總結(jié)是一個自我認知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。以下是一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助到您，激發(fā)您的寫作靈感。
畢業(yè)論文大綱框架篇一
1.2、研究目的和意義。
1.2.1、理論意義。
1.2.2、現(xiàn)實意義。
1.3、研究方法。
1.3.1、文獻研究法。
1.3.2、半結(jié)構訪談法。
1.3.3、問卷調(diào)查法。
1.3.4、統(tǒng)計分析法。
1.4、研究框架。
第二章、文獻綜述。
2.1、主題酒店。
2.2、品牌聯(lián)想。
2.3、顧客滿意。
2.4、品牌態(tài)度。
2.4.1、品牌態(tài)度的概念。
2.4.2、品牌態(tài)度的模型及其構成維度。
2.4.3、顧客滿意與品牌態(tài)度。
2.4.4、品牌聯(lián)想與品牌態(tài)度之間的關系研究。
2.5、行為意向。
2.5.1、行為意向的概念。
2.5.2、行為意向的構成維度。
2.5.3、酒店企業(yè)顧客行為意向的研究現(xiàn)狀。
2.5.4、品牌聯(lián)想與行為意向之間的關系研究。
第三章、研究設計。
3.1、訪談研究。
3.1.1、訪談對象。
3.1.2、訪談內(nèi)容與方式。
3.1.3、訪談結(jié)果與討論。
3.1.4、研究對象界定。
3.2、研究模型與假設。
3.2.1、研究模型。
3.2.2、研究假設。
3.3、變量釋義。
3.3.1、品牌聯(lián)想。
3.3.2、顧客滿意。
3.3.3、品牌態(tài)度。
3.3.4、行為意向。
3.5、問卷前測。
第四章、數(shù)據(jù)分析。
4.1、樣本來源。
4.2、描述性統(tǒng)計分析。
4.3、信度分析。
4.4、因子分析。
4.5、模型修正。
4.6、方差分析。
4.7、相關分析。
4.8、結(jié)構方程模型分析。
第五章、研究結(jié)論與管理建議。
5.1、假設檢驗。
5.2、研究結(jié)論與討論。
5.3、管理建議。
第六章、研究回顧及展望。
6.1、研究創(chuàng)新。
6.2、研究局限。
6.3、研究展望。
本文結(jié)論。
本文對主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向之間的關系進行了研究，得出了研究結(jié)論。
同時，本文也存在一些不足之處有待在后續(xù)的研究中進行改進。
第一，對于主題酒店這一研究對象，本文主要基于文獻綜述和訪談研究對其概念進行了界定，對于該概念是否具有科學性，有待于進行實踐的檢驗和行業(yè)的認同。
第二，本研究的問卷發(fā)放采取線上和線下相結(jié)合的方式。
對于線上發(fā)放方式而言，不可避免地存在著一些問題。
例如，受訪者年齡分布不均句，樣本偏年輕化。
畢業(yè)論文大綱框架篇二
畢業(yè)實習是學生在修完教學計劃所規(guī)定的全部理論課程和完成其它教學壞節(jié)的基礎上進行的綜合性實習。它是培養(yǎng)學牛綜合運用基本理論、基本方法和基本技能，理論聯(lián)系實際，獨立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習的目的在于使學生通過調(diào)查研究和親身體驗，了解企業(yè)經(jīng)營管理工作，或者通過了解某個產(chǎn)品/服務市場的結(jié)構、特征、競爭狀況等，理解企業(yè)經(jīng)營管理的觀念、理論和方法，并為畢業(yè)設計(論文)搜集基礎資料，為完成畢業(yè)設計(論文)作好充分準備。
二、畢業(yè)實習的要求。
1.認真學習實習企業(yè)在經(jīng)營管理方面的經(jīng)驗，深刻領會所學專業(yè)理論的適用性。
2.全面把握某類企業(yè)經(jīng)營管理狀況、洞察企業(yè)經(jīng)營管理的規(guī)律。
3.按畢業(yè)實習大綱規(guī)定的內(nèi)容進行調(diào)查并為畢業(yè)設計(論文)搜集有關資料。
4.按照實習進程，記錄自己的實習活動、整理收集到的資料、記錄自己的實習心得等并整理成冊。
5.按規(guī)定時間完成畢業(yè)實習任務，及時返校。
一)工業(yè)企業(yè)。
1.企業(yè)概況：股權結(jié)構、歷史沿革、地理位置、組織結(jié)構與管理體制等。
2.生產(chǎn)運營概況：主要產(chǎn)品/服務、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)能力、主要工藝流程、生產(chǎn)組織形式、質(zhì)量管理、物資供應管理等。
3.人力資源管理概況：人員結(jié)構，薪酬制度、績效管理、培訓工作等。
4.研究開發(fā)概況：機構和人員、主要成果、激勵機制等。
5.財務管理概況：采用的主要財務制度、企業(yè)資產(chǎn)管理、企業(yè)成本管理、預算管理等。
6.競爭環(huán)境：競爭者的數(shù)量與規(guī)模，主要競爭對手的產(chǎn)品狀況(產(chǎn)品銷量、品種、成本、價格和利潤水平等)，主要競爭對手的市場占有率及其發(fā)展趨勢，競爭對手的競爭策略和手段以及所處的競爭地位。
7.市場需求：企業(yè)主導產(chǎn)品市場需求的變化(歷史與未來)及其原因，企業(yè)開展市場調(diào)查與預測的方法，顧客(用戶)的類型、分布、購買行為，企業(yè)與顧客(用戶)的關系。
8.企業(yè)的營銷組合：(1)產(chǎn)品：質(zhì)量與性能、包裝、商標、名牌塑造、服務方式、新產(chǎn)品開發(fā);(2)價格：定價的基本方法，新產(chǎn)品的定價方法;(3)銷售渠道：有關的批發(fā)商與零售商，產(chǎn)品的運輸方式;(4)促銷：廣告、人員推銷、營業(yè)推廣、公共關系等情況;(5)企業(yè)的營銷策略。
9.企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營和財務指標的分析與評價(可匯總列表，作深入分析與評價)：(1)總量指標的動態(tài)分析：產(chǎn)品產(chǎn)量/銷量、銷售收入、利潤/利稅;(2)效益/效率指標的動態(tài)分析：銷售利潤率、資本收益率、總資產(chǎn)報酬率、資產(chǎn)負債率、流動比率(或速動比率)等。
10.企業(yè)的發(fā)展和競爭戰(zhàn)略及其實施情況、公司的主要優(yōu)勢和劣勢，對公司進一步發(fā)展的建議。
二)商業(yè)企業(yè)。
1.基本情況：(1)營業(yè)場所：企業(yè)名稱，企業(yè)類型，地理位置及周圍商業(yè)布局，企業(yè)開業(yè)時間，建筑面積，營業(yè)面積;(2)人員情況：職工總數(shù)，年齡結(jié)構，學歷結(jié)構，職稱結(jié)構，營業(yè)人員與管理人員的比例。
2.企業(yè)內(nèi)外管理狀況：管理組織機構;干部任免措施;職工業(yè)績考評激勵措施;人員引進措施;管理基礎工作及現(xiàn)代化管理狀況：商業(yè)文化建設;上級主管部門及對企業(yè)的方針政策。
3.商品流轉(zhuǎn)情況：(1)商品購進：進貨渠道;運輸方式;采購人員素質(zhì);購進完成情況(總額、種類完成情況等);商品進出庫檢驗措施;商品購進的管理。
2)商品銷售：經(jīng)營項目及種類構成;銷售方式：批零結(jié)構;銷售計劃完成情況分析;商品銷售的管理。(3)商品儲存：占用金額;期初，期木庫存及結(jié)構;庫存管理措施;庫存分析。(4)商品流轉(zhuǎn)的動態(tài)情況：發(fā)展速度;增長速度。
4.資金利稅情況：固定資金(產(chǎn))占用額;房屋設備利用率;固定資產(chǎn)更新情況;流動資金來源(借貸比例);流動資金占用額及其結(jié)構分析;占用時間及其周轉(zhuǎn)速度;流動資金的管理;專項資會及更新改造基金的來源;投資效果;商業(yè)成本;總成本分析;流通費用與其它費用及其變動分析;銷售成本及分析;成本管理措施。
