方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力密切相關(guān)。了解相關(guān)的背景資料和現(xiàn)有的類(lèi)似方案，可以幫助我們更好地設(shè)計(jì)方案。希望這些范文對(duì)你制定方案有所幫助，祝你取得成功！
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇一
我校七年級(jí)——九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工。
學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2月25日早上8：00——8：20。
1、召開(kāi)處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)，布置此次演習(xí)的具體事項(xiàng)和要求。
2、各處室、年級(jí)組召開(kāi)處組會(huì)，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。
3、召開(kāi)安全自救、疏散會(huì)議，布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的組織和實(shí)施。
2、演習(xí)活動(dòng)總指揮：簡(jiǎn)天云。
3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長(zhǎng)，各班級(jí)指揮為班主任。
1、7：55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)，做好一切準(zhǔn)備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時(shí)寧要安全不要速度。
2、演習(xí)正式開(kāi)始時(shí)間是：8：00分。聽(tīng)到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng)，按職責(zé)和分工，進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽(tīng)到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開(kāi)教室前后門(mén)，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門(mén)而逃，同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽(tīng)到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門(mén)帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速，要注意觀察周邊險(xiǎn)情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時(shí)不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。
4、下樓時(shí)自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）位置安排（具體見(jiàn)設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。
1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
2、隊(duì)列整齊，動(dòng)作迅速，安全第一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
3、班主任、下班老師隨班撤離，年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離；六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。
4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后，如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢，稍等。
5、全部撤離完畢后，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律，各班保持肅靜。
6、演習(xí)結(jié)束后，有序返回教室，班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。
7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口，組織學(xué)生疏散，負(fù)責(zé)銜接。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇二
目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營(yíng)造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。
時(shí)間：擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。
地點(diǎn)：內(nèi)科病房。
參加人員：
要求：在演練撤離及疏散過(guò)程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預(yù)演方案：
1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長(zhǎng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。
2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火，護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。
3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門(mén)窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長(zhǎng)迅速判斷火勢(shì)后下達(dá)命令。
4、火勢(shì)在蔓延?！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶?！弊o(hù)士長(zhǎng)下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報(bào)告火情，如火情無(wú)法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開(kāi)消防通道，保障安全通道通暢。
6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃，按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器等。
7、小組1：護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。
9、小組3：護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過(guò)程中，病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點(diǎn)病人，確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，并向主任和護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)。病人及家屬積極配合，很認(rèn)可此項(xiàng)演練!
暴露不足：
1、工作人員對(duì)自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!
2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇三
為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20__]59號(hào)文件”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，開(kāi)展自救逃生演練，不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹(shù)立安全意識(shí)，真正掌握好安全知識(shí)，提高自救逃生技能。
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。
本部總指揮：郭x。
副總指揮：畢文x。
成員：楊x。
1、總協(xié)調(diào)：畢x。
2、定點(diǎn)疏導(dǎo)：
東教學(xué)樓：
徐景湘（三樓走廊）、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）。
西教學(xué)樓：
楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢(mèng)（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會(huì)碧（二樓北走廊）（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開(kāi)茂（一樓國(guó)旗桿前）。
3、醫(yī)務(wù)救助：
4、廣播宣傳：楊婷婷。
5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
6、攝影：段朝旭。
7、參加逃生自救演練人員：
3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工。
8、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年11月28日下午4：10分。
教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。
分部。
總指揮：葉x。
副總指揮：徐x。
成員：各班班主任。
