在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話（熱門16篇）

總結(jié)是對所經(jīng)歷的一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具?？偨Y(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長和重復(fù)。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點(diǎn)，供大家參考。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇一

同志們，根據(jù)計(jì)劃安排，我今天圍繞青年干部如何做到“廉潔從政”與大家交流。習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會上強(qiáng)調(diào)，“要加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督，教育引導(dǎo)年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部?！币獜膰?yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理監(jiān)督，引導(dǎo)年輕干部對黨忠誠老實(shí)，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，正確對待權(quán)力，時刻自重自省，嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩，扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。言之殷殷，情之切切。年輕干部一定要有清醒的認(rèn)識，經(jīng)常對照黨的理論和路線方針政策、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命，看清一些事情該不該做、能不能干，守住拒腐防變的防線。年輕干部是黨和人民事業(yè)的接班人，事關(guān)黨和人民事業(yè)薪火相傳和長遠(yuǎn)發(fā)展。黨的第三個歷史決議指出：“黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，必須抓好后繼有人這個根本大計(jì)。”新階段新征程，培養(yǎng)適應(yīng)新使命新任務(wù)新要求、高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍，是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。尤其換屆之年，越來越多的年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，能否扣好廉潔從政的“第一?？圩印?，直接關(guān)系到第二個百年奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到黨和國家事業(yè)的未來。

要始終繃緊廉潔自律之弦，筑牢拒腐防變思想防線。梳理近年來違紀(jì)違法案例發(fā)現(xiàn)，一些年輕干部剛踏上工作崗位就走上貪腐“不歸路”，且涉案金額巨大、貪腐手段多樣，令人震驚、惋惜。年輕干部自毀前程、墮入腐敗深淵有多方面原因，最根本的在于理想信念缺失。二三十歲的黨員干部，正值世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期，一旦精神世界空虛、紀(jì)法意識淡漠，面對誘惑時往往容易繳械投降，在違紀(jì)違法道路上就會越滑越遠(yuǎn)。年輕干部要把堅(jiān)定理想信念當(dāng)作終身課題，在黨史學(xué)習(xí)教育中砥礪初心使命，從榜樣身上汲取奮進(jìn)力量，廉潔自律、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)青春，用實(shí)際行動踐行對黨和人民的諾言。

要勇于在一線磨礪中錘煉自我，努力成為棟梁之材。刀在石上磨，人在事上練。年輕干部要主動到基層一線和艱苦地區(qū)摔打錘煉、多“墩墩苗”。在大戰(zhàn)大考中淬煉真金，在一線磨礪中錘煉自我，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。越是艱苦的環(huán)境，越能磨煉干部的品質(zhì)，考驗(yàn)干部的毅力。從疫情防控到鄉(xiāng)村振興，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展到保障民生，這些都是鍛煉年輕干部的“練兵場”。要敢于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭，多在基層摸爬滾打、與人民群眾打交道，多應(yīng)對復(fù)雜局面、解決現(xiàn)實(shí)難題，不僅能厚植心系群眾的感情，也能錘煉真抓實(shí)干的本領(lǐng)。

要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理監(jiān)督，切實(shí)筑牢紀(jì)律防線。年輕干部成長成才，內(nèi)靠自身堅(jiān)定理想信念、鍛造過硬本領(lǐng)，外靠組織從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理監(jiān)督。各級黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任，既選拔好任用好，嚴(yán)把政治關(guān)、廉潔關(guān)和素質(zhì)能力關(guān)，把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選拔任用年輕干部的首要條件，又要教育好管理好監(jiān)督好。特別要加強(qiáng)日常監(jiān)督、注意年輕干部的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時進(jìn)行提醒教育，使其知敬畏、存戒懼、守底線，扣好“第一?？圩印?。也要看到，年輕干部有干勁、有沖勁、有闖勁，但也存在閱歷不足、經(jīng)驗(yàn)欠缺的問題，在干事創(chuàng)業(yè)過程中容易發(fā)生無心之失。要把嚴(yán)管厚愛貫穿對年輕干部教育管理監(jiān)督的全過程，認(rèn)真落實(shí)“三個區(qū)分開來”，對履職中的無心之過、探索先行的改革失誤等，給予同志式的關(guān)懷關(guān)心，鼓勵其結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開展工作。

同志們，未來屬于你們，希望寄予你們。你們這些年輕干部生逢偉大時代，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍。要永遠(yuǎn)以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志，賡續(xù)黨的紅色血脈，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇二

經(jīng)縣委研究，全縣2022年中青年干部培訓(xùn)班今天正式開班。在此，我代表縣委向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在培訓(xùn)一線的各位同志、各位老師表示衷心的感謝！

在當(dāng)前工作十分繁忙的情況下，此時召開培訓(xùn)班，主要有3個考量：一是前不久中央、省委、市委先后組織召開了組織部長會議，對黨員干部提出了新的要求，必須認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。二是縣委歷年來都高度重視干部教育培訓(xùn)工作，年年舉辦中青年干部培訓(xùn)班、座談會，必須保持好、踐行好。三是當(dāng)前xx正處在“十四五”乘勢而上的關(guān)鍵時期，年輕干部培養(yǎng)關(guān)乎xx當(dāng)下發(fā)展，更關(guān)乎xx未來，必須培養(yǎng)好、教育好。之所以開這個會，就是表明縣委十分重視xx未來發(fā)展，十分重視培養(yǎng)年輕干部的態(tài)度和決心。希望大家珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會，在培訓(xùn)期間服從管理，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和課程安排，切實(shí)把這次培訓(xùn)經(jīng)歷作為豐富思想、聚集能量的過程，潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，提升自己，盡快成長起來、成熟起來，擔(dān)當(dāng)重任、勇挑重?fù)?dān)，為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

借此機(jī)會，我重點(diǎn)圍繞做一個有理想、有原則、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有底線的“五有干部”這一主題，講五點(diǎn)意見，與大家交流共勉。

第一，要做一個有理想的干部，志存高遠(yuǎn)而不好高騖遠(yuǎn)?！爸敬娓哌h(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”，這16個字是習(xí)近平總書記對青年人提出的新期許。志存高遠(yuǎn)，在于思想之高、境界之高、價值之高，而不是俸祿之高、官位之高、虛名之高。一是格局要大。要始終胸懷“國之大者”，樹立家國情懷，把個人的志向與黨的事業(yè)、國家前途、民族未來和人民幸福緊密聯(lián)系在一起，在服務(wù)發(fā)展大局、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價值。二是目標(biāo)要明。要立足自身工作實(shí)際和崗位實(shí)踐，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，確立好近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒，在不懈奮斗中放飛青春夢想。三是氣魄要足。要有“板凳甘坐十年冷”的靜氣，“初生牛犢不怕虎”的銳氣，“敢教日月?lián)Q新天”的志氣，寧愿苦干不苦熬，勇挑重?fù)?dān)不避難，不達(dá)目的不罷休，不辜負(fù)美麗韶華，不辜負(fù)美好新時代。

第二，要做一個有原則的干部，立場堅(jiān)定而不搖擺不定。對黨絕對忠誠是共產(chǎn)黨人必須具備的首要政治品質(zhì)，也是必須遵守的基本原則。一要加強(qiáng)理論武裝。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒。要自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法去分析和解決實(shí)際問題，切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。二要堅(jiān)定政治定力。時刻謹(jǐn)記“黨旗所指、我之所向”，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、堅(jiān)決擁護(hù)“兩個確立”、始終做到“兩個維護(hù)”。無論何時何地都要做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動、不為利益所俘，在紛繁復(fù)雜的形勢變化中始終堅(jiān)持正確方向。三是時刻對標(biāo)對表。始終保持“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、初心使命，主動查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。不斷提高“政治三力”，善于從政治和全局的高度把握形勢、分析問題、謀劃推動工作，推動中央、省市決策部署在xx落地生根。

第三，要做一個有本領(lǐng)的干部，全面發(fā)展而不偏科發(fā)展。習(xí)近平總書記在十九大報告中，提出黨員干部要增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”（學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)）。在2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上又勉勵年輕干部要提高“七種能力”（政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力）。從“八種本領(lǐng)”到“七種能力”，這是習(xí)近平總書記立足“三新”理念，對年輕干部綜合能力提升提出的新要求。年輕干部正處于學(xué)知識、漲本領(lǐng)的黃金期，只有把基礎(chǔ)打深、打牢，才能筑起業(yè)績的“萬丈高樓”。一要在“思”字上下功夫，在推進(jìn)工作中，要堅(jiān)持“三思”而后行，平日里應(yīng)多關(guān)注國內(nèi)外的大事要事，培養(yǎng)把握形勢、分析利弊的意識和能力，以更加理性的思維和角度審視、安排和推進(jìn)工作。二要在“學(xué)”字上下功夫，年輕干部學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)、工作干勁足，但也還存在理論與實(shí)踐結(jié)合不優(yōu)，駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，要結(jié)合實(shí)際、揚(yáng)長補(bǔ)短，積極主動學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會貫通學(xué)，力爭在政治素質(zhì)上有新提升、在理論武裝上有新增強(qiáng)、在履職盡責(zé)上有新思路、在工作成績上有新突破。三要在“踐”字上下功夫，膽大心細(xì)開展工作，用工作實(shí)績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在每一次具體業(yè)務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，在每一個失誤錯誤中汲取教訓(xùn)，學(xué)思踐悟、學(xué)懂弄通、以知促行。四要在“狠”字上下功夫，干工作一定要有一股子狠勁，特別是面對急難險重任務(wù)更要狠得下心，敢闖敢干，敢于挑戰(zhàn)，敢于攻堅(jiān)，敢于破難。

第四，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，勇于?fù)責(zé)而不推諉塞責(zé)。習(xí)近平總書記指出“要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)。”一要勇?lián)厝危f干就干。年輕干部學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、精力旺盛，但也有年輕階段自帶的短板和不足，要堅(jiān)決摒棄偏激浮躁、眼高手低、紙上談兵的不良作風(fēng)，始終秉持“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)不打折扣”的思想，決不能只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力。二要干在實(shí)處，勇爭一流。大家都知道雄安新區(qū)短短4年就發(fā)生了翻天覆地的變化，卻不知道雄安新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部都是“早睡早起”“晚來晚走”（指早上才睡、早上就起，頭天晚上來，第二天晚上走），涵養(yǎng)著夜以繼日、追求卓越的精神。希望大家都能夠保持意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱忱的狀態(tài)，對工作傾注心血、對事業(yè)傾注心力，永不滿足、永不停歇、永不倦怠。三要善于創(chuàng)新，攻堅(jiān)破難。很多工作沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，要迅速推進(jìn)、干出成績就必須敢闖新路、敢涉險灘。請大家放心，縣委將嚴(yán)格落實(shí)容錯糾錯機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為改革創(chuàng)新者撐腰。年輕干部要勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敢為人先，在政策法規(guī)范圍內(nèi)大膽創(chuàng)新、大展拳腳，以改革創(chuàng)新的銳氣打破工作中的瓶頸制約，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異業(yè)績。四要淬煉思維，講究方法。要淬煉戰(zhàn)略思維、辯證思維、市場思維、法治思維、金融思維、底線思維、有解思維。要學(xué)會把握規(guī)律、掌握節(jié)奏，既重戰(zhàn)略、又講戰(zhàn)術(shù)，這樣才能事半功倍，運(yùn)用好大數(shù)據(jù)工作法、對標(biāo)工作法、重點(diǎn)突破法、聯(lián)動工作法、一線工作法、群眾工作法。

第五，做一個有底線的干部，嚴(yán)以用權(quán)而不以權(quán)謀私。油水最多的地方，往往是最滑的地方。人生也沒有如果，只有結(jié)果和后果。在座的年輕干部一定要廉潔自律、慎之又慎，做到見微知著、見微知禍、管中窺豹、以小見大。一要思想上管得嚴(yán)。年輕干部涉世未深、磨礪不足，人生觀、價值觀還未完全成型，一旦把持不住，從某種意義上說，就會萬劫不復(fù)。去年年底，我們召開了警示教育大會，為全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部敲了“警示鐘”、打了“預(yù)防針”、上了“緊箍咒”。大家要不斷提高黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變思想“堤壩”，任何時候都經(jīng)得住誘惑、穩(wěn)得住心神。二要作風(fēng)上抓得嚴(yán)。千里之堤，潰于蟻穴。小節(jié)不慎，大節(jié)難保。大家要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義，把為人民服務(wù)作為唯一信條，多到基層接地氣，多跟群眾交朋友，主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去打開工作局面，真正把心思和精力用到干實(shí)事抓落實(shí)上。三要紀(jì)律上守得嚴(yán)。黨員干部只有守住紀(jì)律紅線，才能守住政治生命線。大家要自覺凈化生活圈、社交圈、朋友圈，正確處理義利、公私、情法關(guān)系，時刻自重自省自警自勵、慎獨(dú)慎初慎微慎友，只有這樣認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格要求，實(shí)心干事，守住底線才能真正成為一個好干部。

同志們，生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，可為時代當(dāng)做有為之人。讓我們以“不到長城非好漢”的頑強(qiáng)斗志、“不畏風(fēng)雨我揚(yáng)帆”的奮斗激情、“不獲全勝不收兵”的勇毅堅(jiān)韌踏上新時代“趕考路”，不悔青春之態(tài)建功立業(yè)新時代、不負(fù)韶華不負(fù)卿，為加快建設(shè)“生態(tài)田園”“有機(jī)xx”，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化xx作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，工作順利!

