在寫讀后感的過程中，我們可以借此思考和探索作品中的主題和思想。如何寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、條理清晰的讀后感？在下面這些讀后感范文中，作者對書籍中的主題和情節(jié)進(jìn)行了深入的思考和解讀。
橘子味的夏天讀后感篇一
《橘子味的夏天》寫的是小女孩駱雨澄跟隨父親來到新城市的故事。
駱雨澄因出生在雨季從而得來了這個(gè)名字。她的父親是個(gè)建筑師，母親在她五歲時(shí)就永遠(yuǎn)離開了人間。她的外婆從此對她不理不睬，同學(xué)對她另眼相看，遇見熟人，他們都會表現(xiàn)出同情，使駱雨澄渾身不自在!離開這座城市，她是非常高興的。
駱雨澄多愁善感，愛哭，愛胡思亂想，愛做白日夢，愛嘆氣。在新的班級里，因長得好看，得來了很好的人緣。她很快認(rèn)識了活潑開朗的樂悠悠，坐在她前排的李婷和莊菲菲，聰明的陸盞，比她高一級的老鄉(xiāng)何雋溫柔的周老師和其他同學(xué)。
其中令我印象最深的一件事是：在一節(jié)課的下課時(shí)間，駱雨澄從樂悠悠口中得知爸爸和樂悠悠媽媽訂婚后，從此每天心情都非常不好。后來又從陸盞那知道現(xiàn)在住的這套便宜的房子是樂悠悠以前住的，很生氣。從爸爸地方知道這都是真的后，便不和以前無話不說的爸爸說任何一句話。還給他出了道選擇題，問他選自己還是樂悠悠的媽媽。
巧合的是，剛放假姨媽突然打電話給她，說外婆病了要見她。她便想起何雋馬上就要回老家，就讓他再幫自己也訂一張票，明天一起出發(fā)。見過外婆，和何雋在一起走路時(shí)，爸爸突然出現(xiàn)在面前，令駱雨澄吃驚不已。把它帶回家后告訴她答案是駱雨澄。
我體會到，駱雨澄的爸爸非常愛她，駱雨澄不見后，他馬上開始找她，最終還是選擇自己的女兒。駱雨澄也非常愛父親，她不許任何人分享爸爸的愛，已經(jīng)說明了她很愛爸爸。我們也要理解父母對我們的愛，還要去愛我們的父母。
橘子味的夏天讀后感篇二
初讀了《橘子味的夏天》之后我知道了，平凡女孩駱雨澄和她的爸爸像蒲公英一樣降落在這個(gè)城市。她在雨季出生，有一個(gè)好聽的名字，但她的母親在她五歲時(shí)就去世了。
在新的城市，新的學(xué)校，她認(rèn)識了陸盞，樂悠悠和何雋，并結(jié)為好友，有了新的生活，然而，空氣中似乎也有了橘子的氣味。
在一次偶然的機(jī)會，駱雨澄發(fā)現(xiàn)自己的爸爸和樂悠悠的母親談戀愛了，但是她不想和別人分享爸爸對自己的愛。
我希望駱雨澄同意樂悠悠的母親和她的爸爸談戀愛，因?yàn)檫@個(gè)家需要一個(gè)女主人，而她的爸爸需要一個(gè)人和他一起終老。
生活就是這樣：有酸，有甜，有苦……。
橘子味的夏天讀后感篇三
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)槟赣H的意外身亡，原本疼愛她的外婆也因母親的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原來的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過氣來。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。
生活本來是美好的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最后一章，通過爸爸發(fā)燒后樂悠悠母親的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描寫的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來，我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)快樂的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自己的弱點(diǎn)。
橘子味的夏天讀后感篇四
駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來的女孩，因?yàn)闆]有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風(fēng)風(fēng)火火的樂悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。
