教育教育工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)

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教育教育工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:44:09     小編:念青松

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,希望能夠幫助到你更好地制定自己的計(jì)劃。

教育教育工作計(jì)劃篇一

近幾年來(lái),市文化局關(guān)工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把關(guān)心下一代和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置,建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了“五老”隊(duì)伍。20xx年下發(fā)了《工作意見(jiàn)》,制定了《工作章程》。去年2月份在原來(lái)的工作基礎(chǔ)上再次制定下發(fā)《20xx年工作要點(diǎn)》,要求縣區(qū)文體(文化)局、市直文化系統(tǒng)各單位要充分認(rèn)識(shí)到開展對(duì)未成年人進(jìn)行教育的重要性和必要性,把關(guān)心教育青少年工作擺上議事日程,利用各種輿論宣傳場(chǎng)所(形式)對(duì)青少年進(jìn)行教育,切實(shí)把此項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做扎實(shí),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。根據(jù)市關(guān)工委的要求,局屬各單位也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。20xx年xx月市文化局關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了開展調(diào)研工作的通知,明確了調(diào)研內(nèi)容和進(jìn)行探討的問(wèn)題,從時(shí)間和內(nèi)容上做了具體要求。

1、青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,關(guān)心教育青少年的工作是全社會(huì)的責(zé)任。幾年來(lái),市文化局鼓勵(lì)在職人員和離退休老同志積極參與關(guān)工委的活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大文藝工作者根據(jù)自己的工作特點(diǎn)形成濃厚的工作氛圍。針對(duì)文化工作的實(shí)際,我們著重加強(qiáng)了對(duì)文化市場(chǎng)的管理,為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。幾年來(lái),我們先后開展了以禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧為主要內(nèi)容的關(guān)心保護(hù)青少年工作。制定出臺(tái)、轉(zhuǎn)達(dá)了《重拳出擊,整治文化市場(chǎng)秩序》、《致全市網(wǎng)吧從業(yè)者的一封公開信》、《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)吧管理工作的緊急通知》、《關(guān)于開展全市文化市場(chǎng)集中整治行動(dòng)的工作方案》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等一系列政策法規(guī)文件,有力地做好了保護(hù)未成年人的工作,以此推動(dòng)網(wǎng)吧行業(yè)守法、誠(chéng)信、健康經(jīng)營(yíng),為構(gòu)建我市和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校寒、暑假及中高考期間,我們還根據(jù)國(guó)家、省里的統(tǒng)一部署和市政府領(lǐng)導(dǎo)的要求,分別成立整治組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)厲打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了在校學(xué)生及未成年人。自20xx年以來(lái),全市共出動(dòng)執(zhí)法檢查人員2316人次,檢查網(wǎng)吧1246余家次,因接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧被處罰的有60余家次,其中責(zé)令停業(yè)整頓21家,行政罰款14.2萬(wàn)元。全市各級(jí)文化部門以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì) 下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為我市未成年人營(yíng)造良好的文化環(huán)境,取得了明顯的社會(huì)效果。

2、發(fā)揮職能作用,搞好陣地服務(wù)。做好關(guān)心保護(hù)未成年人工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我們結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù),積極為未成年人提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館充分利用《孫子兵法》、《孫臏兵法》等多部先秦兵書面向青少年進(jìn)行教育,以此弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀歷史文化,促使青少年增長(zhǎng)知識(shí),健康成長(zhǎng)。在教育方式上,融知識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)為一體,滿足了未成年人對(duì)知識(shí)的渴求,較好的發(fā)揮了博物館的教育功能。市銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館先后被國(guó)家人事部、勞動(dòng)部授予“愛(ài)國(guó)主義教育基地”,山東省文化廳授予“山東省優(yōu)秀社會(huì)教育基地”,山東省委宣傳部授予“山東省愛(ài)國(guó)教育基地”。為充分發(fā)揮教育功能,對(duì)于學(xué)生團(tuán)體我們實(shí)行全部免費(fèi)的政策,受到了老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

3、加強(qiáng)優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和演出。幾年來(lái),市文化局在文藝創(chuàng)作和演出內(nèi)容上,始終堅(jiān)持以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人這一目標(biāo),對(duì)未成年人進(jìn)行教育,先后創(chuàng)作演出戲劇、小品、歌舞、歌曲等各類優(yōu)秀文藝節(jié)目三百余個(gè)。其中柳琴戲《愛(ài)河滔滔》、《衣錦榮歸》巡回演出130余場(chǎng),學(xué)生觀眾達(dá)40余萬(wàn)人次;市歌舞團(tuán)創(chuàng)作演出的小品《老師您別走》、《彩虹與彩霞》分別獲得創(chuàng)作和表演一等獎(jiǎng)。沂水、魯南武校、臨沭、臨沂藝校等縣區(qū)和單位創(chuàng)作的有關(guān)涉及未成年人健康成長(zhǎng)的節(jié)目也獲得了各級(jí)創(chuàng)作表演的一等獎(jiǎng),受到了社會(huì)各界及廣大少年兒童的好評(píng);市藝術(shù)館等單位近幾年來(lái)培養(yǎng)出優(yōu)秀少兒文藝人才近兩萬(wàn)余人次。通過(guò)電影對(duì)未成年人進(jìn)行教育放映的故事片等達(dá)3000余場(chǎng)次,受教育者達(dá)100余萬(wàn)人次。

1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人進(jìn)入等行為,加大對(duì)違規(guī)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的懲處力度,凈化我市文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,要借著當(dāng)前全國(guó)性的打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的有力時(shí)機(jī),為我市廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。

2、創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文藝作品。特別是適合青少年觀看的陶冶情操、促進(jìn)身心健康的好作品、好劇目,為我市廣大青少年提供更好的精神食糧。

3、認(rèn)真落實(shí)公益性文化設(shè)施免費(fèi)向未成年人等社會(huì)群體開放的措施。鼓勵(lì)青少年學(xué)生到公共文化設(shè)施參觀,接受教育,陶冶情操。

4、發(fā)揮文化陣地的職能作用。為廣大少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。充分利用博物館、紀(jì)念館、展覽館、電影院等文化服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)未成年入的愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。

教育教育工作計(jì)劃篇二

xxxx縣教育局20xx年學(xué)校安全工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”工作理念,以深入實(shí)施“平安校園”建設(shè)活動(dòng)為平臺(tái),突出“精細(xì)管理,促進(jìn)實(shí)效”年度工作主題,繼續(xù)完善學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校安全工作精細(xì)化管理,不斷豐富學(xué)校安全工作管理內(nèi)涵,進(jìn)一步提高師生安全意識(shí)和防范能力,全面提升學(xué)校安全工作水平。

1、基本構(gòu)建學(xué)校安全工作規(guī)范化管理體系,積極推進(jìn)學(xué)校安全精細(xì)化管理,不斷豐富學(xué)校安全管理內(nèi)涵,進(jìn)一步提升學(xué)校安全工作水平。

2、不斷提高學(xué)校安全事故預(yù)警防控能力和突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置能力,學(xué)生突發(fā)安全事件應(yīng)急演練參與率100%,嚴(yán)防教育系統(tǒng)安全責(zé)任事故。

3、嚴(yán)防校園踩踏、火災(zāi)、斗毆等死亡事故,杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生,努力減少學(xué)生校外溺水身亡、交通傷亡,嚴(yán)控學(xué)校傳染病爆發(fā)流行。學(xué)生非正常死亡人數(shù)及萬(wàn)人較上年有所下降。

4、深入實(shí)施“平安校園”建設(shè),中小學(xué)“平安校園”鞏固率達(dá)100%,優(yōu)秀率在20%以上,積極推進(jìn)平安幼兒園建設(shè)工作。

5、中小學(xué)食堂衛(wèi)生許可證持證率力爭(zhēng)達(dá)100%,力爭(zhēng)20%以上中小學(xué)食堂通過(guò)b級(jí)以上評(píng)審。校內(nèi)大宗食品實(shí)行統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購(gòu),積極推進(jìn)校內(nèi)超市連鎖店、放心店建設(shè)。全面落實(shí)食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)帳制度。

6、不斷完善中小學(xué)幼兒園“三防”建設(shè),基本完成校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校及周邊安全隱患排查治理工作。

7、建立健全學(xué)生意外傷害事故調(diào)處機(jī)制,落實(shí)家校安全管理責(zé)任,減少家校糾紛事件。

現(xiàn)代管理認(rèn)為,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,二是精細(xì)化,三是個(gè)性化。經(jīng)過(guò)近兩年的努力,我縣學(xué)校安全工作規(guī)范化管理初見(jiàn)成效,在繼續(xù)完善規(guī)范化管理的同時(shí),縣教育局開始推進(jìn)學(xué)校安全工作“精細(xì)化管理”。“精細(xì)化管理”就是要用具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求,把抽象的戰(zhàn)略、決策,轉(zhuǎn)化為具體的、明確的發(fā)展舉措?!熬?xì)化管理”理念認(rèn)為,“精”就是切中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精益求精;“細(xì)”就是細(xì)節(jié)致勝,細(xì)化管理職責(zé)、流程,把每一項(xiàng)工作具體化、明確化。縣教育局將就學(xué)校安全工作精細(xì)化管理另行作專題部署,各學(xué)校安全工作也要圍繞“精細(xì)管理,促進(jìn)實(shí)效”主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,有新思路、新方法、新舉措,力爭(zhēng)通過(guò)2年左右時(shí)間,使學(xué)校安全工作管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。

深化“平安校園”建設(shè)工作是我縣學(xué)校安全工作今后一段時(shí)間的重要載體,要在對(duì)前期“平安校園”建設(shè)工作認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),針對(duì)新情況新問(wèn)題,完善工作機(jī)制,創(chuàng)新方式方法,進(jìn)一步提升平安校園建設(shè)水平。

1、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制,建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作例會(huì)制度,定期通報(bào)、研判學(xué)校及周邊環(huán)境情況,商討工作對(duì)策和措施。深入分析學(xué)校周邊治安形勢(shì),認(rèn)真排查學(xué)校周邊突出治安問(wèn)題,本著“什么問(wèn)題突出就突出整治什么問(wèn)題,什么問(wèn)題反復(fù)就反復(fù)整治什么問(wèn)題”的原則,定期有針對(duì)性地組織開展整治工作。

