學(xué)校年度考核工作報告大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:55:20
學(xué)校年度考核工作報告大全(14篇)
時間:2023-11-16 04:55:20     小編:飛雪

報告的結(jié)構(gòu)通常包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分。那么我們該如何寫一份出色的報告呢?在撰寫報告之前,我們需要明確目的和受眾,收集和整理相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),用簡練的語言表達(dá)觀點和實證,提供可靠的數(shù)據(jù)和具體的案例支持,還要進(jìn)行充分的論證和分析,確保報告內(nèi)容真實、準(zhǔn)確、完整。以下是一些經(jīng)典的報告樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校年度考核工作報告篇一

xx月xx日,一場別開生面的“考試”在陽泉賓館會議中心舉行———全市33家黨(工)委書記進(jìn)行一年一度的“黨建考核”。市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市直各黨工委書記、縣區(qū)委組織部長、部分熟悉了解基層黨建工作情況的“兩代表一委員”、黨員群眾代表、新聞媒體記者……面對眾多目光的聚焦,書記們逐一登臺,用數(shù)據(jù)、例證、實績介紹了各自抓黨建工作的做法并接受民主測評。會上,市委書記洪發(fā)科在聽取述職匯報后,逐一相應(yīng)進(jìn)行了點評,肯定了各自工作中好的做法,指出了存在的問題,提出了更高的要求。

一、突出主業(yè)意識,壓實黨建責(zé)任。

一是工作部署“實”。區(qū)委堅持從執(zhí)政的高度出發(fā),以市黨建述職評議會為標(biāo)桿,認(rèn)真抓好基層黨(工)委書記述職評議考核工作。區(qū)委常委會專題研究基層黨建述職評議考核工作,召開會議全面安排部署。區(qū)委書記親自指導(dǎo)制定《基層黨建述職評議考核實施意見》,對會議組織形式、述職評議方式和參加會議人員等,提出明確具體要求。

二是“準(zhǔn)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記普遍以履行黨建第一責(zé)任人責(zé)任為主線,突出問題導(dǎo)向,親自動手撰寫述職報告,把自己擺進(jìn)去,教育實踐活動開展以來黨建主體責(zé)任落實情況。重點從基層黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、基層黨建保障投入等方面查找個人履職盡責(zé)方面存在的突出問題,深入分析存在問題的原因,特別是主觀方面的原因,明確下一步加強和改進(jìn)工作的具體措施,用數(shù)據(jù)、事例“答卷”。

三是審核把關(guān)“嚴(yán)”。借鑒教育實踐活動的經(jīng)驗做法,區(qū)委以審核對照檢查材料的標(biāo)準(zhǔn)對述職材料進(jìn)行把關(guān)。自己嚴(yán)——反復(fù)修改推敲再按規(guī)定程序報審;區(qū)委組織部嚴(yán)——認(rèn)真審核不搞一輪過關(guān),對述職材料中出現(xiàn)的“虛”、“空”、“飄”等問題,提出修改意見,對不符合標(biāo)準(zhǔn)的報告提出返工要求,對重點對象進(jìn)行溝通提醒,督促進(jìn)一步完善;區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)——逐一審閱提出具體修改意見。

二、突出真述嚴(yán)評,強化激勵約束。

一是真述職。述職評議考核會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記進(jìn)行現(xiàn)場逐一述職,每名書記述職時間15分鐘左右。述職匯報緊扣履行“第一責(zé)任人”職責(zé),著重報告自己所做的工作、所起的作用。重點講問題、挖根源、談打算,講問題不少于1/3的篇幅,點到具體事例和數(shù)據(jù),挖根源找到政績觀偏差等深層次問題,談打算做出具體承諾、立下責(zé)任狀,不面面俱到、泛泛而談,做到見人、見事、見思想。通過真述職,各位書記普遍反映述出了對基層的感情,找到了差距和不足,明確了整改落實的方向,增強了大抓基層的責(zé)任意識。

二是真評議。在聽取述職發(fā)言的基礎(chǔ)上,由區(qū)委常委、區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、區(qū)“兩代表一委員”、基層干部群眾代表組成104人的考核評議團(tuán),從履行第一責(zé)任、加強自身建設(shè)、服務(wù)型黨組織、黨員教育管理、黨建保障投入5個方面,按照好、較好、一般、差4個檔次對全體述職人員進(jìn)行了現(xiàn)場評議。為擴(kuò)大群眾參與、接受群眾監(jiān)督評判,考核評議團(tuán)中基層干部和黨員群眾代表87名,占測評人員的84%。基層普遍反映,這次述職評議側(cè)重聽取基層一線黨員干部意見,體現(xiàn)了真考實評的要求。

三是真點評。述職評議會上,區(qū)委書記根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨工委日常履職及述職情況,對每位黨(工)委書記逐一點評,開門見山、著重指出問題,不僅點出了黨建工作定位不夠高、基層骨干后繼乏人、基層黨組織自身建設(shè)功能減退等共性問題,還指出了“兩張皮”、“一手軟、一手硬”、“等靠要”思想嚴(yán)重等個性問題。點評嚴(yán)肅嚴(yán)厲、辣味十足、不繞彎子、不留情面,讓書記們感到了真述嚴(yán)評的責(zé)任壓力。

突出整改落實,提升黨建實效。

一是抓好結(jié)果運用。將述職會議評分結(jié)果,作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓基層黨建工作的重要參考。今后考核體系中將加大黨建工作內(nèi)容的權(quán)重,把黨建作為考核黨委(黨組)的“硬扛扛”,作為考察識別和提拔使用干部的重要依據(jù),特別是對書記的考核評價,首先看抓黨建的實效。區(qū)委對抓黨建工作不力的書記和黨員干部,該誡勉的誡勉,該調(diào)整的調(diào)整。

二是抓好整改落實。針對書記述職中反映出的基層組織建設(shè)突出問題,由各黨(工)委書記認(rèn)真歸納和梳理,深刻剖析原因,制定整改工作措施。將整改措施與教育實踐活動整改落實工作結(jié)合起來,進(jìn)一步把黨建責(zé)任明確到位、從嚴(yán)要求落實到位、突出問題解決到位。同時,建立基層黨建指導(dǎo)員隊伍,包片包鎮(zhèn)包村,從嚴(yán)督促、指導(dǎo)、檢查整改任務(wù)落實,務(wù)求述職評議收到實效。

三是抓好制度建設(shè)。制定《關(guān)于強化組織生活會和民主評議黨員工作的實施方案》、《關(guān)于在黨建工作中加強黨委主體責(zé)任和書記第一責(zé)任的意見》等文件,明確指出黨(工)委書記要有效擔(dān)起黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任,種好黨建“責(zé)任田”。將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)述職中總結(jié)的“便民代辦服務(wù)體系”、“信訪二三代理”、“半日駐村”、“服務(wù)群眾趕大集”等好的經(jīng)驗做法,固化為長效機制。將確定為“基層組織服務(wù)能力提升年”,圍繞“配優(yōu)、嚴(yán)管、賦權(quán)、增能”,機制,探索建立村事村辦、基層干部任期審計、保障激勵等工作機制,進(jìn)一步夯實基層執(zhí)政基礎(chǔ)。

學(xué)校年度考核工作報告篇二

作為老師,我可以充分貫徹黨的教育方針,注重培養(yǎng)自己的良好道德,關(guān)愛每一個學(xué)生,做好自己的學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo),永遠(yuǎn)成為老師;在思想政治上,時間黨員要嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn),照顧集體為學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校的電話,積極參與學(xué)校組織的活動,注意政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個機會,學(xué)習(xí)提高他們的業(yè)務(wù)水平。每周參加升旗儀式,從不缺席,須遵守學(xué)校安排。

在今年,我有一個一年級和六年級的音樂課。在教育和教學(xué)工作中,我利用學(xué)科的獨特實力教育學(xué)生思考,尊重學(xué)生的個性,使學(xué)生獨立,使學(xué)生展現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表演欲望。嚴(yán)格強調(diào)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法和動員熱情,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,使學(xué)生在愉快的音樂練習(xí),主動走尋找,探索,感受音樂,理解音樂,表達(dá)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。音樂真的成為他們的朋友,所以每個學(xué)生都喜歡音樂,如音樂。

為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢的教育,我認(rèn)真參加縣級組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。大膽的創(chuàng)新是我的教育的座右銘。今年我繼續(xù)理解新的'課程標(biāo)準(zhǔn),新的想法,新的方法來指導(dǎo)他們的工作,仔細(xì)準(zhǔn)備課,良好的每一節(jié)常規(guī)班。我克服了各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,運用差距時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。

