讀后感不僅僅停留在對(duì)作品的感悟和思考，還可以引發(fā)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人生哲理的深入思考。寫讀后感時(shí)要注意用自己的言語表達(dá)對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和思考。10.以下是小編整理的一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的讀書心得寫作有所幫助。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇一
“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走，我為什么不能做到？”我默默的品味著這句話。在《風(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒，為每個(gè)迷離的孤獨(dú)的青春行者點(diǎn)亮了奮斗的征途。
這是一個(gè)破碎的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，母親染上了毒癮，不久死去，父親被送進(jìn)收容所，她無家可歸。母親去世的時(shí)候，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那遺失的母愛，她能向誰訴說這份撕心裂肺的痛苦呢？兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海，凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和嘲笑。
可是明天依然要繼續(xù)，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，沒有絲毫感情寄托的地方，她只能一個(gè)人默默的'前進(jìn)，默默地接受著一切。“就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活?！彼皇且粋€(gè)普通的小女孩，本該擁有的歡樂和幸福卻離她那么遙遠(yuǎn)，命運(yùn)無情地要讓她承受如此的苦難。
然而，她沒有墮落，相反，她奔跑在大街小巷，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，她做了太多不可能做到的事。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇二
這是一本關(guān)于愛和成長的書，這是一本在你陰郁時(shí)能讓你提起對(duì)生活宣戰(zhàn)的勇氣的書，這是一本每個(gè)對(duì)生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書。
當(dāng)然這只是一個(gè)對(duì)莉絲·默里從出生到考入哈佛一個(gè)簡要概括，電影風(fēng)雨哈佛路也只是選取了莉絲·默里童年回憶中的一部分，還有努力讀書的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道，她是一個(gè)有許多我們難以想象的故事的人堅(jiān)強(qiáng)女子，她的內(nèi)心自始至終充滿著對(duì)她的家人的愛。她擅長交朋友，盡管在學(xué)校的時(shí)候不被人待見，她也能在學(xué)校外得到真摯的友情。但在書文字中你卻感受不到莉絲·默里對(duì)生活的抱怨悲憤或是冷漠無情，貫穿整部書的有的只是對(duì)家人的愛，還有對(duì)朋友的感謝，以及對(duì)生活的美好憧憬。書中的文字有很多是她的內(nèi)心獨(dú)白，還有對(duì)生活的向往。這是關(guān)于親情、愛情、友情的故事，這是能讓我們瞥見生活不易的一本關(guān)于成長的書。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了（其實(shí)是人物名字我都記不住了，但這并不妨礙什么），相較于我們平常人家的生活，痛苦和不幸成了她的家常便飯；流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書是她在歷經(jīng)千辛萬苦后最后一搏。書中大部分內(nèi)容沒有集中在“哈佛”而是集中在“風(fēng)雨”和“路”上。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，讀莉絲·默里童年的不幸故事，讓我感覺有些陰郁，而她對(duì)母親的愛卻讓我感到她和她的家人生活得無比溫馨。她時(shí)不時(shí)的'幻想又讓我覺得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，最讓我感動(dòng)的是她在一無所有后還是選擇努力讀書并最終得到了名額不多的獎(jiǎng)學(xué)金，這份勇毅實(shí)在令人動(dòng)容。
我想象著莉絲那時(shí)的模樣，雖飽經(jīng)風(fēng)雨但光芒四射，雖身材矮小但堅(jiān)實(shí)挺拔，雖一無所有但笑容滿面。
這本書給我?guī)淼氖菍?duì)成熟的感悟，對(duì)生命的熱愛。讀這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動(dòng)呢，我建議你們先看電影再看原著，這樣的話你們可以深刻體會(huì)主人公的情感。
總結(jié)，認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活，才是真的英雄。一個(gè)逆襲人生的真實(shí)故事，莉絲·默里，一個(gè)小人物卻光芒萬丈。風(fēng)雨哈佛路——對(duì)生存的驚險(xiǎn)記載，相信你讀完以后會(huì)有所改變！
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇三
這是一本關(guān)于愛和成長的書，這是一本在你陰郁時(shí)能讓你提起對(duì)生活宣戰(zhàn)的勇氣的書，這是一本每個(gè)對(duì)生活有美好向往的人可以從中汲取力量的書。
當(dāng)然這只是一個(gè)對(duì)莉絲?默里從出生到考入哈佛一個(gè)簡要概括，電影風(fēng)雨哈佛路也只是選取了莉絲?默里童年回憶中的一部分，還有努力讀書的那部分。我閱讀了原著中文翻譯版我才知道，她是一個(gè)有許多我們難以想象的故事的人堅(jiān)強(qiáng)女子，她的內(nèi)心自始至終充滿著對(duì)她的家人的愛。她擅長交朋友，盡管在學(xué)校的時(shí)候不被人待見，她也能在學(xué)校外得到真摯的友情。但在書文字中你卻感受不到莉絲?默里對(duì)生活的抱怨悲憤或是冷漠無情，貫穿整部書的有的只是對(duì)家人的愛，還有對(duì)朋友的感謝，以及對(duì)生活的美好憧憬。書中的文字有很多是她的內(nèi)心獨(dú)白，還有對(duì)生活的向往。這是關(guān)于親情、愛情、友情的故事，這是能讓我們瞥見生活不易的一本關(guān)于成長的書。更多發(fā)生在她身邊的事我就不一一概括了（其實(shí)是人物名字我都記不住了，但這并不妨礙什么），相較于我們平常人家的生活，痛苦和不幸成了她的家常便飯；流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力讀書是她在歷經(jīng)千辛萬苦后最后一搏。書中大部分內(nèi)容沒有集中在“哈佛”而是集中在“風(fēng)雨”和“路”上。一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，讀莉絲?默里童年的不幸故事，讓我感覺有些陰郁，而她對(duì)母親的愛卻讓我感到她和她的家人生活得無比溫馨。她時(shí)不時(shí)的幻想又讓我覺得她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，最讓我感動(dòng)的是她在一無所有后還是選擇努力讀書并最終得到了名額不多的獎(jiǎng)學(xué)金，這份勇毅實(shí)在令人動(dòng)容。
