初一新生入學(xué)教育活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:57:04
初一新生入學(xué)教育活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:57:04     小編:紫衣夢

方案應(yīng)該是可操作的,能夠引導(dǎo)我們完成我們的任務(wù)。在制定方案時(shí),需要兼顧各種可能的情況和變化。發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,制定獨(dú)特而有效的方案,以下是小編為大家整理的一些范例供大家參考。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇一

一、活動時(shí)間:20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

二、活動地點(diǎn):大操場。

三、參加人員:一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動準(zhǔn)備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、

五、活動程序:

(一)老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)。

(二)整裝習(xí)禮。

《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

——家長指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

(三)孝親敬師。

1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

2.父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。

——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;

——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

(四)點(diǎn)智破蒙。

點(diǎn)朱砂痣,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。

——校長和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

(六)名師開筆。

開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個“人”字,只需兩筆,做好一個人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀,做一個道德高尚的人。

1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。

2.——家長指導(dǎo)孩子書寫人字。

(七)擊鼓奮進(jìn)。

敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠(yuǎn)大,快樂成長。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

(八)禮成頒證。

由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。

開筆開志立志立德。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇二

為了喜迎中北大學(xué)建校7周年,培養(yǎng)新一代青年堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更好地進(jìn)行軍營化建設(shè),展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風(fēng)貌,豐富新生化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性,軍訓(xùn)團(tuán)決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

圍繞我校7周年校慶,結(jié)合我校兵工特色,聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲,表達(dá)愛校之情、榮校之心、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識。

全體參訓(xùn)20xx級新生。

中北大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院。

20xx年9月日——9月18日。

1、堅(jiān)持正確的政治方向,主題鮮明,觀點(diǎn)正確,展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

2、題目不限,字?jǐn)?shù)不超過2000字,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,感染力強(qiáng),傳遞正能量。

3、征必須為作者原創(chuàng),稿體裁不限,須為作者原創(chuàng),未曾公開發(fā)表,不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。

2、報(bào)送時(shí)間:9月18日前,過期報(bào)送不參與評選;

3、報(bào)送方式:參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名,由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿及匯總稿發(fā)送至qq。

初賽:由評委決定選出0份作品進(jìn)入決賽;

決賽:進(jìn)入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果;

網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺,投票時(shí)間9月19日至9月21日。

本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干,優(yōu)秀組織獎若干,由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。

1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。

2、嚴(yán)格按照格式及截止時(shí)間報(bào)送材料。凡是不按照要求報(bào)送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。

3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇三

組長:李光宙。

副組長:李廣平田小榕。

組員:潘文干孟釗蘭周朝暉李向紅張鴻志王怡雄。

徐艷虹尹煥三賈曉陽姜中杰崔榮博王聰。

宋暖任建紅郭偉劉福森安鑫。

邢林袁磊侯家琪董波張濤。

1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設(shè)學(xué)生喜歡、教師熱愛、社會認(rèn)可的'現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念,遵循胸懷天下、造福人類的校訓(xùn),堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨,將學(xué)校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚(yáng)。

2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)?;厩闆r,熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系,對新生大學(xué)四年學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性意見。

3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的管理制度,了解自己的權(quán)利與義務(wù),培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。

1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學(xué)生為本,樹立時(shí)刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實(shí)到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。

2、在接待新生及家長時(shí),體現(xiàn)遇事即辦不懂就問的原則,面對新生及家長的咨詢、求助,必須認(rèn)真解答,任何人不得推諉。

3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓(xùn)練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題講座、職能部門負(fù)責(zé)人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試,課程考核成績計(jì)入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。

4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭,校長辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織,最終形成新生入校階段工作方案,向全校發(fā)布后執(zhí)行。

5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作,為新生后續(xù)在校學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇四

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校六、七年級新生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

通過開展入學(xué)教育周活動,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓六七年級的新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

組長:xx(全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項(xiàng)工作)。

副組長:xx(負(fù)責(zé)督促實(shí)施)。

成員:xx、及六、七年級班主任(具體落實(shí)入學(xué)教育周的各項(xiàng)活動)。

各班在入學(xué)教育周期間搞好安全防護(hù),選好安全員,尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況,確保整個入學(xué)教育周安全高效。

