文明交通安全出行方案(模板13篇)

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文明交通安全出行方案(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-15 15:07:15     小編:GZ才子

方案的制定需要明確目標(biāo)和闡明執(zhí)行過(guò)程,以便在執(zhí)行過(guò)程中監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)展。制定方案時(shí)要考慮各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),做好充分的準(zhǔn)備和預(yù)案。方案的制定是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,希望大家能夠不斷提升自己的方案制定能力。

文明交通安全出行方案篇一

為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園,使我校學(xué)生牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)和文明禮貌出行意識(shí),最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案。

以開(kāi)展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線(xiàn),結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),在全校認(rèn)真開(kāi)展多種形式的交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

1、文明交通意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)校外輔導(dǎo)員的專(zhuān)題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí),讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦,師生知曉率達(dá)到100%,小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。

2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善,斑馬線(xiàn)、減速帶等交通標(biāo)識(shí)設(shè)置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過(guò)文明禮讓宣傳活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng)的開(kāi)展,師生自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。以開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)和發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”等形式,引導(dǎo)家庭樹(shù)立文明交通意識(shí)。

關(guān)愛(ài)生命,平安交通,文明勸導(dǎo),禮貌出行。

1、積極安排部署。迅速召開(kāi)“交通安全文明出行”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),將此要求傳達(dá)給每位師生,并就開(kāi)展“交通安全文明出行”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署。

2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、《告家長(zhǎng)書(shū)》、手抄報(bào)等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開(kāi)展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,正確識(shí)別交通信號(hào)和交通標(biāo)志,增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識(shí)。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣?,組織師生排查道路交通安全隱患。

3、排查道路隱患。建立臺(tái)賬,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)。同時(shí),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善學(xué)校門(mén)前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開(kāi)展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺(jué)遵章守紀(jì),文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會(huì)走路(如:走路要走人行道,沒(méi)有人行道的`正向靠右行;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車(chē),不與車(chē)搶道等),讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險(xiǎn)車(chē)(如:不坐摩托車(chē)、不坐超載車(chē)、不坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)等不安全的車(chē)等,不騎車(chē)駕車(chē)上下學(xué)等),嚴(yán)禁學(xué)生追車(chē)、打車(chē)、爬車(chē),嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時(shí),要求學(xué)生把交通安全知識(shí)帶回家,勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確?!拔拿鹘煌ㄐ袆?dòng)計(jì)劃”在我校順利實(shí)施,學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:

組長(zhǎng):翟福成(負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面工作)副組長(zhǎng):張愛(ài)軍(負(fù)責(zé)活動(dòng)的督促、落實(shí))。

張煒(負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃的制定、實(shí)施,建好臺(tái)帳)。

成員:各班班主任及任課教師。

辦公:張愛(ài)軍(負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理)。

2、明確目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃,體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識(shí)和基本的自救自護(hù)常識(shí);各班級(jí)要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定;開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動(dòng),有序推進(jìn)“交通安全學(xué)?!苯ㄔO(shè),發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”,通過(guò)學(xué)生引導(dǎo)家庭樹(shù)立文明交通意識(shí);加大對(duì)接送公交車(chē)的管控力度,最大限度的保障接送車(chē)輛運(yùn)行安全。

文明交通安全出行方案篇二

為豐富幼兒交通安全知識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),使孩子們形成良好的行為習(xí)慣,吉的堡翔悅天下幼兒園開(kāi)展了以“交通安全、文明出行”為主題的親子交通安全繪畫(huà)、手工活動(dòng)。

從畫(huà)面中我們可以看到,小朋友們對(duì)交通安全有很深的理解和認(rèn)識(shí),在制作過(guò)程中,從選材構(gòu)思到制作涂色,每一位小朋友都非常認(rèn)真。

通過(guò)本次活動(dòng),讓寶貝們懂得了交通安全要從小做起、從自身做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

為了保證孩子的健康和安全,使孩子順利成長(zhǎng),航睿幼兒園開(kāi)展了“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng),旨在結(jié)合全國(guó)“交通安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)遵守交通法規(guī)的'安全意識(shí),確保幼兒在上學(xué)和下學(xué)期間的交通安全。

