周末計(jì)劃英語(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 23:25:08
周末計(jì)劃英語(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-15 23:25:08     小編:曼珠

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

周末計(jì)劃英語篇一

周末是工作日的結(jié)束,也是新的一周的開始,它是我們繁忙工作之余放松心情的時(shí)間。如何打發(fā)這寶貴的周末時(shí)光,成了一門學(xué)問。下面,我將分享一下我的周末計(jì)劃心得體會(huì)。

首先,在安排周末計(jì)劃之前,我們要理清自己的需求和目標(biāo)。每個(gè)人的周末需求和目標(biāo)可能都不一樣,有的人希望能在周末里好好放松一下,休息身心;有的人則希望能在周末里完成一些自己長期以來想做的事情;還有的人希望能和家人或朋友一起度過愉快的時(shí)光。無論你的需求和目標(biāo)是什么,都要事先理清,以便更好地安排周末計(jì)劃。

其次,要合理安排時(shí)間。周末的時(shí)間雖然比工作日多,但也是有限的。我們要根據(jù)自己的需求和目標(biāo),合理安排時(shí)間,避免浪費(fèi)。不要因?yàn)樘ε吕速M(fèi)時(shí)間而把自己的周末排得滿滿當(dāng)當(dāng),這樣只會(huì)讓自己更加疲憊。適當(dāng)?shù)亓舫鲂菹⒌臅r(shí)間,放松一下自己,調(diào)整心態(tài),才能更好地投入到周末計(jì)劃中。

再次,在周末計(jì)劃中要考慮個(gè)人的興趣和愛好。周末是放松的時(shí)刻,我們可以做一些平時(shí)沒有時(shí)間做的事情,可以嘗試一些新的體驗(yàn)和活動(dòng)。如果你喜歡讀書,可以安排出專門的時(shí)間獨(dú)自閱讀;如果你喜歡運(yùn)動(dòng),可以去參加一些戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)比賽;如果你喜歡親近大自然,可以選擇到郊外去野餐或露營。只有根據(jù)自己的興趣和愛好去安排活動(dòng),才能真正享受到周末的樂趣。

最后,要與家人和朋友共度美好時(shí)光。無論周末怎樣安排,都要留出時(shí)間和家人朋友相聚。在大家忙碌的日常生活中,常常會(huì)因?yàn)楣ぷ骱褪聞?wù)而忽視了與家人朋友之間的交流和陪伴。周末是一個(gè)可以放慢節(jié)奏、與家人朋友共度時(shí)光的機(jī)會(huì),務(wù)必要珍惜??梢砸黄鹂措娪?、聊天、一起做飯,或是出去郊游、觀光等等。這樣的親密時(shí)光會(huì)讓大家更加的快樂和滿足,也會(huì)加強(qiáng)彼此之間的感情。

總的來說,周末計(jì)劃是一項(xiàng)需要認(rèn)真安排的任務(wù),而且在計(jì)劃中要考慮自己的需求和目標(biāo),合理安排時(shí)間,結(jié)合個(gè)人的興趣和愛好,與家人朋友共度美好時(shí)光。只有合理安排周末計(jì)劃,才能讓自己的周末更加充實(shí)而有意義。希望通過我的周末計(jì)劃心得體會(huì),能給大家提供一些參考和啟示。愿大家都能過一個(gè)充實(shí)而有意義的周末!

周末計(jì)劃英語篇二

上周末我和31個(gè)13歲以下的小朋友,成了海都網(wǎng)、融信集團(tuán)攜手籌建的“海都安心農(nóng)場”的主人,在爸爸媽媽和工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到龍臺(tái)山生態(tài)園有機(jī)公益農(nóng)場中,采摘由愛心市民種植的紫背天葵。

首先,工作人員先叫我們在基地外先拍了一張合影。然后,工作人員給我們每個(gè)人一個(gè)籃子,里面有兩把剪刀,之后,我們來到農(nóng)場剪紫背天葵,剛走進(jìn)農(nóng)場,看著綠油油的紫背天葵,,我巴不得立刻開始采摘,不過我們還是先去找農(nóng)場里的老奶奶,看她怎么采摘,只見她一手把菜葉拉直,一手把菜桿剪斷,下面只能剩四到五片葉子,她示范完了,讓我也來剪,我依葫蘆畫瓢,迅速剪下了一斷,得到老奶奶的稱贊,我高興極了,然后我就和媽媽一起去采摘了,我按照老奶奶教我的方法剪,不久就裝滿一籃子,我再把它倒進(jìn)一個(gè)大籮筐里,我和媽媽摘了好多紫背天葵,來來回回跑了好幾趟,做農(nóng)夫好辛苦,沒過一會(huì)兒,我就汗流浹背了,幾十分鐘后,終于收工了!