1、軍事訓(xùn)練。

2、觀看安全、國防等相關(guān)視頻。

3、唱軍歌、安全歌謠。

4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。

1、立正,稍息。

當(dāng)聽到“立正”的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然彎曲,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

聽到“稍息”的口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然挺直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳,或聽口令統(tǒng)一換腳。

2、左右看齊(以向右看齊為例)。

當(dāng)聽到“向右看---齊”的口令時(shí),在立正姿勢基礎(chǔ)上,頭立即向右擺動一次,兩眼看到右面一位隊(duì)員的左腮,以最右邊那位隊(duì)員為齊,感知自己的位置,讓自己在隊(duì)伍的一條直線上,并讓自己與右面隊(duì)員的間隔距離適當(dāng)(通常為一橫拳),若位置不對,迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動到正確位置。

當(dāng)聽到“向前---看”的口令時(shí),頭立即向左回?cái)[一次,使自己回到立正姿勢。

3、報(bào)數(shù)。

報(bào)數(shù)分左右報(bào)數(shù),前后報(bào)數(shù),呈“一----二”報(bào)數(shù),呈“一---三”報(bào)數(shù)等多種方式報(bào)數(shù)。

左右報(bào)數(shù)在不明確口令時(shí)一般指從右往左報(bào)數(shù),如,聽到口令“第一列,報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右面第一個隊(duì)員開始喊“一”,其他隊(duì)員按從右往左的順序依次喊二,三,四,五,六,七------喊報(bào)數(shù)字時(shí),口令短促有力,頭向左甩動一次并立即甩回到立正姿勢,依次喊完,到最后一名喊完最后一個數(shù)字時(shí)不用甩頭。前后報(bào)數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報(bào)數(shù)。

再以呈“一---三”報(bào)數(shù)為例,當(dāng)聽到口令“第一列,呈‘一---三’報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右邊第一個隊(duì)員開始喊“一”,第二個隊(duì)員喊“二”,第三個隊(duì)員喊“三”;然后依次從右往左每三名隊(duì)員重復(fù)做同樣的動作喊一,二,三,直到喊完整列隊(duì)員為止,喊數(shù)時(shí)口令的動作和左右報(bào)數(shù)的要求是一致的。

4、向左右(前后)轉(zhuǎn)。

聽到“向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令,以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致從左(右)向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重大部分落于右(左)腳,左(右)腳迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。聽到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右(左)轉(zhuǎn)45度。

5、蹲下與起立。

當(dāng)聽到“蹲下”的口令,右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令,全身協(xié)力迅速起立,右腳靠攏左腳,成立正姿勢。

6、齊步與立定。

聽到“齊步——走”的口令,左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕松握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動,向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂看自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,距身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116——122步。

聽到“立定”的口令,左腳向前邁出大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。

7、跑步與立定。

聽到預(yù)令(“跑步”),兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部捎向里合。聽到動令(“走”),上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí),左腳利用右腳掌的蹬力,躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部提于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。

聽到口令“立定”時(shí),再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。

8、踏步與立定。

兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落地時(shí),前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動。

聽到“立——定”的口令,左腳踏一步,右腳靠左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,聽到“立定”口令,繼續(xù)踏兩步,再立定)。行進(jìn)間踏步,聽到前進(jìn)的的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步或跑步行進(jìn)。

9、集合散開。

聽到“以腳為基準(zhǔn),向中看齊”時(shí),所有隊(duì)員迅速以跑步的動作向發(fā)令者手勢所指的那位隊(duì)員方向跑進(jìn),直到全體呈集合隊(duì)形站好為止,前后距離一步,左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。

10、站軍姿。

呈立正姿勢在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)站于指定的位置,其間,不做其他任何小動作。

11、緊急集合。

聽到緊急集合的哨聲,全體隊(duì)員停止所正在做的任何事情,快速從各個不同的地方跑出,到指定的地方成集合隊(duì)形迅速站好。

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線:

1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線;

2、盆子放在走廊靠墻成一條線;

3、毛巾在拉絲上成一條線,毛巾大小不一的折疊放好;

4、被子在靠墻一方,疊成豆腐塊形狀,自然成一線,墊被要鋪平;

5、口缸擺放在指定位置,牙刷牙膏各成一線;