我想象著莉絲那時(shí)的模樣，雖飽經(jīng)風(fēng)雨但光芒四射，雖身材矮小但堅(jiān)實(shí)挺拔，雖一無所有但笑容滿面。
這本書給我?guī)淼氖菍?duì)成熟的感悟，對(duì)生命的熱愛。讀這篇文章的人你是不是有了閱讀原著的沖動(dòng)呢，我建議你們先看電影再看原著，這樣的話你們可以深刻體會(huì)主人公的情感。
總結(jié)，認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活，才是真的英雄。一個(gè)逆襲人生的真實(shí)故事，莉絲?默里，一個(gè)小人物卻光芒萬丈。風(fēng)雨哈佛路――對(duì)生存的驚險(xiǎn)記載，相信你讀完以后會(huì)有所改變！
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇四
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，之后母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，但是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)刻總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的`母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，但是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨(dú)行。但是她還有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我堅(jiān)信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用發(fā)奮爭取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢?，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們?cè)鯓訕?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不好抱怨此刻的不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，堅(jiān)信自己，堅(jiān)信明天會(huì)更好。
《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路，用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放下，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論此刻怎樣，請(qǐng)必須要堅(jiān)信通過發(fā)奮，明天定會(huì)很好。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇五
“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走，我為什么不能做到？”我默默的品味著這句話。在《風(fēng)雨哈佛路》主人公麗絲身上我看到了生命的光芒，為每個(gè)迷離的孤獨(dú)的青春行者點(diǎn)亮了奮斗的征途。
這是一個(gè)破碎的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，母親染上了毒癮，不久死去，父親被送進(jìn)收容所，她無家可歸。母親去世的時(shí)候，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那遺失的母愛，她能向誰訴說這份撕心裂肺的痛苦呢？兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海，凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和嘲笑?？墒敲魈煲廊灰^續(xù)，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，沒有絲毫感情寄托的地方，她只能一個(gè)人默默的前進(jìn)，默默地接受著一切。“就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活?！彼皇且粋€(gè)普通的小女孩，本該擁有的歡樂和幸福卻離她那么遙遠(yuǎn)，命運(yùn)無情地要讓她承受如此的苦難。然而，她沒有墮落，相反，她奔跑在大街小巷，用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程，她做了太多不可能做到的事。最后，憑借著那份執(zhí)著和勇氣，她站在了哈佛的演講臺(tái)上，改變了自己的命運(yùn)，也書寫了美麗的奇跡人生。
是的，沒有人能選擇自己的出生，也沒有人能支配自己的命運(yùn)，但你可以改變這一切，逆轉(zhuǎn)自己的人生軌跡。
漫漫的人生路上，你我都是孤獨(dú)的行者，靜靜的追求自己夢(mèng)想中的天地。會(huì)迷茫，會(huì)感傷，也會(huì)恐懼，但這不妨礙我們勇敢地向前進(jìn)。每次想到麗絲，我都有說不盡的感動(dòng)與震撼，沒有依靠的黑暗生活，不僅沒有摧毀她的意志，反而成就了她的輝煌，正如她所說的那樣，其實(shí)在很多時(shí)候，挫折并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為，或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸，讓自己永遠(yuǎn)的不幸？還是抓住這個(gè)不幸，竭盡自己所能來改變它，或者說是改變自己呢？其實(shí)，回顧過去，很多時(shí)候，我們會(huì)更多的感激生活中的挫折，因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長大、成熟……在苦難面前，不要脆弱地等待安慰，不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。成功永遠(yuǎn)不會(huì)青睞于任何想不勞而獲的人，只有不斷努力的人才能獲得它。
我想我所學(xué)到的，我所收獲的是人生的哲理智慧，我所要做的，就是微笑面對(duì)挫折，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難，將青春的每一串足跡都認(rèn)真地鐫刻上拼搏的意義！
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇六
