人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 07:07:12
人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-15 07:07:12     小編:XY字客

總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

姓名:

性別:

優(yōu)點(diǎn)。

樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的親和力。

愛好。

籃球,吉他,快板,聽音樂,動(dòng)漫。

2.自我分析。

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

3.同學(xué)分析。

有一定的組織能力,有時(shí)有些自大,有些自我膨脹??刂朴珡?qiáng)。

4.家長(zhǎng)分析。

優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

缺點(diǎn):話太多。不太扎實(shí)。

(二)環(huán)境分析。

1.家庭環(huán)境分析:

家庭成員不多,是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員,社會(huì)閱歷很深,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的.平臺(tái)。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),機(jī)遇隨處可見??茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

(三)職業(yè)定位。

1.外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。

2.內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

3.預(yù)期目標(biāo):通過四年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得本科畢業(yè)證書。

4.職業(yè)發(fā)展路徑。

〈短期目標(biāo)〉。

第一階段:學(xué)好各門課程,順利通過四年中的各門考試。

第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè),爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。

〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉。

第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉專業(yè)。

第二階段:對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。

(四)制定計(jì)劃與措施。

1.第一期:20xx年3月--20xx年5月。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,提高成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的大學(xué)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。)

1.興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。

2.我的價(jià)值觀我覺得我是一個(gè)很中庸的人,或者是說與世無爭(zhēng)。既不低調(diào),也不張揚(yáng),不:尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,這才是生活的本質(zhì),而非永無止境的競(jìng)爭(zhēng)。

3.能力方面:具有較好的組織管理能力,也有較強(qiáng)的與人交流能力,善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力等但獨(dú)立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。

4.性格方面:我外向開朗,對(duì)人和善,也樂于助人,坦率,真誠(chéng)愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,不夠細(xì)心,且有時(shí)候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對(duì)人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

人力資源專業(yè)前景很好,能綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事人力資源規(guī)劃、績(jī)效管理、薪酬管理等??梢詮氖氯肆Y源師,企業(yè)顧問,公務(wù)員,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷人員,客戶服務(wù)等工作。

1、職業(yè)選項(xiàng):人力資源管理師、總裁助理、公務(wù)員。

2、選擇理由

(1)人力資源管理師

人力資源管理是指企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理方法,對(duì)人力資源的獲?。ㄟx人)、開發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動(dòng),最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。

優(yōu)勢(shì)(s):是專業(yè)課程的應(yīng)用,能更好的融入工作中去,并能最大的發(fā)揮效用,為企業(yè)創(chuàng)造利益。

劣勢(shì)(w):面向的一般是大型企業(yè),范圍比較局限。

機(jī)會(huì)(o):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今企業(yè)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展,注重企業(yè)的績(jī)效管理、薪酬管理等,因此需要更多的專業(yè)人員。

風(fēng)險(xiǎn)(t):人力資源管理等職務(wù)是時(shí)下的熱門行業(yè),對(duì)人才的素質(zhì)和質(zhì)量要求,高競(jìng)爭(zhēng)力激烈。

(2)總裁助理

優(yōu)勢(shì)(s):我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會(huì)地位,頗豐的收入,對(duì)我來說有無限的吸引力和興趣點(diǎn)。由于父母都在政府機(jī)關(guān)工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對(duì)沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn),論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對(duì)靈活自由的發(fā)揮空間,快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動(dòng)我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴(kuò)展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。

劣勢(shì)(w):專業(yè)不對(duì)口,不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)招收專業(yè)不相關(guān)的競(jìng)聘者,在起點(diǎn)上我沒有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

機(jī)會(huì)(o):隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理專業(yè)人才的需求增加,企業(yè)需要相關(guān)人才為其出謀劃策。

風(fēng)險(xiǎn)(t):金融危機(jī)席卷全球,各企業(yè)紛紛裁員,原本就不豐富的崗位數(shù)量更大幅縮減,崗位競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其是總裁助理這種高層管理職務(wù),其競(jìng)爭(zhēng)力不可小視。

(3)公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(s):選擇公務(wù)員一是因?yàn)槲冶究飘厴I(yè)沒有什么競(jìng)爭(zhēng)能力,現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務(wù)員工作相當(dāng)穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。而且工作體面,在工作時(shí)會(huì)接觸大量政府機(jī)關(guān)人員,有利于人脈資源的建立。

劣勢(shì)(w):公務(wù)員的工作雖然穩(wěn)定,但收入并不高,只能維持一般的工薪階層生活。國(guó)家招收人力資源專業(yè)的公務(wù)員崗位非常少,能夠競(jìng)聘的一般是不限專業(yè)的文科類職務(wù),因此競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。

機(jī)會(huì)(o):隨著人力資源的發(fā)展,國(guó)家未來需要更多這方面的人才為政府服務(wù),專業(yè)前景比較好。

風(fēng)險(xiǎn)(t):公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其是國(guó)家公務(wù)員和北京市公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。公務(wù)員的工作缺乏挑戰(zhàn)性。

3、人力資源管理師的工作內(nèi)容和勝任條件

進(jìn)行企業(yè)人力資源規(guī)劃、職位分析、激勵(lì)員工、人員甄選、培訓(xùn)與開發(fā)員工,并對(duì)員工績(jī)效管理、薪酬管理等,減少企業(yè)的人力資本,把合適的人放在合適的崗位。人力資源管理師沒有明確嚴(yán)格的工作職責(zé)范圍和工作量。除了日常事務(wù)工作,還要處理一些無法分配到各部門的工作,協(xié)調(diào)員工關(guān)系、進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)等。人力資源管理師不僅能為公司做項(xiàng)目策劃、建議,對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略管理,而且要親和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),懂商務(wù)禮儀、具備良好的氣質(zhì)等多種綜合素質(zhì)。

4、與職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的差距

a.人力資源管理師

缺乏工作經(jīng)驗(yàn),且尚未拿到國(guó)家的任職證書。而且,不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)愿意雇傭這方面的人才,因此,這種職位主要是面向大型企業(yè)的,選擇范圍相對(duì)局限。只有理論基礎(chǔ),不知道具體情況。

b.總裁助理

各方面素質(zhì)還有待全面提高,組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步強(qiáng)化。知識(shí)范圍需擴(kuò)大,并加強(qiáng)氣質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。此外,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語也是總裁助理所必須擅長(zhǎng)的,我的英語水平現(xiàn)在還處于一般水平,應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年當(dāng)中努力將英語學(xué)好學(xué)精,使英語在職場(chǎng)上成為自己所具備的重要的交際手段。

c.公務(wù)員

現(xiàn)在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對(duì)時(shí)事政治既不關(guān)心也不了解,對(duì)世界、中國(guó)形勢(shì)也一無所知,不關(guān)心國(guó)家大事,更不了解公務(wù)員是否會(huì)考時(shí)事政治,不知道公務(wù)員的具體情況。