1、總協(xié)調(diào)：徐x。
2、定點(diǎn)疏導(dǎo)：
正教學(xué)樓：
東教學(xué)樓：李會(huì)群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國(guó)旗桿前）。
3、醫(yī)務(wù)救助：
4、廣播宣傳：徐景湘（兼）。
5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
6、攝影：段朝旭。
7、參加逃生自救演練人員：
1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工。
8、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年11月28日下午4：10分。
正教學(xué)樓及學(xué)校東球場(chǎng)。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇四
20__年4月1日，塘廈鎮(zhèn)安監(jiān)分局對(duì)我司進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，指出了我司存在的安全隱患，針對(duì)存在的問(wèn)題，全司上下高度重視，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，做出了一系列的整改：
一、公司上下齊動(dòng)員，將“安全生產(chǎn)”放在了首要位置，制定了本公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)，并制定了為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)而采取的具體管理措施和組織實(shí)施的方案，層層簽訂了安全，防火責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。比如：安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)檢查制度等等，對(duì)全體員工和特種作業(yè)人員（電工）進(jìn)行了教育和專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，建立了安全生產(chǎn)自查制度，健全了公司的安全生產(chǎn)檔案。
二、針對(duì)我司的現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)全公司的作業(yè)人員按要求根據(jù)工種的不同分別使用了防護(hù)眼鏡，防護(hù)口罩和手套等必備的勞保用品，對(duì)危險(xiǎn)品、化學(xué)用品庫(kù)設(shè)置了專(zhuān)人管理，并配置了防潮、防雨淋設(shè)施和應(yīng)急搶險(xiǎn)、搶修、逃生的裝置，對(duì)危險(xiǎn)品進(jìn)行了分類(lèi)、分區(qū)、分庫(kù)貯存。并對(duì)廢棄的用品按規(guī)定進(jìn)行了回收處理，對(duì)全廠的機(jī)械、電氣設(shè)備、手持電動(dòng)工具、配電系統(tǒng)等進(jìn)行安全大檢查，對(duì)不合格的設(shè)備進(jìn)行報(bào)廢處理，更換了一大批設(shè)施，對(duì)存在隱患的設(shè)施進(jìn)行了維修，使設(shè)備處在于良好的狀態(tài)，在操作上，教育員工嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
三、改善了作業(yè)環(huán)境：對(duì)危險(xiǎn)品化學(xué)用品的使用建立了明確的管理制度，具體辦法是：設(shè)置了安全警告牌、標(biāo)明了危險(xiǎn)品、化學(xué)用品的危險(xiǎn)性、安全操作要點(diǎn)以及應(yīng)急措施等，在公司油漆部的噴油車(chē)間、打磨車(chē)間設(shè)置了明顯的防火和禁止吸煙的標(biāo)志。并按要求安裝了防爆炸燈管和緊急疏散標(biāo)志，消防設(shè)施保持完好、有效，廠區(qū)設(shè)置了警示標(biāo)牌、消防通道標(biāo)志，安全出口標(biāo)志等等，暢通了全廠的消防通道，廠區(qū)的材料、成品、半成品，以及輔助材料等進(jìn)行了分類(lèi)堆放，并設(shè)置了倉(cāng)庫(kù)，在危險(xiǎn)品部位設(shè)置了安全標(biāo)志，保證了木料場(chǎng)所道路的暢通，在通道口改置了安全防火標(biāo)志。倉(cāng)庫(kù)的安全防火間距按要求設(shè)置。
綜上所述是我司對(duì)檢查之中存在的問(wèn)題的整改方案和實(shí)施，請(qǐng)給予批評(píng)和指正。
一、安全生產(chǎn)目標(biāo)：“開(kāi)展百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)”確保無(wú)重大事故發(fā)生，力爭(zhēng)無(wú)小事故出現(xiàn)，消除安全隱患。
二、健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)及安全責(zé)任制；頒布本公司的安全責(zé)任制，從安全主任到車(chē)間、到員工；層層鑒訂安全責(zé)任書(shū)和防火責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人。
三、重新制訂安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到賞罰分明，對(duì)全廠員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，并要求車(chē)間按規(guī)定進(jìn)行安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
四、制訂了事故應(yīng)急預(yù)案和危險(xiǎn)品、化學(xué)用品的管理方法，做到“四不放過(guò)”健全安全生產(chǎn)檔案。
五、大力改善廠區(qū)及作業(yè)場(chǎng)所的環(huán)境，確保作業(yè)場(chǎng)所的通風(fēng)，除塵設(shè)施處于安全工作狀態(tài)，作業(yè)場(chǎng)所的防火間距達(dá)到防火安全距離，設(shè)備與設(shè)備之間留有安全距離，倉(cāng)庫(kù)和車(chē)間的設(shè)置達(dá)到安全要求，易燃、易爆物品送離車(chē)間和宿舍。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇五
我?，F(xiàn)有22個(gè)班級(jí)，學(xué)生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡(jiǎn)易教學(xué)房、北簡(jiǎn)易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書(shū)室等。
為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)(教師上網(wǎng)查詢(xún))。
2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等火災(zāi)疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。
3、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：
演習(xí)總協(xié)調(diào)：
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí)，離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作)。
演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào))：
5、火災(zāi)逃生知識(shí)：
(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
(3)在逃離的過(guò)程中，一定要保持正確的逃生姿勢(shì)，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū);火勢(shì)大，逃生路線濃煙較重時(shí)，可低姿勢(shì)或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(4)在逃離過(guò)程中，要保護(hù)好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請(qǐng)用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。
(5)身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
(6)若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
(7)如果火勢(shì)很大，千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
(8)室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
(9)遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習(xí)時(shí)間：
20__年3月25日早上(第六周周一)(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。
四、參加演習(xí)人員：
全校師生。
五、演習(xí)地點(diǎn)：
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。
六、演習(xí)過(guò)程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號(hào)，演習(xí)開(kāi)始。(負(fù)責(zé))。
