在寫報告的過程中，我們應該注重文風的一致性和專業(yè)性，確保報告的整體質量。不要忽視報告的排版和格式，保證整體呈現的美觀和易讀性。接下來是一些來自專家的報告范例，希望對大家有所啟發(fā)。
研學旅行報告篇一
在緊張的學習之余，老師說要帶我們春游，游覽家鄉(xiāng)桐城的名勝古跡，舉行一次“研學旅行”。大家聽了，一片歡呼雀躍，我也十分開心，難得和同學一起出游。
素有“文都”之稱的桐城，自古留下了許多的人文古跡，雖沒有長城那樣的雄偉壯觀，也沒有西湖那樣的美麗清秀，但卻有不同尋常的文化底蘊，百年來吸引著許多文人墨客慕名而來。而這次旅行，也一定別有一番收獲。
心懷期盼，今天下午終于要出行了，媽媽答應和我一起去游玩，也順便幫助老師照看一下同學們。下午來到教室，同學們個個興高采烈，畢竟書包里不是沉重的書本，而是各種零食、飲料。一點半，我們一行人準時出發(fā)。這一支五十二人的隊伍，一路前行，很快來到第一站——六尺巷。
這是一條不起眼的小巷，這條小巷全長僅有百來米，寬度只有六尺寬?？删褪沁@條不起眼的小巷，卻包涵著中國人的傳統(tǒng)美德——和諧、寬容、禮讓，它將“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”中的深意展現得淋漓盡致，它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典范。
隨后我們來到了文廟，即現在的桐城博物館。進入文廟，正中通道便是狀元橋和下面狀元池，在科舉時代桐城的狀元回鄉(xiāng)必在此舉行跨橋儀式，想那跨橋者是何等的榮耀。再往里，最令人稱贊的當然是大成殿了，進入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像體型龐大，神行兼?zhèn)?，栩栩如生，是桐城豐富文化內涵的代表，我們都虔誠地向孔子像叩拜。
接下來，我們還參觀了仿古城門——“東作門”。穿過“東作門”來到了桐城的古橋“紫來橋”，紫來橋原名桐溪橋，曾名子來橋，良弼橋，是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有很多車輪扎過的痕跡，可見古代從橋上經過的人和馬車之多。紫來橋取“紫氣東來”之意，表達了桐城人民對美好生活的向往，體現了人民創(chuàng)造的智慧。
過了橋我們又來到東大街，這里仍保留著明顯的中國古街道特色，路面全是麻條石鋪就，每塊條石長約三尺、寬約八寸、厚約五寸。這條街昔日為桐城繁榮的商業(yè)街之一，兩旁商鋪林立，現如今卻寧靜得無人問津，只有老人倚門而坐。
給我印象最深的，要數最后一站“投子山”了。來到山腳時，原本精力充沛的同學們大多都疲憊不堪了，望著眼前的山峰，個個叫苦不迭。我和章明同學互相鼓勵，一起率先爬上了山頂，來到了“投子曉鐘”旁。
站在山上俯視山下，果然有一種“一覽眾山小”的自豪與得意之感，有同學敲響曉鐘，渾厚的鐘聲回蕩在群山之間，悠揚而久遠。最后我們又來到了投子寺的“大雄寶殿”，相傳三國時東吳軍師魯肅戰(zhàn)曹兵敗，敗逃途中將其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更為“投子”二字。
回到家，回想起這次研學旅行真是收獲頗豐。既領略了桐城春天的美景，又加深了對桐城文化的認識。
不管今后身在何處，我都不會忘記家鄉(xiāng)“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地當一位桐城人。
研學旅行報告篇二
研學雖已結束，這段旅行也已結束，但我們的人生還有一段路得走，可能很艱辛，也許還有很多很多的困難等著我們去面對、去解決！但我們要珍惜好每一段旅程。因為每當我們回憶往事，回憶起這美好的日子、旅程。它將使我們更開心、更高興，化悲為樂！
“歡樂抵達”
早早起來，迎接接下來美好的旅程！同學們都剛起來，卻十分有活力、朝氣蓬勃，蒙朧的睡意早已消失，每個人似乎都打了雞血似的！
新的旅途迎來了新的教官以及新的我們！我們以熱烈的掌聲迎來新的教官！
去韶山的路上，我們有說有笑，猜測著接下來的路程。
“歡樂景色”
韶山景色秀美，無語倫比，你將流連忘返。沉醉于韶山美景之中，無法自拔。
韶山的頂峰已穿入云霄，躲進了“云朵阿姨”的懷抱之中。韶山不僅景美，而且還有著悠久的歷史文化。^v^曾經的故鄉(xiāng)就在這里，他們的屋前有一塊小小的農田，種著蔬果類的植物，還有兩塊被“柳樹們”圍得團團轉的湖泊。
湖中游魚似乎在與游者相樂，一會兒躲在湖底，一會兒又浮出水面，又向河流遠處游去。
進入屋舍內，農耕品、房門、床以及房間的結構與現在的已經完全不同，而且^v^家中的物品十分稀少，不像現在我們的房間琳瑯滿目。他們的床很小，櫥柜、桌子都很小，而且他們的餐桌都是與鄰居家一起用。
唉！他們的生活如此簡樸，而我們卻生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“歡樂街”
接下來，我們來到了美食街靖港古鎮(zhèn)，著名的湖南特產長沙臭豆腐、章魚丸、手抓餅，還有解渴的飲料橘子汁、可樂……數不勝數，自已小小的胃已容納不下更多的美食！
可惜的是，我還沒有走到盡頭，沒有去鬼屋中體驗歡樂。只能聽他人在一旁描述。這樣，我的好奇心也已經滿足了！
“悟人生”
現在，我們又要繼續(xù)接下來的路程了！到了千龍湖，已經傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小會兒后，集合在體育館聽了一場讓我一生難以忘懷的講座——感恩！
教官在舞臺上講了一個小而難忘的故事：有一家人正準備去旅行，而一位白發(fā)蒼蒼的老人卻站在車窗外，她的孫子對她說：“奶奶，你和我們一起去吧！你會很開心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你們去吧！我已經老了，腿腳不方便，就不去了。”
而另一個車窗緩緩地下降，她的兒子終于說話了：“母親，你就不去了吧！行李太多，地方不夠，你就別去了！”車已飛速地消失了，風沙揚得到處都是，而這位母親哭了，大如鋼鐵的眼淚掉了下來，已數不清！”
“你有為自己的母親洗過手，洗過腳嗎？”教官深情地問道。
我大聲地哭了，已經忍不住了，因為我……。
“歡樂歸”
第二天，下了傾盆大雨，但我們的心中卻還是晴天，因為我們在這次研學旅行中，收獲豐滿！
踏入回家的途中，同學們一首一首地唱歌，路上已回蕩著我們歡樂的笑聲，這次旅行已深深地刻在我的心中！
研學旅行報告篇三
總論作為可行性研究報告的首要部分，要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論，并對項目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。
