幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 07:17:09
幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-15 07:17:09     小編:ZS文王

在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是非常重要的一環(huán),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。這里有一些小編整理的總結(jié)范文,希望對(duì)你寫(xiě)作時(shí)有所幫助和啟發(fā)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇一

下,加強(qiáng)安全第一的教育,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:

1、強(qiáng)化幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌幼兒園師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師幼安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括:1、《安全工作責(zé)任書(shū)》、2、《安全工作制度實(shí)施細(xì)則》、3、《安全工作上報(bào)制度》、4、《安全事故處理應(yīng)急方案》、5、《突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》等。簽訂責(zé)任書(shū),幼兒園與教職工層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各處的職責(zé),做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及幼兒園管理,門(mén)衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,徒步原則,對(duì)涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患,做到園內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。保健室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

5、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

7、定期反饋一段時(shí)間來(lái)幼兒園安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

8、認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。

9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。十月幼兒園專門(mén)組織召開(kāi)了安全工作的家長(zhǎng)會(huì),提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)幼兒園三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

2、安全難度增大,獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇二

安全責(zé)任重于泰山,校園安全更是教育工作的“生命線”。根據(jù)《西安市教育局實(shí)行校園矛盾糾紛排查調(diào)處及安全隱患排查整改工作月報(bào)告制度的通知》以及《戶縣教育局關(guān)于印發(fā)戶縣教育系統(tǒng)開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神要求,按照縣局的統(tǒng)一部署,我們一行六人,由祖庵鎮(zhèn)中心學(xué)校牽頭,于6月20日至21日對(duì)祖庵鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的八中高中部、八中初中部、祖庵鎮(zhèn)中心學(xué)校等10所小學(xué)以及11所幼兒園,從人防、物防、技防的落實(shí)、校園設(shè)施隱患排查、宿舍管理、幼兒園校車(chē)管理、食品衛(wèi)生安全、校園消防安全、矛盾排查、節(jié)假期值班等八個(gè)方面的安全工作進(jìn)行了全面檢查。

民辦教師崗位工作過(guò)的人員,多數(shù)學(xué)校(主要是小學(xué))都能認(rèn)真登記造冊(cè);每周定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行刀具排查,并重點(diǎn)對(duì)有嚴(yán)重不良行為和暴力傾向的學(xué)生進(jìn)行排查,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,努力把隱患消滅在萌芽狀態(tài);大部分學(xué)校假期都能安排專人24小時(shí)值班,并將值班安排及時(shí)上報(bào)給中心學(xué)?;蚩h局。

雖然各學(xué)校(園)的安全防范意識(shí)已經(jīng)逐步增強(qiáng),校(園)領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全管理工作,在安全工作上也下足了功夫,投入了大量人力、物力和財(cái)力,但工作難免有疏漏之處,存在的主要問(wèn)題是個(gè)別學(xué)校(園)因種種客觀和主觀方面的原因,安全管理工作不到位,仍存在一些問(wèn)題和不足,具體表現(xiàn)在:

1中心學(xué)校以下學(xué)校(園)因資金問(wèn)題,均未安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備,八中、中心學(xué)校都已安裝監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控室均安排專人24小時(shí)值守(八中視頻監(jiān)控設(shè)備布點(diǎn)不足)。

2部分學(xué)校(園)配備的警用器械未按照要求放臵,發(fā)揮不了防范作用。

3部分幼兒園尚未建立安全工作制度或安保制度不健全

4多數(shù)學(xué)校(園)配備的滅火器材配備不足,現(xiàn)有滅火器已過(guò)期失效,未及時(shí)更新。

5多數(shù)小學(xué)節(jié)假日值班記錄不完善。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇三

開(kāi)各項(xiàng)安全防范工作,有效保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,保護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作展開(kāi)以下:

:

為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施,深入展開(kāi)自查自糾工作,進(jìn)取推動(dòng)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“,職責(zé)重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書(shū)。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和平常防范相結(jié)合的安全管理制度,和幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、背章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

安全知識(shí)終究要轉(zhuǎn)化為安全行動(dòng)才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、幼兒的1日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)當(dāng)中,并以此為載體,全部動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。

1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全部教職工明確到“平安”就是少失事、不失事,意想到安全職責(zé)重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2、展開(kāi)豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵照交通規(guī)則等,讓幼兒經(jīng)過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握1些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

3、完善制度、強(qiáng)化管理:

1、全面落實(shí)安全職責(zé)制度。、家長(zhǎng)層層簽定《安全職責(zé)狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每個(gè)月召開(kāi)1次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴(yán)格履行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留意視察幼兒健康狀態(tài)并做好記錄。

4、強(qiáng)化消毒制度。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學(xué)校高度保潔。

5、嚴(yán)格履行晨檢制度。及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確切做好飲食中毒、多病發(fā)和沾染病的預(yù)防工作。

8、做好節(jié)假日的'安全動(dòng)員工作,不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建平安幼兒園奉獻(xiàn)1份愛(ài)心和行動(dòng)。

經(jīng)過(guò)全部師生的不懈努力,1學(xué)期以來(lái)我園實(shí)現(xiàn)了期初制定的各項(xiàng)安全目標(biāo),到達(dá)了師生1年平安,財(cái)產(chǎn)無(wú)分文損失的預(yù)期目的。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了1些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),可是安全保衛(wèi)工作的難度愈來(lái)愈大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的展開(kāi)面臨著許多困難。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范本事低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)1步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),今后我園將把安全工作1抓到,讓安全伴隨我園陽(yáng)光成長(zhǎng)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇四

為把安全工作落到實(shí)處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

2、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)須知”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇五

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開(kāi)安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的.食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺(jué)抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理門(mén)制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境。

1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過(guò)本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇六

20xx年春季一學(xué)期,在上級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力,我園認(rèn)真按照上級(jí)布置的工作要求,務(wù)實(shí)開(kāi)展校園各項(xiàng)工作并取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹(shù)立“安全第一”的思想,把安全工作放在工作的重中之重。

1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感與安全意識(shí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育文件、領(lǐng)會(huì)文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí),大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),馬虎不得。教職工在思想上行動(dòng)上對(duì)安全工作更加重視和加強(qiáng),各負(fù)其責(zé),積極做好各項(xiàng)安全工作。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、媒體報(bào)道的各類事故與案例,了解事故的原因,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),進(jìn)行反面教育,并把學(xué)到的內(nèi)容系統(tǒng)整理,向各班幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓幼兒從小掌握一些基本的安全常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育,教師都認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,要加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,落實(shí)檢查制度。

為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、段長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班老師為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,如:戶外活動(dòng)器械、園舍的門(mén)窗、用電用水的開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全。

2、建立安全檢查記錄,及時(shí)做好記錄,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)改進(jìn)安全工作方法,做到處處、事事有安全責(zé)任人。

3、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接制度。

為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接制度,在開(kāi)學(xué)初與家長(zhǎng)簽訂了接送安全責(zé)任書(shū),在交接時(shí)認(rèn)真清點(diǎn)幼兒數(shù),并作好記錄,防止漏失。按規(guī)定嚴(yán)格做好接送幼兒工作,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供憑證或電訪聯(lián)系并填好記錄才可以。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)來(lái)訪人員登記制度,在校門(mén)口安裝了監(jiān)控?cái)z像設(shè)備,每天安排的輪值教師做好校園巡邏工作。

4、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、疾病預(yù)防的管理。。

我園對(duì)保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品,如:滅蟲(chóng)劑、84消毒藥等,單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。每單周向家長(zhǎng)發(fā)保健小知識(shí),如:防冷防凍防流感的預(yù)防知識(shí)、避免季節(jié)疾病的傳染等等。為了進(jìn)一步預(yù)防疾病的傳染,我園在保健上加強(qiáng)管理,保健人員每天堅(jiān)持在校門(mén)口晨檢,風(fēng)雨無(wú)阻,進(jìn)校人員必須測(cè)體溫再洗手,保育員每天教室84消毒兩次,玩具每周84消毒一次,教具、棉被經(jīng)常日曬,幼兒的洗手處放有洗手液,加強(qiáng)勤洗手,避免病從手入。

5、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

我園堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》文件規(guī)定,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),絕對(duì)不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)或亂添加劑的食品。存放食品有專人專門(mén)專房管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和傳播疾病。對(duì)食堂的衛(wèi)生驚醒考核以及加強(qiáng)食品留樣24小時(shí)查看制度,并做好每天留樣查驗(yàn)記錄。