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇三

干部一般是指國家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)和人民團(tuán)體的公職人員，以及從事一定領(lǐng)導(dǎo)或管理工作的人員。即“l(fā)dquo干部是黨和國家事業(yè)的骨干，是人民的公仆。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

大家好！

今天xx（開班地點(diǎn)）群賢畢至！首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司，使我們xx集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂！

本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于xx（主題）的大型培訓(xùn)，故特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎！

在即將逝去的一年里，我們集團(tuán)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績，這些驕人業(yè)績的取得，離不開在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力，你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于（培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團(tuán)隊(duì)）。

在此，我給大家提出三點(diǎn)希望：

其一：扎實(shí)充電。

其二：相互交流。

此次精心搭建的平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步；

其三：總結(jié)實(shí)踐。

學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！

最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功！

祝大家學(xué)習(xí)愉快！

謝謝大家！

尊敬的各位老師和學(xué)員：

在這春意盎然、百花盛開的美好時刻，我們在北大舉行副處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式，首先，我代表xxx向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的xxx表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎！

這次培訓(xùn)班，是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的新形勢下舉辦的，既是把握新形勢、落實(shí)新任務(wù)的需要，也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，平時在工作一線，擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí)，思考一些問題，梳理一下思路，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。下面，我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，講四點(diǎn)意見。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既是一個老生常談的話題，又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學(xué)習(xí)，你就不可能進(jìn)步，就不可能有機(jī)遇。對學(xué)習(xí)的重要性，并不是每個人都看得透徹，也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多同志對于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實(shí)到行動上；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù)，可有可無，覺得學(xué)不學(xué)都是一回事；有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮，當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時學(xué)習(xí)不夠，有的借口時間太忙，工作太重，無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題，關(guān)鍵是思想認(rèn)識問題，是重視不重視的問題。

對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界，更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位，新的職務(wù)和責(zé)任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的艱巨任務(wù)，對廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)提高各級干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保精神得以全面貫徹落實(shí)。舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要使大家通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會主義和諧社會和解決實(shí)際問題的能力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會。因此，大家一定要充分認(rèn)識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責(zé)。

對于這次培訓(xùn)來說，有三個方面的知識是必須學(xué)習(xí)的：

一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們，過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的干部很好當(dāng)，你說什么，老百姓就相信什么，只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對的?，F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了，見識也多了，對政策法規(guī)都有不同程度的了解，老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方，甚至有的會鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運(yùn)用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點(diǎn)，要干一行、愛一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識體系的快速更新，都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為一個互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺，把稅務(wù)知識、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，以此來提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣，才能在市場經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭，才能在實(shí)際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在現(xiàn)代社會，不要說創(chuàng)造性地開展工作，就是應(yīng)付工作，不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會成為“三不”干部：人家說經(jīng)濟(jì)不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。因此，我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識，擴(kuò)大知識面，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學(xué)習(xí)，使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣”，通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。

善于學(xué)習(xí)是一種境界，更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效，不能僅停留于學(xué)習(xí)什么，而應(yīng)致力于學(xué)會什么，把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問題學(xué)，提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題，帶著問題學(xué)習(xí)，針對問題學(xué)習(xí)，才有動力、有選擇，才能學(xué)有所成；針對問題思考，才有對象、有價值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學(xué)到的知識中尋找答案，反復(fù)琢磨，想通想透，就能認(rèn)清癥結(jié)，找出對策。要樂于討論，通過交流、研討，敞開思想，暢所欲言，相互切磋，取長補(bǔ)短，有利于開啟思路，激發(fā)潛能，加深對問題的認(rèn)識和理解。要善抓學(xué)習(xí)時機(jī)，學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作，工作也是學(xué)習(xí)。一般來講，一個干部學(xué)習(xí)好，素質(zhì)就好，能力就強(qiáng)，工作質(zhì)量就高，也就會多加學(xué)習(xí)，形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時間、學(xué)有收獲？就是要擠時間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時間學(xué)習(xí)。愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業(yè)余時間。”現(xiàn)在，個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應(yīng)酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了。大家要珍惜時間，充分利用業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時間雖短，但機(jī)會難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個更新知識的機(jī)會、一個進(jìn)步提高的機(jī)會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進(jìn)、學(xué)得深，潛心修學(xué)，靜心思遠(yuǎn)，業(yè)余時間上多一些學(xué)習(xí)，少一些應(yīng)酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時，還要與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)用相長。古人講：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”只有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通，勤于實(shí)踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實(shí)際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，深謀善斷，勇于創(chuàng)新，努力把各項(xiàng)工作提高到一個新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果，運(yùn)用新知識改進(jìn)工作方法，運(yùn)用新技能提高工作效率，真正通過學(xué)習(xí)，把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。

在培訓(xùn)期間，同志們要擺正位置，當(dāng)好學(xué)員，虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級干部，必須嚴(yán)格遵守作息時間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室，由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名，凡遲到者一律算缺席?？记诮Y(jié)果記入個人學(xué)習(xí)檔案。大家知道，守時也是守信，這既是對授課老師的禮貌和尊重，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓(xùn)的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時，應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，敏于思考，如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏，把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識點(diǎn)。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機(jī)。希望大家能認(rèn)真聽講，細(xì)心領(lǐng)會，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前，每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際，撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。

這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，極具針對性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)；要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要堅(jiān)持深入教學(xué)一線，隨時了解和掌握培訓(xùn)情況，注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，悉心研究，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重，參加一次培訓(xùn)很不容易，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，按照培訓(xùn)安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學(xué)一點(diǎn)東西，使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強(qiáng)，推動各項(xiàng)工作邁上新的臺階。

最后，祝同志們在培訓(xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

上午好!

今天漣水縣衛(wèi)生系統(tǒng)在這里舉辦“院長管理”培訓(xùn)班，并專門邀請省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)專家來為我們授課。在這里，我代表漣水縣委縣政府對省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)專家來我縣為本次培訓(xùn)班授課表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進(jìn)我縣衛(wèi)生系統(tǒng)管理團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)一步提升,進(jìn)一步。

本期培訓(xùn)班，漣水縣委縣政府非常重視，體現(xiàn)了我縣對衛(wèi)生系統(tǒng)人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視，對三級經(jīng)理人員成長的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升......，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型......

主辦單位漣水縣衛(wèi)生局對本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)......

大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準(zhǔn)假后，方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測試，對每位學(xué)員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。

一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學(xué)習(xí)。

二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個安靜的課堂環(huán)境。

三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會，正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學(xué)習(xí)，充好電。

同志們，大家都是從事經(jīng)營管理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇四

同志們：

一年之計(jì)在于春。2022年第一期科級干部暨中青年干部培訓(xùn)班在市委的高度重視下，經(jīng)過市委組織部和黨校的精心準(zhǔn)備，今天正式開班了！在此，我代表市委向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向這次培訓(xùn)班順利開班精心準(zhǔn)備的各位老師和同志們表示衷心的感謝！

參加本期培訓(xùn)班的同志，都是組織精心挑選的科級干部和青年干部，是全市干部隊(duì)伍中的骨干，是各單位的中堅(jiān)力量，市委對這次培訓(xùn)很重視，培訓(xùn)的內(nèi)容和課程安排，組織部和黨校都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過30天的集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的理論素養(yǎng)和能力水平。下面，借此機(jī)會，給大家提幾點(diǎn)希望和要求。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同學(xué)們、同志們：

經(jīng)縣委研究，全縣2022年中青年干部培訓(xùn)班今天正式開班。在此，我代表縣委向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在培訓(xùn)一線的各位同志、各位老師表示衷心的感謝！

在當(dāng)前工作十分繁忙的情況下，此時召開培訓(xùn)班，主要有3個考量：一是前不久***、省委、市委先后組織召開了組織部長會議，對黨員干部提出了新的要求，必須認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。二是縣委歷年來都高度重視干部教育培訓(xùn)工作，年年舉辦中青年干部培訓(xùn)班、座談會，必須保持好、踐行好。三是當(dāng)前xx正處在“十四五”乘勢而上的關(guān)鍵時期，年輕干部培養(yǎng)關(guān)乎xx當(dāng)下發(fā)展，更關(guān)乎xx未來，必須培養(yǎng)好、教育好。之所以開這個會，就是表明縣委十分重視xx未來發(fā)展，十分重視培養(yǎng)年輕干部的態(tài)度和決心。希望大家珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會，在培訓(xùn)期間服從管理，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和課程安排，切實(shí)把這次培訓(xùn)經(jīng)歷作為豐富思想、聚集能量的過程，潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，提升自己，盡快成長起來、成熟起來，擔(dān)當(dāng)重任、勇挑重?fù)?dān)，為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

借此機(jī)會，我重點(diǎn)圍繞做一個有理想、有原則、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有底線的“五有干部”這一主題，講五點(diǎn)意見，與大家交流共勉。

“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”，這16個字是******對青年人提出的新期許。志存高遠(yuǎn)，在于思想之高、境界之高、價值之高，而不是俸祿之高、官位之高、虛名之高。要始終胸懷“國之大者”，樹立家國情懷，把個人的志向與黨的事業(yè)、國家前途、民族未來和人民幸福緊密聯(lián)系在一起，在服務(wù)發(fā)展大局、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價值。要立足自身工作實(shí)際和崗位實(shí)踐，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，確立好近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒，在不懈奮斗中放飛青春夢想。要有“板凳甘坐十年冷”的靜氣，“初生牛犢不怕虎”的銳氣，“敢教日月?lián)Q新天”的志氣，寧愿苦干不苦熬，勇挑重?fù)?dān)不避難，不達(dá)目的不罷休，不辜負(fù)美麗韶華，不辜負(fù)美好新時代。

對黨絕對忠誠是***人必須具備的首要政治品質(zhì)，也是必須遵守的基本原則。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒。要自覺用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法去分析和解決實(shí)際問題，切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。時刻謹(jǐn)記“黨旗所指、我之所向”，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、堅(jiān)決擁護(hù)“兩個確立”、始終做到“兩個維護(hù)”。無論何時何地都要做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動、不為利益所俘，在紛繁復(fù)雜的形勢變化中始終堅(jiān)持正確方向。始終保持“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、初心使命，主動查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。不斷提高“政治三力”，善于從政治和全局的高度把握形勢、分析問題、謀劃推動工作，推動***、省市決策部署在xx落地生根。

******在十九大報告中，提出黨員干部要增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”（學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)）。在2020年秋季學(xué)期***黨校中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上又勉勵年輕干部要提高“七種能力”（政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力）。從“八種本領(lǐng)”到“七種能力”，這是******立足“三新”理念，對年輕干部綜合能力提升提出的新要求。年輕干部正處于學(xué)知識、漲本領(lǐng)的黃金期，只有把基礎(chǔ)打深、打牢，才能筑起業(yè)績的“萬丈高樓”。，在推進(jìn)工作中，要堅(jiān)持“三思”而后行，平日里應(yīng)多關(guān)注國內(nèi)外的大事要事，培養(yǎng)把握形勢、分析利弊的意識和能力，以更加理性的思維和角度審視、安排和推進(jìn)工作。年輕干部學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)、工作干勁足，但也還存在理論與實(shí)踐結(jié)合不優(yōu)，駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，要結(jié)合實(shí)際、揚(yáng)長補(bǔ)短，積極主動學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會貫通學(xué)，力爭在政治素質(zhì)上有新提升、在理論武裝上有新增強(qiáng)、在履職盡責(zé)上有新思路、在工作成績上有新突破。膽大心細(xì)開展工作，用工作實(shí)績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在每一次具體業(yè)務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，在每一個失誤錯誤中汲取教訓(xùn)，學(xué)思踐悟、學(xué)懂弄通、以知促行。四要在“狠”字上下功夫，千工作一定要有一股子狠勁，特別是面對急難險重任務(wù)更要狠得下心，敢闖敢干，敢于挑戰(zhàn)，敢于攻堅(jiān)，敢于破難。

******指出“要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)?！蹦贻p干部學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、精力旺盛，但也有年輕階段自帶的短板和不足，要堅(jiān)決摒棄偏激浮躁、眼高手低、紙上談兵的不良作風(fēng)，始終秉持“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)不打折扣”的思想，決不能只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力。大家都知道雄安新區(qū)短短4年就發(fā)生了翻天覆地的變化，卻不知道雄安新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部都是“早睡早起”“晚來晚走”（指早上才睡、早上就起，頭天晚上來，第二天晚上走），涵養(yǎng)著夜以繼日、追求卓越的精神。希望大家都能夠保持意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱忱的狀態(tài)，對工作傾注心血、對事業(yè)傾注心力，永不滿足、永不停歇、永不倦怠。很多工作沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，要迅速推進(jìn)、干出成績就必須敢闖新路、敢涉險灘。請大家放心，縣委將嚴(yán)格落實(shí)容錯糾錯機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為改革創(chuàng)新者撐腰。年輕干部要勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敢為人先，在政策法規(guī)范圍內(nèi)大膽創(chuàng)新、大展拳腳，以改革創(chuàng)新的銳氣打破工作中的瓶頸制約，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異業(yè)績。要淬煉戰(zhàn)略思維、辯證思維、市場思維、法治思維、金融思維、底線思維、有解思維。要學(xué)會把握規(guī)律、掌握節(jié)奏，既重戰(zhàn)略、又講戰(zhàn)術(shù)，這樣才能事半功倍，運(yùn)用好大數(shù)據(jù)工作法、對標(biāo)工作法、重點(diǎn)突破法、聯(lián)動工作法、一線工作法、群眾工作法。

油水最多的地方，往往是最滑的地方。人生也沒有如果，只有結(jié)果和后果。在座的年輕干部一定要廉潔自律、慎之又慎，做到見微知著、見微知禍、管中窺豹、以小見大。年輕干部涉世未深、磨礪不足，人生觀、價值觀還未完全成型，一旦把持不住，從某種意義上說，就會萬劫不復(fù)。去年年底，我們召開了警示教育大會，為全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部敲了“警示鐘”、打了“預(yù)防針”、上了“緊箍咒”。大家要不斷提高黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變思想“堤壩”，任何時候都經(jīng)得住誘惑、穩(wěn)得住心神。千里之堤，潰于蟻穴。小節(jié)不慎，大節(jié)難保。大家要嚴(yán)格執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義，把為人民服務(wù)作為唯一信條，多到基層接地氣，多跟群眾交朋友，主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去打開工作局面，真正把心思和精力用到干實(shí)事抓落實(shí)上。黨員干部只有守住紀(jì)律紅線，才能守住政治生命線。大家要自覺凈化生活圈、社交圈、朋友圈，正確處理義利、公私、情法關(guān)系，時刻自重自省自警自勵、慎獨(dú)慎初慎微慎友，只有這樣認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格要求，實(shí)心干事，守住底線才能真正成為一個好干部。

同志們，生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，可為時代當(dāng)做有為之人。讓我們以“不到長城非好漢”的頑強(qiáng)斗志、“不畏風(fēng)雨我揚(yáng)帆”的奮斗激情、“不獲全勝不收兵”的勇毅堅(jiān)韌踏上新時代“趕考路”，不悔青春之態(tài)建功立業(yè)新時代、不負(fù)韶華不負(fù)卿，為加快建設(shè)“生態(tài)田園”“有機(jī)xx”，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化xx作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，工作順利!

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇六

大家要自覺凈化生活圈、社交圈、朋友圈，正確處理義利、公私、情法關(guān)系，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼母睍浽?022年全縣中青年干部培訓(xùn)班上的講話稿，希望大家喜歡。

同學(xué)們、同志們：

經(jīng)縣委研究，全縣2022年中青年干部培訓(xùn)班今天正式開班。在此，我代表縣委向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在培訓(xùn)一線的各位同志、各位老師表示衷心的感謝!