接著,工作人員又帶我們?nèi)ツザ節(jié){了,我和另外一個(gè)和我一樣大的女孩子一起磨,媽媽和那個(gè)女孩的媽媽在旁邊看,起先我們不懂怎么磨,只把豆子放進(jìn)去,結(jié)果磨成了“黃豆糊”,我們只好把“黃豆糊”加水繼續(xù)磨,成果跟前的差不多,只是稀了一點(diǎn),磨完后,我們就去采摘雪梨啦!

工作人員帶領(lǐng)我們上山摘雪梨,到了那兒,我拉著媽媽興高采烈地跑了進(jìn)去,剛剛進(jìn)去,媽媽就拉著我往樹叢里走,說那兒有大的梨子,我一邊走一邊想:草叢里會(huì)不會(huì)有蛇呢?樹上會(huì)不會(huì)有馬蜂窩呢?毛毛蟲會(huì)不會(huì)爬到我身上呢?”媽媽只要我摘得到的雪梨,就叫我去摘,出來后,我們又往前走,過了一會(huì)兒,媽媽又拉著我往樹叢里走,摘了很多黃橙橙的梨子。出來的時(shí)候,我在前面,媽媽在后面,,我深一腳淺一腳地走了出來,只聽媽媽“哎呀”一聲,我往后一瞧,??!媽媽的屁股跌坐在茂密的草叢上,腳掉進(jìn)了一個(gè)樹坑里,痛得齜牙咧嘴,媽媽趕緊把腳往上拔,想把腳拔出來,我沒那么大力氣幫媽媽,只能在一邊干著急。過了一會(huì)兒,媽媽終于把腳拔出來了,然后我們就下山吃飯,吃完飯就去義賣紫背天葵,接著去養(yǎng)老院看爺爺奶奶,然后就回家了。

今天真高興!下次我還要參加這種活動(dòng)。

周末計(jì)劃英語篇三

今天又是周末了。哎!時(shí)間總是這么快。又該做一下計(jì)劃了,我需要的計(jì)劃是越豐富越好。但是別像那種沒有意義,像無頭蒼蠅一樣的亂做計(jì)劃。

周六早上八點(diǎn)半起床,刷牙洗臉后爸爸媽媽要去給姐姐買電腦,好像要買戴爾的草綠色電腦,我好期待哦!可是最令人頭疼的是,他們要很早去,很晚回來,這就要我自己去學(xué)吉他了。中午,我一定要玩一下姐姐的電腦,見識(shí)一下姐姐的品味。下午還要去學(xué)喬登美語,哎呀!作業(yè)還忘做了呢!一定要在寫完日記趕快做完。

周日全天都沒有課外輔導(dǎo)班,可以休閑一下了!早上我要九點(diǎn)起來,吃排骨味的方便面,這樣也是一番享受。今天看網(wǎng)上的天氣預(yù)報(bào)說周日是大晴天,在上午我和媽媽還是要推著奶奶去體育場玩。下午寫日記,寫完日記睡午覺,睡完午覺再看電視,整個(gè)下午都要懶洋洋!晚上收拾書包,還是準(zhǔn)備第二天的上學(xué)。

喬登美語的作業(yè),我來啦!

周末計(jì)劃英語篇四

今天,玩什么好呢?玩電腦no!太沒意思。看電視no!無聊的難舍難分電視劇。躲貓貓no!你當(dāng)我還在讀學(xué)前班嗎?外婆說:“春天是長高的時(shí)候,要多多運(yùn)動(dòng),那就溜冰去吧!”溜冰?這個(gè)好像還不錯(cuò),yse!就這樣定了。

回到家中,全身心的放松,那飄飄然的感覺使我回味無窮。而且我在這寒冷的初春里既運(yùn)動(dòng)了也鍛煉了身體,技術(shù)也有所提高,真是個(gè)快樂的星期天,我的收獲也不小呀!

