求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。寫總結(jié)時，我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考，增加文章的個人色彩。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇一
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的《小學(xué)畢業(yè)典禮晚會。
主持詞。
》正文，歡迎參考閱讀。
記得當(dāng)初由故鄉(xiāng)二年級轉(zhuǎn)來同望時，陌生與恐懼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了初來學(xué)校的新鮮感受。美麗的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，張張笑臉，瑯瑯的書聲，高水平的老師，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到，只是哭著鬧著，叫喊著：“我要回家，我要回家?！睂τ谖业男袨?，同學(xué)們沒有嫌棄，老師們沒有厭惡，領(lǐng)導(dǎo)們沒有煩躁。他們依舊對我是那樣好，那樣關(guān)心，那樣照顧。
記得那年中秋節(jié)，是我第一次離開親人……看著圓圓的月亮，我又想起了家：“一家人都在其樂融融地吃著月餅賞月吧!”心里越想越孤獨，越傷心。
就在這時班主任張萌老師帶著同學(xué)來到我身邊，他們微笑著對我說：“今天晚上，我們陪你過中秋節(jié)。”他們圍到我身邊，讓我不要傷心，不要難過，不要哭，他們還說會永遠(yuǎn)陪著我，都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實、溫暖、快樂、。
當(dāng)時我真的很感動：人在異鄉(xiāng)，多需要家的溫暖，而那天晚上，在同望小學(xué)，在三年三班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這很可能是平常，可那時在我心中卻播下了一顆種子：同望小學(xué)就是我第二個家，三年三班的全體同學(xué)就是我的兄弟姐妹!無論長大我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會忘記這給我溫馨和快樂的家!
后來，我開開心心地在同望校園度過每一天，漸漸地，我開始在學(xué)習(xí)、主持、聲樂等方面嶄露頭角，也知道抓住機(jī)會去爭得榮譽(yù)。大隊部路老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能，也著力培養(yǎng)了我。我們班的老師們也高標(biāo)準(zhǔn)要求我，耐心指導(dǎo)我，一步一步地把我引向正確光明的方向，把我引向成功，我也一直在努力，在奮斗，得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。五年級，班主任傅老師又給了我無微不至的關(guān)懷。
幾年來，我在同望慢慢成長：我學(xué)會了包容、學(xué)會了理解、學(xué)會了關(guān)心。學(xué)會了和朋友好好相處。學(xué)習(xí)上，我也能自主自覺;生活上，我自立自理;藝術(shù)上，我也能全面多元地發(fā)展。終于功夫不負(fù)有心人，四年來的努力終于得到了回報，我因在學(xué)校老師悉心教導(dǎo)下全面發(fā)展而被新華中學(xué)提前錄取，在此我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝您，同望小學(xué)。謝謝您，我的老師。謝謝你，與我朝夕相處的同學(xué)?！?/p>
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇二
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長們。
李：親愛的老師們、小朋友們。
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暋⒈尘耙魳吠皇赘瑁?。
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭！（園長講話）。
李：園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話，有請大三班韓明璇小朋友的`媽媽。（家長代表講話）。
李：（謝謝xxx的媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝?。?。
董：小朋友們，聽了園長和爸爸（媽媽）的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！
李：（謝謝xxx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）。
董：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎?。ń處煷恚┲v話。
李：（謝謝老師的講話！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭光！）小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》。
感恩，是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。
李：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動。（結(jié)束音樂）。
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！
董：再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！
董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇三
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a：你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：x年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了x大學(xué)。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：x年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
合：xx屆xx畢業(yè)晚會”正式開始。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇四
甲：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《fighting》和街舞《重拍》節(jié)目二：
丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節(jié)目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
?。何刮刮梗艺f你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?
丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。
節(jié)目三：
甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)。
乙：額…我說你這是干嘛呢?
甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正。
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》節(jié)目四：
丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荩屛覀儼炎顭崃业恼坡曀徒o她們!
丙：要猜?我也來試試。
節(jié)目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當(dāng)然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當(dāng)然，接下來有請x同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。節(jié)目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)。
丙：你說你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?
