描寫是一種文字表達(dá)方式，通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢？總結(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
找差距交流會發(fā)言稿篇一
我知道在座的每位老師都有許多來到領(lǐng)軍代課的真實感言。所以能站上去，就大聲說出來吧！我也必須將我的真實感受分享給大家。
與其他人不同，今天我是作為一個負(fù)面的角色，帶給大家不是什么成功的經(jīng)驗，而是failure，是失敗的教訓(xùn)，是失敗后的反思。不過負(fù)面的角色也是必要的角色吧！就像劇本里面壞人總是要有人當(dāng)，壞事總是要有人做，要不然怎么能相對出好事的耀眼，要不然好人怎么會發(fā)光呢！希望我的角色能倒影出大家的閃光點！
一周前的周日，我因接連上失敗了兩節(jié)公開課而陷入反思。對不起公司，也對不起自己。很多次，總是在自己特別需要信心與希望的時候，卻不經(jīng)意給了自己一個傷心透頂?shù)氖?！那天正好是教師?jié)。所以當(dāng)大家聚在一起歡慶教師節(jié)的時候，我卻躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里，教師節(jié)是給優(yōu)秀的老師、卓越的老師、hold住學(xué)生的老師、有才情與本領(lǐng)的老師過的，而不是給像我這樣失敗的老師過的。那天的教師節(jié)綻放在我的眼里卻不在我的心里，一個專業(yè)技能不過關(guān)的老師怎么能算是真正的老師呢？怎么有臉恬不知恥的與合格、優(yōu)秀的老師一起慶祝這個節(jié)日呢！對于我來說，理智的做法是專心找問題、想方設(shè)法縮小與身邊人的差距，爭取下一個教師節(jié)能夠不再這樣渡過，也能夠與大家一起開開心心地渡過。
雖然有情緒影響，哥頭腦還是清醒的，事出必有因，我失敗的原因其實并不僅是因為專業(yè)知識的原因，主要是在表述環(huán)節(jié)上，在于output。教師的重心技能是輸出，專業(yè)知識只是必要條件，完美的輸出才是把個人才情轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的關(guān)鍵！還有就是一定得了解對象，像我這次不了解對象就去搞就真的傻*了。來到這里的都是有問題的學(xué)生，一定要在接觸后，最快的時間摸出他們問題所在，準(zhǔn)確設(shè)計應(yīng)對他們的課程與方法。想一想學(xué)生在教室這個環(huán)境從早坐到晚聽了這么多年的課，早就產(chǎn)生了厭倦情結(jié)。我們還要用同樣的方法惡心學(xué)生嗎？no！我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)其實大多數(shù)是被動的，大多數(shù)是知難而退而不是知難而進(jìn)的，至少在思想上是這樣的，這就要求我們用藝術(shù)手段來從新定義與設(shè)計培訓(xùn)課堂。尋找其他方法來牽引與駕馭他們。
失敗的那天，我坐車經(jīng)過大唐芙蓉園的時候，看著美麗的建筑，創(chuàng)造的是那么精致，而且工程量是那么大，但結(jié)果卻展現(xiàn)在我們眼前的是一種精致與震撼的美！這一刻我想其實課上失敗也不是什么太壞的結(jié)果，一件事物在給你一個殘缺面的時候，你大可以借此來彌補(bǔ)自己。至少給了我在安靜中重新認(rèn)識自己的機(jī)會，告訴我安逸的時間長了是沒有好結(jié)果的！讓我明白自己的專業(yè)能力還是很粗糙，需要不斷打磨。我想起來前些天丟的手機(jī)，里面有許多我不舍刪掉的過去，然而命運的小偷幫我刪掉了，命運在殘忍懲罰我的同時，也教訓(xùn)了我、指引了我。當(dāng)然，那一刻我也想通了！那些東西早就沒有意義了，境遇在暗示我從新踏上新的征程，不再被沒有意義的曾經(jīng)影響。所以我想告訴大家，丟人了沒關(guān)系，重要的是不要總是丟人，丟人的事不要看成完全的壞事，心態(tài)放正就是好事的一部分??！這一刻的失足能夠讓我更加明智的看清自己，就像這一次失敗的課讓我更清晰的找出了自己的問題。
其實語言的藝術(shù)就好比建筑的藝術(shù)，經(jīng)過卓越的設(shè)計與精雕細(xì)刻之后才能美輪美奐、光彩奪目。我們的專業(yè)語言也是應(yīng)該經(jīng)過卓越設(shè)計與精雕細(xì)琢的，作為教師，相信沒有說不好的老師，只有不努力進(jìn)取的老師。如果連話都說不好，怎么能hold住學(xué)生呢！更別說授人以漁了！其實我們每個人都應(yīng)該為自己建立一套美麗而適用的專業(yè)語言體系，雕刻一種獨屬的表達(dá)藝術(shù)與風(fēng)格。而這套風(fēng)格是因人而異的，各自綻放各自美麗的光點。這就好比做課件，我做了這么多年的ppt，發(fā)現(xiàn)美并不是華麗麗的效果、并不是色彩斑斕的畫面，也不是華而不實的動作設(shè)置，而是建立在實用基礎(chǔ)上的一種與諧與若隱若現(xiàn)的美，油畫有油畫的精致、素描有素描的美麗！不必豐富多彩、包羅萬象，只求實用、得體與美觀。一首動聽的樂曲之所以動聽并不是兼音樂美之全部，而是她用真情打動了聽眾，把聽眾代入了獨特而富有內(nèi)涵的音樂節(jié)奏與情境之中。而我們講課的風(fēng)格也要用真實的激情設(shè)法把學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)力引入我們精心設(shè)計好的學(xué)習(xí)情境。但是不可否認(rèn)，不是所有學(xué)生都對你這種獨特風(fēng)格感冒，但只要你的風(fēng)格設(shè)計的確實很亮，那么就可以吸引大多數(shù)學(xué)子。世界上最完美的事是不存在絕對的完美情境下可以創(chuàng)造自己的美！而且我們都可以！
我們需要真實的激情，什么是真實的激情呢？個人認(rèn)為激情是一種可遇而不可強(qiáng)求的東西，是需要講求真實性的。為什么這么說呢？因為激情建立在熱愛與喜歡之上，沒有熱愛與喜歡怎么去激情，難道要在利益的驅(qū)使下擺一副激情的空架子來騙臺下的受眾嗎？在這個世界上，所有的謊言與欺騙都經(jīng)不起時間的考驗。如果確實只是為了敷衍而擺一副激情的空架子，那與霓虹下強(qiáng)顏歡笑的小姐有什么區(qū)別！我想在座的各位能來到這里都是想做好的，所以都是有真實激情的。而真實的激情應(yīng)該是在我們專業(yè)技能扎實，并且在我們熱愛與喜歡這個職業(yè)的基礎(chǔ)之上展現(xiàn)出來的風(fēng)范，不是說有就有的。
在教師這個行業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師生存環(huán)境還是相對惡劣的，所以我們要比公立學(xué)校的老師更加努力，我們需要學(xué)習(xí)的技能更多，更難，更具有挑戰(zhàn)性，所以我們要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋節(jié)了，如果你像我一樣能力不到位，沒有穩(wěn)定的工資與足夠的收入，你有心情回家與家人團(tuán)聚嗎？在場的各位年輕，還需要提高的男老師們，如果我們不努力，那么我們喜歡的妹子，在若干個明天之后就不是屬于我們的妹子了；在場的各位年輕美麗的女老師，如果你們不努力，將來只有逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。所以，我們一起hardworkeveryday。
找差距交流會發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!我很榮幸在這里和大家分享我的教學(xué)感觸，如果我的發(fā)言中有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還請各位批評指正。
從20xx年起我進(jìn)入xxxx從事英?；A(chǔ)課程的教學(xué)工作至今已有近5年時間。對待這份工作我一直都認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)并充滿熱情，因為英語教師是我非常熱愛的職業(yè)。正是由于這份熱愛和認(rèn)真的態(tài)度，我才能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)可和學(xué)生們的喜愛與支持。
學(xué)生們對我授課的良好評價源于我課堂上的激情、幽默、互動、聯(lián)系實際以及課下的真誠、公平和鼓勵。
大家都知道教師行業(yè)中的一句俗語：“老師high到100%，學(xué)生才能high到50%。”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很有效的一個方法就是老師要充滿激情。嗓門大、授課時語音語調(diào)的起伏變化、面部表情和手勢的搭配運用，都能使學(xué)生集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。
除了激情的特點外，我還時常在課堂上弄點小幽默，緩解學(xué)生的疲乏、厭倦或?qū)擂蔚那榫w。我認(rèn)為把握學(xué)生的情緒對于提高教學(xué)質(zhì)量很有幫助。學(xué)生的注意力和情緒一般30、40分鐘就會變得松懈、低落，這時講些與課堂內(nèi)容相關(guān)的幽默小事，就能重新振作他們的精神。此外，每次上課的最后十分鐘也是學(xué)生情緒和注意力最松散的時候，這時對課堂內(nèi)容簡單總結(jié)，并進(jìn)行一點有趣的活動，都能給學(xué)生留下一個完整的印象，并且重新調(diào)動他們的情緒，讓他們覺得上課很有意思，有一種意猶未盡的感覺。