2、深入開展安全隱患排查治理工作。全面落實(shí)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步完善學(xué)校安全隱患排查治理制度,定期組織安全隱患排查。建立學(xué)校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數(shù)據(jù)庫(kù),督促落實(shí)整改責(zé)任和資金,及時(shí)消除安全隱患。

3、認(rèn)真做好“平安校園”復(fù)查工作。認(rèn)真對(duì)照《xxxx縣深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,突出規(guī)范化建設(shè)和精細(xì)化管理要求,加強(qiáng)對(duì)“平安校園”建設(shè)工作的督促指導(dǎo),做好復(fù)查工作,對(duì)條件較差的學(xué)校要實(shí)行重點(diǎn)幫扶,對(duì)存在重大問(wèn)題和隱患的及時(shí)通報(bào),督促其認(rèn)真整改;對(duì)不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的,堅(jiān)決予以摘牌;總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn),并予以表彰。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)。逐步提高校園保安待遇,繼續(xù)完善校園保安管理辦法,加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,推進(jìn)校園保安的專業(yè)化建設(shè)。繼續(xù)加大學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),加快系統(tǒng)研發(fā)和應(yīng)用,努力提高技防實(shí)際應(yīng)用水平。配齊配足安保器械,建立健全防護(hù)器械保管和使用規(guī)定,嚴(yán)防濫用警械。加快對(duì)學(xué)校圍墻、傳達(dá)室改造,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校安保工作的指導(dǎo),對(duì)民辦學(xué)校聘請(qǐng)專職保安、安裝監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、配備安保器具給予必要資金扶持。

2、加強(qiáng)教育和管理。進(jìn)一步落實(shí)《xxxx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《xxxx縣學(xué)校安保“十必須”》。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣⒕C治部門、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)警務(wù)的聯(lián)系,建立健全校園安全聯(lián)防制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,在師生中廣泛開展安全和法制教育,建立健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的安全保衛(wèi)體系。建立健全管用的校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校大型活動(dòng)安保工作應(yīng)急預(yù)案,有計(jì)劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響,保證正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續(xù)開展涉校矛盾糾紛的排摸,及時(shí)匯總分析,妥善化解,防止激化。高度重視學(xué)校教師和學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo)工作,把心理健康教育列為重要的管理和教育內(nèi)容。切實(shí)關(guān)注學(xué)困生、貧困生、心理障礙學(xué)生、行為偏差學(xué)生和單親家庭學(xué)生等特殊群體,落實(shí)德育導(dǎo)師制,做好結(jié)對(duì)幫扶工作。關(guān)心教師的思想和生活,努力幫助教師解決實(shí)際困難,積極構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

1、積極開展校園安全警示教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把安全教育列入國(guó)民教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)始業(yè)教育、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育周、安全生產(chǎn)月等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持“每天一分鐘,每周一集中,每月一主題”安全教育制度,營(yíng)造全員、全過(guò)程、全方位注重安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍,切實(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,深化校園安全工作內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。

2、突出安全教育重點(diǎn)。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學(xué)生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置,時(shí)刻警惕,大力開展警示教育,強(qiáng)化家校聯(lián)系,落實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé),實(shí)行精細(xì)化管理,抓出成效。大力開展交通文明行動(dòng)計(jì)劃、防火墻工程,繼續(xù)重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、國(guó)防安全、防雷電等教育。

3、加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善《xxxx縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,各校要結(jié)合實(shí)際,在公安等部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件、校園疏散逃生等應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),開展突發(fā)暴力事件、火場(chǎng)逃生、防臺(tái)抗汛、防震減災(zāi)等應(yīng)急演練活動(dòng),提高應(yīng)急救援水平,增長(zhǎng)師生逃生自救的本領(lǐng)。

進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作督查制度和督查機(jī)制,采取定期和隨機(jī)相結(jié)合的督查方式,對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),建立健全學(xué)校安全工作“限期整改制”、“通報(bào)批評(píng)制”、“責(zé)任追究制”。根據(jù)浙委〔xxxx〕88號(hào)文件提出的安全生產(chǎn)“一票否決”制度,對(duì)學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)行過(guò)程和結(jié)果雙重考核,并將考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)績(jī)的重要內(nèi)容。對(duì)因?qū)W校內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位,導(dǎo)致發(fā)生涉校重大惡性事故的,要對(duì)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))實(shí)行問(wèn)責(zé)制。

教育教育工作計(jì)劃篇三

一年之計(jì)在于春。20xx年的春天來(lái)的格外早,早計(jì)劃,早打算,早動(dòng)手,多收獲,是今年我對(duì)自己提出的新要求。

今年開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)一改往常的管理評(píng)估制度,從各個(gè)放慢加強(qiáng)對(duì)教師自身素質(zhì)的提高,我也將緊跟學(xué)校的整體步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《教師職業(yè)道德管理?xiàng)l例》,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》中的有關(guān)規(guī)定, 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》中的相關(guān)法律條文,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守在進(jìn)行于以上各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真做好筆記。

在以往主抓教育教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)上,今年學(xué)校加大了對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)相繼推出了定時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),演講比賽,基本功比賽,課件制作比賽、2510學(xué)科骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、三個(gè)棵型的展示研討。課題解體的準(zhǔn)備、全體教師的課件制作培訓(xùn)、網(wǎng)站建立的集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)等諸多種類、各式內(nèi)容的比賽、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),研討活動(dòng),極大的更夫并推動(dòng)、促進(jìn)了教師個(gè)人成長(zhǎng)和自身素質(zhì)的提高。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命,我將會(huì)本著學(xué)校的辦校原則,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,悉心鉆研教材教法,做到不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)??滔抡J(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)差生,做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真擬定小本課程活動(dòng)方案,認(rèn)真按照方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。

教書首先要先教做人。作為辦主任,我將把對(duì)學(xué)生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重,常抓不懈。利用晨會(huì)、班會(huì)課余時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生、個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有主題、有針對(duì)性的教育和討論活動(dòng)。讓學(xué)生首先成為一個(gè)健康健全的人格,在主抓學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)上,配合少先隊(duì)、藝體組、數(shù)學(xué)組、郁文祖等部門進(jìn)行集體活動(dòng)。

在我的人生格言中,我留下了這樣一句話:夢(mèng)想中有什么,現(xiàn)實(shí)中就會(huì)有什么!相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)將自己的現(xiàn)實(shí)貶值的更美好,更燦爛!

教育教育工作計(jì)劃篇四

xx年是“xx”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年,也是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的第一年,省幼教專業(yè)委員會(huì)將在省教育廳基教處和江西省教育學(xué)會(huì)的指導(dǎo)下,以各類學(xué)術(shù)活動(dòng)為載體,以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標(biāo),主要開展以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真組織我省幼教學(xué)會(huì)“xx”課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并推薦優(yōu)秀、有價(jià)值的課題參加中國(guó)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)“xx”課題的申報(bào)工作。

2.對(duì)通過(guò)立項(xiàng)的課題進(jìn)行分類分片,注重不同類別、不同片區(qū)課題的過(guò)程指導(dǎo)。

1.積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處指導(dǎo)各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求建設(shè)或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)。

2.積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處,以結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式,組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)。

3.繼續(xù)協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處做好省級(jí)示范幼兒園結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行推廣,讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教育。

1.開展xx年度教師案例和論文評(píng)選工作,并推薦優(yōu)秀論文參加中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)組織的“學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)征文評(píng)選”活動(dòng)。

2.積極協(xié)助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級(jí)示范幼兒園、省級(jí)示范幼兒園的評(píng)估和復(fù)評(píng)工作。

3.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)。

4.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級(jí)示范園園長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,推進(jìn)幼教隊(duì)伍建設(shè)工程。

5.組織開展《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念,加強(qiáng)幼兒園的保教工作的指導(dǎo)。

6.協(xié)助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級(jí)示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)試點(diǎn)工作。

7.繼續(xù)協(xié)助中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)做好中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員重新統(tǒng)計(jì)、新會(huì)員發(fā)展和會(huì)費(fèi)的足額收取工作。

1.配合相關(guān)部門對(duì)民辦幼兒園的教育教學(xué)、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍等情況進(jìn)行調(diào)研,了解民辦幼兒園辦園情況。

2.配合相關(guān)部門啟動(dòng)全省民辦幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作,切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范化管理。

教育教育工作計(jì)劃篇五

1. 本班現(xiàn)有托兒17名,女孩8名,男孩9名。

年齡在2歲3個(gè)月以上:其中新入園的有11名,通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒(méi)有接觸或上過(guò)幼兒園,所以入園后會(huì)感到恐懼陌生;也有幾個(gè)小朋友是上過(guò)幾天的所以適應(yīng)的還算較快。

2. 幼兒的發(fā)展情況:

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐、午睡、區(qū)教活動(dòng)等。幼兒對(duì)集體概念也有了初步意識(shí)。

一學(xué)期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時(shí)能和家長(zhǎng)說(shuō)想老師了,這使我們非常欣慰。

孩子的禮貌用語(yǔ)運(yùn)用的也越來(lái)越多了,見(jiàn)到客人能在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)問(wèn)好,入園離園能和老師打招呼,家長(zhǎng)們常說(shuō):孩子張大了。

有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識(shí)有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會(huì)精心照顧每個(gè)幼兒,讓每個(gè)幼兒都能夠身心健康。

1. 健康領(lǐng)域:

逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動(dòng),能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識(shí)。

措施:

(1.)通過(guò)日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品

(2)通過(guò)戶外活動(dòng),教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。

(3)用游戲的方式教幼兒安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2. 語(yǔ)言領(lǐng)域:

喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂(lè)意回答成人提問(wèn),也能向

教育教育工作計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂本年度學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向求學(xué)網(wǎng)振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展建設(shè)綠色校園活動(dòng),積極推進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

二、工作目標(biāo)

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

(二)培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

(四)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

三、實(shí)施措施

(一)成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2、請(qǐng)環(huán)保部門的專家來(lái)校舉辦講座和培訓(xùn)班。

3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

(三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活區(qū)。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營(yíng)造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。

(四)課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

1、以課堂教學(xué)為主,以教學(xué)大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。

2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng):

(1)舉辦環(huán)保知識(shí)講座;

(2)組織外出參觀考察;

(3)開展社會(huì)調(diào)查;

(4)開展讀書活動(dòng);

(5)組織“環(huán)保夏令營(yíng)”活動(dòng);

(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)

(7)撰寫環(huán)境小論文;

(8)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)境書法和美術(shù)競(jìng)賽;

(9)組織主題班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、文藝匯演等活動(dòng);