活動(dòng)中,匡老師針對(duì)幼兒的認(rèn)知和接受能力,精心準(zhǔn)備了交通安全宣傳材料和卡通動(dòng)畫(huà)短片,向孩子們宣傳了最基本的交通安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志、如何看懂信號(hào)燈、交通指揮手勢(shì)、如何行走斑馬線(xiàn)等知識(shí)。匡老師還現(xiàn)場(chǎng)讓孩子們學(xué)做小交警,號(hào)召小朋友們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),從小做起,從身邊做起,爭(zhēng)做“交通文明小使者”。

通過(guò)此次活動(dòng),使幼兒加強(qiáng)了交通安全意識(shí),并有利于自覺(jué)遵守日常交通規(guī)則,今后航睿幼兒園會(huì)繼續(xù)從幼兒的安全角度出發(fā),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)!

文明交通安全出行方案篇三

五一假期期間,汕頭交警認(rèn)真貫徹落實(shí)副市長(zhǎng)、市公安局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)申勇強(qiáng)的指示精神,未雨綢繆、精心組織,以預(yù)防重特大道路交通事故為核心,以城區(qū)道路和高速公路排堵保暢為主線(xiàn),堅(jiān)持安全與暢通并重,交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入路面加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,各級(jí)公安交警部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以身作則、帶頭作戰(zhàn),廣大交通民警和輔警忠誠(chéng)履職,全力投入到五一節(jié)交通安全保障工作中。5月1日至5日期間,全市交警部門(mén)實(shí)行一級(jí)勤務(wù)制度,共出動(dòng)警力8414人次,出動(dòng)警車(chē)2891輛次,全市共查處各類(lèi)交通違法行為9359宗、酒駕37宗、醉駕34宗,高速公路、國(guó)省道路、各景區(qū)交通秩序良好,全市道路交通暢通、有序,交通安全形勢(shì)總體平穩(wěn)。

“五一”小長(zhǎng)假期間,全市各級(jí)交通運(yùn)輸執(zhí)法部門(mén)深入貫徹落實(shí)省市“五一”期間安全防范工作電視電話(huà)會(huì)議精神和《汕頭市交通運(yùn)輸行業(yè)系統(tǒng)防范化解道路交通安全風(fēng)險(xiǎn)工作方案》部署要求,牢固樹(shù)立“別人過(guò)節(jié),我們過(guò)關(guān)”的.執(zhí)法理念,針對(duì)假期人流、車(chē)流增多的實(shí)際,以保安全、保暢通、保疏運(yùn)為目標(biāo),壓實(shí)一線(xiàn)執(zhí)法力量,突出執(zhí)法監(jiān)管重點(diǎn),創(chuàng)新執(zhí)法手段,大力開(kāi)展節(jié)日道路運(yùn)輸市場(chǎng)整治工作?!拔逡弧奔倨谄陂g,全市各級(jí)交通執(zhí)法部門(mén)共出勤233場(chǎng)次、873人次,糾正輕微違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為32宗,查處各類(lèi)違章案件52宗,全市交通運(yùn)輸市場(chǎng)秩序總體平穩(wěn)有序。

文明交通安全出行方案篇四

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育,進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范意識(shí),保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,我校在20xx年2月25日上午升旗儀式上,分管安全的副校長(zhǎng),高校長(zhǎng)為全校師生做了安全教育方面的.主題發(fā)言。從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、預(yù)防疾病、上網(wǎng)安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)教育和要求,極大地提高了學(xué)生防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

我校利用校園電子屏打出字幕營(yíng)造安全教育的良好的氛圍。政教處安排全校各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì)學(xué)校安全教育簡(jiǎn)報(bào)學(xué)校安全教育簡(jiǎn)報(bào)。各班主任老師高度重視,在班主任的精心策劃下召開(kāi)形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育。

在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)“和諧平安校園”,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

文明交通安全出行方案篇五

為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”

1.交通安全故事短片的'碟片。

2.帶幼兒觀(guān)看交通安全知識(shí)圖片。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系。