一、電力電纜項目概況。
(一)項目名稱。
(二)項目承辦單位。
(三)可行性研究工作承擔單位。
(四)項目可行性研究依據。
本項目可行性研究報告編制依據如下：
1.《^v^公司法》;。
2.《^v^行政許可法》;。
3.《^v^關于投資體制改革的決定》國發(fā)(2004)20號;。
4.《產業(yè)結構調整目錄版》;。
5.《國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年發(fā)展規(guī)劃》;。
6.《建設項目經濟評價方法與參數(第三版)》，國家發(fā)展與改革委員會2006。
年審核批準施行;。
7.《投資項目可行性研究指南》，國家發(fā)展與改革委員會20。
8.企業(yè)投資決議;。
9.……;。
10.地方出臺的相關投資法律法規(guī)等。
(五)項目建設內容、規(guī)模、目標。
(六)項目建設地點。
二、電力電纜項目可行性研究主要結論。
在可行性研究中，對項目的產品銷售、原料供應、政策保障、技術方案、資金總額及籌措、項目的財務效益和國民經濟、社會效益等重大問題，都應得出明確的結論，主要包括：
(一)項目產品市場前景。
(二)項目原料供應問題。
(三)項目政策保障問題。
(四)項目資金保障問題。
(五)項目組織保障問題。
(六)項目技術保障問題。
(七)項目人力保障問題。
(八)項目風險控制問題。
(九)項目財務效益結論。
(十)項目社會效益結論。
(十一)項目可行性綜合評價。
三、主要技術經濟指標表。
在總論部分中，可將研究報告中各部分的主要技術經濟指標匯總，列出主要技術經濟指標表，使審批和決策者對項目作全貌了解。
表1技術經濟指標匯總表。
1項目投入總資金萬元。
固定資產建設投資萬元。
流動資金萬元。
2項目總投資萬元。
固定資產建設投資萬元。
鋪底流動資金萬元。
3年營業(yè)收入(正常年份)萬元。
4年總成本費用(正常年份)萬元。
5年經營成本(正常年份)萬元。
6年增值稅(正常年份)萬元。
7年銷售稅金及附加(正常年份)萬元。
8年利潤總額(正常年份)萬元。
9所得稅(正常年份)萬元。
10年稅后利潤(正常年份)萬元。
11投資利潤率%。
12投資利稅率%。
13資本金投資利潤率%。
14資本金投資利稅率%。
15銷售利潤率%。
16稅后財務內部收益率(全部投資)%。
17稅前財務內部收益率(全部投資)%。
18稅后財務凈現值fnpv(i=8%)萬元。
19稅前財務凈現值fnpv(i=8%)萬元。
20稅后投資回收期年。
21稅前投資回收期年。
22盈虧平衡點(生產能力利用率)%。
四、存在的問題及建議。
對可行性研究中提出的項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。
1.項目總投資來源及投入問題。
項目總投資主要來自項目發(fā)起公司自籌資金，按照計劃在3月份前完成項目申報審批工作。預計項目總投資資金到位時間在4月底。整個項目建設期內，主要完成項目可研報告編制、項目備案、土建及配套工程、人員招聘及培訓、設備簽約、設備生產、設備運行及驗收等工作。
項目發(fā)起公司擬設立專項資金賬戶用于項目建設用資金的管理工作。對于資金不足部分則以銀行貸款、設備融資，合作，租賃等多種方式解決。
2.項目原料供應及使用問題。
項目產品的原料目前在市場上供應充足，可以實現就近采購。項目本著生產優(yōu)質產品、創(chuàng)造一流品牌的理念，對原材料環(huán)節(jié)進行嚴格把關，對原料供應商進行優(yōu)選，保證生產順利進行。
3.項目技術先進性問題。
項目生產本著高起點、高標準的準則，擬采購先進技術工藝設備，引進先進生產管理經驗，對生產技術員工進行專業(yè)化培訓，保證生產高效、工藝先進、產品質量達標。
第二部分電力電纜項目建設背景、必要性、可行性。
這一部分主要應說明項目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項目開展的支撐性條件等等。
一、電力電纜項目建設背景。
(一)電力電纜項目市場迅速發(fā)展。
(二)國家產業(yè)規(guī)劃或地方產業(yè)規(guī)劃。
我國非常中國電力電纜領域的發(fā)展，國家和地方在最近幾年有關該領域的政策力度明顯加強，突出表現在如下幾個方面：
(1)穩(wěn)定國內外市場;。
(2)提高自主創(chuàng)新能力;。
(3)加快實施技術改造;。
(4)淘汰落后產能;。
(5)優(yōu)化區(qū)域布局;。
(6)完善服務體系;。
(7)加快自主品牌建設;。
(8)提升企業(yè)競爭實力。
(三)項目發(fā)起人以及發(fā)起緣由。
二、電力電纜項目建設必要性。
(一)……。
(二)……。
(三)……。
(四)……。
三、電力電纜項目建設可行性。
(一)經濟可行性。
(二)政策可行性。
(三)技術可行性。
本項目建設堅持高起點、高標準方案，為保證工藝先進性，關鍵設備引進國外廠商，其他輔助設備從國內廠商中優(yōu)選。該公司始建于，改制為股份有限公司，經過多年的技術改造和生產實踐，公司創(chuàng)造出一流的電力電纜工藝和先進的管理技術，完全能夠按照行業(yè)標準進行生產和檢測，其新技術方案的引入，將有效保證本項目順利開展。
(四)模式可行性。
電力電纜項目實施由項目發(fā)起公司自行組織，引進先進生產設備，土建工程由公司自主組織建設。項目建成后，項目運作由該公司全資注冊子公司主導，項目產品面向國內、國際兩個市場。目前，國內外市場發(fā)展均較為迅速，市場空間放量速度加快，市場需求強勁，可以保證產品有效銷售。
(五)組織和人力資源可行性。
第三部分電力電纜項目產品市場分析。
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產規(guī)模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果，還可以決定產品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現狀，以此作為后期決策的依據。
一、電力電纜項目產品市場調查。
(一)電力電纜項目產品國際市場調查。
(二)電力電纜項目產品國內市場調查。
(三)電力電纜項目產品價格調查。
(四)電力電纜項目產品上游原料市場調查。
(五)電力電纜項目產品下游消費市場調查。
(六)電力電纜項目產品市場競爭調查。
二、電力電纜項目產品市場預測。