(10)參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)(社區(qū)活動(dòng)、植樹等)。

(11)實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動(dòng)

(五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。

教育教育工作計(jì)劃篇七

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,黨和政府越來(lái)越重視職業(yè)教育的發(fā)展。在今年省市職業(yè)教育工作會(huì)議中多次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展縣級(jí)職業(yè)教育問(wèn)題。日前,在《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》中又明確指出:每個(gè)縣要重點(diǎn)辦好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心,并把縣級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)教育中心建設(shè)放到與普通高中學(xué)校建設(shè)同等重要的位置。各級(jí)政府要在發(fā)展職業(yè)教育中繼續(xù)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力辦好公辦職業(yè)院校。

20xx年隨著省教育強(qiáng)縣的成功創(chuàng)建,我縣整個(gè)教育事業(yè)邁入新的發(fā)展平臺(tái)和階段。當(dāng)前,我縣的縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入快速發(fā)展階段,“工業(yè)立縣”、“打造全國(guó)造紙業(yè)基地”需要職校為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多的具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才及其它相關(guān)專業(yè)人才。龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì),更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為縣域經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障;在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,妥善解決辦學(xué)硬件條件制約的困難,保持學(xué)校良好的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力,發(fā)揮好示范、龍頭作用,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想、辦學(xué)模式和辦學(xué)機(jī)制,為進(jìn)一步推動(dòng)龍游縣職業(yè)教育的發(fā)展獻(xiàn)策出力。我校擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案。

一、指導(dǎo)思想及基本思路以理論為指導(dǎo),深入貫徹省、市縣職業(yè)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)活力,提高效益”的原則,依托龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?!笆∫患?jí)重點(diǎn)職校”品牌,整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和樹人學(xué)校辦學(xué)資源,最大限度利用原龍二中教育資源,在完成新建校區(qū)過(guò)渡期間,圍繞緩解龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校急需更多的辦學(xué)場(chǎng)所的困難,并以集團(tuán)的形式進(jìn)一步做大做強(qiáng)“省一級(jí)重點(diǎn)職?!保苿?dòng)龍游縣職業(yè)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的基本思路:以龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭,以集團(tuán)形式整合龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樹人學(xué)校、龍游縣靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、浙西造紙職業(yè)中專辦學(xué)資源。組建后以龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)形式分四個(gè)區(qū)管理:總部――縣職校,以機(jī)械專業(yè)為主體從事綜合職業(yè)技術(shù)教育。分部――原龍二中,以創(chuàng)辦浙西造紙職業(yè)中專為主體,培養(yǎng)具有一定造紙技能、懂得造紙工藝設(shè)備維護(hù)的造紙工人和初中級(jí)管理人才。分部――原電視中專,以靈江機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校為主體,從事機(jī)動(dòng)車駕駛與維修專業(yè)技能培訓(xùn)。分部――原農(nóng)職校,以生態(tài)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)為主體,從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)訓(xùn)。三、目標(biāo)與步驟目標(biāo):在20xx年3月前完成龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)的組建,以此為契機(jī),爭(zhēng)取在20xx年達(dá)到50個(gè)班級(jí),在校生2500人(在冊(cè)生3000人)的辦學(xué)規(guī)模,2年內(nèi)把造紙專業(yè)打造成省級(jí)示范性品牌專業(yè),努力實(shí)踐“依托省一級(jí)重點(diǎn)職校品牌起步,并進(jìn)一步做大做強(qiáng)省一級(jí)重點(diǎn)職?!?,為下一步創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校作積極的準(zhǔn)備。

具體完成:一是整合二所職校資源,合二為一;二是搬遷樹人學(xué)校,并以集團(tuán)形式把原龍二中教學(xué)資源利用起來(lái);三是投資建設(shè)機(jī)械、造紙專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,重點(diǎn)辦好浙西造紙職業(yè)中專。步驟:

1、20xx年11月,成立調(diào)研組,擬“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)方案(草案)”。

2、成立組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)整合資源的具體工作。爭(zhēng)取在20xx年12月完成。

3、組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,籌建浙西造紙職業(yè)中專,完成樹人學(xué)校搬遷,做好龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)和浙西造紙職業(yè)中專掛牌工作,形成龍游縣省重點(diǎn)職校一所三區(qū)并以集團(tuán)形式管理的格局。爭(zhēng)取在20xx年2月前完成。

4、投資建設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,開辦浙西造紙職業(yè)中專班。四、基本保證措施。

1、合理合法地落實(shí)好人事工資關(guān)系,保證原有教職工身份地位不變。在縣教育局主持下有計(jì)劃有步驟地開展工作,保持整合過(guò)程順利進(jìn)行。

2、取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。這是組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán),進(jìn)一步拓展我縣省重點(diǎn)職校當(dāng)前辦學(xué)規(guī)模,改善辦學(xué)條件的關(guān)鍵。在整合資源的同時(shí),積極向上級(jí)有關(guān)部門爭(zhēng)取,爭(zhēng)取順利地盡快地取得原龍二中教學(xué)資源的暫時(shí)使用權(quán)。

3、籌措一定資金建設(shè)機(jī)械操作、造紙工藝實(shí)驗(yàn)室,招聘好專業(yè)教師。

4、及時(shí)合理做好資產(chǎn)評(píng)估,在整合過(guò)程中避免國(guó)有資產(chǎn)流失。在職校校區(qū)新建未能如期完成的過(guò)渡期間,龍游縣省重點(diǎn)職校的明天怎么走,龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何面對(duì)當(dāng)前困境,在現(xiàn)實(shí)中保持著發(fā)展,這是龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校十分關(guān)心、更想跨越的重要課題。今天,為求現(xiàn)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、充分地整合資源,加快龍游職業(yè)教育的發(fā)展,擬提出“組建龍游縣職業(yè)教育集團(tuán)”方案(草案),是否妥當(dāng),敬請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審議。

教育教育工作計(jì)劃篇八

為切實(shí)加強(qiáng)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè),全面提高青少年思想道德素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”未成年人思想道德教育體系的構(gòu)建,推進(jìn)了和諧社區(qū)的建設(shè)。特制音三中校外教育輔導(dǎo)站工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立、健全校外教育輔導(dǎo)站的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子

音三中校外教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)由黨支部書記、校長(zhǎng)劉秀芬擔(dān)任,副站長(zhǎng)由黨支部副書記孫淑芳擔(dān)任,建立由社區(qū)老干部、老黨員、老教師、老模范為主組成的素質(zhì)較好的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

二、規(guī)范建設(shè),建立、健全校外教育輔導(dǎo)站的活動(dòng)制度和活動(dòng)陣地

利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置青少年學(xué)校、圖書室、舞蹈室、書報(bào)閱覽室、書畫室等。從實(shí)際出發(fā),制訂有較完善的輔導(dǎo)制度,其中有輔導(dǎo)日活動(dòng)制度,家訪制度,社校聯(lián)手育人制度,教員教學(xué)常規(guī),學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)制度,重點(diǎn)幫教制度,好少年評(píng)比制度等。輔導(dǎo)站做到有組織、有制度、有計(jì)劃、有活動(dòng)臺(tái)帳等,并做到活動(dòng)有計(jì)劃、輔導(dǎo)有記錄。

三、因地制宜,開展豐富多彩的校外教育輔導(dǎo)站的活動(dòng)

1、集體講課。這是輔導(dǎo)站的主要形式??刹捎弥v課、演講、報(bào)告會(huì)等形式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、思想道德教育、法律常識(shí)教育、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗教育等等。

2、各種活動(dòng)。如讀書活動(dòng)、德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和文體娛樂(lè)活動(dòng)等等。

3、結(jié)對(duì)幫教。組織“五老”開展一人一事談心活動(dòng),對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的關(guān)愛(ài)幫教活動(dòng)。

4、社校聯(lián)手育人活動(dòng)。與學(xué)校結(jié)對(duì)共建,加強(qiáng)聯(lián)系互通信息,互派輔導(dǎo)員定期開展共育活動(dòng)。

5、家庭訪問(wèn)活動(dòng)。有計(jì)劃、有步驟地安排“五老”隊(duì)伍深入家庭進(jìn)行家庭訪問(wèn)活動(dòng)。

6、興趣小組。社區(qū)組建小作家、小棋手俱樂(lè)部、小小畫家、小小書法愛(ài)好者小組等,以興趣吸引青少年參與活動(dòng)。

四、結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃

校外輔導(dǎo)站,輔導(dǎo)不能少于4次,每次輔導(dǎo)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般不超過(guò)2小時(shí),并必須確保安全。

校外輔導(dǎo)站工作安排:

一:組織學(xué)生遠(yuǎn)足撿拾白色垃圾;

二:深入到社區(qū)開展保護(hù)環(huán)境的活動(dòng);

三:聘請(qǐng)派出所民警進(jìn)行法制教育講座;

四:開展家長(zhǎng)學(xué)校人員進(jìn)行講座的活動(dòng)

教育教育工作計(jì)劃篇九

為更好地做好各項(xiàng)工作。在這學(xué)期里我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。根據(jù)上級(jí)教育部門及學(xué)校的有關(guān)工作部署。跟學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中考改革方向的文件。做好學(xué)生工作。具體工作安排:

第一周。

1、繳費(fèi)注冊(cè);2、開學(xué)典禮;3、檢查新生回校情況;4、制訂學(xué)期工作計(jì)劃;

第二周。

組織學(xué)生參加教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì);

第三周。

1、墻報(bào)比賽;2、重新安排位置。

第四周。

開尖子生會(huì)議。

第五周。

開中層生會(huì)議。

第六周。

開班干部會(huì)議。

第七周。

體育籃球比賽。

第八周。

學(xué)習(xí)情況了解。

第九周。

1、段考復(fù)習(xí);2、家訪。

第十周。

段考。

第十一周。

段考質(zhì)量分析。

第十二周。

1、科組會(huì)議;2、集體備課。

第十三周。

尖子生心理指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)。

第十四周。

了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解。

第十五周。

了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解。

第十六周。

復(fù)習(xí)備考。

第十七周。

復(fù)習(xí)備考。

第十八周。

復(fù)習(xí)備考。

第十九周。

復(fù)習(xí)備考中考。

教育教育工作計(jì)劃篇十

為創(chuàng)建國(guó)家文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市管理工作,全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作措施,不斷提升干部職工健康意識(shí),提高人民群眾的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率。為扎實(shí)開展好我局的健康教育工作,結(jié)合我單位實(shí)際,特制定本年度健康教育工作計(jì)劃:

通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全局干部職工的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項(xiàng)宣傳,在局內(nèi)干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

加強(qiáng)對(duì)單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育工作機(jī)構(gòu),組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

(二)建立固定的健康教育陣地。

加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。

(三)大力開展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育。

針對(duì)單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,開展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。

(四)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

積極開展創(chuàng)建“無(wú)煙單位”活動(dòng),在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動(dòng),形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場(chǎng)所桌上無(wú)煙灰缸、地上無(wú)煙蒂,確保單位內(nèi)無(wú)煙草廣告。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧吹揭阎贫ǖ母鞣N規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無(wú)煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。

(五)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理。

加強(qiáng)對(duì)健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場(chǎng)所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識(shí)觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

教育教育工作計(jì)劃篇十一

心理健康教育課程是河北省小學(xué)的地方課程。要成為高素質(zhì)的學(xué)生,除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外,心理健康素質(zhì)至關(guān)重要。在本課程的教學(xué)中,應(yīng)該樹衛(wèi)“心理健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)”的觀點(diǎn),全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)其自信自強(qiáng)的心理品質(zhì),提高其社會(huì)適應(yīng)能力。

二、教學(xué)目標(biāo)。

本課程的具體教學(xué)目標(biāo)為:

1.全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)生活和適應(yīng)未來(lái)職業(yè)所必需的心理品質(zhì)。

2.使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理保健能力,為學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.通過(guò)心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康和諧的發(fā)展。

三、教材分析。

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),并根據(jù)面向全體學(xué)生的發(fā)展性輔導(dǎo)取向,本課主要設(shè)計(jì)四個(gè)模塊的內(nèi)容:

第一部分:認(rèn)識(shí)自己,樹衛(wèi)信心。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、克服自卑、樹衛(wèi)信心。

第二部分:積極主動(dòng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣、愛(ài)好,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,全力投入學(xué)習(xí)生活。

教育教育工作計(jì)劃篇十二

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),還要讓他們有一個(gè)快樂(lè),健康,安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。所以在新的學(xué)期到來(lái),作為班主任,我特意將三年級(jí)安全工作計(jì)劃逐一列出。

教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

此項(xiàng)教育工作很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

教育教育工作計(jì)劃篇十三

按照區(qū)政府辦統(tǒng)一部署,對(duì)照20xx年教育局工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將區(qū)教育局20xx年工作開展情況總結(jié)如下:

1、深入開展“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”。將“少年蚌埠”五大板塊內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容納入學(xué)校日常工作中,開展了大合唱及舞蹈等節(jié)目展演,推薦了5個(gè)節(jié)目參加全市中小學(xué)文藝節(jié)目展評(píng)。其中,吳安小學(xué)舞蹈獲全市《快樂(lè)校園——種葫蘆》榮獲“少年蚌埠”20xx年xx市中小學(xué)生文藝節(jié)目展演一等獎(jiǎng)。

2、深入實(shí)施素質(zhì)教育。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。二是積極開展“建設(shè)美麗淮上爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒”、“最美鄉(xiāng)村夢(mèng)低碳我先行”等系列主題活動(dòng)。三是扎實(shí)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),開展全區(qū)中小學(xué)體育大課間展示評(píng)比。三是積極開展青少年科技創(chuàng)新,共有8件作品均獲獎(jiǎng),其中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)4個(gè)。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部免試、就近入學(xué)。簡(jiǎn)化外來(lái)務(wù)工子女轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),保證隨遷子女入學(xué)實(shí)現(xiàn)零障礙。全區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)96%,初中階段輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),全區(qū)參加升入省級(jí)示范高中601人,錄取率較去年提高4%。

一是深化課堂教育教學(xué)。先后在全區(qū)九所中學(xué)舉行課堂教學(xué)專題培訓(xùn),全區(qū)近400名中學(xué)教師參加了培訓(xùn)活動(dòng)。二是邀請(qǐng)南師大和市教科所專家到區(qū)內(nèi)進(jìn)行專題培訓(xùn)和同課異構(gòu)活動(dòng),全區(qū)1000余名教師了參加活動(dòng)。三是組織班主任和英、音、體、美等學(xué)科教師參加各類教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),累計(jì)人數(shù)達(dá)1000余人次。四是開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。先后開展中學(xué)思想品德優(yōu)秀課評(píng)選、全區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)選、中學(xué)化學(xué)生物教師實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽等學(xué)科教學(xué)案例和教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),有效調(diào)動(dòng)了教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性。

20xx年,教研工作成績(jī)突出,2人獲全省教師基本功比賽一等獎(jiǎng),5人獲市級(jí)“教壇新星”,7人優(yōu)質(zhì)課比賽市級(jí)一等獎(jiǎng),80余篇論文獲省、市獎(jiǎng)。

淮上實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為全國(guó)“先進(jìn)集體”、吳安小學(xué)潘銀被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師、張輝教師被評(píng)為省優(yōu)秀班主任、陳?ài)W(xué)王金華教師被評(píng)為省“師德標(biāo)兵”。小學(xué)24名班主任和中學(xué)10名班主任榮獲市優(yōu)秀班主任稱號(hào),1名教師獲市級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào),7名教師獲全市“優(yōu)秀教師”稱號(hào),40名教師受到區(qū)級(jí)表彰。

20xx年,共投入教育經(jīng)費(fèi)****萬(wàn)元,確保了公共財(cái)政預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)增幅高于同期財(cái)政經(jīng)常性收入增幅和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出比例逐步增長(zhǎng),有力保障了全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

一是重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施??偼顿Y1億元的新八中改擴(kuò)建項(xiàng)目快速推進(jìn),預(yù)計(jì)年底前完成主體建設(shè)任務(wù)。投資450萬(wàn)元區(qū)中心幼兒園已竣工并投入使用。投資350萬(wàn)元的沫河口中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)竣工驗(yàn)收。投資120余萬(wàn)元,完成周集、陳?ài)?、李甘、楊樓?0余項(xiàng)校園校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圍墻、食堂改造維修等小型工程。完成洪集小學(xué)舊教學(xué)樓加固等民生工程項(xiàng)目。編制后場(chǎng)小學(xué)、20中、18中、桃園小學(xué)、信灣小學(xué)遷建、曹二小擴(kuò)建、淮上實(shí)小擴(kuò)建等7個(gè)項(xiàng)目,計(jì)劃明年實(shí)施。

二是多渠道調(diào)整補(bǔ)充教師。一是完成招聘61名合同制教師。二是利用兩年后教師隊(duì)伍自然減員的空余編制,招聘12名全省“三支一扶”人員。三是為梅橋、曹老集等偏遠(yuǎn)學(xué)校招聘7名在編師范類專業(yè)教師。四是調(diào)整沫河口鎮(zhèn)富余教師到曹老集、梅橋支教,開展區(qū)域內(nèi)音、體、美教師走教活動(dòng)。五是與蚌埠學(xué)院簽訂建設(shè)師范生實(shí)習(xí)基地,緩解專業(yè)教師不足問(wèn)題。

三是深入實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全年政府投資**萬(wàn)元,配置電腦200余臺(tái),為4個(gè)小學(xué)5個(gè)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)充價(jià)值450萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為3所學(xué)校新建和修繕食堂,為中小學(xué)配備課桌凳5600套,學(xué)生公寓床300套。完成沫河口中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目前期規(guī)劃及1336萬(wàn)元預(yù)算資金上報(bào)。

四是強(qiáng)化學(xué)前教育管理。多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源,依托閑置教育用地舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。聯(lián)合交通部門完成對(duì)全區(qū)30所幼兒看護(hù)點(diǎn)年檢和重新分類認(rèn)定。組織開展。根據(jù)市《20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》文件精神,在全區(qū)以“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。幼兒教師和園長(zhǎng)先后參加xx市新創(chuàng)建“市級(jí)一類幼兒園”、幼兒園音樂(lè)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)。

20xx年7月,我區(qū)順利通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)驗(yàn)收,目前義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家認(rèn)定工作正在積極推進(jìn)之中。

做好綜治安全工作,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,積極開展安全宣傳活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,進(jìn)一步推進(jìn)“三防”建設(shè),積極開展校園周邊環(huán)境集中整治,協(xié)同區(qū)綜治辦等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治,收繳“三無(wú)”和過(guò)期食品價(jià)值人民幣近8000元。扎實(shí)開展中小學(xué)生防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了中小學(xué)師生的應(yīng)急防護(hù)能力。

一是強(qiáng)力規(guī)范辦學(xué)行為。制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為嚴(yán)格遵守中小學(xué)生作息時(shí)間規(guī)定的通知》等文件,新聘任了12名兼職督學(xué),5個(gè)責(zé)任區(qū)開展了4次專題督導(dǎo)。組織全區(qū)中小學(xué)主要負(fù)責(zé)人和報(bào)賬員觀看了《xx區(qū)廉政案例警示教育宣傳片》,開展了教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理講座和廉政警示教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《關(guān)于xx市、xx縣部分單位干部春節(jié)后上班存在突出作風(fēng)的問(wèn)題的通報(bào)》的文件,切實(shí)形成了風(fēng)清氣正的干事氛圍。

二是強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx區(qū)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理補(bǔ)充規(guī)定》,完善財(cái)務(wù)審批手續(xù)、規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷程序,規(guī)范中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)收支、加強(qiáng)預(yù)算約束、執(zhí)行政府采購(gòu)、嚴(yán)格控制公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

三是強(qiáng)化信訪案件辦理。全年共接群眾來(lái)電來(lái)信8件、群眾來(lái)訪7人次、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)件6件,全部進(jìn)行了及時(shí)辦理和核實(shí)反饋,對(duì)涉案人員嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行約談,對(duì)反映情況屬實(shí)的,按照相關(guān)組織程序進(jìn)行處理。

一是完成新劃入沫河口中小學(xué)教職工對(duì)接工作。按時(shí)完成全鎮(zhèn)678份教職工檔案交接,及時(shí)調(diào)整教職工工資的調(diào)差補(bǔ)差,并將其納入農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師津貼發(fā)放范圍,調(diào)動(dòng)了沫河口鎮(zhèn)教師工作熱情,維護(hù)了教師隊(duì)伍穩(wěn)定。開展民師身份和教齡認(rèn)定工作。