2、演習(xí)開(kāi)始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個(gè)通道特別擁擠而無(wú)法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽(tīng)到密集鑼聲后，請(qǐng)班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的常識(shí)，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊(duì)，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門(mén)靠右離開(kāi)教室，按正確的逃離姿勢(shì)有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場(chǎng)。
5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場(chǎng)，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報(bào)陳校長(zhǎng)處(地點(diǎn)在主席臺(tái))。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。
7、演習(xí)設(shè)急救點(diǎn)(國(guó)旗旗桿東面)，由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過(guò)程中如果有人受傷，由副班主任及時(shí)送到臨時(shí)急救點(diǎn)進(jìn)行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來(lái)到操場(chǎng)后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報(bào)，由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。
七、注意事項(xiàng)：
1、平時(shí)應(yīng)保持走廊、過(guò)道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過(guò)程應(yīng)遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護(hù)的原則。
4、各教師聽(tīng)取指導(dǎo)員的指揮，指導(dǎo)員聽(tīng)取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場(chǎng)集合，遇到火點(diǎn)繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學(xué)和老師，及時(shí)歸入自己班級(jí)并按廣播操隊(duì)形歸位。
8、快速清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和校長(zhǎng)聯(lián)系。
9、在安全疏散演習(xí)之前，要學(xué)生了解正確的'逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過(guò)程中不擁擠、靠右小跑等各項(xiàng)知識(shí)，首先確保疏散演習(xí)過(guò)程中的安全。
10、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，當(dāng)老師還沒(méi)到場(chǎng)，學(xué)生要學(xué)會(huì)自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過(guò)程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場(chǎng)：
南樓四(3)班從西首樓梯口跑出，二(4)班從東首樓梯口跑出，四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場(chǎng)，二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng)，五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)，五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場(chǎng);六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng)，四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場(chǎng);北幢樓，三(3)班靠右跑出至操場(chǎng)，三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場(chǎng)。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇六
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、演練目的。
通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排。
2．對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
3．時(shí)間:3月23日（周一）課間操。
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)。
三、演練準(zhǔn)備：
（1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開(kāi)一次主題班會(huì)。
（2）演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
（4）學(xué)生穿校服。
四、演練要求：
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍，前后門(mén)都打開(kāi)，班主任在前面，送路隊(duì)的老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門(mén)），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。
五、參加人員及分工。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
救護(hù)組：
2、人員分工。
活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：警報(bào)：
操場(chǎng)整隊(duì)：救護(hù)：
學(xué)段負(fù)責(zé)人：（做好評(píng)價(jià)）記好本級(jí)部所用的'時(shí)間。
3、具體疏散工作安排：
9：35各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。
9：40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9：40報(bào)警組織學(xué)生疏散。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇七
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類(lèi)突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時(shí)間。
20xx年12月10日(星期三)下午15：30。
三、演練地點(diǎn)。
工業(yè)園籃球場(chǎng)。
四、演練內(nèi)容。
1、火情報(bào)警;。
2、疏散人員;。
3、使用滅火器滅火;。
4、安全知識(shí)培訓(xùn);。
5、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準(zhǔn)備和通道疏通。
1、4kg干粉滅火器十個(gè)，手推式干粉滅火器二個(gè)，
2、10m水帶2盤(pán)，65cm水槍1支，
3、各消防通道不能停放車(chē)輛、堆放雜物。
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工。
消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：
4、報(bào)警員：
5、廣播員：
6、疏散引導(dǎo)組：
7、滅火行動(dòng)組：
8、醫(yī)療救護(hù)組：
9、安全保衛(wèi)組：
七、演練具體操作程序。
(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。
(二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場(chǎng)內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三：假設(shè)車(chē)間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車(chē)間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請(qǐng)注意，現(xiàn)在車(chē)間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的`應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。
8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍?zhuān)B接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，
11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇八
學(xué)生安全應(yīng)急疏散按照就近、安全、快速的原則安排疏散線路，具體安排如下：
二、緊急疏散信號(hào)：
1、警報(bào)：當(dāng)事故發(fā)生時(shí)第一目擊者報(bào)告在校領(lǐng)導(dǎo)并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況做出應(yīng)急處理（警報(bào)由門(mén)衛(wèi)或政教處發(fā)出）。
