暑假讀書計劃書(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 13:56:16
暑假讀書計劃書(熱門13篇)
時間:2023-11-15 13:56:16     小編:靈魂曲

制定計劃的過程需要思考目標的重要性、可行性和實現(xiàn)方法,以及考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險。制定計劃時,可以分解大目標為小目標,逐步實現(xiàn),增強可操作性。請記住,這些范文僅供參考,你需要根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。

暑假讀書計劃書篇一

快樂美妙的假期就這樣徐徐地拉開了序幕,我們的心情好了許多,前段時間緊張、抑郁的期末考試終于成為了過去。

我已開心瘋玩了好幾天了,在媽媽的督促下,我將我的暑假做了一個精心安排;希望自己能夠度過一個快樂有意義的假期。

一、閱讀、背誦、誦讀國學(xué)計劃

1、“讀萬卷書,行萬里路”一直是我向往的理想生活。

趁著有大段可以自己支配的暑期我一定要多讀些書。

都說書是我們的朋友,有書可以閱讀的日子就不會寂寞。

多看些書就多長一些知識,也會多活一個世界。

今左兩天經(jīng)過和媽媽的商議,我計劃閱讀的書目有:

《西游記》、《水滸傳》(1——40章)、《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《伊索寓言》、近期的《兒童文學(xué)》。

3、為了吸取民族文化的精髓,暑期我和媽媽每天還要共同誦讀《論語》20分鐘。

決心經(jīng)過一個暑期的堅持養(yǎng)成每天誦讀經(jīng)典的良好習(xí)慣。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、開心閱讀、快樂玩耍的假期我不會忘記把暑假作業(yè)認真地保質(zhì)保量完成。

每天語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)各做3頁,爭取8月15日前全部完成。

2、平均3天發(fā)一篇博文,我一定用心寫好每一篇文章,力爭做到文章中心突出、內(nèi)容健康、句子通順、語言優(yōu)美,爭取多讓幾篇文章帶上小紅帽。

三、出游計劃

這個暑假準備出去旅游兩次,一次去云臺山、一次去青島。

去看看平頂山以外的風(fēng)景,呼吸呼吸不一樣的空氣。

咱們班有意也想去這兩個地方的同學(xué)可以互相聯(lián)系,我們結(jié)伴出游,一定不亦樂乎!

四、健康計劃

1、我的媽媽、大姨、三姨、四姨和姥爺、姥姥總是說我瘦得像根豆芽菜,11歲多的我32.5公斤。

健康是拼搏未來的本錢,假期里我盡我所能多吃新鮮蔬菜、瓜果,多吃魚飯肉,爭取開學(xué)多長4斤肉。

2、讓媽媽給我報一個游泳班,學(xué)會游泳。

3、每周爬一次山,讓身體鍛煉的棒棒的。

五、社交活動

1、這個暑假計劃每周舉辦一次閱讀沙龍會。

多邀請一些同學(xué)、朋友和有興趣家長共同參加,我和我的朋友們把近期閱讀過的精彩篇章朗讀出來,讓我們在濃厚的閱讀氛圍中健康成長。

有共同興致的同學(xué)歡迎你來參加。

2、有時間的話,我還會讓媽媽帶我回趟媽媽的老家,做一個鄉(xiāng)村小學(xué)生如何度過暑假的調(diào)查。

了解一下他們的暑假生活。

我想一定很有意義吧!

暑假讀書計劃書篇二

一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。這個暑假,可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀,有書籍的陪伴,你永遠也不會孤單。

要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上。有人調(diào)侃道旅行不過是在一個地方待膩了想換一個地方走走的借口,然而當你去了不同的地方,看了不同的風(fēng)景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一種病,一旦感染了,你就再也無法擺脫。趕快上路吧,趁我們還年輕!

