一個成功的方案不僅僅是指導行動，更是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和未來發(fā)展的展望。在制定方案時，我們應該考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和風險。接下來是一些相關(guān)案例的分享，希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
幼兒園疫情復學工作方案篇一
《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求，結(jié)合學校實際，特制定本工作方案。本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況適時調(diào)整。
學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應急處置工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同。
組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務副主任，x任副主任。
領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)7個專項工作組，負責全校疫情防控日常工作的組織實施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
組長：
副組長：
職責：
1、負責統(tǒng)籌推進學校防控工作，協(xié)調(diào)各工作組工作，負責組織召開相關(guān)會議；
2、負責傳達、落實領(lǐng)導小組的指示意見；
3、草擬各種工作文件，向領(lǐng)導小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息；
4、負責疫情防控過程中的車輛保障；
5、統(tǒng)籌疫情信息口徑，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；
7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調(diào)度工作；
8、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
組長：
副組長：
職責：
1、做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情；
3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育；
4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下，組織對師生的規(guī)范體檢；
5、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(三)后勤保障組。
組長：
副組長：
職責：
1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費，及時核銷相關(guān)費用；
2、按要求做好應急物資儲備，做好隔離場所、測溫儀器、口罩和應急藥品的必要準備；
3、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒，做好過程記錄；
4、做好校園衛(wèi)生清潔工作，食品飲水的安全監(jiān)控工作；
5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒，環(huán)境衛(wèi)生等工作；
6、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(四)宣傳工作組。
組長：
副組長：
職責：
2、協(xié)調(diào)應對可能引起的媒體關(guān)注與采訪報道；
3、參加相關(guān)會議，全面掌握疫情處置動態(tài)，發(fā)布新聞及相關(guān)信息；
4、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(五)學生工作組。
組長：
副組長：
職責：
2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作；
3、執(zhí)行零報告和日報告制度；
4、關(guān)注學生的心理動態(tài)，對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導；
5、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(六)教職工工作組。
組長：
副組長：
職責：
1、負責對教師進行專項服務，隨時了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫情情況；
2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網(wǎng)絡(luò)授課工作；
3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統(tǒng)籌；
4、執(zhí)行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度；
5、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(七)安全保衛(wèi)組。
組長：
副組長：
職責：
2、加強校園巡查力度，禁止各類型的校園聚集活動；
3、完成學校領(lǐng)導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求，成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組，在學校疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開展工作，要結(jié)合實際制定本單位相應工作方案。
(一)領(lǐng)導小組職責。
1、制定科學可行的應急處置預案，明確責任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等；
2、組織指揮有關(guān)單位立即到達指定崗位，并采取有力措施；
3、調(diào)動校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)及時開展預防和救治工作；
4、調(diào)集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等，保障預防處置工作需要；
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離，并報上級部門；
6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施。
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導；
8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)對校園疫情進行綜合評估，并在第一時間決定是否啟動應急預案；
9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和有效處置。
(二)各二級單位領(lǐng)導小組工作職責。
各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作，各學院疫情防控工作領(lǐng)導小組重點負責學生與教職工的`疫情日常防控和突發(fā)應急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情、學生思想政治等工作。
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識，提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò)人，每天定時無事報平安，異常報詳情，不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。
(四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查，確保各項工作落到實處，確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的，嚴肅追究相關(guān)單位和責任人責任。
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施。
1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和實際情況，及時召集專題會議，傳達上級指示批示和相關(guān)會議精神，貫徹上級工作部署要求，結(jié)合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。
2、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組與領(lǐng)導小組辦公室、工作專班，制定工作預案，明確工作職責，協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫(yī)院)。
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座，普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術(shù)，特別是預防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領(lǐng)；加大教育宣講力度，將上級的會議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細化，通過學校官方網(wǎng)絡(luò)平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長，要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識；開展全校健康運動，倡導積極向上的生活方式。(責任部門：黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級單位)。
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度，并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門：人事處、各二級單位)。
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情，加強與學生的聯(lián)絡(luò)，做好心理疏導應急預案，并于每天上報學生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。
6、確?；A(chǔ)物資供應。加強基礎(chǔ)物資準備、加大經(jīng)費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全，提升師生防護能力。(責任部門：國有資產(chǎn)與實驗室管理處、財務處)。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風換氣，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門：后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。