市場預測是市場調查在時間上和空間上的延續(xù)，是利用市場調查所得到的信息資料，根據市場信息資料分析報告的結論，對本項目產品未來市場需求量及相關因素所進行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場預測的結論是制訂產品方案，確定項目建設規(guī)模所必須的依據。
(一)電力電纜項目產品國際市場預測。
(二)電力電纜項目產品國內市場預測。
(三)電力電纜項目產品價格預測。
(四)電力電纜項目產品上游原料市場預測。
(五)電力電纜項目產品下游消費市場預測。
(六)電力電纜項目發(fā)展前景綜述。
第四部分電力電纜項目產品規(guī)劃方案。
一、電力電纜項目產品產能規(guī)劃方案。
二、電力電纜項目產品工藝規(guī)劃方案。
(一)工藝設備選型。
(二)工藝說明。
(三)工藝流程。
三、電力電纜項目產品營銷規(guī)劃方案。
(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃。
(二)營銷模式。
在商品經濟環(huán)境中，企業(yè)要根據市場情況，制定合格的銷售模式，爭取擴大市場份額，穩(wěn)定銷售價格，提高產品競爭能力。因此，在可行性研究中，要對市場營銷模式進行研究。
1、投資者分成。
2、企業(yè)自銷。
3、國家部分收購。
4、經銷人情況分析。
(三)促銷策略。
第五部分電力電纜項目建設地與土建總規(guī)。
一、電力電纜項目建設地。
(一)電力電纜項目建設地地理位置。
(二)電力電纜項目建設地自然情況。
(三)電力電纜項目建設地資源情況。
(四)電力電纜項目建設地經濟情況。
(五)電力電纜項目建設地人口情況。
(六)電力電纜項目建設地交通運輸。
研學旅行報告篇四
為了推動我縣農村社會養(yǎng)老保險工作健康有序發(fā)展，根據年初工作安排，從5月下旬開始，縣政協(xié)組織部分委員，深入城關、毛壩、漢王、繞溪、高灘、高橋等十個鎮(zhèn)及部分村組和人社局、考評辦、財政局、審計局等四個部門，采取召開座談會、問卷調查、個別走訪等方式，對我縣農村社會養(yǎng)老保險工作進行了專題調研。現將調研情況報告如下：
一、基本情況。
繼實施農村醫(yī)療保險后，縣委、縣政府又于8月啟動了城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作，各鎮(zhèn)和相關部門按照縣委、縣政府的安排，積極引導，廣泛發(fā)動，認真實施，全力推進，連續(xù)兩年完成市政府下達的任務，考核位次名列全市前茅。
﹙二﹚強化工作督導?？h人社局實行領導包片、干部包鎮(zhèn)的責任制，經常深入鎮(zhèn)村，走訪了解工作開展情況，協(xié)調解決工作中存在的問題。縣考評辦加強督查，強化考核，先后四次組織人員進行督導檢查，促進了工作的開展。截至7月底，已收繳保險基金1645萬元，繳費人數達到萬人，參保率達到98%，實現了參保率達到95%以上的目標，率先在全市實現農村居民養(yǎng)老保險全覆蓋。
﹙三﹚各鎮(zhèn)狠抓落實。各鎮(zhèn)按照“早謀劃、快推進”的工作思路，一是結合鎮(zhèn)情制定了《實施方案》，狠抓政策學習和相關培訓，使鎮(zhèn)村干部熟悉政策，掌握基本的操作方法;二是按照包組聯戶的工作要求，主要領導積極主動抓落實，鎮(zhèn)村組干部，深入農戶解決工作中出現的各種問題，有序開展養(yǎng)老保險調查摸底、養(yǎng)老金的收繳和兌付工作;三是采取召開群眾會議、印發(fā)資料、發(fā)送手機短信等形式，多渠道宣傳政策;四是以村為單位對參保繳費情況和待遇領取人員進行公示，接受社會和群眾監(jiān)督。
﹙四﹚積極兌現待遇。及時兌付養(yǎng)老金，讓參保群眾及時享受待遇，贏得了廣大群眾的信任。一是財政部門加強資金調度，確保了養(yǎng)老資金按時到位;二是各鎮(zhèn)及時收集上報申領人員資料，縣經辦中心快速審核批復，經辦銀行及時辦理兌付手續(xù);三是對在領待遇人員實行動態(tài)管理，縣社保中心和各鎮(zhèn)社保站嚴格審核領待遇人員變動情況，杜絕了養(yǎng)老金的流失。止7月底，全縣領取待遇人員萬人，占應發(fā)放人數的100%，上半年累計發(fā)放養(yǎng)老金1986萬元，占應發(fā)放金額的100%。養(yǎng)老金的及時兌現，打消了群眾的顧慮，調動了群眾參保積極性。
二、存在的問題。
我縣農村居民養(yǎng)老保險工作取得了一定的成績，但由于我縣農戶居住分散、外出務工人員多、實施時間短等因素，工作中仍存在一些問題和不足。主要表現在以下幾個方面：
﹙一﹚思想認識不夠到位。一是個別鎮(zhèn)領導思想上沒有引起高度重視，把該項工作看成是一項短期的突擊性的工作，認為只要把款一解，考核不受影響就行了，沒有站在講政治、重民生，促和諧、保穩(wěn)定，拉內需的高度去認識國家實行這一政策的目的和深遠意義，工作落實停留在文件上、會議上;二是少數干部不認真學習，對國家政策一知半解，沒有認識到此項工作的重要性、長期性和復雜性，不深入細致的做宣傳動員、調查摸底、登記造冊等基礎性工作，反而埋怨縣上下達的任務量大、人數多，對自己所包聯村組究竟有多少參保對象、哪些人應該參保，說不清道不明。三是部分群眾對養(yǎng)老保險政策認識不夠，年輕人說“我還早”，老年人嫌錢太少;有的怕政策變，擔心幾十年之后是否能兌現待遇;還有的存在嚴重的等靠要思想，總想政府大包大攬，主動參保的意識差。
﹙三﹚檔案管理不夠規(guī)范。一是部分鎮(zhèn)沒有按照縣上的檔案管理要求，統(tǒng)一規(guī)范檔案內容，造成了檔案內容不統(tǒng)一，材料收集不齊全，反映內容不完整，繳費數據不清的現象;二是部分鎮(zhèn)經辦機構沒有固定的檔案室，少數檔案保存在經辦人員手中;三是參保繳費證發(fā)放速度慢，群眾意見較大。
三、幾點建議。
﹙一﹚進一步加強組織領導，使利民政策落到實處。
一要加強組織領導。各鎮(zhèn)和相關部門要進一步統(tǒng)一思想，高度重視，從思想和行動上，把養(yǎng)老保險工作納入重要議事日程，把政策的落實放在執(zhí)政為民、和諧民生的高度，專題研究部署，常抓不懈，切實推進該項工作有序健康發(fā)展。
二要強化工作措施。各鎮(zhèn)要根據本轄區(qū)實際情況，進一步完善養(yǎng)老保險實施方案，明確工作思路。建立和落實主要領導、分管領導及包村聯戶干部的工作責任制，做到任務到人，責任到人，獎罰到人。
【農民養(yǎng)老保險調研報告二】。
隨著我縣經濟社會快速發(fā)展，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程不斷加快，被征地農民數量逐年增加，如何做好被征地農民養(yǎng)老保險及生活保障工作，已成為縣委和政府亟待解決的熱點問題。我局就被征地農民基本養(yǎng)老保險情況進行了專題調研。其間，調研組深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了實地調研?，F將調研情況報告如下：
