詩詞朗誦主持詞開場白(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:56:32
詩詞朗誦主持詞開場白(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-16 04:56:32     小編:紙韻

總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。學(xué)會適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。

詩詞朗誦主持詞開場白篇一

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家合:晚上好!

男:為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊,引領(lǐng)大學(xué)生走進國學(xué),倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心,提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

(評委點評)。

(評委老師下場,選手們跟著下場)。

女:好的.,非常感謝xx師的精彩點評,相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會有更大的進步。

詩詞朗誦主持詞開場白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

阿木爾教育黨委書記胡勇阿木爾教育科科長 劉麗阿木爾教師進修學(xué)校校長 關(guān)振華 讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示真誠的歡迎和感謝,三年來,我們從未間斷過對古詩詞誦讀和寫字教學(xué)的研究和探索,并取得了一定的成績,現(xiàn)在我們小學(xué)生都能熟練誦讀三字經(jīng)、小升初必備古詩70首、經(jīng)典詩句210句及初中、高中部分教材的古詩詞。

寫字教學(xué)中,我們學(xué)校每天開展20分鐘的硬筆專項寫字訓(xùn)練及第二課堂軟筆字練習(xí)。取得了一定的教學(xué)效果。盡管我們在組織和教學(xué)中還存在著一定的不足,但我們相信我們必將把這項活動長期堅持下去,并在活動開展中不斷完善提高,相信我們兩項活動開展一定能使學(xué)生受益匪淺。

現(xiàn)在我宣布,阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩詞誦讀成果展示匯報開始。

首先,進行的是寫字展示。(音樂)

今天,我們暢游在詩的海洋,我們的.胸懷更加壯闊,今天,我們站在詩的山巔,我們的視野更加高遠、我們在回味中享受詩情畫意,我們在誦讀中感受美文經(jīng)典,古詩是一扇神秘的門,他垂青每一位敲門者,他敞開的門扉里,有一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。古詩詞是一扇清新的窗,她激勵著每一位尋夢者,她推啟的窗外是一片看不夠的景,抒不倦的情。品味詩香,坐看云卷云舒時,我們神情從容而淡定、智慧充盈,笑看黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。讓朗朗的誦讀聲繼續(xù)回蕩在我們的校園上空,讓中華經(jīng)典伴隨我們代代相傳,阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩詞誦讀成果展示到此結(jié)束,再見。

a:你,不缺乏感動

b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩的初頁

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)校”愛我校園,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!

詩詞朗誦主持詞開場白篇三

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們xx小學(xué)全體,師生歡聚一堂;

女:今天,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),隆重開幕。

男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!

女:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,請同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己的節(jié)日歡呼!

男:同學(xué)們,本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“多讀書、讀好書”活動。

女:努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

掌聲歡迎評委老師就坐。下面我宣布:xx三小“中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

詩詞朗誦主持詞開場白篇四

男:他是一個農(nóng)民的兒子,少年時代便有了“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。

女:他是一個普通的人,但他他用不朽的思想改變了中國也影響了整個世界,他把中國引向了光明。他是中國的驕傲,中華民族的驕傲,炎黃子孫的驕傲。

男:他不僅是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,還是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要和領(lǐng)導(dǎo)人。

女:他又是一名獨領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩人。他的。

詩詞。

如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。

男女合:他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東詩詞朗誦會現(xiàn)在開始!

第一篇章恰同學(xué)少年。

七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親。

191年秋。

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!

沁園春.長沙一九二五年。

第二篇章人間正道是滄桑。

男:您“自信人生二百年,會當水擊三千里?!?/p>

女:您“掌上千秋史,胸中百萬兵?!?/p>

男:彈洞前村壁,裝點此關(guān)山。

女:小米加,打出好江山。

菩薩蠻·大柏地。

毛澤東。

1933年夏。

赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?

雨后復(fù)斜陽,關(guān)山陣陣蒼。

當年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁。

裝點此關(guān)山,今朝更好看。

七律長征一九三五年十月。

5清平樂六盤山一九三五年十月。

七律人民解放軍占領(lǐng)南京一九四九年四月。

第三篇章良宵盛會喜空前。

男:站在高山之巔,俯瞰蒼茫大地。

女:經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,感受殘陽如血。

男:紅旗獵獵,戰(zhàn)歌嘹亮。

女:指點江山,雄立東方。

卜算子·詠梅。

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

水調(diào)歌頭重上井岡山1965年5月。

久有凌云志,重上井岡山。千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險處不須看。

風(fēng)雷動,旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間??缮暇盘鞌堅?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。

第四篇章數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

男:您讓一個滄桑的民族,挺直脊梁。

女:您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中。

男:人民高呼“毛主席萬歲”!