陪伴是最長情的告白!這個暑假,也許是你陪父母的時間最多的一次了。放下手機,離開電腦,陪父親聊聊天,幫母親做做家務(wù)。在父母面前盡量別愁眉哭臉暴脾氣,你的身體,你的喜怒哀樂不僅僅屬于你一個人。愛不只是說說而已,停下奔波的腳步,多陪陪父母。

暑假學(xué)習(xí)英語,可以為四級做準備,趁你還有高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)和空余的時間,多學(xué)習(xí)英語吧,爭取早點把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊,兩種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學(xué)習(xí)時間吧,語言的限制,也是對自身發(fā)展的限制!

咱們學(xué)校英語四六級為大二開始考試,大一下學(xué)期報名。

為什么好多大學(xué)生沒車也要去考駕照?駕車是一門技術(shù),也是一項謀生的手段,所謂藝多不壓身,多一個證件多一門出路。而且駕車早晚都要學(xué),工作以后又沒有空余的時間,所以趁著這個暑假好好練車吧,早早把駕照拿到手!

準大一新生大多是滿十八歲的小大人了,該學(xué)會靠自己了。找一個兼職做做,鍛煉自己獨立自主的能力。應(yīng)聘一個銷售工作,既可以鍛煉自己的口才和反應(yīng)能力,也可以提高我們與他人打交道的能力,豐富自身閱歷,為自己的未來增加些就業(yè)經(jīng)驗。要知道大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是培養(yǎng)獨立能力、為今后步入社會打基礎(chǔ)的中轉(zhuǎn)站。

大學(xué)在學(xué)習(xí)之余,需要考取許多證書。計算機二級證被許多學(xué)長學(xué)姐列為較難過的科目之一,所以準大一新生不妨就利用這個暑假來練習(xí)計算機,多掌握些計算機的操作技能,尤其是男生學(xué)會給電腦裝系統(tǒng),開學(xué)了可以幫女生裝電腦系統(tǒng),嘿嘿,也許就成就了一段姻緣呢!

計算機二級開學(xué)之后就可以考試,有好幾個組織負責(zé)培訓(xùn)。

相信許多學(xué)弟學(xué)妹們在家都過著能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的.生活吧!但是還是要勸告大家,暑期不要太荒廢自己的身體,大學(xué)剛開始就要準備軍訓(xùn),在烈日炎炎下進行很多訓(xùn)練。很多大一新生由于高中只顧著學(xué)習(xí)而沒有進行鍛煉,在軍訓(xùn)時身體出現(xiàn)各種問題。因此在這個暑假,學(xué)弟學(xué)妹們需要加強鍛煉,堅持晨跑、多做俯臥撐,增強自身抵抗力,為接下來的軍訓(xùn)打好身體基礎(chǔ)。

大學(xué)校園里色彩斑斕,同學(xué)們來自五湖四海,人才濟濟,如果沒有一技之長,就很難為4年的大學(xué)生活找到一個合適的定位。

軍訓(xùn)時候的一次唱歌跳舞、社團活動的晚會主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等,擁有屬于自己的才藝往往在大學(xué)里更受大家歡迎,也能更快地融入集體中。而暑假是鍛煉自己特長的絕佳時期。

活在當下,踏踏實實地過好每一天,不抱怨,不放棄,

為自己的夢想盡每一份力。當一個人有足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)作后盾時,人生就會變得底氣十足!

人們都說不作死就不會死,我更贊同常作不死才是人生,小的時候你得好好讀書,中年了你又上有老下有小,老的時候你又老的不能動了。現(xiàn)在不作何時作!

趁著年輕,燥起來!

