領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿(精選20篇)

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領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿(精選20篇)
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總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理,我們需要注意段落之間的銜接和過渡。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇一

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,不擅于主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

二、存在問題的原因分析。

1、對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

三、個人整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅(jiān)持好的',改正錯的,以此激勵自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認(rèn)識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

四、總結(jié)。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認(rèn)識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇二

按照黨員干部民主生活會的要求,現(xiàn)對自身存在的問題進(jìn)行深入反思,展開批評與自我批評。

一、工作中存在的主要問題:

和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識。

2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是固然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習(xí)得不夠。三是對市場經(jīng)濟(jì)知識學(xué)的比較少,使自己對新知識、新理論把握未幾,了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學(xué)習(xí)得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時(shí)帶有個人情緒,也沒有時(shí)刻全身心的投入工作。

表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì),處理問題表面化,有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止,沒有主動的追究問題發(fā)生的根源問題,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來,而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會,以為我對工作有意見或者對某些同道有意見,所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了,存在與己無關(guān)思惟。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟,但思惟上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思索,只從字面上理解毛澤東思惟,沒有深刻熟悉其思惟的精華,對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個代表”重要思惟理解的不深,不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠,以為政管理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正熟悉到政管理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅(jiān)定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺步履,缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉,知足于面上不出問題,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。

3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識,大局意識不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思惟在作怪。

4、是作為一名基層干部,因?yàn)樯鐣啔v還不豐碩,在分析和處理問題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,碰到難題辦法未幾,所以難免會泛起冷熱病和急于求進(jìn)的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作鋪排后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細(xì)節(jié)上掌握不夠;在工作多任務(wù)重壓力大的時(shí)候還輕易產(chǎn)生暴躁情緒,影響工作效率。

三、今后努力方向。

我決心通過這次批評與自我批評,找準(zhǔn)問題,捉住產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅(jiān)持”及黨員提高前輩性詳細(xì)要求來審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

一是要樹當(dāng)即苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長短的詳細(xì)尺度。同道一再號召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅可以增加知識,進(jìn)步思惟理論水平,而且可以充實(shí)精神世界,涵養(yǎng)道德情操?!币虼?,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、要以我們正在做的事情為中央,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思索,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正同一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界。詳細(xì)到實(shí)際工作上,就要把自己的思惟和步履同一到總體鋪排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作決議計(jì)劃,立足本職崗位,為本單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛,破除暴躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對碰到的問題進(jìn)行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據(jù)個人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。

不同意見,或者說是有曲解的同道多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,在今后工作中我要努力做到想為群眾所想,急為群眾所急,盡自己的所能為群眾排憂解難,服好務(wù),并在服務(wù)中,留意自己的服務(wù)方式和服務(wù)立場。以當(dāng)真實(shí)踐“三個代表”重要思惟的高度,把最泛博群眾的根本利益放在第一位,切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí),讓黨組織放心,讓群眾滿足。

六是要堅(jiān)持解放思惟,襟懷胸襟全局,量力而行,與時(shí)俱進(jìn),克意進(jìn)取。就是要通過實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機(jī)制立異,終極實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷進(jìn)步。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作中存在的實(shí)際問題。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭為黨為人民多做貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇三

我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院xx級的一名學(xué)生黨員,xx年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進(jìn)!

中國共產(chǎn)黨是一個與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評與自我批評,是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。

在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:

思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢,甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以后,才糾正了這個過于激進(jìn)的認(rèn)識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會影響我們的社會主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會學(xué)理論中所說的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由于成長的原因,我對于個人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個人主見和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請黨組織檢驗(yàn)。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇四

按照生活會的要求,深刻學(xué)習(xí)了精神與系列講話精神,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,積極開展對照檢查,結(jié)合自身在理論學(xué)習(xí)、思想建設(shè)、推動工作、管理服務(wù)等方面的情況,進(jìn)行對照剖析,找準(zhǔn)存在的問題,明確了整改方向。下面,我對此次民主生活會的認(rèn)識和對照剖析情況向大家作一匯報(bào)。

一、存在的問題。

通過學(xué)習(xí)并結(jié)合自身思想工作和生活實(shí)際,對自身進(jìn)行認(rèn)真剖析,發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)在堅(jiān)定理想信念方面,與黨的要求存在一定的差距。從思想深處對馬克思主義的理論、對社會主義道路、對共產(chǎn)主義的信念都是堅(jiān)信的,在工作、生活中也是堅(jiān)守和追求的。但是有時(shí)當(dāng)碰到一些問題時(shí),思想上也會產(chǎn)生一些想法和模糊認(rèn)識。

(二)在解放思想方面存在的問題。解放思想的程度、深度還不夠,思想觀念更新滯后;要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想多,但增強(qiáng)干部群眾思想解放的意識比較少。

(三)在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。按部就班、循規(guī)蹈矩的現(xiàn)象仍然存在,服務(wù)大局、服務(wù)群眾方面還不夠到位,不能很好的適應(yīng)新形勢下科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的需要。

(四)在廉政建設(shè)和自律意識方面存在的問題。存在對相關(guān)制度、紀(jì)律的掌握不夠細(xì),不夠透徹的問題。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現(xiàn)在:

(一)政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠系統(tǒng)深入。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,平時(shí)學(xué)習(xí)只是機(jī)械的讀書,沒有從思想深處,結(jié)合工作生活去學(xué)習(xí),不能全面、系統(tǒng)的掌握科學(xué)理論體系的精神實(shí)質(zhì),對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,理論學(xué)習(xí)的不深入,思想上必然產(chǎn)生模糊認(rèn)識,從而影響了理論水平的提高。通過報(bào)告和有關(guān)文件的學(xué)習(xí),從思想上解決了模糊認(rèn)識,使我對共產(chǎn)主義理想信念和追求更加清醒和堅(jiān)定,對中國的和平崛起,對中華民族的偉大復(fù)興更加充滿信心。