6、我園建立了關(guān)與安全的幾種應(yīng)急預(yù)案,如:防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應(yīng)急預(yù)案,讓工作更加安全的進(jìn)行。讓事故降低到零。

7、學(xué)期初、學(xué)校演練周、期末等不同時(shí)段,我園分別進(jìn)行了消防演練、防震演練等一些應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)演練,幼兒提高發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急能力和自身防護(hù)能力。

總之,只有加強(qiáng)了安全教育與管理,才可以保證排除隱患。一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全工作放在第一位,盡職盡責(zé),措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。今后,將繼續(xù)努力做好安全工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,讓我園的安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇七

2012年上學(xué)期很快就要結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,我園始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,但是教學(xué)工作也沒(méi)有落伍,始終堅(jiān)持教學(xué)工作和安全工作并舉,在局領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)同志們的關(guān)心指導(dǎo)下,我園制定了一系列的安全工作制度,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,確保師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全,”這一中心,加強(qiáng)制定管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳教育,訓(xùn)練工作,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,我園領(lǐng)導(dǎo)以高度責(zé)任的精神,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的重視,特別是安全工作,認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和各項(xiàng)安全系數(shù)的規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,園領(lǐng)導(dǎo)每天上班比老師早到,下班等園里的老師,幼兒走完才可以走,開(kāi)學(xué)前,園領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)室內(nèi)、室外及大小型活動(dòng)器械進(jìn)行了全面的防患排查,做到防患于未然,開(kāi)學(xué)第一周各班級(jí)又進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全自查情況,建立了班級(jí)安全自查情況,建立了班級(jí)安全自查匯總表。開(kāi)學(xué)第一課上的也是安全教育課。

二、完善制度,園長(zhǎng)與各班級(jí)簽定安全責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班級(jí)每位老師,做到各司其職。各負(fù)其責(zé)。制定了安全檢查防范制度,確定了幼兒園安全工作管理體系。學(xué)期初成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)安全任務(wù),帶動(dòng)全體員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患,把安全工作落實(shí)到位,制定了園安全管理一日流程,做到一看,二摸,三問(wèn),四查:

1、來(lái)園檢查:每天上學(xué)有值班園領(lǐng)導(dǎo)和各班級(jí)老師檢查幼兒入園所帶的物品。如發(fā)現(xiàn)幼兒帶異物來(lái)園(如別針、紐扣、尖針、小刀等)應(yīng)及時(shí)收回,并向幼兒進(jìn)行安全教育,不要打鬧亂跳,進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

2、上廁所,幼兒上廁所都有老師親自陪同,下課時(shí)排成小隊(duì),老師帶著一個(gè)一個(gè)的上。

3、課時(shí)操,操前、操后、清實(shí)認(rèn)數(shù),檢查幼兒服飾并進(jìn)行安全提示。

4、室外活動(dòng),幼兒園內(nèi)有許多比較大型的幼兒活動(dòng)器械,如:滑梯、跳跳床都是老師親自組織幼兒有秩序的活動(dòng),絕不允許幼兒?jiǎn)为?dú)活動(dòng),并隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作。

5、游戲活動(dòng),有計(jì)劃指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng),使幼兒有機(jī)會(huì)參加并愉快的自由活動(dòng),活動(dòng)中提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,注意安全,并做一些有意識(shí)的安全演練活動(dòng),本學(xué)期我園進(jìn)行了“地震應(yīng)急演練”,有“地震應(yīng)急演練方案”及一些圖片。

6、入離園活動(dòng),要求保安、門(mén)衛(wèi)堅(jiān)守崗位,幼兒入園的時(shí)候由保安和門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)騎摩托車(chē)或自行車(chē)入園,注意陌生人進(jìn)入園內(nèi)。入園后的幼兒必須由家長(zhǎng)和老師當(dāng)面交接,以防不必要的情況發(fā)生。

7、公益性男教師配合保安加強(qiáng)日間巡邏。

8、有效預(yù)防,及時(shí)控制傳染性疾病及手足口病在幼兒園的發(fā)生和流行,通過(guò)班級(jí)消毒工作及園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,及幼兒個(gè)人衛(wèi)生的整治、晨午間工作等進(jìn)行了一系列預(yù)防措施,保障了全園幼兒的身體健康與生命安全。

三、加強(qiáng)宣傳教育,教職員工經(jīng)常定期的召開(kāi)安全工作會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,園內(nèi)將利用“家長(zhǎng)園地”“家校路路通”以及公開(kāi)教學(xué)日活動(dòng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

總之,學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往、時(shí)刻警記,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為安全實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇八

我局歷來(lái)十分重視安全工作,始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來(lái)抓,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,取得了一定的成績(jī)。但由于我們教育系統(tǒng)線長(zhǎng)、面廣、人多,個(gè)別校長(zhǎng)抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒,安全隱患還不同程度地存在著,安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來(lái)我市接連發(fā)生煤氣中毒、車(chē)禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件,再次給我們敲響了警鐘。下面,圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù),我講兩個(gè)問(wèn)題。

回顧過(guò)去,我市學(xué)校的安全工作得到了明顯加強(qiáng),從教育局機(jī)關(guān)來(lái)看,不管是下發(fā)文件、到校檢查,還是召開(kāi)會(huì)議,涉及安全的最多。從學(xué)校來(lái)看,安全制度更加健全,安全教育形式多樣,師生員工的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力明顯提高,學(xué)校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,近段時(shí)間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生,在社會(huì)上造成了惡劣的影響。這說(shuō)明我們學(xué)校的安全工作還存在漏洞,學(xué)校安全隱患依然存在,安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。究其原因,客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車(chē)輛增多、事故多發(fā)等因素外,主觀上與師生安全意識(shí)淡薄、心理素質(zhì)差,家長(zhǎng)監(jiān)管不嚴(yán)有關(guān)外,也與學(xué)校管理不扎實(shí)、教育不到位有著莫大的關(guān)聯(lián)。主要表現(xiàn)在:

(一)思想麻痹,重視不夠。個(gè)別學(xué)??偸潜в袃e幸心理,認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來(lái)始終未發(fā)生安全事故,而放松了安全工作,片面地認(rèn)為即使真出什么事故,也不一定是責(zé)任事故,更不會(huì)牽扯到自己,根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期專刊,開(kāi)展了幾項(xiàng)活動(dòng),但從思想深處來(lái)講,沒(méi)有把安全工作納入議事日程,抓安全工作是為了應(yīng)付檢查,對(duì)學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清,路數(shù)不明,找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn),安全工作始終在低水平徘徊。另外,還有個(gè)別校長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,雖然很清楚學(xué)校安全隱患,可就是視而不見(jiàn)習(xí)以為常,或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象,不是校長(zhǎng)沒(méi)有能力,沒(méi)有辦法,主要是思想麻痹松懈,重視不夠。個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師了解、關(guān)心、重視不夠,甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。

(二)責(zé)任不清,分工不明。目前,全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé),但有的不具體、不細(xì)致,沒(méi)有科學(xué)合理的責(zé)任分工,沒(méi)有具體到工作崗位,在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作,沒(méi)有做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),沒(méi)有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò),橫向有配合,全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒(méi)有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,有的即使安排了人員值班,但由于缺乏檢查、督辦,使得值班沒(méi)有落到實(shí)處。

(三)管理不嚴(yán),措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制,一經(jīng)制定就束之高閣,學(xué)校的門(mén)衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化,沒(méi)有及時(shí)添置或更新,或者對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒(méi)有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施,如學(xué)生私拉電線為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡(jiǎn)易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范,對(duì)學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠,存在只重視成績(jī)好的學(xué)生,忽視成績(jī)差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理,忽視課堂外的教育,特別是忽視了對(duì)有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。

(四)教育不實(shí),宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡(jiǎn)單化、形式化傾向,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,沒(méi)有把安全教育納入校本課程內(nèi)容,進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長(zhǎng)期性教育,不能針對(duì)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開(kāi)展教育,尤其是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、校刊校報(bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識(shí)和防范技能,特別是不能向家長(zhǎng)深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策,以致部分家長(zhǎng)在子女出了安全問(wèn)題時(shí),毫無(wú)理由地到學(xué)校鬧事。

