總結(jié)是我們不斷向前邁進的動力，激勵著我們追求更好的自己。寫總結(jié)時，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言，保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是專家學者撰寫的研究報告，供大家參考學習。
班級讀書活動主持詞篇一
開場白：（班主任負責，每周不一樣）。
親愛的同學們：
大家好！
大家經(jīng)過一星期緊張的學習，歡迎走進丁丁，開始你們新的學習旅程，相信不一樣的你，會在這里譜寫與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請出我們今天的值日組長。
值日組長：大家好！今天是年月日。這周值日的小組是我們小組。我是組長，我們的組員是、、、。
首先第一項：宣誓。
這個時刻是神圣的、是嚴肅的，我們是優(yōu)秀的少年，所以我們在這里莊嚴地立下誓言。
口令：全體起立！
今天負責領(lǐng)宣的是我們的組員口令：（到、出列、是）。
儀式過程。
口令（宣誓完畢）。
主持人：入列。
第二項：點名。
請出今天的點名人?？诹?(到出列是)。
規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結(jié)束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
主持人：第三項是我們每周一歌（根據(jù)歌詞內(nèi)容有簡單介紹）第四項:今日格言。
格言是由我組準備的。接下來由他與我們大家一起分享。歡迎！
第五項:弟子規(guī)。
有請今日小老師。
第六項：名人足跡。
探尋偉人足跡，領(lǐng)略名家風采。(招牌語言)讓我們一起前進！有請我們的班主任老師給大家做精彩講解。
有請我們的班主任老師為大家做分享。
今天的丁丁班班前活動到此結(jié)束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！
丁丁星期天班前活動。
親愛的同學們：
第一項：每周一展。
請出今天的點名人?？诹?(到出列是)。
規(guī)則：1、點到名字的同學請迅速起立，并答到。
2、當點到下一位名字的同時你才可以坐下。
結(jié)束：點名完畢。（將點名冊雙手交到主持人手里）然后入列。
第三項：主題活動。
接下來讓我們交給我們的班主任老師。
結(jié)束語：今天的丁丁六一班班前活動到此結(jié)束，接下來祝大家快樂學習。收獲多多。謝謝！
班級讀書活動主持詞篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天春光明媚，在這宜人的.早晨，我們五年級全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在10～14歲(即小學四年級至初中二年級)之間。
因此，學校和老師倡導組織了這次讀書演講活動，為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學們的閱讀體會，走進優(yōu)美的讀書世界。
感謝以上各位同學的精彩演講。今天的讀書報告會即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀?！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。
讓我們記?。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。
熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!
今天的報告會到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
班級讀書活動主持詞篇三
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯(lián)唱。
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《跑題》。
3、《冒險氣球》。
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》。
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》。
3、黃梅戲：《杉木水桶》。
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
4、話?。骸墩丫鋈?。
而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等。
1、朗誦：《黃河頌》。
2、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍（男）抓緊時代節(jié)奏，（女）緊跟時代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌?。校┳哌M《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面為你帶來的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》。
表演者：杜召松、王曉荔等。
1、歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽~~~給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰。
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時候》。
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
班級讀書活動主持詞篇四
（甲、乙主持人在序幕后出場）
主持人甲： 尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同學，大家下午好！看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖；有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙： xx，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了一個宏志班。在xx成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上，后來每畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。
主持人甲： 縣教育局為把這項關(guān)系民心工程做好，給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局 給我們講話。
主持人乙： 宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會各界的關(guān)注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝！
（放映感恩錄和短片）
主持人乙： 大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領(lǐng)導手中時，學校領(lǐng)導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀！我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀！”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶！
主持人甲： 今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是 。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來（宏志生代表獻花）。下面我們有請 給我們講話。（甲乙退場）
（主持人丙上場）
主持人丙： 光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領(lǐng)導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生。
（主持人甲和乙上場）
主持人甲： 現(xiàn)在讓我們一起走進宏志班。
（放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。）
主持人乙： 走近這些孩子，試著去了解他們，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲： 他們志向高遠，積極向上，團結(jié)互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙： 開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現(xiàn)場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙： 菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么？
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關(guān)愛，將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲： 菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝！
（李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。）
（主持人丙上場）
主持人丙： 我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生 等。
主持人丙： 當師長走過我們的生命， 我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
班級讀書活動主持詞篇五
合：各位老師，各位同學，大家晚上好！
a： 從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動;
b：從四.一二的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;
c：從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙;
d：從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起
a：槍林彈雨中，他們挺起堅毅的身軀;
b：硝煙彌漫中，他們發(fā)出震天的吼聲!
