幼兒園七月份工作計(jì)劃中班(優(yōu)秀19篇)

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幼兒園七月份工作計(jì)劃中班(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:22:07     小編:薇兒

每天制定計(jì)劃并按照計(jì)劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)良好的時(shí)間管理和自我管理的能力。了解任務(wù)的具體要求是制定計(jì)劃的第一步。看看下面的范文,或許能給你一些寫(xiě)計(jì)劃的啟發(fā)和思路。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇一

1.夏季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。

2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿衣服順序,防止幼兒感冒。

4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話(huà),及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。

5.開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶。

教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。

感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺(jué)板排序。

語(yǔ)言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍。

科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。

4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。

5.在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。

1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。

2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。

4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。

5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪(fǎng)。

植物學(xué)。

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》。

1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng)。

2、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。

烹飪。

《做三明治》、《蒸米飯》。

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。

媽媽課堂。

張希愷媽媽《做餅干》。

藝術(shù)。

奧爾夫音樂(lè):《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。

1、學(xué)唱問(wèn)好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。

2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。

3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知sol-mi-do的音高。

4、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞。

2.通過(guò)手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇二

1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受立做事情的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

健康領(lǐng)域。

1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會(huì)玩球、包、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

語(yǔ)言領(lǐng)域。

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和一起看書(shū),愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。

社會(huì)領(lǐng)域。

1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受立做事的快樂(lè)和滿(mǎn)足,對(duì)自己有信心。

2、喜淮,喜幌師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。

愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。

科學(xué)領(lǐng)域。

1、積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛?,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如小、長(zhǎng)短等)的差別。

4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

2、喜歡參與音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿(mǎn)足。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂(lè)。

家園共育。

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng),保證適量的戶(hù)外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和一起。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇三

本月工作重點(diǎn):

1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣養(yǎng)成、用完整的話(huà)回答問(wèn)題??诹钜庾R(shí)的穩(wěn)步練習(xí)。

2、安全工作:學(xué)習(xí)自我保護(hù)、引導(dǎo)幼兒不在教室內(nèi)隨易跑。戶(hù)外玩玩具學(xué)會(huì)友好謙讓。

3、人文教育:

1)母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展、

2)我為四川雅安災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、

3)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4、健康教育:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔?xùn)|西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

5、家長(zhǎng)工作:堅(jiān)持做好幼兒每天早上7:40準(zhǔn)時(shí)入園做操的`習(xí)慣。

教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)。

創(chuàng)意課程:《店員來(lái)幫忙》《餐廳服務(wù)員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。

中班體能活動(dòng):《隊(duì)列練習(xí)》《輪滑》《袋鼠跳》。

《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機(jī)》《踩高蹺》。

生活活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)工作重點(diǎn)。

1、堅(jiān)持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運(yùn)用。

2、關(guān)注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導(dǎo)幼兒多喝水,多運(yùn)動(dòng)。

3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶(hù)外活動(dòng)前及時(shí)為幼兒塞吸汗巾及時(shí)為幼兒擦汗。

1)堅(jiān)持早上7:40送幼兒入園,參加晨間鍛煉。

2)引導(dǎo)幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學(xué)回家以清淡為主。

3)根據(jù)天氣炎熱情況及時(shí)為幼兒穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇四

推進(jìn)青年教師成長(zhǎng)成材,服務(wù)教育事業(yè)。本學(xué)期教工團(tuán)支部將圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育。

教學(xué)。

為中心,提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展教學(xué)基本功比武。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研討、開(kāi)課、教研論文、案例分析等活動(dòng),促進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平的提高;結(jié)合我市新課程改革發(fā)展實(shí)際,從青年教師的實(shí)際出發(fā),轉(zhuǎn)變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長(zhǎng)成才提供服務(wù)。一是培育創(chuàng)業(yè)精神。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),在青年教師中廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,發(fā)揮青年敢闖敢試、勇挑重?fù)?dān)的精神,鼓勵(lì)青年教師在新課程改革中勇創(chuàng)新業(yè)。二是抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要對(duì)有創(chuàng)業(yè)精神、具備能力和條件的青年重點(diǎn)加強(qiáng)引導(dǎo),開(kāi)展內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),為青年教師的成長(zhǎng)成才提供有力幫助。三是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。要通過(guò)崗位比武等活動(dòng),不斷提高青年教師的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)新課程改革的“排頭兵”。鼓勵(lì)團(tuán)員青年開(kāi)展“學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)”活動(dòng),不斷豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)修,掌握現(xiàn)代化的多媒體教育手段,在青年人身上時(shí)時(shí)體現(xiàn)出終身學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)尚。

我園團(tuán)支部將本著對(duì)集體負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極進(jìn)取的熱情,扎扎實(shí)實(shí),真正做到講實(shí)話(huà),做實(shí)事,求實(shí)效,緊緊圍繞局團(tuán)委的指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,服從服務(wù)市與教育局團(tuán)委的中心工作,堅(jiān)持“青年為本、以德為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主題”的工作理念,全面深化服務(wù)能力建設(shè),注重實(shí)踐探索,促進(jìn)全面活躍,推動(dòng)我園團(tuán)支部工作再上新臺(tái)階。

