兼職的社會實踐調查報告(精選21篇)

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兼職的社會實踐調查報告(精選21篇)
時間:2023-11-16 05:19:10     小編:紙韻

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兼職的社會實踐調查報告篇一

為了使學生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關的工作內容,學校組織了學生社會實習這一內容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進入漢堡王(北京)餐飲管理有限公司參加了實習活動,實習過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識,并在實習過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內容,為今后的工作打下了基礎。

1.實踐時間:20xx年11月至12月。

2.實踐地點:漢堡王(北京)餐飲管理有限公司。

3.實踐內容:會計實習。

1.漢堡王發(fā)展由來1954年,詹姆士·麥克拉摩(jamesmclamore)及大衛(wèi)·艾杰敦(davidedgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經營創(chuàng)設第一家“漢堡王”(burgerking)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質的產品、快速的服務以及干凈的環(huán)境的理念。經過無數次的失敗和教訓,終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產達數十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。

2.漢堡王遍布世界。

“漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經意的街坊轉角,都可以發(fā)現“漢堡王”餐廳的蹤影。

本人在工作崗位是負責有限公司財務部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

(一)實習內容。

1.會計工作。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學習過,但是通過一個學期《基礎會計》的學習,對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

2.工作內容。

由于我只是一名只學過《基礎會計》,而且也毫無任何實際操作經驗的學生,所以,財務部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學校會計課上學過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。

(二)實習過程。

1.工作流程。

(1)整合公司上交的所有單據,包括進貨單、付款單、收貨單等。

(2)根據各項單據編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。

(3)根據已經編制好的會計憑證登記會計帳簿。

(4)監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

2.實際操作。

在這短短的兩個月的實習過程中,每次到達我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據大都是進出貨單據、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據,所有與現金交易有關的單據都會送到財務部門,一邊財務人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。

當整理好這些凌亂分散的單據之后,所要做得工作就是依據這些單據編制會計分錄。會計分錄是根據復式記賬原理對經紀業(yè)務進行的記錄。每一張單據都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習的學生來說還是有一定的難度,在此過程中出現了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作。

下一步就是根據會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經濟業(yè)務發(fā)生和完成情況、明確經濟責任的書面證明,是登記賬簿的重要依據。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現)收款憑證、(銀、現)付款憑證和轉帳憑證,然后根據這些分類將會計分錄中的內容填入相應的會計憑證中。在這一過程中,我又出現了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導,讓我能夠應付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應的單據和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現錯誤可以更好的進行核對。

接下來要做的就是將所有的數據登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據會計憑證進行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經濟業(yè)務的賬簿。在學校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應該填在借方金額上的數字填在了貸方金額一欄,就是將本應出現在貸方金額欄中的數字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現金日記賬的內容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當時是怎么一種情況,居然能夠把內容弄混。

在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務報表,而后還有管理報表、資產負債表、利潤表、現金流量所有權益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學習他們的工作步驟。

會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,在這短短的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經濟都需要我們認真詳細的校對。

在實習期間內,我學到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現原來已經很晚了,而在學校上課下課都是很準時的。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學到的知識不多,但是通過這一次的實習,我對會計這一職業(yè)有了新的認識。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習那么簡單。以前,我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,在課下多加練習就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應手?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。

通過這次的實習,我不但學到了不少知識,還學會了如何與他人融洽的相處。在今后的學習過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。

兼職的社會實踐調查報告篇二

隨著我國物質、文化、科學技術的不斷發(fā)展,網絡成為我們現代國家的主要服務信息,那么“網吧”也就應運而生。起初網吧開始在我國的一些文化品位比較濃厚的大城市出現,隨后又向小城市蔓延,20xx年網吧就普及到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。網吧的普及一方面對我們的信息來源渠道廣、信息傳遞及時起到了有利的作用,但副作用尤其是對青少年的危害不容忽視,我們經常聽說有青少年沉迷網吧影響學業(yè),甚至出現長時間泡在網吧而猝死的慘劇。

為了深入了解現在網吧的經營狀況,今年7、8月暑假期間,我走進xx縣城的xx、xx等網吧進行了調查,據不完全統(tǒng)計,xx是個很小的縣城,就有網吧近10家,現在xx縣的網吧經營狀況主要分三類:第一類是“三證”齊全,即《經營許可證》、《安全審核意見書》、《網絡文化準營證》和《工商營業(yè)執(zhí)照》,這種網吧只是極少數,每小時上網費也比較貴。第二類是證照不全的“半黑”網吧。之所以稱為“半黑”,這類網吧首先不具備完整的營業(yè)手續(xù),但仍“堂而皇之”地掛牌營業(yè),這類網吧基本能杜絕不良網站,但也有違規(guī)行為存在,主要問題是允許未成年人進入網吧打游戲,這類網吧的顧客以大學生、中學生為主。第三類網吧是無證無照的“黑”網吧,這類網吧無證無照,也不納稅,內部環(huán)境不好,無法進行管理,他們隱藏在城市的角落里,只需幾臺機器,租間民房,連幾根電話線就能草草開張。這類網吧收費低廉,容易存活,因而分布很廣泛,能滲透到青少年的身邊,是真正具有危害性的,是社會的毒瘤。

xx縣網吧經營中普遍存在的問題是:

1、存在消防安全隱患,網吧采光條件極差,相對擁擠,加上吸煙人群,消防安全隱患明顯存在。

2、放任青少年超時消費。調查表明,有90.65%的青少年反映,到網吧從未問過自己的年齡,通宵達旦上網經營者從未勸阻。有的還在網吧內零售煙酒、飲料和小食品,對未成年人造成嚴重影響。

3、技術防范措施使用不好。有些不法業(yè)戶,沒能堅持標準安裝、使用防火軟件和防范措施,致使網吧內上網者可以隨意瀏覽一些不健康網站。

4、接納未成年人現象嚴重。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網吧上網,從而使未成年人進網吧成為正常。網絡上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經營主誘騙未成年人迷戀網吧的重要因素。

5、網吧的分布都在離學校較勁的地區(qū)。

現在xx縣每年上網的網民應在20xx人以上。這20xx人中,以中小學生為主,小的幾歲,大的十七八歲,其中25歲以下的青少年占網民總數的85%以上,并以每年翻番的速度在迅速增長。性別比例:男生略多(占56.6%),而且年級越高,比例越高。上網時間:青少年平均每周上網時間為112分鐘。父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多數父母限制子女上網,反對子女到網吧上網。上網目的:好奇心、虛擬聊天、刺激娛樂、網絡技術使用和信息追求。常用功能:超過50%使用率的有網絡游戲(占62%)和聊天室(占54.6%),其次是使用電子郵件(占48.6%)。網吧上網的經濟來源:68%的青少年是零花錢。11%的青少年是打工掙的錢(分析對象是大學生)。瀏覽黃色網頁:32%的青少年承認自己瀏覽過(保守數字)可以說,青少年對互聯(lián)網絡體驗最為豐富,影響也最大。

積極影響:一是可以開闊青少年視野,幫助了解更多的未知領域,掌握大量的需求信息。二是可以借助虛擬空間,廣泛展開對外交流。三是可以利用互聯(lián)網無限多樣的發(fā)展機會,促進青少年的個性培養(yǎng)。四是可以利用網絡資源和信息技術,促進青少年的學業(yè)。五是互聯(lián)網信息量大、交流速度快,成為青少年尋求知識的主要手段,進一步拓展了當今青少年教育的空間??梢哉f,網吧的出現為青少年的交流、創(chuàng)新、娛樂提供了便捷的服務。

消極影響:一是網絡病癥問題。學生長期泡吧視力下降,過度疲勞,再加上電游、網吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、汗臭味,機器聲、打鬧聲、臟話聲,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴重影響身體健康。二是不健康網點問題。一些渲染色情、暴利、邪教或反動的網站,已毒害了一批青少年,幾乎讓眾人“談網色變”。三是荒廢學業(yè)問題。迷戀網吧對青少年學生最直接的影響就是影響了他們正常的學習生活。四是誘發(fā)青少年犯罪問題。進出網吧的大多是中小學生,小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。五是網上交友問題。問卷分析,青少年與網友見面的占11.5%,從不見面的占56.3%,偶爾見面的32.2%,這本身就潛伏著極大危險性。顯然,網吧對青少年所造成的不利影響是不容忽視的。

通過交談了解到,導致產生這些問題的主要原因是:一是利益驅使網吧經營業(yè)戶違規(guī)經營。目前網吧經營競爭激烈,致使一些業(yè)戶出于營利目的,不顧法律和道德,投青少年好奇心,專搞不正當競爭。二是對網絡的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。目前,通信、公安、文化和工商在對網吧的管理上,還不夠和諧一致,“三證”不全的網吧還大量存在。防范措施和監(jiān)管制度仍滯后于網絡技術的發(fā)展。三是青少年自我保護意識和防范侵害的能力相對薄弱是容易遭受“網絡垃圾”侵害,難以逃脫誘惑的重要原因;四是適合青少年身心特點的健康網絡陣地尚未占主導地位。目前開設的青少年專門網站,由于經費、人員、技術和體制的限制,其內容、形式等方面還與青少年實際需求存在差距,加之宣傳和引導不夠,尚不能真正發(fā)揮主導作用。五是家庭環(huán)境的影響。有些家庭不和睦,在缺少家庭溫暖的情況下,多數的青少年會選擇離家,而網吧又是他們最好的逗留場所。也有一些是因為父母忙于工作,疏于對子女的管教,結果,部分自控能力較差的青少年,終日以網吧為家。

為防止“黑”網吧對青少年的繼續(xù)侵蝕,我認為應該從以下幾方面來管理和監(jiān)督:

1、政府重視,加強聯(lián)合執(zhí)法,形成規(guī)范管理合力。對現有網吧市場組織公安、文化、工商等相關部門集中開展整治,狠抓《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》的落實,嚴格依法辦事,形成整治合力,對不按規(guī)定經營的網吧堅決查處,直至取締,將其全方位納入管理,切實規(guī)范網吧市場。只有這樣,才能保證整治工作有深度、有力度,不半途而廢。

2、發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢,整合各部門工作力量,實現齊抓共管。共青團牽頭組成專門領導機構,加緊部門間協(xié)調配合,運用法律、經濟和市場的手段,扶持一批規(guī)模較大、管理規(guī)范的網吧,堅決取締那些無照經營、違法經營、侵害青少年身心健康的非法網吧。公布一批監(jiān)督電話,聘請一批社會監(jiān)督員,對群眾舉報、考核問題嚴重的網吧,嚴加治理。同時,充分整合發(fā)揮社區(qū)力量,將網吧問題化解在最基層。

