報(bào)告是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖植牧?，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。在寫作過程中，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，使報(bào)告整體有序、連貫。接下來，讓我們一起來看看以下的報(bào)告范文，或許能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>
航空科技研究報(bào)告篇一
我們的祖國富源遼闊、地大物博、川流不息的江河、數(shù)不清的名勝古跡。可要數(shù)最強(qiáng)的還是那航天技術(shù)。我們中國的航天技術(shù)從一九五六年二月開始的，由我國著名科學(xué)家錢學(xué)森向中央提出《建立中國國防航空工業(yè)的意見》。1956年4月，成立中華人民共和國航空工業(yè)委員會(huì)。
東方紅一號(hào)是我們祖國的第一顆人造衛(wèi)星，1970年“東方紅一號(hào)”成功進(jìn)入了遼闊無垠的宇宙；緊接著2003年10月15日，我們祖國成功研發(fā)出神舟五號(hào)載人飛船并且成功發(fā)射，而神舟五號(hào)載人飛船里的楊利偉叔叔也一舉成名；然后2008年我們的祖國再一次研發(fā)出啦神舟七號(hào)載人飛船并且成功載著3名航空飛行員飛入太空，更讓人激動(dòng)的是翟志剛叔叔還在太空生行走，在茫茫的宇宙中留下啦第一面鮮艷的五星紅旗；還有我們祖國剛剛研發(fā)出來的：天宮一號(hào)、嫦娥一號(hào)等多個(gè)人造衛(wèi)星發(fā)射成功這不都代表拉我們祖國航天事業(yè)的強(qiáng)大嗎？隨著這些航空飛船的一次次發(fā)射成功我們的.祖國已經(jīng)讓世界為之震驚！
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我要學(xué)好每一種的文化知識(shí)，將來我長大了我也一定也要當(dāng)一名航空飛行員飛到宇宙中，為我們祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)出我的力量！祖國在我心中！祖國的航天事業(yè)在我心中??！
航空科技研究報(bào)告篇二
我十歲那年，有一次晚上我和媽媽一起出去散步，我看見天上的月亮很亮，星星都是一閃一閃的，好漂亮。
回到家時(shí)，我躺在床上，沒有一點(diǎn)睡意，就跟媽媽講了剛才在外面看見的景色，媽媽便跟我講了關(guān)于太空和天上的故事，我覺得太空那么美，要是可以去太空遨游一次就好了，講完了，媽媽就走去房間里睡了，我躺在床上，迷迷糊糊的睡著了。
有一個(gè)景象浮現(xiàn)在我的腦海里，哇！難道這就是媽媽口中說的太空嗎？太美了，咦，這是什么？原來是一輛汽車，真酷呀！我坐在車上，望窗外，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擺脫了失重的問題，那是火星，那是土星，那是金星，還有水星，那是什么星球？汽車向那開去，原來是地球呀，這些星球真美呀！司機(jī)小姐姐見我太興奮了就跟我說：“你要真想出去，那就去吧?！蔽艺f：“啊，姐姐，可以出去呀？”小姐姐說：“對啊，現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了失重的問題，是可以出去的，你看，外面已經(jīng)有好些人了?！蔽铱粗巴獾?那些人玩的很開心，就打開車門，走之前，小姐姐叮囑我說：“出去是可以的，但要記住，外面有一格一格的樓梯，要踩在樓梯上，千萬不要才有感嘆號(hào)的樓梯。我聽了就說：“好的，謝謝?！闭f完我就走出去，因?yàn)榫吧懒?，我沒看路，一不小心就踩到了有感嘆號(hào)的格子，我掉進(jìn)了黑洞里??！我從夢中驚醒了過來，緩了一會(huì)兒，才意識(shí)到自己是在做夢，真是虛驚一場呀。
回想起夢中的畫面，真是太美了！我真想能去太空遨游啊。
航空科技研究報(bào)告篇三
在天空中遨游，去探索世界上的奧秘，是多少中華兒女為之神往的夢想?！吧裰畚逄?hào)”、“神舟七號(hào)”、“神舟九號(hào)”等等飛船成功發(fā)射的消息，猶如一劑劑興奮劑注入國民之心，人民為之慷慨激昂，激勵(lì)著每一個(gè)人都在憧憬著實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
神舟九號(hào)發(fā)射的情景依舊歷歷在目：“10，9，8……3，2，1—發(fā)射！”隨著全國人那期待的目光，神舟九號(hào)離開地面，飛向了藍(lán)天！大家歡呼雀躍、手足舞蹈，再次祝賀中國飛天成功。神舟九號(hào)的航天員景海鵬、劉旺、劉陽，他們不怕困苦，在太空上遨游了13天，并成功地和天宮一號(hào)合為一體！這證明了我們中國掌握了復(fù)雜的航天技術(shù)，也證明了我國科技發(fā)展的`迅速。我真為祖國感到驕傲！