(五)校車(chē)(接送車(chē))安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前,全市幼兒園(含公辦,下同)校車(chē)(接送車(chē))存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)有:一是大部分接送車(chē)沒(méi)有辦理校車(chē)標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車(chē),只有3輛辦理校車(chē)標(biāo)牌。二是所有校車(chē)(接送車(chē))都違規(guī)超載,甚至嚴(yán)重超載,出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、過(guò)期不年審車(chē)輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(chē)(接送車(chē))沒(méi)有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備,沒(méi)有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(chē)(接送車(chē))管理制度不健全,不公布上墻,不簽訂司機(jī)和跟車(chē)人員責(zé)任書(shū),沒(méi)有接送記錄,車(chē)況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(chē)(接送車(chē))駕駛?cè)藳](méi)有取得校車(chē)駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校,有18個(gè)中心幼兒園配備接送車(chē)接送幼兒,甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購(gòu)買(mǎi)接送車(chē)接送幼兒。公辦幼兒園接送車(chē)全部沒(méi)有按要求辦理校車(chē)標(biāo)牌,并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。

(六)外部安全隱患不斷增多。近年來(lái),在有關(guān)職能部門(mén)的通力合作下,學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)廣大師生的影響還是比較大,試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會(huì)閑雜人員還是存在的,閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對(duì)學(xué)生充滿誘惑,流動(dòng)攤販上的“三無(wú)”食品令人擔(dān)憂。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號(hào)殺手。再者,隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大,帶來(lái)的學(xué)生相對(duì)集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決,學(xué)生乘坐“病車(chē)”、“黑車(chē)”、超載車(chē)等現(xiàn)象較為嚴(yán)重,存在嚴(yán)重的安全隱患,這些都給學(xué)校安全工作增加了難度,今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

安全形勢(shì)復(fù)雜多樣,安全問(wèn)題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理,僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí),出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)教育,確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”,不留“死角”,積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。

各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講,抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,千萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保,談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)國(guó)家民族未來(lái)和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講,抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求?,F(xiàn)在,搞社會(huì)管理的人普遍有一種認(rèn)識(shí),就是x不起人。學(xué)校尤其是小學(xué),若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故,則是很難承受的。從自身角度講,抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長(zhǎng),都是經(jīng)過(guò)多年的拼搏才有今天的成就??梢哉f(shuō),今天成績(jī)來(lái)之不易,因?yàn)楣ぷ鳑](méi)抓好,學(xué)校安全工作出了問(wèn)題,被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢,真是不劃算。因此,我們要始終牢固樹(shù)立“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化“安全工作無(wú)小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念,以對(duì)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保師生安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

思路決定出路,措施決定成效。在學(xué)校安全管理過(guò)程中,要做到三點(diǎn):第一,要樹(shù)立“四不為過(guò)”觀念,即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過(guò),制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過(guò),傾注任何的精力都不為過(guò),采取任何有力的措施都不為過(guò)。第二,要堅(jiān)持“三全”方法,就是面向所有校園人,做到全方位,全時(shí)空的管理。一要全覆蓋,學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié),每一時(shí)刻都可能存在安全問(wèn)題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制,規(guī)章制度的建設(shè),讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位,崗位和環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無(wú)縫隙管理。二要全時(shí)段,要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限,實(shí)行全時(shí)段地抓安全,讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段,全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。三要全崗位,在安全工作中,要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則,全員抓、抓全員。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律,突出重點(diǎn)部位,超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對(duì)自身安全工作特點(diǎn),把握最容易出事的地方,采取有針對(duì)性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,針對(duì)問(wèn)題學(xué)生,建立“特殊學(xué)生管理檔案”,對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理,加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。

學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒,既要管理,又要教育,任務(wù)很重,要求很高,因此必須突出重點(diǎn),在細(xì)節(jié)上下功夫,才能確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。當(dāng)前及今后學(xué)校安全工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員,上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門(mén)口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查登記制度;要針對(duì)學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況,安排專人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度,加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理,完善學(xué)生請(qǐng)、銷假制度,并及時(shí)履行告知家長(zhǎng)責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等,做到心中有數(shù),常抓不懈,不出漏洞。

二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防,各學(xué)校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,多渠道、多形式開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識(shí),掌握必要的自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來(lái)安全事故的情況,當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識(shí)和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)安全教育課(每周一節(jié)),安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識(shí)競(jìng)賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式,把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對(duì)方式,最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究,探索季節(jié)特點(diǎn),確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。另外,鐵路各沿線學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識(shí)的教育與宣傳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,確保我市過(guò)境鐵路運(yùn)行安全。

三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問(wèn)題,一出就是大問(wèn)題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先,預(yù)防在前”的原則,持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開(kāi)展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度,采取各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且有效的教育方式,通過(guò)學(xué)生集會(huì)、交通安全知識(shí)講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成良好行為規(guī)范,堅(jiān)決克服麻痹思想,消除僥幸心理,保證做到“六不”,即不駕駛摩托車(chē),不違章騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),不違章穿行機(jī)動(dòng)車(chē)道,不違章乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐違章車(chē)輛,不在公路上追逐玩耍,積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外,從即日起,各校要經(jīng)常與公安交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展整治學(xué)生駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)行動(dòng),對(duì)曾經(jīng)駕駛過(guò)摩托車(chē)的學(xué)生進(jìn)行排查,并與情況告知家長(zhǎng),與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),告誡家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,管好家中機(jī)動(dòng)車(chē)及電動(dòng)車(chē)的鑰匙,不準(zhǔn)默許孩子無(wú)證駕駛摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。

在學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題上,學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上,學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念,把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對(duì)學(xué)生接送車(chē)安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來(lái),采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式,最大限度地解決學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題。一要實(shí)行校車(chē)準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車(chē)輛,都必須經(jīng)過(guò)公安交警部門(mén)檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車(chē)標(biāo)識(shí)。二要嚴(yán)格司機(jī)考核,校車(chē)司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車(chē)管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車(chē)教師都要簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案,學(xué)校要為校車(chē)、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車(chē)?yán)蠋熃€(gè)人檔案,并填寫(xiě)校車(chē)日志,注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評(píng)。學(xué)校要與交警部門(mén)密切配合,對(duì)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期考核。五是針對(duì)校車(chē)(接送車(chē))存在的安全隱患,各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改,整改達(dá)標(biāo)取得校車(chē)標(biāo)牌后才能接送幼兒,或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(chē)(接送車(chē)),改由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人接送,中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車(chē)沒(méi)有校車(chē)標(biāo)牌的,一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒,并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。

四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來(lái)臨,學(xué)生擅自游泳的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育,認(rèn)真開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命,讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)活動(dòng),并通過(guò)具體案例、圖片等形式,以典型事例警示學(xué)生,教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、魚(yú)塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過(guò)與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)、致家長(zhǎng)一封信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通短信通知等形式,要求家長(zhǎng)重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理,不要讓子女在江河、山塘、水庫(kù)、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外,要加強(qiáng)住宿生的管理,安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢,防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故??傊?,預(yù)防溺水工作做好了,學(xué)生意外死亡事故就降下來(lái)了,各校要想方設(shè)法,切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,切實(shí)增強(qiáng)每一位家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),盡最大努力,把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。

五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,要重視“三生”(生命、生存、生活)教育,重視理想信念教育,通過(guò)調(diào)查摸底,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問(wèn)題,對(duì)一些心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生,要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。同時(shí),要關(guān)注教師的心理健康,尊重和關(guān)心教師,多傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn),開(kāi)展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng),讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺(jué)克服不良心理,消除不良情緒,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)寬容學(xué)生,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),從而保持良好的心理狀態(tài)。

六是防范涉?;馂?zāi)事故?;馂?zāi)事故危險(xiǎn)性極大,一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué)?;馂?zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因,最主要是學(xué)校用電線路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位,師生亂拉亂接電器線路,且消防安全意識(shí)淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級(jí)各類學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查,重點(diǎn)要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查,不留死角,對(duì)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要立即處理,不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展安全教育和指導(dǎo)消防演練,以提高師生逃生自救能力。另外,臨近清明,要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火,不要亂放鞭炮。

七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的,更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線路殘舊、亂拉亂接,滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門(mén)衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患,要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無(wú)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問(wèn)題,也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起,各校要開(kāi)展安全工作大檢查,對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要認(rèn)真排查,建立記錄,進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的,要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的,要明確監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)防死守。

八是開(kāi)展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明,預(yù)案管理不充分,預(yù)案塵封在臺(tái)帳資料中,成為紙老虎,是一些安全事故不能及時(shí)控制,不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化,形成可操作、便于管理的預(yù)案,通過(guò)必要的演練,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì),必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,制定預(yù)案演練計(jì)劃,每學(xué)期安排時(shí)間開(kāi)展演練,力爭(zhēng)使全體師生都接受過(guò)主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練,還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對(duì)傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來(lái)對(duì)待,確保演練不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。

