監(jiān)獄工作改進計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)

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監(jiān)獄工作改進計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-15 05:56:18     小編:LZ文人

通過制定計劃,我們可以更好地評估和監(jiān)控我們的進展,及時調(diào)整計劃以適應(yīng)變化。在制定計劃時,我們可以列出目標所需的步驟和時間,以保證不會遺漏重要事項。在這里,你將看到一些成功案例的計劃書,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

監(jiān)獄工作改進計劃篇一

績效管理,就是通過目標設(shè)定、制定計劃、績效溝通、跟蹤與控制、考評考核、員工激勵等一系列工作,一方面將績效指標落實到人,每個人都有目標,并且與企業(yè)目標相關(guān)聯(lián),使企業(yè)、部門、個人的目標及努力方向一致。同時通過績效計劃、績效跟蹤與輔導(dǎo),將員工的工作方向,引導(dǎo)、控制在導(dǎo)向目標的方向和軌道上,保證企業(yè)目標的實現(xiàn)??冃Ч芾?考核)工作可以分為以下六個主要步驟:

(1)明確戰(zhàn)略、方針;。

(2)將戰(zhàn)略、方針轉(zhuǎn)化為績效目標;。

(4)制定考核衡量標準,建立績效信息收集統(tǒng)計渠道與方法;。

(5)績效跟蹤評估、溝通輔導(dǎo),定期績效面談,進行過程控制;。

(6)根據(jù)考核結(jié)果,履行激勵政策。

也就是說,績效考核過程,首先要明確做什么(將戰(zhàn)略方針轉(zhuǎn)化為目標和計劃);然后找到衡量工作做得好、做得壞的標準進行跟蹤監(jiān)測(構(gòu)建指標體系和信息收集統(tǒng)計方法);發(fā)現(xiàn)做得好的,總結(jié)經(jīng)驗,使其繼續(xù)保持并推廣,發(fā)現(xiàn)不好的地方,通過分析找到問題所在,進行改善;最后,按照績效實現(xiàn)程度,進行激勵獎懲。

再簡單一點說,需要什么就考核什么!想讓員工做什么就考核什么!按照成績兌現(xiàn)激勵政策,論功行賞!

一、明確戰(zhàn)略、方針:年度工作方針與重點工作說明。

企業(yè)年度工作方針與重點工作說明,是企業(yè)中長期戰(zhàn)略規(guī)劃的具體化,是對中長期戰(zhàn)略規(guī)劃的分解,是對中長期戰(zhàn)略規(guī)劃分階段的實施與落實,因此,需要與企業(yè)中長期戰(zhàn)略規(guī)劃相符合。

在此基礎(chǔ)上,各級主管需要制定下級的“部門年度工作方針與重點工作說明”,使企業(yè)各層級、各部門形成協(xié)調(diào)一致的工作方向,為企業(yè)總方針、總目標的實現(xiàn)盡自己的職責。這一工作需要重點把握的是:

(1)正確理解企業(yè)及本級部門的方針、目標,并向下級逐級分解、傳遞;。

(2)明確下級在本績效期內(nèi)的工作職責。

二、績效目標的制定。

績效目標制定是績效管理的重點環(huán)節(jié),它使個人目標、部門目標與企業(yè)的目標有機地結(jié)合起來,個人、部門工作成為整個企業(yè)實現(xiàn)績效目標不可分割的一部分。

制定績效目標的主要依據(jù)是年度工作方針與重點工作、工作職責。另外,連續(xù)的績效期間的工作,很多、很大程度上是連續(xù)的或有關(guān)聯(lián)的,因此,在制定本期績效目標時,要回顧上一個績效期間的工作目標和結(jié)果,在上一個績效期間內(nèi)存在的問題和有待于進一步改進的方面,需要在本期績效工作中得到體現(xiàn)。

對部門考核的兩條主線:基于公司戰(zhàn)略的關(guān)鍵指標,基于公司職責、制度、流程的業(yè)績指標。

績效目標包括:項目指標、完成時間、權(quán)重。1、項目指標分類。

(1)定量指標:以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的量化指標。優(yōu)點是,客觀,可靠性高,易衡量。缺點是,對基礎(chǔ)管理工作要求高,若不能及時、真實、準確獲得數(shù)據(jù),則無從考核或失去客觀公正性。

(2)定性指標:并不是任一個項目都可以設(shè)立量化指標,對于難于量化的項目,可以選擇定性指標,利用評價者的知識和經(jīng)驗,通過分析與考證,進行業(yè)績考評。優(yōu)點是,當評價所需數(shù)據(jù)不充分、不可靠或難于量化時,利用定性評價發(fā)揮考核評價作用。缺點是,易受各種主觀因素影響,尤其專斷的主觀判斷容易形成不公正。

在實踐中,可以通過制定考評規(guī)程、考評方法等措施,將定性指標定量化。

一般情況下,直接上級最了解下級的工作結(jié)果和表現(xiàn),企業(yè)內(nèi)部互為客戶關(guān)系的客戶方最掌握“上游”的工作效果和完成程度,因此對定性指標的評價,一般由上級或“客戶”進行。

(3)維持性指標:對財務(wù)數(shù)據(jù)、市場客戶、內(nèi)部流程運作、員工成長提升等,沒有直接貢獻(僅有間接價值)。

(4)成長性指標:對財務(wù)數(shù)據(jù)、市場客戶、內(nèi)部流程運作、員工成長提升等,有直接價值貢獻。

指標一般來源于以下4個方面:

理論計算:依據(jù)科學(xué)理論計算而得。由于具有科學(xué)性和普遍性,一般可用作確定指標時的主要參考(采用時,要充分考慮現(xiàn)實條件與理論基礎(chǔ)的差異)。

實際測定:通過現(xiàn)場實測,或抽樣調(diào)查、預(yù)測而得。由于來源于現(xiàn)實,具有客觀性(需要注意的事,實際測定組織、測定方法對結(jié)果有很大影響。實測數(shù)據(jù)往往具有保守性)。

歷史數(shù)據(jù):往年實際達到的指標。由于是已經(jīng)實際達到的指標,因此具有“可達性”??梢愿鶕?jù)需要,選擇“最好3個月的均值;全年均值;最差3個月均值”等作為參考(由于可達性高,一般可以作為新績效期的基礎(chǔ)指標)。

行業(yè)指標:同行業(yè)領(lǐng)先指標。是行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)已經(jīng)實際達到的優(yōu)秀指標,因此既具有“可達性”,又具有挑戰(zhàn)性。

選擇指標時,要遵循跳起來摘桃子的原則。3、目標的smart原則:

specific具體的。即績效目標、指標是具體的,而非意向、抽象的。應(yīng)當是重點性與具體性的統(tǒng)一——主要的、突出的、能夠體現(xiàn)進步和著重點的工作成果,不是瑣碎的日常工作,也不是對職位說明書上工作任務(wù)的簡單羅列,而是各項工作任務(wù)在該階段的重大行動或具體進展。

measurable可度量的。通常指指標可以被量化,提出的指標應(yīng)具有時間、數(shù)量、質(zhì)量、成本等方面的衡量標準,如果無法設(shè)定類似標準,可能會成為無效的指標。但是也有的需要通過非量化指標來衡量,這時可衡量的意思就是:可以通過主管的判斷來確定是否實現(xiàn)了目標。

aligned一致性。指員工、部門目標與企業(yè)目標保持一致??冃Ч芾砭哂袕娏业膶?dǎo)向性作用,每個員工的目標應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、所在部門的工作目標保持一致。比如企業(yè)重點推進的改革措施可以作為目標之一列入考評,以推動變革。

realistic現(xiàn)實的。目標應(yīng)具有挑戰(zhàn)性,需要保持領(lǐng)先競爭對手的優(yōu)勢,也必須是通過努力可以實現(xiàn)的、合理的,而不是不能達到的。

時間限定的。要求目標在一定時間期限內(nèi)完成。4、確定目標權(quán)重。

(1)確定目標權(quán)重的基本原則是,以戰(zhàn)略目標和核心、重點工作為導(dǎo)向,目標權(quán)重呈明顯差異,重點突出,避免平均。

(2)分配權(quán)重時的注意事項。

考核目標的重要性程度,企業(yè)在不同的時期、階段是有所不同的,是逐漸變化的,所以考核項目的權(quán)重必須根據(jù)不同時期戰(zhàn)略方針與目標的調(diào)整與變化,做出相應(yīng)的調(diào)整與變化。

作為績效管理的一個重要工具,權(quán)重應(yīng)該起到引導(dǎo)被考核者重視自己的不足和短板,持續(xù)改進績效的作用。

市場的季節(jié)性、競爭要素的變化性、資源供給的變化性等都會影響企業(yè)的經(jīng)營狀況,員工和部門的業(yè)績也會不可避免地受到影響。對于考核周期短的情況,如月度考核,考核項目權(quán)重應(yīng)該根據(jù)實際情況的變化而變化。

圍繞績效目標這一總方向、總目標、總?cè)蝿?wù),根據(jù)目標項目的性質(zhì)與特點、時間進度,分解為進度(階段性)目標,制定出工作計劃并具體實施,是圓滿實現(xiàn)績效目標的重要環(huán)節(jié)。

以月度工作計劃為例,工作計劃包括以下內(nèi)容:項目指標的已完成情況與差異,當月月度目標,完成目標的具體工作措施,工作措施實施的衡量標準,責任人,完成時間等。

制定月度工作計劃、目標,同樣要遵循smart原則。另外,就完成目標的具體工作措施而言,必須考慮7個方面的要素,就是5w2h。

1、項目指標的已完成情況與差異。

該項內(nèi)容起到跟蹤與控制作用。掌握項目的完成情況和差異,可以根據(jù)差異大小指導(dǎo)當月目標的制定;可以據(jù)以查找差異原因,分析研究改善對策,進而成為當月的工作措施。