3、加強對青少年的教育,提高自我約束、自我保護能力。通過各種媒體力量,宣傳網絡的積極作用,增強青少年明辨是非的能力;通過介紹和推薦適合青少年瀏覽的健康網站、開辟主體聊天室、現身說法等形式,讓青少年深刻了解沉溺網絡和在不健康網吧上網的危害。注重增強青少年的自律意識,教育青少年不沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會,教育青少年自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范,自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

4、抓好“青少年安全放心網吧”建設。首先,樹立一批規(guī)范經營、文明服務的網吧典型,以此為樣板,帶動更多的網吧積極響應。在創(chuàng)建活動過程中,根據《管理辦法》有關規(guī)定和“青少年安全放心網吧”的條件,規(guī)范網吧經營行為,確保網吧具備良好經營場所,完善的創(chuàng)建制度,按規(guī)定安裝安全防火軟件,張貼青少年網絡文明公約,顯著位置懸掛警示標牌。同時,利用社會媒體向廣大青少年和家長推薦“青少年安全放心網吧”名單,讓一些不法網吧失去市場。力爭在一段時間內,建設一大批示范性“青少年安全放心網吧”,使其真正成為青少年自我學習、自我提高、互相促進、共同進步的陣地。

5、政府進一步完善相關法律法規(guī),制訂出臺操作性強的規(guī)章制度,減小對違規(guī)網吧處罰的彈性,加大處罰力度。

6、社會、家長、學校要形成齊抓共管的局面。要以對青少年高度負責的態(tài)度,在青少年中進行廣泛、深入的德育教育,通過宣傳、輿論導向,正確引導青少年培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,拓寬青少年獲取知識的渠道,如政府可以將圖書館、博物館免費對青少年開放等,讓青少年對世界觀、人生觀、價值觀有一個全面、正確的認識。

7、要盡快建設一批公益性的上網服務場所,為青少年提供健康有益的“綠色”網上空間。

8、重視和發(fā)展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊重要的作用。要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。政府要明確責任,推動婦聯(lián)組織、教育行政部門和中小學校擔負起指導和推進家庭教育的責任。要與社區(qū)密切合作,辦好家長學校、家庭教育指導中心,并積極運用新聞媒體和互聯(lián)網,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

在信息化的當今社會里,隨著經濟的發(fā)展,人們認識的提高,電腦的普及,青少年學生接觸網絡是不可避免的,進入網吧也是客觀的、必然的。取締不是辦法,疏導才是根本,只能加強立法和監(jiān)督,合理地利用。

兼職的社會實踐調查報告篇三

當地村民、當地辦廠企業(yè)者。

安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我謬得無憂無慮。近幾年來,安吉的經濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經濟的發(fā)展和工廠的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

我通過各種方式經過了一系列的調查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。

我這次調查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現第一個觀察點小河和原來有了巨的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現在的小河已經臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點工廠里那更不用說了,木屑、廢紙有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了罷工現象。

我們走的工廠部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

根據調查,部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經過環(huán)保部門和廣市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內的空氣質量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不數度的浪費。

通過了這次調查,我了解到:隨著工、農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重任務。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園地球!

兼職的社會實踐調查報告篇四

假日時間更難以確認他們的學生,這項調查是30%的情勢發(fā)送問卷,而其他70%是通過問題和答案的情勢獲得的調查對象,通過qq或msn的這項調查的對象:街頭大一:30,初中學校的學生:40歲,高中學生:30。

在這個春節(jié)時間,收費是否合理安排積累課外大一的調查;遵守的新生和越來越多的大學生參與的健康成長;大1是能夠適當的消費和正確消費,逐漸認識到,社會緊張局面。

共30份,有效問卷30份,以及通過互聯(lián)網分發(fā)問卷調查,問卷調查,問卷調查問卷的70名一年級學生的統(tǒng)計數據,并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調查。

在大一的第八天,在問卷的第一種模式,以及通過互聯(lián)網,50%,問親戚之間的學生參觀,30%的大一學生追隨父母去旅行,其余20%只是停留再從元旦;的第八日至元宵節(jié)期間,70%的像前初中和高中學校的學生,一年級的30%團聚大一一年的學生,學生愛好到家里讀書留或網上聊天,玩游戲......

在新年的額外耗費大一期間,學生或多或少都收到大批的利潤,是對成年人的錢,利潤是錢的主人,然后在消費者方面,約20%的學生方面吃,喝,黨學生大部分都是奠定在ktv唱沿著k,和一些在肯德基或自助餐,吃飯,聊天時,20%的大一學生愛好扎堆去購物40%的大一學生選擇去花卉市場攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢保存到第一桶金,其余20%的大一學生,用于購置書籍,用來玩游戲或購置他們所需要的物品......。

此外,不只是選擇的消費至上的原則,也許或多或少的金錢利益,是從原打算的偏差,因為大多數一年級,學生可以先用錢,所以大部分學生為自己的利益在金錢的應用和不程序的束縛,有錢花的大一一年的學生都像到像,所以在飲食和購物買衣服,已投入更多新的年份是因為的很多商品在打折,大一學生可以購置更多的商品,在新年期間,打扮得更加俏麗。在消費的選擇,能夠滿足各種的第一年,在大學生的心理需求和相應的消費能力,過一個快活的新年。然而,在第一時間,以斷定如何信任自己的錢,消費,部分大一學生的利益是沒有足夠的錢,家長來接,雖然不理想,但情有可原,因此能夠更好地應用資金應用和發(fā)展開支打算是非常重要的!

在這次調查中,我也逐漸大一學生有一個更宏觀的熟悉,剛剛成為一名大學生,也融入社會,作為一個成年人開端開端承擔自己的責任,所以合理分配時間安排,消費者只是一個原型,而不是自己的習慣根深蒂固的行動,所以不必為安排時間和消費者清楚的概念,因此有過剩的消費,而是說,大多數學生仍然能夠合理地應用他們的假期和合理應用耗費自身利益的錢,很難出來工作,是值得借鑒的。對于家族中的一小部分學生是不是很富饒的家庭,他們更容易,更實現錢很難得的,因此,上述的不必要的耗費,他們總是非常節(jié)儉,也養(yǎng)成良好的消費習慣和理想的免費資源在上述安排,春節(jié)期間,很多人愛好在家中兼職或做家務的一部分,以減少在家里的累贅,可以體現在大學的第一年學生開端有一個家庭的情緒,去一個更好的家庭幸福。對于富饒的家庭,他們的消費,或在一個豪華的方法,學生感到像一個勇敢的方法,以一種夸耀,恰恰是因為他們還沒有充分認識,以換取社會的競爭壓力和辛苦工作的成果沒有人器重視圖,從而增長了他們的錢的重要性,是一個必要的行動。對于今天的大學生第一年,要采用一個了不起的成績,不僅為他們的學業(yè)是1個大學生的措施對社會,將取得成功的平衡板,但也是他與別人和時間交易的把握對于今天的書院學生,大學的時間是非常豐富的緊張壓力的第三年,大學生的生活一般都是由自己分配,所以除了上課時間,寒暑假是一個特別重要的時間,除了課本知識,一個在當今社會發(fā)展的全領域將越來越趨向在寒假期間可自行找到更多有用的事情要做。

(1)可能會適當增長在今天的熱門專業(yè)瀏覽書的數量,但你出來社會后3年的事情,所以除了書籍,應當更多地參與不同行業(yè)的知識。

兼職的社會實踐調查報告篇五

xx年的夏天,我們就要告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假了。

我們的今年暑假,為以后的學醫(yī)生涯奠定更好的基礎,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,我院今年的暑期社會實踐既傳承以往開展了大學生暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,接觸社會,了解社會,深入了解農村經濟發(fā)展情況,積累一定的社會經驗,將大學生社會實踐活動與就業(yè)緊密結合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實踐小組,我院積極響應學校的要求,在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上,結合我院學生專業(yè)特點,組織開展了豐富多采的社會實踐活動。

學校把我們全級分成若干小組,活動范圍由我們的組員自己選定。經過組員的討論決定,我們把活動范圍定在湛江市人民醫(yī)院。8月22號早上,我們都懷著對社會探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,開始了為期15天的社會實踐活動。

來到湛江市的第二天我們就正式開始我們的實踐活動的。我們由內科的科長帶領我們,我們組里面有九個成員,科長把我們分成三個小組,分別分到內科一室,內科二室和內科三室。我被分配到內科二室。我們內二科主要是心血管科。在科室里面,我的指導老師是朱老師,他的為人很好,醫(yī)術也很精湛,許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見習,很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,沒錯,我們現在只有大一的水平,還有很多的專業(yè)知識都還沒有學,不過,我們得從最基礎的東西學起,因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護病人是我們的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我們要認認真真地學習專業(yè)知識。

每一天早上我們都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫(yī)生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫(yī)生進行一次討論,針對當晚病人的情況進行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。

除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關的調查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調查加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性和啟發(fā)。

跟隨指導老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機會也多了。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數都是一些老年人,他們比較容易患病,而且冠心病,高血壓,心肌梗塞,腦梗塞的病人相對會比較多一些。并且在這些病人當中,來自農村的占據了大多數。他們很多都沒錢看病。每當醫(yī)生說要幫他做什么手術之類的,他們都會問醫(yī)生做這樣的治療要多少錢,最后他們的臉上都流露出一種很無奈的表情。每當我看到這種情形都會感覺到自己的心在痛,我很同情他們的處境很難處。從這些病人就可以知道,農民當中,很多人都很缺乏衛(wèi)生和健康意識的。與此同時,我們還詢問了一些病人及其家屬對常見疾病的了解,發(fā)現許多病人及其家屬對常見疾病的了解不多。另一方面,這次的見習再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

時光流逝,十五天的時間很快就過去了。這些日子里面我們都做同樣的工作,為期十五天的社會實踐里,我看到了許多,也感受到了許多。時間雖短,但我們的收獲卻很大。我們對我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認識。使我認識到學習專業(yè)知識和打好扎實基礎的重要性。

20xx年暑期社會實踐全面結束,通過見習形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

兼職的社會實踐調查報告篇六

我的家鄉(xiāng)在淄博市張店區(qū)的一個小鎮(zhèn)中。鎮(zhèn)內資源較為豐富,林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)是家鄉(xiāng)的支柱產業(yè),家鄉(xiāng)人民比較富裕。九十年代初期,隨著改革開放的不斷深入,基于家鄉(xiāng)的支柱產業(yè)比較發(fā)達了吸引了三、四家外資企業(yè)來我鎮(zhèn)投資建廠:紡織廠、加工廠等這些企業(yè)都使我們家鄉(xiāng)的情況有很大的改變,同時村民的生活水平也有了很大的改變。無論是人均收入還是村民的物質條件或者是精神生活?;趯亦l(xiāng)的熱愛和學校對及社會對大學生社會實踐的支持和要求,今年寒假,我對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行了一些調查,由于時間較短且調查范圍較小,所以僅從我的角度談談我對家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的一系列問題的不成熟的見解。