俗話說,聲音是美的。在低年級的音樂班中,經(jīng)常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲學(xué)習(xí)畫畫。在這個時候,我真的意識到音樂不能與藝術(shù)分離,因此,學(xué)習(xí)藝術(shù)已經(jīng)成為我的學(xué)科必須學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期,我也使用網(wǎng)絡(luò)來建立自己的博客,在我的業(yè)余時間,我會在我的博客中發(fā)布我的一些教學(xué)學(xué)習(xí)和文章,讓朋友在海上北方的日子,你的東西會表達(dá)他們的意見。在那里,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在教育,教學(xué),高級經(jīng)驗,還有自己的良好實踐,想法與大家分享,這種方便有效的方式學(xué)習(xí)使我的生活更加充實。從中我學(xué)到了很多知識。

1,加強自己的音樂素質(zhì)培訓(xùn),探索一套適合我自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法。

2,在實踐教學(xué)教學(xué)中,運用各種方法培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

我是一個充滿熱情的人,對集體,勤奮,落地是我的工作作風(fēng),幫助別人是我的幸福,只要學(xué)校對大家都有好處,我不會在乎個人的收益和損失,它做得很好在未來的工作中,我也會有意的面對,用我所有的熱情,我喜歡我的愛的原因。

學(xué)校年度考核工作報告篇三

xx年,在市勞動保障局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、招商引資和全民創(chuàng)業(yè)”三大重點工作以及全年目標(biāo)任務(wù),大膽創(chuàng)新、迎堅破難,在堅持業(yè)務(wù)工作與政治思想、黨風(fēng)廉政教育并舉的同時,積極探索新形式下就業(yè)工作的新思路、新方法,有力促進(jìn)了各項工作順利開展?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位。通過企業(yè)吸納、公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和組織起來就業(yè)等多種渠道,全年新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位33362個,完成局目標(biāo)任務(wù)的111%。

2、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、困難群體再就業(yè)和城鎮(zhèn)登記失業(yè)率。全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)9207人,完成局下達(dá)任務(wù)的115%;困難群體再就業(yè)2817人,完成局下達(dá)任務(wù)的141%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在%以內(nèi),比局下達(dá)任務(wù)低了個百分點。

3、小額擔(dān)保貸款和組織起來就業(yè)。全市發(fā)放小額貸款1549萬元,完成局下達(dá)任務(wù)的155%;認(rèn)定組織起來就業(yè)經(jīng)濟(jì)實體301個,完成局下達(dá)任務(wù)的100%,安置就業(yè)3070人,完成局下達(dá)任務(wù)的102%。

4、社區(qū)就業(yè)。全年開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位8943個,完成局下達(dá)任務(wù)的122%,其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)2117人,完成局下達(dá)任務(wù)的176%。

5、免費職業(yè)介紹、勞動事務(wù)代理和本局轉(zhuǎn)移就業(yè)。我局免費職業(yè)介紹4867人,完成局下達(dá)任務(wù)的121%;新增勞動保障事務(wù)代理1741人,完成局下達(dá)任務(wù)的174%;有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)656人,完成局下達(dá)任務(wù)的109%。

6、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)規(guī)模萬人,完成市局下達(dá)任務(wù)的%;當(dāng)年新增33217人,完成局下達(dá)任務(wù)的%,其中有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)26008人,完成局下達(dá)任務(wù)的104%;建立標(biāo)準(zhǔn)化勞務(wù)輸出基地107個,完成局下達(dá)任務(wù)的107%;勞務(wù)輸入基地119個,完成局下達(dá)任務(wù)的103%;發(fā)展轉(zhuǎn)移就業(yè)經(jīng)紀(jì)人466名,完成局下達(dá)任務(wù)的233%。

7、就業(yè)實訓(xùn)基地和轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。按照功能齊全、技術(shù)先進(jìn)、裝備優(yōu)良的要求,加強與高等院校之間的協(xié)調(diào),積極配合局培訓(xùn)就業(yè)科建立了就業(yè)局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、xx礦務(wù)局干校、xx匯眾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx新興職業(yè)學(xué)校等4個就業(yè)實訓(xùn)基地,就業(yè)實訓(xùn)基地面向企事業(yè)單位免費開放,為不同職業(yè)類別、崗位提供實訓(xùn)服務(wù),提高勞動者的職業(yè)技能、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,著力推進(jìn)勞務(wù)培訓(xùn)的市場化運作,涌現(xiàn)出鐵佛、劉橋、百善、宋疃、韓村、五溝、四鋪、古饒等8個轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

年初,我局分別以市目標(biāo)辦和市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義,對全市各項就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解,健全了就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)責(zé)任體系、任務(wù)考核體系和工作制度體系,形成了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、全社會齊抓共管”的工作格局。同時,以開發(fā)就業(yè)崗位、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)為重點,堅持以項目帶動戰(zhàn)略為依托,通過招商引資、新上項目擴(kuò)大就業(yè);圍繞城市管理,拓寬社區(qū)服務(wù)的領(lǐng)域和層次,大力開發(fā)社區(qū)便民服務(wù)、公共服務(wù)和公共事務(wù)協(xié)管等社區(qū)就業(yè)崗位,安置下崗失業(yè)人員再就業(yè);通過政府出資,提供崗位補貼和社會保險補貼,購買保安、保潔、保綠等公益性就業(yè)崗位,安置大齡就業(yè)困難人員就業(yè);通過建立勞務(wù)型服務(wù)公司和開展再就業(yè)援助活動,挖掘社區(qū)和各類企業(yè)就業(yè)崗位,對困難就業(yè)人員進(jìn)行托底安置;通過大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)等形式,廣開就業(yè)門路,增加就業(yè)崗位,確保了各各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

年初對市級勞動力市場進(jìn)行改建,進(jìn)一步完善了就業(yè)服務(wù)功能,設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等6個服務(wù)區(qū)和政策咨詢、殘疾人就業(yè)等10多個服務(wù)窗口,面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對一”的就業(yè)服務(wù)。同時,依托就業(yè)服務(wù)平臺,全年共組織開展了“六大”就業(yè)援助活動:一是“兩節(jié)”期間開展的“再就業(yè)百日幫扶”活動,使300多名困難就業(yè)對象通過重點幫扶實現(xiàn)了就業(yè)再就業(yè);二是年初開展的“春風(fēng)行動”,為萬名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者提供了免費職介服務(wù);三是聯(lián)合市工會、工商聯(lián)部門舉辦了“民營企業(yè)招聘周”活動,組織50多家民營企業(yè)參加招聘會,提供崗位1591個,幫助218人實現(xiàn)就業(yè);四是聯(lián)合淮南、蚌埠兩市舉辦了首屆“兩淮一蚌”技能崗位對接活動,招聘會主會場設(shè)在我市就業(yè)服務(wù)大廳,我市194家用工單位共提供技能崗位信息1464個,成功就業(yè)892人;五是9月份開展了大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動,舉辦了兩次大中專技校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會,95家用工提供崗位2783個,其中技能性崗位1643個,成功就業(yè)800多人;六是年底聯(lián)合團(tuán)市委舉辦了市第二屆促進(jìn)青年就業(yè)招聘會活動,現(xiàn)場求職登記10000多人次,當(dāng)場達(dá)成就業(yè)意向2637人。

今年以來,為進(jìn)一步簡化審批程序、降低反擔(dān)門檻、擴(kuò)大發(fā)放范圍,我局制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》,在將申貸對象擴(kuò)大到復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人和其他城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的同時,將小額擔(dān)保貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行有機結(jié)合,對經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后專家認(rèn)定合格的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,且銀行有貸款額30%的存款,便可作為擔(dān)保條件,申請小額擔(dān)保貸款。為切實加大小額擔(dān)保工作力度,促進(jìn)中小企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員,提高經(jīng)辦的銀行、擔(dān)保機構(gòu)和社區(qū)對做好小額擔(dān)保貸款工作積極性,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好小額擔(dān)保貸款工作的意見》,建立了小額擔(dān)保貸款獎懲約束機制。大力開展“信用社區(qū)創(chuàng)建”活動,建立了社區(qū)小額擔(dān)保貸款推薦責(zé)任制和回收目標(biāo)責(zé)任制,推動了小額擔(dān)保貸款工作的良性發(fā)展。近年來,累計發(fā)放小額擔(dān)保貸款2344萬元,分別完成省下達(dá)任務(wù)的114%。

啟動實施了以“你創(chuàng)業(yè),我扶持”為主題的“創(chuàng)業(yè)扶持工程”。一是制定并發(fā)放了《全民創(chuàng)業(yè)綠色通行證》,通過政策、場地、培訓(xùn)、服務(wù)和維權(quán)等五大扶持政策,鼓勵和扶持廣大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。二是加快了創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策,對于進(jìn)入園區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員給予三年內(nèi)“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費、房租給優(yōu)惠、成功有獎勵”等優(yōu)惠政策。目前,我市已建立創(chuàng)業(yè)園區(qū)3個,再就業(yè)一條街5個,入駐109戶,帶動就業(yè)510人。三是打造了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)新品牌。聯(lián)合團(tuán)市委、市婦聯(lián)舉辦了青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,成立了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)專家志愿團(tuán),并于每月在市就業(yè)服務(wù)大廳舉辦兩次創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)活動,及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)服務(wù);培育了5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)點,把培訓(xùn)班向培訓(xùn)對象相對集中的地方或礦區(qū)轉(zhuǎn)移。xx年共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員1045人,其中成功創(chuàng)業(yè)526人,并帶動就業(yè)1998人。

