學校三進教育活動總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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學校三進教育活動總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-15 14:01:15     小編:FS文字使者

總結(jié)是一個充分發(fā)揮自己的思維能力和創(chuàng)造力的機會,可以拓寬自己的思路。寫總結(jié)時要注重客觀分析,不偏不倚地展現(xiàn)實際情況。為了幫助大家寫一篇完美的總結(jié),小編為大家收集了一些范文,請大家一起來參考。

學校三進教育活動總結(jié)篇一

學校開展血防健康教育是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來,抓好學校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。學校開展血防健康教育,是增強學生健康觀念,培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合前階段學校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下。

一、健全組織,提高認識。

我校健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。我校成立以教務處、政教處、團委會、學生會為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使學校對血防健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展血防健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教〖本網(wǎng)文秘頻道歡迎您〗育管理組織,即學校領(lǐng)導與班主任、學生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡體系,組織學習縣血防領(lǐng)導小組下達的有關(guān)貫徹、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。

二、制訂計劃,措施落實。

為了貫徹落實縣血防領(lǐng)導小組的工作要求,培養(yǎng)學生健康的生活方式;增強預防艾各類疾病的自我保護意識和能力,改善學生的健康從而提高學生的學習能力,改善體質(zhì)和精神健康。召開了班主任專題工作會議和各班衛(wèi)生委會議,提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務安排,保證工作部署到位。同時,采取各種措施,落實血防健康教育。

按照學校血防健康教育基本要求,將健康教育納入學校教學計劃,充分發(fā)揮學校各相關(guān)組織工會、團委、學生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式,將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課的日常教學過程中,使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?;?、教育形式的多樣化,反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年,確保血防健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

學校組織學生觀看《預防血吸蟲病》等vcd片;開展禁毒、預防艾滋病板報展覽;各班主辦了一期以血防健康教育為主題的.黑板報;并備有一定數(shù)量的《預防血吸蟲病》健康教育小叢書,供學生借閱進行宣傳教育。使學生了解預防血吸蟲相關(guān)知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

結(jié)合學校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生安全知識、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如在世界戒煙日,學校開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。有的學校還組織召開了一次“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會或“健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。而且活動有記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。

學校三進教育活動總結(jié)篇二

經(jīng)過班級初賽,系部復賽、系部決賽,一年一度的“誠信校園行”活動圓滿落下了帷幕。此次活動弘揚了誠信做人的傳統(tǒng)美德,提高了學生誠信、守信的意識,為社會的誠信額度的增長,以及國家助學貸款的健康可持續(xù)的進行打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在此次活動總結(jié)如下:

1.通過“誠信校園行”活動,使更多學生參與到對誠信的重新認識,更加堅實了誠信在當今社會在各個層次、行業(yè)的重要性。樹立了大學生正確的人生觀、價值觀。

2.誠信是一項傳統(tǒng)美德,“人無信不立”的觀點流傳千百年,深深影響著世世代代中華兒女。所以,這樣的活動在宣傳、傳承傳統(tǒng)文化上,起到很好的推動作用。

3.講誠信的很多個事例都是一段美妙的傳奇。學生在關(guān)注誠信,準備辯論材料的同時,勢必會被這樣、那樣的故事感染,在是與非,好與壞中,進行著自己的選擇,無形中宣揚了真、善、美的力量,培養(yǎng)學生對事物的辨別能力,向勇、義、信靠的更近。

4.信義不能僅僅出現(xiàn)在金庸的小說里。在當今社會,誠信被踐踏的年代里,誠信為人,慎獨克己的現(xiàn)象還需要有效的監(jiān)督機制。而作為扶貧濟困的惠民政策的高校助學貸款,就在這樣的社會環(huán)境中應運而生了。所以,加強大學生的還貸意識,給助學貸款提供一個良好的運行空間,對于每個資助工作人員,顯得任重而道遠。通過有效的宣傳,和必要的銀行信義監(jiān)管機制,相信誠信一定會成為人們生活中必備素質(zhì)之一,而不誠信者將無處容身。

綜上所述,此類活動意義重大,成效顯著,使誠信話題成為了大家茶余飯后討論、思考的話題。起到了良好的教育作用。

學校三進教育活動總結(jié)篇三

時光飛逝學校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下,有了不少的成就。

龔麗、劉雨杰、劉琳琳、呂紅麗等學生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績,取得榮譽。

3月,何方田、李君、等學生在鎮(zhèn)“天真杯”學生漫畫大賽中獲一、二、三等獎。

4月,王寶玉同學在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一、二等獎。

建校以來學校舞蹈隊一直是新望臺的驕傲,多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。為了參加9月市集體舞大賽,學校舞蹈隊在假期中就進行人員擴招,并冒著酷排練。

我們的舞蹈獲獎節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級邀請參加演出,深受領(lǐng)導的認同和觀眾的喜愛。

舞蹈隊員們在平常的舞蹈課上也積極活動,認真勤奮,在這一年中,我們的老隊員帶著一、二年級的新隊員練基本功、學新元素。先后學習了“街舞”和“茉莉花”,并在校級活動中演出展示。

舞蹈隊員在xx年年11月,和道沿學校的學生手拉手排演了舞蹈“相。

信我自己”,并參加了“特奧”開幕式,迎來了陣陣掌聲。

我們的舞蹈隊員在xx年年4月22日作為“陽光伙伴”的拉拉隊赴望臺參加比賽,她們充滿活力的身影,激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊員的士氣,也獲得了觀眾們的一直好評。通過隊員們的共同努力,最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎的好成績,我們的舞蹈拉拉隊也將在7月隨他們一同到望臺參加比賽。

利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目,教小朋友集體學唱歌曲,本學期,教唱的歌曲有《小紙船的夢》、《紅十會歌》、《勞動最光榮》等。