我覺得，激情和幽默是因人而異的，每位老師都會有自己比較獨特的方面來吸引學(xué)生，但是師生互動和聯(lián)系實際是絕對能保持學(xué)生注意力的有效的方法。我上課時經(jīng)常向?qū)W生提問，組織學(xué)生小組討論，鼓勵學(xué)生獨立發(fā)言。講解詞匯和語法時，我會盡量深入淺出，總結(jié)規(guī)律，方便學(xué)生記憶。尤其是詞匯教學(xué)，我習(xí)慣將詞匯與有趣的故事、習(xí)語、電影片斷、圖片、諧音、區(qū)別比較等結(jié)合起來，讓學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)時感受到樂趣，從而加深印象。在講解課文時，我會盡量拓展學(xué)生的思維，將課文主題和相關(guān)社會現(xiàn)象或文化結(jié)合起來，組織學(xué)生圍繞社會問題進(jìn)行討論，并給予一定指導(dǎo)，力求幫助學(xué)生樹立良好的社會價值觀。
除了以上比較宏觀的方面外，我平時還有幾個特別的輔助性的教學(xué)方法。
一般講解課文時我都會要求學(xué)生朗讀比較經(jīng)典的段落，之后進(jìn)行總結(jié)或復(fù)述;討論課后練習(xí)時也會要求學(xué)生朗讀練習(xí)中的句子和段落，并做適當(dāng)?shù)姆g。這樣做能增加學(xué)生課堂的開口時間，尤其能給英語水平不是很好的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會。
有些老師會把所有要講的內(nèi)容都打在課件上，方便學(xué)生做筆記和復(fù)習(xí)我覺得這樣做雖然有好處，但是也同樣會讓學(xué)生養(yǎng)成依賴課件、不聽講不思考的毛病我的做法是復(fù)雜重點的內(nèi)容放在課件上，簡單靈活的東西通過口述和學(xué)生交流，學(xué)生通過理解和聽寫的方式做筆記有時即興想到的拓展的東西會馬上板書在黑板上總的來說，我感覺這樣教學(xué)后學(xué)生的聽力理解能力和師生互動性都有了一定提高當(dāng)然，有的學(xué)生也向我提意見，要我把課件再做細(xì)一點，我也會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
其實英語學(xué)習(xí)除了要打好語言基礎(chǔ)外，更重要的是鼓勵學(xué)生多用英語來表達(dá)自己的思想我一般會根據(jù)課文內(nèi)容給學(xué)生布置一些與他們生活有關(guān)的課后任務(wù)比如，《現(xiàn)代大學(xué)英語精讀3》的第一課yourcollegeyears結(jié)束后，我要求學(xué)生書面回答三個問題，認(rèn)識、總結(jié)自己的優(yōu)缺點和個性，樹立短期和長期目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的實現(xiàn)計劃盡管有些學(xué)生回答不完整，或不能闡述自己的優(yōu)點和長期目標(biāo)，但是這個任務(wù)一方面讓學(xué)生在一定程度上認(rèn)識了自己，另一方面也讓他們開始認(rèn)真考慮自己的未來再比如，在上完第三課michaeldell’stwo-billion-dollardream以后，我讓學(xué)生在課下準(zhǔn)備關(guān)于成功定義或成功人物的事跡的演講，在課堂上分組討論后選出小組代表做小組陳述，并讓不上臺發(fā)言的學(xué)生負(fù)責(zé)組間互評為了了解小組討論情況，我特地設(shè)立了一個小組討論記錄的評分環(huán)節(jié)，加上組間互評和教師評分，得出小組總分，算入學(xué)生的平時成績雖然這種評分模式在操作上有點麻煩，但是卻讓每位學(xué)生都有一定的任務(wù)和責(zé)任，評分結(jié)果也相對公平和公正，起到了預(yù)期的效果還有，這個寒假我也給學(xué)生布置了寫20篇英文日記的作業(yè)，但是日記字?jǐn)?shù)和內(nèi)容不限開學(xué)第一節(jié)課時我舉行了朗讀日記的活動，在每班評選出三名最佳朗讀的學(xué)生，并給予一定獎勵，以此鼓勵學(xué)生繼續(xù)保持寫英文日記的習(xí)慣此外，所有學(xué)生的日記都交上來檢查我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生都能超額完成任務(wù)，將寫日記當(dāng)成了樂趣和習(xí)慣;即使平時不太愛在課堂上表現(xiàn)、成績較差的學(xué)生的寒假日記也是比較認(rèn)真、可圈可點的總之，布置和實際生活相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生就會有興趣去完成，同時能提高自己的語言能力。
對學(xué)生而言，課堂上我是嚴(yán)肅而幽默的老師，課下我是他們親切、知心的朋友和學(xué)姐。許多學(xué)生都愛在課外時間和我聊天或者通過qq、email或短信方式交流學(xué)習(xí)和生活心得。有時候，我發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有偏激、消極的情緒和想法，我會盡量開導(dǎo)和鼓勵他/她振作起來。有時候，我也會對個別學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的單獨輔導(dǎo)，或者給他們布置適合他們的額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。對我而言，每個學(xué)生都是正在成長的小樹，我希望通過老師、學(xué)校和社會的灌溉培育，每棵小樹都能茁壯成長為參天大樹。即使有些學(xué)生現(xiàn)在專業(yè)表現(xiàn)不是很突出，但我相信將來他們也會在一定領(lǐng)域做出優(yōu)秀成績。
總而言之，我認(rèn)為老師要通過各種方式來幫助和激勵學(xué)生，促使他們主動學(xué)習(xí)和熱愛學(xué)習(xí)。以上言論中如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，還請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。在教學(xué)過程中我自己也有一些不足，比如電子課件的制作等方面，都要向各位同事學(xué)習(xí)和請教。希望今后大家能一起共同進(jìn)步。我的講話到此結(jié)束。謝謝各位!
找差距交流會發(fā)言稿篇三
各位來賓、同志們:。
你們好!今天，我市護(hù)理學(xué)術(shù)交流會在這里隆重舉行，在此，我謹(jǐn)代表市衛(wèi)生局對大會的順利召開表示熱烈的祝賀，向參加本次會議的各位護(hù)理專家表示親切的問候，同時對充分發(fā)揮專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，積極開展學(xué)術(shù)交流，大力推廣護(hù)理科技知識，為提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平，繁榮本地區(qū)的護(hù)理事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)的江門市護(hù)理學(xué)會表示衷心感謝，對為本次學(xué)術(shù)交流會議順利召開做了大量工作的同志們表示衷心感謝，對為參加本次學(xué)術(shù)交流會議代表們提供良好服務(wù)和一流環(huán)境的人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝。
下面，我對市護(hù)理學(xué)會今后的工作提三點建議：
一、充分發(fā)揮市護(hù)理學(xué)會的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，組織廣大護(hù)理工作者開展學(xué)術(shù)交流，引導(dǎo)廣大護(hù)理工作者積極開展護(hù)理研究，開展對會員的繼續(xù)教育，提高護(hù)理人員的學(xué)術(shù)水平和護(hù)理技能。
二、加強(qiáng)市護(hù)理學(xué)會在廣大護(hù)理工作者的紐帶和橋梁作用，團(tuán)結(jié)包括公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、民營醫(yī)院機(jī)構(gòu)和其它機(jī)構(gòu)中的護(hù)理工作者，共同為繁榮和發(fā)展我市的護(hù)理科學(xué)事業(yè)、促進(jìn)護(hù)理科學(xué)技術(shù)的普及、推廣和進(jìn)步而努力。
三、加強(qiáng)溝通，爭取全社會對護(hù)理工作的理解和支持。隨著醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展，新形勢、新任務(wù)對護(hù)理工作的發(fā)展也提出了更高的要求。護(hù)理事業(yè)的發(fā)展離不開政府、衛(wèi)生行政部門、各兄弟學(xué)會以及廣大群眾的支持，如何加強(qiáng)溝通，爭取全社會的支持是護(hù)理學(xué)會工作一項重要的任務(wù)。
同志們，護(hù)理事業(yè)是一項崇高的事業(yè)。護(hù)理事業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們努力從我做起，從現(xiàn)在做起，抓住機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，不斷深化“以病人為中心”的理念，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝市護(hù)理學(xué)術(shù)交流會完滿成功!祝同志們身體健康、工作順利!