1.近期目標(biāo)

(1)大三通過英語六級(jí),考取相關(guān)證書(會(huì)計(jì)證、人力資源證),爭(zhēng)取到大型企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(2)大四優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,開始工作。

2.中期目標(biāo)

希望可以做人事部部長(zhǎng)。從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。

3.長(zhǎng)期目標(biāo)

有自己的公司經(jīng)過一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗(yàn),有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達(dá)成這個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),也會(huì)考慮跟其他人合資。

4.行動(dòng)計(jì)劃

大三

學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級(jí)一過去就立即準(zhǔn)備英語六級(jí),為相關(guān)的等級(jí)考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

生活:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。

大四

學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。

生活:學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式??偨Y(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個(gè)足跡都是我們成長(zhǎng)的印記。通過對(duì)職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

知識(shí)與技能的準(zhǔn)備只是一個(gè)方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的方向。

總之,我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備。對(duì)于專業(yè)技能,不用說我會(huì)學(xué)得很精通的,因?yàn)樗俏业木蜆I(yè)之本錢。與他人和諧相處,鍛煉我的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展,做一名合格的準(zhǔn)高技能人才!

積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識(shí)、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠(yuǎn)都會(huì)是職場(chǎng)當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì)。在這知識(shí)的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝你能在百忙之中垂閱的我的自薦信,貴公司的良好形象和企業(yè)文化深深地吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,我深切的渴望能夠?yàn)橘F公司效一份綿薄之力!

我是一名即將畢業(yè)的xx大學(xué)的學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是人力資源管理。我非常熱愛自己所學(xué)的專業(yè),希望可以一直從事這方面的工作。

我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,以優(yōu)異的成績(jī)通過了專業(yè)基礎(chǔ)課程。積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處。

我個(gè)人方面,由于性格非常隨和,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)。具備快速掌握新知識(shí)的能力并且能夠做到活學(xué)活用。

我非常希望能到貴公司去施展我的抱負(fù)和理想,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。貴公司的整體形象,管理方式,工作氛圍深深地吸引著我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。我在此誠(chéng)懇的請(qǐng)求您能夠給我一次展示能力的機(jī)會(huì)。

我的個(gè)人興趣是讀史學(xué)類書籍,從盤古開天到中華人民共和國(guó)的建立,一路讀過來。讀史使人明智,也讓我明白許多道理。喜歡徒步旅行,曾徒步走到過拉薩,只為參拜那神圣的廟宇。這些愛好不僅拓寬了我的視野,也讓我相信生活是美好的,未來是美好的。

殷切期盼您的回音!最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注!

此致

敬禮!

自薦人:

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

大學(xué),一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情……然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐,讓每一天過得充實(shí)而有意義!

個(gè)人分析:

職業(yè)興趣:從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,我屬于典型的研究型,對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長(zhǎng)分析,獨(dú)立性強(qiáng)。另外,對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。

職業(yè)能力:我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時(shí)過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。

個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對(duì)工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

職業(yè)價(jià)值觀:從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

勝任能力:

能力優(yōu)勢(shì):處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅(jiān)定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視邏輯與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。

能力劣勢(shì):容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚(yáng)別人,會(huì)讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

角色建議:

父親:努力提升自己。

母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。

老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。

同學(xué):相信自己是最棒的!

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

3、社會(huì)環(huán)境分析:近年來,我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長(zhǎng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而今年受美國(guó)金融危機(jī)的影響,全球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。

但,根據(jù)預(yù)計(jì),這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時(shí),金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,全球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百?gòu)U待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì),未來還是很光明的。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國(guó)企,高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入wto的新形勢(shì),客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,工資不菲。

總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

5、地域分析:

目標(biāo)城市:連云港

簡(jiǎn)介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長(zhǎng)江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候。

優(yōu)勢(shì):

地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國(guó)的重要港口。具有較強(qiáng)的對(duì)外貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)健發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。

事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以及準(zhǔn)備好解決方案。

1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

沒有一個(gè)成功的事情是沒有計(jì)劃的,人生也并非是不可預(yù)測(cè),只要有一個(gè)計(jì)劃。那么你的生活就會(huì)是美好的。

1、我的簡(jiǎn)歷。

姓名:xxx。

性別:x。

優(yōu)點(diǎn):樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的親和力。

愛好:籃球,吉他,快板,聽音樂,動(dòng)漫。

2、自我分析。

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

3、同學(xué)分析。

有一定的組織能力,有時(shí)有些自大,有些自我膨脹??刂朴珡?qiáng)。

4、家長(zhǎng)分析。

優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

缺點(diǎn):話太多。不太扎實(shí)。

1、家庭環(huán)境分析:

家庭成員不多,是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員,社會(huì)閱歷很深,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái)。

3、社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),機(jī)遇隨處可見。科學(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

1、外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。

2、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

3、預(yù)期目標(biāo):通過四年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得本科畢業(yè)證書。

4、職業(yè)發(fā)展路徑。

〈短期目標(biāo)〉。

第一階段:學(xué)好各門課程,順利通過四年中的各門考試。

第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè),爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。

〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉。

第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉專業(yè)。

第二階段:對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。

1、第一期:20xx年3月--20xx年5月。

任務(wù)要求:考取英語四級(jí)證書。

執(zhí)行方案:

每天早上6:30-7:30背新概念英語,若上午有課就去操場(chǎng);白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各門課;晚上6:00-10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級(jí)試卷,強(qiáng)化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)備期末各科考試。

2、第二期:20xx年2月--20xx年6月。

任務(wù)要求:通過各門考試。

3、第三期:20xx年1月--20xx年6月。

任務(wù)要求:學(xué)語言,學(xué)技能。

執(zhí)行方案:

學(xué)習(xí)好英語。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。

如果在每一期的計(jì)劃中未能達(dá)到預(yù)期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關(guān)證書。開始我的職業(yè)生涯。

天下沒有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

很多人都說,人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

那么hr工作者有怎樣的職業(yè)發(fā)展方向呢,我認(rèn)為在專業(yè)上需要關(guān)注兩點(diǎn):

第一是專業(yè)的發(fā)展方向。對(duì)于hr工作者來說,未來的發(fā)展方向主要有:高管、內(nèi)部專家、專業(yè)顧問、轉(zhuǎn)任4個(gè)方向。

第二點(diǎn)需要關(guān)注的是公司的情況,包括規(guī)模、覆蓋區(qū)域和行業(yè)。雖然說人力資源管理的基本理論和技術(shù)是一致的,但公司情況不同,復(fù)雜性也不一樣。例如一家200人的公司和一家上萬人的公司,對(duì)人力資源管理技能的要求是有區(qū)別的;負(fù)責(zé)某個(gè)單一區(qū)域的人力資源管理工作和負(fù)責(zé)多個(gè)區(qū)域的要求也會(huì)有區(qū)別;此外,不同行業(yè)的性質(zhì)差別也會(huì)產(chǎn)生影響。因此,從負(fù)責(zé)小規(guī)模的業(yè)務(wù)向更大規(guī)模的業(yè)務(wù)進(jìn)行發(fā)展,對(duì)人力資源管理的專業(yè)技能也會(huì)提出更高的要求,這也是hr工作者的一個(gè)發(fā)展方向。

也因此,hr工作者在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),需要評(píng)估自己目前人力資源管理專業(yè)水平所處的位置,可以通過以下幾個(gè)問題來進(jìn)行衡量:

1.你為所服務(wù)的企業(yè)提供了哪些戰(zhàn)略性的貢獻(xiàn)?