一、基本情況。
近年來，我縣經濟社會快速發(fā)展，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程不斷加快，隨之而來，項目用地量越來越大，征地工作所帶來的農民保障問題也越來越重要。征地任務重、面積大的主要集中在楊和、望遠、望洪、勝利等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據提供數據，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)被征地涉農人口27855人。從征地用途上來看，楊和鎮(zhèn)主要是經濟開發(fā)區(qū)和新城區(qū)建設用地，望遠鎮(zhèn)、閩寧鎮(zhèn)主要集中為工業(yè)園和企業(yè)用地，望洪鎮(zhèn)、李俊鎮(zhèn)主要為中心村建設用地。截至目前，全縣納入被征地農民基本養(yǎng)老保險的共909人，已享受待遇663人。
二、主要做法。
為切實保障被征地農民的合法權益，維護社會穩(wěn)定，我縣各級黨委、政府出臺了相關辦法及保障措施，具體做法是：
(三)加強被征地農民的職業(yè)介紹工作。對被征地農民進行積極引導，幫助他們轉變就業(yè)觀念，同時，協(xié)助用工企業(yè)在周邊農村招工，解決被征地農民的就業(yè)問題?？h望遠經濟開發(fā)區(qū)結合區(qū)內企業(yè)招工，優(yōu)先推薦被征地區(qū)域農民就業(yè)。
三、存在的困難和問題。
應該說，縣委、政府對被征地農民保障工作是高度重視的，所采取的措施在一定程度上也緩解了征地工作所引發(fā)的矛盾。但總體看，我縣被征地農民基本養(yǎng)老保險工作還存在一些問題和困難。
(一)農民認識不足。一是農民認為土地是生活的保障，部分農民失去土地后，由于沒有一技之長，心里發(fā)虛，擔心被征地后沒有退路，生活沒有保障;二是有的農民對養(yǎng)老保險不甚了解，沒有認識到養(yǎng)老保險的重要意義，擔心個人出資有去無回，對養(yǎng)老保險工作懷有抵觸情緒。
(二)財政壓力過大。目前，xxxx縣所有失地農民養(yǎng)老保險都由xxxx縣社保局管理，到齡農民享受由社保局統(tǒng)籌發(fā)放的養(yǎng)老保險金。全縣截止至今應享受被征地農民養(yǎng)老保險補貼人數909人，隨著征地范圍擴大以及時間推移，越來越多的到齡農民開始享受養(yǎng)老保險金(補貼)，財政供給將呈幾何級數上升，給本不寬裕的地方財政帶來巨大的壓力。倘若因地方財政困難而難以維系養(yǎng)老保險金(補貼)的發(fā)放，將會給社會穩(wěn)定工作帶來不利影響。
四、幾點建議。
隨著我縣工業(yè)經濟的不斷發(fā)展壯大，以及城市化建設的快速發(fā)展，土地征用不可避免，被征地農民將越來越多，各級黨委和政府要未雨綢繆，高度重視。為此建議：
(一)強化宣傳教育工作。各級黨委、政府及相關部門，應站在維護農民權益和推動經濟發(fā)展的雙重角度，從構建社會主義和諧社會的高度出發(fā)，充分認識到土地是農民賴以生活、生存的重要場所和基礎，把解決被征地農民的養(yǎng)老問題，擺在重要位置上加以組織實施。要廣泛宣傳被征地農民養(yǎng)老保險政策，通過深入宣傳和對比分析，使他們感受到縣委、縣政府對被征地農民所采取的一系列政策，是愛民、利民、惠民的具體體現，從而把被動征地農民的力量，轉化為促進縣鎮(zhèn)工業(yè)化、城市化進程的自覺行動。
(二)出臺統(tǒng)一政策?？h政府應積極采取措施，對被征農民地情況作統(tǒng)一安排。要堅持市場化運作，根據我縣發(fā)展總體規(guī)劃，按地段、地類劃分區(qū)域，不同使用類型定價不同，每一區(qū)域確定一個合理的基準地價，實施統(tǒng)一補償標準。在此基礎上實行統(tǒng)一地價、統(tǒng)一劃扣、統(tǒng)一辦理，這樣既可有效避免因農民之間互相攀比而引發(fā)的矛盾，又能體現征地和辦理養(yǎng)老保險過程中的“公開、公平、公正”原則。對辦理失地農民養(yǎng)老保險條件要統(tǒng)一標準、統(tǒng)一計算口徑，建議以村(組)為單位，將人均剩余不足畝的農民列入辦理對象。
(三)健全管理運行機制。被征地農民養(yǎng)老保險是一項涉及面廣、工作量大、關系到農民切身利益的工作。目前，被征地農民養(yǎng)老保險由社保局負責組織實施，建議設立獨立科室，采取專人負責、定時辦結的工作方式，以解決效率不高、辦理時間長的矛盾。必要時對一些影響大、涉及廣的征地項目，可采用集中辦理的形式進行;對確實不能及時辦理的，要向農民解釋清楚并承諾辦結時間。
(四)有效拓寬就業(yè)渠道。就業(yè)是民生之本。要從根本上解決被征地農民的生存問題，首要的是讓農民人人有事干，家家有收入。因此，要充分發(fā)揮政府的服務職能，建立健全培訓機構、培訓方式，注重培訓的針對性、實用性和有效性。要及時了解企業(yè)的用工方向，利用“短、平、快”的培訓方式，讓農民在短時間內掌握一定的技能。對一些具有一定文化素質且在法定勞動年齡內的農民，可將職業(yè)技能培訓與國家職業(yè)資格認證制度結合起來，通過多層次、多形式的培訓，為工業(yè)園區(qū)和技術型企業(yè)提供用工保障，促進勞動力資源的優(yōu)化配置。對有意向自主創(chuàng)業(yè)的農民，政府要制定優(yōu)惠政策，在本縣范圍內享受與下崗失業(yè)人員同等的優(yōu)惠待遇。
研學旅行報告篇五
3月份的春風清爽,蒙蒙細雨滋潤著這個受過傷的土地。風中承載著眼淚的重量。
學校展開“研學旅行，助我成長”研學旅行，體會歷史人文我們來到中國歷史的榮耀與屈辱同在的古城-南京。在此次研學旅途中參觀“南京大屠殺紀念館”讓我內心受到巨大的震撼。
烏云密布，煙云繚繞，哀嚎哭聲一片，無情的“火龍”噴射著“火球”日本人無情的刺刀刺向無力走路的年邁老人，老人痛苦的到底眼神里眷戀著生命，渴望著呼吸，飽含眼淚的眼睛疲憊的不甘心的閉上了。日本人像是精神受到了興奮的刺激一樣面部猙獰的大笑著，很自豪!像是在炫耀。不遠一位少女哭泣著，破爛的衣服將她遭受的屈辱表現得淋漓盡著，女孩跑出屋子自己跑向了那個沾滿血漬的刺刀結束了自己的生命。孩子的哭聲，大人的哀嚎聲，戰(zhàn)爭的殘酷，侵略者的無情，一幕幕場景在大屠殺紀念館前的遇難同胞的雕像的記載下如同影片的倒帶將我拉入歷史的影片之中。我想這些如果真的只是一部令人震撼的電影該多好!
