報告應(yīng)該具備客觀、準確、有條理的特點，使讀者能夠清晰地了解報告內(nèi)容。在報告中可以使用適當(dāng)?shù)膱D表或圖片來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果，提升可讀性和直觀性。通過閱讀這些報告范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和不同類型的報告的寫作方式和技巧。
班委委員的辭職報告篇一
敬愛的班主任辛琳老師：
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結(jié)，以后好好做來彌補這次的過失。
辭職申請人：
申請時間：xx年11月19日。
班委委員的辭職報告篇二
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
辭職報告的基本寫作格式。
(一)標題。
在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職報告”為標題。標題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是報告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出報告請辭的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報告的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。
(五)落款。
辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的李老師。
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給。
予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被冒犯，誤解的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎那我又怎么能管好別人呢同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
班委委員的辭職報告篇三
在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職報告”為標題。標題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是報告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出報告請辭的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報告的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。
(五)落款。
辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的李老師。
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被冒犯，誤解的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
【本站】。
班委委員的辭職報告篇四
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
1、我不負責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2、我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3、我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結(jié)，以后好好做來彌補這次的過失。
辭職申請人：
申請時間：xx年11月19日。
班委委員的辭職報告篇五
班委委員的辭職報告范文(l兩篇)
或許大家都知道我要辭職的事情。
其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是："哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!"可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個時間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說明，不是因為我的工作走進了死胡同所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給后來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我，更多的時間接近同學(xué)走進同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來的。