找差距交流會發(fā)言稿篇四
各位院、處室、系部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
首先我對于各位院、處室領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦來到我系3號學(xué)生公寓參加這次師生交流會活動，我感到非常高興，一來大家看望、關(guān)心、指導(dǎo)我們電子系的學(xué)生工作，二來大家難得相聚在一起，暢談學(xué)風(fēng)。因此，我首先代表電子系120xx名師生向你們的到來表示熱烈的歡迎。
各位同學(xué)，10月是我校的校風(fēng)建設(shè)月，建設(shè)的主題是學(xué)風(fēng)，這也是我們這次師生交流會的主題。本次活動作為我系開展的名師伴隨成長系列活動之一，目的就是希望通過此次活動的順利舉行，在全系形成一種大家共談學(xué)風(fēng)、共建學(xué)風(fēng)的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的，良好的學(xué)風(fēng)能帶動舍風(fēng)建設(shè)，而良好的舍風(fēng)又能促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風(fēng)建設(shè)的兩個方面。這也是我系將此次交流會放在公寓舉行的原因之一。當(dāng)然此次交流會的內(nèi)容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認(rèn)為可以提的問題，在坐的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)會給大家解答疑惑。
下面我先給大家簡單介紹一下電子系學(xué)生公寓的基本情況：
一、公寓概況。
我系3#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共1152人、涉及05、06、07級共51個班級、173個宿舍，8#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共646人、涉及05、06、07級共41個班級、172個宿舍。
二、有健全的黨團(tuán)學(xué)組織。
公寓活動黨總支、公寓團(tuán)總支以及公寓學(xué)生自律組織都已建立并完善。其中樓層長44人，團(tuán)總支成員18人、團(tuán)小組長50人、在崗實習(xí)黨員19人、07年入黨發(fā)展對象20人、寢室長345人。
目前，公寓中已經(jīng)形成了樓長、層長、寢室長、黨員、團(tuán)總支成員與一體的學(xué)生自我管理體系。學(xué)生干部隊伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動的開展等方面，發(fā)揮著越來越大的作用。
三、開展形式多樣的、有益的公寓文化活動。
我系各公寓歷來都十分重視文化活動的開展，希望通過開展一些有益的、大眾的、吸引人的活動，進(jìn)而增強(qiáng)公寓學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開展的籃球、足球等以及8#公寓開展的手工制作大賽等活動就是深受學(xué)生喜愛的活動。每學(xué)期在此基礎(chǔ)上各公寓還開展一些有特色的活動，如星宿舍評選活動、24小時缺水體驗等活動。
四、狠抓舍風(fēng)的同時，不忘學(xué)風(fēng)。
在公寓中營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，將會極大的推動公寓的舍風(fēng)建設(shè)，是公寓工作中不可忽視的一點。因此，3#8#公寓都在致力于打造一個文化公寓，并且進(jìn)行了一些富有成效的實踐和探索。公寓組建了形式多樣的學(xué)習(xí)興趣小組，如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、自考、英語等，希望借此能形成一個人人愛學(xué)、人人會學(xué)的公寓環(huán)境，從同學(xué)們的報名和參與的熱情來看，實際也收到了一定的效果;另外，開辟學(xué)生活動室為學(xué)生的自習(xí)室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、加強(qiáng)公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
不可否認(rèn)公寓活動黨支部在公寓的管理中有著無可比擬的凝聚力和先進(jìn)性，因此我系各公寓將建立和完善公寓活動黨支部作為日常中心工作來抓，努力加強(qiáng)公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設(shè)立黨員接待日，這些積極的舉措實施，使黨員的示范作用得到了最大限度的發(fā)揮，在學(xué)生中得到了積極響應(yīng)。在開展各項活動的同時，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常聚在一起學(xué)習(xí)黨和國家的重大事件以及一些新的理論。
六、注重節(jié)能環(huán)保、努力打造節(jié)約型公寓。
近來，我系各公寓在加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度的同時，都十分重視在制度建設(shè)和宣傳來促進(jìn)節(jié)水工作更深入廣泛開展。由于這些節(jié)水措施的有效落實，從而節(jié)約大量自來水資源，為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年4月18日在我院召開的"創(chuàng)建節(jié)約型校園"動員及表彰大會上，表彰在我院節(jié)水管理工作中成績突出的單位及個人，我系3號公寓因節(jié)水工作成績突出，被評為"創(chuàng)建節(jié)水型高校先進(jìn)集體"。
謝謝大家！
找差距交流會發(fā)言稿篇五
黨的群眾路線教育實踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，在新形勢下的必然要求。通過集中學(xué)習(xí)，使自己受到了一次深刻的思想教育和靈魂洗禮，觸動很大、感悟至深。下面我就黨的群眾路線教育實踐活動談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。
本次群眾路線活動能否有實效，解決問題是關(guān)鍵。開展批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是我們黨不斷增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力，永葆先進(jìn)性和純潔性的一大法寶。開展批評與自我批評，這是找準(zhǔn)問題，開好民主生活會，有效解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題的關(guān)鍵。我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該扎扎實實的開展此項活動。我認(rèn)為做好批評與自我批評的關(guān)鍵在于方式方法。掌握并運用好批評與自我批評這一法寶，如果講求正確的方式方法，可以起到事半功倍的效果，否則非但不能解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，反而會制造隔閡、影響團(tuán)結(jié)。
我們要本著堅持實事求是的原則。要敢于剖析自己，虛心接受他人批評。要本著關(guān)心、幫助同志的出發(fā)點，本著為了學(xué)校利益的出發(fā)點，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。另外要做到事實準(zhǔn)確，掌握分寸?？朔欠N避重就輕，避實就虛，只談表面現(xiàn)象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
要本著堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。毛澤東同志曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”，作為防止政治微生物侵蝕的有效方法。因此，我們要善于總結(jié)自己，勤于批評自己，時時進(jìn)行自我反省、自我教育、自我提高。主要領(lǐng)導(dǎo)要示范帶頭，敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，帶頭互相批評，做到講真理不講面子，講原則不徇私情，講正氣不搞庸俗關(guān)系，以自己的模范帶頭作用和言行一致的品格帶動普通黨員干部。
要本著堅持批評動機(jī)和效果統(tǒng)一的原則。開展相互批評要注意講究方法，分寸要得當(dāng)，要理解和尊重批評對象，意見要中肯，方式要靈活。要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅持與人為善，端正動機(jī)，態(tài)度誠懇；合情合理，以情感人，以理服人；客觀公道，令人心悅誠服。使批評者的正確動機(jī)和求實態(tài)度，被批評者“有則改之，無則加勉”的境界相結(jié)合，形成一種批評與自我批評的良好風(fēng)氣。
在教育實踐活動中，我們要對照黨章這面鏡子鏡，要對照徹底，查找到位，對自己的思想和行為做一次徹徹底底的大檢查，不留死角，不打埋伏。在這里，我也誠懇地請各位同志們，能夠多幫助我發(fā)現(xiàn)不足，多幫助我查擺問題，真心想聽到大家對我的真評價、真建議和真批評。
找差距交流會發(fā)言稿篇六
作為學(xué)姐，首先要恭喜你們能如愿考上大學(xué)。我們還是幸運的，因為我們有機(jī)會來到衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。（轉(zhuǎn)專業(yè)問題）雖然，這里很普通，沒法跟名牌高校相比。但它能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺，不要因為來到這所不起眼的學(xué)校而感到失落，相信，聽了我接下來的講話，你們一定可以在這所高校從由原來的失落變得有所期待。
開學(xué)已經(jīng)一個多月了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅中。激動之余，或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會遇到或這樣或那樣的問題，然后大家不禁會思考：大學(xué)三年的生活會怎樣，三年后的生活又會怎樣？其實，這種疑惑、迷茫，這種對大學(xué)生活的不適應(yīng)，是每一名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。在此，我以過來人的身份給你們5個詞語作為參考建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪：
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信，人首先要先相信自己，別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,要認(rèn)識自己不自信的來源，認(rèn)識自己的長處和優(yōu)點，要揚(yáng)長避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個自信的人，暗示鼓勵自己“我能行！”。
“獨立”——步入大學(xué)，你們面對的第一個問題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然，更大的問題是“情感的獨立”。作為成年人，大學(xué)生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對，比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到國際學(xué)院這個大家庭中去。