學(xué)校年度考核工作報告篇四

一年將盡,為來年工作計,特對本年工作報告如下:

201x年區(qū)劃地名科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級部門要求,緊緊圍繞地名普查這一階段性核心工作,立足地名與行政區(qū)域界線管理本職,積極開展行政區(qū)劃調(diào)整專項工作,統(tǒng)籌兼顧、上下協(xié)調(diào),完成了各項工作任務(wù)。

二、取得主要成績。

(一)地名普查工作。

截止201x年12月31日,我市確定最終地名條目41749條,地名標(biāo)志697個,界樁界線登記表411張,歷史地名263個,合格登記表41111張,不合格登記表638張,合格率98%。外業(yè)核查、外業(yè)成果自查、技術(shù)單位內(nèi)業(yè)查改、界線精細(xì)化處理等工作均已完成,數(shù)據(jù)入庫完成7個縣,另4個縣近期可完成。少數(shù)民族語地名870個,已完成2縣區(qū)72個彝語地名翻譯和錄音??h級自查正進(jìn)行,其中有4個縣因為技術(shù)服務(wù)單位尚未提交成果表未能開展縣級成果自查,多媒體采集共差照片4285張。

(二)行政區(qū)劃調(diào)整工作。

按省民政廳要求完成水富、鎮(zhèn)雄縣改市、魯?shù)榭h改區(qū)相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的補充完善上報工作。目前水富縣改市已由民政部上報到國務(wù)院待批。指導(dǎo)昭陽城區(qū)街道“三改八”行政區(qū)劃調(diào)整申報工作,該項工作已完成材料準(zhǔn)備由昭陽區(qū)民政局報至區(qū)政府完善相關(guān)程序。指導(dǎo)鹽津縣完成3個鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)申報工作,該項工作已上報待批。

(三)地名管理與行政區(qū)域界線管理(平安邊界創(chuàng)建)。

根據(jù)國務(wù)院《地名管理條例》規(guī)定結(jié)合地名普查工作,審核各級各類地名43524條,確定最終地名42023條。審核轉(zhuǎn)報市政府審批新增地名8個。

為貫徹落實中央綜治辦《關(guān)于開展平安邊界建設(shè)的意見》文件精神,按照《云南省深化創(chuàng)建平安邊界實施方案》的要求,市局于201x年2月對全市邊界聯(lián)檢任務(wù)進(jìn)行了安排,區(qū)劃地名科進(jìn)行了督促指導(dǎo)。一年來全市各級界線管理中未出現(xiàn)因界線不清而導(dǎo)致的各類糾紛,按創(chuàng)建平安邊界的要求完成了年度邊界聯(lián)檢任務(wù),界線總長度293.661公里,分別為大永線129.504公里由永善縣牽頭完成,鎮(zhèn)彝線107.045公里由鎮(zhèn)雄縣牽頭完成,彝威線10.779公里由彝良縣牽頭完成,大彝線46.333公里由大關(guān)縣牽頭完成,已于12月13日形成成果材料上報省民政廳和市綜治辦。

三、存在的問題及201x年工作重點。

(一)地名普查。

地名普查工作存在的問題:一是地名登記表還需要繼續(xù)完善,照片采集進(jìn)度慢。二是地名普查專家咨詢委員會履職不足,導(dǎo)致地名標(biāo)準(zhǔn)化處理、審音定字等工作滯后。三是市縣兩級對地名文化開發(fā)利用的準(zhǔn)備不足。針對上述問題,區(qū)劃地名科將進(jìn)一步提高認(rèn)識,努力學(xué)習(xí),加強督促指導(dǎo),在201x年6月30日前爭取完成不規(guī)范地名的清理整治工作,做好地名文化挖掘資料準(zhǔn)備,配合上級部門建立地名屬性數(shù)據(jù)庫和圖形數(shù)據(jù)庫,為我市地名普查工作盡職。

(二)行政區(qū)劃調(diào)整工作。

行政區(qū)劃調(diào)整工作存在問題:一是對全市行政區(qū)劃調(diào)整的整體性、系統(tǒng)性、預(yù)見性不足。二是在行政區(qū)劃調(diào)整工作中主動性不夠。三是全市行政區(qū)劃缺乏統(tǒng)領(lǐng)全局的調(diào)整規(guī)劃。下一步區(qū)劃地名科將繼續(xù)指導(dǎo)好昭陽城區(qū)街道“三改八”工作,繼續(xù)根據(jù)法律法規(guī)和上級規(guī)定指導(dǎo)和審核好有關(guān)行政區(qū)劃調(diào)整工作,對有關(guān)行政區(qū)劃調(diào)整提出建議為全市行政區(qū)劃的合理調(diào)整和布局而努力。

(三)行政區(qū)域界線管理(平安邊界創(chuàng)建)。

行政區(qū)域界線管理和平安邊界創(chuàng)建工作存在的問題:一是部分縣對界線管理工作的重視不夠。二是對界線聯(lián)檢任務(wù)的艱巨性認(rèn)識不足,導(dǎo)致部分縣未能按市局規(guī)定的時限完成聯(lián)檢任務(wù)。三是在邊界管理過程中各縣區(qū)之間的協(xié)同性還有待加強。我們將加強對全市行政區(qū)域界線的管理的督導(dǎo)工作,組織完成市內(nèi)四條縣級界線共273.327公里的界線聯(lián)檢任務(wù)。指導(dǎo)各縣完成平安邊界的創(chuàng)建工作。

今后我們將繼續(xù)在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下與全局各科室相互協(xié)調(diào)、密切配合,與全市區(qū)劃地名同仁共同努力,為昭通區(qū)劃地名事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校年度考核工作報告篇五

根據(jù)市委組織部、市人社局《關(guān)于xxxx年全市公務(wù)員年度考核工作的通知》和《關(guān)于做好xxxx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》要求,市農(nóng)業(yè)局對局機關(guān)及所屬事業(yè)單位科級及以下干部職工進(jìn)行了考核,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

市農(nóng)業(yè)局應(yīng)參加考核公務(wù)員xx人,實際參加考核xx人,其中優(yōu)秀x人,稱職xx人,考核優(yōu)秀人員占總?cè)藬?shù)的xx。xx%;應(yīng)參加考核事業(yè)單位工作人員xxx人,實際參加考核xxx人,其中優(yōu)秀xx人,合格xxx人,考核優(yōu)秀人員占總?cè)藬?shù)的xx。xx%;應(yīng)參加考核機關(guān)工勤人員x人,實際參加考核x人,合格x人(按照與市人社局商定,機關(guān)工勤人員每三年評選一次優(yōu)秀,去年已表彰)。全局干部職工參加考核率達(dá)到xxx%,考核稱職(合格)及以上等次占比達(dá)到xxx%,沒有因違法違紀(jì)等導(dǎo)致不予考核的情況發(fā)生。

(一)周密安排,精心組織。

根據(jù)上級文件精神,及時向局黨委進(jìn)行匯報,按照統(tǒng)一安排,成立xxxx年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記、局長任組長,其余副縣級干部為成員,人事科具體負(fù)責(zé)考核的組織工作。

(二)明確責(zé)任,落實到人。

為加強對考核工作的監(jiān)督指導(dǎo),指定專人負(fù)責(zé),黨委書記、局長為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為分管責(zé)任人,由人事科作為直接責(zé)任單位具體負(fù)責(zé)組織開展考核工作。對考核過程中存在的問題,及時向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。

(三)嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。

為使考核工作客觀公正、民主公平,開展科室述職,召開年度考核會議,實行a、b、c票打分,組織人員匯總。嚴(yán)格按照年初制定的《x市農(nóng)業(yè)局xxxx年度目標(biāo)任務(wù)和xxxx年度考核辦法》,科室和個人上報加減分項,經(jīng)考核小組研究后得出最終得分,評選出優(yōu)秀檔次人選,并嚴(yán)格按照上級有關(guān)通知要求控制優(yōu)秀比例。

一是加強領(lǐng)導(dǎo),把機關(guān)事業(yè)單位考核工作作為一項重要的工作去謀劃和思考;二是進(jìn)一步加強對考核結(jié)果的使用;三是積極探索新形勢下機關(guān)事業(yè)單位考核辦法,完善考核程序,使考核工作更具有操作性和科學(xué)性。

學(xué)校年度考核工作報告篇六

今年以來,本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責(zé),熱愛教育工作,關(guān)心同事,努力學(xué)習(xí),一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,對學(xué)生能作到以身作則、言傳身教,不僅努力把科學(xué)知識傳給學(xué)生,還把做人的道理傳給學(xué)生。積極參加各種科學(xué)研究工作,并取得一定的成績。教授本科生課:計算機網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)。指導(dǎo)6名本科生畢業(yè)設(shè)計;與其他教師一道承擔(dān)了石家莊鐵道學(xué)院新建學(xué)生宿舍智能電費計量系統(tǒng)的研制和12、13號樓供電柜系統(tǒng)升級。結(jié)合自己的科研,在核心期刊上發(fā)表了2篇論文。