在當(dāng)前工作十分繁忙的情況下，此時召開培訓(xùn)班，主要有3個考量：一是前不久中央、省委、市委先后組織召開了組織部長會議，對黨員干部提出了新的要求，必須認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。二是縣委歷年來都高度重視干部教育培訓(xùn)工作，年年舉辦中青年干部培訓(xùn)班、座談會，必須保持好、踐行好。三是當(dāng)前xx正處在“十四五”乘勢而上的關(guān)鍵時期，年輕干部培養(yǎng)關(guān)乎xx當(dāng)下發(fā)展，更關(guān)乎xx未來，必須培養(yǎng)好、教育好。之所以開這個會，就是表明縣委十分重視xx未來發(fā)展，十分重視培養(yǎng)年輕干部的態(tài)度和決心。希望大家珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會，在培訓(xùn)期間服從管理，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和課程安排，切實(shí)把這次培訓(xùn)經(jīng)歷作為豐富思想、聚集能量的過程，潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，提升自己，盡快成長起來、成熟起來，擔(dān)當(dāng)重任、勇挑重?fù)?dān)，為xx的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

借此機(jī)會，我重點(diǎn)圍繞做一個有理想、有原則、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有底線的“五有干部”這一主題，講五點(diǎn)意見，與大家交流共勉。

第一，要做一個有理想的干部，志存高遠(yuǎn)而不好高騖遠(yuǎn)。

“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”，這16個字是習(xí)近平總書記對青年人提出的新期許。志存高遠(yuǎn)，在于思想之高、境界之高、價值之高，而不是俸祿之高、官位之高、虛名之高。

一是格局要大。要始終胸懷“國之大者”，樹立家國情懷，把個人的志向與黨的事業(yè)、國家前途、民族未來和人民幸福緊密聯(lián)系在一起，在服務(wù)發(fā)展大局、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價值。

二是目標(biāo)要明。要立足自身工作實(shí)際和崗位實(shí)踐，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，確立好近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒，在不懈奮斗中放飛青春夢想。

三是氣魄要足。要有“板凳甘坐十年冷”的靜氣，“初生牛犢不怕虎”的銳氣，“敢教日月?lián)Q新天”的志氣，寧愿苦干不苦熬，勇挑重?fù)?dān)不避難，不達(dá)目的不罷休，不辜負(fù)美麗韶華，不辜負(fù)美好新時代。

第二，要做一個有原則的干部，立場堅(jiān)定而不搖擺不定。

對黨絕對忠誠是共產(chǎn)黨人必須具備的首要政治品質(zhì)，也是必須遵守的基本原則。

一要加強(qiáng)理論武裝。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒。要自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法去分析和解決實(shí)際問題，切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

二要堅(jiān)定政治定力。時刻謹(jǐn)記“黨旗所指、我之所向”，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、堅(jiān)決擁護(hù)“兩個確立”、始終做到“兩個維護(hù)”。無論何時何地都要做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動、不為利益所俘，在紛繁復(fù)雜的形勢變化中始終堅(jiān)持正確方向。

三是時刻對標(biāo)對表。始終保持“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、初心使命，主動查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足。不斷提高“政治三力”，善于從政治和全局的高度把握形勢、分析問題、謀劃推動工作，推動中央、省市決策部署在xx落地生根。

第三，要做一個有本領(lǐng)的干部，全面發(fā)展而不偏科發(fā)展。

習(xí)近平總書記在十九大報告中，提出黨員干部要增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”(學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng))。在2020年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上又勉勵年輕干部要提高“七種能力”(政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力)。從“八種本領(lǐng)”到“七種能力”，這是習(xí)近平總書記立足“三新”理念，對年輕干部綜合能力提升提出的新要求。年輕干部正處于學(xué)知識、漲本領(lǐng)的黃金期，只有把基礎(chǔ)打深、打牢，才能筑起業(yè)績的“萬丈高樓”。

一要在“思”字上下功夫，在推進(jìn)工作中，要堅(jiān)持“三思”而后行，平日里應(yīng)多關(guān)注國內(nèi)外的大事要事，培養(yǎng)把握形勢、分析利弊的意識和能力，以更加理性的思維和角度審視、安排和推進(jìn)工作。

二要在“學(xué)”字上下功夫，年輕干部學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)造力強(qiáng)、工作干勁足，但也還存在理論與實(shí)踐結(jié)合不優(yōu)，駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)比較欠缺，要結(jié)合實(shí)際、揚(yáng)長補(bǔ)短，積極主動學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會貫通學(xué)，力爭在政治素質(zhì)上有新提升、在理論武裝上有新增強(qiáng)、在履職盡責(zé)上有新思路、在工作成績上有新突破。

三要在“踐”字上下功夫，膽大心細(xì)開展工作，用工作實(shí)績檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在每一次具體業(yè)務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，在每一個失誤錯誤中汲取教訓(xùn)，學(xué)思踐悟、學(xué)懂弄通、以知促行。四要在“狠”字上下功夫，干工作一定要有一股子狠勁，特別是面對急難險重任務(wù)更要狠得下心，敢闖敢干，敢于挑戰(zhàn)，敢于攻堅(jiān)，敢于破難。

第四，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，勇于?fù)責(zé)而不推諉塞責(zé)。

習(xí)近平總書記指出“要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩，在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

一要勇?lián)厝?，說干就干。年輕干部學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、精力旺盛，但也有年輕階段自帶的短板和不足，要堅(jiān)決摒棄偏激浮躁、眼高手低、紙上談兵的不良作風(fēng)，始終秉持“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)不打折扣”的思想，決不能只想當(dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力。

二要干在實(shí)處，勇爭一流。大家都知道雄安新區(qū)短短4年就發(fā)生了翻天覆地的變化，卻不知道雄安新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部都是“早睡早起”“晚來晚走”(指早上才睡、早上就起，頭天晚上來，第二天晚上走)，涵養(yǎng)著夜以繼日、追求卓越的精神。希望大家都能夠保持意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱忱的狀態(tài)，對工作傾注心血、對事業(yè)傾注心力，永不滿足、永不停歇、永不倦怠。

三要善于創(chuàng)新，攻堅(jiān)破難。很多工作沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，要迅速推進(jìn)、干出成績就必須敢闖新路、敢涉險灘。請大家放心，縣委將嚴(yán)格落實(shí)容錯糾錯機(jī)制，旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為改革創(chuàng)新者撐腰。年輕干部要勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敢為人先，在政策法規(guī)范圍內(nèi)大膽創(chuàng)新、大展拳腳，以改革創(chuàng)新的銳氣打破工作中的瓶頸制約，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異業(yè)績。

四要淬煉思維，講究方法。要淬煉戰(zhàn)略思維、辯證思維、市場思維、法治思維、金融思維、底線思維、有解思維。要學(xué)會把握規(guī)律、掌握節(jié)奏，既重戰(zhàn)略、又講戰(zhàn)術(shù)，這樣才能事半功倍，運(yùn)用好大數(shù)據(jù)工作法、對標(biāo)工作法、重點(diǎn)突破法、聯(lián)動工作法、一線工作法、群眾工作法。

第五，做一個有底線的干部，嚴(yán)以用權(quán)而不以權(quán)謀私。

油水最多的地方，往往是最滑的地方。人生也沒有如果，只有結(jié)果和后果。在座的年輕干部一定要廉潔自律、慎之又慎，做到見微知著、見微知禍、管中窺豹、以小見大。

一要思想上管得嚴(yán)。年輕干部涉世未深、磨礪不足，人生觀、價值觀還未完全成型，一旦把持不住，從某種意義上說，就會萬劫不復(fù)。去年年底，我們召開了警示教育大會，為全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部敲了“警示鐘”、打了“預(yù)防針”、上了“緊箍咒”。大家要不斷提高黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變思想“堤壩”，任何時候都經(jīng)得住誘惑、穩(wěn)得住心神。

二要作風(fēng)上抓得嚴(yán)。千里之堤，潰于蟻穴。小節(jié)不慎，大節(jié)難保。大家要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義，把為人民服務(wù)作為唯一信條，多到基層接地氣，多跟群眾交朋友，主動到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去打開工作局面，真正把心思和精力用到干實(shí)事抓落實(shí)上。

三要紀(jì)律上守得嚴(yán)。黨員干部只有守住紀(jì)律紅線，才能守住政治生命線。大家要自覺凈化生活圈、社交圈、朋友圈，正確處理義利、公私、情法關(guān)系，時刻自重自省自警自勵、慎獨(dú)慎初慎微慎友，只有這樣認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格要求，實(shí)心干事，守住底線才能真正成為一個好干部。

同志們，生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，可為時代當(dāng)做有為之人。讓我們以“不到長城非好漢”的頑強(qiáng)斗志、“不畏風(fēng)雨我揚(yáng)帆”的奮斗激情、“不獲全勝不收兵”的勇毅堅(jiān)韌踏上新時代“趕考路”，不悔青春之態(tài)建功立業(yè)新時代、不負(fù)韶華不負(fù)卿，為加快建設(shè)“生態(tài)田園”“有機(jī)xx”，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化xx作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，工作順利!

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇七

青年干部要修身明德，做有大格局、大作為、守正道的干部。特別是剛進(jìn)入干部隊(duì)伍的青年干部，迅速進(jìn)入工作角色，自覺做檢身修德的清醒人，確保“大節(jié)”不偏、“小節(jié)”不失；自覺做嚴(yán)于律己的明白人，做到心中有戒尺，腦中有戒律，心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑；自覺做嚴(yán)守法紀(jì)的規(guī)矩人，心有所畏、身有所正、言有所規(guī)、行有所止。

（一）青年干部要展示腳踏實(shí)地、不怕吃苦的形象。

現(xiàn)在很多年輕同志工作重了就叫苦，任務(wù)多了就畏難，這些都是怕吃苦的表現(xiàn)。一個吃不了苦的人就像溫室里的花朵，在風(fēng)雨來臨時經(jīng)不住打擊與考驗(yàn)。要能吃苦耐勞，這是不管在任何時代都需要的精神，青年干部一定要經(jīng)歷必要的臺階歷練，吃該吃的苦，出該出的汗。大家平時的工作任務(wù)非常繁重，條件也很艱苦，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，在“累與苦”的同時，工作也有“喜和樂”。要有工匠精神，工匠精神是什么?就是精益求精、追求卓越。要有苦中作樂的豁達(dá)，有自得其樂的心態(tài)，受累不言累、吃苦不叫苦，才能做好每一項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地向前走。

（二）青年干部要展示撲下身子、真抓實(shí)干的形象。

事業(yè)心強(qiáng)是青年干部的共性。干工作，就要真抓實(shí)干，不能為了個人升遷急功近利、搞花架子、做表面文章，否則群眾不認(rèn)可，社會反響差，最終會影響個人前途。任何一個單位領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡腳踏實(shí)地、撲下身子、真抓實(shí)干的同志，這樣的人往往是優(yōu)先提拔的對象。所以，青年干部應(yīng)該以事業(yè)為重，以群眾的利益為重，多做一些打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的事情，多做一些為黨分憂、為民謀利的事情。要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是一次難得的歷練、一次難得的機(jī)遇、一次人生的積累，腳踏實(shí)地一步一個腳印，這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、同事的認(rèn)可。

（三）青年干部要展示謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、低調(diào)誠懇的形象。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是做好崗位工作的基本條件。大家要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉”各項(xiàng)要求，保持和發(fā)揚(yáng)良好作風(fēng)。在思想作風(fēng)方面，要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，面對復(fù)雜多變的形勢，時刻保持清醒，增強(qiáng)政治定力，決不能人云亦云，做“兩面派”“墻頭草”。在工作作風(fēng)方面，要認(rèn)真細(xì)致，講求實(shí)效，注重調(diào)查研究，深入基層，密切聯(lián)系群眾，工作中盡可能謙遜低調(diào)，做到高調(diào)做事、低調(diào)做人。在生活作風(fēng)方面，要追求健康、優(yōu)良的生活情趣，為人謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，克己奉公，常懷感恩之心；要約束自己，做到低調(diào)平和、尊重他人，這樣才能得到到家的認(rèn)可、支持和擁戴。

最后，我借用《中庸》中的一句話來和大家共勉：“若登高必自卑，若遠(yuǎn)行必自邇”。希望大家要不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績迎接二十大。

謝謝大家！

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇八

習(xí)近平總書記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話，關(guān)鍵詞就是一個：斗爭。下面是小編為大家整理的中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話學(xué)習(xí)心得3篇，以供大家參考借鑒!

2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班9月3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強(qiáng)奮斗。這是習(xí)近平總書記對廣大干部特別是年輕干部提出的奮斗要求，更是殷切期許。

一是要“想斗”，保持昂揚(yáng)斗志，從思想上得到淬煉。古人云，“修身立德”。于年輕干部而言，從思想上得到淬煉是修身的第一步。唯有壘好思想的基石，才能扛得了重活、打得了硬仗、擔(dān)得起重任。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，從思想上堅(jiān)定昂揚(yáng)斗志，時刻保持思想上的警惕，方能保持行動上的自覺，做到見微知著，當(dāng)斗則斗。

二是要“敢斗”，做到安行疾斗，在政治中得到歷練。堅(jiān)定政治立場，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，保持政治定力，方能行動從容，戰(zhàn)斗英勇。理論上堅(jiān)定，政治上才能清醒，必須強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，將黨性鍛煉擺在極重要的位置，做到思想上聽黨話、行動上跟黨走。堅(jiān)決貫徹落實(shí)好黨中央的各項(xiàng)決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，將為人民服務(wù)作為永恒的信條，在大是大非面前從容鎮(zhèn)定，在艱難險阻面前勇往直前，始終永葆初心，不改本色。

三是要“會斗”，做到驍勇善斗，在實(shí)踐里得到鍛煉。蘇軾在《留侯論》中說，“匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也?！币?zhǔn)斗爭內(nèi)容，講求斗爭策略，不僅做到“挺身而斗”，更要做到“驍勇善斗”。很多年輕干部直接從校門跨進(jìn)了機(jī)關(guān)門，雖然文化水平高，綜合素質(zhì)高，有滿腔熱血，但不可避免的存在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，對基層情況了解不足等短板。若要登高望遠(yuǎn)，就必須深深扎根基層這片沃土，學(xué)好基層的本領(lǐng)，沉下身子，埋頭苦干，向基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)，向人民群眾學(xué)，重視實(shí)踐鍛煉，做到知行合一，不斷在斗爭中反思，在斗爭中總結(jié)，在斗爭中提升，逐步增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，在基層茁壯成長。

習(xí)近平總書記曾指出，“奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗?！眾^斗雖苦，但果實(shí)豐美。我們的新時代，由千千萬萬前輩的奮斗鑄就，未來，我們年輕一輩是時代的主角，將匯聚時代的精彩，譜寫華美的樂章。不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，做“想斗、敢斗、會斗”的年輕干部，我們在路上!

