子如此，大人也如此，這是人的天性！所以，對于這類不大喜歡寫作業(yè)的孩子，父母要多想辦法，盡量調(diào)動孩子的寫作業(yè)興趣，比如：通過游戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè)。
這是一種主觀的磨蹭，很多孩子屬于這種類型。怎么被逼無奈？被誰逼的呢？當(dāng)然是爸爸媽媽！現(xiàn)在的家長望子成龍、望女成鳳心切，生怕自己的孩子落后，希望孩子能做完學(xué)校的家庭作業(yè)后再多做些題目，能夠考到前幾名。
父母沒想到吧？沒想到“磨蹭”還成了孩子的一條對策。希望爸爸媽媽們不要給孩子加“父母作業(yè)”。孩子作業(yè)按時按質(zhì)寫完了，剩下的時間就讓孩子自己安排吧。
對策：把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的估計，將孩子需要完成的任務(wù)進行一個時間預(yù)計。一定要給孩子留下休息的時間（自由支配的時間）。如一共要一個半小時，那么孩子一個半小時完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，如玩他喜歡的玩具，或者打一會兒游戲，進行一會兒體育鍛煉等。就是讓孩子做自己喜歡的事情。
我想起我孩子剛讀一年級時，每天老師都會留點家庭作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但孩子因為沒有養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣，總是拖拖拉拉半天做不完，10分鐘的作業(yè)兒子可以邊玩邊寫磨蹭一個小時。催促一下寫一點，不催促就又完別的東西去了。首先，我明確地告訴兒子：“只要你按時按質(zhì)完成作業(yè)，老爸是不會多加一丁點兒作業(yè)的，做完作業(yè)剩下的時間全歸你自己?！绷硗?，我想了一個辦法，每次接兒子一回家，我就會對兒子說：“兒子，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就帶你到下面去玩?！薄皟鹤樱鞂懽鳂I(yè)，寫完我們好到公園去滑冰”“兒子，快寫作業(yè)，等下爸爸還你去看電影??”兒子一聽，爸爸要帶自己到下面去玩、去看電影，高興地不得了，趕快認真寫作業(yè)，我也兌現(xiàn)我的諾言，帶孩子到下面去玩各種各樣的游戲。
這種情況存在的最多，可以說，前面一、二、三種類型的“磨頭”都或多或少有這樣的問題。如果孩子不會管理時間，他對時間也就沒有概念，寫作業(yè)、做事磨蹭也就是自然的事了。解決的辦法只有一個，就是給孩子自己管理自己時間的自由。讓孩子為自己每天的學(xué)習(xí)和生活訂個計劃，什么時間做什么事情，白紙黑字，清清楚楚地寫下來，并每天自己監(jiān)督完成情況。當(dāng)然，對于年齡小一些的孩子，家長可以在他訂計劃的時候，提一些建議，和孩子多討論，以便他的計劃能夠更可行更科學(xué)。如果家長堅持這樣做三個月以上，你的孩子一定能成為一個做事有效率的人?？墒?，現(xiàn)在，很多家長總是習(xí)慣什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業(yè)了。”“到練琴時間了，別看電視了！”“該洗澡了！”每天晚上，很多家里，常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家長總是這樣替孩子安排時間，孩子當(dāng)然不用自己操心去怎么安排時間了，也就很難有時間觀念。因此，如果你想讓孩子成為時間的主人，你就讓孩子自己安排時間，如果你想讓孩子成為時間的奴隸，那你就一分一分地替孩子安排時間。
對策：
用鬧鐘督促孩子做作業(yè)，有利于孩子快速有效的完成作業(yè)。在孩子使用鬧鐘前，有個孩子做作業(yè)的速度相當(dāng)慢，總是一會兒喝水，一會兒玩橡皮，20分鐘的作業(yè)拖一個多小時還不能完成。后來，孩子媽媽想了個主意，她每天根據(jù)孩子的作業(yè)總量和孩子做作業(yè)的效率，幫孩子估算出做作業(yè)需要的時間，然后讓孩子在寫作業(yè)之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業(yè)的期限前10分鐘響。從這以后，這位母親再不用在孩子后面催促“快點、快點”，鬧鐘是他最好的催促。
有些孩子寫作業(yè)拖延時間拖成習(xí)慣了，每天都要到晚上十點才能完成作業(yè)，減少了睡眠時間，導(dǎo)致第二天上課沒有精神，降低了學(xué)習(xí)效率。周而復(fù)始，造成惡性循環(huán)。這時，我覺得可以給孩子確定一個作業(yè)完成的最后時間。要保證孩子十個小時的睡眠時間，很多家長規(guī)定孩子九點鐘睡覺。所以到了晚上九點，孩子的作業(yè)還沒有完成，就不再寫了，要求孩子必須睡覺。作業(yè)沒有完成，會愛到老師的批評。以后，孩子就會抓緊時間完成了。
記得女兒上小學(xué)三年級時，做家庭作業(yè)總是磨磨蹭蹭。
