環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性,不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
書法的活動策劃篇一
1、參賽段:
低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
2、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。
3、參賽對象:
全體學(xué)生。(請自帶語文課本)。
4、比賽規(guī)則:
所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
5、閱卷:
一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)。
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。
書法的活動策劃篇二
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的.書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。
20xx年5月 14日
食堂大廳
一年級全體學(xué)生和家長
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
外請
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書法的活動策劃篇三
書法是我們中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比、今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的`同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠、本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情、特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進(jìn)高校之間的交流、
3、為了豐富大學(xué)生課余生活、
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。
(一):起草活動策劃書、
1:時(shí)間:xx年5月15日
2:地點(diǎn):學(xué)院小樹林
(二):前期宣傳工作、
海報(bào)宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處、
作品的集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出、
時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)院小樹林
(二):從20號后將分別在其他四個(gè)高校展出、
(三):展區(qū)布置、
(四):人員分配、
1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班、(每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任)
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管、
書法的活動策劃篇四
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文本是用電腦打印的,中國書法藝術(shù)的`悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開展本次活動。
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法藝術(shù)
1、初步宣傳:通過班級委員會,讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)xx等級學(xué)生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書,并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
x月28日――x月6日,宣傳報(bào)名,以班為單位報(bào)名。
x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。
x月10日――x對展覽進(jìn)行評估。
證書十本,a4或b5紙40張。
活動策劃人:xx
活動講師:xxx
參與者:工商管理系學(xué)生
對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評價(jià),不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
(1)比賽組織者邀請教師和學(xué)生干部進(jìn)行評估;
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)積極健康向上20分;
(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分;
(4)合理的布局,正確的10分。
評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
活動期間,學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序;
2.活動結(jié)束后,學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;
3.活動結(jié)束后,寫好活動總結(jié),并與活動策劃書和活動申請表一起備案。
4.如果活動時(shí)間發(fā)生變化,另行通知。
書法的活動策劃篇五
豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動對象:經(jīng)濟(jì)管理系各班同學(xué)。
活動形式:
第一部分:初賽:
初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。
第二部分:決賽。
決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時(shí)間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。
(2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進(jìn)場觀看作品。
第三部分:參賽作品展覽。
活動時(shí)間及地點(diǎn):
第二部分:決賽。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場。
(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場。
第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓。
活動作品種類:
書法類:a組——硬筆類。
b組——軟筆類。
繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。
d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。
手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。
規(guī)格:1、軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)。
2繪畫作品不小于a4(十六開)。
3、手工所需工具、材料自備。
4、書畫所需紙張及工具由選手自備。
注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。
評分標(biāo)準(zhǔn):
3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。
評獎(jiǎng)辦法:
作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名,e組設(shè)手工獎(jiǎng),并在參選的班級啦啦隊(duì)中評選出“組織獎(jiǎng)”一名。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
(a、b組)。
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀。
書法的活動策劃篇六
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進(jìn)高校之間的交流.。
3:為了豐富大學(xué)生課余生活.。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
1:時(shí)間:xx年5月15日。
2:地點(diǎn):學(xué)院小樹林。
(二):前期宣傳工作.。
海報(bào)宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時(shí)間.地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.。
作品的`集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出。
時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)院小樹林。
(二):從20號后將分別在其他四個(gè)高校展出。
(三):展區(qū)布置.。
(四):人員分配.。
1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)。
2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管。
書法的活動策劃篇七
二活動背景:剛剛過去了科技文化節(jié),為了使校園文化更加豐富多彩,讓書法俱樂部發(fā)揮自己的.特色,弘揚(yáng)中華書法文化,更為了展示書法的魅力,特舉辦此次書法體驗(yàn)活動。
三活動主題:讓同學(xué)們了解書法,感受書法,并從中獲取知識,找到快樂!
