光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
周末計(jì)劃英語篇一
周末是工作日的結(jié)束，也是新的一周的開始，它是我們繁忙工作之余放松心情的時(shí)間。如何打發(fā)這寶貴的周末時(shí)光，成了一門學(xué)問。下面，我將分享一下我的周末計(jì)劃心得體會(huì)。
首先，在安排周末計(jì)劃之前，我們要理清自己的需求和目標(biāo)。每個(gè)人的周末需求和目標(biāo)可能都不一樣，有的人希望能在周末里好好放松一下，休息身心；有的人則希望能在周末里完成一些自己長期以來想做的事情；還有的人希望能和家人或朋友一起度過愉快的時(shí)光。無論你的需求和目標(biāo)是什么，都要事先理清，以便更好地安排周末計(jì)劃。
其次，要合理安排時(shí)間。周末的時(shí)間雖然比工作日多，但也是有限的。我們要根據(jù)自己的需求和目標(biāo)，合理安排時(shí)間，避免浪費(fèi)。不要因?yàn)樘ε吕速M(fèi)時(shí)間而把自己的周末排得滿滿當(dāng)當(dāng)，這樣只會(huì)讓自己更加疲憊。適當(dāng)?shù)亓舫鲂菹⒌臅r(shí)間，放松一下自己，調(diào)整心態(tài)，才能更好地投入到周末計(jì)劃中。
再次，在周末計(jì)劃中要考慮個(gè)人的興趣和愛好。周末是放松的時(shí)刻，我們可以做一些平時(shí)沒有時(shí)間做的事情，可以嘗試一些新的體驗(yàn)和活動(dòng)。如果你喜歡讀書，可以安排出專門的時(shí)間獨(dú)自閱讀；如果你喜歡運(yùn)動(dòng)，可以去參加一些戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)比賽；如果你喜歡親近大自然，可以選擇到郊外去野餐或露營。只有根據(jù)自己的興趣和愛好去安排活動(dòng)，才能真正享受到周末的樂趣。
最后，要與家人和朋友共度美好時(shí)光。無論周末怎樣安排，都要留出時(shí)間和家人朋友相聚。在大家忙碌的日常生活中，常常會(huì)因?yàn)楣ぷ骱褪聞?wù)而忽視了與家人朋友之間的交流和陪伴。周末是一個(gè)可以放慢節(jié)奏、與家人朋友共度時(shí)光的機(jī)會(huì)，務(wù)必要珍惜?？梢砸黄鹂措娪?、聊天、一起做飯，或是出去郊游、觀光等等。這樣的親密時(shí)光會(huì)讓大家更加的快樂和滿足，也會(huì)加強(qiáng)彼此之間的感情。
總的來說，周末計(jì)劃是一項(xiàng)需要認(rèn)真安排的任務(wù)，而且在計(jì)劃中要考慮自己的需求和目標(biāo)，合理安排時(shí)間，結(jié)合個(gè)人的興趣和愛好，與家人朋友共度美好時(shí)光。只有合理安排周末計(jì)劃，才能讓自己的周末更加充實(shí)而有意義。希望通過我的周末計(jì)劃心得體會(huì)，能給大家提供一些參考和啟示。愿大家都能過一個(gè)充實(shí)而有意義的周末！
周末計(jì)劃英語篇二
上周末我和31個(gè)13歲以下的小朋友，成了海都網(wǎng)、融信集團(tuán)攜手籌建的“海都安心農(nóng)場”的主人，在爸爸媽媽和工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到龍臺(tái)山生態(tài)園有機(jī)公益農(nóng)場中，采摘由愛心市民種植的紫背天葵。
