讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
野天鵝讀后感篇一
在這次寒假中，我讀到了很多書(shū)。其中最令我難忘的是美國(guó)作家e。b。懷特寫(xiě)的一本叫做《吹小號(hào)的天鵝》的書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容讓我不能自已。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫路易斯的小天鵝。它一出生就不會(huì)說(shuō)話，不能和別人溝通。因此，它很自卑。為了和別人交流，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但是天鵝是不認(rèn)字的，它還是沒(méi)有辦法向它心愛(ài)的天鵝塞雷娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器商店中偷來(lái)小號(hào)。它通過(guò)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，竟然越吹越好，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。小號(hào)聲不但打動(dòng)了它心愛(ài)的天鵝塞雷娜，還贏得了人們的尊敬與贊賞。從此，路易斯和塞雷娜過(guò)上了幸福的生活。
主人公路易斯雖然遇到了種種困難，可它還是一一克服了。譬如說(shuō)：“路易斯吹小號(hào)得了幾百美元，不會(huì)發(fā)聲音，卻堅(jiān)持吹小號(hào)，而且還在人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年，學(xué)會(huì)了認(rèn)字和寫(xiě)字，聽(tīng)別人講話?！蔽也坏貌粸槁芬姿惯@種堅(jiān)定不移、絕不動(dòng)搖的信念打動(dòng)。
這本書(shū)講了在路易斯的成長(zhǎng)中發(fā)生的動(dòng)人的故事。讀完后，我覺(jué)得路易斯從一個(gè)普通的啞巴天鵝到處處受人們的尊敬與贊賞，這和它的努力是分不開(kāi)的。而現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)也會(huì)遇到很多挫折，或是困難，而我們遇到挫折時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)掉頭就轉(zhuǎn)，或是有的在別人的幫助下得到所需要的，而路易斯卻通過(guò)自己的努力、不斷地進(jìn)步，最后獲取成功。我以后還是要以它為榜樣、好好向它學(xué)習(xí)的！
野天鵝讀后感篇二
《黑天鵝》的作者是美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)管理理論學(xué)者納西姆.尼古拉斯.塔勒布，曾在紐約和倫敦交易多種衍生性金融商品，還在芝加哥擔(dān)任過(guò)營(yíng)業(yè)廳的獨(dú)立交易員。在“911”恐怖襲擊事件之前大量買(mǎi)入行權(quán)價(jià)格很低，看似毫無(wú)價(jià)值的認(rèn)沽權(quán)證，由此獲利豐厚一舉成名。2008年美國(guó)次貸危機(jī)爆發(fā)前，他又先知先覺(jué)重倉(cāng)做空，從中獲利幾百萬(wàn)美元。
全球化讓世界越來(lái)越方便，但也越來(lái)越復(fù)雜。一般人都只注意到了便利性的一面，而輕易忽略世界的復(fù)雜性實(shí)際增加了世界的脆弱性。一般人都認(rèn)為世界是逐步平均變化的，而突變?cè)谑澜缱兓邪缪萘烁匾慕巧?/p>
災(zāi)變事件在地貌塑造過(guò)程中起了主導(dǎo)作用：山脈和峽谷是靠一次次地震或者隕石撞擊才形成主輪廓，玄武巖和花崗巖是在火山爆中形成的，沖積平原形成于一次次洪水的沖刷；溫和潺潺的流水對(duì)只能對(duì)地貌起到微雕作用。
同樣人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程不可忽視黑天鵝事件的作用。金融危機(jī)總是來(lái)得如山崩地裂，之前毫無(wú)預(yù)兆。全球化更讓遙遠(yuǎn)地方發(fā)生的事情會(huì)突然影響你的日常生活。2018年下半年，中國(guó)的非洲豬瘟疫情加重了全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
你不知道明天和意外誰(shuí)先到來(lái)，防患于未然對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都相當(dāng)重要。要放大時(shí)間尺度來(lái)看問(wèn)題，對(duì)于極端社會(huì)事件看10年遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要以100年為單位來(lái)看；對(duì)于極端自然事件100年尺度都不夠，必須以1000年甚至萬(wàn)年為單位來(lái)看。要有憂患意識(shí)，為意外留足保險(xiǎn)。不要貪婪，總是想利益最大化。不要主要靠復(fù)雜的投資模式為生，要盡可能簡(jiǎn)單化。要用娛樂(lè)心態(tài)去投資，不要指望投資去賺生活費(fèi)，生活費(fèi)必須有最保險(xiǎn)的'方式。