2、當月月度目標。

月度目標圍繞如何保證完成總績效目標而制定,需要考慮的主要因素是:目標在當月的分解計劃;以往差異大小;當月內(nèi)外環(huán)境特點、資源條件。

3、完成目標的具體工作措施。

這是月度工作計劃的中心環(huán)節(jié),它決定了本月要做的具體的事,并希望通過做好這些事,保證目標的實現(xiàn)。因此,工作措施必須切實可行,與目標相關(guān),并且能夠促進目標的實現(xiàn)。

對于一個已經(jīng)形成的結(jié)果(或差異),要從人、機、料、法、環(huán)5個方面進行深入的原因分析,找出根本(基礎(chǔ))原因,進而制定針對性的措施,作為本月的具體工作措施。同樣,對于一個希望實現(xiàn)的結(jié)果(目標),為實現(xiàn)目標所做的事、采取的措施,也來源于對人、機、料、法、環(huán)5個方面的探討與策劃。

4、工作措施實施的衡量標準。

要實現(xiàn)目標,就需要做工作,這里所謂的工作就是“工作措施的實施”。工作措施沒有實施,或者沒有得到認真、有效的實施,目標就難于實現(xiàn)。為此建立工作措施實施的衡量標準,是一種過程管理、監(jiān)督方法,對目標的實現(xiàn)起到跟蹤與控制作用。

5、責任人。

工作措施需要由具體的人來承擔與負責。?。

6、完成時間。

工作措施(計劃)的完成時間是衡量工作措施認真、有效實施的重要標志和標準。

監(jiān)獄工作改進計劃篇二

為認真貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)文件精神,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)縣教育局《關(guān)于改進工作作風的實施辦法》(鄒教字〔20xx〕8號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。

一、強化責任觀念全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要認真學(xué)習(xí)中央及省市關(guān)于改進工作作風的文件精神,高度重視黨風廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風,嚴于律己,率先垂范,發(fā)揮好帶頭表率作用。全校教職員工要進一步加強師德教風建設(shè),認真排查自身存在的問題,以高起點、嚴要求、求真務(wù)實的精神,努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,樹立一小教師文明規(guī)范、務(wù)實進取的良好形象。

二、嚴肅工作紀律1.嚴格執(zhí)行工作日中午禁酒制度,樹立我校教職工文明、高效、廉潔、勤教的良好形象。2.嚴格遵守學(xué)??记谥贫?,不得遲到、早退,嚴格請假制度,未經(jīng)批準,不得擅自離崗。3.嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲,做與工作無關(guān)的事情。

三、加強師德教風建設(shè)1.以人為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步;真正落實課堂育人,發(fā)揮課堂主渠道的作用;更新教育思想觀念,注重能力培養(yǎng),著力提高學(xué)生的技能水平。2.認真學(xué)習(xí),加強教研。以求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,拓寬知識視野,提高專業(yè)技能水平;探索教學(xué)規(guī)律,研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。3.嚴于律己,廉潔從教。嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),不遲到、缺課、擅自調(diào)課、擅離課堂;不強迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品,不從事有償家教。

四、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費1.嚴格執(zhí)行公車管理有關(guān)規(guī)定,提倡節(jié)儉出行,因公出差嚴格按規(guī)定乘坐交通工具,嚴格執(zhí)行差旅費報銷規(guī)定。2.進一步加強財物管理,對學(xué)校財物進行全面的清查,建立健全各類財物明細賬,明確責任,實施責任追究制,扎扎實實做好學(xué)校的后勤保障工作。3.增強全校師生管理、使用、愛惜和保護公共財物的意識,本著厲行節(jié)約的原則,科學(xué)、合理利用辦公耗材,科學(xué)保養(yǎng)、綜合利用物資設(shè)備,減少不必要的維修和開支,最大程度杜絕浪費。4.倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風,喜事新辦,喪事簡辦,嚴禁在婚喪嫁娶等事宜上大操大辦、鋪張浪費。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查1.成立以校長為組長,中層正職以上干部為成員的改進工作作風領(lǐng)導(dǎo)小組,加強處室負責人(包括教研科長)的責任,全面落實學(xué)校改進工作作風和加強師德教風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。2.健全和完善考評制度,在干部述職、民主測評和量化考核中把工作作風、師德作為其中的重要內(nèi)容進行考評。

xx縣第一實驗小學(xué)。

監(jiān)獄工作改進計劃篇三

各作業(yè)區(qū)、黨支部:

為落實進一步改進干部工作作風,扎實開展改進干部工作作風活動,現(xiàn)對三四高線生產(chǎn)區(qū)改進干部工作作風工作安排如下:

生產(chǎn)區(qū)班長以上各級管理人員。

(一)查找不足。

生產(chǎn)區(qū)長、點檢站長、作業(yè)長、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會,總結(jié)當月工作完成情況,反思1個月來的工作,查找在管理方面存在的問題,明確下月工作思路,會后形成書面月度工作總結(jié),生產(chǎn)區(qū)上報廠黨委,作業(yè)區(qū)上報生產(chǎn)區(qū)總支,班組上報作業(yè)區(qū)。

(二)干部月度業(yè)績考評排名。

作業(yè)長由區(qū)長考評,副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評,生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評,作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評,考評辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)?員工業(yè)績考評管理辦法?,各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長的員工業(yè)績考評分數(shù)單獨匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,上報生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評分數(shù)上報廠黨委備案,并在生產(chǎn)區(qū)公示。考評分數(shù)達不到較好標準的(優(yōu)秀、較好、一般),要寫出當月工作自檢自查書面總結(jié)。

(三)不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試。

1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,生產(chǎn)區(qū)不定期對所屬職責范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。

2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本,學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會每季度上報一次。作業(yè)長、報生產(chǎn)區(qū)總支,副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長報作業(yè)區(qū),生產(chǎn)區(qū)黨總支負責檢查。

3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責督促檢查,綜合辦負責考核。

(四)培訓(xùn)。

生產(chǎn)區(qū)負責制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計劃,人力資源科將計劃跟蹤考核。

(五)人才培養(yǎng)。

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,3月末,生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報后備干部培養(yǎng)情況,廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強自身綜合素質(zhì)和能力的提高,對不勝任本崗工作和責任心不強的隨時予以調(diào)整。

(六)員工滿意度測評。

公示,并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的,在進行誡免談話后仍無改進的要予以調(diào)整。

(七)尊重和關(guān)注員工。

1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題,加大對員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。

2、做到“四必到、五必談、六必清”。“四必到”即員工生病住院必到,家庭糾紛必到,婚喪嫁娶必到,子女升學(xué)必到;“五必談”即崗位調(diào)整時必談,改革措施出臺時必談,員工產(chǎn)生糾紛時必談,員工思想發(fā)生波動時必談,員工受處罰時必談;“六必清”即員工的性格脾氣清,身體狀況清,特長愛好清,思想現(xiàn)狀清,技能水平清,家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求,注重對員工進行心理疏導(dǎo),善于傾聽員工意見,把員工進步作為目標,把員工需要作為重點,把員工情緒作為信號,把員工滿意作為追求,努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對軋鋼的歸屬認同感。到年底,班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責考核。

監(jiān)獄工作改進計劃篇四

我們組的教師認為,要分析自己的優(yōu)勢,真的拿不出什么與人家相媲美的,也覺得自己沒有什么顯而易見的優(yōu)勢,只得簡單一論了。

1、能夠在課前閱讀教材,分析教材,研究教材,對于處理教材比較有一套,雖然有時沒有把課躍然紙上,但決不會沒讀教材就去上課。總認為自己有的教學(xué)設(shè)計比較有新意,能在工具性與人文性的統(tǒng)一上下工夫,在課堂中也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。

2、課堂教學(xué)的思路比較清晰,語言比較幽默,激情十足,與學(xué)生的交流比較自然。課堂中,特別是在學(xué)生的學(xué)習(xí)重點處,善于捕捉學(xué)情,放大有效生成信息,促進后續(xù)有效生成,但這也是極偶然的。

二、課堂教學(xué)存在問題。

課堂教學(xué)是一個個活的、流動的進程,一個充滿著人的情感,有著審美要求及不完全在預(yù)料之中的探究過程。所以存在問題是不可避免的。問題極多,現(xiàn)主要抓兩點作分析,希能取得“牽一發(fā)而動全身”之效。

1、對學(xué)情分析不夠。在課堂上十分重視師生、生生之間的多邊活動,自己激情投入,可經(jīng)常是學(xué)生興致不高,課堂氣氛不佳。到了有學(xué)生發(fā)表自己的見解時,時間就不夠了。教學(xué)目標達成度差,教學(xué)效益低下。

2、課堂的細節(jié)處理不靈活。課堂上學(xué)生比較活躍,發(fā)言討論問題踴躍的時候,總會被勝利沖昏頭腦,不知所措,把握不住如何就可以見好就收。面對學(xué)生一個又一個的精彩發(fā)言,評價顯得比較單調(diào),自然也達不到課堂評價的激趣與引導(dǎo)效果。

三、課堂教學(xué)改進措施。

課堂雖說是不可預(yù)知的,但是可以預(yù)設(shè),當然是可以調(diào)控的。

1、每堂課前必須精心備課,盡量在師生、生生多邊活動的地方好好設(shè)計一下,加入有新意、能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容。

2、要樹立“以生為本”的思想,在自己的課堂教學(xué)設(shè)計上精益求精,做到層層預(yù)設(shè)學(xué)情,明確學(xué)生會什么,有可能不會什么,做到心中有數(shù),以達到最好的教學(xué)效果。

3、課堂中要正確處理教師與學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生、教師與教學(xué)設(shè)計的關(guān)系,做到不拘泥于教案、不喪失主導(dǎo)作用、不遺忘主體靈動。如學(xué)生回答的內(nèi)容相對一致時,不要只追求回答的量,要通過調(diào)控使學(xué)生的思維使深度發(fā)展,使“妙語連珠”更多呈現(xiàn)。

4、加強各種多樣書籍的翻閱與多元性學(xué)習(xí),包括上網(wǎng)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身多元的知識結(jié)構(gòu)體系,努力在教學(xué)實踐中做到學(xué)以致用,使自己能在課堂出現(xiàn)意外有豐富知識從容應(yīng)對,使自己能有感染力的語言調(diào)動學(xué)生激情飛揚。自覺反思教學(xué)工作的每一天,認真記錄自己的精彩與失望,積累案例與心得,不恥多問,不斷完善。