?。簩α耍阌X得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》。
節(jié)目七：
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻(xiàn)丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。
節(jié)目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請x老師為我們演唱歌曲。節(jié)目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。
乙：下面這個節(jié)目，跟你有關(guān)。
甲：跟我有關(guān)，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關(guān)，跟大家有關(guān)。
甲：賣什么關(guān)子呀，你快告訴大家，到底是什么節(jié)目。乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節(jié)目十：
丙：當(dāng)年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學(xué)院。
?。阂舱驗槿绱耍覀兂休d了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
丙丁合：下面有請藝術(shù)系給我們帶來歌曲串燒《祝?！?，《萍聚》節(jié)目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學(xué)們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機(jī)會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節(jié)目十二:。
甲：親愛的同學(xué)們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結(jié)束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學(xué)院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風(fēng)，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
?。合旅嬗姓埶羞x手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇五
合：大家晚上好！
這里是20xx年理學(xué)院學(xué)生會分團(tuán)委文藝部舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——歡送20xx畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：我是主持人，xxx。
b：我是主持人，xxx。
c：我是主持人，xxx。
d：我是主持人，xxx。
e：我是主持人，xxx。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：蒞臨本次晚會的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：下面，我宣布理學(xué)院暨歡送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會現(xiàn)在開始！
a：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
c：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請理學(xué)院劉書記上臺講話。
b：感謝劉書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。
c：請20xx屆畢業(yè)生代表xxx上臺致詞......
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢想飛揚(yáng)，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！
乙：禮畢，請坐下。
甲：同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場！
（背景音樂《長亭外，古道邊》）。
（儀式完成后）。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚(yáng)帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！
（配樂《梔子花開》）。
甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！
（九年級畢業(yè)班老師上臺）。
請全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！
（向老師鞠躬）。
有請畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花！
（背景音樂《懂你》）。
乙：同學(xué)們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。
下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎！
甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)！
“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！
下面，有請畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國旗下宣誓！
乙：（演出節(jié)目及串詞）。
（略）。
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！
乙：再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見！
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇七
(合)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空，
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
(女)走過夢幻般的童真歲月，
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)嶺南中學(xué)2019屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)、老師。
(男)人的一生會遇到很多人，初中四年的生活雖然平凡但是充實，老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
首先，請允許我們向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
嶺南中學(xué)黨支部書記曹櫻老師。
嶺南中學(xué)教導(dǎo)主任曹定琪老師。
(女)下面，我向大家介紹的是，陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們，他們是：
(男)初三(一)班班主任袁亞麗老師，(女)二班班主任吳惠麗老師，(男)三班班主任李琴老師，(女)四班班班主任叢艷麗老師，(男)五班班主任傅蕾老師，(女)六班班主任陳險峰老師，(男)七班班主任周鳳老師，(女)八班班班主任羅麗華老師，(合)我們向各位老師表示由衷的祝福和深切的感激。
(男)老師謝謝你!
(女)老師祝福你!
(男)逝者如斯，光陰似箭。四年的時光在漫長的人生路上是如此的短暫。(女)然而它寶貴的意義不曾因為時間的短暫而有所減少。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我們的能力得以提升，我們的經(jīng)歷得以豐富，我們的知識得以充實。這里的一幕幕，都令人難以忘懷。下面有請學(xué)生代表李怡同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。(鼓掌)。
畢業(yè)感言。
感謝學(xué)生代表的發(fā)言。(鼓掌)。
五、校長講話。
(男)我們即將離開母校，告別了——中學(xué)校園的陽光綠蔭，告別了——少年時代的浪漫天真，我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔。下面有嶺南中學(xué)校長為全體初三畢業(yè)生寄語。大家歡迎!(掌聲)。
(女)校長的話語重心長，(似慈母，像嚴(yán)父)。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進(jìn)!
畢業(yè)生名單：
初三(一)班等位同學(xué)：
初三(二)班等位同學(xué)：
初三(三)班等位同學(xué)：
初三(四)班等位同學(xué)：
初三(五)班等位同學(xué)：
初三(六)班等位同學(xué)：
初三(七)班等位同學(xué)：
初三(八)班等位同學(xué)：
六、表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
(女)初三一年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅強(qiáng)，走過坎坷，才會珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子入了團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎項。下面請教導(dǎo)主任宣布獲得2019年度校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)顯著進(jìn)步獎名單，并請他們上臺領(lǐng)獎!
2019年度上海市嶺南中學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
三(一)班。
三(二)班。
三(三)班。
三(四)班。
三(五)班。
三(六)班。
三(七)班。
三(八)班。
七、贈物留念，寄托學(xué)子情。
(男)高爾基說過：書，是人類進(jìn)步的階梯。我們九年級的全體同學(xué)為了表達(dá)對母校的感激之情，我們初三全體同學(xué)為了使學(xué)弟學(xué)妹們對中考有一個清晰的了解把考綱捐給了學(xué)校。在此，請允許我代表學(xué)校的老師向你們表示衷心的感謝!
