方案的實(shí)施過程中需要持續(xù)跟蹤和評估，及時調(diào)整和改進(jìn)。制定方案時，可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，避免重復(fù)造輪子。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇一
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
組長：陳愛婷。
副組長：高金貴、呂麗娜。
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
（三）總結(jié)表彰階段：
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇二
本次校園藝術(shù)節(jié)旨在促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富第九中學(xué)校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、敢于競爭的精神,全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。
二、活動主題：
創(chuàng)造魅力人生，揮灑火熱青春。
三、組委會：
德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會。
四、舉辦時間：
x-x。
五、活動內(nèi)容：
個人項(xiàng)目：
(一)聲樂。
1.內(nèi)容要求：分設(shè)預(yù)決賽，每班最多派兩名個人或兩個組合自備伴奏，脫稿演唱，要求符合凸顯當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容積極健康。
2.地點(diǎn)：高中：預(yù)賽為西210室(教務(wù)處對面)，決賽為一樓報(bào)告廳。
初中：預(yù)賽在德育處，決賽在階梯教室。
3.評委：德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會代表。
4.評定方式：專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會代表進(jìn)行評定，預(yù)選賽中每年級選出前三名進(jìn)入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余優(yōu)秀獎。
5.時間限制：3~5分鐘(決賽)1~2分鐘(預(yù)賽)一天。
(二)樂器和舞蹈。
1.內(nèi)容要求：自帶樂器樂譜可以多種形式表現(xiàn);舞蹈伴奏自備，服裝自備，舞蹈種類不限。
2.地點(diǎn)：高中：復(fù)賽為一樓報(bào)告廳，決賽為一樓階梯教室。
初中：預(yù)賽在音樂教室，決賽在階梯教室。
3.評委：德育處老師、專業(yè)老師、學(xué)生會代表。
4.評定方式：專業(yè)老師、德育處老師和學(xué)生會代表進(jìn)行評定，預(yù)選賽中每年級選出前三名進(jìn)入決賽，決賽第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余優(yōu)秀獎。
6.時間限制：不能超過4~5分鐘(決賽)2~3(預(yù)賽)。
7.評分細(xì)則。
(1)聲音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲內(nèi)容積極向上，洋溢著正能量。
(3)組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(4)個人和組合精神良好。
(5)伴奏歌曲沒有原唱。
(6)具有表現(xiàn)力。
(7)鼓勵原創(chuàng)。
(三)硬筆書法或軟筆書法(每班任選其中一項(xiàng))。
初賽每班硬筆或軟筆預(yù)交三份作品。經(jīng)專業(yè)老師評審后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽。決賽在指定地點(diǎn)現(xiàn)場完成。硬筆書法作品必須由黑色或藍(lán)黑色鋼筆在參賽專用紙上書寫完成。
(四)棋類比賽。
1.象棋(現(xiàn)場抽簽比賽)。
2.跳棋(現(xiàn)場抽簽比賽)。
集體項(xiàng)目：
(一)班集合唱。
要求各班自選班歌一首，歌曲內(nèi)容積極向上、健康陽光。用兩聲部演唱、班主任參與加分。
1.聲音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲內(nèi)容積極向上，洋溢著正能量。
3.組合整體顯示出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
4.伴奏歌曲沒有原唱。
5.凸顯班級特色。
6.鼓勵原創(chuàng)。
(二)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
主題：以“中國夢青春夢”為題。
要求：有大字標(biāo)題。主題突出、內(nèi)容要貼近生活，體現(xiàn)出校園多姿多彩的文藝生活和同學(xué)們的多才多藝、版面設(shè)計(jì)新穎、美觀。
板報(bào)評比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)
六、活動階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
由學(xué)生會組織部制定系列活動方案，由學(xué)生會文體部進(jìn)行宣傳，于2月28日利用校會時間召開啟動大會。
第二階段：組織實(shí)施階段(3月3日至3月25日)。
1.初賽(3月3日至3月7日)。
各班根據(jù)本班情況，在班內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)目初賽，于3月7日中午前上交各班最終參賽報(bào)名表。
2.復(fù)賽(3月10日至3月14日)。
學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)參加復(fù)賽選手情況，組織進(jìn)行復(fù)賽。具體時間另行通知。
3.決賽(3月17日至3月25日)。
經(jīng)復(fù)賽選拔出的優(yōu)秀選手，根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行決賽，決賽部分項(xiàng)目面向全校師生進(jìn)行展示。
第三階段：總結(jié)表彰階段(3月26日至3月28日)。
組委會進(jìn)行統(tǒng)計(jì)復(fù)核，選拔出藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀集體和個人，并在校會上進(jìn)行公開表彰。
七、活動要求：
1.人人參與，班班參與。實(shí)行活動管理責(zé)任制，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2.確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
3.充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4.充分發(fā)揮老師和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
5.發(fā)揮學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6.本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、學(xué)生會、團(tuán)委、年級四結(jié)合的形式，各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8.正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，希望你們在藝術(shù)節(jié)這大舞臺上盡情演繹，用青春、用活力、用激情、展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇三
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化英語技能，增長英語知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級，決定開展英語文化藝術(shù)節(jié)活動，由于-第二學(xué)期，是一個非常短暫的學(xué)期，而且受外界因素影響，本學(xué)期可能無法利用周六正常上課，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對于初二學(xué)生而言，要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，可謂難度大，任務(wù)重，再考慮到學(xué)校高度重視本年級實(shí)驗(yàn)班的，無法抽出一個月的時間組織學(xué)生按常規(guī)活動開展文化藝術(shù)節(jié)，所以經(jīng)備課組會商討，初二英語備課組決定將本學(xué)期的英語文化藝術(shù)節(jié)做一下安排：
一.活動目的：
英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會，其主要目的就是通過大量的語言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二.活動開幕式：
周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動對象：
初二年級英語教室及全體學(xué)生。
四.活動時間：
4月8日——4月13日(一周)。
五.活動設(shè)計(jì)：
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽。
活動目的及要求：
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動以兩種形式開展：
1.英語書寫大賽。
初二年級全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書寫大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過評議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。
2.優(yōu)秀筆記展示。
