職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:25:10
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:25:10     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的回顧與總結(jié)。增強(qiáng)總結(jié)的說服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。感興趣的同學(xué)可以閱讀一下下面的總結(jié)范文,或許會(huì)有一些新的思路和觀點(diǎn)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇一

這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、師德表現(xiàn)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。

二、教育教學(xué)情況。

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對(duì)此,作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇二

20xx年職業(yè)學(xué)院春防整治工作總結(jié)礪兵秣馬防微杜漸防患未然深入貫徹中央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于消防工作的批示和全省安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)全省春季防火安全工作電視電話會(huì)議的要求,結(jié)合省教育廳[20xx]20號(hào)文件關(guān)于在全省高校進(jìn)行春季消防安全集中整治工作的相關(guān)規(guī)定,學(xué)院認(rèn)真組織,積極籌劃,工作進(jìn)展順利。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立;隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山;的防患意識(shí),按照省委省政府和省教育廳的工作要求,結(jié)合學(xué)院前段時(shí)間開展的火災(zāi)隱患排查整治和安全大檢查工作的相關(guān)方面,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,成立了以院長(zhǎng)為首的春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體開展工作。

對(duì)春季防火集中整治工作,領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期檢查、定期例會(huì),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,積極進(jìn)行整改,努力將春防工作落到實(shí)處,效果明顯。同時(shí),按照學(xué)院的要求,將消防安全工作納入到領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)的年度計(jì)劃,并逐級(jí)簽訂了消防安全工作責(zé)任狀。對(duì)易燃、易爆物品的儲(chǔ)存、防護(hù)管理以及鍋爐、電力等與消防安全工作關(guān)系密切的部門和相關(guān)崗位,學(xué)院還適時(shí)的進(jìn)行了專業(yè)技能考核和應(yīng)急演練、急救培訓(xùn),極大地增強(qiáng)了消防安全工作的保險(xiǎn)系數(shù),有效的扼制了災(zāi)害的發(fā)生。

學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真的研究和分析,制定了《******春防整治工作方案》,與《******安全工作自檢自查方案》和《******春季安全防火工作方案》相互參照,結(jié)合執(zhí)行,效果良好。

按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和春季防火集中整治工作的具體要求,學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,全面部署。對(duì)學(xué)院可能存在消防隱患和安全弊端的單位、場(chǎng)所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,將自查、整治工作落到了實(shí)處。

此次自查的重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場(chǎng)所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢,疏散指示標(biāo)志張貼是否全面,應(yīng)急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此,對(duì)存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品倉(cāng)庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

通過檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治工作的文件要求,采取積極措施,認(rèn)真整改:拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄;購(gòu)進(jìn)4公斤abc滅火器170具,完成了對(duì)全院范圍內(nèi)滅火器的全面配備;購(gòu)進(jìn)專利號(hào)為zl01354669.4的應(yīng)急燈185個(gè),并于今年5月份,對(duì)上一年度配備、使用的滅火器進(jìn)行了檢查、維修、調(diào)配,共計(jì)1xx具;完成了學(xué)院所有樓層“空氣開關(guān)”的安裝工作,并對(duì)電氣線路進(jìn)行了全面的檢修和改裝;調(diào)整就餐時(shí)間,分期分批用餐,有效的緩解了學(xué)生餐廳疏散空間不足的問題。與此同時(shí),還補(bǔ)充、編制了各種應(yīng)急預(yù)案,加大了火災(zāi)隱患的監(jiān)管力度以及舊樓的電路、水暖改造。

對(duì)于學(xué)院春防安全集中整治工作,學(xué)院加大了對(duì)其的監(jiān)管力度。堅(jiān)持貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求,與各基層單位簽訂安全責(zé)任狀,做到了目標(biāo)明確,措施得力,責(zé)任具體。并相應(yīng)的建立了消防安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。實(shí)行安全工作一票否決制度,凡是安全工作不落實(shí)或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位,取消當(dāng)年評(píng)選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先晉級(jí)的資格。

學(xué)院在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),在管理上努力同國(guó)際接軌。適時(shí)進(jìn)行和通過了iso9001:20xx教育質(zhì)量國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和iso14001:1996環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。目前已經(jīng)完成和通過了認(rèn)證組織的第一次監(jiān)督審核。此項(xiàng)工作的'開展,極大程度的推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的進(jìn)行,使管理更趨完善,體制更加系統(tǒng)。iso9001教育質(zhì)量管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和iso14001環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院的消防安全工作密切相關(guān)。iso9001教育質(zhì)量管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)院的各項(xiàng)工作都要有記錄,做到有跡可循;各個(gè)部門要有明確的分工,做到責(zé)任到人;不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。iso14001的要求則更為細(xì)化,它要求學(xué)院的各項(xiàng)環(huán)境指標(biāo)均要達(dá)標(biāo),包括鍋爐的煙塵、污水的排放、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢氣等;并對(duì)學(xué)院的環(huán)境因素,以及由環(huán)境因素派生出來的諸如鍋爐爆炸、藥品使用潛在中毒和各種突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)措施等情況,也都進(jìn)行了識(shí)別和提出了明確的要求,標(biāo)準(zhǔn)條款非常細(xì)化,針對(duì)性也非常強(qiáng)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的要求,完全符合甚至超過了單純的安全工作的范疇,能從一個(gè)更高的角度來看待問題,所做的工作也是全方位的。可以肯定的說,認(rèn)證工作開展,對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)工作,尤其是消防安全工作將起到積極的推動(dòng)作用。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇三

一、堅(jiān)持對(duì)內(nèi)規(guī)范辦學(xué)、對(duì)外加強(qiáng)交流,學(xué)院各項(xiàng)工作有條不紊,扎實(shí)推進(jìn)。

1、為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和認(rèn)真落實(shí)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》(教育部第26號(hào)令)精神,在學(xué)校紀(jì)委書記羅忠烈?guī)ьI(lǐng)下了,開展了關(guān)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的專題調(diào)研,完成了《關(guān)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》。

2、與銘泰投資集團(tuán)進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判,并已達(dá)成了多項(xiàng)共識(shí),取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

3、積極與省、市有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極推進(jìn)資產(chǎn)過戶工作;對(duì)教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù),為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造有利條件;完成了教育部關(guān)于獨(dú)立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過渡期工作進(jìn)度安排表的上報(bào)工作。

4、按時(shí)完成了《事業(yè)法人證書》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》的年審工作,并協(xié)助學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處做好了《收費(fèi)許可證》年審工作;完成了xx年各種資料的收集、歸檔工作。

5、學(xué)院工會(huì)切實(shí)關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)和生活,通過各項(xiàng)活動(dòng)豐富和充實(shí)職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”,楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎(jiǎng)。組織教職工體檢。

6、接待了貴州大學(xué)和湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流訪問;接待了省事業(yè)單位登記管理處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院辦學(xué)情況的監(jiān)督檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了xx年湖南省獨(dú)立學(xué)院第九屆聯(lián)席會(huì)和xx年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)年會(huì)暨第六次獨(dú)立學(xué)院峰會(huì),積極借鑒省內(nèi)外獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)院今后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),黨員隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大,掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新高潮。

1、在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)組第三小組的具體督查指導(dǎo)下,我院按照學(xué)?!秾W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署,在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動(dòng),周密安排,狠抓落實(shí),嚴(yán)格遵循每個(gè)階段工作程序,在求實(shí)效上下工夫,扎扎實(shí)實(shí)開展了活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

2、以“解放思想,科學(xué)發(fā)展,努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。

第三,學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)有效果、有思路,并啟動(dòng)了部分工作的整改。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇四

20xx年8月我通過阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)公開招聘來到了阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校,從此開始了神圣的教師生涯。時(shí)光如梭,從工作到現(xiàn)在已有一個(gè)春秋,作為教師,我將“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘。作為一名新教師,我一直嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不斷向他人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí),以提高、完善自我?;仡欉@一年來的工作,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的無私支持與幫助下,自己不斷積累學(xué)習(xí)、不斷反思總結(jié),無論是教學(xué)思想,教學(xué)方法,還是管理能力,都有了很大的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作總情況結(jié)如下:

一、政治思想方面:

貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。

首先,能認(rèn)真把握教材。把實(shí)際與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

第四、強(qiáng)化教研科活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。

第五、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向。

第六、經(jīng)常深入教室、宿舍,與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,不斷了解學(xué)生,把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、其他工作:

本人除教學(xué)工作外還擔(dān)任團(tuán)委組織委員及班主任工作,具體工作如下:

1、負(fù)責(zé)每周國(guó)旗下講話通知。

2、負(fù)責(zé)團(tuán)員申請(qǐng),團(tuán)費(fèi)收繳管理,團(tuán)章團(tuán)籍管理,團(tuán)關(guān)系變動(dòng),團(tuán)優(yōu)班先進(jìn)工作。

3、負(fù)責(zé)青年分類引導(dǎo)工作,see協(xié)會(huì)助學(xué)金工作。

4、負(fù)責(zé)工作總結(jié),負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。

5、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)一份愛,捐助一瓶水的捐助活動(dòng)。

6、組織五四青年節(jié)邁入成年門,走好成人路暨入團(tuán)宣誓儀式。

7、與同事組建學(xué)生會(huì)。

8、與同事舉辦第一屆校園歌手大賽。

9、與同事開辦兩期團(tuán)課。

10、與同事組織20xx年校企同行慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)。

11、與同事組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。

12、與同事組織防沙治沙惠及民生的演講比賽。

13、與同事制定工作計(jì)劃。

五、努力方向:

在以后的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇五

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職報(bào)告。

自去年初到*****職業(yè)學(xué)院以來,我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。

在*****職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠愉快的工作,開心的學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在*****職業(yè)學(xué)院這個(gè)充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛開始,往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對(duì)于我,我希望自己有個(gè)新的開始,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校,我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛他們的老師。

為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日。所有的工作我將會(huì)順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負(fù)面影響。

離開這個(gè)學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿我們的*****職業(yè)學(xué)院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:

20xx年1月20日。

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職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇六