5.工資：總額及其構成;人均工資。
6.勞動效率：出勤率;全員勞動效率及變動分析;營業(yè)員勞動效率及變動分析。
7.經(jīng)營成果：毛利額及毛利率及其變動分析;利潤總額與構成及其變動分析;利潤率(資金利潤率，流動資金利潤率，銷售利潤率，成本、費用利潤率，工資利潤率)及其變動分析;利澗完成情況及其分析。
8.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略：企業(yè)經(jīng)營特色;產(chǎn)品策略;定價方法及策略;銷售策略;競爭策略;營銷組合策略;長、中、短期發(fā)展戰(zhàn)略。
9.企業(yè)經(jīng)濟效益綜合評價：企業(yè)經(jīng)營實力綜合分析;企業(yè)投資效益綜合分析;企業(yè)經(jīng)濟效益綜合分析。
10.企業(yè)的發(fā)展和競爭戰(zhàn)略及其實施情況、公司的主要優(yōu)勢和劣勢，你對公司進一步發(fā)展的建議。
一、畢業(yè)設計的目的。
畢業(yè)設計是教學計劃規(guī)定的最后一個重要的教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計是在導師指導下，學生綜合運用營銷管理的理論體系、基本方法和工具，對實習企業(yè)經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題進行針對性的分析研究，提出系統(tǒng)的既有理論依據(jù)又具有一定可操作性的解決方案。通過畢業(yè)設計可以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，有助于學生將分散的知識聯(lián)系起來，形成自己特有的解決企業(yè)經(jīng)營管理相關問題的能力。
二、畢業(yè)設計的內(nèi)容與要求。
1.實習期間按大綱要求搜集資料、整理加工并完成《畢業(yè)實習報告》初稿。
2.結(jié)合實習的具體情況，與導師研究確定畢業(yè)設計題目、研究提綱，并按提綱進行廣泛深入調(diào)查，搜集并系統(tǒng)整理資料。
3.畢業(yè)設計在完成畢業(yè)實習后進行。
4.《畢業(yè)設計說明書》一律按有關規(guī)定格式打印并裝訂成冊，畢業(yè)論文正文字數(shù)約1.5萬字。
5.上交《畢業(yè)設計說明書》書一本，附word文檔一份。
三、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計的程序。
1.準備階段。
1)聽取畢業(yè)實習與畢業(yè)設計動員報告。
2)熟悉畢業(yè)實習的要求和內(nèi)容。
3)查閱與畢業(yè)實習和設計有關的文獻資料，進行充分的理論準備。
4)在教師指導下，初步擬定設計題目和研究大綱。
5)制定畢業(yè)實習和搜集資料的時間安排計劃。
2.畢業(yè)實習階段。
1)深入企業(yè)現(xiàn)場實習，并完成《畢業(yè)實習報告》。
2)在教師指導下(可以采用通訊方式)，盡快確定畢業(yè)設計研究提綱。
3)搜集畢業(yè)設計必需的行業(yè)資料和企業(yè)數(shù)據(jù)。
3.畢業(yè)設計階段。
1)修改《畢業(yè)實習報告》并定稿。
2)撰寫畢業(yè)設計并接受導師指導。
3)經(jīng)過導師同意后定稿，并打印畢業(yè)設計(論文)說明書。
4.畢業(yè)設計答辯階段。
1)撰寫答辯文稿。
2)用powerpoint或其它工具制作演示幻燈。
2)由導師主持進行試答辯，經(jīng)導師批準后方可參加正式答辯。
3)為答辯委員提供《畢業(yè)設計說明書摘要》。
4)正式答辯。
5.畢業(yè)設計成績評定階段。
畢業(yè)論文大綱框架篇三
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文大綱。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
本論：
1農(nóng)村人口向城市流動定義,中德農(nóng)村人口流動現(xiàn)狀。
2德國農(nóng)村人口向城市流動。
2.1德國農(nóng)村人口向城市流動原因。
2.2德國農(nóng)村人口向城市流動影響。
2.2.1德國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
2.2.2德國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
3中國農(nóng)村人口向城市流動。
3.1中國農(nóng)村人口向城市流動原因。
3.2中國農(nóng)村人口向城市流動的影響。
3.2.1中國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
3.2.2中國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
4德中農(nóng)村人口向城市流動相同點不同點。
4.1相同點。
4.2不同點。
5
6參考文獻。
7感謝。
畢業(yè)論文大綱框架篇四
工商管理碩士生入學考試是全國統(tǒng)一的選拔性考試，在教育部授權的工商管理碩士生培養(yǎng)院校范圍內(nèi)進行聯(lián)考。聯(lián)考科目包括綜合能力和英語。本考試大綱的制定力求反映工商管理碩士專業(yè)學位的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關知識基礎、基本素質(zhì)和綜合能力。英語考試的目的是測試考生的英語綜合運用能力。
二、考試目標。
考生應掌握下列語言知識和技能：
（一）語言知識。
1.語法知識。
考生應能熟練地運用基本的語法知識，其中包括：
（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構成及其用法；
（2）動語時態(tài)、語態(tài)的構成及其用法；
（3）形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法；
（4）常用連接詞的詞的詞義及其用法；
（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構成及其用法；
（6）虛擬語氣的構成及其用法；
（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強調(diào)句型的結(jié)構及其用法；
（8）倒裝句的結(jié)構及其用法。
2.詞匯。
考生應能較熟練地掌握常用詞匯5800個左右（其中包括約10%的常用商務詞匯）以及1200個左右常用詞組?？忌鷳芨鶕?jù)具體語境、句子結(jié)構或上下文理解一些非常用詞的詞義。
（二）語言技能。
1.閱讀。
考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
根據(jù)閱讀材料，考生應能：
（1）掌握文章的中心思想，主要內(nèi)容和有關細節(jié)；
（2）理解上下文的邏輯關系；
（3）根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義；
（4）進行一定的判斷和推理；
（5）理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。
2.寫作。
考生應能根據(jù)所給的提綱、情景或圖表寫出相應的短文，包括日常生活以及商務活動中涉及的短文。要求短文中心思想明確，切中題意，結(jié)構清晰，用詞恰當，條例清楚，無重大語言錯誤。
三、考試內(nèi)容與形式。
本試卷分成100分，考試時間為180分鐘，答題方式為閉卷、筆試。
試卷分試題，答題卡和答題紙組成。詞匯、綜合填空、閱讀理解的答案填涂在答題卡上，英譯漢的答案和作文寫在答題紙上。
試題分五部分，共62（或66）題，包括詞匯、綜合填空、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分詞匯。