“責(zé)任”——對自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再沒有人監(jiān)督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里，我希望你們銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，尤其是我們中新班”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來享受的，而是為未來奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化，意識到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差異特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū)，要學(xué)會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略，主動的進(jìn)行探索性和研究性的學(xué)習(xí)而不是被動的去接受，要合理分配學(xué)習(xí)時間特別是有效的利用課余時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進(jìn)行實踐，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動、聽專題報告講座，多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受，要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感;坦然面對考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會很難，大家不要懼怕考試，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會，用積極的心態(tài)去面對，牢牢的把握住。
候，要想想曾經(jīng)得到的幫助，學(xué)會感恩。
“理想”——“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，出自馮夢龍的《警世通言》。
找差距交流會發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些幫助，起到拋磚引玉的作用。大家來到大學(xué)已經(jīng)將近半年，對于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識，通過與高中教育的對比，也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。
首先，要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱?。高中，很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性，處于被動狀態(tài)，學(xué)習(xí)枯燥乏味，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低。主動學(xué)習(xí)時，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是一種樂趣，學(xué)習(xí)是一種探索的過程，學(xué)習(xí)效率高，積極性好。因此，我們要有強(qiáng)烈的主動意識，主動為自己設(shè)定短期或長期目標(biāo)，不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性，不斷地汲取新知識。
大學(xué)學(xué)習(xí)重點在于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，思維能力的培養(yǎng)，尤其要注重提高自己的自學(xué)能力，專業(yè)知識學(xué)習(xí)有老師指點，但是課外知識的學(xué)習(xí)可能沒有人來指導(dǎo)你，其實大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要依靠的是自學(xué)，所以說自學(xué)能力很重要。
另外，大家知道，大學(xué)的科目很多，我尤其想強(qiáng)調(diào)一下英語的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關(guān)鍵，無論是面試，還是讀研，英語都非常重要，尤其是英語口語，個人認(rèn)為好的英語不是出自于課堂，而是來自于平時堅持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的理解，希望你們以此為參考，樹立對大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識觀，這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
希望你們大學(xué)有目標(biāo)。對于剛進(jìn)入大學(xué)課堂的你們，希望你們能對自己的學(xué)習(xí)生活有一個整體的規(guī)劃，制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對于我個人而言，當(dāng)時來到大學(xué)之前，通過與學(xué)長交談，認(rèn)真了解了大學(xué)教育與高中教育的不同，并結(jié)合我自己的實際情況，整體規(guī)劃了自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，從進(jìn)入大學(xué)開始，我將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)定為中隊第一，根據(jù)想要實現(xiàn)的平均績點，詳細(xì)的制定了每一門課的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。努力在專業(yè)知識學(xué)習(xí)之余努力拓展自己的課外知識，武裝自己的頭腦，積極參加各項學(xué)術(shù)類比賽，開闊自己的視野。這是大一時自己的目標(biāo)，其實每個人的目標(biāo)都不一樣，在高中時大家的目標(biāo)都很統(tǒng)一，但是來到大學(xué)，走向成功的道路有很多，我希望你們心中都要有自己的目標(biāo)，不要漫無目的渡過大學(xué)四年。想保研的同學(xué)，就必須好好學(xué)習(xí)，成績名列前茅，必須過六級。想上船工作的同學(xué)要提高自己的口語水平，以后想做什么應(yīng)該有一個初步的目標(biāo)，提前了解各種發(fā)展方向的所需要的條件，了解所需要的各項硬性指標(biāo)和證書?？傊?，希望你們每個人心中都有自己的目標(biāo)。
有了目標(biāo)之后，大家每天應(yīng)該保持高昂的斗志，希望大家能夠合理安排自己的時間。我習(xí)慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃，雖然說計劃趕不上變化，但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向，最終計劃的實現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。大學(xué)中主要的業(yè)余時間在每天的晚自習(xí)和周六周天，將這些時間有計劃的安排到學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、兼職工作等各方面，都是每周天做好下周的計劃，再根據(jù)當(dāng)天的情況來調(diào)整時間，堅持去執(zhí)行，感覺各方面工作都有條不紊，效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí)，我感覺挺好，能幫助你們利用好自己的時間?？傊?，希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時光，為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
接下來，我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法，我相信每個從高三過來的同學(xué)，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后，也許你們會發(fā)現(xiàn)，原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多，課前預(yù)習(xí)很重要，這對于提高上課聽課質(zhì)量很大幫助，課前預(yù)習(xí)好了，上課認(rèn)真聽講，課余時間階段性的復(fù)習(xí)，。就個人感覺課前預(yù)習(xí)和課堂聽講最為重要。對于課后，我希望大家在課后多去花點時間，每周或者每天對學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié)，這樣對以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的，學(xué)習(xí)起來也會有一種知己知彼的感覺，學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了，考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些，好成績就是順其自然。
我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽，包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計大賽等等，我覺得參加這樣的比賽，能讓大家學(xué)會如何團(tuán)隊合作。寫學(xué)到很多知識，當(dāng)然能獲獎是最好的，結(jié)果固然重要，但是經(jīng)歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助，希望大家如果選擇做這樣的比賽，就要100%投入，有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會不錯的。
最后我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧：
態(tài)度決定一個人的成功，成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機(jī)會，而不成功的人卻總是發(fā)問：“這對我來說意味著什么呢？”在大學(xué)，學(xué)習(xí)依然很重要，我希望每個人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，千萬別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。包括參加各項比賽，我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度，能否100%投入，大家知道智商和情商可能很難在短時間內(nèi)改變，但你可以改變你做事的態(tài)度，有良好的態(tài)度，很多事就能做的很好。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的，競爭是強(qiáng)烈的，只有不怕辛苦，努力超越自我，不斷在自身的水平上取得進(jìn)步，你才能比別人更好一點。
適時調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會自我控制不良情緒或沖動，在壓力面前保持清醒的頭腦?？赡苡行┩瑢W(xué)來到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決，來到大學(xué)自己獨立生活，可能不適應(yīng)，這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都看過李開復(fù)寫給中國學(xué)生的一封信，我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高，但我們可以通過多參加一些活動、多與人交流培養(yǎng)自己的情商，我們一樣會做的比別人更好。
以上是我的心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學(xué)生活！
找差距交流會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和鼓勵，今天面對在坐的各位經(jīng)驗豐富優(yōu)秀的老師，我在這里發(fā)言真是誠惶誠恐，甚至有點無地自容的感覺，大家知道我來七校才短短的一年時間，還是一名新老師，只能說是漸漸地適應(yīng)了這里的環(huán)境，教學(xué)經(jīng)驗是談不上的，有的只是短短一年來從事教育事業(yè)的一點點膚淺的體會；這些感想體會可能會很幼稚，還希望老師們能對不當(dāng)之處批評指正。
回顧這一年以來的工作，我經(jīng)歷了從茫然不知所措到慢慢熟悉了解，從被動工作到主動安排自己的工作的的過程，慢慢有了一種撥開云霧見月明的感覺。還記得剛剛開學(xué)的時候，因為不熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù)，不了解學(xué)生，我是手忙腳亂，忙得不亦樂乎，9月份整整一個月我都沒睡過好覺，晚上、周末都在自己租的房子里圍著工作轉(zhuǎn)。半年來，我困惑過、迷茫過、無助過，每次遇到困難的時候，我都會請教身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)，尤其是我的師傅陸裴老師，幫我解決過無數(shù)次難題，借此機(jī)會我要真誠地向這些關(guān)心我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)們、同事們還有我的師傅道一聲真誠的感謝，謝謝你們！