在省教育廳的文件精神引領(lǐng)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的指示下,學(xué)生處積極引導(dǎo)各系部推展工作,強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力,使學(xué)生在思想上要高度重視。為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí),提高大學(xué)生避險(xiǎn)能力,學(xué)院積極組織全院學(xué)生參加各類活動(dòng),提升學(xué)生安全意識(shí),為保障學(xué)生安全舉辦各類活動(dòng)。下面針對(duì)各系的安全活動(dòng)周進(jìn)行介紹:

xxxx職業(yè)學(xué)院珠寶系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在主樓411教室舉辦了“拒絕校園貸”網(wǎng)絡(luò)安全演講。珠寶系主任商xx老師、系團(tuán)總支書記孫xx老師、王xx老師、李xx老師共同出席此次活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委,讓同學(xué)們更加深入的了解到“不良校園網(wǎng)貸”的危害以及更多的防范措施。

此次比賽由李xx同學(xué)主持并介紹參賽選手以及比賽環(huán)節(jié)。每位代表圍繞非法校園貸的案例進(jìn)行演講,結(jié)合近幾年各大高校發(fā)生的有關(guān)校園貸的真實(shí)案例,給大家講解了校園貸的前世今生,校園貸中的禍與福以及告訴同學(xué)們應(yīng)該理性消費(fèi)?;睾辖Y(jié)束后各班再派一位代表以“如何引導(dǎo)正確的消費(fèi)觀,防范不良校園貸”為主題進(jìn)行演講,參賽選手們明確指出了不良網(wǎng)絡(luò)貸款會(huì)危及到個(gè)人人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,倡導(dǎo)大家培養(yǎng)勤儉意識(shí),樹立理性消費(fèi)觀念,提高自己的安全防范意識(shí),最終寶玉石鑒定與加工二班摘得桂冠。

隨后,商xx老師強(qiáng)調(diào)了校園貸的危害,希望同學(xué)們一定要樹立好科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,防范抵御校園不良網(wǎng)借貸風(fēng)險(xiǎn),一定要強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),主動(dòng)了解相關(guān)金融貸款知識(shí)和法律法規(guī),辨別真?zhèn)危粩嘣鰪?qiáng)自身的辨別能力,避免被不良網(wǎng)貸的表面假象誤導(dǎo)而陷入困境。最后,李xx同學(xué)為本次“拒絕校園貸款”安全演講比賽進(jìn)行了總結(jié),比賽就此謝幕。

通過此次比賽,讓同學(xué)知道了校園網(wǎng)貸的危害,把“安全”銘記在心,理性辨別是非,自覺抵制不良網(wǎng)貸,提高了同學(xué)們的安全防護(hù)意識(shí)。同學(xué)們充分意識(shí)到在當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)下大學(xué)生自身要增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí),自覺抵制電信詐騙、遠(yuǎn)離校園網(wǎng)絡(luò)貸款,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),做到不超前消費(fèi)、不預(yù)支消費(fèi)、不貸款消費(fèi)、不從眾消費(fèi),養(yǎng)成良好的'消費(fèi)習(xí)慣,爭(zhēng)做一名防范電信詐騙和杜絕不良校園貸的好青年。

學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,在安全的問題上,必須要防范在先、警惕在前,樹立高度的安全意識(shí)。

在安全教育月活動(dòng)中,學(xué)院黃金經(jīng)濟(jì)與管理系組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xxxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生安全承諾書》,內(nèi)容涉及價(jià)值觀建立、宿舍安全、交通安全、飲食安全以及網(wǎng)絡(luò)借貸等,通過具體的案例給學(xué)生講解了各種安全隱患后面的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念,并通過簽訂該承諾書,進(jìn)一步提升學(xué)生的安全意識(shí),為建立安全校園,打下良好的基礎(chǔ)。

為保證學(xué)生安全,提升學(xué)生安全意識(shí),在安全教育月教育活動(dòng)中,學(xué)院機(jī)電工程系,積極組織全系學(xué)生進(jìn)行觀影活動(dòng),以網(wǎng)絡(luò)戀情,網(wǎng)絡(luò)貸款,宿舍防災(zāi),交通安全等多層次、多角度教育學(xué)生,為學(xué)生敲響警鐘,增強(qiáng)學(xué)生安全觀念,為弘揚(yáng)安全發(fā)展理念,校園安全提供支持。

為在學(xué)院組織的即將舉辦的紅歌合唱比賽中取得好成績(jī),本周周一晚自習(xí)我系群體學(xué)生由班長(zhǎng)張xx帶領(lǐng)大家在主教學(xué)樓211積極準(zhǔn)備比賽。

同時(shí)為提高學(xué)生的愛國(guó)思想,豐富學(xué)生的個(gè)人生活,全體學(xué)生在第二天一起觀看了紅色革命電影《活著》,進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操。

20xx年6月13日晚上七點(diǎn),地質(zhì)與測(cè)量工程系于各班教室舉辦“校園安全,人人有責(zé)”主題活動(dòng)。

本次活動(dòng),各位輔導(dǎo)員向同學(xué)們重點(diǎn)講解了諸如防火、防盜、防騙、交通安全等安全問題。在講防火問題時(shí),主講人利用現(xiàn)場(chǎng)的滅火器向?qū)W生具體講述了它的用法以及使用時(shí)應(yīng)該注意的問題。并通過列舉高校真實(shí)案例,播放典型案例視頻等方式,指出大學(xué)生防盜意識(shí)淺薄、容易輕信他人等不良現(xiàn)狀。同時(shí),向?qū)W生講述了竊賊的慣用伎倆,提醒學(xué)生注意宿舍防盜,時(shí)刻保持警惕,不輕易相信陌生人。最后,各位老師要求同學(xué)們用自己的實(shí)力行動(dòng),真正做到遵紀(jì)守法,成為一名文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生。

安全教育是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容,是維持高校治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)。通過本次活動(dòng),使地質(zhì)與測(cè)量工程系學(xué)子們的安全防范意識(shí)明顯提高。

為了響應(yīng)學(xué)院安全月活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全系學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念,提升學(xué)生安全素質(zhì)。礦山系于6月中旬在教學(xué)主樓115室舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),系部全體學(xué)生參與了本次活動(dòng)。

本次活動(dòng)以答題的形式開展,試題內(nèi)容涵蓋了防火、防盜竊、防擠壓踩踏、防體育事故、防溺水、防自然災(zāi)害以及交通安全等多方面知識(shí)。全系學(xué)生積極參與答題,最終評(píng)選出優(yōu)秀答題選手5名。

此次安全知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦,進(jìn)一步提升了系部學(xué)生的安全意識(shí),有效促進(jìn)了學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,對(duì)于確保系部學(xué)生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活起到了重要的推動(dòng)作用。

通過安全教育周活動(dòng),不但使學(xué)生提高了安全意識(shí),也給學(xué)校工作帶來了新的形象,為共建安全和諧平安校園,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。安全無小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。在推進(jìn)安全教育活動(dòng)中,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇七

如果說當(dāng)初選擇幼教工作是為了謀生的話,而我現(xiàn)在真正感受到幼兒教師責(zé)任之重大,它不僅是一份職業(yè),供給我一份薪金,它更給我提供了培養(yǎng)祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奶斓?,因?yàn)榻裉斓囊豢每糜酌?,以后將服?wù)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)場(chǎng),是以后挑大梁的人。那么擺在我面前的一道難題就是:今天我怎樣做老師,今天我怎樣做實(shí)幼人,也就是說今天我怎樣做才稱得上是一位合格、優(yōu)秀的示范幼兒園教師,才會(huì)被社會(huì)所接納,我的體會(huì)是:。

要看到:一個(gè)沒有教師的國(guó)家,必將是貧窮的國(guó)家;一個(gè)沒有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個(gè)沒有教師的社會(huì),必將是落后的社會(huì)。身為一名中國(guó)人,幸運(yùn)地生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元。報(bào)效祖國(guó),不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實(shí)際行動(dòng)來才行。要時(shí)時(shí)問自己:我為我們的國(guó)家做了些什么,每天看自己,總會(huì)有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好,但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索,希望能做得更好。我們把行動(dòng)要付諸于每位孩子,要引導(dǎo)他們從小愛父母、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng),愛我們的祖國(guó),要從小灌輸他們自己是一個(gè)中國(guó)人,長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以,在一系列的主題活動(dòng)中,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動(dòng)空間,讓孩子們參觀怡祥居;看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴(kuò)展到對(duì)家鄉(xiāng)崇明島的熱愛。通過畫畫未來的房子;未來的崇明島,激發(fā)幼兒建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。

每次帶班,我面臨的難題總是:“當(dāng)今我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復(fù)一年照本宣科、炒炒冷飯,還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于讓孩子掌握唱歌、繪畫等技能,還是幫助他們掌握之際真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅?是滿足于傳授知識(shí),還是融入對(duì)他們進(jìn)行獨(dú)立性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性的素質(zhì)培養(yǎng)。

人們常說:“教師要給學(xué)生一碗水,自己須有一桶水。”躺在原有的知識(shí)上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個(gè)好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問題會(huì)令你目瞪口呆。我從多年的教學(xué)中體會(huì)到:教師要學(xué)得東西很多,本學(xué)科的、相關(guān)學(xué)科的、有幼兒感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無患。但有了一桶水,便以為有了萬寶全書,可應(yīng)付幼兒,那也是大錯(cuò)特錯(cuò)。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,知識(shí)在更新,以往掌握的一些靜止的知識(shí)和教學(xué)方法,在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn),在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師,而明天就會(huì)被淘汰。我想:好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時(shí)時(shí)需要我們有一顆進(jìn)取心,不求做得最好,但求做得更好。

我想:人不一定能使自己偉大,卻可以使自己高尚,生命可以沒有燦爛,但不能失去執(zhí)著。要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。時(shí)間在自己手中,路在自己腳下。

正如詩人泰戈?duì)査f:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是優(yōu)美的?!弊屛覀儚氖禄ê凸麑?shí)的事業(yè)吧,綠葉總是謙遜地低垂著它的枝葉,撒下一片片綠蔭,結(jié)出豐碩的果實(shí)。教師是培育桃李芬芳的人,那就讓我們做綠葉和綠蔭吧!教師是鋪就成才之路的人,那就讓我們甘做鋪路的泥土和路石吧!教師是造就學(xué)生攀登科學(xué)高峰的人,那就讓學(xué)生從我們的肩上開始攀登吧!

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫xx,是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

通過兩年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)很有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心的人,且動(dòng)手學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在校期間,擔(dān)任舍長(zhǎng)之職,能很好地完成本職工作,管理好宿舍,并幫助宿舍取得“xx寢舍”稱號(hào)!