四、課堂教學(xué)改進預(yù)期目標。

1、能熟練地進行主題教學(xué)設(shè)計,在實踐師本設(shè)計到生本實施的新教學(xué)工作模式中取得收獲。

2、學(xué)會靈活處理課堂的生成,爭取減少拖堂的次數(shù),改變教學(xué)低效的狀況。

3、讀幾本好書,特別是對課堂教學(xué)語言有裨益的書籍,使自己的課堂的引導(dǎo)語言、評價語言、信息語言效益會有所提高,在案例積累、反思、閱讀的基礎(chǔ)上動手寫寫文章,以期在總結(jié)、深入的基礎(chǔ)上提高。

監(jiān)獄工作改進計劃篇五

績效改進計劃是績效管理中的一部分,它是企業(yè)員工提高績效的一個過程??冃Ц倪M計劃就是采取一系列具體行動來改進下屬的績效,主要包括改進什么、誰來改進、何時改進等基本問題。只有把績效改進計劃落到實處,不走過場、形式,才能充分激發(fā)員工的工作熱情,員工進步了,公司才會有更大的發(fā)展,績效管理工作才會有成功的保障。

一、在制定績效改進計劃前,首先要找出績效的差距。

在具體的工作中,要求部門主管要有依據(jù)和事實,對比制定的工作目標和實際達到的效果差距。要讓員工心服口服,確實有愿望改進。

二、找出績效不好的原因。

原因有主觀的原因和客觀的原因,主觀原因就是對工作缺乏興趣和動力。客觀的原因員工的知識和能力不足以及外部環(huán)境的影響等。具體從以下幾個方面分析:

1、員工的態(tài)度:

2、員工的技能:

員工的工作方法、溝通技巧影響績效的產(chǎn)出。采取什么樣的方法彌補?

3、員工的知識:

員工的知識影響了績效的產(chǎn)出,是知識上的不足?采取什么樣的方法彌補?

4、外部的問題。

外部的問題影響了績效的產(chǎn)出?如何改善?

5部門領(lǐng)導(dǎo)要進行自查:

是因為溝通不足,還是沒有適當授權(quán)、信任、激勵、幫助、支持員工。

1、確定績效改進的目標,部門領(lǐng)導(dǎo)要與員工反饋面談,讓員工了解自己的情況,那些地方需要改進,得到員工的認同。這樣制定的目標,員工的積極性會更高,實施得更加順利。

2、通過頭腦風暴和魚骨圖的方法找出可以改進的方法,比較詳細和具體,從中選出最優(yōu)的解決方案。

3、制定績效改進計劃,在績效計劃中增加具體的行動計劃和實現(xiàn)手段、截止日期等,部門與員工簽訂改進計劃責任書,這樣比口頭協(xié)議更有用,能夠使員工認真對待。

4、跟進員工的改進計劃,員工的計劃制定出來以后,不斷的督促和檢查、幫助是必不可少的,進步了,就要鼓勵員工,如果退步了,需要查找原因,如果限期不能達到標準,就會被調(diào)職和降薪。

總之,績效改進是績效管理的重要過程,只有認真抓好績效改進計劃的落實,才能達到績效管理的最終過程。

監(jiān)獄工作改進計劃篇六

大力開展教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,切實提高課堂教學(xué)效率,全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量。

一、課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問題:

(一)教師方面:

1、對學(xué)情了解不夠。在備課和教學(xué)中教師往往忽視學(xué)生的學(xué)情,以成人的眼光看待學(xué)生,用成人的標準要求學(xué)生,造成學(xué)生難學(xué)、畏學(xué)、厭學(xué)。

2、重教輕學(xué)。主要表現(xiàn)在:教師以“灌輸”為主,學(xué)生以聽為主。教師側(cè)重考慮如何教,很少考慮學(xué)生如何學(xué);不敢放手或組織指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)。

3、重知識傳授,輕情感態(tài)度的培養(yǎng)。受傳統(tǒng)觀念的影響,教師的教學(xué)只重知識的傳授和能力的培養(yǎng),而忽視情感態(tài)度的培養(yǎng)。

4、缺乏教學(xué)后的再思考,對教學(xué)中的得失沒有及時總結(jié),為日后教學(xué)制定有效措施。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)的依賴性強。等、靠、拿思想嚴重。

2、畏難、厭學(xué)情緒突出。怕動腦,隨意性強。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。不會預(yù)習(xí)、不會自學(xué)。

二、指導(dǎo)思想。

力度,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,切實提高課堂教學(xué)效率,全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量。

三、課堂教學(xué)改革目標。

1、生生達標。使課堂適應(yīng)每個學(xué)生的發(fā)展,教師做到因材施教,生生有所學(xué)成,

2、教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。

3、構(gòu)建“先學(xué)后教,合作探究,當堂達標”的課堂教學(xué)模式。

4、授課體現(xiàn)精講精練。最少用一半的時間給學(xué)生充分地自讀、自解、練習(xí)、糾錯、思考、運用等,提高學(xué)生的主動性,參與性。

5、通過課堂教學(xué)改革,努力達到以下目標:

(1)學(xué)期末,70%以上的課達到要求。

(2)教學(xué)質(zhì)量有所提高,培養(yǎng)出優(yōu)生,保持優(yōu)生數(shù)量,或優(yōu)生人數(shù)增加,或優(yōu)生成績有提高;學(xué)困生的成績有所提高或人數(shù)有所減少。

四、課堂教學(xué)改革的措施。

1、構(gòu)建學(xué)習(xí)小組。引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí),開展組間競賽、評比等活動。

2、充分預(yù)習(xí)原則。對學(xué)生的預(yù)習(xí)做詳細的要求,沒預(yù)習(xí)不開講,先學(xué)后教。

3、當堂達標原則。合理安排教學(xué)過程,避免花俏環(huán)節(jié),高效完成教學(xué)任務(wù),生生過關(guān)。

4、評價導(dǎo)向原則。讓學(xué)生在中肯的評價中得到鼓勵、改進、反省。各教研組制度相關(guān)評價量規(guī)。

5、德育滲透原則。教學(xué)中利用課程內(nèi)容、過程對學(xué)生進行人生價值的熏陶。

6、信息技術(shù)輔助原則。合理使用多媒體教學(xué),提高學(xué)習(xí)的量與感悟。

監(jiān)獄工作改進計劃篇七

績效改進計劃又稱個人發(fā)展計劃(inspanidualdevelopmentplan,idp),是指根據(jù)員工有待發(fā)展提高的方面所制定的一定時期內(nèi)完成有關(guān)工作績效和工作能力改進與提高的系統(tǒng)計劃。很多人認為,績效評估是績效管理最為重要的環(huán)節(jié),但實際上績效改進計劃要重要得多。究其原因,主要在于績效評估僅僅是從反光鏡中往后看,而績效改進計劃是往前看,以便在不久的將來能獲得更好的績效,而不是關(guān)注那些過去的、無法改變的績效。由于績效評估的最終目的是為了改進和提高員工的績效,因此制定與實施績效改進計劃是績效評估結(jié)果最重要的用途,也是成功實施績效管理的關(guān)鍵。

在制定績效改進計劃之前,主管和員工應(yīng)該對一些問題達成共識,把握住五個基本原則:

1.平等性原則:主管和員工在制定績效改進計劃時是一種相對平等的關(guān)系,他們共同為了員工業(yè)績的提升和業(yè)務(wù)單元的成功而制定計劃。

2.主動性原則:我們有理由相信員工是真正最了解自己所從事工作的人,因此在制定績效改進計劃時應(yīng)該更多地發(fā)揮員工的主動性,更多地聽取員工的意見。

3.指導(dǎo)性原則:主管影響員工的領(lǐng)域主要是從根據(jù)組織和業(yè)務(wù)單元的目標出發(fā)并結(jié)合員工個人實際,給員工績效的改進提出中肯的建議,實施輔導(dǎo),并提供必要的資源和支持。

4.“smart”原則:績效改進計劃是指導(dǎo)績效改進實施的標準,因此一定要有可操作性,其制定的原則也要符合“smart”原則,即做到具體的、可衡量的、可達到的、現(xiàn)實的和有時限的。

5.發(fā)展性原則:績效改進計劃的目標著眼于未來,所以在制定與實施計劃時要有長遠的、戰(zhàn)略性的眼光,把員工個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來。

選擇什么樣的時間制定績效改進計劃是非常關(guān)鍵的,不合適的時間會影響制定計劃的效果。要選擇主管和員工雙方都有空閑,能夠全身心地投入到制定計劃中去的時間,這段時間不要被其他事情打斷。

例如,主管馬上要去參加總經(jīng)理召集的會議,或者員工馬上要趕去見客戶。在這樣的情況下,制定績效改進計劃往往會心不在焉,草率收場,無法展開細致的討論。同時要注意不要安排得過于緊湊。有些主管總是在人力資源部門催交績效改進計劃表的時候,才抽出半天時間,與部門中十幾名員工走馬觀花般地進行這項工作,這樣就無法保證績效改進計劃的效果。

通常,主管的辦公室是最常用的制定績效改進計劃的場地。辦公室給人以一種嚴肅、正式的感覺,這固然很好。然而,選用辦公室作為制定績效改進計劃的場地也有一些局限性。首先,辦公室經(jīng)常會遇到各種各樣的打擾,例如電話、來訪的客人等等;其次,辦公室的情境會給人明顯的上下級的感覺,容易給員工造成層級的壓力。因此可以考慮到類似于咖啡廳這些地方與員工進行這項工作,因為在這樣的環(huán)境中員工會感覺比較放松,遠離電腦、電話和成堆的文件,主管和員工坐在一起,喝上一杯茶或咖啡,更容易充分表達真實的感受。