這是一部通過描寫一位生長在紐約的小女孩麗絲經(jīng)歷人生的艱辛和心酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷?？赐赀@部電影，我深深地被女主角感動(dòng)了，我相信中國的孩子多數(shù)能生活在一個(gè)幸福的家庭，漫無目的的度過自己的人生。至少我是，我身邊的人是。每天對(duì)著一臺(tái)手機(jī)，電腦。和同學(xué)在qq群中聊一些打發(fā)時(shí)間的無意義的話。
爾電影中的女主角麗絲生活在一個(gè)難以想象的家庭之中。從小就開始承受著家庭的千瘡百孔。父母吸煙吸毒，母親患上了精神分裂，8歲就開始乞討，15歲母親死于艾滋。父親進(jìn)收容所。然后，他并沒有對(duì)生活失去信心，在逐步生活中明白了，他要改變現(xiàn)狀，不可以像父母一樣。于是他開始了讀書生涯，17歲用了2年時(shí)間修10們高中4年的'課程，在貨的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。但他只渴求一個(gè)溫暖的家。
想想我那，過得毫無意義，每天都只是為了生存而生活做著普通人。爾麗斯卻在為了改變生活而努力讀書。我想，我如果再這樣下去，就像溫水煮青蛙，早晚把自己滅掉，讀完這本書，我覺得自己想打了雞血似得滿血復(fù)活。我要像以前的我say再見。再見，舊時(shí)光。我們都是普通人，但可以讓自己不普通。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。奮斗也是一種幸福，有什么游戲能比挑戰(zhàn)自己更有趣的呢？我要奮力一搏，至少讓十年后的自己不痛恨現(xiàn)在的自己！
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇七
最近我從學(xué)校圖書館借了一本好書：《風(fēng)雨哈佛路》，回家后我迫不及待地看了起來。
這本書的主人公莉絲，她出生在紐約，出身貧寒。她的父母因?yàn)榛加邪滩?，吸食毒品，所以莉絲只能在毒品，艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過童年。家里的經(jīng)濟(jì)條件非常有限，在學(xué)校莉絲穿著骯臟的衣服，一頭藏著虱子的頭發(fā)，這樣一來她經(jīng)常讓同學(xué)們嘲笑愚弄。最終她選擇逃課被送進(jìn)女童院。15歲的時(shí)候，莉絲拼盡全力護(hù)住與維持家庭最終破碎，她開始流浪街頭，拾撿垃圾，偷東西，整夜乘坐地鐵，只有這里才能溫暖入夢(mèng)。當(dāng)她在流浪街頭的`同時(shí)，母親因艾滋病發(fā)作而死。此時(shí)的莉絲深受觸動(dòng)，她決定不再過這樣的生活。她用努力奮斗來改變自己的命運(yùn)，重新回到學(xué)校繼續(xù)就讀高中。當(dāng)然，她經(jīng)常在熟悉的車站，走廓里學(xué)習(xí)、睡覺，她付出的比其他人多得多。她用了兩年的時(shí)間完成了四年的課程，并獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，以優(yōu)異的成績進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
她是一個(gè)獨(dú)立勇敢，自強(qiáng)不息的女孩?，F(xiàn)在，我生活在幸福和睦的家庭，我更應(yīng)該去好好珍惜，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇八
《風(fēng)雨哈佛路》這本書我看了很受觸動(dòng)，女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，之后母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺，以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，但是為什么要讓她承受那么多？然而時(shí)刻總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，但是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨(dú)行。但是她還有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我堅(jiān)信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用發(fā)奮爭取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度?！拔覑畚业膵寢專还芩莻€(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們?cè)鯓訕樱覀円廊灰獝鬯麄?，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運(yùn)是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們必須能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不好抱怨此刻的不幸，要勇于應(yīng)對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，此刻的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，堅(jiān)信自己，堅(jiān)信明天會(huì)更好。
《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路，用樂觀、用心的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放下，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論此刻怎樣，請(qǐng)必須要堅(jiān)信透過發(fā)奮，明天定會(huì)很好。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇九
這本書講的是作者麗絲的成長歷程，前面很大一部分篇幅寫的都是她頹廢、餓肚子、居無定所、沒有人生目標(biāo)、不知未來在哪里的日子。
所以書看到一半的時(shí)候，我有些猶豫，但最后還是堅(jiān)持看完了。
因?yàn)槲矣幸环N直覺，看完這本書或許能改變我什么；或許，我一直以來的難題和困惑，這本書能給我答案。
我在上完寂靜法師的課后，雖然再看書學(xué)習(xí)時(shí)有了較以往明顯的進(jìn)步，但我覺得有些根深蒂固的問題還是存在。比如，我依然特別喜歡玩游戲；比如，看書看久了還是會(huì)困。
那么怎么解決這兩個(gè)問題呢？一個(gè)是玩游戲，一個(gè)是睡覺。
《風(fēng)雨哈佛路》是個(gè)真實(shí)的故事，麗絲是真實(shí)存在著的人。她和我一樣是人，我們沒有什么不同。更何況，我和她相似的地方太多，這讓我看到了和她的共鳴。
所以，我要把這本書的主人公、這個(gè)真實(shí)存在著的麗絲當(dāng)做我的人生標(biāo)桿！
麗絲每次想蹺課和朋友出去玩時(shí)，靠的是動(dòng)力；麗絲每次起不來床時(shí)，靠的也是動(dòng)力；
我覺得我和麗絲一樣，我最需要的不是自控力，而是動(dòng)力。動(dòng)力才更適合我！（在寫這句話的時(shí)候，我很清楚我的心里不是盲目跟從。）。