周末計(jì)劃英語篇五

開學(xué)后馬上又要放假了,特別是初中高中的假期是很多學(xué)生夢寐以求的日子

尤其是一些學(xué)生:開學(xué)的時(shí)候說:還有六個(gè)月就放假了,

還有一些:星期一的時(shí)候就說再有5,6天就過星期了

可以見到時(shí)多么的有討厭學(xué)習(xí),那么星期天有如何做好計(jì)劃

玩出質(zhì)量呢?玩不出質(zhì)量的假期計(jì)劃,只會(huì)讓你越來越去想這個(gè)星期天

但是星期天一過去,也沒有做什么有意義的事情?

那么究竟,初中生高中生的`周末的計(jì)劃怎么去安排呢?

下面有幾條原則,大家好好看下,

1,不過做激烈的運(yùn)動(dòng)和對情緒影響太大的活動(dòng),

2能出去走走多出去走走,如果是兩天的假期周六可以去本地旅游一下調(diào)節(jié)下身心

3,喜歡上網(wǎng)的學(xué)生,也可以多上上網(wǎng)像,龍?jiān)雌诳W(wǎng)。等里面有很多的雜志可以看下

4,喜歡打球的可以叫朋友一塊去打打球,運(yùn)動(dòng)下,提高身體素質(zhì)。

5,高三初三學(xué)生可能睡眠會(huì)不很好,這個(gè)時(shí)間也可以好好的休息下。

6,多去圖書館,科技博覽館去走走看看。

希望大家能夠把握好休息的時(shí)間,讓休息真正的休息,熬夜上網(wǎng),這些都不是合理的休息方式。

周末計(jì)劃英語篇六

春光明媚的星期五,我全校同學(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)就像一只只飛進(jìn)公園的.小鳥,甭提有多高興了!

在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動(dòng),但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場逃生!

我先走進(jìn)了一個(gè)小房子,聽那里的教官介紹了火場逃生的要點(diǎn),還看了三分鐘的介紹片??赐旰笪揖妥哌M(jìn)了“火場逃生”的情景,那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場,一開始到處都是暗暗的,后來我看到很多紅外線,不能碰到這些紅外線,在這里專門有一臺(tái)機(jī)器在記錄著我的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體,就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。

我還玩了海盜船,還沒開始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說:“切……這個(gè)東西真是太小兒科了!”然后就開始了,海盜船搖的速度越來越快,有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來,而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng),他害怕得都大聲地喊了起來:“親娘啊!媽媽啊,我有恐高癥!”

時(shí)間過得可真快!就這樣春游結(jié)束了。

周末計(jì)劃英語篇七

一:生活活動(dòng)

目標(biāo):

1、要求幼兒有序喝水、入廁,幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃。

2、能夠獨(dú)立進(jìn)餐,并使用正確方法用餐巾、刷牙。

二:教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)名稱:《神奇的圓》

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固對圓的認(rèn)識(shí),初步嘗試剪圓的方法。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓組合不同造型。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

兩個(gè)圓形(大小各一)、彩筆、膠棒、剪刀、繪畫紙、手工紙若干。

活動(dòng)過程:

1、出示圖形,以故事形式引起幼兒興趣。

(1)老師變魔術(shù):可愛的小雞

有一天,小黃雞來到草地上,它抬頭看看天空,紅紅的`太陽當(dāng)頭照,突然有一只小蟲子在草地上爬呀爬,小雞一下把頭低下去,一口就吃到肚子里,他心里非常高興,忽然聽到了媽媽的叫聲,小黃雞轉(zhuǎn)回頭,高高興興地回家去了,幼教文案《幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃》。

(2)請小朋友也來變變神奇的圓。

2、指導(dǎo)幼兒制作(分兩組進(jìn)行,一組剪圓貼畫,另一組彩筆畫出)。

(1)提醒幼兒注意安全,“剪刀對紙不對人,用完放回小筐中”,引導(dǎo)幼兒剪兩個(gè)圓,粘貼成小雞。

(2)用膠棒要輕,不要用力,粘好后,用衛(wèi)生紙壓一下。

(3)可以試著剪小雞的嘴、腳、眼睛等,還可以用蠟筆畫好。小雞的頭與眼睛顏色要分開。

3、結(jié)束:鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的作品。

三:活動(dòng)區(qū)活動(dòng)