一、切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,開(kāi)創(chuàng)青年團(tuán)員思想道德教育新局面、以“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,青春奉獻(xiàn)‘***’”為主題,廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)。要把團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會(huì)精神上來(lái),堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑青年的精神支柱,廣泛開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)、文化活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)“***”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù),不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)“***”時(shí)期的目標(biāo)和任務(wù)作貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。要將學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)來(lái)抓,用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)共青團(tuán)工作,使團(tuán)員青年成為學(xué)以致用、用有所成的表率,求真務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率。

2、以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日活動(dòng)為依托,不斷豐富團(tuán)員青年教育載體。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨85周年,我們團(tuán)組織要以此為契機(jī),大力開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,教育和引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。同時(shí)要在青年中大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和海寧精神,開(kāi)展“走好人生每一步”系列活動(dòng),以各種生動(dòng)活潑、形式多樣、健康向上的成長(zhǎng)紀(jì)念活動(dòng),強(qiáng)化青年的公民意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

心得體會(huì)。

筆記摘抄宣傳櫥窗板報(bào)等形式深刻領(lǐng)會(huì)和把握十六大精神。學(xué)習(xí)中要重點(diǎn)理解“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,并注意把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)。

4、開(kāi)展師德教育,在教師團(tuán)員中加強(qiáng)教師職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,塑造良好的師表形象。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),辦黑板報(bào),發(fā)宣傳資料,使教工團(tuán)員成為具有良好師德,政治思想過(guò)硬的教育教學(xué)中堅(jiān)力量。

二、圍繞構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)服務(wù)大局新發(fā)展、推進(jìn)青年教師成長(zhǎng)成材,服務(wù)教育事業(yè)。本學(xué)期教工團(tuán)支部將圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育教學(xué)為中心,提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展教學(xué)基本功比武。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)研討、開(kāi)課、教研論文、案例分析等活動(dòng),促進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平的提高;結(jié)合我市新課程改革發(fā)展實(shí)際,從青年教師的實(shí)際出發(fā),轉(zhuǎn)變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長(zhǎng)成才提供服務(wù)。一是培育創(chuàng)業(yè)精神。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),在青年教師中廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育,發(fā)揮青年敢闖敢試、勇挑重?fù)?dān)的精神,鼓勵(lì)青年教師在新課程改革中勇創(chuàng)新業(yè)。二是抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要對(duì)有創(chuàng)業(yè)精神、具備能力和條件的青年重點(diǎn)加強(qiáng)引導(dǎo),開(kāi)展內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),為青年教師的成長(zhǎng)成才提供有力幫助。三是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。要通過(guò)崗位比武等活動(dòng),不斷提高青年教師的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)新課程改革的“排頭兵”。鼓勵(lì)團(tuán)員青年開(kāi)展“學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)”活動(dòng),不斷豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)修,掌握現(xiàn)代化的多媒體教育手段,在青年人身上時(shí)時(shí)體現(xiàn)出終身學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)尚。

2、大力展開(kāi)學(xué)校志愿者行動(dòng),弘揚(yáng)幼兒園文明新風(fēng)。要大力宣傳“有時(shí)間就做志愿者,有困難就找志愿者”的口號(hào),營(yíng)造全社會(huì)參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。要圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)文明新風(fēng)”,不斷創(chuàng)新志愿工作載體。要積極配合市志愿者協(xié)會(huì)組織開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮志愿者在我市“六城聯(lián)創(chuàng)”工作、教育系統(tǒng)文明行業(yè)和“三滿(mǎn)意”創(chuàng)建工作及綠色學(xué)校、“平安校園”、“愛(ài)心助學(xué)一對(duì)一”等工作方面的積極作用。

2、在每位團(tuán)員生日之際,團(tuán)支部及時(shí)表示祝賀,予以關(guān)愛(ài)。

四、不斷深化青年文化活動(dòng),展示當(dāng)代青年的良好風(fēng)采。

要以參與校園文化建設(shè)為重點(diǎn),引導(dǎo)青年養(yǎng)成健康文明的生活方式,要在廣大青年中廣泛開(kāi)展“青春與文明同行”主題活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展籃球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等強(qiáng)身健體的文化體育活動(dòng),培育校園文化精品,豐富、活動(dòng)青年文化生活。

安排如下:

二月:開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)選拔會(huì),項(xiàng)目有:呼啦圈、踢毽子、投籃。

三月:組織“三八節(jié)”打保齡球活動(dòng)。

六月:參加志愿者服務(wù)。

九月:新教師技能創(chuàng)新大賽。

十月:慶“國(guó)慶”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月:為家長(zhǎng),為幼兒服務(wù)周活動(dòng)。

十二月:卡拉ok唱歌活動(dòng)。

一月:“迎新年”茶話(huà)會(huì)。

2、做好團(tuán)費(fèi)的收繳、管理和使用工作;

3、做好大齡團(tuán)員超齡離團(tuán)工作;

4、做好團(tuán)組織的資料收集和檔案管理工作。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇五

新的一月已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計(jì)劃:

一、教育教學(xué)工作:

1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。

二、衛(wèi)生保健工作:

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開(kāi)窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

3、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇六

王麗君2018.2.27學(xué)校安全工作,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和平穩(wěn)和諧、關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)次序和幼兒的生活活動(dòng)、關(guān)系到家庭的安心信任和幸福安康!幼兒園的孩子年齡在3-6歲,安全意識(shí)尚未形成,自我保護(hù)能力差。因此,安全工作更是幼兒園一切工作之首。為確保學(xué)校的教學(xué)、工作、生活秩序正常,特制訂本工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

安全先行,是貫徹落實(shí)幼兒園工作《規(guī)程》的重要前提!是家園和諧共育的基礎(chǔ)!是孩子們?cè)趫@平安健康成長(zhǎng)的保障!因此,加大學(xué)園安全管理力度,為全體師生的人身安全及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航是學(xué)園安全工作的天職!