2、預(yù)案啟動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校電鈴以三次二短一長(zhǎng)哨音發(fā)出緊急疏散信號(hào)；無(wú)電源時(shí)，用哨音信號(hào)以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急疏散信號(hào)；緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。
三、疏散要求。
1、接到緊急疏散信號(hào)后，班主任立即回到自己的班級(jí)聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，任課教師就近組織身邊的學(xué)生，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生生命第一位的原則。
2、教師得到疏散的命令后，把住門(mén)口，組織學(xué)生從前、后門(mén)各兩行、接上一個(gè)班級(jí)的排尾按順序撤離班級(jí)，學(xué)生首尾相顧安全轉(zhuǎn)移。
3、緊急疏散是一件分秒必爭(zhēng)，人命關(guān)天的事情。要做好學(xué)生的工作，要求學(xué)生要鎮(zhèn)靜，絕對(duì)不能慌張。
4、在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)禁說(shuō)話、擁擠，嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，嚴(yán)禁奔跑搶先。
5、各班下撤到指定位置后，排隊(duì)站好。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后，應(yīng)立即根據(jù)情況進(jìn)行組織自救和呼救。
四、報(bào)告順序：
1、各樓梯口負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生撤離順序，保證樓道暢通，教育學(xué)生注意安全。到達(dá)指定地點(diǎn)后檢查清點(diǎn)人數(shù)，并向應(yīng)急疏散小組老師報(bào)告，各班級(jí)學(xué)生全部到齊后，應(yīng)急疏散小組老師向本組組長(zhǎng)報(bào)告，應(yīng)急疏散小組組長(zhǎng)報(bào)告總指揮。
2、各班班主任在學(xué)生疏散集結(jié)點(diǎn)迅速組織好本班學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍；對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散小組，疏散小組長(zhǎng)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇九
我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、實(shí)施對(duì)象和范圍。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專(zhuān)用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：---。
成員：全體教職工。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：
組長(zhǎng)：---。
成員：---。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（三）緊急疏散組：
組長(zhǎng)：---。
成員：---。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（四）傷員救護(hù)組：
組長(zhǎng)：---。
成員：---。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
（五）外圍控制組：
組長(zhǎng)：---。
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：---。
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則。
（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。
（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范。
（一）為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
（二）班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開(kāi)展預(yù)防擁擠事故的專(zhuān)題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
（三）學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。
五、緊急疏散程序。
（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
（3）緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
（4）脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍；對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
（5）對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。
（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)：
2、疏散開(kāi)始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))。
3、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。
七、附件。
（一）預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
（三）做好本預(yù)案的演練工作。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十
組長(zhǎng)：常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)。
組員：
二、責(zé)任分工。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負(fù)責(zé)安全事故發(fā)生時(shí)的報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)檢查等工作。
三、發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件處理方法。
保衛(wèi)人員、值日老師要加強(qiáng)值班，嚴(yán)格外來(lái)人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽(tīng)勸阻沖進(jìn)學(xué)?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)拉響警報(bào)，召集應(yīng)急小分隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來(lái)人以暴力傷害學(xué)生或教職工時(shí)，保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊(duì)、值日教師或現(xiàn)場(chǎng)教職工應(yīng)立即制止，防止事態(tài)擴(kuò)大，并及時(shí)拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡?bào)警，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
四、預(yù)防外來(lái)暴力侵害事件的措施。
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊(duì)，值日及全體教師安全職責(zé)教育，嚴(yán)格值班和交接班制度，做好外來(lái)人員登記，防止外來(lái)暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位，及時(shí)巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況，并主動(dòng)協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。
3、各班主任要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和治安管理常識(shí)教育，定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律常識(shí)講座，以提高學(xué)生和教職工的法律意識(shí)和治安防范能力，避免外來(lái)暴力侵害。4、教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣?huì)閑雜人員發(fā)生糾紛，招至來(lái)校滋事，發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員有異常行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便及時(shí)采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應(yīng)急措施1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來(lái)暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)急小分隊(duì)緊急出動(dòng)，其他教師應(yīng)及時(shí)做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護(hù)工作，并及時(shí)向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