后來在把《風(fēng)雨哈佛路》快看完時(shí)，我下決心要戒掉游戲，每天花我盡可能多的時(shí)間看書寫作，就像麗絲真正下定決心完成高中學(xué)業(yè)改變她的人生一樣。
麗絲的基礎(chǔ)很差，我的基礎(chǔ)也很差。麗絲要付出比別人多幾倍的努力，然后趕上別人的腳步，最終超過別人的腳步。我也要付出比別人多幾倍的努力，然后趕上別人的腳步，最終成就自己！
盡管我和我心中的目標(biāo)差距很多很多，但是麗絲不也同樣嗎？
我也要像麗絲一樣堅(jiān)持下來，她最終成功了。
然而在堅(jiān)持的道路上，并不是那么容易的。每當(dāng)午夜夢(mèng)回、每當(dāng)身心疲累、每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都盯著電腦，心中十分的想要玩游戲。我懷念游戲里熟悉的樓房建筑，地圖上或?qū)捇蛘鸟R路，山坡上被腳步濺起的塵土或草葉，還有隊(duì)友的歡笑聲、警惕聲，還有與他們的互動(dòng)……這些都讓我無比懷念。
但我知道游戲除了能帶給我短暫的歡樂以外，它的存在于我而言，并沒有任何真正意義上的價(jià)值，它只是在浪費(fèi)我的時(shí)間、我的人生。
如同毒癮一樣，明知道帶給不了我人生真正需要的東西，卻還是想要去做，然而又得克制自己不要去做。
所以這一次一次想玩游戲的沖動(dòng)，都被我難受的克制住了。至今為止已經(jīng)半個(gè)月了，我沒有登錄過一次游戲。堅(jiān)持的時(shí)間雖短，但只有我自己知道，克制這種毒癮般的欲望有多么讓人難受，就像麗絲在上課時(shí)被朋友們鼓動(dòng)逃課出去玩一樣。
麗絲經(jīng)受了理智與欲望的糾結(jié)，但她戰(zhàn)勝了自己，她拒絕了他們。
我也要像她一樣，堅(jiān)持自己的信念，戰(zhàn)勝自己，拒絕那些對(duì)我無意義的、浪費(fèi)時(shí)間的事情。
我要成功，我要早日成功。
麗絲能做到，我也一定能做到。因?yàn)槲液退粯?，我們都是人，我們沒有差別。
我不是想完全戒掉游戲，就像麗絲不是不再和她的朋友們出去玩一樣。而是此時(shí)此刻不適合做這樣的事情！我還沒有成功，我怎么能想著玩呢？我應(yīng)該抓緊一切時(shí)間加快我前進(jìn)的腳步，這樣我才能過我真正的、輕松而有意義的生活，像個(gè)我所希望成為的人那樣生活。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十
暑假里，爸爸送給我一本書，我剛拿到手就被封面上的女孩吸引了：她留著金色的長發(fā)，眼睛凝望著遠(yuǎn)方，目光深邃而又含有殷切希望，振奮人心！最迷人的是她那莞爾的微笑，她笑得那么甜蜜，那么歡暢，那么心醉，好像從來就沒有憂愁與煩惱。我立刻愛不釋手！這本書名為《風(fēng)雨哈佛路》，封面上的女孩便為主人公莉絲。
莉絲出生呢個(gè)在紐約的貧民窟里，盡管父母吸毒，但她仍然深愛著他們。她在毒品、母親艾滋與饑餓中度過了童年。她因飽受同學(xué)嘲笑不愿上學(xué)被送進(jìn)了女童院。15歲時(shí)，莉絲拼盡全力維持家庭最終破碎，她開始流落街頭，整夜只有在地鐵中才能溫暖入夢(mèng)。但在莉絲流落街頭時(shí)，母親因艾滋感染而死，莉絲深受觸動(dòng)，她決定改變生活，重返高中。莉絲在流浪之中學(xué)習(xí)，她用兩年的時(shí)間完成了四年的課程，最終考入哈佛大學(xué)。
讀完了此書，我心中久久不能平靜。我堅(jiān)信，莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮而又精彩的世界，只是她與那世界幾乎永遠(yuǎn)隔絕了。我也相信，對(duì)于莉絲來說，希望之光一旦熄滅了，生活剎那就變成了一片黑暗。
再鉆得深一點(diǎn)去想吧，莉絲是一個(gè)樂觀開朗、忍辱負(fù)重、不屈不撓、敢于與命運(yùn)做抗?fàn)幍男∨?。在父母吸毒為了麻醉自己，忘記童年的悲慘遭遇時(shí)，她沒有說什么，因?yàn)樗斫馑麄?，所以她選擇了微笑；在流落街頭，無衣無食時(shí)，她選擇了一笑置之；在上小學(xué)別人嘲笑她時(shí)，她還是選擇了微笑！
難道我們這些小學(xué)生、年輕人真的不應(yīng)該好好想想嗎？你生活得比她更糟嗎？你的努力和她相差多少呢？捫心自問：你盡力了嗎？挫折和逆境不是用來看輕的，它們也是生活的一部分。其實(shí)只要信念不倒，只要夢(mèng)想尚在，我們就會(huì)有力量，我們就不會(huì)停下，一直向前。美國的諾曼、文森特、友爾說：“逆境要么使人變得更偉大，要么使他變得更渺小。困難是從來不會(huì)讓人保持原樣的?！逼鋵?shí)我們從來沒有像莉絲一樣無路可退過，所以，我們?nèi)狈τ職夂土α?。而莉絲靠著微笑，走出了困境，更確切地說，她爬出了深淵，沐浴到了柔和的春光！而我們這些年輕人何曾真正努力過呢？我們都是平凡的人，卻可以讓自己的生活不平凡，所以，請(qǐng)向著陽光，笑一笑，“殺”出一條屬于自己的人生道路吧！無論你的身份如何，只有我們賦予生命意義的時(shí)候，生命才真正有了意義。
說到這里，我想起了我自己小時(shí)候。小時(shí)候，媽媽帶我去南郊玩平衡木吊橋，我看其他小朋友都玩得如魚得水，也跨上了吊橋，結(jié)果當(dāng)我剛跨上去，由于沒抓穩(wěn)，沒掌握技巧，摔了一個(gè)“狗啃泥”，我嚇壞了，坐在地上，哇哇大哭。如今回想起來，我覺得“生活真的就是這樣嚴(yán)峻，如果你不求戰(zhàn)勝困難，困難也就會(huì)吞沒你?！?/p>
命運(yùn)掌握在自己手中，跨越困難、微笑著去尋找心中的夢(mèng)想吧！
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十一
《風(fēng)雨哈佛路》說的并不是哈佛大學(xué)里面大學(xué)生們的愛恨情愁，不是紀(jì)念他們終將逝去的青春。而是一個(gè)女孩考上哈佛大學(xué)一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。真是佩服某些人，總是能想出那么優(yōu)美的言辭去裝點(diǎn)世界的一切。
標(biāo)題雖然優(yōu)美，但是電影內(nèi)容還是很真實(shí)的。生活總是無情，我們不能夠有一個(gè)高帥富或白富美，沒人會(huì)為我們指出一條可以一帆風(fēng)順的路。我們一直被生活推著向前走，不知道自己的方向，總期待會(huì)有什么事情或奇跡會(huì)發(fā)生在自己身上，從而改變自己的命運(yùn)。像主角麗絲一樣，雖然擁有一個(gè)完整的家庭，但父母都有吸毒最后還染上了艾滋病。自己缺乏父母的照顧，上學(xué)的時(shí)候卻因自己的不同被同學(xué)歧視。自己一直渴望著父母能夠?qū)ψ约憾帱c(diǎn)關(guān)愛，能夠像其他的孩子一樣被父母照料著自己的生活，但父母總是不瞅不睬。8歲的那年父母分開了，自己因不愿意上學(xué)被社工送進(jìn)了女童院。到了15歲那年和一個(gè)有著同樣問題的女孩一起開始了流浪生活，一起乞討、盜竊。到了16歲的那年，自己唯一的退路——母親，也因?yàn)榧膊《x開了人世。這時(shí)候麗絲才發(fā)現(xiàn)自己一直所期待的事情不但沒有發(fā)生，反而變得更加糟糕。終于明白到自己如果不去伸手往上爬的話，就只能夠一直停留在底層，沒天圍著毒品、性或者活命而煩惱，自己可能以后只能夠做一個(gè)撿垃圾的，或者一名妓女。最后憑著自己的天賦，麗絲還是成功的逆襲了。獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，在哈佛大學(xué)上學(xué)有自己的公寓，不用再為生活而奔波。