目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)與同伴一起游戲。

2、初步嘗試剪圓的方法。

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)學(xué)習(xí)剪蛇,讓幼兒感知圓。

指導(dǎo)娃娃家:請幼兒扮演不同角色,友好與同伴游戲。

四:戶外活動(dòng)

1、集體游戲:

(1)小兔運(yùn)糧

(2)小猴騎車

目標(biāo):

(1)練習(xí)雙腳跳。

(2)學(xué)習(xí)接力賽車。

2、分散活動(dòng):自選玩具

要求:學(xué)會(huì)自選玩具,從哪里拿放回哪里去。注意安全騎車與玩具幼兒分開。

(海軍直屬機(jī)關(guān)第三幼兒園張杰)

周末計(jì)劃英語篇八

總務(wù)后勤人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,勤懇踏實(shí)地工作,在為師生服務(wù)和為教育教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面上一個(gè)新臺(tái)階。

1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)工作,總務(wù)處要做到主動(dòng)先行。首先,要分發(fā)各班級的新課本,做好課桌凳的檢查修補(bǔ)工作,同時(shí)要配備好各類教學(xué)用品,保證學(xué)校正常開學(xué)。

2、不斷完善基礎(chǔ)建設(shè),使校園更優(yōu)美。本學(xué)期,將努力推進(jìn)行政樓的加固維修改造工作,專用教室的建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù),多功能教室的優(yōu)化工作和其它各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè),使學(xué)校硬件基礎(chǔ)功能更加完善,更加優(yōu)化,為良好的管理打下物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真收費(fèi)。新學(xué)期開學(xué),要抓好收費(fèi)工作,班主任要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,保證收費(fèi)工作順利進(jìn)行。特困生要經(jīng)學(xué)校核查,各班不得自定對象,財(cái)會(huì)室要及時(shí)與班主任結(jié)帳,收費(fèi)結(jié)束要公布代辦費(fèi)收支情況。

4、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支行為。要一如既往地執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開支的審批制度,所有開支必須執(zhí)行校長一支筆審批制度。購置物品要申報(bào),數(shù)額大的要經(jīng)校務(wù)會(huì)決定后采購,精打細(xì)算,合理用錢,真正做到少花錢,多辦事。總務(wù)后勤人員要廉潔自律,不做損公肥私,借公濟(jì)私的事。

5、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)產(chǎn)已經(jīng)建立了檔案,但是與學(xué)校檔案規(guī)范要求相比較,還有不少欠缺,本學(xué)期起要按照要求認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)充、修正,使之規(guī)范。

6、針對長期以來學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理上存在的問題,一是要加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育,二是要重視過程管理,對于損壞公物的行為要嚴(yán)肅追求責(zé)任,決不姑息。教職工調(diào)動(dòng)時(shí),要搞好財(cái)產(chǎn)移交,如數(shù)歸還學(xué)校各類用品。

7、認(rèn)真搞好校園環(huán)境管理,要搞好校園的衛(wèi)生保潔工作,垃圾放到固定地點(diǎn),由校工定時(shí)清理,指派專人負(fù)責(zé)管理。管好花池、綠地,責(zé)任到人,規(guī)劃主道路、操場的綠化工作,保持校園四季常青。

8、認(rèn)真抓好增收節(jié)支工作。繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電兩件事,管好水籠頭,廁所定時(shí)專人沖刷,減少水的浪費(fèi)。杜絕班級長明燈的現(xiàn)象,班級財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任制一抓到底,把財(cái)產(chǎn)損壞降低到最低程度。

9、要增強(qiáng)安全防范意識(shí),各樓防盜門每天晚上要有專人關(guān)鎖,防止失竊,傳達(dá)室要認(rèn)真做好門衛(wèi)工作,控制閑散人員隨便進(jìn)入校園,學(xué)校物品憑出門證放行。安全用電,學(xué)校用電要有專人負(fù)責(zé),要整修教學(xué)樓用電開關(guān)、插座、日光燈、電風(fēng)扇,防止發(fā)生事故。