(二)思想改造缺乏實(shí)踐性,導(dǎo)致思想與實(shí)踐有脫節(jié)的地方。通過學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到,在精神追求上也有較大差距??梢哉f在思想上是有精神,但沒有很好的去追求,對共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,都是極其錯誤的。通過學(xué)習(xí),在認(rèn)識上有了很大提高,要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的認(rèn)識,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守精神追求,追求黨所倡導(dǎo)的積極向上的物質(zhì)、文化、生活中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以更好的作風(fēng)和精神狀態(tài)投入到工作、生活中去,為穩(wěn)定繁榮發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

(三)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,平時(shí)忙于事務(wù)性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)崳粔蛏钊?,不夠?xì)致,服務(wù)人民意識不夠強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(四)學(xué)習(xí)方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時(shí)放松了對最先進(jìn)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識的及時(shí)更新,憑經(jīng)驗(yàn)做事,雖有時(shí)意識到了,但沒能夠及時(shí)彌補(bǔ),沒有時(shí)刻提醒自己注意及時(shí)跟進(jìn),全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇五

×保持黨員先進(jìn)性是黨的建設(shè)的重大課題,胡錦濤第一次提出了“黨的先進(jìn)性建設(shè)是關(guān)系到馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問題”的重要論斷。在全黨開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大決策。開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,既需要集中學(xué)習(xí)教育的形式,更要建立長效機(jī)制,不是一跳而就的事情。但無論哪一種形式都離不開批評和自我批評這一強(qiáng)大的思想武器。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段后,就要進(jìn)行評議。評議的重要方法就是通過批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)我們與黨員先進(jìn)性方面的差距,沒有這一個思想武器,黨員先進(jìn)性教育就很難取得預(yù)期的效果。從長效機(jī)制來看,我認(rèn)為如果我們在黨內(nèi)生活中學(xué)會運(yùn)用批評與自我批評這一思想武器,先進(jìn)性的保持就有了可靠的保證。無論是“三講”教育和“三個代表”學(xué)教活動還是先進(jìn)性教育,關(guān)鍵是通過集中教育整頓,學(xué)會運(yùn)用批評和自我批評這一思想武器。“三講”教育搞得比較成功,關(guān)鍵就是在領(lǐng)導(dǎo)干部層面較好地運(yùn)用了批評和自我批評這一思想武器,這是我們黨經(jīng)過“文革”十年**之后,黨內(nèi)生活正?;囊粋€重要標(biāo)志。要使黨員隊(duì)伍保持蓬勃朝氣,干部隊(duì)伍富有昂揚(yáng)銳氣,各級領(lǐng)導(dǎo)班子具有戰(zhàn)斗力,都必須靠批評和自我批評這一有力武器.學(xué)會運(yùn)用批評和自我批評,對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,尤為重要。

×劉少奇同志在年給延安馬列學(xué)院全體學(xué)員做過一篇著名的演講,演講稿正式定稿以后,就是我們黨的著名文獻(xiàn)一《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,這篇文章也彌補(bǔ)了毛澤東思想在黨的思想建設(shè)關(guān)于加強(qiáng)黨員修養(yǎng)方面的一個空白。劉少奇同志是黨內(nèi)的理論家,也是為毛澤東思想創(chuàng)立與發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的成員之一,毛澤東思想是集體智慧的結(jié)晶。劉少奇在這篇演講稿中說,我們每一個共產(chǎn)黨員不該只做一個起碼的夠格的黨員,而應(yīng)該做模范的共產(chǎn)黨員。要做到這一點(diǎn),就要要求共產(chǎn)黨員在長期的偉大的革命斗爭中培養(yǎng)各方面的修養(yǎng),主要包括馬克思列寧主義的理論修養(yǎng),也就是運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法去研究和處理各種問題的修養(yǎng)?無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的修養(yǎng),無產(chǎn)階級思想意識和道德品質(zhì)的修養(yǎng),堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng),艱苦奮斗工作作風(fēng)的修養(yǎng),善于聯(lián)系群眾的修養(yǎng),以及各種文化科學(xué)知識的修養(yǎng)。這其中有一條重要內(nèi)容,就是堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié),進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)。

×我認(rèn)為,一個不敢開展批評和自我批評的領(lǐng)導(dǎo)干部不配做一名領(lǐng)導(dǎo)干部.這是因?yàn)?,在工作中總會有這樣那樣的矛盾,可以說,推動工作的過程就是解決矛盾的過程。解決矛盾,就要敢于開展批評,否則就是軟弱無能的表現(xiàn),軟弱無能的領(lǐng)導(dǎo)者不可能成為一名真正的領(lǐng)導(dǎo)者。就領(lǐng)導(dǎo)干部本人而言,工作中也會存在這樣那樣的問題,如果不能三省吾身,自覺地發(fā)現(xiàn)自身的問題,錯誤就很難得到糾正。不敢開展自我批評是心胸狹隘、缺乏境界的表現(xiàn),即使有人敢于批評你,你也很難接受,錯誤同樣難以糾正。長此以往,就會犯更大更多的錯誤,導(dǎo)致自身不能成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者。要做到敢于開展批評和自我批評,我認(rèn)為,要把握以下三點(diǎn):