8、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴防輿情炒作。(責任部門：黨委宣傳部、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、各二級單位)。
9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時處置。(責任部門：校醫(yī)院、各二級單位)。
10、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理，嚴格操作規(guī)程，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū)，確需進入的，實行嚴格的實名登記；對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，實行倒查制，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)。
11、加強學生管理。學生假期結(jié)束返校后，各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量，并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院；對體溫超過37、5攝氏度的人員，及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等。其中，國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級學院)。
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)。
13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實，根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學計劃變更準備。(責任部門：教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。
14、做好接受社會捐贈工作。發(fā)布接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。
幼兒園疫情復學工作方案篇二
為切實做好學期開學前后疫情防控工作，確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學工作部署要求，結(jié)合我市實際，特制訂本方案。
按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施，進一步落實工作責任，全力做好秋季開學前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學校教育教學工作有序開展。
1、堅持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓，嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關(guān)要求，組織和實施具體防控工作。
3、堅持有的放矢，精準施策。根據(jù)疫情防控形勢，指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結(jié)合實際，精準施策、精準發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學前。
1、完善工作方案。開學前，各地各校要結(jié)合實際，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。
2、精準排查摸底。開學前，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”，重點做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測，如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔)，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學時，學校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進行全面消毒，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。
6、組織開展演練。開學前，各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強教育引導。開學前，各地各校要編制開學安全提醒，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關(guān)信息。
8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學。
(二)開學當日。
9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排，分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天，對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供)，檢測體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學第一課內(nèi)容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產(chǎn)生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作；對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關(guān)懷力度，確保學生心身健康。
(三)開學后。
11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關(guān)人員、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記，佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間，無特殊情況，未經(jīng)批準，學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。
12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起，全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?；疾W生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生，須由就診醫(yī)院開具復課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。
13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套。縣(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后，及時更換。加強個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行診療并報告學校，不帶病工作、上學。
14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境清潔，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則，制定針對性疫情防控方案和應急預案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批，嚴格落實防控措施，確?；顒影踩?。
16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的`二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒，重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室；如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘)，并進行一次清掃、消毒。
18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣，適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判，建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制，科學研判，精準施策，果斷處置，既避免反應遲鈍，又避免反應過度。要根據(jù)當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理，督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。
20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求，及時、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時間啟動應急預案，第一時間逐級上報相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
幼兒園疫情復學工作方案篇三
為推動幼兒園疫情防控工作規(guī)范開展，壓實疫情防控工作責任，維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康，根據(jù)《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監(jiān)督責任》要求，特制定本制度。
一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責幼兒園疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。
二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作，及時傳達和落實上級有關(guān)精神，研究、部署本園疫情防控工作。同時，充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。
三、根據(jù)上級疫情防控應急響應工作預案，制定幼兒園疫情防控應急響應工作預案，建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導，及時總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實各項疫情防控措施。
五、研判幼兒園疫情防控形勢，精準摸排、統(tǒng)計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園，確保疫情不進園。對請假師幼，幼兒園要問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院，并將診斷證明復印件及時交保健留檔，不得繼續(xù)在園上課。