我對著和平鐘宣誓“勿忘國恥，致力于祖國的強大”。抬著沉重的腳步，進入紀念館的內部，保持肅靜，揣著緊張的心走進里面。一整面墻上刻著大屠殺遇難同胞的名字，我站在墻前撫摸著凹凸的字樣，念著他們的名字，想要將他們的名字刻在心上永遠銘記“陳氏，劉母....丫頭””丫頭”她是誰呢?可憐的她的名字叫什么呢?在日本人的刺刀下死去的她該有多痛苦.
我看到一張張戰(zhàn)時記者或者其他鏡頭記錄下的人們痛苦的表情.那殺人不眨眼的侵略者把中國人當做練習的活靶子，利用一個個生命來證明自己的能力，踐踏生命。手無寸鐵的老百姓只能無力地哭喊。身強力壯的青年在不長眼的槍彈的面前卻顯得那么不堪一擊。無惡不做的日本人侵略南京，謊稱南京淪陷，不擇手段的展開殺戮，不分對象的搶，殺，暴，辱...看到這些我們會恨,會惱,曾經他們對我們的國人進行無人性的掠殺我們銘記在心,同時我要追究自身歷史的責任.
當看到對于看日戰(zhàn)士的記載時我心生敬仰,為他們的無畏和勇往直前感到自豪.同時對于那些令人作嘔的腐敗政府的痛恨,身為國人無視侵略者給老百姓帶來的痛苦,在敵人面前屈膝_.如果沒有的官僚,一國之都怎會如此不堪一擊呢?在好吃懶做,貪污暴行的將領手下的兵人在大屠殺中選擇扮成平民逃命,如果沒有懦弱的將領士兵怎么會選擇逃避而不是挺身作戰(zhàn)!我國的衰亡跟自己國家的落后有著必然的關系。
“前事不忘，后事之師”我們建立南京大屠殺紀念館的初衷是什么?難道只是為了讓我們盲目的痛恨“日本人”?不!是要讓我們明白“落后就要挨打”這個血的教訓。一個國家只有強大才能更好的發(fā)展，才能使人民幸福。
“少年強則國強”我們要盡自己的義務，為祖國的進步貢獻自己的微薄之力，國家才能堅實才能強大!
研學旅行報告篇六
研學旅行活動總結例文：金秋十月，秋高氣爽。
在校領導高度重視下和充分準備后，我校決定組織八年級部分學生于10月19日到楊凌農林博覽園進行研學旅行活動。早上7點，所有的學生早早的來到學校教學樓前集合，登上了開往楊凌農林博覽園的旅游大巴車。
一路上學生歡聲笑語，他們帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情，對農博園充滿了向往之情。雖然已強調紀律與安全，但第一次帶學生出來，我還是感到責任的重大。
我們第一站到達新天地農業(yè)科技示范園（無土栽培區(qū)）。一下車，清新的空氣撲面而來，雖已十月，但大棚內仍百花爭艷，讓人賞心悅目。
園區(qū)引進種植國內外優(yōu)質瓜果蔬菜、名優(yōu)花卉新品質，采用無土栽培技術和滴灌技術。先進的設施，先進的種植技術，讓我們領略到現代農業(yè)發(fā)展的無窮魅力。
對農業(yè)示范園的參觀，我們看到了現代農業(yè)發(fā)展的前景，感受了農業(yè)休閑觀光旅游的與眾不同，受益匪淺。學生們在講解員的帶領下有秩序地進行參觀，他們認真聽講并不時拍照、做筆記。
看到學生的表現，我的心稍稍放松。第二站我們到了楊凌農林科技大學博覽院。
這里是農業(yè)主題旅游景區(qū)、全國科普教育基，同時也是集教學、科研、科普于一體的重要學科基地。園內建設有昆蟲館，蝴蝶園，中國農業(yè)史館，植物館，動物館，土壤館，種植資源圃等各式博物館。
走進博覽園，感覺就是進入了生物世界的大觀園，各式動植物標本，活體，配上色彩明快的解說展版，現代的聲光電展示技術，令人留連于豐富多彩的生物世界，讓人大開眼界。的確是一個寓教于樂的好地方，學生興趣極高，圍著講解員不停地問，不停地做著記錄，沒有我所擔心的混亂，沒有任何學生脫離集體，秩序井然。
午餐期間，由于部分學生把書包放在車上，沒有午餐，好多學生主動把自己的午餐分給那些沒帶午餐的學生，沒有了斤斤計較，沒有了是是非非，他們團結、友愛、互助的精神在此刻充分體現出來了。吃完午餐后，他們都能自覺將垃圾放入垃圾箱內，班干部又及時將學生組織起來做游戲，做到了散而不亂。
【拓展】什么是研學旅行：研學旅行是由學校根據區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行提升中小學生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
研學旅行也存在諸多問題與挑戰(zhàn)，根據各地的意見，主要矛盾集中在三個方面：一、安全問題，如陜西省讓西安市以外的城市開展研學旅行，但均因安全問題遲遲未能開展；二、經費問題，目前絕大多數地方的研學旅行，主要是通過家長收費，政府拿一點、學校出一點做起來還比較困難；三、協(xié)調問題，研學旅行涉及的方面多、部門多，如協(xié)調不到位，很多活動難以廣泛開展。
研學旅行報告篇七
一個背包，一個紅色夢想，“研學之旅”，始于足下。
如果說創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是對未來的前瞻與開拓，那么思古便也不失為民族之血液，是對崢嶸歲月的緬懷與敬仰。先烈的軀體雖已長眠，而紅色的血液卻流遍大江南北，功成千秋，潤澤萬古，歷久彌新，華章不腐。
遵義一會命始更，五嶺烏蒙須為征。古色古香的桌椅，光色不再、漆顏已逝，靜靜棲息在青磚紅柱的屋里，繼續(xù)傾吐自己多年前曾見證紅軍生死攸關的那一份榮光。會議的情景在腦海中油然而生，^v^第一代領導人的雄風不覺出現在眼際。桌上燈盞雖滅，在歷史的助燃下卻仿佛有微光乍現，而正是這樣一道靈光，照亮了中國革命的前路，點燃了民族振興的火炬。周遭的紀念館則極具現代氣息，淺淺的黃光布滿展品，書寫下許多斑駁。烈士們的面容絲毫沒有因時間而模糊，黑白照片顯得并不蒼白，二十尊塑像神態(tài)各異，與同學們面對面，似無聲教誨，播撒希望種子。
奮進烽火何曾熄，且化春風撫旌旗。離別之日，微涼。繡黃色的濁漬侵蝕著“^v^^v^息烽行轅”幾個大字，想要抹去一段滅絕人性的歷史。碎石板路延伸無止，裂痕縱深，其間有苔草倔強生長。黯黑壓抑的房間和料峭的春寒有約，壓迫著你的呼吸，更著些張牙舞爪的草木、讓人戰(zhàn)栗。哨塔遍地、欄柱林立，小雨輕輕浸濕古舊的刑具，明心湖在一側泛著不變的微瀾。扭曲的景致讓人有種逃離的匆迫，也許這便是地獄，森森白骨一身正，華冠錦衣逆天靈。碩大的紀念館中間靜立一枚花圈，淺色的花朵于是很自然地被剝奪了眀媚的嬌麗。
成功者并不總是輝煌的，古今皆如此，甚至成功者往往是在血肉橫飛之中，才筑起牢不可破的偉大與巍峨。
不覺中又回到故土，豁然見到了夕陽。當今五百里似白駒過隙，試問二萬五千里有幾人會細細追憶。赤水傳奇，烏江豪舉，又歸眼底；為新中國，開天辟地，血流千里，終成今日，遍地花雨。
山一程，水一程，研學圖卷成。風一更，雨一更，謹為后來人。
研學旅行報告篇八
盼望著，盼望著，“揭秘豫酒釀造工藝，追尋千年仰韶文化”的研學活動終于來到了，我特別開心和期待！
一大早，我吃飽飯，裝好精心準備的午餐，興沖沖地來到學校，看見同學們穿著整齊的服裝，已早早等候在教室，隨后又高又帥的大哥哥成為我們的教官，在他的指揮和帶領下，我們迫不及待地踏上了研學之旅。