對(duì)黑天鵝最好的心態(tài)就是：接受不可避免的，預(yù)防可以避免的。佛教中說(shuō)的無(wú)常，也包含了黑天鵝的意思。色即是空，空即是色，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。生不帶來(lái)，死不不帶去。得之淡然，失之坦然。徐州是從陶謙手里接來(lái)的，劉備覺(jué)得自己接徐州不義，才有陶公祖三讓徐州的故事，后來(lái)劉備接曹操假天子詔書(shū)攻打壽春袁術(shù)，留張飛守徐州，不料卻被呂布和曹豹里應(yīng)外合攻占徐州。才有劉備說(shuō)的這句話：得之何喜，失之何憂！
野天鵝讀后感篇三
最近，我看了一本書(shū)，叫《吹小號(hào)的天鵝》，是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的一部童話故事，它一個(gè)十分感人的故事。講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝的故事。路易斯是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話的啞巴雄天鵝，為了想要和別的天鵝交流，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但是別的'天鵝卻看不懂。路易斯沒(méi)有辦法向它心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜，傾訴衷腸。為了幫忙路易斯，天鵝的爸爸從一個(gè)音樂(lè)商店偷來(lái)了一把昂貴的小號(hào)，掛在了它的脖子上，路易斯不辭辛苦的練了一遍又一遍，它最后會(huì)吹歌曲了，樂(lè)聲不僅僅打動(dòng)了塞蕾娜，也得到了人們的贊賞。
這時(shí)，路易斯有了還錢(qián)給音樂(lè)店老板的想法。不久，它靠表演小號(hào)，一共掙了四千多元，錢(qián)最后還清了，從此，路易斯和塞蕾娜過(guò)上了幸福無(wú)比的生活。這讓我想起了身殘志堅(jiān)的人們，尤其是這次在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，參加400米跑的“刀鋒戰(zhàn)士”———奧斯卡·皮斯托瑞斯，他從小就雙腿截肢了，憑著頑強(qiáng)的毅力，做了一名運(yùn)動(dòng)員，參加了跟正常人一樣的比賽。他們都在向世界說(shuō)明自己的存在價(jià)值，不屈不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。吹號(hào)天鵝路易斯自強(qiáng)不息的精神，也讓我想起海倫·凱特說(shuō)的一句話：“我只看我有的，不看我沒(méi)有的?！?/p>
所以我們要珍惜我們擁有的一切，好好學(xué)習(xí)。
野天鵝讀后感篇四
這個(gè)暑假特別炎熱，我躲在清涼的書(shū)房里，讀了許許多多的書(shū)。其中，我最喜歡的一本書(shū)是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)講述了一個(gè)既有趣又感人的故事。有一只吹號(hào)天鵝生了五只小天鵝，可是第五只小天鵝是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話的雄天鵝，它的名字叫路易斯。路易斯為了讓自己學(xué)會(huì)說(shuō)話，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。為了學(xué)會(huì)吹小號(hào)，它把自己右腳的蹼割開(kāi)，用來(lái)練習(xí)吹號(hào)。它練了一遍又一遍，終于成為了一個(gè)小號(hào)手，吹出了那優(yōu)美的來(lái)自內(nèi)心深處的歌，它的樂(lè)聲不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我被深深地打動(dòng)了。路易斯，我的榜樣！它的許多品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是它努力、永不放棄的.精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)，憑著自己刻苦鉆研，不惜割開(kāi)了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習(xí)鋼琴，平時(shí)在家練習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真，沒(méi)有按老師要求的用“心”去彈，常常要媽媽督促才去練，而且還堅(jiān)持不了多久，就想休息。在彈《致愛(ài)麗絲》時(shí)，我把一個(gè)音符彈錯(cuò)了。媽媽聽(tīng)了，便給我指出來(lái)了，我卻和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤，還耐心地教育了我。當(dāng)時(shí)，我心里像倒翻了五味瓶，眼淚像掉了線的珠子，直往外涌，真有些泄氣了。