為了心中的理想,探索生活的真諦,憑著對(duì)知識(shí)的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點(diǎn)。光陰似箭,在x年的院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績(jī)。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。

面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

謝謝您的慧目!

此致

敬禮!

求職人:

xxxx年xx月xx日。

附:資料挑選是招聘活動(dòng)安排的“第一關(guān)”。大多數(shù)用人單位的招聘信息都是根據(jù)自己招聘崗位工作的需要擬定任職資格要求,讓應(yīng)聘者提交相應(yīng)的學(xué)歷、簡(jiǎn)歷及身份證件。

招聘規(guī)模和招聘人數(shù)因各個(gè)單位的規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)不一而不同。因此,各個(gè)單位招聘工作的繁簡(jiǎn)也就不同。但一般來說,招聘工作的程序都按以下步驟進(jìn)行:一是把收集到的有關(guān)應(yīng)聘者的資料進(jìn)行整理、匯總、歸類、制成標(biāo)準(zhǔn)格式。二是將應(yīng)聘者的情況與工作描述、任職資格要求進(jìn)行比較,初步篩選,把全部應(yīng)聘者分為:可能入選類、勉強(qiáng)合格類、明顯不合格類。三是對(duì)可能入選者和勉強(qiáng)合格者再次進(jìn)行審查,進(jìn)一步縮小挑選范圍,這次審查有的單位會(huì)有高級(jí)管理人員參加。四是向通過資格審查的應(yīng)聘者發(fā)出面試通知。

得到面試機(jī)會(huì)的應(yīng)聘者也就是順利通過“資料挑選關(guān)”的人。這些人大多屬應(yīng)聘資料“別具一格”的應(yīng)聘者,他們的通常做法是:將各種證件排列整齊地濃縮在一張紙上,把自己的簡(jiǎn)歷、愛好、特長(zhǎng)制作成一份履歷表,用流暢的文字工整地書寫應(yīng)聘信,其內(nèi)容形同工作意向報(bào)告,有的還附有原工作單位的推薦書。他們將所有資料裝訂成冊(cè),用美術(shù)字標(biāo)上“應(yīng)聘書”作封面題頭,下設(shè)內(nèi)容、應(yīng)聘崗位、期望薪金、應(yīng)聘人、通訊聯(lián)系、郵政編碼、詳細(xì)住址等題標(biāo)。最后用一張一、二寸的靚照貼在封面空白處恰當(dāng)?shù)奈恢?,使整本資料生輝。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇九

一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了,在學(xué)校教科研室的帶領(lǐng)下,六年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們積極實(shí)踐新的教學(xué)模式,嚴(yán)格按照“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑探究、當(dāng)堂反饋”的教學(xué)步驟組織教學(xué),當(dāng)然,在新的教學(xué)模式實(shí)施的過程中,我們也碰到了許多困難,我們采用了實(shí)踐——反思——共同探討——再實(shí)踐——再反思的方式,想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平,提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、對(duì)學(xué)生的分析。

六年級(jí)是學(xué)生轉(zhuǎn)變階段,除了學(xué)生心理的變化外,學(xué)習(xí)方法也將產(chǎn)生巨大的變化,有自己的想法,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的掌握等等這些變化,教師要幫助學(xué)生完成這些轉(zhuǎn)變,在老師的指導(dǎo)和要求下,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。六年級(jí)學(xué)生精力旺盛,對(duì)任何事物充滿了好奇,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),教師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,語言表達(dá)能力,符號(hào)語言能力和空間想象能力。同時(shí),教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂上積極思維、主動(dòng)回答老師的問題、積極思考的學(xué)習(xí)方法。所以,在教學(xué)中應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生提出問題的能力的培養(yǎng),應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生分析理解問題的方法的培養(yǎng),以人為本,以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為長(zhǎng)期目標(biāo),為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。

1、小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,形成習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生不斷提高和進(jìn)步的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。所以,六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,在課堂中教會(huì)學(xué)生各種“規(guī)矩”就非常重要,其中包括課前準(zhǔn)備時(shí),將課堂練習(xí)本打開;上課讀書時(shí),用筆指讀;讀書結(jié)束后,積極質(zhì)疑;課堂練習(xí)時(shí),書寫工整、規(guī)范;當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí),象考試一樣緊張等等,這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師有明確的要求,還需要老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提醒。

2、三清工作,查漏補(bǔ)缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作,在還沒能熟練運(yùn)用新的教學(xué)模式之前,三清工作的開展讓我能更加了解學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的掌握情況,也讓我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂中沒有解決好的問題,幫助學(xué)生和老師查漏補(bǔ)缺,及時(shí)訂正學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),不斷改進(jìn)教師的教學(xué)。

3、課堂教學(xué),提高效率。有三清工作做基礎(chǔ),學(xué)生在課堂上學(xué)得更加緊張,教師在課堂教學(xué)中也會(huì)想方設(shè)法發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生學(xué)習(xí)上的漏洞,在后來的探究和總結(jié)階段盡量多的解決學(xué)生知識(shí)上存在的問題,從而促進(jìn)三清工作的工作量少一些。所以,高效課堂的實(shí)現(xiàn)必須有學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況充分的了解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結(jié)提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學(xué)生和教師的完美配合,是一個(gè)可以解決不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)問題的課堂。

4、課后反饋,有針對(duì)性。課堂教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是當(dāng)堂反饋,開始時(shí),我總是掌握不好課堂進(jìn)度,讓過多的講解占用了學(xué)生課堂反饋的時(shí)間,學(xué)生對(duì)自己本節(jié)課知識(shí)的掌握情況估計(jì)不準(zhǔn)確,教師沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行堂堂清的依據(jù),課堂效率仍然無法提高。后來,通過對(duì)教學(xué)模式的.進(jìn)一步熟練掌握,把握好質(zhì)疑探究階段時(shí)間和效率,即使是5分鐘,也要開展當(dāng)堂反饋,這種反饋有很強(qiáng)的針對(duì)性,也為教師課下與學(xué)生面對(duì)面的輔導(dǎo)提供了有效的依據(jù)。

5、引入競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)興趣。徒弟與徒弟間的競(jìng)爭(zhēng),師傅與師傅間的競(jìng)爭(zhēng),課堂上回答問題的競(jìng)爭(zhēng),課堂反饋速度的競(jìng)爭(zhēng),課堂測(cè)試對(duì)錯(cuò)的競(jìng)爭(zhēng),黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)同學(xué)們錯(cuò)誤糾正情況的競(jìng)爭(zhēng),以及學(xué)生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),同學(xué)們之間的評(píng)價(jià),師徒間的評(píng)價(jià),教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),這些競(jìng)爭(zhēng)的引入可以“比”出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,也“比”出了班級(jí)中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

6、不斷反思,尋求方法。當(dāng)然在教學(xué)過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如:學(xué)生不會(huì)讀書;學(xué)生為了加快書寫速度,致使書寫字跡潦草;多次遇到困難的學(xué)生,缺乏自信等等問題,對(duì)待這些問題我是從每節(jié)課的反思中不斷總結(jié)自己課堂的不足的,從同教研組老師們身上學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷糾正自己錯(cuò)誤的教學(xué)行為,讓自己的教學(xué)更加適合自己的課堂。

總之,本學(xué)年的教學(xué)工作是在不斷的探究和實(shí)踐中摸索前進(jìn)的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)越來越多的顯現(xiàn)在我的面前,我想,我不會(huì)放棄探索,不斷完善自己的課堂教學(xué)將成為我以后教學(xué)工作的主要目標(biāo)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十

20xx年12月30日,團(tuán)委老師、學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員以及系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門正副部長(zhǎng)、在實(shí)訓(xùn)樓二樓報(bào)告廳舉行了20xx年年度總結(jié)會(huì)。會(huì)議主要對(duì)20xx年的學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與總結(jié),以便在新的一年能再創(chuàng)輝煌。

下午2:30,會(huì)議開始。首先各系部匯報(bào)人依次就系學(xué)生會(huì)在20xx年的工作中取得的成績(jī)和存在的不足做了認(rèn)真詳細(xì)的匯報(bào),并針對(duì)過去一年里工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了深刻的分析,既總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),又提出了改進(jìn)措施,以便在20xx年能更好的改進(jìn)。

我系在本次年度工作總結(jié)大會(huì)中,分別從學(xué)生會(huì)組織建設(shè)、學(xué)生會(huì)制度建設(shè)以及學(xué)生會(huì)常規(guī)工作等三個(gè)方面做了總結(jié),并從組織結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、考核條例、評(píng)分細(xì)則、內(nèi)務(wù)大整頓、隊(duì)列會(huì)操、冬季越野賽、合唱節(jié)以及男子籃球選拔賽等細(xì)小環(huán)節(jié)進(jìn)行講解,使得全體人員能夠更直觀的`看到我系在這一學(xué)年的工作情況。同時(shí)也實(shí)事求是的對(duì)宣傳工作、活動(dòng)開展工作、管理工作、媒體開發(fā)工作中存在的問題和不足做了深刻的剖析,并指出將會(huì)針對(duì)這些不足進(jìn)行改革。

在本次總結(jié)大會(huì)上,我系學(xué)生會(huì)副主席羅小斌的詳細(xì)講解,得到了在場(chǎng)所有老師以及同學(xué)的一致好評(píng),從而為我系獲得了優(yōu)秀組織榮譽(yù)稱號(hào)。

回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千,立足現(xiàn)在,我們胸有成足,信心百倍,展望未來,我們歡聲笑語,一路高歌。通過此次會(huì)議,既增強(qiáng)了學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門之間的思想交流,又讓同學(xué)們明確了20xx年的奮斗目標(biāo)。20xx年相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,我系學(xué)生會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)再次騰飛。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十一

自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,為了今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

“以熱愛祖國(guó)為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動(dòng)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以遵紀(jì)守法為榮,以艱苦奮斗為榮?!?/p>

2、一年來,我樂于接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;上學(xué)期,教兩個(gè)畢業(yè)班和五年級(jí)的英語外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計(jì)的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報(bào)等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期,我校又合并了黃坡田小學(xué),再加上外來務(wù)工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個(gè)五六年級(jí)班級(jí)學(xué)生間個(gè)體差異更大了,任務(wù)越發(fā)艱巨了,我覺得更不能放松學(xué)習(xí)了,一年來,我堅(jiān)持積極主動(dòng)地區(qū)性參加市、區(qū)、校級(jí)的每一次教學(xué)觀摩和專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),共聽課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自己的教育教學(xué)工作更上一層臺(tái)階,最終讓農(nóng)村的孩子們受益。