2.你曾經(jīng)獨(dú)立開發(fā)或參與過哪些專業(yè)項(xiàng)目?

3.你真的了解所服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)嗎?關(guān)鍵績(jī)效是什么?

4.你擁有哪些專業(yè)技能?

5.你的專業(yè)技能在哪種規(guī)模情境下得到了驗(yàn)證?

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

沒有一個(gè)成功的事情是沒有計(jì)劃的,人生也并非是不可預(yù)測(cè),只要有一個(gè)計(jì)劃。那么你的生活就會(huì)是美好的。

1.我的簡(jiǎn)歷。

姓名:

性別:

優(yōu)點(diǎn)。

樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的親和力。

愛好。

籃球,吉他,快板,聽音樂,動(dòng)漫。

2.自我分析。

個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。

人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

3.同學(xué)分析。

有一定的組織能力,有時(shí)有些自大,有些自我膨脹??刂朴珡?qiáng)。

4.家長(zhǎng)分析。

優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。

缺點(diǎn):話太多。不太扎實(shí)。

1.家庭環(huán)境分析:

家庭成員不多,是一家三口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境.爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員,社會(huì)閱歷很深,但他們的'行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個(gè)很好的平臺(tái)。

3.社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時(shí)代,人力資源的管理需要大量的人才。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),機(jī)遇隨處可見??茖W(xué)的管理一定會(huì)讓中國(guó)這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

1.外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。

2.內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

3.預(yù)期目標(biāo):通過四年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得本科畢業(yè)證書。

4.職業(yè)發(fā)展路徑。

〈短期目標(biāo)〉。

第一階段:學(xué)好各門課程,順利通過四年中的各門考試。

第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè),爭(zhēng)取拿到學(xué)士學(xué)位。

〈長(zhǎng)期目標(biāo)〉。

第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉專業(yè)。

第二階段:對(duì)該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)業(yè)。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

孫子曰:“善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不擇于人”,說明“勢(shì)”很重要。今天企業(yè)hr所面臨的環(huán)境已發(fā)生聊翻天覆地的變化,hr必須懂得借“勢(shì)”開展人力資源管理活動(dòng),延續(xù)傳統(tǒng)的方法將會(huì)陷入舉步維艱的境地。

首先,網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下的從業(yè)人員不在滿足于傳統(tǒng)職務(wù)所提供的物質(zhì)報(bào)酬,他們更需要自我展現(xiàn)平臺(tái)及成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近幾年各行業(yè)從業(yè)人員流動(dòng)率節(jié)節(jié)攀升,其中一個(gè)重要因素就是成長(zhǎng)于網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的年輕人已大量充斥職場(chǎng),而他們所工作的企業(yè)大多采用傳統(tǒng)管理模式,難以滿足其個(gè)性化需求。

其次,企業(yè)經(jīng)營(yíng)體決策者及業(yè)務(wù)經(jīng)理不再滿足于hr提供的行政服務(wù),他們需要hr充分理解其經(jīng)營(yíng)策略,并幫助他們挑選合適的人。誠(chéng)如人力資源管理協(xié)會(huì)前任主席helendrinan所說:“如果人力資源管理不能使自己涉入到組織戰(zhàn)略規(guī)劃的核心,那么它必將走進(jìn)一條技術(shù)與事務(wù)性工作的死胡同。”

最后,hr需要變得更高效,hr從業(yè)人員自身需要不斷成長(zhǎng),事務(wù)型的人力資源管理難以滿足這些需求。

外部環(huán)境的變化,促使不少企業(yè)做出積極的嘗試,順“勢(shì)”而變,以下做法值得hr借鑒。

借助每一位員工的活力。

某企業(yè)為豐富的業(yè)余生活,近期開展了一場(chǎng)員工“活力秀”活動(dòng)。類似的員工活動(dòng)隨處可見,所不同的是,該企業(yè)的這次“活力秀”幾乎全部放手由員工自主開展,完全顛覆了傳統(tǒng)上級(jí)決策的模式。比如說主持人由員工競(jìng)選產(chǎn)生,舞臺(tái)、燈光、背景的設(shè)計(jì)制作由員工出具方案,甚至連啦啦隊(duì)也由員工競(jìng)選參與,并確定口號(hào)。

這種充分利用員工活力的方式,取得了空前的效果。見證該活動(dòng)全過程的記者深有體會(huì)地描述到:

“這是一場(chǎng)發(fā)自內(nèi)心的活力外露;

沒有導(dǎo)演,卻精彩紛呈;

沒有燈光,卻活力四射;

有的是自主,我的員工秀我做主;

如果不是親眼看見,真的很難想象這些成天在流水線與機(jī)械、設(shè)備為伍的員工竟是如此精彩。”

因此,hr須學(xué)會(huì)使用每一位員工的激情與活力,并為他們搭建舞臺(tái)。

建立并使用人力資本數(shù)據(jù)。

ibm。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi))。

1.職業(yè)選擇與職業(yè)準(zhǔn)備階段,組織的主要任務(wù)不包括()。

a.做好招聘、挑選和配置工作b.組織上崗培訓(xùn)。

c.考察評(píng)定新員工d.調(diào)查每個(gè)員工的具體情況和需求。

d

2.對(duì)員工進(jìn)行提拔晉升的主要途徑不包括()。

a.職務(wù)的提拔晉升b.分配有意義的工作c.轉(zhuǎn)變職業(yè)d.承擔(dān)重要的技術(shù)項(xiàng)目任務(wù)。

b

3.員工職業(yè)生涯中期的組織管理措施不包括()。

a.賦予員工以良師益友角色b.提供適宜的職業(yè)機(jī)會(huì)。

c.培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)意識(shí)能力d.實(shí)施靈活的處理方案。

c

4.幫助員工尋找職業(yè)錨的三個(gè)步驟不包括()。

a.收集個(gè)體的集體資料b.組織從收集的具體資料中,歸納出一般結(jié)論。

c.為員工提供信息資料,從中認(rèn)識(shí)自己。

d.幫助員工從他們自己所提供的大量信息資料中,逐漸認(rèn)識(shí)自己的一般形象。

c

5.從組織的.角度講,關(guān)于如何進(jìn)行職業(yè)錨的開發(fā),以下敘述錯(cuò)誤的是()。

a.分配給員工以挑戰(zhàn)性工作,為其提供建立職業(yè)錨的機(jī)會(huì)。

b.幫助和指導(dǎo)員工尋覓職業(yè)錨c.指導(dǎo)員工確認(rèn)職業(yè)錨和職業(yè)發(fā)展通道。

d.積極地進(jìn)行職業(yè)錨的開發(fā)。

d

二、多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi),選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,多選、錯(cuò)選、少選均不得分)。