暑假讀書計劃書篇三

考試成績發(fā)下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學(xué)習(xí),長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭取把差的地方補回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計劃,為了有效地、有計劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計劃:

1、每天8:00---8:30堅持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。

2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。

3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。

4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。

5、一個星期寫一篇作文。

暑假讀書計劃書篇四

馬上就是我最期待的暑假了,在這兩個月的暑假里,我不僅要讓自己玩得開心,還要讓自己的學(xué)習(xí)在暑假中得到進步,所以,我制定了暑假學(xué)習(xí)計劃。

一、暑假里,我每天閱讀課外名著,并寫下讀后感,讓自己的寫作水平提高。

二、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學(xué)會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

三、幫父母做家務(wù),鍛煉自己的自理能力。

四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動。

我相信,只要我按照我制定的暑假學(xué)習(xí)計劃去做,我的這個暑假一定會過得非常的有意義的。

暑假讀書計劃書篇五

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。

我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。

每個星期六去游泳館游泳一次。

每天還要早起,不睡懶覺。

如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假讀書計劃書篇六

暑假即將來臨,為了度過一個愉快而又豐富的暑假,做好計劃是少不了的。那么暑假計劃書是怎么寫的呢?不用發(fā)愁啦,今天小編在這給大家?guī)硎罴儆媱潟?,接下來我們一起來看看?

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞……。

5、幫家里做點事情。感恩嘛,多少有點……。

6、暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦……。

7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

一、班級情況分析。

我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習(xí)慣.自理能力.適應(yīng)性.語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

二、具體目標、措施。

(一)保育工作。

目標:

1.逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。

2.在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。

3.養(yǎng)成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經(jīng)常喝水的生活.衛(wèi)生習(xí)慣。

4.引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。

措施:

1.能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。

2.學(xué)習(xí)盥洗,穿.__的順序和基本技能。

3.認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

4.認識安全標志,明確行為規(guī)范。

(二)健康領(lǐng)域。

目標:

1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。

2.在有趣的活動中,組織幼兒學(xué)習(xí)隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體.機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。

4.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質(zhì)。

措施:

1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。

2.采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。

3.學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。

4.每天保證兩小時戶外活動。

(三)社會領(lǐng)域。

目標:

1.愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。

2.喜歡與親人.老師.同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。

3.逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語:“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。

4.知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學(xué)習(xí)謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具,用完會放回原處。

5.在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。

措施:

1.通過“教師節(jié)”.“中秋節(jié)”.“重陽節(jié)”.“國慶節(jié)”.“元旦節(jié)”等節(jié)日,進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人.熱愛祖國的情感。

2.讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。

3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

4.通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

(四)語言領(lǐng)域。

目標:

1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。

2.愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。

3.能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。

4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。

5.樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音,愿意學(xué)說普通話,逐步能聽懂普通話。

措施:

1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

2.創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。

3.通過學(xué)詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。

(五)科學(xué)領(lǐng)域。

目標:

1.在成人的帶動和引導(dǎo)下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動,并能進行簡單的分類.比較。

4.喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動.引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環(huán)境清潔等。

措施:

1.在認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。

2.在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù).找圖形等,并能進行簡單的分類.比較。

3.在科學(xué)活動中,讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域。

目標:

1.能初步感受并喜歡環(huán)境.生活和藝術(shù)中的美。

2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。

3.認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具.材料,并學(xué)習(xí)表現(xiàn).塑造簡單的物體形象。

4.愿意和同伴一起娛樂.表演。

措施:

1.設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。

2.美工區(qū)投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力.動手能力和對美的感受力。

3.經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。

(七)家長工作。

目標:

1.出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

措施:

1.每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。

3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。

4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。

一、假期時間工作安排:

假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個周。

二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王__。

組員:張__張__熊__張__倪__王__李__劉x。

三、認真做好假前工作。

1、我校將認真做好組織準備,確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期。

協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長等社會力量共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實際和學(xué)生年齡特點建立不同形式的社會實踐或公益活動小組形成嚴密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時掌握假期中學(xué)生的活動情況。

2、強化安全教育,確保師生人身和校園財產(chǎn)安全。

暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于認真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴格的紀律約束學(xué)生,切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實地演練。假期中各項集體活動,要有專人負責(zé),全程管理,嚴防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長會提高家長對學(xué)生安全的監(jiān)護意識、明確監(jiān)督責(zé)任。要對學(xué)生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。