c：前面的戰(zhàn)士倒下了，又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
d：一面紅旗倒下了，又有無數(shù)面紅旗高高舉起。
c：為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的愛國情懷，營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當代大學 生積極向上的精神風貌，在共青團桂林理工大學學院團委的指導與監(jiān)督下，我們于今天舉辦化學與生物工程學院首屆紅歌會活動。歡迎大家的到來!
d：下面請允許我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx 讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面有請 xxx 講話。大家掌聲歡迎。
d：感謝 xxx 的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會大賽現(xiàn)在開始!
《紅旗飄飄》
a：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高
b:紅旗飄呀飄，年輕的心不會衰老。
a:五星紅旗,你是我的驕傲!
b:五星紅旗,我為你自豪!
a:在這個特殊的日子里， 讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。 下面請欣賞由應化 09-1 班給我們帶來的 《紅旗飄飄》 。
歌 唱 祖國
《長江之歌》
a：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動著深意，吐露出深沉 。
b:在情懷深處尋覓，無數(shù)場景在起伏 ，最終又消散了蹤跡 。
a:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲 ，成為奔涌的甜蜜，長江是華夏的奇麗腰帶 ，束在每一個國人的腰際 。下面請欣賞生物 xx-1 班給我們帶來的《長江之歌》 。
保 衛(wèi) 黃河
《中國人》
a:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍華夏。
b: 多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國，修筑長城，讓我們的國家無愧地立于東方。
a: 多少年前，成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。
b: 近百年來，我們?nèi)A夏兒女飽受風霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因為我們有個 共同的名字：中國人!
a：下面請欣賞化工 xx-1 班為大家?guī)淼母枨吨袊恕?/p>
《紅旗飄飄》
a:讓我們聆聽紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!
b：下面請欣賞由化工 xx-2 班給我們帶來的《紅旗飄飄》
東 方 之珠
《歌唱祖國》
a：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
b:我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸.
走 向 復興
《大中國》 a：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨 的文明還在熠熠閃爍。
長 江 之歌 我 的 中國 心
《歌唱祖國》
a：讓我們再次用真心熱愛祖國。
走 進 新時 代
《我的中國心》
a：祖國啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
a:祖國啊，我親愛的祖國!一首《祖國啊，我親愛的祖國》將我們對祖國的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致。請欣 賞歌曲《我的中國心》 ，參賽班級：化工 xx-2 班。
歌 唱 祖國
《走進新時代》
a：一心有一份大海的氣魄
b:一生有一份蒼穹的廣闊。
a:跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。
b:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新 時代的一路高歌。讓我們一起來欣賞生物 xx-1 給我們帶來的《走進新時代》。
頒獎： 頒獎：
a：相信大家的心情像我一樣激動。下面我們將宣布獲獎班級名單
b:請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。
c：革命歌曲大賽已接近尾聲，請致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束：
a：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;
b：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
c：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
d：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
a：革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝的到來 。
班級讀書活動主持詞篇六
合：晚上好!
男：很高興能夠擔任本次“我show我班級”班級風采大賽的主持人，我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：在這倡揚科學精神的圣地，在這彰顯人文魅力的殿堂，我們分享成長的喜悅。
女：在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚一堂。
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃。
女：秋實繁星點綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春。
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月。
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學生物與農(nóng)業(yè)工程學院“我show我班級”班級風采大賽現(xiàn)在開始!