女:您高呼“人民萬歲”!

齊:數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

沁園春雪一九三六年二月。

結(jié)尾:

齊:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

男:毛澤東,你是偉大的領(lǐng)袖。

女:你是人民的兒子。

女;您志向高遠。

全齊;學(xué)不成名誓不還。

男:您運籌帷幄。

全齊:長纓在手縛蒼龍。

女:您獨領(lǐng)風(fēng)騷。全齊:一唱雄雞天下白。

男;同學(xué)們,讓我們謹記偉人的教誨:全齊好好學(xué)習(xí),天天向上!

【開始】。

男:寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女:句句經(jīng)典!

男:聲聲誦讀,

女:津津有味。

男:我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,女:我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!

【結(jié)尾】。

女:歷攬千載輝煌,

男:長歌浩嘆古今。

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典。

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化。

女:我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,

男:我們一起共享這場精神的盛宴。

女:各位老師們,同學(xué)們,“我愛詩文”古詩詞朗誦、

手抄報。

比賽到此結(jié)束。

詩詞朗誦主持詞開場白篇五

合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓歡愉響徹云霄!下面請欣賞——

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)

朗誦者:高一(5)班

朗誦者:高二(9)班

朗誦者:高一(1)班

朗誦者:高二(1)班

六(女)走進雨中,就走進了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!

請欣賞:詩歌《雨的印象》

朗誦者:七年(5)班

朗誦者:八年(6)班

朗誦者:高二(7)班

朗誦者:高二(2)班

十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。

請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

朗誦者:高一(4)班

朗誦者:高二(3)班

朗誦者:高一(1)班

女:尊敬的老師、學(xué)長學(xué)姐們

男:xx級的同學(xué)們

合:大家,晚上好!

男:春天是溫暖的季節(jié),春天里即將迸發(fā)的每一顆種子,仿佛都充滿夢想!

女:春天是美麗的季節(jié),春天里即將萌發(fā)的每一片葉子,仿佛都寫滿詩意!

男:而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌,激勵著一次次“我的夢”的成功實現(xiàn)!

女:那些激勵著我們夢想的紅色詩歌,勾勒出一幅幅“中國夢”的壯麗畫卷!

女:下面介紹到場的各位嘉賓:x老師、x老師,分團委副書記兼黨小組組長xx,學(xué)生會主席xx,學(xué)生會副主席xx,社聯(lián)主席xx,社聯(lián)副主席兼勤工部副部長xx,輔導(dǎo)員助理兼勤工xx,輔導(dǎo)員助理xx,輔導(dǎo)員助理xx,輔導(dǎo)員助理xx,組織xx,團委宣傳xx,心理健康xx。

男:歡迎您!

男:學(xué)生會秘書處處長xx,副處長xx,舍務(wù)xx,副部長xx,生活xx,副部長xx,實踐xx,副部長xx,宣傳xx,文藝xx,體育xx,副部長xx,女生xx,權(quán)益xx,調(diào)研xx,外聯(lián)xx;社聯(lián)秘書處處長xx,副處長xx,科技xx,文體xx,技能xx,社聯(lián)宣傳xx。

女:歡迎您!

男:今天,我們在春暖花開里相約,共同參加由xx學(xué)院分團委主辦的2015年“七一情?中國夢”詩歌朗誦大賽,本次活動由兩部分組成:

一、主題賽詩會,

二、聆聽xx學(xué)長的機房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗報告。

女:今天,讓我們在詩海里陶醉

男:今天,讓我們在歌聲中贊頌

合:偉大的祖國

詩詞朗誦主持詞開場白篇六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的'成功。

乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!

甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王xx同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準備。

乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地煥然一新。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李xx做準備。

甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李xx帶來的《做操》,一二班孟xx做準備。

乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟xx同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程xx做準備。

詩詞朗誦主持詞開場白篇七

男:站在高山之巔,俯瞰蒼茫大地。

女:經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,感受殘陽如血。

男:紅旗獵獵,戰(zhàn)歌嘹亮。

女:指點江山,雄立東方。

卜算子·詠梅。

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

水調(diào)歌頭重上井岡山1965年5月。

久有凌云志,重上井岡山。千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險處不須看。

風(fēng)雷動,旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間??缮暇盘鞌堅?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。

詩詞朗誦主持詞開場白篇八

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!

甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準備。

乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地煥然一新。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準備。

甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準備。

乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準備。

詩詞朗誦主持詞開場白篇九

男:您讓一個滄桑的民族,挺直脊梁。

女:您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中。

男:人民高呼“毛主席萬歲”!

女:您高呼“人民萬歲”!

齊:數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

沁園春雪一九三六年二月。

結(jié)尾:

齊:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

男:毛澤東,你是偉大的領(lǐng)袖。

女:你是人民的兒子。

女;您志向高遠。

全齊;學(xué)不成名誓不還。

男:您運籌帷幄。

全齊:長纓在手縛蒼龍。

女:您獨領(lǐng)風(fēng)騷。全齊:一唱雄雞天下白。

男;同學(xué)們,讓我們謹記偉人的教誨:全齊好好學(xué)習(xí),天天向上!

詩詞朗誦主持詞開場白篇十

合:親愛的同學(xué)們:大家好!

男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。?

女:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。?

女:它又如夏日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:讀千古美文,做少年君子。

女:誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。

男:今天,讓我們走進古詩文的世界,去感受詩人們樸質(zhì)真切

女: 今天, 讓我們徜徉在古詩文的長河中, 去感受博大精深的中華古文化。?

合:長春市東光學(xué)校語文活動月經(jīng)典古詩文誦讀展示活動——現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞 男:今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;?

女:今天,站立在詩的山巔,我們的視野變得更加高遠;

男:我們在回味中享受詩情畫意。?

女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

合:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?

合:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師?

女:親愛的同學(xué)們?

合:長春市東光學(xué)校語文活動月古詩詞誦讀展示活動,到此結(jié)束?

合:謝謝大家的參與。

a:你,不缺乏感動

b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩的初頁

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)?!睈畚倚@,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!

女:尊敬的老師、學(xué)長學(xué)姐們

男:xx級的同學(xué)們

合:大家,晚上好!

男:春天是溫暖的季節(jié),春天里即將迸發(fā)的每一顆種子,仿佛都充滿夢想!

女:春天是美麗的季節(jié),春天里即將萌發(fā)的每一片葉子,仿佛都寫滿詩意!

男:而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌,激勵著一次次“我的夢”的成功實現(xiàn)!

女:那些激勵著我們夢想的紅色詩歌,勾勒出一幅幅“中國夢”的壯麗畫卷!

女:下面介紹到場的各位嘉賓:x老師、x老師,分團委副書記兼黨小組組長xx,學(xué)生會主席xx,學(xué)生會副主席xx,社聯(lián)主席xx,社聯(lián)副主席兼勤工部副部長xx,輔導(dǎo)員助理兼勤工xx,輔導(dǎo)員助理xx,輔導(dǎo)員助理xx,輔導(dǎo)員助理xx,組織xx,團委宣傳xx,心理健康xx。

男:歡迎您!

男:學(xué)生會秘書處處長xx,副處長xx,舍務(wù)xx,副部長xx,生活xx,副部長xx,實踐xx,副部長xx,宣傳xx,文藝xx,體育xx,副部長xx,女生xx,權(quán)益xx,調(diào)研xx,外聯(lián)xx;社聯(lián)秘書處處長xx,副處長xx,科技xx,文體xx,技能xx,社聯(lián)宣傳xx。

女:歡迎您!

男:今天,我們在春暖花開里相約,共同參加由xx學(xué)院分團委主辦的2015年“七一情?中國夢”詩歌朗誦大賽,本次活動由兩部分組成:

一、主題賽詩會,

二、聆聽xx學(xué)長的機房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗報告。

女:今天,讓我們在詩海里陶醉

男:今天,讓我們在歌聲中贊頌

合:偉大的祖國

甲:今天,我們相聚在這里,一升引心來感受真情,用愛來融化冰雪;?

乙:今天,我們相聚在這里,洞開你的心扉,釋放你的激-情;?