我學(xué)校在放假前進行一次安全大檢查,認真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)?;顒訄鏊_放前,我校將認真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。

3、進行遵紀守法教育,自覺維護萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護教育的良好形象。要對學(xué)生進行文明上網(wǎng)、遠離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、__、工商等單位對假期學(xué)生上網(wǎng)及活動等情況進行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要勸導(dǎo)自己的家長遠離黃賭毒。要結(jié)合本校實際,在班級、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴密關(guān)注假期中師生的活動和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時間上報教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴格的安全工作負責(zé)制和責(zé)任追究制,進一步完善各項安全突發(fā)事件的。

應(yīng)急預(yù)案。

落實學(xué)校大型活動批準制度。針對假期中師生分布廣、活動區(qū)域大、危險因素多的特點制定周密的安全防范措施,切實保證全體師生安全度汛。

四、嚴格規(guī)范假期教育行為。

1、嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費上課和有償補課,不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班、培訓(xùn)班。

2、要嚴格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。

析、解決實際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型走向科研型。

4、建立假期行為督查機制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實情況進行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動。

1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學(xué)生都動起來。青島九聯(lián)小學(xué)認真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導(dǎo)家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養(yǎng)意志。

2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團隊”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進一步完善家訪制度,落實家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。

3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學(xué)習(xí)報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學(xué)生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經(jīng)日報社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護行動、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。7月21日,奧運圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現(xiàn)場直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項活動,要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運主題的志愿服務(wù)活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。

4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動。

5、青島九聯(lián)小學(xué)認真組織學(xué)生參加團委和少先隊組織的各項活動,相關(guān)材料和征文按規(guī)定時間上報有關(guān)負責(zé)單位。

六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。

1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運動提供場所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。

2、充分發(fā)揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動場所,組織學(xué)生夏令營、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,并主動向?qū)W生、家長介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,鼓勵學(xué)生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。

3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實踐小組,定期活動。合作學(xué)習(xí)實踐小組活動內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會,服務(wù)社會。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會等形式,進行總結(jié)、交流和展示。

4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對幫扶”活動。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動加強學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達到優(yōu)勢互補、共同提高、攜手發(fā)展的目的。

七、有關(guān)要求。

1、青島九聯(lián)小學(xué)要認真做好本。

學(xué)期工作總結(jié)。

和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項準備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報教委普教。

2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時間:__年8月1日(星期五)。

3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項準備工作。

新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究__卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報告,高三年級負責(zé)檢查通報。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計。

三.學(xué)生方面。

為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級”活動。

(一)活動方式:

1.全體學(xué)生微信關(guān)注“__二中學(xué)生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進行個人實名注冊。

2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個小組4-6人,為一個學(xué)習(xí)活動共同體,共同設(shè)計、開展假期活動,定期進行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動記錄表(表格見附件4)。

3.活動成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。

(二)活動內(nèi)容:

1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。

利用暑假時間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動。可采用“真人讀書秀”、“經(jīng)典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場等各個地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學(xué)初提交閱讀推廣活動總結(jié)(word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔),并進行評獎。

2.創(chuàng)新實踐我的調(diào)查報告。

以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護活動。以資料查閱、實地調(diào)查、人物訪談等形式,針對一項中國傳統(tǒng)文化項目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報告,發(fā)掘其中的價值,并提出切實的保護建議。開學(xué)初將進行優(yōu)秀調(diào)查報告評選與傳統(tǒng)文化項目展示活動。(調(diào)查報告為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

3.創(chuàng)意行動我的博物館之行。

利用假期時間,到__博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進行志愿服務(wù);利用假期旅行的機會,參觀當?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