我從小就喜歡那蔚藍(lán)色的天空，夢想著能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。別看我是個(gè)女孩，但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭，與地球形影不離的朋友—月亮和太陽，浩翰的宇宙……都是我感興趣的問題。我的夢想是做一位出色宇航員，在無邊無際的宇宙暢游，翱翔探索其中的奧秘。在神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功后，我不由的贊嘆，由衷地敬佩楊利偉叔叔。這時(shí)，我首先想到的是宇航員，要有結(jié)實(shí)的身體，豐富的知識(shí)，良好的心理素質(zhì)及吃苦耐勞的精神。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我有著更崇高的夢想——登上八大行星、探索太陽、飛出銀河系，去解開一個(gè)個(gè)未解之謎。我要努力學(xué)習(xí)，了解航天知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我一個(gè)個(gè)絢爛的夢想，讓人們過上幸福的生活！
航空科技研究報(bào)告篇四
前兩天我跟爸爸去天津探望生病的哥哥，路上我閑得無聊，便對爸爸說：“我們中華民族在2022年勝利放射了‘神舟’七號(hào)，你給我講講我們中華民族的飛天史吧”。爸爸爽快地同意了。
“我們中華民族古代就有著‘牛郎織女’‘嫦娥奔月’等飛天的（神話故事），但始終沒有人嘗試過。直到明代，一位叫萬戶的官員用48支火箭綁在椅子下面，自己坐在椅子上，叫人點(diǎn)火，一聲巨響過后，他獻(xiàn)出了珍貴的生命。為了紀(jì)念這位先驅(qū)，便把月球反面的一座環(huán)形山命名為‘萬戶’?！蔽衣犃耍南耄骸翱磥砩咸爝€真的不簡單啊?！?/p>
過了一會(huì)兒，爸爸接著說：“1949年新中國成立后，不少海外華人紛紛回國，其中最聞名的就數(shù)錢學(xué)森了。當(dāng)時(shí)錢學(xué)森在美國，聽說新中國成立了，他毫不遲疑地帶著家人要離開美國，正在辦手續(xù)，預(yù)備回國的時(shí)候，美國人硬說他是間諜，并以種種理由把他拘留起來。但最終錢學(xué)森還是擺脫了種種阻礙，毅然回到了祖國?！?/p>
爸爸喝了口水，接著說：“1955年，錢學(xué)森組織了中國第一個(gè)火箭討論院，使我國的火箭從仿制走上了獨(dú)立的.道路。1970年在錢學(xué)森等科學(xué)家的細(xì)心研制下，我國的第一顆人造衛(wèi)星升上天空。經(jīng)過科學(xué)家們的不斷努力，2003年我國第一次載人航天試驗(yàn)勝利，完成了中華民族的千年飛天夢。”
聽完了爸爸的介紹，我想：“我們中華民族的航天事業(yè)不斷的取得勝利，這說明我們的祖國越來越強(qiáng)盛，我為自己是一名中國人而驕傲?！蓖瑫r(shí)我也暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，長大后要成為像錢學(xué)森那樣的棟梁之才，用我的航天幻想把祖國建立得更加美妙。
航空科技研究報(bào)告篇五
有的人，被拘束在塵世之中，一生碌碌無為；有的人，他們愿意拋開塵世間的一切，去為人類看一眼從來沒有看到的東西，為人類開創(chuàng)新領(lǐng)域。被拘束在塵世中的人呢，他們只在這塵世間奔忙。但是總有那么一群人，從事著人類最前沿，最尖端的事業(yè)，他們就是宇航員。
也許你會(huì)說：“做一個(gè)科學(xué)家也很好呀？如果沒有科學(xué)家，電視、手機(jī)、電腦什么的將會(huì)是天方夜譚，電燈也只是人類美好的幻想?！?/p>
我有一次去野營的時(shí)候，失眠了，于是我出到帳篷外去打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意抬頭看到了滿天繁星，那燦爛的星空，在我的心中播撒下了航天的種子！我當(dāng)時(shí)凝望著天空，好像每顆星星我都能望眼欲穿似的……那一夜，是我終身難忘的一夜。
我也知道做一個(gè)宇航員危險(xiǎn)，只要有一個(gè)數(shù)，或者一個(gè)部件錯(cuò)誤，可能就回不來了?？蛇@不能阻止我對航天的向往，反而更能激發(fā)我對它的喜愛。
我想，如果有一天我們到達(dá)了太陽系之外，找到了其他文明，也許他們可以幫助我們早早地脫離三維空間，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的星系。
當(dāng)然，要成為一名宇航員是非常不容易的，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美妙的理想，打通人類對宇宙的了解之路，我特意讓爸爸買了一組太空望遠(yuǎn)鏡，還訂閱了有關(guān)于宇宙航天的雜志。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它不僅需要我去努力地學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，還需要有信心和恒心，古人說的好：“常立志不如立長志！”只有努力拼搏，全力地向著目標(biāo)勇往直前，才有可能成功。