六、建立和完善相關(guān)措施，配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務人員，口罩，消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實際，確定幼兒園開學時間。
七、統(tǒng)籌開學前后疫情防控工作，健全返園途中和上下學防范措施。幼兒園安保部門要嚴格強化門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在幼兒園之外，所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作，嚴把入門關(guān)。
八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作，幼兒園各部門定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動場所和會議室閱覽室等公共場所進行消毒、通風，保證正常使用。
九、要做好幼兒就餐工作，采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導幼兒就餐前后洗手消毒。
十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關(guān)人員不得進入幼兒園。
十、各部門要暫停正常教學活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活。大力開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。
十二、幼兒園辦公室、保健室結(jié)合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度，做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十四、中層領(lǐng)導要及時對幼兒園疫情防控措施落實情況進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間快速處置。
十五、黨政同責，一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的，嚴肅追究相關(guān)部門和人員的責任。
十六、齊抓共管，失職追責。相關(guān)職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各司其職，各負其責，互相協(xié)作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴肅進行追責。
十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭，園長主抓，各部門、各班級班主任及各老師緊密配合，有預案、有措施，有檢查、有落實，師幼聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管，堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。
十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個一律”，做好“嚴防死守”，堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延，確保師幼職工生命安全和身體健康。
xx幼兒園。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園疫情復學工作方案篇四
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組，黨支部書記、園長xxxx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
組長：園長xxxx。
副組長：副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員：各班班主任、生活老師。
6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8、在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2、認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準備好應急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。
開園前應當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
幼兒園疫情復學工作方案篇五
疫情的反復，讓我們再一次經(jīng)歷了一段難忘的“戰(zhàn)疫”時光。感謝家長朋友與我們并肩作戰(zhàn)、共同奮斗，感謝您對幼兒園工作的大力支持。根據(jù)中共濱州市委教育工作委員會、濱州市教育局、xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育辦公室、xx教育集團工作部署，我園將在xxx年xx月xx日（星期三）返園復學。為了更好的保護幼兒的身體健康和生命安全，我園精心制定了返園工作方案和科學的教學銜接計劃，開展了園內(nèi)環(huán)境全方位清潔消殺等工作，為返園做好了充足的準備。為保障復學工作安全、平穩(wěn)、有序進行，請您知悉并配合以下內(nèi)容。
返園日期：
xx月xx日（星期三）。
錯時錯峰入園時間：
大班、中班自主入園：
8：00—8：10。
小班：8：10—8：20。
錯時錯峰離園時間：
大班：4：40—4：45。
中班：4：45—4：50。
小班：4：50—4：55。
按照疫情防控要求，以下四類師生員工暫緩返園。
（一）實際居住地在中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)內(nèi)，或14日內(nèi)曾到過上述區(qū)域的；
（二）本人或家庭同住人員從外市返濱，尚未按有關(guān)規(guī)定完成健康管理的；
（三）仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測期內(nèi)的；
（四）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的。
（一）做好個人防護。
師生員工及共同生活居住人要堅持非必要不外出、非必要不離xx，因特殊情況必須離xx的，要提前向幼兒園報備。滯留外地的師生員工須按照疫情防控要求有序返回幼兒園駐地。師生員工及共同生活居住人如從外地返xx，第一時間向社區(qū)（村）、幼兒園報備。家中如有親戚、朋友從境外、省外及疫情風險區(qū)返回，要避免接觸，做好個人防護。日常生活中要嚴格落實戴口罩、勤洗手、常通風等個人防護要求，不參加聚餐、聚會等任何形式的聚集性活動，不到人群密集場所。
（二）如實報告?zhèn)€人信息。
請家長積極配合幼兒園，如實報告幼兒及共同生活居住人復學前14天旅居史、接觸史和核酸檢測情況等相關(guān)信息。返園時需核驗返園人員健康碼、行程碼，請家長積極配合，提前將相關(guān)證明發(fā)送給班主任。請家長及時監(jiān)測和報告幼兒及共同生活居住人每日體溫等健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀時，第一時間告知幼兒園，同時佩戴好口罩，及時到就近的正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
（三）積極配合幼兒園防控要求。
復學前48小時，師生員工要進行一次核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性方可返園。請按照幼兒園通知及時到就近采樣點進行核酸檢測。要認真學習疫情防控要求，熟知幼兒園分批錯峰入園離園、入園測溫、健康碼行程碼查驗、一米線、錯時錯峰就餐、因病缺課追蹤、應急處置等流程。復學后，幼兒園將實行相對封閉管理，師生員工要做到“點對點”往返家庭與幼兒園，不乘坐公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具，提倡私家車接送、步行、騎行等方式上下學，并做好途中防護。家長接送幼兒要做到即停即走，避免校園門口人群聚集。
（四）做好復學準備。
請家長引導幼兒調(diào)整好作息時間，要重視幼兒的心理變化，幫助其積極調(diào)整心態(tài)，為回歸幼兒園做好充分準備。如果幼兒在生活和身心健康等方面需要幫助，請及時與幼兒園老師溝通解決。
（一）入園物品準備。
為幼兒準備備用衣物、備用口罩、幼兒入園所帶物品等。
（二）做好健康材料收集。
復學前，家長需準備幼兒健康碼、行程卡、承諾書等材料以便老師收集(具體請根據(jù)班級通知進行材料收集)。
（三）調(diào)整作息時間。
家長要參照幼兒園的作息時間，模擬在園生活場景，安排孩子起床、運動、就餐、玩耍和睡眠的時間。
（四）做好心理適應。
面對孩子可能出現(xiàn)的“返園綜合癥”，可以跟孩子多談談幼兒園的生活，回憶開心的事情：比如：要好的小伙伴、非常喜歡的老師等，喚起孩子在園美好的回憶。
幼兒園疫情復學工作方案篇六
為做好x'xxx年秋季開學疫情防控工作，確保全市中小學校和幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行，根據(jù)省、市有關(guān)文件及會議要求，結(jié)合我市實際，特制定本方案。
進一步提高政治站位，始終保持高度警覺，科學精準抓好開學疫情防控工作，全力保障師生健康、校園安全和教育大局穩(wěn)定。
堅持把廣大師生員工身心健康和生命安全放在第一位，把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓，科學謀劃，精準施策，確保我市各級各類學校秋季開學平穩(wěn)順利。
建立教育、衛(wèi)健、公安、交通、市場監(jiān)管等部門協(xié)同聯(lián)動的開學保障機制，完善疫情研判、家校聯(lián)動工作機制，動態(tài)掌握家、校兩地防控政策，各學校要按照市防疫指揮部要求，具體組織和實施防控工作。
各校園要圍繞秋季開學師生順利返校和常態(tài)化校園疫情防控總目標，補強弱項，補齊短板，做好“一校一案”“一校一策”的開學工作準備，堅決防止疫情向校園蔓延。
全市高中學校未開學的年級段、職業(yè)中學二、三年級9月1日早上返校，下午職業(yè)中學新生開學報到。
各中心校、市直公、民辦初中于9月2日開學，早上初二、初三年級返校，下午初一年級新生開學報到。
各中心校、市直公、民辦小學于9月5日開學，早上五、六年級，下午二三四年級，9月6日早上小學一年級新生開學報到。
各中心校、市直公、民辦幼兒園于9月7日開學，早上大班、中班幼兒返校，下午小班新生幼兒開學報到。
各校園要在開學當日增設(shè)核驗通道，增加人手，拉好學生通道警戒線，提醒學生間隔一米做好防護，快速有序入校。
各校園要對照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎技術(shù)防控方案（第六版）》《山西省疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好x'xxx年秋季學期開學及疫情防控有關(guān)工作的通知》及運城市教育局《關(guān)于印發(fā)20xx秋本學期中小學幼兒園開學疫情防控工作方案20xx年秋本學期大中專院校開學疫情防控工作方案的通知》，“一校一策”科學修訂秋季開學疫情防控工作方案、應急處置預案、錯時錯峰返校方案和校園疫情防控相關(guān)制度。