(合)“桃李不言，下自成蹊”母校的高尚品質(zhì)將永留我心，愿母校春色滿園、桃李芬芳、日新月異、永創(chuàng)輝煌。
八、結(jié)束語。
(男)畢業(yè)只是十六年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結(jié)，又揭開了另一個時期的開始。它標(biāo)志著思想的蛻變，精神的升華和個體生命的再次成長。
(女)即將要告別母校了，也許我們?nèi)鄙汆诹恋母杪暎苍S我們沒有高山的偉岸，也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠(yuǎn)，但我們有一顆真誠的心。讓我們一起來聆聽初三同學(xué)此時此刻的心情。
(合)此時此刻，我只是想說：老師我們愛你!
男：謝謝你，我們敬愛的老師!
昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們點亮心中的燭光，悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量。
祝愿我同樣輝煌。
朋友，請記住今天這溫馨的時刻，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷。
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，
我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，
珍重地把它系在氣球上，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
九、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布嶺南中學(xué)2019屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇八
合：晚上好!
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領(lǐng)新家具有限公司總經(jīng)理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是紅點家具有限公司的首席設(shè)計師。
女：在這里我代表天駒班全體同學(xué)對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男：我謹(jǐn)代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)第17期實踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿!
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光;。
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;。
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁;。
女：喜慶的音樂捷報頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們在舞臺相聚，意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來!
男：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂與幸福。
男：相聚帶給我們愿景與向往。
女：相聚帶給我們成長與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個難忘的夜晚。
女：xx公司簡介文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港國際企業(yè)教練集團(tuán)，由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國企業(yè)教練服務(wù)第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq;已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計培訓(xùn)學(xué)員上百萬人次，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過該課程的學(xué)員譽(yù)為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學(xué)員譽(yù)為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
男：我們在跟進(jìn)教練高度重視和關(guān)心支持下，在總教練的高度關(guān)注下，我們天駒班全體教練經(jīng)歷時三個月緊張而充實的集中訓(xùn)練，做案例、參加案例研討會，今天就要結(jié)業(yè)了。三個月開展實戰(zhàn)演練講座三場，安例研討會活動11次，實踐課日程短、內(nèi)容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實戰(zhàn)能力，提高業(yè)績，達(dá)成實踐目標(biāo)計劃。從學(xué)習(xí)過程和運(yùn)用能力，圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。
為了及時總結(jié)經(jīng)驗成果，引導(dǎo)大家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向，今天，我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
第一項議程：《天駒班風(fēng)采展示》班級成果匯報;(10分鐘)。
第二項議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎感言;(30分鐘)。
第三項議程：《績效冠軍分享》;(10分鐘)。
第四項：《學(xué)員代表分享班級成長》播放成長紀(jì)錄片(20分鐘)。
第五項：《綜合考評冠軍1人和個人成長分享1人》，引出感謝教練(20分鐘)。
第六項：《感謝教練》教練寄語(10分鐘)。
周x：三個月來，教練智慧教會我們：第一，對待學(xué)習(xí)，要有上進(jìn)心。第二，對待事業(yè)，要有責(zé)任心。第三、對待進(jìn)步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說說上進(jìn)心、責(zé)任心，平常心具體是什么呢?
周x：對待進(jìn)步我們要淡泊明志、高瞻遠(yuǎn)矚。“企業(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅x：教練朋友們?nèi)齻€月人生旅途中短暫的一段時光，實踐經(jīng)營要走的路還很漫長。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強(qiáng)“教練能力”，做好支持他人，成長自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長征的中流砥柱。
第七項：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》(可邀請在場的教練)(15分鐘)。
先請教練學(xué)員上臺領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書，大家歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的華章，回蕩情懷不改的真切。
恭喜我們天駒班全體同學(xué)，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
第八項：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)。
女：接下來進(jìn)行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧。
亞洲的首富李家誠先生曾經(jīng)說過：“經(jīng)驗是負(fù)債，學(xué)習(xí)是資產(chǎn)，過去成功的經(jīng)驗很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”。在坐的朋友們，相信你們在平時的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的時間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場，見證我們的成長，也是希望學(xué)有所獲，物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的環(huán)境對我們重要還是非常重要?大家都說非常重要，所以請在坐的各位配合下：
(1)把我們心愛的手機(jī)拿出來調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時手機(jī)一響，也許是黃金萬兩，而今天你的手機(jī)一響可能就會驚動全場哦;)。
(2)請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會;以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí)，好，以上兩點可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過!
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港國際企業(yè)教練集團(tuán)首席教練，香港國際企業(yè)教練學(xué)院副院長。在中國——他第一個推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練，被稱為“中國職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練，被稱為“中國教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練，把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領(lǐng)市場!做培訓(xùn)不是錦上添花，而要能起死回生!!