合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓歡愉響徹云霄!下面請欣賞——

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

阿木爾教育黨委書記胡勇阿木爾教育科科長 劉麗阿木爾教師進修學(xué)校校長 關(guān)振華 讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示真誠的歡迎和感謝,三年來,我們從未間斷過對古詩詞誦讀和寫字教學(xué)的研究和探索,并取得了一定的成績,現(xiàn)在我們小學(xué)生都能熟練誦讀三字經(jīng)、小升初必備古詩70首、經(jīng)典詩句210句及初中、高中部分教材的古詩詞。

寫字教學(xué)中,我們學(xué)校每天開展20分鐘的硬筆專項寫字訓(xùn)練及第二課堂軟筆字練習(xí)。取得了一定的教學(xué)效果。盡管我們在組織和教學(xué)中還存在著一定的不足,但我們相信我們必將把這項活動長期堅持下去,并在活動開展中不斷完善提高,相信我們兩項活動開展一定能使學(xué)生受益匪淺。

現(xiàn)在我宣布,阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩詞誦讀成果展示匯報開始。

首先,進行的是寫字展示。(音樂)

今天,我們暢游在詩的海洋,我們的胸懷更加壯闊,今天,我們站在詩的山巔,我們的視野更加高遠、我們在回味中享受詩情畫意,我們在誦讀中感受美文經(jīng)典,古詩是一扇神秘的門,他垂青每一位敲門者,他敞開的門扉里,有一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。古詩詞是一扇清新的窗,她激勵著每一位尋夢者,她推啟的窗外是一片看不夠的景,抒不倦的情。品味詩香,坐看云卷云舒時,我們神情從容而淡定、智慧充盈,笑看黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。讓朗朗的誦讀聲繼續(xù)回蕩在我們的校園上空,讓中華經(jīng)典伴隨我們代代相傳,阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩詞誦讀成果展示到此結(jié)束,再見。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場和電視機前的各位觀眾:

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹遍大江南北,溫暖的陽光普照舉水南岸,百里平疇鋪開了希望的畫卷,英雄的團風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動者的福地,這里是建設(shè)者的樂園;這里如詩如畫,這里如醉如癡。在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,縣總工會、縣文化體育局在這里隆重舉行慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會,參加這次詩歌朗誦會的選手共有28位,他們分別來自縣直機關(guān)各條戰(zhàn)線、各個部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),每位選手帶給我們的都是獻給勞動者的頌歌,歡迎大家欣賞!

詩詞朗誦主持詞開場白篇十一

合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓歡愉響徹云霄!下面請欣賞——

主持人女:各位老師,同學(xué)們!

主持人男、現(xiàn)場的嘉賓,朋友們!

合:大家下午好!

主持人女、非常高興大家能在這里相聚,也非常榮幸能夠請到各位評委!

主持人男、今天我們在***舉行***朗誦比賽。

主持人女、擔當本次***朗誦比賽的評委分別是......

主持人男、謝謝各位評委嘉賓,我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來。

主持人女、今天我們進行**朗誦比賽的主題是*****

主持人男、是啊,朗誦最能表達一個人的心聲,對祖國的那份情,對父母的那份愛,以及對老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來寫)!

主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......

主持人男、下面有請我們的評委***,為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。

主持人女、好,謝謝***評委,希望各位選手遵守規(guī)則,朗出情感,賽出好成績!

主持人男、下面,***朗誦比賽正式開始!

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)

朗誦者:高一(5)班

朗誦者:高二(9)班

朗誦者:高一(1)班

朗誦者:高二(1)班

六(女)走進雨中,就走進了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!

請欣賞:詩歌《雨的印象》

朗誦者:七年(5)班

朗誦者:八年(6)班

朗誦者:高二(7)班

朗誦者:高二(2)班

十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。

請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》

朗誦者:高一(4)班

朗誦者:高二(3)班

朗誦者:高一(1)班

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場和電視機前的各位觀眾,大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹遍大江南北,溫暖的陽光普照舉水南岸,百里平疇鋪開了希望的畫卷,英雄的團風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動者的福地,這里是建設(shè)者的樂園;這里如詩如畫,這里如醉如癡。

在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,縣總工會、縣文化體育局在這里隆重舉行慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會,參加這次詩歌朗誦會的選手共有28位,他們分別來自縣直機關(guān)各條戰(zhàn)線、各個部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),每位選手帶給我們的都是獻給勞動者的頌歌,歡迎大家欣賞!