二是按照《安徽省農(nóng)村原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作實(shí)施細(xì)則的通知》等文件要求,制定了《xx區(qū)教齡補(bǔ)助工作實(shí)施方案》,為民師教齡補(bǔ)助工作順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。目前,全區(qū)共完成受理審核6批次935人,其中34人有物證人員補(bǔ)助資金發(fā)放到位。

1、積極發(fā)展學(xué)前教育。組織幼兒教師學(xué)前教育培訓(xùn);對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,爭(zhēng)取上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和扶持資金,扶持普惠性民辦幼兒園。

2、加快推進(jìn)八中改擴(kuò)建等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,推進(jìn)曹老集第二小學(xué)的擴(kuò)建,完成后場(chǎng)小學(xué)與二十中、桃園小學(xué)與十八中的擴(kuò)建規(guī)劃等。

3、深入研究教育集團(tuán)化發(fā)展模式,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化集團(tuán)內(nèi)部監(jiān)督管理,推進(jìn)三個(gè)教育集團(tuán)合作進(jìn)一步深化,增強(qiáng)集團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用。

4、建立教師教育科研考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與課題研究和校本教研,鼓勵(lì)教師參與努力打造在全市有影響力的名師10人。

5、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革,建立健全科學(xué)規(guī)范的編制人事管理工作機(jī)制。

6、建立教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考評(píng)機(jī)制,推動(dòng)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高,為人民群眾提高滿意的教育服務(wù)。

7、繼續(xù)開展以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)的特色教育,鞏固淮上實(shí)驗(yàn)小學(xué)的剪紙、篆刻、后場(chǎng)小學(xué)的體育、明德小學(xué)的武術(shù)等系列的特色教育成果,督促各中小學(xué)努力組建校園廣播臺(tái)、文學(xué)社、合唱團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等學(xué)生課余社團(tuán)組織,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力提升素質(zhì)教育水平。

8、強(qiáng)化中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)設(shè)備的使用和管理,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn),提高儀器設(shè)備使用率,切實(shí)發(fā)揮各功能室和計(jì)算機(jī)房的作用。

9、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批程序,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,發(fā)揮資金最大效益。

10、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦職業(yè)道德教育、黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育活動(dòng)。

教育教育工作計(jì)劃篇十四

依據(jù)學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的'發(fā)展需求,我園以研究教學(xué)為基本思路,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高老師教育教學(xué)反思能力,提高我園教育質(zhì)量。

1、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2、抓好老師思想道德,教學(xué)質(zhì)量的工作,為老師們提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高老師育人能力和水平。

3、對(duì)新形勢(shì)的課題研究。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開討論。

4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美好回憶。

5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題。

1、新學(xué)期開始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。

2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,操作材料,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。

3、根據(jù)教學(xué)改革的需要,制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及調(diào)整課程。

4、認(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的書寫工作。

5、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。

1、隨著季節(jié)的變化,主題活動(dòng)圍繞著春天來(lái)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。

2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間隨之增多,老師們根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶外游戲,使孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得健康、獲得快樂(lè)。

3、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識(shí),在愉悅的心情中找到快樂(lè)。使他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題找到成功的喜悅。

4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,老師以自己的文明行為和語(yǔ)言潛移默化地來(lái)影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。

1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料?;顒?dòng)主題新穎,為孩子孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

2、各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個(gè)幼兒參與其中,每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì),在他們的記憶中留下美好的回憶。

3、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,老師們要各負(fù)其責(zé),對(duì)來(lái)園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功。

1、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施,在區(qū)域活動(dòng)的形式上,材料的投放上,指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升,在其基礎(chǔ)上,老師們總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2、各班老師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn),使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫活動(dòng)放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來(lái)勾畫心目中大自然的美麗。

3認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作———教學(xué)材料和教育思路。課后平行班老師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育隨筆及時(shí)記錄,使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)他們對(duì)身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),提高并豐富老師的知識(shí)面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上老師巧妙的語(yǔ)言。讓孩子們了解并會(huì)保護(hù)自己的身體,懂得健康的重要性。

教育教育工作計(jì)劃篇十五

進(jìn)一步豐盈“狀元”文化內(nèi)涵,努力推動(dòng)百年石小全方位、多元化發(fā)展,以打造本真課堂研究為突破口,更新觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校品牌特色建設(shè)。

二、工作目標(biāo)。

(一)課題研究扎實(shí)推進(jìn)。

1.立足學(xué)校主課題研究。本學(xué)期以蘇州市教育學(xué)會(huì)“十三五”課題《基于狀元文化的本真課堂的實(shí)踐研究》為主抓手,以本色真實(shí)、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)培養(yǎng)身心健康、品行端正、習(xí)慣良好、樂(lè)學(xué)善思、追求真理的“真人”。面向每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上可持續(xù)的終生發(fā)展,教學(xué)目標(biāo)合理定位,教學(xué)內(nèi)容取舍相宜,教學(xué)方式切實(shí)有效,教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明晰。同時(shí),立足于我校藝術(shù)特色發(fā)展現(xiàn)狀,依托校民樂(lè)隊(duì)近幾年來(lái)取得的成績(jī)及影響力,通過(guò)以民樂(lè)文化建設(shè)為特色的校園文化氛圍的營(yíng)造,使師生在樂(lè)中啟智、怡情、養(yǎng)性,全面提升師生藝術(shù)素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。成立《小學(xué)民樂(lè)文化課程的整體構(gòu)建與實(shí)施》課題項(xiàng)目,探尋一條小學(xué)民樂(lè)文化課程整體建構(gòu)與實(shí)施的模式,積累校本文化課程的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

2.關(guān)注教師小課題研究。圍繞學(xué)校主課題及各教科研組下的一級(jí)子課題,每位教師成立個(gè)人微型課題,在各教科研組內(nèi)進(jìn)行研討和展示。加強(qiáng)市級(jí)微型課題的管理和指導(dǎo)工作,規(guī)范研究過(guò)程,交流研究成果,推廣研究經(jīng)驗(yàn),以教科研手冊(cè)的撰寫作為載體,對(duì)教師微型課題進(jìn)行管理和指導(dǎo)、評(píng)估。

3.完善教科研活動(dòng)的管理機(jī)制,將課題研究和教研活動(dòng)相結(jié)合,以課題研究為突破口,切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,注重課題研究的過(guò)程管理,突出科研的實(shí)效性。充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。

(二)隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。

1.構(gòu)建教師培養(yǎng)梯隊(duì)。引導(dǎo)青年教師做好成長(zhǎng)規(guī)劃,為培養(yǎng)對(duì)象聘請(qǐng)名師做導(dǎo)師,多提供展示的機(jī)會(huì)和發(fā)展的平臺(tái)。

2.開展教師讀書活動(dòng)。青年教師充分利用學(xué)校的圖書資源,開展讀書活動(dòng),讀名著、讀經(jīng)典,每學(xué)期至少精讀五本教育書籍,提高自身的人文科學(xué)品位。

3.創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式。以“賢真講壇”為平臺(tái),提升全體教師綜合素質(zhì),充分發(fā)掘教師的潛能,引導(dǎo)我校教師積極投身能力提升活動(dòng),增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,搭建教師交流和能力展示的平臺(tái)。

4.指導(dǎo)教師論文撰寫。宣傳《xx市教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)教師在教育實(shí)踐和教育理論的雙重探索中撰寫研究論文,形成教育研究精品。對(duì)部分有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熂铀倥囵B(yǎng)。同時(shí),對(duì)新教師的論文撰寫作好指導(dǎo)工作。

三、其它工作。

1.根據(jù)《xx市教科工作考核細(xì)則》做好教科研資料。

2.組織教師在xx市級(jí)以上教育刊物發(fā)表文章,為課題研究積累成果資料;積極參加各級(jí)教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),協(xié)助其他條線做好論文評(píng)選工作。

3.努力爭(zhēng)取承辦市級(jí)以上教科活動(dòng),參與市、片兩級(jí)課堂教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)。

本學(xué)期,將以“本真課堂”為落腳點(diǎn),以“課程建設(shè)”為主抓手,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!狈?wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動(dòng),推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

教育教育工作計(jì)劃篇十六

20xx年上半年,我市教育工作圍繞市委、市政府的決策部署和上級(jí)教育行政部門的工作要求,堅(jiān)持依法治教,緊緊牢固樹立“全速抓規(guī)劃、全心抓教學(xué)、全力抓隊(duì)伍、全面樹形象”的教育理念,深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,著力促進(jìn)公平公正,提高質(zhì)量效益,維護(hù)和諧穩(wěn)定,努力辦好人民滿意的教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,為打造晉江升級(jí)版、全面推進(jìn)“五城同創(chuàng)”,實(shí)現(xiàn)晉江新跨越新發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。20xxx年,被確定為“全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣”。

(一)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。與北京師范大學(xué)教育學(xué)部開展“區(qū)域教育現(xiàn)代化指標(biāo)開發(fā)與實(shí)踐推進(jìn)”項(xiàng)目合作,已形成初步成果,目前,已送省教育廳審核并提請(qǐng)專家論證。出臺(tái)《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(20xx—20xx年)》,計(jì)劃投入10027萬(wàn)元,改善相對(duì)薄弱學(xué)校的11個(gè)項(xiàng)目。積極推進(jìn)《晉江市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實(shí)施方案》,共投入1412萬(wàn)元,解決37所薄弱學(xué)校學(xué)生宿舍用品、飲水設(shè)施、安保設(shè)備等方面的改薄任務(wù)。全面落實(shí)《晉江市教育信息化提升工程實(shí)施方案(20xx-2015》,計(jì)劃投入5000萬(wàn)元,完成一批校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電腦室、視頻錄播室、班級(jí)多媒體配備改造提升。

(二)優(yōu)化教育均衡配置。組織編制《晉江市域中小學(xué)幼兒園教育布局專項(xiàng)規(guī)劃》,目前,已完成深化規(guī)劃方案,形成成果。落實(shí)《晉江市中心城區(qū)教育資源整合提升工作方案(20xx-2016)》,加快推進(jìn)65個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)將于秋季投入使用,第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園、心養(yǎng)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山分園、新僑中學(xué)(擴(kuò)建)等10個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入裝修階段,將于下半年建成投用。重點(diǎn)推進(jìn)134個(gè)校舍建設(shè)項(xiàng)目,其中,5個(gè)項(xiàng)目已完工,建筑面積44496平方米,總投資7637萬(wàn)元;52個(gè)在建項(xiàng)目,建筑面積338519平方米,總投資67771萬(wàn)元;77個(gè)項(xiàng)目正在抓緊辦理前期基建手續(xù)。加快推進(jìn)16個(gè)校園改造項(xiàng)目,總投資1009萬(wàn)元。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)“綠色通道”和公開招聘補(bǔ)充596名公辦教師;公開遴選210名市區(qū)(市直)學(xué)校、幼兒園教師。選派18名學(xué)校管理干部外出赴北京、天津、上海、浙江、江蘇等地名校掛職鍛煉,選派17名教師到教育局、市內(nèi)異校掛職。委托教育部中、小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心舉辦3期晉江市校級(jí)干部高級(jí)研修班。舉辦1期名校長(zhǎng)講堂活動(dòng)、1期名師講堂活動(dòng)。指導(dǎo)各中學(xué)(職校)開展學(xué)校中層干部首輪聘任。