教師的教學(xué)態(tài)度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著重要作用?!懊裰髦谓?,善待學(xué)生,因材施教,循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校,帶領(lǐng)兩個(gè)班進(jìn)行早讀,犧牲無數(shù)午間休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語;放學(xué)后經(jīng)常走村串戶深入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)共商培養(yǎng)大計(jì)。為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。

1、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到小學(xué)后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個(gè)新班,我虛心向班主任教師學(xué)習(xí)班級(jí)管理,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教育人方法,結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn),我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學(xué)當(dāng)中,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人。在彭帥這個(gè)溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外,更熱心幫助年輕教師成長(zhǎng),不僅經(jīng)常認(rèn)真聽他們的上課,指導(dǎo)他們工作,而且在他們?cè)诠ぷ骱蜕钣龅诫y處時(shí),主動(dòng)為他們排憂解難。我自己全年沒有請(qǐng)過一次事病假,只要?jiǎng)e人有事,我就毫無條件地替他上課,為全體英語和藝體組教師做出表率。

1、我認(rèn)真鉆研教材教法,不斷完善教學(xué)行為,向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量,每堂課都有精心準(zhǔn)備,每次課后都有反復(fù)思索,每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后指導(dǎo)。

2、業(yè)余時(shí)間我堅(jiān)持自學(xué),廣泛涉獵各種知識(shí),不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時(shí)間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書,并撰寫了教學(xué)論文數(shù)篇,其中被《中國(guó)教育》雜志評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)一等獎(jiǎng)。下半年參加全市首屆教師業(yè)務(wù)考試,成績(jī)?yōu)閍。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十二

在過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校黨委的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下,外語學(xué)院取得了一定的成績(jī),同時(shí)也面臨著一些無法回避的問題,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)院工作總結(jié)如下。

一、本學(xué)年所做的主要工作以及取得的成績(jī):

5、一二九大合唱,我們唱出了現(xiàn)代管理大學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的最強(qiáng)音;

二、工作中存在的問題,以及明年的打算:

臨近年末,回首過去在外語學(xué)院工作過的每一天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們心中都深深知道自己身上的擔(dān)子有多重,明年的挑戰(zhàn)會(huì)更大,外語學(xué)院面臨的困境會(huì)更加嚴(yán)重,明年學(xué)生畢業(yè)以后,外語學(xué)院只剩下幾十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么談學(xué)院的發(fā)展只是一句空話,但是作為年輕的`我們不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我們會(huì)積極努力創(chuàng)造條件,奮勇拼搏提高技能,為明年的招生工作積蓄力量,為外語學(xué)院的發(fā)展鞠躬盡瘁,所以我們有理由相信,外語學(xué)院的明天會(huì)更加輝煌,也相信通過我們的努力,下學(xué)期外語學(xué)院必將成為現(xiàn)代管理大學(xué)一道靚麗的風(fēng)景。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十三

本年度,本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(x)、(x)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,高一(x)班班主任工作,高一英語備課組長(zhǎng);下學(xué)期擔(dān)任高二(x)、(x)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,高二(x)班班主任工作,高二英語備課組長(zhǎng)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的幫助下,圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人。

二、業(yè)務(wù)能力方面。

一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

備課組方面。

按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,按時(shí)完成本學(xué)期組長(zhǎng)備課活動(dòng)任務(wù),利用備課組備課機(jī)會(huì),經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫、出單元考查題等教研活動(dòng),積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動(dòng)的設(shè)計(jì)等問題。

三、出勤方面。

在這一年的工作中,我能出滿勤、干滿點(diǎn),早出晚歸,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、取得成績(jī)方面。

圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有一定的成績(jī)。其它方面的成績(jī)有:

1、20__年x月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

2、20__年x月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

3、20__年x月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

五、履行職責(zé)方面。

一年來,我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

六、努力方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十四

時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讓人疲憊,全身心投入的學(xué)習(xí)的過程讓人收獲很多,讓學(xué)習(xí)不因?qū)W期終了而停滯?,F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想方面。

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)家大事,將實(shí)事教學(xué)應(yīng)用到課堂,理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生更好的理解教材知識(shí)點(diǎn),擁護(hù)黨的基本路線,積極的參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、教學(xué)方面。

集體備課:從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周三的教研時(shí)間。和老老師一起研究教材,研究重難點(diǎn)。并且針對(duì)重難點(diǎn)制定一些措施。學(xué)備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

作業(yè):根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書寫評(píng)語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評(píng)語,使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足。

三、反思。

由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,在教學(xué)過程中也存在很多不足,期末將近本人進(jìn)行如下反思:

一、認(rèn)清教師角色。

本人在教學(xué)過程中對(duì)教師角色認(rèn)識(shí)不清,把學(xué)生當(dāng)朋友,在開始的教學(xué)管理過程中很好地和學(xué)生打成一片,但隨著學(xué)生人生觀世界觀的形成,弊病逐漸顯露,導(dǎo)致教學(xué)過程出現(xiàn)很大失誤。教師不僅要傳道授業(yè)解惑,尤其是政治教師還要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀世界觀??梢宰鰧W(xué)生生命中的貴人,但是首先更應(yīng)做好一個(gè)教師。所以在今后工作中要明確教師角色,認(rèn)真貫徹教學(xué)思想。

二、改變自己江山易改稟性難移,教師的教學(xué)和教師脾氣秉性有很大關(guān)系。由于本人性格急躁導(dǎo)致教學(xué)過程的急躁。在教學(xué)中經(jīng)常把高估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),講課時(shí)經(jīng)常講的過快過于急躁,學(xué)生理解會(huì)有很大難度。在今后教學(xué)時(shí),要積極改變自己急躁的教學(xué)方法在深刻把握教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究教學(xué)方法,讓學(xué)生對(duì)教材知識(shí)有更深刻了解。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我用我的情去培育我的學(xué)生,一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感!

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十五

我熱愛黨、熱愛人民,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在教師這個(gè)領(lǐng)域中,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。

一、思想政治方面:

作為一名黨員,我深知自己的責(zé)任重大。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),始終保持著對(duì)教育事業(yè)的火熱激情,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),領(lǐng)會(huì)了精神,落實(shí)了行動(dòng)。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,對(duì)工作從不挑肥揀瘦。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。作為一個(gè)黨員干部,自己的一言一行是十分重要的。因此,我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,防微杜漸,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,我相信,自己的以身作則,一定會(huì)給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用。

二、德育工作方面:

____年下半年,我承擔(dān)了____屆高一(5)的班主任工作。在這期間,我能嚴(yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項(xiàng)工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣,但卻是班主任工作的基礎(chǔ)。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力和對(duì)班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌。在上學(xué)期的多次考試中成績(jī)突出,有不少同學(xué)進(jìn)步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),剛進(jìn)我班時(shí)是年級(jí)第25名,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級(jí)第2、市局第6名。整個(gè)學(xué)期,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,班干部各行其責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上。

在做好本職工作的同時(shí)不忘探究,使班主任工作既有可行性又充滿幸福感:首先我學(xué)會(huì)了“偷懶”,凡是班干部能解決的,決不動(dòng)手。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負(fù)擔(dān)。其次,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞每一位孩子,這不光是為我們自己的身心健康著想,也是為孩子的健康成長(zhǎng)著想。第三,充分理解學(xué)生,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事、多大的事,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,再考慮處理的意見,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,為今后的德育工作鋪好路。

本著既教書又育人的原則,作為班主任要做好班級(jí)管理工作??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,作為地理教師,也要對(duì)所帶班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理,把德育工作深入課堂,融入教材。只有這樣,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,使其他班級(jí)的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來,有利于成績(jī)的提高。

三、教學(xué)工作:

上半年,我?guī)Ц咭?個(gè)班的地理課。針對(duì)面臨會(huì)考的學(xué)生,我廣泛吸取經(jīng)驗(yàn),尋找的信息,在考慮整體的基礎(chǔ)上,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個(gè)晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí)。值得慶幸的是:____年的地理會(huì)考,我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了98%的好成績(jī),順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

本學(xué)期我?guī)Ц咭?、7、8三個(gè)班的地理課。由于班額大、學(xué)生多,因此在教學(xué)過程中遇到了不少困難,但我堅(jiān)持做到盡快熟悉每一位學(xué)生,掌握他們的動(dòng)態(tài),將學(xué)生分為不同層次,因材施教,采取多種教學(xué)方法,提高整體教學(xué)水平。同時(shí)與本組同課頭的兩位老師團(tuán)結(jié)、協(xié)商,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。做到了能以教學(xué)為中心,扎實(shí)開展工作,使教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行。關(guān)注教學(xué)反饋,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)原則,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,加強(qiáng)師生互動(dòng)。在上學(xué)期學(xué)校組織的四次大考中,我所帶的班級(jí)的綜合絕對(duì)評(píng)價(jià)水平兩次第一、兩次第二。

在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學(xué)能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動(dòng)中,我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課。

在新疆地理知識(shí)競(jìng)賽暨全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽新疆選拔賽中,我所帶的學(xué)生有三個(gè)榮獲一等獎(jiǎng)、兩個(gè)榮獲三等獎(jiǎng)。

四、教研組工作。

作為學(xué)科組組長(zhǎng),學(xué)期初制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,我?guī)ьI(lǐng)本組成員積極參加市局教研所以及我校教研室所組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。協(xié)助市地理教研員完成了假期高中新課程培訓(xùn)、泥火山調(diào)研、自治區(qū)地理教研簡(jiǎn)報(bào)、地理教師簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)等全市范圍內(nèi)的活動(dòng),還完成了本組內(nèi)的公開課題聽課及評(píng)課。加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,突出教學(xué)質(zhì)量,從嚴(yán)要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,把問題消滅在萌芽之中。

五、培養(yǎng)新人方面:

本學(xué)期我承擔(dān)了新分配教師____的指導(dǎo)老師工作。為了使該老師及早成熟,我做到了及時(shí)檢查教案和作業(yè)批改情況,能按時(shí)聽課,手把手的教,對(duì)自己的特長(zhǎng)毫無保留,除了提出合理化建議外,我甚至親自在初一上示范課。使____老師進(jìn)步很快。在關(guān)心其工作之外,還在生活上給予了關(guān)懷。____年6月,____老師順利轉(zhuǎn)正,她的轉(zhuǎn)正課也受到了好評(píng)。