開學前，嚴格執(zhí)行七日內(nèi)返回河津駐地等相關(guān)規(guī)定，并對師生員工、共同居住人的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，重點排查開學前7日內(nèi)有中高風險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工，“一人一檔”建立臺賬，做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。對高中低風險地區(qū)的師生，全部暫緩返校，待所在地風險解除7日后再向?qū)W校申請，經(jīng)學校批準后方可返校。
各學校要在開學前根據(jù)師生數(shù)量，儲備夠7日內(nèi)口罩、消毒液、醫(yī)用抗菌洗手液、乳膠手套、防護服、防護鏡、75度酒精、測溫儀、洗手液、測溫槍等防疫物資，確保數(shù)量足，無過期，專人管。要配備足夠數(shù)量的噴灑器具、衛(wèi)生和醫(yī)用物品等。
各學校要嚴格落實校園環(huán)境消殺通風防疫要求，師生員工返校前3天，對校園各處進行全面消殺、徹底清掃，對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進行全面消毒，保持通風，做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。特別要對教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、垃圾站、衛(wèi)生間、公共浴室等重點區(qū)域全面消殺清潔，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理，徹底排除隱患。
開學前，各學校要編制開學安全提醒，開展專項疫情防控知識培訓，教育學生遵守防疫規(guī)定，將疫情防控知識作為開學第一課主要內(nèi)容向?qū)W生進行宣傳引導。同時提醒學生及家長不前往中高風險地區(qū)，不提前返校，正確佩戴口罩。引導學生和家長如實報告有關(guān)信息，返校途中注意安全防護。疫情期間，教育引導學生不在托管機構(gòu)食宿。
各學校要綜合考慮疫情形勢變化和學校教育教學安排，制定線上教學應急預案，做好應對準備，一旦突發(fā)疫情，保證線上教學隨時啟動，線上線下隨時切換，確保停課不停教、停課不停學。
各中心校，市直公、民辦校園于8月31日前向市教育局遞交開學方案、開學當日應急預案、組織機構(gòu)、應急處置流程圖及防疫物資明細表，并同時遞交開學申請，經(jīng)市疫情防控指揮部核準后報市教育局備案方可開學。
各校園要嚴格落實“錯區(qū)域、錯時、錯峰、錯段”返校原則，分學段、分年級科學制定學生返校批次和具體時間。無風險地區(qū)學生返校時需進行體溫檢測、查驗收取學生及父母雙方健康碼、7日內(nèi)行程卡（無手機學生由監(jiān)護人提供）、8月25日以來所有核酸檢測報告（含開學前3日內(nèi)3天3檢核酸陰性證明)。留守學生需提供父母打工地自8月25日以來的打工證明及共同居住人的相關(guān)資料。學生返校后24小時內(nèi)完成1次全員核酸檢測，并做好7日內(nèi)自我健康監(jiān)測。
堅持把好校門關(guān)，學校領(lǐng)導、中層人員帶班值守，嚴格落實“佩戴口罩、檢測體溫、核驗身份、掃驗場所碼和行程卡”等規(guī)定，嚴防校外無關(guān)人員進入校園。校門口懸掛應急處置預案、組織機構(gòu)、流程圖、黃紅碼留置區(qū)。學校能全封閉管理的實行全封閉管理，走讀學校師生員工上下學堅持做到“兩點一線”全程防護。嚴禁快遞包裹寄存學校。垃圾清運車、物資配送人員必須每日一核酸檢測，同時要做到固定時間、固定地點、固定人員、固定車輛，工作人員必須符合疫情防控相關(guān)規(guī)定，進入校園期間全程佩戴口罩做好防護，嚴禁與師生接觸。
開學后，各校（園）要配合疾控中心、接種單位完成預防接種證查驗工作。幼兒園新入學滿3周歲的幼兒統(tǒng)一在園內(nèi)安排接種新冠疫苗。
各學校要充分發(fā)揮校醫(yī)室哨點作用，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生，及時安排就醫(yī)、迅速處置。嚴格落實好晨、午、晚體溫檢測和因病缺課追查制度，建立學生及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。各學校要及時和衛(wèi)健部門聯(lián)系，嚴格落實師生每天核酸檢測x'x%的抽檢比例，安保人員每日一次核酸檢測、食堂廚師、保潔員及宿管等重點人群，保持每周3次的核酸檢測頻次。
各公共區(qū)域要放至洗手液和免洗手液，各校園開學前兩天以勞動教育課等形式，師生全員深入開展愛國衛(wèi)生運動，增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、日產(chǎn)日清，并做好垃圾箱的清潔消毒。
堅持“非必要不舉辦、誰舉辦誰負責”的原則，暫緩舉辦大型活動。確需組織開展50人以上群體性活動時，要嚴格履行審批程序，嚴格落實防控措施，報請市疫情防控指揮部同意后方可舉辦。
餐廳處要懸掛應急處置預案、組織機構(gòu)、應急處置流程圖。加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，加強對餐具的清潔消毒，重復使用的餐具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理，保障飲水安全。
宿舍處要懸掛應急處置預案、組織機構(gòu)、應急處置流程圖。學校和宿管員要清楚應急處置預案，同時要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬；進入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生；不串寢、不合睡，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室，如有不適，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晩檢制度。宿舍每天通風至少3次（每次不少于30分鐘），并進行一次清掃、消毒。
教室內(nèi)需張貼應急處置預案、組織機構(gòu)、應急處置流程圖，所有教師必須清楚應急處置預案及應急處置流程。學生進教室前必須測量體溫，嚴格落實晨午晚檢，教室內(nèi)要放置備用口罩和免洗手液。小學、幼兒園由各當班教師進行放置。
開學后半個月內(nèi)，學校要與屬地社區(qū)、公安、醫(yī)療機構(gòu)等部門對接，至少針對性開展一次疫情防控多場景、實操性應急演練，確保每項任務、每個環(huán)節(jié)都能落實到崗、到人，相關(guān)工作人員都能熟練掌握工作流程。
各校門口可放置音響，提醒家長接送學生期間間隔一米，做好防護，各校要結(jié)合學校自身，科學合理制定上下學時間，放學時間可適當延長，確保不擁擠、不扎堆。
各校園要把秋季開學疫情防控工作作為當前壓倒一切的政治任務，切實落實“四方責任”，擰緊責任鏈條，明確工作目標，形成橫向協(xié)同、縱向貫通，一級抓一級、層層抓落實的工作責任體系，構(gòu)筑起校園疫情防控嚴密防線。
各校園要完善疫情應急處置預案，遇到突發(fā)情況，要通盤考慮，統(tǒng)籌調(diào)度，聯(lián)防防控，提高應急處置的速度和效率。要加強應急值班值守，嚴格落實24小時值班制度，始終保持臨戰(zhàn)應急狀態(tài)，遇到情況，第一時間處置，第一時間上報。
市局將在開學前后開展大排查，各校園要加固薄弱環(huán)節(jié)，補齊短板漏洞，對貫徹落實疫情防控決策部署行動遲緩、措施不力造成疫情擴散蔓延等嚴重后果的單位和個人，嚴肅處理，既追究直接責任人責任，又追究主體責任和領(lǐng)導責任。
幼兒園疫情復學工作方案篇七
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
(一)人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
幼兒園疫情防控工作方案二篇
疫情就是命令，防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進行了防控要求，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛(wèi)等重要場所消毒通風幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛(wèi)室等進行了全面的藥物噴灑消毒。
針對性進行防疫指導，確保師生安全。同時，李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統(tǒng)計。
此次部署安排，體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負責的態(tài)度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!
幼兒園疫情復學工作方案篇八
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識，小游戲，小運動，故事，古詩等)各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容，責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確，不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作，一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復，如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū)，嚴格按照管控規(guī)定，聽從學校的通知和安排!
7、全體教師務必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務必上報原因，催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。
1、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監(jiān)測，繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點：
(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;。
(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;。
(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;。
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理!其次，一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi)，里不出、外不進、內(nèi)不動，足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認真做好全員核酸檢測工作，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況，盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