你看她，從書包里拿出書本就要花上幾分鐘時間，翻書、打開作業(yè)本也心不在焉。做作業(yè)也是東張西望，常常做一些與作業(yè)無關(guān)的事：摳摳手指甲，拿她喜歡的東西玩上一會兒，或是突然發(fā)問：“爸，這星期天您休息嗎？”“媽，咱們什么時候買鞋去？”有時候還要到另一個房間轉(zhuǎn)一圈，要么就停下來整理一下書桌。做一道題，要反復(fù)尋找書中的相關(guān)內(nèi)容，甚至還得打電話問同學(xué)。
一撂筆，就隨聲而出：“唉，好不容易做完了。爸，你該給我檢查了！”這時，我要立即放下手中的活兒，像校對員一樣，耐心、仔細核查。出現(xiàn)錯處，讓她改，就更是件麻煩事：首先是不情愿離開剛看時間不長的動畫片，要喊上兩三遍，甚至動怒，她不才情愿地過來。
因為做作業(yè)磨蹭，女兒的業(yè)余時間全被占用了，沒有玩的和做其他事的時間。所以，她對學(xué)習(xí)開始產(chǎn)生厭煩情緒，總盼著放假。又因為作業(yè)不抓緊時間，到考試時，會做的題也做不完，致使學(xué)習(xí)成績下降。這一切引起了我的重視。
一天，女兒放學(xué)回家，正要打開書包做作業(yè)，我便過去對她說：“從今天開始，咱們把作業(yè)當(dāng)考試吧，怎么樣？”女兒一愣，詫異地問我：“怎么考??？”我就反問她說：“你們考試有什么規(guī)定嗎？”女兒不假思索地說：“當(dāng)然有啦！”于是，我倆邊寫邊說，將有關(guān)考試的要求一一記錄下來，并對女兒說，按考試要求做完作業(yè)，你就可以干自己想干的事。一聽這話，女兒的勁頭更足了，趕緊拿來鬧鐘，讓我?guī)退嬎阋幌峦瓿勺鳂I(yè)所需要的時間，迅速將鬧鐘上好弦，用很短的時間將作業(yè)所需要的用具準備齊全，儼然一副考試的架勢。
“考試”開始了，看到女兒一本正經(jīng)的樣子，我打心眼里高興。
經(jīng)過一個月的將作業(yè)當(dāng)成考試的訓(xùn)練，女兒做作業(yè)的速度快了許多，準確率也大大提高。
其實一個孩子時間觀念不強，絕不會只是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，而應(yīng)該是表現(xiàn)在生活與做事的方方面面。一個時間觀念不強的孩子，不但做作業(yè)慢，做任何事都慢！所以平時在生活中各個方面都要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。比如：我的兒子和他表弟每次游泳完回來之后都要洗澡，如果家長不提醒他們時間，兩個人可以在里面打打鬧鬧洗上半個小時不出來，這邊的作業(yè)還沒動。這就說明孩子的時間觀念不強。后來我就有了經(jīng)驗，規(guī)定孩子只能洗10分鐘，而且不給鬧鐘，讓孩子自己估計時間！這樣孩子的腦子里就有了時間觀念，到了大約10分鐘時間，孩子就會趕緊出來，有時我還會問兩個孩子：你估計你洗澡剛才用了多長時間？答的準確的孩子，我會表揚他，說他時間觀念強；吃飯時也一樣，我會規(guī)定孩子必須要在20分鐘內(nèi)吃完，吃完飯后，估計一下自己吃飯花了多長時間，看看自己估計的時間與真實的時間相差多大；早上起床我也規(guī)定時間，7點聽到鬧鐘鈴響，必須自己起來，15分鐘時間穿衣、洗臉、刷牙。7點15分準時早讀，讀20分鐘。
（1）每天準備幾十個簡單的加減法口算題（年級不同，難度不同）。規(guī)定一分鐘，看孩子最多能做多少道題目。
（2）一分鐘寫漢字訓(xùn)練，找一些筆畫和書寫難度相當(dāng)?shù)纳?，看孩子在一分鐘?nèi)最多能寫出多少個字。
（3）一分鐘寫數(shù)字訓(xùn)練。每天讓孩子練習(xí)一分鐘寫“0123456789”的快速書寫。
以上訓(xùn)練讓孩子體會到時間的寶貴，原來一分鐘可以做這么多事情，珍惜時間。同時也提高了孩子的寫字速度和做題速度。訓(xùn)練時以1分鐘為一組，每天練二到三組。
孩子做事情磨蹭的時候，很多家長喜歡不停地喊，不停地催促。結(jié)果感覺是越催促，孩子的動作越慢，家長就更生氣！應(yīng)該反過來，隨時觀察孩子在生活中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)孩子快的一面，強化孩子快的時候，孩子一旦速度快了，馬上表揚。比如：“今天穿衣服比昨天快多了！”“今天吃飯速度真快！”“今天作業(yè)速度比昨天快了5分鐘”?！敖裉焓帐皶茸蛱炜於嗔?。
孩子磨蹭，時間觀念差，家長在家里督促孩子的同時，還需要與學(xué)校老師溝通，爭取取得老師的佩合。因為有些孩子在家里有家長督促的情況下，速度會變快。
小健今年7歲，是一年級的學(xué)生，看上去活潑、可愛，但是小健的父母卻為孩子的學(xué)習(xí)操碎了心。因為小健寫作業(yè)時總是東看西看，磨磨蹭蹭，一會兒玩橡皮，一會兒吃鉛筆，要么咬手指，而且寫一會兒就起來溜達一圈，到外摸摸看看。這樣的寫法怎么能快起來？一個小時的作業(yè)常常兩三個小時都寫不完，所以每天總是很晚才能睡覺。小健為了作業(yè)的事經(jīng)常挨爸爸的揍。
工作總結(jié)寄語篇十三