最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長，一件意想不到的事情正在發(fā)生。原來，爸爸談戀愛了，而且對象不是別人，正是樂悠悠的媽媽——悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時(shí)，雨澄終于忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說了出來。這時(shí)，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起，雨澄就變得一言不發(fā)了，而她的爸爸似乎也不想理她。
一天早上，雨澄起床后發(fā)現(xiàn)，爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完后，爸爸還是沒有起床！雨澄覺得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了！沒辦法，雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話，請她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。
期末考試結(jié)束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數(shù)，從學(xué)校到家，剛好有六盞紅燈?；叵肫疬@個(gè)夏天——一個(gè)有酸有甜的橘子味的夏天。
這本書讓我體會到了父母的愛和同學(xué)之間的友誼！
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橘子味的夏天讀后感篇五
封面的第一句話：成長歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話，讓我想起了書中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命，住的房子不比我們現(xiàn)在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕А：苌儆腥丝梢悦鎸ν蝗缙鋪淼拇驌?。想到這里，我不由自主留下了眼淚。
讓我最深刻的是兒童節(jié)書中的情景。兒童節(jié)，有個(gè)活動。讓母親給自己的孩子寫一封信。六一那天，宣讀。父親告訴駱雨澄，他媽媽臨終前有一封寫給她的'信。一直看下去，我才明白，原來不是她的媽媽寫的。令我感動的不是這個(gè)，當(dāng)我看的時(shí)候，留下了眼淚。那是一封感人又真誠的信，很長，信中包含著很深的母愛。如果是后媽寫的，那這個(gè)后媽你可以放心。
母親節(jié)或者父親節(jié)，并不是所有人都過得很開心。失去爸爸或媽媽的疼愛的小孩，在他們的節(jié)日中，一定是非常痛苦的。因?yàn)橐簧辖郑蜁吹皆S多父母與孩子的開心的笑容。我們有一些很開心，有一些卻傷心欲絕。如果，大家一同笑，該有多好啊！
這本書給我的感觸太多了。我會銘記在心，記住它交給我的知識。謝謝你，《橘子味的夏天》。
橘子味的夏天讀后感篇六
父愛如同一座高山，他默默地孕育著森林，用一雙厚實(shí)的`大手，為我們遮風(fēng)擋雨。父愛，的確十分值得珍惜。
書中的主人公駱雨澄5歲時(shí)，媽媽就因一次車禍永遠(yuǎn)地離開了，從那以后，駱雨澄和爸爸相依為命，成了一個(gè)“單翼天使”。在一次家庭聚會上，叔叔、嬸嬸、堂哥的嘲諷和爸爸的態(tài)度使性格一向平靜的駱雨澄大聲說出了爸爸的“秘密”，平生第一次被爸爸打了一巴掌，這是怎樣的一雙手啊!這雙手天天為她洗衣做飯，爬山時(shí)，是這雙手給了她勇氣和力量……這雙手飽含了濃濃的父愛，一次次地幫她度過難關(guān)。駱雨澄的心情落入了谷底，但經(jīng)過不斷地磨合，駱雨澄終于理解了爸爸，理解了這種偉大的父愛。
世間的各種動物也是如此。比如說螳螂家族，大家可能有所不知，螳螂媽媽必須吃掉螳螂爸爸，才可以生出小螳螂，而螳螂爸爸為了自己的孩子，不惜一切代價(jià)。這是多么可貴的父愛呀!
父愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋天里的一顆顆甘甜的碩果，指引我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我的心。父愛，無處不在!