1.職業(yè)生涯管理的階段分為()。

a.職業(yè)萌芽階段b.職業(yè)選擇和準(zhǔn)備階段c.職業(yè)生涯早期d.職業(yè)生涯中期。

bcde。

2.職業(yè)生涯后期階段,組織的任務(wù)是()。

a.要鼓勵(lì)老員工繼續(xù)發(fā)揮自己的才能和智慧b.要鼓勵(lì)老員工傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。

c.要幫助員工作好退休心理準(zhǔn)備d.要幫助老員工作好退休后的生活安排。

e.要作好人員更替計(jì)劃和認(rèn)識(shí)調(diào)整計(jì)劃。

abcde。

3.組織對(duì)新員工的接納方法有()。

a.正面的實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定b.分享組織的“機(jī)密”c.流向組織內(nèi)核。

d.提升,增加薪資e.分配新工作,儀式活動(dòng)。

abcde。

4.促進(jìn)員工職業(yè)向頂峰發(fā)展的具體措施是()。

a.提拔晉升,保證職業(yè)通路暢通b.安排富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務(wù)。

c.實(shí)施工作輪換d.繼續(xù)教育和培訓(xùn)e.賦予員工以良師益友角色,提供適宜的職業(yè)機(jī)會(huì)。

abcde。

5.職業(yè)生涯相互接納過程中的問題與解決方法是()。

a.對(duì)新員工的第一次正面的實(shí)績(jī)考察與測(cè)評(píng)。

b.盡早向新員工分配由其負(fù)責(zé)的、有意義的工作。

c.組織與新員工都不能完全相信彼此交換的信息,造成心理上的隔閡。

d.將相互接納過程中建立起來的心理契約固化。

e.掌握下屬的真實(shí)期望和要求,聽取下屬的意見和建議。

abcd。

6.員工提拔晉升的主要途徑有()。

a.職務(wù)的提拔晉升b.員工績(jī)效晉升c.轉(zhuǎn)變職業(yè)d.跳槽選擇新,職業(yè)。

e.承擔(dān)重要的技術(shù)項(xiàng)目或任務(wù),督促員工提高技術(shù),成為技能專才。

ace。

7.員工職業(yè)生涯后期的計(jì)劃安排包括()。

b.組織要以多種形式關(guān)心退休員工。

c.經(jīng)常召開退休員工座談會(huì),向退休者通報(bào)企業(yè)發(fā)展情況,互通信息。

e減少他們退休后所產(chǎn)生的迷茫和失落感。

'abcd。

8.對(duì)于新員工來講,所請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)性工作,主要是()。

a.獨(dú)立完成某一具體工作任務(wù)b.主持某項(xiàng)工作,成為該項(xiàng)工作小組的臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

c.承擔(dān)比較重要的、關(guān)鍵性的工作任務(wù)d.承擔(dān)某項(xiàng)要求高、時(shí)間又緊迫的工作任務(wù)。

e.承擔(dān)某項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作。

abcde。

9.幫助和指導(dǎo)員工尋覓職業(yè)錨的步驟包括()。

a.收集個(gè)體的具體資料b.組織從收集的具體資料中,歸納出一般結(jié)論。

c.幫助員工從他們自己所提供的大量信息資料中,逐漸認(rèn)識(shí)自己的一般形象。

d.員工的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)錨選定的責(zé)怪,最終還是落實(shí)在員工自己身上。

e.幫助員工從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)中正確了解、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我。

abc。

10.指導(dǎo)員工確認(rèn)職業(yè)錨和職業(yè)發(fā)展通道包括()。

a.通過對(duì)員工工作實(shí)踐的考察以及了解員工個(gè)人評(píng)價(jià)的結(jié)果,掌握有關(guān)信息。

b.組織職業(yè)崗位的梳理和廣泛的工作分享研究,確定職業(yè)需求。

c.員工個(gè)人目標(biāo)與組織需求相匹配。

d.為每個(gè)員工設(shè)置職業(yè)通道,并制訂實(shí)施計(jì)劃e.實(shí)施計(jì)劃方案。

abcde。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

1、自我興趣愛好盤點(diǎn)。

(1)業(yè)余愛好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽音樂、英語、韓語。

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》。

(4)信奉教條:人,靠自己!

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)。

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

4、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的`自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等。

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?dòng),反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

1、職業(yè)定位:白領(lǐng),中級(jí)會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)。

2、職業(yè)發(fā)展路線:出納,邊工作邊學(xué)習(xí),韓資或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的,但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的,所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:

(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化。

(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)。

(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師。

大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì),彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾,在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過英語六級(jí)。

大三:爭(zhēng)取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試,多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

1、興趣愛好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂、看一些勵(lì)志書籍、交友、逛街等。

2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。

3、缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

4、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

1、社會(huì)總體環(huán)境。

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題。

中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。

1、短期規(guī)劃(畢業(yè)五年之內(nèi))。

目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

2、中期規(guī)劃(畢業(yè)五年之后)。

目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識(shí),獲得研究生獎(jiǎng)助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向:物流與供應(yīng)鏈管理。

3、長(zhǎng)期規(guī)劃(工作10年以后)。

開設(shè)自己的公司企業(yè),利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時(shí)考察國(guó)外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開始著手對(duì)跨國(guó)工廠或公司的打造。

4、晚期規(guī)劃。

通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

1、教育培訓(xùn)。

在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2、實(shí)踐鍛煉。

養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

3、討論交流。

在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。

人的一生,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢(mèng)。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

大學(xué)是一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方,是年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來到這個(gè)期盼已久的地方。在這里我們一起享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向,引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐,讓每一天過得充實(shí)而有意義!

一、自我分析與角色建議。

個(gè)人分析:

職業(yè)興趣:根據(jù)測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出,我屬于典范的研究型,對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長(zhǎng)分析,獨(dú)立性強(qiáng)。另外,對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。

職業(yè)能力:我對(duì)思維推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系。抗壓能力偏低,有時(shí)過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。

個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

職業(yè)價(jià)值觀:從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。

勝任能力:

能力優(yōu)勢(shì):處事沉穩(wěn)、做事認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅(jiān)定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。

能力劣勢(shì):容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn);做事上謹(jǐn)小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚(yáng)別人,會(huì)讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會(huì)讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結(jié):我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

角色建議:

父親:努力提升自己。母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。老師:要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。同學(xué):相信自己是最棒的!