今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題,舉行盛大的慶典。六一前夕,作為學校的藝術(shù)老師們,誰都沒有空閑,大家都團結(jié)一致,擰成一股繩,向著我們共同的目標努力著。合唱《感恩的心》、《一條大河》、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,得到了同學們的喜愛。

成就代表過去,未來還需我們付出更多的努力,相信明天會更好。

學校三進教育活動總結(jié)篇四

20xx年3月31日是全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領(lǐng)導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。

安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規(guī)章制度的落實,對出現(xiàn)問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促解決。

本學期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導定期組織教師學習有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級有關(guān)文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

(1)安全教育經(jīng)驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節(jié)生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。

(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

學校三進教育活動總結(jié)篇五

20xx年3月2日,“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進會”的代表一行80余人,在教育部藝術(shù)教育委員會副主任,省教育廳副廳長的帶領(lǐng)下,由xx縣教育局xx局長和校長的陪同,摩觀了我校“大家唱、大家跳”活動。這是對我?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。

活動開展之初,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進行大力宣傳,讓師生明白,學校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè),耽誤時間,難以堅持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬家”活動,發(fā)放《致家長的一封信》,做好部分家長的工作,加強了學校與家庭的溝通,營造一種良好的氛圍,讓活動深入人心。

為了確?;顒佑袟l不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實可行、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。確立了以學校為基礎(chǔ),以班級為單位,用一年的時間,達到“人人會唱十首歌,一曲戲,個個能跳校園集體舞,會舞流星球”的總體目標,確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,形成政教主管、教學輔助、后勤協(xié)作,專任教師是指導者,班主任是組織者,科任教師是輔導者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,并計工作量。整個活動分四個階段,分步實施。

第一階段:宣傳發(fā)動。通過大力宣傳,提高認識。營造氛圍,讓活動深入人心。

第二階段培訓骨干。培訓期間,每天晚上,學生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導教師進行業(yè)務培訓;每天課外活動時間,大會議室里,?!昂铣獔F”引吭高歌,校舞蹈隊激情澎湃,那是我校對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學生進行強化訓練。為活動的開展做好充分的準備。

第三階段推廣普及。在這一階段,實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導包年級、中層領(lǐng)導包班級、專任教師包項目,定時間、定場地、定人員、定項目,做到“班班有活動,人人有項目,個個都參與”,達到人人能唱歌,個個能跳舞。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

第四階段總結(jié)提高??偨Y(jié)經(jīng)驗,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量,達到人人會唱、個個會跳,不斷促進活動健康持續(xù)地發(fā)展。

1、精心設計內(nèi)容?;顒又?,在內(nèi)容設計上,我們堅持按照“時代特征,校園特色,學生特點”的原則,避免教育活動“成人化傾向”,讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征,貼近校園生活特色,符合學生心理特點,從湖北省中小學校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中,挑選出學生喜愛的《大海啊,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣戲進校園的工作要求,選一些戲名段,作為我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項目,深受學生的喜愛,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容。

2、精心設計過程。活動之中,我們始終堅持“三結(jié)合”。一是堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認真抓好“合唱”和“集體舞”的教學;充分利用大課間、早操、集合等課外活動,對學生進行“合唱”和“集體舞”的訓練。如每周一升旗時,全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,全校師生迎著朝陽,大聲齊唱上周學習的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學校集會,會前年級間,班級間進行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節(jié)課,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂曲響徹xx中學細嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,走進操場,走到陽光下,大聲地唱、盡情的跳、開心地舞,頓時,校園內(nèi)、操場上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動過程中,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,聘請了xx縣音樂協(xié)會王楠和付建雅兩位專家,xx縣第二高級中學李文博老師和xx縣八角亭中學李英老師以及xx縣第五小學熊長樂老師,進行業(yè)務輔導和專業(yè)培訓,提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量。三是堅持普及與提高相結(jié)合。為了推廣活動的開展,我們首先從各班級抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學生組成校合唱團和校舞蹈隊,對他們進行化訓練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的魅力,激發(fā)學生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級,進行“手把手”的指導和訓練,有效地推動了活動的普及。為了提高了活動的質(zhì)量,我們在聲音的和諧、旋律的把握、隊形的變換、動作的美感方面嚴格要求,讓學生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

1、在整個活動過程中,我們認真實施“四個一”。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導和教師,對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動情況作詳細記載,并匯報政教處。二是每周一通報,政教處將本周每天的記載進行統(tǒng)計,在下周一國旗下講話時進行通報。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,政教處將對好的班級和個人進行表彰,對不良的形象提出批評,并指出后段改進的措施。四是一學期一展演,在每學期期末,學校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過展演檢閱后活動情況,檢驗活動實效。

2、為了滿足學生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個活動過程中,我們舉行形式多樣的比賽活動。為慶祝祖國62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,從學校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運動會上新增校園集體舞比賽項目。對獲獎的節(jié)目和班級給予物質(zhì)和精神獎勵,并在元旦文藝晚上進行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱、大家跳”活動的大檢閱。

2、效果明顯?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動開展以來,學校硬件得到改善,因為裝備了音樂室,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,維修了運動場地;學校蓬勃生機,充滿了活力,因為有了朗朗的書聲,悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,因為學生的行為變得文明了。

“大家唱、大家跳”活動藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對生活的理解和熱愛,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強了集體榮譽感;增進了學生彼此之間的親和力,促進他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美、創(chuàng)造美的能力。

盤點昨天,我們感動,感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,但還存在著不足,如師資力量有待加強,教師業(yè)務能力有待提高,硬件設施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展,任重而道遠。我們將樹立“經(jīng)營”理念,抓落實、抓過程,把工作做細、做精、做到極致,讓“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育之花,在xx中學細嶺山頭常開。