今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產(chǎn)管理處。由于我在機關(guān)工作上是個新手,壓力很大。但在處領(lǐng)導(dǎo)及全處職工的共同幫助下,基本上完成了各項任務(wù)。為了能盡快適應(yīng)新的工作,我盡量多做工作,不懂就問,虛心向其他職工及機關(guān)其他部門的領(lǐng)導(dǎo)請教。在很短的時間內(nèi)就完成了四方分院校園網(wǎng)、校園監(jiān)控、計算機組織結(jié)構(gòu)等實驗室、鍋爐采暖工程、多媒體教室等一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的調(diào)研、采購、施工和驗收。開始逐步融入國資處日常工作和團(tuán)隊之中。在購置設(shè)備過程中,充分考慮所購儀器設(shè)備在技術(shù)上的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性。了解市場行情,掌握廠商供應(yīng)能力,杜絕采購劣質(zhì)產(chǎn)品。無論裝備一個實驗室,還是安裝一套設(shè)備,盡量協(xié)助基層各單位進(jìn)行配套建設(shè),建成后形成一種實驗?zāi)芰ΓM快投入使用。當(dāng)然,工作中的不足之處也還不少,還需要在進(jìn)一步加強政治學(xué)習(xí)的同時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。更好、更熟練地掌握機關(guān)工作規(guī)律,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),更好的為學(xué)院建設(shè)做好工作。

春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣。回顧這一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:

我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進(jìn)步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名教師,我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認(rèn)真把重點、難點灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)過努力,也取得過一定的成績:論文《開放體育課堂,快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國教育學(xué)會舉辦的20xx全國論文評比一等獎,《教學(xué)過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實踐》;《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》;《如何使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。

我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習(xí),也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團(tuán)體第四名;女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中,個人成績多次獲前3名。

學(xué)校年度考核工作報告篇七

抓好幼兒園教職工的考核評定工作,成為搞好內(nèi)部管理改革、促進(jìn)保教質(zhì)量提高的重要方面。幾年來,我們邊學(xué)習(xí)邊實踐,終于摸索出了一條適合我園的考核工作路子。

1.考核網(wǎng)絡(luò):系統(tǒng)清晰。

我園現(xiàn)已建立起系統(tǒng)清晰、科學(xué)合理的考核網(wǎng)絡(luò),層層考核,各負(fù)其責(zé)。園長考核副園長;分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副園長考核教研組長;教研組長考核本組教師;分管后勤的副園長考核會計室、基建維修組、保健室、保育組、食堂、門房等部門的同志。

2.考核細(xì)財:層層落實。

層層擬訂考核細(xì)則,一級對一級負(fù)責(zé)。在擬訂細(xì)則時堅持實事求是,廣泛征求教職工的意見,充分討論,使教職工對考評抱以積極的態(tài)度,并能接納考核細(xì)則,從而保證考核評定工作的順利實施。

3.考核過程:科學(xué)合理。

在考核過程中,主要抓“四個結(jié)合”、“四個重點”,即自評與互評相結(jié)合,重點是自評;定量與定性相結(jié)合,重點是定量;定期與不定期相結(jié)合,重點是定期;月目標(biāo)管理卡與學(xué)期目標(biāo)相結(jié)合,重點是月目標(biāo)管理卡。我們注重的是每次考核活動的質(zhì)量,每一位教師工作的實際效果,排除學(xué)歷、資歷、人緣關(guān)系等方面的影響和干擾,做到公平競爭、能者為上。

4.考核結(jié)果:因勢利導(dǎo)。

考核結(jié)果公布后,首先是鼓勵優(yōu)勝者,向他們提出更高的要求。其次是對考核結(jié)果不盡如人意者,我們針對不同情況區(qū)別對待:屬于工作態(tài)度欠佳的,嚴(yán)加批評,并向他們提出希望;屬于工作能力較弱的,鼓勵他們,幫助他們制定提高自己水平和能力的計劃,并且給他們找考核優(yōu)勝者結(jié)對子。這樣,我園的考核管理工作便形成良性循環(huán)。

自從開展考核評定工作以來,全園的保教工作和教職員工的精神狀態(tài)是積極向上的:全園教職工普遍增強了責(zé)任感,各自在崗位上發(fā)揮了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,改變了過去“領(lǐng)導(dǎo)要我干我才干”的被動工作狀態(tài),出現(xiàn)了“我要干好好干”的可喜局面,形成了你幫我、我追你的良好工作氛圍。

分析與思考。

考核評價是園所人員管理和保教隊伍建設(shè)中的一個重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)。要想使考核評價成為有效的管理手段,考核制度動建設(shè)是很有必要的。在制定相關(guān)制度時,需注意以下方面:將平時工作分析評定與定期考核相結(jié)合;根據(jù)園所實際及各類人員職責(zé)確立適宜的考核評價標(biāo)準(zhǔn);將評定結(jié)果與獎勵、工資等掛鉤,獎優(yōu)罰劣,并作為評聘職務(wù)及晉級提升的依據(jù);建立考核評價制度,規(guī)定出評定周期,制定獎罰條例并建立評估資料檔案。案例中的考核制度切實起到了作用,主要原因就在此。

轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。此外各臨床科室配備常用中醫(yī)治療器具建立專用登記本積極開展非藥物中醫(yī)治療常見病、多發(fā)病。中風(fēng)??崎_展中藥足浴熏洗穴位埋線;脾胃病專科開展藥物敷貼、艾灸;疼痛科開展小針刀;理療科開展膏藥敷貼;皮膚科開展中藥面膜、中藥香囊、中醫(yī)治療率有了一定的提高。

(四)認(rèn)真抓好中醫(yī)藥硬件設(shè)施建設(shè),按照上級相關(guān)要求,擴(kuò)建中藥調(diào)劑室80平方米,擴(kuò)大中藥煎藥室20平方米,完成中藥、西藥、中成藥三庫分設(shè),更換了新型儲藏設(shè)備,完善各項工作制度。中醫(yī)診療設(shè)備數(shù)量基本達(dá)到上級的要求。

(五)部分???專病)建設(shè)項目取得較好的成效。頸肩腰腿專科采用藥物、介入、手術(shù)等綜合療法接診縣內(nèi)外病人7000余人次,創(chuàng)收60余萬元,皮膚病??撇捎弥形鹘Y(jié)合治療各類皮膚病人8000余人次,創(chuàng)收達(dá)70余萬元,在縣內(nèi)外形成了一定的影響力,??祈椖砍蹙咭?guī)模。糖尿病??埔劳袑<议_展每月一次糖尿病日以及健康宣教,管理病人80余人,睡眠障礙??平?個多月來,診治病人400余人次,取得較好的社會經(jīng)濟(jì)效益。

三、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)服務(wù)工作。

(二)努力降低患者醫(yī)療費用,認(rèn)真執(zhí)行邢臺市藥品集中招標(biāo)采購,先后對10個招標(biāo)品種下浮采購。臨床上堅持能用普通藥,不用貴重藥,嚴(yán)格抗菌藥物的合理應(yīng)用,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的加成率,部分醫(yī)技檢查項目低于標(biāo)準(zhǔn)收費,對部分農(nóng)村患者及貧困患者給予床位費、手術(shù)費、治療費、醫(yī)技檢查費減免照顧。全年累計減免患者醫(yī)療費用26萬元。

(三)制定了民主評議行風(fēng)活動實施方案,以及深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的實施方案,并先后召開了動員會,進(jìn)行了安排部署,認(rèn)真落實向住院病人每日發(fā)放一日清單制度,定期公布雙十類藥品和開方醫(yī)生,與藥商簽定廉潔供藥及藥品質(zhì)量保證承諾書,財務(wù)科每月抽查審計出院病人費用,嚴(yán)查違規(guī)收費,加強單位自律,增加醫(yī)療工作透明度。

四、抓好醫(yī)院文化和環(huán)境配套設(shè)施建設(shè)。

(一)認(rèn)真搞好中醫(yī)藥文化宣傳項目的實施,利用展板櫥窗、院報、電視等形式積極搞好中醫(yī)藥文化宣傳。為部分病室安裝了閉路電視。通過電視媒體傳播中醫(yī)藥知識和中醫(yī)養(yǎng)生保健知識。同時在院報中開辟中醫(yī)藥專版,建設(shè)中醫(yī)文化墻、中草藥植物園,制作櫥窗10塊、展版80塊,出版院報5期、錄制中醫(yī)藥宣傳專題片6部。