班級讀書活動主持詞篇七
女2：五千年的`華夏文明光輝燦爛。
女1：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女2：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
女1：今天，我們歡聚在這里，迎接昭小第三屆讀書節(jié)的到來!女2：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
昭烏達小學讀書節(jié)活動啟動儀式現(xiàn)在開始。 女1：每天走進昭小校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女2：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
女1：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女2：相信，在這次讀書節(jié)中，同學們會有更多的收獲。下面，請王主任向我們宣讀 讀書節(jié)方案。
女1： “多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”， 將讀書傳統(tǒng)一直延續(xù)，讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風景，下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。
女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。 女1：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。：
女2：請聽昭小學生詩朗誦《一路書香、一生陽光》
女1：總有一種激情讓我們感動，
女2：總有一種生活令我們向往，
女1：總有一種力量讓我們奮進，
女2：總有一種精神令我們昂揚。
女1：同學們，大家行動起來吧!讓書香彌漫溢我們昭烏達小學的校園，
女2：同學們，大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個昭小學子健康快樂地成長。
女1：請同學們跟我再一次呼出我們的讀書節(jié)口號：呼吸書香 快樂閱讀
女2：昭烏達小學第三屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
班級讀書活動主持詞篇八
女：各位同學！
合：大家晚上好?。ㄓ欣蠋熢趫龅脑?，可以說：親愛的老師同學們大家晚上好?。?。
男：我是主持人——（主持人名）。
女：我還主持人——。
男：在這個寒冷卻又忙碌的冬日。
女：在這個嘈雜卻又優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
女：我們用年輕的激情。
合：讓我們一起拉開今晚活動的序幕！
男：首先讓我們欣賞由——帶來的舞蹈——（節(jié)目）。
女：剛剛告別難忘的高中，進入自由的大學，90后的我們也曾迷茫，但也覺醒！
男：是啊，辛苦而充實的高中生活的確令人難以忘懷?！扒r萬壑不辭勞，遠看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海做波濤！”
女：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風雪嚴霜！
男：進入大學，求學的征程其實才剛剛開始，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，大家又站在同一起跑線上。
女：在大學里，我們雖然不能讀萬卷書，但盡自己所能博覽群書，海納百川！
男：下面有一個節(jié)目為大家獻上——（節(jié)目）。
女：這個節(jié)目好聽、有趣嗎？（評論性的語言）。
下面請大家欣賞——（節(jié)目）。
晚會流程：
主持人開場，班主任發(fā)言，班長發(fā)言，
第一個節(jié)目環(huán)節(jié)，
第一次頒獎環(huán)節(jié)，
第二個節(jié)目環(huán)節(jié)，
第三個節(jié)目環(huán)節(jié)，
最后主持人結(jié)場，一起唱歌！
班級讀書活動主持詞篇九
合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們：
大家下午好!
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
男：同學們，你想聰明嗎?(學生齊答：想)請你看書吧!
男：你想明理嗎?(答：想)請你看書吧!
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答：想)也請你看書吧!
女：那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布：萊西市第二實驗小學讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
班級讀書活動主持詞篇十
女：大家好!
男：春姑娘已經(jīng)邁著輕快的舞步來到柳湖。
女：微風也在搖曳為她伴奏。
男：好一派生機勃勃的景象啊!
女：連空氣中也彌漫了春的氣息。
男：山草控出腦袋，樹木抽出嫩芽，花兒也綻開了笑臉。
女：不僅如此，瞧，窗外也是桃花朵朵開，
男：真可算是：滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來!呀!
女：回想上期，許多五彩繽紛的花朵在五班競相開放。
男：粉紅的桃花，雪白的梨花。
女：是阿是它們?yōu)槲灏嘣鎏砩省?/p>
男：春季到來，讓我們迎來這次百花齊放主題班會活動。
合：活動現(xiàn)在開始。
女：下面我們?yōu)槿思医榻B評分標準利比賽規(guī)則。此次評比沒一等獎兩名，二等獎二名，二等獎二名。
男：每組解說員聲音洪亮，儀態(tài)端莊，面帶微笑。此項滿分兩分。
女：普通再標準，吐字清晰，感情投入，此項滿分一分。
和期待目標。此項為五分。
女：盆花應有一定特征，長勢好。此項滿分兩分。
最后，總分為十分。為了更加公平公止，岡此采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后以剩下6位評委的平均分作為小組的最后得分，得分保留一位小數(shù)。
男：想必人家已經(jīng)了解了評分標準和比賽規(guī)則，下面人家掌聲有請各組選派的評委!女：下面我宣布，比賽開始!掌盧有請有請1組解說員。
男：各組展示已經(jīng)落下帷幕，想必人家對比賽結(jié)果十分期待吧。
艾：個越呢，懸忿甜劍鼓腑，詳安結(jié)果，下面，我們?yōu)榇蠹医榻B獎勵政策。男：一等獎獎金20元，成員加3分操行分。
女：二等獎獎金15元，成員加2分操行分。
男：三等獎獎金10元，成員加1分操行分。
女：下畫我們掌聲有請頒獎嘉賓高效組長周冰雪，周曉紅為獲三等獎的小組頒獎!男：掌聲有請我們的頒獎嘉賓文杰為獲二等獎的小組頒獎!