請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.小班以班級(jí)為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀(guān)看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀(guān)交通安全知識(shí)圖片展。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

文明交通安全出行方案篇六

交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通宣傳教育工作,提高師幼、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),近期,云夢(mèng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了圍繞“文明交通安全出行”一系列活動(dòng),為孩子和家長(zhǎng)的交通安全保駕護(hù)航。

活動(dòng)前期云夢(mèng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教職工員工召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),孩子們了解了基本的交通安全常識(shí),知道騎行乘坐電動(dòng)車(chē)時(shí)要戴頭盔。

各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),通過(guò)觀(guān)看交通事故圖片、動(dòng)畫(huà)宣傳片等教育形式,教育幼兒遵守道路出行中做到不逆向行駛、不闖紅燈等交通安全規(guī)范;通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)佩戴頭盔的正確方法,將“戴頭盔、守規(guī)矩、保安全”等安全出行常識(shí)牢記心間。利用班級(jí)微信群、企業(yè)微信,qq群等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),讓每一位家長(zhǎng)都引起重視,樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。

每天幼兒入園、離園期間,電子顯示屏循環(huán)播放相關(guān)安全標(biāo)語(yǔ),值班老師和家長(zhǎng)志愿者在門(mén)口對(duì)騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)家長(zhǎng)進(jìn)行佩戴安全頭盔宣傳及勸導(dǎo),對(duì)正確佩戴的'孩子、家長(zhǎng)給予點(diǎn)贊、表?yè)P(yáng),正面引導(dǎo)家長(zhǎng)騎行電動(dòng)車(chē)時(shí)要佩戴頭盔。

安全守護(hù)齊盡責(zé),文明交通我踐行!讓我們攜起手來(lái),共同努力,一起構(gòu)建文明和諧社會(huì),一同打造文明、安全、暢通的交通環(huán)境。

文明交通安全出行方案篇七

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě),作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的交通安全文明出行作文,希望能夠幫助到大家。

“回家路上,注意交通安全”每周五的班會(huì)課上,總聽(tīng)到班主任老師嘮叨這句話(huà)。時(shí)間長(zhǎng)了很多同學(xué)已經(jīng)不以為然了,殊不知交通安全在當(dāng)今社會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人,每個(gè)家庭,乃至整個(gè)社會(huì)的影響是多么大。

如今隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)也得到長(zhǎng)足發(fā)展,有很多家庭都買(mǎi)上了私家車(chē),馬路上的車(chē)輛川流不息,隨著車(chē)輛的日益增多,交通事故也越來(lái)越平凡。就在今年寒假,我和媽媽在街上買(mǎi)菜,當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)馬路回家時(shí),突然,一輛車(chē)“唰”地一下和我擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的'地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍。 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去?!毖矍把E斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹??!我拉著媽媽匆匆趕回家,然而,剛才那觸目驚心的一幕在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出來(lái),讓我的心久久不能平靜,旁觀(guān)者議論的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分…正可謂一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。

悲痛驚訝之余,我不禁沉思下來(lái),其實(shí)在我們身邊,不也存在許多危險(xiǎn)的隱患,上學(xué)放學(xué)時(shí),許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛,他們?cè)谠S多汽車(chē)中來(lái)回穿梭,為了炫耀騎車(chē)技術(shù),難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué),在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭(zhēng)取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。俗話(huà)說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴,我想類(lèi)似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。

同學(xué)們,生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請(qǐng)我們從自身做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”

文明交通安全出行方案篇八

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命,您珍惜么?要想生命?/p>

得到保障,那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭眼破碎不堪。

你們還記得兒時(shí)的那首兒歌嗎?

紅、黃、綠三盞燈,

十字路口眨眼睛。

紅燈亮晶晶,

大家停一停;

黃燈亮晶晶,

大家等一等;

綠燈亮晶晶,

可以向前行。

行人車(chē)輛聽(tīng)指揮,

拐彎慢行要小心。

所以無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們中學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

醒醒吧,執(zhí)迷不悟的人們!你們難道愿意為一點(diǎn)小小的便宜而付出沉痛的代價(jià)嗎?我想問(wèn)你們:“安全,在你們心中有多重?”