六、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:

這一年來,作為學(xué)習(xí)共同體的成員,我沒有間斷過學(xué)習(xí)。平時(shí)很注重新知識(shí)和新信息的積累,在提高自己的知識(shí)水平的同時(shí),還將所有資料與同事共享。____年暑假,我參加了市教育局組織的為期11天的骨干教師培訓(xùn)和為期7天的自治區(qū)教育廳組織的高中新課程改革培訓(xùn)。

新的一年又將來臨,我將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),無論在何時(shí),無論在哪個(gè)崗位,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十六

細(xì)雨霏霏中,我們一行人來到74中,聆聽河師大王茝教授的講座,這次講座讓我印象深刻。

說實(shí)話,在看到這個(gè)講座主題的時(shí)候,我是沒有什么期待的,預(yù)想著又是一些老生常談,大道理一堆的無聊閑談。但是我錯(cuò)了。

我一下子就被吸引是因?yàn)橥跗徑淌诘拿?,我瞄了一眼,不認(rèn)識(shí)。不過沒關(guān)系,我快速請(qǐng)教度娘,還好度娘挺靠譜,告訴我這個(gè)字念chai。后來王教授又給我們做了講解,茝,古語中一種香草,因此,王教授筆名即為王香草,底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧,但讓人印象深刻。

王教授先給我們來了一段演講,是寫在他女兒成人典禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言,用三個(gè)故事引出了不同的道理,淺顯易懂,呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動(dòng)聽的一句話,父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇,是我遇見了你,而你,又恰好喜歡被我遇見。

王教授是一個(gè)善于講故事的人。

王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾,但是我卻牢牢的記住了這句話:愛國(guó)不需要理由,不愛國(guó)才需要理由。這份愛國(guó)情懷,這份民族自信值得我們每個(gè)人銘記與學(xué)習(xí)!

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十七

在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,共青團(tuán)**職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)堅(jiān)持圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)發(fā)展大局的工作原則,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)共青團(tuán)工作,以加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)為依托,以加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)為保障,以提升廣大團(tuán)員青年綜合素質(zhì)為目的,全面提升我院團(tuán)學(xué)工作水平,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為廣大青年成長(zhǎng)成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來的。

如下:

1、青馬工程引領(lǐng)青年。一年來,院團(tuán)委以《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"實(shí)施意見》為指導(dǎo),開展大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、業(yè)余團(tuán)校等各類活動(dòng),培養(yǎng)出一批政治素質(zhì)過硬、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力突出的青年學(xué)生典型,并通過他們感召和引領(lǐng)一大批有理想、有社會(huì)責(zé)任感的青年馬克思主義追隨者。

(1)堅(jiān)持分層教育,深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。2019年9月,院團(tuán)委按照"分層推進(jìn)、突出實(shí)踐、形成合力"的思路,正式啟動(dòng)"青馬工程",舉辦青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,200多名學(xué)生參加了多場(chǎng)培訓(xùn),使其逐漸成為我院大學(xué)生思想政治教育的示范工程和最具青年人氣的"民心工程"。

(2)堅(jiān)持分類指導(dǎo),積極探索分類教育引導(dǎo)青年的方式方法。在結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛好、學(xué)業(yè)情況等因素進(jìn)行普遍引導(dǎo)的同時(shí),著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、特殊群體、大一學(xué)生、大三學(xué)生等群體的引導(dǎo)。

(3)深入開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為重要契機(jī),深入開展"學(xué)黨史、知黨情、跟黨走"主題教育活動(dòng),舉辦"永遠(yuǎn)跟黨走,奉獻(xiàn)"主題理論研討會(huì),"黨旗耀光輝,薪火代代傳"主題團(tuán)日等活動(dòng),激勵(lì)廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的情懷。

2、紅網(wǎng)工程凝聚青年。2019年,院團(tuán)委不斷創(chuàng)新輿論引導(dǎo)新載體,拓展宣傳教育新路徑,主動(dòng)跟進(jìn)青年聚集領(lǐng)域。建設(shè)"一網(wǎng)、一報(bào)、一群、一微博"(即共青團(tuán)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、學(xué)生干部qq群、共青團(tuán)騰訊微博),開辟了校園新聞、評(píng)創(chuàng)專欄、論語誦讀、紅色箴言、文化大觀、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等欄目,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引、凝聚和引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)團(tuán)內(nèi)信息資源共享,不斷促進(jìn)團(tuán)務(wù)公開,提高團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的關(guān)注度和參與度。

3、文化引航工程陶冶青年。以校園文化活動(dòng)為載體,突出理想信念教育,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。三月參加團(tuán)市委主辦的"紅心向黨"文藝演出,四月和**區(qū)委區(qū)政府聯(lián)合主辦慶祝建黨九十周年文藝演出,五月主辦"五月的鮮花"大型文藝演出,六月和高新區(qū)黨工委聯(lián)合在新世紀(jì)廣場(chǎng)演出,參加**市慶祝建黨九十周年演出,和**市中區(qū)越河、阜橋等街道辦事處在秀廣場(chǎng)聯(lián)合主辦文藝演出,七月參加教育局"夢(mèng)想從職校起航"演出、**市紀(jì)委"廉政"演出,九月舉辦"新夢(mèng)想心起航"開學(xué)典禮暨迎新演出,參加**市首屆鄰居節(jié)演出,十二月參加**市"紅色經(jīng)典新年音樂會(huì)",學(xué)生參與5000余人次,觀眾近兩萬人。通過這些活動(dòng)的開展,把大學(xué)生思想政治工作、人文素質(zhì)提升滲透到文化、藝術(shù)、體育、科技等豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,樹立了校園文化活動(dòng)的品牌,切實(shí)做到了"校園育人育文化,文化育人育靈魂",提高了大學(xué)生的審美情趣、文化品位和人文素養(yǎng)。

1、社會(huì)實(shí)踐陣地錘煉青年。認(rèn)真組織好2019年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織了58支團(tuán)隊(duì),2019多人次奔赴各地開展以"弘揚(yáng)愛國(guó)主義,踐行科學(xué)發(fā)展"為主題的豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中我院"追尋紅色足跡"實(shí)踐服務(wù)隊(duì)等4支服務(wù)隊(duì)獲得山東省2019年大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)稱號(hào)。院團(tuán)委與**市中區(qū)越河街道辦事處,汽車工程系團(tuán)總支等九個(gè)團(tuán)總支與中區(qū)老年公寓、市交警支隊(duì)等單位共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地10個(gè)?;顒?dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛支持和關(guān)注,取得了良好的教育效果和社會(huì)效果。

2、志愿服務(wù)陣地磨練青年。學(xué)院團(tuán)委不斷建立健全青年志愿者信息管理系統(tǒng),打造精品志愿服務(wù)品牌。院團(tuán)委充分利用"3.5"雷鋒服務(wù)日、"12.5"國(guó)際青年志愿者日等重要契機(jī),開展青年志愿者活動(dòng),與市中區(qū)越河街道共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地暨志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、赴洸河路小學(xué)關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)、美化凈化校園志愿服務(wù)活動(dòng)、造血干細(xì)胞血樣采集志愿活動(dòng)、消防安全宣傳活動(dòng)、艾滋病的預(yù)防宣傳活動(dòng)、"關(guān)愛青春"車友齊魯行活動(dòng)、節(jié)能減排與環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。在我省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式、2019中國(guó)文化遺產(chǎn)日等大型賽事上,我院學(xué)生以專業(yè)熱情的服務(wù)贏得社會(huì)贊譽(yù),也達(dá)到以大型賽事的志愿服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。2019年我院新注冊(cè)1931名志愿者,青年志愿者參與人次達(dá)12019次,服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)13000余小時(shí),校外新建志愿者服務(wù)基地9個(gè)。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陣地鍛煉青年。積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育"五起來"模式:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員普及起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐專業(yè)結(jié)合起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體豐富起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目孵化起來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系機(jī)制健全起來。一年來,舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇、和創(chuàng)業(yè)明星面對(duì)面、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想演講比賽、山東省挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、**市青年創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),普及了創(chuàng)業(yè)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。經(jīng)管系李娜同學(xué)奪得**市創(chuàng)業(yè)大賽第五名,獲得五千元?jiǎng)?chuàng)業(yè)助推金。生化系、汽車系在山東省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽上獲兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)、四項(xiàng)三等獎(jiǎng)(本專科同臺(tái)競(jìng)技),居全省高職高專前列。

1、在健全機(jī)制上下功夫,加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè),擴(kuò)大組織覆蓋。以紀(jì)念建團(tuán)90周年為契機(jī),深化共青團(tuán)的組織覆蓋機(jī)制,積極拓展團(tuán)建新領(lǐng)域。進(jìn)一步加強(qiáng)和基層黨組織的"黨建帶團(tuán)建"工作聯(lián)系,積極推動(dòng)基層黨建帶團(tuán)建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)"推優(yōu)入黨"工作,不斷提高"推優(yōu)"數(shù)量和質(zhì)量,不斷建立健全適合我院共青團(tuán)工作實(shí)際的團(tuán)員教育長(zhǎng)效機(jī)制。

2、在思想引領(lǐng)上下功夫,多種形式加強(qiáng)思想政治教育,全面深化青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作。堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年,抓住迎接黨的xx大、紀(jì)念建團(tuán)90周年重要契機(jī),以理想信念教育為重點(diǎn),黨史黨情和團(tuán)史團(tuán)情教育、"與祖國(guó)共奮進(jìn)"主題教育,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

3、在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)上下功夫,積極整合社會(huì)資源,搭建新平臺(tái),拓寬新渠道,構(gòu)建志愿服務(wù)和實(shí)踐成長(zhǎng)體系。熱情服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀教育、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、項(xiàng)目扶持和創(chuàng)業(yè)帶頭人等工作。扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,組織好第八屆"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔賽,提高學(xué)生參與的積極性,提高廣大學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力,深化育人成效。努力提升志愿服務(wù)工作質(zhì)量,以"3.5"學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日和"12.5"國(guó)際志愿者日為契機(jī),結(jié)合學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建工作,開展"迎評(píng)創(chuàng)建共參與,志愿服務(wù)我先行"等系列活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十八