女：最后，掌聲有請頒獎嘉賓汗老師為獲一等獎的小組頒獎!
男：高興之余，人家對組的獲獎秘訣是否感到好奇呢?
女：那么，有請組為人家分享獲獎感言!掌聲在哪里?
男：初春蕩來點點彩塵，撒落在山間田吲，飄進人們心里，傳遞著新一年的暖意。女：望我們八班在新的一年里，能像花朵一般欣欣向榮，ij，高升!
合：我們宣布百花齊放主題班會到此結(jié)束。
班級讀書活動主持詞篇十一
開始語：
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好。
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
乙：上進的孩子愛跟好書交朋友，
甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；
乙：讀一本好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理。
乙：讀一本好書，還能幫你預知未來，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識同行，為學習起航。
乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。
甲：讓我們一起暢游書海，
乙：讓我們行走在經(jīng)典的路上，感受撲面的文學氣息，
甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ?，尋找書中的寶藏?/p>
合：正式開始。
公布成績，頒獎環(huán)節(jié)：
甲：這次讀書活動，同學們用自己純真稚嫩的心詮釋了對讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學們的熱情參與給予充分的肯定！
下面宣布比賽成績。
乙：讓我們用掌聲有請獲獎的同學到臺前領(lǐng)獎。
再次對獲獎的個人和班級表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語：
甲：當?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒被歲月的風塵抹平。
而生活的道路啊，還在你的腳下延伸。
讓它——書籍做我們終生的伙伴。
乙：同學們，做一個閱讀者吧，會使你遠離浮躁與平庸。
甲：同學們，做一個善于讀書的人吧，會使你的才思永不枯竭。
乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮。
甲：閃爍的星光眨動著夜空的深邃。
乙：書中有生活。
甲：生活中有書。
乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書。
甲：讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧。
乙：讓讀書伴隨我們的成長豐富我們的人生。
甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩。
合：感謝您的傾聽，謝謝大家！
乙：本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與！
合：同學們再見！
班級讀書活動主持詞篇十二
合：大家早上好！
男：書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，
女：書籍是人類最好的朋友和老師。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：我宣布xx小學“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
女：升國旗，唱奏國歌，全體少先隊員敬禮！
（唱國歌）。
男：禮畢！
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我?！白x書節(jié)”啟動致辭。
（校長講話）。
女：感謝校長，您為我們指明了新學期奮斗目標和努力方向。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請同學宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發(fā)獎。
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。
女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學發(fā)獎。
女：任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級里。
男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱《》。
男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女：老師們、同學們，本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學們成長的每一天。
男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園!讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學，讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
女：我宣布：“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學典禮到此結(jié)束。
班級讀書活動主持詞篇十三
合：大家上午好！
諸：六月，是童年的搖籃；
孔：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
諸：六月，是童年的太陽。
孔：六一的鮮花絢麗多彩。
諸：六一的陽光燦爛奪目。
孔：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
諸：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
孔：下面有請漆橋中心小學荀愛花校長為孩子們送上節(jié)日的祝福。
諸：謝謝荀校長的節(jié)日祝福。
開幕詞。
女：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
男：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
男：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