學校三進教育活動總結(jié)篇六

20xx―20xx學年度第一學期我校以諸城市教育工作會議精神和林家村鎮(zhèn)中心校教育工作要點為依據(jù),堅持以發(fā)展為主題,以深化各項改革為動力,大力推進素質(zhì)教育,逐步推進新課程改革,著眼于學生的學習能力、主體意識、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),嚴謹治校,勇于開拓,努力進取,實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的全面提升。但也應該看到,我們在工作中還存在著不少問題和缺點,為了總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓,以便在今后的工作中揚長避短,使工作取得更大的成績,使學校管理進一步走向正規(guī)化、制度化、科學化,特對學校工作做如下總結(jié):

一、一年來學校、師生取得的榮譽。

(一)、師生獲20xx年國家級獎項7人次。

盧志聚:教學理念與實踐研究(國家級)。

唐正忠:小學數(shù)學合作學習模式初探(國家級)、美術(shù)書法攝影大賽(國家級)。

二、在教育教學中涌現(xiàn)出的典型教師。

一年來,我們的教室恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,教書育人,為人師表,默默辛苦的耕耘著、收獲著。

(一)、師德隊伍建設先進個人。

1、主任教師周會星,身體多病,今年父親去世,但是從未耽誤學生一節(jié)課,為教師樹立了榜樣,給學生留下了深刻的印象。

2、學校事務兼少先隊輔導員秦洪寶,學校工作任勞任怨,教學成績不斷提高。

(二)、課堂教學改革優(yōu)秀個人。

英語教師劉信田,腿因為車禍留下病根,走路不方便,但是總是提前上課,精心鉆研教材,大膽進行課改,教學成績一直處于上游,在本學期課堂教學研究月活動中,所講的英語課獲講課成績第一名。

(三)、開展各項習慣養(yǎng)成教育活動優(yōu)秀個人。

班主任姜振海,在學生習慣養(yǎng)成教育活動中,積極引導學生,教育學生,六年級面臨畢業(yè),但是時時處處起到了六年級老大哥的作用。

(四)、制度落實典型個人。

教研組長范丙山,自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極組織教科研活動。

(五)、學校安全工作典型個人。

儀器管理員郭金滿,工作認真、細致,嚴格按照儀器操作規(guī)程管理,在迎接上級檢查中多次受到領(lǐng)導是表揚。

(六)、優(yōu)秀班主任的代表。

我們學校二年級班主任李春祿,積極探索班級管理方法,把一個46人的班級管理的井井有條,得到了了學校的充分肯定和家長的贊許。

三、學校在提高教學質(zhì)量、抓教師管理,抓學生管理、抓特色管理等方面采取的措施。

1、堅持德育為先,在師生中深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育,深化感恩教育、信心教育、吃苦教育、誠信教育,大力實施小學生“五個一”成長工程,充分發(fā)揮少先隊的作用,增強學校學校德育工作的針對性和實效性。深化學生成長導師制,扎實推進親子共成長活動,形成全員育人格局。

2、深化落實“風華少年”主題系列活動;繼續(xù)落實“朝陽讀書計劃”、“暢想四季歌活動”;積極開展豐富多彩的少先隊活動;各學科注重滲透德育教育、美育教育;開展手拉手活動;開展讀書讀報活動,深化主題教育;利用重大節(jié)日對學生進行“三熱愛”教育,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。充分發(fā)揮學?!耙蝗粘R?guī)評比臺”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、“雛鷹報”的作用,規(guī)范學生的學習、生活行為。

3、以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為基本依據(jù),強化教師職業(yè)道德建設,強化教師職業(yè)道德建設,使廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。實施“教師---神圣而崇高的職業(yè)”師德主題教育,提高教師的職業(yè)認同感和創(chuàng)業(yè)成就感,積極爭當敬業(yè)、樂業(yè)的好教師。

4、精細教學管理,深入課堂,深入教學第一線,加強教學過程的管理。加強日常課堂教學、單元測試的研究,切實做好基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展“自主、合作、探究”課堂教學改革活動,繼續(xù)深入落實“課堂教學八大理念”,深化“三三制”學用結(jié)合為主題的教學改革活動,深化“小組多元合作均分制”,完善“六環(huán)節(jié)課堂教學模式”,優(yōu)化教學方式,建設快樂、和諧、高效的課堂,切實做到“輕負擔,高質(zhì)量,低耗時,高效益”,要根據(jù)本校實際,抓校風促學風,抓教研促科研,抓課堂教學,促教學效益的提高。要加強班級常規(guī)管理,各班主任要加強自身建設,強化班級管理,用優(yōu)良的班風帶學風;各任課教師要注重激發(fā)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要從最后一名學生抓起,因材施教,因?qū)W而導,分層教學,分類指導,關(guān)注差生,培優(yōu)補差,讓不同學生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭所任學科大面積豐收。

四、存在問題與不足。

一是教師老齡化嚴重,制約著課堂教學改革的步伐;

二是有的教師存在船到碼頭車到站的思想,不求上進。

五、下學期發(fā)展目標,及計劃概要。

1、加強師生的思想道德建設,在教師中,倡導“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德規(guī)范;在學生中,堅持德育為先的教育方式,深入開展愛國教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、體驗教育,培養(yǎng)學生文明行為習慣。

2、以教學為中心,其他工作并進。在中心校的正確領(lǐng)導下,團結(jié)、帶領(lǐng)教師,深化課堂教學改革,積極進取,銳意改革,向四十分鐘要質(zhì)量,努力辦讓人民群眾滿意的教育。精細教學管理,要深入課堂,深入教學第一線,加強教學過程的管理。引導教師發(fā)揚團隊精神,加強日常課堂教學、單元測試的研究,切實做好基礎(chǔ)學科教學質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學大比武活動,優(yōu)化教學方式,建設快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校實際,抓校風促學風,抓教研促科研,抓課堂教學,促教學效益的提高。要加強班級常規(guī)管理,各班主任要加強自身建設,強化班級管理,用優(yōu)良的班風帶學風;各任課教師要注重激發(fā)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要從最后一名學生抓起,因材施教,因?qū)W而導,分層教學,分類指導,關(guān)注差生,培優(yōu)補差,讓不同學生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭所任學科大面積豐收。