4.創(chuàng)益社會1我的公益活動。

以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創(chuàng)新性,突顯社會意義與價值,體現(xiàn)影響力。在實踐中傳播愛心,以實際行動服務(wù)社會。開學(xué)進行優(yōu)秀公益活動評選。(提交活動總結(jié),word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。

5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。

以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項促進學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實論證其前景與可行性。開學(xué)初將進行優(yōu)秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。

6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動答疑。

充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。用創(chuàng)造性思維,進行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺,開展學(xué)習(xí)討論活動。利用qq、微信等平臺,建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享。

共享學(xué)習(xí)資源交流學(xué)習(xí)心得討論難解問題。

7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。

積極參與__二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動內(nèi)容中的一項或幾項,完成并完善自己的作品,可以獨立制作,也可小組合作。(。

活動方案。

詳見附件5)。

8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。

7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實踐基地導(dǎo)師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進行課題研究,開學(xué)初每個課題組需提供暑期課題簡報(內(nèi)附文字、圖片等)。

9.創(chuàng)建安全我的安全平臺。

強化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“__24小時”新聞客戶端,搜索20__安全小衛(wèi)士進入答題頁面參加安全自護有獎知識競賽活動。積極參加“20__年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項活動”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。

10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。

全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計劃,保證每天鍛煉不少于一小時,利用暑假期間鍛煉身體,強健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動。

(三)活動階段。

第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計大賽(7月9日—7月12日)。

完成一份暑假活動設(shè)計單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級”活動內(nèi)容,用文字、圖表、海報、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設(shè)計規(guī)劃。作品通過微信進行提交。

第二階段:“創(chuàng)意暑假”實施展示(7月13日—8月31日)。

根據(jù)活動設(shè)計單,認真組織開展各項活動。通過微信及時介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對推介作品的評價。

第三階段:“創(chuàng)意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)。

開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評選優(yōu)秀班級、小組及個人,并進行表彰。優(yōu)秀作品分專題進行集中展示,開展主題交流分享活動。

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學(xué)帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以屏棄參加。

參觀展覽。

同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當?shù)氐牟┪镳^、各種名人紀念館、圖書館等信息。在這里我們能了解到我們中國源遠流長的文化和歷史,我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考。比如,參觀當?shù)馗锩沂考o念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關(guān)歷史知識、相關(guān)人物生平介紹進行復(fù)習(xí)和鞏固,參觀回來后,還可以把參觀時學(xué)到的新知識和課本相關(guān)知識相互補充,拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實物,親身體驗不僅鞏固了課本的相關(guān)知識,而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。

讀讀課外書。

在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

分擔(dān)家務(wù)勞動。

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

保持和同學(xué)、朋友的交流。

暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

暑假讀書計劃書篇七

暑假已經(jīng)開始了,為了讓暑假生活有意義,我們決定制定一個暑假計劃,好好分配下暑假的時間。

我們第一暑假小隊全隊同學(xué)經(jīng)過認真討論,決心做到以下幾點:

一、博覽有益書刊,豐富知識,提高修養(yǎng),寫好兩篇讀書筆記。

二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng),學(xué)會一項家務(wù)勞動本領(lǐng),孝敬長輩,做父母的小幫手。

四、人人制訂一張作息時間表,做到生活有規(guī)律。

五、做一件科技小作品,培養(yǎng)動手能力。

六、設(shè)計布置一個屬于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要優(yōu)化個人生活環(huán)境,使之成為發(fā)展個性、服務(wù)家庭的小天地。

七、按規(guī)定認真做好暑假作業(yè),每天讀報,聽廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,關(guān)心祖國建設(shè)及國內(nèi)外大事。

這就是我們的暑假計劃,是不是很豐富呢。

暑假讀書計劃書篇八

親愛的孩子們:

時間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個月暑期你準備怎樣度過呢?你計劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實實地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時光,過一個快樂充實有意義的暑假。

暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準備吧!