理想總是美好的！但要真正實(shí)現(xiàn)理想，是需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向它邁進(jìn)。讀萬卷書，行萬里路，才能飛向廣袤無垠的太空，實(shí)現(xiàn)我的航天夢！
航空科技研究報(bào)告篇六
夢想，是我每次前進(jìn)的動(dòng)力；夢想，是通往成功的橋梁；夢想，是人生道路上的指路燈；夢想，是到達(dá)理想彼岸的輪船。
我們只生活在地球上，對于我來說我只可以去了解地球，但在這浩瀚的宇宙中，只了解地球還不夠，我想去了解宇宙的奧秘。
在我還小的時(shí)候，我曾經(jīng)想像小鳥一樣，自由自在的在天空中翱翔，飛往自己想去的地方，我想：它們會(huì)和云朵吃棉花糖，會(huì)飛出地球和星星捉迷藏，會(huì)和月亮交朋友，或者和太陽吃火鍋……總之，宇宙對于我來說，它太神秘了，我想揭開它的`面紗。
知了不在拼命的叫了，秋風(fēng)吹走了炎熱，吹來了三位宇航員飛上太空的消息。突然，我的大腦告訴我：你也可以試試這個(gè)方法。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，我可以成為一個(gè)宇航員，去完成我的航天夢。
我想完成我的夢想，可我又感覺遙不可及，我找來了我的爸爸，我告訴了他，爸爸對我語重心長的說：“你現(xiàn)在還小，但你可以從小事做起，比如去學(xué)習(xí)關(guān)于航天的知識(shí)，每天鍛煉身體。這些你都可以去做?！蔽胰チ艘患覉D書館，我找了很多關(guān)于航天知識(shí)的書。
秋風(fēng)吹過我的頭發(fā)，焦黃的樹葉落在了我的書上，我拿起了書，走向了航天科技館，我要去探索我想知道的一切的答案，我要用我自己的方法去完成我的航天夢，我要將宇宙的神秘的面紗揭開。
我的動(dòng)力已經(jīng)充滿，我通往成功的橋梁已經(jīng)架好，我的指路燈已經(jīng)點(diǎn)亮，我的輪船已經(jīng)準(zhǔn)備起航。宇宙，我一定會(huì)揭開你的面紗！
航空科技研究報(bào)告篇七
有一天，我穿著帥氣精神的航天裝，坐在宇宙飛船上，飛往神奇的太空。飛船的速度很快，沒多久就到了。我一下宇宙飛船，就看見幾個(gè)一米九高的外星人朝我走來。我跟他們閑聊了一陣，聊得很投機(jī)。很快我們成為了好朋友，在一起唱歌跳舞，非常開心！正玩得起勁呢，突然我聽到巨大的聲音：叮鈴鈴，叮鈴鈴……唉，好可惜，原來是一場夢啊！
后來我在書上學(xué)習(xí)到了這些知識(shí)："東方紅一號(hào)"衛(wèi)星是中國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，于1970年4月24日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，由此開創(chuàng)了中國航天史的新紀(jì)元。神舟一號(hào)飛船是中華人民共和國載人航天計(jì)劃中發(fā)射的'第一艘無人實(shí)驗(yàn)飛船，飛船于1999年11月20日凌晨6點(diǎn)30分在酒泉航天發(fā)射場發(fā)射升空。從神舟一號(hào)到神舟十二號(hào)，中國歷艘飛船把14名航天員送上太空。2021年10月16日，神舟十三號(hào)將三名宇航員送上太空，他們將進(jìn)行為期六個(gè)月的在軌飛行任務(wù)。中國已經(jīng)擁有了自己獨(dú)立的空間站，航天事業(yè)蒸蒸日上。最近神舟十四號(hào)，已經(jīng)在地面等待，準(zhǔn)備隨時(shí)開火！
中國人民自強(qiáng)自立，勇于探索與創(chuàng)新，在航天征程上，邁著扎實(shí)穩(wěn)重的腳步，慢慢走向成功。我為我的祖國感到自豪，我要好好學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，希望以后能為航天事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄的力量。
航空科技研究報(bào)告篇八
航空航天是一項(xiàng)偉大的工程，它有著五千年的文化歷史和科技知識(shí)。但是，航天技術(shù)也在不斷的發(fā)展，我們現(xiàn)在所學(xué)知識(shí)是一個(gè)個(gè)“飛行員”，但是，我們的航天技術(shù)還有待提高，所以在學(xué)習(xí)航天的過程中，我們一定要更加努力，更加勤奮。
在航空飛行中，我也看到了一些人在航空上的“工作”。
首先，在火星上的工作是一個(gè)非常辛苦的工作，他每天早上六點(diǎn)鐘就要起床，然后再去火星上做實(shí)驗(yàn)。他們每天在飛行的時(shí)候，總是在想：火星上的人都這么早起來了，還有這么多人去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我不能去，如果不去，會(huì)被罰的。
接著，他們又去了另一個(gè)工作場所，叫做“飛行員”，在這里的工作人員，他們一共有236人，只要你們一走進(jìn)去，就會(huì)感到非常的輕松，但是在這些工作人員中，有一些人就會(huì)在這工作。他們每天都在工作，但是，這里面的人也非常的辛苦。