10、力爭上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,努力完善學(xué)校硬件基礎(chǔ)建設(shè)。一是行政樓的改造,及時(shí)加固維修,使行政功能更加完善,條件進(jìn)一步改善,同時(shí),對行政樓前的.空地進(jìn)行景點(diǎn)設(shè)計(jì),切實(shí)改變學(xué)校大門入口處的環(huán)境,使之更具人文化、景觀化。二是進(jìn)一步優(yōu)化多功能大教室的環(huán)境,增設(shè)空調(diào)等設(shè)備,同時(shí),清理多功能教室的北側(cè)死角;三是努力向上級部門爭取支持,改善辦公室、教室內(nèi)桌凳條件,為師生創(chuàng)造好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;四是想方設(shè)法,廣泛聽取意見,多方論證,調(diào)整辦公室及專用教室的部署,增加微機(jī)教室等各類專用教室,努力達(dá)到教育現(xiàn)代化學(xué)校的基本要求。

周末計(jì)劃英語篇九

我覺得一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要預(yù)測未來可能發(fā)生的變化,進(jìn)而制定出可實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一,制定此計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn):內(nèi)在因素:1、我認(rèn)為首先我是一個(gè)比較獨(dú)立的人,能夠自主學(xué)習(xí)。2、馬上就要考試了,所以有了外在的動(dòng)力,能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒,能夠投入進(jìn)去。外在因素:1、天氣變涼了,應(yīng)該會(huì)減少上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。2、父母的期盼,希望養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、老師也希望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、要考英語四級。

第二,缺點(diǎn):1、自己的自制力不強(qiáng)。2、外在因素的誘惑使自己不能投入學(xué)習(xí)中。3、不夠堅(jiān)持,缺乏恒心。

我覺得這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)可實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的,且缺點(diǎn)可以克服。

2、確定目標(biāo)

每天都要做到看課外書(課余時(shí)間);每周老師布置的作業(yè)按時(shí)完成(周末);對于要考試的科目要看書復(fù)習(xí)(晚自習(xí)時(shí)間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習(xí)或下午);每天早上記二十個(gè)單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認(rèn)真聽課并做好記錄、積極回答問題;早上努力學(xué)習(xí)英語。

3、確定前提條件

不可控制的:上課聽課可能會(huì)走神,導(dǎo)致記錄不全面;可能會(huì)抑制不住上網(wǎng)的情況;周末可能朋友會(huì)找自己逛街而不能推脫,導(dǎo)致周末不能實(shí)施計(jì)劃。

部分可控制的:比如每天課余時(shí)間的看書能不能堅(jiān)持;一周去圖書館的次數(shù);除開學(xué)習(xí)娛樂時(shí)間。

可控制的:早上起床早自習(xí)與晚上的晚自習(xí);按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的時(shí)間;寫英語試卷。

這是預(yù)期環(huán)境,即假設(shè)條件。

周末計(jì)劃英語篇十

1、有計(jì)劃、有針對性組織1—2個(gè)科研課題,并為此創(chuàng)造條件而努力。

2、與上級醫(yī)院聯(lián)系,開發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。

3、結(jié)合我院實(shí)際情況,不斷尋找新增長點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。

1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

為了配合我院人事管理,建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案,為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù),[20xx]477號文件中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》(試行),負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。

a、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,需經(jīng)醫(yī)教科同意,醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等,方可重新上崗。

b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的,需經(jīng)醫(yī)教科同意后,才能加蓋院章。

2、學(xué)術(shù)管理

a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。

b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。

c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來院講課。

d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員,按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求,組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級人員的崗前培訓(xùn)。

周末計(jì)劃英語篇十一

在中考最后的復(fù)習(xí)沖刺階段,制定合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在計(jì)劃的具體制定的過程中,什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才會(huì)更有效呢?家長們可以通過以下幾個(gè)部分來檢查孩子在這方面是否存在問題,如果出現(xiàn)了問題,家長應(yīng)幫助他們迅速做出調(diào)整,具體內(nèi)容包括:

1)結(jié)合實(shí)際原則

制定計(jì)劃是為了提高學(xué)習(xí)效率,但必須以實(shí)際情況為前提,家長在計(jì)劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點(diǎn)的實(shí)際。例如,孩子的個(gè)性比較好動(dòng),但他計(jì)劃中的時(shí)間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng),這顯然是和他自身的特點(diǎn)相沖突的,像這樣的計(jì)劃就不具有很好的操作性。