常熟每年的交通事故就有幾千多件,而那些犯了交通法則的人是在拿自己的生命開(kāi)玩笑,這是多么不值得??!所以,讓我們現(xiàn)在做起人們的小榜樣,讓每個(gè)人都要吸取死亡的教訓(xùn),不再違犯交通法規(guī)了。

生命的河流,需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤;生命的畫(huà)卷,需要“交通安全”這枝筆來(lái)描繪。生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出它的絢麗多彩!安全就是生命。

金錢(qián)承可貴,生命價(jià)更高!

人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。

注意安全吧!這不僅僅是為了你,還為了你的親人、朋友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人,你的遭遇會(huì)讓他們痛苦!

注意安全吧!人,最寶貴的是生命,生命只有一次,讓我們吸取這些血的教訓(xùn)吧!注意安全,珍愛(ài)生命!

讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,這就是時(shí)代的呼吁!

文明交通安全出行方案篇九

當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結(jié)束,人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)你看一次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!

保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。

在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。

如今,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛都川流不息的,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和意識(shí)。

記得那是去年的一個(gè)中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時(shí),一輛轎車(chē)狂奔而來(lái),我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上,“啊——“一聲尖叫,一看,那輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生,剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來(lái),看著這慘不忍睹的畫(huà)面,多么的悲慘!肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機(jī)抱著那個(gè)孩子,“你一定要堅(jiān)持下去,馬上醫(yī)生就來(lái)了!”看著奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架,肇事司機(jī)也跟隨去了,看著救護(hù)車(chē)慢慢消失在我們的視線(xiàn)中,人們也散了,而我卻站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

我得知,這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險(xiǎn),但不幸的是,孩子半身癱瘓了,一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個(gè)血的教訓(xùn)??!因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識(shí),換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。

一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭,人們難道不應(yīng)該反省嗎?如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。

文明交通安全出行方案篇十

“回家路上,注意交通安全”每周五的班會(huì)課上,總聽(tīng)到班主任老師嘮叨這句話(huà)。時(shí)間長(zhǎng)了很多同學(xué)已經(jīng)不以為然了,殊不知交通安全在當(dāng)今社會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人,每個(gè)家庭,乃至整個(gè)社會(huì)的影響是多么大。

的心久久不能平靜,旁觀(guān)者議論的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的`父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分…正可謂一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。

悲痛驚訝之余,我不禁沉思下來(lái),其實(shí)在我們身邊,不也存在許多危險(xiǎn)的隱患,上學(xué)放學(xué)時(shí),許多同學(xué)騎車(chē)又快又猛,他們?cè)谠S多汽車(chē)中來(lái)回穿梭,為了炫耀騎車(chē)技術(shù),難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué),在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭(zhēng)取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。俗話(huà)說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦心迅改?、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),我們要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴,我想類(lèi)似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。

同學(xué)們,生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請(qǐng)我們從自。

身做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”

文明交通安全出行方案篇十一

1.文明同心,創(chuàng)建同行,丹陽(yáng)同夢(mèng)。

2.文明丹陽(yáng)精彩有約,和諧丹陽(yáng)魅力無(wú)限。

3.文明從我做起,丹陽(yáng)因你美麗。

4.城市管理,全民參與;文明丹陽(yáng),你我共創(chuàng)。

5.共走文明之約,感受精彩丹陽(yáng)。

6.人人講文明,處處是真情。

7.同譜城市文明曲,共唱丹陽(yáng)幸福歌。

8.手牽手,為文明丹陽(yáng)添光彩;心連心,讓美麗丹陽(yáng)更文明!

9.您給丹陽(yáng)一份文明,丹陽(yáng)還你十分溫馨!

10.構(gòu)筑丹陽(yáng)文明大廈,承于市民道德磚瓦。

11.人人都是文明丹陽(yáng)創(chuàng)建志愿者,個(gè)個(gè)都是文明丹陽(yáng)創(chuàng)建主力軍!