幼兒園疫情復學工作方案篇九
根據(jù)《南昌市2022年春季學期高三年級返校學習方案》文件要求，為做好全縣中小學校(園)春季學期復學疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護正常的教育教學秩序，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。
全面落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，堅持底線思維，強化憂患意識，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，防止疫情在學校擴散，守護師生健康，維護校園穩(wěn)定，確保學校教學秩序恢復正常。
堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好疫情防控和學生返校學習工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
堅持有序分段。全縣高三年級學生先行返校。其余學段、年級后續(xù)安排返校，學生錯峰上下學，避免人員聚集。
堅持責任落實。落實屬地黨委政府領(lǐng)導責任、教育部門主管責任、相關(guān)部門監(jiān)管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任，確保防控措施落實到位。
全縣高三年級學生于3月28日(星期一)返校學習，其他學段和年級學生返校學習時間另行通知。
學校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學習，當前不在我市居住的學生暫緩返校學習。
各學校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息，確保每一位學生、家長、教師及工作人員知曉學校相關(guān)工作安排。
1.精準落實疫情防控措施。各學校要加強校門管理，建立外來人員登記制度，對所有入校人員要核驗身份，進行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果，測體溫)。對在校學生嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主，繼續(xù)嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求，加大抽檢頻次、擴大抽檢面，返校后，學校師生抽檢率原則上每天要達到20%，食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，在加強校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，做好春季其他傳染病防控，落實重點場所通風換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學校傳染病疫情報告，出現(xiàn)傳染病病例的學校要在報告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時，報告上級教育行政部門。
2.強化重點人員防控管理。各學校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學校、中小學校、托幼機構(gòu)春季學期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進一步科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求，加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測，精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數(shù)清情況明，從外省返回或去過國內(nèi)中高風險地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的，必須持醫(yī)療機構(gòu)核酸檢測陰性證明方可到校。
3.全面整治校園衛(wèi)生。學生返校前，各學校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學校，消殺完成后可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環(huán)境消殺要堅持適度原則。
4.嚴格控制聚集性活動。各學校除按正常的教學要求以班級為單位組織學生活動外，要暫停一切聚集性活動，嚴格控制人流量，實行小班教學，每個小班學生人數(shù)原則上不超過班級人數(shù)的50%。舉辦會議、聚會等活動應當盡量召開線上會議或視頻會議，50人以上的聚集性活動應制定防控方案，報縣疫情防控指揮部批準，嚴格落實活動閉環(huán)管理。寄宿制學校要按照“網(wǎng)格化”要求，建立樓門管理制度，避免樓間無關(guān)人員流動，實現(xiàn)學習、生活空間相對固定，做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制，提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒，實行分班級、錯時間、分區(qū)域就餐，也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐，做到飲食閉環(huán)管理。
5.加強師生防疫宣傳教育。各學校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育，引導師生、家長強化自我防控意識和社會責任意識，遵守屬地疫情防控規(guī)定，盡量避免或減少前往人員較多的公共場所，養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩，勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習慣。倡導學生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學，盡量減少乘坐公共交通，確保學生“點對點”從家庭返回學校，做到上學路途閉環(huán)管理；倡導師家長生近期不出市，堅持非必需不前往中高風險和本市封控區(qū)、管控區(qū)，若因特殊原因需要前往的，必須報告學校，返回后落實疫情防控規(guī)定后才能返校。
6.健全疫情應急處置機制。各學校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應急處置，安排必備應急隔離場所、物資儲備和人員力量等，為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測排查等做好充足準備，嚴格落實應急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應快速、流程完整、保障有力的應急處置預案，要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)密切對接，增強科學精準處置突發(fā)疫情能力。要加強相關(guān)防疫人員培訓，做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發(fā)現(xiàn)”“早報告”要求，引導師生履行個人防護責任，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，主動加強健康監(jiān)測和核酸檢測，及時向社區(qū)(村)和學校報告，到定點醫(yī)療機構(gòu)就診。
7.加強師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強心理疏導、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來校復課的學生要繼續(xù)落實好線上教學，保證教學質(zhì)量，對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作，幫助他們克服焦慮情緒。
8.要加強值班值守。各學校要啟動24小時疫情防控指揮值班體系，加強復課后學校值班值守，強化督導檢查，確保疫情防控領(lǐng)導體制、應急機制、指揮體系正常運行，寄宿制學校夜間必須安排校級領(lǐng)導住校值班。加強家校聯(lián)系，提醒家長關(guān)注疫情防控，履行個人防控責任，避免交叉感染風險行為。要嚴格落實信息報送制度，按要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、漏報、瞞報和謊報。
各中小學校(園)要進一步提高政治站位，強化責任擔當，壓實“四方責任”，落實“四早”要求，時刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學校疫情防控各項工作，堅決筑牢校園疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。
1.深化思想認識。切實提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，堅決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。
2.壓實工作責任。各中小學校(園)要嚴格落實管理責任、主體責任，堅守崗位、嚴守職責，強化擔當、層層負責。特別是學校主要領(lǐng)導要靠前指揮，身先士卒，切實擔負起應盡的責任，及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學中出現(xiàn)的困難，保證學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、初級中學、縣直各校(園)要按復學前、復學時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(線上教學)、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項重點工作內(nèi)容制定具體、操作性強的學校(園)春季學期復學疫情防控工作方案，加蓋公章后于復學前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群，報縣教體局備案，聯(lián)系人：謝祥海，聯(lián)系電話13699500459。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、幼兒園的工作方案報屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校備案。
3.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障等方面的工作，充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實各項防控措施，織密群防群控的工作防線。
4.嚴格督導檢查。各中小學校(園)要在學生復學前對疫情防控各項籌備工作進行一次全方位的自查?？h教科體局也將加大督查力度，于復學前專門組織人員對各校進行一次檢查驗收，對貫徹落實上級決策部署不力的，不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。
幼兒園疫情復學工作方案篇十