這時(shí)，媽媽一邊開(kāi)導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我，我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我每天一空下來(lái)就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律：有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)流水潺潺，有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲，鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。在暑假里，我參加了新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽浙江賽區(qū)預(yù)選賽。經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，獲得了名次，即將在十月赴新加坡參加總決賽。
困難是什么？困難是我們走向成功路上的絆腳石，是紅燭燃燒時(shí)突如其來(lái)的颶風(fēng)。人生的風(fēng)雨旅途上，誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的，困難與挫折總是難免。可怕的不是困難，總是缺少了抗?fàn)?、搏斗的勇氣。在困難面前，我們不能氣餒，不能向它低頭，要勇敢去面對(duì)，努力尋找一些方法去彌補(bǔ)自身的缺陷，通過(guò)自己的勤奮爭(zhēng)取取得成功，這樣生活的道路在他的面前就會(huì)越來(lái)越寬廣。我們都來(lái)讀讀《吹小號(hào)的天鵝》，看看路易斯的故事，然后，慢慢地學(xué)著，以天鵝的姿態(tài)飛翔，讓生命之花綻放得更加精彩！
野天鵝讀后感篇五
今天，我讀了一本書(shū)叫《長(zhǎng)出金色羽毛的天鵝》。
從前，有一只白天鵝，它的主人是位大財(cái)主，它便覺(jué)得自己很了不起，那模樣驕傲極了?？梢钥吹竭@只白天鵝很高傲。
有一天，白天鵝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一根金色的羽毛，可它一點(diǎn)也不感到驚奇，每當(dāng)白天鵝在河里玩耍時(shí)，都會(huì)有一些游客停下來(lái)稱贊道：“那只天鵝好漂亮??！”可它一點(diǎn)也不注意?？梢钥闯鎏禊Z驕傲到人們來(lái)你稱贊，它都覺(jué)得理所當(dāng)然。
它去河邊喝水時(shí)，結(jié)果一頭栽了進(jìn)去。小鴨子看見(jiàn)了，趕緊去救天鵝。它們費(fèi)了很大的勁才把天鵝救上岸。天鵝差愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以前老欺負(fù)你們，沒(méi)想到卻是你們?cè)谖矣鲭y時(shí)救了我。
從這里看出天鵝遇險(xiǎn)時(shí)是小鴨救了自己，它向小鴨道歉。我悟出了這一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退。
晚上，它們開(kāi)心地在火炕旁玩耍。這次，白天鴨比原來(lái)玩得還要開(kāi)心，還要燦爛。這說(shuō)明了，有朋有是一件無(wú)比開(kāi)心的事。
第二天，白天鵝發(fā)現(xiàn)自己的金色羽毛又變回原來(lái)的美麗、整潔的白色羽毛了！從此以后，白天鵝和其他小動(dòng)物，成了好朋友。白天鵝不再高傲了！
這個(gè)故事告訴我們了，有些時(shí)候，你看不起別人時(shí)，自己很高傲，當(dāng)自己偶到困難時(shí)，你的那些酒肉朋友會(huì)來(lái)幫助你嗎？也許只有你看不起的人才會(huì)幫你，所以做人要謙虛。
野天鵝讀后感篇六
讀完天鵝后，最打動(dòng)我的是安娜學(xué)習(xí)芭蕾的決心，他看完表演后下定學(xué)習(xí)芭蕾的`決心，無(wú)論在干活還是在休息的時(shí)候練習(xí)芭蕾舞，不停的爭(zhēng)取考入學(xué)院機(jī)會(huì)，不達(dá)到目的誓不罷休，第二，他是一個(gè)偉大的人，在那時(shí)只有富人才能學(xué)習(xí)觀賞芭蕾舞，他則把芭蕾舞推廣到了全世界，讓芭蕾舞普及化，最后她臨終前依舊不忘自己的芭蕾舞，這3點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中我們?nèi)绻袎?mèng)想，即使有困難也應(yīng)該堅(jiān)持下去，就像貝琳達(dá)，她被評(píng)委們批評(píng)嫌棄他的大腳后依舊不忘跳舞，最后終于成功，也有許多人將一個(gè)本領(lǐng)推廣化，譬如我的一位老師將兒童閱讀推廣，讓兒童閱讀普及化。
這就是我從安娜身上學(xué)習(xí)到的幾點(diǎn)可貴的精神。
野天鵝讀后感篇七
最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，作者是美國(guó)著名作家eb懷特。