“斗爭精神、斗爭本領(lǐng)，不是與生俱來的……在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨……做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。”2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記滿是對廣大青年干部的期望和叮囑，為廣大青年干部錨定了奮斗方向。

縱觀我們黨的發(fā)展歷程，無論從誕生、成長還是到壯大，都伴隨著一代又一代共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血的不屈斗爭，而這種精神經(jīng)過百年的沉淀，已深深融入了黨的血脈。

如今，國際、國內(nèi)局勢愈加復(fù)雜，前進(jìn)的道路注定不會一帆風(fēng)順，作為新一代的青年干部，我們必須充分認(rèn)識斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性。當(dāng)下，已是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵時期。年輕干部只有增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，才能強(qiáng)化斗爭意志，在嚴(yán)峻的斗爭任務(wù)臨頭時候，敢于出擊、敢戰(zhàn)必勝。

斗爭精神、斗爭本領(lǐng)不是與生俱來的。俗話說“百煉成鋼”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。青年干部只有通過各種實(shí)踐的考驗(yàn)，才能成長成才;而在各類斗爭中去歷練，是增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)最好的“學(xué)?！薄？吹嚼щy大、矛盾多，不要躲避，而是用于迎上去，勇于主動地磨練自己，越是形勢嚴(yán)峻、情況復(fù)雜，越能練就鐵膽、增長才干。

斗爭首重理論武裝，理論武裝跟不上、思想根基就不牢固，那斗爭意志就容易衰退無力，甚至是出現(xiàn)偏差。青年干部必須學(xué)用黨的創(chuàng)新理論武裝好頭腦，才能打牢敢于斗爭、善于斗爭的思想根基，理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定，斗爭起來才有底氣、有力量。

斗爭是門藝術(shù)，青年干部既要有見招拆招的硬功夫，又要有借力打力的軟內(nèi)功。要善于抓住主要矛盾、抓住矛盾的主要方面，堅(jiān)持有理有利有節(jié)有據(jù)，合理選擇斗爭方式、把握斗爭進(jìn)程。原則性的問題，寸步不讓，非原則性的問題則要靈活機(jī)變，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求，果斷調(diào)整策略，團(tuán)結(jié)一切親善力量，調(diào)動一切有利因素，就能在斗爭中謀團(tuán)結(jié)，在斗爭中促合作，在斗爭中取共贏。

不論身處何地、身居何職，青年領(lǐng)導(dǎo)干部都需保持頑強(qiáng)的斗爭意志、練就高超的斗爭本領(lǐng)?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，只有不斷奮進(jìn)，方能接好先輩們傳下的“旗幟”，無論在生活、工作、學(xué)習(xí)中，面對各種各樣的斗爭考驗(yàn)時，都能發(fā)出我們這一代的“光”。

近日，習(xí)近平總書記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上做了重要講話，最為引人注目的是，“斗爭”一詞出現(xiàn)多達(dá)58次，貫穿了整個講話內(nèi)容。既明確了講話核心關(guān)鍵詞，又闡述了新時代“斗爭”的重要性，對于廣大干部特別是年輕干部來說，用意非常深刻。

黨員干部要懂得“斗爭”的意義。敢于斗爭、善于斗爭是我們黨鮮明的政治品格。從戰(zhàn)爭年代到和平時期，從百廢待興到繁榮發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，拿起“斗爭”的武器打敗敵人、戰(zhàn)勝發(fā)展道路上的重重困難，大步走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上?！按街辛骼烁保说桨肷铰犯浮?，前進(jìn)的路上面臨的風(fēng)險考驗(yàn)只會越來越復(fù)雜，已知的未知的，國內(nèi)的國外的，甚至用驚濤駭浪形容也不為過。我們要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想信念，堅(jiān)信“狹路相逢勇者勝”，我們要時刻保持高度警惕，提高防風(fēng)險意識，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，苦練斗爭本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)作為、勇于斗爭的氣魄不斷攻堅(jiān)克難、取得前行道路上的節(jié)節(jié)勝利。

黨員干部要掌握“斗爭”的藝術(shù)。斗爭絕不是一句“空口號”，也不是一味地蠻干，而是要在把準(zhǔn)、把牢大方向的前提下，付諸于實(shí)實(shí)在在、講究策略的行動;既要有愚公移山的精神，也要有善作善成的巧勁。我們要善于抓住主要矛盾，合理選擇斗爭方式，把握斗爭火候，堅(jiān)持原則寸步不讓，根據(jù)形勢的實(shí)際需要及時調(diào)整斗爭策略，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在斗爭中爭取團(tuán)結(jié)、謀求合作、實(shí)現(xiàn)共贏?！叭嗽谑律蠠挘对谑夏?。”黨員干部要勇于到困難大、矛盾多的地方去，大膽面對各種挑戰(zhàn)，在斗爭中磨煉膽魄、錘煉黨性、增長才干、提高處理各種復(fù)雜問題的能力，修煉寵辱不驚、威武不屈的斗爭精神。

黨員干部要認(rèn)清“斗爭”的對象。“斗爭”不能盲目，要做到有的放矢，才能“一擊斃命”。目前擺在我們面前的敵人有兩類：一類是外在的，即危害中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的;危害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的;危害我國核心利益和重大原則的;危害我國人民根本利益的;危害我國實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。另一類是內(nèi)在的，即黨員自身存在的弊病，比如，理想信念不堅(jiān)定、不講有為只求無過、不講批評只講和氣、不講擔(dān)當(dāng)只圖諉過......這些是典型精神“缺鈣”的表象。無論外在的，還是內(nèi)在的，我們既要有“一致對外”的團(tuán)結(jié)力，又要有“刀刃向內(nèi)”的自我革命、自我“斗爭”精神，杜絕“花拳繡腿”“紙上談兵”，主動投身到各種斗爭中去，把最前沿的實(shí)踐當(dāng)做最好的課堂，在實(shí)踐中增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇九

它一般是指國家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)和人民團(tuán)體中的公職人員，以及負(fù)責(zé)某些領(lǐng)導(dǎo)或管理工作的人員ldquo干部是黨和國家事業(yè)的骨干，是人民的公仆。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

同志們：

這期中青年干部培訓(xùn)班，在市委的高度重視下，在市委組織部、市委黨校的精心組織下，在全體學(xué)員的共同努力下，全面完成了教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。剛才，向優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書，學(xué)員代表做了交流發(fā)言，講得很好，反映了學(xué)習(xí)成果。下面，我講兩個方面的問題。

總體上看，這期培訓(xùn)班有以下四個特點(diǎn)：一是市委高度重視，組織安排周密。這次培訓(xùn)班是全市上下喜迎黨的“”召開之際，由市委決定舉辦的，在培訓(xùn)班籌備過程中，市委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取籌備情況的匯報，并對培訓(xùn)提出了明確的要求。為辦好這期培訓(xùn)班，市委組織部以及市委黨校從培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、師資配備等方面做了精心的準(zhǔn)備和安排。對選調(diào)的學(xué)員，是經(jīng)過單位黨組織推薦，市委組織部認(rèn)真研究并報市委、政府同意后確定的。在授課教師方面，既有理論水平較高的專家教授，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是聘請了中央黨校和吉林省委黨校2名專家教授為學(xué)員進(jìn)行授課，朱成幫市長、張文忠副書記抽出時間為大家做專題講座，充分體現(xiàn)了市委和市委領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班的重視和對大家的關(guān)心關(guān)愛。

二是學(xué)員素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。參加培訓(xùn)的學(xué)員都是從各單位表現(xiàn)比較優(yōu)秀的年輕干部中篩選的，總體素質(zhì)比較過硬，思維活躍，知識層次較高，作風(fēng)也比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)勁頭足，有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?。從這次培訓(xùn)情況來看，大家在工作任務(wù)重、事務(wù)多的情況下，能夠把學(xué)習(xí)放在首要位置，準(zhǔn)時參訓(xùn)，認(rèn)真聽講，專心記筆記，并積極參加班級組織的各項(xiàng)活動，體現(xiàn)了良好的個人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，培訓(xùn)方法靈活。這次培訓(xùn)班在培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)形式方面進(jìn)行了創(chuàng)新安排。在課程設(shè)置方面，充分考慮中青年干部的成長需求，從黨性修養(yǎng)、理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)略思維和解決實(shí)際問題等多個方面考慮，學(xué)習(xí)了黨的“”精神、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、依法行政、廉潔自律與干部成長、當(dāng)前國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢等20個方面內(nèi)容，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。在教學(xué)形式方面，通過教師面授和電化教學(xué)相結(jié)合、聽課與交流研討相結(jié)合、師生互動的方法，增強(qiáng)了培訓(xùn)的生動性和靈活性。同時，大家能夠發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，通過實(shí)地考察城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、街道社區(qū)等，對我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀、群眾生活現(xiàn)狀有了進(jìn)一步了解，激發(fā)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。

四是班級管理嚴(yán)格、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。培訓(xùn)期間，市委組織部、市委黨校嚴(yán)格考勤、考紀(jì)和請銷假制度。班委會成員和各學(xué)習(xí)小組組長能夠切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作職責(zé)，積極配合黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好班級日常管理、學(xué)校和學(xué)員之間的溝通與聯(lián)絡(luò)工作。各學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)討論和課外活動開展的有聲有色，充分展現(xiàn)了年輕干部較強(qiáng)的自我管理能力和良好的精神風(fēng)貌。

在黨校的集中學(xué)習(xí)即將告一段落，希望大家把學(xué)到的知識、養(yǎng)成的作風(fēng)帶到工作和生活中去，更好的錘煉自己：

第一，在學(xué)習(xí)上要體現(xiàn)“持之以恒”。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，需要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈。同志們在黨校學(xué)習(xí)，與其說是學(xué)知識，不如說是激發(fā)了學(xué)的興趣，形成了好的習(xí)慣，培養(yǎng)了好的學(xué)風(fēng)。今天，大家就要結(jié)業(yè)了，而結(jié)業(yè)只是意味著在黨校學(xué)習(xí)這一特定階段的結(jié)束，不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)。我們必須要樹立學(xué)習(xí)“只有開始，沒有終結(jié)”的思想，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，接受終身教育。

第二，在工作上要做到“盡心盡責(zé)”。責(zé)任是能力的核心和統(tǒng)帥，可以說責(zé)任勝于能力。在工作上尤為如此，一個人擁有多強(qiáng)的能力并不重要，重要的是他能否將這些能力充分地發(fā)揮出來。一名黨員干部，尤其是年輕干部，要有責(zé)任感，做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)，在這方面一定要問心無愧，盡職盡責(zé)，真正做一名敢負(fù)責(zé)、肯擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部。

第三，在為人上要力求“真誠寬容”。對年輕干部來講，要做大寫的人，只有做人的成功，才會有做事、為官的成功。黨員干部除了講黨性、講規(guī)矩、講大局，還要講情份，希望大家把黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)之情帶回去，發(fā)揚(yáng)光大，用對待同學(xué)的真誠、寬容、欣賞、祝福來對待自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事。我們知道，只有你真誠待人，別人才能以同樣的心態(tài)來對待你。所以，我們要從自己做起，在為人上心胸豁達(dá)，多為他人著想，多從對方角度看問題;要有容人、容事、容言的雅量，要增強(qiáng)大局意識、樹立團(tuán)隊(duì)精神，在與他人愉快的合作共事中，努力實(shí)現(xiàn)自身價值。

第四，在從政上要落實(shí)“黨性要求”。黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。大家在今后的工作和生活中要經(jīng)常對照《黨章》，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高思想政治素質(zhì)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名德才兼?zhèn)?、勤政?wù)實(shí)、組織放心、群眾滿意的干部。

同志們，黨校的培訓(xùn)是人生路上的一個加油站，今天的結(jié)業(yè)是明天學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。希望各位年輕同志在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，珍惜時光，扎實(shí)工作，為烏蘭浩特市經(jīng)濟(jì)、社會和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，祝同志們工作順利、家庭幸福、事業(yè)有成!

同志們：

從今天開始，我們將在這里舉辦為期兩天的選調(diào)生崗前培訓(xùn)班。大家經(jīng)過筆試、面試等程序，從90多名參加考試的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中脫穎而出，成為一名光榮的選調(diào)生。在此，我代表市委組織部，對你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀！

走出校園，踏入社會，是人生的一次重要轉(zhuǎn)折，更是一個新的起點(diǎn)。在大家即將踏上工作崗位之際，舉辦這次集中培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了市委對選調(diào)生工作的重視，同時也會幫助同志們進(jìn)一步了解熟悉xxx的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，為大家盡快地轉(zhuǎn)換角色，更好地適應(yīng)今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

下面，我講三方面的問題：

一、要充分認(rèn)識選調(diào)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作的重要意義“在實(shí)踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)選拔干部的重要途徑?！弊尨蠹业芥?zhèn)、街道工作，其目的是給大家提供一個到基層、到生產(chǎn)一線體驗(yàn)基層群眾生活、接受實(shí)踐鍛煉、增強(qiáng)個人修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的機(jī)會，同時也是給大家創(chuàng)造一個拼博創(chuàng)業(yè)、施展才華的舞臺。

選調(diào)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，是選拔培養(yǎng)年輕干部成長成才的有效途徑?；鶎邮巧鐣目s影，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前沿陣地，尤其是基層鎮(zhèn)街，既要把黨的路線、方針、政策貫徹到人民群眾中去，又要反映人民群眾的意志要求，起到聯(lián)系黨和群眾、溝通上下的作用。直接面對群眾，面對實(shí)際，特別是面對艱苦復(fù)雜的環(huán)境，最能鍛煉人，有利于培養(yǎng)群眾觀念，提高駕馭全局和處理復(fù)雜問題的.能力。作為剛走進(jìn)社會參加工作的大學(xué)畢業(yè)生，你們有知識，有文化，思想活躍，政治素質(zhì)較好，這是你們的優(yōu)勢，但是，你們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏閱歷，沒有經(jīng)歷過復(fù)雜矛盾的考驗(yàn)，這是你們的劣勢。選派你們到基層工作，就是讓大家在我市基層的改革實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨，見世面，長才干，出成績，在實(shí)踐中茁壯成長。

選調(diào)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，是我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的迫切需要。今年年初，市委、市政府審時度勢，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提出了“乘勢而上，大干大上”的總基調(diào)，突出“發(fā)展、穩(wěn)定”兩大主題，堅(jiān)持“工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、民營化、城市化”的“四化”方針，實(shí)施“大集團(tuán)、梯隊(duì)、培植”三大工程，倡樹“唯真、唯實(shí)、唯嚴(yán)”的“三唯”作風(fēng)，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新跨越，力求領(lǐng)先一步，追求步步領(lǐng)先?？梢哉f，目前我市總體發(fā)展架子已經(jīng)拉開，呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭。發(fā)展離不開人才，人才需要在發(fā)展中錘煉?；鶎邮且粋€廣闊的天地，基層是大家施展才干的舞臺，在那里大有作為。你們具有知識面廣、綜合素質(zhì)高、接受新生事物快等優(yōu)勢，到基層無論從事哪一方面工作，都有用武之地，將會有很多的收獲，將會學(xué)到很多為基層群眾辦實(shí)事的方法和解決實(shí)際問題的能力。

選調(diào)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，是組織為大家提供的一次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會?！靶悴拧辈坏扔凇叭瞬拧?，人才是實(shí)踐中的秀才。當(dāng)前社會各項(xiàng)事業(yè)都在加速發(fā)展，可以說是日新月異，要適應(yīng)社會發(fā)展的需要，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，豐富自己的閱歷。同樣的機(jī)會，有些人能夠抓住，并利用這個機(jī)會使自己得到提高，取得進(jìn)步；有些人則不會，也不善于抓住這個有利時機(jī)促使個人全面發(fā)展。這就反映出一個人的素質(zhì)問題，態(tài)度問題和認(rèn)識問題。不吃蘋果不知道蘋果是什么味道，同樣不到基層就不會真正了解基層問題、不會熟悉農(nóng)村情況。組織上給大家提供這個機(jī)會，而且機(jī)會難得，大家一定要珍惜這個機(jī)會，真正蹲下去，撲下身子，安下心來，以扎實(shí)的作風(fēng)和工作實(shí)績向組織交一份滿意的答卷。