男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請!陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!
合：告別今天，奮蹄揚(yáng)鞭普寫青春之歌拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)教練技術(shù)，展望明天，我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩篇!
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌。
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
女：朋友們、同學(xué)們，新的征程上，讓我們。
齊：攜手同行，跨越未來!
女：各位來賓。
男：親愛的朋友們。
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)!
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇九
合：大家好!
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于~~中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!
女：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!
女：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女：同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表~~致辭)。
同學(xué)們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇十
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
今天是個激動而難忘的日子，因為我們就要畢業(yè)，我們將帶著老師們的期望，離開幼兒園，步入小學(xué)的校園。
在次，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼郏瑹o論走到哪里，我們都會想著您們!”我們也一定會用優(yōu)異的成績讓你們?yōu)槲覀兌院馈⒍湴?
親愛的老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記您、不會忘記幼兒園，更不會忘記在這里渡過的美好時光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂。
師：謝謝小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
下面有請紅葉幼兒園的小主持人閃亮登場：
幼兒開場白：
男1：親愛的來賓，
女1：親愛的老師，
男2：親愛的爸爸、媽媽，
女2：親愛的小朋友，
合：大家好!
男1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好。
奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
女2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)。
會了許多本領(lǐng)：
男1：我們會唱好聽的歌曲，
女1：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
男2：我們會跳可愛的舞蹈，
女2：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領(lǐng)!
男1：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
女1：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
男2:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
女2：與我們共同分享成長的快樂。
合：讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。幼兒園第十一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
七、節(jié)目表演：
1、《老師親媽媽親》舞蹈班男1：老師，老師，您真好!
女1：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
男2：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
女2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!
合：請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌堇蠋熡H媽媽親。
2、《快樂寶貝》中一班。
男1：你們知道，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請了誰嗎?
女1：告訴你們，那是中班、小班的弟弟(妹妹)，在我們即將離開幼兒園的時候，
妹妹弟弟也給我們送來祝福，
合：接下來有請中一班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
3、《troublemaker》大一班。
4、《荷塘月色》大二班。
5、《可愛的藍(lán)精靈》中二班。
男2：我們快樂，因為我們在成長，
女2：我們快樂，因為我們有許多好伙伴，
合：請欣賞中二班小朋友為我們帶來的歌表演《可愛的藍(lán)精靈》。
6、《牛奶歌》小班。
女1：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。一杯牛奶能強(qiáng)壯一個民族。小班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
7、《西域風(fēng)情》大二班。
男1：穿過叢叢的戈壁和沙漠，
女1：有一個神秘的國度，
男2：那里有許多美麗的姑娘，
女2：她們跳著一支支好看的舞蹈，
合：請欣賞由大二班帶來的舞蹈西域風(fēng)情。
8、《孔雀舞》教師。
男1：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
女1：淌洋在碧波里的孔雀會有怎樣的優(yōu)美?
合：請欣賞教師帶來的傣族舞蹈《孔雀舞》。
9、《biingo》大一班。
男1：下面欣賞大一班帶來的舞蹈《biingo》。
10、《武術(shù)表演》大班。
女1：下面請欣賞武術(shù)表演，掌聲有請。
11、《threelittlemonkeys》大二班。
男2：下面請是大二班為我們帶來的英語表演《threelittlemonkeys》。
12、《我是勇敢小兵兵》中二班。
女2：下面請欣賞中二班帶來的《我是小勇敢的小小兵》。
13、《恭喜發(fā)財》大一班。
男1：一段舞跳出熱血豪邁，一曲歌唱出心中摯愛，
女1：告別昨天我們從頭再來，迎接明天我恭喜大家發(fā)大財!
合：下面請欣賞大一班給大家?guī)淼奈璧腹舶l(fā)財!掌聲!
14、《小星星》小班。
男2：我有一個夢想。
女2：什么夢想啊?
男1：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
女1:你到天空做什么啊?
