總結(jié)是一個自我認(rèn)知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫總結(jié)時要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力，以推動問題的解決。以下是一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助到您，激發(fā)您的寫作靈感。
畢業(yè)論文大綱框架篇一
1.2、研究目的和意義。
1.2.1、理論意義。
1.2.2、現(xiàn)實(shí)意義。
1.3、研究方法。
1.3.1、文獻(xiàn)研究法。
1.3.2、半結(jié)構(gòu)訪談法。
1.3.3、問卷調(diào)查法。
1.3.4、統(tǒng)計(jì)分析法。
1.4、研究框架。
第二章、文獻(xiàn)綜述。
2.1、主題酒店。
2.2、品牌聯(lián)想。
2.3、顧客滿意。
2.4、品牌態(tài)度。
2.4.1、品牌態(tài)度的概念。
2.4.2、品牌態(tài)度的模型及其構(gòu)成維度。
2.4.3、顧客滿意與品牌態(tài)度。
2.4.4、品牌聯(lián)想與品牌態(tài)度之間的關(guān)系研究。
2.5、行為意向。
2.5.1、行為意向的概念。
2.5.2、行為意向的構(gòu)成維度。
2.5.3、酒店企業(yè)顧客行為意向的研究現(xiàn)狀。
2.5.4、品牌聯(lián)想與行為意向之間的關(guān)系研究。
第三章、研究設(shè)計(jì)。
3.1、訪談研究。
3.1.1、訪談對象。
3.1.2、訪談內(nèi)容與方式。
3.1.3、訪談結(jié)果與討論。
3.1.4、研究對象界定。
3.2、研究模型與假設(shè)。
3.2.1、研究模型。
3.2.2、研究假設(shè)。
3.3、變量釋義。
3.3.1、品牌聯(lián)想。
3.3.2、顧客滿意。
3.3.3、品牌態(tài)度。
3.3.4、行為意向。
3.5、問卷前測。
第四章、數(shù)據(jù)分析。
4.1、樣本來源。
4.2、描述性統(tǒng)計(jì)分析。
4.3、信度分析。
4.4、因子分析。
4.5、模型修正。
4.6、方差分析。
4.7、相關(guān)分析。
4.8、結(jié)構(gòu)方程模型分析。
第五章、研究結(jié)論與管理建議。
5.1、假設(shè)檢驗(yàn)。
5.2、研究結(jié)論與討論。
5.3、管理建議。
第六章、研究回顧及展望。
6.1、研究創(chuàng)新。
6.2、研究局限。
6.3、研究展望。
本文結(jié)論。
本文對主題酒店品牌聯(lián)想與顧客行為意向之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，得出了研究結(jié)論。
同時，本文也存在一些不足之處有待在后續(xù)的研究中進(jìn)行改進(jìn)。
第一，對于主題酒店這一研究對象，本文主要基于文獻(xiàn)綜述和訪談研究對其概念進(jìn)行了界定，對于該概念是否具有科學(xué)性，有待于進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和行業(yè)的認(rèn)同。
第二，本研究的問卷發(fā)放采取線上和線下相結(jié)合的方式。
對于線上發(fā)放方式而言，不可避免地存在著一些問題。
例如，受訪者年齡分布不均句，樣本偏年輕化。
畢業(yè)論文大綱框架篇二
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部理論課程和完成其它教學(xué)壞節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的綜合性實(shí)習(xí)。它是培養(yǎng)學(xué)牛綜合運(yùn)用基本理論、基本方法和基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生通過調(diào)查研究和親身體驗(yàn)，了解企業(yè)經(jīng)營管理工作，或者通過了解某個產(chǎn)品/服務(wù)市場的結(jié)構(gòu)、特征、競爭狀況等，理解企業(yè)經(jīng)營管理的觀念、理論和方法，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集基礎(chǔ)資料，為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作好充分準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)企業(yè)在經(jīng)營管理方面的經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會所學(xué)專業(yè)理論的適用性。
2.全面把握某類企業(yè)經(jīng)營管理狀況、洞察企業(yè)經(jīng)營管理的規(guī)律。
3.按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集有關(guān)資料。
4.按照實(shí)習(xí)進(jìn)程，記錄自己的實(shí)習(xí)活動、整理收集到的資料、記錄自己的實(shí)習(xí)心得等并整理成冊。
5.按規(guī)定時間完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，及時返校。
一)工業(yè)企業(yè)。
1.企業(yè)概況：股權(quán)結(jié)構(gòu)、歷史沿革、地理位置、組織結(jié)構(gòu)與管理體制等。
2.生產(chǎn)運(yùn)營概況：主要產(chǎn)品/服務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)能力、主要工藝流程、生產(chǎn)組織形式、質(zhì)量管理、物資供應(yīng)管理等。
3.人力資源管理概況：人員結(jié)構(gòu)，薪酬制度、績效管理、培訓(xùn)工作等。
4.研究開發(fā)概況：機(jī)構(gòu)和人員、主要成果、激勵機(jī)制等。
5.財(cái)務(wù)管理概況：采用的主要財(cái)務(wù)制度、企業(yè)資產(chǎn)管理、企業(yè)成本管理、預(yù)算管理等。
6.競爭環(huán)境：競爭者的數(shù)量與規(guī)模，主要競爭對手的產(chǎn)品狀況(產(chǎn)品銷量、品種、成本、價(jià)格和利潤水平等)，主要競爭對手的市場占有率及其發(fā)展趨勢，競爭對手的競爭策略和手段以及所處的競爭地位。
7.市場需求：企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品市場需求的變化(歷史與未來)及其原因，企業(yè)開展市場調(diào)查與預(yù)測的方法，顧客(用戶)的類型、分布、購買行為，企業(yè)與顧客(用戶)的關(guān)系。
8.企業(yè)的營銷組合：(1)產(chǎn)品：質(zhì)量與性能、包裝、商標(biāo)、名牌塑造、服務(wù)方式、新產(chǎn)品開發(fā);(2)價(jià)格：定價(jià)的基本方法，新產(chǎn)品的定價(jià)方法;(3)銷售渠道：有關(guān)的批發(fā)商與零售商，產(chǎn)品的運(yùn)輸方式;(4)促銷：廣告、人員推銷、營業(yè)推廣、公共關(guān)系等情況;(5)企業(yè)的營銷策略。
9.企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營和財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析與評價(jià)(可匯總列表，作深入分析與評價(jià))：(1)總量指標(biāo)的動態(tài)分析：產(chǎn)品產(chǎn)量/銷量、銷售收入、利潤/利稅;(2)效益/效率指標(biāo)的動態(tài)分析：銷售利潤率、資本收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率(或速動比率)等。
10.企業(yè)的發(fā)展和競爭戰(zhàn)略及其實(shí)施情況、公司的主要優(yōu)勢和劣勢，對公司進(jìn)一步發(fā)展的建議。
二)商業(yè)企業(yè)。
1.基本情況：(1)營業(yè)場所：企業(yè)名稱，企業(yè)類型，地理位置及周圍商業(yè)布局，企業(yè)開業(yè)時間，建筑面積，營業(yè)面積;(2)人員情況：職工總數(shù)，年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)，職稱結(jié)構(gòu)，營業(yè)人員與管理人員的比例。
2.企業(yè)內(nèi)外管理狀況：管理組織機(jī)構(gòu);干部任免措施;職工業(yè)績考評激勵措施;人員引進(jìn)措施;管理基礎(chǔ)工作及現(xiàn)代化管理狀況：商業(yè)文化建設(shè);上級主管部門及對企業(yè)的方針政策。
3.商品流轉(zhuǎn)情況：(1)商品購進(jìn)：進(jìn)貨渠道;運(yùn)輸方式;采購人員素質(zhì);購進(jìn)完成情況(總額、種類完成情況等);商品進(jìn)出庫檢驗(yàn)措施;商品購進(jìn)的管理。
2)商品銷售：經(jīng)營項(xiàng)目及種類構(gòu)成;銷售方式：批零結(jié)構(gòu);銷售計(jì)劃完成情況分析;商品銷售的管理。(3)商品儲存：占用金額;期初，期木庫存及結(jié)構(gòu);庫存管理措施;庫存分析。(4)商品流轉(zhuǎn)的動態(tài)情況：發(fā)展速度;增長速度。
4.資金利稅情況：固定資金(產(chǎn))占用額;房屋設(shè)備利用率;固定資產(chǎn)更新情況;流動資金來源(借貸比例);流動資金占用額及其結(jié)構(gòu)分析;占用時間及其周轉(zhuǎn)速度;流動資金的管理;專項(xiàng)資會及更新改造基金的來源;投資效果;商業(yè)成本;總成本分析;流通費(fèi)用與其它費(fèi)用及其變動分析;銷售成本及分析;成本管理措施。
5.工資：總額及其構(gòu)成;人均工資。
6.勞動效率：出勤率;全員勞動效率及變動分析;營業(yè)員勞動效率及變動分析。
7.經(jīng)營成果：毛利額及毛利率及其變動分析;利潤總額與構(gòu)成及其變動分析;利潤率(資金利潤率，流動資金利潤率，銷售利潤率，成本、費(fèi)用利潤率，工資利潤率)及其變動分析;利澗完成情況及其分析。
8.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略：企業(yè)經(jīng)營特色;產(chǎn)品策略;定價(jià)方法及策略;銷售策略;競爭策略;營銷組合策略;長、中、短期發(fā)展戰(zhàn)略。