下面我就我的一些工作上的體會分幾個方面談?wù)勎业母惺馨伞?/p>
（一）在教育教學(xué)方面，我覺得作為年輕老師，最重要的是要好學(xué)，不放棄任何向身邊的人學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)習(xí)的對象包括身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)名師資源、書籍甚至包括自己的學(xué)生、家長。
只要學(xué)生課堂常規(guī)不好，有吵鬧的現(xiàn)象，你都必須停下你的課整頓紀(jì)律，課堂常規(guī)是前提。
（三）做一個受孩子們歡迎的老師。如果能做到孩子們非常樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說：親其師，則信其道。做一個受孩子們歡迎的老師，除了私底下和孩子們親近，還要真心對待關(guān)心每一個孩子，孩子們喜歡你，就自然會愛上你的課。
（四）精心設(shè)計課堂教學(xué)。精彩的教學(xué)設(shè)計是一堂好課的精髓，而這正是年輕老師需要不斷學(xué)習(xí)，鉆研的主要方向。這也是我自己做得不夠，急需提高學(xué)習(xí)的地方。這需要通過多聽課、評課，向其他老師學(xué)習(xí)。這一點，學(xué)校的師徒結(jié)對活動做得非常好，為我們年輕老師提供了很多學(xué)習(xí)的平臺，我們可以通過聽師傅課、聽組內(nèi)其他老師的課，邀請師傅和其他老師聽自己的課，通過評課、反思，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，也及時知道自己的不足之處，及時改進(jìn)。另外，也可以向更多的名師學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野。還可以借助書籍、網(wǎng)絡(luò)資源，多看名師課堂，學(xué)習(xí)精彩之處，不斷提升自己。
（五）及時寫教學(xué)反思。這一點也是我要繼續(xù)努力的方向。年輕老師剛剛走上教學(xué)崗位總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當(dāng)。在教學(xué)過程中也會出現(xiàn)突發(fā)的靈感，及時地記錄下來，也可以方便自己的積累，無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐。不管向多少名師學(xué)習(xí)，都要融入自己的思考，自己的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西，存在自己的大腦里，終身為自己所用。
以上是我個人在教學(xué)過程中的一些做法，相信在座的每位老師都比我做得更好，而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足，有不當(dāng)之處敬請各位老師批評指正。希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
有人說：開始上班把工作當(dāng)事業(yè)，隨著時間推移工作變成了職業(yè)，再后變成了副業(yè)，對工作就沒有了熱情。我參加工作才兩年，我擁有的是年輕，擁有的是充沛的精力。但我相信，自己會始終堅守一個信念——教育選擇了我，我會終身把教育工作作為自己的事業(yè)，在事業(yè)的園地里努力耕耘，在事業(yè)中逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。
樣，兩年一晃而過，辛勤沒有白費，汗水澆灌了花朵，贏得了學(xué)生的尊敬，同行的贊許，社會的認(rèn)可。工作幾分責(zé)任，事業(yè)幾多成果。
面對幾倍的工作量，光靠一分熱情顯然是很不夠的，那就必須多想辦法。首先要抓住學(xué)生的心，教師的責(zé)任不應(yīng)該只是授業(yè)，更應(yīng)該傳好道，傳治學(xué)之道，傳修身之道，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只有這樣，學(xué)生才學(xué)得主動，才能達(dá)到事半功倍的效果。因此我就常常有針對性地找部分學(xué)生談心，做思想工作，使其樹立理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增進(jìn)師生感情，從而拉近了與學(xué)生的距離，保證了學(xué)生把更多精力用到了學(xué)習(xí)上。其次，始終注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們知道興趣是最好的老師。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。比如在學(xué)習(xí)《有理數(shù)的乘方》這節(jié)內(nèi)容時，新教材拓展資源中有《棋盤上的數(shù)學(xué)》這個故事。我用此故事內(nèi)容作為本節(jié)課的問題情境。故事一講完，同學(xué)們可爭論開了，要知道在沒學(xué)乘方之前，他們對依次翻倍后的結(jié)果有多么大的變化是沒有認(rèn)識的。他們主觀認(rèn)識與這位國王是相同的，但又知道答案沒有這么簡單。帶著懸念，自然而然地就由被動變?yōu)榱酥鲃?，學(xué)生情緒高漲，很有興趣的聽完了本節(jié)課，還不想離開教室，直到最后還想把問題弄個水落石出。從此，我的教學(xué)也似乎有了靈感，知道了培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的好處。
數(shù)學(xué)是來源于生活的，所以最終還要回到生活。使數(shù)學(xué)知識生活化，是提高學(xué)生對數(shù)學(xué)用途的認(rèn)識，是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的最好途徑。相反，天天讓學(xué)生面對枯燥的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，學(xué)生就不會感到數(shù)學(xué)的多姿多彩，當(dāng)然也就不會產(chǎn)生濃厚的興趣。如有理數(shù)的運算，教材中沒有每節(jié)課都講計算，而是把許多實際應(yīng)用的運算安排在各小節(jié)中，如足球賽中的凈勝球、股票的漲跌等。在一元一次方程應(yīng)用上，教材中的例題，也全是典型的一些實際生活問題，如《用哪種燈省錢》、不等式中電話套餐問題，這些都是人們在生活中最關(guān)心的問題，學(xué)生自然有興趣學(xué)，學(xué)好后能運用于實際生活中。老師講解這樣的問題，一方面是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識，另一方面又可以使學(xué)生獲得生活知識，兩全其美。還有就是改變教學(xué)觀念，樹立新理念，注意技巧，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；實施研討式教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神；應(yīng)用于生活現(xiàn)實，學(xué)有用的數(shù)學(xué)。
掌握全班學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的個體差異。有梯度地設(shè)置習(xí)題。如果全班設(shè)置一樣的練習(xí)就會出現(xiàn)“差生受不了”，“優(yōu)生吃不飽”的情況，要讓每個學(xué)生都參與到課堂中來，所以在習(xí)題的設(shè)置上，盡量做到有淺有深，有易有難。這樣既是對班上基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生的積極性的保護(hù)，又兼顧了班上成績較好的學(xué)生。
每學(xué)期期末，我總是拿近三年的試卷來仔細(xì)分析，哪些為基礎(chǔ)必考，哪些類型的題目可能在期末考試中出現(xiàn)，基礎(chǔ)題反復(fù)講，反復(fù)練，讓每個學(xué)生都能拿下基礎(chǔ)的分值。
諸葛亮說：“學(xué)需靜也。”學(xué)習(xí)是要講究心緒的平靜的。上班的第一年，我和班上的學(xué)生交談發(fā)現(xiàn)，某些學(xué)生對某些知識是比較熟悉的，在班上總成績前幾名的學(xué)生考起試來，幾乎在35至50分鐘的時候就交卷了，結(jié)果試卷批改下來，不該出錯的題目出錯了，不該丟分的被扣分了，這樣的現(xiàn)象在平時的月考或小測驗中時有發(fā)生，到期末考試的成績一出來。全班43學(xué)生中。及格（72分及格）的只有十多人，60到71分的就有十二人。但在許多教師看來，只要在重要的考試中，注意加以強(qiáng)調(diào)就行，其實不然，如果說一名學(xué)生在考試中認(rèn)為這套試題非?！昂唵巍保瑢ψ砸训乃揭卜浅Ｗ孕牛嚲硪淮鹜戤?，看到別人交卷了，自已也沒有耐心檢查了（或者粗略的過目一遍就交卷了），我想這樣考試的成績是可想而知的。
我們班上有兩名學(xué)生，基礎(chǔ)較好，可以毫不夸張的說，算是班上乃至初一年級的數(shù)學(xué)天才，那可真算得上是一聽就懂，一學(xué)就會，平常在課堂上出現(xiàn)的題目無一不會，每次只要測驗，三四十分鐘就交卷了，問他感覺如何！他總是說：“何老師，您放心，這次測驗一定穩(wěn)了”，能拿多少分？“如果說要丟分的話，頂多在2分以內(nèi)”?？墒且慌脑嚲硭麄兊脑嚲?，在錯題上，思路沒有錯誤，可過程錯了。要么是在做選擇題時，太自信了，沒有把最佳答案選上去，結(jié)果也錯了，考分居然與其估計相差甚遠(yuǎn)，難道這樣問題真的只存在于個別學(xué)生嗎？我不這樣看。我想，關(guān)鍵還是他們的心態(tài)有問題。所以，在初一下學(xué)期時，我改變了以往的做法，我便要求學(xué)生每一次考試都必須到下課時間才能交卷，我想我這樣的做法不是因為我的腦子進(jìn)水了，其實，關(guān)鍵是培樣他們良好的心態(tài)和習(xí)慣而已。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練培養(yǎng)。這個班的及格人數(shù)由原來的10幾人增加到31人，超縣均分28。6分。
有些同仁說：如果班上有某個同學(xué)不愿學(xué)我這一科，你就別影響我上課，別影響課堂紀(jì)律，實在不行，你就可以趴在桌子上睡覺。這種觀點我不贊同。我想說的是，如果你這樣做，其實是給學(xué)生做一道a，b選擇題，答案是：a可以學(xué)，b可以不學(xué)。一但有人帶了頭，在相互的影響下，總有一天，你就會對這個班失去信心。如果你真的這樣做了的話，我說你是在扼殺他們的命運和前途。有人會問，為什么在做選擇的時候，有的事情本來是對卻不愿去做，有的事情本來是錯的卻去做了那么簡單，這就好比象上體育課一樣，每個學(xué)生都知道，鍛煉會增強(qiáng)一個人的體質(zhì)，但又有幾個真正的認(rèn)真過呢？所以我的觀點是，很多人能成功都是被逼出來的。所以，我們應(yīng)該以極大的熱情去澆灌學(xué)生，去鼓勵帶動學(xué)生。長此以往，我們的教學(xué)成績就會逐步提高起來。
我的講話完畢，謝謝大家！
找差距交流會發(fā)言稿篇九
老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低但他在其它方面還有許多弱點如：怕吃苦、貪玩性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合。
評價。
后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本素質(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。
我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：
因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。
孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。
學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
謝謝大家！
找差距交流會發(fā)言稿篇十
很高興今晚能有這個機(jī)會能跟大家在這里相聚，能和09級的新生在一起交流我感到十分榮幸，可以這么講，當(dāng)我們進(jìn)入大三學(xué)年，參加這樣活動的機(jī)會就越來越少了。如今你們來了，你們09級的新同學(xué)來了，在這里請允許我代表老生向各位09級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到皖醫(yī)，來到醫(yī)學(xué)二系，來到你們?nèi)松凶顛湫?，最難忘的舞臺。