首先，工作人員先叫我們在基地外先拍了一張合影。然后，工作人員給我們每個(gè)人一個(gè)籃子，里面有兩把剪刀，之后，我們來到農(nóng)場剪紫背天葵，剛走進(jìn)農(nóng)場，看著綠油油的紫背天葵，，我巴不得立刻開始采摘，不過我們還是先去找農(nóng)場里的老奶奶，看她怎么采摘，只見她一手把菜葉拉直，一手把菜桿剪斷，下面只能剩四到五片葉子，她示范完了，讓我也來剪，我依葫蘆畫瓢，迅速剪下了一斷，得到老奶奶的稱贊，我高興極了，然后我就和媽媽一起去采摘了，我按照老奶奶教我的方法剪，不久就裝滿一籃子，我再把它倒進(jìn)一個(gè)大籮筐里，我和媽媽摘了好多紫背天葵，來來回回跑了好幾趟，做農(nóng)夫好辛苦，沒過一會(huì)兒，我就汗流浹背了，幾十分鐘后，終于收工了！
接著，工作人員又帶我們?nèi)ツザ節(jié){了，我和另外一個(gè)和我一樣大的女孩子一起磨，媽媽和那個(gè)女孩的媽媽在旁邊看，起先我們不懂怎么磨，只把豆子放進(jìn)去，結(jié)果磨成了“黃豆糊”，我們只好把“黃豆糊”加水繼續(xù)磨，成果跟前的差不多，只是稀了一點(diǎn)，磨完后，我們就去采摘雪梨啦！
工作人員帶領(lǐng)我們上山摘雪梨，到了那兒，我拉著媽媽興高采烈地跑了進(jìn)去，剛剛進(jìn)去，媽媽就拉著我往樹叢里走，說那兒有大的梨子，我一邊走一邊想：草叢里會(huì)不會(huì)有蛇呢？樹上會(huì)不會(huì)有馬蜂窩呢？毛毛蟲會(huì)不會(huì)爬到我身上呢？”媽媽只要我摘得到的雪梨，就叫我去摘，出來后，我們又往前走，過了一會(huì)兒，媽媽又拉著我往樹叢里走，摘了很多黃橙橙的梨子。出來的時(shí)候，我在前面，媽媽在后面，，我深一腳淺一腳地走了出來，只聽媽媽“哎呀”一聲，我往后一瞧，??！媽媽的屁股跌坐在茂密的草叢上，腳掉進(jìn)了一個(gè)樹坑里，痛得齜牙咧嘴，媽媽趕緊把腳往上拔，想把腳拔出來，我沒那么大力氣幫媽媽，只能在一邊干著急。過了一會(huì)兒，媽媽終于把腳拔出來了，然后我們就下山吃飯，吃完飯就去義賣紫背天葵，接著去養(yǎng)老院看爺爺奶奶，然后就回家了。
今天真高興！下次我還要參加這種活動(dòng)。
周末計(jì)劃英語篇三
今天又是周末了。哎！時(shí)間總是這么快。又該做一下計(jì)劃了，我需要的計(jì)劃是越豐富越好。但是別像那種沒有意義，像無頭蒼蠅一樣的亂做計(jì)劃。
周六早上八點(diǎn)半起床，刷牙洗臉后爸爸媽媽要去給姐姐買電腦，好像要買戴爾的草綠色電腦，我好期待哦！可是最令人頭疼的是，他們要很早去，很晚回來，這就要我自己去學(xué)吉他了。中午，我一定要玩一下姐姐的電腦，見識(shí)一下姐姐的品味。下午還要去學(xué)喬登美語，哎呀！作業(yè)還忘做了呢！一定要在寫完日記趕快做完。
周日全天都沒有課外輔導(dǎo)班，可以休閑一下了！早上我要九點(diǎn)起來，吃排骨味的方便面，這樣也是一番享受。今天看網(wǎng)上的天氣預(yù)報(bào)說周日是大晴天，在上午我和媽媽還是要推著奶奶去體育場玩。下午寫日記，寫完日記睡午覺，睡完午覺再看電視，整個(gè)下午都要懶洋洋！晚上收拾書包，還是準(zhǔn)備第二天的上學(xué)。
喬登美語的作業(yè)，我來啦！
周末計(jì)劃英語篇四
今天，玩什么好呢?玩電腦no!太沒意思。看電視no!無聊的難舍難分電視劇。躲貓貓no!你當(dāng)我還在讀學(xué)前班嗎?外婆說：“春天是長高的時(shí)候，要多多運(yùn)動(dòng)，那就溜冰去吧!”溜冰?這個(gè)好像還不錯(cuò)，yse!就這樣定了。
回到家中，全身心的放松，那飄飄然的感覺使我回味無窮。而且我在這寒冷的初春里既運(yùn)動(dòng)了也鍛煉了身體，技術(shù)也有所提高，真是個(gè)快樂的星期天，我的收獲也不小呀!