最后，他們來到了火星上的工作場所——“火星上”里面的工作人員，這里面的工作人員都是非常的辛苦，但是，這里的工作人員都是非常的辛苦。
在這里，我也想對航空航天員說一句話：“航天員，我愛你！”
航空科技研究報(bào)告篇九
今年十一月的一個(gè)星期天早上，我和爸爸媽媽一同前往位于我縣中心的“連城一中”參觀“福建省中小學(xué)生第七屆科技創(chuàng)新大賽”展覽。
到了一中門口，爸爸把車停在停車場，就與我、媽媽一起前往二樓看作品。
到了二樓，一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)來參觀科技展的人很多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有父母牽手著手的幼兒……其中小學(xué)生占居多數(shù)。
我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)作品旁都有這個(gè)作品的介紹。第一個(gè)作品名叫：地瓜（竹筍）切片器。只見這個(gè)裝置外形不大，中間橫放著一個(gè)柄，柄下有刀片。發(fā)明者是一位我們連城二中的女生。只見她把事先準(zhǔn)備好的一塊塊竹筍小心翼翼地放進(jìn)工具里，然后用力一推，竹筍就被切成一片片整齊的薄片了。這個(gè)工具用來切片不但美觀，而且整齊。
其中，我最喜歡的發(fā)明是：簡易摘果器。別看見簡易摘果器的外形和晾衣桿差不多，只是在頂部加了個(gè)小網(wǎng)和金屬鉤，但是它的用處可大哩！它可以讓人輕松的的摘到高掛在樹上的果子，還能讓摘來的果子不掉下來。
令我印象最深的是“光的折射現(xiàn)象”的講解員。講解員是我們“連城三中”的`兩位姐姐。特別是其中一位扎著馬尾辮，剪著齊眉劉海的姐姐，她繪聲繪色地給我們講解，并且耐心地回答著觀眾提出的問題，還帶著我們這些觀眾做實(shí)驗(yàn)。她那落落大方的態(tài)度，流利的語言真像一個(gè)熟練的講解員。
這些小小的“發(fā)明家”，有的年齡和我相仿，卻能發(fā)明出這些有意義的東西，真聰明??！我要向他們學(xué)習(xí)。
航空科技研究報(bào)告篇十
2017年4月1日，延慶區(qū)種子管理站結(jié)合延慶區(qū)2019年世界園藝博覽會(huì)的召開，本著農(nóng)業(yè)與園藝相結(jié)合的目的，組織“京津冀新品種展示示范項(xiàng)目”示范戶、種植大戶及相關(guān)管理、技術(shù)人員一行35人，到昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)舉辦的“第五屆農(nóng)業(yè)嘉年華”進(jìn)行觀摩。
通過觀看花卉展區(qū)、蔬菜培育、蔬菜景觀等，我們了解到了農(nóng)業(yè)嘉年華是將娛樂方式融入到農(nóng)業(yè)節(jié)慶活動(dòng)當(dāng)中，感受都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的趣味和魅力的活動(dòng)，體會(huì)到延慶區(qū)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到都市觀光休閑農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的緊迫性，更好的為2019年延慶世園會(huì)提供服務(wù)。
航空科技研究報(bào)告篇十一
夢想有多遠(yuǎn)，人類的足跡就有多遠(yuǎn)！
今天，我觀看了《航空科技嘉年華》這次展覽后，內(nèi)心有一種說不出的感受。既為中國在科技上有這么大的成就而感到驕傲，又為航天員不惜一切為國爭光的行為所感動(dòng)。從而激起我內(nèi)心強(qiáng)烈的愛國之情。
1961年4月12日蘇聯(lián)航天員加加林乘坐東方1號(hào)載人飛船上太空，標(biāo)志著載人航天的第一。1967年，美國土星號(hào)火箭將載人飛船阿波羅號(hào)送上天，表示著美國載人航天的第二。，神州五號(hào)將我國航天員楊利偉送上太空，寄托著載人航天的第三。雖然我國實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)間比其它國家晚了一點(diǎn)，但是我國只經(jīng)過了4次無人飛船的試驗(yàn)，就執(zhí)行了載人飛船，蘇聯(lián)7次，美國17次。我國從無人到載人，這一跨度之大真是個(gè)了不起的成就！
我國不但比外國發(fā)射無人飛船要少，而且載人航天也像飛躍似地發(fā)展，神舟六號(hào)在神舟五號(hào)的基礎(chǔ)上跨了一大步。比如：神舟五號(hào)只限一人在太空飛行，但神舟六號(hào)能乘坐兩人在太空中飛行，而且可以連續(xù)飛行119小時(shí)，神舟五號(hào)卻只能連續(xù)飛行21小時(shí)。
作為一名中華民族的兒女，新時(shí)代的少先隊(duì)員，為我國取得這樣的科學(xué)成就，而感到驕傲、自豪！
發(fā)射人造衛(wèi)星，突破載人航天技術(shù)之后，中國航天活動(dòng)的第三個(gè)里程將是實(shí)施月球探測。中國月球探測計(jì)劃將分三步走。