同志們：

縣委舉辦這期培訓(xùn)班是在我縣“”規(guī)劃剛剛起步、全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期舉辦的，目的是進(jìn)一步提高我縣青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地為全縣科學(xué)發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的100名同志，都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部，首先我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員表示熱烈的歡迎!大家平時工作很忙，這次把大家召集到一起進(jìn)行集中培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。希望你們不負(fù)組織重托，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績向縣委交一份滿意的答卷。借此機(jī)會，給大家提三點(diǎn)要求。

學(xué)習(xí)是一個人增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。對于青年干部來說，要成長進(jìn)步，要挑更重的擔(dān)子，發(fā)揮更大的作用，學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。大家必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分，始終做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升能力素質(zhì)。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。當(dāng)前，區(qū)域競爭更加激烈，從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢看不容樂觀，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟(jì)總量偏小、結(jié)構(gòu)層次低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益不高、骨干財(cái)源少、財(cái)政實(shí)力偏弱，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、人才支撐能力不足，社會事業(yè)滯后等。要解決這些問題，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在各級干部。青年干部具有學(xué)歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識強(qiáng)、工作干勁足的特點(diǎn)，是全面建設(shè)小康社會的生力軍。應(yīng)該說，全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的希望寄托在你們身上，要肩負(fù)起這一重要?dú)v史使命，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，把縣委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部健康成長的需要。青年時期正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，從干部和人才成長的規(guī)律來看，古今中外一切有作為、有成就的人，無不得益于青年時期的勤奮學(xué)習(xí)。雖然青年干部科學(xué)文化水平較高，但是緣于社會環(huán)境和社會經(jīng)歷所限，也存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面的問題。尤其當(dāng)前正處于知識爆炸時代，如果不發(fā)奮學(xué)習(xí)，知識結(jié)構(gòu)很快就會老化、脫節(jié)，就會產(chǎn)生知識透支和本領(lǐng)恐慌，就會喪失事業(yè)上的主動權(quán)，無法適應(yīng)更高層次、更重要的工作崗位。因此，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西，不斷優(yōu)化思維方式，提升境界能力。

第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我黨對黨員干部的一貫要求。對青年干部來說，提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，解決好“三觀”問題，更是首要任務(wù)。這些年來，隨著改革開放的深入和生活水平的提高，社會上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂，一些黨員干部的黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督，有的不注意用黨內(nèi)生活準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，有的整天想著投機(jī)鉆營、追逐名利、當(dāng)官掌權(quán)，而不是把心思用到工作上、服務(wù)上、發(fā)展上，最終被錯誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒，必須經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。

首先，要聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際學(xué)。當(dāng)前我縣與先進(jìn)地區(qū)相比，與周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比，無論是經(jīng)濟(jì)總量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財(cái)政收入等方面都存在明顯差距。在學(xué)習(xí)過程中，大家要認(rèn)真思考存在這些差距的原因，要從思想作風(fēng)、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運(yùn)用矛盾分析的方法，認(rèn)真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素，找出解決問題的對策和思路，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。

其次，要聯(lián)系個人的思想實(shí)際學(xué)。青年干部富有朝氣，精力充沛，工作熱情高，干勁大，思想顧慮少是你們的優(yōu)勢，但馬列主義功底不深，黨性鍛煉不強(qiáng)是你們的不足。因此大家在學(xué)習(xí)中要正視這些問題，切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、方法，掌握黨的基本理論、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。聯(lián)系自己的思想實(shí)際，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有理論上清醒了，政治上才能堅(jiān)定。

第三，要聯(lián)系個人的工作實(shí)際學(xué)。雖然大家的工作單位和崗位不同，但責(zé)任是相同的，身上都肩負(fù)著全縣未來發(fā)展的重任?？梢哉f，全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學(xué)習(xí)過程中，大家要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)能力，同時，還要善于把學(xué)到的知識和自己的工作實(shí)踐相結(jié)合，主動去破解現(xiàn)實(shí)工作中的難點(diǎn)疑點(diǎn)問題，力求在自己的崗位上有所建樹。

首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，是單位的骨干，平時工作比較忙，集中到一起學(xué)習(xí)的機(jī)會很少。大家要珍惜這次難得的機(jī)會，妥善處理好工學(xué)矛盾，排除一切干擾，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。

其次，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。優(yōu)良的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。大家要既來之則安之，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行德州市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”，培訓(xùn)期間，與原單位工作脫鉤，非特殊情況，不準(zhǔn)請假。特別是中午不準(zhǔn)飲酒，如有違反紀(jì)律者，將嚴(yán)肅處理。我縣也有過這方面的例子，希望大家引以為戒，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的形象投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中。

第三，要做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。大家要緊密聯(lián)系我縣實(shí)際，結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神和“”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際，進(jìn)行深入研究和思考，把所學(xué)知識用于指導(dǎo)具體實(shí)踐，用到解決各類具體問題上，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，工學(xué)相長。

同志們，縣委對青年干部的成長進(jìn)步一直非常重視。希望你們在今后的工作和學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、積極探索，為我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們事業(yè)有成。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家好！能代表中青班學(xué)員在此發(fā)言，我深表榮幸。

白駒過隙，光陰荏苒，三個月緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程，涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個學(xué)科，并進(jìn)行了社會調(diào)查活動（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們收獲很大。

首先，我們的討論水平得以提高，學(xué)會了解決問題的方法，克服了認(rèn)識上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請報告的精彩、社會考察的震撼，無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學(xué)子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識的翰海，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來，學(xué)而思，思而信，信而行。

其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨(dú)具匠心，破冰行動、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試，第一個環(huán)節(jié)對我們這些后備干部都是一種考驗(yàn)、一種歷練、一種展示，這些學(xué)習(xí)的過程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了我們的黨性觀念，使我們時刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時刻珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位，對組織，對群眾，也對自己負(fù)責(zé)。

再次，我們__年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財(cái)富，這筆財(cái)富就是我們彼此，來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們在一起互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，我們相濡以沫，我們情同手足，學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。

最后，我們中青班全體學(xué)員懷著感恩的心，感謝縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們08中青班學(xué)員的關(guān)心和愛護(hù)，你們的諄諄教誨我們銘刻于心；感謝黨校全體教師的無私授業(yè)，你們精辟的講解對我們而言是一次思想的洗禮，還要特別感謝我們的班主任謝國峰老師，三個月的朝夕相伴，您辛苦了，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們08中青班的學(xué)員們回到各自的工作崗位后，一定會不負(fù)厚望，會將所學(xué)知識內(nèi)化到工作實(shí)踐中去，為縣域社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增光添彩。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!首先，感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的信任，給予我在這里發(fā)言交流的機(jī)會。x月xx日-xx日，我有幸參加了xx青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動，此次培訓(xùn)以“守規(guī)矩嚴(yán)管理正風(fēng)紀(jì)”為主題，一周的教育和學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對我們青年基層干部重視的同時，我也深刻的認(rèn)識到作為基層干部，我們肩上擔(dān)負(fù)著重要的使命和責(zé)任。

這次培訓(xùn)，是我們基層干部知識的一次積累，思想的一次解放，能力的一次提升，自我的一次突破。使我們提升了理論修養(yǎng)、開拓了視野、提高了解決實(shí)際問題的能力，同時也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在新的起點(diǎn)上，我們將學(xué)以致用，揚(yáng)帆起航。對于這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會。

在開班儀式上，xx書記在講話中指出：“基層黨員干部，是代表黨堅(jiān)守在基層的重要骨干力量。我們都要牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作”。對我們基層干部來說，就是要進(jìn)一步堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定為人民群眾服務(wù)的宗旨信念，在重大的政治原則問題上、在關(guān)鍵時刻、在突發(fā)事件面前，始終保持清醒的政治頭腦，經(jīng)受得住各種考驗(yàn)，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。只有這樣，才能在紛繁復(fù)雜的基層工作中始終保持正確的政治方向，保持干事創(chuàng)業(yè)的激情。

xx書記強(qiáng)調(diào)，我們要把“真心愛民、善待百姓”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，把“真心為民、造福百姓”作為一切工作的落腳點(diǎn)。作為基層干部，就是要多做事關(guān)群眾切身利益的實(shí)事，多解決群眾最關(guān)心、最需要解決的問題，能站在群眾的立場看待問題，設(shè)身處地為群眾著想，單位大小事多與老黨員、老干部和群眾商量，始終與人民群眾保持充分溝通。另外，作為有思想、有活力的年輕干部，我們必須要當(dāng)好創(chuàng)業(yè)富民的引路人，多想新辦法，多看新辦法，就當(dāng)前單位如何發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)，如何進(jìn)行xx改革，如何解決發(fā)展xx的瓶頸等等,積極創(chuàng)新、主動思考，加快實(shí)現(xiàn)單位高質(zhì)量、高水平發(fā)展。

做人是做事的前提，我們要學(xué)習(xí)做好人，才能做好事。作為基層干部，我們要通過扎實(shí)工作來樹立威信，贏得口碑。扎實(shí)工作，看似平淡而樸實(shí)的話語，但做到持之以恒卻是多么的不易。要做到這一點(diǎn)，也需要堅(jiān)韌不拔的毅力。體現(xiàn)到我們大家的各項(xiàng)具體工作中，就是立足本職，愛崗敬業(yè)、多做貢獻(xiàn)。我們要把自己的工作崗位作為實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要陣地，積極干事創(chuàng)業(yè)，服務(wù)人民。平時工作中，我們更要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堂堂正正做人，清清白白做事，時刻做到心中有戒，心中要有戒律，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，進(jìn)而成為一名名副其實(shí)的基層黨員干部。

培訓(xùn)班即將結(jié)束，我們又要踏上新的征程。在今后的工作和生活中，我們一定會銘記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，感存集體的溫暖，踏實(shí)工作、銳意進(jìn)取，為單位發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

為期×天的培訓(xùn)班即將結(jié)束?！撂靵恚蠹衣犎×恕翀鰧＜覉蟾?，組織開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討和分組自學(xué)。培訓(xùn)期間，同志們高度重視，認(rèn)真聽取報告，積極交流研討，體現(xiàn)了良好學(xué)風(fēng)，達(dá)到了預(yù)期效果。今天，我重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)和實(shí)干問題談一些學(xué)習(xí)體會，與大家共勉。依靠學(xué)習(xí)走向未來，依靠實(shí)干成就夢想。

一、深化思想認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺。

習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。”當(dāng)前，學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)干部的知識、能力、素質(zhì)，不能很好地適應(yīng)新時代的要求，不能很好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求，迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

有助于在大是大非問題面前保持清醒，關(guān)鍵時刻不迷失方向，提高政治鑒別力和政治敏銳性。

才能放眼長遠(yuǎn)，多做打基礎(chǔ)、管根本、利長遠(yuǎn)的大事好事實(shí)事。

我們黨明確提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，各級黨組織要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。因此，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)形式，提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的活力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能有效提升領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、解決問題的能力，才能為班子科學(xué)決策、改革創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持，才能確保各級黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé)。

二、掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定著學(xué)習(xí)效果，我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。

其次要學(xué)習(xí)形勢政策，把握國內(nèi)外發(fā)展大勢，熟悉黨和國家各項(xiàng)方針政策；

第三要學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)知識，掌握辦學(xué)治校工作規(guī)律；

第四要學(xué)習(xí)管理知識與技能，不斷提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；

第五要根據(jù)個人業(yè)務(wù)專長，學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)知識，做一名稱職的人民教師。研讀馬克思主義經(jīng)典著作和創(chuàng)新理論，要強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新?？茖W(xué)理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻(xiàn)中，深藏著原汁原味的理論內(nèi)涵，凝結(jié)著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對話”，最能收獲真正的思想成果。由此，原原本本學(xué)是最基本的學(xué)習(xí)方法。如果缺失了原原本本學(xué)這個基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就如同無源之水、無本之木，很容易導(dǎo)致支離破碎、斷章取義的理解，甚至產(chǎn)生脫綱離譜、跑偏錯向的情形。深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，多思多想、學(xué)深悟透，知其然又知其所以然，逐步升華對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識水平。原原本本學(xué)絕非本本至上和教條主義，關(guān)鍵是端正態(tài)度、靜心研讀，防止形式主義、表面文章，杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻(xiàn)文件讀通弄通了，內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn)，文獻(xiàn)文件精神才能入腦，最終化為思想力量和行動自覺。

就不會淺嘗輒止，浮于表面；

就不會虎頭蛇尾，知難而退。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)，使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程?！眴栴}導(dǎo)向既是思想方法和工作方法,也是重要的學(xué)習(xí)方法。一要強(qiáng)化問題意識。有些工作之所以做不好，就是因?yàn)楦刹繉栴}缺少必要的反思，對師生反映的問題缺少充分的了解。解決問題是學(xué)習(xí)的重要目的，增強(qiáng)問題意識，將思考問題貫穿學(xué)習(xí)過程，折射的是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。二要善于發(fā)現(xiàn)問題。運(yùn)用歷史縱向比較、現(xiàn)實(shí)橫向比較兩個視角，注重在改革發(fā)展實(shí)踐中、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中、在調(diào)查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中，找出問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的真正開端。三要善于在學(xué)習(xí)中找到解決問題的鑰匙。把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問題上，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點(diǎn)問題、師生反映強(qiáng)烈的突出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性，通過學(xué)習(xí)找到解決問題的具體辦法，思考化解矛盾的最佳路徑，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，切實(shí)把短板變長，把弱項(xiàng)變強(qiáng)。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”。一是理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系實(shí)際學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長是應(yīng)有的題中之意。能否運(yùn)用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的思想和行動，是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標(biāo)志。二要與自身思想實(shí)際相聯(lián)系，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑，增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)的政治自覺。三要與自身工作實(shí)際相聯(lián)系，俗話說，干什么、學(xué)什么。用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實(shí)踐、推動和改進(jìn)工作，在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，不斷加深對工作戰(zhàn)略性、全局性問題的認(rèn)識，增強(qiáng)做好工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

總之，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，大家要把學(xué)習(xí)作為自身的一種內(nèi)在需求，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師生群眾學(xué)習(xí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

三、堅(jiān)持學(xué)以致用，實(shí)干成就夢想。

習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，叮囑各級干部，社會主義是干出來的，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要辛勤勞動、艱苦奮斗，依靠實(shí)干贏得未來。在加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新形勢下，我們必須始終牢記總書記的囑托，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，為建設(shè)百年強(qiáng)校奠定基礎(chǔ)。

立足實(shí)際就是要緊密結(jié)合本部門本單位實(shí)際，貫徹落實(shí)上級和學(xué)校決策部署?！耙欢耸笔菍W(xué)校未來一個時期的總體發(fā)展戰(zhàn)略，其中“十大工程”構(gòu)成了建設(shè)工科主導(dǎo)特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的完整架構(gòu)，成為學(xué)校今后5年乃至更長一段時期重大改革舉措的四梁八柱?！笆蠊こ獭睂?shí)施方案是一個完整的系統(tǒng)工程，是對未來發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃，各部門單位要堅(jiān)持整體化理念，強(qiáng)化一盤棋思想，根據(jù)分工履職盡責(zé)，推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)盡心盡力，保證科大“高鐵動車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道，向著同一個方向發(fā)力，從而匯聚起前進(jìn)的強(qiáng)大合力?！耙欢耸钡木唧w實(shí)施過程，是一個創(chuàng)造性的過程，不需要“套路”，不能千篇一律，不同的單位情況不一樣，做法也不一樣。各部門、各單位要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、分類施策，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢，發(fā)揮主觀能動性，不斷探索符合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的工作新思路。比如，目標(biāo)、定位、戰(zhàn)略、任務(wù)及十大工程。