周末計(jì)劃英語篇五
開學(xué)后馬上又要放假了，特別是初中高中的假期是很多學(xué)生夢寐以求的日子
尤其是一些學(xué)生：開學(xué)的時(shí)候說：還有六個(gè)月就放假了，
還有一些：星期一的時(shí)候就說再有5,6天就過星期了
可以見到時(shí)多么的有討厭學(xué)習(xí)，那么星期天有如何做好計(jì)劃
玩出質(zhì)量呢?玩不出質(zhì)量的假期計(jì)劃，只會(huì)讓你越來越去想這個(gè)星期天
但是星期天一過去，也沒有做什么有意義的事情?
那么究竟，初中生高中生的`周末的計(jì)劃怎么去安排呢?
下面有幾條原則，大家好好看下，
1，不過做激烈的運(yùn)動(dòng)和對情緒影響太大的活動(dòng)，
2能出去走走多出去走走，如果是兩天的假期周六可以去本地旅游一下調(diào)節(jié)下身心
3，喜歡上網(wǎng)的學(xué)生，也可以多上上網(wǎng)像，龍?jiān)雌诳W(wǎng)。等里面有很多的雜志可以看下
4，喜歡打球的可以叫朋友一塊去打打球，運(yùn)動(dòng)下，提高身體素質(zhì)。
5，高三初三學(xué)生可能睡眠會(huì)不很好，這個(gè)時(shí)間也可以好好的休息下。
6，多去圖書館，科技博覽館去走走看看。
希望大家能夠把握好休息的時(shí)間，讓休息真正的休息，熬夜上網(wǎng)，這些都不是合理的休息方式。
周末計(jì)劃英語篇六
春光明媚的星期五，我全校同學(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)就像一只只飛進(jìn)公園的.小鳥，甭提有多高興了！
在這次春游中，我玩了不少的東西，參加了不少活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的，那就是火場逃生！
我先走進(jìn)了一個(gè)小房子，聽那里的教官介紹了火場逃生的要點(diǎn)，還看了三分鐘的介紹片?？赐旰笪揖妥哌M(jìn)了“火場逃生”的情景，那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場，一開始到處都是暗暗的，后來我看到很多紅外線，不能碰到這些紅外線，在這里專門有一臺(tái)機(jī)器在記錄著我的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體，就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。
我還玩了海盜船，還沒開始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說：“切……這個(gè)東西真是太小兒科了！”然后就開始了，海盜船搖的速度越來越快，有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來，而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng)，他害怕得都大聲地喊了起來：“親娘啊！媽媽啊，我有恐高癥！”
時(shí)間過得可真快！就這樣春游結(jié)束了。
周末計(jì)劃英語篇七
一：生活活動(dòng)
目標(biāo)：
1、要求幼兒有序喝水、入廁，幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃。
2、能夠獨(dú)立進(jìn)餐，并使用正確方法用餐巾、刷牙。
二：教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)名稱：《神奇的圓》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固對圓的認(rèn)識(shí)，初步嘗試剪圓的方法。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓組合不同造型。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兩個(gè)圓形（大小各一）、彩筆、膠棒、剪刀、繪畫紙、手工紙若干。
活動(dòng)過程：
1、出示圖形，以故事形式引起幼兒興趣。
（1）老師變魔術(shù)：可愛的小雞
有一天，小黃雞來到草地上，它抬頭看看天空，紅紅的`太陽當(dāng)頭照，突然有一只小蟲子在草地上爬呀爬，小雞一下把頭低下去，一口就吃到肚子里，他心里非常高興，忽然聽到了媽媽的叫聲，小黃雞轉(zhuǎn)回頭，高高興興地回家去了，幼教文案《幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃》。
（2）請小朋友也來變變神奇的圓。
2、指導(dǎo)幼兒制作（分兩組進(jìn)行，一組剪圓貼畫，另一組彩筆畫出）。
（1）提醒幼兒注意安全，“剪刀對紙不對人，用完放回小筐中”，引導(dǎo)幼兒剪兩個(gè)圓，粘貼成小雞。
（2）用膠棒要輕，不要用力，粘好后，用衛(wèi)生紙壓一下。
（3）可以試著剪小雞的嘴、腳、眼睛等，還可以用蠟筆畫好。小雞的頭與眼睛顏色要分開。
3、結(jié)束：鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的作品。
三：活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)與同伴一起游戲。
2、初步嘗試剪圓的方法。
重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)學(xué)習(xí)剪蛇，讓幼兒感知圓。
指導(dǎo)娃娃家：請幼兒扮演不同角色，友好與同伴游戲。
四：戶外活動(dòng)
1、集體游戲：
（1）小兔運(yùn)糧
（2）小猴騎車
目標(biāo)：
（1）練習(xí)雙腳跳。
（2）學(xué)習(xí)接力賽車。
2、分散活動(dòng)：自選玩具
要求：學(xué)會(huì)自選玩具，從哪里拿放回哪里去。注意安全騎車與玩具幼兒分開。
（海軍直屬機(jī)關(guān)第三幼兒園張杰）
周末計(jì)劃英語篇八
總務(wù)后勤人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，勤懇踏實(shí)地工作，在為師生服務(wù)和為教育教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面上一個(gè)新臺(tái)階。