第一步：向月球發(fā)射月球探測衛(wèi)星，獲取月球面三維影像，分析月球表面有用元素含量和物質(zhì)類型的的特點(diǎn)，探測月壤厚度，探測地月空間環(huán)境。
第二步：發(fā)射月球軟著陸器，試驗(yàn)月球軟著陸技術(shù)、研制和發(fā)射月面巡視車、自動(dòng)機(jī)器人，進(jìn)行一系列探測與分析。
第三步：發(fā)展新型巡視車、對著陸區(qū)進(jìn)行月面勘察，為載人登月并返回作準(zhǔn)備。
“未來的`科學(xué)只屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。”登上月球的夢想，就交給我們下一代來實(shí)現(xiàn)吧！
這次展覽告訴了我們一個(gè)道理：“只要敢去探索，就會(huì)夢想成真。”讓我們可以了解到最新的航天知識(shí)和武器裝備的發(fā)展，認(rèn)識(shí)到我國與世界發(fā)達(dá)先進(jìn)國家的差距。讓我們在中國航天人50年勇于探索、敢于冒險(xiǎn)、善于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的精神的鼓舞下，努力獻(xiàn)身祖國的國防事業(yè)和航天事業(yè)。我們作為一名在校學(xué)生，要努力成為二十一世紀(jì)綜合素質(zhì)人才，攜手共鑄中國未來的輝煌。
航空科技研究報(bào)告篇十二
航空科技是人類科技發(fā)展歷程中的重要里程碑，它極大地推動(dòng)了人類的交通運(yùn)輸和國際交流。作為一名熱愛航空事業(yè)的人士，我深深地感受到了航空科技的奇妙與神奇。在很多方面，航空科技已經(jīng)擁有了過去只存在于科幻小說中的飛行器和航空器。在這方面，我不得不感嘆人類的智慧和技術(shù)實(shí)力的不斷進(jìn)步。
第二段：航空技術(shù)。
航空科技的實(shí)際發(fā)展給我們帶來了很多方面的改善。在飛機(jī)設(shè)計(jì)方面，現(xiàn)代飛機(jī)充分考慮了客艙舒適性、安全性、燃油經(jīng)濟(jì)性等多方面的需求，具有了極高的運(yùn)行效率，并且極大地降低了空中事故率。在土地和航海運(yùn)輸方面，航空科技的發(fā)展使得物流運(yùn)輸更加便捷和精確。這樣一來，包括物流和旅客運(yùn)輸在內(nèi)的成本也逐漸下降，因此，航空技術(shù)的發(fā)展為全球化商業(yè)和國際業(yè)務(wù)的拓展創(chuàng)造了良好條件。
在未來，航空科技必將繼續(xù)發(fā)展。在運(yùn)輸和航空工業(yè)領(lǐng)域，機(jī)器人技術(shù)和人工智能將應(yīng)用得更加廣泛，航空器安全、工作效率和性能將逐步進(jìn)一步得到提高，同時(shí)新材料的研究和應(yīng)用也將進(jìn)一步推動(dòng)飛行器的發(fā)展，這將使得未來越來越多的人們乘坐飛機(jī)成為現(xiàn)實(shí)。
航空溫室氣體排放問題是我們在航空科技領(lǐng)域重要面向的一個(gè)難題。但好消息是，航空技術(shù)發(fā)展也積極地尋求解決辦法，比如研發(fā)生態(tài)友好型的航空器、研究提高現(xiàn)有航空技術(shù)清潔排放等等。同時(shí)，提高乘客素質(zhì)，降低飛行時(shí)間以及優(yōu)化飛行路線也能在一定程度上減輕航空環(huán)境問題帶來的負(fù)擔(dān)。
第五段：結(jié)尾。
航空科技的開發(fā)和運(yùn)用為人類帶來了極大的便利，但我們也面臨著相應(yīng)的挑戰(zhàn)。我們需要發(fā)揮自己的智慧，將航空技術(shù)的優(yōu)越性與環(huán)境友好、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面充分結(jié)合，充分發(fā)揮航空運(yùn)輸功能的同時(shí)也保證其可持續(xù)發(fā)展。我相信，隨著航空技術(shù)的日臻成熟，未來的空中出行將迎來越來越多的新技術(shù)和服務(wù)，讓我們一起期待美好后天。
航空科技研究報(bào)告篇十三
1.我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。（達(dá)爾文）。
2.要提倡科學(xué)，靠科學(xué)才有希望。
3.藝術(shù)和科學(xué)的價(jià)值在于沒有私欲的服務(wù)，在于為萬人的利益服務(wù)。（羅斯金）。
4.短淺的眼光限制了我們，使我們不相信重力、化學(xué)及植物等科學(xué)的法則。（愛獻(xiàn)生）。
5.藝術(shù)是活的科學(xué)?（科克托）。
6.藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界。（迪斯累利）。
7.用粗俗但并非不適當(dāng)?shù)亩x來說，工程學(xué)是一種藝術(shù)，這用一元錢所能辦好的事情，笨拙的人用兩元才能勉強(qiáng)辦好。（阿韋林頓）。
8.在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫，這里任何怯懦都無濟(jì)于事。”（馬克思）。