(四)提升各類教育水平。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段招生工作的意見(jiàn)》、《晉江市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案(20xx-2017)》,3所幼兒園通過(guò)“市級(jí)示范幼兒園”評(píng)估驗(yàn)收,新開辦5所公辦幼兒園。落實(shí)《晉江市特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(20xx—20xx年)》,全面推行“送教上門”工作。全面落實(shí)積分優(yōu)待入學(xué)政策,安排1000個(gè)公辦學(xué)校起始年級(jí)學(xué)位供“積分優(yōu)待對(duì)象”申請(qǐng)入學(xué)。調(diào)整優(yōu)化初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)測(cè)算辦法。繼續(xù)深化“小片區(qū)管理”,推廣教育集團(tuán)、委托管理等辦學(xué)新模式,推進(jìn)安海鎮(zhèn)五校合作辦學(xué)。著力打造25個(gè)市級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”、“名學(xué)科”;繼續(xù)推進(jìn)高中拔尖學(xué)生培養(yǎng)工程和初中課堂教學(xué)聯(lián)盟工作。強(qiáng)力推進(jìn)中職教育綜合改革試點(diǎn)工作,落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》扶持政策25條。組織中職學(xué)校骨干教師和行政管理人員赴臺(tái)蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)考察。3所中職學(xué)校的5個(gè)專業(yè)開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)。支持安海職校推進(jìn)省級(jí)職業(yè)教育改革發(fā)展示范項(xiàng)目建設(shè)校建設(shè),支持晉興職?;I備包裝印刷職教集團(tuán)。支持各職校簽約一批校外實(shí)訓(xùn)基地。進(jìn)一步完善初中畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試制度。20xx高考本科上線率76.23%,比增5.47%。

(五)強(qiáng)化校園安全保障。投入283萬(wàn)元為20xx年市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目的647所學(xué)校安裝“一鍵式報(bào)警”系統(tǒng),目前已完成招投標(biāo)工作,將于7月啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。投入196萬(wàn)元購(gòu)買校方責(zé)任保險(xiǎn),設(shè)立學(xué)校安全管理和安全事故學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。在新塘率先試行政府向社會(huì)游泳池購(gòu)買服務(wù),舉辦游泳夏令營(yíng),提高學(xué)生的游泳安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。加快推進(jìn)“一鎮(zhèn)(街道)一校一游泳池”工程建設(shè),督促在建或已報(bào)批待建的11個(gè)項(xiàng)目加快建設(shè)進(jìn)度,同時(shí),鼓勵(lì)引進(jìn)社會(huì)資金建設(shè)學(xué)校游泳池。做好晉江市順豪客運(yùn)有限公司(校車)的試運(yùn)行工作,校車服務(wù)公司現(xiàn)有國(guó)標(biāo)專用校車35部,與11所小學(xué)、幼兒園簽訂校車服務(wù)協(xié)議開通32條線路。

(六)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。確定建設(shè)30所學(xué)校少年宮為20xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目,目前全市共有學(xué)校少年宮53所。評(píng)選33所晉江市“綠色學(xué)?!薄?9所體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校、32名“美德少年”。深化閩南文化進(jìn)校園,啟動(dòng)課題實(shí)驗(yàn)?!伴}南文化周”活動(dòng)項(xiàng)目,爭(zhēng)取27所全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)54萬(wàn)元,全力推進(jìn)“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”工作。深化體藝“2+1”工程,廣泛開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),中考體育考試優(yōu)秀率達(dá)70.47%,合格率達(dá)98.46%,繼續(xù)位居泉州市首位。

(一)整合提升教育資源。提高學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基本定額標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)提高到700元/生.年,初中提高到900元/生.年,幼兒園、高中、中職提高到350元/生.年)。加快與北京師范大學(xué)教育學(xué)部開展“區(qū)域教育現(xiàn)代化指標(biāo)開發(fā)與實(shí)踐推進(jìn)”項(xiàng)目合作,力爭(zhēng)教育現(xiàn)代化建設(shè)指標(biāo)體系通過(guò)省級(jí)專家論證。完成《晉江市域中小學(xué)幼兒園布局專項(xiàng)規(guī)劃》的編制工作并組織實(shí)施。繼續(xù)加快中心城區(qū)教育資源整合提升重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山分園、季延中學(xué)教師宿舍樓、新僑中學(xué)(擴(kuò)建)等10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目盡快投入使用。繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校扶持力度,計(jì)劃投資1000萬(wàn)元,繼續(xù)加快16個(gè)校園改造項(xiàng)目進(jìn)度。落實(shí)《晉江市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃(20xx-2018年)》,計(jì)劃投入325萬(wàn)元,解決56所薄弱學(xué)校圖書和教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器方面的達(dá)標(biāo)問(wèn)題。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。探索學(xué)校管理干部國(guó)內(nèi)名校掛職鍛煉新模式,選派1批學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)對(duì)國(guó)內(nèi)名校掛職鍛煉。繼續(xù)選派學(xué)校管理干部市內(nèi)異校、市教育局機(jī)關(guān)掛職鍛煉。舉辦8期名師名校長(zhǎng)講堂活動(dòng)。委托教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心舉辦1期基層小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班。委托異地教育權(quán)威機(jī)構(gòu)舉辦中學(xué)(職校)中層干部專項(xiàng)培訓(xùn)。穩(wěn)妥推進(jìn)校長(zhǎng)教師校際間交流。繼續(xù)指導(dǎo)各中學(xué)(職校)開展學(xué)校中層干部首輪聘任。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行名教師考核管理細(xì)則,做好名教師的日常動(dòng)態(tài)管理,促使名教師履職的常態(tài)化。加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。

(三)創(chuàng)新教育體制機(jī)制。繼續(xù)深化“小片區(qū)管理”,推廣教育集團(tuán)、委托管理等辦學(xué)新模式,推進(jìn)安海鎮(zhèn)五校合作辦學(xué)。實(shí)施來(lái)晉務(wù)工人員子女就學(xué)積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法。著力打造25個(gè)市級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”、“名學(xué)科”;繼續(xù)推進(jìn)高中拔尖學(xué)生培養(yǎng)工程和初中課堂教學(xué)聯(lián)盟工作。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)工子弟學(xué)校的規(guī)范與指導(dǎo),積極探索政府向外來(lái)工子弟學(xué)校購(gòu)買服務(wù)。

(四)努力提升教育質(zhì)量。推進(jìn)落實(shí)《晉江市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案(20xx-2016)》,支持桂華中心幼兒園、毓英中心幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)福建省示范性幼兒園評(píng)估驗(yàn)收。落實(shí)《晉江市特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(20xx—20xx年)》,指導(dǎo)市特教學(xué)校創(chuàng)建省特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》,盡快出臺(tái)9份配套實(shí)施意見(jiàn)。支持華僑職校、晉興職校和安海職校推進(jìn)省級(jí)示范校創(chuàng)建,支持華僑職校辦好西藏班。進(jìn)一步深化國(guó)家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作。

(五)提升素質(zhì)教育水平。深入開展“六項(xiàng)百?!钡掠u(píng)估活動(dòng)和文明學(xué)校創(chuàng)建工作。深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”、“我的中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校道德講堂、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和未成人心理健康輔導(dǎo)中心建設(shè)。結(jié)合我市申報(bào)的.國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實(shí)踐與研究》,跟蹤指導(dǎo)27所實(shí)驗(yàn)校的課題研究進(jìn)展情況,持續(xù)推進(jìn)“閩南文化周”系列活動(dòng)。跟蹤指導(dǎo)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,組織開展校園足球聯(lián)賽、舉辦培訓(xùn)等活動(dòng)。

教育教育工作計(jì)劃篇十七

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持用沂蒙精神育人,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,全面提高學(xué)生管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的育人理念,利用黨課、團(tuán)課、就業(yè)指導(dǎo)課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的主陣地,緊扣當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn),有針對(duì)性地開展思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持“學(xué)院—輔導(dǎo)員—學(xué)生干部—學(xué)生”四級(jí)管理體制,實(shí)行班干部分片承包責(zé)任制,通過(guò)全覆蓋網(wǎng)格化管理,做好學(xué)生的教育管理工作。

明確責(zé)任,嚴(yán)明紀(jì)律,扎實(shí)做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。制定年度安全教育實(shí)施方案和計(jì)劃,開展以安全理論、安全形勢(shì)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生對(duì)安全工作常思不忘、常防不疏。

1、樹立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展對(duì)學(xué)生的安全教育管理。通過(guò)各級(jí)各類會(huì)議,開展各種活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,在行動(dòng)上采取預(yù)防措施。學(xué)生會(huì)、班委會(huì)要配合輔導(dǎo)員定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,排除各種安全隱患,針對(duì)安全問(wèn)題,提出改進(jìn)或整改措施,加強(qiáng)安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育。了解國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,降低學(xué)生違紀(jì)率。

3、開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會(huì),把安全穩(wěn)定教育工作貫穿于學(xué)生工作的全過(guò)程,堅(jiān)決反對(duì)校園暴力。

4、強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制,落實(shí)預(yù)警制度。通過(guò)預(yù)警,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律意識(shí)和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見(jiàn)性與科學(xué)性;要實(shí)現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評(píng)定緊密結(jié)合,同時(shí)繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)廣大學(xué)生的根本利益。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),打造班級(jí)凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,營(yíng)造積極向上、文明健康的良好班級(jí)氛圍。實(shí)施班級(jí)日志記錄制度,“約會(huì)晨光”早讀制度,構(gòu)建新型班級(jí)建設(shè)模式和學(xué)習(xí)型公寓創(chuàng)建模式,評(píng)選10個(gè)先進(jìn)班級(jí),30個(gè)先進(jìn)宿舍,開展讀書節(jié)系列活動(dòng),推進(jìn)書香校園建設(shè)。堅(jiān)持管理育學(xué)風(fēng),制度樹學(xué)風(fēng),榜樣帶學(xué)風(fēng),活動(dòng)促學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育。