九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,需要部門(mén)配合,需要家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持,加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施,及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類治安隱患,嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對(duì)象的違法犯罪行為,凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)與村委會(huì)、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系,加大對(duì)村民、居民的宣傳力度,把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X(jué)的行為,切實(shí)改變學(xué)生無(wú)人管的現(xiàn)狀,使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是,學(xué)校要采取積極措施幫助家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的安全教育意識(shí),與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書(shū)》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的管教意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,同時(shí)要通過(guò)校園開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育方法,主動(dòng)尋求家長(zhǎng)學(xué)校安全教育的理解、支持與配合,為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育,存在比較明顯的心理問(wèn)題,是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況,并登記造冊(cè),要與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí),要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)和溫暖,特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困,學(xué)習(xí)上解壓,心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿生的管理,嚴(yán)格落實(shí)考勤、請(qǐng)假制度,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長(zhǎng),從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn),形成合力。

十一是規(guī)范開(kāi)展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)通知精神,我市于20xx年春季開(kāi)始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序,保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮了校園傷害事故互助會(huì)原有的作用。因此,經(jīng)研究決定,互助會(huì)從本學(xué)期開(kāi)始不再倡議師生捐資,本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。

各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作,尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保,使廣大師生生命安全得到保障,有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn),并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn),廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件,有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平,建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號(hào)),北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問(wèn),我市中標(biāo)承保公司為中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司,并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾),各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前,仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù),這是一種違規(guī)行為,必須予以糾正。

(四)督查到位,責(zé)任追究,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長(zhǎng)效性

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績(jī)及存在問(wèn)題,我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制,從即日起確定督導(dǎo)檢查部門(mén),由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對(duì)照職責(zé)分工,定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并實(shí)行不定期的暗查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故,無(wú)論是校內(nèi)還是校外,必須第一時(shí)間電話報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),并在24小時(shí)內(nèi)書(shū)面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào),我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行一票否決制,并對(duì)在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理,用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任,從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長(zhǎng)效性。

同志們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作,只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn),只有更好、沒(méi)有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證校園長(zhǎng)治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生,為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇九

時(shí)光飛逝,一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)在我總結(jié)一下我們園區(qū)一學(xué)期的安全工作。幼兒園始終把“安全衛(wèi)生”放在幼兒園工作的重要議事日程上,認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)安全工作會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的整體意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作如下:

為落實(shí)安全工作,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),配合幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案,完善政治學(xué)習(xí)制度,制定詳細(xì)的安全整改措施,深入開(kāi)展自查自糾,推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決消除各類安全隱患。突出“全員參與、預(yù)防為主”的工作方針,始終牢記“責(zé)任重于泰山”、“有權(quán)受教育先有權(quán)活”的思想,堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理,認(rèn)真負(fù)責(zé),高度重視安全工作。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師和直接責(zé)任人員的責(zé)任。

2、簽署責(zé)任書(shū)。幼兒園與教師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的責(zé)任,落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任。

3、不斷完善幼兒園安保工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,建立不定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立兒童管理、警衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康檢查等各項(xiàng)規(guī)章制度,等,嚴(yán)禁組織兒童從事危險(xiǎn)作業(yè),嚴(yán)禁教師在節(jié)假日擅自帶兒童外出,做到有章可循,違紀(jì)必究,無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)漏洞。

〔1002〕〔1000〕安全知識(shí)最終轉(zhuǎn)化為安全行為是教育的基礎(chǔ)。因此,我們將安全教育滲透到教職員工會(huì)議、兒童一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)中,以此為載體,充分動(dòng)員和參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全意識(shí),掌握基本的安全自理技能。

1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)《安全幼兒園》等各類安全文件,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”就是少事故、無(wú)事故,認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重要性,從思想和行動(dòng)上高度重視安全工作。

1、全面落實(shí)安全責(zé)任制,各級(jí)家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),確保各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,共同掌握,共同管理。

2、完善安全工作制度。每一次會(huì)議都要強(qiáng)調(diào)安全,每一次活動(dòng)都要進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,努力把崗位監(jiān)督調(diào)查工作推向事故前預(yù)防。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。班長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真做好兒童看護(hù)工作,注意兒童健康狀況,并做好記錄。

4、加強(qiáng)消毒系統(tǒng)。玩具、活動(dòng)室、廁所和外部環(huán)境每周都用消毒劑消毒,學(xué)校高度清潔。

5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時(shí)掌握兒童健康狀況,及時(shí)處理問(wèn)題。

6、師生體檢和幼兒接種制度嚴(yán)格控制入園新生體檢,做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

7、做好節(jié)假日安全動(dòng)員工作,防止兒童攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園,做好“家”安全工作,為創(chuàng)建安全幼兒園貢獻(xiàn)愛(ài)心和行動(dòng)。

通過(guò)全體師生的不懈努力,園區(qū)實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)時(shí)設(shè)定的各項(xiàng)安全目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了師生安全年、無(wú)財(cái)產(chǎn)損失的預(yù)期目標(biāo)。

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?,安全工作得到了加?qiáng),但安全工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全工作的發(fā)展面臨很多困難。

1、社會(huì)教育環(huán)境中存在著不利于師生安全的因素。

2、兒童自我保護(hù)意識(shí)和安全防范技能的低下,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將更加重視安保工作,及時(shí)解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)。未來(lái),我們的園區(qū)將抓緊安保工作,讓安保與園區(qū)的陽(yáng)光一起成長(zhǎng)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十

具體做法:教育遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

飲食安全 :知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物,不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。

生活安全:教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全問(wèn)題。藥品安全:請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的孩子的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,以免孩子誤食。雖然有過(guò)水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒(méi)有大面積傳染。不在樹(shù)下躲雨,不在井口旁邊玩耍逗留,不下河游泳,不下河摸魚(yú)。

接送安全:來(lái)學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。全班級(jí)均做到家長(zhǎng)接送。

家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。

特殊號(hào)號(hào)碼:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。

交通安全:家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在十五名學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,使班級(jí)安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園中的平安班。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十一

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來(lái),我園的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的`管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項(xiàng)中心工作,常抓不懈。上半年,在福建、廣東、廣西、江蘇等地,一連發(fā)生了好幾起幼兒意外傷害事件。市、區(qū)連續(xù)下發(fā)了一組關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件,我園為了確保幼兒的安全特多次召開(kāi)了安全緊急會(huì)議,并對(duì)幼兒園的校舍、設(shè)施設(shè)備、食堂和飲食衛(wèi)生、消防設(shè)施等進(jìn)行了全面的安全工作檢查,現(xiàn)將上半年我園主要的安全工作做如下總結(jié):

安全工作能否落實(shí)到位,除了領(lǐng)導(dǎo)的重視外,最重要的是教師、職工對(duì)安全工作的警惕性、安全的意識(shí)性和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們除了按平時(shí)一樣定時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議外,針對(duì)當(dāng)前的情況,根據(jù)上級(jí)的文件精神,及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報(bào)道和相關(guān)的文件,及時(shí)提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時(shí)我們及時(shí)成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),建立了安全應(yīng)急機(jī)制,制定了應(yīng)急預(yù)案。對(duì)幼兒我們分園區(qū)進(jìn)行各種實(shí)戰(zhàn)演練(交通安全從我做起--穿馬路實(shí)戰(zhàn)演練、消防疏散演練、可疑爆炸物疏散演練等)和教授了一些意外事故應(yīng)急辦法。對(duì)家長(zhǎng)及時(shí)印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)和通知。通過(guò)多種形式加強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)。

好多意外事故的發(fā)生大多是因?yàn)殚T(mén)衛(wèi)制度、接送制度和值班制度的不嚴(yán)造成的。因此,我們?cè)谀蠞∨沙鏊膮f(xié)助下,4月下旬完成了兩個(gè)園區(qū)招聘保安的工作,安裝了與派出所聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警裝置,進(jìn)一步落實(shí)了門(mén)衛(wèi)保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放學(xué)這兩個(gè)時(shí)段,園門(mén)口都有南潯特警和我園的值班人員一起把守大門(mén),堅(jiān)決抵制一切可疑人員進(jìn)入校門(mén)。我們還及時(shí)印發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)、通知,把各年段幼兒的放學(xué)時(shí)間改成了三個(gè)時(shí)間段,并要求每位家長(zhǎng)憑"家園通卡"方可入園接送孩子,沒(méi)卡決不讓家長(zhǎng)進(jìn)大門(mén),嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說(shuō)明進(jìn)園事由并填寫(xiě)身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師,需把每個(gè)孩子接接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。