是不是我們明白了一些道理，就可以成功呢?肯定不是，除非你又一個(gè)足夠強(qiáng)大的背景讓你不斷去挑戰(zhàn)。我們總是害怕失敗，因?yàn)槭×耸裁炊紱]有了。但有時(shí)候我們對(duì)自己所擁有的是否過分期待，路還是我們自己去創(chuàng)造的。我們現(xiàn)在會(huì)覺得生活并不是那么理想，這并不是我們想要的。很多時(shí)候我們也明白到生活中遇到的困難是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，但我們卻又總是選擇了從側(cè)面繞過，而不敢正面去面對(duì)。為什么我們看到別人的經(jīng)歷總是那么深刻、實(shí)在，那是因?yàn)槲覀兛偸窃谝鈩e人，卻從來沒有為自己腳下走著的路去矚目一眼。好好的生活，珍惜自己經(jīng)歷的一切，好的壞的結(jié)合在一起才是生活。到我們老的時(shí)候，可以跟我們的孩子傳授自己一路走來的經(jīng)歷，雖然我們不能活在世人的心中，至少還有人記得我們?cè)?jīng)活在這個(gè)世上。
好像有點(diǎn)跑題了，回到正題。
一路走來還需要心中有愛，不要讓期待我們的人等得太久。麗絲生活的環(huán)境和遭遇都不算好，但她卻一直沒為此沮喪，而是一直沒有忘記過父母對(duì)自己的關(guān)愛。哪怕只是曾經(jīng)為她做過的一、二件事，縱然她父母并沒有給予多少關(guān)愛，甚至還拋棄了她，但麗絲依然還是那么愛著自己的父母。到成功之后，問起她最想挽回的是什么?她還是回答希望能夠有一個(gè)完整的家。這也是她一路走來最大的力量。
如果你有夢(mèng)想，你就得捍衛(wèi)它，那些無所作為的人總是想打擊你。像麗絲的朋友都覺得像他們這樣底層的人，一生也只能夠庸庸碌碌，讀大學(xué)簡直就是一個(gè)笑話。但是麗絲還是堅(jiān)定自己的方向，最后考上了哈佛。所以說在關(guān)鍵時(shí)刻站在你的角度去思考的才是真正的好朋友啊。
總的來說《風(fēng)雨哈佛路》還是一部很好的電影，她說的不是教我們做人的道理。而是要我們學(xué)會(huì)去突破，很多東西知道了還是要靠實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，而絕非說說而已。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十二
用了兩個(gè)晚上讀完了這本書，感謝liz，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一切苦難，可以讓我們分享你的故事，并與你一起學(xué)著讓希望占據(jù)悲傷的位置。
談到丑陋、黑暗的社會(huì)你能想到哪些?貧窮、毒品、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些，包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實(shí)的生活，正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著，但能夠克服這所有的苦難，并取得成功的人卻不多。
lizmurray做到了，她用實(shí)際行動(dòng)證明了沒有什么是不可能的，也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士，更是真正的歌者!
liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)放的救濟(jì)金在供父母短暫的享樂后，只夠他們?nèi)疑?天，除了饑餓，她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里，童年的liz甚至因?yàn)闈M頭的虱子而選擇逃學(xué)，因?yàn)樘訉W(xué)次數(shù)太多，還一度被送到女童院(不是很了解，應(yīng)該是個(gè)不適合孩子呆的地方，感覺像監(jiān)獄)。liz從未怨恨過她的父母，相反，她愛他們，她在很小的時(shí)候就懂得如何去維系她所愛著的那個(gè)家。在家庭破碎后，liz過了幾年流浪的'生活，是母親的去世，使她最終決定要改變自己的命運(yùn)。在她的努力及善良的人的幫助下，她再次回到了學(xué)校，她用兩年的時(shí)間完成高中四年的課程，以全優(yōu)的成績考入哈佛，獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，她在絕境中實(shí)現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn)，并激勵(lì)人們跨越困境去追尋夢(mèng)想。
坦白的說，這本書的文學(xué)性不是很強(qiáng)(也許是翻譯的問題)，文字不優(yōu)美也不生動(dòng)，只是一個(gè)女孩如同在講述別人的故事那樣，緩緩地、機(jī)械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年，對(duì)追求夢(mèng)想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許liz是想借此告訴我們，在取得成功的道路上奮斗遠(yuǎn)比自甘墮落的生活更為輕松，也更為快樂，跟所擁有的苦難相比，披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁?？上靼走@個(gè)道理的人太少了!
這是我所知道的最為苦難的生活之一，但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書：白描似的寫法，讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;liz想要傳達(dá)的也不是抱怨，而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因，liz的性格有時(shí)候并不是那么討人喜歡，她敏感、孤僻、有心計(jì)且世故，但她也聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，如她所言：“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來，但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來。我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛他們。”
我深深的為她的一言一行所感動(dòng)，也為此而折服，如果換做是我，我絕不會(huì)如此豁達(dá)，更加不會(huì)邁向那不敢想象的成功;相反，我也許會(huì)成為一個(gè)女混混，一個(gè)妓女、一個(gè)賊、一個(gè)癮君子、一個(gè)不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。
祝福liz以及所有向上的人們，請(qǐng)永遠(yuǎn)都不要向困難低頭。
謹(jǐn)以本文獻(xiàn)給自己，不要害怕，不要退縮，奔著你想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，努力!