9.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合評價(jià)：企業(yè)經(jīng)營實(shí)力綜合分析;企業(yè)投資效益綜合分析;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益綜合分析。
10.企業(yè)的發(fā)展和競爭戰(zhàn)略及其實(shí)施情況、公司的主要優(yōu)勢和劣勢，你對公司進(jìn)一步發(fā)展的建議。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)生綜合運(yùn)用營銷管理的理論體系、基本方法和工具，對實(shí)習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行針對性的分析研究，提出系統(tǒng)的既有理論依據(jù)又具有一定可操作性的解決方案。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，有助于學(xué)生將分散的知識聯(lián)系起來，形成自己特有的解決企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)問題的能力。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要求。
1.實(shí)習(xí)期間按大綱要求搜集資料、整理加工并完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》初稿。
2.結(jié)合實(shí)習(xí)的具體情況，與導(dǎo)師研究確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、研究提綱，并按提綱進(jìn)行廣泛深入調(diào)查，搜集并系統(tǒng)整理資料。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后進(jìn)行。
4.《畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書》一律按有關(guān)規(guī)定格式打印并裝訂成冊，畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)約1.5萬字。
5.上交《畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書》書一本，附word文檔一份。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的程序。
1.準(zhǔn)備階段。
1)聽取畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)動員報(bào)告。
2)熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求和內(nèi)容。
3)查閱與畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)有關(guān)的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行充分的理論準(zhǔn)備。
4)在教師指導(dǎo)下，初步擬定設(shè)計(jì)題目和研究大綱。
5)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)和搜集資料的時間安排計(jì)劃。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。
1)深入企業(yè)現(xiàn)場實(shí)習(xí)，并完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
2)在教師指導(dǎo)下(可以采用通訊方式)，盡快確定畢業(yè)設(shè)計(jì)研究提綱。
3)搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)必需的行業(yè)資料和企業(yè)數(shù)據(jù)。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)階段。
1)修改《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》并定稿。
2)撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)并接受導(dǎo)師指導(dǎo)。
3)經(jīng)過導(dǎo)師同意后定稿，并打印畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段。
1)撰寫答辯文稿。
2)用powerpoint或其它工具制作演示幻燈。
2)由導(dǎo)師主持進(jìn)行試答辯，經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)后方可參加正式答辯。
3)為答辯委員提供《畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書摘要》。
4)正式答辯。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)成績評定階段。
畢業(yè)論文大綱框架篇三
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文大綱。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
本論：
1農(nóng)村人口向城市流動定義,中德農(nóng)村人口流動現(xiàn)狀。
2德國農(nóng)村人口向城市流動。
2.1德國農(nóng)村人口向城市流動原因。
2.2德國農(nóng)村人口向城市流動影響。
2.2.1德國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
2.2.2德國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
3中國農(nóng)村人口向城市流動。
3.1中國農(nóng)村人口向城市流動原因。
3.2中國農(nóng)村人口向城市流動的影響。
3.2.1中國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
3.2.2中國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
4德中農(nóng)村人口向城市流動相同點(diǎn)不同點(diǎn)。
4.1相同點(diǎn)。
4.2不同點(diǎn)。
5
6參考文獻(xiàn)。
7感謝。
畢業(yè)論文大綱框架篇四
工商管理碩士生入學(xué)考試是全國統(tǒng)一的選拔性考試，在教育部授權(quán)的工商管理碩士生培養(yǎng)院校范圍內(nèi)進(jìn)行聯(lián)考。聯(lián)考科目包括綜合能力和英語。本考試大綱的制定力求反映工商管理碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。英語考試的目的是測試考生的英語綜合運(yùn)用能力。
二、考試目標(biāo)。
考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：
（一）語言知識。
1.語法知識。
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識，其中包括：
（1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；
（2）動語時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；
（3）形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法；
（4）常用連接詞的詞的詞義及其用法；
（5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構(gòu)成及其用法；
（6）虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；
（7）各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等）及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；
（8）倒裝句的結(jié)構(gòu)及其用法。
2.詞匯。
考生應(yīng)能較熟練地掌握常用詞匯5800個左右（其中包括約10%的常用商務(wù)詞匯）以及1200個左右常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
（二）語言技能。
1.閱讀。
考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：
（1）掌握文章的中心思想，主要內(nèi)容和有關(guān)細(xì)節(jié)；
（2）理解上下文的邏輯關(guān)系；
（3）根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義；
（4）進(jìn)行一定的判斷和推理；
（5）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。
2.寫作。
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或圖表寫出相應(yīng)的短文，包括日常生活以及商務(wù)活動中涉及的短文。要求短文中心思想明確，切中題意，結(jié)構(gòu)清晰，用詞恰當(dāng)，條例清楚，無重大語言錯誤。
三、考試內(nèi)容與形式。
本試卷分成100分，考試時間為180分鐘，答題方式為閉卷、筆試。
試卷分試題，答題卡和答題紙組成。詞匯、綜合填空、閱讀理解的答案填涂在答題卡上，英譯漢的答案和作文寫在答題紙上。
試題分五部分，共62（或66）題，包括詞匯、綜合填空、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分詞匯。
考查考生對英語詞匯知識的掌握情況。
由20道單句題組成，每小題0.5分，共10分。要求考生從每題的4個選項(xiàng)中選取出1個正確答案。
第二部分綜合填空。
考查考生英語綜合應(yīng)用能力的掌握情況。