12.通信創(chuàng)建文明城,攜手共筑中國(guó)夢(mèng)。

13.有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。

14.一片丹心創(chuàng)新業(yè),萬(wàn)象更新映朝陽(yáng)。

15.人人都是文明使者,全民創(chuàng)建文明丹陽(yáng)。

16.垃圾分類(lèi)一小事,健康文明一大步!

17.文明丹陽(yáng),共建共享。

18.眼睛是心靈的窗戶(hù),文明是丹陽(yáng)的窗口。

19.文明丹陽(yáng)你我共創(chuàng),和諧家園大家同享。

20.展現(xiàn)文明丹陽(yáng)新形象,譜寫(xiě)丹陽(yáng)發(fā)展新篇章!

文明交通安全出行方案篇十二

xx年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)日,我校學(xué)生處組織安排了文明交通志愿活動(dòng),學(xué)生志愿者們積極報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

初春的天氣乍暖還寒,經(jīng)學(xué)生處老師安排后,八名學(xué)生志愿者克服寒冷開(kāi)始在各道路口對(duì)車(chē)輛逆行、行人闖紅燈等交通違法行為進(jìn)行勸導(dǎo)和安全提示,并幫助攜帶重物的行人過(guò)斑馬線(xiàn)等,倡導(dǎo)大家文明守法、平安出行。

活動(dòng)過(guò)程中我校學(xué)生志愿者們筆直地站在路口斑馬線(xiàn)前,一板一眼地指導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)按交通規(guī)則有序通,提醒大家要遵紀(jì)守法,文明出行。活動(dòng)后,我校學(xué)生志愿者們紛紛表示志愿活動(dòng)不僅服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也讓他們更加深刻的`體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵。

文明交通安全出行方案篇十三

開(kāi)車(chē)司機(jī)不認(rèn)真或酒后駕駛,后果也是極其嚴(yán)重的.這樣出事故的例子并不少.8月,在深圳市寶安區(qū)龍華街道油松路段時(shí),就有一名司機(jī)誤將油門(mén)當(dāng)剎車(chē)錯(cuò)用,導(dǎo)致了幼兒園中巴里的19條鮮活的生命而含冤九泉.就因?yàn)樗緳C(jī)這一點(diǎn)小小的馬虎,汽車(chē)碾壓了38名行人及擺地?cái)偟娜撕?沖到一隔離帶方才停下,除車(chē)內(nèi)死傷人員外,還另有10人不治,12人受重傷,這是深圳市建市以來(lái)一次性死亡人數(shù)最多的交通事故.而這完全因?yàn)樗緳C(jī)的不小心造成的.在出事之后,我們就應(yīng)該吸取教訓(xùn),以后謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),不要酒后開(kāi)車(chē)或疲勞駕駛.

金秋季節(jié),馬上又是十一長(zhǎng)假了.在這期間的出行,你準(zhǔn)備好了嗎?

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,關(guān)愛(ài)生命,文明出行,交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福,不要讓交通事故奪取一條條美麗而無(wú)辜的生命。

我們是含苞待放的花朵,我們承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著無(wú)數(shù)的愛(ài)。“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務(wù),認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘,生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

夏堡小學(xué)五。

近幾年來(lái),我們國(guó)家隨著改革開(kāi)放發(fā)展,人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化,街道上的車(chē)越來(lái)越多,因此頻頻發(fā)生交通事故,奪走了許多人寶貴的生命。

我曾親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午,一名喝得爛醉的司機(jī)開(kāi)著出租車(chē)疾馳在馬路上。突然,一名小女孩拿著糖果走在馬路中間,出租車(chē)向小女孩沖過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,鮮紅的血染紅了她的白紗裙,小女孩當(dāng)場(chǎng)斃命……。

多么可愛(ài)的一條生命啊??伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了,交通事故這個(gè)“黑色幽靈”太無(wú)情了,這個(gè)小女孩太可憐。汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便太大太大,可交通事故奪走人的生命太多太多。