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析。

1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

3、社會(huì)環(huán)境分析:近年來,我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長(zhǎng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國(guó)金融危機(jī)的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預(yù)計(jì),這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時(shí),金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,地球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百?gòu)U待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì),未來還是很光明的。

4、職業(yè)環(huán)境分析:

前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國(guó)企,高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入wto的新形勢(shì),客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,工資不菲。

總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。

5、地域分析:目標(biāo)城市:連云港。

簡(jiǎn)介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長(zhǎng)江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候。

優(yōu)勢(shì):

地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國(guó)的重要港口。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。

經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升,近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,

財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。

如果去連云港所要面對(duì)的問題:

1戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國(guó)是很出名的,可以予以考慮。

2飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。

三、職業(yè)定位。

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素。

優(yōu)勢(shì)因素(s)。

思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。

工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。

弱勢(shì)因素(w)。

有時(shí)過于理性會(huì)忽略別人的感受。

不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

外部因素。

機(jī)會(huì)因素(o)。

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。

威脅因素(t)。

人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。

社會(huì)環(huán)境不斷變化,

競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

1、20xx年~20xx年。

成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作。

學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)。

能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx~3500左右的月收入。

2、20xx年~20xx年。

能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入、

3、20xx年~。

成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理。

能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右。

五、計(jì)劃實(shí)施方案。

基本方法:

1教育培訓(xùn)法。

2討論交流法3實(shí)踐鍛煉法。

1.大學(xué)期間:20xx年~20xx。

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。

2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級(jí),爭(zhēng)取過六級(jí)。用時(shí)主動(dòng)準(zhǔn)備考其他多種證書。

3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。

4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。

2.大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年。

繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野。

2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

3)努力工作,主動(dòng)博得提升的機(jī)會(huì)。

4)多看書,在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對(duì)任何事。

六、評(píng)估調(diào)整。

評(píng)估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè))。

職業(yè)途徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)。

實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略)。

其他因素評(píng)估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)。

事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),以及準(zhǔn)備好解決方案。

1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對(duì)口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

結(jié)束語:

事情是不會(huì)已成不變的,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

人力資源規(guī)劃是個(gè)很大的'概念,20xx年也提出了這個(gè)工作,但是并沒能落實(shí)到位,一方面因?yàn)樽陨淼募夹g(shù)并不達(dá)標(biāo),另一方面企業(yè)人員素質(zhì)也不能達(dá)到可以參與規(guī)劃的程度,人力資源工作計(jì)劃。20xx年要繼續(xù)這一工作并將其切實(shí)建立起來。主要有以下工作:

1、在企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下調(diào)整制作人力資源架構(gòu)圖。20xx年12月份完成。

2、對(duì)現(xiàn)有核心員工進(jìn)行整體素質(zhì)測(cè)評(píng),確定員工的整體素質(zhì)情況,配合崗位素質(zhì)模型確定其待成長(zhǎng)的方面。20xx年3月份完成。

3、對(duì)現(xiàn)有核心員工的成本等做出評(píng)估并進(jìn)一步做出20xx年整體規(guī)劃圖。

4、實(shí)施具體規(guī)劃。

20xx年的規(guī)劃困難在20xx年仍然存在,所以引進(jìn)先進(jìn)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)變得極為重要。測(cè)評(píng)系統(tǒng)并不能作為唯一的參考,但是測(cè)評(píng)系統(tǒng)可以在很大程度上對(duì)于現(xiàn)代管理者所缺的素質(zhì)做出指導(dǎo),在很大程度上給人力資源規(guī)劃提供參考。

二、招聘選拔。

招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個(gè)環(huán)節(jié),由于這個(gè)模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的實(shí)時(shí)操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現(xiàn)狀是:

已經(jīng)用于實(shí)施的技術(shù)及工具:

1、測(cè)評(píng)軟件,為招聘人員的素質(zhì)評(píng)估提供了基礎(chǔ)依據(jù),但是由于測(cè)評(píng)工具落后而且模塊甚少分析過于簡(jiǎn)單,對(duì)招聘的參考意義不大。

2、結(jié)構(gòu)化面試:xx年已經(jīng)開始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計(jì)且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進(jìn)行考察但對(duì)不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個(gè)部門的支持,各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的,在建立素質(zhì)模型時(shí),各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

3、招聘風(fēng)險(xiǎn)防范:應(yīng)用了“取證”但操作并不規(guī)范,因此本部門專門基于此做了一次專業(yè)考試,加強(qiáng)了“取證”環(huán)節(jié)操作的科學(xué)性和專業(yè)性。

4、校園宣講:xx年實(shí)施了一次,但宣講是由董事長(zhǎng)進(jìn)行的,由于不是專場(chǎng)招聘宣講所以招聘效果并不樂觀。20xx年正式啟動(dòng)校園招聘,補(bǔ)充公司新鮮血液,并為部分崗位提供梯隊(duì)人選。

5、招聘的團(tuán)隊(duì)性:歷年來的招聘都是首次面試由人力資源部人員進(jìn)行的,現(xiàn)在仍然如此,這樣做的缺點(diǎn)是技術(shù)性不能完全保障、浪費(fèi)招聘時(shí)間、耽誤招聘進(jìn)度,因?yàn)槿藛T到位的及時(shí)性是考核招聘專員能力的重要項(xiàng)目。

6、各部門招聘的計(jì)劃性:現(xiàn)行狀況為招聘計(jì)劃隨報(bào)隨招,招聘人員沒有具體的規(guī)定期限,全年計(jì)劃性不強(qiáng)。導(dǎo)致招聘專員一天到晚的忙碌但不見成效。

總體現(xiàn)狀為:已經(jīng)建立了招聘模塊的架構(gòu),且搭建了招聘網(wǎng)絡(luò),形成了自己的招聘來源,招聘渠道擴(kuò)充較為完善;招聘技術(shù)引進(jìn)不夠強(qiáng)大,不足以支撐公司長(zhǎng)期長(zhǎng)遠(yuǎn)及法制化發(fā)展需求;招聘工作已經(jīng)落實(shí)到細(xì)節(jié)但是關(guān)鍵性工作操作的技術(shù)性還不夠強(qiáng),雖已經(jīng)學(xué)習(xí)到位但還未用于實(shí)施;招聘負(fù)責(zé)人同時(shí)兼職培訓(xùn)工作繁雜導(dǎo)致招聘負(fù)責(zé)人自身招聘模塊的素質(zhì)提升比較緩慢,招聘選拔做了大量工作但與科學(xué)化還有一段距離,招聘選拔的步驟齊備但操作方式還有待改進(jìn)。鑒于此,20xx年招聘工作的重點(diǎn)革新為:

1、全面實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,提高招聘選拔專業(yè)度,專業(yè)度直接反應(yīng)企業(yè)的正規(guī)化程度,也直接影響招聘效果和企業(yè)美譽(yù)度,所以在20xx年,人力資源要成為公司宣傳的另一個(gè)強(qiáng)有力的窗口,為樹立良好公司形象作出貢獻(xiàn)。

2、增加招聘專員,培養(yǎng)人力資源部第二梯隊(duì)。

3、提升素質(zhì)模型建設(shè)力度,廣泛引起重視,在20xx年上半年全面建立完畢各部門主要崗位素質(zhì)模型,為招聘選拔堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、引入新的測(cè)評(píng)軟件,加強(qiáng)新員工入職測(cè)評(píng)力度,全面配合結(jié)構(gòu)化面試工作,提升招聘選拔工作整體科學(xué)性及專業(yè)度。

5、在各部門均培訓(xùn)一至二位招聘人員,參與人力資源日常面試工作,加強(qiáng)招聘的合作性,提高招聘效率。

6、提高招聘計(jì)劃的規(guī)劃性:導(dǎo)致這方面欠缺的有兩個(gè)原因,一是公司的戰(zhàn)略指標(biāo)在各部門負(fù)責(zé)人內(nèi)心并未扎根,各部門負(fù)責(zé)人沒有強(qiáng)烈的人員與戰(zhàn)略掛鉤的思想意識(shí),二是各部門負(fù)責(zé)人對(duì)人員與工作的匹配度了解不夠深入,或者說并不是很懂得對(duì)自己本部門人員該如何分工更能提高效率、提高員工滿意度,所以在明年人力資源部要安排一場(chǎng)針對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的專門培訓(xùn),主要適用于提高各部門負(fù)責(zé)人戰(zhàn)略分解能力。至于第二點(diǎn),由于人力資源部在xx年就完善了職位說明書體系,對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的整體工作會(huì)有更多的指導(dǎo)意義,也對(duì)人員的招聘數(shù)量和梯隊(duì)組成有更多的幫助。

人力資源管理師職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

項(xiàng)目計(jì)劃書:人力資源的開發(fā)作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速的一個(gè)行業(yè),其重要社越來越為企業(yè)和個(gè)人所重視。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在很大程度上取決于人才流動(dòng)的活躍度。而云南的人力資源媒體發(fā)展相對(duì)不成熟,落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需。因而為人力資源媒體的發(fā)展,提供了廣闊的市場(chǎng)空間。隨著云南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人力資源媒體在未來時(shí)間內(nèi)的市場(chǎng)空間也將更為寬廣。

20xx年昆明的各大人力資源媒體市場(chǎng)總收入在1500萬元左右,而且每年將以15%的速度增長(zhǎng)。其中,《前程無憂》(春城晚報(bào))約占1100萬元,《賢士榜》約為90萬,《求職易》(云南信息報(bào))約110萬,《都市時(shí)報(bào)》約100萬,《精英榜》(云南政協(xié)報(bào))40萬,生活新報(bào)為60萬。到20xx年,其市場(chǎng)總額應(yīng)達(dá)到2400萬元左右。

在各種求職渠道中,人才市場(chǎng)占35%,報(bào)媒占23%,網(wǎng)絡(luò)占17%,朋友介紹占18%,其它渠道為7%。從近年求職渠道的發(fā)展來看,報(bào)媒、網(wǎng)絡(luò)求職所占的比例將不斷增大。

小注:20xx年媒體收入,僅包含廣告和發(fā)行收入,不包含其它項(xiàng)目的開發(fā)。

優(yōu)缺分析。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。

前程無憂中國(guó)第一人力資源媒體,有品牌優(yōu)勢(shì);全國(guó)發(fā)行,外來客戶資源豐富;成本支出高,導(dǎo)致廣告成本居高不下,中小客戶進(jìn)入成本較高;外來媒體,在勞務(wù)輸出等項(xiàng)目上受到限制。

賢士榜云南專業(yè)的人力資源媒體,介入時(shí)間早,有一定的客戶資源,版面設(shè)計(jì)較為成熟;發(fā)行量不大,招聘效果有限,缺乏高端讀者,缺乏創(chuàng)新,投資者偏重于短期效益,對(duì)媒體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展沒有清楚的認(rèn)識(shí);決策過程較為隨意。

精英榜成本低口碑差。

其它日?qǐng)?bào)媒體(生活新報(bào)、云南信息報(bào)、春城晚報(bào)、都市時(shí)報(bào))隨日?qǐng)?bào)發(fā)行,發(fā)行量大信息量少,一般招聘信息在2個(gè)版。

s——我們的優(yōu)勢(shì)。

1、人員構(gòu)成。

參與創(chuàng)辦《賢士榜》,6個(gè)月后,月銷售量從進(jìn)入時(shí)的不足200份增至12000份。對(duì)省內(nèi)人力資源媒體較為了解,洞悉各人力資源媒的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所在,熟悉人力資源媒體的運(yùn)作。

跟省內(nèi)人才市場(chǎng)間保持良好的關(guān)系,在政府主管部門有良好的人限資源。

有創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)意識(shí),在報(bào)媒營(yíng)銷上有自己獨(dú)到的方法。

在各媒體間有較好的人際關(guān)系,可以較快地組織所需要的人員;

有較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)、組織和管理能力。

2、自身定位。

作為新生媒體,我們把自身定位在一個(gè)弱者的地位,我們只有不斷地追趕我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,利用他們的錯(cuò)誤,不斷創(chuàng)新,我們才能在市場(chǎng)中站住腳。

w——劣勢(shì)。

缺少相應(yīng)的客戶資源,在品牌上沒有知名度;

o——機(jī)會(huì)。

1、發(fā)行:

目前各人力資源媒體,對(duì)于發(fā)行渠道上,均沒有給以太多關(guān)注。在發(fā)行渠道上,將是我們迅速打開市場(chǎng)的機(jī)會(huì)所在。

2、地州市場(chǎng):

據(jù)昆明人才市場(chǎng)調(diào)查,進(jìn)場(chǎng)求職者中,外來務(wù)工者占42%,大中專學(xué)生占30%,昆明本地僅占28%。

目前昆明培訓(xùn)市場(chǎng)上,除英語和電腦培訓(xùn)及相關(guān)考級(jí)培訓(xùn)外,其它培訓(xùn)的70%的生源均來自于地州,可以說未來培訓(xùn)市場(chǎng)的主要利益收入將來自于地州。而目前昆明各人力資源媒體,暫時(shí)還沒將注意力集中到地州市場(chǎng),沒有意識(shí)到地州市場(chǎng)對(duì)于未來發(fā)展的關(guān)鍵所在。而且,地州市場(chǎng),也將是人力資源其它項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵所在,例如媒體參與中專的日常經(jīng)營(yíng)、勞務(wù)輸出、勞動(dòng)人事代理等項(xiàng)目的開發(fā),以及未來媒體的主要利潤(rùn),均要來自于地州市場(chǎng)。