英語科代表初選，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍。
活動目的.及要求：
以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂于背記單詞，學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容：
1.提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補(bǔ)充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2.看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進(jìn)行下一詞匯猜測，若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對，則跳過，進(jìn)行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委：班主任及英語教師。
評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名，三等獎(3)名。
活動三：英文歌曲&影視欣賞。
活動目的及要求：
選取經(jīng)典影片，年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進(jìn)一步提高英語的聽說能力，增強(qiáng)用英語表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
活動目的及要求：
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，cctv-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費(fèi)用，所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎品，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人)，二等獎(6人)，三等獎(9人)，共計(jì)一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇四
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單。
主任：
副主任：
成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員。
二、20x年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想。
要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20x年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。
(一)書畫作品大賽。
(二)征文演講賽。
(三)校園好聲音大賽。
(四)文藝匯演。
四、藝術(shù)節(jié)要求。
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)。
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏。
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽。
主題：不限。
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限(每班最低1件)。
創(chuàng)作形式：繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫。
(1)繪畫作品：a、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開;。
b、卡通畫：單幅尺寸為8開。
(2)書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4。
時間：20x年x月。
六、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動。(20x年x月)。
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽(20x年x月)。
1、班級展評(20x年x月x日前完成)。
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展。
于教室板報(bào)專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于x中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)。
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽(x月)。
第四階段：校園好聲音大賽(x月)。
第五階段：文藝匯演(x月)。
1、書畫作品大賽。
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎。
2、征文演講賽。
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。
3、校園好聲音大賽。
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)。
5、綜合團(tuán)體獎。
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)。
八、藝術(shù)節(jié)評委會。
1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師。
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師。
3、演講類：組委會成員，語文教師。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇五
二、活動目的與意義。
作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動在范圍和內(nèi)容上的補(bǔ)充，首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團(tuán)體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容、提升大一年級學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀，為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊(duì)伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術(shù)力量，是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學(xué)生干部作為比賽主體，將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起，不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強(qiáng)責(zé)任感的平臺，同時也讓學(xué)生干部的工作公開化、透明化，進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見證和認(rèn)可。此外，此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程，加強(qiáng)學(xué)生干部對學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強(qiáng)了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流，進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點(diǎn)：基礎(chǔ)學(xué)院會堂。
參賽隊(duì)伍：文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機(jī)械工程與自動化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級會6人代表隊(duì)。
四、具體內(nèi)容。
（一）風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊(duì)代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分。
工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊(duì)的出場順序，各隊(duì)按抽到的順序依次出場。
每支代表隊(duì)（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，每4支隊(duì)伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù)。
十三支代表隊(duì)講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分，并由主持人宣布結(jié)果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊(duì)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
分講述內(nèi)容（50分）、形象風(fēng)度（20分）、語言表達(dá)（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊(duì)評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊(duì)伍的排位順序，題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊》。
講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實(shí)感。（50分）。
語言表達(dá)：要求思路連貫，表達(dá)流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語速適當(dāng)，激情昂揚(yáng)。（20分）。