在制定績效改進計劃之前,主管和員工都應(yīng)準備好制定績效改進計劃所需的各種資料。主管需要準備的資料包括:職位說明書、績效計劃、績效評估表格、員工日常工作表現(xiàn)記錄等。在與員工一起制定績效改進計劃之前,主管必須對有關(guān)的各種資料諳熟于胸,當需要的時候可以隨時找到相關(guān)的內(nèi)容。員工需要準備好個人的發(fā)展計劃。主管除了想聽到員工對個人過去績效的陳述和,更希望了解到員工針對績效考評中不足的方面如何進一步改善和提高的計劃。能夠自己提出發(fā)展的目標和計劃,而不是等待主管為自己制定發(fā)展計劃,這樣的做法本身就能夠得到主管的贊賞,是應(yīng)該鼓勵員工具備的行為。

在制定績效改進計劃之前,主管除了要準備時間、場地和資料外,還要對制定計劃的員工有所準備。這種準備是一種心理上的準備,也就是要充分估計到員工在制定計劃時可能表現(xiàn)出來的情緒和行為。

主管和員工一同制定計劃的前提是雙方對績效評估的結(jié)果已經(jīng)達成一致意見。要做好這一點,就必須充分考慮到員工的個性特征,本次評估結(jié)果對其的影響,以及員工對本次績效評估可能表現(xiàn)出來的態(tài)度等等。在實際中經(jīng)常會出現(xiàn)員工與主管對評估結(jié)果意見不一致的情況,對于這種情況,主管應(yīng)事先考慮好將要如何解釋和對待。

每個人都有被他人認可的需要,當一個人做出成就時,他希望得到其他人的承認。所以,首先應(yīng)對員工在績效期間工作表現(xiàn)的成績和優(yōu)點加以肯定,從而對員工起到積極的激勵作用。然而,員工想要聽到的不只是肯定和表揚的話,他們也需要有人中肯地指出其有待改進的地方,因此,接下來可以指出員工的績效中存在的一些不足之處,或者員工目前績效表現(xiàn)尚可但仍有需要改進的方面。主管和員工可以就績效評估表格中的內(nèi)容逐項進行溝通,在雙方對績效評估中的各項內(nèi)容基本達成一致意見后再開始著手制定績效改進計劃。

有待發(fā)展的項目通常是指在工作的能力、方法、習(xí)慣等方面有待提高的地方,可能是現(xiàn)在水平不足的項目,也可能是現(xiàn)在水平尚可但工作需要更高水平的項目,這些項目應(yīng)該是通過努力可以改善和提高的。一般來說,在一次績效改進計劃中應(yīng)選擇最為迫切需要提高的項目,因為一個人需要提高的項目可能有很多,但不可能在短短半年或一年時間全部得到改善,所以應(yīng)該有所選擇。而且,人的精力有限,也只能對有限的內(nèi)容進行改善和提高。

將某種待發(fā)展的項目從目前水平提升到期望水平可以采取多種形式。許多人一想到績效改進的方法就會想到送員工參加培訓(xùn),其實,除了培訓(xùn)之外,我們還可以通過許多方法提升員工的績效,而且其中大部分方法并不需要公司進行額外的經(jīng)費方面的投入,這些方法包括:征求他人的反饋意見、工作輪換、參加特別任務(wù)小組、參加某些協(xié)會組織等等。

“工欲善其事,必先利其器”,要落實績效改進計劃,必須要有必要的資源支持。這些資源包括工作任務(wù)的分擔、學(xué)習(xí)時間的保證、培訓(xùn)機會的提供、硬件設(shè)備的配備等等。在這方面,主管人員一定要統(tǒng)籌安排,提供幫助,盡量為員工績效的改進創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

工作的能力、方法、習(xí)慣等方面的提高是一項長期的任務(wù),須在一個較長時間段中才能得到準確評估。員工需要一個寬松、穩(wěn)定的環(huán)境,不應(yīng)增加太多的管制。因此,如果評估周期過短,有可能造成員工的逆反心理,這樣不但分散了員工的精力,影響工作進度,還有可能使員工疲于應(yīng)付評估,使得評估效果適得其反。所以建議將評估周期設(shè)定為半年到一年,這樣安排也可以與企業(yè)半年或年終總結(jié)相銜結(jié)。

當人們親身參與了某項決策的制定過程并做出了公開的表態(tài),他們一般會傾向于堅持立場,并且在外部的力量作用下也不會輕易改變。因此,在制定績效改進計劃的過程中,讓員工參與計劃的制定,并且簽訂非常正規(guī)的績效改進契約,也就是讓員工感到自己對績效改進計劃中的內(nèi)容是做出了很強的公開承諾的,這樣他們就會傾向于堅持這些承諾,履行自己的績效改進計劃。如果員工的計劃只是口頭確定,沒有進行正式簽字,那么就很難保證他們堅持這些承諾的計劃。

劉先生是a公司的銷售主管,在20xx年的考核中,他順利完成了公司給他下達的銷售業(yè)績指標,但工作中還存在著一些問題:一是以前不在這個行業(yè)工作,對本領(lǐng)域的專業(yè)知識還不夠熟悉,有時客戶咨詢相關(guān)的問題時難免捉襟見肘;二是在與客戶溝通時不太善于傾聽,對客戶深層次的需求理解不夠;三是對自己的主管角色認識不夠清晰,常常事必躬親,不善于向下屬授權(quán);四是在處理事情的輕重緩急方面不是很合理,常常忙得一團糟而任務(wù)還是積壓。針對這種現(xiàn)狀,劉先生在上級的幫助下制定了績效改進計劃(見表)。

員工和主管通過溝通共同制定了績效改進計劃,達成了績效契約,但這并不等于說后面的計劃實施過程就會完全順利,主管就可以高枕無憂,等待收獲成功的果實了。在績效改進計劃實施的過程中,員工與主管人員還必須進行持續(xù)的溝通。一方面計劃有可能隨著環(huán)境因素的變化而變得不切實際或無法實現(xiàn),這時就需要對計劃進行調(diào)整,使之更加適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化的需要;另一方面,員工在計劃時可能會遇到各種各樣、層出不窮的困難,員工不希望自己在改進的過程中處于孤立無援的狀態(tài),他們希望自己處于困境時能夠得到主管的幫助,持續(xù)的溝通有助于問題及時得到解決。

績效的改進從本質(zhì)上說是促進一些符合期望的行為發(fā)生或增加發(fā)生的頻率,或者減少或消除不期望出現(xiàn)的行為,因此可以運用正強化的方法來進行績效改進。正強化是指給予一種愉快的刺激,促使某種行為反復(fù)出現(xiàn)。按照行為強化原理,人們會根據(jù)對行為后果的判斷來決定是否采取某個行為,而且人們可以從過去的行為結(jié)果中得到學(xué)習(xí)。所以在績效改進的過程中要及時鼓勵員工已經(jīng)取得的進步。任何行為改善都是逐步的過程,當員工行為開始有所改善時,應(yīng)該及時給予認可和稱贊,以激勵員工取得更大的進步。

在實施績效改進的過程中,如果不是因為外在的因素如工作任務(wù)繁重、沒有得到應(yīng)有的資源保證等,而是因為員工個人主觀因素對工作改進不積極不主動,主管采取幫助措施仍然不能奏效時,主管應(yīng)考慮采取一些必要的處罰措施,如職務(wù)調(diào)整、取消獎金等。但處罰只是手段不是目的,最終還是期望通過這種方式促進員工改進績效,所以在采取處罰措施時要注意幾個問題:一是采取處罰措施之前要事先與員工溝通,讓員工了解為什么要采取處罰措施、所要采取的措施是怎樣的以及在怎樣的情況下自己將要被處罰;二是所采取的處罰措施要合乎情理,而且要由輕漸重,不要過于嚴苛;三是采取措施之后要注意監(jiān)控和評估處罰后的結(jié)果。

監(jiān)獄工作改進計劃篇八

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。如果要成為一名合格的老師,既要有扎實的專業(yè)課知識,還要有不斷自我改進的決心。在新學(xué)期伊始,學(xué)校提出每人都要制訂"課堂教學(xué)改進計劃",我結(jié)合自身實際,擬訂以下計劃:

1、用真誠的心對待每一位學(xué)生,把他們當作是自己的兄弟姐妹,因為我深知好學(xué)生是夸出來的。所以在課堂上用激勵性的語言去培養(yǎng)他們的積極主動性。

2、能夠虛心的向老教師學(xué)習(xí),及時彌補教學(xué)中的不足之處。

3、勤奮鉆研,教離不開學(xué),只有不斷學(xué)習(xí)、鉆研教材、新課標,才能更有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)都比較努力,能夠積極地與老師配合。有時雖然答案不是很正確,但是他們敢于發(fā)言,使得課堂的氣氛很活躍。

2、學(xué)生的可塑性很強,在老師的引導(dǎo)下,他們可以把一個非常困難的問題一步步分解,最終化整為零。

1、作為今年剛買上講臺的新老師,對教材不是很熟悉,而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗,在抓一篇課文的重、難點時還可以,但是在細節(jié)方面做得還不夠。

2、初中語文課本中還存在著一些比較難理解的問題,怎樣才能把抽象的問題用簡單的語言表達出來,這個方面,我還存在著很大的不足。

3、對于上課總不能認真聽講的幾位學(xué)生,沒有及時的找出他們的原因加以說服教育。

1、七四班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很努力,主動探究問題的積極性也比較高,但是回答往往沒有深度。他們只會在課本中找膚淺的答案,一旦脫離課本便無從下手。

2、學(xué)生的表達能力和寫作能力較弱,有的學(xué)生回答問題時總是詞不達意。寫作文時,由于不知道寫什么導(dǎo)致記流水賬的作文屢見不鮮。

1、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

2、活躍課堂氣氛,提高學(xué)生對語文的興趣。

3、鉆研教材、教法,針對不同的課文采取不同的方法。針對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

4、認真地進行課后輔導(dǎo),布置作業(yè)要精。

1、把握教材的特點,盡可能的在最短時間內(nèi)掌握教材。根據(jù)不同班級的實際情況認真地備好每一節(jié)課。

2、課堂學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)一種自由平等的課堂氛圍。

3、加強個人素養(yǎng),練好基本功。

俗語曰:"一分耕耘,一分收獲"。相信通過這半年的努力,能提高自己的教學(xué)質(zhì)量,用自己的所學(xué),為學(xué)生敞開一扇知識的門;用自己辛勤的汗水,換來學(xué)生和家長燦爛的微笑。