1、火紅的事業(yè)財源廣進，溫馨的祝愿繁榮昌隆，美好的祝福送上來，愿您在收到我的短信后，事業(yè)順利，公司興旺。
2、領(lǐng)導(dǎo)身經(jīng)百戰(zhàn)，一身正氣凜然。臨危不懼在前，號召全廠奮戰(zhàn)。職工工資保障，獎金按時發(fā)放。祝董事長新年愉快身體健康！幸福美滿如意平安！事業(yè)旺盛！
3、頑石壓住種子，那是對種子意志的考驗；大雪壓住青松，那是對青松堅強的肯定；只有闖過災(zāi)難的人，他的人生才能得以蛻變，就如蛾變蝴蝶那般絢麗多彩，我相信你們和我一樣都是不甘平庸的人，就讓我們一起加油，一起努力，用我們的雙手創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌明天。
4、慘淡經(jīng)營歷千辛，一舉成名天下聞，虎嘯龍吟展宏圖，盤馬彎弓創(chuàng)新功！
5、很榮幸過去的一年里能在您的領(lǐng)導(dǎo)下工作和學(xué)習(xí)，祝您在新的一年里健康如意，馬到成功！
6、2022年轉(zhuǎn)眼即將過去，過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶?；顒?，而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，在我們幼教中心過去十年的成長歷程中，我們每一個人都付出了辛勤的努力，同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻，而這十年也是我成長歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。
7、xx年6月7日。
8、跟進商鋪裝修進展、督促開業(yè)時間、商戶宣傳及驗收工作。
9、深入研究賣場銷售品類，主動為廠家提出更多創(chuàng)新的營銷活動思想；
11、生活方向，不能曲折，夢想指引，不能迷茫，歲月流逝，不能阻擋，未來天空，不缺希望，2022經(jīng)歷，總結(jié)新生力量，迎接2022光芒，愿成功伴你飛揚。
12、2022付出是勤勞，流下是汗水，努力是打拼，收獲是成果，得到是喜悅，迎來是2022，新一年，愿成功繼續(xù)，前途更廣闊。
13、努力或多或少，去做就好；夢想或大或小，實現(xiàn)就好；錢財或多或少，真幣就好；媳婦或美或丑，真心就好。祝你今年用行動實現(xiàn)夢想，賺到鈔票，找到愛情！
14、2022即將過去，回顧這一年，住上了別墅，開上了寶馬，每天都吃山珍海味，股票賬戶金額每天多個零，額。原來剛剛睡著了，實際情況有一定差距，不過朋友不要急，勤勤勉勉去努力，一定越來越好滴！
15、把2022年失意化為勇氣，痛苦轉(zhuǎn)為力量，哀傷變成勇闖，困擾融成決心，阻難引為方向；在2022年里，堅持向前，努力去闖，追求不止；祝你早日成功，輝煌永享！
16、2022是甜蜜一年，因為我終于可以執(zhí)子之手；2022是成功一年，因為我終于可以平步高升；2022是幸福一年，因為我終于可以闔家團圓！2022，我要幸福繼續(xù)每一天！
17、不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家；不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你門；不要再“捶胸頓足”，讓煩惱“灰飛煙滅”在2022，讓幸?！皻g天喜地”在2022！
18、用“理想輪子”，“奮發(fā)外殼”，“拼搏窗體”，“奮斗座椅”，做了一輛“人生跑車”，送給你，祝你在輝煌大道上，一路順風(fēng)，勇往直前，成功就在于你堅持！加油吧！
19、大家好，希望我能夠盡快融入這個我向往已久的大家庭，同各位老前輩、哥哥、姐姐、妹妹們一起為公司的發(fā)展貢獻我的微薄之力，希望我的到來給大家?guī)砀嗟目鞓贰?/p>
20、用真誠品味回憶，用真情品味朋友，用真心品味工作，用勤奮品味學(xué)習(xí)，用感恩品味幸福，用寬容品味年輪！
工作總結(jié)寄語篇十四
1、順，不妄喜；逆，不惶餒；安，不奢逸；危，不驚懼。早安！
2、你可聽見？每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海波，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心。早安！
3、最真的擁有，是我在；最美的感情，是我懂。最好的時光，是彼此都在，卻可以不見面；最好的感情，是雙方都懂，卻不用說出來。我們一生所尋求的，不外乎就是有人疼，有人懂。眼中有笑，心中有暖，于人生就是簡單的幸福。早安！
4、趁著春季好時節(jié)，給忙碌多年的自己告上一段長期，到農(nóng)村體驗慢節(jié)奏拍的生活，這是期待許久的念頭，早安！現(xiàn)在就出發(fā)吧！
5、要想成功，要跟定成功者和成功的企業(yè)。早安！
6、人與人之間的關(guān)系和諧融洽。
7、xx新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!