形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。（10分）。
（二）團(tuán)隊(duì)合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊(duì)按順序依次入場進(jìn)行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結(jié)果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊(duì)通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關(guān)。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進(jìn)行a方案，第二組進(jìn)行b方案，第三組進(jìn)行c方案，第四組進(jìn)行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊(duì)中，按游戲規(guī)則勝出的一隊(duì)進(jìn)入到下一輪比賽。共四支隊(duì)伍晉級。
（三）活動策劃集結(jié)號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊(duì)介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內(nèi)容提問及點(diǎn)評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學(xué)院1名同學(xué)組成，大眾評審根據(jù)參賽隊(duì)的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學(xué)院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊(duì)伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進(jìn)行成果展示。
各團(tuán)隊(duì)對主題進(jìn)行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、群策群力的策劃過程；隊(duì)內(nèi)成員分工明確，各盡職責(zé)。隊(duì)員具體講述方式自定。
每隊(duì)展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標(biāo)準(zhǔn)。
評比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、思想深度、表達(dá)效果、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。
團(tuán)隊(duì)合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團(tuán)隊(duì)的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細(xì)節(jié)把握、思考方向、對主題的認(rèn)識深度等。
表達(dá)效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當(dāng)、應(yīng)變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費(fèi)用度等問題進(jìn)行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結(jié)果（歷時10分鐘）。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇六
一、活動名稱：
長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動目的：
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
三、主辦單位：
院學(xué)生會。
承辦單位：
院學(xué)生會文藝部。
四、活動時間與安排。
20__年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20__年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
20__年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20__年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
五、活動地點(diǎn)。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制：
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
七、活動的前期準(zhǔn)備。
標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)制定。
八、活動流程。
1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開始。
6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團(tuán)成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式（決賽）。
九、比賽評分及細(xì)則。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
獎項(xiàng)：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。
十、表彰或獎勵形式。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
3、最佳__獎，給予榮譽(yù)證書及獎品。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（初算）。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設(shè)備、20__元。
3、請柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復(fù)印、500元。
十二、外聯(lián)贊助：
3000元。
十三、活動籌備負(fù)責(zé)部門。
活動總負(fù)責(zé)人：
院學(xué)生會主、席、：李娜。
活動、負(fù)、責(zé)人：
院學(xué)生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。
時間：
20__年11月26日。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇七
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動設(shè)立組委會。組委會由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時間為2—4分鐘，現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內(nèi)容，主題自擬，時間為2—3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評論，時間為2—3分鐘，要求評論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項(xiàng)目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項(xiàng)目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3—5分鐘，演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個項(xiàng)目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個項(xiàng)目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時間為1—2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1—2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時事點(diǎn)評、知識問答等。選手以四個項(xiàng)目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風(fēng)2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點(diǎn)2分，內(nèi)容3分，臺風(fēng)2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風(fēng)格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內(nèi)容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達(dá)2分，技巧2分，儀表及臺風(fēng)2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內(nèi)容3分，表達(dá)技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風(fēng)及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內(nèi)容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風(fēng)及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分，普通話2分，表達(dá)技巧2分，臺風(fēng)及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風(fēng)及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個項(xiàng)目中，選取6—8個項(xiàng)目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項(xiàng)活動的復(fù)賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學(xué)生參與，組織進(jìn)行班級選拔，每個學(xué)生至少參加班級選拔賽的一項(xiàng)活動，各班推薦選手參加各系預(yù)賽。