二、工作目標(biāo):

以貫徹落實(shí)學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨“創(chuàng)建平安先行?!睘槠鯔C(jī),扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)聚集性群體疾病,減少各類(lèi)事故的發(fā)生。

三、主要工作:

(一)穩(wěn)定工作:

1.積極發(fā)揮治安保衛(wèi)組在維護(hù)學(xué)園穩(wěn)定工作中的職能,每學(xué)期初,認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛、安全隱患排查工作,努力掌控學(xué)園及周邊不穩(wěn)定、不安定、不安全因素,確保校園的穩(wěn)定。

2.及時(shí)掌握事關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定的各類(lèi)情報(bào)和線(xiàn)索,建立信息預(yù)警機(jī)制。做好情報(bào)信息搜集工作,努力提高情報(bào)信息的時(shí)效性及搜集情報(bào)信息的主動(dòng)性、針對(duì)性。

3.積極配合網(wǎng)絡(luò)中心,加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控管理。進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制,及時(shí)跟蹤校園網(wǎng),掌握教職工關(guān)注的熱點(diǎn)及網(wǎng)上輿論,防止有害信息在校園網(wǎng)傳播,以正面宣傳引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,有效化解和轉(zhuǎn)移網(wǎng)上的熱點(diǎn)炒作。

(二)治安綜合治理工作:

1.切實(shí)強(qiáng)化安全和穩(wěn)定的工作責(zé)任制,與各部門(mén)簽訂2018學(xué)年的安全責(zé)任書(shū),努力落實(shí)治安目標(biāo)管理責(zé)任制。

2.深入到各部門(mén)了解安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的新思路和新方法,比較實(shí)際地幫助和指導(dǎo)各部門(mén)的安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真鞏固創(chuàng)建平安校園的成果。

13.加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度,幼兒憑卡入園,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、可疑人員混入園內(nèi),確保幼兒及校園安全。

4.切實(shí)做好治安巡邏工作。對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位實(shí)行查巡崗制度,并做好巡崗記錄。

5.定期對(duì)教職工進(jìn)行政治思想教育和安全意識(shí)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。

6.凈化校園周邊治安環(huán)境。緊緊依靠地方政府、公安機(jī)關(guān)整頓校園周邊治安環(huán)境,鞏固整治成效。

7.積極做好重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。制定安全防范方案,確保安全。8.做好安全知識(shí)及法制知識(shí)的教育與宣傳工作。采取led標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、家園聯(lián)系欄、園刊、致家長(zhǎng)書(shū)、電影錄像、講座、專(zhuān)題活動(dòng)等多種形式宣傳防防走失、防騙、防火、防震、防水、防交通事故等安全方面的知識(shí),提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。

(三)消防安全管理工作:

1.加強(qiáng)教職工消防培訓(xùn),每學(xué)期開(kāi)展一次以上的消防演練。

2.落實(shí)消防設(shè)施設(shè)備管理措施。每學(xué)期初,對(duì)消防器材進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)更換到期的消防器材,對(duì)部分消防設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)與維修。

3.做好安全檢查工作。定期、不定期的安全檢查相結(jié)合,巡查、檢查、督查環(huán)環(huán)相扣,重大節(jié)日、重大活動(dòng)、寒暑假前后加大力度。確保不發(fā)生重大治安案件、刑事案件、火災(zāi)事故等。

(四)基礎(chǔ)安全工作:

1.計(jì)劃制作學(xué)園《安全管理集成》的整理及印制工作,內(nèi)容涵蓋“安全制度”、“安全預(yù)案及應(yīng)急措施”、“疏散線(xiàn)路圖”、“滅火器分布圖”、“重點(diǎn)部位監(jiān)控圖”等。

2.加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的自身建設(shè)。做到遵紀(jì)守法、廉潔自律、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量;切實(shí)提高安保人員的整體素質(zhì),督促、加強(qiáng)對(duì)安保人員的教育與培訓(xùn),進(jìn)一步提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)新形勢(shì)下做好保衛(wèi)工作的需要。

3.體育器械在使用前,教師或保育員要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可讓幼兒使用。體育游戲及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督幼兒的活動(dòng),有效控制活動(dòng)量并加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

5、由幼兒園組織的大型活動(dòng)及外出活動(dòng),應(yīng)事先向教育主管部門(mén)申請(qǐng)報(bào)批。各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

2安全工作月份安排:【九月】。

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.期初衛(wèi)生、安全工作準(zhǔn)備(房舍、設(shè)備安全;新學(xué)期物品安全準(zhǔn)備)3.安全工作會(huì)議。

