六一兒童節(jié)游園活動游戲方案大全(18篇)

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六一兒童節(jié)游園活動游戲方案大全(18篇)
時間:2023-11-15 15:15:10     小編:FS文字使者

制定方案的關鍵是要明確目標,并給出一系列可操作的步驟和措施。8.在制定方案時,我們應該注重可操作性和可持續(xù)性。請大家密切關注以下方案范文,希望對大家的工作和學習有所幫助。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇一

六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

20xx年x月x日。

1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。

2、親子競賽活動:

a、搶凳子。

活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

b:踩氣球。

每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

c:棒棒的屁股。

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。

規(guī)則:

1、氣球只允許用坐姿壓爆。

2、接掌后才能出發(fā)。

d:頂氣球。

在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項:

1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

xx學校小學部學生及家長。

8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

1、推小車。

游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力。

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車。

游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇二

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的.節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

1、活動時間:6月1日上午8:00

2、活動地點:幼兒園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇三

2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂,有初步的責任意識。

8:50各班級及活動點做好準備,負責老師、保育員到位。

9:00游園活動正式開始。

10:00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。

10:30游園結束,幼兒回到自己教室。

1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。

2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。

以大帶小的形式開展游園活動,班級分配如下:

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

中一、中二帶小五

中三、中四帶小六

中五、中六帶小七

1、中一班教室

名稱:搶椅高手

材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。

玩法:老師準備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

負責人:席菊萍

2、中二班教室

名稱:運雞蛋

材料:氣球若干個

玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把“雞蛋”運到指定的筐子,看誰運得快則獲勝。

負責人:沈曉依

3、中三班教室

名稱:水中夾珠

材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內夾珠子,。

負責人:徐麗娜、朱未(實習生)

4、中四班教室

名稱:大頭娃娃畫鼻子

材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。

負責人:侯燕麗

6、中六班教室

名稱:迷迷轉

材料:紙盒子三個、沙包若干

玩法:幼兒原地自轉三圈,轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內,扔入者獲勝。

負責人:王童娟

7、小六班教室

名稱:套圈圈

材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個圈圈,如果誰在規(guī)定的時間內套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

負責人:趙潔、金玉婷(實習生)

8、小七班教室

名稱:迷宮尋寶

材料:橡皮筋,凳子,標記

玩法:兩兩結伴從入口處進入迷宮,按照小標記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。

負責人:張佳慧、朱靜怡(實習生)

9、中班陶藝室

名稱:斗“田雞”

材料:用紙折成的“田雞”若干,桌子等。

玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的“田雞”放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,上下顫動著向前,10秒內誰的“田雞”被吹過線為贏。

負責人:沈鳳霞

名稱:夾木珠

材料:木珠、筷子、小盤子8個

玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內夾得多的一組為勝。

負責人:黃敏瑾

10、教工之家

名稱:休閑小屋

材料:桌椅、杯子、各種飲料

玩法:幼兒可以在這個區(qū)域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

負責人:楊家妹、宗衛(wèi)萍

11、多功能廳

名稱:動畫吧

材料:動畫片vcd

玩法:動畫片滾動播放,幼兒可以坐下觀看。

負責人:汪萍

12、中二小舞臺區(qū):

名稱:打保齡球

材料:保齡球6個一組×2,皮球2個

玩法:每人2次機會,距離5米內打中目標全倒者,獲獎。

負責人:唐曉華、徐富珍

13、二樓門廳

名稱:釣魚

材料:有條紋的大魚卡片若干,釣魚桿若干,籃子若干

玩法:將小魚按照其身上條紋(“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”)的不同,分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。

負責人:周慧青

14、小圓廳(小七班旁邊)

名稱:趕小豬

材料:皮球若干,數(shù)量以幼兒人數(shù)相等,趕豬棍兩根。

玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地,將趕豬棍交給第二位幼兒,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后,先到的一隊為勝。

負責人:姚紅燕、徐芳

15、中三班北走廊

名稱:拼圖

材料:各種完整或不完整的動物形象的圖片。

玩法:在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片,并將相同的動物貼在一起。

負責人:王曉燕、羅燁

16、小班健身房

名稱:壘高

材料:易拉罐

玩法:將易拉罐一個疊加一個往上壘高,或者呈金字塔式壘高,比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