8、年祝大家身體健康，家庭幸福，工作快樂！
9、認識你愈久，愈覺得你是我人生行路中一處清喜的水澤。幾次想忘于世，總在山窮水盡處又悄然相見，算來即是一種不舍。早安！
10、我的看法可能與別人不一樣，我不會因此而煩惱，我看到并接受不同觀點所產(chǎn)生的美麗和豐富。早安！
12、每個人在每個年齡段都有不堪承受的痛楚，不是因為你的懦弱，不是因為你不夠堅強，只是因為你處于那個年齡段。對于那時的挫折和痛楚，你要學(xué)會的是接受和坦然面對，去承認自己的脆弱接受自己的不堪，你要敞開心扉的容納它們，告訴自己，它們都是你生命里的一部分。早安！
13、人生，無論你境況怎樣，一定要有自信的心。生的普通，一定要活得不平庸。過的平凡，一定要內(nèi)心不低廉。生活中，你強它就勝。日子里，你笑它就美。信自己，才能抵擋一切風(fēng)雨。靠自己，才能精致自己生活。生活跌宕起伏，坎坷不平，有強大的心才會撐過。有苦累，一肩抗起。有悲愁，一笑置之。因為自信，再遠的路會抵達。因為自信，再美的夢會實現(xiàn)！早安！
14、工資發(fā)放及時。
15、規(guī)范管理，加強公司制度建設(shè)。為推動公司的發(fā)展，未來我們必須堅持明確分工、落實各部門的責(zé)任范圍、細化管理、強化責(zé)任，使每個人都能提高工作效率。同時要根據(jù)分工情況，建立和完善各種管理規(guī)范和獎懲制度，提高公司的運作效率。
16、年xx品牌和影響力進一步提升。本人出任華夏新供給經(jīng)濟學(xué)研究院院長，聯(lián)合學(xué)術(shù)界、金融界、產(chǎn)業(yè)界翹楚，為供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革建言獻策；今年提出的“新實體經(jīng)濟”理論在業(yè)界引起強烈反響。憑借良好業(yè)績，xx資本榮膺首屆中國金牛私募股權(quán)投資大獎、入選中國最受尊敬企業(yè)，諸多重要榮譽進一步激勵我們不忘初心，修身明道，讓我們一同努力打造xx人更寬廣的職業(yè)舞臺。
17、以后你遇見不喜歡的人或事，你就當(dāng)你睡著了。早安！
18、我的日子因你而璀璨，我的心因你而遼闊，我的感情因你而充實，我的生活因你而美滿。早安！
19、明白很多事情無法順著自我的意思，但是發(fā)奮用最恰當(dāng)?shù)姆绞阶屖虑樽兂勺詈笞晕蚁胍臉用?。強壯是，如果最后事情實在無法實現(xiàn)，那么也能夠理解下來，不會失控，而是冷靜理智的去想下一步。早安！
20、你只有走完必須走的路，才能過想過的生活。早安！
工作總結(jié)寄語篇十五
121、回憶是一幀照片，一幀發(fā)黃退色老照片。寂然凝望，青春不再，紅顏不再，往事已蒼老。有淚落下來，落下來，有語無從說，無從說。
122、等待明天，想要展望未來，轉(zhuǎn)身回望，卻發(fā)現(xiàn)今日就是昨天明天，現(xiàn)在就是小時候不斷展望未來！請珍惜！
123、2022多紛擾，還好沒有偏跑道，付出汗水與心血，收獲碩果慰辛勞。2022即來到，真誠許愿與祈禱：老人孩子樂淘淘，家庭事業(yè)零煩惱，未來生活更美好！
124、永遠見不到明天朝陽，也不要總是憧憬未來，沒有行動憧憬只會是幻想，而且這種憧憬像是虛無縹緲，它使你喪失理智與意志，永遠停留在遠點，畢竟這個社會是在進步著。而你永遠不會進步。
125、我們哭過笑過，我們沮喪過奮發(fā)過感慨過，甚至畏懼過退縮過，但是我們從來沒有真正放棄，我們始終在向前，一直在成長。
126、歲末年關(guān)祝福不斷，開開心心喜迎新年，而我祝愿與新年無關(guān)，祝愿你刪除一切困難，載上一生平安，關(guān)閉所有憂煩，開心快樂過好每一天！
127、新到一個地方，不要急于融入到其中哪個圈子里去。等到了足夠時間，屬于你那個圈子會自動接納你。好心有時不會有好結(jié)果，但不能因此而灰心。
128、我的同事我的好友，經(jīng)歷了困難挫折和成功歡慶，舉起同心協(xié)力的酒杯，新年的祝福甜的像我們的笑容，未來我們一起開創(chuàng)，責(zé)任我們共同擔(dān)當(dāng)，祝愿合作愉快，明天更輝煌。
129、當(dāng)新年的陽光開始照耀大地時，我們開始了新的旅程。我們要以堅定的信心、堅強的毅力和不屈不撓的精神來完成我們的夢想。
130、您不圖舒適和輕松，承擔(dān)起艱巨的重負，在別人望而卻步的地方，開始了自己的事業(yè)。我由衷地預(yù)祝您成功！
131、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關(guān)鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
132、新的一年到來，企長一周年我長一周歲，我愿與公司共成長，祝愿公司業(yè)績年年長。
133、新的一年開啟新的希望，新的希望承載新的夢想，愿我們勃達公司今年比去年更輝煌，事業(yè)更順利、路越走越好！愿公司員工工作順利，萬事如意，心想事成！
134、在新的一年，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會成熟、學(xué)會守紀、學(xué)會承受。我想如果每一個人都有一個平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個職工真的成熟了，幼教中心未來的發(fā)展真的不會有問題。
135、工作中存在的不足在工作中主動性還不夠，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)有效溝通，遇事考慮尚不周全細致。語言文字功底欠缺，在信息報送環(huán)節(jié)還沒有做到及時抓住公司信息亮點，導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高，影響公司在全市的信息排名。雖然一年多來我努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距，尤其在理論水平、工作能力上還有待進一步提高，這些問題，我決心在今后的工作中努力解決，使自己更好地做好本職，服務(wù)于公司。