2)循序漸進(jìn)原則

計(jì)劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則,一般情況下,內(nèi)容的安排要先易后難,尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子,更要注意這一點(diǎn),開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容,在積累了相關(guān)知識(shí)后再慢慢地增加難度比較合理,但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容,孩子理解時(shí)感到吃力,就很可能影響到其后來學(xué)習(xí)的積極性和自信心。

3)主次分明原則

在全面復(fù)習(xí)開始之前,家長要指導(dǎo)孩子對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的分析,看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問題,哪些知識(shí)掌握得很好,而哪些還需要加把勁等,再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。切忌平均分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力,而是要從整體出發(fā)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

4)科學(xué)分配原則

作為有機(jī)體,人的能力、體力、情緒都會(huì)時(shí)起時(shí)落、不斷變化,但是這種變化又有一定的規(guī)律可循,如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作,效率一定很高,所以家長要和孩子分析其自身的規(guī)律,調(diào)節(jié)其生物鐘,在最佳時(shí)間學(xué)最重要的內(nèi)容,并且要注意各科知識(shí)的學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行,最終才能提高學(xué)習(xí)效率。

周末計(jì)劃英語篇十二

每天匆忙的生活在大學(xué)校園里,總覺得自己特別的忙。像謝老師說的那樣,自己總是忙忙碌碌卻不知道把時(shí)間花在哪里了。因此,我決定為自己做一個(gè)一禮拜的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然,除了這個(gè)短的計(jì)劃,我也必須為自己的人生做一個(gè)長期的規(guī)劃。

計(jì)劃施行目標(biāo)

本人大三,在前面的2年多的學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固,在最后的一年中,主要是畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作以及實(shí)習(xí)的事項(xiàng),所以在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點(diǎn)對一項(xiàng)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),了解,為即將到來的實(shí)習(xí)做下牢固的準(zhǔn)備.

個(gè)人計(jì)劃整體規(guī)劃:

在常規(guī)的教學(xué)時(shí)間內(nèi),本人是每周4,5,6.主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并對老師傳授的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解,不限與課堂上所學(xué)。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

在此基礎(chǔ)上,每周必須有一定的時(shí)間花來閱讀,讀萬卷書,書籍不限與與專業(yè)相關(guān)的,也可以是名人名著,歷史文學(xué)等等,旨在提高自己的綜合素質(zhì)。

然后還可以進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),為以后能提高自己的學(xué)歷打下基礎(chǔ),可以選擇一些美劇進(jìn)行觀看,在觀看的同時(shí),對英語進(jìn)行學(xué)習(xí)。

周末計(jì)劃英語篇十三

又到周末了,我吃完晚飯就急匆匆得地跑到中山公園參加“同學(xué)聚會(huì)”。雖然我到達(dá)的時(shí)間才七點(diǎn)半,但我的同學(xué)已經(jīng)到了。我想:我來得這么早,為什么別人比我還早呢?看來大家都想趁周末好好玩玩吧!

陳升說:“我?guī)Я饲?,想和我踢球的趕緊舉手呀!”大家都舉起了手。余芊瑤的爸爸做裁判,讓我們分了組,陳升、朱詩濤一隊(duì),我和余芊瑤一邊。我們猜拳決定誰先開球?!笆^、剪刀、布!”哈哈,我贏了。

“噓!”哨聲響了,我用力一踢,把陳升這個(gè)守門員_了,裁判說;“鄒揚(yáng)發(fā)球直接得分!”我歡呼起來。

我連續(xù)五個(gè)發(fā)球都直接入門了,陳升驚呆了,說:“怎么這么厲害,滿十分我們就輸了!”這次還是我開球,我還是用力一踢,但陳升學(xué)乖了,他沖到我面前,將球給攔住了。我趕緊也沖上去,腳一拐,將球又撈了回來,然后猛地一踢,球又入門了!這時(shí),裁判宣布:“中場休息!”我累得滿頭大汗,正好休息一下。

余芊瑤也很有本事,連續(xù)三個(gè)發(fā)球都直接入門,陳升、朱詩濤目瞪口呆。

輪到我上場了,我肯定不是好對付的了,我一腳就把球踢到門里,十比零,我們贏了,我和余芊瑤一起歡呼,陳升、朱詩濤他們也笑瞇瞇地離開了球場。

我了一些搶球的經(jīng)驗(yàn),覺得踢球既可以鍛煉身體,又增進(jìn)了友誼,真是一舉兩得!

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