男2:摘下一顆閃亮的小星星。
女2：瞧，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
15、《大眼睛》舞蹈班。
男1：下面有請舞蹈班帶來的舞蹈《大眼睛》。
16、《夢幻國度》教師。
17.《獨一無二》大二班。
18、《我有一雙小小手》舞蹈班。
19、《綠光》中一班。
男1：讓我們接下來欣賞一段歡快活潑的舞蹈，調(diào)節(jié)一下我們的心情，有請中班小朋友帶來的舞蹈綠光。
20、《西班牙斗牛士》大一班。
女1：接下來請欣賞大一班帶來的舞蹈《西班牙斗牛舞》，
21、《英語連唱》中一班。
男2：我們小朋友的英語也是頂呱呱的，不信，你看中一班的小朋友帶來的《英語連唱》，掌聲歡迎。
22、《好一朵小蘭花》舞蹈班。
23、《畢業(yè)詩》大班全體輕音樂。
師：花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩篇，請欣賞由大班全體小朋友帶來的《畢業(yè)詩》朗誦。
八、領(lǐng)取畢業(yè)獎狀。
師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。(放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
九、結(jié)尾：
男1：美好的時光是短暫的。
女1：再見了，親愛的老師。
男2：但是不管我們走到哪里都會想起您，
女2：因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。
男1：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
女1：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，
男2：向您們報告我們的成長足跡!
女2：再見吧，親愛的小朋友!
合：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
師：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!
教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!
合：到此結(jié)束。
師：謝謝大家，再見!
十、合影留念。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇十一
花開花落，又是一年畢業(yè)季，我們畢業(yè)典禮就要開始舉辦，下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮晚會。
主持詞。
歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結(jié)束語a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合：到此結(jié)束。
a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;。
劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;。
李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;。
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。
李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……。
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，2019年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!
時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時此刻我們的心情非常激動!三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。
但是：
我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂;。
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;。
我們更不會忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時光無情。
離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對于每個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。
今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快!
最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇十二
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20_年x師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的_x為您帶來的《_》相信會給您帶來意外的驚喜。
4、炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的_x，謝謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表_x聽聽她如何表達(dá)。
8、當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞__金達(dá)萊花。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了_學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：下面我們宣布20_年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇十三
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲乙：七月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。
丙?。浩咴碌慕裉旆棚w著每個學(xué)子的理想和希望。
甲：相遇相識相知，由此展開了初中三年的徐徐長卷，
由此今日我們集結(jié)在了這里。
乙：三年前的盛夏，
我們在這里相遇，
揭開青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，
我們在這里相聚。
既有收獲的喜悅，
更有離別的留戀。
?。嚎晌覀儾荒芤虼送Ａ簟?/p>
今天讓我們背起行囊，向未來啟航。
甲乙：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
丙?。夯ㄩ_的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
下面我宣布：xx省實驗學(xué)校合作校2019屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：今天參加畢業(yè)典禮的有校全體領(lǐng)導(dǎo)、
還有初中家長委員會成員。
讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈地歡迎。
乙：時鐘滴答，當(dāng)初的孩童已是花季少年，
驕傲的青春年華，是希望更是力量，
讓我們舞動起來吧!【音樂起】《舞動青春》【音樂】。
歌曲：《年輪》【音樂】。
甲：謝謝，【王】帶來的歌曲《年輪》。
歲月輪轉(zhuǎn)，我們一起走過的日子，那樣的刻骨銘心。
乙：還未來得及擁抱，還沒來得及回味。
甲：轉(zhuǎn)身我們將走進(jìn)成長的另一個拐角。
乙：我們不禁感慨滿懷：時間都去哪了。
甲：請看大屏【視頻播放《時光中的我們》】。
甲：回憶的點點滴滴都是愛，
我們的身影印在校園的每個角落;。
校園，我們夢想開始的地方，
任憑時光流轉(zhuǎn)，快樂始終在這里。
金色年華如向日葵一般閃亮，
請記住我們《向日葵的約定》請欣賞。
帶來的歌曲《向日葵的約定》【音樂】。
丙：成長路上有這樣一個人，給了我生命，
給了我依靠，教會我擔(dān)當(dāng)，
教會我生活，這個人就是父親。
父愛如山，是我們堅強(qiáng)的后盾;。
父愛無言，是我們力量的源泉。
請欣賞劉、王帶來的歌曲《父親》【音樂】。
丁：歌曲令人沉醉，古箏更是迷人，請欣賞古箏表演《漁舟唱晚》【音樂】。
甲：愛是人類永恒的主題，有一種愛，不需計較。
乙：有一種愛，無私博大，如影隨形;。
丙：他教我說話，扶我走路，
?。核麨槲铱捱^、笑過。始終相伴。
他就是我們的父母。
丙：記憶如水，雖是淡淡流過，
卻將最溫柔的一絲永遠(yuǎn)珍藏我們的心中。
丁：往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，
卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。
丙：風(fēng)車在四季輪回的歌里，它天天的流轉(zhuǎn)。
繽紛的書簽里，我們年年成長。
丁：時光如流水一般匆匆走過，
留下那些回憶，停留在那片沙灘上.