136、費用繳納、每日巡檢工作。
137、有失敗也會有成功，有咸淡淚水當(dāng)然也少不了甜美微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
138、寄一句真真問候，字字句句都祝你新年快樂；送一串深深祝福，分分秒秒都祈禱你新年平安；傳一份濃濃心意，點點滴滴都愿你新年如意！
139、因你勇敢，2022年給你自信，因你奉獻，2022年給你偉大，因你忠誠，2022年給你快樂，因你勤勞，2022年給你幸福，因你努力，2022年給你成功，因你堅持，2022給你祝福：愿你生活甜甜美美！祝你事業(yè)順順利利！
140、2022又一年，時間眼看要過完，總結(jié)過去有苦樂，不少憂愁不少煩；歷盡困苦終收獲，收獲事業(yè)與友情。展望來年有希望，但愿事業(yè)都順利，沒有憂愁沒有煩！
工作總結(jié)寄語篇十六
我有幸地加入我們院系這支年輕充滿活力的學(xué)生班主任隊伍。在這短短的兩三個月的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對這兩三個月以來的工作總結(jié)如下：
1、明確職責(zé)，開始工作。初次當(dāng)學(xué)生班主任，首先應(yīng)該熟知學(xué)生班主任的職能和義務(wù)，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及老師、管理好班級。作為學(xué)生班主任每天我在思考應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情，自工作起始，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)取軍訓(xùn)服，組織同學(xué)參與體檢，帶領(lǐng)學(xué)生熟識大學(xué)校園及生活，組織學(xué)生參與軍訓(xùn)，組織學(xué)生觀看大運會比賽等一系列的工作都能比較圓滿的完成任務(wù)。作為大一班級的學(xué)生班主任，要明確自己服務(wù)的對象和管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)和老師的學(xué)生及下屬，要知道自己今后接受的考核項目和必須做好學(xué)習(xí)和工作的結(jié)合等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，看清自己薄弱的地方，加倍努力彌補其不足；給自己準確的定位，才能在其位謀其政，做好自己的職責(zé)以及應(yīng)盡的義務(wù)。
2、了解學(xué)生，投入工作。在院系里學(xué)生班主任作為一個工作團隊，學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)和老師就是我們的服務(wù)對象。對學(xué)生來說，我是他們的學(xué)長也是參與學(xué)生工作的學(xué)生班主任；對我來說，我的學(xué)生互相都是陌生的。因此我把了解學(xué)生和學(xué)生互相了解作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了本班7名班委，還通過三四次的班會、多次深入宿舍、交流互識游戲等途徑與學(xué)生互相認識、互相了解、消除陌生感而進行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認識并能叫出班級同學(xué)的名字，而且同學(xué)們也能叫出對方的名字，沒了剛來大學(xué)時的陌生感，同時我還了解了大家對于大學(xué)學(xué)習(xí)的心態(tài)以及對大學(xué)生活的迷茫，并給予他們建議與引導(dǎo)使同學(xué)們走出了困惑。此外，我還讓班長建立了本班的qq群，通過群聊加強班級同學(xué)的交流和認識，加強班級的凝聚力。我也記下了每位同學(xué)的聯(lián)系方式，如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人，并與他談話，很少讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的兩三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個學(xué)生班主任最基本的職責(zé)。
3、以身作則，感染學(xué)生。學(xué)生班主任自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，能真正做到為人學(xué)長，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明講禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；引導(dǎo)他們熱愛班級，搞好團結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生刻苦認真勤學(xué)好學(xué)，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