※在這里，你的人生有了一個新起點，一切的理想和希望的焰火將在這里點燃。
※在這里，你將接受前所未有的教育，在知識的海洋里有所熏陶。
※在這里，你將認(rèn)識一群親朋摯友，你們將一起走過大學(xué)里最美好的時光。
※在這里，你將漸漸去適應(yīng)社會，走進(jìn)社會，融入社會，服務(wù)社會，成就人生。
那么我現(xiàn)在就給大家介紹一下，你們在這舞臺上該如何盡情地發(fā)揮你的才華，體驗大學(xué)里美好的世界。
積極得體育鍛煉當(dāng)然是最好的，這在前面學(xué)哥已經(jīng)給你們介紹過了，大學(xué)里有豐富的體育活動，大家可以積極參與。（ppt附照片）。
正確的生活方式：飲食、睡眠等。
“好身體，好生活”，美好的大學(xué)生活從健康的體魄開始。
然后呢，處理好與室友的關(guān)系，搞好寢室的小氛圍。我不知道大家在上大學(xué)之前有沒有體驗過集體生活？寢室實際上時大學(xué)里最小的生活單位，好比你在學(xué)校的“家”，你心情的好壞很容易受到寢室氛圍的影響，好的寢室，融洽的關(guān)系會讓你感覺到生活的快樂，多彩。（舉例不好的寢室關(guān)系）大家怎么樣來處理好？可以搞搞寢室內(nèi)部的活動，有時候可以集體出去吃飯，出去逛街購物，幫室友過生日（ppt附照片），留心室友的情緒，有時候可以請他們吃東西來“賄賂”他們。而且每個人應(yīng)該有一顆“與人為善”的心去對別人，樂觀地看待每次生活中的摩擦。
（ppt附社團(tuán)活動照片）。
馬上學(xué)校有好多社團(tuán)要招新，每年都是如此，大家對社團(tuán)的態(tài)度很不一致，我覺得作為大一新生，可以根據(jù)自己的愛好選擇一個自己喜歡的社團(tuán)，沒必要多，一個就足夠了。社團(tuán)選干的時候一定要去參加一下，為什么呢？社干參加的活動要比普通會員多，當(dāng)然得到的鍛煉就更多。大家可以通過社團(tuán)這樣的團(tuán)體歷練自己，你可以在社團(tuán)里認(rèn)識更多的人，提高自己的交際范圍。有人在社團(tuán)里鍛煉的很好的人，將來還可以考慮參加學(xué)生會（包括院里和系里的）的選拔，或者有的在班級里，為班級做點事，服務(wù)同學(xué)，也是非常好的。在這些團(tuán)隊里工作過的人，他的綜合素質(zhì)，氣質(zhì)，行為舉止是不一樣的，對他在工作和社交方面能力的提高是非常有益處的。所以希望大家去試一試。
接下來我給大家說一個人：（說張奶奶的事）……。
開心也是一天，不開心也是一天，干嘛不開心得活？
有時候不必要想的那么遠(yuǎn)，想太多就沒有快樂了。
黃河的水，是很渾濁的，因為里面有沙。用杯子取一杯靜置一段時間，你會發(fā)現(xiàn)沙全都沉淀下來了，如果把沙子比作不開心的事，把水比作快樂，那么如果你把沙子和水混在一起的時候，整瓶水就只能看到渾濁的沙了，當(dāng)你靜下心，理順這些事，快樂還是會比煩惱多。
（舉自己在參加學(xué)校演講比賽時的經(jīng)歷做補(bǔ)充）。
我們知道，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)是當(dāng)今社會的一種心理疾病。主要表現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，如果沒有網(wǎng)絡(luò)會表現(xiàn)得很煩躁。希望大家可以養(yǎng)成正確使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，要有所節(jié)制。
（ppt附照片）。
利用好學(xué)校的圖書館，首先要提高的應(yīng)當(dāng)是你的理論基礎(chǔ)。
多一個愛好往往意味著多一個機(jī)會。
文藝活動開展的意義（大型晚會，紅歌會，青年歌手大賽，演講比賽，征文，書法大賽等等）。
（因為要求的原因，這部分要多側(cè)重一點）。
（ppt附照片）。
包括加入青年志愿者的隊伍，無償獻(xiàn)血，關(guān)心老年人和殘疾人。
清華校長送給畢業(yè)生的5句話：
未來世界：
方向比努力重要。
能力比知識重要。
健康比成績重要。
生活比文憑重要。
情商比智商重要。
生命對只有一次，但機(jī)會卻不止一次；即使機(jī)會只有一次，至少我們的努力可以不止一次。希望今天我的發(fā)言對大家能有所幫助，有所啟發(fā)，也祝愿大家能在這五年里用有限的時光收獲更多的美好，5年之后，當(dāng)你們回首往事，能夠不因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，因為我相信你們將用人生最寶貴的青春，為未來而時刻奮斗！
謝謝大家?。?！
找差距交流會發(fā)言稿篇十一
黑山羊養(yǎng)殖的經(jīng)驗，充分利用本地飼料草料資源廣大農(nóng)村麥秸、豆秸、薯秧、玉米稈等粗飼料資源豐富，許多地方用于燒火、漚肥，這是很大的浪費。各地應(yīng)積極推廣麥秸氨化、堿化、玉米稈青貯等先進(jìn)技術(shù)，通過喂羊過腹，使之轉(zhuǎn)化增值。
偉艷黑山羊場有：黑山羊黃羊畜牧牧草種等。
采用先進(jìn)的.飼養(yǎng)管理技術(shù)除了常規(guī)科學(xué)喂養(yǎng)外，還要掌握以下幾點：1.羊舍要背風(fēng)朝陽，通氣良好，冬天增加保暖措施，防止羊體重下降。2.羊舍內(nèi)要壘土食槽和草架，不要把草扔到地上，以免浪費或傳播疾病。3.懷孕期尤其是懷孕后期，要根據(jù)羊的性別、強(qiáng)弱、大小嚴(yán)格分群。4.要定時、定量補(bǔ)飼精料。
推廣當(dāng)年羔羊當(dāng)年育肥屠宰的技術(shù)由于一年四季粗飼資源豐欠不均，因而養(yǎng)羊普遍出現(xiàn)“夏飽、秋肥、冬瘦、春乏”現(xiàn)象，只有推廣當(dāng)年羊羔當(dāng)年育肥屠宰才能獲得最佳效益。加快肉羊育肥的技術(shù)有斷尾、去勢、舍飼、補(bǔ)飼、大棚暖圈等綜合措施。有條件的地方，規(guī)?；B(yǎng)殖還可使用肉羊增重劑、顆粒飼料喂羊等先進(jìn)的飼養(yǎng)技術(shù)。
找差距交流會發(fā)言稿篇十二
老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄒喜仁，是物理與機(jī)電工程學(xué)物理學(xué)專業(yè)。
2007。
級的一名學(xué)生，今天能有機(jī)會來參加學(xué)院組織的這次考研經(jīng)驗交流會，和在座的同學(xué)們一起交流分享自己的考研。
心得。
體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機(jī)會向在校四年以來無論是在學(xué)業(yè)生活等等各個方面給予我關(guān)心和幫助的學(xué)校和學(xué)院的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，以及咱們院一直支持著信任著我的同學(xué)們致以最衷心的感謝，謝謝大家。
首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業(yè)課一(高等數(shù)學(xué))126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學(xué)理學(xué)院的光學(xué)專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.
今天我不準(zhǔn)備從細(xì)部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學(xué)一道探討下考研這個話題。
我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結(jié)果是和我們做事的態(tài)度有關(guān)的，積極主動的去做一件事，大多數(shù)情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態(tài)去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關(guān)鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學(xué)四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。
明確自己的動機(jī)之后，我常常做的第二件事是設(shè)立目標(biāo)。而為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們其實需要對自己有一個計劃。
在我們定下目標(biāo)的同時，通常還需要考慮達(dá)到這個目標(biāo)的可行性。在對不同的目標(biāo)進(jìn)行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標(biāo)，而后你就可以按照目標(biāo)所在的層次去努力以達(dá)到達(dá)到目標(biāo)就可以了。
可能會有同學(xué)覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準(zhǔn)備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。
今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經(jīng)歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機(jī)是什么，你的目標(biāo)在哪里，你的計劃怎么做。
好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經(jīng)典名言已經(jīng)告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”?？佳凶顬槠D難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當(dāng)你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經(jīng)是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結(jié)語送給在座的各位同學(xué)：
不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機(jī)會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。
謝謝！祝大家在經(jīng)過四年的大學(xué)生涯之后，最終都能成功的到達(dá)自己心中的理想彼岸。
找差距交流會發(fā)言稿篇十三
初三一學(xué)年在余校長的親切地關(guān)心和悉心地指導(dǎo)下，在學(xué)校各個部門的協(xié)調(diào)幫助下，在初三全體老師的努力下，我們的教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功！向大家匯報文綺中學(xué)初三年級的總分568.6。我們的重點率（被莘莊中學(xué)及以上學(xué)校錄取率）為56.82%再創(chuàng)歷年新高，體育中考均分29.16，政治中優(yōu)秀率82%，合格率和優(yōu)良率均為100%！
初三這一年過得辛苦而充實。每天任務(wù)都是排得滿滿的，邁一步的時候就要考慮下一步往哪里邁，一步出去邁多遠(yuǎn)更合理。
先談?wù)劤跞荒甑某晒χ帯?/p>
成功要素之一“和”。
這里所說的“和”代表的是和諧。就好像中醫(yī)講一個人的體質(zhì)平和則健康長壽一樣。我們年級三十多名老師，互相關(guān)照，配合默契，整個年級的工作都在平穩(wěn)有序的狀態(tài)下進(jìn)行。老師們?nèi)粘５墓ぷ骷扔泻献饔钟懈偁?，彼此之間沒有任何矛盾這是絕不可能的，但是大家都是以集體利益為重，不計較個人得失，任課老師有困難，班主任頂上，一位班主任有困難，捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個人利益的感人事跡不勝枚舉。
曾經(jīng)聽聞我們年級很多老師說在這個年級工作的很快樂。
寬松加自律的人文環(huán)境可以最大程度的激發(fā)每一位教師的工作熱情，達(dá)到痛并快樂的境界。每位老師都承擔(dān)著不同的社會角色，有時難免會因為一些事情暫時地耽誤一下工作，但是責(zé)任心事業(yè)心超強(qiáng)的文綺老師總是會自覺得利用空閑時間給自己的工作打上補(bǔ)丁。偶爾開會進(jìn)修外出，可是周周練雷打不動，講究時效性的老師們又會在第二天就趁熱打鐵講評考卷。開完會再特地趕到學(xué)校拿試卷回家，連夜批改是絕大多數(shù)文綺老師自覺行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶：游泳。下午抽空去華師大游個泳，回來以后加班補(bǔ)上，放學(xué)以后找家長找學(xué)生談心，批改學(xué)生的作業(yè)。