為了進(jìn)一步做好安全工作,我園還加強(qiáng)了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次,園全面檢查一次。對(duì)園的安全消防設(shè)施和安全通道都進(jìn)行了全面的檢查。并對(duì)園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修,對(duì)老化的電路進(jìn)行了更換;對(duì)受損的大型玩具進(jìn)行了維修;對(duì)安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對(duì)壞的消毒柜進(jìn)行了維修;對(duì)一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。要求教師定時(shí)自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。解決不了的及時(shí)匯報(bào)。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生,確保了安全通道的暢通,為應(yīng)付突發(fā)事件隨時(shí)作好準(zhǔn)備。

為了確保孩子們的安全,杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子每個(gè)教職工都能持證上崗。要求每個(gè)孩子都有健康卡,每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對(duì)食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購(gòu)專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí),我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過(guò)看、聞?dòng)^察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。

另外,我們還對(duì)一些帶有不安全的物品擺放進(jìn)行了規(guī)定。如:熱水瓶應(yīng)放在辦公室幼兒看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等應(yīng)放在幼兒夠不到看不見(jiàn)的地方等等。杜絕了因幼兒好奇而引發(fā)不必要的事故發(fā)生。

要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重"看"、"摸"、"問(wèn)",發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,班中老師及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門(mén)堅(jiān)持報(bào)告制度。

20xx年6月1日至30日我園開(kāi)展了以"安全發(fā)展、預(yù)防為主"為主題的"安全教育月"活動(dòng)。活動(dòng)中我們進(jìn)一步落實(shí)了有關(guān)幼兒園的各項(xiàng)安全措施、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度、健全管理網(wǎng)絡(luò),使幼兒園安全工作社會(huì)化。同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)幼兒開(kāi)展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng),發(fā)放《暑期告家長(zhǎng)書(shū)》,使安全意識(shí)深入到每一位家長(zhǎng)心中。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。

1.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2.幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十二

新學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,教育局決定召開(kāi)全縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整改工作會(huì)議,旨在傳達(dá)全縣安全工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“安全第一”的.思想不動(dòng)搖、不懈怠,全面安排部署全縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整治工作,竭盡全力,竭盡所能,確保我縣中小學(xué)幼兒園的安全和穩(wěn)定。剛才,萬(wàn)連書(shū)記傳達(dá)了全縣安全工作會(huì)議精神,偉業(yè)局長(zhǎng)宣讀了《霍邱縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整改工作方案》,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。下面,我就做好這次安全隱患大排查大整改工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn):

眾所周知,今年4月以來(lái)我市陸續(xù)發(fā)生了多起少年兒童非正常死亡事件,溺水死亡人數(shù)位居全省首位。4月26日,六安市一所小學(xué)6年級(jí)5名兒童在淠河落水遇難。6月27日下午,六安市3名少年在河道玩水,死亡2人。6月28日,六安市城區(qū)6名8年級(jí)少年到金寨縣梅山水庫(kù)游玩時(shí),2人不慎溺亡。7月7日,壽縣迎河鎮(zhèn)2名少年在淠河邊意外落水身亡;7月26日到28日短短3天內(nèi),六安市又發(fā)生了2起少兒溺水事故, 4名孩子不幸遇難。8月13日下午,裕安區(qū)順河鎮(zhèn)龍頭村3 名兒童在村里一口水塘里溺水身亡。這一系列少年兒童死亡事件的連續(xù)發(fā)生,雖然不是發(fā)生在校內(nèi),但導(dǎo)致了嚴(yán)重的生命傷害,給人民群眾帶來(lái)無(wú)法挽回的損失,所產(chǎn)生的教訓(xùn)極其慘痛,這給我們學(xué)校安全工作一次次的敲響了警鐘。從前一階段省、市檢查反饋情況看,我縣絕大多數(shù)學(xué)校高度重視安全工作,管理環(huán)節(jié)得到有效落實(shí),整體工作較以往有了很大起色。但是,也發(fā)現(xiàn)出了不少的問(wèn)題,有的還十分嚴(yán)重。一是仍有極少數(shù)校長(zhǎng)認(rèn)為少兒意外傷害事故防不勝防,屬于力所不能及,對(duì)上級(jí)工作安排置若罔聞,聽(tīng)之任之,思想上麻木、行動(dòng)上遲緩、消極懈?。欢巧贁?shù)學(xué)校的安全管理漏洞不少,問(wèn)題較多,有的居然連基本的安全工作檔案資料都沒(méi)有建立,對(duì)要求統(tǒng)計(jì)上報(bào)的安全隱患整改措施和工作總結(jié)遲遲不報(bào)。三是有的學(xué)校對(duì)明顯的安全隱患不及時(shí)采取措施,對(duì)學(xué)校內(nèi)部和周邊的矛盾糾紛不深入摸底調(diào)查,得過(guò)且過(guò);還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校只管校內(nèi),不管轄區(qū),只管公辦學(xué)校,不管民辦學(xué)校,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的完小、教學(xué)點(diǎn)特別是幼兒園安全缺乏應(yīng)有的監(jiān)管和督查措施,致使一些邊遠(yuǎn)學(xué)校安全隱患越聚越多,等等。上述問(wèn)題才是全縣中小學(xué)幼兒園安全工作中的最大隱患。這些問(wèn)題若得不到及時(shí)有效解決,我們過(guò)去在安全管理上付出的一切努力將都會(huì)化為泡影,一旦因?yàn)楣ぷ髫?zé)任而發(fā)生安全事故,后果將不可估量,將會(huì)受到嚴(yán)肅的責(zé)任追究。當(dāng)前,學(xué)校安全已成為社會(huì)安全的關(guān)鍵區(qū)域,已處于入高度關(guān)注的敏感層面。特別是8.25張莊鐵礦井壁坍塌事故發(fā)生后,省、市將重點(diǎn)明查暗訪中小學(xué)幼兒園的安全工作,并以行政手段加以推動(dòng)實(shí)施。對(duì)此,我們切不可無(wú)動(dòng)于衷和麻痹大意,唯有以極強(qiáng)的政治敏銳性和高度的責(zé)任感,全身心的投入,無(wú)縫隙的工作,零障礙的落實(shí),消除一切安全隱患,才能向組織和群眾作出滿意的交代。

當(dāng)前,各地各校要切實(shí)理清工作思路,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,按照排查整改工作安排和部署,迅速有效的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

1、堅(jiān)持做好防溺水工作。要繼續(xù)開(kāi)展防溺水宣傳教育,做好安全大家訪工作,《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》和《再致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》要發(fā)放到家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人手中,做到見(jiàn)上面、說(shuō)上話、簽上字,讓學(xué)生和家長(zhǎng)熟知防溺水相關(guān)要求;要在午放和晚放最后一節(jié)課預(yù)留三至五分鐘,提醒學(xué)生不要到河塘溝渠邊玩耍戲水。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,做好正常教學(xué)時(shí)段學(xué)校缺勤登記追蹤工作,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)防機(jī)制,提請(qǐng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)護(hù)校河壩、護(hù)坡壩、防洪渠等要進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)存在的汛期隱患要盡早整改到位。

2、扎實(shí)做好交通事故防范工作。各級(jí)各校要進(jìn)一步加強(qiáng)防交通事故的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐農(nóng)用車(chē),不乘坐無(wú)證照的車(chē)輛和超載車(chē)輛。要協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安、交警等部門(mén)加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)期間乘坐車(chē)輛的監(jiān)管,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。

3、切實(shí)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作。要加大學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)管力度,切實(shí)抓好食堂衛(wèi)生環(huán)境整治,嚴(yán)格做好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、索證等關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