共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的.4個選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順，前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。
第三部分閱讀理解。
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等能力。共20題，每小題2分，共40分。
第四部分英譯漢。
考查考生理解所給英語語言材料，并將指定部分譯成漢語的能力。譯文應(yīng)準(zhǔn)確、完整、通順。滿分為20分。該部分有以下兩種形式，每次考試使用其中一種。
a.要求考生閱讀一篇約450詞的文章，并將其中5個畫線部分（約130詞）譯成漢語。
或
b.要求考生閱讀一篇約180詞左右的一個（或幾個）英語段落，并將其全部譯成漢語。
第五部分寫作。
考查考生的書面表達(dá)能力。共1題，20分。
四、試卷結(jié)構(gòu)表。
畢業(yè)論文大綱框架篇五
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇六
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
引言：
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
本論：
1農(nóng)村人口向城市流動定義,中德農(nóng)村人口流動現(xiàn)狀。
2德國農(nóng)村人口向城市流動。
2.1德國農(nóng)村人口向城市流動原因。
2.2德國農(nóng)村人口向城市流動影響。
2.2.1德國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
2.2.2德國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
3中國農(nóng)村人口向城市流動。
3.1中國農(nóng)村人口向城市流動原因。
3.2中國農(nóng)村人口向城市流動的影響。
3.2.1中國農(nóng)村人口向城市流動對農(nóng)村的影響。
3.2.2中國農(nóng)村人口向城市流動對城市的影響。
4德中農(nóng)村人口向城市流動相同點(diǎn)不同點(diǎn)。
4.1相同點(diǎn)。
4.2不同點(diǎn)。
5總結(jié)。
6參考文獻(xiàn)。
7感謝。
畢業(yè)論文大綱框架篇七
畢業(yè)論文是本科階段學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。在學(xué)術(shù)層次上與專門從事某一問題研究的專家、學(xué)者可能存在一定差距，但在畢業(yè)論文的寫作要求上，特別是對學(xué)生的寫作過程和研究問題的態(tài)度要求上要嚴(yán)格、認(rèn)真。學(xué)員要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，撰寫出能反映自己所學(xué)專業(yè)的知識與水平，能代表自己見解、能力和成果的合格畢業(yè)論文。下面是針對會計(jì)專業(yè)本科論文的具體寫作規(guī)范說明如下：
一、寫作程序。
會計(jì)論文寫作程序一般包括確定論文題目，草擬論文提綱，寫出初稿，反復(fù)修改直至定稿等內(nèi)容。
（一）選題。
選定論題范圍簡稱選題，是論文寫作的起點(diǎn)，即選擇論證的學(xué)術(shù)問題在實(shí)際工作中碰到的需要解決的問題。論題不同于論文題目，論文題目是論文的標(biāo)題，是從論題范圍中選擇出來的，研究的范圍比論題小。
1．論題的來源。論題可以從理論研討和社會實(shí)踐兩方面來。一方面，來自社會實(shí)踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務(wù)、新問題。比如，企業(yè)的存貨大量積壓，從而造成會計(jì)報(bào)告中的存貨的信息嚴(yán)重失真。再如，隨著企業(yè)股份制改造力度的加大，原有的企業(yè)內(nèi)部會計(jì)制度需要進(jìn)行改革。這樣一系列的問題，都需要解決，由此圍繞著“會計(jì)誠信的思考”、“企業(yè)會計(jì)制度設(shè)計(jì)”等展開討論。隨著會計(jì)環(huán)境的不斷變化，一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如，金融衍生工具的出現(xiàn)，股票期權(quán)業(yè)務(wù)的開展，以知識資本進(jìn)行的投資，資產(chǎn)重組概念的提出，通貨膨脹的加劇等等，這些都對原有的會計(jì)理論、會計(jì)實(shí)務(wù)提出了挑戰(zhàn)，也迫切要求有新的理論去指導(dǎo)實(shí)踐。另一方面，來自科研領(lǐng)域中出現(xiàn)的新觀點(diǎn)、新問題。此外，全球經(jīng)濟(jì)一體化，要求我們的財(cái)會工作也要和世界接軌，接踵而來的一些新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)關(guān)系勢必要求我們的會計(jì)理論先行一步。比如，跨國企業(yè)會計(jì)、海外投資業(yè)務(wù)處理、金融保險(xiǎn)會計(jì)、戰(zhàn)略管理會計(jì)等問題，都值得探討、研究。
一般會計(jì)論文論題的范圍包括：
（1）會計(jì)方面。
（2）財(cái)務(wù)管理與成本管理。
（3）審計(jì)方面。
（4）管理會計(jì)與預(yù)算會計(jì)方面。
（5）會計(jì)電算化方面。
在本資料附注中，有相關(guān)的論文選題參考題目。
2．選題的一般原則?？陀^上講，要選擇有科學(xué)價(jià)值、有現(xiàn)實(shí)意義的論題；主觀上講，要選擇自己感興趣，有利于展開研究，自己可以駕馭完成的論題。
這里所說選擇有科學(xué)價(jià)值的、有現(xiàn)實(shí)意義的論題，主要是指：其一是要有理論價(jià)值，就是指那些對本專業(yè)、本學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展能起先導(dǎo)、開拓作用，對各項(xiàng)工作起重要指導(dǎo)、推動作用的重大理論問題。其二是實(shí)用價(jià)值，就是指那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中迫切需要解決的實(shí)際問題。即選題應(yīng)該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和人們關(guān)注的熱點(diǎn)、爭論的焦點(diǎn)問題。
（1）創(chuàng)造性原則。
（2）現(xiàn)實(shí)可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好，并考慮基本的實(shí)際研究能力、資料積累，以及可能爭取到的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等條件去選題。我們應(yīng)該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)選題。
（3）補(bǔ)充性原則。可以去選擇那些在財(cái)會學(xué)科的研究中、工作實(shí)踐中被忽視的領(lǐng)域和被忽視的環(huán)節(jié)，經(jīng)過研究提出見解，填補(bǔ)空白。
（4）前瞻性原則。
3．選題的方法。
（1）觀察事物，尋找問題，發(fā)現(xiàn)矛盾，探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面，即從會計(jì)實(shí)務(wù)中選題、從會計(jì)理論中選題及從會計(jì)實(shí)務(wù)和會計(jì)理論發(fā)展形勢中選題。
（2）多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。
（3）想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。
4．選題注意事項(xiàng)。
（1）虛實(shí)結(jié)合，以實(shí)為主，既要有理論分析，又要有業(yè)務(wù)方法的探討。
（2）難度適中，量力而行，即要探索新問題，又要考慮自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
選題切忌過大、過難、過舊。
（3）要有自己的見解，中心明確，避免綜合論述，拼湊成章。選題時，要掌握前人和今人的研究成果，要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。不要人云亦云，湊熱鬧，找“熱門”，要經(jīng)過深入研究，冷靜地考慮，確有新見。
此外，還要考慮個人的時間、資料和研究能力。
總之，寫財(cái)會論文，首先要找資料，看文章，了解別人已有的觀點(diǎn)、目前存在的問題，啟發(fā)自己思考。領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人，理論著作及最新研究成果，其次，對各種材料必須消化吸收、融會貫通，重點(diǎn)研究，形成自己的觀點(diǎn)，提出獨(dú)到的見解?？床牧?、寫文章，猶如春蠶吐絲，先吃進(jìn)桑葉，經(jīng)過咀嚼、消化，排除廢物，然后吐出蠶絲，做成美麗的蠶繭，進(jìn)而織成五光十色的錦緞，切忌搞大拼盤，進(jìn)行簡單的組合裝配。
選好題目后，接下來就是研究步驟。
1.研究課題的基礎(chǔ)工作――搜集資料?？忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個方面來搜集資料。
2.研究課題的重點(diǎn)工作――研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。在研究資料時，還要做好資料的記錄。
3.研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的'知識。那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
（二）草擬論文提綱。
提綱是文章的骨架，體現(xiàn)作者的總體思路，以及全文的邏輯性和結(jié)構(gòu)框架。通過草擬提綱，可以規(guī)劃基本內(nèi)容，搭好基本框架，使自己的思想明確、條理清晰，還可以發(fā)現(xiàn)構(gòu)思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰，使論文寫作少走彎路。