3、搞好育人環(huán)境建設。一是建設平安校園,確保學生零安全事故的發(fā)生。二是積極創(chuàng)建和諧教育。三是切實提高圖書、教學儀器等教學資源的使用效率。四是加大投入,進一步改善辦學條件。

學校三進教育活動總結(jié)篇七

為了落實省校外聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年愛糧節(jié)糧宣傳教育活動的通知》精神,旬陽縣青少年校外活動中心制定了《旬陽縣青少年校外活動中心開展“愛糧節(jié)糧”宣傳教育活動方案》,并通過網(wǎng)絡發(fā)送至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站,讓所有學校的學生瀏覽了解,同時向所有學生進行廣泛宣傳,大力營造活動開展的氛圍:(1)各活動站點張貼懸掛“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題的橫幅標語。(2)在少年兒童集中的地方設置宣傳展板。通過大力宣傳,使全體學生了解我國現(xiàn)階段所面臨的糧食問題,認識節(jié)約糧食對保障我國糧食安全,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的意識和社會責任感,教育學生以自身的實際行動影響社會其他人群,努力為促進節(jié)約型社會做出自己的貢獻。

在對學生進行思想教育的同時,我們要求學生把“愛糧節(jié)糧,從我做起”的思想落實到實際行動中去。為此,我們開展了多種豐富多彩的教育活動,確保各項活動落到實處:。

(1)舉辦一次征文活動。各學校組織、發(fā)動學生進行觀察、調(diào)查、交流討論,認真學習有關(guān)節(jié)糧知識,以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題開展征文活動,然后從每個班級中選出優(yōu)秀征文參加學校的征文評比活動。

(2)舉行一次“愛糧節(jié)糧”主題手抄報比賽,讓學生在自主查閱資料的過程中,進一步了解關(guān)于愛糧節(jié)糧方面的知識、信息等。這樣,既培養(yǎng)了學生小報創(chuàng)作能力、查找資料的能力,又培養(yǎng)了學生的節(jié)糧意識。(此項活動要求四年級以上學生參加,以班為單位,每班選五份作品參與評比。)。

(3)進行一期以“愛糧節(jié)糧”為主題的國旗下講話活動。

(4)開展一次以“愛糧節(jié)糧”為主題的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目活動。向全體學生發(fā)出節(jié)糧倡議:愛糧節(jié)糧人人有責,節(jié)約糧食要從我們每個人自身做起。

(5)開展一次“愛糧節(jié)糧從我做起”的演講比賽活動,使愛糧節(jié)糧意識在孩子們的心中扎下根來。

(6)舉辦一期以“愛糧節(jié)糧從我做起”的`主題兒童書畫展。

(7)開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班隊會。

(8)深入實地,了解農(nóng)耕或參觀糧食加工現(xiàn)場(選部分學生參與)。

(9)開展一次社會調(diào)查活動。通過調(diào)查問卷來了解學生平時節(jié)約糧食和浪費糧食的現(xiàn)象,從而意識到節(jié)約糧食的重要性,意識到節(jié)約糧食就應從我做起,從身邊做起。讓學生積極監(jiān)督身邊的人,及時制止浪費糧食的不良現(xiàn)象。

活動結(jié)束后,我們及時表彰學生中涌現(xiàn)出的節(jié)約糧食的先進事跡,認真進行以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的優(yōu)秀征文評選、愛糧節(jié)糧手抄報的佳作評比工作,以及演講比賽和兒童書畫展評比。對校級優(yōu)秀征文、手抄報佳作以及兒童書畫展,我們及時在學校櫥窗中張貼出來,讓其他學生去學習,去實施,去落實到自己的實際愛糧節(jié)糧行動之中。

通過開展本次活動,廣大學生不僅學習到了愛糧節(jié)糧的方法,樹立了愛糧節(jié)糧的意識,積極爭做愛糧節(jié)糧的帶頭人,把節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去,努力使愛惜糧食、節(jié)約糧食的行為成為我們每個學生的自覺行動。

學校三進教育活動總結(jié)篇八

以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以市、區(qū)教育局《關(guān)于開展“感恩教育”系列活動的`通知》為主線,以體驗教育為基本途徑,以感恩父母主題教育為突破口,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平,精心設計,組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、實踐性強的“感念母愛培育愛心”的主題教育活動,使孝敬升華為博愛。

通過本次母親節(jié)“感恩”教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母心存感恩,更使學生把這種愛化作了博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學生能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

1、從實踐體驗入手,開展父母感恩教育。從4月25日開始,我校利用國旗下講話向?qū)W生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容。利用廣播向?qū)W生發(fā)出號召,要求根據(jù)不同年齡,從實際出發(fā),從小事做起,在學生中開展“每天一件家務事”活動。

2、從班會隊會入手,開展感恩父母教育。我校根據(jù)不同年級,結(jié)合班級實際,召開不同主題的班隊會。如低年級召開了《我愛爸爸、媽媽》、中年級召開了《感謝我的父母》,高年級召開了《孝敬父母心存感恩》。開展“六個一”活動,即:給父母端一杯茶,給父母洗一次腳,讓父母滿意自己的一次決定,給父母交一份科學合理的學習計劃,用不同形式和父母交流一次感情。簡單的6項活動,折射出了學生對家長的關(guān)心和感激。學生通過給父母端茶,與父母交流,給父母洗腳,從中受到了教育,知道了父母的辛苦,也深刻的體會到了要感謝父母,要為父母分擔一些壓力。5月16日在學校的反饋調(diào)查中,7%的學生為母親洗了一次腳,88%的學生給母親端了一次茶,中、高年級的學生每人給母親寫了一封信,以此來表達對母親的感恩之情。同時利用班會,讓學生估算一筆養(yǎng)育帳,講述一件關(guān)愛事,會上學生們積極發(fā)言,暢談自己在成長過程中父母所付出的艱辛和愛心,暢談父母對自己的期望,學生們還紛紛獻計獻策,商討如何感謝自己的父母。一節(jié)班會課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學生們表示,一定要用實際行動來表達對父母的愛。