3、各系預(yù)賽后，規(guī)定時間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽，每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽，決出15—20名選手決賽。復(fù)賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎勵。
2、以系為單位評定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。積分以各系選手單項(xiàng)獲獎情況為計(jì)算依據(jù)，其中單項(xiàng)比賽一等獎計(jì)20分，二等獎計(jì)15分，三等獎計(jì)10分，優(yōu)秀獎計(jì)5分。團(tuán)體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個，舉行藝術(shù)節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇八
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
我參與，我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
展我風(fēng)采，美我校園。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（一）有關(guān)文藝匯演：
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（2）學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經(jīng)典古詩文比賽。
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負(fù)責(zé)人：班主任。
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）。
3.比賽時間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
1.時間：9月30日。
2.地點(diǎn)：操場。
1、高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇九
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責(zé)任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責(zé)任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責(zé)任人：xx。
6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì)。
時間：20xx年12月。
責(zé)任人：xx。
時間：20xx年12月31日下午。
責(zé)任人：xx。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項(xiàng)分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的.幸?！保岣邔W(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時，在活動過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十一
一、活動名稱：
二、活動宗旨：
構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。
三、活動目的：
通過這次活動的開展來進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會凝聚力，屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間：11月25日。
地點(diǎn)：食堂二樓。
主辦：學(xué)生會團(tuán)委。
承辦：文體部。
五、活動安排：
1、總導(dǎo)演：單忠義副導(dǎo)演：劉海洋。
藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導(dǎo)教師：單忠義。
主持人：劉海洋范朗。
2、策劃組：
組長：范朗副組長：付偉。
組員：曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作：負(fù)責(zé)活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組：
組長：盧宇副組長：李密群。
組員：賈強(qiáng)、王曉婷、張誠。
具體工作：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長：任玲副組長：李寶星。
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作：負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。
5、安全組：
組長：馬正浩副組長：王熹。
組員：單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作：活動開始前,組長清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動地點(diǎn)活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進(jìn)行，活動結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來。
六、活動內(nèi)容：
以文藝表演為主。
七、注意事項(xiàng)：
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、活動結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十二
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會。
全校師生。
活動方案。
的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級組長。
20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)。
1、制定藝術(shù)節(jié)。
活動方案。
做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會議，研究本組活動的實(shí)施細(xì)則并公布。
1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級各類比賽海報(bào)等。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的決賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎部門、個人進(jìn)行表彰。
(1)開幕動員。
(2)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計(jì)比賽。
(3)“廉潔教育”小故事比賽。
(4)“動感的樂章”器樂比賽。
(5)“文明禮儀”漫畫比賽。
(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。
(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。
(8)“迎世博”黑板報(bào)比賽。
(9)“唱響我們的歌”國歌、隊(duì)歌、校歌比賽。
1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報(bào)活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十三
1、我的中國夢。
2、合唱歌曲《康定情歌》。
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開帷幕，我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號召，正在積極準(zhǔn)備和策劃藏歌大合唱排練的各項(xiàng)事宜。我系各區(qū)隊(duì)同學(xué)正踴躍報(bào)名。
參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實(shí)本屆主題并學(xué)習(xí)當(dāng)代中國的“中國夢”的思想精神；在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實(shí)際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠尚法，重能強(qiáng)警的優(yōu)良作風(fēng)。
1、報(bào)名對象是刑司系全體學(xué)生。
2、報(bào)名人數(shù)無上限，但每個區(qū)隊(duì)至少有五人報(bào)名。
3、報(bào)名由各區(qū)隊(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)系團(tuán)總支。（需留聯(lián)系方式）。
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人，共計(jì)60人。
1、總訓(xùn)練時間：3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三，下午自習(xí)課2：35至5：30，及下午6：10至20：50為排練時間。
3、星期五下午自習(xí)課2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自習(xí)5：00至20：50為排練時間。