×一是要以真誠為前提。批評不是發(fā)泄不滿,批評也不是耍權(quán)威。批評的本質(zhì)意義是一種關(guān)懷和愛護(hù)。只有真誠待人、坦蕩處事的人才敢于開展負(fù)責(zé)的批評。我們在黨內(nèi)的民主生活會上,不能開展批評和自我批評,我們在工作過程當(dāng)中不能真誠地面對面地開展批評和自我批評,并不等于說我們有些人對一些事情沒有任何看法和意見,而是在背后議論.我認(rèn)為,在背后議論搞壞了風(fēng)氣,也不利于改正缺點(diǎn)和錯誤。作為領(lǐng)導(dǎo)者,不敢對下級的錯誤提出批評,那么下屬就很難提高,我們的工作就很難圓滿地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。始終以真誠為前提的批評,終究會使被批評者感受到真誠.我們?yōu)槭裁床桓议_展批評,因?yàn)橛蓄檻],怕別人不理解。日久見人心,群眾對一個領(lǐng)導(dǎo)者的評價(jià)主要不是看你對他們說了多少好話,關(guān)鍵看你為他做了多少好事。共產(chǎn)黨之所以上臺執(zhí)政,就是因?yàn)闉閺V大老百姓謀利益,所以“三個代表”中就有一條是代表最廣大人民群眾的根本利益,說白了,就是能為老百姓辦好事、辦實(shí)事。當(dāng)然,辦好事不是庸俗地、無原則地辦好事。一直對下屬說好話的領(lǐng)導(dǎo)者終究會被群眾所拋棄。一個領(lǐng)導(dǎo)者不能總是認(rèn)為自己是聰明的,下屬是愚蠢的。有些領(lǐng)導(dǎo)者在分管別人時(shí)一直說好話,哄著下屬給他干活,三年以后,下屬看見其他人在別的分管領(lǐng)導(dǎo)手下政治上成長了,該解決的問題解決了,而自己什么也沒有得到,就聽了三年的好話,所以有的干部就說上當(dāng)了。時(shí)間一長,下屬就會知道你是真心為他好,還是說好話利用他,而不是真誠地幫助他。任何人都不會追求“名惠而實(shí)不至”的事情,如果一名下屬在你的批評聲中成長,他終究會感悟到嚴(yán)師出高徒的道理,他就會有成才之后的感恩,或者是少犯錯誤直至不不犯錯誤后的慶幸。

×二是要以無私無畏為后盾。領(lǐng)導(dǎo)者的力量體現(xiàn)不是靠靠山,堅(jiān)強(qiáng)后盾就是自我,這一“自我”應(yīng)該是公正無私的自我?!肮?,廉生威”?作為一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者,關(guān)鍵是靠兩條,一條是公正,一條是廉潔,這也是很多領(lǐng)導(dǎo)者的體會。能不能把一個班子凝聚起來,能不能把一個團(tuán)隊(duì)凝聚起來,能不能在群眾中建立起應(yīng)有權(quán)威、威信,關(guān)鍵看你公正不公正。做到了公正,任何復(fù)雜的問題都會變得簡單,用簡單的方法處理復(fù)雜問題的本質(zhì)就是“公正”兩字。領(lǐng)導(dǎo)者在工作當(dāng)中要善于用簡單的方法處理復(fù)雜的問題,有時(shí)候用復(fù)雜的心態(tài)、復(fù)雜的方法來處理復(fù)雜的問題,事情只會變得越來越復(fù)雜。而只要做到廉潔,任何時(shí)候、任何情況都能夠神閑氣定,不怕別人找你的茬,不怕別人戳你的楚腳,你就會變得有力量.有時(shí)候,為什么不敢開展批評,不敢得罪人,或是因?yàn)榛嫉没际?,或是因?yàn)樽陨聿徽⒆陨碛袉栴},那在開展批評時(shí)就會有后顧之憂。

×三是要以理服人。批評的方法是多種多樣,需要因事因人而宜,有時(shí)需要和風(fēng)細(xì)雨式的,做到潤物無聲;有時(shí)需要急風(fēng)暴雨式的,使人振聾發(fā)贛。有些同志水平、悟性差一點(diǎn),只是經(jīng)驗(yàn)、方法問題,確實(shí)還需要手把手地去教,要和風(fēng)細(xì)雨式地談;有些人明明知道應(yīng)該怎么做就是不想去做好,勉強(qiáng)地去做也是馬馬虎虎,那就要采用急風(fēng)暴雨式的批評,這種批評要有威懾力,要振聾發(fā)贛,讓他留下深刻的印象.但無論何種方法,都必須堅(jiān)持以理服人,做到明確指出問題,充分說透道理,這就叫做“有理走遍天下,無理寸步難行”。批評不能遮遮掩掩,不能太含蓄。開展“三講”教育時(shí)講原汁原味的反饋意見,要做到面紅耳熱心跳,效果就很好。

×首先要強(qiáng)調(diào),只有敢于才能善于.善于批評是領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)的提升,但就像練書法一樣先要寫好楷書,然后寫行書,再寫草書,直到狂草。我們現(xiàn)在許多年輕干部楷書還沒有寫好就直接寫草書了,基本功還沒有練就,就講藝術(shù)了.任何經(jīng)驗(yàn)方法的積累與提升都必須建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,如果因怕而不敢批評,提高領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)就沒有實(shí)踐的基礎(chǔ),因此說沒有敢于就不會有善于。敢于開展批評是前提,善于開展批評是追求,如果只做魯莽之士也不行,但首先要敢于,然后才會善于。要做到善于,我理解有以下三點(diǎn):