4、堅(jiān)持自主整改原則,切實(shí)做好學(xué)校硬件設(shè)施安全隱患整改工作。對(duì)于排查出的房頂漏水、電線老化、圍墻致危、無(wú)防護(hù)網(wǎng)等問(wèn)題,要不等不靠,著力解決,確實(shí)無(wú)力解決的,及時(shí)上報(bào),并落實(shí)臨時(shí)整改措施。當(dāng)前,部分學(xué)校正在實(shí)施校安工程重建項(xiàng)目,要特別做好施工現(xiàn)場(chǎng)的隔離,同時(shí)要防止發(fā)生外來(lái)人員較而引起的安全事件。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全隱患整改工作。各地各校要對(duì)現(xiàn)有的消防設(shè)施情況進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)于消防栓、消防通道、滅火器等消除器材不達(dá)標(biāo)要盡快予以修繕和購(gòu)置,對(duì)于易引發(fā)火災(zāi)的重點(diǎn)部位要進(jìn)行全面檢查和整治,確保學(xué)校消防安全無(wú)隱患。

6、切實(shí)抓好學(xué)校流行病防控工作。要在衛(wèi)生、疾控部門(mén)的指導(dǎo)下認(rèn)真做好各種流行性和傳染性疾病的防控工作。要一如繼往的落實(shí)好晨午檢、消毒、通風(fēng)、患病學(xué)生隔離、環(huán)境衛(wèi)生整治等各項(xiàng)防范工作,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”的工作原則,及時(shí)上報(bào)學(xué)生發(fā)病情況,及時(shí)落實(shí)有效的防控措施,嚴(yán)防流行性、傳染性疾病在校園的傳播和擴(kuò)散。

7、從嚴(yán)落實(shí)學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度,把好學(xué)校門(mén)衛(wèi)關(guān)。各級(jí)各校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)門(mén)禁制度,全面推行教育教學(xué)期間的封閉管理。要因地制宜建好門(mén)衛(wèi)值班室,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)值班工作的督查,落實(shí)進(jìn)出校園人員查驗(yàn)登記制度,從嚴(yán)把好學(xué)校門(mén)衛(wèi)關(guān)。

8、加強(qiáng)護(hù)校巡查工作。各中小學(xué)幼兒園全面落實(shí)校園24小時(shí)巡查制度,加強(qiáng)學(xué)生上、下學(xué)期間學(xué)生安全監(jiān)護(hù)和交通疏導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。各寄宿制學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)夜間宿舍的安全值班和巡查,堅(jiān)持每日查宿制度,嚴(yán)防擅離職守、值班脫檔等問(wèn)題的發(fā)生。

9、全面開(kāi)展學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng),消除各種潛在矛盾。認(rèn)真排查教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間以及學(xué)校與周邊社會(huì)人員之間的各類矛盾問(wèn)題,確保各類矛盾問(wèn)題能得到有效化解。定期開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部管制刀具收繳工作,嚴(yán)防校園內(nèi)打架斗毆等暴力事件的發(fā)生。對(duì)于周邊存在精神障礙的人員,主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委政府做好摸底登記、病情查治工作。校內(nèi)存在心理精神疾患的教職工,要督促其監(jiān)護(hù)人將其監(jiān)護(hù)在家治療和休養(yǎng),不得容留其在校上班。

10、深化學(xué)校安全教育,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并切實(shí)做好預(yù)案演練工作。近期,要結(jié)合全省各地發(fā)生的校園安全事故案例,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要?jiǎng)?chuàng)新安全教育形式,豐富安全教育內(nèi)容,切實(shí)提高安全教育實(shí)效。同時(shí),要按照“針對(duì)性、實(shí)效性和應(yīng)急性”的原則,進(jìn)一步完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案,并組織開(kāi)展預(yù)案演練工作。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要以高度的政治敏銳感,切實(shí)承擔(dān)學(xué)校安全第一責(zé)任。要親自參與研究問(wèn)題和排查隱患,并落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)制,為排查整治活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和執(zhí)行力。對(duì)安全隱患排查整治工作要做到不等不靠,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,特別是對(duì)上級(jí)的工作安排要迅速落實(shí),不可一味的上交矛盾和問(wèn)題。

3、加強(qiáng)督促檢查。要堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)工作過(guò)程的監(jiān)督檢查。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)完小、教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)督和檢查,及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題,確保安全整改工作穩(wěn)步推進(jìn)。

4、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),凝聚工作合力。要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府及各相關(guān)部門(mén)、村組對(duì)安全工作的重視和支持,要廣泛發(fā)動(dòng)教職工全員參與,形成齊抓共管的工作合力。

1、精心部署實(shí)施開(kāi)學(xué)工作。要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排組織好開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、形勢(shì)教育、校史教育等一系列工作,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),融入校園生活。

2、堅(jiān)決防止亂收費(fèi)和亂招生。嚴(yán)把入學(xué)和學(xué)籍注冊(cè)關(guān),從源頭上制止亂招生、亂拉生源現(xiàn)象。高度重視并妥善做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)工作和農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi),加強(qiáng)收費(fèi)公示,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。

3、抓好新學(xué)期學(xué)生食堂工作。要把學(xué)生食堂工作當(dāng)做一件大事抓緊抓好,校長(zhǎng)要深入食堂,調(diào)查研究,查找問(wèn)題并迅速解決。要突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生食堂的公益性質(zhì),保證學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量,確保食品安全,學(xué)生生活不受影響。

4、做好學(xué)生思想引導(dǎo)工作。組織班子成員和班主任深入班級(jí)、深入宿舍,保持溝通、經(jīng)常交流,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好思想教育工作,確保學(xué)生的問(wèn)題和困難能夠及時(shí)解決。組織開(kāi)展學(xué)生心理健康摸底,加強(qiáng)心理健康教育。

同志們,沒(méi)有安全,談何教育?沒(méi)有穩(wěn)定,何談工作?安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。在新學(xué)年新學(xué)期開(kāi)始之際,讓我們以安全穩(wěn)定為中心,以教書(shū)育人為己任,以提升質(zhì)量為目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,力爭(zhēng)完成全年教育工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)平安教育、和諧教育的奮斗目標(biāo)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十三

幼兒園安全工作總結(jié)。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識(shí)較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成績(jī):

我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識(shí)我知道”主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障安全工作起到了積極作用。

我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。

1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),及時(shí)提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會(huì)使其受益。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十四

我園根據(jù)省、市安全工作會(huì)議的精神和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的`重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,立足防范深入整治,強(qiáng)化監(jiān)管,狠抓落實(shí),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。特總結(jié)如下:

我園大、中班一直在對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。主要包括:

1、要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。

2、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救機(jī)能。

3、帶幼兒參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。我園的消防安全對(duì)幼兒的教育還引起了電視臺(tái)的關(guān)注,并錄制入《社會(huì)方圓》欄目中。

幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而容易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時(shí)的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。

幼兒園教師大多是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發(fā)室作好預(yù)防工作。首先了解外來(lái)人員的身份、目的,并讓其登記。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十五

為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局安全會(huì)議,加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園的安全工作,認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制和各項(xiàng)安全措施,防止各類事故的發(fā)生,11月9――11日,中心學(xué)校組織人員分兩組對(duì)全鎮(zhèn)8所小學(xué)、13幼兒園的食品衛(wèi)生安全、校舍安全、消防安全、設(shè)施設(shè)備、周邊環(huán)境及接送車(chē)輛安全及交通安全等方面進(jìn)行了全面檢查。檢查采取聽(tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料等方式進(jìn)行?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

整體看來(lái),大多數(shù)幼兒園能夠按照中心校會(huì)議要求,加強(qiáng)了幼兒園的管理,切實(shí)把幼兒園安全工作落到了實(shí)處,在具體工作中表現(xiàn)為:

(一)制定了安全工作制度。都建立健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,分工明確、責(zé)任到人、制度上墻,落實(shí)了園長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人的工作制度,安全管理工作比較規(guī)范。

(二)門(mén)衛(wèi)制度落實(shí)到位。各幼兒園在上課時(shí)間大都能夠關(guān)門(mén)落鎖,進(jìn)行封閉式管理,防止外來(lái)人員隨便進(jìn)入園,確保了學(xué)生、幼兒在園期間的安全;來(lái)客登記、家長(zhǎng)接送記錄比較詳實(shí)。

(三)衛(wèi)生保健工作落到實(shí)處。絕大多數(shù)幼兒園始終堅(jiān)持晨、午檢制度,認(rèn)真落實(shí)幼兒接送登記、晨午檢登記、因病缺課幼兒原因登記、園舍消毒登記等檔案資料建設(shè),記載詳實(shí),建檔規(guī)范。多數(shù)幼兒園積極創(chuàng)造條件改善幼兒飲食、午休環(huán)境,配備了適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌、椅、床、玩具架。