監(jiān)獄工作改進計劃篇九

各作業(yè)區(qū)、黨支部:

為落實廠關(guān)于進一步改進干部工作作風的通知精神,扎實開展改進干部工作作風活動,現(xiàn)對三四高線生產(chǎn)區(qū)改進干部工作作風工作安排如下:

生產(chǎn)區(qū)班長以上各級管理人員。

(一)查找不足

生產(chǎn)區(qū)長、點檢站長、作業(yè)長、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會,總結(jié)當月工作完成情況,反思1個月來的工作,查找在管理方面存在的問題,明確下月工作思路,會后形成書面月度工作總結(jié),生產(chǎn)區(qū)上報廠黨委,作業(yè)區(qū)上報生產(chǎn)區(qū)總支,班組上報作業(yè)區(qū)。

(二)干部月度業(yè)績考評排名

作業(yè)長由區(qū)長考評,副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評,生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評,作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評,考評辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)員工業(yè)績考評管理辦法,各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長的員工業(yè)績考評分數(shù)單獨匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,上報生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評分數(shù)上報廠黨委備案,并在生產(chǎn)區(qū)公示??荚u分數(shù)達不到較好標準的(優(yōu)秀、較好、一般),要寫出當月工作自檢自查書面總結(jié)。

(三)不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試

1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,生產(chǎn)區(qū)不定期對所屬職責范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。

2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本,學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會每季度上報一次。作業(yè)長、報生產(chǎn)區(qū)總支,副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長報作業(yè)區(qū),生產(chǎn)區(qū)黨總支負責檢查。

3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責督促檢查,綜合辦負責考核。

(四)培訓(xùn)

生產(chǎn)區(qū)負責制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計劃,人力資源科將計劃跟蹤考核。

(五)人才培養(yǎng)

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,3月末,生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報后備干部培養(yǎng)情況,廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強自身綜合素質(zhì)和能力的提高,對不勝任本崗工作和責任心不強的隨時予以調(diào)整。

(六)員工滿意度測評

每季度末月,各作業(yè)區(qū)對班長以上管理人員組織進行一次員工滿意度測評,測評辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評辦法》進行,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責組織,結(jié)果在生產(chǎn)公示,并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的,在進行誡免談話后仍無改進的要予以調(diào)整。

(七)尊重和關(guān)注員工

1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題,加大對員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。

2、做到“四必到、五必談、六必清”。“四必到”即員工生病住院必到,家庭糾紛必到,婚喪嫁娶必到,子女升學(xué)必到;“五必談”即崗位調(diào)整時必談,改革措施出臺時必談,員工產(chǎn)生糾紛時必談,員工思想發(fā)生波動時必談,員工受處罰時必談;“六必清”即員工的性格脾氣清,身體狀況清,特長愛好清,思想現(xiàn)狀清,技能水平清,家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求,注重對員工進行心理疏導(dǎo),善于傾聽員工意見,把員工進步作為目標,把員工需要作為重點,把員工情緒作為信號,把員工滿意作為追求,努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對軋鋼的歸屬認同感。到年底,班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責考核。

3、發(fā)揮廠愛心基金會作用,加大對困難員工幫扶力度.

(八)活動期間班長以上管理人員發(fā)生下列情況者,生產(chǎn)區(qū)將直接或責令作業(yè)區(qū)予以免職處理。

1、因責任心不夠、執(zhí)行力不強給工作造成損失和責任事故

的。

2、接受任務(wù)推諉,解決問題不積極主動,工作無作為的。

3、不關(guān)心、關(guān)注員工,無視員工的意見,對員工的合理訴求不予理睬、答復(fù),造成員工隊伍渙散的。

4、自我約束不夠,違規(guī)違紀的。

第二階段(3月——6月)為調(diào)整改善階段。針對發(fā)現(xiàn)的問題和不足集中進行整改,力求干部工作作風有明顯提高和改進。

第三階段(7月——12月)為鞏固提高階段。干部帶隊伍能力、管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。

活動期間生產(chǎn)區(qū)黨總支將按照此方案跟蹤檢查活動開展情況,檢查結(jié)果每季度進行一次公示。

為加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),對照 “講真話、干實事、擔責任、搶時間”的干部工作作風,成立生產(chǎn)區(qū)進一步改進干部工作作風活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十

個人的績效改進計劃通常是在主管人員的幫助下,由員工自己來制定,并與主管人員討論,達成一致意見的實施計劃。主管人員應(yīng)承諾提供員工實現(xiàn)計劃所需要的各種資源和幫助??冃Ц倪M計劃通常包括以下幾個方面的內(nèi)容。

1、有待發(fā)展的項目。

有待發(fā)展的項目通常是指在工作能力、方法、習(xí)慣等方面有待提高的地方。這些有待發(fā)展項目可能是現(xiàn)在水平不足的項目,也可能是現(xiàn)在水平尚可但工作需要更高水平的項目,這些項目應(yīng)該是通過努力可以改進和提高的。一般來說,在績效改進計劃中應(yīng)選擇一個最為迫切需要提高的項目,因為一個人需要提高的項目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年時間內(nèi)完全得到改進,所以應(yīng)該有所選擇。而且,人的精力是有限的,也只能對有限的一些內(nèi)容進行改進和提高。

2、發(fā)展這些項目的原因。

任何企業(yè)都不是隨便就把某些項目列入績效改進計劃中去的。通常這些被選項目是員工能力的薄弱點,也是迫切需要改進的地方。

3、目前的水平和期望達到的水平。

績效改進計劃應(yīng)該有明確、清晰的目標,因此,在制定績效改進計劃時,要指出需要是高的項目目前的表現(xiàn)水平以及期望達到的水平。

4、發(fā)展這些項目的方式。

通??梢圆扇∨嘤?xùn)、自我學(xué)習(xí)、他人幫助等方式來改進這些待發(fā)展的項目,使之從目茸的水平提高到期望的水平。當然,對一個項目進行發(fā)展并不是只能采取一種方式。也可,i同時采取多種方式。

5、設(shè)定達到目標的期限。

企業(yè)制定績效改進計劃時,還應(yīng)該設(shè)定達到預(yù)期目標的時間界限,這樣可以一步步推進員工的發(fā)展。

三、制定個人發(fā)展計劃的程序。

通常來說,制定個人發(fā)展計劃需要經(jīng)歷以下過程。

1.員工與主管人員進行績效考評溝通。在主管人員的幫助下,員工認識到自己在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不夠好,認識到目前存在的差距。

2.員工和主管人員共同就員工績效方面存在的差距分析原因,找出員工在工作能力、方法或工作習(xí)慣方面有待改進的方面。

3.員工和主管人員根據(jù)未來的工作目標的要求,選取員工目前存在的在工作能力、方法或工作習(xí)慣方面有待改進的地方中比企鵝需要改進的項目。

4.雙方共同制定改進這些工作能力、方法和習(xí)慣的具體行動方案,確定個人發(fā)展項目的期望水平和目標實現(xiàn)期限以及改進的方式,必要時確定過程中的檢核計劃,以便分步驟地實現(xiàn)目標。

5.列出改進個人績效所需的資源,并指出哪些資源需要主管人員提供幫助才可獲得。

王__是上海援匯機電設(shè)備公司的一名銷售代表,他到這家公司擔任銷售代表已經(jīng)有一年了。按規(guī)定其銷售業(yè)績是20萬,王__已完成了這個業(yè)績指標,實際銷售額為21.9萬元。但是,像他這樣的銷售代表,公司的平均銷售額卻是35萬元,王__與他們還有一定的差距。銷售電機設(shè)備,王__也是剛剛開始,對相關(guān)專業(yè)知識并不熟悉。但是,3年的銷售經(jīng)驗使他具備了基本的銷售技巧,工作態(tài)度端正,合作協(xié)調(diào)能力也還不錯。為此,王__的主管在進一步了解情況的基礎(chǔ)上,幫助王__制定了他下一個績效期的改進計劃。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十一

轉(zhuǎn)眼間又進入新的一年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、與壓力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便自己以后的工作中總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn),找到更好的方式方法使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一年來,我在認真履行職責,做好本職工作的同時,刻苦學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是堅持學(xué)習(xí)黨的十九大會議重要精神,進一步明確了今后工作的努力方向;二是結(jié)合全國監(jiān)獄人民警察素質(zhì)教育基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和考試。認真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),進一步增強了法制觀念,提高了執(zhí)法水平,為做好監(jiān)獄工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

(一)積極發(fā)揮“一把手”作用,努力把班子建設(shè)成監(jiān)獄統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)的核心。作為黨總支書記,在班子建設(shè)中,我主要做了以下工作。一是注重加強一班人的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高班子成員的政治理論水平和把握政策的能力,確保每個成員在思想上不掉隊,在工作上不落后。二是協(xié)調(diào)班子成員之間的工作,加強班子團結(jié)。經(jīng)常和班子成員一起交換意見,溝通思想,交流工作。堅持召開民主生活會,開展批評與自我批評,使班子成員做到工作分工不分家,相互支持,相互理解,積極配合,不斷改進工作。三是按照民主集中制原則,堅持重大問題集體研究決定。充分發(fā)揮班子成員的作用,不搞個人說了算,做到了集體有決,各方去辦,辦中有決,不離原則。有效地發(fā)揮了班子的整體效能,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力和凝聚力。從而使班子成員思想上熟悉統(tǒng)一,行動上協(xié)調(diào)一致,工作上積極配合,工作上堅持高標準,有力地促進了監(jiān)獄的各項工作健康發(fā)展。