2、根據(jù)事故類(lèi)型，開(kāi)展應(yīng)急工作，現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開(kāi)展搶救工作。
3、在全力搶救學(xué)生的同時(shí)，協(xié)調(diào)公安等部門(mén)及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴(kuò)大。
六、善后處置。
1.事故調(diào)查組：負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽(tīng)取有關(guān)方面事故報(bào)告，對(duì)事故做出結(jié)論，對(duì)責(zé)任事故做出處理。在第一時(shí)間向上級(jí)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)的解釋、撫慰工作，協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問(wèn)題。善后處理組協(xié)助保險(xiǎn)部門(mén)為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十一
一、時(shí)間：
20--年6月25日。
二、地點(diǎn)：
公司庫(kù)區(qū)。
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場(chǎng)指揮：庫(kù)區(qū)主任。
四、參演入員：
庫(kù)區(qū)工作人員。
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生，民爆物品非法流入社會(huì)，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開(kāi)展本次演練，通過(guò)演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場(chǎng)景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門(mén)正在進(jìn)行通風(fēng)散熱，突然庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫(kù)區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門(mén)。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻，立即報(bào)告庫(kù)區(qū)主任，并繼續(xù)通過(guò)監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，布置庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人守住大門(mén)。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告，通知車(chē)隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車(chē)人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫(kù)區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門(mén)逃跑，看到大門(mén)有人把守，倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。
車(chē)隊(duì)人員進(jìn)入庫(kù)區(qū)，在庫(kù)區(qū)主任的指揮下與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi)，手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速?lài)鷶n，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達(dá)后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫(kù)區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作：
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語(yǔ)言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫(kù)區(qū)大門(mén)懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車(chē)場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告：“演練準(zhǔn)備工作完畢，請(qǐng)指示。”
王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來(lái)源，開(kāi)展本次演練目的，通過(guò)演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長(zhǎng)嗚，堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會(huì)公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?！?/p>
滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開(kāi)始。”
庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門(mén)正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開(kāi)啟庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫(kù)區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門(mén)。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫(kù)區(qū)主任報(bào)告：“有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻”。
庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人手持工具守住大門(mén)?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“報(bào)告王總，有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請(qǐng)安排人員增援”。
王總電話通知車(chē)隊(duì)負(fù)責(zé)人：“所有沒(méi)有出車(chē)的人員迅速增援庫(kù)區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?！避?chē)隊(duì)負(fù)責(zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告：“有人翻越我公司庫(kù)區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請(qǐng)求出警”。
庫(kù)區(qū)內(nèi)，在庫(kù)區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門(mén)奔跑，看到大門(mén)有人把守，倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。
車(chē)隊(duì)人員在車(chē)隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫(kù)區(qū)大門(mén)，留下2人守在門(mén)口，其余人員進(jìn)入庫(kù)區(qū)。
車(chē)隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫(kù)區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況，車(chē)隊(duì)人員與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi)，手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速?lài)鷶n，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫(kù)區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室，庫(kù)區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話?！?/p>
王總指揮：“通過(guò)這次演習(xí)，增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育，落實(shí)安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進(jìn)公司安全發(fā)展。”
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十二
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于3月27日上午大課間時(shí)間(3：30)組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練。
二、活動(dòng)目的及內(nèi)容：
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。
2、目的：(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、組織與指揮。