橘子味的夏天讀后感篇七
今年夏天，我讀了《橘子味的夏天》這本書。故事的主人公是小女孩名叫駱雨澄。雨澄是一個(gè)單親家庭的孩子，因?yàn)樗龐寢尯茉缇碗x開了，所以雨澄一向很內(nèi)向。
她在新的學(xué)校認(rèn)識了新同學(xué)——樂悠悠。樂悠悠也是單親家庭的孩子。她們很快成為了好朋友。
雨澄覺得和媽媽的緣分太淺太淺了，她很想念媽媽。樂悠悠明白后很想幫忙雨澄，樂悠悠的媽媽以雨澄媽媽的名義給雨澄寫了封信，信中寫道：“親愛的寶貝，當(dāng)我離開的時(shí)候，記憶中滿是你的童年。我無法看到雨澄戴紅領(lǐng)巾的樣貌，無法聽到雨澄訴說青春期的故事。不能看到雨澄結(jié)婚、生孩子，是我很大的遺憾。我把雨澄帶到這個(gè)世界上，卻不能指點(diǎn)你嘗遍酸甜苦辣；不能在你哭泣的時(shí)候送上一張紙巾；不能在你成功的.時(shí)候說一聲，寶貝你真棒！等你過完這一輩子，在另外一個(gè)世界我們再相會時(shí)，我必須會拉你的手，聽你說說這輩子是怎樣過來的……”
我讀完以后真的很感動，我有媽媽陪我成長，能和媽媽說心里話，想想我是多么幸福呀！
橘子味的夏天讀后感篇八
駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來的女孩，因?yàn)闆]有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風(fēng)風(fēng)火火的樂悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。
最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長，一件意想不到的事情正在發(fā)生。原來，爸爸談戀愛了，而且對象不是別人，正是樂悠悠的媽媽――悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時(shí)，雨澄終于忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說了出來。這時(shí)，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起，雨澄就變得一言不發(fā)了，而她的爸爸似乎也不想理她。
一天早上，雨澄起床后發(fā)現(xiàn)，爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完后，爸爸還是沒有起床！雨澄覺得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了！沒辦法，雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話，請她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。
期末考試結(jié)束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數(shù)，從學(xué)校到家，剛好有六盞紅燈。回想起這個(gè)夏天――一個(gè)有酸有甜的橘味的夏天。
這本書讓我體會到了父母的愛和同學(xué)之間的友誼！
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橘子味的夏天讀后感篇九
這個(gè)暑假，我讀了一本很感人的書：《橘子味的夏天》。這本書寫的是女生駱雨澄的故事。
駱雨澄的爸爸大學(xué)畢業(yè)后，被分配到離家數(shù)百里的城市。于是他遇到了駱雨澄的媽媽，然后就有了駱雨澄。可是有一次駱雨澄的媽媽在外出交流學(xué)習(xí)時(shí)，不幸遇到了車禍，離開了才5歲的駱雨澄。駱雨澄的爸爸努力了好幾年，終于又調(diào)回了他的家鄉(xiāng)，于是她便和爸爸在這里居住下來。
在新學(xué)校里，駱雨澄交的第一個(gè)朋友是女生樂悠悠，她的同桌是一個(gè)非常非常自信的男生，叫陸盞。
有一天，樂悠悠告訴駱雨澄，她媽媽和駱雨澄的爸爸談戀愛了！駱雨澄聽了之后很生氣，因?yàn)樗X得：如果他結(jié)婚了，他還會像從前那樣愛我嗎？駱雨澄的班主任周老師讓她去問同桌陸盞，向他學(xué)習(xí)一下，因?yàn)樗郧耙灿龅竭^類似的問題。之后駱雨澄決定讓爸爸在樂悠悠的媽媽和自己之間選一個(gè)，爸爸最終選擇了駱雨澄。
可是駱雨澄的爸爸自從和樂悠悠的媽媽分手之后，不久就發(fā)燒了，駱雨澄只好向樂悠悠的媽媽求助。因?yàn)樗嘈?，樂悠悠的媽媽會幫她的爸爸渡過難關(guān)的。
橘子味的夏天讀后感篇十
這個(gè)夏天，我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》。失去母親的女孩駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英，隨爸爸來到一座陌生的城市開始新的生活。
駱雨澄來到了一所新學(xué)校，有了一個(gè)新同桌叫陸盞，結(jié)識了新朋友樂悠悠和何雋。駱雨澄和爸爸的生活過得很艱苦，并且處處受到刁難，在她悲痛、難過、惆悵的`時(shí)候，朋友們給她帶來了歡樂，生活變得豐富趣味?？墒钱?dāng)她聽說爸爸和樂悠悠的媽媽在談戀愛，生活就脫離了幸福的軌道，親情的缺失讓她敏感，爸爸用謊言筑成的屏障成了導(dǎo)火線。駱雨澄一氣之下離家出走，強(qiáng)烈反對爸爸戀愛。之后爸爸大病一場，駱雨澄感受了自已的自私，同時(shí)也深深地感受到身邊人對她的愛。她最終學(xué)會了寬容，學(xué)會了打開自已的心扉。
如果我們在生活中學(xué)會寬容，理解他人，其實(shí)愛就在我們身邊。
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橘子味的夏天讀后感篇十一
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗?，原本疼愛她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘但是氣來。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫忙，個(gè)性是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。
生活本來是完美的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最后一章，透過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到這天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來，我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)快樂的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自我的弱點(diǎn)。
橘子味的夏天讀后感篇十二