3、人際關(guān)系:

《賢士榜》與《精英榜》跟人才市場(chǎng)的關(guān)系非常惡劣,而其它日?qǐng)?bào)類媒體對(duì)于人才市場(chǎng)只是一種廣告代理關(guān)系。而我在《賢士榜》期間,跟五大人才市場(chǎng)間保持著非常好的關(guān)系,與昆明人才市場(chǎng)關(guān)系尤為密切。

人才市場(chǎng)作為目前占主流的求職通道,對(duì)于人力資源媒體的推廣,將有非常重要的作用。

4、媒體的運(yùn)作。

我們將與云南省勞動(dòng)和就業(yè)局、云南大中專院校就業(yè)指導(dǎo)中心,進(jìn)行合作,可以極大地提高報(bào)紙的可信度。而這一點(diǎn),是其它媒體所沒有意識(shí)到的。

t——威脅。

對(duì)于我們以后的發(fā)展,現(xiàn)在最大的威脅在于,前程無憂和其它人力資源媒體搶先進(jìn)入中專市場(chǎng),搶先開拓地州市場(chǎng)。因?yàn)橹袑J袌?chǎng)和地州市場(chǎng),將是公司主要的盈利來源。

1、低價(jià)進(jìn)入市場(chǎng),迅速占領(lǐng)讀者群:

媒體的主要利潤(rùn)來源,應(yīng)來自于廣告收入和人力資源項(xiàng)目的開發(fā),而絕不能將發(fā)行作為主要的利潤(rùn)來源。

報(bào)紙的版面,將以8個(gè)版為主,來降低報(bào)紙的成本,將報(bào)紙的印刷費(fèi)和版面制作費(fèi)控制在0.3元。

名稱價(jià)格。

賢士榜2.0元(20天前為3.0元)。

精英榜2.5元。

我們1.0元。

2、與五大人才市場(chǎng)合作:

報(bào)紙發(fā)展的初期,借助跟五大人才市場(chǎng)的關(guān)系,借勢(shì)擴(kuò)大我們的信息來源,擴(kuò)大我們的影響。

3、與云南勞動(dòng)和就業(yè)局、云南省大中專院校進(jìn)行合作,請(qǐng)求此兩單位為報(bào)紙的協(xié)辦單位,從而可以極大加強(qiáng)報(bào)約的權(quán)威性和可信度,并為我們以后業(yè)務(wù)的拓展奠定良好的基礎(chǔ)。

4、組建專業(yè)的人才隊(duì)伍,為我們以后的業(yè)務(wù)拓展作好準(zhǔn)備。

1、報(bào)紙定位。

報(bào)紙目前暫定為8個(gè)版,6個(gè)版為招聘信息,2個(gè)版為職場(chǎng)戰(zhàn)例、求職技巧、職場(chǎng)幽默。

主要針對(duì)一般求職人群。在報(bào)紙發(fā)展的后期,將向在職求職人群發(fā)展。

2、渠道發(fā)行:

人力資源媒體的發(fā)行分為兩個(gè)渠道:報(bào)亭、人才市場(chǎng)門口的報(bào)販,其中,報(bào)亭占的比例為40%,報(bào)販子所占的比例為60%。

現(xiàn)在其它人力資源媒體,在渠道發(fā)行上,沒有投入太多的人力、物力。在我們介入后,在渠道發(fā)行上,我們將以一系列的獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)政策,提高報(bào)亭和報(bào)販在我們報(bào)紙上的銷售力度,在渠道發(fā)行上,先搶占先機(jī)。

3、價(jià)格定位。

我們采取低價(jià)進(jìn)入市場(chǎng),零售價(jià)定為1.0元,批發(fā)價(jià)報(bào)販為0.7元,報(bào)亭為0.8元。發(fā)行將依靠所掛靠報(bào)社的發(fā)行隊(duì)伍,降低成本。

4、促銷策略。

創(chuàng)刊初期,招聘信息、求職信息免費(fèi)刊登,并免費(fèi)辦理會(huì)員卡。

與人才市場(chǎng)合作,以版面與人才市場(chǎng)進(jìn)行置換,要求人才市場(chǎng)購(gòu)買一定的報(bào)紙與其門票同步銷售,提高報(bào)紙?jiān)谇舐氄咧械闹取?/p>

對(duì)報(bào)亭和報(bào)販進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)銷售量最高者進(jìn)行金錢獎(jiǎng)勵(lì),并在公司力所能及的范圍內(nèi),幫助求職者解決困難,因?yàn)閷?duì)于他們而言,對(duì)別人尊重的渴求比對(duì)金錢的需求更為重要,我們要用人情來換取我們銷量的增長(zhǎng)。

初期:

后期:

主管一人。

宣傳部:負(fù)責(zé)公司相關(guān)宣傳材料的制作,處理與相關(guān)媒體間的關(guān)系。

信息部:負(fù)責(zé)信息分析,統(tǒng)計(jì)人力資源業(yè)務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù),為公司人力資源項(xiàng)目的拓展提供信息支持(2人)。

客戶部:負(fù)責(zé)跟各公司就具體人才需求進(jìn)行合作,提供相關(guān)資料給信息部根據(jù)客戶需求和信息部提供數(shù)據(jù),擬訂所合作的中專學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)和培訓(xùn)課程。

跟地州勞務(wù)市場(chǎng)合作,為公司勞務(wù)輸出提供人才資源;(不限)。

跟人才市場(chǎng)合作,為公司推薦人才提供便利。

培訓(xùn)部:根據(jù)客戶部提供信息,擬訂相關(guān)課程,對(duì)中專學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),并負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的跟蹤。

宣傳部:負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)合作的宣傳,提供公司各部門所需的宣傳材料。(2人)。

在公司發(fā)展2年內(nèi),我們將以超越賢士榜為目標(biāo),幫《賢士榜》為例進(jìn)行說明。以報(bào)紙20xx年5月1日創(chuàng)刊為例:

1、20xx年5月1日——20xx年11月,本階段主要收入為發(fā)行收入,本階段完成后,發(fā)行目標(biāo)為5000份/周,即20000份/月;實(shí)現(xiàn)報(bào)紙成本和人員支出自給自足。

2、20xx年12月1日——20xx年12月1日。本階段主要利潤(rùn)為廣告收入、培訓(xùn)收入和其它人力資源項(xiàng)目收益。

本階段,發(fā)行目標(biāo)為8000份/周,32000份/月。實(shí)現(xiàn)報(bào)紙成本、人員支出、報(bào)紙版面購(gòu)買費(fèi)用自給自足。

廣告收入:《賢士榜》20xx年度廣告收入64萬元(發(fā)行收入16萬元),本階段公司的廣告收入目標(biāo)為70萬元。

培訓(xùn)收入:《賢士榜》20xx年度培訓(xùn)收入10萬元,而公司如果在地州市場(chǎng)培育成熟后,本階段培訓(xùn)收入目標(biāo)為50萬元,爭(zhēng)取盈利30萬元。