成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個年級有很多個小團(tuán)隊比如：每一個備課組，捆綁的a、b分層所有任課老師。備課組長在備課組中起著引領(lǐng)的作用，尤其是初三年級的第二學(xué)期，如何在總復(fù)習(xí)階段制定合理、有效具有針對性的復(fù)習(xí)策略顯得尤為重要，方向正確才會離成功越走越近。我們的備課組長極具人格魅力，善于凝聚人心，才能把老師們一個個好的想法真正落到實處。我們文綺中學(xué)有很多具有豐富畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗的老師，多年積累下大量有價值的教學(xué)資料，但是我們從不拿來就用，考試的方向和學(xué)生一直在變，我們也必須要跟著作出調(diào)整。白天學(xué)校工作繁忙，回家經(jīng)常加班出講義，改試卷。日子過得忙碌而充實。
余校長對初三年級老師細(xì)致入微的關(guān)心，悉心指導(dǎo)我們年級教育教學(xué)工作。記得20xx年5月底余校長召集我和五位備課組長召開會議，對初三年級最后沖刺階段的工作做了具體的指示，當(dāng)天下午我們的各位組長帶領(lǐng)備課組所有老師就在辦公室分頭開起了小會，大家群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，制定詳細(xì)的工作計劃并在最后一個月中嚴(yán)格按照時間結(jié)點完成既定任務(wù)，可以說整個教育教學(xué)工作開展得有條不紊，腳踏實地。蔡煜書記在體育中考和中招志愿填報工作中給我們年級作出了重要指示，使得我們工作開展有條不紊。
第三、桃李無言,下自成蹊。本人熱愛生活，生活中保持一個積極向上陽光的心態(tài)，工作中保持謙卑的工作態(tài)度向其他老師學(xué)習(xí)。工作是必須完成的，與其整天唉聲嘆氣，不如苦中作樂，及時調(diào)整自己的苦樂觀。工作生活中經(jīng)常寬慰自己“學(xué)生氣我，我不氣，氣出病來無人替。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必”。其實師生之間，老師之間，家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解，以訛傳訛只會擴(kuò)大和激化矛盾，是絕不可取的。
工作中還有一些遺憾和失誤，第二學(xué)期臨近中考，中招政策繁多，初三年級為配合閔中招收更多優(yōu)秀的學(xué)生宣傳政策時，部分家長沒有完全領(lǐng)會學(xué)校政策導(dǎo)致一些不必要的麻煩。填報志愿工作多與家長主動溝通，避免因為志愿問題影響孩子的升學(xué)。
感謝學(xué)校校長室、學(xué)生處，教務(wù)處，校務(wù)辦，管理部及老組長盛菊華老師對我們年級的關(guān)心和支持。
找差距交流會發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，今天能夠有幸參加總行業(yè)務(wù)技術(shù)測評經(jīng)驗交流會議，我感到非常高興。我叫，來自于銀行分行工會，擔(dān)任工會負(fù)責(zé)人。下面圍繞業(yè)務(wù)技術(shù)測評，結(jié)合我行工作實踐，淺談幾點體會和感受，算是拋磚引玉。今天，我發(fā)言的題目是《搭建成長平臺，助推業(yè)務(wù)發(fā)展，全面開拓銀行工會工作嶄新局面》。
我行認(rèn)真貫徹落實總行要求和省分行工作目標(biāo)的總體，分行領(lǐng)導(dǎo)高度重視技術(shù)測評工作，黨政工團(tuán)齊抓共管，特別是我們工會組織，作為牽頭與實施單位，圍繞藍(lán)圖上線后工作和技術(shù)要求，促業(yè)務(wù)發(fā)展和服務(wù)提高，大力開展崗位技能訓(xùn)練和測評活動，取得了明顯的成果。去年9月1日至12月1日安排組織對轄內(nèi)所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)測人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)技術(shù)能手測評工作，業(yè)務(wù)技能測試包括：點鈔、計算器、手工錄入、個金業(yè)務(wù)辦理。據(jù)統(tǒng)計，參加業(yè)務(wù)技能測評共計5430人，6841人次，參測率為100％。有3953人達(dá)到三級以上技術(shù)能手等級，其中一級技術(shù)能手1051人，二級技術(shù)能手1032人，三級技術(shù)能手2193人。全轄35周歲以下員工參測共計3447人，4309人次，其中參加綜合柜員對私業(yè)務(wù)測評1236人，技術(shù)能手達(dá)標(biāo)率86.33%；參加對公業(yè)務(wù)測評373人，技術(shù)能手達(dá)標(biāo)率為84.99%.其它測評項目（不含對私業(yè)務(wù)）業(yè)務(wù)技術(shù)能手率86.6%，按照總行要求圓滿完成了20xx年業(yè)務(wù)技能測評工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)設(shè)置
我行黨組始終把強(qiáng)化全員練兵作為提高員工素質(zhì)、促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要舉措，堅持年初早謀劃、年中抓督促、年底細(xì)點評，著力提升各級重視程度。行黨委書記、行長在各個層面會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)技能練兵工作的重要性，提出要掀高潮、抓典型、見成效。同時，明確各級責(zé)任，逐漸形成了橫到邊、縱到底、細(xì)到點的組織管理架構(gòu)。
藍(lán)圖核心系統(tǒng)上線后，針對業(yè)務(wù)流程改變，我們行積極組織人員調(diào)研，協(xié)助總行開發(fā)藍(lán)圖測評系統(tǒng)，大力組織培訓(xùn)和測評等一系列工作。先后3次，分別在石家莊和保定參與總行個人金融業(yè)務(wù)技能測評項目開發(fā)工作，根據(jù)測評軟件開發(fā)的需求，從業(yè)務(wù)部門選調(diào)精兵強(qiáng)將協(xié)助總行編寫個人金融業(yè)務(wù)技能測評軟件需求書，按照實際操作業(yè)務(wù)流程，逐條進(jìn)行編寫和論證，逐項進(jìn)行操作界面拍攝，保質(zhì)保量完成了需求書編寫工作。20xx年8月份我行從全轄抽調(diào)了一線業(yè)務(wù)技術(shù)骨干協(xié)助總行進(jìn)行軟件測試工作，參加測評人員不畏艱難，不怕辛苦，加班加點，連續(xù)奮戰(zhàn)，經(jīng)過多次反復(fù)測試，圓滿完成了總行賦予的測評軟件測試任務(wù)，得到了總行帶隊領(lǐng)導(dǎo)的好評。
（二）確立工作目標(biāo)，突出訓(xùn)練重點
1、營造氛圍，充分動員
層層召開專門會議，安排部署這項工作。充分利用我行各種宣傳陣地和宣傳工具，大張旗鼓宣傳技術(shù)測評工作的重要意義，宣傳技術(shù)測評工作基本知識。通過宣傳動員，多措并舉，激發(fā)和調(diào)動起全員練兵的積極性。
2、崗位培訓(xùn)，練兵充電。
積極組織開展逐級培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)的一些做法。主要圍繞豐富練兵內(nèi)涵，普及推廣，提高訓(xùn)練質(zhì)量和效果，組織開展多種組織形式的崗位技能訓(xùn)練和轉(zhuǎn)培訓(xùn)活動。認(rèn)真落實總行青島培訓(xùn)班的.要求，進(jìn)一步加大了it藍(lán)圖測評系統(tǒng)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)力度，較好地推動了it藍(lán)圖“對私業(yè)務(wù)”、“對公業(yè)務(wù)”、“國內(nèi)支付”和“國際支付”測評項目的普及推廣工作。20xx年，省行先后舉辦了三期全轄負(fù)責(zé)崗位技術(shù)練兵工作的工會干部培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員達(dá)人。
3、以測帶訓(xùn)，以訓(xùn)促升
循序漸進(jìn)，不斷推業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練活動深入開展。以嚴(yán)格周密規(guī)范，做好業(yè)務(wù)技能測評工作促進(jìn)崗位技術(shù)練兵活動的開展。以《中國銀行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作指引》為指導(dǎo)，以深入開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”主題活動為載體，制定了“省分行開展崗位技術(shù)大練兵活動實施方案”，按照時間和活動內(nèi)容劃分為四個階段，對各階段開展大練兵活動的主要內(nèi)容、組織形式、目標(biāo)任務(wù)和具體要求都做了統(tǒng)一進(jìn)行安排，從而保證了業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練和測評工作有計劃、有組織、有重點、有效率的深入開展。
4、組織競賽，開展比武
以組織開展多層次多方位勞動競賽（業(yè)務(wù)技術(shù)比賽）活動，營造良好激勵氛圍，促進(jìn)全員業(yè)務(wù)技能水平不斷提高。
確立全面抓好開群眾性崗位技術(shù)大練兵活動的基礎(chǔ)上，重點是認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)崗位員工，尤其是一線臨柜員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能水平的培訓(xùn)提高，要求綜合柜員以“對私業(yè)務(wù)”和“對公業(yè)務(wù)”測評項目訓(xùn)練為主，其它業(yè)務(wù)崗位員工按照崗位技能的需求，以總行其它測評項目訓(xùn)練為主，采取自下而上，形式多樣，突出重點，小型多樣化的各種組織形式，在全轄掀起了崗位技術(shù)大練兵勞動競賽活動，效果明顯。
比如我們認(rèn)真推行了以“5s”“六要素”為主要內(nèi)容的規(guī)范服務(wù)。組織分理處主任以上人員先后赴邯鄲分行、海爾集團(tuán)等參觀學(xué)習(xí)，使各單位“一把手”深刻理解服務(wù)內(nèi)涵及其重要意義。組織規(guī)范服務(wù)培訓(xùn)班，邀請系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)行專家對包括各支行（部門）“一把手”在內(nèi)的全轄所有員工進(jìn)行規(guī)范服務(wù)輪訓(xùn)。講解“5s”要領(lǐng)，“手把手”教授“六要素”規(guī)范動作。
5、完善激勵，提供保障
通過建立健全激勵機(jī)制、完善網(wǎng)點業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)測評系統(tǒng)建設(shè)，增加財力和物力等方面的投入，保障崗位技能培訓(xùn)和測評工作落到實處。
去年xx月18日我行組織了省分行迎“百年行慶”業(yè)務(wù)技能大賽活動。來自全轄12支代表隊、共計72名選手分別參加5個單項業(yè)務(wù)技能的比賽。經(jīng)過6個場次緊張、激烈、友好競爭，有18名選手分別獲得了本次業(yè)務(wù)技術(shù)大賽綜合柜員“對私業(yè)務(wù)”、“對公業(yè)務(wù)”、“微機(jī)計算器”、“微機(jī)傳票錄入”和單指單張手工點鈔5個項目比賽的單項個人名次。唐山、石家莊管理部、保定、承德、邢臺分行分別獲得團(tuán)體前五名。比賽結(jié)束后還專門組織了現(xiàn)場技術(shù)觀摩和交流活動。
并且，組隊參加由中國人民銀行石家莊中心支行、省人力資源和社會保障廳、省總工會共同發(fā)起和舉辦省金融系統(tǒng)職工技能大賽活動。本次活動是近年來省金融系統(tǒng)組織的一次規(guī)模最大重要賽事，項目包括人民幣防假“知識競賽、識假點鈔、散把點鈔、綜合錄入”四項技能。根據(jù)省行領(lǐng)導(dǎo)指示，由工會牽頭，運營控制部協(xié)助具體策劃和組織參賽活動。工會在組織全轄選拔賽基礎(chǔ)上，抽調(diào)石家莊管理部郭策、保定分行孫宏素、滄州馬寶健三位員工組成省中行代表隊。經(jīng)過周密謀劃，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，奮力拼搏，我行代表隊在決賽中獲得了識假點鈔單項第一名；散把點鈔單項第三名；個人四項綜合技能第四和第五名的優(yōu)異成績。最終我行獲得了團(tuán)體二等獎，馬寶健和孫宏素獲得了“省金融系統(tǒng)技術(shù)能手”稱號。
員工隊伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平提高。全員參測和參訓(xùn)率達(dá)到%，業(yè)務(wù)技術(shù)能手達(dá)標(biāo)率達(dá)到 %。為促進(jìn)我行業(yè)務(wù)發(fā)展和實現(xiàn)省行黨委50億利潤的主要工作目標(biāo)任務(wù)的完成提供了有力保障。