高山欣起舞,江水盡情歌,在這美好的時節(jié),讓我們在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以大干“項目效益年”活動為契機,以“三強”戰(zhàn)略為目標,大力推進“六區(qū)”建設(shè),用勤勞的雙手共同締造團風(fēng)輝煌的明天。

團風(fēng)縣慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會到此結(jié)束,謝謝大家!

a:你,不缺乏感動

b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩的初頁

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)校”愛我校園,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

a:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。 ?

b:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。

a:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

b:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來、自由翱翔。

合 ???秋風(fēng)颯爽,我們歡聚一堂,在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激-情!

激-情十月,我們共聚一室,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、a:現(xiàn)在,“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽正式開始!

b:第一位要登臺表演的是來自八(四)班的康鑫元同學(xué),讓我們一起欣賞她那最熱情飽滿、最慷慨激昂的愛國宣言——《祖國,我愛你》!大家歡迎!(a:二號選手于詩瑤請準備)

報幕:(a:感謝第一位選手的精彩表現(xiàn)!接下來請欣賞由八(三)班于詩瑤同學(xué)帶來的一首蕩氣回腸的宋詞——《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲歡迎!b:三號選手請準備)

二、a:五千年的`風(fēng)風(fēng)雨雨

b:五千年的起起落落

合:五千年的守望、期盼與沉淀,成就了今天巍然屹立于世界東方的偉大中國!

(七四班陳曦蕊、彭逸同學(xué)請準備)

(八二班胡詩琦請準備)

三、 a:滾滾黃河水,流淌的是十三億顆滾燙的熱血與赤誠的忠心

b:浩浩頌歌聲,唱響的是一個個鮮活的理想與不懈的堅持

a:下面,請欣賞由八(一)班的四位小伙子為我們帶來的氣勢磅礴的《黃河頌》,大家歡迎。

( 七五班李大圣請準備)

(七四班張捷請準備)

(八五班的梅丹、譚雯莉、呂芯怡請準備。)

四、a:帶著豐收的喜悅,帶著幸福的憧憬,又一個美麗的金秋款款走來。

b:燦爛的笑容與祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

(七三班的楊詩嫻、敖雪請準備)

(八三班劉康丞請準備)

a:我的祖國,高山巍峨;我的祖國,大河奔騰;

b:我的祖國,人民勤勞;我的祖國,地大物博;

合:我的祖國有太多太多數(shù)不清道不盡的美麗光環(huán)!現(xiàn)在就請八(一)班的鄧牧歌、王子康同學(xué)獻上的《我的祖國》!請歡迎!

(七六班周江吟請準備)

(七一班曹俊杰、梁丹、王昮請準備)

a:江-山-如-此-多-嬌,引無數(shù)英雄盡折腰!

b:頌詩風(fēng)流人物,還看今朝!

a:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎七六班的??? 同學(xué)為我們帶來的《沁園春·雪》!

(七五班孫磊請準備)

(八四班鄧超請準備)

a:我驕傲,我是中國人,它以廣袤的大地承載了我

b:我驕傲,我是中國人,它以不屈的精神錘煉了我。

合:我驕傲,我是中國人!

a:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這份驕傲。

b:請欣賞七二班的集體朗誦:《我驕傲,我是中國人!》

(七三班的集體朗誦請準備)

(八五班的集體朗誦請準備)

[總分之后,宣布獲獎人名單,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為獲獎人頒獎、合影]

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的大力支持!各位辛苦了!在這里真誠的祝賀每一位獲獎的同學(xué),祝你們的求學(xué)之路越走越好!我們今天的“我和我的祖國”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:中華文化,源遠流長,

女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于

現(xiàn)代的社會,

女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

男:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結(jié)束語

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,再見!。

詩詞朗誦主持詞開場白篇十二

合:尊敬的各位觀眾,大家好!

乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會.

甲:今天,我們相聚在這里,享受母親節(jié)帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起走進母親節(jié)的歡樂之中

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:下面由***為大家?guī)?**

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:中華文化,源遠流長,

女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,

女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

男:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!

(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝

(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。

(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

a:你,不缺乏感動

b:冬雪,夏花,和春天里萌動的`柳意

a:你,不缺乏贊美

b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

a:這里,有我沉默的心弦

b:這里,有我紛飛的思緒

a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。

b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意

a:感恩的盡頭,正是詩的初頁

b:感恩的表白,正是歌的飛躍

a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動愛我們的家

——學(xué)?!睈畚倚@,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學(xué)院**********

(合)現(xiàn)在開始!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12294610.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