×一個簡單而常常被人們忽視的道理,那就是無能的人也是自尊心最強(qiáng)的人.既然不是響鼓又何必去敲呢?對于一個通過批評也不能提高的人,批評所結(jié)的果實(shí)只能是記恨。我們所希望的是通過批評把工作做好,把隊(duì)伍帶好。從這樣的愿望出發(fā),就是政治上的最大真誠、最大愛護(hù)和幫助,這就是對工作負(fù)責(zé)任。在先進(jìn)性教育中,我們領(lǐng)導(dǎo)層首先就要解決這個問題。我今天講這個題目,就是要統(tǒng)一大家的認(rèn)識,既是為下一階段分析評議提供思想基礎(chǔ),更是為我們長遠(yuǎn)的工作提升戰(zhàn)斗力提供思想武器和工作方法。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇六

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,然后注重對學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),然后提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強(qiáng)。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,然后不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,然后以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,然后擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇七

201x年xx公司在xx集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司全體職工的共同努力下,落實(shí)xx集團(tuán)公司工作會精神,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措,積極開展各項(xiàng)工作,不斷推進(jìn)xx公司進(jìn)一步向前發(fā)展。

按照xx集團(tuán)公司黨委的要求,xx公司黨支部認(rèn)真組織開展查擺問題、開展批評,組織開好專題民-主生活會等各項(xiàng)活動,xx公司班子和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨組織的各種文件,觀看教育片《周恩來的三個晝夜》等等。按照xx集團(tuán)黨委民-主生活自檢自查的要求,反思近期的工作情況,我進(jìn)行了一次深刻的自我檢討,看到了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和差距,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,這對于自己今后的工作將產(chǎn)生不可替代的積極影響。本人對專題民-主生活會談?wù)劰ぷ黧w會:

第一,堅(jiān)持公正、正確的立場,帶頭樹立正氣。

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員要站在公正、正確的立場,處理問題要先進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析,既不夸大也不縮小,更不能捕風(fēng)捉影,強(qiáng)加于人。嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)調(diào)樹正氣,致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)對重大問題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人,正確應(yīng)用手中的權(quán)力。在修養(yǎng)方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進(jìn)取,樹立創(chuàng)新意識、超前意識和效率意識,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

第二、要有正確的態(tài)度。

共同進(jìn)步,真正達(dá)到團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的目的。

第三,擺正位置,有所為有所不為。

古人云“有所為,有所不為”,“有所不為”意指要擺脫"官本位"思想束縛,不把"官"的大小作為自己行為的著力點(diǎn),不以自身的位置謀取個人不當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益,損公利益之事堅(jiān)決有所不為,爭功推過之事必須有所不為,“有所為”意指要在本職工作中由所貢獻(xiàn),把主要精力致力于公司發(fā)展。

第四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行、能力,必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論的指導(dǎo)越多、知識越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,才能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

下面,我對自己在思想、工作作風(fēng)等各方面進(jìn)行自我批評。

第一、企業(yè)管理與項(xiàng)目管理水平、政治理論學(xué)習(xí)和管理知識學(xué)習(xí)還要不斷加強(qiáng)。表現(xiàn)為:1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠,自覺主動抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己雖然也重視理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。2、理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思惟、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思惟的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的詳細(xì)能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。3、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

第二、對本職工作業(yè)務(wù)知識把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,表現(xiàn)為:1、雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實(shí)用主義的思惟,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。2、自覺開展調(diào)查研究少,只注重于組織安排解決的問題。3、在工作上,沒有系統(tǒng)科學(xué)全面的認(rèn)真分析成本及加強(qiáng)成本管理工作。4、對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)得不夠。

第三、工作作風(fēng)上,性格比較急躁,對下屬有時(shí)嗓門比較大不留情面。表現(xiàn)為:1、對工作任務(wù)存在急于求成的思想。特別是時(shí)間緊、任務(wù)重的時(shí)候,一接到任務(wù)時(shí)首先想到的是怎樣盡快保質(zhì)保量的完成,有時(shí)存在簡單的想法,沒有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己及下屬;2、對有關(guān)政治工作的條令條例及政策研究不夠,工作方法簡單,對負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和督促力度不夠,致使一些工作效果不理想。3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導(dǎo)及批評上,有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同事們出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。4、隨著經(jīng)營工作的開展,項(xiàng)目點(diǎn)的增多,到有些項(xiàng)目部的時(shí)間相對減少,有時(shí)對職工關(guān)心不夠。

我決心通過這次批評與自我批評,找準(zhǔn)問題,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

第一、要繼續(xù)加強(qiáng)黨的知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書筆記,寫好心得體會,真正用黨的創(chuàng)新理論來武裝自己的頭腦,不斷提高自己的政治修養(yǎng)。要加強(qiáng)《黨章》及黨的相關(guān)知識學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨的理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)大局意識,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,進(jìn)一步充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)指示和精神,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

圍繞公司的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局,擺正自己的位置,實(shí)現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。在今后的工作中,要進(jìn)一步做好社會人力資源成本及內(nèi)部人力資源成本測算分析工作,做好二次經(jīng)營,量本利施工過程的核算工作,從而達(dá)到有效的工程實(shí)體成本控制的目的,為企業(yè)獲得更大的效益。

第三、經(jīng)過公司幾年來人才培養(yǎng)與引進(jìn),技術(shù)干部隊(duì)伍逐步成長,人才梯隊(duì)逐漸成形,避免人才流失,為人才提供更大平臺是公司要努力的目標(biāo)。如何為員工創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,解決公司年輕人的個人問題,提升員工的企業(yè)歸屬感是公司進(jìn)一步向前發(fā)展需解決的一個重要問題。在今后的工作中,要和年輕同志們同道們多交流,多溝通。要善于和他們多談心,多了解。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼,促進(jìn)工作的目的。

第四、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到迎難而上,積極工作,干好在手各工程項(xiàng)目,根據(jù)我公司自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高公司承接工程能力,公司要做大、做強(qiáng)、承接更多工程是基礎(chǔ)。要進(jìn)一步開拓市外市場并站穩(wěn)腳跟,要力爭在市外領(lǐng)域打響品牌。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇八