1、進(jìn)行秋季傳染病知識(shí)宣傳與落實(shí)預(yù)防措施。

2、出第二期健康教育專(zhuān)刊。

3、秋游安全工作準(zhǔn)備。

4、國(guó)旗下安全講話(huà)--------交通安全。

5、開(kāi)展全園性消防安全應(yīng)急演練【十一月】。

1、更換安全宣傳欄內(nèi)容。

2、出第三期健康教育專(zhuān)刊。

3、國(guó)旗下安全講話(huà)--------防走失、放拐騙。

4、安全培訓(xùn):食品衛(wèi)生安全【十二月、一月】。

1、出第四期健康教育專(zhuān)刊。

2、國(guó)旗下安全講話(huà)--------食品衛(wèi)生安全教育。

3、做好元旦值班安排。

4、發(fā)放元旦安全告家長(zhǎng)書(shū)。

5、安全隱患大排查。

6、發(fā)放寒假安全告家長(zhǎng)書(shū)。

7、做好寒假值班安排【二月、三月】。

4.出第三期健康教育專(zhuān)刊【六月、七月】。

5.發(fā)放暑假安全告家長(zhǎng)書(shū)6.做好暑假值班安排。

7.整理安全資料,歸檔。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇七

今年我將繼續(xù)擔(dān)任?。?)班班組長(zhǎng)的工作,為了更好地開(kāi)展工作,本人擬定以下計(jì)劃:

在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿(mǎn)的精神神熱情參加到工作中去,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。

在新學(xué)期里,每個(gè)星期學(xué)習(xí)新的歌曲,畫(huà)一幅簡(jiǎn)筆畫(huà),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),多一點(diǎn)耐心、細(xì)心,是工作中的重點(diǎn)。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關(guān)注幼兒的發(fā)展,重視個(gè)別教育,為幼兒提供多元化的.教育內(nèi)容。每次上集體活動(dòng),做到充分準(zhǔn)備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的注意力?;顒?dòng)中按時(shí)執(zhí)行幼兒園的一日活動(dòng),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,重視幼兒與環(huán)境的活動(dòng),每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個(gè)幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。

每天用微笑迎接每個(gè)幼兒與家長(zhǎng)的到來(lái),積極與家長(zhǎng)溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長(zhǎng)配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長(zhǎng)的意愿。再教育、保育方面,積極運(yùn)用短信向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息與學(xué)期情況,關(guān)心體弱病兒,堅(jiān)持使用接送卡,安全接送幼兒來(lái)園、離園。有矛盾積極商量。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇八

經(jīng)過(guò)x月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。

本月我們開(kāi)展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官-----視、聽(tīng)、觸、味、嗅,是人們探索周?chē)挛锏闹饕ぞ?。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。

幼兒大都通過(guò)直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺(jué)的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門(mén)。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿(mǎn)了好奇,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周?chē)氖澜纭?/p>

在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對(duì)孩子開(kāi)放的,沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。

本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開(kāi)展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒、味覺(jué)筒和許多語(yǔ)言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。

本月家園配合要點(diǎn):。

1:請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺(jué)。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺(jué)……,并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。

2:請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫(huà)材料,觀察孩子如何用繪畫(huà)表達(dá)自己的情感和想法。

3:結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,了解祖國(guó)航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

【篇二】。

一、生活方面。

本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,被小朋友無(wú)意劃傷,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開(kāi)臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線(xiàn)消毒燈,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。

二、教育內(nèi)容與要求。

1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

三、家長(zhǎng)工作。

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(zhǎng)們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,所以希望家長(zhǎng)們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇九

一、召開(kāi)節(jié)日慶?;顒?dòng)。

二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護(hù)"。

主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)。

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買(mǎi)文具等,進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。

五、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。

【篇二】。

一、指導(dǎo)思想。

依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

二、工作要點(diǎn)。

(一)政治思想工作。

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作。

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國(guó)旗下講話(huà),節(jié)日活動(dòng),一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班,同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

2、根據(jù)市教研。

擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

(五)家長(zhǎng)工作。

1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育。

2、開(kāi)展主題活動(dòng)《親親中國(guó)》、《彩云之南》等主題活動(dòng)。

3、師幼學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的早操。

活動(dòng)重點(diǎn)。

1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長(zhǎng)時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。

2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點(diǎn),安靜活動(dòng),不影響他人進(jìn)餐。

3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨便講話(huà)。

4.會(huì)搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。

主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾。

2、布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾。

3、開(kāi)設(shè)與主題相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

1、及時(shí)把教師要求和各種通知粘貼到門(mén)口信息欄,并提醒家長(zhǎng)每日看通知。

2、及時(shí)收發(fā)和批改家長(zhǎng)作業(yè)。

3、做好家訪(fǎng)工作,先從新生做起。

幼兒發(fā)展要求。

領(lǐng)域主題名稱(chēng)。

語(yǔ)言社會(huì)藝術(shù)數(shù)學(xué)科學(xué)。

健康。

1、親親中國(guó)。

1)了解云南的地理位置、物產(chǎn)資源、風(fēng)景名勝、知道云南有很多少數(shù)民族,每個(gè)少數(shù)民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

2)了解有關(guān)中國(guó)的科技、文化發(fā)展及各地的'飲食、特產(chǎn)等知識(shí)。

3)樹(shù)立作為中國(guó)人的自豪感,有感恩的心。

2、彩云之南。

1)了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛(ài)它們。

2)感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十一

堅(jiān)持以“科學(xué)的'教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹(shù)立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。

2、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)。

3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、加大宣傳力度,樹(shù)立良好的園所形象。

本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

1、每周定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育x,不斷吸收新信息。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生――如何解決問(wèn)題――反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、積極參加各類(lèi)評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),并進(jìn)行交流。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十二