9.在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫，這里任何怯懦都無濟(jì)于事?！保R克思）。
10.在科學(xué)里，嘲笑腐儒，也就類似宗教里的嘲笑迷信。（愛獻(xiàn)生）。
11.在科學(xué)上面是沒有平坦的`大路可走的，只有那在崎嶇小路上攀登不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。（馬克思）。
12.在馬克思看來，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、的力量。（^v^）。
13.在我們現(xiàn)代世界中，再?zèng)]有第二種力量可以與科學(xué)思想力量相匹敵。（恩格特卡西爾）。
14.真正的科學(xué)首先教人們懷疑，教人們摸不著頭腦。（烏納穆諾）。
15.只有藝術(shù)和科學(xué)能提高人，直到神圣的高度。（胡赫）。
16.不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無法提高。（^v^）。
17.勞動(dòng)生產(chǎn)力是隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的（馬克思）。
18.如果像你所斷言的，技術(shù)在很大程度上依賴于科學(xué)狀況，那么科學(xué)狀況卻在更大的程度上依賴于技術(shù)的狀況和需要。（^v^）。
19.生產(chǎn)力也包括科學(xué)?（馬克思）。
20.誰要能使本來只出產(chǎn)一串谷穗、一片草葉的土地長出兩串谷穗、兩片草葉來，誰就比所有的政客更有功于人類，對國家的貢獻(xiàn)就更大。（斯威夫特）。
21.四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，就不可能建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防。
22.它（科學(xué)）是社會(huì)變革的力量?（貝爾納）。
23.為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學(xué)之燈是必須的。（門捷羅夫）。
24.歷史上生產(chǎn)資料，都是同一定的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的；同樣，歷史上的勞動(dòng)力，也都是掌握了一定的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的勞動(dòng)力。
25.沒有掌握技術(shù)的人才，技術(shù)就是死的東西。有了掌握技術(shù)的人才，技術(shù)就能夠而且一定能夠創(chuàng)造出來奇跡。（^v^）。
26.每一門科學(xué)都曾經(jīng)遭到排斥?（莫格索爾）。
27.魔術(shù)，以及人們傳說的它的一切神奇之點(diǎn)，其實(shí)就是對于科學(xué)的能力的一種深沉的預(yù)感。（愛獻(xiàn)森）。
28.人借助科學(xué)，就能糾正自然界的缺陷（梅契尼科夫）。
29.人類的整個(gè)發(fā)展取決于科學(xué)的發(fā)展，誰除非科學(xué)的發(fā)展，誰就阻礙了人類的發(fā)展。（弗希特）。
30.任何科學(xué)上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時(shí)人丑惡，萌芽時(shí)的美麗。（雨果）。
航空科技研究報(bào)告篇十四
認(rèn)知：
1.知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
2.知道科學(xué)技術(shù)能為人類造福。科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的重要力量。
情感：
從小培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。驚嘆科學(xué)技術(shù)的神奇力量。
行為：
多讀科技書刊，積極參加課外科技活動(dòng)。
教學(xué)建議。
教材分析：
本課依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》三至五年級(jí)“熱愛科學(xué)”德目中的有關(guān)要求編寫。
本課以三次科學(xué)技術(shù)革命為線索，以科技發(fā)明給人們生產(chǎn)、生活帶來巨大變化的史實(shí)為例，說明科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡，科學(xué)技術(shù)為人類造福。
本課共設(shè)五個(gè)欄目：