在穩(wěn)定糧油生產的基礎上,逐步建立了以果蔬、紡織、畜牧等為特色的區(qū)域主導產業(yè),取得了一定的成效?,F在已經是國家級的重點鎮(zhèn)。我從這短時間的調查中總結了幾條成功經驗主要有以下幾點:

1是政府扶持,思路創(chuàng)新,加大投入。中埠鎮(zhèn)政府堅持以農業(yè)增效,農民增收為出發(fā)點,突出科技支撐,以工業(yè)化帶動農業(yè)產業(yè)化的農村經濟發(fā)展的思路,以財政投入為導向,及時把農村工作的著力點由以往抓生產、增總量轉向抓流通、促增收上,把主要任務放在加快農業(yè)結構調整,培育社會產業(yè)化經營上,加大力度扶持地方特色產業(yè)。為了更好的調整產業(yè)結構,實現科學規(guī)劃布局,鎮(zhèn)政府出臺了一些相關的政府文件和政策性優(yōu)惠文件,對人們的行業(yè)進行補助,對建立現代農業(yè)園區(qū)給予一定的獎勵等,充分調動了農民、企業(yè)的積極性。近年來,我鎮(zhèn)加大對農業(yè)基礎設施的投入,規(guī)劃現代化示范農業(yè)園區(qū),建設標準農田38000多畝,不斷提高村民的生活水平。

2是做好“新三資”文章,廣泛吸納各方面的資金的多元化投入,積極引導外資及民間工商資本投資建立農業(yè)生產基地。幾年來,先后引進新三資800多萬元,興辦各類農業(yè)“新三資”企業(yè),建立各種綠色產業(yè)基地近千畝。

3是鼓勵農戶聯(lián)合建基地。本著因地制宜的原則,鼓勵有條件的農戶以資金、土地、技術、市場等為紐帶聯(lián)合建基地。

4是積極發(fā)展農村專業(yè)合作經濟組織,使農村專業(yè)合作經濟組織成為發(fā)展效益農業(yè)的有效載體。

5是傳統(tǒng)生產方式與現代技術相結合,實施“科教興農”。近幾年隨著鎮(zhèn)政府指導各村因地制宜,利用黨員電教室對農民進行農業(yè)科技教培訓,努力培育一批懂技術、善管理、會營銷的農業(yè)新業(yè)主,實現以培訓促成長,育人才促發(fā)展。今年上半年由廣陳鎮(zhèn)農技站組織,舉辦了水產養(yǎng)殖、家禽管理、栽培等七期培訓,受訓人員361人。通過為農民傳授農業(yè)、養(yǎng)殖等方面的知識,大大提高了廣大種養(yǎng)戶科學種養(yǎng)的水平,有力地促進了特色農業(yè)的效益增長。6是加大農產品質量安全監(jiān)管工作力度,切實加強對無公害農產品基地的長效管理。我鎮(zhèn)農技站協(xié)助各村做好具有一定規(guī)模的由分散農戶組成的基地管理工作,通過示范種植、技術指導、技術培訓、良種良法推廣來規(guī)范基地的生產管理,并建立了完備的田間生產檔案。

1、特色產業(yè)區(qū)域比較凌亂分散,給統(tǒng)一運作統(tǒng)一管理帶來一定難度,規(guī)模效益不凸現。

2、產業(yè)化經營水平不高,產業(yè)鏈短缺,流通渠道相對單一。

3、現有的農業(yè)企業(yè)經營管理水平參差不齊,產品檔次低,帶動和輻射能力弱,市場競爭力不強,難以形成合力支撐效益農業(yè)。

4、人們的綜合素質仍然是比較的低,例如現在仍然還有很大一部分的家庭不懂計算機技術。

1、在思想認識上要樹立大農業(yè)大提升的意識。

所謂大農業(yè)實際上就是傳統(tǒng)農業(yè)與加工業(yè)的產業(yè)融合。要發(fā)展大農業(yè)首先應從思想認識上確立大農業(yè)理念,樹立大提升意識,進一步解放思想,正確把握“兩個趨勢”,認真貫徹中央一號文件和農村會議精神,發(fā)展優(yōu)質高效農業(yè),通過深加工實現農產品增值,建立健全農產品生產、流通領域的各項制度,把農業(yè)產業(yè)化經營作為統(tǒng)攬農村經濟社會發(fā)展全局的中心工作來抓。積極發(fā)展產加銷、貿工農一體化的產業(yè)經營,是發(fā)展市場農業(yè)的必由之路,是確保農業(yè)增效、農民增收的成功之路,也是建設現代化農業(yè)的希望之路。通過這個過程,既使產業(yè)化經營的農民從種養(yǎng)業(yè)生產中獲益,又使加工、流通環(huán)節(jié)的利潤得以反農業(yè)與農民。

2、在產業(yè)發(fā)展上要求形成生態(tài)化、規(guī)?;窬帧?/p>

在鞏固特色農業(yè)成效的基礎上,進一步提升農業(yè)發(fā)展內涵,走“高產、優(yōu)質、高效、安全、生態(tài)”的現代農業(yè)發(fā)展道路,努力提高農業(yè)生產經營水平,促進農民增收。要提升農業(yè)生產經營水平,必須按照生態(tài)經濟、循環(huán)經濟的理論,以發(fā)展高效生態(tài)農業(yè)為主導,更加合理地調整產業(yè)結構,優(yōu)化區(qū)域布局,提升產業(yè)層次,努力實現農業(yè)發(fā)展的全面性、協(xié)調性和可持續(xù)性。在發(fā)展高效生態(tài)農業(yè)的同時進一步發(fā)展農業(yè)規(guī)模經營,在統(tǒng)籌規(guī)劃產業(yè)的同時,應根據各村的實際,突破過去的“小而全”思想束縛,有重點地發(fā)展一至兩種優(yōu)勢產業(yè)。這樣有利于經營的集中、管理的集中、技術的集中,容易做大規(guī)模,凸現經濟效益,推動特色農業(yè)的產業(yè)化發(fā)展。

3、在運行機制上向企業(yè)化合作化經營發(fā)展。

發(fā)展規(guī)模經營有兩條途徑:一條是靠龍頭企業(yè)的帶動和輻射能力,形成以龍頭企業(yè)為中心的區(qū)域產業(yè)另一條是圍繞某一主導產品,統(tǒng)一規(guī)劃,連片開發(fā),分戶經營,繼而形成一定規(guī)模的產業(yè)。前者需要有規(guī)模大、實力雄厚的龍頭企業(yè)帶動,后者則需要農村合作社、供銷社等服務中介組織的引導與管理。所以不難看出,要發(fā)展規(guī)模經營,推進產業(yè)化進程,就必須要做強龍頭,提升合作組織。進一步延伸產業(yè)鏈,多元化發(fā)展流通渠道。鼓勵各種經濟成分從事農產品加工,大力發(fā)展農產品的初加工和再加工產業(yè)摒棄傳統(tǒng)的農戶、市場兩點一線的單一模式,積極推導“農戶+基地+合作社+市場”或“農戶+基地+企業(yè)+市場”的多渠道流通模式。從而使整個產業(yè)鏈形成一個集農產品生產、加工、銷售于一體的產業(yè)群體,這個產業(yè)群體是一個農業(yè)高新技術產業(yè)帶,在這個產業(yè)帶中,采用集約化、專業(yè)化和規(guī)?;纳a,并通過提高農業(yè)科技含量和規(guī)?;a水平來降低農業(yè)的生產成本,使之在國際、國內農產品市場的競爭中處于有利地位。從而帶動該地區(qū)經濟的發(fā)展和農業(yè)產業(yè)的升級換代。

4、在政策扶持上要向農業(yè)和農業(yè)大鎮(zhèn)傾斜。

一是充分發(fā)揮政府部門的職能,繼續(xù)加大農業(yè)基礎設施等方面的投入,積極招商引資,引導農民將特色化產業(yè)做大做強。二是繼續(xù)加強對農業(yè)龍頭的支持和培育,尤其要大力發(fā)展加工企業(yè)和培育購銷大戶。在資金上給予補助,政策上給予優(yōu)惠。在扶持龍頭企業(yè)的同時,注重尋求各個突破,實現每個產業(yè)都有龍頭企業(yè)的輻射,帶動特色效益農業(yè)的整體發(fā)展。三是政府和有關部門要重視和支持農村合作經濟組織的發(fā)展,為其創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,充分發(fā)揮合作社在協(xié)調、管理、規(guī)范行為等方面的作用,積極幫助農戶了解市場,開拓市場。四是加強與金融機構的協(xié)調,積極解決農業(yè)龍頭企業(yè)以及種養(yǎng)業(yè)大戶貸款難問題,保證生產資金暢通到位。

5、是進一步增加科技投入,加大科技推廣力度,強化科技推廣站職能。

6、是進一步建立和完善農業(yè)風險管理和保障機制,緩解自然與市場兩大風險,以解決農民的后顧之憂,確保農業(yè)生產穩(wěn)定,增加農民從事效益農業(yè)的信心。

由于這次的調查時間比較短暫,我只是在對我鎮(zhèn)進行了簡單的調查后又結合我村的情況進行了些調查和訪問。從這次的調查我發(fā)現,現在的城鎮(zhèn)差距還是比較大的尤其是在高科技這方面,以及人們的精神素質。我認為今后我們更應該加大學習現代先進技術的力度,這也給我們當代的大學生敲響了一個警鐘:我們一定要好好的學習當代的文化科學技術,掌握好當代大學生的方向,擔當起現在四有青年的責任。

兼職的社會實踐調查報告篇七

基于學業(yè)需要和我強烈的社會責任感,我特地借助環(huán)保宣教活動向先鋒小學三年級學生發(fā)放調查問卷,收集了一些有關留守兒童在生活、學習、心理等方面狀況的資料。

我將我在調查中發(fā)現的幾個問題整理如下:

一、留守兒童存在嚴重的“親情饑渴”

親情的撫慰與關懷對孩子的成長起著至關重要的作用。當地的留守兒童中大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,以此維系親情很難勾通思想,傾聽煩惱,給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面,至使孩子遺忘了父母的相貌,更談不上有何親情。

二、心理封閉和情感世界問題。

據調查顯示,留守兒童監(jiān)護人對留守子女的心理健康問題介入較少,關注不夠。由于遠離父母,缺少了起碼的與父母交流的機會,而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化,這對留守子女的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥,如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。

三、監(jiān)護人缺乏保護意識導致的意外傷害比例較大。

由于大部分留守兒童屬于未成年人,缺乏自我保護的意識和能力,對突發(fā)性事件也缺乏應變和自救能力,沒有父母的直接監(jiān)護,容易受到不法分子的侵害和利用。加上不少留守兒童上學路途較遠,經常起早摸黑趕路,人身安全令人擔憂。