女：六一兒童節(jié)，是同學們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著梔子花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們集合在這里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！漆橋中心小學慶六一暨第三屆讀書節(jié)活動現(xiàn)在開始。
活動開始。
第一篇章特色展示。
1、甲：我校一貫重視校園特色發(fā)展，門球、版畫都取得了顯著的成績，音樂也在各級各項競賽中屢獲佳績。
2、甲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
乙：讓我們用歌聲與微笑來為自己的節(jié)日慶祝。請欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
3、甲：夢中有一顆閃閃的紅星，它驅(qū)走黑暗帶來黎明。
乙：閃閃的紅星，你萬代傳承，你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地，時刻閃爍在十三億中華兒女的心中，引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。
甲：請欣賞由一（1）班李永健同學帶來的獨唱《閃閃的紅星》。
4、甲：總有一種激情讓我們感動，
乙：總有一種生活令我們向往，
甲：總有一種力量讓我們奮進，
乙：總有一種精神令我們昂揚。
甲：有一種時刻總讓人熱淚盈眶；
乙：有一種時刻總讓人心潮激蕩。
甲：這——就是國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時刻。
乙：請欣賞楊麗萍和呂君懿為我們演唱的歌曲《我仰望五星紅旗》。
一直以來，我校都竭力打造書香班級、書香校園，通過閱讀來獲得文化的積淀，藝術(shù)的熏陶，今天，既是歡慶六一的日子，又是我校第三屆讀書展示節(jié)。
下面進行活動第二篇章：書香校園。
第二篇章書香校園。
1、課本劇《烏丟丟》在高淳縣比賽中獲得了第一名，并即將代表我縣參加市級競賽，請欣賞他們的表演。
2、“如果說校園中什么最讓我難忘，我要說一定是那朗朗的讀書聲和陣陣的書墨香。”有位詩人這樣寫道。每個班都想借今天的舞臺來展示本班讀書的成果，他們也想上臺來進行朗誦表演。讓我們一起來聆聽。首先上臺誦讀的是二（2）班，請三（3）班做好準備。
請五（3）班做好準備，六（1）、六（2）、六（3）。
3、大家都很喜歡讀書，究竟大家收獲如何呢？下面我們來進行一次讀書知識競賽。首先請低年級同學上臺。（中年級、高年級）。
第三篇章青奧校園。
1、門球比賽頒獎儀式。
2、甲：有理想，才會有方向；
乙：有夢想，才會有堅強；
甲：有相信，才會有未來。
乙：我們擁有青春，擁有夢想，擁有自信，
甲：我們相信信念，相信付出，相信未來，
乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈；用活力的青春；用優(yōu)美的贊歌，
合：暢想美好的明天！
請欣賞六（3）班帶來的手語歌《我相信》。
3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，舞蹈通過肢體語言來表達真摯的情感，瞧！我們的小舞者來了。
請欣賞二（3）班同學表演的牛仔舞、二（2）班同學為我們帶來的是一段中國舞《波浪》、三年級的同學將用自己的舞姿為大家?guī)硪还衫★L情。
4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美，武術(shù)帶給我們的是陽剛之美，請欣賞武術(shù)表演。
5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演，我們來進行青奧知識競賽，看看同學們對青奧會的知識了解多少。
8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人，請欣賞古箏名曲《高山流水》。
9、甲：昨夜，凄風苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸與屈辱。
乙：今天，陽光燦爛，九百六十萬中華版圖上，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的奇跡。
甲：是你的身軀鋪上炎黃歷史，鋪就康莊大道。
乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮。
甲：我們不會忘記曾經(jīng)的風雨瀟瀟。
乙：我們不會忘記滄桑的印記刻鑿。
甲：春風化雨時，虔誠回首。
乙：開拓于新處，放開歌喉。
合：讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬里山河。
歌舞《在燦爛陽光下》。
尾聲。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
甲：親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經(jīng)升起。
乙：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
甲：童年的生活最最幸福。
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天。
甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來。
合：我宣布，漆橋中心小學慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
再見！
班級讀書活動主持詞篇十四
郭蔣：ladies and 鄉(xiāng)親們
合：大家下午好
蔣：歡迎大家來到我們班的聚餐
劉：俗話說得好:人間有真情，人間有真愛。
黃：不如我們一起來喊出我們今天的活動主題：“相親相愛，市場一家”吧
郭：我來起個調(diào)：“相親相愛，市場一家”預備備起。
眾人：相親相愛，市場一家
郭：(沉思狀)此情此景，此人彼人。
黃：這個主意不錯。
劉：好嘞。
let me to be no.1吧。
市場學期將結(jié)束，半年之內(nèi)難相見，瑤湖水深及九尺，不及市場一家情。
黃郭蔣：嗯，好深好深，比魯智深還深
黃：我也來一首:輕輕的，我走來。
遠遠的，一群人。
哦，那不是別人，正是我的市場一家。
欣喜欣喜，一腳踹進湖里。
劉蔣郭：嗯，好濕好濕，比方丈大師還濕。
郭：啊!請各位注意啦，注意韻腳，韻腳埃相親又相愛，市場是一家，我沒別的話，掌聲自動化!