“文明交通,平安出行”,應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先,象我們這樣的小學(xué)生,應(yīng)該要做到不闖紅燈,走斑馬線(xiàn),不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),這里不需要爭(zhēng)分奪秒,為了自己的安全著想,就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便,這可是拿你的人命在賭呀。

“文明交通,平安出行”,就是珍惜寶貴的生命,就是給自己一次生存機(jī)會(huì)。。

要吸取血的教訓(xùn)。去問(wèn)一下因交通事故而殘廢的人,有哪個(gè)說(shuō)他現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè)。我估計(jì)他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通,平安出行”記在心里,落實(shí)在行動(dòng)上,否則,下一個(gè)后悔的人就是你了。

自從第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),已有4000多萬(wàn)人慘死在飛馳的車(chē)輪下?!败?chē)禍猛于虎”,并不是夸大其詞。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前每年的汽車(chē)交通事故造成120萬(wàn)人死亡,5千萬(wàn)人傷殘。作為中學(xué)生,我們不僅要遵守交通法規(guī),更要向周邊群眾宣傳。

記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)外國(guó)教授曾在一次過(guò)馬路中發(fā)現(xiàn)了這樣一件事。一條寵物狗走在馬路上看見(jiàn)對(duì)面疾馳而來(lái)的汽車(chē),毫不猶豫地停下了腳步,待汽車(chē)駛?cè)?,它才匆匆而過(guò)。一個(gè)原本不懂人性的牲畜也學(xué)會(huì)了自我保護(hù),對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是不是更應(yīng)如此?難道人們從血淋淋的教訓(xùn)中還不能明白交通法規(guī)的重要嗎?或者是為了一時(shí)的便捷而背道而馳。在馬路上,稍不小心將留下終生的悔恨,留下一生的痛苦,留下白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇,造成幾個(gè)家庭的破碎!當(dāng)今的社會(huì),道路成了“無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,車(chē)禍?zhǔn)恰盁o(wú)形的殺手?!笨赡茉诙潭痰膸酌刖蛯⑴c世隔絕。對(duì)此,我們決不能麻痹大意,掉以輕心。減少交通事故的發(fā)生不僅應(yīng)得到政府部門(mén)的重視,學(xué)校的重視,更主要的是人民群眾,還有學(xué)生們自覺(jué)遵守交通法規(guī),規(guī)范參與。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們是否能健康成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁,關(guān)系著民族與社會(huì)的進(jìn)步與興衰。教育不僅針對(duì)智力,還需針對(duì)紀(jì)律法規(guī)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育應(yīng)從小抓起,讓學(xué)生從小接受交通知識(shí)教育,達(dá)到自己管理自己也是達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

每天,我們行色匆匆,汽車(chē)穿行在大道上,融合在來(lái)往人群中。與呼嘯而過(guò)的汽車(chē)相比,我們是弱者。所以,我們更應(yīng)該約束自己的行為嚴(yán)格遵守交通法規(guī),為自己生命負(fù)責(zé)。安全、文明、有序與暢通的交通環(huán)境是我們所向往的。讓我們從小做起,從我做起,自覺(jué)遵守交通法規(guī),積極投入到交通安全管理中,為打造“可愛(ài)的上海人”作出貢獻(xiàn)。為了他人,為了親人,“保護(hù)生命,安全出行”珍惜自己的一次生命吧!

文明是什么?文明是一朵花,花離開(kāi)了水就會(huì)枯萎。文明也是這樣,要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì),每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露,澆灌文明之花,洗刷文明之花上的污點(diǎn),花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。

在世道上人人都想要文明,為了文明之花的茁壯成長(zhǎng),人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。

在我的身邊也就發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門(mén)口人多車(chē)也多。突然,一陣刺耳的剎車(chē)聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看,一輛小轎車(chē)停在馬路中間,而我們的一位男同學(xué)像樹(shù)樁一樣呆呆地坐在小轎車(chē)的前面。原來(lái),那位男同學(xué)橫沖馬路,剛好有一輛小轎車(chē)緩緩地開(kāi)過(guò),他真是福大命大,幸好那輛小轎車(chē)開(kāi)的比較慢,要不按他現(xiàn)在已經(jīng)命喪黃泉了。