甲：接下來有請的媽媽為我們演唱歌曲。
《外婆的澎湖灣》【音樂】【家庭照片】。
甲：謝謝媽媽!同學(xué)們：還記得么，
我們有說不完的話題，有翻不完的筆記;。
你送的相片我會好好藏在抽屜;還記得么，
球場邊的約定和梧桐樹下的私語，
那屬于我們的回憶。
乙：三年來，我們彼此陪伴了五千多堂課，
你陪我度過了青春最美好的年華。
不管過去多久，
這個夏天永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處，
這個夏天的味道是記憶的芬芳。
有請同學(xué)精彩出演《夏天的味道》【音樂】。
甲：那些青蔥歲月，我們開拓、進(jìn)取、向上、創(chuàng)新;。
乙：那些奮斗時光，我們奮斗、拼搏、樂觀、堅強(qiáng)。
甲：從百日誓師開始，
九年組的師生為同一個目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起。
乙：那一張張題紙堆疊起百日的天空，
黑板上粉筆書寫下熟悉又陌生的詩句;。
丙：從第一次模考開始，
考場里充斥著我們的悲傷與喜悅。
?。何覀儚奈匆货瓴徽瘢瑥奈打湴磷詽M，
因為我們相信奮斗的力量。
丙：三年的辛苦耕耘，
我們收獲了友誼，懂得了感恩。
?。航裉?，我們用自己的努力，
圓滿地完成了初中的學(xué)業(yè)，我們畢業(yè)了!
?。河姓埦拍暌话嗬顇x老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡?。
?。河姓埦拍甓嚓恱x老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡俊?/p>
?。河姓埦拍耆鄿豿x老師宣讀畢業(yè)生名單?！究铡?。
【音樂】學(xué)生五個人一組到臺上領(lǐng)取畢業(yè)證書，
【老師一邊讀，學(xué)生一邊上臺?！?。
丁：有請馮校長郭校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：此情此景，我們感動、我們傷悲;。
我們一往無前，我們不舍留戀;。
乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，
想對朝夕相處的老師表達(dá)。
甲：感謝老師感恩老師。
老師請接受我們的一片心意?！疽魳?感謝你)】(有請學(xué)生代表、家長代表上臺)。
乙：深深地一躬，此生難忘;深深地一躬，一生感激;。
甲：深情地相擁，無需言語;深情地相擁，一世感恩。
感謝您的付出，感激您的關(guān)懷，
感恩您的陪伴，我們永遠(yuǎn)會記得。
乙：同學(xué)們，我們即將迎來新的挑戰(zhàn)，開啟新的旅途，
臨行前，讓我們最后再靜心聆聽我們的領(lǐng)航人。
----馮校長的寄語!
【校長寄語】。
甲：謝謝馮校長的鼓勵和囑托!
當(dāng)初，我們帶著懵懂來到了實驗園。
乙：今天，我們將帶著豐收的果實離開實驗園。
丙：這里，我們有過開心也有過憤怒，
這里，我們有過歡樂也有過淚水;。
?。哼@里，我們互相扶攜，
共同走過了說長不長說短不短的三年.....
甲：感謝有您相伴!感謝有您同行!
乙：老師們謝謝你們的循循善誘，
謝謝你們的包容和諒解!
丙：親愛的老師，請您為我們再上一課!
?。河H愛的老師，請您為我們導(dǎo)航!
【音樂】老師們走上臺《放心去飛》尾聲時學(xué)生上臺獻(xiàn)花。
甲：有一種淚水是為了明日的歡笑。
乙：有一種分別是為了明日的美好。
丙：有一種再見是為了明日的相見。
丁：現(xiàn)在，讓我們一起向母校告別，一起高喊：
合：我們畢業(yè)了!再見---母校!再見---親愛的老師!
丙：讓我們懷著一顆感恩的心，帶著對未來的憧憬，
張開理想的風(fēng)帆，從這里出發(fā)!