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?通過此次學(xué)校組織對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),我把自己的學(xué)習(xí)心得簡(jiǎn)單談?wù)劇?/p>

一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)。

教學(xué)。

工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),尤其是黨員教師,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師,我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

三、

愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”加入到學(xué)校組織的讀書活動(dòng)中去,做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,作為一名共產(chǎn)黨員,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用我們黨員的一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,不但是實(shí)現(xiàn)推進(jìn)全中華民族素質(zhì)的重大舉措,也進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

為強(qiáng)化師德、鑄造師魂。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,大家清楚而又深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制定師德學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、等法律法規(guī),組織教職工學(xué)習(xí)并開展了學(xué)習(xí)大討論,相互交流思想,每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)及自己工作實(shí)際寫了一篇學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

通過學(xué)習(xí)使廣大教師從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教、為人師表的重要性,提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,為積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為學(xué)習(xí)材料。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,根據(jù)上級(jí)文件精神學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),并寫出師德體會(huì),學(xué)校組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)筆試檢測(cè)考核。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

三、豐富活動(dòng)載體,開展系列活動(dòng)。

1.召開了全體教師大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。在會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)方案,舉行了教師公開承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴(yán)的承諾依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。并開展了學(xué)習(xí)大討論,相互交流思想,每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及自己工作實(shí)際寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

3、認(rèn)真組織教師分析自己在師德師風(fēng)方面存在的問題及原因,寫出認(rèn)識(shí)全面的自查分析整改方案,提出整改時(shí)限。

4、開展了愛生家訪活動(dòng),學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛生工程,人人爭(zhēng)做愛生模范,教師利用休息時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。

5、我校每位教師都有自己的幫扶對(duì)象,深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,做思想工作,利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,幫助學(xué)生解決生活上的困難,讓學(xué)生感受到師愛,使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,更學(xué)會(huì)做人。通過活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無掉隊(duì),特困生無失學(xué),優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),全體教師堅(jiān)持愛心第一、教育第一、資助第一,讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。

6、為了進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,我校面向家長(zhǎng),學(xué)生進(jìn)行了教師師德無記名問卷調(diào)查,對(duì)反映出來的問題及時(shí)告知教職工,督促其整改。從而將師德建設(shè)工作真正深入人心,落到實(shí)處。

當(dāng)然,師德師風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,通過一個(gè)階段的集中教育也不可能解決所有問題,為此,學(xué)校將以此次開展的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)為契機(jī),開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,解決問題,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為學(xué)校發(fā)展與當(dāng)?shù)亟逃鞒鲂碌呢暙I(xiàn)。

教師被人們稱為人類靈魂的工程師。教師要塑造學(xué)生的靈魂,首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。

一、熱愛學(xué)生,是師德的核心內(nèi)容。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為:當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。

一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個(gè)學(xué)生,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛護(hù)、幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué)。

于程和王茂宇同學(xué)是兩個(gè)聽力有嚴(yán)重障礙的聾童,他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的十分之一。這給他們的學(xué)習(xí)和交往帶來了很大的障礙,也給老師傳授知識(shí)帶來了許多難以想象的困難。面對(duì)著聰明可愛,渴求新知的孩子,我的心靈感到了強(qiáng)烈的震憾。做為一名人民教師有責(zé)任讓他們接受正常的教育,讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權(quán)利。課堂上,為了讓他聽懂我說的一句話,我經(jīng)常口對(duì)口地為他單獨(dú)說上五、六遍。

下課了,為了使他讀準(zhǔn)一個(gè)字母,我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜?fù)那些單調(diào)的發(fā)音;為了和他掃除交流障礙,課下我刻苦學(xué)習(xí)聾童心理學(xué),仔細(xì)揣摩他們的獨(dú)特個(gè)性;為了樹立他們的自信心,我更是抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他和其他正常同學(xué)一樣參加唱歌、跳舞等集體活動(dòng);面對(duì)他們的調(diào)皮和惡作劇,我一次次苦口婆心地與他們進(jìn)行談心交流,幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過我的不懈努力,孫浩同學(xué)在聽、說、讀、寫、算、唱、跳、動(dòng)手實(shí)踐等各個(gè)方面都達(dá)到了正常兒童的水平。

二、尊重家長(zhǎng),是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

父母是兒童的第一位和永久的教師,他們?cè)谌说囊簧砷L(zhǎng)中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“學(xué)校與家庭是兩個(gè)并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。在創(chuàng)造人的工作上,兩個(gè)雕塑家沒有相對(duì)對(duì)立的立場(chǎng)是極其重要的?!弊鹬丶议L(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。家長(zhǎng)是一支蘊(yùn)藏著巨大教育潛力的隊(duì)伍,他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,教師只有放下架子,經(jīng)常虛心地聽取家長(zhǎng)的批評(píng)和建議,才能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,不斷改進(jìn)自己的工作。

三、樂教勤業(yè),是師德規(guī)范的最高境界。

通過師德學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到全國(guó)優(yōu)秀教師魏書生的關(guān)于老師勞動(dòng)有“三重收獲”的觀念非常正確。他認(rèn)為老師的勞動(dòng)一是收獲各類人才,二是收獲學(xué)生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念,指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐,潛心鉆研學(xué)與教的規(guī)律,在教育教學(xué)的過程中,細(xì)細(xì)地體會(huì)著教書育人帶給我的樂趣。

為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的崗位,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)對(duì)我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動(dòng),而是成了我展示個(gè)人才能的舞臺(tái)。

教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作,越是能體會(huì)到教師工作的無窮魅力。

總而言之,通過師德學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,隨著時(shí)代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十九

職業(yè)教師自主專業(yè)發(fā)展,是其專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,主要體現(xiàn)在職業(yè)教師個(gè)人在專業(yè)發(fā)展中的主觀性、主動(dòng)性。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于職業(yè)教師。

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時(shí)光如白駒過隙,不覺間又過去了一學(xué)期?;厥自凇?+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在學(xué)校和州駐校工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記使命,增強(qiáng)責(zé)任心,積極開展工作;克服困難,認(rèn)真履行職責(zé),自覺做到“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”?,F(xiàn)就本人在校開展工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況。

二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識(shí)、努力使“9+3”學(xué)生自覺融入學(xué)校常規(guī)化管理中。

我充分發(fā)揮自身懂藏語和了解學(xué)生生活特性等諸多優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),認(rèn)真總結(jié)并借鑒自己在xx職業(yè)學(xué)校管理教育學(xué)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)管理意識(shí),幫助學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范言行,積極學(xué)習(xí),盡快融入到新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的生活中來,促進(jìn)了本?!?+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)生管理教育工作取得良好成效。

1、到校以后,我自覺學(xué)習(xí)省、州有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)做好“9+3”學(xué)生管理教育的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和管理意識(shí),確保工作做到位,不偏移、不走樣。

我還注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與文化基礎(chǔ)和漢語表達(dá)較差的xx同學(xué)溝通交流,增進(jìn)情感,使之盡快融入新校園。有針對(duì)性地向工作組和學(xué)校提出建設(shè)性的意見和建議,為進(jìn)一步做好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和融入教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還組織帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。積極向校學(xué)團(tuán)會(huì)推薦優(yōu)秀的學(xué)生骨干,激勵(lì)他們進(jìn)取、進(jìn)步,努力形成積極向上的氛圍,增強(qiáng)他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。

三、加強(qiáng)引導(dǎo),嚴(yán)格管理,切實(shí)做好在?!?+3”學(xué)生管理教育工作。

1、按照有關(guān)要求,我自覺加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五項(xiàng)教育”工作。

認(rèn)真做好了“9+3”學(xué)生隊(duì)伍的思想引導(dǎo)工作,要求他們嚴(yán)格要求自己,珍惜來之不易的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),常懷報(bào)答之恩,常思報(bào)答之情,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)愛之情;要求他們自覺做到遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),明禮誠(chéng)信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

通過努力,使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了深刻變化,不良行為習(xí)慣得到極大改變,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象得到明顯減少。在青海玉樹地震發(fā)生后,當(dāng)我積極捐款,并倡導(dǎo)同學(xué)們獻(xiàn)上自己的一片愛心之時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)飽含深情,自愿捐出自己原本微不足道的零花錢。

有的還省吃儉用擠出自己生活費(fèi),有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達(dá)情誼,支援災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上愛心。這一幕幕感人情景,無一不觸動(dòng)著全校老師們的心,使老師們又一次了解認(rèn)識(shí)到xx同學(xué)們的內(nèi)心世界,自覺增進(jìn)了師生情意,拉近了距離。

2、嚴(yán)格管理,親情關(guān)愛,無私幫助。

在校與同學(xué)們?nèi)杖找挂?、朝夕相處的生活中,我始終把自己當(dāng)做學(xué)生的良師益友和親人,與同學(xué)們一起進(jìn)取進(jìn)步。無論是學(xué)生生病,還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),我主動(dòng)關(guān)心,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。在了解得知個(gè)別同學(xué)家庭生活困難時(shí),我力盡所能,積極為他們買衣物、捐款等,幫助他們渡過困難。

同時(shí),自己還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了學(xué)校與學(xué)生間,學(xué)校與“9+3”學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的任務(wù),減輕了學(xué)校和班主任工作的壓力。對(duì)個(gè)別違紀(jì)違規(guī),無所事事的同學(xué)進(jìn)行思想輔導(dǎo),嚴(yán)格管理,我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正。

3、我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心。

穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。同時(shí),我還采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,有效促進(jìn)了“9+3”學(xué)生的管理教育工作。

4、認(rèn)真落實(shí)“三禁兩不”規(guī)定,積極服從學(xué)校各項(xiàng)安排。

按照省、州、市有關(guān)要求,同時(shí)基于對(duì)學(xué)生管理工作的需要,學(xué)校試行了半封閉式管理和準(zhǔn)軍事化管理,為進(jìn)一步配合學(xué)校做好相關(guān)工作,我主動(dòng)承擔(dān)工作,認(rèn)真執(zhí)行“三禁兩不”規(guī)定,做好了學(xué)校各項(xiàng)值班安排任務(wù),積極做好學(xué)生晚上就寢查寢工作,并以多種方式定期或不定期進(jìn)行學(xué)生管制刀具等危害物品的摸排調(diào)查和清理工作,防止學(xué)校學(xué)生不安全事故發(fā)生。