3、從讀書收集資料入手,開展感恩父母教育。我們讓學生收集名言、警句、書畫、詩篇進行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。同時根據(jù)學生的年齡特點精心選擇一組親情文章,認真組織開展親情閱讀,一篇篇感人至深的文章,使學生體會到了父母的偉大,領(lǐng)略了他人的感恩之心,以此來指導自己的行為。學校還充分利用學習園地這一教育陣地,收集感恩故事、詩歌,并布置感恩園地,教育學生心存感恩、知恩圖報。

4、從學唱歌曲入手,開展感恩父母教育。首先音樂教師印好歌詞,學生人手一張,讓學生熟背歌詞,然后學校利用廣播、音樂課和大課間,教唱感恩歌曲。

5、從組織活動入手,開展感恩父母教育。我們在校內(nèi)開展多種活動:“感恩父母”詩文朗誦會、高年級“學會感恩”手抄報比賽、“感恩父母”征文比賽等。通過系列“感恩教育”活動,精心培育學校“感恩文化”,使知恩圖報的傳統(tǒng)美德扎根于學生心靈深處。

隨著感恩教育的深入開展,學生逐步認識到在自己成長的道路上,得到幫助太多,需要感激的人和事也太多。十分迫切需要我們來指導,我們將進一步努力學習有關(guān)感恩的知識,學習其他學校的先進事跡,更好地搞好我校的感恩活動。

學校三進教育活動總結(jié)篇九

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?11月份我班利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開班級活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。

首先是組織學生收聽校長在國旗下的講話、讓同學們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育,我首先結(jié)合感恩節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,說說同學之間互幫互助的友情故事,再用語言表達自己的感受。孩子們瞬間找到了自己朦朧的感恩之心。他們逐漸明白原來的生活中處處充滿了愛的溫暖。

為了讓感恩行動看得見,摸得著,我讓同學們看《世上只有媽媽好》的電影。我還給同學們留了感恩作業(yè),就是讓同學們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是,同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學生贊賞和鼓勵,為學生提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。

動人的歌聲永遠傳達著世間美好的情懷。我利用班會課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操,通過傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語操,既豐富了學生的課余生活,又使同學們體會到感恩的情懷,體會到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達到人人參與,班級有歌聲。讓學生知道感恩老師,上課認真聽講,要把老師布置的作業(yè)寫工整。

感恩教育月活動,使同學們更深刻地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人獻出一份愛心,伸出援助之手,而且不求回報。

讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的勤儉節(jié)約美化我們的生活,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,作業(yè)上的字寫得也是工工整整,電燈、門窗即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。

學校三進教育活動總結(jié)篇十

經(jīng)過了一系列的工作后,我們還是需要一份總結(jié)用來學習和檢討。如何寫好活動總結(jié)呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對您有所幫助。

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1.衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。

教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,找總結(jié)之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的能力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達到標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。

3.衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作。

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

學校三進教育活動總結(jié)篇十一

我們制定了防控非典期間黨員的四條規(guī)定,要求全體黨員樹立非常時期責任重于泰山的意識,始終將學生的利益放在第一位,以高度負責的精神,恪盡職守,忘我工作,為全校師生樹立榜樣。承擔穩(wěn)定人心的重任,做好學生的思想政治工作,帶頭尊重科學,依靠科學,做到不傳謠、不信謠,不說牢騷話,要用兩個“認真想一想”規(guī)范自己的言行,即說話前認真想一想,做事前認真想一想,時刻不要忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。發(fā)揚奉獻精神,用實際行動實踐“三個代表”思想,用自己的實際行動在防治非典這場戰(zhàn)斗中為黨增光。把黨員在防非典斗爭中的表現(xiàn)作為黨性分析的重要內(nèi)容,對照檢查自己在思想信念、宗旨觀念、組織紀律、工作作風和師德師風等方面的表現(xiàn),找出存在的問題,分析思想根源,明確努力方向。杭州市委“保先”教育活動領(lǐng)導小組,對我校黨員在廣大黨員在防非典斗爭中充分發(fā)揮先鋒模范作用的情況發(fā)了簡報。

全體領(lǐng)導班子成員放棄了節(jié)假日和晚上休息時間,始終沖在非典防治工作的第一線。為了使宣傳教育更加生動,由黨員自編了《學軍中學“非典”預防歌》歌謠和《六步洗手歌》歌曲,還主動放棄節(jié)假日制作了“防非”知識的宣傳板和網(wǎng)頁。一些青年黨員主動成立自愿者隊伍,參加每天的校園防“非典”消毒工作。盡管消毒液刺激性大,有一定的腐蝕性,有的黨員還因為藥水的刺激拉肚子或咽喉腫痛,但他們毫不在乎地忘我工作。

高三畢業(yè)班一名學生,因父親與“非典”病人乘坐了同一航班而被隔離居住,但他的黨員班主任和任課教師一天三次打電話詢問情況,還通過網(wǎng)絡等形式傳送當天的作業(yè),進行個別答疑和輔導。高三黨小組全體黨員表示,要比平時更加關(guān)心愛護學生,用自己加倍的努力確保今年高考取得優(yōu)異的成績。一些懷孕或剛生完孩子的女黨員,克服各種困難,堅持在工作的崗位上。全體黨員向戰(zhàn)斗在第一線的白衣戰(zhàn)士,捐出了核計3000元的特殊黨費,還寫了一封。