負責人:田亞琴、趙佳

17、中一班南走廊

名稱:筷子入瓶

材料:大小不同的瓶子、筷子。

玩法:幼兒在一定距離內把筷子扔進瓶口內,先投進5根筷子的為勝利者。

負責人:王嘉佳、張萍

18、中班保健室前操場

名稱:投籃高手

材料:背簍4只,紙球、沙包若干。

玩法:四幼兒背背簍,四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利,投中多的一組為勝。

負責人:金虹、江冬梅(實習生)、金玉嬌(實習生)

19、大操場南面

名稱:兩人三足

材料:繩子若干

玩法:兩名幼兒將一只腳綁在一起,共同合作走到終點,先到者為勝。

負責人:宣紅萍、徐黎萍

20、大操場北面

名稱:世博沖沖沖

材料:小高蹺、大小樹墩、平衡木等。

玩法:按照順序,依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等,不摔倒、不掉下者為勝利者。

負責人:張華君、高婷婷

一號兌獎處:中班一樓門廳外

負責人:吳淑華、潘曉敏

二號兌獎處:紫藤架下

負責人:王葉、吳桂香

三號兌獎處:半圓廳北操場

負責人:徐紅梅、孫敏霞

四號兌獎處:行政樓旁

負責人:郭紅潔、徐琴

五、安全保育工作安排:(朱秋紅負責巡視)

保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全,現(xiàn)分配如下:

中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道

多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責

教工之家的通道——大二班保育員負責

教工之家——大三班保育員負責

大操場南面——大四班保育員負責

大操場北面——小一班保育員負責

中班一樓門廳——小二班保育員負責

紫藤架——小三班保育員負責

中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責

保健室門口及操場——小五班保育員負責

世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說:“所有的孩子都應該參與到節(jié)日的慶?;顒又衼恚粌H僅是觀看別人的表演,它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當中來,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快,這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向!”

于此,我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛,讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當中,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。

本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分,其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中,孩子們在游戲場上穿梭往來,興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去,大帶小慶六一游園活動過程是快樂的,領到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇四

1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條。

(一)家長會。

1、感謝家長的信任與配合。

2、小結孩子大班一年在園的學習生活。

3、需要家長配合的事項。

(二)親子游戲。

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應動作,當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應動作。

環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應動作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結束。

(三)活動結束。

1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲。

2、教師小結。

(1)再次感謝家長的到來。

(2)預祝小朋友們節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇五

為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導學生向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,本校根據(jù)學校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝”活動方案。今年活動主題是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。

活動總策劃:韋x

活動指揮: 鄧x 楊x

會場布置: 喬x 周x 王x

一、文藝演出

演出時間: xx年6月1日上午8:10

負責教師: 楊x 楊x

具體要求: 各班必須出二個或二個以上節(jié)目,其中之一必須是舞蹈,節(jié)目單最遲于5月28日前交到負責的二位老師處。

二、體育活動:

集體項目: 拔河比賽

活動時間: xx年5月31日上午8點至9點30

負責教師: 王x 謝x 向x

具體要求: 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽,如遇輪空直接晉級下一輪比賽;其中每班人數(shù)基礎為20人,男女各10人, 每上升一個年級增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

集體項目: 接力賽

活動時間: xx年5月31日上午9點30至11點

負責教師: 喬x 潘x 穆x

具體要求: 接力賽分高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。

單項比賽: 一分鐘跳繩

活動時間: xx年5月31日下午2點至2點30分

負責教師: 韋x 徐x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 一分鐘仰臥起座

活動時間: xx年5月31日下午2點30分至3點

負責教師: 楊x 左x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 50米短跑

活動時間: xx年5月31日下午3點至3點30

負責教師: 楊x 穆x 陳xx 王x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 擲實心球

活動時間: xx年5月31日下午3點30至4點

負責教師: 秦x 楊x 王x 潘x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 立定跳遠

活動時間: xx年5月31日下午4點至4點30分

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 乒乓球

活動時間: xx年5月31日下午4點30至5點

負責教師: 喬x 周x

具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

三、美術小展示

活動時間: xx年6月1日文藝演出后

負責教師: 左x 韋x 穆x

具體要求: 分高低段,低段為一、二、三年級,高段為四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術老師指導 學生作品參與展評,由負責老師在展評當天評選出獲獎作品。

四、謎語大家猜

活動時間: xx年6月1日文藝演出后

負責教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

具體要求: 由負責老師寫出100條謎語在當天競猜并當場發(fā)獎。

五:獎狀書寫

負責教師: 楊x 周x 楊x

獎狀及獎品發(fā)放時間: xx年6月3日課間操

六、后勤負責人:梁x 向x 張x

七、活動總攝像:謝x 楊x

八、注意事項:

1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)

5、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。

7、所有活動全體教師必須按時到崗,準時簽到,否則按曠課處理。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇六

為了歡慶“六一兒童節(jié)”,豐富同學們的校園生活,有效推進我校素質教育發(fā)展,為廣大少年兒童提供一個自我選擇、自主參與、自由展示、自樂節(jié)日的活動平臺,特舉辦本次活動。

七彩樂園歡樂童年

6月1日下午2:10--4:10(如遇下雨時間往后推延,具休時間另行通知)

學校操場(三德組)、三一廣場(三星組)、教師籃球場(三苗組)

1、總指揮:xxx

2、現(xiàn)場協(xié)調:xx

3、現(xiàn)場安保:xx

4、攝像報道:xx

5、現(xiàn)場調度、廣播信號:xx

6、場地布置:xx

各游戲負責老師

7、活動宣傳資料準備:xx

劉波(宣傳資料、積分卡的制作)

8、獎品準備:xx

9、獎品發(fā)放:xx

1、14:05:廣播室播放《六月里花兒香》;一至六年級在三一廣場集合(不帶凳子,帶班旗)

2、舉行升旗儀式

3、校長致詞

4、舉行新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

(2)大隊部組織委員宣讀新隊員名單

(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)退旗、敬禮、奏樂

5、大隊輔導員主持人講話

6、校長宣布游園活動開始,學生分班有序進入游戲場地

1、各位老師根據(jù)學校安排,提前一周做好一切準備。

2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動場地與準備好所負責項目的道具,如需采購請在5、16日之前報潘銀艷老師處。

3、活動當天12:20時,場地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場地及做好各項準備,并在游戲場地顯眼處懸掛本游戲標志性名稱、規(guī)則等。

4活動當天14:00時,師生進教室,小學部各班主任布置活動要求、紀律等,并給每名學生發(fā)分通關積分卡一張。

5、活動當天14:05時,班主任組織學生走廊列隊,按規(guī)定路線有序入場。

1、1-6號游戲相對簡單,場地設在教師籃球場,僅適合三苗組同學游玩,三星組、三德組原則上不得進入此區(qū)域進行游戲挑戰(zhàn)。

2、學生必須有組織地參加各項活動,根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分,最終根據(jù)積分多少,到兌獎臺換取相應獎品。

3、學生憑通關積分卡參與通關挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分,同一項目不可重復參加,累計積3分可去領獎臺兌換獎品。

九、活動紀六一兒童節(jié)游園活動方案律

1、要求學生有序排隊參加游戲通關活動,插隊或搗亂者,由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標準扣處積分。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并強調安全,杜絕弄虛作假。

3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,對亂認垃圾的班級和個人,由現(xiàn)場安保員嚴格扣分到班。

4、嚴禁學生大聲喧嘩、追逐打鬧;嚴禁學生擅自離開活動場所自行活動;嚴禁學生活動期間外出。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇七

游戲規(guī)則:在一個盛水的盆子里放入較多玻璃珠。兩人一齊用筷子在三十秒內往另一個盆子里夾珠子,夾起十個得兩張兌獎券,夾起十五以上個得四張兌獎券。

二、瞎子敲“鑼”

游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛站在距離“鑼”七米處,往前走幾步敲中“鑼”者得一張兌獎券。

三、踩氣球。

游戲規(guī)則:兩個參賽者腳綁氣球,在劃定的范圍內互相踩。在三十秒內最先踩到對方氣球者得一張兌獎券。

四、小貓釣魚。

游戲規(guī)則:離地面兩米外放置魚數(shù)條,一分鐘內參加游戲的同學如釣到1—2條魚獲一張兌獎券,釣到3—4條魚以上獲兩張兌獎券。

五、一枝獨秀。

游戲規(guī)則:用手掌頂著羽毛球拍,不借助身體其他部位從起點走到終點,球拍沒有掉下來得一張兌獎券。

六、一氣呵成。

游戲規(guī)則:準備十二個水杯,在第一個水杯處放一個乒乓球。每個杯中放滿水,每三個水杯為1級,每吹過三個水杯得一張獎券,球落地淘汰。一分鐘內全部吹過得四張獎券。