(四)營(yíng)養(yǎng)餐食物采購(gòu)、入庫(kù)、留樣、加工等管理比較規(guī)范。大部分幼兒園按要求堅(jiān)持了食物留樣制度,并有留樣記錄。在采買(mǎi)中索證索票制度比較完善,票據(jù)規(guī)范。

(五)大部分幼兒園都能層層簽訂責(zé)任書(shū)。園與班主任、班主任與學(xué)生、幼兒家長(zhǎng),園長(zhǎng)與接送司機(jī)及跟車(chē)?yán)蠋煻己炗喠恕栋踩?zé)任書(shū)》,在責(zé)任書(shū)中明確了雙方的責(zé)任,注明了雙方要注意的問(wèn)題。

(六)安全工作制度化。大部分幼兒園不僅把安全工作寫(xiě)在紙上,更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上。非常注重管理細(xì)節(jié),檢查、記錄、處理的環(huán)節(jié),都有詳細(xì)的記錄。

通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)存在以下主要問(wèn)題:

(一)部分幼兒園安全制度,預(yù)案還不夠健全,有的學(xué)校安全責(zé)任未得到充分落實(shí),安全檔案資料不夠完善,安全意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)部分幼兒園安全通道不暢,消防設(shè)施配備不齊全,滅火器數(shù)量不足,壓力不夠,有過(guò)期現(xiàn)象。

(三)部分園食堂管理監(jiān)管力度不夠,操作流程不規(guī)范。殺菌、滅蠅、消毒等衛(wèi)生設(shè)施配備不全,個(gè)別幼兒園食堂工作人員無(wú)健康證,大部分食堂未辦理衛(wèi)生許可證,未實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)和索證制度,儲(chǔ)藏室物品存放不夠規(guī)范。無(wú)食品入庫(kù)、出庫(kù)臺(tái)賬。

(四)大部分幼兒園校車(chē)管理不夠規(guī)范,普遍存在超載現(xiàn)象。行車(chē)路線不明確,跟車(chē)記錄不詳實(shí)。無(wú)行駛記錄、接送記錄、沒(méi)有校車(chē)安全臺(tái)賬。

(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。各幼兒園要認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化居安思危意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到“生命不保,何談教育”要對(duì)安全工作常抓不懈。各園長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,真正把安全工作落到實(shí)處。

(二)健全制度,落實(shí)措施。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等,建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證索票登記制度、飯菜留驗(yàn)記錄制度。按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置食堂內(nèi)的殺菌、滅蠅等衛(wèi)生設(shè)施。要加大對(duì)食品加工過(guò)程中和工作規(guī)程的監(jiān)管力度,杜絕“三無(wú)食品”進(jìn)入幼兒園。食堂要申請(qǐng)辦理衛(wèi)生許可證,工作人員要持健康證上崗。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,建立健全幼兒健康檔案,組織師生定期體檢。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施,制定和完善各種安全應(yīng)急措施,建立各種安全事故預(yù)案,加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍和安全設(shè)施建設(shè)。

(五)為消除安全隱患,確保幼兒園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。中心學(xué)校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取切實(shí)可行的整治措施并下發(fā)了整改通知書(shū)。要求11月底前將整改情況上報(bào)中心學(xué)校。

(六)要求中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行安全包片,包片的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期對(duì)所負(fù)責(zé)的學(xué)校安全狀況進(jìn)行檢查,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn)。要求個(gè)幼兒園定期利用對(duì)教職工及幼兒進(jìn)行各方面的校園安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警鐘常鳴”。

總之,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),我中心學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)安全隱患排查治理工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使安全隱患排查整改過(guò)程形成制度,建立正常的安全管理秩序,實(shí)行隱患排查治理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十六

本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。

幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化。

進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、完善安全制度 ,確保安全防范

我園安全教育工作以各班級(jí)為主線,對(duì)園內(nèi)安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)反饋。

確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開(kāi)學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。

組織開(kāi)展了各班級(jí)安全第一課,制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,組織開(kāi)展了五次安全隱患大排查、開(kāi)展了校園粉塵安全隱患大排查,開(kāi)展了校園防火安全知識(shí)講座,消防安全知識(shí)宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預(yù)防傳染病安全知識(shí)教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識(shí)、溫馨提示等,并將相關(guān)信息報(bào)送了教育局安全辦。

防火安全隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局安全辦、教育局校安辦)。

從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、嚴(yán)格值班管理 抓好安全防范

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下的安全管理措施。

制定了國(guó)慶節(jié)安全值班表,十八屆四中全會(huì)安全值班表,元旦期間安全值班表,并報(bào)送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。

這些節(jié)假日值班都有門(mén)衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、教師值班、門(mén)衛(wèi)值班。

所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問(wèn)題,我們及時(shí)整改處理,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。

接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。

使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識(shí);進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求。

(三)對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi),切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。

我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

(四)各活動(dòng)班級(jí)教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說(shuō)服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開(kāi)。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng),以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng),教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí),由于要過(guò)馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)如何避讓,十字路口如何過(guò)等。

(六)活動(dòng)課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動(dòng),尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。

向幼兒講清要求,不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動(dòng)作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園

地震逃生疏散演練。

組織演練和活動(dòng)時(shí),以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實(shí)可行的消防演練活動(dòng)方案,地震逃生疏散演練活動(dòng)方案,召開(kāi)了消防演練和逃生疏散演練安全部署會(huì),如演練時(shí),教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時(shí)班級(jí)教師在前后以及中間保護(hù)幼兒,做到萬(wàn)無(wú)一失。

并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng),印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。

教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。

入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。

做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全教育。

3.加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé),臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等,要求幼兒園門(mén)口不得停放車(chē)輛,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。

隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查,確定完好后才進(jìn)行使用,活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的`事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(十)飲食衛(wèi)生

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。

飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)。

確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對(duì)排查出的安全隱患,及時(shí)排除、整改,進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門(mén)框的維修、門(mén)把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。

多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

(一)對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。

并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人,并將防范措施發(fā)放到班級(jí),張貼到宣傳欄,隨時(shí)對(duì)照檢查。

(二)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育,提高自救自護(hù)能力。

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng),收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預(yù)防教育富有成效

(一)毒品預(yù)防

根據(jù)工作需要,園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)梁燕擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由劉永和擔(dān)任,組員由各班主任管理負(fù)責(zé),把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),做到人員落實(shí),隊(duì)伍穩(wěn)定。

(二)液化氣預(yù)防

我園液化氣瓶?jī)?chǔ)存在室外地下室,并加了防護(hù)欄,以免其他人員搬動(dòng),造成液化氣泄露。

五、存在問(wèn)題

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無(wú)水,無(wú)噴淋、防火卷簾門(mén)。

六、整改措施

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問(wèn)題上報(bào)教育局。

本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。

幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。

進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、完善安全制度 ,確保安全防范

我園安全教育工作以各班級(jí)為主線,對(duì)園內(nèi)安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí),信息及時(shí)反饋。

確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育工作計(jì)劃,制定崗位安全責(zé)任制,“一崗雙責(zé)”制,開(kāi)學(xué)一次性排好班,定崗定責(zé)。

組織開(kāi)展了各班級(jí)安全第一課,制訂了安全應(yīng)急預(yù)案,組織開(kāi)展了五次安全隱患大排查、開(kāi)展了校園粉塵安全隱患大排查,開(kāi)展了校園防火安全知識(shí)講座,消防安全知識(shí)宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預(yù)防傳染病安全知識(shí)教育,印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識(shí)、溫馨提示等,并將相關(guān)信息報(bào)送了教育局安全辦。

防火安全隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局安全辦、教育局校安辦)。

從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、嚴(yán)格值班管理 抓好安全防范

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下的安全管理措施。

制定了國(guó)慶節(jié)安全值班表,十八屆四中全會(huì)安全值班表,元旦期間安全值班表,并報(bào)送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。

這些節(jié)假日值班都有門(mén)衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、教師值班、門(mén)衛(wèi)值班。

所有值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,有些萌發(fā)性的問(wèn)題,我們及時(shí)整改處理,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。

接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。

使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識(shí);進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求。

(三)對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi),切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。

我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

(四)各活動(dòng)班級(jí)教師與幼兒建立良好的關(guān)系,用科學(xué)有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說(shuō)服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒,和幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

教師有高度的責(zé)任心,幼兒全部離園后才離開(kāi)。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng),以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng),教師都考慮周密,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)時(shí),由于要過(guò)馬路,向小朋友們介紹交通規(guī)則,車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)如何避讓,十字路口如何過(guò)等。