既有歷史遺留問題，也有新矛盾新問題。比如，“雙高”申報、人才隊(duì)伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)改革、后勤改革等等問題。各級干部必須增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶頭攻堅(jiān)克難，始終堅(jiān)持改革不動搖，以改革的思維謀劃工作，以開放的視野匯聚資源，以更大的膽識、勇氣和智慧，不斷打破常規(guī)，推進(jìn)改革創(chuàng)新，破解發(fā)展難題。

要求我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，突出問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，著力在補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)上下功夫，不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校能力。

底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線，不可破、更不可越。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“把做人做事的底線劃出來”，“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線”。做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須牢固樹立底線意識，時刻警醒逾越底線的嚴(yán)重后果，始終警示自己堅(jiān)守底線。絕不能上演“大樓建起來、干部倒下去”的悲劇。一要堅(jiān)守政治忠誠底線，對黨忠誠老實(shí)。按照全面從嚴(yán)治黨的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)定四個自信，增強(qiáng)四個意識，堅(jiān)決做到兩個維護(hù)，著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，做到光明磊落，襟懷坦蕩，公道正派。二要堅(jiān)守黨紀(jì)國法底線，把紀(jì)律挺在前面。要清醒認(rèn)識黨紀(jì)嚴(yán)于國法，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范，貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活始終，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩，永不逾越法紀(jì)底線。三要堅(jiān)守秉公用權(quán)底線，永葆廉潔本色。要常懷律己之心，放棄非分之想，常思貪欲之害，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧，干干凈凈做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，保持清正廉潔，全心全意為師生服務(wù)。四要堅(jiān)守道德品行底線，堅(jiān)持以德修身。在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境下，要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。

在實(shí)干中，鍛造過硬作風(fēng)、練就過硬本領(lǐng)，求實(shí)策、出實(shí)招，全面落實(shí)“一二三八十”目標(biāo)任務(wù)和思路舉措落，努力推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十三

參加年輕干部理論學(xué)習(xí)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的六次講話精神，深刻感受到了習(xí)近平總書記對年輕一代的殷切期望。習(xí)近平總書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚，催人奮進(jìn)。面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，具有重要的意義。下面，就習(xí)近平總書記提出的提升干部能力，談幾點(diǎn)個人體會。

提升干部能力是應(yīng)運(yùn)時代發(fā)展之必須

當(dāng)今世界處于百年未有之大變局，我國已經(jīng)進(jìn)入“十四五”時期，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問題會越來越多樣、越來越復(fù)雜。無論是“百年未有之大變局”還是“構(gòu)建新發(fā)展格局”，對于年輕干部來講都意味著大機(jī)遇。能否抓住這個機(jī)遇，落實(shí)到我們自己身上，就要看能否達(dá)到習(xí)近平總書記對年輕干部提出的七種能力的要求。

時代呼喚多面手。當(dāng)今的時代是一個多元的時代，作為年輕干部，既要可以承擔(dān)機(jī)關(guān)里的各項(xiàng)工作，也要時刻準(zhǔn)備著深入一線，比如市里每年會選派干部擔(dān)任第一書記，再比如疫情防控期間，選派黨員干部到社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)。具體到調(diào)解仲裁工作，在立案咨詢窗口，有時候會遇到一些情緒激動的當(dāng)事人，這就需要我們提升應(yīng)急處突能力以及群眾工作能力，耐心地與當(dāng)事人溝通，傾聽他們的訴求，提出合理的建議。在案件審理過程中，如何從錯綜復(fù)雜的證據(jù)中梳理出事實(shí)真相，做出公正的裁決，這就要求我們通過各種方式提升調(diào)查研究能力，全面了解各類企業(yè)的用工情況。習(xí)近平總書記提出的七種能力，不僅是新時代的要求，也是年輕干部應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要對照“七種能力”，認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心思考、努力實(shí)踐，不辜負(fù)黨的重托，不辜負(fù)人民的重托，不辜負(fù)時代的重托。

提升干部能力是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)之必須

干部隊(duì)伍建設(shè)是推動事業(yè)發(fā)展的基石，提升干部能力是干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。如何克服“能力危機(jī)”，是每個單位干部隊(duì)伍建設(shè)需要迫切解決的問題。這不僅是實(shí)際工作的需要，也是干部成長的需要。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，切實(shí)提高七種能力，并結(jié)合工作實(shí)踐，研究新情況、解決新問題、開拓新思路、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新業(yè)績。只有這樣，我們黨才能永葆生機(jī)，年輕干部才能真正擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重任。

著眼于國家、民族的未來，年輕干部肩上的擔(dān)子更重，七種能力的提高也顯得更為迫切。年輕干部需要經(jīng)歷黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)格歷練，對于我們黨許多傳統(tǒng)的行之有效的思想方法、工作方法，需要加強(qiáng)認(rèn)識。“尺有所長，寸有所短”，我們每個年輕干部既有自己擅長的領(lǐng)域，也有一些短板和不足，習(xí)近平總書記提出的七種能力為干部隊(duì)伍建設(shè)和干部個人成長指明了方向。作為年輕干部要結(jié)合全局開展的“助力年輕干部錘煉作風(fēng)鍛煉成長”活動，抓住這次學(xué)習(xí)成長和自我提升的機(jī)會，積極參加局里的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，在學(xué)習(xí)交流中提升自身的綜合素質(zhì)。

提升干部能力是解決實(shí)際問題之必需

一分部署，九分落實(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話，關(guān)鍵在于把習(xí)近平總書記的重要講話精神吃透、落實(shí)到行動上。也就是說，應(yīng)該立足崗位實(shí)際，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)深悟透、融會貫通，努力在工作崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

首先，要做政治過硬的年輕干部。堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，堅(jiān)持在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨，歸根到底一句話，就是要在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。其次，要做本領(lǐng)高強(qiáng)的年輕干部。只有我們掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識，才能更好地勝任本部門的工作。作為勞動爭議仲裁員，主要工作職責(zé)是審理各類勞動爭議案件，這就要求精通勞動保障法律法規(guī)，對于《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)以及辦案規(guī)則、辦案程序等了然于胸，嚴(yán)格依法辦案，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。第三，要做敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕干部。作為年輕黨員干部，無論是錘煉本領(lǐng)還是改進(jìn)作風(fēng)，最終都要體現(xiàn)在做好本職工作上。工作不僅是我們謀生的手段，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價值、建功立業(yè)的平臺。要牢固以人民為中心的發(fā)展理念，圍繞暖心仲裁品牌創(chuàng)建，在立案登記窗口探索開展“四心”（“暖心、耐心、細(xì)心、貼心”）服務(wù)理念和“四一”（“一聲問候、一杯水、一張明白紙、一封倡議書”）服務(wù)舉措，讓群眾在立案咨詢時感受到貼心的服務(wù)。作為同心圓調(diào)解室的調(diào)解員，充分發(fā)揮女性的特質(zhì)，在案件調(diào)解中曉之以理，動之以情，柔性化解勞動爭議，達(dá)到案結(jié)、事了、人和的效果。積極開展法律援助服務(wù)，對于工傷職工、三期女職工、新就業(yè)形態(tài)勞動者、農(nóng)民工等群體開辟綠色通道，提供便捷服務(wù)。

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十四

同志們：

這次學(xué)區(qū)校長培訓(xùn)活動是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓(xùn)的主要目的是：立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)這個層面，以強(qiáng)化基層教干教師隊(duì)伍建設(shè)為主線，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，教育、引導(dǎo)基層教干同志進(jìn)一步認(rèn)清形勢，明確職責(zé)，真抓實(shí)干，努力提高管理水平，全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來，相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解，并提出了具體要求，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并在各自的工作中抓好貫徹落實(shí)。今天在座的有149名學(xué)區(qū)校長60名教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，涉及到全縣8萬多名小學(xué)生，是小學(xué)教育的主力軍，這個培訓(xùn)會議意義重大。在此，我著重講以下四個方面的問題。

一、作為學(xué)區(qū)校長，要對教育形勢有一個清醒的認(rèn)識。

當(dāng)前，對各位校長的要求可以概括為9個字：識大勢，明大事，強(qiáng)自我?！白R大勢”是就要認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢，這是當(dāng)好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣，但都是一校之長，學(xué)校要向什么方向走，教師要向什么方向努力，首先要看在座的定什么調(diào)，說什么話，帶什么頭。古人說：“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”，如果校長胸中無數(shù)，胸?zé)o大局，干起事來昏頭昏腦，方向不清，用意不明，“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的，也是絕對帶不好隊(duì)伍、當(dāng)不好校長的。

什么叫形勢?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實(shí);“勢”是客觀現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認(rèn)為，作為一名小學(xué)校長，即使身居鄉(xiāng)村，也要認(rèn)清三個層面的形勢。

首先，要全面了解當(dāng)前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結(jié)為四個“新”，是我個人的理解，不一定全面、準(zhǔn)確。

一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個新的歷史起點(diǎn)上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)之首，強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，采取一系列重大措施，重新修訂了《義務(wù)教育法》，出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》，建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”等等，為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律、政策和經(jīng)費(fèi)保障。正如袁貴仁部長所講，“兩個百年的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢，我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。也就是說，教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強(qiáng)音，這就是教育大勢。二是農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當(dāng)前，我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征：有學(xué)上的問題已經(jīng)基本解決，上好學(xué)的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育已成為今后各級各類教育，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點(diǎn)，也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?！币虼?，今后我們應(yīng)該更要靜下心來抓教學(xué)，抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點(diǎn)面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到，義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上，正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù)，逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點(diǎn)上，正從硬件建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來;在工作重心上，正從以關(guān)心和爭取外部政策與投入，逐步過渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機(jī)制上，正從多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，逐步過渡到主要依靠公共財(cái)政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上，正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來。也就說，提高教育軟實(shí)力是大勢所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的問題、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問題，等等，成為義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問題，需要同志們加以關(guān)注并努力解決。

其次，要深刻認(rèn)識當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下，至少有這樣三個新情況。

一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月，縣教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任后，通過調(diào)研，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，結(jié)合國家教育方針政策，對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進(jìn)行了一些理性思考，提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路，即堅(jiān)持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”，落實(shí)三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育”，著力抓好“隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量”六項(xiàng)重點(diǎn)工作。最近我們又認(rèn)真研究了今后教育工作怎么抓，抓什么的問題，適時提出并實(shí)施了美麗校園建設(shè)、校長和教師隊(duì)伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學(xué)前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點(diǎn)工作。按照新的工作思路，推動蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去，關(guān)鍵還要靠在座的校長們，要靠大家堅(jiān)定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實(shí)。實(shí)踐證明，我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實(shí)際的，也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來，在廣大干部教師的共同努力下，全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學(xué)風(fēng)、治師風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、評政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施，使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變，社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風(fēng)滿意度評議活動中，縣教體局的隨機(jī)抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實(shí)。20xx年縣政府共下達(dá)實(shí)施了154所學(xué)校、幼兒園的校舍危房改造項(xiàng)目，總投資2.2億元。全面啟動了d級危房改造，年度新建校舍22.6萬平方米，消除學(xué)校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特教中心等縣直學(xué)校進(jìn)行了改造提升，共新建校舍2.9萬平方米，消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設(shè)了泉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實(shí)施了83所農(nóng)村中小學(xué)校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學(xué)校體育運(yùn)動場地的改造，為67所農(nóng)村中小學(xué)校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設(shè)備431套，師生用電腦1620臺，建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口，加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，順利完成了高考工作;投資438萬元實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)熱水熱飯工程，新建改建83處學(xué)區(qū)小學(xué)食堂、餐廳;累計(jì)落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)7122.36萬元，全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，惠及全縣17萬中小學(xué)生;累計(jì)籌集資金201.1萬元，發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助2963人次，辦理生源地信用助學(xué)貸款2290份，發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年，一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學(xué)、車輞鎮(zhèn)初級中學(xué)、礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)、下村鄉(xiāng)中心小學(xué)、魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)5所省級規(guī)范化學(xué)校和長城鎮(zhèn)中心小學(xué)、南橋中學(xué)等9所市級規(guī)范化學(xué)校，全縣省、市級規(guī)范化學(xué)校分別達(dá)到12所、35所，農(nóng)村中小學(xué)校的辦學(xué)條件和管理水平有了明顯提升。突出加強(qiáng)了教研體系建設(shè)，不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡(luò)，配備專兼職教研員71人，通過開展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動，進(jìn)一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。小學(xué)教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%，年齡超過50周歲的小學(xué)教師占30%;隨著公辦學(xué)前教育的發(fā)展，幼教師資非常薄弱，全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來，縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實(shí)施校舍安全工程，但全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達(dá)的危改項(xiàng)目全部完成后，我縣校舍d級危房將全部消除，但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米，占全部校舍的18.1%。部分學(xué)校前期危改結(jié)束后，雖然消除了危房，但存在校舍面積不足，缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施，離省市提出的校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng)，教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱，與兄弟縣區(qū)的差距較大，特別是高考升學(xué)率偏低的問題比較突出，受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件和師資配備上，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀，相反沒有實(shí)施校安工程的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學(xué)校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良，平均課時量偏少，甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學(xué)校教師老齡化、缺編問題嚴(yán)重，目前有許多百人左右的學(xué)校，五六個教師，且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學(xué)校配備的電教設(shè)施、圖書、儀器，因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡，直接導(dǎo)致了擇校熱，部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或到縣城上學(xué)，也不愿讓孩子在離家較近的小學(xué)就讀，許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學(xué)校生源嚴(yán)重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。

總體上說，義務(wù)教育發(fā)展進(jìn)入了新階段，我縣教育發(fā)展也步入了快車道，是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人，形勢更逼人。對此，今天講得比較多一些，主要是與廣大學(xué)區(qū)小學(xué)校長這樣交流的機(jī)會不多，希望通過對教育形勢的簡單梳理，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識，凝聚力量，推進(jìn)工作。

二、作為學(xué)區(qū)校長，要準(zhǔn)確把握學(xué)校工作的目標(biāo)任務(wù)。

我們分析形勢，就是為了找準(zhǔn)方向，把握重點(diǎn)，確定奮斗目標(biāo)。今后，我縣農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的方向是：建合格學(xué)校，創(chuàng)美麗校園，抓隊(duì)伍建設(shè)，樹工作正氣，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:。

1.建合格學(xué)校。就是在校舍、場地、教師隊(duì)伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。每所學(xué)校都“合格”，才能為學(xué)生提供均等的受教育條件，才能實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標(biāo)，才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。

2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實(shí)好學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理的各項(xiàng)工作要求，以完備的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行來管人、管事，以規(guī)范的程序、高效的運(yùn)行來干事、辦事，以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實(shí)、做細(xì)每一項(xiàng)工作，把學(xué)校建設(shè)的更美，充分提高學(xué)校的育人水平和育人效益。