學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
2、職責(zé)分工。
總指揮：
副總指揮：
(一)指揮部：某老師負(fù)責(zé)調(diào)度，各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生。
(二)警戒組(除班主任外其他老師，主干道1人)。具體安排如下：
(三)宣傳組：
(四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組)：
(五)緊急救護(hù)組：
(六)后勤保障組：
四、時(shí)間與程序安排。
20_年4月27日下午大課間。
1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：
學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教室，火勢(shì)蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(滅火安排同上)。
2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(某老師負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。
3、報(bào)火警(119)：“消防隊(duì)嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)速來(lái)救援?！?某老師負(fù)責(zé))。
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)。
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
疏散順序，一二年級(jí)從教室前直接進(jìn)入操場(chǎng)、三四年級(jí)、五六年級(jí)按各自路線進(jìn)入操場(chǎng)。(假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。
各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后，班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù)，1號(hào)教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報(bào)“年級(jí)應(yīng)到人，實(shí)到人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員。”，統(tǒng)計(jì)小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長(zhǎng)匯報(bào)：“報(bào)告總指揮，我校學(xué)生人，在本次火災(zāi)中安全撤離，無(wú)一人傷亡，請(qǐng)指示。”
7、總指揮：“歸隊(duì)”，然后作演練總結(jié)：
五、注意事項(xiàng)。
1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門(mén)口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開(kāi)教室，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。
2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十三
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。
總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專(zhuān)家組：王艷杰、李娟馬曉東。
a、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）。
b、車(chē)間應(yīng)急處理組（各車(chē)間）。
c、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）。
d、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車(chē)陳旗消防大隊(duì)）。
e、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）。
f、專(zhuān)家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）。
g、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門(mén)衛(wèi)。
a、車(chē)間發(fā)生火災(zāi)，事故的應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。
b、火災(zāi)的撲救；
c、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、控制和管制；
d、人員的緊急疏散、撤離；
e、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場(chǎng)洗消。
位于公司車(chē)間的電機(jī)設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車(chē)間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊(duì)，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。
（1）預(yù)案啟動(dòng)：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
a、切斷火災(zāi)事故車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)電源。
b、通知車(chē)間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車(chē)間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車(chē)間的通道）。
（2）應(yīng)急處置：
a、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和管制。
b、火災(zāi)撲救。
c、污水處置。
3、人員疏散：
a、各車(chē)間的人員疏散。
b、周?chē)鐓^(qū)的人員疏散。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十四
一、組織機(jī)構(gòu)人員分工(應(yīng)明確到人或崗位)。
(一)指揮部。
1.總指揮：由單位值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，消防安全責(zé)任人到場(chǎng)后，移交指揮權(quán)。
2.成員：由單位各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組。
3.職責(zé)：掌握現(xiàn)場(chǎng)情況做出決策，向各組下達(dá)指令，指揮滅火、人員疏散行動(dòng)，在公安消防隊(duì)到達(dá)后，移交指揮權(quán)，配合公安消防隊(duì)行動(dòng)。
(二)滅火行動(dòng)組。
1.負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝蛔远ā?/p>
2.成員：?jiǎn)挝蛔远ā?/p>
3.職責(zé)：第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情，第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況展開(kāi)滅火行動(dòng)。
(三)疏散引導(dǎo)組。
1.負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝蛔远ā?/p>
2.成員：?jiǎn)挝蛔远?，要求?duì)應(yīng)每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場(chǎng)人員安全疏散。
3.職責(zé)：接到火警信息后，引導(dǎo)單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散，清查各樓層有無(wú)人員滯留。
1、負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝蛔远ā?/p>
2、成員：?jiǎn)挝蛔远ā?/p>
3、職責(zé)：接到火警信息后，疏通室外消防車(chē)道，打開(kāi)地下消火栓井蓋，協(xié)助疏散，對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救護(hù)，視情況撥打“120”求救，并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。
(五)通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組：
1、負(fù)責(zé)人：由主管工程設(shè)備部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2、成員：工程設(shè)備部門(mén)相關(guān)人員組成。
3、職責(zé)：切斷非消防動(dòng)力電源，保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源，迫降消防電梯，在一層停止并鎖定客用、貨運(yùn)電梯，停止空調(diào)運(yùn)行，操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動(dòng)消防設(shè)施，如聯(lián)動(dòng)控制發(fā)生故障，則由工程設(shè)備部門(mén)值班人員趕到設(shè)備處實(shí)施手動(dòng)控制，為防火和疏散提供設(shè)備保障。
二、報(bào)警和接警處置程序。
(一)發(fā)現(xiàn)火情。