不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職，很多人會這樣想，覺得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來說并不是，我有我的追求。無論今天的主題是什么，我的心中的卻很復(fù)雜，有感激，有氣憤，有無奈，有歉意，有不舍，也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟 來到這個新環(huán)境，開始感覺還不錯，真是想好好干下去。事實上也是如此，。我原來有很多抱負，希望能夠在這里實現(xiàn)，但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍，跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有發(fā)展和前途。 在這個崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦，領(lǐng)導(dǎo)也很難，所以我有利益上的不滿從來不說。但是當(dāng)我無法忍受的時候，就辭職。對于這里的一切不用說明，每一個在這里的人都是很清楚的，硬件設(shè)備很差，讓人感覺被遺忘，老師的工作也讓我覺得似乎被忽略，不過也有幾位老師令我非常感動，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑，讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的，本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動的參加，從平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種"準備"都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!
失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。 在過去的半年里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標越來越遠。
班委委員辭職報告范文(一)
尊敬的李老師
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給
予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮
班委委員辭職報告范文(二)
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的.集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被冒犯，誤解的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的疙瘩;如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎那我又怎么能管好別人呢同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
敬愛的班主任辛琳老師：
在這里我要鄭重地向您申請，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。 辭職的理由有三：
1.我不負責(zé)任。雖然您給了我一次悔過自新的機會，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會，依舊沒有做好一個班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個人原因造成了班級中的不和-諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過于偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題，我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結(jié)班級里面的同學(xué)來完成工作。由于我某些過分的行為已經(jīng)在班級里造成了很惡劣的影響，所以，我覺得我不合適在這個位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人，身為班委竟然沒有多少這樣的意識，這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學(xué)們以及您對我的信任。
而且經(jīng)過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺到，這樣的我作為班委是在太過分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對于您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實在是沒有辦法原諒我這么過分的行為。感謝您對我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過分，如果沒有一個合理的懲罰，不管怎么說也說不過去。
雖然沒有了職務(wù)，但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經(jīng)過這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的，認真的總結(jié)，以后好好做來彌補這次的過失。
辭職申請人：
申請時間：xx年11月19日
班委委員的辭職報告篇六
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給。
予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
班委委員的辭職報告篇七
尊敬的老師：
大一至今的兩年半的時間里，作為本班的學(xué)習(xí)委員，我由衷地感激老師們和同學(xué)們對我能力的認可和工作的支持，我也一直在盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，做好本職工作，并且不斷發(fā)揚好的方面，改進不足之處，以此努力至今。
然而，魚和熊掌不可兼得，由于決定了考研，我就不得不全身心投入到漫長的備考復(fù)習(xí)之中，對于學(xué)委工作自然就變得心有余而力不足了。為了能夠?qū)Ｐ膫淇?，也為了不影響班級工作的正常運轉(zhuǎn)，我必須放下學(xué)習(xí)委員的工作。
我辭職的原因有二：