敬愛的黨組織:

習(xí)總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器,黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當(dāng)程度上取決于這個武器用得怎么樣?!薄皣?yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。”在參加、指導(dǎo)河北省專題民主生活會時(shí)習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“民主生活會,不是為了開而開,不是為了好看而開,是為了解決問題而開?!?/p>

作為學(xué)生黨員,在這次民主生活會上,我秉著敢講真話,不隱瞞自己的錯誤的態(tài)度,對人對事,有建議就對大家提,當(dāng)然也歡迎大家熱烈的批評我,希望可以達(dá)到大家共同改進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。

首先我對自己進(jìn)行反省和認(rèn)識:

一、工作效率不夠高效,做事比較被動。平時(shí)做事比較拖延,對于工作和學(xué)習(xí)上的任務(wù)雖然我都會按時(shí)完成,可是每次總會在最后期限到來之前完成,最終就導(dǎo)致效率不高,效果不佳。另外學(xué)習(xí)和工作上總是被動的等“事”來找我,而不是積極主動地去思考、去承擔(dān)工作。

二、擔(dān)當(dāng)意識有待增強(qiáng)。《民主生活意見征集匯總表》中提到的第一條建議便是:“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務(wù)要敢于擔(dān)當(dāng)?!彪m然在之前的學(xué)習(xí)中,明白了擔(dān)當(dāng)意識的必要性和重要性,但在實(shí)踐中,敢于豁出去的程度還不夠高,舉個例子,在大三上開學(xué)時(shí),需要競選團(tuán)支書,由于考慮到自身的事情,未將組織的利益放在第一位,不敢承擔(dān)重?fù)?dān)子。

三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應(yīng)該具備的一種能力,更是衡量一名黨員同志素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。就自身而言,作為一名黨員同志,對于政治時(shí)局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足,對政治問題的分析理解有著些許困難。

當(dāng)然究其原因,可能有以下幾個方面:

一、作為一名大學(xué)生,給我們自己支配的時(shí)間較多,時(shí)間一充裕,壓力不大,做事不著急,就導(dǎo)致各種工作學(xué)習(xí)上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹(jǐn),在進(jìn)行某項(xiàng)工作時(shí),畏畏縮縮,不夠大膽,進(jìn)而導(dǎo)致工作比較被動。

二、自身對于工作的態(tài)度不夠端正,工作本領(lǐng)掌握的不充足,能力不強(qiáng),遇到困難不能迎難而上,卻而止步,繞道而行,不能勇敢的承擔(dān),不敢真正地豁出去。

三、對于新聞時(shí)事關(guān)注度不高,新聞閱讀面太窄,看到某一新聞事件不能抓到其重要內(nèi)容,看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義,導(dǎo)致不能全面分析,理解新聞事件的深層含義。

通過次次的深刻反思,我提出以下改進(jìn)措施:

一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時(shí)間,時(shí)刻督促自己,對自己施加壓力,徹底改正拖延的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度,提高自己工作積極性,工作時(shí)多想想自己的責(zé)任,多多賦予激情,主動思考,逐漸提高工作學(xué)習(xí)的主動性。

二、我首先必須時(shí)時(shí)牢記入黨誓詞中“時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,不斷加深理論知識的學(xué)習(xí),以先進(jìn)的思想武裝自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,促使自己的思想更加成熟,在關(guān)鍵時(shí)候敢于豁出去。其次,要在實(shí)踐中不斷的磨練自己,提高自己的工作本領(lǐng),有了過硬的工作本領(lǐng),才會有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

三、提升自身的理論水平,熟練掌握各種理論知識,把自己的命運(yùn)與我們黨聯(lián)系在一起,拓展自己的閱讀面,掌握多種獲取時(shí)事新聞的方式,通過關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng),關(guān)心社會輿論導(dǎo)向,關(guān)注國家的大政方針政策,對新聞事件進(jìn)行深度剖析之后,再與網(wǎng)上的分析相對照,找出不足之處,以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。

對于物流黨支部其他同志建議。

一、對__同志的建議:

1、工作方式缺乏柔性,原則性太強(qiáng)。保證黨內(nèi)生活的原則性是必須的,但是猶過之而不及,原則性過強(qiáng),不懂變通,會導(dǎo)致普通同學(xué)覺得黨員同志太嚴(yán)肅,有時(shí)工作時(shí)還是需要變通和靈活處理的。

2、對黨支部工作分工不怎么明確,工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委,每個人都有著相應(yīng)的分工,工作時(shí)不該推諉,但也不該一個人承擔(dān)所有的壓力,比如上周對團(tuán)推優(yōu)對象進(jìn)行考核時(shí),前期未與支委商量這次考核的具體安排,在之后遇到類似的工作時(shí),可以先跟支委商量好,一起安排。此外,做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性,不能很好的將工作理清,從而感到工作有點(diǎn)混亂。

因此,對此提出的建議有:對于工作方面,有什么安排可以先跟兩名支委進(jìn)行商量,畢竟三個人是一個團(tuán)隊(duì),對于其他支委工作的建議可以對其提出,而不是自己親自著手來做,以免增加自身的工作壓力。另外,__同志在進(jìn)行一項(xiàng)工作之前需事先了解情況,做好充分的準(zhǔn)備,進(jìn)而系統(tǒng)詳細(xì)的安排工作進(jìn)程。__同志對工作有很多的想法,其實(shí)可以很好的將這些進(jìn)行下來,但是需要具體的實(shí)施措施,不能一帶而過。