論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點(diǎn)和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)。簡單地說，提綱要列出一級題目、二級題目，如有需要，再作一些說明。有的人不習(xí)慣于寫提綱，提起筆來就寫初稿，結(jié)果由于構(gòu)思不成熟，往往費(fèi)時更多。
提綱寫好后，要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否適合；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)，是否能闡明中心論點(diǎn)或說明主要議題；三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯；四是驗(yàn)證材料是否充分說明問題。這些工作完成后，再開始動筆寫初稿也不遲。
論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式：
（1）標(biāo)題式提綱。用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標(biāo)題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要，一目了然。
（2）句子式提綱。用一個能夠表達(dá)完整意思的句子概括內(nèi)容，該句子可以帶有標(biāo)點(diǎn)。
（3）段落提綱。是句子提綱的擴(kuò)充，常用來編寫詳細(xì)提綱，故又稱詳細(xì)提綱。
上述三種形式可以綜合運(yùn)用。論文寫作者可根據(jù)內(nèi)容和篇幅的需要加以選擇，只要用起來得心應(yīng)手即可。
3．編寫提綱的方法與步驟。
（1）先擬標(biāo)題。擬定標(biāo)題時，力求簡單、具體、醒目，或揭示論點(diǎn)，或揭示論題。需注意的是，編寫提綱的標(biāo)題一般是最后確定的標(biāo)題。
（2）用主題句子列出全文的基本論點(diǎn)，以明確論文中心，統(tǒng)領(lǐng)全綱。
（3）合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標(biāo)題或主題句的形式列出，設(shè)計(jì)出論文的結(jié)構(gòu)和框架。
（4）對于論文中的各大部分，逐層展開，擴(kuò)展深化，設(shè)制細(xì)項(xiàng)目，結(jié)合搜集使用的材料，進(jìn)一步構(gòu)思層次，形成近似論文概要的詳細(xì)提綱。
（5）對于每個層次分成各個段落，寫出每個段落的論點(diǎn)句子，并依次整理出需要參考的資料，如卡片、筆記等，標(biāo)上序號，排列備用。
（6）檢查整個論文提綱，做出必要的修改，即增加、刪除、調(diào)整等。
擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。
（三）編寫初稿與修改定稿。
俗話說：“七分材料三分寫”。會計(jì)論文執(zhí)筆前重要的準(zhǔn)備工作，為論文執(zhí)筆成文，打下了良好的基礎(chǔ)。如何把會計(jì)領(lǐng)域中好的研究成果，形成創(chuàng)造性的見解和觀點(diǎn)，落實(shí)在書面篇章中，這是會計(jì)論文寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1．起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱，撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法：一是一氣呵成寫完初稿，然后再從頭仔細(xì)推敲加工修改；二是根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu)，一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂，全文分部分寫完后，再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。
會計(jì)專業(yè)的學(xué)生撰寫畢業(yè)論文時，在搜集材料充分的前提下，撰寫論文初稿應(yīng)適度掌握速度，不宜求快，做到綱舉目張，順理成章，井然有序，詳略得當(dāng)。
2．文稿修訂。一般說來，好文章是修改出來的。論文初稿完成后，往往存在不成熟、疏漏、重復(fù)、有誤、用詞不當(dāng)?shù)葐栴}，需要反復(fù)推敲修改。修改前，應(yīng)重新閱讀有關(guān)參考文獻(xiàn)和資料，虛心聽取論文指導(dǎo)教師的意見。修改論文，也是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng)的難得機(jī)會，因此要認(rèn)真、嚴(yán)肅、不厭其煩地反復(fù)修改。修改要注意精煉，簡明。
畢業(yè)論文大綱框架篇八
用簡要的文字寫成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來。
這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。
2.句子式寫法。
以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。
這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費(fèi)時費(fèi)力。
畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣：
(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。
如計(jì)劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。
本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁，第二項(xiàng)用4—5頁，第三項(xiàng)3—4頁，第四項(xiàng)6—7頁。
有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計(jì)劃。
畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。
簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進(jìn)行。
沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
編寫論文提綱的詳細(xì)步驟【3】。
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結(jié)論。
詳細(xì)提綱，是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細(xì)提綱的寫法：
一、序論。
1.提出中心論題;。
2，說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2，有市無場的隱形市場;。
3.易進(jìn)難出的畸形市場;。
4，交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊(duì)伍流動;。
5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結(jié)論。
1，概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);。
畢業(yè)論文大綱框架篇九
［摘要］通貨膨脹幾乎是現(xiàn)代各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的通病，以貨幣計(jì)量為基本假設(shè)、以歷史成本為計(jì)量屬性的財(cái)務(wù)報(bào)告會因?yàn)橥ㄘ浥蛎浂タ煽啃?。從金融危機(jī)以來，國際性的通貨膨脹是世界經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題之一，雖然我國會計(jì)準(zhǔn)則還沒有制定通貨膨脹會計(jì)項(xiàng)目，但這并不意味著我國可以避開這個問題，文章從三個方面討論通貨膨脹會計(jì)必要性，并比較了三種主要的通貨膨脹會計(jì)模式。
［關(guān)鍵詞］通貨膨脹會計(jì)；必要性；會計(jì)模式；選擇。
一、關(guān)于通貨膨脹會計(jì)。
關(guān)于通貨膨脹會計(jì)沒有一個十分嚴(yán)格的規(guī)定，但是一般認(rèn)為，通貨膨脹會計(jì)（inflationaccounting）是在發(fā)生或預(yù)期通貨膨脹條件下，對歷史成本反映的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整或者改變一些計(jì)量原則消除通貨膨脹的影響，進(jìn)而更加真實(shí)地反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的會計(jì)程序和方法。
西方對通貨膨脹會計(jì)的研究源于一戰(zhàn)，戰(zhàn)后歐洲各國面臨物價(jià)飛漲，給企業(yè)會計(jì)信息帶來了嚴(yán)重影響，傳統(tǒng)會計(jì)假設(shè)―――貨幣計(jì)量和歷史成本的原則受到挑戰(zhàn)，通貨膨脹會計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。到了20世紀(jì)70年代，兩次石油危機(jī)更進(jìn)一步加劇了經(jīng)濟(jì)停滯和通貨膨脹并存的局面,美、英等國開始要求企業(yè)公布以一般購買力或現(xiàn)行成本為基準(zhǔn)計(jì)量手段的補(bǔ)充財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表。經(jīng)過多年的發(fā)展，迄今為止數(shù)十個國家根據(jù)本國通貨膨脹的特點(diǎn)和情況,采用了適合本國國情的措施,在不同程度上試行了通貨膨脹會計(jì)。
二、推行通貨膨脹會計(jì)的必要性。
相對于國際會計(jì)準(zhǔn)則ias29規(guī)定了惡性通貨膨脹經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)報(bào)告的要求，我國最新修訂的會計(jì)準(zhǔn)則沒有制定這一項(xiàng)目，原因是我國政府也一直把穩(wěn)定物價(jià)作為一項(xiàng)重要工作以保障人民的生活、生產(chǎn)，中國在宏觀調(diào)控的市場經(jīng)濟(jì)下，預(yù)期不會發(fā)生惡性通貨膨脹。雖然國際會計(jì)準(zhǔn)則理事會贊同中國不單獨(dú)制定該準(zhǔn)則項(xiàng)目，但是隨著世界經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展和國際化的進(jìn)程，勢必要求我們制定適合我國國情的通貨膨脹會計(jì)制度安排。