四、監(jiān)護人自身綜合素質偏低。

調查發(fā)現集留守兒童監(jiān)護人大多數是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關心孩子、照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。

留守兒童問題是一個綜合性問題,既牽涉到教育方面,也關乎心理、社會、法律、經濟等方面。我們期待大家自發(fā)自覺的來關愛、幫助、支持留守兒童,提高農村教育水平,為留守兒童的健康成長創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,讓祖國的花朵飽含著生機,期待著怒放的那一天。

兼職的社會實踐調查報告篇八

當代大學生是祖國事業(yè)發(fā)展的后備軍,肩負著民族復興的重大歷史使命,其發(fā)展深受社會關注,而目前社會上對大學生的各種評價使得我們迷茫,不知道這些評價是否是當代大學生的現狀,包括思想道德素質、身體心理素質、文化修養(yǎng)素質、學習生活情況等等,尤其是當代大學生的身體素質、身心健康、人生安全問題引起熱議,有人評價當代大學生的身體素質簡直太差了,風吹既倒;有人認為,大學生的人生安全如今受到威脅,還有財產安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災害等方面,都是憂心忡忡。為了讓社會讓家長及時的了解實情,所以數信學院這次調查“北方民族大學學生校園安全意識”很有必要,雖然我們在調查實踐中會有紕漏,但是從開始學院通過查閱資料、咨詢老師等方式,很有針對性的設計了大學生各個方面的調查問卷,包括人生安全、財產安全、校園暴力、心理安全、性安全、校園管理、商業(yè)欺詐、自然災害等方面。

二、調查前期準備。

大學生安全意識教育應著重圍繞以下幾個方面內容進行:思想道德方面應該教育和引導大學生樹立正確的政治方向、立場,掌握科學的安全意識知識,加強理論聯(lián)系實際能力,積極組建大學生安全意識研究會,同時要大力弘揚集體主義、愛國主義、社會主義和艱苦奮斗精神,培養(yǎng)大學生敬業(yè)態(tài)度和奉獻精神,從而提高大學生的思想道德素質。通過學校前期對大學生安全意識的教育,以及通過各種方式向大學生傳達有關安全方面的知識,我們將針對我校學生對安全問題的了解以及對安全知識的吸收能力和表現進行進一步調查,為了讓學生更進一步了解安全知識,學校學院應定期開展關于安全方面的論壇講座等,加強學生的安全意識,促進大學生身心健康發(fā)展。

三、問卷整理結果。

一、人生安全。

1、您覺得在校園里校車及助力車、自行車行駛速度如何()。

a很快b快c一般d不太清楚e慢。

經調查,該題反應出我校各種車輛有大概61.11%的人認為速度還可以,說明學校對車輛行駛速度的管理很重視,但是還有大約30.56%的同學認為,我校的車輛行駛速度還是較快,希望學校在車輛的行駛速度方面在做調整,預防校園安全事故的發(fā)生。

經調查,我小學生僅僅只有26.48%左右的人經常關心與食品有關的新聞或常識,而只有55.93%的同學偶爾關心有關安全的新聞,但是還有17.41的人不關心有關安全這類的新聞或常識,也就是說,有73.34左右的人對于安全這類的新聞或嘗識了解不足,學校還需要對安全這類的知識加以宣傳。3、您對學校食堂衛(wèi)生最不安逸的地方是()。

a餐碟碗筷b飯桌地面c飯?zhí)脙炔刻幚硎澄镞^程d飯?zhí)萌藛T個人衛(wèi)生習慣(如戴口罩,手不干凈等)。

經調查,我校餐廳在衛(wèi)生方面做的工作還不夠,我校學生對餐廳各方面的衛(wèi)生都有意見,所以,學校應和餐廳協(xié)調,加強餐廳的衛(wèi)生管理,尤其是對處理食物的過程。

調查顯示,如果我校學生遇到食品安全問題時,將有65.37%的同學會做出相應的安全措施,找到合理的解決方法,但是還有34.63%的同學不采取任何措施,所以對增強我校學生食品安全意識方面的工作還需要大力宣傳。

兼職的社會實踐調查報告篇九

隨著我市經濟建設日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質。

然而,體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的普遍關注,隨之產生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產生了意外事故,這該由誰來負責等。本著一顆為人民服務的心。因此,我們確定了以調查學府路附近社區(qū)體育設施為課題,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個優(yōu)美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,也可以使更多人樂于其中。

1、您是否知道小區(qū)體育設施的種類?是(57%)否(43%)。

2、您是否經常鍛煉身體?是(57%)否(43%)。

3、您一般何時鍛煉?時間為多長?早上1小時左右。

4、您是否能正確使用體育設施?是(93%)否(7%)。

5、您是否曾因鍛煉不當造成受傷?是(7%)否(93%)。

6、您所在的小區(qū)體育設施是否完好?是(71%)否(29%)。

7、您是否認為應新增一些體育設施?是(86%)否(14%)。

8、您認為用這些設施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%)。

由此可見,經常參加體育鍛煉的人群為數不少,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區(qū)體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現有的體育設施現狀到底如何呢?為此,我們先后學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察,發(fā)現了一些存在的問題:

1、運動器材缺乏專人管理與維修:

這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是披紅掛彩,傷的傷,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的。經過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

訪談時,講到這些體育設施該由誰來保管時,人們意見各異。有些男士在回答此問題時,還粗魯地回答:這個又不關我們的事情,誰弄(這些體育設施)過來的,就由誰來保管嘛。這樣回答的人還不止一兩個。調查發(fā)現:48%的人認為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關部門共同來保養(yǎng)的??磥眢w育設施到位了,但人們去維護這些公共財產的意識還沒有到位。

2、個別居民把運動器材挪為它用:

我們在調查研究中也發(fā)現了另一道獨特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),個別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點反應都沒有。

3、居民們不能正確使用運動器械:

在調查過程中,我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛煉,或在鍛煉時動作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因。用來拉韌帶的,中小學生們卻用來了打籃球;用來進行腰部運動的,有些人卻站在上面轉圈子。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,而且還很容易出事故,在被調查人之中,就有這么一位用法不當而出事故的人:那人因為動作幅度過大而導致身體不穩(wěn),摔了下來,造成骨折。

1、加強宣傳力度,讓每一個人心中樹立愛護體育設施的意識。

體育設施的保護最主要的是靠大家的自覺,希望有關部門積極開展活動。例如,體育局可以定期舉行講座,各小區(qū)居委積極進行宣傳,定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,,衛(wèi)生部門也要加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,爭取還給居民一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、希望居民們認真閱讀體育設施使用說明,大院可以舉行示范活動。

3、加強管理,有專門人員對體育設施進行保養(yǎng)。

4、經常對居民進行了解,知道他們對體育設施的需求,適當增加器材的種類和保養(yǎng)經費。

5、注意體育設施分布的合理性和及時性。

對居民集中地應重點投資。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,因為這些地方,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閑聊、說笑。我們覺得,在閑聊的同時,踩踩幾步梅花拉,扭扭幾下腰是再也合適不過了。

長路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。在以后的活動中,我們會再接再厲,力爭將現在各小區(qū)內所存在的問題解決,完成我們的最終目的給居民們建立一個安全、優(yōu)美、舒適有健身環(huán)境。

兼職的社會實踐調查報告篇十

宗教是一種文化,是寶貴的歷史財富。只有正確的理解和認識它的價值并且合理的對待才是有意于個人的生活、有益于社會的和諧!作為一種文化現象,或者說歷史承傳的習俗,宗教活動包含了豐富的社會人文知識。另外,作為精神追求在每一個人的內心世界中,宗教的意義大有不同。在我認為,無論什莫信仰或者精神追求,必須建立在個人文化修養(yǎng)達到一定高度的基礎之上,才能領會和運用好它的根本意義所在。封建社會給我們留下了很多寶貴的人文思想知識。

作為宗教信仰也在其中,并且有很廣大的群眾基礎。宗教信仰在中國有著良好的發(fā)展空間是離不開這些基礎空間的。然而,有一定思維能力的人都能夠分析到,無論任何思想意識有多莫偉大,它的承傳需要有高度的文化知識作工具,通過不同時期的不同理解認識,綜合整理、記錄,才能給后人保留下印記。通過這些印記,我們才能了解認識它的內在意義。封建社會,宗教信仰只有統(tǒng)治階級才有能力、有目的的來記錄整理這些資料,并且有傾向性的加以撰述,屬于上層建筑范疇。做為普通老百姓,文化層面根本達不到對它的積極分析、合理判斷。所以,宗教信仰是統(tǒng)治階級的工具、宗教信仰是廣大基層群眾的枷鎖、宗教信仰是老百姓的精神寄托。

現代社會,宗教信仰作為一種思想活動大都自由的存在于每一個人的頭腦中,政府對于宗教信仰的約束很寬泛。因此,它的影響力也就只有以個體為對象了。也正是這種條件下,宗教信仰在一個人的思想活動中產生著不同的作用。應該積極的承認,當今社會存在著嚴重的信仰危機。價值觀的變化、世界觀的轉變,在所有人的思想中,實際性、實用性成為主流思想觀念。作為宗教信仰在大多數人來看,充其量也就是歷史知識罷了!然而,社會的極端化發(fā)展中,出現了有文化、有資本、有地位的高端階層追求宗教信仰、崇尚宗教活動的群體。同時,又出現了沒文化、沒資本、沒地位的最低社會階層也在積極追求宗教信仰、崇尚宗教活動的現象。

在這兩者之間,有一種默契的統(tǒng)一,那就是精神空虛。精神空虛如同一個人沒有了魂魄,渾渾噩噩的樣子,再豐富的物質生活也難以令其積極的活著;再匱乏的物質條件也難以促就其積極的轉變,在這些人的思想意識中,追求宗教信仰成為解脫逃避現實的最好選擇。應該積極的認識到,當今社會中對于歷史留給我們的財富,應該積極的了解它的文化背景、歷史形成因素,用來讓我們清晰的知道先輩們生活的樣子,并且?guī)椭覀兏玫目偨Y歷史、開拓未來。作為宗教信仰,我們更應該實事求是的對待它的形成背景、社會作用。如果盲目的作為精神寄托,靈魂歸屬,那就泯滅了宗教信仰的積極價值,再嚴重的講就是迷信活動了。

“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處染塵埃!”作為宗教一支的信仰認識,六祖精辟的理解應該說給我們后人留下了寶貴的思想定位。

古人的這種認識的淵源來自對生活的充分了解和感悟,應該告訴后人的思想理念在于:積極的對待生活每一刻,精神上高度總結來自生活的腳踏實地,只有這樣才能夠達到理解教誨的目的。從另外的界面來認識,友善、和諧的做人、做事,是社會總體追求的大方向,并不是只有宗教信仰里才表現出來的。佛來自于人,道德高尚的人,如果所有的人都去做一個道德高尚的人,這個社會就圓滿了。當今社會正在以“道德榮辱”觀念來提高個人的修養(yǎng),也并非宗教的灌輸,我們離開宗教信仰也能夠積極的建設思想信仰領域,意識形態(tài)主流來自生活在這個社會里的大多數群體的認識。

因此,宗教信仰應該為社會發(fā)展服務,應該是正確理解歷史發(fā)展的途徑,如果它成為我們生活的最終追求,那將是宗教思想的悲哀!