1、喜歡生活在大自然中。

2、愛(ài)自己生活的社會(huì)場(chǎng)所、人物。

3、了解一些常見(jiàn)的自然現(xiàn)象及人們生活的關(guān)系。

4、了解不同的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式和內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)基本的閱讀規(guī)則。

6、知道人體的基本結(jié)構(gòu)及主要功能,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

一、自然角:

1、芹菜根、土豆發(fā)芽。

2、霉變:面包霉變。

3、飼養(yǎng):青蛙。

二、墻面布置:

1、“6只小牛比比看”,形態(tài)各異、生動(dòng)可愛(ài)的小牛,分別代表會(huì)組幼兒教育,想到競(jìng)爭(zhēng),到達(dá)終點(diǎn),奪取桂冠。

2、材料:廢紙盒、易拉罐、彩色紙等,制作6只牛。

3、在教室里出示相應(yīng)的漢字,環(huán)境隨機(jī)地影響幼兒的注意力,賽牛、天氣預(yù)報(bào)等等。

三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備:

1、探索角:水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯。

2、角色角:用紙條搭貨架,幼兒自制貨物,收集廢舊盒子,物品歸類(lèi)(食品、用品)。

吹風(fēng)機(jī)、梳子、衣服、圖書(shū)等。

一、指導(dǎo):

1、家園欄:幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問(wèn)題。

2、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,并組織家長(zhǎng)交流。

3、迎接“科技節(jié)”的來(lái)臨,向家長(zhǎng)宣傳科技節(jié),參與科技節(jié)的準(zhǔn)備工作,如:制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。

二、配合:

召開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,希望家長(zhǎng)們能踴躍參加,并能主動(dòng)參加項(xiàng)目與自己的孩子同享快樂(lè)。

三、個(gè)別:

對(duì)個(gè)別體質(zhì)差的幼兒的家長(zhǎng),進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

科學(xué)探索活動(dòng)。

認(rèn)識(shí)比較:西紅柿、黃瓜。

認(rèn)識(shí):青蛙。

認(rèn)識(shí):長(zhǎng)鼻子朋友大象。

比較污水和自來(lái)水。

實(shí)驗(yàn):燃燒。

了解:電風(fēng)扇、空調(diào)。

蠶寶寶。

陰天、雷雨。

上海的天空。

游戲:捉空氣。

探索角:壓力。

青蛙。

魔尺。

量杯。

語(yǔ)言活動(dòng)。

自編謎語(yǔ):青蛙。

觀察:馬路上的標(biāo)記。

散文:云彩和風(fēng)兒。

游戲:手指歌(英語(yǔ))。

詩(shī)歌:六一到、夏天像個(gè)綠娃娃。

故事:可愛(ài)的'家(全家福)。

講述:我的身體(英語(yǔ))。

兒歌:頭和肩膀(英語(yǔ))。

角色角:寶寶快餐店。

語(yǔ)言角:小蝌蚪找媽媽。

體育與衛(wèi)生活動(dòng)。

談話(huà):珍惜成人勞動(dòng)。

情景表演:勤洗澡、理發(fā)。

學(xué)做小木匠:錘子。

游戲:投手榴彈。

游戲:變換的繩(玩繩)。

游戲:小流星。

小小運(yùn)動(dòng)會(huì):玩輪胎。

角色角:理發(fā)店。

建構(gòu)角:繁華的大上海。

藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng)。

繪畫(huà):讓涂色更精彩。

我的家。

歌曲:青蛙。

制作:泥工蔬菜(西紅柿、黃瓜)。

舞蹈:千手觀音。

制作:易拉罐做小動(dòng)物(牛、狗)。

律動(dòng):照鏡子。

繪畫(huà):卡通娃娃。

可愛(ài)的大象。

小青蛙捉害蟲(chóng)。

藝術(shù)角:用易拉青蛙,紙筒動(dòng)物、牛勞動(dòng)迪斯科。

數(shù)學(xué)與電腦活動(dòng)。

游戲:誰(shuí)是孤單人(奇偶數(shù))。

數(shù)圓圓(相鄰數(shù))。

進(jìn)入電腦樂(lè)園。

游戲:捍衛(wèi)戰(zhàn)士(電腦)。

游戲:會(huì)變的數(shù)卡。

數(shù)得對(duì)又快(學(xué)習(xí)二個(gè)一數(shù))。

電腦:wps操作。

數(shù)學(xué)角:圖形找家(數(shù)字、圖形、數(shù)序)。

動(dòng)物找食(區(qū)分上下、前后)。

自制棋。

自由活動(dòng)。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十三

三年的幼兒園生活即將結(jié)束,孩子們要離開(kāi)幼兒園,走入小學(xué)了。為了讓孩子們愉快的入學(xué)做好準(zhǔn)備,老師將精心準(zhǔn)備一場(chǎng)“濃濃師生情”的畢業(yè)典禮,讓孩子們感受到老師的愛(ài)和祝福,體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

此幼兒園活動(dòng)提高教職工的工作積極性,對(duì)在工作中做出突出貢獻(xiàn)的`優(yōu)秀職工給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,挖掘每個(gè)人的閃光點(diǎn),肯定工作的價(jià)值,讓大家更有歸屬感。

通過(guò)基本功展示,讓專(zhuān)業(yè)更扎實(shí),也是給每一位老師一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)?;竟?nèi)容包括普通話(huà)、彈唱、舞蹈(即興和創(chuàng)編)、繪畫(huà)、寫(xiě)作、案例分析、指南等內(nèi)容。

展示一學(xué)期來(lái)孩子的成長(zhǎng)變化,讓家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!了解幼兒園的教育理念,和幼兒園同步教育!