（一）會計(jì)環(huán)境的改變。
會計(jì)作為社會文明的產(chǎn)物，離不開環(huán)境的影響，縱觀國內(nèi)外的研究，大家的共識是會計(jì)是一種主觀見之于客觀的活動。會計(jì)環(huán)境與會計(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展密切相關(guān)，且決定著會計(jì)主導(dǎo)思想、會計(jì)理論、會計(jì)法規(guī)等各方面的發(fā)展。隨著全球化的進(jìn)程和中國的改革開放,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，當(dāng)然外界的經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我國的影響也越來越大，世界性的通貨膨脹因?yàn)榻鹑谖C(jī)而加劇，為了應(yīng)對通貨膨脹，從20開始世界上某些國家持續(xù)實(shí)行量化寬松的貨幣政策，使得國際大宗商品、原料、能源的價(jià)格持續(xù)攀升，再加上國內(nèi)為了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長而擴(kuò)大的投資拉動，使得宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)顯示全年居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲3.3%，其中12月份居民消費(fèi)價(jià)格同比上漲4.6%。
在需求拉動和外部輸入的雙重壓力下，我國的通脹形勢仍然嚴(yán)峻。因此通貨膨脹會計(jì)再度成為業(yè)界討論研究的熱點(diǎn)，世界各國都逐步實(shí)施了通貨膨脹會計(jì)，在這樣的大環(huán)境下，中國的會計(jì)信息要想和國外企業(yè)的會計(jì)信息等效、中國企業(yè)要想走向世界，就必須研究實(shí)施通貨膨脹會計(jì)。
（二）歷史成本的計(jì)量屬性在通貨膨脹下失效歷史成本是最常用的會計(jì)要素計(jì)量屬性，它是指取得或建造某項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資時實(shí)際支付的現(xiàn)金或其他等價(jià)物。我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定：企業(yè)在對會計(jì)要素進(jìn)行計(jì)量時，一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本。歷史成本原則保證了各項(xiàng)會計(jì)要素客觀真實(shí)。但是歷史成本畢竟反映的只是資產(chǎn)或負(fù)債過去的價(jià)值，如果物價(jià)穩(wěn)定，或者通貨膨脹率很低，那么以貨幣計(jì)量的各種會計(jì)要素就不存在迅速貶值的問題，財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性和真實(shí)性就能得到保證。但是一旦發(fā)生較為嚴(yán)重的通貨膨脹，或者存在一種明顯的通貨膨脹預(yù)期，各項(xiàng)資產(chǎn)在取得時的物價(jià)與當(dāng)期的物價(jià)水平已經(jīng)發(fā)生了很大變化，那么用歷史成本計(jì)量就失去意義。
（三）對投資者利益的保障。
會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定了財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)，將投資者利益、滿足投資者決策的信息需求放在了突出位置。除了投資者，其他利益相關(guān)者主要包括債權(quán)人、政府、社會公眾。不論財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)是誰，都必須要求報(bào)告的內(nèi)容具備可靠性、相關(guān)性、可比性、謹(jǐn)慎性、及時性等八項(xiàng)質(zhì)量要求。但是現(xiàn)代財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告以貨幣計(jì)量為假設(shè)條件，貨幣計(jì)量的內(nèi)在要求就是幣值穩(wěn)定，否則其作為價(jià)值計(jì)量單位的前提就不存在了。當(dāng)存在通貨膨脹的時候，貨幣的貶值會使得財(cái)務(wù)報(bào)告信息失真，以貨幣為單位的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益對于決策者來說失去了參考價(jià)值。投資人和其他利益相關(guān)者的權(quán)益得不到保護(hù)，通貨膨脹嚴(yán)重地影響了會計(jì)信息質(zhì)量。所以，我國的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》既然把投資者的利益擺在了財(cái)務(wù)報(bào)告的首要位置，那么在面臨通貨膨脹的時候也必然應(yīng)該實(shí)施通貨膨脹會計(jì)。
（四）與國際準(zhǔn)則接軌。
為了減弱通貨膨脹對傳統(tǒng)會計(jì)的影響，世界各國分別按照自己的國情采用了不同的通貨膨脹會計(jì)處理方法，國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會早在1981年就公布了國際會計(jì)準(zhǔn)則第15號《反映價(jià)格變動影響的信息》。1978年當(dāng)時的歐洲共同體允許其成員國在使用歷史成本的基礎(chǔ)上，逐步采用通貨膨脹會計(jì)體系。美、英、加拿大也成立了關(guān)于通貨膨脹會計(jì)的研究機(jī)構(gòu)，美國證券交易委員會sec和財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則委員會fasb也制定了相關(guān)方法，要求上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告中揭示資產(chǎn)的重置成本，要求根據(jù)一般貨幣的購買力或者現(xiàn)時成本來補(bǔ)充財(cái)務(wù)報(bào)表。
中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，無論對國際貿(mào)易還是國際直接投資都具有舉足輕重的作用，所以中國跨國公司的對外會計(jì)信息披露倍受關(guān)注。其實(shí)，我國對于海外子公司的財(cái)務(wù)報(bào)告也做出了關(guān)于應(yīng)對通貨膨脹的安排，要求按照所在地區(qū)的通貨膨脹會計(jì)實(shí)施，這說明實(shí)施通貨膨脹會計(jì)是歷史趨勢、是國際慣例、是與世界各主要經(jīng)濟(jì)體實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息等效的需要。
三、通貨膨脹會計(jì)模式比較。
目前應(yīng)用較為廣泛的方法有三種：一般物價(jià)水平會計(jì)、現(xiàn)時成本會計(jì)和現(xiàn)時成本/不變幣值會計(jì)。
（一）一般物價(jià)水平會計(jì)。
該會計(jì)模式以等值貨幣為計(jì)量單位，以歷史成本和一般物價(jià)水平為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對原報(bào)表中的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，部分地消除了通貨膨脹對會計(jì)的影響，提高了企業(yè)前后期報(bào)表之間的可比性。具體做法是：第一步，劃分貨幣性項(xiàng)目和非貨幣性項(xiàng)目。所謂貨幣性項(xiàng)目是指貨幣性項(xiàng)目包括貨幣性資產(chǎn)、貨幣性負(fù)債項(xiàng)目兩類，指金額固定或以貨幣直接反映，金額不因通貨膨脹而發(fā)生變動、但其貨幣購買力卻發(fā)生變化的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目，例如庫存現(xiàn)金、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付工資、應(yīng)付股利等。非貨幣性項(xiàng)目包括非貨幣性資產(chǎn)、非貨幣性負(fù)債項(xiàng)目兩類，指金額是隨一般物價(jià)水平的變化而變化的資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目，主要有存貨、預(yù)付賬款、固定資產(chǎn)、股權(quán)投資、無形資產(chǎn)等。
第二步，將非貨幣性項(xiàng)目的.金額按一般物價(jià)指數(shù)進(jìn)行調(diào)整，借以反映其價(jià)值的變化。調(diào)整可用的一般物價(jià)指數(shù)有年初、年末、年平均一般物價(jià)指數(shù)三種，不同的調(diào)整對象應(yīng)使用不同的物價(jià)指數(shù)。利潤表項(xiàng)目中，企業(yè)的收入、費(fèi)用是年內(nèi)不同時期發(fā)生額的合計(jì)，為了簡化換算的工作量，一般假設(shè)收入、費(fèi)用在年內(nèi)均衡發(fā)生，故采用本年平均物價(jià)指數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
第三步，計(jì)算貨幣性項(xiàng)目的購買力凈損益。因?yàn)樨泿判皂?xiàng)目在通貨膨脹條件下會貶值，所以要真實(shí)地反映出這些項(xiàng)目的信息，需要進(jìn)行實(shí)際購買力的測算。
第四步，編制一般物價(jià)水平的財(cái)務(wù)報(bào)表。即一般物價(jià)水平的資產(chǎn)負(fù)債表、一般物價(jià)水平的利潤表和利潤分配表。