一路上，歡聲笑語，不知不覺就來到了仰韶酒廠。在接待人員的帶領下，我們認真細致地對仰韶酒及酒文化進行了深入了解。酒廠特意為我們開放了萬噸恒溫酒窖，我們分三組自覺排隊依次進入。還未踏入大門，一陣濃烈的酒香味撲鼻而來，讓人醉意盎然。一進酒窖大門，密密麻麻的全是酒壇，大概有上萬壇，每個酒壇比我們所有人都高，太神奇了?？粗薮蟮募Z食發(fā)酵庫，高大的釀酒設備，先進的釀酒工藝，我們交口稱贊。
緊接著，接待人員帶領我們走進仰韶酒文化博物館。這個博物館古色古香，館內珍藏著不少寶貝，如：馬家窯出土的尖底瓶、大河村出土的雙連壺、半坡出土的人頭型口彩陶瓶……我們一一參觀了各時期系列酒展柜及仰韶酒的歷史文化，真讓人大開眼界。我們不停地用筆記錄著，生怕一不小心漏掉了什么。
午餐時分，我們以班為單位，鋪開地墊，席地而坐。小伙伴們紛紛拿出了備好的午餐，相互分享快樂。你看，可口的米飯，爽口的蔬菜，香甜的面包，脆脆的水果，涼涼的飲料，眼花繚亂。大家你吃我一口，我吃你一口，時不時做個鬼臉，不僅填飽了肚子，而且一掃上午幾個小時的疲勞，收獲了滿滿的友誼。
飯后，拓展訓練即將開始。動感的旋律，高昂的音樂，在教官的示范和鼓勵下，我們由最開始的扭扭捏捏，到逐漸放松自己，最后的手腳靈活，手舞足蹈，大家都深深陶醉在這動人的旋律之中，愈發(fā)開心！
下午，在原始部落彩陶坊劉新安大師的帶領下，我們走進了仿古彩陶研究所，一起了解彩陶的工藝、煉制及研發(fā)，并親身體驗拉坯。我們手忙腳亂地忙活了一番，沒有成功，看來，每一個行業(yè)都不容易，需要專業(yè)的.知識、技術和人才。
不知不覺間，研學活動就要結束了，這一天雖然短暫，但收獲巨大。這次快樂的研學活動，開闊了視野，提高了眼界，豐富了知識，拓展了能力，受益匪淺。多么開心的一次研學之旅，我期待這樣的活動更多更多！
研學旅行報告篇九
敬愛的奧委會的叔叔阿姨：
您們好！
今天我懷著無比激動興奮的心情給你們寫這封信，飛向北京的一封信。我是江蘇省常熟市的一個五年級的小學生。今年的雅典奧運會我國運動員摘得了32枚金牌，為祖國爭取了莫大的榮耀。我作為一名普通的小學生，更作為一名中國人也深深得感到自豪。奧運健兒取得的這些成績，不僅是他們努力訓練的成果，更體現了中國綜合國力的顯著提高。
雅典奧運會上劉翔，中國女排等等奧運健兒，他們在奧運會上頑強拼搏堅持到底的信念和精神深深感動了我。特別是劉翔哥哥，在他如離弦的箭一般越過終點線的那一刻，所有中國人都沸騰了，他的成功更令所有黃皮膚的亞洲人揚眉吐氣。
我現在作為一名五年級的普通小學生，在學習上也常常會遇到各種困難。以前當我遇到困難的時候我也常常會退縮想放棄。自從今年的奧運以后，看過中國女排、看過劉翔的比賽，我看到的不僅是他們成功的激動和喜悅。他們?yōu)槌晒λ冻龅膱孕藕团?，在比賽中表現出的頑強意志和拼搏精神，更成為了我學習的榜樣?，F在每次我在學習中遇到各種困難，只要一想起這些為祖國爭光的奧運健兒，我就會告戒自己要努力克服這些困難，像他們一樣努力爭先。同時，他們不僅成為了我學習上的榜樣，奧運精神也已融入了我的日常生活?，F在，我在學校也會參加各種體育活動，我想作為一名新時代的少先隊員，不僅要在學習上取得好的成績，更重要的是擁有一個健康的體魄。
中國人民為申奧成功而流下了熱淚，喜悅洋溢在每個人的臉上，飛向北京的一封信?！畨簟K于實現了。北京申奧成功，是我們整個國家的喜事，人民都開始為而準備，完善一切設施。在北京有一位老太太已85歲了，還讀英語，她曾說過：“我也要為20做點事呀！”作為青少年一代的我，又豈能助手旁觀呢？而我現在能做的就是努力學習，以后能成為一個社會有用的人才。也要像奧運健將一樣為祖國爭得榮耀！”
我想現在所有中國人期待著4年后的北京奧運，作為全國幾十萬少先隊員中的一名，我也期待著4年后在自家門口舉辦的這屆奧運會，我更殷切的希望，4年后的北京奧運成功,中國的奧運健將再創(chuàng)佳績！
敬禮！
一個戴著紅領巾的少先員。
研學旅行報告篇十
風和日麗的三月，到處是一片生機盎然的景象，徐徐微風吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語中，我們踏上了春季研學的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術，她告訴我們印刷黑白字的時候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點，不然印刷出來就看不清楚。因為有了印刷術的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學活動不但讓我了解了醬油的制作過程，印刷術的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現代，我更應該好好學習，不負韶華。
研學旅行報告篇十一
“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，尖子小隊怕過誰！尖子隊必勝！”隨著這一聲聲驚天動地的喊聲，研學活動正式開始了！
第一個活動是解繩。我們兩手與其他同學的手拉起來，構成一個結，然后能夠使用轉動身體，只要將結完全打開就算獲勝。用時最少的人能夠首先選擇數字，數字到最終大有用處。
我們一起思考，最終得出結論：我們左手在上，與相鄰的兩個人握手，當教師說“開始”時，我們就抬起雙手，讓左手在頭上繞一圈，同時轉過身去，這樣就能夠完美地解開結了?？墒俏覀儾桓业÷?，反反復復練了好幾遍，最終功夫不負有心人，我們得了第一！
1905這個數字，是我們的“通行證”。和豐紗廠，是19年中國一些愛國人士反對洋貨建立的。所以這個游戲也與1905有關。
教師給我們演練，如：19100+5=1905，可是要求有三點：
1、同一個數字必須是同樣的顏色；
2、算式中必須要有“123”或“235”；
3、銅幣能夠換數字，但數字不能換銅幣。經過游戲，每個小組都能夠獲得2個選擇的機會。教師話音剛落，我們就火急火燎地開始了。
我們一共得了兩次第一，一次第五。我們的算式是：16710+235=1905，可是我們就差了一個0?？墒俏覀兊目偡謪s是班級第一，一半屬于實力，一半屬于運氣。實力是慶安會館的試卷得分45，全班第一。運氣是實力同樣強大的葉同學小組，在最終拼成時候錯把21看成了3，我們僥幸得勝?？墒橇钊司趩实氖牵覀儾]有在年級段金榜題名，遺憾地名落孫山，我們都垂頭喪氣，打不起精神來。
可是我覺得，活動重在參與，至少我們團結一致，一起努力了，一起欣賞了古物名人，明白了歷史背景，還在草地上一起品嘗了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戲呢！所以說，今日的研學活動，我過得很開心。
研學旅行報告篇十二
研學旅行不僅能增加我們的知識，也能釋放我們的壓力。當班主任通知我們要去研學旅行時，全班都沸騰了，讓我們高興的不僅是可以旅行，還可以在周五一天不用上課。要知道，初中的學生是多么抵制上課學習做作業(yè)。
周五早晨，我們早早地起床，我心情特別激動，在四五點就醒來了。即使沒有心情上早讀，但是，在班主任的監(jiān)督下，早讀過得很漫長。早讀終于結束了，在草草地吃完了早餐后，我們就坐上了前往目的地的車輛。與我們班同行的還有其他兩個班級。
一路上我們激動不已，恰好有位同學剛好那天是他的生日，為了祝愿他，我們唱起了《生日歌》，但是不爭氣的我卻低下了頭去睡覺去了。