4、引導(dǎo)學(xué)生，深入工作。目前我作為大一的學(xué)生班主任，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)以及盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)及生活。只有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、積極向上的心態(tài)才有助于同學(xué)們的健康成長及發(fā)展。因此，我多次找機會與大家交流，了解同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及進入大學(xué)后所遇到的生活、學(xué)習(xí)、以及心理上的困惑，并給予他們幫助使得他們能夠開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，健康的成長。通過交流活動了解他們的理想，積極引導(dǎo)同學(xué)們做好大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以及未來的職業(yè)規(guī)劃，使得同學(xué)們能夠朝著自己的理想一步步的向前邁進。班會活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。建議班干部多組織有益活動，鼓勵班級學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。
雖然剛擔(dān)當(dāng)學(xué)生班主任兩三個月，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是工作中還存在缺陷和不足。首先，每當(dāng)由學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成班主任角色時，我的身上還存在著學(xué)生氣和考慮事情不夠全面周到；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、引導(dǎo)教育學(xué)生說服力不強；因為缺少經(jīng)歷，對某些工作還有些陌生。以上此類的毛病和缺點，都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣錯誤出現(xiàn)，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，此學(xué)習(xí)不僅僅只是是接受知識，充實頭腦，更重要的是身體力行、提高能力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學(xué)校、我終將會走進這所大學(xué)。在以后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)和老師、向同學(xué)學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。準確的說這還是一個學(xué)習(xí)、工作和生活定位的問題。作為一名大學(xué)生，作為一名學(xué)生班主任，我們是21世紀的“四有”新人，我們是政治思想學(xué)生班主任，所以在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們要先明確自己的方向，找準自己的位置，加強自我學(xué)習(xí)及教育、引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及老師。通過引導(dǎo)，使學(xué)生成為一個有思想，有理想的人；通過管理，使學(xué)生成為一個有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)、工作和生活上引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治引導(dǎo)會受到實效，同時也體現(xiàn)了我作為學(xué)生班主任的自身價值。
3、做好工作。引導(dǎo)督促學(xué)生學(xué)習(xí)，做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，堅持晨讀、晨練、晚自習(xí)、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵同學(xué)積極參加院系、團總支、學(xué)生會以及班級組織的各活動等工作，采取積極措施，使同學(xué)們都能為班級建設(shè)獻計獻策，增強班級的凝聚力和團結(jié)力。以后我將在學(xué)習(xí)、工作和生活中繼續(xù)認真反思、吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進步。
以上是我自9月以來，對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省，由于缺乏閱歷等，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長為我所用，不斷加強自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的熱情去投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中，用學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷去換取自身的成長，用自身的成長去體驗學(xué)習(xí)和工作的快樂！
工作總結(jié)寄語篇十七
61、xx年就快結(jié)束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