一個人,不能以自己的宗教信仰來改變家庭生活的和諧性;一個家庭不能以宗教信仰的追求影響社會的和諧與實際;一個宗教信仰群體不能以宗教信仰來干涉社會正常發(fā)展的秩序。否則,家人失去友愛,社會失去朝氣,民族發(fā)展將愚昧落后。

兼職的社會實踐調查報告篇十一

根據××年暑期社會農村調研我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。

熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。

暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

在教學的過程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:

第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。

第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。

盧氏縣是貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。

在調研的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。

本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調研結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。

1、扎實的專業(yè)知識。

2、思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。

3、團隊作戰(zhàn)的精神,不強調個人英雄主義。

4、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,增強協(xié)調能力,使自己不斷進步。

兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1、正確對待挫折。

實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯涍^實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2、更加重視實踐。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。

3、正確處理人際關系。

1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思、要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色、同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚、對領導要熱情,要多關心領導。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。

3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁、對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜、盡量不要讓單位的公共設備私人化。

4、自學能力很重要。

在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。

兼職的社會實踐調查報告篇十二

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——走進了餐廳。

這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習辦法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學。實踐的時間是從01月3日到02月3號。為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業(yè)實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?,F將本次實踐活動的有關情況報告如下:

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又如何了,怎么能這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人能沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和辦法往往有時不得當。

一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二.我覺得如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

社會等待我們,我們需要社會,只有在社會實踐中,才能鍛煉自己,提高自己,我有信心做一個對社會有用之人,先在自己校園大學為自己爭取一份滿意的答卷。

這個是萬能報告,自己修改細節(jié)今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

兼職的社會實踐調查報告篇十三

xxx自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實踐。在我單位見習期間,能夠工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

xxx實踐工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。xx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

xxxx實踐期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實踐規(guī)定的任務,實踐報告符合標準,達到實踐目的。實踐單位鑒定意見。

自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實踐單位的認可。

兼職的社會實踐調查報告篇十四

時下,學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)有裨益。通過調查可以了解當代學生對社會實踐的看法以及透析學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀學生50名,其中重慶學20名,西南學10名,四川外國語學院10名,西南學5名,重慶交通學5名。年級分別為一學生5名,二學生30名,三學生15名。

本次調查通過對學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

從調查中發(fā)現,許多學生都認為兼職是學生的第二個"課堂",通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是學生從事的工作,現在都成為了學生們可以接受的工作。

兼職的社會實踐調查報告篇十五

社會實踐是大學生必須完成的“學習任務”,旨在培養(yǎng)能夠更好地適應復雜多變的社會環(huán)境的“適應性”人才,為國家培養(yǎng)真正的社會主義接班人。秉承這一劃時代的信念,我忠實地將它付諸行動。這不僅僅是為了適應社會,也是為了更早的推銷自己,把在學校學到的東西應用到自己身上。我真實地深入社會,給自己一個發(fā)展和接觸社會的機會。

練習內容:。

在這個實踐中,我選擇了我所在縣的一個平民家庭。我的工作是負責他們孩子各科的學習和輔導。我是在高中同學的介紹下得到這份工作的。我準備去我叔叔那里找工作。既然同學已經找到了,我就努力去做。即使工資不高,也挺累的,但是在與人相處中我學到了很多。當然,在給別人上課的時候,我體會到了當老師的喜怒哀樂,也是在這個時候,我才意識到,老師不是那么好,缺乏耐心和知識,真的不可能做好這份工作。

每天早上八點到下午六點,中午休息一個小時,并不是很累,因為當我覺得自己在做一些對別人有益的事情,可以得到一些回報的時候,就不會覺得累了。

這種社會實踐持續(xù)了十天。說實話,沒堅持多久,反而受益匪淺。

實踐結果:。

我從這個實踐中得到了很多東西,但最多的不是物質,而是精神。之所以選擇中學生作為實習對象,是因為我能充分了解中學生在想什么,他們最需要什么樣的教學方法,或者說他們需要什么樣的知識理解方法。作為一個剛讀完高中生活的大一新生,明確一點,我是這方面最近的經歷,完全可以理解。

在和他們相處的過程中,我真的體會到了老師在給學生傳授知識時那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會到了老師的用心是善意的。我突然發(fā)現,我高中時候最不喜歡的老師,其實是最適合我們的人。

實踐經驗:。

我們做的每一件事,每一個選擇,都是我們人生中的一步,甚至每一步都在我們的人生中扮演著重要的角色。如蝴蝶效應所示,任何改變你人生的一小步,都會引起很多后續(xù)的改變。而這種社會實踐是我人生中不可或缺的一段插曲。至于唱的好不好,以后就看我們一起決定了。

21世紀是一個快速變化的時代。作為21世紀的接班人,我們不得不承認,我們要認真看待。不進則退,退的結果就是回首嘆息,直到沉入這強手如云的世界。顯然,沒有一個“準社會人”能讓自己這樣墮落。社會給了我們多少期望,我們能看到多少挑戰(zhàn),社會給了我們多少挑戰(zhàn)。我看到每個大學生都在摩拳擦掌。我想成為最后一個能把精力用好的人。每天我都在進步。成功(相對)向我走來。我應該充滿擁抱!

可以說社會實踐只是一個小小的開始,我還有很多工作要做。不僅要深入社會,還要培養(yǎng)自己的素質。我不能容忍任何可能燃燒我努力的隱藏元素。在這個混亂而復雜的社會里,光有知識是不夠的。在這樣的世界里,我們自然成為法律意義上的世界人。那么人就必然會被各種紐帶聯(lián)系在一起。不僅有人員的聯(lián)系,還有利益的聯(lián)系。作為新世紀的大學生,如果不能理解這些,就很難在社會上站穩(wěn)腳跟。

如果我們不建立一個相對完整的“為成功和進步做準備”的體系,當挑戰(zhàn)來臨時,我們就很難為自己找到一個好的策略,也就不可避免地會出現被拉伸的尷尬場面。眾所周知,沒有準備就沒有成功的戰(zhàn)斗,沒有將軍會讓他的士兵赤膊上陣。

現實社會不會同情弱者,只會想到利用強者,弱者總會被用來淘汰。我們也要正視強者生存,弱者拋棄的事實。

社會實踐給了我們一個起點,一個展示自己的平臺。這個平臺不是學校給的,是我們自己給的。不要說社會太現實。請看看我們從社會上搶資源,能為這個“現實社會”做些什么。也許在不久的將來,我們也會成為一個真正的人。其實這并不是一種社會病,而是社會在其演變過程中不得不產生和面對的一個階段。在這樣一個復雜的網絡中,必然會產生一些社會弊病,就像人類復雜的生活在其運行中也會產生一些病理變化一樣。社會不會要求我們追求自己的利益,給衰老的細胞注入新鮮的營養(yǎng)。

所以,綜上所述,還是要感謝那個能帶給我們生命和血液的社會。畢竟我們還是要住在這里。以上是我對這種社會實踐的感受。我可以向你保證,我來自我最真實的內心。我一直相信一句話——沒有所謂的失敗,只是為了暫時阻止成功!

我也相信我會贏。

兼職的社會實踐調查報告篇十六

活動主題:家鄉(xiāng)的變化。

實踐地點:湖北。

實踐時間:20xx年1月26號——20xx年1月30號。

實踐意義:社會實踐為大學生接觸社提供了一個良好的機會,對我們學生來說顯得更加重要。社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。寒暑假是進行社會實踐的絕佳時間。因此,我希望利用這次寒假20多天的時間實踐,在鍛煉自己能力的同時,更多的與社會接觸。

實踐背景:中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議,于20xx年11月9日至12日在北京舉行,中共十八屆三中全會透露出全面深化改革的總體思路、目標、舉措,是指導未來中國改革開放的行動綱領。通讀公報內容,讓人感受到改革的力量,更品味到民生的厚重,對我們的國計民生產生了重大影響。我們是祖國的未來,更要全面了解和認識近年來各行各業(yè)在黨的正確領導下所取得的巨大發(fā)展成就,感受人民生活水平日益提高、城市面貌日新月異的新變化。

實踐內容:

襄陽是湖北省的第二大城市和省域副中心城市,也是湖北除武漢之外的經濟,教育,文化和體育的中心。位于湖北西北部,長江支流漢江的中游,是19xx年第二批公布的中國歷史文化名城。素有鐵打的襄陽、華夏第一城池、兵家必爭之地的稱號。襄陽自古分為漢水(沔水)南北兩岸的襄陽及樊城二城,隔漢江相望,二城在歷史上都曾經是軍事與商業(yè)重鎮(zhèn)。19xx年以后兩城合二為一稱襄樊市,分別設襄城區(qū)和樊城區(qū)。20xx年11月26日,經國務院批復同意,20xx年12月9日,襄樊市正式更名為襄陽市。襄陽區(qū)改名為襄州區(qū)。中共襄陽市委、襄陽市人民政府、襄陽軍分區(qū)、襄陽市人大常委會、政協(xié)襄陽市委員會均駐襄城。襄陽是“中國歷史文化名城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中國魅力城市”、“國家園林城市”、“中國三國文化之鄉(xiāng)”、“中國紅嘴相思鳥之鄉(xiāng)”、“中國書法名城”。