蔣劉黃：嗯，好韻好韻，比rain還韻哦!
蔣：既然如此難卻盛情，那我也來作一首吧。
哦，藍，是那么的天，白，是那么的云，黑，是如此的我，笑，你們?nèi)绱说牡靡狻?/p>
眼淚啊，你為何總是噙滿我的眼眶，是因為我們的旅管一家深愛著我這朵含苞待放的郁金香
劉郭黃：嗯，好作好作，比鳳姐還能作
劉：嗯嗯。
好了，我看這詩也賦得夠詩了，大漠也快孤煙直了，長河也將落日圓了，咱們的晚餐也該上場了。
蔣黃郭:嗯 ，好嘞!
節(jié)目將近尾聲，煽情時候：
劉：時間在飛逝，我們?nèi)栽凇?/p>
一路走來，我們市場班經(jīng)歷過太多太多美好的時光。
那時我們一起從工管各個班進來，大家都不相識，卻已像是多年沒見的朋友
黃：那時我們互不相識，班上舉辦了羽毛球賽，原來市場班真的是臥虎藏龍。
大家用盡自己的汗水奮斗。
郭：那時我們第一次參加院里的足球賽，盡管我們第一輪慘遭淘汰，國旗在一次傷了，但市場班的感覺卻逐漸升溫。
蔣：梅嶺的我們，一起做飯，一起燒烤，才發(fā)現(xiàn)班上廚藝頂好的人也很多
劉：那時，我們自己的努力在名達樓弄起了08市場的元旦晚會，大家盡情展廳著自己的才華，那nobody ...那...
黃：那時，我們自己的'努力在名達樓弄起了08市場的元旦晚會，大家盡情展廳著自己的才華，那nobody ...那...
郭：那時二食堂一樓一起包餃子
蔣：20xx年，那場足球賽，我們成為黑馬，我們用出力的憤怒，大家都給力，讓我們拿了第二名。
是大家的功勞，
黃：不知不覺，high high 的情緒也降了點溫。
恨，好時光就像上廁所，來也匆匆，去也匆匆
郭：不知不覺，we have to say good bye 了。
我們在這度過了不是神馬不是浮云只剩給力的美好一天
蔣：對于大家的不知不覺，我來個后知后覺的總結(jié)：我只有三句話，包括剛才那一句，我說完了。
四人齊祝大家：未來順順利利，身體健健康康，天天開開心心，市場永遠一家!
大家開始吃吧。
男：親愛的同學
女：親愛的評委
合：大家，晚上好!
男：我是主持人劉虎
女：我是主持人唐道麗
男：誠信，是做人的基本準則
女：誠信，是公民的第二個“身份證”
男：誠信，是溝通的橋梁
女：誠信，是成功的階梯
男：誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界更加美好!
女：今天就讓我們，敞開心扉，暢所欲言，大話誠信!
合：現(xiàn)在，我宣布，誠信教育，主題晚會，正式，開始!