初一新生入學(xué)教育活動方案篇五

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

通過開展入學(xué)教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

組長:xxxx(全面指導(dǎo)入學(xué)教育的各項(xiàng)工作)

副組長:xxxx(負(fù)責(zé)督促實(shí)施)

成員:各年級班主任(具體落實(shí)入學(xué)教育的各項(xiàng)活動)

初一新生入學(xué)教育活動方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生,初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,還保留著幼兒好玩、多動的特點(diǎn),對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性和持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點(diǎn),我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友,因此,我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校,初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。

二、活動目標(biāo):

總目標(biāo):通過入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

分目標(biāo):

1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;

2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了規(guī)章制度;

3.認(rèn)識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹;

5.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

三、活動時(shí)間:

20xx年8月29日——9月5日。

四、活動組織:

陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負(fù)責(zé),課任教師協(xié)助班主任。

五:活動安排:

8月28日:上午:一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))。

8月29日:上午:8:30一年級新生報(bào)到,班主任需做好以下工作:

1.安排座位,師生進(jìn)行自我介紹,互相認(rèn)識。

2.熟悉和了解新環(huán)境,認(rèn)識學(xué)校里的各個區(qū)域。

3.了解小學(xué)與幼兒園的不同,簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。

9:00家長培訓(xùn):如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)。

8月30日全天:一至六年級學(xué)生報(bào)到,打掃教室,分發(fā)新書,做好常規(guī)訓(xùn)練。

1.整隊(duì)訓(xùn)練,提出放學(xué)路隊(duì)和放學(xué)要求。

2.上下課的要求訓(xùn)練。

3.課堂常規(guī)訓(xùn)練。

4.勞動訓(xùn)練。

5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)。

8月31日:學(xué)生休息。

9月1日:開學(xué)典禮(具體安排附后)。

1.安排志愿者迎接新生。

2.升旗儀式。

3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表。

9月1日~9月5日:各班進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇七

第x周星期五。

學(xué)校大院。

全體教師、學(xué)生。

副校長。

學(xué)校行政人員。

1、全場肅立;

2、升國旗,唱國歌;

3、唱校歌;

4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

5、校長致辭;

6、新、老同學(xué)代表發(fā)言;

7、教師代表發(fā)言;

9、禮成。

所需部門配合:(會場布置由政教處全面負(fù)責(zé))。

1、準(zhǔn)備橫幅:xx;

2、主席臺:xx;

3、場地安排:xx;

5、音效:xxx(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放,及會后音響整理);

6、會場紀(jì)律:xxx。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇八

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

20xx年8月28日——20xx年12月30日。

1、專業(yè)思想教育。

各專業(yè)帶頭人介紹本專業(yè)的課程設(shè)置,專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)技能要求及專業(yè)發(fā)展方向,目的是讓所有新生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

時(shí)間:20xx年9月15日——25日。

主講人:各專業(yè)帶頭人。

2、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,理順各方人際關(guān)系,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

3、愛國愛校教育。

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹立牢固的'法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識和自律意識,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時(shí)間,由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院評優(yōu)及獎勵實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我系將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育。

初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。我系將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

6、戀愛觀教育。

為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀,我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學(xué)生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學(xué)生的戀愛問題,樹立正確的戀愛觀,爭做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育。

1、統(tǒng)一思想、高度重視。

新生入學(xué)教育不是一個短期的行為,而是一個長期的過程,是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。

2、綜合考慮、多方結(jié)合。

新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

3、積極創(chuàng)新、精心組織。

要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇九

為加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,對"社會主義核心價(jià)值觀"和"四品八德"培育與踐行。培養(yǎng)學(xué)生國防意識,激發(fā)愛國熱情,磨礪學(xué)生吃苦耐勞的毅力,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂20xx年新生始業(yè)教育暨軍訓(xùn)活動方案。

1、報(bào)到時(shí)間:20xx年8月27日下午1:00報(bào)到(發(fā)放軍訓(xùn)服和學(xué)生常規(guī)體檢)。

2、活動時(shí)間:20xx年8月28日至9月1日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。