七、芭蕉扇火焰山。

游戲規(guī)則:將十根蠟燭均勻安放在桌子上并點燃,參與者站在指定的位置上用扇子揮動一下,扇滅四根得一張獎券,扇滅七根以上得兩張獎券。

八、掌上明珠。

游戲規(guī)則:準備乒乓球拍和乒乓球,兩人用球拍端乒乓球巡回傳遞,不借助手和其他身體部位。三十秒內到達終點且球不落地得兩張獎券。

九、夾心餅干。

游戲規(guī)則:兩人背靠背,中間夾一個氣球,三十秒內把氣球從一個箱子運到另一個箱子,氣球落地撿起繼續(xù),如爆破則回到起點重新開始。運2個球得兩張獎券,運3個以上得四張獎券。

十、考考眼力。

游戲規(guī)則:把裝水的礦泉水瓶放在地上,手拿一根筷子垂直于瓶口半米處,松手,筷子落入瓶中得一張兌獎券。

十一、幸運保齡球。

游戲規(guī)則:在五米外用沙包扔向瓶子,打到后即可看瓶蓋中是否貼有“中獎”兩字,即獲一張獎券。如瓶蓋中貼有“再來一次”方可再擊一次。如瓶蓋中無字便沒有獎勵。

十二、百發(fā)百中。

游戲規(guī)則:發(fā)5個乒乓球,一人站在距另一人幾米處,接住扔出4個以上的球得四張獎券,接住2—3個得兩張獎券。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇八

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學校操場。

1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負責人準備好獎券。

1、做到人人參與。

2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領導做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)。

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架。

活動規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)。

注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇九

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:"有兔子在草地上你會怎么做?"回答者用"撲過去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。

1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當然,人在酒瓶的上方。

5、兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏。

7、三句半表演:

我們四人臺上站表演節(jié)目三句半不知演得好不好試試看。

在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地。

爺爺給我當馬騎奶奶是我小伙計如果讓我不滿意哭鼻子。

爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉這樣下去不變壞那才怪。

自從上了幼兒園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的。

會講故事玩游戲會疊被子會穿衣還會自己管自己了不起。

我?guī)蜖敔斈棠檀反繁澄易尠职謰寢寗e太累現(xiàn)在什么我都會好寶貝。

爸爸媽媽聽仔細我要改掉壞習氣從此不當小皇帝有出息。

8、吸管運輸。

同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十

1、總體規(guī)劃。(學校行政組)。

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)。

3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)。

4、后勤保障、分發(fā)同學禮品。(建設、瓊珍、萍萍)。

5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)。

6、全程攝影。(淑真)。

7、學前班活動。(麗萍)。

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)。

2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)。

3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)。

4、同學集體朗誦。(負責人:燕華)。

5、同學個人演唱。(負責人:萍萍)。

6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)。

7、跳繩比賽。(負責人:建設、劉英、占莉)。

6月1日下午(學校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:燕華)。

2、搶凳子。(設在一年級:劉英)。

3、踩氣球。(設在二年級:占莉)。

4、猜謎語。(設在三年級:萍萍)。

5、夾球子。(設在五年級:瓊珍)。

6、貼五官。(設在六年級:青青)。

7、學前班游園。(學前班:麗萍)。

保安、潘山村聯(lián)防隊。

建設、青青、劉英、萍萍。

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心,對同學進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明小學發(fā)展的熱心人士、同學家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十一

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***。

20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)。

準備:場地上畫有起點與終點的標志。

玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)。

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)。

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)。

準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)。

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)。

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組。

游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)。

準備:三張大椅子。

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)。

準備:障礙物。

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)。

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)。

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)。

準備:1-10的紙牌。

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)。

準備:麻將牌若干。

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組。

游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)。

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)。

準備:海洋球若干、籃子四個。

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)。

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)。

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)。

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)。

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十二

為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

1、6月1日(星期一)上午。

2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。

3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。

4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。

各班教室、操場或庭院。

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內容安排)。

2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

(1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

(2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。

1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

2、學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

3、活動前班主任要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2、領導機構及各年級負責人。

總指揮:朱奎雄。

東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍。

瓊山中學教學點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

那央校區(qū):

1、每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)。

2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領?。?。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十三