(開場舞，何雨欣)
男：誠信，是為人之本，是立身之道。
然而，當今社會，假煙，假酒，假的文憑，比比皆是。
(下一個天亮，羅玲麗)
女：誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
誠信，讓我們開始懂了什么是精誠所至，金石為開;開始懂了什么是一言既出，駟馬難追;開始懂了什么是言必信，行必果。
下面有請龍倩同學為我們帶來一首《開始懂了》
(開始懂了，龍倩)
男：誠信也許會讓你覺得沉重，誠信也許會讓你疲憊，誠信也許會讓人笑話你是個呆呆的傻瓜，但是誠信卻是我們生命中不可或缺的部分，沒有誠信的人生，沒有一絲光明，漆黑得可怕。
所以我們都寧愿始終堅守誠信的傻孩子。
(傻孩子，2408)
女：選擇誠信，選擇徹徹底底的成功;選擇誠信，選擇充滿希望的明天，選擇誠信，選擇忠貞不渝的愛情。
誠信是一種選擇，愛情又何嘗不是一種選擇。
(嫦娥招親，梁心霞，鄒意彬，劉虎，劉洋)
男：好了，嫦娥的愛情沒有選擇我，注定了又是一場失敗的愛情，已經(jīng)落幕。
愛情是神圣的，愛情需要誠信，誠信的愛情，道路坦蕩。
只有腳踏實地才會走得遙遠。
接下來讓我們來看看馮亮和馮巧麗又會演繹怎樣的愛情。
(外灘十八號，馮亮，馮巧麗)
一、致歡迎辭：
男：五千年的中華文化源遠流長，
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男：大家好!**小學二(4)班“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”讀書匯報暨慶“六一”文藝活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請允許我代表二(4)班全體師生向前來參加活動的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(男女主持一起鞠躬)
二、節(jié)目串詞：
(1、集體節(jié)目：朗誦《快樂的節(jié)日》《真想變成大大的荷葉》)
女：孩童時期我們親近蒙學經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
合：讀書。
男：讓閱讀為生命的幸福奠基，讓經(jīng)典為成長的旅途護航。
女：讓我們打開書卷，感受書香。
讓我們與好書相伴，成就人生夢想。
男：星星在天空閃耀，
女：紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，
男：此時此刻，我們的心情格外激動，
女：因為屬于我們少年兒童的節(jié)日己經(jīng)來到。
男：讓我們肩并著肩，手拉著手，
女：共同慶祝這美麗的節(jié)日。
男：首先請欣賞詩歌朗誦----―――
合：《快樂的節(jié)日》
(全班齊誦《快樂的節(jié)日》)
(2、徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)
女：還記得小時候，總是在媽媽那美麗動人的故事里進入甜甜地夢鄉(xiāng)。
從故事里，我們不但學到了很多知識，還學到了很多做人的道理。
接下來請徐卓豪同學為大家講一個故事，掌聲有請!)(徐卓豪講故事〈烏鴉的羽毛為什么是黑色的〉)
(3、背誦古詩：馬歡、荊晶、陳海民、鐘尚華等)
男：俗話說得好：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，接下來請我們班的古詩背誦能手上臺為大家吟誦幾首，大家歡迎!(背誦古詩)
(4、戴雅琪朗誦《歌唱二小放牛郎》)
女：接下來請欣賞詩歌朗誦《歌唱二小放牛郎》，朗誦者：戴雅琪
(5、課本劇表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等)
男：課本里妙趣橫生的故事讓我們的課堂更有活力，接下來請欣賞兩組課本劇表演。
首先有請徐卓婷、陳淇敏、施銳恒、吳騰基等同學表演成語故事〈狐假虎威〉)
(6、鐘培浩、莊詠詩、余慧文表演課本?。骸逗镒臃N果樹》
女：第二幕課本劇是鐘培浩、莊詠詩、余慧文等同學為大家?guī)淼摹逗镒臃N果樹》，掌聲歡迎!
(7、劉欣欣：手語〈真心英雄〉)
男：大家都知道劉欣欣同學是二(4)班的小小藝術(shù)家，今天她為大家?guī)砹耸裁茨?還是讓她自己為大家揭曉吧!掌聲有請!
(8、余慧文講故事《三顆鈕扣的房子》
女：下面有請余慧文同學為大家講一個故事!
(9、史小龍：個人英文情景劇表演(kitty goes fishing)和歌曲(愛的奉獻)
男：接下來的時間交給我們班最可愛的史小龍同學，他為大家?guī)砹藘蓚€節(jié)目。
(10、陳靖文電子琴獨奏：〈兩只老虎〉)
女：請欣賞陳靖文同學的電子琴獨奏!
(11、陶嘉梁古箏獨奏)
男：陶嘉梁同學為大家?guī)韮汕殴~獨奏，掌聲有請!
(12、蔡志豪、黃智學：講笑話)
女：接下來請兩位同學為我們講笑話，掌聲有請：蔡志豪、黃智學
(13、羅保怡：模特表演)
男：我的搭檔也為大家準備了一個節(jié)目，有請!
三、結(jié)束語
男：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;
女：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
男：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，親愛的爸爸媽媽，
男：感謝您，敬愛的老師，
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
合：讓我們說一聲：爸爸媽媽，謝謝您!老師，謝謝您!