這種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯的：它不改變歷史成本的計(jì)量屬性，不需要改變賬戶的記錄，操作簡單，容易理解，增加了報(bào)表在不同時期的可比性。但是缺點(diǎn)也有下面兩點(diǎn)：（1）一般物價(jià)指數(shù)的選取存在爭議，可以選擇的物價(jià)指數(shù)有很多種，任何一種都存在片面性，如果企業(yè)的某項(xiàng)資產(chǎn)的價(jià)格與一般商品的物價(jià)指數(shù)不是正相關(guān)的關(guān)系，或者有較大差距，那么這種方法就失效了。（2）不能使報(bào)表使用者及時了解通貨膨脹對財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響。一般物價(jià)水平會計(jì)只是在會計(jì)期末按一般物價(jià)指數(shù)對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行調(diào)整,在非期末的時刻報(bào)表使用者無法得到調(diào)整后的會計(jì)數(shù)據(jù),因而無法及時了解通貨膨脹對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響。
（二）現(xiàn)時成本/名義貨幣會計(jì)模式和一般物價(jià)水平會計(jì)模式相比，現(xiàn)時成本會計(jì)改變了歷史成本的計(jì)量屬性，以現(xiàn)時成本取代歷史成本，以名義貨幣為計(jì)價(jià)單位，以資產(chǎn)的顯示成本和個別物價(jià)水平為計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，反映和消除通貨膨脹條件下個別物價(jià)變動對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會計(jì)信息的影響的方法。其中現(xiàn)時成本主要指重置成本。具體程序是：首先確定現(xiàn)行成本，然后確定持有資產(chǎn)損益，并且根據(jù)現(xiàn)時收入和現(xiàn)時成本確定收益，最后編制現(xiàn)時成本報(bào)表。
它的主要優(yōu)勢在于：一方面改變了歷史成本的計(jì)量屬性，在通貨膨脹條件下保證了資產(chǎn)真實(shí)的價(jià)值。另一方面,用當(dāng)期的現(xiàn)時收入與現(xiàn)時成本費(fèi)用相配比計(jì)算利潤的做法保證了利潤的真實(shí)性和可比性。
主要缺點(diǎn)是：首先，沒有計(jì)量由貨幣性項(xiàng)目的購買力損益。其次，也是最重要的現(xiàn)時成本的確定帶有明顯的主觀性，這與會計(jì)信息質(zhì)量要求的可靠性相矛盾。現(xiàn)時成本對資產(chǎn)核算是必須依據(jù)市場價(jià)格,可是并不是所有的資產(chǎn)都存在活躍市場報(bào)價(jià),當(dāng)我們無法從市場中獲取價(jià)格信息的時候，就不得不通過數(shù)學(xué)方法對其進(jìn)行價(jià)值評估，無論估值的技術(shù)多么先進(jìn)，都會帶有很強(qiáng)的主觀判斷，從而降低了會計(jì)信息的質(zhì)量。
（三）現(xiàn)時成本/不變幣值會計(jì)模式這種會計(jì)模式的計(jì)量基礎(chǔ)是現(xiàn)行成本,計(jì)量單位是不變幣值。具體的做法是：在歷史成本、名義貨幣財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上重編現(xiàn)行成本、不變幣值財(cái)務(wù)報(bào)表。
現(xiàn)行成本/不變幣值會計(jì)模式,基本上保持了不變幣值式和現(xiàn)行成本會計(jì)模式的優(yōu)點(diǎn)。這一會計(jì)模式能穩(wěn)定會計(jì)的計(jì)量單位,又能在現(xiàn)行成本的基礎(chǔ)上提供更為可靠的信息。既可以揭示一般物價(jià)水平變動的影響,又可以看到個別物價(jià)變動的影響,提供按一般物價(jià)水平變動進(jìn)行調(diào)整之前和之后的資產(chǎn)持有損益的資料和貨幣性項(xiàng)目凈額上購買力損益。但是提供這種信息的花費(fèi)是很大的,由此產(chǎn)生的利益是否能彌補(bǔ)這種花費(fèi)還需進(jìn)一步商榷。同時，這種資料過于復(fù)雜,因而很可能出現(xiàn)誤解。
四、我國通貨膨脹會計(jì)模式的選擇以上三種模式是目前比較普遍的通貨膨脹會計(jì)核算方法。
針對我國的情況，如果推行通貨膨脹會計(jì)的話，還是應(yīng)該以一般物價(jià)水平會計(jì)為主，理由有二：（一）適合我國的會計(jì)環(huán)境研究會計(jì)理論和方法，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注會計(jì)環(huán)境，因?yàn)槿魏问挛锏漠a(chǎn)生與發(fā)展都離不開環(huán)境的作用，這是符合馬克思?xì)v史唯物主義的基本觀點(diǎn)。會計(jì)理論和會計(jì)方法也一樣，從最初的記賬方式到今天信息化的會計(jì)系統(tǒng)，無一不是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展的需要。美國會計(jì)學(xué)家邁克爾?查特菲爾德曾指出：會計(jì)是反應(yīng)性的，會計(jì)主要是一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的，并與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。我國從改革開放到今天，會計(jì)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。在面對世界性的通貨膨脹條件下，一般物價(jià)水平會計(jì)模式更適合我國目前的會計(jì)環(huán)境：首先，歷史成本的計(jì)量屬性在目前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中還有著重大的意義。歷史成本最大的優(yōu)勢就是信息的客觀、真實(shí)、有原始依據(jù)。在企業(yè)資產(chǎn)核算中，尤其是國有企業(yè)資產(chǎn)評估中，使用歷史成本原則有助于保障國有資產(chǎn)的安全。
其次，隨著統(tǒng)計(jì)水平的提高，我國已經(jīng)逐步形成了以消費(fèi)價(jià)格指數(shù)cpi和工業(yè)品價(jià)格指數(shù)ppi為核心的物價(jià)指數(shù)體系，逐年逐月地匯總核算，既保證了對物價(jià)變動的時時監(jiān)控，又使得企業(yè)在時間上和空間上，使用一般價(jià)格指數(shù)的時候有了較大的選擇和比較。
最后，推行現(xiàn)時成本會計(jì)模式，需要有發(fā)達(dá)的資本、資產(chǎn)市場，這樣才能方便準(zhǔn)確地確定資產(chǎn)的重置成本。我國現(xiàn)階段的資本市場和發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距，在這種情況下，我國會計(jì)準(zhǔn)則堅(jiān)持使用歷史成本為主要計(jì)量原則符合中國的實(shí)際情況，有利于保證投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者的權(quán)益。
（二）符合成本效益原則。
財(cái)務(wù)報(bào)告的信息取得是需要成本的，并且提供的會計(jì)信息質(zhì)量和所花費(fèi)成本之間是正相關(guān)的，所以在獲取這些信息的時候，需要遵循成本效益原則，即在控制成本的基礎(chǔ)上明確使用目標(biāo)，使得效益最大化。以上三種通貨膨脹會計(jì)模式中，現(xiàn)時成本模式需要的費(fèi)用相對較高，所以采取漸進(jìn)式的推行通貨膨脹會計(jì)應(yīng)該從比較簡單的入手，這樣既可以節(jié)省費(fèi)用，也可以利用時間提高會計(jì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
參考文獻(xiàn)：
［1］葛家澍.通貨膨脹會計(jì)［m］.北京:中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，1985.
［2］郝振平.國際會計(jì)［m］.北京:立信會計(jì)出版社，.
［3］朱小平.會計(jì)理論與研究方法［m］.北京:中國人民大學(xué)出版社，.
［4］財(cái)政部會計(jì)司.企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則講解［m］.北京:人民出版社，.
畢業(yè)論文大綱框架篇十
《關(guān)于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
一、序論。
二、本論。
培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
三、結(jié)論。
詳細(xì)提綱舉例。
四、序論。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
二、本論。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟(jì)體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實(shí)要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進(jìn)難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認(rèn)識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)變別流隊(duì)伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
三、結(jié)論。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務(wù)；
2、呼應(yīng)序言。
（一）確定論文提要再加進(jìn)材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十一
大綱其實(shí)就是我們中學(xué)時候?qū)憽?/p>
作文。
要求的提綱.寫畢業(yè)論文大綱主要是提供我們論文寫作的思路,列出我們論文的框架結(jié)構(gòu),?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
簡單大綱就類似于我們論文的目錄,只要把主要部分的主題列出即可。
具體大綱就要求我們在簡單大綱的基礎(chǔ)上寫出每個板塊的主要內(nèi)容.
一般來說,我們只要寫出簡單大綱就可以，下面分享本人的親筆寫的大綱僅供參考。
論文題目：德中農(nóng)村人口向城市流動的原因影響之比較。
通過一幅漫畫引入論文主題。接著概括論文目的，論文大要，研究方向，前人對此研究等等!