考查考生對英語詞匯知識的掌握情況。
由20道單句題組成，每小題0.5分，共10分。要求考生從每題的4個選項中選取出1個正確答案。
第二部分綜合填空。
考查考生英語綜合應用能力的掌握情況。
共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的.4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順，前后連貫，結(jié)構完整。
第三部分閱讀理解。
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等能力。共20題，每小題2分，共40分。
第四部分英譯漢。
考查考生理解所給英語語言材料，并將指定部分譯成漢語的能力。譯文應準確、完整、通順。滿分為20分。該部分有以下兩種形式，每次考試使用其中一種。
a.要求考生閱讀一篇約450詞的文章，并將其中5個畫線部分（約130詞）譯成漢語。
或
b.要求考生閱讀一篇約180詞左右的一個（或幾個）英語段落，并將其全部譯成漢語。
第五部分寫作。
考查考生的書面表達能力。共1題，20分。
四、試卷結(jié)構表。
畢業(yè)論文大綱框架篇五
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇六
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
本論：
1農(nóng)村人口向城市流動定義,中德農(nóng)村人口流動現(xiàn)狀。
2德國農(nóng)村人口向城市流動。
2.1德國農(nóng)村人口向城市流動原因。
2.2德國農(nóng)村人口向城市流動影響。
2.2.1德國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
2.2.2德國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
3中國農(nóng)村人口向城市流動。
3.1中國農(nóng)村人口向城市流動原因。
3.2中國農(nóng)村人口向城市流動的影響。
3.2.1中國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
3.2.2中國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
4德中農(nóng)村人口向城市流動相同點不同點。
4.1相同點。
4.2不同點。
5總結(jié)。
6參考文獻。
7感謝。
畢業(yè)論文大綱框架篇七
畢業(yè)論文是本科階段學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，目的在于總結(jié)學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。在學術層次上與專門從事某一問題研究的專家、學者可能存在一定差距，但在畢業(yè)論文的寫作要求上，特別是對學生的寫作過程和研究問題的態(tài)度要求上要嚴格、認真。學員要在指導老師的指導下，撰寫出能反映自己所學專業(yè)的知識與水平，能代表自己見解、能力和成果的合格畢業(yè)論文。下面是針對會計專業(yè)本科論文的具體寫作規(guī)范說明如下：
一、寫作程序。
會計論文寫作程序一般包括確定論文題目，草擬論文提綱，寫出初稿，反復修改直至定稿等內(nèi)容。
（一）選題。
選定論題范圍簡稱選題，是論文寫作的起點，即選擇論證的學術問題在實際工作中碰到的需要解決的問題。論題不同于論文題目，論文題目是論文的標題，是從論題范圍中選擇出來的，研究的范圍比論題小。
1．論題的來源。論題可以從理論研討和社會實踐兩方面來。一方面，來自社會實踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務、新問題。比如，企業(yè)的存貨大量積壓，從而造成會計報告中的存貨的信息嚴重失真。再如，隨著企業(yè)股份制改造力度的加大，原有的企業(yè)內(nèi)部會計制度需要進行改革。這樣一系列的問題，都需要解決，由此圍繞著“會計誠信的思考”、“企業(yè)會計制度設計”等展開討論。隨著會計環(huán)境的不斷變化，一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如，金融衍生工具的出現(xiàn)，股票期權業(yè)務的開展，以知識資本進行的投資，資產(chǎn)重組概念的提出，通貨膨脹的加劇等等，這些都對原有的會計理論、會計實務提出了挑戰(zhàn)，也迫切要求有新的理論去指導實踐。另一方面，來自科研領域中出現(xiàn)的新觀點、新問題。此外，全球經(jīng)濟一體化，要求我們的財會工作也要和世界接軌，接踵而來的一些新的經(jīng)濟業(yè)務、經(jīng)濟關系勢必要求我們的會計理論先行一步。比如，跨國企業(yè)會計、海外投資業(yè)務處理、金融保險會計、戰(zhàn)略管理會計等問題，都值得探討、研究。
一般會計論文論題的范圍包括：
（1）會計方面。
（2）財務管理與成本管理。
（3）審計方面。
（4）管理會計與預算會計方面。
（5）會計電算化方面。
在本資料附注中，有相關的論文選題參考題目。
2．選題的一般原則?？陀^上講，要選擇有科學價值、有現(xiàn)實意義的論題；主觀上講，要選擇自己感興趣，有利于展開研究，自己可以駕馭完成的論題。
這里所說選擇有科學價值的、有現(xiàn)實意義的論題，主要是指：其一是要有理論價值，就是指那些對本專業(yè)、本學科的建設與發(fā)展能起先導、開拓作用，對各項工作起重要指導、推動作用的重大理論問題。其二是實用價值，就是指那些經(jīng)濟發(fā)展實踐中迫切需要解決的實際問題。即選題應該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點、難點、疑點和人們關注的熱點、爭論的焦點問題。
（1）創(chuàng)造性原則。
（2）現(xiàn)實可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好，并考慮基本的實際研究能力、資料積累，以及可能爭取到的指導、協(xié)調(diào)等條件去選題。我們應該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務領域內(nèi)選題。
（3）補充性原則?？梢匀ミx擇那些在財會學科的研究中、工作實踐中被忽視的領域和被忽視的環(huán)節(jié)，經(jīng)過研究提出見解，填補空白。
（4）前瞻性原則。
3．選題的方法。
（1）觀察事物，尋找問題，發(fā)現(xiàn)矛盾，探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面，即從會計實務中選題、從會計理論中選題及從會計實務和會計理論發(fā)展形勢中選題。
（2）多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。
（3）想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。
4．選題注意事項。
（1）虛實結(jié)合，以實為主，既要有理論分析，又要有業(yè)務方法的探討。
（2）難度適中，量力而行，即要探索新問題，又要考慮自己的專業(yè)基礎。
選題切忌過大、過難、過舊。
（3）要有自己的見解，中心明確，避免綜合論述，拼湊成章。選題時，要掌握前人和今人的研究成果，要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。不要人云亦云，湊熱鬧，找“熱門”，要經(jīng)過深入研究，冷靜地考慮，確有新見。
此外，還要考慮個人的時間、資料和研究能力。