這些行為正在嚴(yán)重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全,作為少先隊(duì)員希望大家都能自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。所以我希望大家可以認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路:

(1)必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。。

(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。

(3)步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。

(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花壇上。

(5)路途遙遠(yuǎn),需機(jī)動(dòng)車(chē)接送的,提醒家長(zhǎng)遵守交通法規(guī),文明駕駛,盡量減少對(duì)交通的影響。

(6)在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

(7)從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)他人生命,就等于珍惜自己的生命,駕駛員要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則,如果人人謹(jǐn)記“馬路如虎口,行人當(dāng)心走”,必然可以將車(chē)禍的發(fā)生率將到最低。

要是有人問(wèn),人最重要的是什么?你一定會(huì)不假思索的回答當(dāng)然是生命了!不錯(cuò),不論你得到了什么,還是擁有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我們每個(gè)人都要珍愛(ài)自己的生命!

有時(shí),因?yàn)橐恍┤说氖韬龊痛笠猓蛔⒁庾袷亟煌ㄒ?guī)則,因而危險(xiǎn)和悲劇總是降臨到他們身上。在報(bào)刊。電視上,不是經(jīng)常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎?那都是那些存在僥幸心理的人,不自覺(jué)遵守交通規(guī)則,最終自食其果。交通大隊(duì)長(zhǎng)就為我們講述了一個(gè)活生生。血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校了帶來(lái)些好東西,都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在這幸福的家庭里。一天,日照桿頭時(shí),他騎著自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行,油罐車(chē)突然轉(zhuǎn)向那陳舊的'自行車(chē)的方向……恐怖的事情發(fā)生了。一個(gè)朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽(yáng)下融化了。

“人的生命只有一次”,“人,最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”。

這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?!拔拿餍凶撸瑯?gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,她就象我們的朋友。日日夜夜都守護(hù)在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓交通安全做你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

你會(huì)保護(hù)自己的生命安全嗎?如果不會(huì)的話(huà),就跟我來(lái)一起學(xué)習(xí)安全教育吧!

生活中,你一定想保護(hù)生命有什么難的,走路的時(shí)候不要看書(shū)唄!如果你在路上看書(shū)的話(huà),你會(huì)只顧著看書(shū),路沒(méi)看見(jiàn),這樣一來(lái),如果有一輛車(chē)朝你飛奔而來(lái),你就會(huì)被車(chē)撞到。

小康的同學(xué)丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學(xué)后,丁林、小康和幾個(gè)同學(xué),一起乘公共汽車(chē)回家。一上車(chē),丁林就搶到了位子,他就把半個(gè)身子探出窗外,又笑又鬧。汽車(chē)啟動(dòng)后,他拿著帽子在頭上揮來(lái)?yè)]去。不一會(huì)兒,由于風(fēng)太大,把他手中的帽子吹飛了。這時(shí),正好有一輛大卡車(chē)路過(guò),吹飛的帽子向卡車(chē)司機(jī)頭上撞去,司機(jī)以為是什么東西向他砸來(lái),急忙側(cè)身剎車(chē)。由于車(chē)速快,而且剎車(chē)處理異常,造成后面兩輛公共汽車(chē)相撞。

六一兒童節(jié)對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)快樂(lè)的日子,所有的小朋友都會(huì)收到禮物。在這一天,李欣也收到爺爺送給他的新自行車(chē)。第二天,李欣得意地騎著新車(chē)上學(xué)。一邊吹著口哨,一邊左顧右盼,騎著車(chē),向?qū)W校走去。過(guò)路口時(shí),他沒(méi)有注意紅綠燈。突然,一輛疾馳的汽車(chē)發(fā)出刺耳的聲音,在他面前停住。多虧司機(jī)眼疾手快,及時(shí)剎住車(chē),才避免了一場(chǎng)交通意外。

安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福的生活,我們每個(gè)人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣,我們的生命就多了幾分保障,生命之花就會(huì)開(kāi)得更加絢麗,我們要健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)!

來(lái)源:m.201502/。

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