四主辦單位:書法俱樂部。
五活動目的:大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)書法文化;傳播書法知識;提高同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的積極性。
六目標(biāo)人群:全校同學(xué)。
七活動時(shí)間:5月29號或30號。
八活動地點(diǎn):西校區(qū)小門大樹下。
1人員安排:
活動總負(fù)責(zé):李慧康。
活動策劃:李慧康尹晨輝張曉曉單慧茹。
外聯(lián):茹雪嬌王昌亮。
工作人員:李慧康尹晨輝張曉曉單慧茹茹雪嬌王昌亮李甜甜劉巍趙玉明徐文隆。
2贊助單位:。
3場地:西校區(qū)小門大樹下。
具體活動安排:1,搜集歷代書法家軼事,將其以展板形式展出,請本校書畫高手寫一些書畫作品,以供同學(xué)們欣賞;2,描繪出基本筆畫的書寫方法,供同學(xué)們學(xué)習(xí);3,陳列筆墨紙硯,讓同學(xué)們親自感受書法的魅力;4,“我愛書法文化”簽名?。ê灻?。
1前期宣傳:以海報(bào)形式宣傳。
2贊助計(jì)劃:盡一切可能爭取贊助。贊助宗旨:本著利于活動一與贊助商,互利雙贏為宗旨;將活動辦好,讓贊助商滿意,同學(xué)們學(xué)到知識達(dá)到三方滿意的效果。
十二活動預(yù)算:海報(bào)、筆墨紙硯等費(fèi)用。
xx年5月5日。
書法的活動策劃篇八
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的.舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)。
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2、硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0、7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)。
教師組:一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):10名三等獎(jiǎng):15名。
學(xué)生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎(jiǎng):10名二等獎(jiǎng):20名三等獎(jiǎng)30名。
軟筆類:一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):10名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干。
2、集體獎(jiǎng)。
按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)。
3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容。
硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》作者:孟浩然。
二年級《獨(dú)坐敬亭山》作者:李白。
三年級《尋隱者不遇》作者:賈島。
四年級《送元二使安西》作者:王維。
五年級《題西林壁》作者:蘇軾。
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡。
教師組:
1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》。
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》。
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法的活動策劃篇九
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進(jìn)高校之間的交流.。
3:為了豐富大學(xué)生課余生活.。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的`傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
1:時(shí)間:xx年5月15日。
2:地點(diǎn):學(xué)院小樹林。
(二):前期宣傳工作.。
海報(bào)宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時(shí)間.地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.。
作品的集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出.。
時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)院小樹林。
(二):從20號后將分別在其他四個(gè)高校展出.。
(三):展區(qū)布置.。
(四):人員分配.。
1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)。
2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管.。
書法的活動策劃篇十
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
xxx小學(xué)