暑假生活溫馨提示——。

1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動告知家長,聽從家長合理的安排建議;。

4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;。

5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報;。

來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:

1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;。

2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。

3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(電子小報或手抄報);。

附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報到,9月2日正式上課。

附加作業(yè)原因。

附加作業(yè)內(nèi)容。

仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。

語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。

語文期末檢測成績未達班級均分,需加強閱讀積累練筆。

暑假讀書計劃書篇九

快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)不放松。

1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。

2、認真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

3、最好每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。

三、勞逸結(jié)合過暑假。

1、適當?shù)耐嫠?,健康的游戲?/p>

2、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。

3、適當?shù)?玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。

四、暑假補上“勞動課”。

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。

2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!

計劃人:

一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);

四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識);

五、預(yù)習(xí)第三冊《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));

六、報游泳班(可以強壯身體);

七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);

以上是我的20xx年暑假學(xué)習(xí)計劃我相信自己一定會堅持到底!

暑假讀書計劃書篇十

管有點舍不得,但還是要結(jié)束。學(xué)習(xí)生活,也要先暫時畫上一個圓滿的句號。我將最近一段時間事情,做了一個簡單的安排:

7.02~7.04為復(fù)習(xí)時間,盡管以前學(xué)的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內(nèi),應(yīng)該可以補上,我相信自己可以做到的,加油!

7.09,大一學(xué)習(xí)生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!

7.09~7.14回家做自己喜歡的事,然后按照計劃行事。呵呵~~

7.15~8.28出去打工,磨練一下自己,相信會很有收獲的!

所以呢~呵呵呵我就寫了一份暑假計劃書,準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!

生活是如此的美好!要學(xué)會珍惜生活,好好享受生活。

玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)

但該回家時,還得回家,堅決不讓爸爸媽媽擔(dān)心!

執(zhí)行時間: 整個暑假 執(zhí)行長官: 本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。

1、回家。

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)四個月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什么時候回家,我都說快了,快了,但沒給過一次確切的時間。我想,今天在這里,我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間,7月9號,我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...

2.給父母做一次晚飯

爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來后,還得自己做飯。每次想到這里,我的心里就會很難受。以前在家的時候,我都會早早的把飯做好,然后我會靜靜的坐在家里,等待著父母回來,每次一家人坐在一起吃飯的時候,我就會覺得自己很幸福、很高興??墒牵詮纳狭舜髮W(xué)以后,就再也沒有了這種感覺。不知道為什么,每次自己吃飯的時候,總會想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家后的第一件事。相信那個時刻,應(yīng)該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來,我要再堅持兩個星期,哪怕是再苦再累,我也要堅持!

3、去看望爺爺。

離開家都這么長時間了,也不知道爺爺?shù)纳眢w怎么樣了?好想他??!記得高考結(jié)束以后,大部分時間我都是陪在爺爺?shù)纳磉叀C刻炫銧敔敵鋈ド⒉?,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學(xué)以后,不知道每天有沒有人陪在爺爺?shù)纳磉叄袥]有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說說話。在學(xué)校這一段時間,每次給爺爺打電話的時候,我總有一種想流淚的感覺,可能還是和爺爺?shù)母星樽钌畎?。從小到大,父母很少管過我,每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家后,我想和爺爺多呆一會,向他講講我在學(xué)校里遇到的人和事,這樣,我會覺得很幸福、很高興!

4、去找老同學(xué)

自從上了大學(xué),就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經(jīng)熟悉的感覺。同時,我也答應(yīng)了我的一位朋友,暑假回家會去找他們的,說實話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候,我就曾說過會回家找這位朋友的,但沒想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會努力做到的,不會再失信的,要不然就真的對不起這位朋友了。

5、聚會

呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇,我不發(fā)表任何意見哈~~

6、生日。

zzl的21歲生日~~

哇!說了好多啊,呵呵,這將是一個與眾不同,無與倫比,獨一無二的假期。

總而言之、一句話,我很期待這個暑假!