各班做好學(xué)期總結(jié)復(fù)習(xí)工作,并把本學(xué)期的幼兒園教學(xué)成果展示給家長(zhǎng)!每人寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)。

根據(jù)老師推薦和家長(zhǎng)表現(xiàn),評(píng)選出若干名對(duì)幼兒園工作支持、配合的優(yōu)秀家長(zhǎng)!

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十四

1.制訂、上報(bào)幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)共建活動(dòng)方案(在中心的指導(dǎo)扶持下)。

3.加強(qiáng)保教工作隨機(jī)調(diào)研,重點(diǎn)班主任和新進(jìn)教師的帶班情況。

4.本月重點(diǎn)檢查各班的環(huán)境建設(shè)(區(qū)角游戲環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置)。

5.開(kāi)展一次班主任培訓(xùn)暨班級(jí)管理交流活動(dòng)。

6.組建新學(xué)期園級(jí)、班級(jí)家委會(huì)并召開(kāi)第一次會(huì)議。

7.組織教師開(kāi)展“夸夸我身邊的好老師”的談話(huà)活動(dòng);觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡介紹視頻。

1.加強(qiáng)日常管理,重視幼兒良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn)、大膽嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造,活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,認(rèn)真專(zhuān)注,有一定的堅(jiān)持性等。

2.結(jié)合季節(jié),各組組織開(kāi)展相應(yīng)的“家鄉(xiāng)”園本主題活動(dòng),結(jié)合主題開(kāi)展親子活動(dòng)。

3.吳艷、姜芳芳參加中心優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(先在園內(nèi)進(jìn)行磨課,空課老師觀摩、研討)。

4.中心“三葉草”工作室成員參加學(xué)科組活動(dòng)(語(yǔ)言組、科學(xué)組——9日到瀏家港,健康組——10日到九曲;參加研修活動(dòng):觀察,讓學(xué)習(xí)更有效)。

5.組織空課教師參加星辰網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(第六、第八周。a組:姚雨婷負(fù)責(zé)拍照、馮麗靜負(fù)責(zé)記錄、金燕負(fù)責(zé)錄頻;b組:金曉丹負(fù)責(zé)拍照、蔣皓負(fù)責(zé)記錄、施翔負(fù)責(zé)錄頻)。

6.大班組對(duì)晨間律動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),增加班級(jí)間的合作,體現(xiàn)整體性(月底前完成錄像拍攝并上交)。

7.各班整理、補(bǔ)充《幼兒成長(zhǎng)檔案》的相關(guān)內(nèi)容,如出行日記、我最喜歡的xx、活動(dòng)影像等。

8.組織、開(kāi)展幼兒園園本研修活動(dòng):幼兒園園本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施(第七周)。

9.開(kāi)展本學(xué)期第一次的約課聽(tīng)課教學(xué)展示、研討活動(dòng)(第八周)。

10.結(jié)合專(zhuān)題調(diào)研,增添戶(hù)外活動(dòng)器材器械,對(duì)幼兒園的戶(hù)外游戲環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。

11.結(jié)合主題,做好教師崗位練兵的培訓(xùn),月底進(jìn)行集中展示(第九周,具體由金燕負(fù)責(zé))。

12.組織開(kāi)展office深度應(yīng)用培訓(xùn)(由參加市級(jí)培訓(xùn)的老師負(fù)責(zé))。

13.組內(nèi)組織、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),閱讀、學(xué)習(xí)《評(píng)價(jià)幼兒的6種簡(jiǎn)易方法》和《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的撰寫(xiě)。

14.中心工作室成員對(duì)各自班級(jí)的班級(jí)環(huán)境、學(xué)習(xí)性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等進(jìn)行重新規(guī)劃、設(shè)計(jì)、調(diào)整。

15.各班做好家訪(fǎng)和隨訪(fǎng)工作,做好過(guò)程性資料的收集、整理。

1.開(kāi)展秋季中小學(xué)、幼兒園食堂環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。

2.做好學(xué)校消防安全整改有關(guān)工作。

4.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防和控制工作。

5.檢查午餐午點(diǎn)、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。

7.組建新學(xué)期膳委會(huì)成員,召開(kāi)第一次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。

8.完成新入園幼兒預(yù)防接種補(bǔ)種通知和統(tǒng)計(jì)工作。

9.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。

10.疾病矯治兒童的家長(zhǎng)隨訪(fǎng)工作。

11.食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實(shí)物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。

12.加強(qiáng)膳食管理,做好幼兒伙食制定的預(yù)決算和代辦費(fèi)結(jié)算工作。

13.做好食堂用料進(jìn)出倉(cāng)和與供貨商的對(duì)賬工作。

14.出好第二期衛(wèi)生保健之窗。

15.檢查各班安全教育平臺(tái)的使用情況。

16.加強(qiáng)對(duì)師幼、家長(zhǎng)“國(guó)慶”期間的節(jié)日安全教育。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十五

1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)成人的勞動(dòng),從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高。

2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò),操作及一些綜合性的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲形狀的物體感,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗(yàn),初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進(jìn)行活動(dòng)。

做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的`幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個(gè)人衛(wèi)生。