總之，寫財會論文，首先要找資料，看文章，了解別人已有的觀點、目前存在的問題，啟發(fā)自己思考。領域的學科帶頭人，理論著作及最新研究成果，其次，對各種材料必須消化吸收、融會貫通，重點研究，形成自己的觀點，提出獨到的見解?？床牧?、寫文章，猶如春蠶吐絲，先吃進桑葉，經(jīng)過咀嚼、消化，排除廢物，然后吐出蠶絲，做成美麗的蠶繭，進而織成五光十色的錦緞，切忌搞大拼盤，進行簡單的組合裝配。
選好題目后，接下來就是研究步驟。
1.研究課題的基礎工作――搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實地調(diào)查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。
2.研究課題的重點工作――研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。在研究資料時，還要做好資料的記錄。
3.研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據(jù)選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的'知識。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關系和主次關系。
（二）草擬論文提綱。
提綱是文章的骨架，體現(xiàn)作者的總體思路，以及全文的邏輯性和結(jié)構框架。通過草擬提綱，可以規(guī)劃基本內(nèi)容，搭好基本框架，使自己的思想明確、條理清晰，還可以發(fā)現(xiàn)構思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰，使論文寫作少走彎路。
論文提綱一般應包括文章的基本論點和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構。簡單地說，提綱要列出一級題目、二級題目，如有需要，再作一些說明。有的人不習慣于寫提綱，提起筆來就寫初稿，結(jié)果由于構思不成熟，往往費時更多。
提綱寫好后，要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當，是否適合；二是推敲提綱的結(jié)構，是否能闡明中心論點或說明主要議題；三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯；四是驗證材料是否充分說明問題。這些工作完成后，再開始動筆寫初稿也不遲。
論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式：
（1）標題式提綱。用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要，一目了然。
（2）句子式提綱。用一個能夠表達完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以帶有標點。
（3）段落提綱。是句子提綱的擴充，常用來編寫詳細提綱，故又稱詳細提綱。
上述三種形式可以綜合運用。論文寫作者可根據(jù)內(nèi)容和篇幅的需要加以選擇，只要用起來得心應手即可。
3．編寫提綱的方法與步驟。
（1）先擬標題。擬定標題時，力求簡單、具體、醒目，或揭示論點，或揭示論題。需注意的是，編寫提綱的標題一般是最后確定的標題。
（2）用主題句子列出全文的基本論點，以明確論文中心，統(tǒng)領全綱。
（3）合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標題或主題句的形式列出，設計出論文的結(jié)構和框架。
（4）對于論文中的各大部分，逐層展開，擴展深化，設制細項目，結(jié)合搜集使用的材料，進一步構思層次，形成近似論文概要的詳細提綱。
（5）對于每個層次分成各個段落，寫出每個段落的論點句子，并依次整理出需要參考的資料，如卡片、筆記等，標上序號，排列備用。
（6）檢查整個論文提綱，做出必要的修改，即增加、刪除、調(diào)整等。
擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構，構建論文的基本框架。
（三）編寫初稿與修改定稿。
俗話說：“七分材料三分寫”。會計論文執(zhí)筆前重要的準備工作，為論文執(zhí)筆成文，打下了良好的基礎。如何把會計領域中好的研究成果，形成創(chuàng)造性的見解和觀點，落實在書面篇章中，這是會計論文寫作的關鍵環(huán)節(jié)。
1．起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱，撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法：一是一氣呵成寫完初稿，然后再從頭仔細推敲加工修改；二是根據(jù)文章的層次結(jié)構，一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂，全文分部分寫完后，再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。
會計專業(yè)的學生撰寫畢業(yè)論文時，在搜集材料充分的前提下，撰寫論文初稿應適度掌握速度，不宜求快，做到綱舉目張，順理成章，井然有序，詳略得當。
2．文稿修訂。一般說來，好文章是修改出來的。論文初稿完成后，往往存在不成熟、疏漏、重復、有誤、用詞不當?shù)葐栴}，需要反復推敲修改。修改前，應重新閱讀有關參考文獻和資料，虛心聽取論文指導教師的意見。修改論文，也是培養(yǎng)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和良好學風的難得機會，因此要認真、嚴肅、不厭其煩地反復修改。修改要注意精煉，簡明。
畢業(yè)論文大綱框架篇八
用簡要的文字寫成標題，把這部分的內(nèi)容概括出來。
這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。
2.句子式寫法。
以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。
這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。
畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。
如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。
本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。
有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。
畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。
簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。
沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
編寫論文提綱的詳細步驟【3】。
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結(jié)論。
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。
如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。
下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2，有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網(wǎng)絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構，變個別流動為隊伍流動;。
5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結(jié)論。