慰問信。

表達我校黨員對他們的由衷敬義,作為杭城首批捐款之一在杭州日報上予以公布。

校長親自給隔離區(qū)學生打電話慰問,以及學校主動給家長去信,做好“防非”期間的思想工作,為政府排憂解難,受到了王國平書記的表揚,杭州日報作了報道。新華社內(nèi)參記者就“防非”工作中,我校黨員發(fā)揮先進性事跡進行了專題采訪。國務院督察組領(lǐng)導高度評價了我?!胺婪恰惫ぷ魉〉玫某煽儯J為學軍中學的“非典”防控工作非常到位,經(jīng)驗值得推廣,只有優(yōu)點看不出問題來。

四、保持晚節(jié),永不退休,離退休黨員積極參加“保先”教育。

黨總支組織離退休支部全體黨員過了一次生動的組織生活。全體老黨員在學習黨的基礎(chǔ)知識,以及“一個老黨員的信”的基礎(chǔ)上,圍繞離退休黨員如何保持共產(chǎn)黨員的先進性,怎樣保持先進性這兩個專題展開了熱烈的討論。黨員們認為離開工作崗位之后,確實對黨員先進性問題想得不多,這次黨中央在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動,確實非常必要、非常及時,對于保持我們黨在新世紀領(lǐng)導全國人們?nèi)娼ㄔO小康社會,實現(xiàn)民族的偉大復興有著重大意義。我們作為離退休教師,雖然從工作崗位上退下來了,但共產(chǎn)黨員是沒有退休概念的,要活到老,學到老,改造到老,思想上始終堅定地緊跟黨的方針政策,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。

在討論中,有的黨員還有聯(lián)系自己暢談發(fā)揮先進性的典型事例。有位黨員的母親88歲了,最近不小心跌了一跤,驚動了在外地的兄弟姐妹要到杭州來照顧母親,這位老黨員考慮到防非典期間黨和政府反復強調(diào)要減少人口流動,雖然自己獨自照顧母親會辛苦些,但從大局上出發(fā)再困難也要克服。因此她堅決拒絕兄弟姐妹來杭,還耐心細致做好解釋工作,取得他們的諒解。有位老黨員說,自己在家中搞好家庭衛(wèi)生,做好家庭成員個人衛(wèi)生的監(jiān)督,同樣是對抗非典的貢獻。這次黨總支向第六人民醫(yī)院傳染科捐助了3000元的特別黨費,也表達了我們的心聲。老黨員林鶴年老師當場吟誦古詩《赤壁賦》中的一段,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,表現(xiàn)出一名普通老黨員的高風亮節(jié)。曾經(jīng)與魯迅做過鄰居的93歲的余芳老師,不顧年老體弱,堅持參加組織生活,還與其他黨員一起完成了黨的基礎(chǔ)知識100題的答卷,她的精神鼓舞了全體黨員。

通過認真討論,離退休黨員們提高了認識,統(tǒng)一了思想,并認為離退休黨員在新時期應在以下幾個方面保持共產(chǎn)黨員的先進性:1、努力學習,與時俱進,時時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,工作上退休了,思想上決不退休。要做到思想跟上時代,認識跟上形勢,行動跟上黨的方針、政策的要求。2、潔身自愛,嚴于律已,努力做模范遵守社會公德和遵紀守法的標兵,處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責任感。3、堅持原則,做老實人,在發(fā)揮余熱的工作中不做不勞而獲、無功受祿的事,不謀不應該得到的利益。4、量力而行,發(fā)揮余熱,既要考慮身體狀況,又要有所作為,從小事做起,從身邊的事情做起,做黨的耳目和喉舌,永葆自己的晚節(jié)。5、調(diào)整心態(tài),正確對待,全面理解和執(zhí)行黨的離退休制度。保持身體健康,愉快積極地安排好離退休后的生活,保持飽滿的精神狀態(tài),爭做健康老人。6、愛黨忠誠,履行義務,認真參加每一次組織生活,自覺按規(guī)定繳納黨費,有較強的組織觀念和黨性修養(yǎng)。7、保持傳統(tǒng),以身示教,在家庭生活中也要以自己的行動起示范作用,教育子女做一個老實人,多為他人著想,多為社會做貢獻。

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學校三進教育活動總結(jié)篇十二

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

學校一直把德育工作放在首位,著力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

二、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合。

1、法制教育與課堂教學相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學科老師也結(jié)合各學科教學,滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持一事一議的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會上一些違法活動的學生,都通過主題班會的學習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式學校法制工作總結(jié)學校法制工作總結(jié)。一方面,本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座,圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育;同時,學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠離簽名活動,校園拒絕邪教簽名活動,環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學習班,進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

4、實行學校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

5、努力推進家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質(zhì)學校法制。

6、強化社區(qū)教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

學校三進教育活動總結(jié)篇十三

20xx年是“五五”普法規(guī)劃全面實施的最后一年,也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年,一年來,我們按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治企和以德治企相結(jié)合,深入推進公司依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了公司文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用,并取得了一定的成績,現(xiàn)將今年普法教育工作總結(jié)如下:

我公司及時制訂了公司“五五”普法規(guī)劃及各年度實施方案,以文件形式印發(fā)全公司各部門及相關(guān)人員,用于指導“五五”普法工作的具體實施。我公司制訂的“五五”普法規(guī)劃及各年度實施方案均考慮了國家法制建設大環(huán)境、以及在“五五”普法期間公司經(jīng)營的實際需求以及廣大職工日常工作生活的需要。有了這樣的普法綱領(lǐng)性文件指導,使得“五五”普法工作易于貫徹落實,較好的體現(xiàn)了公司開展普法工作的社會責任,也有利于自身的健康經(jīng)營和長遠發(fā)展,同時使公司員工提高了自身的法律素養(yǎng),在工作和生活中更懂得學法用法。