金庸、馮驥才等專家學者評價襄陽為“中華腹地的山水名城”,這才是一座真正的城!古老的城墻依然完好,憑山之峻,據江之險,借得一江春水,贏得十里風光,外覽山水之秀,內得人文之勝,自古就是商賈匯聚之地。今天,這里已成為內陸重要的交通和物流樞紐,汲取山水之精華。襄陽物華天寶,人杰地靈,在1800年的歷史文化中出現了一代名相諸葛亮(臥龍),三國名士龐統(tǒng)(鳳雛),魏晉隱士司馬徽(水鏡先生),唐代大詩人孟浩然(孟襄陽),張繼、杜審言,文學家皮日休,北宋著名書畫家米芾(米襄陽),“允冠百王”的光武帝劉秀,東方圣人釋道安等一大批歷史文化名人。小說《三國演義》120回故事中有30多回提到襄陽。19xx年襄陽市被國務院公布為全國歷史文化名城。域內現已查明各時期的文化遺址200多處,有些文物古跡堪稱世界之最。19xx年至19xx年在下轄棗陽市雕龍碑發(fā)掘出一處新石器時代原始氏族公社聚落遺址,距今約6000年,內涵豐富,獨具特色。春秋時期,襄陽為鄧、盧、鄀、羅、鄢、谷、厲、隨、唐等諸侯國之城,楚滅上述諸國設置縣、邑,秦漢以后又是三國文化的中心區(qū)域和歷朝歷代的重鎮(zhèn)。古襄陽歷來是兵家必爭之地。3000年的歷史長河中,大小戰(zhàn)役難以數計,著名的戰(zhàn)例就有:白起水灌鄢城之戰(zhàn)、關羽水淹七軍之戰(zhàn)、岳飛收復襄陽之戰(zhàn)、宋元襄陽之戰(zhàn)、李自成進占襄陽之戰(zhàn)、以及解放戰(zhàn)爭中的襄樊戰(zhàn)役等。襄陽自古就是兵家、商家必爭之地,隨著國家中部崛起戰(zhàn)略的全面實施和東部沿海地區(qū)產業(yè)轉移步伐加快,今天的襄陽,更是生機勃勃、商機無限,各種優(yōu)勢日益凸顯,已成為中外客商投資的熱土。襄陽是農業(yè)大市,農業(yè)基礎較好,先后被確定為全國20個大型商品糧生產基地之一、十大夏糧主產區(qū)之一、三大芝麻產區(qū)之一、全國商品肉牛生產基地、秦巴山高香茶種植基地。初步形成了以糧食、油料、茶葉、棉花、水果、畜牧、蔬菜、林特為主的8大主導產業(yè),板塊農業(yè)面積900多萬畝。20xx年,全市糧食種植面積694。6千公頃,比上年增加26。9千公頃,糧食總產量475。05萬噸,比上年增產15。62萬噸,同比增長3。4%,糧食產量實現八連增,農產品加工業(yè)產值突破千億元。

工業(yè):襄陽市是全國十大工業(yè)明星城市之一,是中央、省屬三線軍工企事業(yè)集中的城市,工業(yè)總產值僅次于武漢市,居湖北省第二位。紡織工業(yè)是全國39個重點城市之一,全市工業(yè)已發(fā)展形成以輕工、紡織、機械、汽車制造、電子、醫(yī)藥、建材、冶金、化工、食品為主要產業(yè)支柱的工業(yè)體系。20xx年,全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)個數突破1500家,達到1555家,比上年的1306家,凈增249家,其中,產銷過億元的企業(yè)315家,過10億元的企業(yè)27家,兩百億元左右的企業(yè)2家。

金融業(yè):金融業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,為襄陽市的經濟社會發(fā)展提供了有力的資金支持。目前,襄陽市的現有的銀行金融機構18家銀行,從業(yè)人員一萬多人;有申銀萬國、國泰君安等六家證券公司;美爾雅期貨、中國國際期貨兩家期貨公司;有35家保險公司,僅次于武漢,位列湖北省第二。保險從業(yè)人員兩萬余人,全市保費收入以每年平均20%的速度增長。

高新技術產業(yè):襄陽市是全國“三線”軍工企業(yè)的重要聚集地,也是全國三個“軍轉民”試點城市之一。全市擁有高新技術企業(yè)208家,其中產值過億元的18家。國家級襄陽高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)是全國56個高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)之一,承擔省以上各類科技計劃130多項,其中國家火炬計劃76項,已經培植了一批高新技術支柱產業(yè)和名牌產品,初步形成了光電子、新材料、電子信息與技術、航空航天、汽車及零部件配套等五大支柱產業(yè)群格局。下一步,將重點發(fā)展信息與電子、生物醫(yī)藥、裝備制造、精細化工產業(yè)。

1、20xx年1月26號——20xx年1月28號,通過走訪老群眾,查看老照片等活動了解他們過去的生活,從衣食住行等各方面展開調查,親自感受家鄉(xiāng)的新變化。

2、20xx年1月28號——20xx年1月30號,查閱資料,整理調查數據。

衣:記得高中時和媽媽一起去買衣服時,看到商場里那色彩繽紛的衣服,媽媽總是會嘆口氣說:“我們小時候都是粗布衣服,到了冬天,那衣服非常笨拙,而且硬邦邦的。”媽媽說:“以前過年才做一套衣服,有時甚至還穿去年的舊衣服。記得有一年,你外婆帶我去做衣服,外婆特別囑咐裁縫把衣服做大點兒,這樣明年還好穿?!?0年代的蘇式服裝,60年代的中山裝,70年代的綠色海洋。從“票證經濟”下的樸實、實用、色彩單調,到“補丁”服裝,新三年,舊三年,縫縫補補又三年,再到追求個性,時尚才是王道。著裝上的花費往往反映出一個家庭的消費水平。改革開放以來,我們的消費水平勾勒出一條上升的曲線,人們的生活水平越來越好。

食:改革前,大家吃大鍋飯,大家干多干少一個樣,溫飽是人們追求的目標,改革后,經濟也發(fā)達了,人們餐桌多了不少魚肉,生活不是只追求溫飽了,而是追求質量,檔次也高了改革開放前后,吃的變化很大。過去,食物匱乏、單調,人民的營養(yǎng)嚴重不足。有些農村甚至還沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后,十幾億人的吃飯問題基本上得到了解決。人民不但能吃飽還要吃好,講究營養(yǎng)均衡,粗細搭配。綠色食品等科學衛(wèi)生的概念也日益深入人心,以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧,如今卻成為餐桌上的健康食品。

?。杭遥瑢τ谖覀兠總€人來說,是一個溫暖的字眼,它是我們生活的避風港。從每一個家庭住房的變化,可以反應出這個家庭和家庭成員的生活經歷及整個社會大環(huán)境的發(fā)展和變化。“小康不小康,關鍵看住房”,擁有一個溫馨舒適的家是百姓最大的追求,居住條件的好壞成為衡量家庭生活質量的一個重要指標。經過30年的努力,我市城市居民家庭的住房條件得到了翻天覆地的變化,20xx年人均住房建筑面積29。43m2。目前93%的城市居民家庭住房成套化,96%的居民家庭擁有自己的房產,住宅內衛(wèi)生設備齊全的家庭比重達91%,兩氣使用率達到82%。

行:隨著收入水平的提高、生活節(jié)奏的加快和信息化水平的提高,人們對出行和通訊的便利要求越來越高。近30年來,我市城市居民用于交通和通訊方面的消費支出由19xx年的人均2。8元上升到20xx年的人均1008。61元,增長了359倍。進入二十一世紀以后,家用小汽車快速進入居民家庭,成為新的代步工具,家用汽車消費增長拉動居民交通方面的消費迅猛增長。調查資料顯示,我市城市居民20xx年人均交通消費支出為602。47元,比19xx年增長859。67倍。截止20xx年末,我市每百戶居民家庭擁有私家小汽車5輛。

娛樂:社會經濟的發(fā)展給百姓帶來了更多閑暇時間,我國先后實行了雙休日和“黃金周”制度,為居民外出游玩提供了時間上的保障。同時,各級政府為了發(fā)展假日經濟,大力發(fā)展旅游基礎設施,完善旅游市場建設,旅游業(yè)蓬勃興旺,為居民的旅游消費提供了廣闊的空間,居民的休閑娛樂活動更加豐富多彩。近幾年,居民利用“黃金周”7天長假或者寒暑假出境游、國內游、休閑度假、購物等已經成為居民家庭消費的一道靚麗的“風景線”。城市居民用于旅游的花費成倍增長,假日經濟對消費市場的繁榮和拉動日趨明顯。20xx年我市城市居民人均用于旅游的花費達119。12元??梢灶A計,隨著我市城市居民收入水平的提高和休閑時間增加,利用節(jié)假日外出,領略祖國的大好風光或異國風情正成為居民享受生活的重要體現,居民在旅游方面的消費將繼續(xù)升溫,旅游消費方興未艾。

教育:重視教育是中國人的傳統(tǒng),再苦不能苦孩子已經成為居民家庭的共識。隨著收入增長和教育體制改革的深入,城市居民家庭對孩子的教育投入也越來越大,教育已經成為居民家庭的一項剛性支出。很多家庭望子成龍、望女成鳳,從幼兒園起就擇園,到小學、初中、高中階段的擇校熱,從孩子學齡前的琴棋詩畫培訓費用,到孩子入學后的奧數外語家教費用。同時隨著社會的進步,競爭壓力的增大,很多成年人為了適應知識經濟發(fā)展的需要,利用業(yè)務時間投入到再教育和學習新知識、新技術、新技能的行列,都極大刺激了居民家庭教育消費支出,注重教育投入,加強自身素質,提高文化品位已被眾多家庭所認同。20xx年我市城市居民人均教育消費支出為382。27元,比19xx年的人均4元增長了94。57倍。

歲月對我們來說其實是一種資本,我們應該把它化為成長成才的動力。

這次的社會實踐活動是我第一次真正地進入社會,靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問題所在,并提出解決方案。參加這次社會實踐,這次實踐活動讓我體會了很多,深深感受到家鄉(xiāng)經濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經驗,還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價值觀,堅信家鄉(xiāng)的未來會更加美好。

兼職的社會實踐調查報告篇十七

7月26日,通過附近我熟悉的書院中學的在暑期補習班補習的同學,交給他們一項任務,就是把我經過兩天整理打印出來的調查問卷帶到他們補課的地方,讓他們的同學幫忙填了50份調查問卷。調查資料如下:

調查時間:xx/7/26-xx/7/28

調查地點:書院中學學生補習班

調查人員:張鮮

調查對象:補習班初一,初二學生

調查方法:隨機調查

調查目的:

1、了解書院學生的暑期學習生活情況

2、了解書院學校的學習氛圍如何

3、了解書院學生對學習的認識

1、你覺得參加暑期補習班有必要嗎?

a、有必要(72%)b、沒必要(28%)

2、你是自愿參加這次的暑期補習的嗎?

a、家長要求參加的(68%) b、自己要參加的(32%)

3、這個暑假你參加了哪幾門的補習課?(可多選)

a、數學(90%) b、英語(84%) c、物理(80%)d、化學(66%)

4、你覺得暑假在家里學習的效率高嗎?

a、效率高(22%)b、效率較低(78%)

5.你有按時,認真的完成暑期作業(yè)嗎?

a.有b.