4、星期六8：00至11：50為排練時間。
5、訓(xùn)練地點(diǎn)：北校警體館。（有待商榷）。
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強(qiáng)學(xué)生真情實(shí)感的流露，特在3月30日7：00至9：00觀看《康定情歌》電影。（地點(diǎn)待定）。
1、刑司系團(tuán)總支學(xué)生會干部擔(dān)任。（具體負(fù)責(zé)人待定）。
2、注意事項(xiàng)：
不認(rèn)真、曠訓(xùn)者除視為自動放棄外酌情扣操行分。
請消假、考勤制度要嚴(yán)格，請假要具有書面材料，否則一律視為曠訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格考勤制度。
刑司系團(tuán)總支學(xué)生會。
策劃人：xxx。
20xx年3月26日。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十四
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為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：
一、活動時間：5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容：
活動一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間：5月27日上午（周一）暫定
活動地點(diǎn)：操場
活動負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、語文組
主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈。
活動過程：
5月6日—9日：報(bào)名，班主任把關(guān)，各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部（王）。
5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場（主持詞現(xiàn)場提供），部分語文組老師擔(dān)任評委，勝出15名。
5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔(dān)任評委，勝出6名。
5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評委，確定4名最終人選。
活動流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段：5月6日——5月19日
二、海選階段：5月20日—24日
三、決選時間：5月28日
四、活動負(fù)責(zé)：音樂組
五、活動過程：
準(zhǔn)備階段：
1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報(bào)節(jié)目截止時間為5月17日中午（傍晚教師會小結(jié)報(bào)名情況）。
海選階段：
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點(diǎn)，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段：
5月28日，在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間：5月29日上午（周三）
活動地點(diǎn)：各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組（市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置）
活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間：5月30日中午
二、活動地點(diǎn)：各班教室前走廊
三、活動人員：各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任
五、活動過程：
（一）文化墻要求：
1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計(jì)美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
（二）活動進(jìn)程安排：
準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師）。
定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫（至少1次）。
底稿階段：5月13日中午11點(diǎn)半開始，一年級、四年級、六年級打底稿；5月14日中午11點(diǎn)半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo)：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
作畫階段：5月15日中午11點(diǎn)半開始，一年級、四年級、六年級；5月16日中午11點(diǎn)半開始，二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo)：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況，如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)按時完成既定事項(xiàng)，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時間：5月31日下午（周五）暫定
活動地點(diǎn)：文體中心
活動內(nèi)容：
wisemedia
1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎項(xiàng)頒獎，設(shè)置獎項(xiàng)有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個（得分累計(jì)）。
3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4.校長小結(jié)并宣布閉幕。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十五
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學(xué)校。
三、時間及地點(diǎn)：
1、節(jié)目報(bào)送時間：2005年4月18―22日。
報(bào)送地點(diǎn)：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：2005年5月底。
3、演出地點(diǎn)：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
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小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十六
活動主題：
先鋒動漫”
活動意義：
豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動背景：
主辦單位：
藥學(xué)院學(xué)生會。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
2、活動安排：
活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心二樓舞廳。
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報(bào)形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法：a、評委評定評委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定。
2獎勵辦法：
a．漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
b．cosplay團(tuán)體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀(jì)念獎：禮品贈送外校。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十七
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
組長：x。
副組長：x。
組員：xx。
職責(zé)：各項(xiàng)活動的組織、協(xié)調(diào)。
宣傳：辦公室。
職責(zé)：1、各項(xiàng)活動的攝影及新聞報(bào)道。
藝術(shù)指導(dǎo)：音樂組。
職責(zé)：各項(xiàng)文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)。
禮儀培訓(xùn)：禮儀社。
職責(zé)：對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)。
影音支持：教務(wù)處、信息組。
職責(zé)：1.各項(xiàng)活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控。
2.各項(xiàng)活動的攝像及后期制作。
后勤保障：總務(wù)處。
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)：辦公室。
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的.安全保衛(wèi)工作。
展名校之風(fēng)，繪藝術(shù)之色。
活動時間：20xx年12月13日--20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
時間：12月13日(周五)班會課時間。
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
1、活動組織：校團(tuán)委。
活動承辦：美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社。