3、學(xué)習(xí)滑坡較大。__同志大一大二的時(shí)候,成績算是非常優(yōu)異的,曾獲得過國家勵志獎學(xué)金,可是進(jìn)入大三以來,不知是事情較多還是有著些許的松懈,導(dǎo)致學(xué)習(xí)有些滑坡,特別是matlab這門課程。

對于黨員同志來講,需要在班級中發(fā)揮好帶頭模范作用,不僅僅在工作等其他方面,學(xué)習(xí)也是一方面,希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時(shí),也端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提升自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平,發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。

對__同志的建議:

1、做事浮躁。__同志步入大三以來,做事帶著些許浮躁,缺少定力,對工作和學(xué)習(xí)缺乏一定的恒心與耐心,希望__同志工作能需要服從大局安排,從小事做起,踏踏的做事,實(shí)實(shí)在在的工作,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡早消除自身存在的部分浮躁心理。

2、黨員的先進(jìn)模范作用有所下降。雖然__同志在班級中有任職,但和同學(xué)們的接觸還是不夠深入,導(dǎo)致雖然個人工作能力突出,專業(yè)成績優(yōu)異,但對同學(xué)們的帶動作用不明顯,先鋒模范作用有所下降,希望__同志能更好地立足本身,多多帶動班級同學(xué),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇九

做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而。

自我總結(jié)。

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀。

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進(jìn)措施。

一、存在問題及原因分析。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時(shí)問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。

四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

二、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍,否則,企業(yè)難以成長,無法持續(xù)!

現(xiàn)實(shí)是:越來越多的企業(yè)一方面刻意強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化,一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評,企業(yè)終將一事無成!

缺失自我批評,后果嚴(yán)重!

企業(yè)缺失批評與自我批評,尤其是缺失自我批評,后果非常嚴(yán)重。

許多情況下都是一拍腦袋立項(xiàng)做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意,經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來,然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容,增加新內(nèi)容的同時(shí),他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中,在權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)看來,下屬都是“小字輩”,經(jīng)驗(yàn)與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太說不過去了。

這個道理大家都明白;實(shí)際上,這個事實(shí)大家都在經(jīng)歷中!

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,內(nèi)部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做好批評與自我批評。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍,一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個問題,推脫自己的責(zé)任。

“上行下效”,領(lǐng)導(dǎo)都不敢承認(rèn)自己的問題,不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評”所帶來的“自我責(zé)任”,下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯誤與失誤”,也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實(shí)上,下面員工也沒有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果)。

規(guī)章制度。

中去,變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵員工勇于批評與自我批評,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于坦言失職和成長經(jīng)驗(yàn),共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻(xiàn)。

按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個多月來,我積極地投身到。

先進(jìn)性教育。

活動中,通過聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫。

入黨誓詞。

使我深刻地認(rèn)識到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性同時(shí)也使我深深地體會到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是達(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報(bào)紙、電視時(shí),每一個有責(zé)任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn),從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶——批評與自我批評。當(dāng)他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,思想上的改變必然會導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是通過每個黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進(jìn)分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混同于一般群眾,必須時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風(fēng)運(yùn)動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例??梢哉f,黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想,只有通過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。

標(biāo)準(zhǔn)就是《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后;批評與自我批評可以加強(qiáng)我們的組織紀(jì)律性,使每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。

批評與自我批評有助于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。過去基層黨組織的作用發(fā)揮得不明顯,尤其是對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上,在密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益上做得不夠,經(jīng)過這段時(shí)間的考試中心黨支部組織學(xué)習(xí)和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用進(jìn)一步發(fā)揮出來了。而這些變化是和我們支部發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務(wù),暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點(diǎn)都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報(bào)復(fù),而是為了集體的利益,是建設(shè)性的,氣氛融洽,凝聚力增強(qiáng)了。

批評與自我批評是解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進(jìn)入了快速發(fā)展的機(jī)遇期,轉(zhuǎn)型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象不可避免,這是對我們共產(chǎn)黨員的考驗(yàn)。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的有效手段??鬃尤眨骸拔崛杖形嵘怼保糯笕寮覟榱吮3肿砸训拿?jié)都知道每天反思自已,做為共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強(qiáng)盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬?cái)喔瘮〉母?,保持共產(chǎn)黨員的純潔和先進(jìn)。

樂于接受批評是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)?!奥勥^則喜”,知錯即改,樂于接受批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認(rèn)識,是對待批評的正確態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的進(jìn)程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說:我們之所以“能夠去掉不良作風(fēng),保持優(yōu)良作風(fēng)”,是因?yàn)椤拔覀冇信u和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實(shí)也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風(fēng)氣,損害黨的事業(yè)。

開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內(nèi)的民主生活,經(jīng)常性的開展面對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞?wù)咦憬?二是要強(qiáng)化共產(chǎn)黨員的黨性學(xué)習(xí),提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn),敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,保持共產(chǎn)黨員的本色;三是要堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀(jì)律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節(jié)和不良習(xí)慣,則不必苛求。五是態(tài)度要誠懇認(rèn)真、深刻具體,要注重目的與效果的統(tǒng)一。六要把公開批評與個別談話結(jié)合起來,及時(shí)進(jìn)行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運(yùn)用好批評和自我批評這個武器,必須出于公心。害怕批評與自我批評的實(shí)質(zhì),無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。

開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉(zhuǎn)彎抹角,浮光掠影;批語領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實(shí)際問題的少。

鄧小平多次指出,批評與自我批評的武器一定不能丟,丟了這個武器,如同戰(zhàn)士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動抓出成效,防止走過場,我們必須拿起批評與自我批評的思想武器,通過開展積極的思想斗爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅(jiān)持好的,改正錯的,做實(shí)踐“三個代表”重要思想的光輝典范。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)五一班,我今天演講的題目是《放飛理想》。

在演講之前,我想先給大家講一個故事:在非洲的森林里,有四個探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn),然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊(duì)長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)長彌留之際,他把一只箱子交給隊(duì)員們,告訴隊(duì)員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊(duì)員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊(duì)長的朋友??墒?,那位朋友卻表示對此一無所知。最后他們打開箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西?。《切┠绢^更是一文不值。

同學(xué)們,請大家想一想,難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們確實(shí)得到了比金子更貴重的東西,那就是——生命。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會去為之奮斗,也許他們根本就走不出來。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!