1、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)工作，總務(wù)處要做到主動(dòng)先行。首先，要分發(fā)各班級的新課本，做好課桌凳的檢查修補(bǔ)工作，同時(shí)要配備好各類教學(xué)用品，保證學(xué)校正常開學(xué)。
2、不斷完善基礎(chǔ)建設(shè)，使校園更優(yōu)美。本學(xué)期，將努力推進(jìn)行政樓的加固維修改造工作，專用教室的建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù)，多功能教室的優(yōu)化工作和其它各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，使學(xué)校硬件基礎(chǔ)功能更加完善，更加優(yōu)化，為良好的管理打下物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真收費(fèi)。新學(xué)期開學(xué)，要抓好收費(fèi)工作，班主任要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，保證收費(fèi)工作順利進(jìn)行。特困生要經(jīng)學(xué)校核查，各班不得自定對象，財(cái)會(huì)室要及時(shí)與班主任結(jié)帳，收費(fèi)結(jié)束要公布代辦費(fèi)收支情況。
4、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支行為。要一如既往地執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開支的審批制度，所有開支必須執(zhí)行校長一支筆審批制度。購置物品要申報(bào)，數(shù)額大的要經(jīng)校務(wù)會(huì)決定后采購，精打細(xì)算，合理用錢，真正做到少花錢，多辦事。總務(wù)后勤人員要廉潔自律，不做損公肥私，借公濟(jì)私的事。
5、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)產(chǎn)已經(jīng)建立了檔案，但是與學(xué)校檔案規(guī)范要求相比較，還有不少欠缺，本學(xué)期起要按照要求認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)充、修正，使之規(guī)范。
6、針對長期以來學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理上存在的問題，一是要加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育，二是要重視過程管理，對于損壞公物的行為要嚴(yán)肅追求責(zé)任，決不姑息。教職工調(diào)動(dòng)時(shí)，要搞好財(cái)產(chǎn)移交，如數(shù)歸還學(xué)校各類用品。
7、認(rèn)真搞好校園環(huán)境管理，要搞好校園的衛(wèi)生保潔工作，垃圾放到固定地點(diǎn)，由校工定時(shí)清理，指派專人負(fù)責(zé)管理。管好花池、綠地，責(zé)任到人，規(guī)劃主道路、操場的綠化工作，保持校園四季常青。
8、認(rèn)真抓好增收節(jié)支工作。繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電兩件事，管好水籠頭，廁所定時(shí)專人沖刷，減少水的浪費(fèi)。杜絕班級長明燈的現(xiàn)象，班級財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任制一抓到底，把財(cái)產(chǎn)損壞降低到最低程度。
9、要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，各樓防盜門每天晚上要有專人關(guān)鎖，防止失竊，傳達(dá)室要認(rèn)真做好門衛(wèi)工作，控制閑散人員隨便進(jìn)入校園，學(xué)校物品憑出門證放行。安全用電，學(xué)校用電要有專人負(fù)責(zé)，要整修教學(xué)樓用電開關(guān)、插座、日光燈、電風(fēng)扇，防止發(fā)生事故。
10、力爭上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，努力完善學(xué)校硬件基礎(chǔ)建設(shè)。一是行政樓的改造，及時(shí)加固維修，使行政功能更加完善，條件進(jìn)一步改善，同時(shí)，對行政樓前的.空地進(jìn)行景點(diǎn)設(shè)計(jì)，切實(shí)改變學(xué)校大門入口處的環(huán)境，使之更具人文化、景觀化。二是進(jìn)一步優(yōu)化多功能大教室的環(huán)境，增設(shè)空調(diào)等設(shè)備，同時(shí)，清理多功能教室的北側(cè)死角;三是努力向上級部門爭取支持，改善辦公室、教室內(nèi)桌凳條件，為師生創(chuàng)造好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;四是想方設(shè)法，廣泛聽取意見，多方論證，調(diào)整辦公室及專用教室的部署，增加微機(jī)教室等各類專用教室，努力達(dá)到教育現(xiàn)代化學(xué)校的基本要求。
周末計(jì)劃英語篇九
我覺得一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要預(yù)測未來可能發(fā)生的變化，進(jìn)而制定出可實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一，制定此計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)：內(nèi)在因素：1、我認(rèn)為首先我是一個(gè)比較獨(dú)立的人，能夠自主學(xué)習(xí)。2、馬上就要考試了，所以有了外在的動(dòng)力，能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒，能夠投入進(jìn)去。外在因素：1、天氣變涼了，應(yīng)該會(huì)減少上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。2、父母的期盼，希望養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、老師也希望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、要考英語四級。