負(fù)責(zé)人：x。
2、活動時間：
(1)截止交稿時間：12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室。
(2)優(yōu)秀作品展出時間：20xx年12月24日——12月30日。
3、展出地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓大廳。
4、參賽對象：初一，初二學(xué)生。
5、作品范圍：
(1)書法作品：軟筆書法、硬筆書法皆可;。
(2)繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
(3)攝影作品：彩色、黑白均可;。
(4)手工作品：各類手工作品均可。
6、參賽要求：
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題，作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
(2)攝影作品：提交電子文件，要求為學(xué)生本人拍攝，照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于xx，數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾，文件名為學(xué)生姓名，除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品、繪畫作品：規(guī)范上交作品，建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小，硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙墶嗉?、姓名?/p>
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息，請做好標(biāo)志，并在標(biāo)志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品，所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明)，統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室，所有作品不允許卷折，一律用報(bào)紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級。
7、獎項(xiàng)設(shè)定：分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎，獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
1、活動組織：校團(tuán)委。
活動承辦：初一年級組、初一語文組、口才社。
總負(fù)責(zé)：x。
協(xié)助：x。
2、時間：12月13日——12月25日。
3、參賽對象：初一學(xué)生。
4、參賽條件：
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報(bào)名，班級進(jìn)行初選，擇優(yōu)推薦。
(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：選手自愿報(bào)名，分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;。
6、比賽安排：
(1)初賽報(bào)名：各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽。
(2)初賽：
時間：12月19日(暫定，確定時間以小方案上為準(zhǔn))。
環(huán)節(jié)：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
地點(diǎn)：多功能廳。
(3)10強(qiáng)復(fù)賽：
時間：12月23日(暫定，確定時間以小方案上為準(zhǔn))。
地點(diǎn)：多功能廳。
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十八
校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分，旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍，同時也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié)，我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面：
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式，增強(qiáng)全體師生的`環(huán)保意識。活動內(nèi)容包括文藝演出、戶外運(yùn)動、手工diy、環(huán)保知識競賽等多個方面，使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則，通過多種形式和內(nèi)容的參與方式，為師生們呈現(xiàn)獨(dú)具特色的文化盛宴。計(jì)劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運(yùn)動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團(tuán)體進(jìn)行表演，為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時，在展覽和演出期間，我們將邀請專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié)，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實(shí)際情況，我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運(yùn)動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設(shè)立多個區(qū)域，包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等；同時，還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段，包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項(xiàng)活動中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進(jìn)一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié)，我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報(bào)、校內(nèi)宣傳欄、班級學(xué)生會和各大學(xué)生社團(tuán)等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動。同時，我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息，讓更多人了解本次活動并報(bào)名參與。
五、活動保障——活動的順利進(jìn)行離不開全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關(guān)工作，確保活動現(xiàn)場的無縫銜接。同時，為了保證活動順利進(jìn)行，我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備，應(yīng)對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護(hù)現(xiàn)場秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來說，一場成功的文化藝術(shù)節(jié)，需要通過多方面的策劃和組織來實(shí)現(xiàn)。我們的目標(biāo)是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶，從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇十九
1-2年級學(xué)生自主到班主任處報(bào)名，3-6年級到科學(xué)老師處報(bào)名，截止日期3月21日。
二、項(xiàng)目組織。
三、競賽規(guī)則。
1、參加競賽的模型必須為雷速登品牌，保持零件完整即可。
2、比賽雷速登遙控車需運(yùn)動員自帶，家長、班主任、同學(xué)等請不要闖入警戒線影響比賽。
3、為防止互相干擾，運(yùn)動員應(yīng)在競賽前30分鐘，將遙控器（含備用遙控器）交指定地點(diǎn)保管，未按時交送遙控器的運(yùn)動員將取消競賽資格（每個遙控器上必須有明顯的班級和姓名）。
4、運(yùn)動員每輪競賽結(jié)束后，必須及時將遙控器送到指定地點(diǎn)，違者取消競賽成績。當(dāng)所有運(yùn)動員競賽結(jié)束后，才能取回自己的遙控器。
5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進(jìn)行編組，每組2——3名運(yùn)動員，按序進(jìn)行競賽。
6、裁判員用倒計(jì)時“5、4、3、2、1、開始”口令宣布比賽開始，提前觸及起點(diǎn)線的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘（由裁判長告知運(yùn)動員本人）。
7、每輪競賽的圈數(shù)為5圈，所用時間少者成績列前。若3分鐘仍未跑完5圈，則該名運(yùn)動員的該輪成績?yōu)?80秒。
8、在競賽過程中，運(yùn)動員必須在規(guī)定的操縱地點(diǎn)操縱模型，模型必須按照競賽的指定路線行駛，只有按規(guī)定路線行駛的圈數(shù)才計(jì)算成績。
9、模型在行駛中出現(xiàn)故障，允許運(yùn)動員進(jìn)行修理。故障排除后，允許模型在發(fā)生故障處重新投入競賽，并在原有的.有效圈數(shù)上繼續(xù)計(jì)算圈數(shù)，但維修時計(jì)時不停止。
10、在行駛過程中全車駛出跑道一次在原成績上加15秒。全車駛出跑道后需立即由裁判員將車放到駛出前位置（秒表不停），之后繼續(xù)比賽。