1、根據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾,獲得的體驗(yàn)。

2、布置“地震”展板,豐富幼兒的自救知識(shí)。

請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導(dǎo)孩子多動(dòng)手,提高自理能力。

結(jié)合“安全周”,配合年級(jí)組進(jìn)行地震演練。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十六

本學(xué)期,我班三位老師繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,不斷提高班級(jí)教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級(jí)老師是跟班的,所以對(duì)幼兒的情況都大致了解,在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都相對(duì)比較順利,幼兒對(duì)各方面的班級(jí)規(guī)章制度都是比較了解的。這個(gè)月是關(guān)鍵的一月,為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出更多,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來(lái)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,為更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面工作,現(xiàn)根據(jù)班級(jí)情況制定班務(wù)計(jì)劃如下:

1、開(kāi)展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》,各種運(yùn)動(dòng)著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2、開(kāi)展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》,讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長(zhǎng),有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

3、開(kāi)展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會(huì)因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。

1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。

1、布置富有動(dòng)感的、以汽車(chē)等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車(chē)畫(huà)廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。

3、冬天場(chǎng)景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

1、帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等,感受輪子的作用。

2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì),如自己穿脫衣服、整理玩具等。

3、選個(gè)易結(jié)冰的日子,家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤(pán)山公路,并放上玩具汽車(chē)。

2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

3、孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便,過(guò)少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十七

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,其中,男孩x名,女孩x名。孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà),對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng),且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

二、任務(wù)目標(biāo)。

(1)身體發(fā)展:

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛(ài)參加集體活動(dòng),做模仿操。

2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。

3.自己洗手、吃飯、穿*服、漱口等,不撒飯。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。

5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

(2)認(rèn)知發(fā)展:

1.感知周?chē)挛锏念伾⑽兜?、聲響、軟硬等差別。

2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

4.聽(tīng)懂語(yǔ)言,按指示動(dòng)作,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

(3)社會(huì)性發(fā)展:

1.說(shuō)禮貌用語(yǔ),不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。

2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛(ài)老師、小朋友和親人。

3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。

4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。

三、各方面的具體內(nèi)容要求。

(1)常規(guī)工作:

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

2.幼兒安全管理與教育:

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

(2)教學(xué)活動(dòng):

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

(3)環(huán)保教育:

1.通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

2.通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

(4)家長(zhǎng)工作:

日常性的家長(zhǎng)工作:

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

階段性的家長(zhǎng)工作:

(1)家訪(fǎng):

完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

(2)家長(zhǎng)會(huì):

向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。

(3)家長(zhǎng)開(kāi)放日:

請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

家長(zhǎng)參與活動(dòng):

在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì),協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。

一、主題活動(dòng)。

1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)成人的勞動(dòng),從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高。

2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)繪畫(huà),操作及一些綜合性的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗(yàn),初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。

二、常規(guī)方面。

繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進(jìn)行活動(dòng)。

三、日常生活。

做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個(gè)人衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.根據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗(yàn)。

2.布置“地震安全知識(shí)”展板,豐富幼兒的自救知識(shí)。

五、家長(zhǎng)工作。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導(dǎo)孩子多動(dòng)手,提高自理能力。

六、其他活動(dòng)。

結(jié)合“安全周”,配合年級(jí)組進(jìn)行地震演練。

小結(jié):

本月主要開(kāi)展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動(dòng),在“小鬼顯身手“的活動(dòng)中,通過(guò)故事、音樂(lè)、談話(huà)等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解成人勞動(dòng)的內(nèi)容,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感;在“彎彎繞繞”主題活動(dòng)中,我們引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲盤(pán)繞的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,通過(guò)繪畫(huà)、唱歌、肢體動(dòng)作等形式表現(xiàn)彎曲的物體,體驗(yàn)造型的樂(lè)趣。

另外,結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),我們不僅進(jìn)行了傳統(tǒng)節(jié)日教育,還組織幼兒參加了園內(nèi)的首屆美食節(jié)品嘗活動(dòng),在品嘗活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)等待,體會(huì)到節(jié)日的樂(lè)趣。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩我們的半日活動(dòng),家長(zhǎng)了解了孩子在園生活學(xué)習(xí)情況,也對(duì)我們的工作給予了好評(píng),對(duì)孩子的進(jìn)步感到高興。在安全教育周,通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和疏散演練,讓孩子們學(xué)習(xí)了解了地震來(lái)臨時(shí)的逃生方法。

在保育工作方面,我們提醒幼兒回家勤洗澡、洗頭,保持個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防手足口病傳播。天氣漸漸炎熱,孩子們的活動(dòng)量也增加了,有小朋友在晨鍛時(shí)玩的滿(mǎn)頭大汗,我們會(huì)提醒他們注意控制活動(dòng)量,學(xué)會(huì)休息,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充水分,做好防暑降溫工作。

文明禮儀方面,重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)小聲說(shuō)話(huà),不大聲喧嘩。同時(shí)教育幼兒不亂扔垃圾等雜物,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

存在問(wèn)題:隨著氣溫的升高,個(gè)別幼兒在盥洗時(shí)有玩水、磨蹭的現(xiàn)象,并且班級(jí)用餐時(shí),個(gè)別幼兒喜歡邊吃邊講。

改進(jìn)措施:進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,結(jié)合故事教育幼兒珍惜水資源,不浪費(fèi);告訴孩子邊吃飯邊講話(huà)的危害,并在日常生活中不斷強(qiáng)化,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一、本月重點(diǎn):