(二)組織職工開展豐富多彩文體活動。為紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié),組織醫(yī)護(hù)人員外出參觀游覽,組織舉辦了弘揚醫(yī)德、愛崗敬業(yè)演講比賽,參加了市委宣傳部組織的紅歌頌太行歌詠比賽,并獲大賽三等獎2016年醫(yī)院工作總結(jié)2016年醫(yī)院工作總結(jié)。此外,我院還積極參加了縣委組織部舉辦的創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽并獲優(yōu)秀獎。

(三)積極貫徹落實上級關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定,制訂了本院禁煙工作實施方案,并付諸行動,院內(nèi)及醫(yī)療辦公場所達(dá)到內(nèi)部職工無煙標(biāo)準(zhǔn),此外,今年我們還投資5萬余元,鋪草坪1000平方米綠化院前空地,建設(shè)地下垃圾池,進(jìn)一步改善了醫(yī)院環(huán)境面貌。

五、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

結(jié)合醫(yī)院實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對全院黨員干部進(jìn)行動員部署,建立學(xué)習(xí)園地、積極撰寫心得體會,結(jié)合醫(yī)院實際提出要在4個方面開展創(chuàng)先爭優(yōu):即在科學(xué)管理上創(chuàng)先爭優(yōu)、在發(fā)展特色上創(chuàng)先爭優(yōu)、在服務(wù)理念上創(chuàng)先爭優(yōu)、在平凡崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),我院先后走出去參觀學(xué)習(xí)活動較好的先進(jìn)單位,更新黨員干部的思想觀念,克服小富即安,滿足現(xiàn)狀,沾沾自喜的錯誤思想在醫(yī)院中開展比先進(jìn)、找差距、我為醫(yī)院做貢獻(xiàn)活動,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,黨員帶動群眾,以事爭一流的工作姿態(tài),促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

六、落實廉政建設(shè)要求,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。

(一)班子成員認(rèn)真貫徹縣委、縣政府的各項決議指示,自覺遵守廉政工作制度規(guī)定,5萬元以上的設(shè)備購置均按“三重一大”制度規(guī)定執(zhí)行,邀請紀(jì)工委及有關(guān)部門招標(biāo)采購,集體決策,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,班子成員按照各自分工,積極完成各項工作目標(biāo)。

(三)認(rèn)真落實社會治安綜合治理、計劃生育、愛國衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等項工作,圓滿完成征兵體檢、高考學(xué)生、離退休老干部、部分行政、廠礦、企事業(yè)單位等5000余名人員健康體檢2016年醫(yī)院工作總結(jié)工作總結(jié)。

七、存在問題與不足。

(一)中醫(yī)特色不夠突出,中醫(yī)治療率、飲片使用率偏低。

(二)??平ㄔO(shè)規(guī)模還不大,特色不夠突出。

(三)科室質(zhì)量管理工作較薄弱,病歷書寫、服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

學(xué)校年度考核工作報告篇八

冬去春來,20xx年又到來了。20xx年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。

學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、神奇的椅子(設(shè)計課)、美麗的門簾(易拉罐制作)等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫興趣小組,但由于種.種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)xx學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計劃,爭取更大進(jìn)步。

學(xué)校年度考核工作報告篇九

學(xué)校年度考核表,下面是為大家整理的學(xué)校年度考核表的范文,歡迎閱讀!

20**年上半年我擔(dān)任五(2)班語文兼班主任工作,下半年擔(dān)任六(2)班語文兼班主任工作,一年來,我認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)。

我在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,踐行發(fā)展觀,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教、盡職盡責(zé),甘于奉獻(xiàn)。

在工作中,我做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排,早來晚走,處處發(fā)揮黨員的先模作用。

在教學(xué)上,多聽課、學(xué)習(xí)新理念新方法。

認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。

課上做到合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高有效課堂。

作為一個班主任,注重常規(guī)培養(yǎng),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我做到有愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生,尊重學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。

動腦做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,開展一幫一的學(xué)習(xí)活動。

還注重培養(yǎng)小干部,民主選舉班委會,培養(yǎng)班干部自我管理能力。

堅持每周上好主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會活動,提高學(xué)生素質(zhì)。

一年來,我圓滿完成各項教育教學(xué)工作,所帶班級多次被評為“衛(wèi)生班”、“文明班”等,班級在各項比賽中取得較好成績,指導(dǎo)學(xué)生作文獲區(qū)一等獎。

我寫的教育故事獲區(qū)二等獎,讀后感獲區(qū)最佳讀書征文獎,安全論文獲市一等獎,獲歷下區(qū)書香教師稱號。

我將不斷探索教育教學(xué)的方法,爭做一名優(yōu)秀教師。

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。

一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

現(xiàn)在又到年末,對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

(法制宣傳活動總結(jié))

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。

作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生在教學(xué)中,深刻體會到,要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。

首先,必須尊重學(xué)生。

尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。

做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。

教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。

要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。

如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。

六年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。

他們有這個能力而且有各自獨特的方法。

在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。

課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。

然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。

最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。

這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。

通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。

養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實踐活動

利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)中一個重要方面。

在主題班隊會上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。

例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。

同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作

(1)提高備課的有效性。

我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;

二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);

三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。

沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。

課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。

我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。

比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。

教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。

課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。

b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。

c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。

另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。

上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

被評為市級支教先進(jìn)個人。

這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。

而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。

在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。

在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、端正思想,教書育人,為人師表。

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。

所以,我先從自己的思想入手。

在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對新教材、新大綱有了一個全新的了解。

可能有的人會以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。

同時,我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師??郭思樂先生的“生本教育”的專題講座,確立“教育實現(xiàn)的主體是學(xué)生”的教育思想。

二、不斷研究新大綱,新教材。

對于教學(xué),我是一個新手;

對于新大綱、新教材,我更是一個新手。

俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。

為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。

在每一個學(xué)期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年。

作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。

因為對于我們這些剛從學(xué)校走出來,踏上講臺的教師來說,對于這一種新的'教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。

因此,在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

四、在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。

學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。

教師只是教學(xué)的引路人。

在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。

俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。

意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。

我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。

讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。

就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會穿衣服。

使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

五、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。

所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。

平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。

工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生,還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。

所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

比如:當(dāng)講到青蛙吃害蟲一課時,我首先是讓學(xué)生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思,當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問:既然“害蟲”對人類有害,那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后,我又反問,那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。

從而,教育學(xué)生要保護(hù)益蟲。

當(dāng)講到買文具這一課時,我結(jié)合實際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、愛護(hù)人民幣的教育和不亂花錢,勤儉節(jié)約的教育,等等。

總之,一有機會,我就抓住時機進(jìn)行思想教育。

作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個方面進(jìn)行班級管理。

一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

我對學(xué)生闡明:我們64個同學(xué)從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學(xué)校、同一個教室共同學(xué)習(xí),那么大家就是有緣,我們一年班就像是一個大家庭,這里就是我們的“家”,我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。

并通過學(xué)校的“星級班評比”和“六一”文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

教育學(xué)生樹立“我班光榮,我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責(zé)任心。

二、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。

平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。

所以,我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事:比如,南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等,使他們懂得祖國弱小,個人就會被欺凌等道理,讓他們記住歷史的教訓(xùn)。

我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放,不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事,讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的,讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。

并利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

三、教育學(xué)生愛護(hù)公物。

首先,我先讓學(xué)生知道什么是公物,再讓學(xué)生指出哪些是公物,并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便,最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了,自己會覺得怎樣。

讓他們體會一下沒有公物后的不方便。

以上是我在這一學(xué)年度中的工作總結(jié),如有不當(dāng)之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

學(xué)校年度考核工作報告篇十

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應(yīng)付型。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說::班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一.開學(xué)三步曲。

在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:

1.自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

2.競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。

3.給每個學(xué)生一封公開信,在信中,我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求。

營造家的氛圍。

1.學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。

2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學(xué)們更多的了解他。

3.圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。

爭當(dāng)文明班級。

在軍訓(xùn)的時候,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時的學(xué)習(xí)中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。

我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。

我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。

二.創(chuàng)特色班級。

特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)集體等等,都是愛國的行動。

通過這樣的.教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

特色之二:有較強的組織紀(jì)律性。

1.規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負(fù)責(zé)。

午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

2力爭在升旗,做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

在早*的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。

在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

我們在板報評比中,廣播*比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。

3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀(jì)律。

要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。

由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。

我們班被選中上了中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。

特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。

期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,我們進(jìn)行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。

我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。

我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,圣誕晚會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四:注重師生的情感交流。

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。

日記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的日記,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣,并且用自己的行動告訴學(xué)生,對工作要投入,認(rèn)真,負(fù)責(zé)。每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語,現(xiàn)在,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,而且,他們的日記也寫的越來越好了。

軍訓(xùn)的時候,孩子們不適應(yīng),想家,于是,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買來的糖分給每一個同學(xué),讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。

用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。

共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;。

共同成長:不停的學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。

特色之五:和家長成為朋友。

我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。

在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。

每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?