這本書(shū)很吸引人，我一連看了兩遍。書(shū)中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝，它天生是啞巴，不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱，因此無(wú)法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫忙下，學(xué)會(huì)在石板上寫(xiě)字，但其他的天鵝不識(shí)字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛(ài)意。路易斯的爸爸從樂(lè)器商店里偷來(lái)了小號(hào)，經(jīng)過(guò)不懈努力，路易斯最后用小號(hào)吹出美妙的歌聲，用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來(lái)足夠的錢(qián)賠償了樂(lè)器商店，和賽蕾娜快樂(lè)地生活在一齊。
書(shū)看完，我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的`目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，透過(guò)不懈努力，就能夠取得成功。
野天鵝讀后感篇八
美，實(shí)在是太美了。我不知道法國(guó)的布豐是怎樣寫(xiě)出這樣一種美麗的天鵝的。
讀這篇文章，剛一開(kāi)頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么，感覺(jué)天鵝在布豐的筆下就是很美，我卻說(shuō)不上來(lái)它美在什么地方。
我只能將布豐的形容詞一個(gè)一個(gè)劃出，原來(lái)天鵝的美可以這樣形容的：天鵝是“優(yōu)雅的”，“妍美的”，“高貴而柔和”的，“妍麗”的，“俊秀”的，“圓潤(rùn)”的，“皎潔”的，“宛轉(zhuǎn)的，傳神的”，“雍容自在”的，“百看不厭”的；“忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形”。
如果我要描寫(xiě)天鵝，我可能只會(huì)看到天鵝的白，不光是我，我想大部分人也會(huì)這樣。畢竟天鵝給我們的印象就是白。
作者也將天鵝比作船，這令我非常驚訝?！疤禊Z”和“船”雖說(shuō)都在水上“航行”?？赏獗聿顒e太大了啊。不過(guò)作者卻將其和船的相同點(diǎn)合理的舉了出來(lái)：
天鵝=船，頸子，胸脯=船頭，腹部=船底，
身子翹起來(lái)時(shí)像船舳；尾巴=舵，腳=寬掌橈；
大翅膀就是帆了。
我看得心服口服，腦袋里浮現(xiàn)出正在游泳的天鵝，仿佛是一艘乘風(fēng)破浪的船，只不過(guò)這艘“船”不受人控制，卻更為自由罷了。
野天鵝讀后感篇九
今天我讀了《野天鵝》這個(gè)故事，頗有感受。
艾麗莎和她的哥哥們的媽媽剛病死，國(guó)王就娶了新的王后，新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們，她就把艾麗莎送到了鄉(xiāng)下，又在國(guó)王面前說(shuō)她哥哥的壞話，最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝，從王宮里趕出去。
有一天晚上，艾麗莎看見(jiàn)了她的哥哥，哥哥們決定帶艾麗莎去一個(gè)美麗的地方，艾麗莎就睡著了，一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長(zhǎng)袖的披甲，還警告艾麗莎織披甲期不能說(shuō)話。艾麗莎在拔蕁麻的過(guò)程中，她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血，但她堅(jiān)強(qiáng)地忍住了疼痛，終于織好了11件披甲，11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。
我讀了《野天鵝》的故事，明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕吃苦，只要堅(jiān)定不移，用心去做去學(xué)，就一定能成功。
我常常在想著將來(lái)，也許我長(zhǎng)大可以當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì)好起來(lái)；也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)教師，會(huì)教學(xué)生很多知識(shí)；也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)宇航員，會(huì)飛上太空；也許……無(wú)論將來(lái)我們干什么，都要通過(guò)努力，堅(jiān)定不移地去做，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們的祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。
野天鵝讀后感篇十
在這個(gè)充實(shí)的寒假里，我不光玩了，還看了一些有趣好玩的書(shū)。這當(dāng)中，我最喜歡的一本書(shū)是“安徒生童話”。這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，他是世界上著名的童話之父。
這本書(shū)大約有30個(gè)童話，我最喜歡其中的《野天鵝》這篇故事。主人公有：公主艾莉莎、十一只天鵝王子、國(guó)王和狠毒的王后，以及鄰國(guó)的國(guó)王。
這個(gè)故事講了狠毒的王后把艾莉莎的十一個(gè)哥哥變成了天鵝，又把可憐的艾莉莎趕出了王宮，艾莉莎想幫助哥哥們變回人類(lèi)，于是，她用蕁麻編了十一件衣服，終于讓哥哥們變回了人類(lèi)。