根據(jù)全市疫情防控總體形勢，按照科學精準、分批有序原則，全市中小學、幼兒園、校外培訓機構(gòu)（以下簡稱“學?！保?，將逐步分批錯時有序恢復線下教學。為切實抓好師生員工返校復學工作，經(jīng)市防指同意，現(xiàn)制定本方案。
始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，壓實“四方責任”，落實“四早要求”，扭住學校、教職工、學生、家長“四個環(huán)節(jié)”，按照“錯時開學、分類返校、嚴格管控、全面監(jiān)測、科學引導、強化保障”的原則，平穩(wěn)有序恢復秋季學期線下教學?？傮w要求是：學校所在縣區(qū)有中高風險區(qū)的暫緩組織開學；返校前7天內(nèi)有中高風險區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內(nèi)有3個及以上市（直轄市有3個及以上縣區(qū)）發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會面?zhèn)鞑ワL險省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校；學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學；學校疫情防控工作評估不合格的不能開學；有效應急預案和演練落實不到位的不能開學；學校安全存在較大隱患的不能開學。
（一）完善方案預案。
各學校要認真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校復學方案，修訂完善疫情防控方案、應急處置預案，健全健康監(jiān)測方案、核酸檢測方案以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復課證明查驗、通風消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學期安全有序復學奠定堅實基礎(chǔ)。
（二）嚴排細查風險。
返校復學前，要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳，精準掌握師生員工（含共同生活人）開學前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學校要通過建立“微信群”等方式，精準掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情況，不漏一人。返校時，需查驗《師生員工及共居人風險排查表》、《個人健康情況排查表》，學生排查表須由家長簽字。
1.有低風險地區(qū)旅居史。
返校前7日內(nèi)有低風險地區(qū)旅居史的師生員工：市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學觀察7天，每天進行1次核酸檢測，持24小時內(nèi)核酸陰性證明返校，不具備居家隔離條件的，實行集中隔離醫(yī)學觀察；市域外的，由學校協(xié)調(diào)屬地防指安排，在集中隔離醫(yī)學觀察場所進行7天健康監(jiān)測，每天進行1次核酸檢測，持24小時內(nèi)核酸陰性證明返校。
2.有中高風險地區(qū)旅居史。
返校前7日內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工，待中高風險地區(qū)降為低風險地區(qū)后，按有低風險地區(qū)旅居史落實返校措施。
3.有境外旅居史。
返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工，在落實所有管控措施后，持24小時核酸陰性證明返校。
4.有市域外（除有風險地區(qū)）旅居史。
市域外（除有風險地區(qū)）旅居史師生員工持48小時內(nèi)2次核酸檢測陰性證明，返溪“落地即檢”，實施7日居家（居寢）健康監(jiān)測，每天進行1次核酸檢測。健康監(jiān)測期滿后，持行程卡、健康碼綠碼和24小時內(nèi)核酸陰性證明返校復學。學校要安排具有獨立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨立區(qū)域?qū)嵤W生在校居寢健康監(jiān)測，提供送餐服務，健康監(jiān)測學生實行“足不出寢”管理，不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨立衛(wèi)生間條件，要加密公共衛(wèi)生間等場所消毒頻次，學生上公共衛(wèi)生間佩戴n95口罩。
5.其他人員管理。
師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測、2次核酸檢測方可返校。
（三）返校核酸檢測。
師生員工在返校前3天，到居住社區(qū)開展2次核酸檢測（間隔24小時以上），核酸檢測結(jié)果均為陰性方可返校。返校當日，學校要提前制定核酸檢測計劃，主動與屬地疾控部門對接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測，不得缺檢漏檢。核酸檢測時，要嚴格做好個人防護、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離，盡量安排在戶外操場檢測，確需安排室內(nèi)的要選擇通風良好的走廊、體育館等場所，減少人員交叉感染風險。
（四）應用“溪安碼”（場所碼）。
全市教育系統(tǒng)各單位、學校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”（場所碼），未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學校不得組織返校復學，所有入校（單位）人員一律掃碼方可進入。
（五）環(huán)境整治消毒。
返校復學前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室（保健室）、閱覽室、實驗室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環(huán)境衛(wèi)生和通風換氣。要對學校食堂及學校飲水設(shè)備設(shè)施進行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導，對校內(nèi)各場所和物體表面至少進行1次預防性消毒，確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的學校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實施消毒。
幼兒園疫情復學工作方案篇十一
為深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控系列指示精神，堅持人物同防、多病共防，進一步提高校（園）疫情防控能力，精準落實疫情防控各項措施，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
各中小學校（幼兒園）要成立書記和校長擔任組長的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導小組，落實學校（幼兒園)校長（園長）疫情防控第一責任人責任，多校址辦學的學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡(luò)人。疫情防控各崗位分工明確、職責清晰，措施合理、責任到人。開學前，嚴肅開展一次壓實重點部位、落實主體責任的應急預警問題談話。各中小學校（幼兒園）要切實貫徹教育部關(guān)于科學謀劃秋季學期學生返校的三條硬性標準，即學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌?，學校各項防控措施落實不到位不能返校，有效應急預案和演練落實不到位不能校的要求。
嚴格落實疫情防控屬地、部門、單位和家庭的“四方”責任。各中小學校（幼兒園）要與當?shù)匦l(wèi)健、疾控、定點醫(yī)院、公安、市場、社區(qū)等部門建立對接及聯(lián)防聯(lián)控機制，細化工作流程，落實落細責任制度。完善學校與醫(yī)療機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
依據(jù)上級最新要求，不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應急處置預案和各項工作制度。落實傳染病防控“兩案九制”的各項措施，學校（幼兒園）在開學前組織全校教職員工對各項方案和預案進行專題培訓。中小學校（幼兒園）根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師，并定期進行防疫相關(guān)知識與技能培訓、考核，確保學校防疫工作正常開展。
各中小校（幼兒園）開學之前，必須全面開展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴査徹改行動。嚴查徹改既要突出重點部位、細節(jié)問題，又要針對思想認識、防控能力。開學前要認真開展自查自糾，把自身存在及可能出現(xiàn)的問題查清，全部整改到位。隱患、漏洞嚴査徹改不到位的不允許開學，各縣(市）區(qū)教育行政部門要對學校自查及整改情況進行核驗。
各學校（幼兒園）在校門口設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所?？茖W設(shè)置相對獨立的（臨時）隔離觀察室，并滿足衛(wèi)生條件、設(shè)施設(shè)備等相關(guān)要求。儲備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設(shè)備等防護物資，并滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)的基本需要，專人管理，確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度，確保物資無超過期，設(shè)備正常使用。
開學前，對校（園）環(huán)境進行徹底清潔，做好垃圾清理，開展科學有效、不留死角的專業(yè)消殺，提前做好教室、食堂、宿舍等公共場所的通風換氣。對特殊區(qū)域的消殺，需經(jīng)專業(yè)部門評估后方可使用。開學后，加強日常衛(wèi)生環(huán)境整治及通風消毒，并做好記錄，對校（園）高頻接觸物表面適當增加消毒擦拭頻次。各校（園）指定專人開展消殺工作，確保消殺區(qū)域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節(jié)的準確規(guī)范。各中小學校（幼兒園）要在開學前，閉環(huán)開展一次各個責任主體第一時間快速反應處置的實戰(zhàn)演練。
加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責任人制度，負責配備數(shù)量充足的分類收集容器。各校（園）應設(shè)置廢棄口罩收集專用容器，避免與生活垃圾統(tǒng)一投放。做好每日垃圾分類、清運及收集容器的消毒工作，最大限度減少校園傳染病傳播擴散風險。
落實開學前師生員工入校無遺漏排查，實施“網(wǎng)格化”管理要求，動態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關(guān)人員開學前14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等情況。返校師生簽訂誠信健康承諾書，方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學生要依法依規(guī)、知情同意接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接，能接快接。開學前對全體師生員工開展核酸檢測。