3、活動地點(diǎn):毓蒙中學(xué)操場和各教室。

組長:林初存。

副組長:王學(xué)柒顧寰。

成員:陳庭祥林明士陳震江姜麗平班主任。

總指揮:林初存。

副指揮:王學(xué)柒顧寰某教官。

組員:陳庭祥林明士陳震江姜麗平班主任各教官。

(一)軍事作訓(xùn)組組長:某教官。

組員:各教官。

1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計(jì)劃的制訂,指導(dǎo)協(xié)助各排軍事訓(xùn)練。

2、負(fù)責(zé)野外拉練訓(xùn)練的組織安排,聯(lián)系交警、公安,負(fù)責(zé)野外拉練各道口交通安全。

3、負(fù)責(zé)緊急集合的安排;負(fù)責(zé)教官、軍訓(xùn)工作人員住宿安排、安全管理。

4、負(fù)責(zé)唱歌等各項(xiàng)文體比賽的組織和錄像播放,負(fù)責(zé)音控系統(tǒng)的管理和會場布置,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)紀(jì)律、考勤、儀容儀表檢查。

(二)編排宣傳組組長:陳庭祥。

組員:林明士顧寰王學(xué)柒項(xiàng)江灝吳全進(jìn)。

1、做好宣傳、發(fā)動方面的具體工作,黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、拍照、攝像等。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生編班、報(bào)到等事務(wù),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)考核各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

3、負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和個人等評比活動,橫幅和軍訓(xùn)總結(jié)。

(三)后勤醫(yī)療組組長:陳震江。

組員:姜麗平包素蘭李春紅胡劍敏醫(yī)生1名保安2名。

1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)物資(連旗、教官生活品、軍服、飲用水等)的購置、分發(fā)、管理。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生飲食、軍訓(xùn)工作人員工作餐、就餐秩序、學(xué)生食堂就餐座位安排。

3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)前體檢(重點(diǎn)排除因特殊體質(zhì)不適合軍訓(xùn)學(xué)生)、軍訓(xùn)期間病員治療,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生監(jiān)督和日常衛(wèi)生宣傳,負(fù)責(zé)各連包干區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查。

4、負(fù)責(zé)安排校園安全及其他后勤保障。

1、各班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作,全時(shí)掌握學(xué)生動態(tài),及時(shí)交流溝通;經(jīng)常進(jìn)入訓(xùn)練場地配合部隊(duì)教官和體育教師工作,確保本次軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

2、集訓(xùn)期間,要求參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)管理秩序。學(xué)生一切行動聽指揮,服從命令,尊重教官,遵守教官的訓(xùn)練要求,規(guī)范完成訓(xùn)練任務(wù)。

3、全體工作人員務(wù)必要注意自身安全。尤其是教育學(xué)生不要暴食暴飲,注意營養(yǎng)均衡;集訓(xùn)期間身體感到不適時(shí)要及時(shí)報(bào)告教官或班主任,盡快就診就醫(yī),防止意外事故發(fā)生。

4、學(xué)生進(jìn)校園一律穿夏季整套校服或軍訓(xùn)服,自帶水杯。在校不佩戴首飾,不化妝,不染發(fā)不燙發(fā),男生一律留短發(fā),女生不披肩,不掛劉海。

5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備產(chǎn)品進(jìn)入校園;不得攜帶任何零食(早餐在外吃后再進(jìn)校)、貴重物品、刀具及其他危險(xiǎn)物品到校。

6、學(xué)生務(wù)必在大人監(jiān)護(hù)下返離校,注意途中安全,未滿12周歲學(xué)生不得騎自行車,路上不要隨意逗留,不得在途中玩耍嬉鬧,不購買、食用路邊小攤上的三無食品。

7、為了不影響學(xué)校平時(shí)正常的教育教學(xué)活動秩序,除特定時(shí)間或電話、短信通知要求家長進(jìn)校的外,其他時(shí)間謝絕家長進(jìn)校。

為了表彰本次活動的優(yōu)秀和先進(jìn),在結(jié)束前開展評選"優(yōu)秀學(xué)員"、"紀(jì)律標(biāo)兵"、"隊(duì)列訓(xùn)練標(biāo)兵"、"優(yōu)秀連隊(duì)"的活動,充分調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練積極性,激勵大家在活動過程中刻苦訓(xùn)練,積極工作,爭先創(chuàng)優(yōu),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。具體評比條件如下:

(一)優(yōu)秀學(xué)員:

1、充分認(rèn)識軍訓(xùn)活動的重要意義,態(tài)度端正,積極認(rèn)真地參加各項(xiàng)活動。

2、服從命令,聽從指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、文明禮貌,尊重老師及教官,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,愛護(hù)公物及設(shè)備。

4、軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累,有吃苦耐勞的精神。

5、熟練掌握訓(xùn)練內(nèi)容,成績突出;出色完成領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)紀(jì)律標(biāo)兵:

1、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,無違紀(jì)違規(guī)行為。

2、熟悉軍訓(xùn)中有關(guān)規(guī)定,并認(rèn)真執(zhí)行;嚴(yán)格遵守活動時(shí)間不遲到、不早退。

3、一切行動聽指揮,令行禁止,雷厲風(fēng)行。

4、紀(jì)律量化管理突出。

(三)隊(duì)列標(biāo)兵:

1、隊(duì)列訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,隊(duì)列動作準(zhǔn)確規(guī)范,會組織指揮,會示范,會糾正動作。

2、熟悉隊(duì)列條令有關(guān)內(nèi)容,并能帶動同伴學(xué)習(xí)。

3、有良好優(yōu)美的軍人姿態(tài),養(yǎng)成日常生活的良好習(xí)慣。

4、隊(duì)列考核成績優(yōu)秀,量化管理突出。

(四)優(yōu)秀連隊(duì):

1、連隊(duì)能嚴(yán)格遵守本次活動的有關(guān)規(guī)章制度,服從管理,受到教官及其他老師好評。

2、連隊(duì)營地保持整潔有序,做到檢查與不檢查一個樣;積極主動參與班級的突擊檢查。

3、在展示演出中,連隊(duì)的集體表現(xiàn)得到大家的肯定。

時(shí)間:8月28日上午大會主持人:升國旗儀式。

1、主持人:介紹主席臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)。

2、主持人:宣布20xx級新生軍訓(xùn)動員大會開始;宣讀軍訓(xùn)干部名單。

3、校領(lǐng)導(dǎo)作動員講話。

4、請軍訓(xùn)教官代表發(fā)言。

5、請學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長宣布活動開始:"瑞安市毓蒙中學(xué)20xx級新生始業(yè)教育暨軍訓(xùn)活動,現(xiàn)在開始!"。

時(shí)間:9月1日下午大會主持人:

1、宣布大會開始。

2、整隊(duì)報(bào)告升旗儀式。

3、隊(duì)列會操跑操。

4、軍官代表總結(jié)。

5、校領(lǐng)導(dǎo)作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

6、總結(jié)表彰。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十

以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)中學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

通過新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合中學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

舉辦“認(rèn)識中學(xué)”專題系列講座,開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動,實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨(dú)感,建立友好信任的人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

2、校史、校情和徐特立思想教育。

通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識,領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。

3、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育。

加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的'講座,校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課,促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

開設(shè)《中學(xué)生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》,營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。

5、國防教育和紀(jì)律教育。

組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報(bào)告會,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神,提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十一

以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)高中生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

通過新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合高中特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

1.高中適應(yīng)教育。

舉辦“認(rèn)識高中”專題系列講座,開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動,實(shí)施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨(dú)感,建立友好信任的`人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

2.校史、校情和徐特立思想教育。

通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識,領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。

3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育。

加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課,促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

開設(shè)《高中生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》,營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。

5.國防教育和紀(jì)律教育。

組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報(bào)告會,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神,提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

進(jìn)行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環(huán)境,以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十二

打破新生之間的隔閡,促進(jìn)新生相互了解,曾強(qiáng)班級的凝聚力,同時(shí)加強(qiáng)大一新生的安全意識。

大學(xué),對20xx級的新生來說,是一個新的起跑點(diǎn)。從新生踏入武漢輕工大學(xué)的那一天起。一切都將從新開始,新的環(huán)境,新的面孔,新的一切??赡苄律鷷Υ髮W(xué)生活感到迷茫去進(jìn)而探索,。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然,所以我們要在開學(xué)之際搭建一個相互熟悉的平臺。而軍訓(xùn)雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機(jī)會,但直到現(xiàn)在很多學(xué)生仍面臨著諸如此類的問題:雖是同一班級的成員,相遇卻相不認(rèn)識;有些同學(xué)幾個熟悉的就組成一個小集體,排斥外來的人員;在寢室里有些同學(xué)因生活習(xí)慣或性格的各種差異而產(chǎn)生了矛盾等等。試想一下一個存在如此多問題的班級,又如何去談班級凝聚力,又何來班級榮譽(yù)感呢?故在開學(xué)之際舉行新生主題班會來打破隔閡,創(chuàng)建一個和諧的班級,進(jìn)而共同建設(shè)一個和諧校園。