合：揚(yáng)帆起航!【音樂】《放心去飛》。
甲：我宣布：xx省實驗學(xué)校分校2019年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮晚會主持詞篇十四
一，畢業(yè)典禮日期:6月14日(星期六)，地點:xx校區(qū)大同樓。
二，畢業(yè)典禮預(yù)演時光:6月13日(星期五)13:30時集合預(yù)演;正式預(yù)演時光:97年6月13日(星期五)15:00時。
三，請受獎學(xué)生準(zhǔn)時到校參加預(yù)演(各頒獎單位請協(xié)助預(yù)先通知受獎學(xué)生參加并指派人員協(xié)助頒獎事宜)。
四，學(xué)優(yōu)請穿著學(xué)士服參加畢業(yè)典禮，當(dāng)日08:00時到?！敬笸瑯歉靼喾峙湮恢镁臀?規(guī)畫后公告於本校網(wǎng)頁，大同樓門口)】，09:30時準(zhǔn)時舉行畢業(yè)典禮(典禮進(jìn)行中大門實施管制請同學(xué)配合不要隨意走動，進(jìn)出以維護(hù)典禮莊嚴(yán)，隆重;晚到者請由側(cè)門進(jìn)入至二樓經(jīng)側(cè)邊樓梯進(jìn)入會場)，請畢業(yè)班導(dǎo)師關(guān)心輔導(dǎo)各班畢業(yè)生及協(xié)助辦理離校事宜。
五，學(xué)生家長於典禮開始前至家長，來賓席就坐，典禮開始后請由側(cè)門進(jìn)入至二樓觀禮。
六，在校生參加畢業(yè)典禮班級:日間部五專一，二年級(五專資一甲，二甲)，二專一年級(二專幼一甲，二專餐一甲)各班學(xué)生【6/14日08:30時大同樓就各班分配位置集合就位】，在校生請服裝端莊，以免有失禮儀，請導(dǎo)師協(xié)助各班集合點名，無故不到者以曠課8節(jié)論處。
八，本程序，注意事項如有未盡事宜，另案公告於本校網(wǎng)頁修正之。
附圖:。
xx技術(shù)學(xué)院畢業(yè)典禮在校生xx樓二樓班級位置圖。
二樓。
二專幼一甲。
家長席。
二專餐一甲。
五專資二甲。
五專資一甲。
各班請班長引導(dǎo)同學(xué)依學(xué)號就位以方便點名，清查人數(shù)。
主席臺時光項目儀式程序地點。
10:00~10:40校園巡禮。
校園巡禮執(zhí)行計畫。
(若逢天雨，於正式典禮前30分鐘透過全校廣播系統(tǒng)通知)同上。
10:40~11:00就位。
一，典禮會場就位大孝館二樓同上。
11:00~11:05，典禮開始xx館。
二，奏樂。
三，全體肅立。
四，主席就位。
五，唱國歌。
七，主席復(fù)位11:10。
八，主席致詞(5分鐘)11:15。
九，董事長致詞(5分鐘)11:15~11:35。
十，貴賓致詞11:35~11:50。
十一，正冠，撥穗暨頒授畢業(yè)證書。
1。博士班:各學(xué)院院長向校長推薦院所屬博士生。
2。頒授博士學(xué)位證書。
3。碩，學(xué)士班(代表)正冠。
4。臺下各系主任，師長為在場同學(xué)正冠，撥穗11:50~12:05。
十二，頒獎。
1。頒發(fā)各院所，系品學(xué)兼優(yōu)代表。12:05~12:10。
十三，在校生代表致歡送詞在校生代表12:10~12:15。
十四，畢業(yè)生代表致謝詞畢業(yè)生代表12:15~12:20。
十五，謝師禮全體畢業(yè)生起立向師長，家長行鞠躬禮。
十六，謝恩禮12:20。
十七，宣讀畢業(yè)宣言。
畢業(yè)生宣誓代表12:25。
十八，獻(xiàn)唱。
藝術(shù)學(xué)院代表12:30。
十九，唱校歌全體師生12:35。
廿，禮成(奏樂，特效)合影。
貴賓，全體畢業(yè)生。
時光。
xx年6月27日下午3:00。
地點。
西南大學(xué)禮堂。
參會人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo)，黨委常委，校長助理，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長，畢業(yè)年級輔導(dǎo)員和班主任代表，畢業(yè)生代表，低年級學(xué)生代表。
議程。
全體起立，奏唱國歌。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部xx屆全日制普通本?？茖W(xué)生畢（結(jié)）業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于xx年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》，并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：譚子良（法學(xué)院），曾理（體育學(xué)院），張荷（外國語學(xué)院），甘淋玲（藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院），陳杏留（漢語言文獻(xiàn)研究所）宣讀《重慶市教育委員會關(guān)于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報》，并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：崔建英（政治與公共管理學(xué)院），謝東寶（教育學(xué)院），劉強(qiáng)（心理學(xué)院），齊亮（園藝園林學(xué)院），蔣紅波（植物保護(hù)學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》，并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：劉殊伶（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院），李雪垠（文學(xué)院），趙建強(qiáng)（化學(xué)化工學(xué)院），鄧麗莉（食品科學(xué)學(xué)院），于明舉（動物科技學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎名單如下：張勁（政治與公共管理學(xué)院），尹賢貴（園藝園林學(xué)院），蘇姍姍（教育學(xué)院），馮文鋒（心理學(xué)院），廖興剛（生物技術(shù)中心），馬強(qiáng)（藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院），唐霖（美術(shù)學(xué)院），潘中舉（物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院），郝曉明（植物保護(hù)學(xué)院），宋歡（食品科學(xué)學(xué)院），陳婷（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院），肖廣全（資源環(huán)境學(xué)院）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）作者及指導(dǎo)教師的決定》，并向獲獎師生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：董小平（教育學(xué)院），陳有國（心理學(xué)院），稅茂（政治與公共管理學(xué)院），譚秀娟（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院），王艷霞（蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所）宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》，并向獲獎學(xué)生頒獎。
上臺領(lǐng)獎人員名單如下：楊靜琳（文學(xué)院），楊曉艷（新聞傳媒學(xué)院），王瑞青（地理科學(xué)學(xué)院），張娜（農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院）8。各培養(yǎng)單位分管研究生的書記（副書記），院長（副院長），教學(xué)秘書（輔導(dǎo)員）請務(wù)必準(zhǔn)時參加。