3.抓隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);要把提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)，鼓勵青年教師勇挑重?fù)?dān)，敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課，讓他們到教學(xué)一線去鍛煉，讓他們在壓力和拉力下進(jìn)步成長、探索創(chuàng)新。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，要尊重老師、尊重職工，這個尊重包括對老師們?nèi)烁竦淖鹬?、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開闊，寬厚待人，時刻想著職工的利益，經(jīng)常聽取職工的意見，了解他們的疾苦，盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難，努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境。

4.樹工作正氣。要在學(xué)校樹立、倡導(dǎo)以工作實(shí)績論英雄的工作風(fēng)氣，通過樹立工作正氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性，形成一種互敬互助，團(tuán)結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。

5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教育是人生的啟蒙教育階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程，要提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，就必須把小學(xué)、初中、高中教育擰成一股繩，就必須打牢小學(xué)教育的基礎(chǔ)。但是，我看到的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂，有一位中心學(xué)校校長說，那個學(xué)校很小，只要不出亂子，質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認(rèn)識當(dāng)時很普遍，就是現(xiàn)在仍然有一定市場，老師只管學(xué)生安全不管學(xué)生學(xué)習(xí)似乎天經(jīng)地義。請問，國家對義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學(xué)的目的是什么?學(xué)校不把抓質(zhì)量作為重點(diǎn)工作、中心工作，就是集體瀆職!各學(xué)校校長要把智慧和真情傾注到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中去，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，向管理要質(zhì)量、要效益;要引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀，充分發(fā)揮主觀能動性，從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起，從每一個細(xì)節(jié)關(guān)注學(xué)生的成長，通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和勤奮鉆研，提高教育質(zhì)量，加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、作為學(xué)區(qū)校長，就要對自己的角色有一個合理的定位。

我們知道，管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對于小學(xué)校長來說，有的職能已經(jīng)弱化，有的還要強(qiáng)化。如何定位我們的角色，我認(rèn)為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握，在實(shí)施新機(jī)制前和“兩基”工作期間，每一位校長曾經(jīng)都是籌錢的校長、收費(fèi)的校長、忙于事務(wù)的校長、應(yīng)付檢查的校長、跑周邊關(guān)系的校長?，F(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?，F(xiàn)在需要潛下心來抓教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認(rèn)為，就我縣而言，小學(xué)校長起碼要做好以下六個角色的工作。

首先，校長應(yīng)該是個“領(lǐng)路人”。在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面，校長要勇當(dāng)先行者、示范者、發(fā)動者，是一個追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn)，而是善于團(tuán)結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢、大方向，凡事能站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，抓得準(zhǔn)。這樣，我們即使是身處深山老林，也能把握時代的脈搏，走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育，觀念先行。各學(xué)校要通過“職工會議、理論學(xué)習(xí)”等多種形式、多種渠道，不斷提高廣大教師的理論水平，教育、引導(dǎo)廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念，更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和能力，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊(duì)伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手，培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面推進(jìn)學(xué)校整體工作上臺階提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。三在課堂教學(xué)改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來，我縣在深化課堂教學(xué)改革方面做了一些有益的探索和嘗試，各學(xué)校要繼續(xù)沉到課堂教學(xué)的最底層去，組織廣大教師認(rèn)真研究教材、教法，上好示范課、公開課、觀摩課，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。四在辦學(xué)特色上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學(xué)校為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，注重知識教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合，全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合，積極推進(jìn)特色辦學(xué)。開展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學(xué)校管理水平的手段，是加快我縣中小學(xué)基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學(xué)校發(fā)展的過程，就是各學(xué)校創(chuàng)建特色、提升學(xué)校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求，積極引導(dǎo)學(xué)校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念，不斷提高管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

其次，校長應(yīng)該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學(xué)科帶頭人。我們處于教育教學(xué)改革的大潮中，作為校長僅僅適應(yīng)形勢是不夠的，必須做到與時俱進(jìn)，而且要勇于站在改革的前沿。我認(rèn)為校長至少要代好一門課程，精通一門課程，從內(nèi)容到教法都要深入鉆研，力求成為行家里手，有能力做學(xué)科帶頭人。今后，這要作為一項(xiàng)硬性規(guī)定，不代課、代不好課的學(xué)區(qū)小學(xué)校長要考慮讓他先下課。

其三，校長應(yīng)該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干，而且關(guān)鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排，既要知人善任，又不能越俎代庖，對各項(xiàng)工作既做到各有側(cè)重，又能全面了解，校級干部分工不分家，互相溝通，互相協(xié)調(diào)。校長還要自己帶頭干，到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去。真正做到問題在一線解決，形象在一線樹立，成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學(xué)第一線，才能真真切切、實(shí)實(shí)在在地掌握教學(xué)的最新動態(tài)，取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。

其四，校長應(yīng)該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦，堅(jiān)決按教育政策法規(guī)辦事，令行禁止，知道什么是高壓線不能碰，并把好關(guān)，守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴(yán)禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;四是絕不允許用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼和償還學(xué)校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”;六是絕不允許將貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助資金用于非貧困生。這六條高壓線，校長一定要牢記，絕對碰不得，否則，必將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。這方面，我們有深刻的教訓(xùn)(蘭陵劉村小學(xué)、南橋呂家小學(xué)、仲村**小學(xué))。

其五，校長應(yīng)該是個“協(xié)調(diào)員”。善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，能調(diào)動一切可以調(diào)動的力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級部門的關(guān)系。就學(xué)校而言，必須堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令，絕對服從上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理，對上級分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀(jì)律要認(rèn)真的執(zhí)行;學(xué)校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學(xué)校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識，但決不是校長一人說了算，而是充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動副校長和其他干部的積極性。校長對內(nèi)負(fù)責(zé)全校行政工作，對外代表學(xué)校，副校長及其他成員是校長的助手，校長應(yīng)該給予信任放權(quán)，使他們盡心盡意的勁往一處使，智往一處謀，充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力，切記“互相補(bǔ)臺，好戲連臺;互相拆臺，一齊垮臺”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長在學(xué)校里不僅處在指揮的中心位置，實(shí)際上也是處在人際關(guān)系的中心位置，學(xué)校運(yùn)行過程也就是一個人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過程。左右與同事的關(guān)系，包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等，這些眾多關(guān)系如果校長協(xié)調(diào)不好，什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長有信心，有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學(xué)校的關(guān)系。學(xué)校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對手，又做朋友。對于差的學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)去幫助它，改造它，提升其辦學(xué)水平，走共同發(fā)展的道路。

四、內(nèi)外兼修，做一名合格的學(xué)區(qū)校長。

要做一名好校長，就要立足崗位，內(nèi)外兼修，與時俱進(jìn)。概括起來，主要包括以下八個方面。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。

當(dāng)今時代日新月異，知識更新不斷加快，新情況新問題層出不窮，僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢。面對新形勢新任務(wù)，大家必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化“越忙越要學(xué)”的觀念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“沒時間學(xué)”為“擠時間學(xué)”，不斷更新知識，增長才干，提高威望。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)前沿知識、教學(xué)管理知識等，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?！爸蛔愣髮W(xué)”。在座的校長要認(rèn)識到，由于年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識層次參差不齊，外出考察學(xué)習(xí)機(jī)會少等因素，我們一部分校長整體素質(zhì)亟需進(jìn)一步提高。主要存在“三個不適應(yīng)”和“四個不強(qiáng)”的問題：一部分校長思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求，業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求，管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、責(zé)任意識不強(qiáng)、開拓精神不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。這些問都有具體的例子，我不想展開講。古人說“知恥而后勇”，我希望大家能夠通過這次培訓(xùn)，回去后繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷在工作實(shí)踐中切實(shí)提高自己各方面的素質(zhì)和能力。

(二)強(qiáng)化責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)。

一位好校長，就是一所好學(xué)校。一位不負(fù)責(zé)任的校長，毀掉的則是一所學(xué)校，延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)。可見校長的責(zé)任如此重大。作為一名校長要增強(qiáng)自己的責(zé)任意識，要深知自己肩負(fù)擔(dān)子的責(zé)任如此重大，既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè)，而且選擇的是學(xué)校管理者，不論工作環(huán)境好壞，待遇高低，我們應(yīng)該有一個做人最起碼的責(zé)任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學(xué)方向的把握、學(xué)校的管理、師生的教育、隊(duì)伍的建設(shè)、辦學(xué)條件的創(chuàng)造等等承擔(dān)著非同小可的責(zé)任。這些責(zé)任如果細(xì)分的話，有直接和間接的、有表層的和深層的。當(dāng)校長的一定要強(qiáng)化自己的責(zé)任意識，要明確有責(zé)任心、有緊迫感、有危機(jī)感是當(dāng)好一個校長的前提條件。

(三)以身作則，率先垂范。

校長是學(xué)校的靈魂，一個校長要管理好一所學(xué)校，示范作用不可缺少。作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。正直坦蕩，公道廉潔，是校校長的起碼要求。其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。搞一次特殊，就失一份威信;破一次規(guī)矩，就留一個污點(diǎn);謀一次私利，就失一片民心。首先，要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事，是第一位的。做人，要堂堂正正，要有追求，有骨氣，堂堂正正，光明磊落，智慧而不自傲，簡約而不簡單，平易而不低俗，謙虛而不卑微，理性而不冷酷，儒雅而不懦弱，穩(wěn)重而不死板，專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑和手段，有意義的人生必定是有作為的人生。做事，是貫穿人生的內(nèi)容，要踏踏實(shí)實(shí)，撲下身子，勤干、實(shí)干、巧干。做官是領(lǐng)導(dǎo)干部一生中重要的階段，或短或長，但是要清清白白做官，要保持清醒頭腦，做到清正廉潔、公道公正。其次，校長要有責(zé)任感。工作中要有對學(xué)校的責(zé)任感,對師生要有責(zé)任心，要注重教育細(xì)節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任，公正無私、寧靜淡泊，用獨(dú)特的人格魅力去感召和帶動教師，踐行教育理想，努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作，要擁有用積極向上的工作態(tài)度，擁有健康的心態(tài)，然后才感染、影響和引導(dǎo)我們的教師去熱愛教育工作，從而在全校上下形成良好的工作風(fēng)尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問題，上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、事業(yè)上要有責(zé)任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講，一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài)：一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認(rèn)為擁有很多，人生不幸福是他還想擁有很多，幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足，一要自己對自己滿意，能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡，盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實(shí)，特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神，包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難，主動應(yīng)對還是被動應(yīng)付，結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維，其次要知難而上。

(四)求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難。

作為校長既要想干事，還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度，會干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此，同志們要進(jìn)一步提高真抓實(shí)干、克服困難的能力。一方面，對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學(xué)校的發(fā)展要務(wù)，要真抓實(shí)干，專務(wù)實(shí)效，不搞虛情假意，不走形式過場，不尚空談。另一方面，要提高克服困難的能力。學(xué)校要發(fā)展，就會有各種各樣的困難，這是客觀規(guī)律，遇到困難不能只是“等、靠、要”，等”只會喪失難得的發(fā)展機(jī)遇，“靠”只會助長懶惰思想，“要”只能解決暫時問題，不能長久。辦法總比困難多，在困難面前，我們要認(rèn)真征求班子成員和廣大教干教師的意見，集思廣益，增強(qiáng)克服各種困難的能力，以不達(dá)目的決不罷休的勁頭和毅力，真抓實(shí)干，一干到底，干出成效。

(五)作風(fēng)優(yōu)良，真抓實(shí)干。

首先，要樹立真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。關(guān)于真抓實(shí)干的問題，在前面也幾次講過，所謂真抓實(shí)干，就要抓住“緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四個字來做文章?！熬o”就是時間要抓緊，落實(shí)要趕緊，做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn);“嚴(yán)”就是訂制度、抓管理、抓隊(duì)伍、抓落實(shí)都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;“細(xì)”就是要注重工作細(xì)節(jié)，有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng);“實(shí)”就是要說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。所謂雷厲風(fēng)行，就是工作中要做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭時間、搶速度，說了算，定了干。在這點(diǎn)上，我理解為一句話，即“好作風(fēng)是實(shí)干出來的”。干不干事是作風(fēng)好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好，要規(guī)劃有規(guī)劃，要措施有措施，就是沒有成效、沒有變化，那么干部作風(fēng)就不會好。其次，要注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。生活作風(fēng)上的問題，大都是發(fā)生在八小時之外，如何約束八小時以外的活動，是培養(yǎng)良好生活作風(fēng)的關(guān)鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴(yán)格要求自己，可是在八小時之外，在脫離了同事的視線，失去監(jiān)督之后，就放松了對自己的要求，就不檢點(diǎn)自己的行為，忘記了一個教師、一個校長應(yīng)有的操守。在這點(diǎn)上，同志們一要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神，遠(yuǎn)離燈紅酒綠、聲色犬馬，不斷地改造主觀世界，提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈，管好自己的八小時以外，面對復(fù)雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦，提高警惕，不要誤入歧途。再次，好作風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保障。不講紀(jì)律，不能令行禁止，一盤散沙，自然就談不到好作風(fēng)。也就是說，正氣不立，正義和公平缺失，必然會導(dǎo)致干群心不齊氣不順，即正作風(fēng)必須正風(fēng)氣。

(六)以人為本，寬嚴(yán)有度。

學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人的搖籃，其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低，關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵教師，使得每一位教師人盡其才、才盡其用，是我們當(dāng)校長要思考的首要問題。當(dāng)校長的，要打破常規(guī)，積極探索，努力創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法為學(xué)校注入生命的活力。首先要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量，為了減少內(nèi)耗，協(xié)調(diào)平衡，凝聚力量，發(fā)揮1+12巨大整體功效，作為核心人物的“班長”，在加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)中，要堅(jiān)持認(rèn)同性、平等性、和諧性、相容性、互補(bǔ)性等五個基本原則，可通過領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)，各類會議，談心交流，媒介傳遞，娛樂活動等基本途徑，采取自我修養(yǎng)，情感溝通，角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員之間，不論年齡大小，資歷深淺，職務(wù)高低，要一律強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事，公事、私事，多加交流，事事處處予以關(guān)心，始終要形成一種互敬互助，團(tuán)結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命，以教師為本。一所學(xué)校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因?yàn)榻處熕麄冇兴枷?、有感情、有?dú)立的人格，有各種需求，每位教師都渴望自身價值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)校長的必須要確立以教師為本的觀念，要想千方，設(shè)百計(jì)，讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中，當(dāng)校長的，首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格，尊重教師的工作，尊重教師的合理要求，做教師的知心朋友。充分信任教師，放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師，多看教師的長處，寬容、寬納教師的缺點(diǎn)、失誤，不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關(guān)心教職工，關(guān)心教職工的成長，積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦，任何時候，教師本人有什么要求，有什么思想包袱，教職工家庭有什么困難，都要了解、分析、掌握，積極、主動地為他們排憂解難，讓他們安心思教?？傊?，校長要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神，教師之間要形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，要讓每一位教師都在充滿人情味的學(xué)校文化中，懷著快樂的心情為學(xué)校而工作。