1，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;。
畢業(yè)論文大綱框架篇九
［摘要］通貨膨脹幾乎是現(xiàn)代各國經(jīng)濟發(fā)展中的通病，以貨幣計量為基本假設、以歷史成本為計量屬性的財務報告會因為通貨膨脹而失去可靠性。從金融危機以來，國際性的通貨膨脹是世界經(jīng)濟面臨的主要問題之一，雖然我國會計準則還沒有制定通貨膨脹會計項目，但這并不意味著我國可以避開這個問題，文章從三個方面討論通貨膨脹會計必要性，并比較了三種主要的通貨膨脹會計模式。
［關鍵詞］通貨膨脹會計；必要性；會計模式；選擇。
一、關于通貨膨脹會計。
關于通貨膨脹會計沒有一個十分嚴格的規(guī)定，但是一般認為，通貨膨脹會計（inflationaccounting）是在發(fā)生或預期通貨膨脹條件下，對歷史成本反映的數(shù)據(jù)進行調(diào)整或者改變一些計量原則消除通貨膨脹的影響，進而更加真實地反映企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的會計程序和方法。
西方對通貨膨脹會計的研究源于一戰(zhàn)，戰(zhàn)后歐洲各國面臨物價飛漲，給企業(yè)會計信息帶來了嚴重影響，傳統(tǒng)會計假設―――貨幣計量和歷史成本的原則受到挑戰(zhàn)，通貨膨脹會計應運而生。到了20世紀70年代，兩次石油危機更進一步加劇了經(jīng)濟停滯和通貨膨脹并存的局面,美、英等國開始要求企業(yè)公布以一般購買力或現(xiàn)行成本為基準計量手段的補充財務會計報表。經(jīng)過多年的發(fā)展，迄今為止數(shù)十個國家根據(jù)本國通貨膨脹的特點和情況,采用了適合本國國情的措施,在不同程度上試行了通貨膨脹會計。
二、推行通貨膨脹會計的必要性。
相對于國際會計準則ias29規(guī)定了惡性通貨膨脹經(jīng)濟中的財務報告的要求，我國最新修訂的會計準則沒有制定這一項目，原因是我國政府也一直把穩(wěn)定物價作為一項重要工作以保障人民的生活、生產(chǎn)，中國在宏觀調(diào)控的市場經(jīng)濟下，預期不會發(fā)生惡性通貨膨脹。雖然國際會計準則理事會贊同中國不單獨制定該準則項目，但是隨著世界經(jīng)濟形勢的發(fā)展和國際化的進程，勢必要求我們制定適合我國國情的通貨膨脹會計制度安排。
（一）會計環(huán)境的改變。
會計作為社會文明的產(chǎn)物，離不開環(huán)境的影響，縱觀國內(nèi)外的研究，大家的共識是會計是一種主觀見之于客觀的活動。會計環(huán)境與會計的產(chǎn)生、發(fā)展密切相關，且決定著會計主導思想、會計理論、會計法規(guī)等各方面的發(fā)展。隨著全球化的進程和中國的改革開放,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，當然外界的經(jīng)濟環(huán)境對我國的影響也越來越大，世界性的通貨膨脹因為金融危機而加劇，為了應對通貨膨脹，從20開始世界上某些國家持續(xù)實行量化寬松的貨幣政策，使得國際大宗商品、原料、能源的價格持續(xù)攀升，再加上國內(nèi)為了穩(wěn)定經(jīng)濟增長而擴大的投資拉動，使得宏觀經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)顯示全年居民消費價格同比上漲3.3%，其中12月份居民消費價格同比上漲4.6%。
在需求拉動和外部輸入的雙重壓力下，我國的通脹形勢仍然嚴峻。因此通貨膨脹會計再度成為業(yè)界討論研究的熱點，世界各國都逐步實施了通貨膨脹會計，在這樣的大環(huán)境下，中國的會計信息要想和國外企業(yè)的會計信息等效、中國企業(yè)要想走向世界，就必須研究實施通貨膨脹會計。
（二）歷史成本的計量屬性在通貨膨脹下失效歷史成本是最常用的會計要素計量屬性，它是指取得或建造某項財產(chǎn)物資時實際支付的現(xiàn)金或其他等價物。我國企業(yè)會計準則規(guī)定：企業(yè)在對會計要素進行計量時，一般應當采用歷史成本。歷史成本原則保證了各項會計要素客觀真實。但是歷史成本畢竟反映的只是資產(chǎn)或負債過去的價值，如果物價穩(wěn)定，或者通貨膨脹率很低，那么以貨幣計量的各種會計要素就不存在迅速貶值的問題，財務報告的可靠性和真實性就能得到保證。但是一旦發(fā)生較為嚴重的通貨膨脹，或者存在一種明顯的通貨膨脹預期，各項資產(chǎn)在取得時的物價與當期的物價水平已經(jīng)發(fā)生了很大變化，那么用歷史成本計量就失去意義。
（三）對投資者利益的保障。
會計準則規(guī)定了財務報告的目標，將投資者利益、滿足投資者決策的信息需求放在了突出位置。除了投資者，其他利益相關者主要包括債權人、政府、社會公眾。不論財務報告的目標是誰，都必須要求報告的內(nèi)容具備可靠性、相關性、可比性、謹慎性、及時性等八項質(zhì)量要求。但是現(xiàn)代財務會計報告以貨幣計量為假設條件，貨幣計量的內(nèi)在要求就是幣值穩(wěn)定，否則其作為價值計量單位的前提就不存在了。當存在通貨膨脹的時候，貨幣的貶值會使得財務報告信息失真，以貨幣為單位的資產(chǎn)、負債、所有者權益對于決策者來說失去了參考價值。投資人和其他利益相關者的權益得不到保護，通貨膨脹嚴重地影響了會計信息質(zhì)量。所以，我國的《企業(yè)會計準則》既然把投資者的利益擺在了財務報告的首要位置，那么在面臨通貨膨脹的時候也必然應該實施通貨膨脹會計。
（四）與國際準則接軌。
為了減弱通貨膨脹對傳統(tǒng)會計的影響，世界各國分別按照自己的國情采用了不同的通貨膨脹會計處理方法，國際會計準則委員會早在1981年就公布了國際會計準則第15號《反映價格變動影響的信息》。1978年當時的歐洲共同體允許其成員國在使用歷史成本的基礎上，逐步采用通貨膨脹會計體系。美、英、加拿大也成立了關于通貨膨脹會計的研究機構，美國證券交易委員會sec和財務會計準則委員會fasb也制定了相關方法，要求上市公司財務報告中揭示資產(chǎn)的重置成本，要求根據(jù)一般貨幣的購買力或者現(xiàn)時成本來補充財務報表。
中國作為世界第二大經(jīng)濟體，無論對國際貿(mào)易還是國際直接投資都具有舉足輕重的作用，所以中國跨國公司的對外會計信息披露倍受關注。其實，我國對于海外子公司的財務報告也做出了關于應對通貨膨脹的安排，要求按照所在地區(qū)的通貨膨脹會計實施，這說明實施通貨膨脹會計是歷史趨勢、是國際慣例、是與世界各主要經(jīng)濟體實現(xiàn)會計信息等效的需要。
三、通貨膨脹會計模式比較。
目前應用較為廣泛的方法有三種：一般物價水平會計、現(xiàn)時成本會計和現(xiàn)時成本/不變幣值會計。
（一）一般物價水平會計。
該會計模式以等值貨幣為計量單位，以歷史成本和一般物價水平為計價標準，對原報表中的項目進行調(diào)整，部分地消除了通貨膨脹對會計的影響，提高了企業(yè)前后期報表之間的可比性。具體做法是：第一步，劃分貨幣性項目和非貨幣性項目。所謂貨幣性項目是指貨幣性項目包括貨幣性資產(chǎn)、貨幣性負債項目兩類，指金額固定或以貨幣直接反映，金額不因通貨膨脹而發(fā)生變動、但其貨幣購買力卻發(fā)生變化的資產(chǎn)和負債項目，例如庫存現(xiàn)金、應收賬款、應收票據(jù)、應付工資、應付股利等。非貨幣性項目包括非貨幣性資產(chǎn)、非貨幣性負債項目兩類，指金額是隨一般物價水平的變化而變化的資產(chǎn)和負債項目，主要有存貨、預付賬款、固定資產(chǎn)、股權投資、無形資產(chǎn)等。
第二步，將非貨幣性項目的.金額按一般物價指數(shù)進行調(diào)整，借以反映其價值的變化。調(diào)整可用的一般物價指數(shù)有年初、年末、年平均一般物價指數(shù)三種，不同的調(diào)整對象應使用不同的物價指數(shù)。利潤表項目中，企業(yè)的收入、費用是年內(nèi)不同時期發(fā)生額的合計，為了簡化換算的工作量，一般假設收入、費用在年內(nèi)均衡發(fā)生，故采用本年平均物價指數(shù)進行調(diào)整。