雖然，我們工會在搭建成長平臺，助推銀行業(yè)務(wù)發(fā)展，發(fā)揮工會組織職能作用方面做了一定的工作，但是、與總行要求、與兄弟省市相比，還存在不少的差距，亟待在今后的工作中不斷完善。今后，我們將拓寬業(yè)務(wù)技能練兵范圍，提高員工的整體素質(zhì)，為全行的大發(fā)展、快發(fā)展，為的騰飛做出積極的貢獻(xiàn)，以實際行動迎接黨的十八大的勝利召開。
找差距交流會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
上午好！
今天我們隆重聚會，共同見證世界首臺ca無泡瀝青砂漿車研制成功，研討瀝青水泥砂漿車在高速鐵路的應(yīng)用技術(shù)。借此機(jī)會，我代表xxxx向世界首臺ca無泡瀝青砂漿車成功研制并投產(chǎn)表示熱烈的祝賀！向三一重工為我們提供的這一技術(shù)交流合作平臺表示衷心的感謝！向一直以來關(guān)心支持xxxx發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示誠摯的謝意！
隨著中國鐵路中長期規(guī)劃的實施，武廣、鄭西、石太、京津城際、廣珠城際、哈大、京滬等一大批客運專線高速鐵路開工興建或加緊籌建，中國鐵路建設(shè)進(jìn)入了全新的階段。但高速鐵路新線的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高，技術(shù)工法新，施工難度大，對我們傳統(tǒng)的施工方法和裝備水平提出了全新的要求，既有傳統(tǒng)設(shè)備難以滿足新一輪鐵路建設(shè)的要求。作為鐵路建設(shè)的'主力軍，我們深切體會到要全面參與并推動高速鐵路的建設(shè)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ド钊胙芯?、去反?fù)實驗。本著避免技術(shù)設(shè)計和工程施工中的失誤，縮短關(guān)鍵技術(shù)與主要裝備國產(chǎn)化的時間，盡快形成與完善具有自主知識產(chǎn)權(quán)和我國特點的高速客運專線技術(shù)體系的想法，通過忱慎研究比選，我們有幸與國內(nèi)最具勢力的工程機(jī)械領(lǐng)軍企業(yè)三一重工成為伙伴，聯(lián)合進(jìn)行ca無泡瀝青砂漿車的研發(fā)工作，經(jīng)過一年艱苦的努力，聯(lián)合研制了世界首臺ca無泡瀝青砂漿車，終于按期研制完成并經(jīng)過國家專利局審核。本次研發(fā)的ca無泡瀝青砂漿車具有計量精確，攪拌能力大，生產(chǎn)效率高，安全環(huán)保，操作簡單等特點，并配備有完善的生產(chǎn)數(shù)據(jù)報表系統(tǒng)，所有技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平，填補(bǔ)了中國高速鐵路瀝青砂漿灌注設(shè)備領(lǐng)域的空白。
在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷、支持下，xxxx已從單一從事鐵路施工，走向了集投融資、項目建設(shè)管理、城市運營、工程承包、國際業(yè)務(wù)等于一體的，上、中、下游業(yè)務(wù)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子，總資產(chǎn)規(guī)模150億元，年營業(yè)額達(dá)到200億元，年綜合生產(chǎn)能力超過220億元。當(dāng)前高速鐵路建設(shè)為我們提供了更新的發(fā)展機(jī)遇，此次聯(lián)手三一重工研發(fā)ca無泡瀝青砂漿車是我公司緊抓這一歷史機(jī)遇的重要舉措。希望本輪鐵路建設(shè)中，能夠與三一重工以及全國各方面有實力的企業(yè)攜手，加大研發(fā)力度，實現(xiàn)資源共享，在各個領(lǐng)域強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，互惠共贏，為中國的高速鐵路建設(shè)做出我們最大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝高速鐵路瀝青水泥砂漿車技術(shù)交流會圓滿成功！
祝各位來賓家庭幸福，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
找差距交流會發(fā)言稿篇十六
老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鄒喜仁，是物理與機(jī)電工程學(xué)物理學(xué)專業(yè)。
20xx。
級的一名學(xué)生，今天能有機(jī)會來參加學(xué)院組織的這次考研經(jīng)驗交流會，和在座的同學(xué)們一起交流分享自己的考研。
心得。
體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機(jī)會向在校四年以來無論是在學(xué)業(yè)生活等等各個方面給予我關(guān)心和幫助的學(xué)校和學(xué)院的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，以及。
咱們。
院一直支持著信任著我的同學(xué)們致以最衷心的感謝，謝謝大家。
首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業(yè)課一(高等數(shù)學(xué))126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學(xué)理學(xué)院的光學(xué)專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取。
今天我不準(zhǔn)備從細(xì)部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學(xué)一道探討下考研這個話題。
我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結(jié)果是和我們做事的態(tài)度有關(guān)的，積極主動的去做一件事，大多數(shù)情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態(tài)去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關(guān)鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學(xué)四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。
明確自己的動機(jī)之后，我常常做的第二件事是設(shè)立目標(biāo)。而為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們其實需要對自己有一個計劃。
在我們定下目標(biāo)的同時，通常還需要考慮達(dá)到這個目標(biāo)的可行性。在對不同的目標(biāo)進(jìn)行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標(biāo)，而后你就可以按照目標(biāo)所在的層次去努力以達(dá)到達(dá)到目標(biāo)就可以了。
可能會有同學(xué)覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準(zhǔn)備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。
今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經(jīng)歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機(jī)是什么，你的目標(biāo)在哪里，你的計劃怎么做。
好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經(jīng)典名言已經(jīng)告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”。考研最為艱難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當(dāng)你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經(jīng)是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結(jié)語送給在座的各位同學(xué)：
不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機(jī)會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。
謝謝！祝大家在經(jīng)過四年的大學(xué)生涯之后，最終都能成功的到達(dá)自己心中的理想彼岸。
找差距交流會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長、老師：
你們好！
首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會，也感謝各位家長的聆聽。說實話，讓我發(fā)言，我內(nèi)心是誠惶誠恐的，因為我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長，在教育孩子上比我更有經(jīng)驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子，在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質(zhì)，而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧，不過，今天是家長經(jīng)驗交流會，我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗，和大家一起分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學(xué)習(xí)方面，孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯了，不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子感到無比幸福；在道德品質(zhì)方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?？傊?，我對孩子一直是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然，我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意，我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ)，認(rèn)同自己的孩子，喜歡自己的孩子，為自己的孩子的優(yōu)點驕傲！下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。
首先，我認(rèn)為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我們前后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家，我經(jīng)常在他進(jìn)門時給他一個擁抱或親吻，孩子也著實可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他，不時親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時，總是抱一抱親一親。
稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關(guān)系，即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認(rèn)真聽的樣子，有時也確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問題，不能拿出家長的理論來教育他。
比如，今天又套出誰誰的秘密了，誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你！”了，女同學(xué)是什么表現(xiàn)，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我在內(nèi)心告戒自己，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題。
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