5、在這個暑期里,除了數理化和英語外,你有沒有參加文藝方面的培訓(如書法、鋼琴等)

a、有(12%)b、沒有(88%)

6、在假期里,早中晚你會選擇哪個時間段學習?

a、早上(76%) b、下午(10%) c、晚上(10%)d、不學習(4%)

7、你是不是覺得學好文化知識勝過一切?

a、是的(44%)b、不是(56%)

8、在暑期,你會不會在學習之余了解國家新聞、關注國家大事嗎?

a、會(64%)b、不會(36%)

a、會(74%)b、不會(26%)

a、以上網為主(20%)b、以看電視為主(24%)c、以學習為主(35%)d、以旅游為主(21%)

11.你對自己的暑假學習生活安排還滿意嗎,需要有哪些改進呢?

基本滿意(70%)還有待改進(30%)

(此次問卷調查:問卷50份,填寫問卷總人數為48人,選項百分率= 參與選項的人數/填寫問卷總人數)

態(tài)也比較良好,學習的效果也要好很多。而且,大家在暑假期間除了學習還會關心社會新聞以及豐富自己的課外知識。如果沒有補課的話,會以學習為主的還是占了35%;少數同學才有機會去興趣培訓班,少數有的是自身想去,因條件限制不能去,多數是本身就不想去,想把自己僅剩的休息時間自己分配??偟膩碚f在暑假期間同學的學習安排是較好的,只是時間沒有充足利用,學習目的也不是特別明確,學習的積極性并不是特別高。

調查體會:經過一個多星期的實踐調查,雖然只是對初中生做的調查與走訪,但還是遇到一些麻煩,就比如跟那些小弟弟們說我是來做調查的時候,他們忙著玩他們的,都不怎么想理我,小妹妹要好說話些,都還是很配合。我先后走訪了十多家書院學生家,在與他們的近距離交流的時候,我深刻的感受到正處于青春叛逆期的初中生在暑假還是對自己學習有所計劃的,想起了自己當初讀初中的時候,放暑假的時候,也沒有去補習班,每天都自己在家,最多的時間就看電視,很少拿起書本看書,這也算導致我學習成績不好的原因之一吧,一切都是順其自然。調查問卷50份,有效的只有48份,我還是很滿意的,還有就是讓熟人去讓幫忙發(fā)問卷的方法,讓我有點得意。即節(jié)約了時間又減少了不必要的麻煩,稍有缺憾的就是缺少了實際參與的經驗。

這次社會實踐,我感覺每天都過得很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗。這次實踐活動不僅使我們了解了綜合實踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,在學校里書本上無法得到的鍛煉。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。俗話所一分耕耘,一分收獲。

暑假的社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的影響卻遠沒有結束。這次活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長了。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

兼職的社會實踐調查報告篇十八

調查目的:隨著中國社會經濟實力的增強,提升國家軟實力己被放到了國家戰(zhàn)略高度。文化創(chuàng)意產業(yè)作為文化和經濟的結合體,在經濟社會中的地位越來越重要,己經成為發(fā)達國家經濟的重要組成部分,同時也被認為是發(fā)展中國家實現經濟增長的重要契機。而對于廣東這個經濟大省來講,當前正處于經濟轉軌、社會轉型的關鍵時期,迫切需要進行產業(yè)轉型和產業(yè)升級?!拔幕瘎?chuàng)意產業(yè)”被列入廣東“十二五”規(guī)劃重點發(fā)展產業(yè)的東風,越來越多像黃河一樣的“愣頭青”,畢業(yè)后并不急于找工作,而是懷抱理想,一頭扎進了形形色色的文化創(chuàng)意產業(yè)園里。通過調查可以了解當代大學生對文化創(chuàng)意產業(yè)的看法及知道廣東大學生對廣東文化創(chuàng)意產業(yè)的了解程度。從而提高大學生對廣東文化創(chuàng)意產業(yè)的現狀及趨勢的了解,讓大學生在實踐中認知自己的專業(yè)技能,了解更好的發(fā)展機會。

調查對象:創(chuàng)意是指富有創(chuàng)造性的想法、構思、意念和主意,而大學生是社會新技術、新思想的前沿群體,國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才,大學生是提供關于文化創(chuàng)意產業(yè)的創(chuàng)意的主要人群。因此這次調查主要是在校大學生。

調查內容:大學生是否關注文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展,是否對此有興趣及以后是否會在此發(fā)展及一系列關于廣東文化創(chuàng)意產業(yè)的現狀問題。

調查方法:通過網上發(fā)放問卷進行調查。

調查結果:64﹪的同學有關注文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展,68%認為廣東的文化創(chuàng)意產業(yè)真正緩慢發(fā)展,較看好前景,而32﹪的同學認為廣東市場不成熟,舉步維艱,前景不容樂觀。72%的同學叫看好廣州的文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展前景,深圳48﹪,佛山16﹪,梅州44﹪;84﹪的同學認為廣東發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)的優(yōu)勢是具有優(yōu)越的地理位置,72﹪的經濟優(yōu)勢,64﹪的思想觀念優(yōu)勢;64﹪認為為創(chuàng)意設計提供銷售渠道,推動設計與品牌或企業(yè)相接洽是發(fā)展廣東文化創(chuàng)意產業(yè)的方法;80﹪的認為有必要成立文化創(chuàng)意產業(yè)園,并認為競爭力的文化創(chuàng)意園必須具備..配套的產業(yè)設施及完善的服務和提供交流和學習的平臺和準確的定位。調查分析:大部分的同學都認為文化創(chuàng)意是創(chuàng)意+科技+文化的集合。而文化創(chuàng)意產業(yè)四個方面的特質:一是文化性,任何一種文化創(chuàng)意活動,都必須在一定的文化背景下進行,離開傳統(tǒng)的基礎,創(chuàng)意就會成為無源之水,無本之木;二是創(chuàng)意性,文化創(chuàng)意產業(yè)著重于利用創(chuàng)意對傳統(tǒng)文化資源進行再創(chuàng)造、再提高,屬于文化產業(yè)范疇,但高于傳統(tǒng)文化產業(yè);三是高附加值性,創(chuàng)意必定產生附加值,而這部分附加值正是文化產業(yè)中真正創(chuàng)造巨額價值的部分;四是高科技性,創(chuàng)意過程離不開現代科技的運用,創(chuàng)意成果往往體現出很高的科技含量。同學們的基本認知是正確的!

展望前景及建議:文化產業(yè)與其它產業(yè)不同之處在于,它不是以資本為紐帶來聚集各種生產要素,而是以創(chuàng)意為紐帶。所以發(fā)展廣東文化創(chuàng)意產業(yè)需以產業(yè)化為方向,以創(chuàng)意為核心,以文化為靈魂,以科技為支撐,以園區(qū)為依托,做大做強一批文化創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)、企業(yè)和品牌,培育出一批競爭力強的文化創(chuàng)意產業(yè)集群。具體如下:

1.以珠江兩岸創(chuàng)意產業(yè)圈為龍頭,形成合理布局。依托珠三角高校集聚的優(yōu)勢,發(fā)展以動漫網游、軟件等高新科技知識密集型為內容的文化創(chuàng)意產業(yè)群。廣東的高等教育發(fā)展迅速,其中高校聚集區(qū)有廣州大學城、廣州五山高校區(qū)、深圳高校區(qū)和珠海高校區(qū),擁有博士點近160個,博士后流動站30余個。高校區(qū)的聚集所形成的“硅谷效應”,提升了產業(yè)的科技含量和市場競爭力,不僅為發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)提供了條件,也開辟了高校服務地方經濟的新領域。

2.以現有的產業(yè)和資源為基礎,強勢打造重點文化創(chuàng)意產業(yè)。廣東現有的產業(yè)經濟十分雄厚,傳統(tǒng)的優(yōu)勢產業(yè)有裝備制造業(yè)、汽車、鋼鐵、石化、船舶制造、家電、家具、五金、紡織服裝、食品飲料、陶瓷、建材等。簇群(專業(yè)鎮(zhèn))經濟是廣東頗具特色的區(qū)域經濟形式,這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)以一種產業(yè)為龍頭,形成“一鎮(zhèn)一特色”,目前廣東累計建設省級專業(yè)鎮(zhèn)200多個,創(chuàng)造產值6000多億元。廣東是嶺南文化中心地、近現代中國革命策源地、中西文化交匯地和改革開放前沿地,有著豐富的人文資源。如有歷史文化名城廣州、佛山、潮州、梅州、肇慶、雷州等;以廣東音樂、客家山歌為主的民間音樂;以廣彩、廣繡、陶塑等為主的傳統(tǒng)手工技藝;以廣東木偶戲、粵劇、潮劇等為主的地方戲曲;以龍舟歌等為主的民間曲藝;以剪紙、年畫等為主的民間傳統(tǒng)美術;以春節(jié)、端午等為主的民間節(jié)日等。廣東自然資源十分豐富,光、熱、水資源豐富,四季常青,動植物種類繁多。海岸線漫長,海域遼闊,海洋資源豐富,沿海還擁有眾多的優(yōu)良港口資源。

1)鼓勵工業(yè)設計。圍繞提升廣東工業(yè)制造水平和服務傳統(tǒng)工業(yè)化發(fā)展,堅持綠色和循環(huán)利用原則,鼓勵汽車設計、模具設計、家具設計、玩具設計、服裝設計、皮具設計、陶瓷設計、布藝設計、建筑設計、鞋業(yè)設計等創(chuàng)意活動,以卓越的設計提升工業(yè)產品品牌的附加值和核心競爭力。

2)大力發(fā)展以數字內容為主的新興文化創(chuàng)意產業(yè)。3發(fā)展軟件產業(yè),重點開發(fā)應用軟件。努力發(fā)展軟件外包業(yè)務,不斷提高廣東軟件產業(yè)的國際競爭力。

3)大力發(fā)展廣派電視劇、電影產業(yè)。鼓勵創(chuàng)作出大量的具有濃厚嶺南特色和文化底蘊的廣派電視劇。在政策、人才組織、創(chuàng)作引導、資源協(xié)調、出口打通等方面給予產業(yè)發(fā)展大力支持。強調產品多元化發(fā)展。鼓勵發(fā)展影視高新產品,鼓勵開發(fā)手機電視、ip電視、衛(wèi)星移動電視、網絡電視等新的信息傳播領域。

4)大力發(fā)展表演藝術類產業(yè)。

5)大力提升工藝美術產業(yè)發(fā)展。立足于美化環(huán)境、豐富生活,提倡具有嶺南傳統(tǒng)特色的“三彩五雕二繡”的推陳出新,鼓勵自由投資創(chuàng)業(yè),大力支持民營資本和中小企業(yè)投資藝術品設計創(chuàng)意產業(yè)。

6)大力發(fā)展廣告設計產業(yè)。充分利用華南地區(qū)中心城市區(qū)位優(yōu)勢和現有廣告業(yè)發(fā)展的良好基礎,加快廣告策劃、廣告設計、廣告展示、平面設計、市場調研等行業(yè)的發(fā)展,引進集聚一批國內外知名的廣告人才,培育扶持一批廣告設計龍頭企業(yè),策劃推廣一批具有區(qū)域影響力的廣告品牌。