第三步，計算貨幣性項目的購買力凈損益。因為貨幣性項目在通貨膨脹條件下會貶值，所以要真實地反映出這些項目的信息，需要進行實際購買力的測算。
第四步，編制一般物價水平的財務報表。即一般物價水平的資產(chǎn)負債表、一般物價水平的利潤表和利潤分配表。
這種方法的優(yōu)點是明顯的：它不改變歷史成本的計量屬性，不需要改變賬戶的記錄，操作簡單，容易理解，增加了報表在不同時期的可比性。但是缺點也有下面兩點：（1）一般物價指數(shù)的選取存在爭議，可以選擇的物價指數(shù)有很多種，任何一種都存在片面性，如果企業(yè)的某項資產(chǎn)的價格與一般商品的物價指數(shù)不是正相關的關系，或者有較大差距，那么這種方法就失效了。（2）不能使報表使用者及時了解通貨膨脹對財務狀況和經(jīng)營成果的影響。一般物價水平會計只是在會計期末按一般物價指數(shù)對傳統(tǒng)財務報表進行調(diào)整,在非期末的時刻報表使用者無法得到調(diào)整后的會計數(shù)據(jù),因而無法及時了解通貨膨脹對企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的影響。
（二）現(xiàn)時成本/名義貨幣會計模式和一般物價水平會計模式相比，現(xiàn)時成本會計改變了歷史成本的計量屬性，以現(xiàn)時成本取代歷史成本，以名義貨幣為計價單位，以資產(chǎn)的顯示成本和個別物價水平為計價標準，反映和消除通貨膨脹條件下個別物價變動對傳統(tǒng)財務會計信息的影響的方法。其中現(xiàn)時成本主要指重置成本。具體程序是：首先確定現(xiàn)行成本，然后確定持有資產(chǎn)損益，并且根據(jù)現(xiàn)時收入和現(xiàn)時成本確定收益，最后編制現(xiàn)時成本報表。
它的主要優(yōu)勢在于：一方面改變了歷史成本的計量屬性，在通貨膨脹條件下保證了資產(chǎn)真實的價值。另一方面,用當期的現(xiàn)時收入與現(xiàn)時成本費用相配比計算利潤的做法保證了利潤的真實性和可比性。
主要缺點是：首先，沒有計量由貨幣性項目的購買力損益。其次，也是最重要的現(xiàn)時成本的確定帶有明顯的主觀性，這與會計信息質(zhì)量要求的可靠性相矛盾?，F(xiàn)時成本對資產(chǎn)核算是必須依據(jù)市場價格,可是并不是所有的資產(chǎn)都存在活躍市場報價,當我們無法從市場中獲取價格信息的時候，就不得不通過數(shù)學方法對其進行價值評估，無論估值的技術多么先進，都會帶有很強的主觀判斷，從而降低了會計信息的質(zhì)量。
（三）現(xiàn)時成本/不變幣值會計模式這種會計模式的計量基礎是現(xiàn)行成本,計量單位是不變幣值。具體的做法是：在歷史成本、名義貨幣財務數(shù)據(jù)的基礎上重編現(xiàn)行成本、不變幣值財務報表。
現(xiàn)行成本/不變幣值會計模式,基本上保持了不變幣值式和現(xiàn)行成本會計模式的優(yōu)點。這一會計模式能穩(wěn)定會計的計量單位,又能在現(xiàn)行成本的基礎上提供更為可靠的信息。既可以揭示一般物價水平變動的影響,又可以看到個別物價變動的影響,提供按一般物價水平變動進行調(diào)整之前和之后的資產(chǎn)持有損益的資料和貨幣性項目凈額上購買力損益。但是提供這種信息的花費是很大的,由此產(chǎn)生的利益是否能彌補這種花費還需進一步商榷。同時，這種資料過于復雜,因而很可能出現(xiàn)誤解。
四、我國通貨膨脹會計模式的選擇以上三種模式是目前比較普遍的通貨膨脹會計核算方法。
針對我國的情況，如果推行通貨膨脹會計的話，還是應該以一般物價水平會計為主，理由有二：（一）適合我國的會計環(huán)境研究會計理論和方法，應該重點關注會計環(huán)境，因為任何事物的產(chǎn)生與發(fā)展都離不開環(huán)境的作用，這是符合馬克思歷史唯物主義的基本觀點。會計理論和會計方法也一樣，從最初的記賬方式到今天信息化的會計系統(tǒng)，無一不是適應經(jīng)濟、社會的發(fā)展的需要。美國會計學家邁克爾?查特菲爾德曾指出：會計是反應性的，會計主要是一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的，并與經(jīng)濟發(fā)展密切相關。我國從改革開放到今天，會計環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。在面對世界性的通貨膨脹條件下，一般物價水平會計模式更適合我國目前的會計環(huán)境：首先，歷史成本的計量屬性在目前經(jīng)濟環(huán)境中還有著重大的意義。歷史成本最大的優(yōu)勢就是信息的客觀、真實、有原始依據(jù)。在企業(yè)資產(chǎn)核算中，尤其是國有企業(yè)資產(chǎn)評估中，使用歷史成本原則有助于保障國有資產(chǎn)的安全。
其次，隨著統(tǒng)計水平的提高，我國已經(jīng)逐步形成了以消費價格指數(shù)cpi和工業(yè)品價格指數(shù)ppi為核心的物價指數(shù)體系，逐年逐月地匯總核算，既保證了對物價變動的時時監(jiān)控，又使得企業(yè)在時間上和空間上，使用一般價格指數(shù)的時候有了較大的選擇和比較。
最后，推行現(xiàn)時成本會計模式，需要有發(fā)達的資本、資產(chǎn)市場，這樣才能方便準確地確定資產(chǎn)的重置成本。我國現(xiàn)階段的資本市場和發(fā)達國家相比還有較大差距，在這種情況下，我國會計準則堅持使用歷史成本為主要計量原則符合中國的實際情況，有利于保證投資者、債權人和其他利益相關者的權益。
（二）符合成本效益原則。
財務報告的信息取得是需要成本的，并且提供的會計信息質(zhì)量和所花費成本之間是正相關的，所以在獲取這些信息的時候，需要遵循成本效益原則，即在控制成本的基礎上明確使用目標，使得效益最大化。以上三種通貨膨脹會計模式中，現(xiàn)時成本模式需要的費用相對較高，所以采取漸進式的推行通貨膨脹會計應該從比較簡單的入手，這樣既可以節(jié)省費用，也可以利用時間提高會計從業(yè)人員的業(yè)務素質(zhì)。
參考文獻：
［1］葛家澍.通貨膨脹會計［m］.北京:中國財政經(jīng)濟出版社，1985.
［2］郝振平.國際會計［m］.北京:立信會計出版社，.
［3］朱小平.會計理論與研究方法［m］.北京:中國人民大學出版社，.
［4］財政部會計司.企業(yè)會計準則講解［m］.北京:人民出版社，.
畢業(yè)論文大綱框架篇十
《關于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
一、序論。
二、本論。
培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
三、結(jié)論。
詳細提綱舉例。
四、序論。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
二、本論。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構變別流隊伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
三、結(jié)論。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務；
2、呼應序言。
（一）確定論文提要再加進材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十一
大綱其實就是我們中學時候?qū)憽?/p>
作文。
要求的提綱.寫畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構,?詳細內(nèi)容請看下文。
簡單大綱就類似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們在簡單大綱的基礎上寫出每個板塊的主要內(nèi)容.