9。參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下（請所有參會研究生務(wù)必在6月27日下午2:40準(zhǔn)時入場，并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊，按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座）：
政治與公共管理學(xué)院6人。
法學(xué)院6人。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人。
文化與社會發(fā)展學(xué)院6人。
教育學(xué)院10人。
心理學(xué)院6人。
體育學(xué)院5人。
文學(xué)院5人。
新聞傳媒學(xué)院5人。
外語學(xué)院5人。
音樂學(xué)院4人。
美術(shù)學(xué)院4人。
歷史文化學(xué)院5人。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院5人。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人。
化學(xué)化工學(xué)院5人。
地理科學(xué)學(xué)院5人。
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人。
計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人。
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人。
植物保護(hù)學(xué)院5人。
動物科技學(xué)院5人。
藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院4人。
教育管理學(xué)院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學(xué)學(xué)院5人。
園藝園林學(xué)院5人。
工程技術(shù)學(xué)院2人。
資源環(huán)境學(xué)院5人。
生命科學(xué)學(xué)院5人。
生物技術(shù)學(xué)院2人。
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人。
教育科學(xué)研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語言文獻(xiàn)研究所2人。
中國新詩研究所2人。
生物技術(shù)中心2人。
紡織服裝學(xué)院1人。
如有不明白的地方，請聯(lián)系68253762或68253399。
時光。
程序。
資料。
14:3014:50。
預(yù)備。
預(yù)備。
畢業(yè)生迎接師長進(jìn)場（15:00全體就位完畢，不可脫帽）15:0015:01。
1
典禮開始。
15:0115:02。
2
主席就位。
15:0215:10。
3
永遠(yuǎn)的叮嚀：校長致詞。
15:1015:15。
4
校長介紹貴賓。
15:1515:20。
5
珍貴的祝福：來賓致詞（含杰出校友致詞）。
15::30。
6
道賀：教務(wù)長推薦畢業(yè)生。
15:3016:00。
7
榮耀：頒發(fā)智育，德育，體育，專題制作獎，實習(xí)獎16:0016:30。
8
9
回首前塵祝福（畢業(yè)生代表致詞）。
16:3516:40。
10。
薪火相傳（在校生代表致詞）。
16:4016:50。
11。
吾愛吾師：行謝師禮。
16:5017:00。
12。
禮成。
17:0018:00。
13。
14。
注：正式典禮需時約120分鐘。
一、目的。
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的'指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要透過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫忙展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶以前的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時光來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時光。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
一、活動主題、時光、地點、參加對象、證書發(fā)放形式。
活動主題：回眸、感恩、愿景活動時光：待定。
活動地點：各校區(qū)操場。
參加對象：全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
證書發(fā)放形式：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
1、學(xué)區(qū)。
(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。帶給畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座，學(xué)生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光，當(dāng)天派電工維護(hù)會場供電。
2、教務(wù)處。
負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。
3、行政辦。
(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生狀況文稿。
(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。
(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花，協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
4、宣傳辦。
(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;。
(2)錄像、照像，照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。
(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
5、保衛(wèi)處。
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會場。
(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序，實行崗位落實制度。
主持人：(待定)。
2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘)。
3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。
7、請院領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法。
活動要求：
(1)舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，持續(xù)會場安靜。
(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從應(yīng)對主席臺的右側(cè)上臺，理解證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。
(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律。
20分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指。
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。
注：在典禮進(jìn)行中，會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
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