欄目一“說一說”，目的是讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際來認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)與自己的密切關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了人們的方方面面，人們的生產(chǎn)、生活各個(gè)方面都離不開科學(xué)技術(shù)，從而為學(xué)習(xí)本課做一個(gè)必要的鋪墊。
欄目二“想一想”，目的是讓學(xué)生借助豐富的想象力，去設(shè)想依靠科學(xué)技術(shù)的力量解決生產(chǎn)、生活中的難題，得出科學(xué)技術(shù)力量無窮以及“一切都離不開科學(xué)技術(shù)”的認(rèn)識(shí)，從而在豐富的想象中增強(qiáng)熱愛科學(xué)的情感。
欄目三“議一議”，設(shè)置此題目的是針對學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的問題進(jìn)行分析，使學(xué)生對從小要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，熱愛科學(xué)的重要性有更深入的理解。
欄目四“說一說”，目的是讓學(xué)生通過談自己親自參加的科技活動(dòng)的體會(huì)來理解科學(xué)技術(shù)的重要性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。
欄目五“活動(dòng)”，目的是通過開展愛科學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。使學(xué)生在活動(dòng)中，加深對科學(xué)技術(shù)可以造福人類的理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
教法建議：
1.做好課前調(diào)查。為了使學(xué)生對科學(xué)技術(shù)有更加真切的感受，課前教師可以組織學(xué)生以小隊(duì)為單位，進(jìn)行各類調(diào)查。調(diào)查主題要圍繞科學(xué)技術(shù)為人們的衣、食、住、行和學(xué)習(xí)帶來哪些好處。
2.將教材中設(shè)計(jì)的愛科技活動(dòng)與各學(xué)校的科技月活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。思想品德教育只有與學(xué)校的日常教育活動(dòng)結(jié)合起來才有實(shí)效。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
第十課。
認(rèn)知：
1.知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
2.知道科學(xué)技術(shù)能為人類造福。科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的重要力量。
情感：
從小培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。驚嘆科學(xué)技術(shù)的神奇力量。
行為：
多讀科技書刊，積極參加課外科技活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)與人們的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系，科學(xué)技術(shù)有著無窮的力量，懂得科學(xué)技術(shù)可以造福人類。
教學(xué)難點(diǎn)?：
激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
教育過程：
一、導(dǎo)入。
師：最近，我們同學(xué)以小隊(duì)為單位，進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的主題是科學(xué)技術(shù)給我們的衣、食、住、行和學(xué)習(xí)帶來哪些好處。下面我們就來匯報(bào)一下。
小結(jié)：剛才同學(xué)們談到的這些資料真讓人激動(dòng)，科學(xué)技術(shù)的成果已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，與我們的生活密不可分，它給我們的生活帶來很大方便。今天我們就來學(xué)習(xí)第十課。
板書：十。
二、悟理。
1.師：有人說科學(xué)技術(shù)充滿了神奇的力量，它改變了人們生活的方方面面，這一點(diǎn)用我們調(diào)查的結(jié)果就可以證明。我們今天要學(xué)習(xí)的課文也論述了這一問題。讓我們進(jìn)一步感受一下。
2.學(xué)生分組邊讀課文全文邊討論。
討論題：
18世紀(jì)末到現(xiàn)在有哪些重要的發(fā)明，這些發(fā)明對人類有哪些重要作用？