道路兩旁是碧綠的田野，一眼望去，讓人心曠神怡?？尚Φ氖?，在行駛過程中，有一輛車突然走錯了路，而又得調頭，可是那條路暫不支持該功能，把司機師傅搞得頭一下子就大了，不過好在校長老師們的積極想法和司機師傅的精諶的駕駛技術，車輛又重新駛上了正軌。在到達第一個目的地前，大家心情高漲，大家一路走一路唱，不過我（就是這么調皮的我）拿出了早已預謀好的撲克牌打撲克，不過也為后面的有一些無聊的同學來消遣一下時間。
第一站是防沙治沙紀念館，從中我們不僅了民勤的特殊地理位置，也了解了為什么近代的人們都一直在堅持防沙治沙，更是還有一些防沙治沙的英雄式人物，也看到了防沙治沙的顯著成果。像石述柱，薛萬祥這樣的防沙治沙的英雄也隨著前輩們留下的腳印，繼續(xù)延續(xù)著民勤不倒的神話。
而隨后的防沙治沙紀念塔以及周圍的壓沙方法更讓我們深切的感受到民勤人民為了防沙治沙所做出的努力。而后的水庫以及旁邊山上的石碑更是讓我們感受到了民勤人民防沙治沙的決心。而后我們又來到了水庫的上游，見到了民勤人民防沙治沙的成果。而在參觀的過程中，我們還見到了一枚鳥蛋。而后，班主任又讓我們做詩一首，果然有人說，再坑也坑不過班主任??！
最后我們到了紅旗谷，還有從學校十帶來的飯。已經累了一天的我忙馬上看出了我們的瘋狂的玩耍。就這樣我們就玩耍了兩個多小時，這還是因為紅旗谷有一些鍛煉的器材的原因。哦，那個后面恰好有一個寺廟，寺廟的前面有一個鐘，我也趁機去敲了一下鐘呢。
沒錯，這么愉悅的一天就結束了，馬上就要到學校布置作業(yè)，這可是末日呀！但是一上車的我們就馬上進入了夢鄉(xiāng)。
一次研學旅行結束了。他真的讓我們學到了很多，認識到了很多。
研學旅行報告篇十三
淅淅瀝瀝的雨，終于停了。伴著初冬的寒風，我們踏上了研學之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車，在高主任激昂的發(fā)言后，我們的旅程開始了?！爸袊目箲?zhàn)主要在山東，山東的抗戰(zhàn)主要在臨沂，臨沂的抗戰(zhàn)主要在沂南，沂南的抗戰(zhàn)中心便是常山莊。”講解員用悅耳的聲音娓娓道來。首先映入眼簾的是“空山新雨后，天氣晚來秋”的雨后清新。講解員告訴我們，近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成，它已經有6.5億年的歷史了?？粗菂⒉钇鸱暮谑?，不由得想起了抗日年代，八路軍戰(zhàn)士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺，遠處青山起伏連綿，又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來了興致，問道：“同學們，槐樹分為哪兩種？”“國槐和刺槐”“對！刺槐可以食用，而國槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽的入了神。
緊接著，我們來到了紅嫂紀念館?！霸鄣暮⒆記]了，你可以再生，戰(zhàn)士的孩子沒了，他們就斷了根??！”當講解員重復出這句話時，我不由得紅了眼眶。那個年代出了多少舍己為人的英雄，我們不得而知，但沂蒙紅嫂，革命先烈的高尚品質永遠值得我們學習。
漫步在石板短街，看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻，時而從同學們嘴里蹦出一兩句剛剛學到的沂蒙時辰“霧露明門、晌午歪門……”不知不覺就到了吃飯時間，我們飛奔向餐飲中心，在歡聲笑語中開始了午飯。
第二站是朱家林?！爸旒伊植皇且粋€景區(qū)，而是將人們真正的生活方式呈現出來。”講解員對朱家林的點評簡潔明了。玻璃溫室大棚，現代科技與農業(yè)的結合，置身其中，智能化的操作無一不展示了人類文化的進步。
徜徉在隨風飄舞的粉黛亂草中，鼠尾草的專屬“紫色天堂”里，月季花海中，心中的煩惱早就煙消云散了，陶醉其中，才知陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！?/p>
最后，我們來到了朱家林第七景區(qū)。伴著習習晚風，我們踏入了螢火蟲酒吧，撲面而來的溫馨讓我駐足觀賞了那獨特的黃昏景色。創(chuàng)意的建筑，古樸的風貌與氣息，路邊那匆匆隨風拂動的蘆葦蕩，蕩在了我的心中，這里無一不體現出創(chuàng)客們的努力與創(chuàng)意，他們用智慧點綴了朱家林。
乘車返校的路上，遠處的天邊有一抹紅霞，伴著飛馳而去的枝椏，太陽漸漸消失，只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
研學旅行報告篇十四
上周，教師發(fā)了一本“旅游手冊”，不用說，肯定是要旅游了，班級立即熱鬧了起來，大家都互相猜測這次要到哪里去，可一聽教師說下周五才去，班級里頓時安靜了，我的心也涼了半截。沒辦法，等唄！
等待的日子真是煎熬啊，最終到了旅游的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰明白目的地離學校很遠，坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護區(qū)。
一下車，一座很異常的建筑物就闖入我的視野，遠遠看去，那座建筑物就像一只丹頂鶴，正昂首看著天空，仿佛正要展翅高飛，真是太有創(chuàng)意了！
我們在那只“鶴”狀展館前排好隊，便跟著教師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關于鶴的知識，令我大開眼界。
從展館出來后，我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上，導游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式，隨后給徐秀娟墓敬獻紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了，可這時的我們早已經筋疲力盡，感覺腿腳已經不是自我的了，肚子也在唱“空城計”。最終到了放飛丹頂鶴的廣場，也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒，狼吞虎咽地吃起來，吃完后，就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢就好像剛下課的我們一齊沖出教室一樣，十分地壯觀。
吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
一會兒，前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原先是一個小型游樂園！里面很多娛樂設施，玩了好久，我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當時看它在籠子里吃旁邊的草，我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結束本次的旅行。