我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個(gè)比平常女生個(gè)性，感覺不一樣的一個(gè)女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對象，在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，但是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期望能夠跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都就應(yīng)圍在雨澄的身邊，但是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較個(gè)性的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識了比她大的一個(gè)男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對象，還去見過面但是沒有什么結(jié)果，雨澄對于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一齊走了，爸爸明白了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，立刻就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們在一齊了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
最后陸盞要出國了，就送給雨澄一個(gè)橘子味的植物，讓他懷念陸盞。
雨澄是一個(gè)很懂事的女孩，無論是什么她都能夠理解，唯獨(dú)爸爸的愛給了別人他不能理解，但是最后她還是理解了爸爸的愛給了別人，我讀了橘子味的夏天之后，我覺得做事不能只為自我著想，要學(xué)會替別人著想，這樣貌自我也快樂，別人也快樂！
每一個(gè)人都會有不辛，然而不辛后我們將迎來大新。當(dāng)我輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí)，我便知，我回去一個(gè)地方，一個(gè)連我也不知的地方，與書中的人物一齊探險(xiǎn)。
女孩駱雨澄，她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬?，她跟著爸爸生活，本來疼愛她的外婆卻因媽媽的過世心生怨恨，也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市中，雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家中勢利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧，但她并沒有迷失在精神的低谷。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里，透過不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛。
心態(tài)，每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得，在我小時(shí)候，我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人，沒人理睬我。下課后，每一位同學(xué)都與自我的好友去玩，唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后，每位同學(xué)都有說有笑結(jié)伴而行，走出校門口，等待父母。只有我，獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)。慧，是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出。那時(shí)，我因?yàn)殚L時(shí)間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出?；鬯粌H僅有語言上安慰，她還有行動上來安慰我。慧，不僅僅僅讓我從孤獨(dú)中走出，還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
橘子味的夏天讀后感篇十三
暑假的假期里，我看了許多書籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千，也把我深深地感動了。
這本書主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市，從這時(shí)起，一件件有趣的故事就開始了！可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。后來，因?yàn)樽约旱陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過，她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂悠悠，她的媽媽，就是這樣一個(gè)懂事的孩子，度過了這樣的一個(gè)快樂而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過了一個(gè)惶恐不安，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺自己幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的.家，有父母的愛庇護(hù)著，無聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴，說說知心的話，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也可以得到爸爸媽媽的幫助?？晌覔碛械囊磺?，書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫助和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有很多關(guān)心我們的人，只是我們平時(shí)沒有注意罷了，我們不僅要學(xué)會感受到幫助我們的人，還要學(xué)會幫助別人，這真是我看過最有意義的一本書！
橘子味的夏天讀后感篇十四
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
就像飄飛的蒲公英，女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺……所以雨澄從小就失去了母愛，但她得到更多的父愛，在這個(gè)陌生的城市里，駱雨澄和爸爸相依為命，過著簡樸的生活。
謊言、惆悵、離別、真相接踵而來，讓雨澄的青春心靈蒙上了一層薄霧，但她并沒有迷失在低谷之中。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)、自私的心態(tài)，理解了爸爸，也理解了愛。
寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染……。
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。
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