3.學(xué)生匯報(bào)。在學(xué)生的過程中，教師可以演示學(xué)生匯報(bào)的發(fā)明的照片、圖片、實(shí)物等，以增加教學(xué)的直觀性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：當(dāng)學(xué)生提到瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)時(shí)，教師可以演示蒸汽機(jī)的照片或圖片；再如：學(xué)生提到幾張光盤就可以儲(chǔ)存一套《大不列顛百科全書》時(shí)，教師可以給學(xué)生出示幾本厚厚的《大不列顛百科全書》和幾張小小的光盤。
4.提問:。
通過剛才的學(xué)習(xí)，大家有什么體會(huì)？
板書：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
造福人類、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
三、深化觀點(diǎn)。
1.想一想：
展望新世紀(jì)，你認(rèn)為還有哪些問題需要靠科學(xué)技術(shù)去解決？
2.學(xué)生分組討論后，以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)。
3.小結(jié)：
在我們的社會(huì)生活中，還有許多問題需要靠科學(xué)技術(shù)去解決。作為小學(xué)生我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)好文化知識(shí)，做一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的小學(xué)生。
板書：學(xué)科學(xué)愛科學(xué)。
4.議一議。
師：對于學(xué)科學(xué)的問題，有些同學(xué)有這樣的想法，我們看看是否有道理？
5.電腦演示教材“議一議”的內(nèi)容。
6.小結(jié)：
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，科學(xué)技術(shù)可以說是無處不在，無論你從事什么工作，都離不開科學(xué)技術(shù)的支持，只有從小開始逐步積累科學(xué)文化知識(shí)，將來才有可能很好地適應(yīng)社會(huì)生活，如果不掌握科學(xué)文化知識(shí)簡直是寸步難行。
7.提問：
你參加過哪些科技活動(dòng)？有哪些收獲？
8.學(xué)生用多種方式進(jìn)行匯報(bào)。例如：參加科技小制作組的同學(xué)，可以給大家展示自己的小制作、小發(fā)明。學(xué)生一邊展示自己的作品一邊談參加這些活動(dòng)的體會(huì)與收獲，激勵(lì)全班同學(xué)都來參加科技活動(dòng)。
四、全課總結(jié)。
1.師：通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了科學(xué)技術(shù)與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，它可以造福人類，推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。我們從小要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，自如地應(yīng)用各類科技產(chǎn)品，也可以用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造更多的科技產(chǎn)品，使之造福于人類，讓人們擁有更加美好的明天。老師提議今天課后我們開展一次愛科學(xué)活動(dòng)。
2.學(xué)生閱讀教材p45“活動(dòng)”的內(nèi)容。
3.課后開展各類活動(dòng)。（各校要結(jié)合本地、本校、本班的具體情況安排這些活動(dòng)，活動(dòng)中要提醒同學(xué)注意安全。）。
板書設(shè)計(jì)?：
與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
科學(xué)技術(shù)愛科學(xué)學(xué)科學(xué)。
造福人類、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
航空科技研究報(bào)告篇十五
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加?身高：178cm。
誠信徽章：未申請?體重：
人才測評(píng)：未測評(píng)。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：電氣工程師/技術(shù)員：，嵌入式軟件開發(fā)(linux/單片機(jī)/dlc/dsp…)：
工作年限：0職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：三個(gè)月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,佛山,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12179885.html】