以上計劃,純屬真實,如有偏差,純屬意外。

這只是我的計劃,我覺得你最好自己制定比較好。

暑假讀書計劃書篇十一

認真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。

1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的'保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。

3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

1、值班人員工作要求:

認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。

巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

準時上下班,不擅自離崗,不做私活。

2、行政值班人員:

組織好暑期活動。

及時收集信息并做好傳送工作。

按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

做好大修檢查指導(dǎo)。

做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3、信息員要求:

每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。

上午7:00—下午5:00。

1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活。

3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用藥安全,從我做起——倡議書”。

暑假讀書計劃書篇十二

通過本次的實習(xí),了解社區(qū)文化中心工作機構(gòu)的組建、發(fā)展和運作情況,適應(yīng)其工作模式,遵守其規(guī)章制度,完成預(yù)先制定的實習(xí)計劃,了解社會工作實務(wù)知識的實際運用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實務(wù)過程和技巧的實際運用。初步了解當前中國社會工作機構(gòu)運作的宏觀環(huán)境。以一個未來社會工作者的態(tài)度看待實習(xí)過程中產(chǎn)生的問題,學(xué)習(xí)解決問題的方法并提出自己的觀點和想法。

學(xué)校指導(dǎo)教師:李xx。

機構(gòu)指導(dǎo)教師:胡老師、莊老師。

三、實習(xí)單位信息及實習(xí)時間:

實習(xí)單位:社區(qū)文化中心。

單位地址:xx路300號b樓207室。

1、主動參與到實習(xí)單位的日常工作中,觀察機構(gòu)的整體運作。

2、通過訪談對象(站長和社工)了解專業(yè)知識和具體運作。

3、在社工和老師的指導(dǎo)下,對指定的社會工作運作掌握,全面了解社會工作機構(gòu)的組建、發(fā)展與運作情況,分析社會工作機構(gòu)的角色與功能以及其存在的問題。

4、通過做有關(guān)宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實戰(zhàn)工作。

5、查閱文獻,更深入探索社區(qū)管理。

第1周:報道,熟悉文化中心工作環(huán)境、協(xié)助社工完成文案工作、颯沙鎮(zhèn)政府做志愿者。

第2周:協(xié)助社工完成文案工作、走訪案主家。

第一階段:適應(yīng)階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機構(gòu)的實習(xí),對所學(xué)此專業(yè)的知識進行深入、扎實的鞏固和實際演練,檢驗了對專業(yè)知識與技能的綜合應(yīng)用能力。掌握機構(gòu)的組建與發(fā)展情況,了解機構(gòu)的基本情況,適應(yīng)環(huán)境,與中心社工及其他工作人員建立關(guān)系。

第二階段:實習(xí)階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進行深入的,培養(yǎng)和提高實際工作的能力。熟悉和完成整個實習(xí)過程后,按質(zhì)按量的完成本專業(yè)的作業(yè)。結(jié)合實際、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、能思考并提出有效方案,對自己的經(jīng)驗和表現(xiàn)進行一個客觀評價和總結(jié),改進不足,完成實習(xí)報告書內(nèi)容。

暑假讀書計劃書篇十三

六年來的小學(xué)生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

升入初中,還要面臨考試。所以,在這個假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個學(xué)習(xí)計劃。

1、上午做1——2份試卷。無論語文,數(shù)學(xué),英語。

2、下午做一篇日記,再看看報紙。每天必須按時完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運動。

4、每天至少做一次家務(wù)活。

5、每天睡一小時午覺。

6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。

以上是我的想法,我把這些制成了一張作息表。

早:6:30起床。

7:30吃早飯。

8:00做作業(yè)。

11:30看電視。

午:12:00吃午飯,睡覺。

2:00起床。

3:30做作業(yè)。

晚:9:00玩電腦。

10:00睡覺。

我希望我能夠按以上要求嚴格對待,而過好這個充實的暑假!

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