20xx-4-27
書法的活動策劃篇十一
中國書法歷史悠久,以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神?!疤m州市八大高校書法交流會”是由蘭州理工大學(xué)理學(xué)院舉辦的一場以“了解中國書藝文化,提高學(xué)生文化涵養(yǎng),豐富校園文化氣氛”的品牌書法交流會活動?;顒右詴ㄕ埂F(xiàn)場潑墨、書法交流會等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化。為此,我們理學(xué)院將以“心跡自然,墨跡馨香”為主題的書法筆會舉辦成一場“有質(zhì)量、有品位、有影響、有意義”的大型活動,以此提升校園文化品位,并讓更多的同學(xué)參與其中。
“心跡自然,墨跡馨香”
1.本著“傳播書法文化,樹立成才意識”的宗旨,致力于最大的為社員服務(wù)的決心,特此開展這次活動,旨在讓同學(xué)們了解書法文化的博大,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的鑒賞水平。
2.傳承書藝文化,弘揚(yáng)中華國粹。
3.活動期間舉辦書法交流會,加強(qiáng)與書法家及與高校書法協(xié)會之間的。
交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間:20xx年4月1日。
地點(diǎn):蘭州理工大學(xué)北村紅柳廣場。
院領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生會言主席團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
各書法社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
其他嘉賓。
1.由實(shí)踐部部長及部員同學(xué)聯(lián)系書法家并邀請?jiān)悍筋I(lǐng)導(dǎo)外校書法社團(tuán)和兄弟社團(tuán),及其他嘉賓。
2、由學(xué)習(xí)部做好財(cái)務(wù)預(yù)算,對各項(xiàng)支出及經(jīng)費(fèi)使用情況及時(shí)做好記錄。
3、由宣傳部通過制作宣傳板、海報(bào)、橫幅、校園媒體等方式進(jìn)行全方位進(jìn)行宣傳。
4、由生活部做好活動當(dāng)天安排表、工作人員考勤表、撰寫開幕式、交流會致辭。
5、由組織部做好活動期間的會場布置及各部門的協(xié)調(diào)工作。
(一)活動前準(zhǔn)備。
1、活動宣傳海報(bào):由宣傳部長組織部員出四份海報(bào)。
2、活動主持人:待定。
3、活動指示牌制作及字帖準(zhǔn)備:
制作人:
字帖購買:宣傳部。
指示牌類型:活動場地指示牌,硬軟筆區(qū)指示牌,社員作品展覽區(qū)指示牌。
4、活動音樂準(zhǔn)備:
音樂場合:活動準(zhǔn)備階段以及練筆過程中的音樂。
準(zhǔn)備人:辦公室。
5、活動場地接待:生活部。
6、各校簽到:學(xué)習(xí)部。
7、活動場地桌椅擺放:
前排嘉賓席。
后排所有骨干。
負(fù)責(zé)人:文體部。
8、活動場地衛(wèi)生及會場秩序:組織部。
9、活動請?zhí)馁徺I:辦公室。
10、活動攝影:宣傳部。
(二)、活動流程:
1.觀眾提前20分鐘入場歡迎嘉賓到場。
2.主持人上臺開場白(介紹嘉賓)。
3.宣布“蘭州市八大高校書法交流會”正式開幕。
4.各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時(shí)。
5.自由交流、討論半小時(shí)。
6.請書法專家點(diǎn)評。
8.引導(dǎo)嘉賓合影留念。
9.結(jié)束歡送嘉賓退出現(xiàn)場。
10.各校書法愛好者聚餐。
11.組織爬五泉山,互相交流心得。
(三)、活動后續(xù)安排。
學(xué)生會成員收拾打掃現(xiàn)場。
九、所需物品清單及財(cái)務(wù)預(yù)算。
名稱數(shù)量單價(jià)共計(jì)備注。
宣紙30張2元60元。
請?zhí)?0個(gè)10元100元。
毛筆2支15元30元。
白紙10張1元10元。
硯臺1個(gè)35元35元。
一得閣墨汁3瓶7元21元。
礦泉水3箱(60瓶)1元60元小刀2個(gè)1元2元。
膠帶2卷8元16元。
橫幅2條50元100元。
晚餐200元。
車費(fèi)書法家及外校書法愛好者接送200元合計(jì)834元。
書法的活動策劃篇十二
一、活動目的:
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精髓,豐富大學(xué)校園文化,加深我校同學(xué)對書法的了解,同時(shí)擴(kuò)大我社在校園的影響。
二、活動時(shí)間:__年3月20日。
三、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1)聯(lián)系書法講師,確定活動具體時(shí)間。
2)張貼海報(bào)通告全體在校生此次活動。
3)使用qq、飛信向我社社員發(fā)布通知。
(二)活動過程:
1)布置活動場所。
3)簡單的向同學(xué)們介紹一下老師,然后開始正式講課。
4)同學(xué)與老師交流。
5)社長作總結(jié)發(fā)言,歡送老師。
四、舉辦單位:邢臺學(xué)院墨苑書畫協(xié)會。
書法的活動策劃篇十三
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級都有機(jī)會。