建立了“五五”普法工作組織領(lǐng)導機構(gòu),保障“五五”普法工作圓滿完成。按集團公司黨委要求,我公司成立了“五五”普法工作領(lǐng)導小組,以公司黨委書記任組長,為副組長,各職能部門負責人為成員,領(lǐng)導小組下設“五五”普法辦公室,來負責“五五”普法工作的規(guī)劃、組織、指導、考核和檢查等日常工作。

一是深入學習、宣傳憲法和國家的基本法律制度以及與經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。深入學習、宣傳憲法是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性和重點工作。我公司將憲法的學習宣傳活動與黨組織的活動相結(jié)合,同時學習宣傳了黨和國家關(guān)于民主法制建設的理論、方針和政策,進一步學習宣傳國家基本法制制度,培育民主法治觀念與誠實信用意識。

二是結(jié)合公司自身經(jīng)營發(fā)展需要,深入學習宣傳了與工作經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī)。

要求全公司員工鞏固學習了與公司業(yè)務相關(guān)法律法規(guī)、《全面推進依法行政實施綱要》以及各項“五五”普法教材等,鞏固了公司經(jīng)營管理所需要的基礎(chǔ)性法律知識。重點學習宣傳了有關(guān)法律法規(guī)方面的文件,促進了公司經(jīng)營管理活動及時適應新的法律環(huán)境,防范和降低業(yè)務操作中的法律風險。

一是領(lǐng)導帶頭、全員發(fā)動,有針對性、分階段地開展普法工作。

由于我公司主營,平時生產(chǎn)經(jīng)營任務重,平時事務繁忙,普法工作不可能整齊劃一的開展。我公司針對不同崗位工作人員的實際需要,在普法時做到了有針對性的展開工作。一是對各領(lǐng)導干部,重點宣講管理類工作需要的法律法規(guī)。通過黨委中心組學習、座談討論、個人自學等形式,重點學習了《公司法》、《物權(quán)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)。學習《規(guī)劃》等黨風建設有關(guān)規(guī)定,確保年度普法學習任務的落實。二是對普通職工人員,則側(cè)重在具體工作操作中需要的法律。重點學習了《工傷保險條例》、《社會保險法》、《員工新個人所得稅》等法律法規(guī)。使職工比較清晰地理解了生產(chǎn)生活中所關(guān)注的問題,并受到廣大員工好評。

二是在普法工作中注重學用結(jié)合,逐步推進依法治理,為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。

從抓制度入手,確立了有效的考評機制。為適應公司快速發(fā)展的需要,我們對公司的原有機構(gòu)進行整合,努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動紀律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強了企業(yè)管理。

由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新,努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容,堅持不斷探索,認真研究加強五五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的文明建設有了新的起色,員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時,五五普法依法治理的自身效果對公司經(jīng)濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。

總之,公司今年的普法工作在“五五”普法的基礎(chǔ)上,通過總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效。

學校三進教育活動總結(jié)篇十四

全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進一步做好火災預防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責任事故。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校平安發(fā)展。

關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安

從20xx年5月4日開始

1、成立消防宣傳周活動機構(gòu)

2、開展消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學生受教率98%。

4、各班組織學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

5、學習宣傳新修訂的《森林防火條例》。

6、組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。

7、通過班會、隊會對學生進行消防知識專題講座。

8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查。

a、確定重點防火部位為學生宿舍。檢查應急燈。

b、加強用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

c、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

9、學校張貼消防宣傳掛圖。

10、舉辦安全知識競賽活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

11、利用升降國旗時,值周教師反復反復宣傳強調(diào),要求小心謹慎,預防為主。

12、 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。

學校三進教育活動總結(jié)篇十五

--縣中學是目前縣屬唯一一所省級標準化高中,現(xiàn)有54個教學班,3376名學生,206名教職工。學校在上級有關(guān)部門的指導支持和學校領(lǐng)導一班人的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學質(zhì)量這個中心工作,努力加強青少年學生的思想道德教育和法制紀律教育,把法制紀律教育與提高教育教學質(zhì)量這個中心工作有機結(jié)合,相互滲透,互相促進和提高,取得了較為顯著的成績。

學校--年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進單位、--縣學生思想道德建設先進單位。--年高考文科學生薛晉蓉同學被北京大學錄取,填補了--縣中學被北大、清華錄取的空白,贏得了上級各部門的肯定和好評。學校不斷吸取經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,在加強教育教學管理的過程中,不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑,有效預防和減少了未成年學生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進了教育教學工作的開展。現(xiàn)就今年4月份學校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結(jié)匯報,不妥之處請批評指正。

一、加強隊伍建設,強化教育宣傳力度,創(chuàng)建法紀教育氛圍。

學校根據(jù)上級的通知精神,結(jié)合近年來青少年學生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點,充分認識了加強對未成年學生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學校領(lǐng)導高度重視,統(tǒng)一思想認識,全面部署,把法制教育工作作為一項重耍教育任務納入學校工作計劃,整體規(guī)劃,分階段實施,根據(jù)學校實際,提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發(fā)了《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī),采取集中學習與分散學習相給合,統(tǒng)一組織學習與自覺學習相結(jié)合的方法,組織師生認真學習。通過學習,極大地提高了師生的法制意識,增強了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性,并初步形成了以校委會、黨支部為領(lǐng)導,以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干,廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道,以校園為陣地,積極開展法制教育宣傳,營造了法制教育活動的良好氛圍。