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十三
看過美國影片《美國美人》哈佛家訓(xùn)讀后感的人可能都市記得誰人個(gè)性十足的芳華期少女珍妮,于是,也記住了扮演者的名字――托拉?伯奇。托拉?伯奇是在鏡頭前長大的,四歲開始拍告白,六歲便出演了第一部影戲。她先后和影壇大腕梅蘭妮?格里菲斯、哈里森?福特等在《天國》、《愛國者游戲》中合作,失掉好評(píng)。風(fēng)雨哈佛路讀后感在她出演過的影片中,最受歡迎的是《幽靈天下》和《美國美人》,她在兩部影片中的表演都失掉了海內(nèi)、外的多種獎(jiǎng)項(xiàng)的提名。《風(fēng)雨哈佛路》攝制于二零零三年,是一部感人的勵(lì)志影片,體現(xiàn)了一個(gè)女孩子降服種種不利條件、高興奮進(jìn)的故事。
她身邊的全部親人、朋友全都告訴她,沒有效的,不要胡思亂想進(jìn)大學(xué)?？墒钱?dāng)她拿到班上第一名,失掉機(jī)會(huì)觀光哈佛校園的那天,她就狠狠地發(fā)誓,要成為哈佛的一員。那天,當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女,心里不禁問自己,“這些人的行動(dòng)舉止,為什么這么紛歧樣?是不是由于,他們來的天下便是這么紛歧樣?若是如許,那我要更高興、更高興,把我自己推到誰人天下去?！?/p>
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十四
寒假中我有幸看了一本好書《風(fēng)雨哈佛路》。這是“一個(gè)最貧窮也最勇敢的哈佛女孩”的自傳。此書被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為2010年度超級(jí)暢銷書。作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經(jīng)歷，寫下了此書，這是關(guān)于愛，寬恕，覺醒，與奮斗的人生歷程，她將此書獻(xiàn)給所有身處困境的人。書中主人公的經(jīng)歷使我為之感動(dòng)。
莉絲出生在紐約的貧民窟，屬于80后。莉絲的父母販毒，吸毒，沒有工作。一家人全靠政府發(fā)放的救濟(jì)金維持生活?？墒牵總€(gè)月的救濟(jì)金一拿到手，父母就找毒販子兌換成可卡因注射在自己的身體里，換取一時(shí)的“快活”。她們姐妹倆吃了上頓沒下頓，家里值錢的物品都賣了，兌換成毒品。實(shí)在沒錢了，母親就去乞討，賣_，還是為了吸毒。上學(xué)了，莉絲破舊骯臟的衣著，和藏在頭發(fā)里的虱子讓她受到同學(xué)嘲弄。終因她屢次逃學(xué)，被送進(jìn)了女童院。從女童院出來后，她們這個(gè)家終于破碎了。莉絲不愿意住在媽媽的姘頭布里斯的家中，開始了流浪生活。她流落街頭，靠拾撿垃圾，偷東西等維持生活，有時(shí)悄悄留宿在朋友家中……后來，莉絲的母親因?yàn)榘滩∷劳?，莉絲深受觸動(dòng)，她下定決心要改變生活，改變命運(yùn),要重返高中。她進(jìn)入了預(yù)備高中，無處安身的莉絲經(jīng)常在地鐵站、樓梯間、走廊里學(xué)習(xí)，睡覺。在老師的幫助鼓勵(lì)下，她給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，4年的學(xué)分課程她用2年完成，成績?nèi)玜。獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，終于跨進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。并受到了美國總統(tǒng)的接見。
我覺得這本書沒有冠冕堂皇的大道理，卻是一部真實(shí)的勵(lì)志傳記。還真實(shí)反映了一個(gè)人的善良心靈。盡管莉絲出生在如此糟糕的家庭里，但是她從小就很懂事，在莉絲的心里，家庭是很重要的，所以她不愿意隨著媽媽、姐姐搬到布里斯家中。雖然父母吸毒，還身患艾滋，但是她對(duì)父母的愛，父母對(duì)她的愛，她對(duì)家庭的依戀仍舊隱現(xiàn)在字里行間，莉絲在成長過程中不論遇到任何困難，她始終都覺得自己是完整的，她的童年即使再窮再苦再艱難!也是跟著爸爸媽媽一起度過的，她沒有怨恨父母，沒有抱怨家庭。她感覺在媽媽的懷抱里是最安全最溫暖的。莉絲的父親雖然放蕩，但是他愛看書，讓莉絲也繼承了他的這個(gè)嗜好，以至于很多次升學(xué)考試都被莉絲輕松拿下了?；蛟S就是憑借這種愛的執(zhí)著和力量，使得莉絲能夠樂觀頑強(qiáng)地生活下去，并對(duì)未來充滿著希望與追求。
莉絲走過的道路是艱難曲折的，有些人是不可能走出這深淵的。但是莉絲在絕境中一直相信，在她生活圈的另一邊，還有一個(gè)光明的世界，還有另一種活法。盡管她與這個(gè)世界相隔很遠(yuǎn)，但她始終在追求著，不放棄。這種堅(jiān)強(qiáng)信念促使她一步步走出絕境，迎來光明的曙光。莉絲有夢(mèng)想;有信仰，她的精神坯胎是健康的，有足夠的心理能量戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，頑強(qiáng)地生活下去，因此最終改變了自己的命運(yùn)?！爸灰拍畈坏?，只要夢(mèng)想尚在，我就有能量，我就不會(huì)停下，一直向前。”
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十五
黑暗、陰潮、簡陋、沖擊人們視覺的房間，正是《風(fēng)雨哈佛路》中女主角麗絲的家。麗絲的母親吸毒酗酒，患有精神病和艾滋病，父親同樣吸毒、酗酒，并且精神恍惚最終也患上艾滋。
正是在這種環(huán)境下，麗絲憑借自己頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神走上了哈佛路，在這過程中麗絲的鄰居伊娃幫助過她，在麗絲一開始上學(xué)時(shí)，她的聰明才智不僅僅是天生的，更是因?yàn)樗龔囊镣弈堑玫降臅?。麗絲之所以討厭上學(xué)，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑和嫌棄，我想她內(nèi)心的委屈和不甘會(huì)深深地留下一條痕跡。而她承受的一切都將是她以后生活的動(dòng)力，她不會(huì)輕易說放棄。
麗絲的母親伊麗莎白，迫于生活壓力和家庭原因，染上了很多不好的習(xí)慣。麗絲一直都是愛她母親的，盡管她不是個(gè)好媽媽，但麗絲仍舊愛她，因?yàn)橛心赣H的地方才是一個(gè)家。電影里說過“并不是她不想成為一個(gè)好母親，她只是出于生活的壓迫而已?！碑?dāng)伊麗莎白因病離世時(shí)，也只有麗絲遲遲不肯離開，這不僅僅是愛，也是感恩，感恩母親把她帶到這個(gè)世上，雖然眼前生活艱苦，但未來一定會(huì)精彩。
克麗絲是麗絲的好友，在麗絲15歲離家時(shí)，就是克麗絲陪伴著她，她們一起為生活而忙碌著。麗絲天資聰穎，被一所公立學(xué)校錄取，免費(fèi)參觀了哈佛大學(xué)，正是這次哈佛之旅，喚起了她上大學(xué)的意愿。
麗絲這種不言棄、不放棄的精神，讓她走上了人生巔峰之路。她說過，她想盡自己最大的力量，看看自己能走多遠(yuǎn)的路。她成功了，她用兩年的時(shí)間完成了四年的課程，求學(xué)中打工養(yǎng)活自己，她憑自己的能力獲得了紐約時(shí)報(bào)的比賽金牌，更是獲得了獎(jiǎng)金，而且紐約時(shí)報(bào)贊助了她在哈佛大學(xué)的學(xué)費(fèi)，她的成功，來源于她堅(jiān)定的信念。
successgrowsoutofstrugglestoovercomedifficulties.