首先，下學(xué)期我可能會跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類，后來被調(diào)配到院，相比之下，材料科學(xué)才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力，轉(zhuǎn)到材料專業(yè)去，那么，下學(xué)期我將會離開班，所以我覺得應(yīng)該提前辭去班長一職。
其次，通過一個多學(xué)期的工作，我覺得自己進不了不少，但仍然有許多不足，覺得自己暫不適合職場工作，況且我班上還有許多人能勝任班長一職，可以讓他們好好鍛煉，我也好主攻學(xué)習(xí)。
本來新學(xué)期開始時，我就打算辭職的，但考慮新學(xué)期開始一段時間，工作任務(wù)多、壓力大，加上班上一些主要班委換了，怕自己辭職后，新任班長會忙不過來，對班級有較大負面影響，同樣的原因，待到期末再辭職也不妥，只有此時，開學(xué)時一些主要的事物都已差不多辦妥，新任團支書、班委也已基本熟悉工作，我班班長輪換才不會對班級有較大影響。
我班現(xiàn)在整體情況還不錯，學(xué)習(xí)氛圍良好，同學(xué)們也團結(jié)互助。我辭職后，尚有等同學(xué)可以勝任班子這一職務(wù)。同時學(xué)委也積累了一學(xué)期的經(jīng)驗，團支書也可以在學(xué)習(xí)和工作上做出表率，生活委員處事干練，文藝委員也積極進取，總體來說，您是可以放心的。
因此，我誠摯地向各位老師、班委會及全班同學(xué)提出申請，懇請大家允許我辭去學(xué)習(xí)委員一職。謝謝老師和同學(xué)們的理解和支持!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
班委委員的辭職報告篇八
尊敬的xx老師：
您好！
首先，非常感謝您一直以來對我的信任和關(guān)照，同時，致以我深深的歉意。此時此刻我懷著極其復(fù)雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信?，F(xiàn)在由于我的一些個人原因，無法再為學(xué)生會做出相應(yīng)的貢獻，因此請求允許離開，正式提出辭職申請。
一段時間里，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得能在學(xué)生會工作是我的幸運。從一開始您便對我青眼相加，并試任xxx一職。我在深感榮幸的同時也認識到了自己肩上的重責(zé)。在這里，我有過歡笑，有過收獲。平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有找到依靠的感覺。可我并不能算一名合格的學(xué)生干部。因為我的工作能力不是的，學(xué)習(xí)成績也不是的，對此我是既感慚愧又感無奈！古人云“魚與熊掌不可兼得”。因為我的能力有限，難免顧此失彼。在本次期末考試的成績出來后，這種無力感愈發(fā)強烈。在下個學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，還需準備xx考試及xx考試。我覺得以我的能力并不能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。因此，經(jīng)過長時間的反復(fù)思考，我決定離開曾經(jīng)為之付出努力和熱愛的學(xué)生組織，全身心投入自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中，盡自己的力量來實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的目標。
在學(xué)生會的這半年里，我很努力的去做了，但是，卻沒能為同學(xué)，為學(xué)生會真正做出了實事，這一直是我最難過的事情。因為自己的能力和認知有限，沒有做到讓您滿意，辜負您的期望。在之前的工作中有什么失誤與不足的地方，我只能衷心的說聲抱歉，請您原諒！希望我的離開，能讓其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)在我原本的崗位上為老師，為同學(xué)作出更大的貢獻的同時也得到鍛煉提高的機會！
在學(xué)生會工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運。我很遺憾不能為學(xué)生會輝煌的明天貢獻自己的力量。但我堅信學(xué)生會的工作會在下學(xué)期更上一層樓！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：
班委委員的辭職報告篇九
一、班委工作。
（一）副班長工作職責(zé)：
1、配合院辦工作，協(xié)助班長做好紀律管理工作，重點負責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治，切實了解學(xué)生在生活中遇到的困難，并積極幫助他們解決困難。
2、檢查同學(xué)遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范情況。
3、負責(zé)班級各項體制正常運行，監(jiān)督各班委工作，積極協(xié)助團支書處理班級日常事務(wù)。
4、負責(zé)各項活動及會議的人員考勤工作。
（二）生活委員工作職責(zé)：
1、管理班級財務(wù)，負責(zé)班費的收繳，保管及支出工作。
2、負責(zé)安排采購班級在各項活動中所需物品的采購，以及節(jié)日禮品的禮物的購買。
3、建立班級財務(wù)報表，發(fā)票留檔，定期向輔導(dǎo)員，同學(xué)們公布班費使用情況。
二、本學(xué)期工作總結(jié)：
1、班委身份總結(jié)。
作為生活委員，其主要工作職責(zé)是負責(zé)班級財務(wù)管理工作。建立班級財務(wù)報表制度，依照相關(guān)制度進行班級費用報銷。嚴格聲明報銷班費需要有正規(guī)發(fā)票并印有公章。