愛,就是共同感受,共同分享,共同成長?!?。

我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。

我要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕R詭椭腋嗟牧私夂⒆?,使我的教育工作做的更具體,更到位。

收到信以后,我給每個家長打了電話,交換了意見,這對我的班主任工作有很大的幫助。

在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時,我把“天下興亡,我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長,讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感,這樣的活動使家長受到了很大的教育,他們和孩子近了,他們共同成長了。

在軍訓(xùn)的時候,我要求每個學(xué)生給父母寫一封信,由我貼好郵票親自寄走,作為中秋節(jié)的禮物送給家長。

在中秋節(jié)的夜晚,我給每個家長的手機發(fā)了一個消息:中秋節(jié)愉快!

第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。

我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,主持。

1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌“相親相愛”,粵語歌“真的愛你”,英語歌“檸檬樹”。

2.班干部發(fā)言,總結(jié)期中考試的情況。

3.家長代表發(fā)言。

4.學(xué)生對家長說的一句心里話。

5.學(xué)生代表講話,小品表演。

6.班主任做總結(jié)發(fā)言。

7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,走出教室,走回家,走向未來。

家長會后,一個家長告訴我,在會上,她有三次感動的想流淚:

學(xué)校年度考核工作報告篇十一

20xx年馬上就過完了,又到了年度考核的的時候了,那大家知道年度考核的。

據(jù)縣人事局《關(guān)于做好機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核工作有關(guān)問題的通知》(足人發(fā)38號)的精神,我鎮(zhèn)立即著手落實,認(rèn)真組織實施,對全鎮(zhèn)49名同志進(jìn)行了年度考核,現(xiàn)將考核情況匯報如下:

基本情況。

這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準(zhǔn)備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)工作人員共有49人,其中:公務(wù)員20名,事業(yè)編制29名,,通過民主測評,考核共評出公務(wù)員優(yōu)秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名,合格26名。

主要做法。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,突出考核工作的嚴(yán)肅性。為了準(zhǔn)確評價我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質(zhì),鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務(wù)員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見,這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ)。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上,更重視領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評價每一個領(lǐng)導(dǎo)同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮(zhèn)采取了一級考一級、下級考上級的考核方式。我們邀請村(社區(qū))干部30余人參加了測評會議,要求達(dá)到一定參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結(jié)果。3.測評公開,接受全體機關(guān)事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結(jié)果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進(jìn)行,最后進(jìn)行了公示,測評成績?nèi)粲挟愖h歡迎復(fù)查成績。

加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。

人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規(guī)把握不準(zhǔn),就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位進(jìn)步。因此,學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。一年來,我們在工作中結(jié)合我局的實際情況以及人事工作的性質(zhì)、任務(wù),持續(xù)不斷地加強國家和地方關(guān)于人事人才工作的各方面的政策法規(guī)的學(xué)習(xí),根據(jù)形勢的發(fā)展,及時更新自己的知識。同時,我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)。針對各單位人事干部的實際情況以及一些相關(guān)的新的政策法規(guī)的出臺,我們既注重加強對他們平時的業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時又組織他們參加市相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。12月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解關(guān)于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識,提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們在工作中能夠準(zhǔn)確把握政策,做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一些不必要的失誤,大大提高辦事效率進(jìn)一步打下了基礎(chǔ)。

做好工資調(diào)整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務(wù)意識。

我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務(wù)。一年來,我們積極爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。對今年全局范圍內(nèi)職務(wù)晉升的同志的工資進(jìn)行了調(diào)整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉(zhuǎn)正定級手續(xù);為7名大中專畢業(yè)生辦理了上編增資、社保等手續(xù),二是完成專業(yè)技術(shù)人員的職稱申報工作,我們根據(jù)相關(guān)政策,為符合規(guī)定的干部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名符合條件的職工申報高級專業(yè)技術(shù)職稱;4名符合條件的職工申報中級專業(yè)技術(shù)職稱;同時認(rèn)真組織了全局初級技術(shù)職稱評聘會,對36名符合申報初級專業(yè)技術(shù)職稱條件的職工和22名已獲得專業(yè)技術(shù)職稱申請聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進(jìn)行評審,并將評審結(jié)果按工作程序予以張貼公示。三是認(rèn)真搞好退休人員的工作。今年我們?yōu)?4名已達(dá)退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發(fā)放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品650套。

繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革,大力推進(jìn)全局人事人才工作全面發(fā)展。

人才問題是一個單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。一年來,我們始終圍繞人才強局這個發(fā)展戰(zhàn)略,認(rèn)清新形勢,明確新任務(wù),把握新要求,認(rèn)真做好我局人事人才工作,努力形成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。一是抓好人才培養(yǎng)工作,加大人才資源開發(fā)投入,加強人才資源能力建設(shè)。今年,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合單位實際情況,我們特制定了《**市公路管理局職工學(xué)歷教育管理辦法》,有計劃地培養(yǎng)人才,進(jìn)一步規(guī)范全局職工學(xué)歷教育管理,不斷提高職工政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強科技隊伍建設(shè)。二是抓好人才引進(jìn)工作。我們根據(jù)市委、市政府的人才戰(zhàn)略和《**市公路管理局招聘大中專畢業(yè)生實施辦法》,結(jié)合單位的實際情況,為單位引進(jìn)急需人才。今年我們共引進(jìn)了7名大中專院校畢業(yè)生,其中碩士研究生3人,為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。根據(jù)實際情況,可以低職高聘,也可以高職低聘,打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。同時,根據(jù)形勢發(fā)展,從我局實際出發(fā),對各類專業(yè)技術(shù)人員的待遇進(jìn)行了相應(yīng)的提高。通過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進(jìn),留得住,用的好,逐步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。

對銷售的各個品牌重新進(jìn)行劃分重新定位,剛剛過去的一年里。確立相應(yīng)的客戶市場。加大空白市場的開發(fā)力度,開發(fā)新客戶20余家,今年的系統(tǒng)操作下,預(yù)計明年的市場將會有大幅度的提升。發(fā)貨旺季時,積極聯(lián)系車輛、發(fā)貨,盡可能的保證客戶的需求,不使市場出現(xiàn)斷貨的現(xiàn)象。搞好農(nóng)化服務(wù),抓好試驗田,及時跟蹤,為公司產(chǎn)品在山東市場的銷售奠定良好的基礎(chǔ)。要把握好現(xiàn)在和將來。以下方面的考慮上,沒有輝煌的過去。今天我參加部門主任職位的競爭:。

梅花香自苦寒來道理。不斷培養(yǎng)吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。公司組織的學(xué)習(xí)爭做式優(yōu)秀員工的活動中,深深懂得寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)真學(xué)習(xí),體會精神的精髓。10月8日參加fst精神革新訓(xùn)練,進(jìn)一步加深了愛崗敬業(yè),積極主動的品質(zhì),養(yǎng)成能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作中踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,努力把工作做得最好。

平時愛讀營銷方面的書籍,擁有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。熱愛是最好的教師熱愛業(yè)務(wù)工作。也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。金大地工作后,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各類公司精神,已經(jīng)具備了一個業(yè)務(wù)人員所必需的業(yè)務(wù)知識。工作中,嚴(yán)格要求自己,勇于實踐,積極開拓業(yè)務(wù)市場。還學(xué)到管理的知識,能夠進(jìn)行日常管理,各種數(shù)據(jù)報表的制作等。

工作總結(jié)。

事業(yè)單位年度考核工作總結(jié)xx年里,如果能夠競聘成功。會一如既往的尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,踏實工作,銳意進(jìn)取,做好以下的工作:。

做細(xì)市場。消滅空白市場,繼續(xù)加大市場開發(fā)力度。進(jìn)一步開拓市場。構(gòu)建一個立體市場銷售網(wǎng)絡(luò)。抓好大客戶,抓好渠道建設(shè),建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。

做好團(tuán)隊組織的假設(shè)。結(jié)合實際工作的經(jīng)驗,加強學(xué)習(xí)型組織的建立。不斷學(xué)習(xí)提高,充實完善自己,促進(jìn)各業(yè)務(wù)人員素質(zhì)的提高。和大家一道努力把業(yè)務(wù)部建成團(tuán)結(jié)合作、親密無間、所向披靡的團(tuán)隊。

出發(fā)時要做工作安排,制定詳細(xì)的。

工作計劃。

平日的工作中制定一個詳細(xì)的工作計劃把任務(wù)分解到每個季度、每個月份、每一天,做成表格,不斷進(jìn)行激勵自我前進(jìn)。

加強服務(wù)意識。深入一線為客戶搞好服務(wù),搞好農(nóng)化服務(wù)。與客戶同吃同住,為客戶開拓市場、幫助客戶送貨。加強對本企業(yè)的宣傳,提高的知名度和美譽度,宣傳產(chǎn)品形象,起到終端拉動的作用。做好農(nóng)化服務(wù),抓住真正消費者農(nóng)民。

完善客戶檔案。xx年里,加強客戶關(guān)系。會把大部分的時間留在客戶那里,幫助客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、自然村,解市場、把握市場,做好農(nóng)化服務(wù)。還要加強對客戶檔案的管理。將客戶分類,區(qū)別對待,和客戶保持良好的聯(lián)系。