成功來自于克服困難的斗爭。
要不言棄，不放棄。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十六
人生，像是一本厚厚的歷史書，它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷，編織成了不同的人生書。有的書內(nèi)容平平，有的書內(nèi)容有序，但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。
她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望——希望母親可以像以前那樣愛她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過自己的奮斗，改寫了自己的人生書。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣？一出生，便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡直到了極點(diǎn)。然而，我們都長大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來在何方。這時(shí)，你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來撫平那受傷的心靈；感到疲倦時(shí)，可以聽聽音樂，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來放松自己的身心?？墒?，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生路，艱難路。人生書，需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十七
“我永遠(yuǎn)深深愛著我的媽媽!”這是《風(fēng)雨哈弗路》中主人公莉絲一直說的一句話。這樣一個(gè)心中有愛的女孩，經(jīng)歷卻令人不可思議。莉絲生活在一個(gè)十分糟糕的家庭：父親吸毒酗酒，母親精神分裂……毒品、艾滋、饑餓是她的童年，還有那頹廢的生活，同學(xué)的欺凌!
是的，這是通向自己生活之外——一個(gè)光鮮明亮的世界的路。于是，她揮汗如雨，奮力奔跑。她用兩年時(shí)間完成了高中四年的課程，并獲得“紐約時(shí)報(bào)”一等獎(jiǎng)學(xué)金，又以優(yōu)異的成績進(jìn)入哈佛大學(xué)。是的，一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍呐?，面?duì)逆境與絕望，不屈服，不放棄，才能如沙漠中頑強(qiáng)不屈的仙人掌，孤傲地綻放，聚集全世界的目光!我又不免驚嘆，這需要多大的毅力!
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是塵埃，沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)!”莉絲能如此驕傲地告訴大家，我也必定謹(jǐn)記。是的，一個(gè)一個(gè)鮮活而微小的如塵埃一般的生命，因?yàn)閾碛袌?jiān)持毅力，因?yàn)閴?mèng)想執(zhí)著追求，因?yàn)橛龅嚼щy永不輕言……她們才能綻放光彩。
無聲的文字勝于有聲的傾訴，通過閱讀，我遇見生命中塵埃的美好，是的，從今天后我要做一顆最美的塵埃，做一個(gè)更好的自己!
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十八
看了《風(fēng)雨哈佛路》，我感觸很大。女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈佛大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，后來母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見她內(nèi)心對(duì)父母之愛的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可;一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無依無靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。“我愛我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們?cè)趺礃?，我們依然要愛他們，他們一樣愛著我們。最后?dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
或許很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功，羨慕別人的過人之處，總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn)，或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西，其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂，戴維老師。可是，這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望，以及不放棄的那個(gè)30秒。沒有這份堅(jiān)持與努力，便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，更沒有后來戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說，那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處，其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積，他們做到了那些不容易做到的小事，更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說：人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有你以為的那么難，最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛人，方可被人所愛所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇十九
偷偷告訴大家，小婕有過哈佛夢(mèng)，那時(shí)候是因?yàn)橛幸徊侩娪啊堵烧渭讶恕?，小婕非常喜歡，喜歡為了夢(mèng)想不顧一切的人。
講的是一個(gè)超級(jí)會(huì)打扮的女生，為了追回哈佛男友，努力學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了哈佛的法學(xué)院，以此同時(shí)她在哈佛發(fā)生了一系列有趣的事情。
哈佛給小婕的第一印象就是可遇不可求，夢(mèng)想開始的地方。
今天這本書，是講女主人公莉絲的一生，介紹出生背景到如何靠自己的努力輕松進(jìn)入哈佛。
父母吸毒，家中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些陌生的人，奇怪的事情，甚至文中有對(duì)于莉絲的傷害，對(duì)于莉絲來說，都飽受煎熬。
但是這一切，莉絲都挺了過去，用懵懂的記憶記錄這過去的一切，她不害怕不恐懼，她獨(dú)立面對(duì)這一切，讓自己更加強(qiáng)大堅(jiān)韌。
莉絲想通過這本書，來幫助更多無助的人，莉絲的生活環(huán)境、童年生活等等，有著你無法想象的陰暗和無助，每天考慮的是有木有飯吃！
她雖有不幸的童年，但是她更愿用自己的激情去激勵(lì)大家跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想，賦予人生意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
一切都不可怕，可怕的是你用悲傷包裹自己，深陷其中，無法自拔，反而錯(cuò)過了更多。
來吧，來看看這本書吧，雖然有些事情，對(duì)于小婕來說過于荒唐，不能理解的大千世界，我們能做的就是面對(duì)面對(duì)再面對(duì)。
美國真的是一個(gè)很神奇的國家，為什么那么多人向往美國生活？而又有那么多的美國本土人士深陷在漩渦里不能自拔，真的很想深入研究一下。