(三)認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,全獄干警廉政意識和責任感不斷增強。年初我代表監(jiān)獄與××局簽定了《黨風廉政建設(shè)責任目標書》后,一是及時對崗位責任目標進行了分解,指導(dǎo)監(jiān)察室進一步健全和完善了廉政檔案。使我獄黨風廉政建設(shè)工作向制度化、規(guī)范化邁進了一大步。二是真正負起“一把手”的責任,分別與各科室、監(jiān)區(qū)(大隊)簽定了目標責任書。三是繼續(xù)把對干警職工八小時以外的兩個延伸治理引入到黨風廉政建設(shè)工作機制,收到了較好的效果。三是進一步規(guī)范執(zhí)法活動,實行陽光工程,增強執(zhí)法過程中的透明度,確保了公正、廉潔執(zhí)法。在今年對罪犯進行的兩次減刑、假釋執(zhí)法活動中,實行“三公開、一推薦、五把關(guān)”原則,做到了公開、公正、公平,杜絕暗箱操作,達到了“三滿足”。

(四)圍繞提高教育改造質(zhì)量和確保監(jiān)管安全,加強了軟硬件建設(shè)。一是加大了硬件建設(shè)力度,投資××余萬元維修了高壓脈沖電網(wǎng),投資××萬元加高了圍墻;二是進一步健全軟件建設(shè),按省局要求成立了刑罰執(zhí)行委員會,出臺了《2018監(jiān)獄刑罰執(zhí)行工作細則》和其他相關(guān)規(guī)章制度,為確保監(jiān)管改造秩序的穩(wěn)定奠定的基礎(chǔ)。其中,省監(jiān)獄局對我獄非凡學(xué)校進行了復(fù)查驗收,取得了963.5的好成績。在省局對我獄的刑罰執(zhí)行、獄政治理、監(jiān)管安全、生活衛(wèi)生等工作檢查中都給予了很高的評價,順利實現(xiàn)了監(jiān)管工作安全年和2018年安全無事故的目標。

(五)改善了辦公、生活環(huán)境和條件。今年,在資金比較緊張的情況下,投資××萬元修建了蓄水池和供水設(shè)施,硬化、綠化了辦公區(qū)地面××××平方米,繼被××市授予衛(wèi)生先進單位后,今年初又被授予*級文明單位。

(六)適應(yīng)市場形勢,狠抓監(jiān)獄生產(chǎn)。積極應(yīng)對市場經(jīng)濟、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、我國加入wto及監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”后給監(jiān)獄生產(chǎn)帶來的不利因素。形成了外來加工項目和塑料生產(chǎn)兼顧的生產(chǎn)格局;完善了安全生產(chǎn)制度和生產(chǎn)安全責任制,確保了生產(chǎn)安全。截止到11月份,全獄共完成產(chǎn)值××××萬元,實現(xiàn)利潤××*萬元。

2017,我雖然做了一些工作,也取得了一些成績。但由于我個人的水平和工作能力有限,還存在不少缺點和不足,離黨和人民對我的要求還有差距。主要表現(xiàn)在:一是對政治理論學(xué)習(xí)還抓的不夠緊,理論素質(zhì)還有待進一步提高;二是對同志的批評有時過于嚴厲和尖銳。三是在隊伍建設(shè)上還有教育不夠,治理不嚴的現(xiàn)象,發(fā)生了令人痛心的四名干警參與××事件。在2018年的工作中,自己一定要進一步加強理論學(xué)習(xí),用“三個代表”武裝頭腦,指導(dǎo)行動,不斷提高理論水平,把工作做好,為黨盡責,為民奉獻。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十二

過去的2014年是我監(jiān)獄成績卓然的一年,首先單位創(chuàng)“自治區(qū)文明單位”成功,然后是xxx同志獲得“全國最美勞動者”榮譽,最后監(jiān)獄實現(xiàn)連續(xù)xx年“四無”。可喜可賀成績背后,有著各部門的緊密團結(jié),敬業(yè)奉獻。新的一年即將到來,新的成績等待我們?nèi)崿F(xiàn)。現(xiàn)在就信息化管理科2015年工作做出工作計劃,以指導(dǎo)部門順利開展2015年各項具體工作:

一、完成自治區(qū)監(jiān)獄局重點工作指標。

(一)上半年完成監(jiān)獄局域網(wǎng)建設(shè)與調(diào)試。由監(jiān)獄局信息辦具體實施的招投標工作,12月份已經(jīng)完成招標,2015年1月份將簽訂施工合同,然后進入物質(zhì)采購環(huán)節(jié)。我部門主要協(xié)助施工單位進入現(xiàn)場安裝和調(diào)試,以及學(xué)習(xí)局域網(wǎng)維護技術(shù)。

(二)下半年完成監(jiān)獄安防網(wǎng)絡(luò)改造與調(diào)試。我部門2015年1月份制定《xx監(jiān)獄安防網(wǎng)絡(luò)改造方案》交予自治區(qū)監(jiān)獄局審核,后按照自治區(qū)監(jiān)獄局指示逐步推進安防網(wǎng)絡(luò)改造工程。

(一)逐步推進辦公電腦常用軟件正版化工作。2015年上半年完成監(jiān)獄辦公軟件調(diào)查工作,并對開展軟件正版化提出可行性方案。下半年根據(jù)自治區(qū)監(jiān)獄局部署,逐步推進辦公軟件正版化工作。

(二)逐步推進辦公電腦維護專員設(shè)置及培訓(xùn)工作。建議在每個辦公室配置一名辦公電腦(網(wǎng)絡(luò))維護專員,并對維護專員進行培訓(xùn)。培訓(xùn)方案在2015年上半年完成。

(三)加強網(wǎng)絡(luò)安全管理。一是升級網(wǎng)絡(luò)安全硬件、軟件;二是加強對網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳,培訓(xùn)。通過技防與人防兩方面有機結(jié)合提升辦公網(wǎng)絡(luò)安全性。

(四)完成辦公網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、安防網(wǎng)絡(luò)的維護工作。

三、配合監(jiān)獄其他部門完成各項工作任務(wù)。積極配合監(jiān)獄各個部門,完成上級下達的各項任務(wù)。

新的一年就要到來,新的挑戰(zhàn)也將來臨,我們將緊緊圍繞在監(jiān)獄黨委周圍,為監(jiān)獄安全穩(wěn)定保健護航,為建設(shè)“文明、法制、文化監(jiān)獄”添磚加瓦。

信息化管理科。

2014年12月23日。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十三

回顧上一年來的工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下,我立足本職工作,嚴格要求自己,時刻保持“謙虛、認真、務(wù)實”的工作態(tài)度,始終堅持刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí),切實履行好崗位職責,認真完成各項工作任務(wù),在實際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己,工作能力有了很大的提高,但同時還存在著欠缺和不足,現(xiàn)從以下幾個方面將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)。

一、堅定立場,注重學(xué)習(xí),不斷增強自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

作為一名新時期的xxx人民警察,必須要有堅定的政治立場,著眼大局,找準定位。時刻同xxx保持高度的一致。一年來,我認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,認真學(xué)習(xí)黨的“十八屆五中全會”精神,嚴格遵守《xxx法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律,通過學(xué)習(xí)我的政治立場更加堅定,理論修養(yǎng)得到了提高,政治敏銳性得到了明顯增強,在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基,為圓滿完成各項工作任務(wù)提供了可靠的思想保證。

在個人修養(yǎng)方面,我始終堅持真誠待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,和諧相處,堅持正直、謙虛、樸實的作風,不趨炎附勢,不欺上瞞下;不在背后議論他人是非,豁達大度,不小肚雞腸,大事講原則,小事講風格,不與同事斤斤計較。

二、求真務(wù)實,刻苦鉆研,逐步提高業(yè)務(wù)水平和能力。雖然在到xxx工作已經(jīng)兩年多了,但以前的工作經(jīng)驗、工作能力和所掌握的知識、掌握的業(yè)務(wù)隨著xxx的發(fā)展逐漸之后。在新的工作標準和要求下,有很多新的知識、新的業(yè)務(wù)、新的文化需要去學(xué)習(xí)和掌握。在工作中,我從最基礎(chǔ)的一點一滴做起,腳踏實地學(xué)習(xí),立足本職工作,刻苦鉆研工作方法,不斷開拓創(chuàng)新。一年來,通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向老干警學(xué),使我學(xué)到了很多管理教育罪犯方面的工作方法,能夠正確處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,妥善地解決罪犯在生產(chǎn)改造中發(fā)生的矛盾,能夠?qū)ψ约核邪淖锓篙^好的開展個別談話教育,及時掌握罪犯的思想動態(tài),解決其思想上出現(xiàn)的問題,加快其改造進程,能夠比較熟練地制作一些常用的法律文書,服務(wù)整體工作。通過一年來的工作和學(xué)習(xí),我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高,保證了各項工作的正常開展,在日常的各項工作中,沒有出現(xiàn)差錯。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,樹立正確的態(tài)度勤勉盡責。勤勉盡責是對一名xxx人民警察的起碼要求,是一種品質(zhì),更是一種工作態(tài)度。自到xxx工作以來,我熱愛本職工作,始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,任何時候都以工作為重,全身心投入。在實際工作中,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,探索工作方法,努力做到“勤工作”。作為處在最基層的分隊長,既要懂生產(chǎn),又要會管教,在工作期間,我認真學(xué)習(xí)生產(chǎn)方面的知識以及做好罪犯思想工作的方式方法,努力做到“勤學(xué)習(xí)”。除此之外,在日常工作中,我努力做到勤動口、勤動手、勤動腦。遇到問題勤動口,多向老干警請教,不懂就問,不會就學(xué);多寫筆記心得勤動手,寫各種法律文書,努力提高自己法律文書的制作水平;多思考問題勤動腦,只有勤思考、勤琢磨、勤研究,善于分析問題,才能更好的解決問題。

四、恪盡職守,扎實工作,不折不扣地完成工作任務(wù)。

工作中能夠一絲不茍、扎扎實實貫徹好省廳、局、xxx的會議精神,落實好各項規(guī)章制度,執(zhí)行好對罪犯的直接管理規(guī)定,在干好自己本職工作的同時,積極協(xié)助中隊領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。能夠自覺主動加強對罪犯的管理,耐心說服教育并化解罪犯之間的矛盾,教育的人知法、懂法、守法,不斷提高分監(jiān)區(qū)罪犯遵守監(jiān)規(guī)獄紀的自覺性,營造良好的改造氛圍和改造環(huán)境。