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇十二
《關于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
（）培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
詳細提綱舉例。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構變別流隊伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務；
2、呼應序言。
（一）確定論文提要再加進材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十三
表1本科生畢業(yè)設計(論文)工作程序……………………………………5。
第一章開題階段……………………………………………………………6。
第一節(jié)分配導師……………………………………………………………6。
第二節(jié)選題…………………………………………………………………8。
表2畢業(yè)設計(論文)任務書……………………………………………13。
第三節(jié)開題報告……………………………………………………………15。
表3畢業(yè)設計(論文)開題報告表………………………………………15。
第四節(jié)開題答辯……………………………………………………………27。
表4工商管理專業(yè)畢業(yè)論文開題答辯記錄(附件1)………………………28。
第五節(jié)社會調(diào)研……………………………………………………………30。
第二章中期檢查…………………………………………………………33。
表5畢業(yè)設計(論文)中期檢查表………………………………………33。
第一節(jié)準備初稿……………………………………………………………34。
第二節(jié)中期答辯……………………………………………………………34。
表6工商管理專業(yè)畢業(yè)論文中期答辯記錄(附件2)………………………35。
第三章畢業(yè)答辯…………………………………………………………37。
第一節(jié)論文修改……………………………………………………………37。
第二節(jié)外文翻譯……………………………………………………………54。
外文文獻原稿和譯文模板(附件6)………………………………………55。
第三節(jié)定稿…………………………………………………………………57。
畢業(yè)論文格式模板(附件4)………………………………………………62。
文獻綜述格式模板(附件5)………………………………………………79。
資料袋、論文封皮填寫模板(附件8)……………………………………89。
第四節(jié)畢業(yè)答辯……………………………………………………………92。
表7畢業(yè)設計(論文)答辯記錄(附件3)…………………………………92。
表8本科生畢業(yè)設計(論文)評分表………………………………………96。
畢業(yè)設計評閱意見表模板(附件9)………………………………………100。
第四章畢業(yè)論文考核制度………………………………………………102。
畢業(yè)論文大綱框架篇十四
畢業(yè)論文是具有綜合性和性的重要教學環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學生綜合運用基礎理論、專門知識和基本技能解決實際工程問題的能力，完成實踐技能的基本訓練。畢業(yè)論文工作作為一個學習、實踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合性教學環(huán)節(jié)，是對學生在校所學知識深度和廣度的全面檢驗，也是對學生運用所學知識分析和解決本專業(yè)實際問題能力的考核，它直接影響到學生的總體培養(yǎng)質(zhì)量。
二、教學要求。
（一）論文選題要求。
1、畢業(yè)論文的題目可以參考系各專業(yè)畢業(yè)論文題目，由學生自選，也可以由導師出題，但所有選題必須經(jīng)教研室集體討論通過，系審批認可并報教務處備案。
2、選題應達到本專業(yè)教學大綱對知識能力的要求，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標，與本專業(yè)培養(yǎng)目無關的選題不能作為畢業(yè)論文題目。選題不應過空、過大、過偏，要求具有一定的理論水平或?qū)嵱脙r值，并具有一定的創(chuàng)新性。
3、堅持一人一題的原則。如確有困難，可以兩人同題，但側(cè)重點應有所不同，畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù)應由學生各自通過資料收集取得，畢業(yè)論文必須由學生各自獨立撰寫，不得幾人共同撰寫一篇論文，或由他人，指導教師這方面要嚴格審查把關。
4、畢業(yè)論文題目應與生產(chǎn)實習(畢業(yè)實習)內(nèi)容相符合，要求結(jié)合企業(yè)實際，力求能與生產(chǎn)、科研項目相結(jié)合。
（二）對學生的要求。
1、畢業(yè)論文教學的重要性，是學生在經(jīng)過在校學習后綜合能力和素質(zhì)的考核，因此要求學生對畢業(yè)論文應有足夠的重視和精力投入。在畢業(yè)論文過程中，應遵守校紀校規(guī)，服從學院的統(tǒng)一部署和安排，對違反校紀校規(guī)的同學，將按《臺州職業(yè)技術學院管理手冊》及有關的教學管理規(guī)定嚴肅處理。
2、緊跟指導教師完成畢業(yè)論文。在完成論文的.過程中，應及時、定期地向自己導師匯報論文進展情況，在導師的指導下按時、獨立、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文。
3、畢業(yè)論文不能按要求完成者，不得進入畢業(yè)論文答辯和成績評定階段。
4、按計劃完成畢業(yè)實習，及時返校撰寫論文。必須在答辯前一周將定稿后的論文交導師評閱，于答辯前三天交評閱人評閱。
5、論文全文必須用計算機打印并遞交電子文檔。論文一式兩份，其中一份交系保存。
(三)對指導教師的要求。
1、指導教師一般應由具有一定教學經(jīng)驗，思想作風正派、責任心強、業(yè)務水平高教師擔任。
2、指導教師職責：
(1)聽取學生實習情況匯報，檢查全部實際資料；確定任務，指導學生制定工作計劃；指導學生選題，擬定畢業(yè)論文題目，介紹與選題有關的研究現(xiàn)狀及參考文獻。
(2)按規(guī)定定期對學生指導答疑，并定時檢查學生論文進展情況。
(3)指導學生撰寫、修改并復審論文。
(4)評閱論文，認真書寫論文評語，并綜合學生在進行論文過程中的表現(xiàn)給予公(1)平、客觀的評價。(2)指導學生作好答辯前的準備工作。(3)對不認真進行畢業(yè)論文的學生和違紀的學生及時進行幫助；對特別優(yōu)秀的論文及成果，負責推薦發(fā)表或應用于工程實踐。(四)對評閱人的要求評閱人應對畢業(yè)論文進行認真評閱，明確指出論文的創(chuàng)新點和不足之處，認真書寫評語，并按評分要求給予評分。論文評分要求1、畢業(yè)論文平分以正式論文的質(zhì)量為主，適當兼顧學生的平時論文表現(xiàn)和付出工作努力的情況。平分要求實事求是，嚴格按培養(yǎng)目標和規(guī)格要求，防止過嚴、過高或降低要求的傾向。2、畢論文答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)答辯情況書寫評語并給予答辯成績，根據(jù)導師的評分(40%)、評議員的評分(30%)及答辯成績(30%)，再綜合考慮其它一些因素，給出畢業(yè)論文總評成績，然后由系答辯委員會統(tǒng)一審定、簽字，答辯委員會也可以根據(jù)實際情況調(diào)整總評成績。優(yōu)秀論文比例一般在15%左右，優(yōu)秀論文須名符其實，應有一定的創(chuàng)新性，總體水平較為優(yōu)秀。3、論文的各項評分采用“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級分制，總評成績采用五級分制。凡與本專業(yè)無關的論文、抄襲他人的論文、不能完成論文規(guī)范要求文件的、論文內(nèi)容與現(xiàn)實內(nèi)容嚴重不符合的、論文所論述或應用的理論錯誤的，其論文總評成績應定為“不及格”。
畢業(yè)論文大綱框架篇十五
高等教育自學考試。