銳意進(jìn)取。發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏精神,扎實工作。和以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,與客戶打成一片。注重在實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子。

會盡職盡責(zé)勤奮工作,相信我不會辜負(fù)大家的希望。與公司榮辱與共,和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天。

還需要實踐的檢驗,以上是下一步工作的想法。還需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心幫助支持。如果我競爭不成功,將一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)校年度考核工作報告篇十二

各科工作崗位的科級及科級以下工作人員,駕駛員考核另行規(guī)定。

(一)業(yè)務(wù)工作。

主要考核崗位職責(zé)的履行情況和所承擔(dān)年度工作任務(wù)的完成情況。

(二)共性工作。

主要包括參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體活動、規(guī)范化制度化建設(shè)情況。機要保密、計劃生育、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、社會治安綜合治理、內(nèi)保值班情況。精神文明建設(shè)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、工作作風(fēng)情況。

考核工作在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,采取定量考核與定性考核相結(jié)合,日常考核與年終民主測評相結(jié)合的方式進(jìn)行。

(一)日??己?。

日??己税窗俜钟嬎?,其中業(yè)務(wù)工作占60%,共性工作占40%。

1、業(yè)務(wù)工作??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日??己嗽u分標(biāo)準(zhǔn),對工作人員的業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行定期考核,考核情況記入《日??己擞涗洷怼?。

2、共性工作??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日??己嗽u分標(biāo)準(zhǔn),對工作人員的共性工作情況進(jìn)行定期匯總,匯總情況記入《日??己擞涗洷怼贰?/p>

《日??己擞涗洷怼酚煽己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一保管,年終由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總。

(二)民主測評。

民主測評成績按百分計算??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市委組織部和市政府公務(wù)員管理部門的安排部署,組織進(jìn)行。具體程序如下:

1、被考核人員總結(jié)年度工作情況,填寫《年度考核表》。

2、召開全體工作人員會議,被考核人員進(jìn)行述職,述職內(nèi)容主要包括工作業(yè)績和存在的不足。

3、組織民主測評,以填寫民主測評票的形式對被考核人員進(jìn)行測評。民主測評按縣級干部(a票)占50%、中層正職(b票)占30%、其他人員(c票)占20%的比例計算得分。

考核結(jié)果實行百分制,分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點后兩位。

被考核人員總分?jǐn)?shù)=日??己说梅帧?0%+民主測評得分×40%。

考核結(jié)果作為提出優(yōu)秀、稱職(合格)及其他考核等次人員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名單的主要依據(jù)。

成立由主任任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,有關(guān)科負(fù)責(zé)人和工作人員為成員的市政府法制辦考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)機關(guān)工作人員考核的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科,具體負(fù)責(zé)考核工作的日常事務(wù)。

(一)業(yè)務(wù)工作。

1、盡職盡責(zé)完成本職工作,無扣分情況的,得60分。其中,宣傳工作占10分。

2、工作中有創(chuàng)新,并取得明顯成效或為單位做出突出貢獻(xiàn)的,經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定,可適當(dāng)加1-5分。

3、受到國家、省、市級表彰的,分別加5分、3分、2分。因一項工作受到重復(fù)表彰的,按最高等次表彰加分,不重復(fù)計算。

4、超額完成年度宣傳工作任務(wù)的,按下列標(biāo)準(zhǔn)加分(一稿多投的,按照最高標(biāo)準(zhǔn)加分,不重復(fù)計算):

(1)在國家、省、市級報刊發(fā)表與工作有關(guān)調(diào)研或理論文章的,每發(fā)表一篇分別加3分、2分、1分。發(fā)表新聞稿件的,每發(fā)表一篇分別加2分、1.5分、1分。

(2)在國務(wù)院法制辦、山東省政府法制辦網(wǎng)站發(fā)表調(diào)研文章的,每發(fā)表一篇分別加1.5分、1分。發(fā)表信息稿件的,每發(fā)表一篇分別加1分、0.5分。

5、因自身原因未按規(guī)定時間和要求完成年度工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦事項的,視情況扣1-10分。

6、未按時報送重點工作督查事項進(jìn)展情況的,每發(fā)生一次,科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣0.5分。未按時完成重點工作督查任務(wù)的,每發(fā)生一次,科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣2分。未完成重點工作督查任務(wù),或完成任務(wù)質(zhì)量不高,影響單位政務(wù)考核事項成績的,每發(fā)生一次,科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣5分以上,直至取消評先樹優(yōu)資格。

7、工作不規(guī)范,不按工作程序和制度辦事,導(dǎo)致工作失誤或出現(xiàn)差錯的,當(dāng)事人一次扣1分。造成較壞影響的,除按有關(guān)規(guī)定處理外,科負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人一次各扣2-5分。

(二)共性工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,無扣分情況的,得40分。

2、代表單位參加全市性集體活動,獲得較好名次的,每次加2分。

3、拾金不昧、見義勇為、扶貧濟(jì)困等受到社會好評,為單位爭得榮譽的,加2分。

4、無故不參加單位組織的會議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他集體活動的,每缺勤一次扣2分。

5、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對工作人員遵守機關(guān)辦公制度情況進(jìn)行不定期檢查。遲到、早退、脫崗、串崗每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。未請假或請假未獲批準(zhǔn)擅自離崗視為曠工,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

6、服務(wù)態(tài)度不好,辦事拖拉,造成不良影響的,一次扣1分。

7、無故不按規(guī)定值班或擅離職守的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,貽誤工作或造成較壞影響的,扣2分。

8、違反建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的有關(guān)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,造成較壞影響的,扣2分。

9、因飲酒或其他原因貽誤工作造成不良影響的,一次扣1分。

10、不服從領(lǐng)導(dǎo),不維護(hù)團(tuán)結(jié),與他人發(fā)生爭吵的,一次扣5分。遇事以大局為重,主動避免爭執(zhí)的,一次加5分。

(三)否決事項。

凡有下列情況之一的,取消評先樹優(yōu)資格:

1、違法違紀(jì)或工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,造成較壞影響的。

2、本年度曠工累計超過1天,事假累計超過30天或病假累計超過60天的。

3、不遵守工作紀(jì)律,工作時間炒股,參與打撲克、下棋、玩電腦游戲、網(wǎng)上交友聊天等娛樂活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。

4、廉政建設(shè)、計劃生育、社會治安綜合治理、信訪、保密工作等方面出現(xiàn)問題的。

其他需要加扣分的情形,由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況研究確定。未盡事宜,參照《山東省公務(wù)員考核實施辦法》執(zhí)行。

學(xué)校年度考核工作報告篇十三

學(xué)校年度考核,下面是為大家整理學(xué)校年度考核的總結(jié)范文,歡迎閱讀!

我校xx年度教職工考核工作在校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由辦公室具體組織實施,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

回顧學(xué)校教職工年度考核工作,我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開。

現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

一、貫徹文件精神,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級文件文件精神,結(jié)合我校實際,成立了xx中學(xué)xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。

會上提名推選了學(xué)校xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長,xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。

二、制定考核方案,劃片分組測評。

學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于x月x日召開會議,制定了xx中學(xué)xx年度考核工作實施方案》,根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。

各小組在x月x日進(jìn)行個人小結(jié)述職、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)小組考評,確定了各等次人員并上報了學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

三、規(guī)范考核程序,嚴(yán)格把握優(yōu)秀。

x月x日上午學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況,對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績,嚴(yán)格按上級規(guī)定,確定了x名優(yōu)秀人員。

并進(jìn)行了公示,公示期間無人提出異議。

根據(jù)公示,并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

x月x日下午,學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)組織。

總之,我校x年度教職工考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作,確保公平、公正、公開。

但由于我校學(xué)生數(shù)多,班額大,大部分一線教師都超負(fù)荷工作,工作成績都相當(dāng)突出。

由于優(yōu)秀名額有限,相當(dāng)一部分人員未能評優(yōu),學(xué)校深感愧疚。

建議縣局領(lǐng)導(dǎo)今后將評優(yōu)比例予以適當(dāng)增加,向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。

為適應(yīng)的激勵約束新機制,提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績,進(jìn)一步推動學(xué)校全面快速發(fā)展,根據(jù)教育局要求,決定全面實施學(xué)??己斯芾?。

一、年度考核組織機構(gòu)

1、學(xué)校年度考核委員會負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定。

學(xué)校年度考核委員會組成如下:

主任:**

副主任:***

2、學(xué)校年度考核委員會下設(shè)年度考核辦公室。

辦公室主任:楊泗亮

辦公室成員:各年級主任

二、年度考核的目標(biāo)和主要任務(wù)

(一)目標(biāo)

以年度考核基本原理為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,通過全面實施年度考核,優(yōu)化考核目標(biāo)體系,完善考核組織,創(chuàng)新考核方法,健全考核的激勵機制,在學(xué)校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價值導(dǎo)向。