五、克己奉公,廉潔自律,不斷增強反腐倡廉自覺性。

參加工作以來,我時時處處嚴格要求自己,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范、以身作則,不與罪犯套近乎、拉關(guān)系,沒有索要、接受過罪犯及其親屬的任何財物,時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到“立警為公,執(zhí)法為民”,自覺抵制不正之風的侵蝕,以清廉簡樸為榮,以奢移享樂為恥,不斷增強反腐倡廉的自覺性,做到拒腐蝕永不沾。

存在的不足之處也很多,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是隨著時代的發(fā)展以及服刑人員的構(gòu)成、知識水平等也在不斷變化,這對教育改造工作提出新要求,業(yè)務(wù)知識還存在欠缺,需要加強學(xué)習(xí),不斷提高;二工作積極性不穩(wěn)定,時好時壞,需要進一步改進;三是思想上有依賴性,有時怕麻煩,存在畏難情緒。

回顧一年來的工作,雖然在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上取得了一點進步,但我深知離一名合格的xxx人民警察相距甚遠,在今后的工作中我一定克服存在的缺點,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律知識和其他相關(guān)知識,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)型、實踐型xxx人民警察。

x監(jiān)區(qū):

xxx。

xx年12月7日。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十四

如今我們的課堂上,學(xué)生總是循著教師設(shè)計好的思路學(xué)習(xí),一問一答是最好的方法,雖然考試時也能取得很好的成績,但對學(xué)生的能力發(fā)展是不利的,跟素質(zhì)教育相違背。在實施素質(zhì)教育的今天,學(xué)生不僅要掌握知識,更重要的是要會用所學(xué)的知識去獲得知識并創(chuàng)新知識。改進課堂教學(xué)模式已成為當前的必然趨勢,這就要求我們教師把新課程的理念落實到平時的教育教學(xué)中去,改變原有的傳統(tǒng)教學(xué)理念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂質(zhì)效,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力??紤]到新課程的教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)在理念上的差別,為便于教師的施教與學(xué)生的接受,確保良好的教學(xué)效果,制定計劃如下:

1、因材施教,分層教學(xué)。

現(xiàn)代學(xué)生的身心特點和學(xué)生個別差異都比較大,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,如果善加引導(dǎo)其學(xué)習(xí)潛力巨大,為此,我要求在授課及課后輔導(dǎo)時要因人而異,對不同的學(xué)生提出不同的要求,課上問題也針對其不同程度加以設(shè)計,使他們都有成就感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

2、激活課堂,發(fā)揮學(xué)生主體優(yōu)勢。

對于化學(xué)課程中的方程式和計算是學(xué)生的軟肋,但也是課堂教學(xué)中必須掌握的,學(xué)生有興趣在實驗中,那么就可以以實驗為出發(fā)點,發(fā)揮學(xué)生的主體優(yōu)勢,提高其自主能力,如由鈉與水的實驗出發(fā),要求總結(jié)方程式,同時考慮量的問題。使學(xué)生能夠真正融入學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)其能力。特別是后進學(xué)生的鼓勵,讓所有學(xué)生都成為課堂的主人。

3、自我學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

平日注重自身知識的積累和能力的培養(yǎng),重視語、數(shù),英、音、體、美等各方面能力的鍛煉,爭取做個全面發(fā)展的教師。性情溫和、平易近人,具有親和力但又不失嚴厲,容易和學(xué)生溝通交流,做事有自己的短期和長期計劃,對自己做好工作充滿信心。同時特別關(guān)注新的教學(xué)理念,尋找新的教學(xué)方法,提高自身的能力與修養(yǎng)。

一個好的課堂組織管理是使課堂生動、活潑、高效的有效途徑之一。所以在實施以上計劃同時課堂的實效性也是最重要的。把握了這些關(guān)鍵的因素,靈活運用于課堂之上,一定能使課堂生動、活潑、高效的。

某個觀點爭得面紅耳赤,而其他學(xué)生則端端正正的坐著,一言不發(fā),冷眼觀戰(zhàn),還有的甚至做起與課堂無關(guān)的事。從上述現(xiàn)象中可知,教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的機會,但對孩子合作與交流的學(xué)習(xí)方式顯然重視不夠,指導(dǎo)不夠。如何讓學(xué)生進行有效的小組合作學(xué)習(xí),我認為首先要給學(xué)生獨立思考、自主探究的空間,一個人沒有自己的獨立思考,沒有自己的想法拿什么去與別人交流?為了課堂的優(yōu)質(zhì)高效,針對現(xiàn)在學(xué)生的特點,合作過程要有計劃地、有序地進行。一次合作過程一般經(jīng)歷以下幾個環(huán)節(jié):明確交流的主題——制定交流的簡單步驟(可以口頭確定)——組內(nèi)成員進行分工——組員的獨立思考——組員之間的互相交流——組內(nèi)形成統(tǒng)一的認識——組與組之間的交流——全班達成共識。教師在學(xué)生合作的整個過程中,要適時地給以幫助。只有合作的過程是踏實的,才能產(chǎn)生喜人的合作效果。

4、多媒體教學(xué)手段濫用。

媒體輔助教學(xué)作為一種先進的教學(xué)形式、教學(xué)手段受到廣大教育工作者的青睞,得到越來越廣泛的運用,在如今的課堂教學(xué)中,課題的出示、教學(xué)板書、問題及結(jié)論展示全靠多媒體,突出重點、突破難點以及所有知識呈現(xiàn)都離不開多媒體,各種聲音及畫面的閃爍有時成了擾亂學(xué)生思維的“干擾源”。部分學(xué)生被閃動的豐富多彩的電腦畫面所吸引,看似聚精會神,實際上可能心思根本不在知識的學(xué)習(xí)上。因此在今后的課堂教學(xué)中我認為應(yīng)該慎用多媒體中的一些特效,減少因多媒體帶給學(xué)生的一些干擾,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之,面對新課改,我們還有很多需要改進的地方,對于以前舊的教學(xué)手段,不能一味的拋棄和遺忘,要取其精華,去其糟粕。在面對困難的時候,我們都要用一種積極的心態(tài)去對待,去探索、歸納總結(jié)出適合自己教學(xué)特點的方法和手段。

軟件過程改進。

會計信息質(zhì)量改進。

改進學(xué)習(xí)方法的評語。

論審計報告質(zhì)量及其改進。

公共管理學(xué)改進論文。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十五

關(guān)系,便于在遇到工作壓力時,有可以傾訴的對象,從而緩解工作壓力。培養(yǎng)健康生活方式。健康的生活方式可以幫助警察塑造積極的形象,并有效地防止工作壓力帶來的威脅、傷害。培養(yǎng)一定的興趣愛好,可以增加生活情趣和樂趣,獲得身體上、心理上的放松。實施時間管理。xxx警察經(jīng)常會面臨一些突發(fā)事件,這就更需要培養(yǎng)良好的時間管理能力,區(qū)分輕重緩解,達到個人生活和工作的藝術(shù)平衡。平時也要有計劃地工作,減少無序行動,總結(jié)一套行之有效的工作方式。避免貪大求全,不追求盡善盡美,只求達到目標、完成職責;避免拖沓,要求自己按照規(guī)定時間完成任務(wù)。

附送:

xxx警察征文演講。

xxx警察征文演講。

過、累過的日子里,踏著前輩鏗鏘的腳步,譜寫出如歌的警察歲月。青山和大地會證明我們的忠誠,藍天和白云會昭示我們的誓言。我驕傲,我是一名xxx警察!

監(jiān)獄工作改進計劃篇十六

下半年我獄宣傳教育工作的總體要求是:認真貫徹落實5月31日全國司法行政系統(tǒng)宣傳工作會議和吳愛英部長的講話精神,緊密圍繞我獄黨委中心工作、服務(wù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定大局,以紀念建獄50周年系列宣傳教育活動為主線,為推進我獄“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、效能型”監(jiān)獄建設(shè)進程、實現(xiàn)監(jiān)獄跨越式發(fā)展,積極發(fā)揮應(yīng)有作用,提供思想保證、精神動力和輿論支持,努力營造向建獄50周年獻禮的濃厚氛圍。

一是認真抓好紀念建獄50周年的宣傳教育工作。認真落實我獄《開展紀念建獄50周年活動實施方案》的目標任務(wù),下半年在全獄組織開展“紀念建獄五十周年”籃排球比賽,“紀念建獄五十周年,歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義”大合唱比賽,“紀念建獄五十周年”獄史知識競賽,夕陽紅小樂隊、中老年秧歌隊、太極拳表演隊、扇子舞及腰鼓隊表演比賽,“紀念建獄五十周年”書法、繪畫、攝影作品展覽和第十九屆文化藝術(shù)節(jié)。

牌,9月底前完成張貼、懸掛工作,并及時進行維護和更換。組織干警隊列訓(xùn)練,建獄50周年慶典之際進行表演。組織內(nèi)部傳輸媒介,邀請外部新聞媒體,搞好建獄50周年慶祝大會的宣傳工作。

二是進一步加大對科學(xué)發(fā)展觀的宣傳教育力度,努力在全獄營造全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的濃厚氛圍。用科學(xué)發(fā)展觀武裝干警工頭腦,是宣傳教育工作的一項根本性、長期性任務(wù)。下半年我們要按照上級部署,大力開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,宣傳貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,宣傳全獄各單位、各部門貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動實踐,使干警隊伍進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的責任感、緊迫感和自覺性、堅定性,更加牢固樹立以人為本的觀念、全面發(fā)展的觀念、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的觀念和可持續(xù)發(fā)展的觀念,真正使科學(xué)發(fā)展觀成為干警隊伍的自覺意識,切實把科學(xué)發(fā)展觀的要求體現(xiàn)在監(jiān)獄工作的各方面,貫穿于我獄改革發(fā)展的全過程。