62、在最需要的地方，架一把扶梯，助你攀登高峰。在最關(guān)鍵的時候，撐一葉扁舟，助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟，齊頭并進，同心同德，在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。
63、該員工天生麗質(zhì)，心靈手巧，不懼危難，深得領(lǐng)導(dǎo)信任。在工作中剛正不阿，不怕得罪人。更重要的是，該員工的崗位技藝高超，純熟，無人能比。是技術(shù)上的頂尖人才，堪與大師相姘美。
64、一起工作的日子很快樂，一起工作的日子是難忘的。感謝您對我的.幫助，并在新年之際給您許多祝福。祝你新年快樂！
65、規(guī)范了生產(chǎn)記錄，做到每批產(chǎn)品都能追溯到原材料。
66、產(chǎn)品質(zhì)量進一步提高，做到未檢測或檢測不合格的產(chǎn)品不準出廠。
67、對工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學(xué)習(xí)。
68、資金短缺問題有待解決。
69、加強與綠通公司人員溝通，積極督導(dǎo)他們的工作，保證20xx年全年達標，無任何行政處罰和勸誡！
70、隨著新年的到來，祝公司規(guī)模擴大，業(yè)務(wù)發(fā)展，生意興隆，財源廣進！
71、xx年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司的銷售工作部署和安排，為拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業(yè)務(wù)，我們銷售部全體銷售人員團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力，較好地完成了銷售任務(wù)，取得了一定成績，現(xiàn)將20xx年銷售工作總結(jié)報告如下：
73、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務(wù)，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。
74、留住快樂，記住。
75、xxx同志勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
77、對日常質(zhì)量的控制我公司分三步走：原材料經(jīng)檢驗合格投入生產(chǎn)、半成品經(jīng)檢驗合格放可進入下道工序、成品經(jīng)滅菌后再解析合格后放可出廠。截止目前，我公司出廠的產(chǎn)品無不良事件發(fā)生，銷售合格率達到100%，顧客滿意率達到98%以上，完成了質(zhì)量目標。
78、我公司又引進了原材料合成設(shè)備，對硅橡膠原料進行自制。自制的硅橡膠已通過省醫(yī)療器械檢驗所的檢驗，現(xiàn)已投入使用。它的使用不但大大降低了成本，還方便了生產(chǎn)需要，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量。
79、好漢不提當(dāng)年勇，過去的已經(jīng)是歷史，新的一年又將開始，讓我們。
80、該員工思路清晰，有很好的語言表達和組織能力。不僅口齒伶俐，語言婉轉(zhuǎn)，更有遠大的理想抱負。
工作總結(jié)寄語篇十八
幼兒園大班年級組“慶元旦、迎新年”匯報演出活動，在園領(lǐng)導(dǎo)及大班年級組和部分教師的共同努力下，圓滿結(jié)束了。
本次活動是在大三班的小合唱《祖國邊疆風(fēng)光好》和《我愛米蘭》的優(yōu)美旋律及甜美童聲中拉開了序幕，各班幼兒的精彩才藝展示一一展現(xiàn)在每位家長的眼前，家長們非常的激動，忙著給自己的寶貝攝像、照相，部分家長也表現(xiàn)出了很感慨的情緒，認為幼兒就應(yīng)該在這樣的環(huán)境下生活、成長。但也有的家長提出，應(yīng)該讓每一位幼兒都有機會表現(xiàn)和展示自己的小舞臺。
的確，“天下可憐父母心”，誰不想把自己孩子的精彩一面展示給大家呢？可是，又有誰有這個能力，在短短一個多小時里讓一百多名幼兒單獨去施展自己的才華呢？聽，節(jié)目匯演接近尾聲又傳來了什么聲音，原來是大一班娜娜小朋友的古箏獨奏，這個節(jié)目可是達到了高潮，沒有一位家長不是用欽佩的眼光和響亮的掌聲去傾聽和欣賞娜娜小朋友所彈奏的樂曲，似乎大家都沉浸在這優(yōu)美的樂曲彈奏中，一個五歲多的孩子，古箏能彈奏的那么動聽、那么投入，讓在座的每一個人不得不舉起自己的雙手進行表示。
大班年級組“慶元旦、迎新年”匯演活動的尾聲是在全體大班幼兒的集體大合唱和節(jié)奏樂表演《新年好》、《堆雪人》聲中圓滿結(jié)束的。
回過頭仔細想想，從討論——研究——策劃——編排——籌備——彩排——正式演出，活動雖然得到了家長的好評，但在我們教師心中深知所存在的不足，我們會吸取經(jīng)驗，找到差距，爭取在今后的工作中更加完善自我。
在此代表大班年級組對支持我們工作的園領(lǐng)導(dǎo)表示最真摯的感謝！
工作總結(jié)寄語篇十九
2、回報員工。人才是公司最寶貴的財富。未來的工作中，公司會更注重對業(yè)務(wù)出色的優(yōu)秀員工進行獎勵的表彰。
4、生產(chǎn)環(huán)境優(yōu)越。
5、xx新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰(zhàn)鼓；春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業(yè)夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!