開學后,各校（園）要嚴格按照教育部校園疫情防控技術(shù)方案進行管理,確保校園疫情防控絕對安全。尤其是考慮到開學時段疫情的不確定性和人員流動的復雜性,對開學時段校園疫情防控管理要嚴實嚴實再嚴實。開學兩周內(nèi),各中小學和幼兒園學生上、下學途中實行家庭、學?！皟牲c一線”管理。
全面把控所有進出校園通道，實行校園封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無關(guān)人員一律不準進校，師生員工進校門需核驗身份并監(jiān)測體溫，測溫前需全程佩戴口罩。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，復測體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。特殊原因來訪人員入校需佩戴口罩、監(jiān)測體溫、核驗健康碼，并登記入校，體溫異常者，嚴禁進入。
學校（幼兒園）每日開展校門衛(wèi)室、食堂、衛(wèi)生間、教室、實驗室、辦公室、宿舍、衛(wèi)生室（保健室）、體育場館等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。
學校（幼兒園）合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。在校期間引導學生保持安全社交距離，隨身備用口罩。
食堂開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣，規(guī)范就餐流程，實行錯峰、分散用餐。做好餐（飲）具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。冷鏈食品未經(jīng)溯源和跟進排查不準采購。加強對食材的存儲、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理。做好飲水設(shè)備清潔消毒。
加強住宿學校師生員工管理及宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫排查。加強宿舍清潔消毒和通風換氣。按照標準設(shè)置臨時隔離室。住校生出校須嚴格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
學校（幼兒園）在操場、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導教職員工和學生采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手。
堅持落實晨、午檢工作，住宿學生增加晚檢。制定學校（幼兒園）傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，做好“日報告”和“零報告”，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生、共同生活家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節(jié)性高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
校（園）保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務人員要定期開展核酸檢測，工作期間應全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，不帶病工作。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。
將新冠肺炎和其他傳染病防控知識納入學校（幼兒園）“開學第一課”及健康教育內(nèi)容，增強學生自覺預警戒備意識,主動執(zhí)行校園疫情防控嚴管措施,提升疫情一旦發(fā)生第一時間快速應急防護反應能力。做好師生衛(wèi)生行為宣教，指導學生注意個人衛(wèi)生，及時進行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等。口罩弄濕或弄臟后，及時更換。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品?？茖W運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保學生每天校內(nèi)外各1小時體育活動時間，不斷提高中小學生體質(zhì)健康水平。深入細致抓好學生心理健康教育,發(fā)揮學校黨團組織和專（兼）職心理健康教師作用,對學生個人心理、情緒、壓力等方面問題早發(fā)現(xiàn)、早干預。
各中小學校（幼兒園）要及時關(guān)注全國疫情形勢，按照屬地防疫指揮部門公布的風險地區(qū)信息對師生員工開展全員排查。要建立班主任逐一對本班學生出行軌跡核實上報，各年級主任對本年級學生風險信息復核上報，副校長對本校師生員工風險信息抽查上報，校長對本校師生員工風險信息簽字上報的“四級排查責任制度”。各地教育行政部門要對各校（園）上報信息負責把關(guān)、核對、匯總，并及時、準確報送地區(qū)教育局。各地各校要建立信息排查錯誤追究制度，對排查過程中出現(xiàn)失察漏報現(xiàn)象，予以嚴厲懲處。
認真落實“四早”要求和我省“九早”措施,開學時段。
內(nèi),各中小學（幼兒園）要嚴格執(zhí)行24小時值班制度。完善應急反應實戰(zhàn)演練制度,細化各個層級、重點部位的第一時間快速反應處置流程。壓實落靠第一時間、第一責任、第一措施,把快速有效區(qū)間封管、人員暫時隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現(xiàn)疫情風險能把第一時間應急處置做在屬地防疫部門到來之前,切實增強第一時間有效防控疫情擴散的實戰(zhàn)能力。
教職員工或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生家長應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知學校和校衛(wèi)生室，通知學校醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時，學校應配合疾控機構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測工作。
教職員工、學生及其家長中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應在疾控機構(gòu)指導下立即啟動應急處置預案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要及時報告、及時就醫(yī)。按照屬地疾控機構(gòu)要求做好終末消毒。學校應配合做好病例或者密切接觸者的'心理安撫和學業(yè)輔導工作，并做好學生隱私信息保護。師生員工病愈后，返校時要對其查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
各學校（幼兒園）要通過校（園）電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標語等多種形式，加大對疫情防控及疫苗接種相關(guān)要求和知識的宣傳力度。讓疫苗接種利國利民、利人利己成為師生們的共識，在符合疫苗接種條件的學生中開展“疫苗接種我們在行動”、爭做“積極接種疫苗好少年”等活動，在全社會共同營造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強化輿情監(jiān)管,及時有效回應社會關(guān)切,防范處置不實信息和負面輿情炒作。
對中小學生開展個人誠信教育。秋季開學起，在全區(qū)中小學范圍內(nèi)每名學生都要建立一份疫情防控期間個人誠信檔案。內(nèi)容包括學生能否如實報告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執(zhí)行防疫措施情況等誠信內(nèi)容。對隱瞞本人及共同生活人特殊時期的病情、外出史及中高風險地區(qū)返來人員接觸史的要計入學生誠信檔案中，并將誠信檔案納入學生綜合素質(zhì)評價來管理。
（六）儲備防疫物資。
各學校要盤點現(xiàn)有防疫物資，根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量、應急要求等，按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資，對原有過期的防疫物資要及時更換。要按學生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學校要內(nèi)部挖潛，按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。
（七）查改安全隱患。
各學校要進一步強化校園安全主體責任，組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點場所建筑，體育場地與器材等設(shè)施設(shè)備，消防設(shè)施和安全出口，燃氣、水電、?；?、食品原料存儲保質(zhì)、校車運行等進行“拉網(wǎng)式”排查，全面消除安全隱患。
（八）細化報到措施。
按照“網(wǎng)格化”管理要求，各學校要細化學生返校報到工作流程，做好校門前的引導分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標識、測溫和安保設(shè)備等準備，科學劃定學生上下課、就餐、活動等區(qū)域，確保返校復學時入校測溫、驗碼、日常管理等工作規(guī)范有序。
（九）強化應急處置。
返校復學過程中，學?；?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的，學校屬地疫情防控指揮部要馬上研判，及時采取應急措施。
幼兒園疫情復學工作方案篇十二
幼兒飯前便后要用肥皂液洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。
1.保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2.保持室內(nèi)空氣流通，每日早、中、晚采用開窗自然通風方法消毒，每次不少于30分鐘。
3.地面及廁所消毒按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖隨噴霧、廁所隨用隨沖隨噴霧的方法。每天至少4次對廁所和地面進行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
4.桌椅、柜、把手、床邊、窗臺、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請按墻面1：50其他1：100的`比例配置的84消毒液，用抹布或噴壺進行擦拭或噴霧。
2.水杯：每天幼兒離園后，請老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車里高溫消毒半小時。
3.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。