11、競賽進(jìn)行2輪，第1輪前60%進(jìn)入第二輪，以該輪成績?yōu)樽罱K成績。
12、競賽規(guī)則如有更改，以補(bǔ)充規(guī)則為準(zhǔn)。
13、行駛路線圖：
四、人員安排。
裁判長：
計(jì)時裁判：
遙控器裁判：
攝影：
帶隊(duì)：
電子屏：
（內(nèi)容）。
創(chuàng)新少年低碳達(dá)人——杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)。
勇往直前風(fēng)馳電掣。
雷速登遙控車競速賽。
地點(diǎn)：操場。
人員：只要你有雷速登，就可以報(bào)名！
五、評獎和獎勵。
不分年級、班級，按總?cè)藬?shù)30%評為陽光北斗星，30%評為科技北極星。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇二十
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律，打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
（一）活動報(bào)名：20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處。
（二）活動開展：20xx年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運(yùn)困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）。
（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）。
（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（5）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（6）武術(shù)、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段。
（1）小品、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動總結(jié)和表彰。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上，動員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇二十一
一、活動主題:：
好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
二、活動宗旨(目的)。
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動時間：
3月18日~2日。
四、活動內(nèi)容及安排：
(一)開幕式。
時間：3月18日1:3。
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(二)廚藝大賽。
時間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間：4月18日~2日。
地點(diǎn)：綠色小廣場之美食廣場，美食街。
(四)露天美食電影展。
時間：3月18日、19日18：3。
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。
時間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定。
(七)大胃王比賽。
時間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(九)美食促銷。
時間：3月18日~2日。
地點(diǎn)：食堂。
(十)食堂評比活動。
時間：3月18日~2日。
五、活動組織：
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個工作小組：
1、秘書宣傳組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎項(xiàng)。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責(zé)：
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;。
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;。
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
4)露天美食電影的展覽。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責(zé):。
1、舞臺設(shè)計(jì)、音響、場地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
7、評委組。
主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇二十二
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
四、活動時間：xx年11月至6月。
五、活動地點(diǎn)：四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。
七、承辦單位：院系學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會。
八、活動負(fù)責(zé)人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負(fù)責(zé)人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報(bào)并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準(zhǔn)備：
(1)特別策劃小組：負(fù)責(zé)此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動的贊助工作。
(4)文娛部：負(fù)責(zé)征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進(jìn)行會場布置等。
(6)財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)此次活動所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進(jìn)行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備。
〖活動中〗(負(fù)責(zé)人：張家林)。
十三、活動流程：
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：xx年11月6日。
地點(diǎn)：振華廣場。
承辦單位：院團(tuán)委。
出席領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。
活動對象：全院學(xué)生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。
時間：xx年11月11日11月14日19：3。
地點(diǎn)：521教室524教室。
承辦單位：國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計(jì)協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學(xué)生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻(xiàn)，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：xx年11月18日xx年11月2日。
地點(diǎn)：振華廣場。
承辦單位：商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館。
活動對象：全院學(xué)生。
(三)學(xué)術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強(qiáng)大家的科學(xué)意識，激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情，以通過聽講座獲得收益。
小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃篇二十三
一活動目的：為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。
二活動背景：伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
三活動形式：
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）。
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
四、展覽板塊。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
五現(xiàn)場板塊。
1、展覽地點(diǎn)布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
4、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
六、宣傳及準(zhǔn)備工作。
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。
七活動總結(jié)及表彰。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進(jìn)行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場頒獎（待定，時間地點(diǎn)待定）。
3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報(bào)、團(tuán)學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報(bào)道宣傳。
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