6、xx年，xx有限公司在王乃強董事長的帶領(lǐng)下，不斷搶抓新機遇，謀求新發(fā)展，以舍我其誰的勇氣、追求卓越的豪情，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。在xx有限公司的發(fā)展歷程中，我深切感受到了在座各位搶抓機遇、加速領(lǐng)跑的昂揚斗志，感受到了你們解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的飽滿激情，感受到了你們崇尚科學(xué)、奮發(fā)向上的時代風(fēng)采。在此，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府，對你們一年來的辛勤工作表示衷心的感謝！
8、做好公司日常行政接待及管理工作，完成辦公設(shè)施設(shè)備的申購、維護及保養(yǎng)，日常辦公耗材費用控制在合理的范圍內(nèi)，保證日常行政業(yè)務(wù)結(jié)算和報銷等工作的正常有序。
9、訂單飽滿，產(chǎn)品單一，價格合理。
10、xx年，我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?，之所以能夠順利的完成各項工作，離不開相關(guān)單位的鼎力支持，更離不開我們每一位員工艱苦奮斗地拼搏。同時，在未來的一年里，我局一定會按照既定的工作思路和目標解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作、再接再厲、不斷開創(chuàng)工作的新局面，取得新成就，為促進我縣經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，推進依法治縣進程做出新的更大的貢獻!
工作總結(jié)寄語篇二十
21、開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！在這新年佳節(jié)之際，愿漫天的爆竹聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來的良種！
22、人要為自己活，錢要為自己賺，公司是你和錢的天，有公司的效益，就有大家的晴天，2022年我們成功，今天大家要盡情歡，喝酒吃菜訴情誼，多分財氣和人氣，愿你萬事如意。
23、2022，用你們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象。用你們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章。讓我們攜手，共創(chuàng)輝煌。
24、讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風(fēng)景，讓我們品味歲月的甘甜，去收獲成功的豪情。天道酬勤，睿智的中心人，齊心創(chuàng)業(yè)，定會功成名就！再祝全體教職工新年快樂！
25、同時秘書部的各項工作我均有參加，如：學(xué)生會工作。
26、進一步端正工作態(tài)度。
27、完成每日現(xiàn)場、人員的監(jiān)督管理工作；
28、一段拼搏，一年收獲，成功2022拼搏，一段總結(jié)，一段回顧，感受2022神采，一段故事，一段經(jīng)歷，走過2022快樂，展望新年，開始新篇，迎接2022幸福生活，愿你新年新氣象，夢想再遠揚。
29、我把記憶盒子合上了，仿佛一場夢，從我身邊滑過，這個夢真太長，但這卻是我親身經(jīng)歷，永遠都不能忘。
30、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
31、夢想實現(xiàn)不是“遙遙無期”，只要拿起“乘風(fēng)破浪”勇氣，幸福就會“相約”2022；發(fā)送短信不過“舉手之勞”，只要送來“情真意切”祝福，快樂就會“接續(xù)”整年：祝你今年實現(xiàn)美好，成全如意！
32、新春佳節(jié)到，祝福沒忘掉，平時聯(lián)系少，友誼非常牢，理由不多說，這次全代表，恭賀全家新年好，福氣滿身財運繞，人人健康天天笑，幸福生活更美妙！
33、新年到，我將好運作郵票、真情作郵戳、幸福作信封，寫上健康、填上快樂、加上好運、注上平安，附上吉祥，然后把它放進甜蜜郵筒，祝你春節(jié)快樂。
34、相識春景美艷，牽愛夏季燦爛，分手秋天落葉，獨過冬季酷寒；回首2022年，情夢歡聚悲散，痛苦余恨連連；誓言2022年，繼續(xù)追愛不斷，但愿有情相依，歡歡喜喜天天！
35、在全體員工共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌業(yè)績！
36、2022成功秘訣：拿出你恒心，做事定要細心，擁有一顆雄心，做事莫過貪心，工作要有耐心，萬事才會順心。送你一顆開心，愿你擁有舒心。
37、好時代蓬蓬勃勃，好年景紅紅火火，好春光洋洋灑灑，好祝福真真切切，好家園和和美美，好親情溫溫馨馨，好生活甜甜蜜蜜，好日子開開心心！
38、企業(yè)的發(fā)展，是每個人的責(zé)任。在新的一年里，你愿意勤奮工作，以提高業(yè)績。并肩作戰(zhàn)，使利潤加倍。有了汗水，就有了成功。笑著走，讓幸福永遠活下去。
39、成功屬于公司，成就屬于大家，成熟送給你，成長陪著你，隨過去，你也不再是你，更成功那是必然，創(chuàng)輝煌那是必須，更成就那是當(dāng)然，創(chuàng)佳績那是相當(dāng)容易，愿大家一起樂，大家一起喜，大家一起努力，原公司日日崛起。
40、祝我們企業(yè)的明天更加輝煌，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意！
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