4.教具，玩具，圖書：每日將玩具放在1：200的消毒液中浸泡半小時，每周五用1：100比例消毒液清洗擦拭，每日按照1：50消毒液同地面一起噴霧消毒。不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時。
5.床上用品每月拆洗一次。每周視天氣情況戶外日曬一次，時間不少于2小時。
6.抗?jié)裎锲罚好刻彀砗⒆与x園后，請教師對班級所有抗?jié)裎锲愤M行全面噴霧消毒，噴霧以液體不流為度，消毒液請按1：50(100克84消毒液兌水5公斤)比例配制。
若班內(nèi)出現(xiàn)傳染病患兒，孩子全部離園后進行終末消毒，患兒接觸過的衣服、被褥用70攝氏度以上熱水(響水)浸泡30分鐘后洗滌，患兒所用毛巾洗滌后煮沸5分鐘。不耐熱的衣物采用陽光暴曬，盛排泄物或嘔吐物的容器可用84消毒液100g兌水1公斤溶液浸泡15分鐘以上。
以上消毒細則請嚴格執(zhí)行并認真填寫消毒記錄。
幼兒園疫情復學工作方案篇十三
每天或者一周2次的形式來回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務完成情況、作息時間情況等。
然后進行教師團隊線上會議教研，總結(jié)出相對應協(xié)助方法。并幫助家長做好家園共育工作。
另外，幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時間。
幼兒教師和孩子視頻連線互動，提前準備好的游戲、謎語、比賽等，要求教師帶動孩子一次，然后，孩子帶動幼兒教師一次。
最后，給予相應的積分獎勵，開學后給予發(fā)放相應獎品。
調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開學后家長對幼兒園教師團隊的建議，以及對園所的顧慮等等。
讓家長的需求和建議充分參與到開學前準備當。
幼兒園園長帶領(lǐng)教師們每天學習開學后的疫情防控知識，重點抓幼兒教師防控細節(jié)，學習后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。
比如：我今天學習到了教室消毒配比的新知識……，最后學習新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時隨地看到我們在不斷的為開學做充分的準備，感受幼兒園保護孩子的決心，從而讓家長放心。
新生報名本應該這學期入園的，但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應該給予相應的溝通和服務，并且對有動蕩的家長給予一些相應的回饋。
比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務的溫馨。
為了避免開學后會有大批的家長，不送幼兒返園，幼兒園園長現(xiàn)在應該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來針對幼兒按時返園相應的主題內(nèi)容，提前給家長傳輸一些返園前準備相關(guān)知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學習成長影響等等。
比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務的溫馨。
幼兒園要提前購買防護口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時，可以達到隨時消毒的狀態(tài)。
在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎狀小禮品鼓勵，在家園共育過程中，家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎杯等。
接到政府上級部門下達開學通知后，建議幼兒園應該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準備工作，由幼兒園園長全程帶領(lǐng)并講解開學后的一日流程改動，消毒細則，孩子飲食注意細節(jié)等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風險承諾。讓家長放心送！
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幼兒園疫情復學工作方案篇十四
幼兒園成立新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
1、幼兒園開學了，保健員把好入園關(guān)，在門口為幼兒測額溫，查看幼兒喉嚨有沒有發(fā)炎癥狀，詢問家長和幼兒前14日身體狀況和外出接觸史。檢查好一切正常才由老師把幼兒帶到所在課室。
2、幼兒園開始一日的教學活動，老師在課堂上上課，突然有幼兒(老師扮演)出現(xiàn)頭暈頭痛癥狀，班任老師馬上詢問幼兒情況，幼兒自述頭暈、頭痛和惡心。班級老師立即將口罩給幼兒戴上并對該幼兒進行體溫測量。
同班老師馬上把其余幼兒(老師扮演)帶到衛(wèi)生間洗手洗臉，進行洗潔消毒工作，并把幼兒帶到其他干凈通風的課室。
3、班任老師馬上報告園長和保健員，發(fā)現(xiàn)幼兒頭暈頭痛和發(fā)燒癥狀，保健員馬上把幼兒帶到觀察室進行隔離工作。同時，迅速開展肺炎疫情應急預案，后勤保障組老師馬上把防疫物品送到課室，由接觸患病幼兒的老師馬上對課室進行清潔消毒工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組成員老師把情況報告園長，通知家長帶回去定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班任老師要追蹤幼兒就醫(yī)情況，及時反饋給園長和上級部門。
演練結(jié)束后，組織教職工認真學習如何正確洗手并一起總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問題，工作中的不足，并及時改正。
期待戰(zhàn)疫結(jié)束，春暖花開的時候，與孩子們相見!
幼兒園疫情復學工作方案篇十五
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學20xx學年第二學期返校復課工作方案。
做好疫情防控和復課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學。
（一）組織架構(gòu)和工作體系。
1.建立開學工作領(lǐng)導小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴小學防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結(jié)果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫復測區(qū)進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應謝絕入內(nèi)，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報學校批準后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學校批準，學生一律不準返校；校外無關(guān)人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
（三）組織管理工作。
1.教職工管理。
負責人：
具體責任人：全體工會組長及委員。
職責要求：
（1）開學報到前一周及復課后，由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后，方可返校復工。
（4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應急處置預案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。
2.學生管理。
負責人：
具體責任人：德育處、教導處、全體組室長及班主任。
職責要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
（2）開學報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學學生每日進校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后，方可返校上課。
（5）開展對學生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應急處置預案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學生返校后一日行為規(guī)范，開學后嚴格按照規(guī)定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
（7）明確校園值日管理職責，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理。
負責人：
具體負責人：總務處。
職責要求：
（1）加強門衛(wèi)管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。
（2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū)，對體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應急預案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫后入內(nèi)。
（4）開學后每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理。
負責人：
具體責任人：總務處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任。
職責要求：
（1）科學開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
（2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風工作，開學后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
（3）加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。
（5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理。
負責人：吳志清。
具體責任人：總務處、衛(wèi)生室。
職責要求：
（1）按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復其工作。
（3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。
（4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。
（5）在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理。
負責人：
具體責任人：總務處。
職責要求：
（2）準備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學觀察隔離場所。
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