任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動(dòng)報(bào)警按鈕或用電話向消防控制室報(bào)告，發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情，直至第二滅火力量(滅火行動(dòng)組)趕到現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)行動(dòng)。
(二)火警確認(rèn)。
消防控制室對(duì)任何火警信號(hào)必須核實(shí)，核實(shí)火警以人員語(yǔ)言確認(rèn)為準(zhǔn)。
(三)報(bào)警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
確認(rèn)火警后，按以下程序操作：
1、消防控制室將自動(dòng)消防設(shè)施聯(lián)動(dòng)控制置于“自動(dòng)”狀態(tài)，迫降消防電梯，配合滅火組及疏散組隨時(shí)控制、啟動(dòng)起火層應(yīng)急廣播，防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動(dòng)滅火設(shè)施。
2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報(bào)警。
3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路，通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電，確認(rèn)消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。
4.通知當(dāng)班人員就位，各級(jí)人員到位，展開(kāi)滅火疏散行動(dòng)：
2)、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過(guò)廣播、喊話等方式，各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的崗位上，引導(dǎo)人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶，并清點(diǎn)人數(shù)，向到場(chǎng)消防隊(duì)報(bào)告。
3)、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通，消防用電不間斷，各消防設(shè)施運(yùn)行正常。
4)、安全防護(hù)救護(hù)組實(shí)施區(qū)域警戒，清理車(chē)場(chǎng)通道，打開(kāi)地下消防井蓋迎候消防車(chē);設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū)，避免樓面跌落物品擊傷行人，制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。
(四)火警解除。
火災(zāi)撲滅后，徹底清查起火現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)部位，確認(rèn)已完全撲滅，煙氣已基本排除，所有被疏散對(duì)象都已安全疏散完畢，征詢(xún)公安消防人員同意后下達(dá)火警解除指令。
火警解除后，派出人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十五
根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號(hào))文件要求，5月2日上午10點(diǎn)，__縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過(guò)這次演練，全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著。現(xiàn)將具體。
工作。
總結(jié)。
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了由局長(zhǎng)任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負(fù)責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全局干警職工大會(huì)，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在干警和家屬中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具。
體操。
作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，5月2日上午，局機(jī)關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，要求聽(tīng)到警報(bào)后，全體干警必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即迅速、安全進(jìn)行疏散，排好隊(duì)有秩序地下樓，各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好。
上午10點(diǎn)整，總指揮下達(dá)命令：“全體干警請(qǐng)注意，現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練，請(qǐng)大家不要恐慌，一切聽(tīng)從指揮員的指揮，馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練?！痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下，在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域，到達(dá)樓下停車(chē)坪集合。到達(dá)目的地后，各股室負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù)，向指揮員匯報(bào)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)干警們的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練方案安全應(yīng)急篇篇十六
校園安全必須作為頭等重要的事情來(lái)抓。
冬季是火災(zāi)等各類(lèi)自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開(kāi)展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20--年10月31日下午1：20。
地點(diǎn)：三牌樓路58號(hào)，上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指導(dǎo)：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
消防官兵：
三、參加對(duì)象：光明初中全校師生。
四、場(chǎng)景：
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛；
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實(shí)施安排：
（一）組織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備。
光明初中：滅火器。
豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等。
黃浦消防支隊(duì)：演示用消防車(chē)；救生繩等。
2、人員組織工作：
光明初中：學(xué)生組織動(dòng)員（班主任）。
教職工組織動(dòng)員（工會(huì)、校辦）。
現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)（大隊(duì)部）。
黃浦消防支隊(duì)：參演官兵。
現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)。
（二）學(xué)生逃生演習(xí)。
1、20--.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)。
4、20--.10.31下午1：30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開(kāi)始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）。
5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開(kāi)。
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實(shí)施營(yíng)救，教師接應(yīng)。
（三）消防安全技能指導(dǎo)。
1、消防安全知識(shí)教育。
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
3、滅火器種類(lèi)及使用指導(dǎo)。
4、師生消防滅火實(shí)踐。
（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
六、演練活動(dòng)要求：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見(jiàn)附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
（2）疏散時(shí)要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實(shí)到人。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點(diǎn)：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點(diǎn)位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12103725.html】