中專市場(chǎng)收入:在20xx年后,公司主要利潤(rùn),應(yīng)轉(zhuǎn)移到人力資源項(xiàng)目的收入,而不應(yīng)以發(fā)行為主要收入。而其中中專市場(chǎng),應(yīng)該占公司利潤(rùn)的50%。昆明現(xiàn)有中專院校31所,職高6所,在校學(xué)生總數(shù)國(guó)8000人左右,且伴隨著中專就業(yè)的越來越困難,生源將更為困難。因此,現(xiàn)在在中專院校的行政管理上,政府已放開,由中專學(xué)校自主決定。

我們?cè)诘刂菔袌?chǎng)的開發(fā)上,如果能占有先機(jī),對(duì)于與中專學(xué)校的合作將有非常大的促進(jìn)作用,現(xiàn)在中專的主要生源是地州的農(nóng)村生源,在地州市場(chǎng)的開發(fā)上,積累一定知名度后,跟中專學(xué)校的合作,我們將有更大的作為。

以在賢士榜時(shí)跟云南糧食學(xué)校合作為例:云南糧食學(xué)校校長(zhǎng)同意,非常希望跟人力資源相關(guān)單位在各個(gè)方面進(jìn)行合作,學(xué)校20xx年學(xué)生為1200多人,20xx年為800多人,而20xx年僅僅為600人,招生越來越困難,而其意識(shí)到主要在于中專的就業(yè)難。當(dāng)時(shí),我提出與他們?cè)趯W(xué)生的就業(yè)上合作,讓學(xué)校在招生時(shí)可以承諾90%的就業(yè)率。學(xué)校按照我們提供的相關(guān)課程和相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校3年時(shí)間向?qū)W生收取7000元的費(fèi)用,我們將占三分之一,即每個(gè)學(xué)生我們可以有2500元的費(fèi)用。

本階段合作,我們應(yīng)確保在中專學(xué)校合作上得到250萬元的利潤(rùn),即保證有10家學(xué)校跟公司合作,年生源在1000人左右。

培訓(xùn)收入:現(xiàn)在云南市場(chǎng)上除英語和電腦培訓(xùn)外,據(jù)昆明人才市場(chǎng)統(tǒng)計(jì),其它培訓(xùn)的市場(chǎng)場(chǎng)年收入應(yīng)在1.2億左右(注:此數(shù)據(jù)未經(jīng)確認(rèn)),公司在地州市場(chǎng)的開發(fā),可以確保公司在這塊市場(chǎng)上占據(jù)先機(jī),本塊的利潤(rùn),因現(xiàn)在沒有確定的數(shù)據(jù),不能肯定最終的收益。

勞務(wù)輸出:以20xx年在賢士榜的例子為例。20xx年10月,與廣東英雄會(huì)合作,在楚雄大姚招收務(wù)工人員23人,最終成行22人,廣東方面支付費(fèi)用6000元,扣除對(duì)務(wù)工人員的宿舍和食宿費(fèi)用外,利潤(rùn)為3100元。而據(jù)春城晚報(bào)的消息,20xx年,外地企業(yè)來昆欲吸引勞工為11萬,如果11萬人全部成行,外地企業(yè)將支付傭金33000000元。最終僅僅成行2.7萬人。

而公司在中專市場(chǎng)上進(jìn)行合作后,我們?cè)诎才艑W(xué)生實(shí)習(xí)后,空出來的校舍,可以用作對(duì)勞工人員的培訓(xùn),可以極大降低成本。

勞動(dòng)人事代理和勞務(wù)派遣:在勞務(wù)輸出和中專學(xué)校就業(yè)后,可以運(yùn)作的相關(guān)項(xiàng)目還包括勞動(dòng)人事代理,包括勞動(dòng)合同的簽定、勞動(dòng)保險(xiǎn)的統(tǒng)一購(gòu)買等。在公司達(dá)到一定規(guī)模,有一定經(jīng)驗(yàn)后,可進(jìn)行勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的開發(fā),公司收取一定的管理費(fèi)。

1、報(bào)紙成本:以第一階段目標(biāo)5000份(8個(gè)版面)為例。

刊號(hào)購(gòu)買費(fèi)用:成本在10萬元/年至24萬元/年之間,不同報(bào)紙不同的價(jià)格。

2、經(jīng)營(yíng)費(fèi)用。

項(xiàng)目費(fèi)用備注。

雇員工資1萬元月度,以7人為限。

營(yíng)銷費(fèi)用20xx元用于宣傳廣告和獎(jiǎng)勵(lì)。

房屋租金。

月度報(bào)紙成本6000元。

其它5000元月度不可測(cè)費(fèi)用。

以賢士榜18個(gè)月為例。

發(fā)行收入:1-18個(gè)月,20000份/月x(0.7-0.3)=8000元。

廣告收入:1-6個(gè)月,沒有任何廣告收入。

6-18個(gè)月,廣告收入70萬元;

中專院校合作與培訓(xùn)項(xiàng)目:以盈利模式為參照。

的發(fā)行部門對(duì)培訓(xùn)不夠重視,有的是表面重視,實(shí)際不重視。小藍(lán)帽充分意識(shí)到培訓(xùn)的重要,組隊(duì)第二年就專設(shè)培訓(xùn)總監(jiān),每年的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)都在增加。培訓(xùn)的形式也多種多樣。除了企業(yè)內(nèi)部成立培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)工作之外,還請(qǐng)老師來講課,也派員工出去學(xué)習(xí)等等。京華時(shí)報(bào)還跟當(dāng)?shù)剀婈?duì)積極合作,其發(fā)行骨干一律接受嚴(yán)格的軍訓(xùn),住戰(zhàn)士宿舍,在野外進(jìn)行封閉式訓(xùn)練。早上5點(diǎn)多起床,一直訓(xùn)練到晚上,夜里還要進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),從而培養(yǎng)了一支紀(jì)律性強(qiáng)、能吃苦,更重要的是富有團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)行隊(duì)伍。給發(fā)行人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),也是《京華時(shí)報(bào)》成功的重要條件。

筆者分析看來,《京華時(shí)報(bào)》的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn):其一是定期培訓(xùn),培訓(xùn)制度化,不走形式主義。發(fā)行中心人力資源部一般是按計(jì)劃定期對(duì)不同人員開展培訓(xùn),經(jīng)常培訓(xùn),確保每個(gè)人都在培訓(xùn)中有所得,激勵(lì)每個(gè)人都要在業(yè)務(wù)和思想上不斷進(jìn)步。其二是輪番培訓(xùn),滾動(dòng)培訓(xùn),不耽誤報(bào)紙發(fā)行的正常工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12105608.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