畢業(yè)論文大綱框架篇十二
《關(guān)于培育完善建筑勞力市場思考》例簡單提綱寫面：
（）培育建筑勞力市場前提條件。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
詳細(xì)提綱舉例。
1、提論題；
2、說明寫作意圖。
（一）培育建筑勞力市場前提條件。
1、市場經(jīng)濟(jì)體制確立建筑勞力市場產(chǎn)創(chuàng)造宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場形建筑勞力市場培育提現(xiàn)實(shí)要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革深化建筑勞力市場形提供靠保證；
4、建筑勞力市場建立建筑行業(yè)用工特殊性內(nèi)要求。
（二）目前建筑勞力市場基本現(xiàn)狀。
1、供于求買市場；
2、市場隱形市場；
3、易進(jìn)難畸形市場；
4交易序自發(fā)市場。
（三）培育完善建筑勞力市場策。
1、統(tǒng)思想認(rèn)識變自發(fā)交易自覺調(diào)控；
2、加快建章立制變序交易規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)變隱形交易形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)變別流隊(duì)伍流；
5、深化用工改革變單向流雙向流。
1、概述前建筑勞力市場形勢我任務(wù)；
2、呼應(yīng)序言。
（一）確定論文提要再加進(jìn)材料形全文概要。
（二）原稿紙頁數(shù)配。
（三）編寫提綱。
畢業(yè)論文大綱框架篇十三
表1本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作程序……………………………………5。
第一章開題階段……………………………………………………………6。
第一節(jié)分配導(dǎo)師……………………………………………………………6。
第二節(jié)選題…………………………………………………………………8。
表2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書……………………………………………13。
第三節(jié)開題報(bào)告……………………………………………………………15。
表3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告表………………………………………15。
第四節(jié)開題答辯……………………………………………………………27。
表4工商管理專業(yè)畢業(yè)論文開題答辯記錄(附件1)………………………28。
第五節(jié)社會調(diào)研……………………………………………………………30。
第二章中期檢查…………………………………………………………33。
表5畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表………………………………………33。
第一節(jié)準(zhǔn)備初稿……………………………………………………………34。
第二節(jié)中期答辯……………………………………………………………34。
表6工商管理專業(yè)畢業(yè)論文中期答辯記錄(附件2)………………………35。
第三章畢業(yè)答辯…………………………………………………………37。
第一節(jié)論文修改……………………………………………………………37。
第二節(jié)外文翻譯……………………………………………………………54。
外文文獻(xiàn)原稿和譯文模板(附件6)………………………………………55。
第三節(jié)定稿…………………………………………………………………57。
畢業(yè)論文格式模板(附件4)………………………………………………62。
文獻(xiàn)綜述格式模板(附件5)………………………………………………79。
資料袋、論文封皮填寫模板(附件8)……………………………………89。
第四節(jié)畢業(yè)答辯……………………………………………………………92。
表7畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄(附件3)…………………………………92。
表8本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評分表………………………………………96。
畢業(yè)設(shè)計(jì)評閱意見表模板(附件9)………………………………………100。
第四章畢業(yè)論文考核制度………………………………………………102。
畢業(yè)論文大綱框架篇十四
畢業(yè)論文是具有綜合性和性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能解決實(shí)際工程問題的能力，完成實(shí)踐技能的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文工作作為一個學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生在校所學(xué)知識深度和廣度的全面檢驗(yàn)，也是對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決本專業(yè)實(shí)際問題能力的考核，它直接影響到學(xué)生的總體培養(yǎng)質(zhì)量。
二、教學(xué)要求。
（一）論文選題要求。
1、畢業(yè)論文的題目可以參考系各專業(yè)畢業(yè)論文題目，由學(xué)生自選，也可以由導(dǎo)師出題，但所有選題必須經(jīng)教研室集體討論通過，系審批認(rèn)可并報(bào)教務(wù)處備案。
2、選題應(yīng)達(dá)到本專業(yè)教學(xué)大綱對知識能力的要求，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，與本專業(yè)培養(yǎng)目無關(guān)的選題不能作為畢業(yè)論文題目。選題不應(yīng)過空、過大、過偏，要求具有一定的理論水平或?qū)嵱脙r(jià)值，并具有一定的創(chuàng)新性。
3、堅(jiān)持一人一題的原則。如確有困難，可以兩人同題，但側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同，畢業(yè)論文中的數(shù)據(jù)應(yīng)由學(xué)生各自通過資料收集取得，畢業(yè)論文必須由學(xué)生各自獨(dú)立撰寫，不得幾人共同撰寫一篇論文，或由他人，指導(dǎo)教師這方面要嚴(yán)格審查把關(guān)。
4、畢業(yè)論文題目應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))內(nèi)容相符合，要求結(jié)合企業(yè)實(shí)際，力求能與生產(chǎn)、科研項(xiàng)目相結(jié)合。
（二）對學(xué)生的要求。
1、畢業(yè)論文教學(xué)的重要性，是學(xué)生在經(jīng)過在校學(xué)習(xí)后綜合能力和素質(zhì)的考核，因此要求學(xué)生對畢業(yè)論文應(yīng)有足夠的重視和精力投入。在畢業(yè)論文過程中，應(yīng)遵守校紀(jì)校規(guī)，服從學(xué)院的統(tǒng)一部署和安排，對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)，將按《臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理手冊》及有關(guān)的教學(xué)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。
2、緊跟指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文。在完成論文的.過程中，應(yīng)及時、定期地向自己導(dǎo)師匯報(bào)論文進(jìn)展情況，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按時、獨(dú)立、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)論文。
3、畢業(yè)論文不能按要求完成者，不得進(jìn)入畢業(yè)論文答辯和成績評定階段。
4、按計(jì)劃完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，及時返校撰寫論文。必須在答辯前一周將定稿后的論文交導(dǎo)師評閱，于答辯前三天交評閱人評閱。
5、論文全文必須用計(jì)算機(jī)打印并遞交電子文檔。論文一式兩份，其中一份交系保存。
(三)對指導(dǎo)教師的要求。
1、指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，思想作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高教師擔(dān)任。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)：
(1)聽取學(xué)生實(shí)習(xí)情況匯報(bào)，檢查全部實(shí)際資料；確定任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生制定工作計(jì)劃；指導(dǎo)學(xué)生選題，擬定畢業(yè)論文題目，介紹與選題有關(guān)的研究現(xiàn)狀及參考文獻(xiàn)。
(2)按規(guī)定定期對學(xué)生指導(dǎo)答疑，并定時檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況。
(3)指導(dǎo)學(xué)生撰寫、修改并復(fù)審論文。
(4)評閱論文，認(rèn)真書寫論文評語，并綜合學(xué)生在進(jìn)行論文過程中的表現(xiàn)給予公(1)平、客觀的評價(jià)。(2)指導(dǎo)學(xué)生作好答辯前的準(zhǔn)備工作。(3)對不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)生和違紀(jì)的學(xué)生及時進(jìn)行幫助；對特別優(yōu)秀的論文及成果，負(fù)責(zé)推薦發(fā)表或應(yīng)用于工程實(shí)踐。(四)對評閱人的要求評閱人應(yīng)對畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真評閱，明確指出論文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處，認(rèn)真書寫評語，并按評分要求給予評分。論文評分要求1、畢業(yè)論文平分以正式論文的質(zhì)量為主，適當(dāng)兼顧學(xué)生的平時論文表現(xiàn)和付出工作努力的情況。平分要求實(shí)事求是，嚴(yán)格按培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，防止過嚴(yán)、過高或降低要求的傾向。2、畢論文答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)答辯情況書寫評語并給予答辯成績，根據(jù)導(dǎo)師的評分(40%)、評議員的評分(30%)及答辯成績(30%)，再綜合考慮其它一些因素，給出畢業(yè)論文總評成績，然后由系答辯委員會統(tǒng)一審定、簽字，答辯委員會也可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整總評成績。優(yōu)秀論文比例一般在15%左右，優(yōu)秀論文須名符其實(shí)，應(yīng)有一定的創(chuàng)新性，總體水平較為優(yōu)秀。3、論文的各項(xiàng)評分采用“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級分制，總評成績采用五級分制。凡與本專業(yè)無關(guān)的論文、抄襲他人的論文、不能完成論文規(guī)范要求文件的、論文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容嚴(yán)重不符合的、論文所論述或應(yīng)用的理論錯誤的，其論文總評成績應(yīng)定為“不及格”。