在班級費用日常開銷上，探索性的使用分類統(tǒng)計的方法，在各類別中以時間為軸線，記錄班費開銷情況，摒棄過去的僅僅以日期為主線統(tǒng)計班費使用情況。就目前來看，分類統(tǒng)計班費開銷情況，使得各項目支出都條理清晰明確。獲得了比較理想的效果。
在本學(xué)期的班費開銷過程中，凸顯幾個問題如下：
（1）存在小部分不必要的開銷。
（2）文藝活動開銷過大，有待整改。
（3）許多價值不菲的商品無法避免。
當(dāng)然，本學(xué)期工作中也有優(yōu)點值得保留，像團日活動縮小了開支，很多高昂的商品找到了替代品等。
作為副班長，本學(xué)期中積極協(xié)助班長和團支書工作，在班級日常工作管理上，付出了自己的汗水，對班級的相關(guān)事情都進行詳細的過問并對有關(guān)活動負責(zé)人提出自己的相關(guān)意見和建議。在團學(xué)工作方面，我積極參加團日活動的籌備工作，多次與團支書進行意見交流。并積極為團日活動的開展出謀劃策。而在團日活動開展的過程中，除因不得已原因未能參加特校活動外，其余活動我都積極參加并付出了自己的努力。至于個人總體總結(jié)及班級出現(xiàn)的相關(guān)問題和對策，本人將單獨列出。
2、相關(guān)活動總結(jié)。
12食品班委會自建立以來，分別開展或參加了“迎中秋晚會”“迎新杯籃球賽”“迪拜杯辯論賽”“綜合素質(zhì)測評”“中國夢系列團日活動”等活動，現(xiàn)就相關(guān)活動結(jié)合本人職責(zé)作出相關(guān)總結(jié)。
迎中秋晚會是班委會成立以來舉辦的第一個活動，在短短幾天的準備工作中，獲得了很大的成功的確是一件值得慶幸的事情。本活動中，我主要負責(zé)商品采購和分發(fā)及舞臺幕后工作。在工作過程中，深感缺乏獨立完成任務(wù)的能力和社交能力。期待能夠在今后的工作中獲得提高。
接下來的是迎新杯籃球賽、迪拜杯辯論賽。迎新杯籃球賽中，我竭盡全力做好后勤工作。切實做到了每一場比賽都親臨現(xiàn)場，每一場比賽都加油助威。迪拜杯辯論賽中，我時時督促直接負責(zé)人及時進行相關(guān)工作，對整體工作提出自己的相關(guān)建議和意見。但是整個活動中作為班委存在不足之處在于由于不得已的原因沒能每一場比賽都現(xiàn)場觀戰(zhàn)，只是在決賽是進行了觀摩。
綜合素質(zhì)測評事件中，作為助學(xué)金申請人之一，本人在綜合素質(zhì)測評完成后投入到工作中，對于班級貧困生認定、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、專業(yè)獎學(xué)金等工作，進行逐項的申請。在錄入系統(tǒng)后不斷的進行跟進工作，對退回的同學(xué)進行修改并重新提交。工作量之大、難度之強、程序之繁瑣大家有目共睹。在此項工作中，雖然浪費了很多的時間，但是為我班獎助學(xué)金發(fā)放爭取到最佳的契機，在第一時間內(nèi)完成了獎助學(xué)金的發(fā)放工作。實屬勞有所獲。
三、個人工作總結(jié)及今后工作重點：
從本學(xué)期工作情況及成效來看，雖然獲得了一個好好學(xué)習(xí)工作能力的機會，但無疑同時也暴露了自己能力的欠缺和自己性格上的缺點。
1、個人工作缺點總結(jié)：
（1）做事拖泥帶水，顧慮太多。
（2）與人交際能力很差，社會交際能力弱，接受新事物能力差，不能及時有效的應(yīng)對各種突發(fā)事件。
（3）性格暴躁，孤僻，偏內(nèi)向，缺乏交流能力。
針對這些工作缺點，今后我將深入學(xué)習(xí)他人的工作經(jīng)驗，多多與能力較強者（如：班長、團支書）學(xué)習(xí)和交流。多多吸收他人的優(yōu)點為我個人所用，在工作中遇到困難，先獨立解決，實在遇到覺得難以解決的問題，再請教他人，深入探討解決方法，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，運用到今后的工作中去，使得自身能力得到提高。對于性格上的弱點，我會多多反思，盡量不讓自身性格缺陷影響自己的工作。并嘗試改變自身弱點以獲得人格上的獨立。
2、我的工作特色：
（1）記錄為班級建設(shè)出力的同學(xué)名單。
本著讓為班級辦事出力的同學(xué)受到表揚和獎勵的原則，我積極做好班級積極同學(xué)名單記錄工作。不再讓為班級出力辦事的同學(xué)“默默無聞”。而積極同學(xué)名單的記錄工作，也為今后的各項評優(yōu)工作及綜合素質(zhì)評價提供了一個更方便的平臺。
（2）積極認真的工作態(tài)度。
熟話說，態(tài)度決定一切。好的積極工作態(tài)度為今后各項工作的開展都提供了便利。作為班委會的組成部分，我端正自己的工作態(tài)度，對每一件事都付出十分的認真。也使得我的工作更好地得到妥善的完成。
四、________食品班存在問題及解決方案：
己的己見，考慮大局，為班級發(fā)展為主。在利益和榮譽面前，就要求各位要有紳士風(fēng)度，考慮到弱勢班委的情況，放長眼光。畢竟我們出來做班委不僅僅是為了那一張獎狀，那幾百元錢，更多的是鍛煉自己的做事能力，提升自己的人生價值。
在此，我向各位班委提出倡議：為了班級的發(fā)展獲得更多地榮譽，使得我們擁有一段值得回味的記憶，懇請各位放棄個人因素，共同為班級的發(fā)展貢獻自己的力量！謝謝！
2、班級凝聚力差。
首先，班委會的重要性。一個班級班委會是領(lǐng)頭羊，是班級凝聚力的重要改建部分。為此，在提高班級凝聚力上，就需要班委會成員緊緊地團結(jié)在一起，共同為班級的發(fā)展出力。只要班級的班委會成員能夠緊緊地團結(jié)在一起，不搞分幫結(jié)派，就一定能夠使得班級的發(fā)展平臺更加寬廣。而作為班級成員，看到班委會成員能夠緊緊地團結(jié)在一起，就更加對班級的發(fā)展抱有信心，才能更積極的參加班級活動，班級凝聚力才能獲得提高。