1.通過開展主題班會的活動,創(chuàng)造一個讓同學(xué)之間相互認(rèn)識的機(jī)會,同事解決同學(xué)們之間存在的問題,化解各種矛盾,爭端。

2.通過開展班會,給班委一個介紹自我和展現(xiàn)自我的平臺,同時(shí)也讓同學(xué)們對班委有基本的了解。

3.逐漸加深各同學(xué)之間的情感,解決問題,建立與鞏固班級的凝聚力,有利于創(chuàng)建一個有凝聚力,向心力和和諧的班集體。

4.能使新生們好的適應(yīng)更早更好的適應(yīng)大學(xué)生活,成為學(xué)校的主人公。

5.讓每位新生具有自我保護(hù)意識。

主辦單位:武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院健康教育部。

承辦單位:武漢輕工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院各班班級。

活動時(shí)間:20xx年10月8日-10月20日(具體時(shí)間由班級確定時(shí)間為準(zhǔn))。

:本次大一新生主題班會主要是由各班級班委自行組織,由土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會健康教育部的人員從旁協(xié)助來開展的。主要通過做一些小游戲來進(jìn)行,班級成員互相交流,通過互動來深入班會主題。若有需要同時(shí)我們也將請輔導(dǎo)員,導(dǎo)學(xué)員和學(xué)校心理小組的老師到場,給新生們解答一系列生活上,情感上遇到的問題。

(一)活動前期:

1).進(jìn)行宣傳工作:

1.在校園內(nèi)拉橫幅,放置宣傳畫板。(拉橫幅由健康教育部的男干事盡早拉好,宣傳板需要記者團(tuán)提前把板子畫好)。

2.組織土木工程與建筑學(xué)院的各班級的班長和心理委員開會,對他們宣傳主題班會的活動,各班班長寫出自己班級活動的策劃書,健康教育部的人員組織收取。(若有需要,健康教育部可從旁協(xié)助寫出策劃)。

2).進(jìn)行班級篩選工作:

土木工程與建筑學(xué)院學(xué)生會健康教育部的成員對各參加活動的班級進(jìn)行班級情況分析,并通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠懻摵蛯徍?,從中篩選出2-3各班級,由健康教育部成員協(xié)助開展主題班會,其余的班級可以自行組織舉行。

(二)活動執(zhí)行:

1.對于被選出的班級,健康教育部成員對其班級的班會策劃書進(jìn)行討論,協(xié)助其進(jìn)行修改,確保活動的可行性。

2.班委商量確定好舉行班會的時(shí)間,場地以及所需的食品,用具,并提前提前預(yù)約好場地。健康教育部成員協(xié)助舉辦班會的班級布置好場地。

3.健康教育部可以幫助班級邀請參加活動的嘉賓。

3.在班會進(jìn)行中,健康教育部的人員協(xié)助班會的正常舉行,并通過拍照,拍視頻等方式對班會進(jìn)行記錄。

(三)事后安排。

1、班會結(jié)束后留人打掃教室,把教室恢復(fù)原狀。

2、清點(diǎn)所有設(shè)備的數(shù)量,避免重要設(shè)備的遺失。

(四)活動后期。

健康教育部成員開會對這位次主題班會的活動進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)開展后期的評選活動,從各班級中選出三個優(yōu)秀的班級,并頒發(fā)獎狀與獎勵。同時(shí)我們也將會用展板的形式將本次活動的成果展示給大家。

橫幅宣傳展板網(wǎng)絡(luò)。

1、拉橫幅的費(fèi)用(6米約50元)。

2、各班級開展班會所需的費(fèi)用各班級班委負(fù)責(zé)籌集。

3、最后獎品的費(fèi)用200元以內(nèi),4后期成果展示洗照片40元。

附件:

游戲一:“相互認(rèn)識”將人分成兩組或多組,兩兩相對,當(dāng)主持人說“認(rèn)識開始”,大家相互九十度鞠躬,大喊“某某某,你好”

游戲二:“自我展示”同學(xué)圍成圈的形式坐著,音樂響起,同學(xué)們傳遞著一件小物品,當(dāng)音樂停下,誰手執(zhí)物品的,便自我介紹。

游戲三:“猜猜我是誰哦”我們何以承接游戲二的自我介紹,由主持人描述有自我介紹的人的相關(guān)特征,讓同學(xué)們?nèi)ゲ?。若不進(jìn)行游戲二,便可點(diǎn)一些學(xué)生做自我介紹,主持人再根據(jù)其進(jìn)行提問。

游戲四:班會入場時(shí)向每一個人發(fā)一張紙,到場的同學(xué)將在紙上寫對班級建設(shè)的建議,與同學(xué)們遇到的矛盾,生活上的問題……將紙張放在特定的箱子里后經(jīng)主持人抽選,同學(xué)們可對紙上的問題發(fā)表個人看法。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門,是初一新生接受教育,學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點(diǎn),一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮,尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,在主觀上重視,在客觀上改善對初一新生的'入學(xué)教育,就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否則,可能出現(xiàn)多、慢、劣、費(fèi)有艱難、窘迫的局面。因此,加強(qiáng)對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵,可主要概括為五條:紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng),安全意識,責(zé)任意識。

二、活動時(shí)間:

9月2日-9月6日。

三、組織機(jī)構(gòu):

組長:袁長福。

副組長:曾江宏李鵬翔錢日祝。

成員:肖勇平劉華軍劉光志高先長。

七年級各班班主任。

四、活動內(nèi)容和形式:

3、進(jìn)行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育,增強(qiáng)安全意識。

4、組織隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊(duì)、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。

5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。

6、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。

五、日程安排:(附表)。

日期

內(nèi)容安排。

地點(diǎn)。

9月2日上午。

1、分班、領(lǐng)取桌凳。

2、班主任常規(guī)工作布置(做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作)。

各班級。

9月2日下午。

1、組建臨時(shí)班委;初定班級公約;班級文化布置等(各班主任)。

各班級。

9月3日上午。

操場。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(修訂))》《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任)。

各班級。

9月3日下午。

1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍,并對自己內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。

2、對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

3、各班領(lǐng)取教材。

宿舍。

各班級。

會議室。

9月4日上午。

1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價(jià)方法。

各班級。

9月4日下午。

1、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。

2、組織拔河比賽,增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。

各班級。

操場。

9月5日上午。

1.學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。

操場。

各班級。

9月5日下午。

1、參觀東固革命烈士博物館。

東固革命烈士博物館。

9月6日上午。

1、進(jìn)行列隊(duì)、廣播操比賽。

2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試(各班主任)。

3、寫好入學(xué)教育心得體會。

操場。

各班級。

六、要求。

1、確保人員到位,由政工處負(fù)責(zé)落實(shí)并對教師到場情況的考核進(jìn)行做好記載。

2、確?;顒觾?nèi)容的落實(shí),確保入學(xué)教育的成效。

3、做好活動的總結(jié),做好活動的記載。

4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外,班主任要及時(shí)把學(xué)生送往醫(yī)院。

特別說明:新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排,班主任要到班上維持紀(jì)律,科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時(shí)間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。

東固民族中學(xué)。

209月1日。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十四

各學(xué)院在本學(xué)院設(shè)立迎新點(diǎn),并于9月4日(星期二)15:00前將各項(xiàng)工作安排到位。迎新期間應(yīng)安排工作人員值班,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

(二)新生黨(團(tuán))組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

2.各學(xué)院要按照校團(tuán)委要求做好新生團(tuán)員材料收取、審查以及匯總上報(bào)等工作。

(三)新生戶口登記以及戶口遷移工作。

1.戶口登記:所有新生都需登記個人戶口信息;