畢業(yè)論文大綱框架篇十五
高等教育自學(xué)考試。
是對自考學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段，是整個自學(xué)考試過程中最后也是最重要的考核環(huán)節(jié)。為了切實(shí)做好畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)工作，不斷提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，結(jié)合《遼寧省高等教育自學(xué)考試實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核管理暫行辦法》，針對人力資源管理(獨(dú)立本科段)專業(yè)和旅游管理(獨(dú)立本科段)專業(yè)，特制定本細(xì)則。
畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯是完成考試計(jì)劃、達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是考試計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)論文寫作的綜合實(shí)踐及畢業(yè)答辯，考核學(xué)生處理實(shí)際問題的獨(dú)立工作能力。具體考核以下幾方面的能力。
1、考核學(xué)生查閱文獻(xiàn)、收集資料、調(diào)查研究、獲取新知的能力。
2、考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析、解決實(shí)際問題的能力。
3、考核學(xué)生撰寫論文的寫作能力和臨場發(fā)揮組織語言的口頭表達(dá)能力。
(一)資格審查。
高等教育自學(xué)考試學(xué)生須具備畢業(yè)論文寫作資格后方可進(jìn)行寫作，依據(jù)遼寧省自學(xué)考試主管部門對畢業(yè)論文申報(bào)資格的規(guī)定，學(xué)生可在每年6月上旬或12月上旬到所屬助學(xué)單位辦理申請畢業(yè)論文報(bào)名手續(xù)，每年6月末、12月末前助學(xué)單位將畢業(yè)論文申請人員名單報(bào)送沈陽大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。
(二)寫作過程。
1、選定指導(dǎo)教師。
學(xué)生申請畢業(yè)論文申請通過后到所在助學(xué)單位登記，由所在助學(xué)單位為學(xué)生指定指導(dǎo)教師，落實(shí)畢業(yè)論文的寫作要求，并對學(xué)生的寫作和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行過程監(jiān)控。
指導(dǎo)教師資格。
助學(xué)單位根據(jù)本次申請畢業(yè)論文名單為學(xué)生選定指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師具備如下資格。
(1)指導(dǎo)教師由講師以上職稱的教師擔(dān)任。
(2)指導(dǎo)教師必須精通本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，具有較豐富的實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn)，并熟悉畢業(yè)論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)。
(3)有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，熱心于指導(dǎo)畢業(yè)論文工作，并能認(rèn)真地、一絲不茍地完成指導(dǎo)畢業(yè)論文任務(wù)。
(4)能認(rèn)真貫徹落實(shí)畢業(yè)論文工作的有關(guān)規(guī)定。
指導(dǎo)教師應(yīng)編制畢業(yè)論文指導(dǎo)的總體方案和。
工作計(jì)劃。
教師指導(dǎo)每位學(xué)生的時間每兩周不少于一次指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照考核大綱要求精心指導(dǎo)及時檢查記錄學(xué)生實(shí)際進(jìn)度認(rèn)真審閱最終成果寫出指導(dǎo)教師。
評語。
及指導(dǎo)學(xué)生答辯工作。
(三)寫作步驟。
學(xué)生要在實(shí)事求是深入實(shí)踐的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)，結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢、行文規(guī)范。
1、確定選題。
(1)畢業(yè)論文的選題，應(yīng)按照應(yīng)用型人才的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)自己的領(lǐng)域和特長，注重應(yīng)用本專業(yè)的新理論，有利于深化所學(xué)知識和拓展知識面。一般選擇有現(xiàn)實(shí)針對性、比較熟悉、難易適中的題目。
(2)一人一題，杜絕相互抄襲或抄襲他人的論文。
(3)學(xué)生可在附錄所列題目中選題，也可自擬題目。
2、收集資料：
題目選定后，要在題目所涉及領(lǐng)域中廣泛收集材料(理論材料和事實(shí)材料)對材料進(jìn)行比較思考和篩選，作為論文立論和論證的前提和基礎(chǔ)。
3、根據(jù)選題方向確定主要參考書目和參考文獻(xiàn)。
4、論文提綱：寫出論文的主要脈絡(luò)，一般分為二組標(biāo)題。
5、初稿：寫出初稿后，自己先修改幾遍后，交指導(dǎo)教師審閱，根據(jù)指導(dǎo)教師的意見再修改，直到指導(dǎo)教師認(rèn)可。
6、定稿：論文經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可作為定稿打印，行文格式及打印格式按照統(tǒng)一要求，一式3份并附一張光盤于答辯前一至兩周交答辯委員會。
7、準(zhǔn)備答辯：學(xué)生首先要考慮如何簡明扼要概述自己論文的主要觀點(diǎn)，然后對論文中涉及的基本理論知識進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)，以提高自己在答辯中的應(yīng)變能力。
(四)論文格式。
1、封面：使用統(tǒng)一的封面格式。具體由主考學(xué)校規(guī)定。
2、論文題目。
要求簡單明了，能概括整個論文最重要內(nèi)容，不宜冗長。
3、內(nèi)容提要。
中文提要約300-500字，它是論文內(nèi)容的高度概括，應(yīng)闡明研究目的、研究方法、成果和結(jié)論，要突出本論文的創(chuàng)造性成果和見解，用語精煉準(zhǔn)確，通俗易懂。并在提要下方注明關(guān)鍵詞(3-5個)。
英文提要內(nèi)容同中文提要。
4、目錄。
列出論文的前言、論文正文一、二級標(biāo)題和參考文獻(xiàn)及其對應(yīng)頁碼。
5、前言。
闡明本論文研究的目的，為什么選取這個題目，研究該問題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，本文的理論觀點(diǎn)，以及在國民經(jīng)濟(jì)中的實(shí)用價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義，300-500字。“前言”二字用黑體四號字居中，前言中其他文字要求同正文。
6、正文。
全篇論文的核心。通常由提出問題、分析問題、解決問題三部分組成，這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。
7、結(jié)論。
單列一頁，300字左右，字體及格式要求同前言。
8、參考文獻(xiàn)。
列出作者閱讀的有關(guān)資料。
9、封底：由畢業(yè)論文任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、答辯委員會評語組成，用主考學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一格式。
(五)論文版式及裝訂。
1、紙型及邊踞：
畢業(yè)論文一律用標(biāo)準(zhǔn)a4紙打印，默認(rèn)邊踞。
2、論文各部分的編排式樣及字體、字號。
(1)論文眉頭。
論文前言、正文部分每頁均有統(tǒng)一的眉頭，眉頭以一條通欄橫線與內(nèi)容間隔，細(xì)線上統(tǒng)一以小5號楷體通欄居中打印論文標(biāo)題作為眉頭。
(2)論文題目。
字號3號，字體標(biāo)宋，居中。
(3)內(nèi)容提要。
標(biāo)題用5號黑體居左，字?jǐn)?shù)300-500字，提要正文用5號宋體。英文提要與中文提要分頁排版。英文提要及英文關(guān)鍵詞標(biāo)題及正文字體應(yīng)為“timenewroman”，keywords標(biāo)題字體加重即可。
(4)關(guān)鍵詞，標(biāo)題用5號黑體居左，正文用5號楷書，居標(biāo)題后，一般3-5個。內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞在一頁。
(5)目錄。
列出前言、正文一、二級標(biāo)題、參考文獻(xiàn)的頁碼?！澳夸洝倍炙奶柡隗w居中，其他小四號宋體，兩邊對齊。
(6)正文。
字?jǐn)?shù)一萬字以上。
一級標(biāo)題用三號宋體加黑，二級標(biāo)題用小三號黑體，三級標(biāo)題用四號黑體。四級標(biāo)題用小四號宋體加黑，正文用小四號宋體，行間距20磅。標(biāo)題層次規(guī)范，即一級標(biāo)題一、二、三、四、等，二級標(biāo)題(一)(二)(三)等，三級標(biāo)題1、2、3、4、等，四級標(biāo)題(1)(2)(3)。所有標(biāo)題序號左側(cè)都應(yīng)空兩個漢字的位置，單獨(dú)成行的標(biāo)題一定要言簡意賅，且尾部無標(biāo)點(diǎn)符號。
即：
一、
(一)。
1、
(1)。
(7)參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)一律放在最后，與正文分頁書寫。
應(yīng)依次包括注號、作者、篇名、出版年、卷次、期次或注號、作者、書名、出版社、出版年、版次、頁碼。篇名或書名一律用全稱。參考文獻(xiàn)盡可能用近三年的。如：
(8)頁碼。
頁碼采用阿拉伯?dāng)?shù)字格式，頁碼居中。
(9)裝訂。
論文統(tǒng)一用a4紙打印一式4份，上交沈陽大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院3份，另1份答辯時備用。封皮用統(tǒng)一封面格式(附件一)。論文一律用拉桿夾左側(cè)裝訂牢固。封底(四份表)(附件二)裝訂在正文后面，四份表包括畢業(yè)論文任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、答辯委員會評語、畢業(yè)論文成績評定。畢業(yè)論文任務(wù)書學(xué)生自己填寫好、指導(dǎo)教師評語要讓指導(dǎo)老師填寫好評語。
(10)論文裝訂式樣。
(11)論文可選題目。
(六)成績評定。
畢業(yè)考核成績由畢業(yè)論文寫作成績、畢業(yè)答辯成績二部分成績組成。學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文寫作，指導(dǎo)教師對學(xué)生的寫作過程進(jìn)行指導(dǎo)，論文定稿后上交沈陽大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，由論文評定組對論文質(zhì)量進(jìn)行綜合評價(jià)，評出論文質(zhì)量成績，占總成績50%，分優(yōu)、良、中、及、不及五等;論文質(zhì)量不及格不允許參加答辯。畢業(yè)答辯占總成績的50%，分優(yōu)、良、中、及、不及五等?？偝煽冇烧撐某煽兒痛疝q成績兩項(xiàng)之和構(gòu)成(答辯不及格即視為不及格)。
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