其次，班級需要典型的成功活動。例如，今年優(yōu)秀的中秋晚會、迪拜杯辯論賽第一名、優(yōu)秀團日活動一等獎等。在今年的中秋晚會中，活動形式創(chuàng)新、影響力廣泛，獲得了廣大好評。作為這樣舉辦過或取得優(yōu)異成績的班級成員之一，每個人自然都享受著這份榮譽，為了讓這樣的榮譽繼續(xù)下去，大家自然會為班級的發(fā)展出力。班級凝聚力也會得到提高。
班委委員的辭職報告篇十
老師、同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的.經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容。我們都有被冒犯，誤解的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的疙瘩；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的。諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。
我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單啊！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
班委委員的辭職報告篇十一
今天我感到非常榮幸，能夠作為班長站在這里給大家做工作報告，我一直追求做一名“平民班長”。所以今天，我盡量做到不打官腔。
從9月13日到今天12月2日，我們一起生活了81天。
從10月14日到今天12月2日，我做了50天班長。
當(dāng)初為何我選擇當(dāng)班長呢？
如果我說些什么為人民服務(wù)，實現(xiàn)人生價值的話，可能大家都會笑了。簡單地說吧，當(dāng)初就是想為班里、為大家做些事情，做些實實在在事。非常幸運，我競選成功了。
選是選上了，但這只是萬里長征的第一步。當(dāng)班長，我相信智商正常的人都會當(dāng)?shù)?，但是如何?dāng)好班長，做到這個“好“字，那還是需要一番功夫的?，F(xiàn)在看來，確實還有相當(dāng)長的一段路要走。
將近兩個月的工作，讓我對自己的職責(zé)逐漸的清晰了，在這里給大家做一些簡要的匯報：
作為班長，有很多例行的工作要做（如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格等）。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當(dāng)班長時對這些例行的事務(wù)比較陌生，覺得應(yīng)付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。
還有一些例外的事情，意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定班長做的，但班長做又是理所當(dāng)然的事情。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現(xiàn)的是對集體的關(guān)懷，也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據(jù)。坦白地說，我相信，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到同學(xué)么你的認可，越能問心無愧。關(guān)于如何做好這個班長，我總結(jié)了以下三點：
首先是第一點，熟悉班級基本情況是我能夠做好工作的前提。作為班長，或許我沒辦法對每一個人都非常了解，但是熟悉班級的基本情況，關(guān)注、掌握有關(guān)班級的動態(tài)發(fā)展還是有必要的。比如說，班上的出勤情況如何，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，什么人參加了哪些活動等。只有熟悉班級的基本情況，其他工作才能順利、有序的展開。
其次是第二點，“上傳下達”到位是基礎(chǔ)。班長很重要的一個作用就是扮演著上傳下達的角色，所謂“上傳”就是要跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各個部門“多請示，多匯報”?！跋逻_”就是學(xué)校的通知一定要讓每位同學(xué)都清楚，保證每個人都能得到信息。這個我想不僅是作為班長要做的，也是每一個班委需要認真做的，而且我也相信，這一點我們班的班委做的都比較到位，因為，大家隨時隨地的都可能受到各個班委的飛信轟炸。
然后第三點，擁有較強的集體榮譽感，關(guān)心同學(xué)是保證。集體永遠是高于個人的，因為集體的利益代表了大多數(shù)人的利益，要時刻堅持集體至上的原則，所以作為班長，時刻都要保持集體主義精神，何時何地考慮問題都要從集體利益出發(fā)。在我看來，班長并不是高高在上的“官”，正如我所說的，我希望自己能夠成為能和每位同學(xué)融洽相處的平民化班長。我的職責(zé)就是給你們提供我所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
當(dāng)然，我的工作仍存在很多不足之處。經(jīng)同學(xué)反映加上我的自我反思，我對我工作主要存在的幾點欠缺作出總結(jié)和檢討。
首先一點，班長作為班級工作安排的中心，應(yīng)該具有較強的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌能力，而我這方面的工作做的卻不令同學(xué)們和各個班委滿意，可能是在因為心理上，還沒有從軍訓(xùn)時臨時負責(zé)人的身份轉(zhuǎn)變到班長。所以對班級各項工作缺乏安排，有時甚至存在一些包攬現(xiàn)象。自己做的過多而可能導(dǎo)致工作效率低。我在此對各個班委和同學(xué)作出抱歉。以后班級工作我會逐步的做到統(tǒng)籌合理，已達到工作效率和質(zhì)量的高標準化。