由于學(xué)校安排周密和駐校工作組的全力配合,截止目前,本?!?+3”學(xué)生未發(fā)生過一起安全隱患和事故,學(xué)生呈現(xiàn)出了積極進(jìn)步,健康向上的良好局面。

綜上所述,一年來,我認(rèn)真按照要求,積極工作,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),與工作組一道有序有效地開展了“9+3”學(xué)生管理工作,取得了良好成效。今后,我將繼續(xù)按照有關(guān)要求,再接再厲,全力配合協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作。

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,小學(xué)生心理健康等各種問題日益引起教育各方面的重視、研究與探討。所謂素質(zhì)教育,并不是簡(jiǎn)單地設(shè)立幾個(gè)琴棋書畫培訓(xùn)班,不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活,更不是機(jī)械理解下的不考試、不留作業(yè)。其真正的內(nèi)涵,乃是培養(yǎng)孩子的健全人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展。但是從現(xiàn)在的調(diào)查來看,孩子厭學(xué),離家出走,甚至自殺等情況有日趨嚴(yán)重的趨勢(shì)。暫且不論其他各種因素對(duì)培養(yǎng)孩子的健康人格的影響,今天我們?cè)囍務(wù)劷處熖貏e是農(nóng)村教師在素質(zhì)教育理念下應(yīng)如何改變自己的教育方式。

一、自身存在的問題。

在師德師風(fēng)推進(jìn)年整改活動(dòng)中,認(rèn)真做好師德。

心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)階段總結(jié),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到以學(xué)致用,用理論指導(dǎo)自己工作,并認(rèn)真對(duì)照自己的言行,進(jìn)行了深入的自查自糾,從根本上杜絕損害師德師風(fēng)的行為,樹立起良好師表形象和教育形象,然而,在師德師風(fēng)方面仍然存在著缺陷和不足:

1.專業(yè)知識(shí)不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

2.教育事業(yè)不夠堅(jiān)定,遇到困不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想,在教學(xué)實(shí)踐中不能放手的開展工作。

3.對(duì)學(xué)生的思想及原有素質(zhì)等等動(dòng)態(tài)了解的還不夠,因此在解決學(xué)生的一些問題上不能得心應(yīng)手。

4.加強(qiáng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),即自身的素質(zhì)建設(shè)。

二、幫助有困難的學(xué)生:

當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),一定要善待他們,真誠(chéng)地向他們傾注情感,用真心、善意去打動(dòng)他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們,逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣,并耐心細(xì)致的培,我們一定要深養(yǎng)他們,幫助他們克服困難。特別是對(duì)于“學(xué)困生”入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征,以便對(duì)癥下藥。因此,教育的關(guān)鍵是疏導(dǎo)、遷移,促使他們把旺盛的精力、智力和情感用到學(xué)習(xí)上。美國(guó)哈佛大學(xué)的研究表明,人的聰明是多元的,不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。

三、用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。

“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成為教育幼兒的行家里手,應(yīng)將教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能”力,這是搞好教育教學(xué)的重要條件。

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,自覺踐行"三個(gè)代表"精神,積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:。

一年來我一直擔(dān)任我校全年級(jí)的專業(yè)課的教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。

要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

專業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué),既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一門課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中,我一般一半講理論一半學(xué)實(shí)踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

利用課堂時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),要有手把手的教學(xué)生才有一點(diǎn)效果。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):。

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同專業(yè)課的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三、遵守紀(jì)律方面:。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:。

隨著課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體。

課件。

制作的一些方法。這學(xué)期,學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇二十

xx職業(yè)學(xué)院xx年工作總結(jié)今年是學(xué)院建設(shè)發(fā)展重要的一年,在市委、市政府和教育主管部門平共處五項(xiàng)原則的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院整體工作為目標(biāo),緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作,解放思想,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,加快發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的新局面。

一、積極宣傳,加大投入,確保招生就業(yè)工作良好進(jìn)行。

第一,果斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)專業(yè)技能型學(xué)生。根據(jù)市場(chǎng)需求,加大投入力度,著力培養(yǎng)特色專業(yè)、精品專業(yè)、緊缺專業(yè)的人才,收到了良好效果。為此,積極探索辦學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)改革,突出專業(yè)技能培養(yǎng),增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程,加大就業(yè)培訓(xùn)力度,實(shí)施外語、計(jì)算機(jī)、普通話、“小三門”、“三筆字”、職業(yè)道德、行業(yè)禮儀等基本功過關(guān)訓(xùn)練與考核制度,增強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)知和基本技能。

第二,設(shè)立專門的招生就業(yè)機(jī)構(gòu),大力做好招生宣傳工作。今年由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)駕駁,以招生就業(yè)處為主,抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成了精干的招生隊(duì)伍,在搞好媒體宣傳的同時(shí),深入科區(qū)、旗、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、蘇木學(xué)校,進(jìn)行面對(duì)面的組織宣傳,開設(shè)基層宣傳點(diǎn),同時(shí)發(fā)揮我院學(xué)生“活廣告”的積極宣傳作用,利用了一切優(yōu)勢(shì),使招生宣傳工作與去年相比有了明顯提高。特別是經(jīng)過多方努力,與開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議,與企業(yè)簽定了第一批訂單培養(yǎng)合同,確定5家工廠企業(yè)為定點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,并經(jīng)自治區(qū)特批春季招生計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了訂單培養(yǎng)零的突破。與此同時(shí),我們還加強(qiáng)了與沿海地區(qū)、大中城市的聯(lián)絡(luò),拓展“兩基”建設(shè),新建區(qū)外實(shí)訓(xùn)基地4家,直接就業(yè)基地8家。今年招生:三年制高職662人,五年制高職普專681人,中師中專333人,電大專本科570人,成人教育598人,訂單招生1200人。招生規(guī)模居全區(qū)同類院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到65%以上,重點(diǎn)專業(yè)達(dá)到85%以上。

二、改善條件,提高質(zhì)量,保障迎評(píng)工作順利通過。

按照國(guó)家和自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)定,我們迎來了教育學(xué)院小教幼師專業(yè)、電大開放教育辦學(xué)評(píng)估,并都以優(yōu)異的成績(jī)順利通過了辦學(xué)水平和辦學(xué)資格評(píng)估驗(yàn)收??梢哉f,這兩個(gè)專項(xiàng)評(píng)估,都直接決定著職業(yè)學(xué)院的生存命運(yùn)。在此次評(píng)估的過程中,我們組成了專項(xiàng)迎評(píng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確定迎評(píng)方案,對(duì)照評(píng)估體系自檢自查,責(zé)任逐級(jí)分解定崗位定人,實(shí)行嚴(yán)格的倒計(jì)時(shí)考核責(zé)任制,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮主動(dòng)性,改善了硬件辦學(xué)條件,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升了學(xué)院的.辦學(xué)水平。真正做到以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管的實(shí)際效果。其中,小教幼師專業(yè)與全區(qū)三所先進(jìn)院校并列最高分,電大開放教育由排名后位躍入全區(qū)b級(jí)第一名,為xx年接受國(guó)家對(duì)學(xué)院的總體評(píng)估驗(yàn)收奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、充分按排,精心調(diào)整,科學(xué)地組建人事機(jī)構(gòu)。

以市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真調(diào)研,充分論證,確立培養(yǎng)方向,確定發(fā)展思路;本著精干高效和向教學(xué)一線傾斜的原則,調(diào)整組建了28個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其中教學(xué)、教輔、教管和科研機(jī)構(gòu)占到22個(gè);合理制定了各教學(xué)系、室、處的職能職責(zé);成功實(shí)施了副處級(jí)環(huán)節(jié)干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗;完成了三校人員的整體重組和教學(xué)資源的全面整合;編制了“xx”發(fā)展規(guī)劃及配套的招生就業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃;出臺(tái)了“四法兩則”,即環(huán)節(jié)干部、教學(xué)人員和非教學(xué)人員考核評(píng)估辦法,全員分配辦法及師德和職業(yè)道德守則;建立了教學(xué)、學(xué)生、后勤、財(cái)務(wù)、人事管理五大規(guī)章制度和黨政班子議事規(guī)則;制定了以定崗、定責(zé)、定員、定考核、定獎(jiǎng)懲和全員競(jìng)爭(zhēng)上崗為內(nèi)容的人事制度改革方案;初步理順了院系兩級(jí)管理體制和富有生機(jī)活力的辦學(xué)機(jī)制,開始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局,為職業(yè)學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了體制、機(jī)制和制度保障。

四、爭(zhēng)取政策,多方籌資,異地建校工程穩(wěn)步發(fā)展。

為徹底改善辦學(xué)條件,改變教學(xué)環(huán)境,保證學(xué)院教育教學(xué)工作順利長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在市委、市政府的高度重視和多方支持下,按照市委指示精神,實(shí)行了“突出重點(diǎn),兩線運(yùn)行”的領(lǐng)導(dǎo)分工,實(shí)施了異地建校工程。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)論證,果斷決策,本著高水平、高起點(diǎn)的原則,抽調(diào)學(xué)院主要黨政領(lǐng)導(dǎo)組成了強(qiáng)有力的工程建設(shè)總指揮部。圍繞項(xiàng)目可研、立項(xiàng)審批、征地、規(guī)劃、設(shè)計(jì)尤其是爭(zhēng)取政策,變現(xiàn)資產(chǎn),多方籌資等等,做了大量富有實(shí)效的工作,保證新校工程于xx年8月全面開工建設(shè)。目前,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓主體已冷封閉,主教學(xué)樓、藝術(shù)樓、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、駕校綜合樓、電教館、圖書館、體育館、學(xué)生公寓樓、餐飲中心、服務(wù)中心、附屬醫(yī)院、行政辦公樓以及五個(gè)大門和院墻的基礎(chǔ)工程已全部完成,預(yù)計(jì)明年入秋后,這一關(guān)乎職業(yè)學(xué)院生存發(fā)展的生命工程、達(dá)標(biāo)工程、創(chuàng)優(yōu)工程將全面竣工完成。