1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。

2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),主動(dòng)上課。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿*服順序,防止幼兒感冒。

4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話(huà),及安靜走路,不在教室里跑動(dòng)。

5.開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶。

三、教具及區(qū)角材料投放:

教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。

感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺(jué)板排序。

語(yǔ)言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍。

科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

四:保育工作:

1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。

4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。

5.在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。

五:家園溝通工作:

1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng)。

2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。

4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。

5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪(fǎng)。

六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:

植物學(xué)。

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》。

1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng)。

2、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。

烹飪。

《做三明治》、《蒸米飯》。

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。

媽媽課堂。

張希愷媽媽《做餅干》。

藝術(shù)。

奧爾夫音樂(lè):《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。

1、學(xué)唱問(wèn)好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。

2、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。

3、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,感知sol-mi-do的音高。

4、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。

美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞。

2.通過(guò)手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。

一、本月工作重點(diǎn):

1、營(yíng)造快樂(lè)溫馨的班級(jí)氛圍,熱情迎接幼兒來(lái)園。

2、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分離焦慮問(wèn)題,并以各種形式給予適宜的引導(dǎo)。

3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動(dòng)。

4、在語(yǔ)言、音樂(lè)和美工三方面,引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂(lè)。

二、生活活動(dòng)指導(dǎo):

1、愿意主動(dòng)離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,走進(jìn)幼兒園(班級(jí))。

2、能情緒平穩(wěn),較為主動(dòng)的參與一日各活動(dòng)。

3、能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大、小便等個(gè)人需要。

4、能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。

三、家長(zhǎng)工作:

1、每天在8:00前送幼兒來(lái)園,鼓勵(lì)幼兒每天來(lái)園。

2、為幼兒準(zhǔn)備并帶來(lái)每日必備的衣物等生活必備品。

3、每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中教師詢(xún)問(wèn)孩子白天在班情況。

4、關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論。

5、以積極正面的態(tài)度和語(yǔ)言,對(duì)幼兒來(lái)園做好家庭引導(dǎo)。

6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每日檢查幼兒手腳指甲,避免自身及與他人之間的誤傷。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十八

依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實(shí)施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

(一)政治思想工作。

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作。

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

(4)過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國(guó)旗下講話(huà),節(jié)日活動(dòng),一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開(kāi)展朗誦興趣班,同時(shí)結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語(yǔ)言、識(shí)字、朗讀等方面的能力。

鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。

開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓(xùn)工作。

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

(五)家長(zhǎng)工作。

1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

幼兒園七月份工作計(jì)劃中班篇十九

其實(shí)到了七月份也是沒(méi)有太多日常的工作,都是為了畢業(yè)而準(zhǔn)備,孩子們也是要參加升小學(xué)的'考試,一些優(yōu)秀的孩子也是會(huì)去到自己想去的小學(xué)參與考試,當(dāng)然也是一些就回到原籍讀書(shū),沒(méi)有那么大的壓力,不過(guò)我也是給予鼓勵(lì),希望他們積極的面對(duì),畢竟今后進(jìn)入到小學(xué),考試更是陪伴著他們,也是可以提前去適應(yīng)的。同時(shí)分別的這個(gè)月,孩子們也是格外的乖,可能也是他們意識(shí)到,呆了三年的幼兒園,以后不會(huì)再來(lái)了,也是有很多的一個(gè)不舍,同學(xué)之間,其實(shí)也是有些會(huì)去到不同的小學(xué),都在為了畢業(yè)而拍照,寫(xiě)一些分別的話(huà)語(yǔ)來(lái)告別,當(dāng)然我也是組織孩子們?nèi)プ龊卯厴I(yè)的事情,看到他們可愛(ài)的樣子,真的特別不舍這離去,也是帶了三年,可以說(shuō)班級(jí)每個(gè)孩子我都是看做自己的孩子一般。

除了畢業(yè)的工作,我也是就幼兒園一些事情去做好,大家要走了,而自己的工作也是要繼續(xù)下去,要去回顧,總結(jié)之前的工作經(jīng)驗(yàn),自己其實(shí)也是成長(zhǎng)了很多,這是我來(lái)到幼兒園的第三年,也是和孩子們一樣,三年的時(shí)間看到他們的進(jìn)步,而自己也是變成了更好的老師是要在今后繼續(xù)的帶其他的孩子,這些經(jīng)驗(yàn)也是好好的回顧總結(jié)好,去繼續(xù)的運(yùn)用到工作里頭,同時(shí)我也是有一些還做的不夠的地方要去提升,做好假期的一個(gè)培訓(xùn)和提升的計(jì)劃,去迎接下學(xué)期的到來(lái)。七月,雖然工作的時(shí)間是只有十來(lái)天,但是我也是格外的珍惜,孩子們參加完畢業(yè)典禮哭成淚人的樣子,也是格外的心疼,不過(guò)我也是清楚要離開(kāi),終究是到了時(shí)候,除了祝福,也是希望他們?cè)谛W(xué)能保持好的習(xí)慣,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

工作告一段落,回頭看,其實(shí)時(shí)間真的過(guò)得太快,這學(xué)期在幼兒園的時(shí)間本來(lái)也是不多的,雖然這月的工作結(jié)束了,但是接下來(lái)的日子,我會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓自己變得更好去迎接下學(xué)期的到來(lái)。

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