其二，就我個人而言，我喜歡一個集體能夠像軍隊一樣有著嚴格的組織性和紀律性，但是我有時候卻會忘記我們班大多數(shù)的同學(xué)是女生。我的一些要求可能對于你們來說有一些苛刻。所以在這一方面有同學(xué)對我提出意見和建議。我一定會認真考慮，爭取在今后的任務(wù)要求中，充分考慮女生。
借用一句古話，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活的日子里，我們班全體同學(xué)會一如既往的團結(jié)向上，積極進??！為未來不留下遺憾而努力奮斗！我也會更加努力為大家服務(wù)，讓大家的大學(xué)生活過得更加愉快。我會認真履行我的承諾，你們的十分滿意，我的無限動力！
班委委員的辭職報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這兩年來對我的信任和關(guān)照。
這段時間，我認真回顧了這兩年來的工作情況，覺得在x工作是我的榮幸，從一開始作為新成員的加入到現(xiàn)在的壯大，我和其他同事共同見證了x的變化。一直以來我也非常珍惜這份工作，這兩年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。對于一些工作上的問題處理也著實鍛煉了我，在x這兩年多時間中，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定。我將把所有的工作任務(wù)轉(zhuǎn)交新的任職人后離開xx，我很遺憾不能為xx輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx的業(yè)績一路順風(fēng)！領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：
班委委員的辭職報告篇十三
尊敬的老師：
您好。
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮！
辭職申請人：
申請時間：xx年**月**日。
班委委員的辭職報告篇十四
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
(一)標題。
予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。
望老師給予批準。
此致
敬禮
班委委員的辭職報告篇十五
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我在這個時候?qū)懗鑫业霓o職報告，相信您是知道其中的原因的，因為已經(jīng)感到了自己責(zé)任的重大，我已經(jīng)對自己的工作產(chǎn)生了質(zhì)疑，也對公司一直在拖欠公司員工的薪水不負責(zé)任的一種無奈，因為這實在是導(dǎo)致人失敗的重要原因。
這兩天我認真學(xué)習(xí)了國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部等13部委《關(guān)于進一步做好預(yù)防和解決企業(yè)工資拖欠工作的通知》，對其中的“企業(yè)確因經(jīng)營困難等原因延期支付工資，需征得工會或職工代表同意”一句琢磨了又琢磨。思來想去，我準備向組織上正式提出辭去工會主席一職工會委員辭職申請書工會委員辭職申請書。
我要求辭職的理由無他，就因為我清醒地知道自已的定位，無論是同意還是不同意，我和我領(lǐng)導(dǎo)的工會都無法擔(dān)起企業(yè)延期支付工資之責(zé)。
不錯，照工會章程上說的，工會是職工代表大會的常設(shè)機構(gòu)，應(yīng)該代表廣大職工群眾的利益，替職工說話辦事工會?？墒沁@些年來，外國人不知道，難道中國人也不知道嗎?我這個企業(yè)的工會就是企業(yè)的一個中層部門，是一個既沒有財權(quán)也沒有物權(quán)的“清水衙門”，我這個工會主席充其量也只能算一個排名末位的班子成員，我這個職位是廠長經(jīng)理給的，工資獎金福利也是他們給的，廠長經(jīng)理們高興，讓我在這個崗位上干幾天;哪一天他們不高興了，立馬將我擼了。我這個主席尚且是這樣子，我領(lǐng)導(dǎo)下的工會的地位還會高到哪里去呢?說是為企業(yè)決策者服務(wù)，為廠長經(jīng)理服務(wù)，上竄下跳，當(dāng)一個“傳聲筒”還差不多，說是替企業(yè)職工服務(wù)，為他們說話撐腰辦實事，名不符實哪!
就說這延期支付工資吧，照理說，這么大的事，根本就不是我一個小小的工會所能決定的。把這么大的事交給我工會來決定，我還真是左右為難哪!不同意延期支付吧，明白人都知道，廠長經(jīng)理既然決定了的事，到我這兒是同意也得同意，不同意也得同意，廠長經(jīng)理心里想的原本就只是想通過工會這個形式走個過場的，我這個只能看他們眼色行事的工會主席還敢和他們對著干嗎?大起膽子表態(tài)同意吧，我和我領(lǐng)導(dǎo)下的工會實際上就充當(dāng)了一個“擔(dān)保人”的角色，當(dāng)企業(yè)到期不向職工支付工資，職工向企業(yè)討薪時，廠長經(jīng)理會立馬將我們推在最前面，讓我們充當(dāng)“人肉盾牌”;而一旦職工討薪不成，知道我們當(dāng)初的“擔(dān)保”根本就是在“忽悠”人，必然會反過來找我們的麻煩，將怒氣一股腦地發(fā)泄到我們身上，我的處境就更加不妙了!
這樣的角色下，我感受到了很大的精神壓力，我自己付不了這個責(zé)任，趁著現(xiàn)在我自己還年輕，也趁著員工們沒有向我開炮，我還是走人吧，這樣的日子一般人受不了，是兩邊都不討好的工作，我相信我如果不走，我的下場一定不好，因此我要走!
思來想去，我覺得與其現(xiàn)在尷尬為難，到時候“老鼠子鉆風(fēng)箱——兩頭受氣”，還不如趁早拍屁股走人，落得個清閑自在。以上請求萬望組織上批準工會委員辭職申請書申請書。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
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