三是要進一步加大對社會主義榮辱觀和社會主義法治理念的宣傳教育力度,努力在全獄營造知榮辱、守法紀的濃厚氛圍。下半年,我們要通過各種方式和途徑,廣泛深入地開展樹立社會主義榮辱觀的宣傳教育活動,宣傳踐行社會主義榮辱觀的先進典型,引導(dǎo)廣大干警明是非、辨美丑、知榮辱,養(yǎng)成高尚的道德意識,樹立良好的職業(yè)形象。要廣泛深入地開展社會主義法治理念宣傳教育活動,大力宣傳確立社會主義法治理念的極端重要性,引導(dǎo)干警隊伍牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,端正執(zhí)法指導(dǎo)思想,用正確的理念指導(dǎo)執(zhí)法行為,確保黨對監(jiān)獄工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),確保嚴格、公正、文明執(zhí)法,確保監(jiān)獄工作的社會主義方向。

議,對“五五”普法規(guī)劃的實施作出了全面部署。我們要以“五五”普法規(guī)劃實施為契機,按照“五五”普法規(guī)劃確定的目標、任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,深入開展憲法和國家基本法律、市場經(jīng)濟法律法規(guī)、與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)、與維護社會穩(wěn)定和促進社會公平正義相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育工作。通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步增強全獄法律意識,提高全員法律素質(zhì);進一步增強干警隊伍社會主義法治理念,提高依法治監(jiān)水平和能力。

監(jiān)獄黨委的精神上來。緊密結(jié)合建獄50周年和監(jiān)獄工作實際,積極宣傳我獄實現(xiàn)監(jiān)獄跨越式發(fā)展所采取的重要舉措,宣傳監(jiān)獄工作在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、推進依法治國、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的職能作用和取得的重要進展,宣傳全獄各單位在推進工作中的新思路、新探索、新成效,促進監(jiān)獄各項工作的開展。要向全社會大力宣傳監(jiān)獄各條戰(zhàn)線上創(chuàng)造的典型經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進集體、模范人物,展示干警隊伍的精神風貌,運用多種手段,努力推出一批樹得起、叫得響、過得硬的先進典型,充分發(fā)揮各類先進典型啟發(fā)引導(dǎo)、示范帶動、推進工作的作用,促進重點工作實現(xiàn)新突破,整體工作躍上新臺階。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十七

監(jiān)獄下半年宣傳教育工作打算_下半年我獄宣傳教育工作的總體要求是:仔細貫徹降實5月31日全國司法行政系統(tǒng)宣傳工作會議和吳愛英部長的說話精神,密切環(huán)繞我獄黨委中心工作、服務(wù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定大局,以紀念建獄50周年系列宣傳教育活動為主線,為推進我獄“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)省型、效能型”監(jiān)獄建設(shè)進程、實現(xiàn)監(jiān)獄跨越式進展,積極發(fā)揮應(yīng)有作用,提供思想保證、精神動力和輿論支持,努力營造向建獄50周年獻禮的濃厚氛圍。

一是仔細抓好紀念建獄50周年的宣傳教育工作。仔細降實我獄《開展紀念建獄50周年活動實施方案》的目標任務(wù),下半年在全獄組織開展“紀念建獄五十周年”籃排球競賽,“紀念建獄五十周年,唱歌祖國、唱歌黨、唱歌社會主義”大合唱競賽,“紀念建獄五十周年”獄史知識比賽,夕陽紅小樂隊、中老年秧歌隊、太極拳表演隊、扇子舞及腰鼓隊表演競賽,“紀念建獄五十周年”書法、繪畫、攝影作品展覽和第十九屆文化藝術(shù)節(jié)。二是進一步加大對科學(xué)進展觀的宣傳教育力度,努力在全獄營造全面貫徹降實科學(xué)進展觀的濃厚氛圍。用科學(xué)進展觀武裝干警工頭腦,是宣傳教育工作的一項全然性、長期性任務(wù)。下半年我們要按照上級部署,大力開展科學(xué)進展觀學(xué)習(xí)教育活動,宣傳貫徹降實科學(xué)進展觀的重大意義,宣傳全獄各單位、各部門貫徹降實科學(xué)進展觀的生動實踐,使干警隊伍進一步增強貫徹降實科學(xué)進展觀的責任感、緊迫感和自覺性、堅決性,更加堅固樹立以人為本的觀念、全面進展的觀念、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的觀念和可持續(xù)進展的觀念,真正使科學(xué)進展觀成為干警隊伍的自覺意識,切實把科學(xué)進展觀的要求體如今監(jiān)獄工作的各方面,貫通于我獄改革進展的全過程。三是要進一步加大對社會主義榮辱觀和社會主義法管理念的宣傳教育力度,努力在全獄營造知榮辱、守法紀的濃厚氛圍。下半年,我們要經(jīng)過各種方式和途徑,廣泛深入地開展樹立社會主義榮辱觀的宣傳教育活動,宣傳踐行社會主義榮辱觀的先進典型,引導(dǎo)廣闊干警明是非、辨美丑、知榮辱,養(yǎng)成高尚的道德意識,樹立良好的職業(yè)形象。要廣泛深入地開展社會主義法管理念宣傳教育活動,大力宣傳確立社會主義法管理念的極端重要性,引導(dǎo)干警隊伍堅固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念,端正執(zhí)法指導(dǎo)思想,用正確的理念指導(dǎo)執(zhí)法行為,確保黨對監(jiān)獄工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),確保嚴格、公正、文明執(zhí)法,確保監(jiān)獄工作的社會主義方向。

一、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日和我獄重大活動,大力倡導(dǎo)群眾性文化活動的開展,豐富干警工群眾的業(yè)余文化日子。仔細降實上級指示精神,積極辦好對外文化體育交流、比賽等活動,下半年重點做好河北省司法行政系統(tǒng)文藝巡回展演和慶祝建獄50周年文藝節(jié)目的排練、演出工作。

監(jiān)獄工作改進計劃篇十八

為落實廠關(guān)于進一步改進干部工作作風的通知精神,扎實開展改進干部工作作風活動,現(xiàn)對三四高線生產(chǎn)區(qū)改進干部工作作風工作安排如下:

生產(chǎn)區(qū)班長以上各級管理人員。

(一)查找不足。

生產(chǎn)區(qū)長、點檢站長、作業(yè)長、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會,總結(jié)當月工作完成情況,反思1個月來的工作,查找在管理方面存在的問題,明確下月工作思路,會后形成書面月度工作總結(jié),生產(chǎn)區(qū)上報廠黨委,作業(yè)區(qū)上報生產(chǎn)區(qū)總支,班組上報作業(yè)區(qū)。

(二)干部月度業(yè)績考評排名。

作業(yè)長由區(qū)長考評,副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評,生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評,作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評,考評辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)員工業(yè)績考評管理辦法,各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長的員工業(yè)績考評分數(shù)單獨匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,上報生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評分數(shù)上報廠黨委備案,并在生產(chǎn)區(qū)公示??荚u分數(shù)達不到較好標準的(優(yōu)秀、較好、一般),要寫出當月工作自檢自查書面總結(jié)。

(三)不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試。

1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,生產(chǎn)區(qū)不定期對所屬職責范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。

2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本,學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會每季度上報一次。作業(yè)長、報生產(chǎn)區(qū)總支,副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長報作業(yè)區(qū),生產(chǎn)區(qū)黨總支負責檢查。

3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責督促檢查,綜合辦負責考核。

(四)培訓(xùn)。

生產(chǎn)區(qū)負責制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計劃,人力資源科將計劃跟蹤考核。

(五)人才培養(yǎng)。

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,3月末,生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報后備干部培養(yǎng)情況,廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強自身綜合素質(zhì)和能力的提高,對不勝任本崗工作和責任心不強的隨時予以調(diào)整。

(六)員工滿意度測評。

每季度末月,各作業(yè)區(qū)對班長以上管理人員組織進行一次員工滿意度測評,測評辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評辦法》進行,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責組織,結(jié)果在生產(chǎn)公示,并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的,在進行誡免談話后仍無改進的要予以調(diào)整。

(七)尊重和關(guān)注員工。

1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題,加大對員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。

2、做到“四必到、五必談、六必清”?!八谋氐健奔磫T工生病住院必到,家庭糾紛必到,婚喪嫁娶必到,子女升學(xué)必到;“五必談”即崗位調(diào)整時必談,改革措施出臺時必談,員工產(chǎn)生糾紛時必談,員工思想發(fā)生波動時必談,員工受處罰時必談;“六必清”即員工的性格脾氣清,身體狀況清,特長愛好清,思想現(xiàn)狀清,技能水平清,家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求,注重對員工進行心理疏導(dǎo),善于傾聽員工意見,把員工進步作為目標,把員工需要作為重點,把員工情緒作為信號,把員工滿意作為追求,努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對軋鋼的歸屬認同感。到年底,班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責考核。

3、發(fā)揮廠愛心基金會作用,加大對困難員工幫扶力度。

(八)活動期間班長以上管理人員發(fā)生下列情況者,生產(chǎn)區(qū)將直接或責令作業(yè)區(qū)予以免職處理。

1、因責任心不夠、執(zhí)行力不強給工作造成損失和責任事故。

的。

2、接受任務(wù)推諉,解決問題不積極主動,工作無作為的。

3、不關(guān)心、關(guān)注員工,無視員工的意見,對員工的合理訴求不予理睬、答復(fù),造成員工隊伍渙散的。

4、自我約束不夠,違規(guī)違紀的。

第二階段(3月——6月)為調(diào)整改善階段。針對發(fā)現(xiàn)的問題和不足集中進行整改,力求干部工作作風有明顯提高和改進。

第三階段(7月——12月)為鞏固提高階段。干部帶隊伍能力、管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。

活動期間生產(chǎn)區(qū)黨總支將按照此方案跟蹤檢查活動開展情況,檢查結(jié)果每季度進行一次公示。

為加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),對照“講真話、干實事、擔責任、搶時間”的干部工作作風,成立生產(chǎn)區(qū)進一步改進干部工作作風活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

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