培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,杜絕曠課、遲到、早退、上課開小差等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳和教育工作,嚴(yán)格考試紀(jì)律,在學(xué)生中,形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。

加強(qiáng)新生入學(xué)后的學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,幫助新生實(shí)現(xiàn)由中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活,了解所學(xué)專業(yè)方向和專業(yè)要求。積極宣傳落實(shí)各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育。

有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育,并貫穿于整個(gè)大學(xué)生活,讓他們了解社會(huì)就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯方向,并圍繞這個(gè)主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神,從而讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、加強(qiáng)人文素質(zhì)教育。

開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),舉辦符合體育專業(yè)特點(diǎn)的各種學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、專題講座、專題研討會(huì)、專業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,使學(xué)生在文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、加強(qiáng)主題活動(dòng)教育。

通過(guò)開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的各種活動(dòng),使學(xué)風(fēng)建設(shè)成為每個(gè)學(xué)生的一種牢固觀念、行為目標(biāo)和自覺(jué)行動(dòng)。

6、加強(qiáng)心理健康教育。

充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和心理咨詢師的作用,積極為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供心理幫助,為他們排憂解惑,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒,在校園大環(huán)境里勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

舉辦第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和管理質(zhì)量,開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,增強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通;通過(guò)家訪、書信、電話等形式,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。

認(rèn)真做好就業(yè)推進(jìn)月的各項(xiàng)工作,辦好體育學(xué)院專場(chǎng)招聘會(huì),建立建設(shè)10個(gè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)能力,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分、高質(zhì)量就業(yè),努力提高20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率。(3—5月份)。

對(duì)考研、考聘學(xué)生進(jìn)行復(fù)試面試培訓(xùn),指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好面試、復(fù)試工作,努力實(shí)現(xiàn)考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)。

對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行感恩教育、誠(chéng)信教育和愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,使每一位畢業(yè)生都能珍惜大學(xué)美好時(shí)光,站好最后一班崗,文明安全離校。

加強(qiáng)黨委對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)黨的建設(shè)中帶動(dòng)團(tuán)的建設(shè),逐步建立健全與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高團(tuán)委自我完善和發(fā)展的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)委的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷鞏固和擴(kuò)大青年群眾基礎(chǔ)。

推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,積極開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng),使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中接受鍛煉,增長(zhǎng)才干。(7、8月份)。

認(rèn)真做好20xx級(jí)學(xué)生的思想教育,著重進(jìn)行軍訓(xùn)和國(guó)防教育、紅色教育與文明規(guī)范教育、校情校史與專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、生活適應(yīng)與安全教育等,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合。

在晚會(huì)上,對(duì)學(xué)生群體中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體和程斌·十佳學(xué)子進(jìn)行表彰,倡樹典型,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)。(12月份)。

舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)考察、聆聽專家輔導(dǎo)報(bào)告等形式,建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的橋梁、紐帶作用,使之成為學(xué)生工作的主力軍。

提高學(xué)生管理干部隊(duì)伍的思考力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和表達(dá)力,傳承沂蒙精神,落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng),全力打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的學(xué)生管理干部隊(duì)伍。

舉辦學(xué)生基本功大賽,認(rèn)真辦好學(xué)生班級(jí)籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽、足球比賽等。(1—12月份)。

要把《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》落實(shí)好,嚴(yán)格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

繼續(xù)堅(jiān)持倡導(dǎo)宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和文化建設(shè),組織文明宿舍評(píng)比;堅(jiān)持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴(yán)肅值班紀(jì)律,加強(qiáng)檢查,督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)和團(tuán)支部在宿舍管理中的作用,努力營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。

把體苑講壇、體苑讀書會(huì)、體苑外語(yǔ)角、體苑文化林、體苑書友會(huì)、體苑廣場(chǎng)才藝匯、體苑十佳學(xué)子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成為品牌。

按照學(xué)校要求,本著“公平、公正、公開”原則,認(rèn)真組織國(guó)家各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放、評(píng)先樹優(yōu)和學(xué)生組織發(fā)展工作,營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)生工作氛圍。

教育教育工作計(jì)劃篇十八

為了進(jìn)一步加快我校的素質(zhì)教育進(jìn)程,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生,根據(jù)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》和《國(guó)防教育法》及安全文明學(xué)校建設(shè)的發(fā)展要求,按照縣人防教育總體安排,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定我校20xx年人防教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

人防教育根據(jù)“充分準(zhǔn)備、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效、逐步提高”的教育要求為指導(dǎo),將人防知識(shí)教育與國(guó)防教育、安全教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育以及集體主義教育等整合。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合的方針,把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課、國(guó)防知識(shí)教育課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容。使我校人防教育進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全人防教育組織。

為全面落實(shí)人防教育規(guī)劃,認(rèn)真把學(xué)校人防教育搞好,搞扎實(shí),特成立共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)民漢中學(xué)人防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人防教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究、布置人防教育工作,并制定人防教育工作目標(biāo)、內(nèi)容、方案、考核等制度,形成一套較為完善的管理體系。

組長(zhǎng):張梅想(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):艾爾肯·阿西木(書記)。

成員:劉凱、李運(yùn)華、王靜及各班班主任。

職責(zé):校長(zhǎng)張梅想同志全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人防教育工作;艾爾肯·阿西木同志負(fù)責(zé)全面安排、協(xié)調(diào)我校人防教育工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生人防教育的宣傳、動(dòng)員,組織協(xié)調(diào)相關(guān)活動(dòng);楊太平負(fù)責(zé)制定人防工作計(jì)劃,安排20xx年人防教育具體工作;李運(yùn)華負(fù)責(zé)人防教育的宣傳動(dòng)員、學(xué)生活動(dòng)的組織、評(píng)比表彰;王靜負(fù)責(zé)人防教育課時(shí)的安排、落實(shí);劉凱負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)體育組承擔(dān)的防護(hù)演練任務(wù)。

三、明確任務(wù),落實(shí)措施,抓好人防教育。

1、確定課時(shí),確定任務(wù)。每班安排人防知識(shí)教育課15個(gè)課時(shí),要求講課教師有教案,教導(dǎo)處定期檢查,并納入對(duì)教師、班級(jí)的考核范疇。從讀報(bào)課、物理、生物、體育課時(shí)間、綜合實(shí)踐課時(shí)間安排一定的課時(shí)完成人防教育任務(wù),讓人防知識(shí)教育進(jìn)入課堂教學(xué),用好人防教育教材。班主任主要利用讀報(bào)課時(shí)間進(jìn)行“人民防空的任務(wù)和作用”、“防災(zāi)知識(shí)”教學(xué)(2課時(shí));物理教師負(fù)責(zé)“人防工事”、“核武器極其防護(hù)”、“災(zāi)害發(fā)生時(shí)的防護(hù)作用”的教學(xué)(3課時(shí));生物教師負(fù)責(zé)“化學(xué)武器及其防護(hù)”、“生物武器及其防護(hù)”的教學(xué)(2課時(shí));體育教師負(fù)責(zé)“個(gè)人防護(hù)器材知識(shí)”和“防護(hù)技能演練”的教學(xué)(7課時(shí)),并組織8年級(jí)師生觀看“人防教育知識(shí)電教片”(1課時(shí))。

2、同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用,讓這些學(xué)科的教師有意識(shí)的將人防知識(shí)教育內(nèi)容融入教案,滲透到教學(xué)過(guò)程中,使課堂這一人防知識(shí)教育的主渠道暢通無(wú)阻,讓學(xué)生在接受各科知識(shí)的同時(shí),將人防知識(shí)教育內(nèi)容、思想化作涓涓細(xì)水,滲入人心。

3、以活動(dòng)為載體,寓人防知識(shí)教育于活動(dòng)之中。在全校開展“主題月”的教育活動(dòng)中,將十月定為人防知識(shí)宣傳月,并形成制度,納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動(dòng)納入常規(guī)安排,通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等陣地加大對(duì)人防的宣傳力度,強(qiáng)化師生的人防意識(shí)。同時(shí),今年以少年軍校為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防知識(shí)教育,并將人防教育納入少年軍?;顒?dòng)內(nèi)容之中,形成制度,形成特色。

四、具體安排。

1、第六周:制定計(jì)劃,宣傳動(dòng)員(每班出一期黑板報(bào),或開展手抄報(bào)比賽),安排課時(shí)、教師,布置相關(guān)工作。

2、六周-八周:相關(guān)學(xué)科落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成人防教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容;體育組加緊對(duì)防護(hù)技能的教授、演練。組織六年級(jí)集中觀看人防教育電教片。

3、第九周:開展人防技能集中演練活動(dòng),開展學(xué)生制作防護(hù)器材的評(píng)比、表彰活動(dòng)(活動(dòng)中的優(yōu)秀作品將收入學(xué)校國(guó)防教育展覽室保存);接受上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。

水稻農(nóng)場(chǎng)漢族中學(xué)。

教育教育工作計(jì)劃篇十九

時(shí)間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的.“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對(duì)上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃:

1、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管。

七年級(jí)德育辦對(duì)于每個(gè)班級(jí)的要求是“課間無(wú)噪音”,針對(duì)這一要求,我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律。

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對(duì)于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。

加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

2。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。,在規(guī)范校服穿著的同時(shí),嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。

3、繼續(xù)開展好值日工作。

本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。無(wú)論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對(duì)“死角”的清掃。

七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理咨詢極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理咨詢及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

教育教育工作計(jì)劃篇二十

20xx年xx教辦將繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)壽光市教育局的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新發(fā)展。

20xx年xx教辦的工作思路是:立足校本抓內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)品牌,緊緊圍繞“一個(gè)”中心,突出抓好“十一件”大事。

“一個(gè)”中心即以“加強(qiáng)學(xué)校管理,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心。各學(xué)校將把教育質(zhì)量當(dāng)作教育工作的重中之重來(lái)抓,建立好由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格把關(guān),再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

“十一件”大事即教學(xué)成績(jī)成績(jī)穩(wěn)中有升、課程改革創(chuàng)新、有效教學(xué)常規(guī)落實(shí)、干部隊(duì)伍建設(shè)、教師素質(zhì)提高、書香文明校園創(chuàng)建、學(xué)生全面健康發(fā)展、推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)、建設(shè)平安和諧校園、大力改善辦學(xué)條件、創(chuàng)辦群眾滿意教育。