短暫的一天不僅僅讓我收獲了歡樂，更讓我開闊了眼界，學到了知識，真是一次難忘的研學旅行！
研學旅行報告篇十五
今天，老師帶著我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇創(chuàng)造了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大創(chuàng)造，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。〞為了成為手巧腦靈的人，同學們都激情高昂地參與其中?？墒菍τ趶奈唇佑|過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實有點難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認手巧腦靈的'我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學活動讓我記憶深刻。
研學旅行報告篇十六
期末考試結束后，學校組織我們進行了一次為期五天的研學旅行。這五天里，有時有趣、有時無聊、有時辛苦，我們有時哭、有時笑、有時鬧。不過現在回想起來都很有意義，難以忘懷。
先來看一看我和舍友們的宿舍生活吧！每次回宿舍時，都是我們最疲勞的時候。勞累之后能放松一下，也讓我們覺得很開心，而且宿舍里還時不時的有些小插曲，就更好玩了。
“這……這鐵桿上長蘑菇了！”其中一個舍友突然驚呼，我們大家連忙跑過去看，果然，幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上，好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是長在木頭上或者土里的嗎？這也太奇怪了，不科學呀！
還有一天我們進行完體格訓練，剛回到宿舍，就驚現“小強”，還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹，弄得他們一個個怒氣沖天，追著小強一陣暴打。本來就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁，還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生，基地的教官為我們準備的活動也讓我們受益菲淺。
“篝火晚會”是在我們離開的前一晚舉行的。在晚會上我們全班同學都流淚了，因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時，我們都不敢去，沒心情表演，而且也不知道該表演什么。后來不知誰提議說：“我們唱班歌吧！”這個可是我們最拿手的，抹了抹眼淚，同學們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動聽的，立刻讓我們成為了全場的焦點。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個連選出兩名領袖，然后讓我們按口令做動作，如果一個連內有幾個人做錯了，那么我們的領袖就要圍著操場跑幾圈。幾個口令下來，已經有好幾個做錯了，這下好了，我們的領袖已經圍著操場跑了好幾圈，看他們累得氣喘吁吁的樣子，我們幾個做錯動作的同學都覺得特過意不去，其中一個就是我。
嗚嗚——，又有不少同學哭了，為什么呢？一是想起這幾天來的辛勞，還有就是我們的爸爸媽媽也到場了，從末離開過家的我們，幾天沒見他們，真是特別想念！最后主持人讓我們每個班派兩個人上臺去跟爸爸媽媽說幾句自己想說的話，我毫不猶豫的沖了上去，也說出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽，我愛你們！”
這就是我的研學旅行，一個在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學旅行！教官、老師，謝謝你們，讓我們有了一次不一樣的體驗，使得我們更加獨立堅強了！文章將研學旅行過程中的快樂、傷感，以及最難忘的事情都很好的表述了出來，感情豐富、真摯，以后要多注意標點符號的使用，繼續(xù)加油！
研學旅行報告篇十七
山東曲阜和鄒城是文化圣地，不僅是傳統(tǒng)文化的課外學校，也是社會實踐的大班。一堂好課值得珍惜和收藏。
第一天，我們去了圣賢之鄉(xiāng)曲阜，參觀了“三孔”孔廟、孔府和孔林。夫子廟前有神道，兩旁種著松柏，氣氛莊嚴。走進萬仞宮墻內的夫子廟，穿過郁郁蔥蔥的古柏，學生們似乎已經走到了古代，成為了孔子的學生，用自己的眼睛聆聽著孔子的教誨，感受著杏壇下圣人的偉大情懷和歷代老師的點滴。門樓上的匾額頌揚孔子的成就，給人以強烈的印象，欽佩油然而生。
然后，我們來到了位于——的“世界第一”孔子學院。大廈的建筑和大廳錯落有致，九個庭院和三條道路的布局給我們帶來了最正宗的儒家文化?？赘?，也叫盛宴公爵府，是孔子后裔居住的地方。孔府有大廳、大廳和建筑，東有寺廟，西有學校，中間有建筑。
然后，我們走進了世界上最古老、最大的宗族墓地——孔琳——號。蒼松翠柏、參天古樹、豎立的石碑、無數的石器和一萬多個孔子后裔的墳墓。地上有漢、宋、金、元、明、清、民國的石刻。學生們看到了孔子的兒孫與他們的兒孫合葬的布局，感受到了自貢尊師重道的悲苦之情，懂得了儒家“仁”的含義。
曲阜的三個洞非常壯觀。它們不僅是儒家文化的載體，也是中華文明的滄桑！
曲阜的“三孔”游學使我們更加真切地感受到中國文化的博大精深，激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化的由衷崇敬、敬畏和踐行。
第二天，在告別曲阜之后，我們來到了山東鄒城，孟子的故鄉(xiāng)——。當你走進孟寺，你會看到寺內滄桑的石碑和蒼翠的古柏。孟子的思想源遠流長，博大精深。
《魚我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于憂患死于安樂》是孟子傳下來的經典?！懊夏溉筮\動”和“從樹上抓魚”的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的傳承要求我們回到它的原點，親自感受文化的靈魂！
面對方群厚重的寺廟，它不僅反映了一代偉人的偉大，也反映了他在人們心目中的地位，從歷代帝王到普通百姓，從文學家到蚱蜢，他們都尊敬他們，盡管困難重重，他們仍然看不起這個世界。
由此，我們可以看出中國儒家文化博大精深。無論誰用文化，暴君還是君主，盛世還是亂世，它都將永遠繁榮，而儒家文化散發(fā)著世界的高貴魅力。
我們走出三個洞，充滿了情感。更重要的是，我們真正領略了傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了古人賦予我們的傳承魅力。
這次研究之旅一定會成為我生命中一段美好的記憶，值得珍惜！
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