開展好教學(xué)活動。
2、開展好學(xué)校的第二課堂,為學(xué)生創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。
4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。
6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
書法的活動策劃篇十四
活動背景:
書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞??稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
活動目的:
1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進(jìn)高校之間的交流。
3:為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。
前期準(zhǔn)備:
(-):起草活動方案。
1:時(shí)間:20xx年5月15日。
2:地點(diǎn):學(xué)院小樹林。
(二):前期宣傳工作。
海報(bào)宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時(shí)間。地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中:
作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出。
時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)院小樹林。
(二):從20號后將分別在其他四個(gè)高校展出。
(三):展區(qū)布置。
結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。
(四):人員分配。
1、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會員擔(dān)任)。
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管。
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會。
20xx年5月15日。
書法的活動策劃篇十五
在全校社團(tuán)活動的背景下,以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的書畫才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),真正讓全校同學(xué)融入到高雅的校園文化氣氛中,弘揚(yáng)中華書畫藝術(shù)。
傳承中華文化,展示學(xué)生書法。
1.展覽高校書法,展示現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌;
2.展示中華瑰寶,弘揚(yáng)博大精深的中華文化;
3.通過活動提高書法協(xié)會與社團(tuán)聯(lián)合會在杭州市高校的知名度,展示杭州大學(xué)社團(tuán)風(fēng)采。
x年x月x日下午。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館報(bào)告廳。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
在全校收集大學(xué)生的書法作品,邀請專業(yè)老師評選,對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
主辦方:浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系素拓部。
協(xié)辦方:浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系團(tuán)委。
(2)宣傳工作:
b、x月x日在廣播站以及x月下旬在校園新聞網(wǎng)活動專欄進(jìn)行宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
(3)x月x日至x月x日,收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學(xué)。
(4)作品評選:
(5)優(yōu)秀作品展出:
a、x月x日與宣傳部進(jìn)行協(xié)商,借用學(xué)院各處的海報(bào)欄;
b、x月x日將獲獎(jiǎng)作品張貼在學(xué)院各處的海報(bào)欄中。
2、活動開展當(dāng)天(或現(xiàn)場):
(2)組織所到人有秩序入場。
(3)主持人(某某)主持。
(4)書法協(xié)會老師、系部輔導(dǎo)老師講話(3-5分鐘)。
(5)致開幕詞(3分鐘)。
(6)老師評比,同學(xué)參觀。
(7)老師頒獎(jiǎng)。
2、活動結(jié)束:
(1)對展覽物件進(jìn)行歸還;
(2)對優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進(jìn)行建檔保管,本次其他參賽作品歸還給作者本人,對本次活動的策劃書進(jìn)行建檔保存。
(3)對活動中的問題進(jìn)行作結(jié),為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