是對自考學生進行綜合訓練的重要階段，是整個自學考試過程中最后也是最重要的考核環(huán)節(jié)。為了切實做好畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)工作，不斷提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，結(jié)合《遼寧省高等教育自學考試實踐性環(huán)節(jié)考核管理暫行辦法》，針對人力資源管理(獨立本科段)專業(yè)和旅游管理(獨立本科段)專業(yè)，特制定本細則。
畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯是完成考試計劃、達到專業(yè)培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是考試計劃中綜合性最強的實踐考核環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)論文寫作的綜合實踐及畢業(yè)答辯，考核學生處理實際問題的獨立工作能力。具體考核以下幾方面的能力。
1、考核學生查閱文獻、收集資料、調(diào)查研究、獲取新知的能力。
2、考核學生綜合運用所學專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力。
3、考核學生撰寫論文的寫作能力和臨場發(fā)揮組織語言的口頭表達能力。
(一)資格審查。
高等教育自學考試學生須具備畢業(yè)論文寫作資格后方可進行寫作，依據(jù)遼寧省自學考試主管部門對畢業(yè)論文申報資格的規(guī)定，學生可在每年6月上旬或12月上旬到所屬助學單位辦理申請畢業(yè)論文報名手續(xù)，每年6月末、12月末前助學單位將畢業(yè)論文申請人員名單報送沈陽大學繼續(xù)教育學院。
(二)寫作過程。
1、選定指導教師。
學生申請畢業(yè)論文申請通過后到所在助學單位登記，由所在助學單位為學生指定指導教師，落實畢業(yè)論文的寫作要求，并對學生的寫作和指導教師的指導工作進行過程監(jiān)控。
指導教師資格。
助學單位根據(jù)本次申請畢業(yè)論文名單為學生選定指導教師。指導教師具備如下資格。
(1)指導教師由講師以上職稱的教師擔任。
(2)指導教師必須精通本專業(yè)的基礎知識和基本理論，具有較豐富的實踐知識和經(jīng)驗，并熟悉畢業(yè)論文指導環(huán)節(jié)。
(3)有較強的事業(yè)心、責任心和實事求是的工作作風，熱心于指導畢業(yè)論文工作，并能認真地、一絲不茍地完成指導畢業(yè)論文任務。
(4)能認真貫徹落實畢業(yè)論文工作的有關規(guī)定。
指導教師應編制畢業(yè)論文指導的總體方案和。
工作計劃。
教師指導每位學生的時間每兩周不少于一次指導教師應嚴格按照考核大綱要求精心指導及時檢查記錄學生實際進度認真審閱最終成果寫出指導教師。
評語。
及指導學生答辯工作。
(三)寫作步驟。
學生要在實事求是深入實踐的基礎上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文應觀點明確、材料詳實，結(jié)構合理嚴謹，語言流暢、行文規(guī)范。
1、確定選題。
(1)畢業(yè)論文的選題，應按照應用型人才的專業(yè)培養(yǎng)目標，根據(jù)自己的領域和特長，注重應用本專業(yè)的新理論，有利于深化所學知識和拓展知識面。一般選擇有現(xiàn)實針對性、比較熟悉、難易適中的題目。
(2)一人一題，杜絕相互抄襲或抄襲他人的論文。
(3)學生可在附錄所列題目中選題，也可自擬題目。
2、收集資料：
題目選定后，要在題目所涉及領域中廣泛收集材料(理論材料和事實材料)對材料進行比較思考和篩選，作為論文立論和論證的前提和基礎。
3、根據(jù)選題方向確定主要參考書目和參考文獻。
4、論文提綱：寫出論文的主要脈絡，一般分為二組標題。
5、初稿：寫出初稿后，自己先修改幾遍后，交指導教師審閱，根據(jù)指導教師的意見再修改，直到指導教師認可。
6、定稿：論文經(jīng)指導教師同意后方可作為定稿打印，行文格式及打印格式按照統(tǒng)一要求，一式3份并附一張光盤于答辯前一至兩周交答辯委員會。
7、準備答辯：學生首先要考慮如何簡明扼要概述自己論文的主要觀點，然后對論文中涉及的基本理論知識進行必要的復習，以提高自己在答辯中的應變能力。
(四)論文格式。
1、封面：使用統(tǒng)一的封面格式。具體由主考學校規(guī)定。
2、論文題目。
要求簡單明了，能概括整個論文最重要內(nèi)容，不宜冗長。
3、內(nèi)容提要。
中文提要約300-500字，它是論文內(nèi)容的高度概括，應闡明研究目的、研究方法、成果和結(jié)論，要突出本論文的創(chuàng)造性成果和見解，用語精煉準確，通俗易懂。并在提要下方注明關鍵詞(3-5個)。
英文提要內(nèi)容同中文提要。
4、目錄。
列出論文的前言、論文正文一、二級標題和參考文獻及其對應頁碼。
5、前言。
闡明本論文研究的目的，為什么選取這個題目，研究該問題的理論意義和現(xiàn)實意義，本文的理論觀點，以及在國民經(jīng)濟中的實用價值與現(xiàn)實意義，300-500字。“前言”二字用黑體四號字居中，前言中其他文字要求同正文。
6、正文。
全篇論文的核心。通常由提出問題、分析問題、解決問題三部分組成，這三部分在行文上可以不明確標示。
7、結(jié)論。
單列一頁，300字左右，字體及格式要求同前言。
8、參考文獻。
列出作者閱讀的有關資料。
9、封底：由畢業(yè)論文任務書、指導教師評語、答辯委員會評語組成，用主考學校規(guī)定的統(tǒng)一格式。
(五)論文版式及裝訂。
1、紙型及邊踞：
畢業(yè)論文一律用標準a4紙打印，默認邊踞。
2、論文各部分的編排式樣及字體、字號。
(1)論文眉頭。
論文前言、正文部分每頁均有統(tǒng)一的眉頭，眉頭以一條通欄橫線與內(nèi)容間隔，細線上統(tǒng)一以小5號楷體通欄居中打印論文標題作為眉頭。
(2)論文題目。
字號3號，字體標宋，居中。
(3)內(nèi)容提要。
標題用5號黑體居左，字數(shù)300-500字，提要正文用5號宋體。英文提要與中文提要分頁排版。英文提要及英文關鍵詞標題及正文字體應為“timenewroman”，keywords標題字體加重即可。
(4)關鍵詞，標題用5號黑體居左，正文用5號楷書，居標題后，一般3-5個。內(nèi)容提要和關鍵詞在一頁。
(5)目錄。
列出前言、正文一、二級標題、參考文獻的頁碼?！澳夸洝倍炙奶柡隗w居中，其他小四號宋體，兩邊對齊。
(6)正文。
字數(shù)一萬字以上。
一級標題用三號宋體加黑，二級標題用小三號黑體，三級標題用四號黑體。四級標題用小四號宋體加黑，正文用小四號宋體，行間距20磅。標題層次規(guī)范，即一級標題一、二、三、四、等，二級標題(一)(二)(三)等，三級標題1、2、3、4、等，四級標題(1)(2)(3)。所有標題序號左側(cè)都應空兩個漢字的位置，單獨成行的標題一定要言簡意賅，且尾部無標點符號。
即：
一、
(一)。
1、
(1)。
(7)參考文獻。
參考文獻一律放在最后，與正文分頁書寫。
應依次包括注號、作者、篇名、出版年、卷次、期次或注號、作者、書名、出版社、出版年、版次、頁碼。篇名或書名一律用全稱。參考文獻盡可能用近三年的。如：
(8)頁碼。
頁碼采用阿拉伯數(shù)字格式，頁碼居中。
(9)裝訂。
論文統(tǒng)一用a4紙打印一式4份，上交沈陽大學繼續(xù)教育學院3份，另1份答辯時備用。封皮用統(tǒng)一封面格式(附件一)。論文一律用拉桿夾左側(cè)裝訂牢固。封底(四份表)(附件二)裝訂在正文后面，四份表包括畢業(yè)論文任務書、指導教師評語、答辯委員會評語、畢業(yè)論文成績評定。畢業(yè)論文任務書學生自己填寫好、指導教師評語要讓指導老師填寫好評語。
(10)論文裝訂式樣。
(11)論文可選題目。
(六)成績評定。
畢業(yè)考核成績由畢業(yè)論文寫作成績、畢業(yè)答辯成績二部分成績組成。學生進行畢業(yè)論文寫作，指導教師對學生的寫作過程進行指導，論文定稿后上交沈陽大學繼續(xù)教育學院，由論文評定組對論文質(zhì)量進行綜合評價，評出論文質(zhì)量成績，占總成績50%，分優(yōu)、良、中、及、不及五等;論文質(zhì)量不及格不允許參加答辯。畢業(yè)答辯占總成績的50%，分優(yōu)、良、中、及、不及五等?？偝煽冇烧撐某煽兒痛疝q成績兩項之和構成(答辯不及格即視為不及格)。
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