五、強(qiáng)化學(xué)習(xí),更新理念,黨建工作有了新突破。

學(xué)院黨委以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),保持了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面,取得了強(qiáng)化管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)的好成績(jī)。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是加強(qiáng)思想政治建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。一年來,學(xué)院黨委利用周三下午政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,周四下午黨團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,統(tǒng)一了廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí),提高了黨員對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的各項(xiàng)法律、法規(guī),以增強(qiáng)黨員干部的法制觀念,為我院各項(xiàng)工作的順利發(fā)展提供了有力的思想保證。二是加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢(shì)。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,倡導(dǎo)以人為本理念。在教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤等工作中學(xué)院黨委、各總支部都起到了模范帶頭作用。各總支按時(shí)召開支委會(huì)、黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨內(nèi)處分條例》交流體會(huì),提高水平,統(tǒng)一思想。三是開展先進(jìn)性教育活動(dòng),學(xué)院黨委按照市委的統(tǒng)一部署,在市委督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,把此項(xiàng)活動(dòng)做為學(xué)院工作的重中之重,切實(shí)抓好這件關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)系根本的大事,周密安排,精心組織,集中四個(gè)多月的時(shí)間,使整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)深入扎實(shí)的開展。在“學(xué)、思、查、改”四個(gè)方面下功夫,提高黨員的政治覺悟和思想覺悟,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,真正形成了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)效機(jī)制,并以此為契機(jī)、為動(dòng)力,全面推進(jìn)職業(yè)學(xué)院的全面發(fā)展。在整個(gè)過程中,由學(xué)院黨委把握全局,健全組織生活,完善學(xué)習(xí)制度,緊扣主題,切中要害,注重實(shí)際,突出重點(diǎn),廉潔自律,務(wù)真求實(shí),取得了良好的效果。在深刻系統(tǒng)的黨性教育下,廣大黨員弘揚(yáng)正氣,服務(wù)群眾,發(fā)揮了先鋒模范作用,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的疑難問題,調(diào)動(dòng)了黨員、群眾的積極性。在學(xué)院機(jī)構(gòu)改革,人事變動(dòng),尤其是各種利益關(guān)系重新調(diào)整的復(fù)雜情況下,依然做到上下團(tuán)結(jié),秩序井然,各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)展,真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,并且涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,為學(xué)院的進(jìn)步發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想、組織和政治保證。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇二十一

1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過一把手對(duì)各項(xiàng)就業(yè)工作的常抓不懈,相關(guān)科室務(wù)實(shí)開展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導(dǎo)課,首次邀請(qǐng)周邊知名企業(yè)來校參加“校企對(duì)接洽談會(huì)”,并與多家用人單位建立了長(zhǎng)久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關(guān)系(與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團(tuán)、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議),強(qiáng)化了學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的功能,全面提升學(xué)生就業(yè)技能和就業(yè)機(jī)會(huì),從根本上提高了學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,標(biāo)志著學(xué)校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)之路。通過校企對(duì)接,xx級(jí)電工電子專業(yè)20名學(xué)生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團(tuán)就業(yè),8名學(xué)生在。。有限公司就業(yè)。同時(shí),加強(qiáng)往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作,為8名05級(jí)畢業(yè)生在威海重新安置工作,并派專人護(hù)送到企業(yè),保證學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定,對(duì)就業(yè)崗位滿意。

為彌補(bǔ)我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,并特請(qǐng)市*劉麗副*親赴大連考察把關(guān),確定了與實(shí)力雄厚的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦學(xué)校----大連市房地產(chǎn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),形成了“第一年在×××學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、第二年在聯(lián)辦院校學(xué)技能、第三年到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”的“1+2培養(yǎng)模式”,聯(lián)合開設(shè)了電梯安裝與維修、供熱通風(fēng)與空調(diào)、電焊技術(shù)等市場(chǎng)用工熱門專業(yè),該學(xué)校在保證學(xué)生掌握熟練的操作技能同時(shí),還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。

2、多措并舉實(shí)現(xiàn)招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市*的高度關(guān)注,副*到我校調(diào)研時(shí),指示我校要繼續(xù)加大招生力度,并要求市教育部門制定全市統(tǒng)一的中職招生計(jì)劃。為了實(shí)現(xiàn)秋季招生400人的目標(biāo)大關(guān),不辜負(fù)市委市*的期望,我校在開學(xué)之初便搶前開展宣傳工作,通過制作宣傳板、車體廣告,充分利用廣播電視媒介等途徑在社會(huì)上廣泛宣傳,對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的大好形勢(shì)和國(guó)家的助學(xué)政策和企業(yè)的用工需求進(jìn)行了全面有力的宣傳。

經(jīng)過近一個(gè)月的籌備,5月中旬在我校成功地召開“xx年全市中職招生工作會(huì)議”,全市13所中學(xué)校長(zhǎng)、各鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)市委、市農(nóng)委、勞動(dòng)局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),共計(jì)50多人參加會(huì)議。劉麗副*作了重要講話,教育局韓欣呈局長(zhǎng)在會(huì)上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實(shí)施方案》,布置了各個(gè)初級(jí)中學(xué)配合我校招生的具體事宜,為學(xué)校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙,是學(xué)校成立以來招生工作會(huì)規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會(huì)議。

截止到目前,我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個(gè)鎮(zhèn)60多個(gè)村屯,走家串戶地對(duì)初中應(yīng)(往)屆學(xué)生和社會(huì)青年開展招生宣傳,同時(shí)在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場(chǎng)等周邊縣市考點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳,并收到了良好的效果,按照現(xiàn)在的報(bào)名形勢(shì),預(yù)計(jì)今年招生將超過300人,實(shí)現(xiàn)歷史新突破。

1、學(xué)生管理效果顯著,學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。一是科學(xué)合理調(diào)配學(xué)管領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力加大學(xué)生管理力度。選派年富力強(qiáng)的教師出任學(xué)生科科長(zhǎng),調(diào)任經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)管干部負(fù)責(zé)舍務(wù)管理工作,并抽調(diào)敬業(yè)愛崗的教師充實(shí)到舍務(wù)管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《學(xué)生操行量化考核細(xì)則》教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),文明守信,自覺遵守紀(jì)律。同時(shí)完善了《班主任管理細(xì)則》、《學(xué)生管理細(xì)則》,重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生評(píng)比辦法》。人員管理和制度約束使學(xué)管工作取得了新成效,學(xué)生逃課、逃寢、打架等違紀(jì)行為明顯減少,向文明校園的建設(shè)目標(biāo)邁近了一大步。

充分發(fā)揮學(xué)生科、團(tuán)委、班主任的主體作用,努力開展文體競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的向心力和凝聚力。組織學(xué)生開展了春季環(huán)城賽,祭掃烈士墓,植樹節(jié)義務(wù)植樹,適時(shí)召開了“慶五四,迎奧運(yùn)文藝匯演”和“情系詩歌朗誦會(huì)”等活動(dòng),其中“慶五四,迎奧運(yùn)文藝匯演”得到了×××團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),還在×××日?qǐng)?bào)發(fā)表了此次活動(dòng)的報(bào)道。并在開學(xué)之初組建了青年志愿者服務(wù)隊(duì),通過組織學(xué)生為老年公寓打掃衛(wèi)生,到江邊揀拾白色垃圾等活動(dòng),使學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng)來提高自身素質(zhì)。

2、緊抓職教特點(diǎn),深化教學(xué)教研改革。一是展開課改教研活動(dòng),探索具有我校特色的創(chuàng)新課,以課改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則,以提升學(xué)生實(shí)用訓(xùn)練為中心,目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽互評(píng)的教學(xué)活動(dòng)和舉辦“創(chuàng)新杯”教學(xué)大賽,來不斷提高教師授課的基本功,營(yíng)造全校上下重視教學(xué)教研工作的良好氛圍。三是強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)工作實(shí)行民主測(cè)評(píng)和考核,從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1、學(xué)校在抓好全日制學(xué)歷教育的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢(shì),與各相關(guān)部門密切配合,廣泛開展社會(huì)培訓(xùn)工作。半年來舉辦了六期駕駛員培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)1100人,其中初訓(xùn)駕駛員500人,復(fù)訓(xùn)駕駛員600人,已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照,有效地減少了我市農(nóng)機(jī)安全事故,同時(shí)大大地提高了駕駛員的維修技能。

2、配合市勞動(dòng)局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關(guān)部門,搶前籌備培訓(xùn)工作的各項(xiàng)事宜,使所舉辦的五期培訓(xùn)班都能順利開展,妥善安置就業(yè),其中農(nóng)村駕駛員勞務(wù)輸出培訓(xùn)300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓(xùn)300人、城區(qū)下崗職工培訓(xùn)40人、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)377人、農(nóng)村青年勞動(dòng)技能培訓(xùn)400人,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員1410人次,使培訓(xùn)學(xué)員掌握了一技之長(zhǎng),增強(qiáng)了就業(yè)能力,為其早日脫貧致富提供了有力的支持。

學(xué)校緊緊抓住國(guó)家和地方對(duì)職業(yè)教育加大投入的有利時(shí)機(jī),積極向上爭(zhēng)取資金進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年市財(cái)政劃撥57萬元基礎(chǔ)建設(shè)資金,在校園內(nèi)建設(shè)了兩個(gè)永久性籃球場(chǎng),并在周圍全部鋪設(shè)彩色步道板,預(yù)計(jì)7月中旬竣工。國(guó)家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,已經(jīng)處于設(shè)備采購(gòu)階段;制定了30萬元的電子電工和汽車檢測(cè)基地建設(shè)項(xiàng)目書,并成功地完成了報(bào)請(qǐng)計(jì)劃和項(xiàng)目申請(qǐng)工作。

存在的問題:

1、師資力量嚴(yán)重不足。目前學(xué)校僅有34名教師能夠任課,其中專業(yè)課教師只有8人,并且知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,因此一些市場(chǎng)熱門專業(yè)無法開設(shè),嚴(yán)重阻礙了學(xué)校正常發(fā)展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善。國(guó)家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實(shí)訓(xùn)設(shè)備正在采購(gòu)中,目前我校沒有場(chǎng)所進(jìn)行安放,急需資金對(duì)現(xiàn)在*房進(jìn)行改選,或新建實(shí)訓(xùn)綜合樓。

3、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐,而且設(shè)備陳舊,防疫部門多次要求改善環(huán)境并下達(dá)罰款通知;宿舍樓需進(jìn)行男女分宿改造,同時(shí)木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕,隨時(shí)有脫落傷人的危險(xiǎn),需開學(xué)前全面改造。

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