(4)用海報(bào)宣傳本次活動的情況。
a、海報(bào)80張80元。
(手工或電腦制作,前期40張,后期40張)。
b、2條橫幅40元。
(1幅掛于圖書館報(bào)告廳,1幅掛于操場外欄)。
c、獎(jiǎng)品。
特等獎(jiǎng):(證書+60元的禮品)x1。
一等獎(jiǎng):(證書+40元的禮品)x2。
二等獎(jiǎng):(證書+20元的禮品)x3。
三等獎(jiǎng):(證書+10元的禮品)x4。
鼓勵(lì)獎(jiǎng):小禮品(20元)。
證書3元/個(gè)10x3=30元。
共計(jì):290元。
活動對評委老師的禮品和飲水:150元。
活動經(jīng)費(fèi)總計(jì):560元。
書法的活動策劃篇十六
一、活動背景:
春去夏來,絲絲涼風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,夏日炎炎,本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)入后期,各個(gè)部門的工作都秩序井然地進(jìn)行著。為了讓我國的書畫得到更為廣泛的推廣和延續(xù),為了讓全校書畫愛好者有一個(gè)交流的平臺,也為了豐富和放松大家緊張的學(xué)習(xí)和工作生活,中心決定在退休老教師慶黨九十周年之際,組織書畫愛好者參加書畫展,為廣大的書畫愛好者搭起一個(gè)交流平臺,能夠向資深的老一輩學(xué)者學(xué)習(xí),同時(shí)以這種交流會的方式使大家既得到感情上的交流,又增進(jìn)書畫愛好者之間的友誼,增加彼此之間的了解,更為大家建立一個(gè)長久交流的前提。
本次學(xué)習(xí)交流會將開展愛好上的自由討論,技藝上的學(xué)習(xí)提高,參與者重在學(xué)習(xí)和提高自我,向愛好書畫的老干部吸取經(jīng)驗(yàn)方法,提高完善自己的書畫技藝。
“書畫交流,情系你我”
勤工助學(xué)服務(wù)中心書畫交流會。
1、通過本次活動,加強(qiáng)各位書畫愛好者的彼此了解,增強(qiáng)對書畫技能的進(jìn)一步追求,也讓有著共同愛好的同學(xué)感情能得到進(jìn)一步的提升。
2、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增進(jìn)大家的友誼,為大家提供展示自我的舞臺,使大家更加深刻地認(rèn)識自己和別人!為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
3、增加大家的對我國書畫的進(jìn)一步了解和熱愛,能夠讓大家更多的向老干部們學(xué)習(xí)有關(guān)書畫知識和人格信念。
4、豐富大家的課余文化生活,為大家營造一個(gè)輕松愉快的交流環(huán)境。
5、也給我們提供了展示課余愛好的大舞臺,提高我們課余愛好的質(zhì)量,讓我們很好的、及時(shí)的完善和提高自己的綜合素質(zhì)并樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。讓我們對自己未來的生活充滿信心乃至人生變得更加有意義。
五、主辦單位。
貴州大學(xué)資助管理中心。
六、承辦單位。
貴州大學(xué)勤工服務(wù)中心蔡家關(guān)校區(qū)。
七、活動地點(diǎn)及時(shí)間。
地點(diǎn):百花老年活動中心。
時(shí)間:6月24或28號。
貴州大學(xué)蔡家關(guān)校區(qū)全體書畫愛好者。
由宣傳部主要負(fù)責(zé)其他各部門協(xié)助工作:
a、海報(bào)(毛筆字和pop類海報(bào)各一半),由宣傳部部長(李婷)具體負(fù)責(zé)安排宣。
傳部部員制作,制作好常規(guī)的海報(bào)后粘貼于蔡家關(guān)校區(qū)主要宣傳欄(1、2、3號教學(xué)樓各兩張,其他每棟公寓一張,食堂、沙地足球場各一張.)。
時(shí)間:在5月13日至15日。
b、橫幅:由宣傳部部長(李婷)具體負(fù)責(zé)安排宣傳部部員制作,制作好后拉在主要的宣傳地(籃球場圍欄外和8號公寓下面人流量大的地方各1條)。
時(shí)間:5月16日至17日。
c、廣播稿:由宣傳部部長(李婷)具體負(fù)責(zé)安排宣傳部部員編寫本次活動的廣播稿,并聯(lián)系廣播站對本次活動進(jìn)行報(bào)道。
時(shí)間:5月16日至17日。
備注:在整個(gè)宣傳工作中,各部門要積極配合好宣傳部的工作,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)宣傳工作。
前期宣傳所需物品統(tǒng)計(jì):海報(bào)40張(補(bǔ)貼一共);
橫幅:3條。
噴繪:2張。
1)報(bào)名工作:兩天(5月13——14號)。
(1)報(bào)名資料:
報(bào)名表及中性筆:由內(nèi)務(wù)部部長(張娟)安排內(nèi)務(wù)部部員統(tǒng)一準(zhǔn)備并在報(bào)名工作開展前送達(dá)值班人員手中,并在值班工作完成之后交到下一班值班人員手中,報(bào)名工作結(jié)束后統(tǒng)一交到內(nèi)務(wù)部唐文倫處(數(shù)量酌情安排)。
(報(bào)名表及登記表見附錄一、二)。
2)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):
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