第二，缺點(diǎn)：1、自己的自制力不強(qiáng)。2、外在因素的誘惑使自己不能投入學(xué)習(xí)中。3、不夠堅(jiān)持，缺乏恒心。
我覺得這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)可實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的，且缺點(diǎn)可以克服。
2、確定目標(biāo)
每天都要做到看課外書(課余時(shí)間);每周老師布置的作業(yè)按時(shí)完成(周末);對于要考試的科目要看書復(fù)習(xí)(晚自習(xí)時(shí)間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習(xí)或下午);每天早上記二十個(gè)單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認(rèn)真聽課并做好記錄、積極回答問題;早上努力學(xué)習(xí)英語。
3、確定前提條件
不可控制的：上課聽課可能會(huì)走神，導(dǎo)致記錄不全面;可能會(huì)抑制不住上網(wǎng)的情況;周末可能朋友會(huì)找自己逛街而不能推脫，導(dǎo)致周末不能實(shí)施計(jì)劃。
部分可控制的：比如每天課余時(shí)間的看書能不能堅(jiān)持;一周去圖書館的次數(shù);除開學(xué)習(xí)娛樂時(shí)間。
可控制的：早上起床早自習(xí)與晚上的晚自習(xí);按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的時(shí)間;寫英語試卷。
這是預(yù)期環(huán)境，即假設(shè)條件。
周末計(jì)劃英語篇十
1、有計(jì)劃、有針對性組織1—2個(gè)科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。
2、與上級醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。
3、結(jié)合我院實(shí)際情況，不斷尋找新增長點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。
1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理
為了配合我院人事管理，建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù)，[20xx]477號文件中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》(試行)，負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。
a、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，需經(jīng)醫(yī)教科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。
b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的，需經(jīng)醫(yī)教科同意后，才能加蓋院章。
2、學(xué)術(shù)管理
a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。
b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。
c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來院講課。
d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員，按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求，組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級人員的崗前培訓(xùn)。
周末計(jì)劃英語篇十一
在中考最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，制定合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在計(jì)劃的具體制定的過程中，什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才會(huì)更有效呢？家長們可以通過以下幾個(gè)部分來檢查孩子在這方面是否存在問題，如果出現(xiàn)了問題，家長應(yīng)幫助他們迅速做出調(diào)整，具體內(nèi)容包括：
1)結(jié)合實(shí)際原則
制定計(jì)劃是為了提高學(xué)習(xí)效率，但必須以實(shí)際情況為前提，家長在計(jì)劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點(diǎn)的實(shí)際。例如，孩子的個(gè)性比較好動(dòng)，但他計(jì)劃中的時(shí)間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)，這顯然是和他自身的特點(diǎn)相沖突的，像這樣的計(jì)劃就不具有很好的操作性。
2)循序漸進(jìn)原則