故事里的艾莉莎，不管付出多少，都一定要救自己的哥哥們。而哥哥們也在努力地保護(hù)著她，在艾莉莎找不到睡覺(jué)的地方時(shí)，哥哥們就會(huì)用自己的羽毛做一張網(wǎng)讓艾莉莎睡。我讀完了這篇故事，懂得了一個(gè)道理，不管你是家里的哥哥、姐姐，還是弟弟、妹妹，都應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)、保護(hù)對(duì)方。
我好喜歡這個(gè)故事。
野天鵝讀后感篇十一
今天我閱讀了《童話故事》里的《野天鵝》，故事的大意是：從前有一位國(guó)王，他又是一位英俊的兒子和一位美麗的女兒，后來(lái)，國(guó)王娶了一位惡毒的王后，王后非常討厭這些孩子們，就把艾莉莎送到農(nóng)村寄養(yǎng)，把十一位兒子詛咒成十一只野天鵝。
艾麗莎經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、排除萬(wàn)難，找到了哥哥們，哥哥們只有夜晚才能恢復(fù)人形，但哥哥們具有極強(qiáng)的責(zé)任感，怕妹妹再次受到傷害，就連夜編織一張網(wǎng)，帶著妹妹飛。
艾麗莎的堅(jiān)強(qiáng)和哥哥們的遭遇感動(dòng)了上帝，上帝就派了一位仙女托夢(mèng)給艾麗莎說(shuō)：“只要用教堂墓地里的蕁麻編織十一件衣服才能破解詛咒，但唯一的條件：不能和任何人講話。”艾麗莎遵守著諾言、吃苦耐勞、日夜不停的趕織著蕁麻。
一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她，把她帶回宮中，本以為幸福生活即將來(lái)臨，可是，主教在國(guó)王面前三番五次的說(shuō)艾麗莎的壞話，國(guó)王相信了，準(zhǔn)備懲罰艾麗莎。
在去往刑場(chǎng)的路上，突然，十一只美麗的野天鵝飛了出來(lái)保護(hù)艾麗莎，艾麗莎把十一件衣服拋給了十一只野天鵝，野天鵝立刻變成了十一位英俊的王子。
艾麗莎終于開(kāi)口了，說(shuō)：“我是無(wú)罪的！”哥哥們講述了事情的經(jīng)過(guò)，國(guó)王知道誤解艾麗莎，國(guó)王和艾麗莎舉行了盛大的婚禮。
讀完了《野天鵝》這個(gè)故事后我衷心的祝福艾麗莎找到了幸福，為哥哥們變回原樣而高興，這個(gè)故事告訴我們無(wú)論遇到任何困難，都要有勇敢的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意念，執(zhí)著的信念，最后一定會(huì)成功，還要懂得要無(wú)條件的幫助別人，才能解除別人的痛苦，得到別人的祝福。
野天鵝讀后感篇十二
在一個(gè)特殊的年代，少年如何生長(zhǎng)及能夠如何生長(zhǎng)？這個(gè)問(wèn)題答案數(shù)不勝數(shù)，我覺(jué)得在遇到困難時(shí)，要有樂(lè)觀和意志，這樣才能夠快樂(lè)地生長(zhǎng)。今天，我滿懷感情地讀完《野天鵝》這本書(shū)之后，就更加覺(jué)得這個(gè)答案是正確的。
本書(shū)的作者是“十大青年金作家”之一翌平，他著有長(zhǎng)篇、中短篇小說(shuō)，童話共二百四十多萬(wàn)文字，本書(shū)獲得了全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、兒童文學(xué)金近獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，主要講了一段跌宏起伏的動(dòng)人故事：野天鵝死了之后，在音樂(lè)學(xué)院大院里一群生來(lái)便與藝術(shù)結(jié)緣的孩子林棟、雨晴、小雪、“明亮”兄弟愛(ài)華共同經(jīng)歷了一段非比尋常的童年時(shí)光。他們拉琴、跳舞、唱歌，排演安徒生的經(jīng)典童話《野天鵝》，舉行一年一度的新年音樂(lè)會(huì)野天鵝的歌聲再次響起在這片土地上。
這本書(shū)中的人物很多，其中我最喜歡的一個(gè)人物是林棟，他很粗糲、結(jié)實(shí)又溫厚細(xì)膩，他為了他的妹妹雨晴的一頂帽子，與大壯廝斗起來(lái)，結(jié)果他用自己的意志戰(zhàn)勝了大壯。這件事讓我感受到了林棟非常有耐心和意志力，遇到困難和磨難仍不退縮，并且大多都是打破了種種困難與磨難，我非常敬佩他。
這不由的讓我想起了我的一個(gè)好朋友小鄭，他以前學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常作業(yè)拖拉，并被老師吃批評(píng)。但，小鄭并沒(méi)有退縮、氣餒，反而向我請(qǐng)教一些問(wèn)題，這樣，他的成績(jī)就慢慢開(kāi)始上去了，從前幾次的考試來(lái)看，他的考試成績(jī)都是優(yōu)秀，這讓我們高興得不得了。
讀了這本書(shū)，我深刻地感受到了書(shū)中這些人物遇到困難時(shí)，意志、樂(lè)觀、有自信心的各種品質(zhì)和人格。正在處于小學(xué)畢業(yè)期的同學(xué)們，讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)，并快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
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