(七)科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新。

學(xué)校管理是指管理人員運(yùn)用科學(xué)原理和方法，遵照國家的教育方針、政策，合理組織人力，有效使用各種資源，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而進(jìn)行的一系列活動過程。它關(guān)系到人的發(fā)展，學(xué)校的興衰。管理是否科學(xué)顯得尤為重要。我認(rèn)為，作為一名校長，要管理好自己的學(xué)校，且體現(xiàn)管理的科學(xué)性，必須要明確如下四點(diǎn)：首先要明確管理的目的。管理的目的，即是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，也就是辦學(xué)條件要不斷完善，師生素質(zhì)要不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量要不斷上升，教師待遇要不斷改善，辦學(xué)品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學(xué)校管理千頭萬緒，有表層次的管理，也有深層次的管理。作為當(dāng)校長的要明確管理的范圍，理清管理的頭緒，分清管理的主次、輕重，只有這樣，當(dāng)校長才不致于被繁瑣的學(xué)校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向，才能總攬大局，從容指揮;才能有效組合、利用學(xué)校人、財(cái)、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當(dāng)校長不光要懂政策、懂法律，更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學(xué)校。要全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范招和行為，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開課，不亂辦班，不隨意增減課時，不濫編印教輔資料，不亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生，積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。學(xué)校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展，這是管理好一所學(xué)校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人，是一門較深的學(xué)問，而對辦學(xué)條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學(xué)，如何對師生員工進(jìn)行有效的管理，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的，同樣是擺在我們農(nóng)村中小學(xué)校長面前的一道難題。在這方面，要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動性，所以校長管理學(xué)校首先要考慮的是穩(wěn)定教師?？赏ㄟ^學(xué)習(xí)、典型事跡感染來提高教師的思想認(rèn)識，培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻(xiàn)精神;對教師要廣施情感，不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境，讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學(xué)生倒一碗水，老師自身必須要有一桶水。因此，當(dāng)校長的必須加強(qiáng)師德、師能、師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的師資隊(duì)伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心，培養(yǎng)才能的目的是用其能，這就要求當(dāng)校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人，做到用人之長，人盡其才;要合理搭配，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，長短互補(bǔ)，形成整體，以發(fā)揮整體功能。其四是引其進(jìn)。人心穩(wěn)定，并且作了最合理的安排，并不意味著管理人工作的結(jié)束，還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施，調(diào)動教師的積極性。要廣泛利用激勵機(jī)制，來充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師感情的溝通，產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。

(八)廉潔自律，守住底線。

作為校長，只有樹立了較高的威信，才能提升教育人的說服力、團(tuán)結(jié)人的凝聚力和工作中的號召力，從而順利地履行校長的職責(zé)。那么威信從何而來，“公生明，廉生威，”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔，客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信，就必須加強(qiáng)個人修養(yǎng)，守住做人的底線、道德的底線和法律的底線，自覺加強(qiáng)廉政建設(shè)，坐得端、站得直、行得正，保持清正廉潔，做到兩袖清風(fēng)。

這里特別強(qiáng)調(diào)，一個單位、一個集體財(cái)務(wù)工作是人們最敏感的話題，因?yàn)樗苯佑绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞，直接關(guān)系到一個單位生存的興衰，直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費(fèi)緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué)，校長是否廉潔，更是教職工最關(guān)注的話題。校長應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀(jì)律。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作上，要注重規(guī)范管理制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù)，加大監(jiān)控力度，實(shí)行民主理財(cái)，增強(qiáng)透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定，交教代會討論通過。所有收入必須集中到學(xué)校財(cái)務(wù)帳上，杜絕私設(shè)小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為，凡是涉及與錢打交道的，一定要定期結(jié)算、定期公布。在財(cái)務(wù)支出上，一定要有計(jì)劃、有安排，原則上做到三個確保：一是確保教學(xué)開支;二是確保公用經(jīng)費(fèi)的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。

同志們，教育是事業(yè)，需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術(shù)，需要校長用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來，需要校長真誠無私的奉獻(xiàn)。希望大家要以這次培訓(xùn)會議為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲倒身子，真抓實(shí)干，以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，靠更加扎實(shí)的工作，為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家上午好！作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會對于我們在場的所有學(xué)員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，在為期5天的培訓(xùn)活動中做到以下幾點(diǎn)：

一、把握機(jī)會，明確目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。

學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策，又要靈活機(jī)動地調(diào)整局部運(yùn)作，制定相應(yīng)計(jì)劃，并組織實(shí)施，既要具有上傳下達(dá)的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識能力、目標(biāo)管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。

二、提高認(rèn)識，嚴(yán)格紀(jì)律，遵守各項(xiàng)制度。

培訓(xùn)期間，我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認(rèn)識，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺課。

三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。

學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，發(fā)展進(jìn)行的“儲蓄”，每個學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓(xùn)，作為一個向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會，我們將充分利用這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

在青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上的講話篇十六

同志們：

我黨在長期的革命戰(zhàn)爭與和平建設(shè)的實(shí)踐中，積淀和形成了深厚而高尚的同志情、戰(zhàn)友愛。大家常把部隊(duì)比喻成一個大家庭、大學(xué)校、大熔爐，我們正是在這種和諧的環(huán)境中得以成長進(jìn)步。然而，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些庸俗的人際關(guān)系也悄悄蔚然成風(fēng)，一些同志對靠什么求進(jìn)步產(chǎn)生了困惑。有的感到，個人進(jìn)步就是領(lǐng)導(dǎo)說了算，和他們處好關(guān)系，到時自然虧不了;有的想方設(shè)法和“用得著”的人攀親拉故，為日后個人發(fā)展“打基礎(chǔ)”;甚至有的信奉有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行的處世哲學(xué)，腦子里裝滿了跑跑送送這一套，等等。這些現(xiàn)象，盡管在學(xué)員當(dāng)中只是少數(shù)，但我們不能低估了它給個人與單位建設(shè)帶來的消極影響，任其發(fā)展蔓延，危害極其嚴(yán)重。

一、庸俗關(guān)系害處多，靠它進(jìn)步難久長。

庸俗關(guān)系之所以稱作為“庸俗”，就是因?yàn)樗貌坏阶烂妗⒄f不出口，與中華民族的傳統(tǒng)美德不同道，與我黨的性質(zhì)宗旨要求不相容。我覺得，靠庸俗關(guān)系求進(jìn)步，不僅走不遠(yuǎn)，而且走不穩(wěn);不僅招非議，而且惹禍端;不僅坑自己，而且害大家，可以說得不償失。

一方面，靠庸俗關(guān)系求進(jìn)步，圖虛名、招實(shí)禍，投機(jī)取巧害自己。靠庸俗關(guān)系求進(jìn)步，也許個人的愿望得到了滿足，但人格變“矮”了，口碑變壞了;可能得到了一兩個領(lǐng)導(dǎo)的“賞識”，但卻得不到組織的認(rèn)可、群眾的敬重;甚至不僅“求”不來好處，還把應(yīng)該得到的搞丟了。但一個人的進(jìn)步和榮譽(yù)，靠庸俗關(guān)系是不可能真正獲得的。如果看不到這一點(diǎn)，相反把自己的理想能否實(shí)現(xiàn)，寄托在“有沒有人”、“有沒有錢”、“有沒有關(guān)系”上，時間長了，心思轉(zhuǎn)移了，精力用偏了，工作難免受影響。庸俗關(guān)系常常與非份的功利思想相伴相生，這種思想一旦占據(jù)頭腦，容易使人利欲熏心，見利忘義，偏離正確的人生觀價值觀，甚至為了拉關(guān)系謀取金錢鋌而走險，偷盜他人或公共財(cái)物，走上犯罪道路，后悔莫及，教訓(xùn)十分慘痛。因此，靠庸俗關(guān)系求進(jìn)步不僅管不了長久，還容易使人誤人歧途、走向深淵。如果我們成天總合計(jì)找這個關(guān)系、求那個門子，而不好好珍惜組織上給予的這次深造機(jī)會，不認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，將來怎么能在這個事關(guān)人命的崗位上，履行好職責(zé)呢!

二、抵制庸俗關(guān)系風(fēng)，人人要當(dāng)局中人。

清除庸俗關(guān)系思想影響，需要各級干部的身體力行，普通黨員也有責(zé)任和義務(wù)。

一是辯證看關(guān)系，既要講正常的人際關(guān)系，又不能把關(guān)系庸俗化。人是社會關(guān)系的總和。我們每個人都存在于這樣或那樣的人際關(guān)系之中，在家里，有血緣、親情關(guān)系;上學(xué)后，有師生、同學(xué)關(guān)系;工作以后，又有了同事、朋友關(guān)系，等等。無論何時何地，人際關(guān)系總是客觀存在的，但對這個問題，大家要有個正確認(rèn)識。我理解有這么兩點(diǎn)：一個是，對關(guān)系問題不能回避也回避不了，正常的人際關(guān)系有益于我們的健康成長，大家都要學(xué)會處理好人際關(guān)系，不能一提到關(guān)系，就把它與庸俗關(guān)系劃等號;另一個是，要堅(jiān)決反對和抵制庸俗關(guān)系。我們講感情是人之常情，與領(lǐng)導(dǎo)、同事保持融洽的關(guān)系，是我們干好工作、取得進(jìn)步的重要前提，但不能唯利是圖、投桃報李，為了達(dá)到個人目的去搞錢物交易。真正的友情，不是靠吹吹捧捧、拉拉扯扯建立的，也不是靠錢靠物來維系的，更不能用“有沒有好處、給不給辦事”來衡量。我們反對搞庸俗關(guān)系，但決不是否定關(guān)系，有關(guān)系是好事，但要正確運(yùn)用，把它作為教育自己、提高本領(lǐng)、促進(jìn)工作的有利條件，不要一涉及到個人發(fā)展，就想到讓關(guān)系鳴鑼開道，甚至搞歪門邪道，應(yīng)把思想和精力放在立足崗位學(xué)習(xí)成才上，放在建立純正健康的親情、友情上，這才是最長久、最珍貴、最值得追求的。

二是老實(shí)走正道，既不否認(rèn)庸俗關(guān)系幫了個別人的“忙”，更要堅(jiān)信組織才是廣大黨員真正的靠山。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，個別人在成長進(jìn)步中通過一些非正當(dāng)手段，獲得了實(shí)惠。但這決不是正道，也是大多數(shù)人所不恥的。我們不要被少數(shù)現(xiàn)象混淆了視聽，更不能成為庸俗行為的追隨者。要多看看正面的東西，相信組織、依靠組織。自己工作有成績，大家能看見，領(lǐng)導(dǎo)心里似明鏡，組織有桿秤。這幾年，單位在入黨、評選先進(jìn)、干部晉升等問題上，始終堅(jiān)持論實(shí)干、憑表現(xiàn)，從未辦理過一個說情的電話和條子。我們這樣做，維護(hù)的是絕大多數(shù)人的利益，得到的是大家的擁護(hù)和支持，讓有關(guān)系的能服氣，沒關(guān)系的有信心。我相信，大多數(shù)單位也是這樣。這就告訴我們一個道理：老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)干事，靠自己的本事求進(jìn)步，靠組織的力量求發(fā)展，才是最把握、最牢靠的。那些搞旁門左道走捷徑、一時一事占便宜的人，終究是要吃虧的。

三是合力剎歪風(fēng)，既要自己不隨波逐流，還要為維護(hù)單位風(fēng)氣盡責(zé)任。根治庸俗關(guān)系之風(fēng)，人人有責(zé)。如果我們每個人都來做擋風(fēng)的“一棵樹”，那么合起來就會形成擋風(fēng)的“一片林”。影片《鄭培民》中，xx與一位教授的對話讓人很受觸動，教授說：中國的問題太多，單靠個人的力量解決不了。而鄭培民卻說：如果不從我做起，每個人都不做，一個問題也解決不了。面對身邊不正當(dāng)?shù)娜嘶蚴?，如果我不管、你不管、大家都不管，那誰來維護(hù)單位的風(fēng)氣呢!所以，我們既要嚴(yán)格約束自己，又要積極教育引導(dǎo)周圍的同志，樹立正確的成長觀、健康的人際觀;既要自己信組織、憑素質(zhì)、靠工作，又要規(guī)勸和說服父母及親人，讓他們不去為自己的前途四處找人開綠燈、提供方便。用每個人的努力，凈化我們腳下的這片土地。如果大家都能用嚴(yán)己正身的言行舉止，影響和帶動身邊的人，就能為單位的清風(fēng)正氣做出貢獻(xiàn)。

三、

認(rèn)準(zhǔn)一個硬道理，成功最終靠自己。

在追求個人成長進(jìn)步的道路上，能不能干出一番事業(yè)，有一個好前程，最重要、最根本的，還是要靠自己的努力和實(shí)踐。追尋一些成功者的足跡，我們可以得出這樣的啟示：

第一，要進(jìn)步，最大的本錢是素質(zhì)。著名教育家陶行知先生講得好：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事兒自己干;靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢?！彪S著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，靠本事吃飯、靠素質(zhì)取勝的機(jī)制，將逐步完善，任何不務(wù)正業(yè)、搞歪門邪道的人，最終必將被時代所淘汰;那種不學(xué)無術(shù)、依賴關(guān)系的人，即使機(jī)遇到了眼前，也會擦肩而過;只有一步一個腳印，不斷提高自己的素質(zhì)，才能為明天的建功立業(yè)準(zhǔn)備足夠的籌碼。為什么在xx專業(yè)技術(shù)人才比比皆是的今天，我們單位的xx等一批同志，能成為國內(nèi)外多家醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院校爭相高薪聘請的“香餑餑”，甚至連美國、加拿大的一些醫(yī)院都想把他們挖走，那些地方可沒有他們的什么關(guān)系呀!靠的就是他們過硬的素質(zhì)。同志們，這才是邁向事業(yè)成功的最好通行證!這才是當(dāng)今時代永遠(yuǎn)打不破的金飯碗!未來國家的較量，是科技的較量，說到底是人才的較量。作為我們年輕同志，只有勤學(xué)苦練，掌握一身真本領(lǐng)、硬功夫，才能不辱使命，跟上社會變革的步伐，在廣闊天地實(shí)現(xiàn)人生價值。

第二，要進(jìn)步，最好的“禮物”是成績。想發(fā)展、求進(jìn)步，成績就是資本，成績就是大禮。一個人能否成人成才、有所作為，不取決于他的出身和背景，不在于會不會“來事”，更不需要“有什么表示”、“送什么禮”，只要我們在本職崗位上干出了成績、作出了貢獻(xiàn)，就是送給領(lǐng)導(dǎo)的最好禮物，就是答謝組織的最好回報。作為領(lǐng)導(dǎo)，最盼望的事兒，莫過于我們的黨員人人都學(xué)有所成、滿載而歸;最榮耀的事兒，莫過于我們的同志走上崗位個頂個都是塊料;最幸福的事兒，莫過于大家將來能夠不斷傳捷報。只要有了這些，比送給我們什么都要強(qiáng)、都要好!

為什么修辭得這么棒。

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