(二)主要任務(wù)

結(jié)合學(xué)校實際,年度考核的主要任務(wù):一是實施學(xué)校對全校各部門的年度考核,充分調(diào)動各部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。

二是實施各部門內(nèi)部的年度考核,提升績效水平。

三是實施內(nèi)部員工的年度考核,激勵員工不斷改進(jìn)工作,實現(xiàn)員工與學(xué)校的和諧發(fā)展。

對學(xué)校的`業(yè)績考核指標(biāo)體系為主體,以年度目標(biāo)為依據(jù),根據(jù)先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性的原則,科學(xué)分析學(xué)校發(fā)展環(huán)境及影響因素,突出學(xué)校核心業(yè)務(wù),通過制訂具體計劃,全面設(shè)置各部門績效目標(biāo),科學(xué)構(gòu)建符合學(xué)校發(fā)展和各部門實際的績效管理目標(biāo)體系,強化責(zé)任約束機制,確保省公司下達(dá)的工作任務(wù)和學(xué)校年度目標(biāo)的完成。

立足提高學(xué)校整體績效,建立年度考核組織,確定教學(xué)(培訓(xùn))專業(yè)、學(xué)生管理、經(jīng)營核算服務(wù)和機關(guān)后勤管理四個分類部門的考核指標(biāo)體系。

三、主要步驟

一是完善組織結(jié)構(gòu)。

以理順管理關(guān)系、明確職責(zé)、科學(xué)運轉(zhuǎn),機制協(xié)調(diào)為核心,設(shè)置并規(guī)范相應(yīng)機構(gòu)職責(zé)。

二是要科學(xué)合理地定員定崗。

各部門要依據(jù)定員標(biāo)準(zhǔn),在組織機構(gòu)合理的前提下,做好定員、定崗、定責(zé),構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校年度考核的勞動組織,為學(xué)校年度考核的高效推進(jìn)奠定組織保證。

要在現(xiàn)有業(yè)績考核管理方法的基礎(chǔ)上,按照年度考核原理,深入研究以建立關(guān)鍵績效指標(biāo)和關(guān)鍵績效行為為核心的年度考核方法體系。

要結(jié)合實際,按照匹配相宜的原則,建立以定量管理為主定性管理為輔、科學(xué)合理、符合實際、易于操作的年度考核方式方法。

根據(jù)不同性質(zhì)的部門,考慮設(shè)計指標(biāo)、權(quán)重比例及考核周期,并采用有針對性的年度考核方法。

按照年度考核的要求,要建立圍繞市場辦學(xué)、安全管理、培訓(xùn)建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政和隊伍穩(wěn)定等方面的關(guān)鍵指標(biāo)評價方式。

根據(jù)實際,認(rèn)真測算績效評價指標(biāo),提高指標(biāo)評價的合理性與準(zhǔn)確性,嚴(yán)格評價程序,力爭評價方法科學(xué),評價結(jié)果真實。

各分類部門要根據(jù)績效目標(biāo),結(jié)合實際,以資產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和隊伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標(biāo),以管理職能為載體,層層分解落實績效指標(biāo),建立符合本部門實際的年度考核指標(biāo)體系,使年度考核指標(biāo)落實給每位員工,層層傳遞年度考核動力,確保完成學(xué)校下達(dá)的年度考核目標(biāo)。

在年度考核與管理的基礎(chǔ)上,運用年度考核的科學(xué)評價方法,完善本部門年度考核辦法,科學(xué)、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績,全面推進(jìn)學(xué)校年度考核評價工作。

各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容。

各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容要圍繞思想素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作績效、廉潔自律為關(guān)鍵績效指標(biāo),建立年度考核指標(biāo)體系,同時,要體現(xiàn)員工對其工作的滿意率和工作實績。

員工年度考核內(nèi)容。

員工年度考核內(nèi)容分工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度,同時,要建立分類員工年度考核指標(biāo),并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績、個人與組織的和諧發(fā)展。

各部門負(fù)責(zé)人的年度考核方式。

各部門負(fù)責(zé)人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。

健全年度考核結(jié)果應(yīng)用制度。

評價結(jié)果與崗位晉升、人員配置、崗位變動、薪酬分配、培訓(xùn)開發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。

健全各類人才的晉升選拔機制,優(yōu)化員工培訓(xùn)機制,開展員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計。

建立溝通機制。

溝通機制是績效管理成敗的關(guān)鍵。

被考核對象對績效評價有異議時,考核小組成員或部門負(fù)責(zé)人要與其進(jìn)行單獨面談、溝通、反饋、確認(rèn)。

溝通、反饋目的在于肯定成績、指出問題、交流看法,共同分析期望與結(jié)果之間存在差異的原因及努力的方向。

建立申訴機制。

經(jīng)過績效反饋溝通后,被考核對象如對考核結(jié)果仍有異議,可申訴到上一級的主管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)復(fù)核做出仲裁終審意見。

通過溝通和申訴后確定的考核結(jié)果應(yīng)予以公示,以增強考核的透明度。

學(xué)??己斯ぷ鲌A滿完成了工作,收到了良好的效果。

學(xué)校年度考核工作報告篇十四

(一)中央下達(dá)轉(zhuǎn)移支付預(yù)算和績效目標(biāo)情況。

根據(jù)冀財行【20xx】31號文件精神,提前下達(dá)20xx年老黨員生活補貼中央補助資金62.88萬元,預(yù)計完成對194名老黨員生活補貼發(fā)放的任務(wù)。

(二)省內(nèi)資金安排、分解下達(dá)預(yù)算和績效目標(biāo)情況。

根據(jù)冀財行【20xx】32號文件精神,提前下達(dá)省級20xx年老黨員生活補貼33.23萬元,預(yù)計完成對194名老黨員生活補貼發(fā)放的任務(wù)。

(三)市、縣內(nèi)配套資金安排、分解下達(dá)預(yù)算和績效目標(biāo)情況。

根據(jù)保組通字【20xx】151號文件精神,建國前老黨員生活補貼30萬元,預(yù)計完成對194名老黨員生活補貼發(fā)放的任務(wù)。

(一)資金投入情況分析。

1.項目資金到位情況分析。

資金到位率為100%。

2.項目資金執(zhí)行情況分析。

根據(jù)冀財行【20xx】31號文件精神,提前下達(dá)20xx年老黨員生活補貼中央補助資金62.88萬元,預(yù)計完成對194名老黨員生活補貼發(fā)放的任務(wù)。

地方資金:

根據(jù)冀財行【20xx】32號文件精神,提前下達(dá)省級20xx年老黨員生活補貼33.23萬元,預(yù)計完成對194名老黨員生活補貼發(fā)放的任務(wù)。

根據(jù)保組通字【20xx】151號文件精神,建國前老黨員生活補貼30萬元,預(yù)計完成對194名老黨員生活補貼發(fā)放的任務(wù)。

3.項目資金管理情況分析。

在資金的使用上,嚴(yán)格按中央轉(zhuǎn)移支付資金的使用范圍,沒有存在挪用或超標(biāo)準(zhǔn)開支的情況。在財務(wù)管理上,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行資金分配支出,會計核算規(guī)范。

(二)總體績效目標(biāo)完成情況分析。

老黨員生活補貼總體預(yù)算126.11萬元,全年執(zhí)行數(shù)0萬元,總體執(zhí)行率0%。

(三)績效指標(biāo)完成情況分析。

1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。

(1)數(shù)量指標(biāo)。

老黨員生活補貼發(fā)放人數(shù)占所有建國前入黨的農(nóng)村老黨員和未享受離退休待遇的城鎮(zhèn)老黨員人數(shù)的100%。預(yù)計完成對所有老黨員生活補貼的發(fā)放,使老黨員生活得到了有效保障。

(2)質(zhì)量指標(biāo)。

保證老黨員生活補貼足額發(fā)放,保障老黨員生活。

(3)時效指標(biāo)。

保證補貼標(biāo)準(zhǔn)按規(guī)定執(zhí)行,老黨員生活補貼按標(biāo)準(zhǔn)、按規(guī)定發(fā)放。

2.效益指標(biāo)完成情況分析。

社會效益。

保證,老黨員生活補貼的足額發(fā)放,以保障老黨員的生活。

3.滿意度指標(biāo)完成情況分析。

保證經(jīng)費保障水平得到穩(wěn)步提升;老黨員生活質(zhì)量得到了保障。

我單位轉(zhuǎn)移支付資金嚴(yán)格按照上級要求和各項管理辦法執(zhí)行,資金使用較為合理規(guī)范。為全面貫徹上級組織部門的要求,進(jìn)一步強化職能,希望這樣的工作加大對地方的繼續(xù)支持力度。

加強項目管理、資金使用、監(jiān)管等各方面工作,達(dá)到預(yù)期的使用績效。項目完成后對績效自評結(jié)果在組織部阜平黨建微信公眾號公開,接受群眾監(jiān)督。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12294136.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