3.學(xué)生戶口登記名冊以及戶口遷移材料需在9月20日之前整理完畢并送達(dá)研究生院(部)匯總。

(四)新生圖像信息采集工作。

具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(五)開學(xué)典禮。

時(shí)間:9月7日(星期五)上午8:30。

地點(diǎn):xx田徑場(雨天改在體育館)。

2.所有參加開學(xué)典禮的人員須著裝整齊,不得有有違會場要求的言行舉止,不得早退。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十五

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

給力新學(xué)期,做最好的自己。

xxxx年9月3日上午8:00。

學(xué)校操場。

全體師生。

xx。

1.開場;

2.歡迎新生;

3.一年級新生代表發(fā)言;

4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言;

5.升旗儀式;

6.校長“開學(xué)第一講”活動;

7.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束;

8.集會后采訪:教師、家長、學(xué)生。

1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進(jìn)場。

2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊(duì)伍的前面。

3.遵守會場紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。

1.德育處:負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練。

2.班主任:二~六年級的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級行注目禮)、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

3.體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置的安排,并組織班級有序進(jìn)出場,同時(shí)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時(shí)音樂,調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。

4.辦公室:負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報(bào)道工作。

5.陳偉老師負(fù)責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。

希望各部門及負(fù)責(zé)人積極落實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成本次開學(xué)典禮活動。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十六

 全體新生、班主任。

1、學(xué)生7:00到校,班內(nèi)點(diǎn)名,學(xué)生自我介紹。

2、教室內(nèi)排座位。

3、練習(xí)由矮到高排隊(duì)和由高到矮排隊(duì)。

4、進(jìn)行禁止初中學(xué)生騎電動車上學(xué)教育,回收《告家長書》回執(zhí)。

帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點(diǎn)排自行車。

5、進(jìn)行就餐禮儀及紀(jì)律教育,排隊(duì)到食堂認(rèn)桌位。

6、做好教室衛(wèi)生及值日生的安排工作,認(rèn)識學(xué)校建筑和場所的分。

布,做好包干區(qū)的`清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場所分配。

7、學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘中學(xué)生一日常規(guī)。

8、8:50,校長講話(學(xué)校概況,對新生要求和希望)。

9、9:10,觀看專題片(走進(jìn)茶文化特色學(xué)校,體衛(wèi)藝工作專題片)。

10、9:40,班主任講話,介紹任課教師情況、選拔班干部等。

11、10:00,安全教育,放學(xué)。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十七

20xx級新生即將入學(xué),為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步引導(dǎo)新生客觀認(rèn)識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),在人生的新起點(diǎn)上邁好堅(jiān)實(shí)的`第一步,學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。具體安排如下:

1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時(shí)間。

4、利用10月份一個月的時(shí)間,采取主題班會等形式進(jìn)行新生強(qiáng)化教育,重點(diǎn)強(qiáng)化大學(xué)理念和認(rèn)知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀(jì)和法制安全教育等。

5、10月份,在新生開展心理健康情況問卷測試。

6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查。

1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點(diǎn)為濟(jì)大禮堂。

2、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點(diǎn)為2教401。

3、主題班會召開地點(diǎn)為4教205。

20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。

開展新生入學(xué)教育,促其適應(yīng)大學(xué)生活。

分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括:組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。

主辦單位:xxxxxx學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。

教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。

3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。

4、專業(yè)認(rèn)知教育。

5、大學(xué)生學(xué)涯教育。

6、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生資助情況。

初一新生入學(xué)教育活動方案篇十八

一、活動時(shí)間:

9月2日上午7:50~8:30。

二、活動主題:

我上學(xué),我成長,我快樂。(升旗臺拉橫幅)。

三、活動參與人員:

一年級新生及家長,六年級全體同學(xué),一、六年級任課教師。

四、活動準(zhǔn)備(班主任通知到學(xué)生及家長):

一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級家長為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物(可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。

五、活動流程(主持人:戴xx袁xx)。

2、升旗儀式(徐xx負(fù)責(zé))。

3、趙校長致辭。

4、學(xué)生代表互述心聲(楊xx和1個一年級孩子李xx負(fù)責(zé))。

5、一年級新生開學(xué)誦詩(各班班主任負(fù)責(zé))。

6、“心相連,愛傳遞”贈送儀式。

7、留下最美瞬間:班級合影(帶活動結(jié)束后,各班有序地到升旗臺上合影)。

8、宣布活動結(jié)束(各班有序退場)。

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