自古以來有很多人為理想而奮斗著,囊螢映雪的.車胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。

兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無數(shù)留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個夜晚我在夢中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到媽媽的安慰和鼓勵;我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么的希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪來我和爺爺??!

從那以后我就暗暗的下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁?!蓖瑢W(xué)們,理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十一

稿

,供大家參考。

仕堂完?。?/p>

周云杰今天我們召開黨員干部民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高黨員思想理論水平,更好地全面貫徹黨的十八大精神,現(xiàn)對一年來,在黨風(fēng)建設(shè)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位黨員、多提批評和寶貴意見。

一、思想作風(fēng)方面我始終沒有放松過對理論知識的。

學(xué)習(xí)。

除積極主動地參加黨員活動及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外還注重個人自學(xué)積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系提高自己對主觀世界的認(rèn)識能力自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人在的思想作風(fēng)建設(shè)方面自認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠下的功夫還不深。

作風(fēng)方面一直以來,本人不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長。

但在工作中存在一些問題,主要有以下兩點(diǎn):

一是:

理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。

二是:

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面一直以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。

但與上級要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是,黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不足。四、今后努力方向1、切實(shí)端正黨風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)工作的目的。2、保持廉潔,一身正氣;加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。3、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。

老實(shí)做人,勤懇做事。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十二

在班子成員之間廣泛開展批評與自我批評活動,并不是針對個人而是針對工作而言。我們都是學(xué)校的管理層,工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域,工作中難免有不盡人意的地方,為了提升我們的工作質(zhì)量,我們必須做到摘掉面具去面對工作,減少或杜絕說“好話”,要正視自己工作中的漏洞,更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,整改問題,進(jìn)而提高工作質(zhì)量。

開學(xué)以來,在大家的共同努力下,學(xué)校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真、按時(shí)完成了上級布置的各項(xiàng)常規(guī)工作。今后的工作中,要及時(shí)關(guān)注桓臺教研網(wǎng)、學(xué)校郵箱和手機(jī)短信,以上級指示和學(xué)校校委會的決議為指導(dǎo)思想,相互溝通,及時(shí)匯報(bào),使工作穩(wěn)定有序的開展。

在開學(xué)之初辦公會上我講到要從細(xì)節(jié)做起,做好教師的表率,要求教師做到的,我們首先要做到,無論是從教學(xué)常規(guī),還是到值勤、上崗時(shí)間等等;在上周辦公會議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實(shí),規(guī)范是工作的標(biāo)尺,不能跟著經(jīng)驗(yàn)走,更不能犯經(jīng)驗(yàn)主義錯誤,而落實(shí)是工作的最終落腳點(diǎn)。本周,我重點(diǎn)查看了各年級教師中午按點(diǎn)到崗問題,教師辦公秩序,各年級、各班中午學(xué)生管理,年級衛(wèi)生問題,各年級上課秩序情況。問題很多,我認(rèn)為我們班子成員的崗位職責(zé)意識、模范帶頭意識、屬地管理意識、比學(xué)趕幫超的意識仍需大大加強(qiáng)。對本年級存在的管理漏洞不能視而不見,仍然存在調(diào)課不及時(shí)導(dǎo)致班級學(xué)生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動時(shí),要特別注意調(diào)課是否到位;外堂體育課不允許學(xué)生隨意離開操場進(jìn)教室,以免影響其他上課班級。要努力做到從細(xì)節(jié)做起抓管理。

發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,而要想及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,必須做到一個“勤”字,即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。

近期,我仍然重點(diǎn)查看相關(guān)問題的整改和落實(shí)情況,并且在今后的工作中要堅(jiān)持開展批評與自我批評,對待別人要毫無保留的將存在的問題點(diǎn)出來,同時(shí)更要善于接受別人的建議或批評。

管理講究逐級管理,我的管理主要是面對班子成員,而班子成員主要是面對班主任和一般教師(要堅(jiān)持原則,不能顯得軟弱無力、束手束腳,更不能束手無策———無能的表現(xiàn)),班主任和一般教師主要是面對廣大學(xué)生,通過逐級落實(shí)來實(shí)現(xiàn)逐級管理。

希望各班子成員齊心協(xié)力,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十三

通過對幾個月來的專題學(xué)習(xí),本人進(jìn)行了認(rèn)真回顧和深刻反思,使我清醒的`認(rèn)識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中更好地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進(jìn)行批評和自我批評,積極做好整改落實(shí)。

自我批評:我的思想還有些松懈、認(rèn)識上也有些模糊。

整改:堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定與黨中央保持一致,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,學(xué)好理論知識,提高政治理論水平,把準(zhǔn)政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強(qiáng)思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

自我批評:在學(xué)習(xí)上,理論要點(diǎn)記不太清楚,學(xué)習(xí)不深入不徹底。

整改:既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,知其所以然。

自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

整改:年輕時(shí)的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十四

各位指導(dǎo)、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進(jìn)展了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏,詳細(xì)總結(jié)如下,請指導(dǎo)和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。有時(shí)只顧忙于一些詳細(xì)工作,忙時(shí)學(xué)的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少,在思想上需要加強(qiáng)政治認(rèn)識。

3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),售后效勞方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于指導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏靈敏機(jī)動。

6、協(xié)調(diào)才能不強(qiáng),與局部群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。在平時(shí)工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與指導(dǎo)及局部同志的溝通太少。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、走群眾道路等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)決社會主義信念。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機(jī)系列知識和售后效勞技巧,進(jìn)步自身素質(zhì),不斷進(jìn)步工作程度。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的根底上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,化優(yōu)勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十五

同事們:

你們好!