7)大力發(fā)展時尚消費創(chuàng)意產業(yè)。堅持旅游資源開發(fā)和保護并重,重點支持商務旅游、休閑旅游、旅游咨詢、旅游線路創(chuàng)新、旅游策劃、旅游產品開發(fā)等活動。

3.以特色產業(yè)園區(qū)和基地為依托,培育知名品牌和龍頭企業(yè)。目前,廣東文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展基地建設和發(fā)展已形成相當規(guī)模。其中有代表性的有:國家網絡游戲動漫產業(yè)發(fā)展基地(廣州基地)、廣州創(chuàng)意產業(yè)園、廣州荔灣“一港多園”的文化創(chuàng)意產業(yè)基地群、廣州從化動漫產業(yè)園、珠影文化創(chuàng)意產業(yè)園、番禺一園多區(qū)的文化創(chuàng)意產業(yè)基地、廣州大學城數字家庭與數字電視產學研孵化基地、清華科技園廣州創(chuàng)新基地、華僑城、大芬村、雅昌企業(yè)集團、田面“設計之都”、佛山創(chuàng)意產業(yè)園、(石灣)陶瓷文化創(chuàng)意產業(yè)園、佛山rfid產業(yè)示范基地、廣東(佛山)軟件產業(yè)園、珠海南方文化產業(yè)園等。

4.以培養(yǎng)和引進創(chuàng)意產業(yè)領軍人物和高端人才為核心,構筑我省文化創(chuàng)意人才高地。人才資源是第一資源,高層次人才是在經濟全球化競爭日趨激烈條件下制勝的核心戰(zhàn)略資源。

要之,當代經濟的真正財富是思想、知識、技能、天才和創(chuàng)造力。但是長期以來,人們的很多聰明才智被埋沒而沒有能夠獲得市場開發(fā)。在當今世界,文化創(chuàng)意產業(yè)已經從一種理念轉化成為巨大的市場經濟價值,文化正在取代資本成為新一輪經濟競爭的核心要素。廣東應放眼世界,審時度勢,制訂科學的產業(yè)發(fā)展政策,合理布局,重點發(fā)展,統(tǒng)籌協(xié)調,才能使文化創(chuàng)意產業(yè)從國內先發(fā)省份中突圍、變先發(fā)優(yōu)勢為領先優(yōu)勢。

兼職的社會實踐調查報告篇十九

根據專業(yè)教學計劃的要求和安排,我在師傅的帶領下,7月15日到7月31日,在江蘇南黃海實業(yè)股份有限公司橡膠廠財務科進行了會計社會實踐,這是對本專業(yè)前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。

20xx年7月15日至20xx年7月31日

江蘇南黃海實業(yè)股份有限公司橡膠廠財務科

簡單的會計基礎實踐

檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對所學知識的檢驗。也是一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實踐讓我更加深刻,生動、具體地進行一次專業(yè)知識實踐的學習。

首先,在前3天時間里,我對公司業(yè)務流程的內容有了一定的了解。其次,在接下來10天的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節(jié)表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最后,在2天的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

(一):期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應,監(jiān)督、預策、決策等。首先得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實踐的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容,做好記賬憑證以后交給主管簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。調查總結:經歷了半個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面雖然過了半個月了,但是實踐的那幾天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們大學生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使他們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實踐,所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。此項活動的開展,不僅使大學生們能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會,而且對于大學生深入學習領會“三個代表”重要思想、充分認識保持共產黨員先進性、樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會具有重要意義。

兼職的社會實踐調查報告篇二十

寒假學校布置了對親戚好友進行調查的活動,在大年初三,我?guī)е{查表來到了在中國建設銀行上班的姐姐家里。

當我一項項地調查后,我仔細地看完了調查表,感受頗深。姐姐是成都大學本科畢業(yè)生,在畢業(yè)后,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會,她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據調查表上所說,姐姐每天的工作時間在8小時以下,而且工資在1200—1800元。

可見,要想將來能在社會上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學習的好時機,在這重要的時期,我們一定要明確學習目的,端正學習態(tài)度,應當時刻想著我們的學習,想著我們的未來,想著如今的社會。

經過這次的調查,我認為在學習上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦后甜,我們要堅信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

在生活中,意見微不足道的.小事可以讓人對你刮目相看,也可以造就你的一生,還可以讓一些人慚愧的低下頭,即使只是一件小事而已,真的。

那天下大雪,下了一天一夜。第二天,我一拉開窗簾,哇塞!好亮啊。

外面一片銀裝素裹的世界,有一種說不出來的圣潔感。

可外面的人卻寧可踩過厚厚的積雪繼續(xù)前行,也不愿意把他打掃干凈之后再輕松的走過呢?我拿起掃把,投入到“戰(zhàn)斗”當中來,我把自己想象成哈利.波特,在天上飛啊飛。

我一個“光桿司令”在一番“激烈”的“戰(zhàn)斗”之后,我戰(zhàn)勝了“白雪大軍”。

我此時也精疲力盡,不得不坐在地上大口的喘著粗氣。手中的掃把也變得格外沉重,這路是大家的,怎么就沒人來幫我呢?我全身也直冒汗,其實汗水早已浸透了我的內衣,我的臉也漲的通紅。

為什么就沒人來多做些好事那,難道他們愿意遭人唾罵嗎?我認為如果他們努力的話,是一定可以的!

我們也一定要多做好事,做一個不遭大家唾罵,令大家刮目相看的人!為了這個目標,我一定要……努力!努力!努力!

社會實踐可以鍛煉一個人的能力,讓我們德智體全面發(fā)展。每年我們社區(qū)都會組織一些活動,讓學生們動手、動腦,從中體會到一些道理。今年也不例外,這不,我參加了社區(qū)組織的治安巡邏活動。

今天我和社區(qū)里的爺爺奶奶們一起治安巡邏。你可別小看巡邏,它可是一件不容易的工作呢!

這項工作需要留心觀察,為大家服務。看看社區(qū)里有沒有可疑的人物;找找有沒有安全隱患;當別人需要幫助時,我們要伸出援助之手,熱心的幫助他們;看到隨手亂扔垃圾的居民,我們要去提醒他;看到垃圾,我們要撿起來,等等。

突然,我看到了一位外國朋友,他在原地左看右看,很著急的樣子。我心想:既然我是巡邏員,我就應該幫助需要幫助的人。

于是,我快速走上前去,用流利的英語問他:“can i help you?(我能幫助你嗎?)”

他想看到了救星一樣:“where is the bus station do you know?(你知道公交車站在哪嗎?)”

“go straight, and you can see the bus station on your right.(直走,然后在你的右邊就是公交車站。)”

“thank you!(謝謝!)” 看著他滿意的笑容,我也會心的笑了。因為我為社區(qū)出了一份力。

通過這次親身體會,我感受到了做任何事都不容易,都要付出辛苦!

兼職的社會實踐調查報告篇二十一

調查時間:20xx年7月10日—7月15日。

調查人:李**(98自動化班)。

調查對象:1、少許行政村。2、一些人文景觀。3、馬尾區(qū)各大開發(fā)項目。

馬尾區(qū)概況:

馬尾區(qū)面積約為13.5平方公里,人口約12萬人左右,其中有約1.25%身居海外。它地處閩江口,依托地下位置的優(yōu)越,成為福建省會福州市的一個重要通商口岸和引資渠道,特別是近年來黨對沿海開放地區(qū)的政策的傾斜,使馬尾區(qū)的經濟發(fā)展水平進入一個嶄新的階段、人民生活水平得到了顯著的提高。

1、居民的生活水平。

馬尾區(qū)居民生活水平正在向小康水平發(fā)展,據區(qū)委會公布的數據:戶年約收入在10萬元以上的占總戶的約20%。戶均面積約100平方里,人均約18平方米。各類現代化的家用電器的普及為87%左右。各類休閑設施也較齊全。

2、居民的受教育水平。

馬尾區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,其中師大二附中做為省級重點中學,源源不斷地向高校輸送高質量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,也不斷地向當地企業(yè)輸送掌握一定技術的技術人員。

3、各類區(qū)政設施。

自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設施建設,據不完全統(tǒng)計,區(qū)委以投入數億資金用于區(qū)政建設,現在馬尾區(qū)中已有的ic卡電話亭數百處。

1、磨溪位于鼓山東側快安村,是有名的游覽景點。磨溪原名龍溪,全長期25華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點。

2、羅星公園位于馬尾羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標志,是以公認的海上重要航標之一,世界郵政地名稱為中國塔。

3、昭忠祠位于馬尾馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址。

4、福建船政學堂是中國最早的高等教育學府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號在馬尾竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在馬尾起飛。

5、另有一些名勝,如:

(1)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。

(2)浮礁巖馬:馬尾馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬。馬尾因此得名。

(3)七星祝壽:馬尾紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。

以上各類人文景觀經區(qū)政府的多年保護,重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。

馬尾區(qū)在近內已經先后完成了各類工程的開發(fā):

1、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由馬尾區(qū)羅星塔至金牛公園,使從馬尾區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,并加快了馬尾區(qū)有經濟發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。

2、位于青州的青州大橋的建設正在進行中,據施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,從馬尾區(qū)出發(fā)到長樂國際機場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。

3、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經與世界上數十個國家通航,據稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達到數千萬噸。另外新港區(qū)將會成為臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,屆時閩臺兩岸的文化交流將進入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量。

4、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲、貨運的全面的、快捷的各項服務,還在保稅去內形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。

5、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至馬尾區(qū),為馬尾區(qū)的經濟騰飛提供了便利的條件。

6、白眉水庫的興建徹底解決了當地居民和企業(yè)的生產用水。

7、做為三星級賓館的海上明珠,內部完善的設施,周刊的服務,使投資者有賓至如歸的感覺,從而進一步改善了投資的款環(huán)境。

8、新建的馬江醫(yī)院內部環(huán)境優(yōu)雅,設備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,馬尾居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質、保障的醫(yī)療服務。

9、新建成的游樂場使馬尾區(qū)居民的休閑內容更加豐富多采。

10、商貿街的建成引來的許多充滿希望的商家,使馬尾的經濟更加繁榮。

11、位于快安村的著名的中華映管,專門生產電子顯象管,號稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:jvc、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經濟發(fā)展增添了許許生機。

以上的各項工程使馬尾成為了一個海陸空立體化的沿海城市,從而使馬尾區(qū)成為了福州市經濟發(fā)展的一個重要樞紐。綜上所述馬尾經濟開發(fā)區(qū)在黨的政策下,依托優(yōu)越的地理位置,已經開發(fā)成功,相信在不久的將來,馬尾區(qū)的經濟發(fā)展將更上一層樓。

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