全體同學：爸爸媽媽，謝謝您!老師，謝謝您!
(14、集體表演手語：〈感恩的心〉)
女：父母賜給我們生命,師長授予我們知識,朋友與我們共同分享生活。
感謝有你，伴我一生，讓我們和嘉賓一起表演手語：〈感恩的心〉
(15、張鎮(zhèn)海詩歌朗誦《獻給老師的歌》)
男：接下來請欣賞張鎮(zhèn)海同學為大家?guī)淼脑姼枥收b《獻給老師的歌》
(16、主持人領(lǐng)讀倡議書)
男：開卷有益—-我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;
男：行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;
結(jié)束語：
男：總有一種激情讓我們感動，
女：總有一種生活令我們向往，
男：總有一種力量讓我們奮進，
女：總有一種精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧!
男：讓好書香溢我們的僑光校園，讓好書伴著我們每一個僑光學子健康成長。
合：預祝同學們節(jié)日快樂!
女：**小學二(4)班讀書匯報暨慶“六一”文藝活動到此結(jié)束!合：謝謝大家!
班級讀書活動主持詞篇十五
合：各位老師，各位同學，大家晚上好!
a：從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動;。
b：從四.一二的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;。
c：從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙;。
d：從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起。
a：槍林彈雨中，他們挺起堅毅的身軀;。
b：硝煙彌漫中，他們發(fā)出震天的吼聲!
c：前面的戰(zhàn)士倒下了，又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;。
d：一面紅旗倒下了，又有無數(shù)面紅旗高高舉起。
c：為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的愛國情懷，營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌，在共青團桂林理工大學學院團委的指導與監(jiān)督下，我們于今天舉辦化學與生物工程學院首屆紅歌會活動。歡迎大家的到來!
d：下面請允許我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面有請xxx講話。大家掌聲歡迎。
d：感謝xxx的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會大賽現(xiàn)在開始!
《紅旗飄飄》。
a：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高。
b:紅旗飄呀飄，年輕的心不會衰老。
a:五星紅旗,你是我的驕傲!
b:五星紅旗,我為你自豪!
a:在這個特殊的日子里，讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。下面請欣賞由應化09x1班給我們帶來的《紅旗飄飄》。
歌唱祖國。
《長江之歌》。
a：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動著深意，吐露出深沉。
b:在情懷深處尋覓，無數(shù)場景在起伏，最終又消散了蹤跡。
a:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲，成為奔涌的甜蜜，長江是華夏的奇麗腰帶，束在每一個國人的腰際。下面請欣賞生物xxx1班給我們帶來的《長江之歌》。
保衛(wèi)黃河。
《中國人》。
a:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍華夏。
b:多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國，修筑長城，讓我們的國家無愧地立于東方。
a:多少年前，成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強國。
b:近百年來，我們?nèi)A夏兒女飽受風霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因為我們有個共同的名字：中國人!
a：下面請欣賞化工xxx1班為大家?guī)淼母枨吨袊恕贰?/p>
《紅旗飄飄》。
a:讓我們聆聽紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!
b：下面請欣賞由化工xxx2班給我們帶來的《紅旗飄飄》。
東方之珠。
《歌唱祖國》。
a：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
b:我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸.
走向復興。
《大中國》a：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
長江之歌我的中國心。
《歌唱祖國》。
a：讓我們再次用真心熱愛祖國。
b：讓我們用真情歌唱祖國吧!下面請欣賞由應化xxx2班為大家?guī)淼摹陡璩鎳贰?/p>
走進新時代。
《我的中國心》。
a：祖國啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。
a:祖國啊，我親愛的祖國!一首《祖國啊，我親愛的祖國》將我們對祖國的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致。請欣賞歌曲《我的中國心》，參賽班級：化工xxx2班。
歌唱祖國。
《走進新時代》。
a：一心有一份大海的氣魄。
b:一生有一份蒼穹的廣闊。
a:跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。
b:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新時代的一路高歌。讓我們一起來欣賞生物xxx1給我們帶來的《走進新時代》。
頒獎：頒獎：
a：相信大家的心情像我一樣激動。下面我們將宣布獲獎班級名單。
b:請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。
c：革命歌曲大賽已接近尾聲，請致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束：
a：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;。
b：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
c：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
d：理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
a：革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝的到來。
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