美國有那么多靠著救濟(jì)金養(yǎng)活自己和家人的人，她們沒有工作，甚至任何方法得到她們想要的，用毒品在荒廢她們的每一天。
作者莉絲1980年出生的，那應(yīng)該是35年前的事情了，相對(duì)發(fā)達(dá)的美國時(shí)代充滿了太多的誘惑，但同時(shí)也缺失了太多的人性。
小婕發(fā)現(xiàn)《風(fēng)雨哈佛路》還有電影版本，有機(jī)會(huì)去觀摩一下！
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇二十
哈佛大學(xué)一直是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，甚至是無數(shù)人可望不可求的學(xué)校，一直認(rèn)為能上哈佛大學(xué)的人必然天資聰穎，有著極高的天賦，非常人所能進(jìn)也?？墒怯羞@么一個(gè)女孩兒，不僅考上了哈佛大學(xué)，還拿到了《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金。
她出生于紐約的貧民窟，父母吸毒，15歲無家可歸，母親患艾滋病去世，父親因無錢支付房租被收容所收容，可憐的她到處漂泊，經(jīng)常借宿同學(xué)朋友家，頹廢度日，只為填飽肚子，因經(jīng)常逃課高中只得一學(xué)分，只能進(jìn)非傳統(tǒng)性高中，幸運(yùn)地進(jìn)入了預(yù)備人文學(xué)院，偶然的機(jī)會(huì)老師帶她和同學(xué)參觀哈佛大學(xué)，讓她對(duì)哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍有了深深的向往，對(duì)生活重燃了希望與渴望。她用兩年時(shí)間完成了高中四年的學(xué)業(yè)，并以全優(yōu)考入哈佛大學(xué)，并獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金12000美元，解決了學(xué)費(fèi)問題。如今，在全球各地發(fā)表演說，以激勵(lì)人們跨越困境去追尋心中的夢(mèng)想。
她曾因家里沒法洗澡頭發(fā)長滿虱子遭同學(xué)厭棄，曾因?yàn)閹瑢W(xué)借宿繼父家被趕出家門流浪街頭，曾因母親的去世倍感無所希冀。我經(jīng)常靜靜地穿梭在他們的家中，從沒好好地休息過一次，因?yàn)槲也恢雷约好刻斓臍w宿在何處，是那段漂泊無依的內(nèi)心獨(dú)白，讓我不禁心痛不已。
然而，想唱歌的人總能找到歌唱，從她對(duì)生活重燃渴望的那刻起，她堅(jiān)信絕不要讓不能做的事妨礙能做的事，她對(duì)自己說，你認(rèn)為對(duì)你好的東西，你盡管向前沖去努力爭取，不用管他們?cè)诒澈蠛f些什么。
上帝賦予我平靜，讓我接受無法改變的事情，賦予我勇氣，讓我改變能改變的事情，賦予我智慧，讓我發(fā)現(xiàn)事物的不同。這是戒毒的硬幣背后寫著的文字，讓我記憶深刻，也是女孩兒時(shí)刻去想著的文字。
對(duì)生活的渴望和對(duì)命運(yùn)的反抗，足以改變自己的命運(yùn)，完成所謂不能完成的事情，倘若沒有實(shí)現(xiàn)，說明沒那么渴望，獻(xiàn)給所有為夢(mèng)想正在奮斗的人，你總能看見自己辛路掙扎的身影，也會(huì)明白自己的渴望是否足夠強(qiáng)烈。
風(fēng)雨哈佛路讀后感篇二十一
用了兩個(gè)晚上讀完了這本書，感謝liz，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一切苦難，可以讓我們分享你的故事，并與你一起學(xué)著讓希望占據(jù)悲傷的位置。
談到丑陋、黑暗的社會(huì)你能想到哪些?貧窮、毒品、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關(guān)于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些，包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實(shí)的生活，正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著，但能夠克服這所有的苦難，并取得成功的人卻不多。
lizmurray做到了，她用實(shí)際行動(dòng)證明了沒有什么是不可能的，也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士，更是真正的歌者!
liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)放的救濟(jì)金在供父母短暫的享樂后，只夠他們?nèi)疑?天，除了饑餓，她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里，童年的liz甚至因?yàn)闈M頭的虱子而選擇逃學(xué)，因?yàn)樘訉W(xué)次數(shù)太多，還一度被送到女童院(不是很了解，應(yīng)該是個(gè)不適合孩子呆的地方，感覺像監(jiān)獄)。liz從未怨恨過她的父母，相反，她愛他們，她在很小的時(shí)候就懂得如何去維系她所愛著的那個(gè)家。在家庭破碎后，liz過了幾年流浪的'生活，是母親的去世，使她最終決定要改變自己的命運(yùn)。在她的努力及善良的人的幫助下，她再次回到了學(xué)校，她用兩年的時(shí)間完成高中四年的課程，以全優(yōu)的成績考入哈佛，獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，她在絕境中實(shí)現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn)，并激勵(lì)人們跨越困境去追尋夢(mèng)想。
坦白的說，這本書的文學(xué)性不是很強(qiáng)(也許是翻譯的問題)，文字不優(yōu)美也不生動(dòng)，只是一個(gè)女孩如同在講述別人的故事那樣，緩緩地、機(jī)械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年，對(duì)追求夢(mèng)想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許liz是想借此告訴我們，在取得成功的道路上奮斗遠(yuǎn)比自甘墮落的生活更為輕松，也更為快樂，跟所擁有的苦難相比，披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁?？上靼走@個(gè)道理的人太少了!
這是我所知道的最為苦難的生活之一，但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書：白描似的寫法，讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;liz想要傳達(dá)的也不是抱怨，而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長環(huán)境的原因，liz的性格有時(shí)候并不是那么討人喜歡，她敏感、孤僻、有心計(jì)且世故，但她也聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，如她所言：“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來，但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來。我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛他們?！?/p>
我深深的為她的一言一行所感動(dòng)，也為此而折服，如果換做是我，我絕不會(huì)如此豁達(dá)，更加不會(huì)邁向那不敢想象的成功;相反，我也許會(huì)成為一個(gè)女混混，一個(gè)妓女、一個(gè)賊、一個(gè)癮君子、一個(gè)不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。
祝福liz以及所有向上的人們，請(qǐng)永遠(yuǎn)都不要向困難低頭。
謹(jǐn)以本文獻(xiàn)給自己，不要害怕，不要退縮，奔著你想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，努力!
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