計(jì)劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則，一般情況下，內(nèi)容的安排要先易后難，尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子，更要注意這一點(diǎn)，開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容，在積累了相關(guān)知識(shí)后再慢慢地增加難度比較合理，但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容，孩子理解時(shí)感到吃力，就很可能影響到其后來學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
3)主次分明原則
在全面復(fù)習(xí)開始之前，家長要指導(dǎo)孩子對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的分析，看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問題，哪些知識(shí)掌握得很好，而哪些還需要加把勁等，再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。切忌平均分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力，而是要從整體出發(fā)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
4)科學(xué)分配原則
作為有機(jī)體，人的能力、體力、情緒都會(huì)時(shí)起時(shí)落、不斷變化，但是這種變化又有一定的規(guī)律可循，如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家長要和孩子分析其自身的規(guī)律，調(diào)節(jié)其生物鐘，在最佳時(shí)間學(xué)最重要的內(nèi)容，并且要注意各科知識(shí)的學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行，最終才能提高學(xué)習(xí)效率。
周末計(jì)劃英語篇十二
每天匆忙的生活在大學(xué)校園里，總覺得自己特別的忙。像謝老師說的那樣，自己總是忙忙碌碌卻不知道把時(shí)間花在哪里了。因此，我決定為自己做一個(gè)一禮拜的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然，除了這個(gè)短的計(jì)劃，我也必須為自己的人生做一個(gè)長期的規(guī)劃。
計(jì)劃施行目標(biāo)
本人大三，在前面的2年多的學(xué)習(xí)當(dāng)中已經(jīng)將本專業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能掌握比較牢固，在最后的一年中，主要是畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作以及實(shí)習(xí)的事項(xiàng)，所以在專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能中必須重點(diǎn)對一項(xiàng)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，了解，為即將到來的實(shí)習(xí)做下牢固的準(zhǔn)備.
個(gè)人計(jì)劃整體規(guī)劃：
在常規(guī)的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，本人是每周4,5,6.主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并對老師傳授的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解，不限與課堂上所學(xué)。
二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間也就是星期1,2,3以及星期天，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。
在此基礎(chǔ)上，每周必須有一定的時(shí)間花來閱讀，讀萬卷書，書籍不限與與專業(yè)相關(guān)的，也可以是名人名著，歷史文學(xué)等等，旨在提高自己的綜合素質(zhì)。
然后還可以進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，為以后能提高自己的學(xué)歷打下基礎(chǔ)，可以選擇一些美劇進(jìn)行觀看，在觀看的同時(shí)，對英語進(jìn)行學(xué)習(xí)。
周末計(jì)劃英語篇十三
又到周末了，我吃完晚飯就急匆匆得地跑到中山公園參加“同學(xué)聚會(huì)”。雖然我到達(dá)的時(shí)間才七點(diǎn)半，但我的同學(xué)已經(jīng)到了。我想：我來得這么早，為什么別人比我還早呢?看來大家都想趁周末好好玩玩吧!
陳升說：“我?guī)Я饲?，想和我踢球的趕緊舉手呀!”大家都舉起了手。余芊瑤的爸爸做裁判，讓我們分了組，陳升、朱詩濤一隊(duì)，我和余芊瑤一邊。我們猜拳決定誰先開球?！笆^、剪刀、布!”哈哈，我贏了。
“噓!”哨聲響了，我用力一踢，把陳升這個(gè)守門員_了，裁判說;“鄒揚(yáng)發(fā)球直接得分!”我歡呼起來。
我連續(xù)五個(gè)發(fā)球都直接入門了，陳升驚呆了，說：“怎么這么厲害，滿十分我們就輸了!”這次還是我開球，我還是用力一踢，但陳升學(xué)乖了，他沖到我面前，將球給攔住了。我趕緊也沖上去，腳一拐，將球又撈了回來，然后猛地一踢，球又入門了!這時(shí)，裁判宣布：“中場休息!”我累得滿頭大汗，正好休息一下。
余芊瑤也很有本事，連續(xù)三個(gè)發(fā)球都直接入門，陳升、朱詩濤目瞪口呆。
輪到我上場了，我肯定不是好對付的了，我一腳就把球踢到門里，十比零，我們贏了，我和余芊瑤一起歡呼，陳升、朱詩濤他們也笑瞇瞇地離開了球場。
我了一些搶球的經(jīng)驗(yàn)，覺得踢球既可以鍛煉身體，又增進(jìn)了友誼，真是一舉兩得!
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