對自己。

思想。

生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同志們作簡要的匯報(bào),講得不夠的地方請。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于。

領(lǐng)導(dǎo)。

叫干啥就干啥,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

及部分同志的溝通少,認(rèn)為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下方,我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評:

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自我的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題:

1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自我的業(yè)務(wù)知識是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對更多新事物,新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過??吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒有做到及時(shí)教育等。

3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負(fù)責(zé)年級組工作以來,雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,但隨著時(shí)間的推移,對這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識,這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

總之,透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進(jìn)行了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結(jié)如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,忙時(shí)學(xué)的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,在思想上需要加強(qiáng)政治認(rèn)識。

3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏靈活機(jī)動。

6、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。在平時(shí)工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定社會主義信念。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機(jī)系列知識和售后服務(wù)技巧,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通,實(shí)現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好!我叫趙x,是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強(qiáng)個人的黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來的負(fù)面影響,現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自己的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。

通過學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害,對照自己實(shí)際,深刻挖掘思想,我深深意識到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:

1,形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動工作的意識,只有在班長團(tuán)支書忙不過來時(shí)才給出幫助,不能自己積極主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到領(lǐng)頭羊的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn),想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情況。

2,享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)該積極組織班里同學(xué),每天按時(shí)去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時(shí)也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時(shí)也察覺和認(rèn)識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。

認(rèn)識到這些問題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價(jià)值觀,對自己要求不嚴(yán)格。

2,缺乏對艱苦奮斗精神的.正確認(rèn)識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。

3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1,深化自我責(zé)任意識,努力學(xué)習(xí)黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實(shí)踐,在過程中提升自己的辦事能力,提升個人威信和號召力。

2,把目光放長遠(yuǎn),要有憂患意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進(jìn)取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認(rèn)識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善,希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動組織上,不系統(tǒng),有時(shí)候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時(shí),沒能堅(jiān)持下來,比如黨員進(jìn)宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜老師的意見。

杜老師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng),工作上有條不紊,對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問題。

1,對王化雪的意見:

王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對靳晴晴的意見:

靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書,平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時(shí)黨員責(zé)任意識稍顯淡薄,存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí),不加以阻止。

3,對宋慶英的意見:

宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員責(zé)任意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自己的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫助同志進(jìn)步,自我批評是為了完善自己,我會監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo),積極改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,請組織上批評監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇十九

在新民主主義革命時(shí)期,理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風(fēng),并著重指出這三大作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于別的政黨的三個顯著標(biāo)志。以下是鄙人在工作中自查的問題,不足之處望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們加以批評指證。

面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),對國家支持棚改、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+等新政策,學(xué)習(xí)不主動,跟進(jìn)不及時(shí),對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快,財(cái)政、稅收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。

一些工作落實(shí)缺乏一抓到底的釘釘子精神。突出表現(xiàn)就是抓拆違打非的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的`發(fā)生,沒有真正做到零容忍、零增長。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對應(yīng)到思想上,還是對自己要求不夠嚴(yán)格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。

當(dāng)前全區(qū)有xx萬多拆遷農(nóng)民沒有實(shí)現(xiàn)回遷安置,遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題,尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢,直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高,對此,研究的不多,推進(jìn)的不快,缺乏為官一任、造福一方的責(zé)任意識。

有時(shí)候覺得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時(shí)加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調(diào)研,心里會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個項(xiàng)目作為全區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)的五大功能區(qū)之一,目前進(jìn)展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo),在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷,調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時(shí),沒有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來,內(nèi)心深處有當(dāng)太平官的思想。三嚴(yán)三實(shí)自我批評六,研究問題不夠深入。

深入系統(tǒng)開展調(diào)查研究工作還不夠,依然存在被安排的現(xiàn)象,有時(shí)容易停留在表面上,看亮點(diǎn)、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少,僅關(guān)注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關(guān)心。接地氣、察實(shí)情做得不到位。

對山區(qū)工作情況的了解和掌握,主要靠聽匯報(bào)、看報(bào)表,很少深入實(shí)地調(diào)查研究,對自己對口支山聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠,每年也就是去開一兩次協(xié)調(diào)會,跟村干部聊聊天,沒有真正深入到各家各戶,面對面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實(shí)際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實(shí)招。

對上級布置的工作抓得比較緊,對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負(fù)責(zé)、對下服務(wù)很好地結(jié)合起來。比如,關(guān)注拆違控違、重點(diǎn)項(xiàng)目、城市管理等工作比較多,關(guān)心群眾疾苦不夠,對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

領(lǐng)導(dǎo)批評自我批評發(fā)言稿篇二十

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似事情發(fā)生。

事情是這個樣子:大廈的代收話費(fèi)的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計(jì)算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費(fèi)明細(xì)多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計(jì)算結(jié)果付錢。當(dāng)時(shí)我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點(diǎn)就少收錢了,多虧了我這么誠實(shí)還告訴她。

不一會功夫,事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。

人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當(dāng)時(shí)以為是發(fā)票的首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復(fù)了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

總結(jié)。

一下錯誤以下:

1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復(fù)的電話號碼。

2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復(fù)的`164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)。

3.個人。

思想。

有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯。

4.如果我再仔細(xì)一點(diǎn),對工作再負(fù)責(zé)一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝!感謝!

提醒自己:以后的工作一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

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