我們以“大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線,加大教學(xué)投入,加強(qiáng)教學(xué)的全過(guò)程管理,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)定不移的抓好教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,制定畢業(yè)年級(jí)會(huì)考科目復(fù)習(xí)計(jì)劃、措施,確定本學(xué)年中考目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)調(diào)研和督查力度,進(jìn)一步凝心聚力,確保本年中考實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升,打造我鎮(zhèn)教育質(zhì)量品牌。

堅(jiān)持走務(wù)本主義道路,全面推進(jìn)課堂教學(xué)新模式,以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、大面積提高,促進(jìn)學(xué)生主體和諧發(fā)展。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的相關(guān)精神,吃透其精神本質(zhì),正確定位和處理小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和有效性。同時(shí)要加強(qiáng)研究除新授課以外其余四種課型的模式與實(shí)踐??傮w目標(biāo)是:教師舍自我,學(xué)生得自主,教師少幫助,學(xué)生多自助。

二是積極構(gòu)建學(xué)科育人體系,更新并豐富學(xué)科育人觀念和方法,切實(shí)將學(xué)科教學(xué)的第三維目標(biāo)落到實(shí)處,落實(shí)到位。開展學(xué)科教學(xué)教、學(xué)、考、育研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化、個(gè)性化、規(guī)律化和最優(yōu)化。

一是重點(diǎn)做好導(dǎo)學(xué)案的創(chuàng)新使用和教后感的撰寫工作,在使用教科研中心提供的既定學(xué)案過(guò)程中,從個(gè)人特點(diǎn)、學(xué)科特質(zhì)和學(xué)校實(shí)情出發(fā),對(duì)既定學(xué)案進(jìn)行修正完善,要進(jìn)行創(chuàng)造性、建設(shè)性地使用,從而形成優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化學(xué)案。

二是定并實(shí)施作業(yè)審批制度,搞好作業(yè)的數(shù)量調(diào)控和質(zhì)量保證。作業(yè)要精心選擇,精心設(shè)計(jì),控制總量。收交的學(xué)生作業(yè),要求全批全改、及時(shí)批改、及時(shí)反饋、嚴(yán)格矯正。堅(jiān)持因材施教原則,為個(gè)別優(yōu)等生、學(xué)困生專設(shè)的作業(yè),要堅(jiān)持面批。

三是實(shí)教學(xué)行為觀察研究活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,每位教師每周至少聽1節(jié)課。學(xué)校安排的聽課同科或相近學(xué)科的教師必須參加,提倡同科之間互相聽課,相互學(xué)習(xí)。

三是鼓勵(lì)干部創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身于教學(xué)第一線,掌握最新的教學(xué)信息,勇于打破舊的教學(xué)觀念體系,建立新的課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新機(jī)制,做創(chuàng)新型的干部。

四是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),定期召開班主任會(huì)議,完善班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任論壇、沙龍等新式,打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍,同時(shí)做好科學(xué)量化,政策引導(dǎo)。

一是以課程改革為重點(diǎn),同時(shí)在加強(qiáng)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極為教師創(chuàng)造條件,走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二是大力加強(qiáng)師德建設(shè)。提升教師的崗位責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自我反思提高意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí)??傮w要求是:育人為先,德育為首,合作育人,重在質(zhì)量。教師要育人,就要先做人先為人。只有這樣,才有育人的底氣、資格和本錢,才能把學(xué)生培養(yǎng)成人。

進(jìn)一步開展讀書活動(dòng),學(xué)校干部帶頭讀書,開展干部教師“共讀一本書”活動(dòng),及時(shí)舉辦教師、學(xué)生讀書沙龍,交流體會(huì)和感悟,以期產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識(shí),獲得共贏,爭(zhēng)取共榮。

各學(xué)校要制定讀書計(jì)劃,鼓勵(lì)師生自覺(jué)讀書,采取“精讀與雜讀”相結(jié)合的辦法,選準(zhǔn)最見(jiàn)效的書籍、雜志和文章,創(chuàng)新閱讀方法,拓展閱讀渠道,更新閱讀內(nèi)容,增加閱讀數(shù)量,提高閱讀質(zhì)量。

二是通過(guò)自學(xué)自治使學(xué)生達(dá)到自動(dòng)自發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)精神。

三是要搞好各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。切實(shí)開展好綜合實(shí)踐活動(dòng),搞好社區(qū)服務(wù),充分利用社區(qū)資源,搞好研究性學(xué)習(xí)。

繼續(xù)在各中小學(xué)推行和落實(shí)一校一品的建設(shè)策略,充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),做到校校有特色。做好壽光市首批“壽光市特色創(chuàng)建培育學(xué)校”:xx一中、王望中學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中心小學(xué)的培育和帶動(dòng)作用。力爭(zhēng)年內(nèi)所有中小學(xué)均實(shí)現(xiàn)校校有辦學(xué)特色,創(chuàng)建成為壽光市特色創(chuàng)建培育學(xué)校,全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

一是強(qiáng)化師生的責(zé)任感、安全感,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,建立突發(fā)事件預(yù)防制度,制定并完善各種突發(fā)事件預(yù)案。加強(qiáng)門衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的管理,確保校內(nèi)無(wú)安全隱患、無(wú)事故,落實(shí)安全崗位責(zé)任制。細(xì)化綠化、美化區(qū)域的任務(wù)和人員分配,確保校園整潔。通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,開展各種形式的綠化美化校園活動(dòng),確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。

二是加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高使用效率。做好學(xué)校資產(chǎn)的登記工作,認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,賬物相符。完善校產(chǎn)電子管理程序,做到一物一卡齊全,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。做到詳實(shí)準(zhǔn)確。強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,杜絕亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求,實(shí)行公示制度。

三是強(qiáng)化開源節(jié)流,杜絕鋪張浪費(fèi)。從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水,同時(shí)盡量壓縮非教學(xué)開支,把錢真正用有刀刃上,讓有限的資金更好的為教育教學(xué)服務(wù)。積極開展節(jié)能減排,加強(qiáng)校產(chǎn)物資的管理,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位;進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲責(zé)任制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明。

積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府和壽光市教育局支持,年內(nèi)完成趙廟小學(xué)餐廳建設(shè),營(yíng)里小學(xué)教學(xué)樓投入使用、大倫小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)等一系列工程。加大對(duì)各中小學(xué)、幼兒園內(nèi)部設(shè)施提升及校園綠化美化的力度,為學(xué)生成長(zhǎng)打造舒適的內(nèi)外部環(huán)境。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到位。對(duì)全體教師進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)行為的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專題講座,討論交流等方式讓全體教師了解素質(zhì)教育的政策法規(guī),并通過(guò)校外公開欄,學(xué)校承諾書等形式向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行公開,讓家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。

二是學(xué)校大力加強(qiáng)師德建設(shè),建立教師問(wèn)責(zé)制度,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,制訂了趙廟初中教師師德承諾書,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽字確認(rèn),讓師德承諾書成為教師的施教之本;時(shí)時(shí)處處以規(guī)范來(lái)約束自己的教育行為。 學(xué)校建立定期家訪制度,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有全面的了解和公正的評(píng)價(jià)。

四是面向社會(huì)公開承諾,接受群眾監(jiān)督,提高學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度,學(xué)校在校外醒目位置設(shè)立公開承諾書,從職業(yè)道德、課堂教學(xué)、師生關(guān)系、家校聯(lián)系、辦學(xué)行為等方面進(jìn)行鄭重承諾,教師在日常工作中始終以承諾內(nèi)容作為行動(dòng)指南,學(xué)校設(shè)立了辦學(xué)投拆電話,對(duì)家長(zhǎng)的每一項(xiàng)建議及投拆都進(jìn)行問(wèn)責(zé)和回訪,要求相關(guān)人員分析原因、進(jìn)行整改并從中吸取教訓(xùn)。對(duì)于家長(zhǎng)的投拆建立問(wèn)題臺(tái)帳,作為教師師德考核的重要內(nèi)容納入評(píng)價(jià)。把承諾內(nèi)容落實(shí)在工作實(shí)處,要求教師要信守職業(yè)規(guī)范,履行師德承諾,做群眾滿意的人民教師,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。

在新的一年里,我們將以適合教育的就是最好的教育為理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為核心,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)滿意度,通過(guò)真抓實(shí)干和務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新發(fā)展。

教育教育工作計(jì)劃篇二十一

為了全面貫徹落實(shí)《彬縣教育系統(tǒng)20xx年健康教育工作計(jì)劃》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,增強(qiáng)學(xué)生保健意識(shí)和能力,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

以全面貫徹國(guó)家教委《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)思想,組織師生學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作的通知》、《學(xué)生意外事故處理方法》、《傳染病法》等法律法規(guī),加強(qiáng)防犯意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,心理健康教育,了解學(xué)生健康狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xxxxxx。

組員:xxxxxxxxxxxx。

學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。

2、加大健康教育的宣傳力度。

(1)、充分利用廣播、黑板報(bào)、電視、錄象、衛(wèi)生小報(bào)、多媒體等傳媒開展健康教育。計(jì)劃在每學(xué)期第一周開展“視力保護(hù)宣傳周”,等進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

(2)、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。

健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng),學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每?jī)芍?課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

4、關(guān)注學(xué)生身體健康。

堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。

5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育。

(1)、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

(2)、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

(3)、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。

(1)、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

(2)、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生管理作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

(3)、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

7、加強(qiáng)傳染病防治工作。

(1)、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

(2)、對(duì)學(xué)校公共教室如食堂、學(xué)生宿舍、廁所、計(jì)算機(jī)房等定期進(jìn)行消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。

1、提高認(rèn)識(shí),積極參與。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施健康教育的重大意義,各科任教師要在自己所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)中積極滲透健康教育知識(shí),努力提高學(xué)生健康教育知識(shí)的知曉率。

2、及時(shí)交流,認(rèn)真總結(jié)。健康教育課的兼職教師要定期交流,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)得失,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,確保健康教育內(nèi)容充實(shí)有效,活動(dòng)形式豐富多彩。

3、深入實(shí)際,全力指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教師、深入班級(jí)、深入學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生健康知識(shí)知曉率,全面掌握學(xué)生在健康教育方面存在的問(wèn)題,確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

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