2xxx年6月3日(具體時間另行通知)。

巫不民族學校操場(小學部、中學部)。

活動策劃:巫不民族學校校團委。

總策劃:王德祥。

執(zhí)行策劃:龍軍軍。

項目負責:王德祥。

活動攝影:文蘭金。

活動準備:潘成學、韋族芳(獎品、用具材料)。

校園安全:學校領導、值周老師、學校保衛(wèi)。

學生負責:龍軍軍(共青團員總負責)。

趙艷玲(各游戲負責人總指揮)。

李恩琴(廣播播報總負責)。

鄧登向(活動人事協(xié)調、游戲負責人紀律總負責)。

楊秀華(獎品總負責)。

1.各班教師或指定班級負責人,特別是低年級的班級,讓本班學生有序的進入活動場地參加游戲活動;告知學生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團)統(tǒng)一準備)。

2.部分游戲分為小學組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學生,各班需提前讓學生知悉,以便更好地參加各項活動。

3.每個學生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領取對應獎品。(可累積多張領取大獎)。

4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學生聯(lián)系。

5.本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員,如有不當敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。

5.兌獎處:化學實驗室(待定)。

兌獎負責人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十四

“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)。

1、場地布置及活動道具。

負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備。

2、學生安全組織管理。

負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。

3、文藝節(jié)目表演。

4、文藝節(jié)目活動主持人。

5、獎品準備。

負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象。

6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)。

7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。

(一)集體類游戲拔河比賽。

游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

(二)個人類小活動。

1、掌上明珠。

游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)(*桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線)。

2、猜謎語。

游戲規(guī)則:

1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。

3、手語表演——《愛因為在心中》。

4、相聲———————三句半。

5、器樂表演——吉他獨奏。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十五

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的.成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

xxx年6月2日上午9點至11點。

三水森林公園宣言廣場。

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)。

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽。

1、9點前到達的小朋友可參加由帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)。

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)。

5:游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6:鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發(fā)言。

7:全體留影紀念。

8:活動結束,家誼會成員清場。

以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系,非常感謝!

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十六

三、活動主題:愛在惠民歡樂成長。

四、活動內容:x月x日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的`環(huán)境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。

月日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發(fā)放禮品。

五、其他宣傳1院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;

六、活動禮物以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。

另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工。

作要做到有序進行,注意儀容儀表。

系列活動。

合作渠道:可聯(lián)系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

免費檢測。

體檢套餐優(yōu)惠。

方案設計部門:企劃部。

反感設計人:王凱芃。

20xx年x月12日星期五。

企劃部。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十七

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

:20xx年6月1日

1、新隊員入隊儀式;

2、優(yōu)秀學生表彰;

3、游園活動。

暫定):上操場及底樓三間教室(由負責教師自主選擇場地)

1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育,5月30日前上報新隊員名單;

2、各中隊進行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、三好學生的選拔推薦,5月30日前上報名單進行表彰。

3、各游戲項目負責教師認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

1、組織進行游園活動期間的安全教育。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

4、各游戲項目負責教師精心布置好自己的活動場地與節(jié)目,認真組織游戲,當好裁判,確保游藝節(jié)目的順利進行。

組長:溫光明

副組長:楊仲均

成員:全體教師

具體負責:羅彬

(一)、游戲項目及場地分工

低段游戲(1---3年級)

1、摸鼻子(項目負責教師:王和)-------------場地:教室

2、比比誰的眼力好(項目負責教師:曾開堯)---場地:上操場

3、快樂呼拉圈(項目負責教師:劉平)---------場地:上操場

4、比比誰的運氣好(項目負責教師:熊進)-----場地:教室

高段游戲(4---6年級)

1、猜謎語(項目負責教師:吳明會)------------場地:教室

2、妙接對聯(lián)或歇后語(項目負責教師:陸小麗)--場地:上操場

3、掌上明珠(項目負責教師:楊英)------------場地:上操場

4、彈球(項目負責教師:李雪)----------------場地:上操場

(三)、維持秩序教師:何善玲、王祥生

(四)、寫標語和獎狀:鄒洪

(五)、攝像:楊明貴

(一)、低段游戲規(guī)則(1---3年級)

1、摸鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鼻子的,可獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

3、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

4、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干個顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里,讓游戲者伸進去抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色乒乓球,則中獎劵;反之,沒有中獎 。

(二)高段游戲規(guī)則(4---6年級)

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下

聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

3、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)

4、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

九、獎勵:獲得一張獎券可換取x顆糖。

六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十八

為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學校操場

1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負責人準備好獎券

1、做到人人參與。

2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領導做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架

活動規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

活動規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外

活動規(guī)則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外

注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

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