特別是本學期以來,學校針對近年來出現(xiàn)個別青少年學生違法犯罪現(xiàn)象,認真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,早動手,細安排,大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學生集會上進行法制教育宣傳,引導學生做具有健康人格的人,在師生中的教育意義較大,振聾發(fā)聵,催人反思。師生積極行動,自覺學習法律知識,模范遵紀守法,把學校的三風建設進一步引向深入。

二、開展形式多樣的法制教育宣傳活動,增強法制教育的實效性。

為了把本次法制教育宣傳活動引向深入,在學校的領(lǐng)導下,全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動,掀起了法制教育宣傳活動高潮。

1、在學校部署安排下,各年級組、各班首先行動起來,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,組織廣大學生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式,寓教于樂,積極開展形式多樣的教育活動。學習了學校下發(fā)的有關(guān)法制知識匯編材料,以及由學校各種管理制度匯編在一起的《--縣中學學生手冊》,使廣大學生有法可依,有章可循,提高了遵紀守法意識及其自覺性。并在學校的安排下,全校師生進行了一次法律知識競賽,通過認真閱卷評比,表彰獎勵了成績突出的優(yōu)秀學生。同時以年級組為單位編印試題卷,對全校學生學習閱讀《--縣中學學生手冊》的情況進行了檢測,并把成績作為評選遵紀守法好學生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進校園活動,對學生進行法律援助。這些活動的開展,使廣大學生學到了一定的法律知識,把遵紀與守法有機結(jié)合起來,有力地促進了學校風氣的`好轉(zhuǎn),有效地促進了教育教學質(zhì)量的提高。

2、在學校的領(lǐng)導下,政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄,在教學樓櫥窗展出,位置醒目顯要,篇幅宏大,內(nèi)容翔實生動,案例典型,分析透徹,涉及未成年學生活動的方方面面,使全體學生能在課間等業(yè)余時間認真學習了解,對照自身思想認識,深刻檢查反省,進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限,自覺提高自身思想境界,加強自身修養(yǎng),把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時,學校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座,強化師生的法律意識和觀念,使學校的法制教育有聲有色,氛圍濃厚。

3、為了增強教育的現(xiàn)實性和直觀性,學校與司法部門加強聯(lián)系,聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報告。報告會結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點,應用典型現(xiàn)實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真,記得仔細,神情專注,使整個法制教育宣傳活動達到高潮,對師生的教育意義極大。

4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展,學校4月21日在校門口設立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。并與交警隊、市容大隊等有關(guān)單位加強聯(lián)系,整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序,為學校教育教學工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

一月來,在學校領(lǐng)導的高度重視和全體師生的共同努力,法制教育宣傳活動與教育教學齊頭并進,有聲有色,相互促進,取得了較為明顯的成績。師生的學法、知法、守法意識明顯增強,自護自救能力得到了明顯提高。當然,由于受社會上一些不良風氣及各種因素的制約和影響,學校教育在某種程度上會有所減弱。因此,青少年學生的法制教育還需要付出長期的艱辛的努力,我們相信有上級組織的大力支持,有全體師生的共同努力,學校依法治理工作一定會贏得一個美好的結(jié)局,依法治國,建立法治國家的目標一定會實現(xiàn),青少年違法犯罪的現(xiàn)象也一定會得到控制和預防,這是我們不懈努力的目標。我們相信,--縣中學將會向國家、社會輸送更多更好的合格人才。

學校三進教育活動總結(jié)篇十六

我校安全教育處對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發(fā)現(xiàn)的小問題有男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現(xiàn)一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現(xiàn)象,事后隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側(cè)墻皮有松動或脫落現(xiàn)象,加之春季刮風厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標語,后上報后勤處。學校后勤處對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內(nèi)張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。

(1)校園防火知識宣傳。

(2)森林防火知識宣傳。

(3)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。

(4)李主任給同學們現(xiàn)場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學生的自護和自救能力。

學校三進教育活動總結(jié)篇十七

根據(jù)教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際,在活動中貼近生活、貼近學生和知行統(tǒng)一的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學的幫助和社會的關(guān)愛,學會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學生對家庭、對學校、對社會的責任感,讓學生知道生命的意義在于奉獻。

三是使學生善于“施恩”。讓學生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

(1)感激父母養(yǎng)育恩;

(2)感謝老師培育情;

(3)感恩社會關(guān)愛情;

(4)感激同學幫助情。

1、學生在假期里,按著本班活動計劃,做好了各種活動的記錄、及照片、材料整理工作。

2、開學后,學校利用櫥窗、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義,讓學生、家長以及社會都了解感恩教育目的。

3、各班利用不同形式召開了班會、隊會,學生分別以感恩教育為內(nèi)容進行了展示。

4、低年級學生將活動經(jīng)過和感受以日記形式撰寫了體會文章,3至6年級每一名學生根據(jù)活動的親身體驗和感受寫兩篇作文,經(jīng)過班主任的篩選,每班選送5篇稿件報德育處進行評比。在其過程中,德育處組織有關(guān)領(lǐng)導和部分語文教師組成評委,按著所制定的評分標準進行了評選,學校將進行表獎,評選出的優(yōu)秀作品將送報縣教育局,對工作中發(fā)現(xiàn)有好的做法和典型經(jīng)驗進行推廣,對做出突出貢獻的班級和個人學校進行表彰。

了;拾金不昧的多了;學生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了;在學校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強了;學習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。

并讓他們把受教育后的體會發(fā)表在小報上、黑板上或用我?!吧倌曛暋睆V播進行播放。學校經(jīng)常利用班隊會、晨讀、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動開展意義深遠的感恩教育活動讓學生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓學生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德特別是當別人有困難時要勇于伸出雙手去幫助讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

學校三進教育活動總結(jié)篇十八

社會的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。

通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數(shù)最多,其中同學就捐款100元整,同學捐款元。

通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

感恩節(jié)當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”

以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。

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