(六)活動(dòng)課、游戲課,教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動(dòng),尤其是上下樓梯,指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。

向幼兒講清要求,不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動(dòng)作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園

地震逃生疏散演練。

組織演練和活動(dòng)時(shí),以“預(yù)防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實(shí)可行的消防演練活動(dòng)方案,地震逃生疏散演練活動(dòng)方案,召開(kāi)了消防演練和逃生疏散演練安全部署會(huì),如演練時(shí),教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時(shí)班級(jí)教師在前后以及中間保護(hù)幼兒,做到萬(wàn)無(wú)一失。

并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng),印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料,組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。

教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。

入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。

做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車(chē)、下車(chē)、坐車(chē)的安全教育。

3.加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé),臺(tái)格家長(zhǎng)須知、家長(zhǎng)會(huì)等,要求幼兒園門(mén)口不得停放車(chē)輛,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入園內(nèi),閑雜人等一律不得入園,外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。

隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查,確定完好后才進(jìn)行使用,活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育,上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(十)飲食衛(wèi)生

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)辦好食堂的要求,食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢,經(jīng)體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,做到了證照齊全。

3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。

飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,做到了索票、索證,采購(gòu)、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)。

確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,滅除“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對(duì)排查出的安全隱患,及時(shí)排除、整改,進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門(mén)框的維修、門(mén)把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作,院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。

多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

(一)對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。

并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人,并將防范措施發(fā)放到班級(jí),張貼到宣傳欄,隨時(shí)對(duì)照檢查。

(二)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

給幼兒作以“育兒常識(shí)”、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育,提高自救自護(hù)能力。

通過(guò)形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng),收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預(yù)防教育富有成效

(一)毒品預(yù)防

根據(jù)工作需要,園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)梁燕擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由劉永和擔(dān)任,組員由各班主任管理負(fù)責(zé),把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),做到人員落實(shí),隊(duì)伍穩(wěn)定。

(二)液化氣預(yù)防

我園液化氣瓶?jī)?chǔ)存在室外地下室,并加了防護(hù)欄,以免其他人員搬動(dòng),造成液化氣泄露。

五、存在問(wèn)題

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無(wú)水,無(wú)噴淋、防火卷簾門(mén)。

六、整改措施

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問(wèn)題上報(bào)教育局。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十七

幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點(diǎn)。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,結(jié)合“119”消防宣傳活動(dòng),市藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。

消防知識(shí)入課堂。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),老師們采用直觀教學(xué)法,以“著火了怎么辦”為主線,讓孩子們帶著問(wèn)題去聽(tīng)、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經(jīng)驗(yàn)加以分析、引導(dǎo),演變成集體的、有價(jià)值的完整經(jīng)驗(yàn)。最后,采用游戲體驗(yàn)法,在設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,讓孩子們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單自救的.方法。

消防演練抓實(shí)效。演習(xí)活動(dòng)前,我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,召開(kāi)全園大會(huì),就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和疏散路線和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說(shuō)明。

20xx年11月1日上午10:10分,幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上,安全小組成員檢查全樓個(gè)角落,確保不落下一名幼兒,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)向安全園長(zhǎng)匯報(bào)情況,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。

通過(guò)此次消防安全教育宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師、幼兒的消防安全意識(shí)與自救能力,在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)能夠有沉著冷靜的心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園,做到警鐘長(zhǎng)鳴,進(jìn)一步將消防安全教育工作放在首位,為孩子創(chuàng)造一個(gè)的安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十八

完善崗位職責(zé)和一崗雙責(zé),以文件發(fā)布。對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行細(xì)致分工,做到責(zé)任明確,每個(gè)區(qū)域,每個(gè)時(shí)段,每個(gè)崗位都有專人負(fù)責(zé)。

1.對(duì)老師的教育告知主要有:一是開(kāi)學(xué)前的安全培訓(xùn),二是每周例會(huì),三是邀請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)園培訓(xùn)(3.4邀請(qǐng)聊城社安消防培訓(xùn)中心教官來(lái)園培訓(xùn),3.7邀請(qǐng)縣婦幼保健院王志勇主任來(lái)園培訓(xùn)),四是聆聽(tīng)專家培訓(xùn)(3.11在民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)聆聽(tīng)了專家安全講座)。

2.對(duì)幼兒的教育告知,一是每周一的安全課,二是將安全教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中,及時(shí)開(kāi)展安全教育。

3.對(duì)家長(zhǎng)的教育告知,通過(guò)一封信、大門(mén)口張貼溫馨提示、班級(jí)訂閱號(hào)、qq群、家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行。

4.對(duì)保安的教育告知,一是書(shū)面告知工作注意事項(xiàng),二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或外地發(fā)生危險(xiǎn)事件立即告知提醒,做到有則改之無(wú)則加勉。特別強(qiáng)調(diào)門(mén)禁制度,把好門(mén),防住人,是重中之重,關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

1.班級(jí)主班每日排查,填寫(xiě)《班級(jí)隱患排查表》;管理人員根據(jù)分工每周進(jìn)行排查,填寫(xiě)排查表并簽字;分包責(zé)任區(qū)人員和安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員每月排查。形成了人人查安全,人人關(guān)注安全,共同確保師生安全的良好局面。

2.本學(xué)期排查并整治到位的主要隱患有:教學(xué)樓中間一組消防栓進(jìn)水管寒假凍裂,3.13已更換進(jìn)水管,保證了消防栓正常使用;教學(xué)樓東合歡樹(shù)主干腐爛,3.17鋸掉腐爛主干,并用水泥填充窟窿,對(duì)樹(shù)身進(jìn)行支撐加固;避免家長(zhǎng)進(jìn)園,4.20開(kāi)始迎園到東門(mén)外,避免了家長(zhǎng)及閑雜人員進(jìn)園;6.3對(duì)幼兒園周邊環(huán)境排查,發(fā)現(xiàn)枯樹(shù)兩棵,立即聯(lián)系四湖管理處,把枯樹(shù)鋸掉。

我們認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整治,不存僥幸心理,一直把師生安全當(dāng)作天大的事情來(lái)對(duì)待。

1.強(qiáng)化防火、防恐防暴和防震等各種演練在無(wú)提前告知的情況下地開(kāi)展,提高師生安全意識(shí)及自護(hù)自救能力。特別是對(duì)防恐防暴演練,本學(xué)期對(duì)方案進(jìn)行了細(xì)致修訂,強(qiáng)化了演練意識(shí)和自護(hù)自救能力。

2.結(jié)合三月份安全教育日、五月份安全活動(dòng)月每周一主題(食品安全教育、防震、防火、放溺水)和六月份的安全生產(chǎn)月活動(dòng),通過(guò)各種方式對(duì)幼兒,包括家長(zhǎng)進(jìn)行各方面的安全教育。

一學(xué)期來(lái),我們圓滿完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)安全工作精益求精,細(xì)中求實(shí),沒(méi)有發(fā)生一起惡性危險(xiǎn)事故,確保了全園師生平平安安。5.15在全縣幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師提升培訓(xùn)班上,根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)安排,我園崔英強(qiáng)同志作了安全方面的典型經(jīng)驗(yàn)介紹。5.19代表縣教育局迎接了市教育局大快嚴(yán)安全工作檢查,各項(xiàng)安全工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇十九

我園根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全自查的通知》精神,逐條對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將安全工作自查總結(jié)如下:

1、 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行檢查,包括顯在的、隱蔽的,如:開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消防栓、滅火器、戶外大型運(yùn)動(dòng)器械、安保器械、門(mén)衛(wèi)值班、門(mén)衛(wèi)巡邏、隱患排查等制度的落實(shí)情況。

制定并組織演練種類應(yīng)急預(yù)案,如:校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏、反恐怖防范、溺水、防雷電、火災(zāi)、交通安全、事故安全等應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全,有建立各類安全檢查臺(tái)帳。

首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘?、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如:小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)、上下樓梯指示箭頭、不推擠等。

其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如:遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。

幼兒園安全工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ)篇二十

本學(xué)期我和吳春慧教師共同負(fù)責(zé)小(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。

開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)28人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn),幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),又經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,幼兒的安全意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對(duì)幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開(kāi)一次安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。

對(duì)于班里個(gè)別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,還特別容易尿床,每天出去都將他攙扶著,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們叫他小心一點(diǎn),這樣平時(shí)他就會(huì)好一點(diǎn)了。

每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

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